方案的實(shí)施需要明確目標(biāo)，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和執(zhí)行計(jì)劃。方案的設(shè)計(jì)要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙，并制定相應(yīng)的對(duì)策。讓我們一起來(lái)看看以下的方案市場(chǎng)反饋和用戶(hù)評(píng)價(jià)，可以幫助我們了解方案的效果。
返校第一課實(shí)施方案篇一
為了貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)第一課”和“安全第一課”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間。
8月30日至9月2日。
三、活動(dòng)主題。
秋季安全第一課主題：“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)平安校園”
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)安全第一課”主題班會(huì)。(9月1-6日)。
(教育內(nèi)容：交通安全，食品安全，防溺水，課間安全，課堂安全，秋季傳染病防治，消防安全等，班主任教育時(shí)針對(duì)內(nèi)容提出相應(yīng)要求。班主任9月3日前將教案、班會(huì)照片發(fā)到宋苗杰郵箱)。
2、學(xué)部負(fù)責(zé)人在第一次升旗儀式上開(kāi)展安全教育。(小學(xué)部江四萍、潮家留;中學(xué)部劉通、湯詩(shī)俊。照片和講話(huà)稿發(fā)宋苗杰郵箱))。
3、電子屏展示安全標(biāo)語(yǔ)。8月30日下午(潮家升負(fù)責(zé))。
4、進(jìn)行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進(jìn)行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)。
五、活動(dòng)的具體要求。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)和重大紀(jì)念日，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開(kāi)展宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專(zhuān)欄)、班會(huì)等教育陣地，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長(zhǎng)、社會(huì)全員參與教育主題活動(dòng)。
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。學(xué)生是否有愛(ài)國(guó)，關(guān)系國(guó)家和民族的存亡。
返校第一課實(shí)施方案篇二
開(kāi)學(xué)季就要來(lái)了，下面小編整理了。
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為道德習(xí)慣培養(yǎng)。根據(jù)局黨委近期工作安排，結(jié)合上級(jí)文件精神制訂本。
活動(dòng)方案。
牢記國(guó)恥，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神;從我做起，做自強(qiáng)自律學(xué)生。
1.開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)接受中國(guó)革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)近代史教育，樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實(shí)施方案》的總體要求，讓全體學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)學(xué)習(xí)、落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》，從“我”做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣，做個(gè)尊法守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。
(一)時(shí)間：9月1日。
(二)內(nèi)容：
1.開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
(三)形式：國(guó)旗下講話(huà)，倡議、簽名、宣誓，主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等。提倡形式創(chuàng)新，出新出彩。
(一)重視領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)的目的是使全體師生受到愛(ài)國(guó)主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。校(園)長(zhǎng)親自監(jiān)督舉行，確保活動(dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實(shí)效性，不走形式，不講排場(chǎng)，科學(xué)安排，有力部署，從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行，并保持活動(dòng)目標(biāo)的延續(xù)性，達(dá)到預(yù)期教育效果。
(二)材料整理及上交說(shuō)明：
1.中心小學(xué)、初高中、局直：上交活動(dòng)方案和。
活動(dòng)總結(jié)。
紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動(dòng)視頻資料;村小及幼兒園的活動(dòng)材料報(bào)教辦備查。
2.紙質(zhì)材料行文要求：見(jiàn)附件《局機(jī)關(guān)公文格式要求》，請(qǐng)下載延用，今后不再提醒。
3.上交時(shí)間：xx年9月3日前，聯(lián)系人：王(62)。
附件：
1.文明辦、教育局文件《關(guān)于做好銘記歷史圓夢(mèng)中華“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》。
2.《局機(jī)關(guān)公文格式要求》。
xx市教育局德育辦。
xx年8月26日。
為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開(kāi)學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)，要求教師提前備課，為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
2、可以結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。
3、可以在“講文明話(huà)、行文明路、停文明車(chē)、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。
4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
學(xué)校將“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況(活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等)于3月5日前報(bào)中心校。
返校第一課實(shí)施方案篇三
因?yàn)榧瘓F(tuán)兼并了幾家企業(yè)，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)重復(fù)，因此這個(gè)市場(chǎng)由兼并的公司進(jìn)行管理，我們就從該市場(chǎng)撤出來(lái)了，這樣，我在這家企業(yè)已經(jīng)做了將近兩年，雖然部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)我有較大的“成見(jiàn)”，但考慮到我在市場(chǎng)上還是有用的，況且經(jīng)歷了那種新市場(chǎng)的“絕境”，也擔(dān)任銷(xiāo)售經(jīng)理（當(dāng)時(shí)是“有實(shí)無(wú)名”，做著銷(xiāo)售經(jīng)理的事情，但沒(méi)有任命）大半年，因此，就讓我去負(fù)責(zé)臨近某省的幾個(gè)市場(chǎng)。
這個(gè)市場(chǎng)和那個(gè)新市場(chǎng)的特點(diǎn)頗有相似之處，但這個(gè)市場(chǎng)卻不是新市場(chǎng)，產(chǎn)品在該市場(chǎng)賣(mài)了好幾年了，感覺(jué)馬馬虎虎，越接近大本營(yíng)的市場(chǎng)越好；稍遠(yuǎn)就較差，我就是接手那個(gè)稍遠(yuǎn)較差的市場(chǎng)和另外一個(gè)較好點(diǎn)的市場(chǎng)。
“較差的”這種市場(chǎng)按現(xiàn)在的說(shuō)話(huà)就屬于“發(fā)展型”的市場(chǎng)，處于一種微妙的狀況，如果找準(zhǔn)了點(diǎn)，突破一下就有較大的提升；如果稍不留神，銷(xiāo)量便會(huì)一落千丈。
這個(gè)市場(chǎng)的特點(diǎn)是：經(jīng)銷(xiāo)商普遍偏小，實(shí)力不夠，很難有哪家能控制市場(chǎng)；二批商到處鉆營(yíng)，什么好賣(mài)就賣(mài)一點(diǎn)，甚至連經(jīng)銷(xiāo)商也如此，所以很難形成長(zhǎng)期穩(wěn)定持續(xù)的銷(xiāo)量；消費(fèi)者忠誠(chéng)度也較差，感覺(jué)消費(fèi)者不是很成熟。
相對(duì)成熟市場(chǎng)和新市場(chǎng)，這樣的市場(chǎng)更復(fù)雜，更可怕。成熟市場(chǎng)一旦受到攻擊，作為領(lǐng)導(dǎo)品牌有“兩次機(jī)會(huì)”進(jìn)行反擊；新市場(chǎng)一旦開(kāi)發(fā)不力，會(huì)很明顯的暴露出問(wèn)題，而這樣的發(fā)展市場(chǎng)，一下很難得出結(jié)論，你說(shuō)銷(xiāo)售不行嗎，又每天在出貨；你說(shuō)好吧，但銷(xiāo)售的很艱難，幾乎都在靠推動(dòng)銷(xiāo)售，靠經(jīng)銷(xiāo)商、二批商、業(yè)務(wù)員、促銷(xiāo)小姐的推動(dòng)在銷(xiāo)售。
肯定是某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，或者幾個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，要不，怎么會(huì)如此艱難，而且感覺(jué)總有下滑的危險(xiǎn)和趨勢(shì)。
在經(jīng)過(guò)批發(fā)市場(chǎng)走訪、經(jīng)銷(xiāo)商的訪談、終端和部分消費(fèi)者的訪問(wèn)，得出的結(jié)論很簡(jiǎn)單：產(chǎn)品缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。但前任死不承認(rèn)，也完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，所以公司基本對(duì)此是不認(rèn)可的。況且，我換產(chǎn)品談何容易啊，因?yàn)檫@是一個(gè)基礎(chǔ)產(chǎn)品，保量完全靠它，高端產(chǎn)品因?yàn)橛绊懶?、基?shù)小反而很容易替換。
當(dāng)然，產(chǎn)品是一個(gè)最大的原因，其他諸如經(jīng)銷(xiāo)商實(shí)力、配合程度、推廣不力、周邊縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不夠等都是原因。
怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？或者說(shuō)從哪里入手來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？
對(duì)地級(jí)市場(chǎng)改換產(chǎn)品肯定很難被認(rèn)可了，那么可以從縣城了鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)入手，這是第一步；第二步，解決經(jīng)銷(xiāo)商問(wèn)題，包括實(shí)力、配合度問(wèn)題，第三，不同類(lèi)型的市場(chǎng)導(dǎo)入不同的營(yíng)銷(xiāo)模式。
換一款價(jià)格差不多的產(chǎn)品（其實(shí)比目前銷(xiāo)售的產(chǎn)品價(jià)格還高一點(diǎn)）！在縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，就算不成功，產(chǎn)生的不利影響也將變得很小，這個(gè)方案最終通過(guò)了。原因較為簡(jiǎn)單：對(duì)公司來(lái)說(shuō)，推一個(gè)目前在其他區(qū)域在銷(xiāo)的產(chǎn)品，價(jià)格還比目前產(chǎn)品高，利潤(rùn)自然高了；如果比目前產(chǎn)品價(jià)格低，肯定不行，因?yàn)闀?huì)蔓延到地級(jí)市場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品造成沖擊。對(duì)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，特別是縣級(jí)市場(chǎng)的客戶(hù)，有一個(gè)新產(chǎn)品來(lái)，利潤(rùn)也不錯(cuò)，當(dāng)然原意嘗試，而消費(fèi)者對(duì)這個(gè)品牌還是有認(rèn)識(shí)的（以前買(mǎi)過(guò)這個(gè)品牌，至于是哪一個(gè)產(chǎn)品，未必太關(guān)心），終端價(jià)格也沒(méi)有變。在消費(fèi)這認(rèn)知上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
奇怪的是，通過(guò)一個(gè)沒(méi)有做過(guò)啤酒的經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)絡(luò)，居然硬是在一個(gè)臨近的縣級(jí)市場(chǎng)撕開(kāi)了一個(gè)缺口。當(dāng)然，我們做的很累，光是把貨鋪進(jìn)所以終端已經(jīng)把我累的胃疼了好幾天。經(jīng)銷(xiāo)商的業(yè)務(wù)員也被我拉著鋪貨、貼海報(bào)、搞促銷(xiāo)dd“苦不堪言”。但收到了很好效果，居然當(dāng)月賣(mài)了800箱，嗚呼，比地級(jí)市場(chǎng)那個(gè)小點(diǎn)的經(jīng)銷(xiāo)商還賣(mài)的多。
接下來(lái)，可真有辦法解決地級(jí)市場(chǎng)問(wèn)題了。我向公司完整的匯報(bào)了地級(jí)市場(chǎng)的情況，還將縣級(jí)市場(chǎng)的新品銷(xiāo)售情況向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了。并提出讓部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地走訪這兩個(gè)市場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)同意了，但他在走訪了地級(jí)市場(chǎng)之后，對(duì)我是一頓狂批，說(shuō)這個(gè)市場(chǎng)基礎(chǔ)還是很好的，但現(xiàn)在渠道利潤(rùn)下滑、經(jīng)銷(xiāo)商和終端都沒(méi)有利潤(rùn)，在終端價(jià)格上也沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，還怎么做？怎么不早匯報(bào)？實(shí)際上我也是想他來(lái)解決問(wèn)題的。在來(lái)之前，他認(rèn)為這些問(wèn)題沒(méi)有這么嚴(yán)重。我也很冤，前任已經(jīng)走了，現(xiàn)在居然說(shuō)我們沒(méi)有說(shuō)出問(wèn)題的嚴(yán)重性。還說(shuō)，今天中午大家吃一個(gè)5元的盒飯，市場(chǎng)做成這樣，還想吃什么。
晚上走了一些夜場(chǎng)和餐館，感覺(jué)他還挺高興的，因?yàn)樗吹搅吮缓鹊艟频目掌?；第二天去拜訪了縣城經(jīng)銷(xiāo)商，他很滿(mǎn)意。決定在地級(jí)市場(chǎng)引進(jìn)新品，總體說(shuō)來(lái)新品在地級(jí)市場(chǎng)獲得了較好的效果，至少銷(xiāo)售沒(méi)有下滑了。
接下來(lái)調(diào)整了經(jīng)銷(xiāo)商，讓小的經(jīng)銷(xiāo)商做更小的范圍，大的經(jīng)銷(xiāo)商因?yàn)樯庵匦霓D(zhuǎn)移到其他方面，故配合度不高，將其換掉，增加了一個(gè)實(shí)力尚可、網(wǎng)絡(luò)一般，但有思路和配合度很高的經(jīng)銷(xiāo)商。
