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        城南舊事讀后感初三(熱門19篇)

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            通過(guò)寫讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀成果進(jìn)行總結(jié)和梳理。在寫讀后感時(shí),我們可以引用書中的經(jīng)典語(yǔ)句或有代表性的片段來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。在這些讀后感中,有些觀點(diǎn)或許會(huì)引起我們的共鳴,有些會(huì)讓我們對(duì)作品產(chǎn)生新的思考。
            城南舊事讀后感初三篇一
            《城南舊事》這本書,是老師推薦給我讀的,我已經(jīng)看了好幾遍,每看一遍,我都會(huì)被深深地打動(dòng)。作家林海音筆下的古老的_城,還有發(fā)生在那個(gè)年代的故事中的人和事,都在我心中留下了淡淡的憂傷和牽掛。故事中的小英子,就如同我現(xiàn)在大小的年齡,林海音讓我和小英子一樣,用童稚的雙眼來(lái)觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,那個(gè)年代,周圍人的命運(yùn),一直牽著英子的心,也牽著我的心。尤其讓我印象深刻的是書中的幾個(gè)孩子的命運(yùn)。那個(gè)從小就沒有父母被逼著唱戲、天天挨打的可憐的妞兒;那個(gè)為了供成績(jī)優(yōu)秀的弟弟讀書而不得不當(dāng)小偷的大男孩;那個(gè)被宋媽賭博的丈夫無(wú)情賣掉的女兒丫頭子,還有放牛淹死的小栓子,他們的命運(yùn)都是那樣的悲慘,讓人難過(guò),當(dāng)然,還有英子,有一顆善良童心的英子,她在十三歲時(shí)也失去了親愛的父親。相比之下,我覺得在我們生活的這個(gè)時(shí)代孩子們又是多么的幸福啊!我慶幸在我的周圍,在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,沒有那么多的悲歡離合,沒有那么多的苦難童年!“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”英子畢業(yè)時(shí)唱的這首歌帶著淡淡的哀傷感染著我,媽媽說(shuō)這也是這本書的魅力所在。
            看了城南舊事這篇文章,我感觸很深,書中的“惠安館”,說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢,小孩子的機(jī)智,讓人回味無(wú)窮,同時(shí)又反思自我。
            海英婆婆的文章,還有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來(lái)的黑白畫。那種充滿哲理的__,盡管只有兩種顏_,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,_甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物_格被刻畫出來(lái)了。
            英子和妞兒的情分十分深,只不過(guò)遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢,造化弄人。秀貞,這個(gè)妙齡清純的良家姑娘,也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。
            城南舊事讀后感初三篇二
            這個(gè)假期我看了很多書,其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。
            《城南舊事》講的是一個(gè)七八歲的小女孩名叫英子,她隨父母回國(guó),來(lái)到北京城南生活的故事。故事線很長(zhǎng),講述的是她從天真到懂事,從小女孩到畢業(yè)生的過(guò)程。故事中的英子所經(jīng)歷的喜怒哀樂種種事情,看得讓人心疼不已??傁胫M苡袀€(gè)好的結(jié)局,可總是事與愿違。
            故事里發(fā)生了一件事,讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個(gè)朋友,她們是忘年交,英子還幫她找回了丟棄的女兒。為了幫助這對(duì)母女,她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當(dāng)盤纏。這件事情有人說(shuō)英子的做法十分義氣,為朋友不顧一切的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但我的觀點(diǎn)與他們不同,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種行為是不對(duì)的。我想,如果東西是英子的,那送多少都可以,這樣才屬于義氣。但金手鐲是她媽媽的,在沒經(jīng)過(guò)物主同意之前,無(wú)論你拿走什么東西、拿誰(shuí)的,這都是一種偷竊行為。是可恥的!雖然英子是出于好心。但這不是好心辦壞事嗎?所以我認(rèn)為這是不對(duì)的。我還和媽媽討論這個(gè)問(wèn)題,媽媽的觀點(diǎn)和我差不多,認(rèn)為這做法是不正確的。但英子樂于助人的精神還是值得表?yè)P(yáng)的。
            《城南舊事》這本書名字有些樸實(shí)無(wú)華,但只要我們認(rèn)真地去讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書可真是“深藏不漏”阿!里面有趣的故事有很多,教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反復(fù)復(fù)去閱讀,反反復(fù)復(fù)去細(xì)細(xì)品味!
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            城南舊事讀后感初三篇三
            作家林海音筆下的古老的北京城,還有發(fā)生在那個(gè)年代的故事中的人和事,都在我心中留下了淡淡的憂傷和牽掛。故事中的小英子,就如同我現(xiàn)在大小的年齡,林海音讓我和小英子一樣,用童稚的雙眼來(lái)觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,那個(gè)年代,周圍人的命運(yùn),一直牽著英子的心,也牽著我的心。尤其讓我印象深刻的是書中的幾個(gè)孩子的命運(yùn)。那個(gè)從小就沒有父母被逼著唱戲、天天挨打的可憐的妞兒;那個(gè)為了供成績(jī)優(yōu)秀的弟弟讀書而不得不當(dāng)小偷的大男孩;那個(gè)被宋媽賭博的丈夫無(wú)情賣掉的女兒丫頭子,還有放牛淹死的小栓子,他們的命運(yùn)都是那樣的悲慘,讓人難過(guò),當(dāng)然,還有英子,有一顆善良童心的英子,她在十三歲時(shí)也失去了親愛的父親。相比之下,我覺得在我們生活的這個(gè)時(shí)代孩子們又是多么的幸福啊!我慶幸在我的周圍,在現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,沒有那么多的悲歡離合,沒有那么多的苦難童年!“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”英子畢業(yè)時(shí)唱的這首歌帶著淡淡的哀傷感染著我,媽媽說(shuō)這也是這本書的魅力所在。
            看了城南舊事這篇文章,我感觸很深,書中的“惠安館”,說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢,小孩子的`機(jī)智,讓人回味無(wú)窮,同時(shí)又反思自我。
            海英婆婆的文章,還有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來(lái)的黑白畫。那種充滿哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來(lái)了。
            英子和妞兒的情分十分深,只不過(guò)遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢,造化弄人。秀貞,這個(gè)妙齡清純的良家姑娘,也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。
            城南舊事讀后感初三篇四
            “我默默地想,慢慢的寫??匆姸?yáng)下的駱駝隊(duì)走來(lái),聽見緩慢悅的駝鈴聲,童年重臨于我心頭?!边@段話把我們帶進(jìn)了某某的《城南舊事》。
            這本書是描寫形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。
            我喜歡作者某某,他在觀察駱駝吃東西的情景:英子發(fā)現(xiàn)駱駝們都一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。英子想就是因?yàn)檫@種不慌不忙的性格,駱駝才能耐住長(zhǎng)途的寂寞吧。我們學(xué)習(xí)也是這樣的,應(yīng)該沉著認(rèn)真地對(duì)待困難,要想做好,就要應(yīng)該學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定,多想辦法,不鉆牛角尖。記得英子爸爸總是這樣說(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!逼鋵?shí)我爸爸也經(jīng)常用相似的話來(lái)鼓勵(lì)我,一想到這里就充滿了對(duì)爸爸的感激和愛。特別是我在遇到難題時(shí)爸爸會(huì)說(shuō):“別著急,沉住氣,換種思路、換種方式或者動(dòng)動(dòng)腦筋、想想辦法,也許成功就降臨在你身邊。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著用各種方法去嘗試解決難題