大經(jīng)銷(xiāo)商被取消經(jīng)銷(xiāo)資格倒沒(méi)有引起強(qiáng)烈的反響，因?yàn)樗呀?jīng)重心不在啤酒上了，反而落得輕松；但稍小的那個(gè)小經(jīng)銷(xiāo)商由于市場(chǎng)范圍受到壓縮很是不爽。其實(shí)小的經(jīng)銷(xiāo)商還是盡職盡力的，但由于“小富即安”和能力的問(wèn)題，市場(chǎng)每年基本維持在原地踏步，增量很少。如果再這樣下去，相當(dāng)于銷(xiāo)量每年在下降（市場(chǎng)有自然增長(zhǎng)）。經(jīng)銷(xiāo)商地盤(pán)被壓縮首先是求情，然后是向總部告狀，最后是威脅。他說(shuō)要綁架我，不讓我回去了。當(dāng)然這是笑話(huà)了，其實(shí)看得出來(lái)，他對(duì)這個(gè)品牌還有很有感情的，至少覺(jué)得對(duì)他的生意很有幫助。
返校第一課實(shí)施方案篇四
結(jié)合__區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月1日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式(稿件附后)。
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)。
(二)第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)。
2、話(huà)題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn)，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》(十三分鐘)。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類(lèi)，名師大家的座右銘等，請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)在卡片上，并粘貼在書(shū)桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的'原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽(tīng)音樂(lè)做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂(lè)做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。
由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。(稿件附后)。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。
1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題，如：生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊(duì)長(zhǎng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)。
3、輔導(dǎo)員總結(jié)，班主任總結(jié)。
返校第一課實(shí)施方案篇五
根據(jù)河南省高等學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案工作要求，按照《河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“返校復(fù)學(xué)第一課”工作方案》（〔20xx〕39號(hào)）總體安排，就我校組織學(xué)生深入開(kāi)展“返校復(fù)學(xué)第一課”特色主題活動(dòng)制訂實(shí)施方案如下，請(qǐng)各學(xué)院結(jié)合實(shí)際落實(shí)到位。
返校復(fù)學(xué)第一課特色主題活動(dòng)由學(xué)工部、校團(tuán)委牽頭，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督和考核管理等工作；活動(dòng)以學(xué)院為主體，負(fù)責(zé)“返校復(fù)學(xué)第一課”的策劃、組織、實(shí)施等工作，認(rèn)真組織全院學(xué)生參加特色主題活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，做到防控教育工作開(kāi)展有序、有效、有節(jié)。
各學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、返校學(xué)生。
各學(xué)院要結(jié)合返校學(xué)生年級(jí)、專(zhuān)業(yè)等具體情況，圍繞“四個(gè)教育”開(kāi)展特色主題活動(dòng)，利用好抗擊疫情的鮮活教材，加強(qiáng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)家國(guó)情懷、砥礪奮斗精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。通過(guò)組織分享疫情期間自學(xué)的心得體會(huì)、科學(xué)防疫經(jīng)驗(yàn)技巧、講述抗擊疫情的身邊人物事跡等引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)防疫知識(shí)技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物奉獻(xiàn)精神，激發(fā)學(xué)生勵(lì)志報(bào)國(guó)的學(xué)習(xí)熱情；通過(guò)組織觀看國(guó)家抗疫紀(jì)錄片、先進(jìn)人物事跡報(bào)道等宣傳報(bào)道，展開(kāi)社會(huì)主義先進(jìn)性的討論學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家民族發(fā)展方向密切吻合，同頻共振；通過(guò)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神，引導(dǎo)畢業(yè)生從抗疫斗爭(zhēng)中汲取前進(jìn)力量，同時(shí)大力宣傳黨和國(guó)家扶持大學(xué)生就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生做好職業(yè)規(guī)劃、樹(shù)立正確擇業(yè)觀與就業(yè)觀，抓住機(jī)遇、理性就業(yè)。
根據(jù)學(xué)校復(fù)學(xué)工作要求，輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“安全復(fù)學(xué)”主題班會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容包括疫情防控操作、心理健康、體育健康、愛(ài)國(guó)主義教育等，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》、《河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)疫情期間學(xué)生工作的若干規(guī)定》、《學(xué)生疫情防控宣傳手冊(cè)》、《學(xué)生晨午檢制度》、《因病缺勤登記、病因追蹤制度》、《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》、《學(xué)生健康管理制度》、《傳染病防控學(xué)生宿舍管理辦法》等規(guī)章制度，形式上可包括師生代表發(fā)言、學(xué)生交流互動(dòng)等。通過(guò)特色教育活動(dòng)和分享交流，進(jìn)一步強(qiáng)化校園學(xué)習(xí)、生活、就餐、體育鍛煉、外出活動(dòng)等場(chǎng)景下的安全防護(hù)措施和要求，學(xué)習(xí)保持心理健康的調(diào)節(jié)方法，掌握在疫情期間進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉的技巧，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，促進(jìn)身心健康，為疫情防控期間的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)，達(dá)到認(rèn)清疫情、科學(xué)防控、強(qiáng)化鍛煉、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的效果。
班團(tuán)主題活動(dòng)后，以班級(jí)為單位，由輔導(dǎo)員領(lǐng)唱，在場(chǎng)師生合唱愛(ài)國(guó)歌曲《我和我的祖國(guó)》，要提前準(zhǔn)備好配樂(lè)、歌詞等，通過(guò)開(kāi)展合唱一首歌活動(dòng)充分激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。
1.高度重視，周密組織。
各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校黨委要求，高度重視、切實(shí)落實(shí)好學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”各項(xiàng)工作部署，周密組織、注重實(shí)效，以此為契機(jī)，深入開(kāi)展思想引導(dǎo)，有效增強(qiáng)廣大學(xué)生思想政治教育和疫情防控能力，為學(xué)校安全有序復(fù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.強(qiáng)化責(zé)任，保證質(zhì)量。
各學(xué)院要科學(xué)設(shè)計(jì)具體活動(dòng)計(jì)劃，責(zé)任到人，提前籌備，確保各項(xiàng)教育活動(dòng)科學(xué)有效開(kāi)展，教育內(nèi)容要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，保證各項(xiàng)教育活動(dòng)的效果和質(zhì)量。
3.及時(shí)總結(jié)，持續(xù)宣傳。
各學(xué)院在正式復(fù)學(xué)后要堅(jiān)持持續(xù)開(kāi)展疫情防控宣傳教育，大力宣傳在疫情防控期間表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型；各學(xué)院要在教育活動(dòng)結(jié)束后3日內(nèi)，將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)和特色成果以及音視頻影像資料整理制作后報(bào)送至學(xué)工部，“返校復(fù)學(xué)第一課”開(kāi)展情況將作為各學(xué)院學(xué)生工作年度考評(píng)的重要內(nèi)容。
返校第一課實(shí)施方案篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)校園及周邊食品藥品安全監(jiān)管工作，增強(qiáng)廣大師生食品藥品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，保障全區(qū)中小學(xué)校食品藥品安全和師生身體健康，結(jié)合國(guó)家食品安全示范城市創(chuàng)建及我區(qū)實(shí)際，決定在全區(qū)中小學(xué)同步開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課食品藥品安全進(jìn)校園”系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
圍繞“開(kāi)學(xué)第一課食品藥品安全進(jìn)校園”這一主題，結(jié)合中小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的、中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)而又樂(lè)于接受的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，普及食品藥品安全相關(guān)法律法規(guī)與科普知識(shí)，不斷完善校園食品安全管理制度，落實(shí)校園食品安全監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化校園及周邊食品藥品安全監(jiān)管，促進(jìn)師生養(yǎng)成科學(xué)的食品藥品安全消費(fèi)理念，提高食品藥品安全意識(shí)和預(yù)防、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，保證廣大師生的飲食用藥科學(xué)、安全，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
二、活動(dòng)安排。
1.各鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)食藥安辦督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校組織各班級(jí)統(tǒng)一播放《開(kāi)學(xué)第一課食品藥品安全進(jìn)校園》科普宣傳視頻。
2.學(xué)校辦1期食品藥品安全宣傳專(zhuān)欄。
3.學(xué)校利用廣播站、黑板報(bào)、電子顯示屏等多種媒介播放食品藥品安全知識(shí)和創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范城市宣傳標(biāo)語(yǔ)(附件1)。
4.區(qū)教體局督促學(xué)校印制發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》(附件2)，并做好回執(zhí)收集存檔工作，原則上每個(gè)學(xué)生1份。
5.區(qū)食藥安辦、區(qū)教體局統(tǒng)一印發(fā)《食品藥品知識(shí)少兒繪畫(huà)讀本》。
6.區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局和區(qū)教體局選取1所學(xué)校，聯(lián)合開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳或舉辦1期食品藥品安全科普知識(shí)講座。
(二)長(zhǎng)效宣傳活動(dòng)。
1.通過(guò)多形式、多層次、課內(nèi)與課外相結(jié)合的宣傳方式，著力提高國(guó)家食品安全示范城市創(chuàng)建的師生知曉率和參與率，形成良好的創(chuàng)建輿論氛圍。
2.每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)展2次以“食品藥品安全”為主題的班會(huì)。
3.對(duì)教職員工每學(xué)期至少開(kāi)展2次食品藥品安全知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
4.利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、led電子屏、宣傳欄等載體，經(jīng)常性播放創(chuàng)建宣傳標(biāo)語(yǔ)、公益廣告和食品藥品安全科普常識(shí)。
5.提供學(xué)生就餐的學(xué)校，組織學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參觀1次學(xué)校食堂操作間，使就餐學(xué)生及家長(zhǎng)直觀了解學(xué)校食堂食品安全工作，提高學(xué)校食堂食品操作透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。聽(tīng)取家長(zhǎng)及學(xué)生的意見(jiàn)和建議，提高食堂管理水平。
三、工作要求。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持“以人為本”，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展食品藥品安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的重大意義，各中小學(xué)校要積極采取措施，以愛(ài)護(hù)師生身體健康、維護(hù)師生合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極組織開(kāi)展食品藥品安全知識(shí)進(jìn)校園各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施。各有關(guān)單位要根據(jù)各自實(shí)際，制定具體的食品藥品安全進(jìn)校園活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，精心組織，精準(zhǔn)推進(jìn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，確?；顒?dòng)取得實(shí)在成效、工作得到長(zhǎng)足發(fā)展。各單位尤其是中小學(xué)校要及時(shí)收集并整理活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片、視頻等資料。
(三)加強(qiáng)重點(diǎn)保障。各學(xué)校要以食品藥品安全進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī)，督促學(xué)校食堂和供餐單位嚴(yán)把食品進(jìn)貨、加工、貯藏三關(guān)，落實(shí)食品留樣制度，完善設(shè)施設(shè)備，備齊滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等防蠅防鼠設(shè)施，確保食品安全。同時(shí)，加強(qiáng)校衛(wèi)生室的管理，落實(shí)“規(guī)范藥房”建設(shè)，提升藥品管理水平，確保藥品安全。
(四)強(qiáng)化信息報(bào)送。各學(xué)校要在9月25日前將食品藥品安全進(jìn)校園工作開(kāi)展情況(含實(shí)施方案)報(bào)送至區(qū)教體局。
返校第一課實(shí)施方案篇七
為貫徹落實(shí)關(guān)于開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”的通知要求(晉教執(zhí)〔2012〕43號(hào))，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防第一課”活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防第一課”活動(dòng)，讓同學(xué)們深入地了解消防逃生常識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自防自救能力;使同學(xué)們真正懂得科學(xué)用火、防火知識(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：蔡娟娟。
副組長(zhǎng)：吳素貞。
顏海明(法制副校長(zhǎng))。
曾現(xiàn)奕(交警副校長(zhǎng))。
組員：全體行政、各班主任。
三、參與對(duì)象。
全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉辦一次“消防安全第一課”主題班會(huì)，。請(qǐng)各班主任針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，進(jìn)行一次針對(duì)性的消防安全教育，并做好記錄。(班主任)。
2、學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候開(kāi)展一次消防疏散逃生演練。(全體教師)。
3、學(xué)生中開(kāi)展“我教父母一招”成長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)家庭火災(zāi)隱患進(jìn)行自查，對(duì)父母進(jìn)行消防安全測(cè)驗(yàn)，與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。(班主任)(《嶺山小學(xué)201x年秋學(xué)生家長(zhǎng)消防安全知識(shí)測(cè)試卷》已發(fā)往班主任郵箱，各班收集5份交姚淑莎老師統(tǒng)一評(píng)卷))。
4、開(kāi)展一次校園消防安全自查。
5、加大宣傳力度。學(xué)校出一期《消防知識(shí)宣傳欄》(許若茵老師);廣播站廣播消防安全知識(shí)(吳寶治老師);led滾動(dòng)播放消防安全知識(shí)(陳金莎老師)，向廣大師生宣傳火災(zāi)防范和緊急避險(xiǎn)知識(shí)。
返校第一課實(shí)施方案篇八
教師們，同學(xué)們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)頭了。新的學(xué)期，新的開(kāi)頭，帶來(lái)新的時(shí)機(jī)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的盼望與向往。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)完畢了，在新學(xué)期開(kāi)頭的時(shí)候，教師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，必需調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)完畢了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)展自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊急的學(xué)習(xí)中來(lái)。早睡早起，做到每天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)。
其次，要做到儀表干凈。新的一年給我們帶來(lái)了新的盼望、新的氣象。開(kāi)學(xué)了，一切從頭開(kāi)頭。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，穿著要整齊，要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴好她，只會(huì)讓你顯得更精神。
第三，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。連續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟教師和同學(xué)交談積極使用一般話(huà)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。
第四，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積存學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，積極思維，熱鬧發(fā)言，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成教師布置的作業(yè)，當(dāng)天的。學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。
第五，要增加自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危急的嬉戲，不在校園騎車(chē)，過(guò)公路時(shí)要到處留心，聽(tīng)從指揮，不行橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最終，教師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要切實(shí)做好“清潔家園”這項(xiàng)活動(dòng)，每天堅(jiān)持清掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，要維護(hù)校園的干凈，讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這邊，教師還有幾句話(huà)想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來(lái)畢業(yè)考試，教師真心地盼望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，信任你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最終的一個(gè)學(xué)期里，給教師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美妙的回憶！
返校第一課實(shí)施方案篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)這次講座，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話(huà)，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住，用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí)，我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
返校第一課實(shí)施方案篇十
國(guó)家之本，在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是改造自然、推動(dòng)發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此，人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書(shū)記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?！按蹇创澹瑧?hù)看戶(hù)，群眾看干部?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”，“指揮官”會(huì)不會(huì)與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線(xiàn)，直接影響著民心的匯聚。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”，與人民群眾心連心、肩并肩，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，在防控疫情的最前沿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾，基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前，人民群眾的覺(jué)醒是疫情防控的最大力量，人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn)，就必須發(fā)揮460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?；鶎狱h組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署，充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)樓棟、下村組，運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識(shí)的宣傳。廣泛號(hào)召?gòu)V大人民群眾積極參與到疫情防控工作中，組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過(guò)年，讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位，自覺(jué)進(jìn)行居家隔離，能不出門(mén)就不出門(mén)，能不聚會(huì)就不聚會(huì)，為防控工作匯聚最大合力。
動(dòng)員群眾，廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn)，也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利，必然需要廣大人民群眾的自覺(jué)支持和全力參與。然而，疫情防控也必然會(huì)給人民群眾的工作生活造成極大影響，特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū)，人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便，要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺(jué)性，就必須發(fā)揮9000多萬(wàn)黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來(lái)、把使命擔(dān)起來(lái)，帶頭響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，積極踐行防控疫情的行動(dòng)，在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，不外出、不串門(mén)、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，用具體行動(dòng)為人民群眾立標(biāo)桿、做示范，把人民群眾真正動(dòng)員起來(lái)。
“人心齊，泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，我們就一定能萬(wàn)眾一心、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽(yáng)而生觀后感8。
近日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)了會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，對(duì)黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的，對(duì)不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的，對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的還要對(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。對(duì)失職瀆職的，要依紀(jì)依法懲處。這為在疫情防控工作中加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督問(wèn)責(zé)提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有關(guān)問(wèn)責(zé)工作的政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性，進(jìn)一步催發(fā)疫情防控一線(xiàn)黨員干部忠誠(chéng)履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣?dòng)力，讓有責(zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé)，才能更好地履職盡責(zé)。更何況，還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”的道理。各級(jí)各部門(mén)單位及其工作人員，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線(xiàn)救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門(mén)，以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部，全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班，唯恐不能滿(mǎn)足基層群眾需要或通過(guò)疫情新考驗(yàn)。并不具備一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部，以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門(mén)，屬于后勤保障“二線(xiàn)部隊(duì)”，盡量靠前指揮，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，能為前方“戰(zhàn)士”及時(shí)排憂(yōu)解難，方為稱(chēng)職。其他方面的單位和黨員干部，要以比群眾更高的覺(jué)悟和更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，帶頭落實(shí)居家隔離不出門(mén)、聽(tīng)從指揮不添亂等各項(xiàng)防控措施，形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實(shí)效的生動(dòng)氛圍，努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過(guò)疫情“大考”。
盡責(zé)負(fù)責(zé)，需要夯實(shí)作風(fēng)保證。不管是日常工作，還是疫情防控這項(xiàng)急重工程，都需要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，尤其是嚴(yán)打狠剎“四風(fēng)”，為基層干部尤其是疫情防控一線(xiàn)的黨員干部施展抱負(fù)掃除障礙、減少阻力。比如，在劃分疫情防控一線(xiàn)工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時(shí)候，能不能避免出現(xiàn)對(duì)農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余，而對(duì)商業(yè)開(kāi)發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如，對(duì)待個(gè)別單位疫情防控信息交流和工作推進(jìn)機(jī)制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會(huì)為等現(xiàn)象，如何精簡(jiǎn)完善形成高效務(wù)實(shí)的抗“疫”機(jī)制，釋放基層一線(xiàn)黨員干部的工作激情?這些問(wèn)題，看似與問(wèn)責(zé)工作相距甚遠(yuǎn)，但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以?xún)?yōu)化，直到拖到問(wèn)題變嚴(yán)重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了，再去啟動(dòng)問(wèn)責(zé)又有什么意義，何況代價(jià)也難以估量和挽回，可謂得不償失。加快疫情防控一線(xiàn)工作作風(fēng)建設(shè)和制度機(jī)制優(yōu)化進(jìn)程，刻不容緩，也是從根本上實(shí)現(xiàn)“問(wèn)責(zé)是為了不問(wèn)責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
返校第一課實(shí)施方案篇十一
根據(jù)教育部的要求及高區(qū)教育局關(guān)于《20x年秋季新學(xué)期高區(qū)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案》相關(guān)通知精神，今年中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”。我校結(jié)合主題，精心策劃，認(rèn)真組織本學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”。一是組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目;二是通過(guò)特色的開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)、道德講堂等形式，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。三是抓好入學(xué)教育及民族精神教育。結(jié)合201x年9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)德育工作有效開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
201x年9月2日上午。
四、活動(dòng)流程：
(一)迎接學(xué)生。
9月2日上午7：30時(shí)前，學(xué)校校委會(huì)到大門(mén)口迎接學(xué)生和來(lái)賓;班主任、成長(zhǎng)導(dǎo)師在各自教室迎接學(xué)生，給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校，同時(shí)為每個(gè)學(xué)生下發(fā)“陽(yáng)光龍娃”開(kāi)學(xué)通行證和“九月一事習(xí)慣課程”致家長(zhǎng)的一封信。
(二)升國(guó)旗儀式。
1、地點(diǎn)：各班教室和四樓道德講堂。
2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng)：尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭(丁莉莉)。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)陽(yáng)光路(值周班級(jí)向陽(yáng)光花班)。
第五項(xiàng)：教師宣言(市師德標(biāo)兵徐鴻老師)。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言(本周校長(zhǎng)小助理)。
第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言(陽(yáng)光家委會(huì)代表)。
(三)介紹參觀學(xué)校、參加主題班會(huì)(同步進(jìn)行)。
1、升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)介紹學(xué)校(四樓講課室)，
(1)參加人員：丁莉莉、于樹(shù)家、郭萍、姜愛(ài)華、隋振波、執(zhí)行校長(zhǎng)畢忠晶。
(2)服務(wù)人員：執(zhí)行校長(zhǎng)彭媛媛、王育林等。
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀校園：從起點(diǎn)四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專(zhuān)用教室——二樓紫藤軒書(shū)吧——一樓(參加一個(gè)班級(jí)的主題班會(huì))。
3、主題班會(huì)。
(1)填寫(xiě)陽(yáng)光龍娃“開(kāi)學(xué)通行證”。
(2)各班評(píng)選假期七色陽(yáng)光少年(每色一名)，評(píng)選假期中的班級(jí)書(shū)香吉尼斯、魔方吉尼斯小達(dá)人。下發(fā)陽(yáng)光卡。最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期陽(yáng)光少年3名，事跡和材料評(píng)選結(jié)束后上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。
(3)九月一事——習(xí)慣課程指導(dǎo)。
(4)安全主題教育。
(四)9：00至10：40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻。
(1)新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī)，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
(2)各班結(jié)合電視節(jié)目，讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想，同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成“陽(yáng)光龍娃開(kāi)學(xué)通行證”中的.“陽(yáng)光夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
(3)各班主任于8月31日離校前上交《班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課組織方案》備課，并用家校通形式提醒學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間、注意事項(xiàng)和假期陽(yáng)光少年評(píng)選相關(guān)事宜。
(4)學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后，三、四、五年級(jí)每人寫(xiě)一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀后征文。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站并在四樓文化墻展示。各班評(píng)選作品于9月5日中午前交德育處。
五、準(zhǔn)備工作及詳細(xì)分工。
(一)副校長(zhǎng)室、德育處負(fù)責(zé)我校《開(kāi)學(xué)第一課》的制定和各工作流程的精細(xì)化實(shí)施。四樓講課室9月1日布置好。
(二)德育處負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收班級(jí)、活動(dòng)室、辦公室和校園整體衛(wèi)生，8月31號(hào)上午各處衛(wèi)生徹底清掃。
(三)班主任31日離校前布置好黑板、教室文化、下載好升國(guó)旗視頻和開(kāi)學(xué)第一課視頻。
(四)總務(wù)處負(fù)責(zé)彩旗、音響、廣播系統(tǒng)、圖書(shū)捐贈(zèng)儀式前期準(zhǔn)備、相關(guān)物資、安全教育和安全護(hù)導(dǎo)等。教導(dǎo)處做好前期文化建設(shè)布置、宣傳和協(xié)助工作。
(五)師生矛盾排查工作，負(fù)責(zé)人：各級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部組長(zhǎng)。
(六)綜合組和執(zhí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)好照相錄像。
為了保證新學(xué)期有一個(gè)新風(fēng)貌，加快學(xué)校的的不斷發(fā)展，請(qǐng)全體老師嚴(yán)格按照學(xué)校方案要求執(zhí)行，將把相關(guān)工作列入陽(yáng)光教室考核。
返校第一課實(shí)施方案篇十二
隨著新年的鐘聲響起，寒假的日子也接近尾聲，同學(xué)們紛紛返回校園，開(kāi)始了新的學(xué)期。作為學(xué)生中的一員，我也迫不及待地走進(jìn)了教室，參加了年返校第一課。這堂課讓我深受啟發(fā)和教益，在思考學(xué)業(yè)的同時(shí)，更明白了自己的責(zé)任和目標(biāo)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
在年返校第一課中，我認(rèn)真聽(tīng)取了老師的講解。老師首先強(qiáng)調(diào)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。他告訴我們，每個(gè)人都有能力取得好成績(jī)，但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，必須樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我從他的話(huà)中領(lǐng)悟到，成功需要付出努力和堅(jiān)持，同時(shí)也需要正確的目標(biāo)和信念。這讓我深思自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和目標(biāo)，并決定在新學(xué)期中努力奮斗，爭(zhēng)取在各個(gè)學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jī)。
除了學(xué)業(yè)上的認(rèn)識(shí)，年返校第一課也讓我明白了作為學(xué)生的責(zé)任和使命。老師提到，作為學(xué)生，我們的任務(wù)不僅是追求自己的興趣和成就，更重要的是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他鼓勵(lì)我們積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心他人，并在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人。這讓我反思自己是否能夠真正履行學(xué)生的責(zé)任，同時(shí)也激發(fā)了我為他人付出的愿望。作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)好知識(shí)，成為有用的人，為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，年返校第一課還讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人發(fā)展的重要性。在課堂上，老師提到了人生的發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于追求夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白了只有不斷充實(shí)自己，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。因此，我決定在新學(xué)期中廣泛閱讀，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我能夠成為一名有才能、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 最后，年返校第一課給了我一個(gè)深刻的啟示，那就是珍惜時(shí)間的重要性。老師告訴我們時(shí)間是有限的資源，每一分每一秒都應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他鼓勵(lì)我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，并認(rèn)真執(zhí)行。這讓我深思自己過(guò)去的時(shí)間管理方式，并決定在新學(xué)期中更加珍惜時(shí)間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。
通過(guò)年返校第一課，我明白了學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)的重要性，認(rèn)識(shí)到了作為學(xué)生的責(zé)任和使命，意識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性，也明白了珍惜時(shí)間的重要性。這堂課給了我新的啟示和方向，并讓我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。我相信，只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)老師的教誨，就能夠取得優(yōu)異的成績(jī)和有意義的人生。我期待著新學(xué)期的到來(lái)，期待在學(xué)習(xí)上有新的突破，也期待自己在成長(zhǎng)中變得更加優(yōu)秀。
返校第一課實(shí)施方案篇十三
根據(jù)教育部的要求及高區(qū)教育局關(guān)于《秋季新學(xué)期高區(qū)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案》相關(guān)通知精神，今年中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”。我校結(jié)合主題，精心策劃，認(rèn)真組織本學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”。一是組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目;二是通過(guò)特色的開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)、道德講堂等形式，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。三是抓好入學(xué)教育及民族精神教育。結(jié)合9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)德育工作有效開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的`：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
209月2日上午。
四、活動(dòng)流程：
(一)迎接學(xué)生。
1、地點(diǎn)：各班教室和四樓道德講堂。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng)：尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭(丁莉莉)。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)陽(yáng)光路(值周班級(jí)向陽(yáng)光花班)。
第五項(xiàng)：教師宣言(市師德標(biāo)兵徐鴻老師)。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言(本周校長(zhǎng)小助理)。
第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言(陽(yáng)光家委會(huì)代表)。
(三)介紹參觀學(xué)校、參加主題班會(huì)(同步進(jìn)行)。
1、升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)介紹學(xué)校(四樓講課室)，
(1)參加人員：丁莉莉、于樹(shù)家、郭萍、姜愛(ài)華、隋振波、執(zhí)行校長(zhǎng)畢忠晶。
(2)服務(wù)人員：執(zhí)行校長(zhǎng)彭媛媛、王育林等。
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀校園：從起點(diǎn)四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專(zhuān)用教室——二樓紫藤軒書(shū)吧——一樓(參加一個(gè)班級(jí)的主題班會(huì))。
3、主題班會(huì)。
返校第一課實(shí)施方案篇十四
大年初二的早上，我聽(tīng)到了“新型冠狀病毒肺炎”這個(gè)病，當(dāng)時(shí)不太了解這個(gè)病，媽媽說(shuō)它是從武漢傳過(guò)來(lái)的一種傳染病。隨后在新聞上看到每天都有來(lái)自不同地方的不同人群被感染，形勢(shì)一天比一天嚴(yán)峻，心里確實(shí)有點(diǎn)害怕了。但當(dāng)看到自告奮勇地來(lái)自全國(guó)各地的叔叔阿姨們奮不顧身、迎難而上，加入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我不再害怕了，因?yàn)橛心銈冊(cè)?，有大家在，我們一定?huì)平安順利渡過(guò)這次難關(guān)!
叔叔、阿姨們，你們有多少人過(guò)年不能回家陪自己的家人過(guò)團(tuán)員年，吃團(tuán)圓飯，有多少人幾天幾夜不眠不休，又有多少人……這一幕一幕我們都銘記在心，你們是這世界上最最值得我們學(xué)習(xí)的人，最最值得我們敬重的人!希望你們?cè)诰茸o(hù)病人的同時(shí)，也要盡力照顧好自己，因?yàn)槟銈兊募胰艘苍诘饶銈兤桨不丶?
讓我們?nèi)f眾一心一起打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”!
返校第一課實(shí)施方案篇一
為了貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)第一課”和“安全第一課”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間。
8月30日至9月2日。
三、活動(dòng)主題。
秋季安全第一課主題：“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)平安校園”
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)安全第一課”主題班會(huì)。(9月1-6日)。
(教育內(nèi)容：交通安全，食品安全，防溺水，課間安全，課堂安全，秋季傳染病防治，消防安全等，班主任教育時(shí)針對(duì)內(nèi)容提出相應(yīng)要求。班主任9月3日前將教案、班會(huì)照片發(fā)到宋苗杰郵箱)。
2、學(xué)部負(fù)責(zé)人在第一次升旗儀式上開(kāi)展安全教育。(小學(xué)部江四萍、潮家留;中學(xué)部劉通、湯詩(shī)俊。照片和講話(huà)稿發(fā)宋苗杰郵箱))。
3、電子屏展示安全標(biāo)語(yǔ)。8月30日下午(潮家升負(fù)責(zé))。
4、進(jìn)行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進(jìn)行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)。
五、活動(dòng)的具體要求。
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)和重大紀(jì)念日，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開(kāi)展宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專(zhuān)欄)、班會(huì)等教育陣地，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長(zhǎng)、社會(huì)全員參與教育主題活動(dòng)。
學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。學(xué)生是否有愛(ài)國(guó)，關(guān)系國(guó)家和民族的存亡。
返校第一課實(shí)施方案篇二
開(kāi)學(xué)季就要來(lái)了，下面小編整理了。
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為道德習(xí)慣培養(yǎng)。根據(jù)局黨委近期工作安排，結(jié)合上級(jí)文件精神制訂本。
活動(dòng)方案。
牢記國(guó)恥，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神;從我做起，做自強(qiáng)自律學(xué)生。
1.開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)接受中國(guó)革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)近代史教育，樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實(shí)施方案》的總體要求，讓全體學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)學(xué)習(xí)、落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》，從“我”做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的一言一行，不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣，做個(gè)尊法守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。
(一)時(shí)間：9月1日。
(二)內(nèi)容：
1.開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。
2.舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
(三)形式：國(guó)旗下講話(huà)，倡議、簽名、宣誓，主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等。提倡形式創(chuàng)新，出新出彩。
(一)重視領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)的目的是使全體師生受到愛(ài)國(guó)主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng)，各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。校(園)長(zhǎng)親自監(jiān)督舉行，確保活動(dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行，要追求實(shí)效性，不走形式，不講排場(chǎng)，科學(xué)安排，有力部署，從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行，并保持活動(dòng)目標(biāo)的延續(xù)性，達(dá)到預(yù)期教育效果。
(二)材料整理及上交說(shuō)明：
1.中心小學(xué)、初高中、局直：上交活動(dòng)方案和。
活動(dòng)總結(jié)。
紙質(zhì)材料(含圖片，蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動(dòng)視頻資料;村小及幼兒園的活動(dòng)材料報(bào)教辦備查。
2.紙質(zhì)材料行文要求：見(jiàn)附件《局機(jī)關(guān)公文格式要求》，請(qǐng)下載延用，今后不再提醒。
3.上交時(shí)間：xx年9月3日前，聯(lián)系人：王(62)。
附件：
1.文明辦、教育局文件《關(guān)于做好銘記歷史圓夢(mèng)中華“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》。
2.《局機(jī)關(guān)公文格式要求》。
xx市教育局德育辦。
xx年8月26日。
為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
開(kāi)學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)，要求教師提前備課，為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
2、可以結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。
3、可以在“講文明話(huà)、行文明路、停文明車(chē)、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。
4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
學(xué)校將“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況(活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)圖片等)于3月5日前報(bào)中心校。
返校第一課實(shí)施方案篇三
因?yàn)榧瘓F(tuán)兼并了幾家企業(yè)，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)重復(fù)，因此這個(gè)市場(chǎng)由兼并的公司進(jìn)行管理，我們就從該市場(chǎng)撤出來(lái)了，這樣，我在這家企業(yè)已經(jīng)做了將近兩年，雖然部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)我有較大的“成見(jiàn)”，但考慮到我在市場(chǎng)上還是有用的，況且經(jīng)歷了那種新市場(chǎng)的“絕境”，也擔(dān)任銷(xiāo)售經(jīng)理（當(dāng)時(shí)是“有實(shí)無(wú)名”，做著銷(xiāo)售經(jīng)理的事情，但沒(méi)有任命）大半年，因此，就讓我去負(fù)責(zé)臨近某省的幾個(gè)市場(chǎng)。
這個(gè)市場(chǎng)和那個(gè)新市場(chǎng)的特點(diǎn)頗有相似之處，但這個(gè)市場(chǎng)卻不是新市場(chǎng)，產(chǎn)品在該市場(chǎng)賣(mài)了好幾年了，感覺(jué)馬馬虎虎，越接近大本營(yíng)的市場(chǎng)越好；稍遠(yuǎn)就較差，我就是接手那個(gè)稍遠(yuǎn)較差的市場(chǎng)和另外一個(gè)較好點(diǎn)的市場(chǎng)。
“較差的”這種市場(chǎng)按現(xiàn)在的說(shuō)話(huà)就屬于“發(fā)展型”的市場(chǎng)，處于一種微妙的狀況，如果找準(zhǔn)了點(diǎn)，突破一下就有較大的提升；如果稍不留神，銷(xiāo)量便會(huì)一落千丈。
這個(gè)市場(chǎng)的特點(diǎn)是：經(jīng)銷(xiāo)商普遍偏小，實(shí)力不夠，很難有哪家能控制市場(chǎng)；二批商到處鉆營(yíng)，什么好賣(mài)就賣(mài)一點(diǎn)，甚至連經(jīng)銷(xiāo)商也如此，所以很難形成長(zhǎng)期穩(wěn)定持續(xù)的銷(xiāo)量；消費(fèi)者忠誠(chéng)度也較差，感覺(jué)消費(fèi)者不是很成熟。
相對(duì)成熟市場(chǎng)和新市場(chǎng)，這樣的市場(chǎng)更復(fù)雜，更可怕。成熟市場(chǎng)一旦受到攻擊，作為領(lǐng)導(dǎo)品牌有“兩次機(jī)會(huì)”進(jìn)行反擊；新市場(chǎng)一旦開(kāi)發(fā)不力，會(huì)很明顯的暴露出問(wèn)題，而這樣的發(fā)展市場(chǎng)，一下很難得出結(jié)論，你說(shuō)銷(xiāo)售不行嗎，又每天在出貨；你說(shuō)好吧，但銷(xiāo)售的很艱難，幾乎都在靠推動(dòng)銷(xiāo)售，靠經(jīng)銷(xiāo)商、二批商、業(yè)務(wù)員、促銷(xiāo)小姐的推動(dòng)在銷(xiāo)售。
肯定是某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，或者幾個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，要不，怎么會(huì)如此艱難，而且感覺(jué)總有下滑的危險(xiǎn)和趨勢(shì)。
在經(jīng)過(guò)批發(fā)市場(chǎng)走訪、經(jīng)銷(xiāo)商的訪談、終端和部分消費(fèi)者的訪問(wèn)，得出的結(jié)論很簡(jiǎn)單：產(chǎn)品缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。但前任死不承認(rèn)，也完全沒(méi)有反應(yīng)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，所以公司基本對(duì)此是不認(rèn)可的。況且，我換產(chǎn)品談何容易啊，因?yàn)檫@是一個(gè)基礎(chǔ)產(chǎn)品，保量完全靠它，高端產(chǎn)品因?yàn)橛绊懶?、基?shù)小反而很容易替換。
當(dāng)然，產(chǎn)品是一個(gè)最大的原因，其他諸如經(jīng)銷(xiāo)商實(shí)力、配合程度、推廣不力、周邊縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)不夠等都是原因。
怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？或者說(shuō)從哪里入手來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？
對(duì)地級(jí)市場(chǎng)改換產(chǎn)品肯定很難被認(rèn)可了，那么可以從縣城了鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)入手，這是第一步；第二步，解決經(jīng)銷(xiāo)商問(wèn)題，包括實(shí)力、配合度問(wèn)題，第三，不同類(lèi)型的市場(chǎng)導(dǎo)入不同的營(yíng)銷(xiāo)模式。
換一款價(jià)格差不多的產(chǎn)品（其實(shí)比目前銷(xiāo)售的產(chǎn)品價(jià)格還高一點(diǎn)）！在縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)，就算不成功，產(chǎn)生的不利影響也將變得很小，這個(gè)方案最終通過(guò)了。原因較為簡(jiǎn)單：對(duì)公司來(lái)說(shuō)，推一個(gè)目前在其他區(qū)域在銷(xiāo)的產(chǎn)品，價(jià)格還比目前產(chǎn)品高，利潤(rùn)自然高了；如果比目前產(chǎn)品價(jià)格低，肯定不行，因?yàn)闀?huì)蔓延到地級(jí)市場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品造成沖擊。對(duì)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，特別是縣級(jí)市場(chǎng)的客戶(hù)，有一個(gè)新產(chǎn)品來(lái)，利潤(rùn)也不錯(cuò)，當(dāng)然原意嘗試，而消費(fèi)者對(duì)這個(gè)品牌還是有認(rèn)識(shí)的（以前買(mǎi)過(guò)這個(gè)品牌，至于是哪一個(gè)產(chǎn)品，未必太關(guān)心），終端價(jià)格也沒(méi)有變。在消費(fèi)這認(rèn)知上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
奇怪的是，通過(guò)一個(gè)沒(méi)有做過(guò)啤酒的經(jīng)銷(xiāo)商網(wǎng)絡(luò)，居然硬是在一個(gè)臨近的縣級(jí)市場(chǎng)撕開(kāi)了一個(gè)缺口。當(dāng)然，我們做的很累，光是把貨鋪進(jìn)所以終端已經(jīng)把我累的胃疼了好幾天。經(jīng)銷(xiāo)商的業(yè)務(wù)員也被我拉著鋪貨、貼海報(bào)、搞促銷(xiāo)dd“苦不堪言”。但收到了很好效果，居然當(dāng)月賣(mài)了800箱，嗚呼，比地級(jí)市場(chǎng)那個(gè)小點(diǎn)的經(jīng)銷(xiāo)商還賣(mài)的多。
接下來(lái)，可真有辦法解決地級(jí)市場(chǎng)問(wèn)題了。我向公司完整的匯報(bào)了地級(jí)市場(chǎng)的情況，還將縣級(jí)市場(chǎng)的新品銷(xiāo)售情況向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了。并提出讓部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地走訪這兩個(gè)市場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)同意了，但他在走訪了地級(jí)市場(chǎng)之后，對(duì)我是一頓狂批，說(shuō)這個(gè)市場(chǎng)基礎(chǔ)還是很好的，但現(xiàn)在渠道利潤(rùn)下滑、經(jīng)銷(xiāo)商和終端都沒(méi)有利潤(rùn)，在終端價(jià)格上也沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，還怎么做？怎么不早匯報(bào)？實(shí)際上我也是想他來(lái)解決問(wèn)題的。在來(lái)之前，他認(rèn)為這些問(wèn)題沒(méi)有這么嚴(yán)重。我也很冤，前任已經(jīng)走了，現(xiàn)在居然說(shuō)我們沒(méi)有說(shuō)出問(wèn)題的嚴(yán)重性。還說(shuō)，今天中午大家吃一個(gè)5元的盒飯，市場(chǎng)做成這樣，還想吃什么。
晚上走了一些夜場(chǎng)和餐館，感覺(jué)他還挺高興的，因?yàn)樗吹搅吮缓鹊艟频目掌?；第二天去拜訪了縣城經(jīng)銷(xiāo)商，他很滿(mǎn)意。決定在地級(jí)市場(chǎng)引進(jìn)新品，總體說(shuō)來(lái)新品在地級(jí)市場(chǎng)獲得了較好的效果，至少銷(xiāo)售沒(méi)有下滑了。
接下來(lái)調(diào)整了經(jīng)銷(xiāo)商，讓小的經(jīng)銷(xiāo)商做更小的范圍，大的經(jīng)銷(xiāo)商因?yàn)樯庵匦霓D(zhuǎn)移到其他方面，故配合度不高，將其換掉，增加了一個(gè)實(shí)力尚可、網(wǎng)絡(luò)一般，但有思路和配合度很高的經(jīng)銷(xiāo)商。
大經(jīng)銷(xiāo)商被取消經(jīng)銷(xiāo)資格倒沒(méi)有引起強(qiáng)烈的反響，因?yàn)樗呀?jīng)重心不在啤酒上了，反而落得輕松；但稍小的那個(gè)小經(jīng)銷(xiāo)商由于市場(chǎng)范圍受到壓縮很是不爽。其實(shí)小的經(jīng)銷(xiāo)商還是盡職盡力的，但由于“小富即安”和能力的問(wèn)題，市場(chǎng)每年基本維持在原地踏步，增量很少。如果再這樣下去，相當(dāng)于銷(xiāo)量每年在下降（市場(chǎng)有自然增長(zhǎng)）。經(jīng)銷(xiāo)商地盤(pán)被壓縮首先是求情，然后是向總部告狀，最后是威脅。他說(shuō)要綁架我，不讓我回去了。當(dāng)然這是笑話(huà)了，其實(shí)看得出來(lái)，他對(duì)這個(gè)品牌還有很有感情的，至少覺(jué)得對(duì)他的生意很有幫助。
返校第一課實(shí)施方案篇四
結(jié)合__區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)方案，有針對(duì)性、實(shí)效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見(jiàn)、有行動(dòng)的時(shí)代少年。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月1日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點(diǎn)”升旗儀式(稿件附后)。
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)。
(二)第二講“讓夢(mèng)想起航”主題班會(huì)。
我校大隊(duì)部以大隊(duì)會(huì)的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，以隊(duì)部發(fā)出倡議、師生互動(dòng)、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動(dòng)、動(dòng)手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)。
2、話(huà)題設(shè)計(jì)并向全體學(xué)生提問(wèn)，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級(jí)，采訪與傾聽(tīng)。播放歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》(十三分鐘)。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
4、你的夢(mèng)想是什么?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢(mèng)想情節(jié)，以及行動(dòng)目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動(dòng)。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類(lèi)，名師大家的座右銘等，請(qǐng)學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)在卡片上，并粘貼在書(shū)桌右側(cè)，同時(shí)向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個(gè)座右銘的'原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)我們的夢(mèng)”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動(dòng)重心放在眼保健操上，以聽(tīng)音樂(lè)做，班主任糾錯(cuò)，再跟隨音樂(lè)做，學(xué)生間互相糾錯(cuò)，最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識(shí)講座。
由輔導(dǎo)員分別從安全知識(shí)、消防安全、逃生自救常識(shí)、安全走路四個(gè)角度，全方位對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行講座。(稿件附后)。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會(huì)。
1、繼續(xù)以師生互動(dòng)的形式開(kāi)展本次主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問(wèn)題，如：生活中的禮貌用語(yǔ)你知道嗎?見(jiàn)到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊(duì)長(zhǎng)史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)。
3、輔導(dǎo)員總結(jié)，班主任總結(jié)。
返校第一課實(shí)施方案篇五
根據(jù)河南省高等學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案工作要求，按照《河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“返校復(fù)學(xué)第一課”工作方案》（〔20xx〕39號(hào)）總體安排，就我校組織學(xué)生深入開(kāi)展“返校復(fù)學(xué)第一課”特色主題活動(dòng)制訂實(shí)施方案如下，請(qǐng)各學(xué)院結(jié)合實(shí)際落實(shí)到位。
返校復(fù)學(xué)第一課特色主題活動(dòng)由學(xué)工部、校團(tuán)委牽頭，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督和考核管理等工作；活動(dòng)以學(xué)院為主體，負(fù)責(zé)“返校復(fù)學(xué)第一課”的策劃、組織、實(shí)施等工作，認(rèn)真組織全院學(xué)生參加特色主題活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，做到防控教育工作開(kāi)展有序、有效、有節(jié)。
各學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、返校學(xué)生。
各學(xué)院要結(jié)合返校學(xué)生年級(jí)、專(zhuān)業(yè)等具體情況，圍繞“四個(gè)教育”開(kāi)展特色主題活動(dòng)，利用好抗擊疫情的鮮活教材，加強(qiáng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育，促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)家國(guó)情懷、砥礪奮斗精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。通過(guò)組織分享疫情期間自學(xué)的心得體會(huì)、科學(xué)防疫經(jīng)驗(yàn)技巧、講述抗擊疫情的身邊人物事跡等引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)防疫知識(shí)技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物奉獻(xiàn)精神，激發(fā)學(xué)生勵(lì)志報(bào)國(guó)的學(xué)習(xí)熱情；通過(guò)組織觀看國(guó)家抗疫紀(jì)錄片、先進(jìn)人物事跡報(bào)道等宣傳報(bào)道，展開(kāi)社會(huì)主義先進(jìn)性的討論學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家民族發(fā)展方向密切吻合，同頻共振；通過(guò)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神，引導(dǎo)畢業(yè)生從抗疫斗爭(zhēng)中汲取前進(jìn)力量，同時(shí)大力宣傳黨和國(guó)家扶持大學(xué)生就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生做好職業(yè)規(guī)劃、樹(shù)立正確擇業(yè)觀與就業(yè)觀，抓住機(jī)遇、理性就業(yè)。
根據(jù)學(xué)校復(fù)學(xué)工作要求，輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“安全復(fù)學(xué)”主題班會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容包括疫情防控操作、心理健康、體育健康、愛(ài)國(guó)主義教育等，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》、《河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)疫情期間學(xué)生工作的若干規(guī)定》、《學(xué)生疫情防控宣傳手冊(cè)》、《學(xué)生晨午檢制度》、《因病缺勤登記、病因追蹤制度》、《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》、《學(xué)生健康管理制度》、《傳染病防控學(xué)生宿舍管理辦法》等規(guī)章制度，形式上可包括師生代表發(fā)言、學(xué)生交流互動(dòng)等。通過(guò)特色教育活動(dòng)和分享交流，進(jìn)一步強(qiáng)化校園學(xué)習(xí)、生活、就餐、體育鍛煉、外出活動(dòng)等場(chǎng)景下的安全防護(hù)措施和要求，學(xué)習(xí)保持心理健康的調(diào)節(jié)方法，掌握在疫情期間進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉的技巧，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，促進(jìn)身心健康，為疫情防控期間的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)，達(dá)到認(rèn)清疫情、科學(xué)防控、強(qiáng)化鍛煉、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的效果。
班團(tuán)主題活動(dòng)后，以班級(jí)為單位，由輔導(dǎo)員領(lǐng)唱，在場(chǎng)師生合唱愛(ài)國(guó)歌曲《我和我的祖國(guó)》，要提前準(zhǔn)備好配樂(lè)、歌詞等，通過(guò)開(kāi)展合唱一首歌活動(dòng)充分激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。
1.高度重視，周密組織。
各學(xué)院要根據(jù)學(xué)校黨委要求，高度重視、切實(shí)落實(shí)好學(xué)?！胺敌?fù)學(xué)第一課”各項(xiàng)工作部署，周密組織、注重實(shí)效，以此為契機(jī)，深入開(kāi)展思想引導(dǎo)，有效增強(qiáng)廣大學(xué)生思想政治教育和疫情防控能力，為學(xué)校安全有序復(fù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.強(qiáng)化責(zé)任，保證質(zhì)量。
各學(xué)院要科學(xué)設(shè)計(jì)具體活動(dòng)計(jì)劃，責(zé)任到人，提前籌備，確保各項(xiàng)教育活動(dòng)科學(xué)有效開(kāi)展，教育內(nèi)容要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，保證各項(xiàng)教育活動(dòng)的效果和質(zhì)量。
3.及時(shí)總結(jié)，持續(xù)宣傳。
各學(xué)院在正式復(fù)學(xué)后要堅(jiān)持持續(xù)開(kāi)展疫情防控宣傳教育，大力宣傳在疫情防控期間表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人典型；各學(xué)院要在教育活動(dòng)結(jié)束后3日內(nèi)，將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)和特色成果以及音視頻影像資料整理制作后報(bào)送至學(xué)工部，“返校復(fù)學(xué)第一課”開(kāi)展情況將作為各學(xué)院學(xué)生工作年度考評(píng)的重要內(nèi)容。
返校第一課實(shí)施方案篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)校園及周邊食品藥品安全監(jiān)管工作，增強(qiáng)廣大師生食品藥品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，保障全區(qū)中小學(xué)校食品藥品安全和師生身體健康，結(jié)合國(guó)家食品安全示范城市創(chuàng)建及我區(qū)實(shí)際，決定在全區(qū)中小學(xué)同步開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課食品藥品安全進(jìn)校園”系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
圍繞“開(kāi)學(xué)第一課食品藥品安全進(jìn)校園”這一主題，結(jié)合中小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的、中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)而又樂(lè)于接受的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，普及食品藥品安全相關(guān)法律法規(guī)與科普知識(shí)，不斷完善校園食品安全管理制度，落實(shí)校園食品安全監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化校園及周邊食品藥品安全監(jiān)管，促進(jìn)師生養(yǎng)成科學(xué)的食品藥品安全消費(fèi)理念，提高食品藥品安全意識(shí)和預(yù)防、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，保證廣大師生的飲食用藥科學(xué)、安全，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
二、活動(dòng)安排。
1.各鎮(zhèn)街、開(kāi)發(fā)區(qū)食藥安辦督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校組織各班級(jí)統(tǒng)一播放《開(kāi)學(xué)第一課食品藥品安全進(jìn)校園》科普宣傳視頻。
2.學(xué)校辦1期食品藥品安全宣傳專(zhuān)欄。
3.學(xué)校利用廣播站、黑板報(bào)、電子顯示屏等多種媒介播放食品藥品安全知識(shí)和創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范城市宣傳標(biāo)語(yǔ)(附件1)。
4.區(qū)教體局督促學(xué)校印制發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》(附件2)，并做好回執(zhí)收集存檔工作，原則上每個(gè)學(xué)生1份。
5.區(qū)食藥安辦、區(qū)教體局統(tǒng)一印發(fā)《食品藥品知識(shí)少兒繪畫(huà)讀本》。
6.區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局和區(qū)教體局選取1所學(xué)校，聯(lián)合開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳或舉辦1期食品藥品安全科普知識(shí)講座。
(二)長(zhǎng)效宣傳活動(dòng)。
1.通過(guò)多形式、多層次、課內(nèi)與課外相結(jié)合的宣傳方式，著力提高國(guó)家食品安全示范城市創(chuàng)建的師生知曉率和參與率，形成良好的創(chuàng)建輿論氛圍。
2.每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少開(kāi)展2次以“食品藥品安全”為主題的班會(huì)。
3.對(duì)教職員工每學(xué)期至少開(kāi)展2次食品藥品安全知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
4.利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、led電子屏、宣傳欄等載體，經(jīng)常性播放創(chuàng)建宣傳標(biāo)語(yǔ)、公益廣告和食品藥品安全科普常識(shí)。
5.提供學(xué)生就餐的學(xué)校，組織學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)參觀1次學(xué)校食堂操作間，使就餐學(xué)生及家長(zhǎng)直觀了解學(xué)校食堂食品安全工作，提高學(xué)校食堂食品操作透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。聽(tīng)取家長(zhǎng)及學(xué)生的意見(jiàn)和建議，提高食堂管理水平。
三、工作要求。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持“以人為本”，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展食品藥品安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的重大意義，各中小學(xué)校要積極采取措施，以愛(ài)護(hù)師生身體健康、維護(hù)師生合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極組織開(kāi)展食品藥品安全知識(shí)進(jìn)校園各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施。各有關(guān)單位要根據(jù)各自實(shí)際，制定具體的食品藥品安全進(jìn)校園活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，突出重點(diǎn)，精心組織，精準(zhǔn)推進(jìn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，確?；顒?dòng)取得實(shí)在成效、工作得到長(zhǎng)足發(fā)展。各單位尤其是中小學(xué)校要及時(shí)收集并整理活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片、視頻等資料。
(三)加強(qiáng)重點(diǎn)保障。各學(xué)校要以食品藥品安全進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī)，督促學(xué)校食堂和供餐單位嚴(yán)把食品進(jìn)貨、加工、貯藏三關(guān)，落實(shí)食品留樣制度，完善設(shè)施設(shè)備，備齊滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等防蠅防鼠設(shè)施，確保食品安全。同時(shí)，加強(qiáng)校衛(wèi)生室的管理，落實(shí)“規(guī)范藥房”建設(shè)，提升藥品管理水平，確保藥品安全。
(四)強(qiáng)化信息報(bào)送。各學(xué)校要在9月25日前將食品藥品安全進(jìn)校園工作開(kāi)展情況(含實(shí)施方案)報(bào)送至區(qū)教體局。
返校第一課實(shí)施方案篇七
為貫徹落實(shí)關(guān)于開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”的通知要求(晉教執(zhí)〔2012〕43號(hào))，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防第一課”活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防第一課”活動(dòng)，讓同學(xué)們深入地了解消防逃生常識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自防自救能力;使同學(xué)們真正懂得科學(xué)用火、防火知識(shí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：蔡娟娟。
副組長(zhǎng)：吳素貞。
顏海明(法制副校長(zhǎng))。
曾現(xiàn)奕(交警副校長(zhǎng))。
組員：全體行政、各班主任。
三、參與對(duì)象。
全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉辦一次“消防安全第一課”主題班會(huì)，。請(qǐng)各班主任針對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，進(jìn)行一次針對(duì)性的消防安全教育，并做好記錄。(班主任)。
2、學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候開(kāi)展一次消防疏散逃生演練。(全體教師)。
3、學(xué)生中開(kāi)展“我教父母一招”成長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)家庭火災(zāi)隱患進(jìn)行自查，對(duì)父母進(jìn)行消防安全測(cè)驗(yàn)，與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。(班主任)(《嶺山小學(xué)201x年秋學(xué)生家長(zhǎng)消防安全知識(shí)測(cè)試卷》已發(fā)往班主任郵箱，各班收集5份交姚淑莎老師統(tǒng)一評(píng)卷))。
4、開(kāi)展一次校園消防安全自查。
5、加大宣傳力度。學(xué)校出一期《消防知識(shí)宣傳欄》(許若茵老師);廣播站廣播消防安全知識(shí)(吳寶治老師);led滾動(dòng)播放消防安全知識(shí)(陳金莎老師)，向廣大師生宣傳火災(zāi)防范和緊急避險(xiǎn)知識(shí)。
返校第一課實(shí)施方案篇八
教師們，同學(xué)們：
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)頭了。新的學(xué)期，新的開(kāi)頭，帶來(lái)新的時(shí)機(jī)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的盼望與向往。
現(xiàn)在寒假已經(jīng)完畢了，在新學(xué)期開(kāi)頭的時(shí)候，教師要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先，必需調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)完畢了，每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)展自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊急的學(xué)習(xí)中來(lái)。早睡早起，做到每天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)。
其次，要做到儀表干凈。新的一年給我們帶來(lái)了新的盼望、新的氣象。開(kāi)學(xué)了，一切從頭開(kāi)頭。所以，同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表，穿著要整齊，要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志，戴好她，只會(huì)讓你顯得更精神。
第三，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。連續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟教師和同學(xué)交談積極使用一般話(huà)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。
第四，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積存學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，積極思維，熱鬧發(fā)言，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成教師布置的作業(yè)，當(dāng)天的。學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。
第五，要增加自身的安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。不做危急的嬉戲，不在校園騎車(chē)，過(guò)公路時(shí)要到處留心，聽(tīng)從指揮，不行橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。
最終，教師要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，要切實(shí)做好“清潔家園”這項(xiàng)活動(dòng)，每天堅(jiān)持清掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，要維護(hù)校園的干凈，讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這邊，教師還有幾句話(huà)想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，將迎來(lái)畢業(yè)考試，教師真心地盼望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，信任你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最終的一個(gè)學(xué)期里，給教師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美妙的回憶！
返校第一課實(shí)施方案篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)這次講座，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話(huà)，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住，用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí)，我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
返校第一課實(shí)施方案篇十
國(guó)家之本，在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是改造自然、推動(dòng)發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此，人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者，也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書(shū)記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾，領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮?！按蹇创澹瑧?hù)看戶(hù)，群眾看干部?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”，“指揮官”會(huì)不會(huì)與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線(xiàn)，直接影響著民心的匯聚。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”，與人民群眾心連心、肩并肩，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，在防控疫情的最前沿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾，基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前，人民群眾的覺(jué)醒是疫情防控的最大力量，人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn)，就必須發(fā)揮460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?；鶎狱h組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署，充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)樓棟、下村組，運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識(shí)的宣傳。廣泛號(hào)召?gòu)V大人民群眾積極參與到疫情防控工作中，組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過(guò)年，讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位，自覺(jué)進(jìn)行居家隔離，能不出門(mén)就不出門(mén)，能不聚會(huì)就不聚會(huì)，為防控工作匯聚最大合力。
動(dòng)員群眾，廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn)，也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利，必然需要廣大人民群眾的自覺(jué)支持和全力參與。然而，疫情防控也必然會(huì)給人民群眾的工作生活造成極大影響，特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū)，人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便，要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺(jué)性，就必須發(fā)揮9000多萬(wàn)黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來(lái)、把使命擔(dān)起來(lái)，帶頭響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí)，積極踐行防控疫情的行動(dòng)，在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期，不外出、不串門(mén)、不聚餐，戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)，用具體行動(dòng)為人民群眾立標(biāo)桿、做示范，把人民群眾真正動(dòng)員起來(lái)。
“人心齊，泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，我們就一定能萬(wàn)眾一心、眾志成城，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽(yáng)而生觀后感8。
近日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)了會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，對(duì)黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的，對(duì)不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的，對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的還要對(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。對(duì)失職瀆職的，要依紀(jì)依法懲處。這為在疫情防控工作中加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督問(wèn)責(zé)提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有關(guān)問(wèn)責(zé)工作的政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性，進(jìn)一步催發(fā)疫情防控一線(xiàn)黨員干部忠誠(chéng)履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣?dòng)力，讓有責(zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé)，才能更好地履職盡責(zé)。更何況，還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”的道理。各級(jí)各部門(mén)單位及其工作人員，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線(xiàn)救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門(mén)，以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部，全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班，唯恐不能滿(mǎn)足基層群眾需要或通過(guò)疫情新考驗(yàn)。并不具備一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部，以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門(mén)，屬于后勤保障“二線(xiàn)部隊(duì)”，盡量靠前指揮，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，能為前方“戰(zhàn)士”及時(shí)排憂(yōu)解難，方為稱(chēng)職。其他方面的單位和黨員干部，要以比群眾更高的覺(jué)悟和更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，帶頭落實(shí)居家隔離不出門(mén)、聽(tīng)從指揮不添亂等各項(xiàng)防控措施，形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實(shí)效的生動(dòng)氛圍，努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過(guò)疫情“大考”。
盡責(zé)負(fù)責(zé)，需要夯實(shí)作風(fēng)保證。不管是日常工作，還是疫情防控這項(xiàng)急重工程，都需要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，尤其是嚴(yán)打狠剎“四風(fēng)”，為基層干部尤其是疫情防控一線(xiàn)的黨員干部施展抱負(fù)掃除障礙、減少阻力。比如，在劃分疫情防控一線(xiàn)工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時(shí)候，能不能避免出現(xiàn)對(duì)農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余，而對(duì)商業(yè)開(kāi)發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如，對(duì)待個(gè)別單位疫情防控信息交流和工作推進(jìn)機(jī)制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會(huì)為等現(xiàn)象，如何精簡(jiǎn)完善形成高效務(wù)實(shí)的抗“疫”機(jī)制，釋放基層一線(xiàn)黨員干部的工作激情?這些問(wèn)題，看似與問(wèn)責(zé)工作相距甚遠(yuǎn)，但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以?xún)?yōu)化，直到拖到問(wèn)題變嚴(yán)重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了，再去啟動(dòng)問(wèn)責(zé)又有什么意義，何況代價(jià)也難以估量和挽回，可謂得不償失。加快疫情防控一線(xiàn)工作作風(fēng)建設(shè)和制度機(jī)制優(yōu)化進(jìn)程，刻不容緩，也是從根本上實(shí)現(xiàn)“問(wèn)責(zé)是為了不問(wèn)責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
返校第一課實(shí)施方案篇十一
根據(jù)教育部的要求及高區(qū)教育局關(guān)于《20x年秋季新學(xué)期高區(qū)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案》相關(guān)通知精神，今年中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”。我校結(jié)合主題，精心策劃，認(rèn)真組織本學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”。一是組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目;二是通過(guò)特色的開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)、道德講堂等形式，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。三是抓好入學(xué)教育及民族精神教育。結(jié)合201x年9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)德育工作有效開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
201x年9月2日上午。
四、活動(dòng)流程：
(一)迎接學(xué)生。
9月2日上午7：30時(shí)前，學(xué)校校委會(huì)到大門(mén)口迎接學(xué)生和來(lái)賓;班主任、成長(zhǎng)導(dǎo)師在各自教室迎接學(xué)生，給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校，同時(shí)為每個(gè)學(xué)生下發(fā)“陽(yáng)光龍娃”開(kāi)學(xué)通行證和“九月一事習(xí)慣課程”致家長(zhǎng)的一封信。
(二)升國(guó)旗儀式。
1、地點(diǎn)：各班教室和四樓道德講堂。
2、時(shí)間：9月2日上午8點(diǎn)正式開(kāi)始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學(xué)生穿夏季校服。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng)：尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭(丁莉莉)。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)陽(yáng)光路(值周班級(jí)向陽(yáng)光花班)。
第五項(xiàng)：教師宣言(市師德標(biāo)兵徐鴻老師)。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言(本周校長(zhǎng)小助理)。
第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言(陽(yáng)光家委會(huì)代表)。
(三)介紹參觀學(xué)校、參加主題班會(huì)(同步進(jìn)行)。
1、升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)介紹學(xué)校(四樓講課室)，
(1)參加人員：丁莉莉、于樹(shù)家、郭萍、姜愛(ài)華、隋振波、執(zhí)行校長(zhǎng)畢忠晶。
(2)服務(wù)人員：執(zhí)行校長(zhǎng)彭媛媛、王育林等。
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀校園：從起點(diǎn)四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專(zhuān)用教室——二樓紫藤軒書(shū)吧——一樓(參加一個(gè)班級(jí)的主題班會(huì))。
3、主題班會(huì)。
(1)填寫(xiě)陽(yáng)光龍娃“開(kāi)學(xué)通行證”。
(2)各班評(píng)選假期七色陽(yáng)光少年(每色一名)，評(píng)選假期中的班級(jí)書(shū)香吉尼斯、魔方吉尼斯小達(dá)人。下發(fā)陽(yáng)光卡。最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期陽(yáng)光少年3名，事跡和材料評(píng)選結(jié)束后上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。
(3)九月一事——習(xí)慣課程指導(dǎo)。
(4)安全主題教育。
(四)9：00至10：40師生觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》視頻。
(1)新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用《開(kāi)學(xué)第一課》這一主題為契機(jī)，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
(2)各班結(jié)合電視節(jié)目，讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢(mèng)想，同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想，并用圖畫(huà)和文字相結(jié)合的形式完成“陽(yáng)光龍娃開(kāi)學(xué)通行證”中的.“陽(yáng)光夢(mèng)想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量，這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
(3)各班主任于8月31日離校前上交《班級(jí)開(kāi)學(xué)第一課組織方案》備課，并用家校通形式提醒學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間、注意事項(xiàng)和假期陽(yáng)光少年評(píng)選相關(guān)事宜。
(4)學(xué)生寫(xiě)觀后感。觀看節(jié)目后，三、四、五年級(jí)每人寫(xiě)一篇以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題寫(xiě)一篇觀后征文。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站并在四樓文化墻展示。各班評(píng)選作品于9月5日中午前交德育處。
五、準(zhǔn)備工作及詳細(xì)分工。
(一)副校長(zhǎng)室、德育處負(fù)責(zé)我校《開(kāi)學(xué)第一課》的制定和各工作流程的精細(xì)化實(shí)施。四樓講課室9月1日布置好。
(二)德育處負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收班級(jí)、活動(dòng)室、辦公室和校園整體衛(wèi)生，8月31號(hào)上午各處衛(wèi)生徹底清掃。
(三)班主任31日離校前布置好黑板、教室文化、下載好升國(guó)旗視頻和開(kāi)學(xué)第一課視頻。
(四)總務(wù)處負(fù)責(zé)彩旗、音響、廣播系統(tǒng)、圖書(shū)捐贈(zèng)儀式前期準(zhǔn)備、相關(guān)物資、安全教育和安全護(hù)導(dǎo)等。教導(dǎo)處做好前期文化建設(shè)布置、宣傳和協(xié)助工作。
(五)師生矛盾排查工作，負(fù)責(zé)人：各級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部組長(zhǎng)。
(六)綜合組和執(zhí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)好照相錄像。
為了保證新學(xué)期有一個(gè)新風(fēng)貌，加快學(xué)校的的不斷發(fā)展，請(qǐng)全體老師嚴(yán)格按照學(xué)校方案要求執(zhí)行，將把相關(guān)工作列入陽(yáng)光教室考核。
返校第一課實(shí)施方案篇十二
隨著新年的鐘聲響起，寒假的日子也接近尾聲，同學(xué)們紛紛返回校園，開(kāi)始了新的學(xué)期。作為學(xué)生中的一員，我也迫不及待地走進(jìn)了教室，參加了年返校第一課。這堂課讓我深受啟發(fā)和教益，在思考學(xué)業(yè)的同時(shí)，更明白了自己的責(zé)任和目標(biāo)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
在年返校第一課中，我認(rèn)真聽(tīng)取了老師的講解。老師首先強(qiáng)調(diào)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性。他告訴我們，每個(gè)人都有能力取得好成績(jī)，但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，必須樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我從他的話(huà)中領(lǐng)悟到，成功需要付出努力和堅(jiān)持，同時(shí)也需要正確的目標(biāo)和信念。這讓我深思自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和目標(biāo)，并決定在新學(xué)期中努力奮斗，爭(zhēng)取在各個(gè)學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jī)。
除了學(xué)業(yè)上的認(rèn)識(shí)，年返校第一課也讓我明白了作為學(xué)生的責(zé)任和使命。老師提到，作為學(xué)生，我們的任務(wù)不僅是追求自己的興趣和成就，更重要的是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他鼓勵(lì)我們積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心他人，并在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人。這讓我反思自己是否能夠真正履行學(xué)生的責(zé)任，同時(shí)也激發(fā)了我為他人付出的愿望。作為一名學(xué)生，我將努力學(xué)好知識(shí)，成為有用的人，為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
此外，年返校第一課還讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人發(fā)展的重要性。在課堂上，老師提到了人生的發(fā)展需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于追求夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白了只有不斷充實(shí)自己，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。因此，我決定在新學(xué)期中廣泛閱讀，學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我能夠成為一名有才能、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 最后，年返校第一課給了我一個(gè)深刻的啟示，那就是珍惜時(shí)間的重要性。老師告訴我們時(shí)間是有限的資源，每一分每一秒都應(yīng)該用來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他鼓勵(lì)我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，并認(rèn)真執(zhí)行。這讓我深思自己過(guò)去的時(shí)間管理方式，并決定在新學(xué)期中更加珍惜時(shí)間，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和生活。
通過(guò)年返校第一課，我明白了學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)的重要性，認(rèn)識(shí)到了作為學(xué)生的責(zé)任和使命，意識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性，也明白了珍惜時(shí)間的重要性。這堂課給了我新的啟示和方向，并讓我對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。我相信，只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)老師的教誨，就能夠取得優(yōu)異的成績(jī)和有意義的人生。我期待著新學(xué)期的到來(lái)，期待在學(xué)習(xí)上有新的突破，也期待自己在成長(zhǎng)中變得更加優(yōu)秀。
返校第一課實(shí)施方案篇十三
根據(jù)教育部的要求及高區(qū)教育局關(guān)于《秋季新學(xué)期高區(qū)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案》相關(guān)通知精神，今年中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)的主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”。我校結(jié)合主題，精心策劃，認(rèn)真組織本學(xué)校的“開(kāi)學(xué)第一課”。一是組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目;二是通過(guò)特色的開(kāi)學(xué)典禮、主題班會(huì)、道德講堂等形式，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。三是抓好入學(xué)教育及民族精神教育。結(jié)合9月的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)德育工作有效開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的`：
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
209月2日上午。
四、活動(dòng)流程：
(一)迎接學(xué)生。
1、地點(diǎn)：各班教室和四樓道德講堂。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏唱國(guó)歌.
第二項(xiàng)：尊師重教專(zhuān)款及圖書(shū)贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)。
第三項(xiàng)：新學(xué)期校長(zhǎng)致辭(丁莉莉)。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下講話(huà)：新學(xué)期中國(guó)夢(mèng)陽(yáng)光路(值周班級(jí)向陽(yáng)光花班)。
第五項(xiàng)：教師宣言(市師德標(biāo)兵徐鴻老師)。
第六項(xiàng)：學(xué)生宣言(本周校長(zhǎng)小助理)。
第七項(xiàng)：家長(zhǎng)宣言(陽(yáng)光家委會(huì)代表)。
(三)介紹參觀學(xué)校、參加主題班會(huì)(同步進(jìn)行)。
1、升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)介紹學(xué)校(四樓講課室)，
(1)參加人員：丁莉莉、于樹(shù)家、郭萍、姜愛(ài)華、隋振波、執(zhí)行校長(zhǎng)畢忠晶。
(2)服務(wù)人員：執(zhí)行校長(zhǎng)彭媛媛、王育林等。
2、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀校園：從起點(diǎn)四樓講課室、德育展廳、校園吉尼斯墻——五樓特色專(zhuān)用教室——二樓紫藤軒書(shū)吧——一樓(參加一個(gè)班級(jí)的主題班會(huì))。
3、主題班會(huì)。
返校第一課實(shí)施方案篇十四
大年初二的早上，我聽(tīng)到了“新型冠狀病毒肺炎”這個(gè)病，當(dāng)時(shí)不太了解這個(gè)病，媽媽說(shuō)它是從武漢傳過(guò)來(lái)的一種傳染病。隨后在新聞上看到每天都有來(lái)自不同地方的不同人群被感染，形勢(shì)一天比一天嚴(yán)峻，心里確實(shí)有點(diǎn)害怕了。但當(dāng)看到自告奮勇地來(lái)自全國(guó)各地的叔叔阿姨們奮不顧身、迎難而上，加入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我不再害怕了，因?yàn)橛心銈冊(cè)?，有大家在，我們一定?huì)平安順利渡過(guò)這次難關(guān)!
叔叔、阿姨們，你們有多少人過(guò)年不能回家陪自己的家人過(guò)團(tuán)員年，吃團(tuán)圓飯，有多少人幾天幾夜不眠不休，又有多少人……這一幕一幕我們都銘記在心，你們是這世界上最最值得我們學(xué)習(xí)的人，最最值得我們敬重的人!希望你們?cè)诰茸o(hù)病人的同時(shí)，也要盡力照顧好自己，因?yàn)槟銈兊募胰艘苍诘饶銈兤桨不丶?
讓我們?nèi)f眾一心一起打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”!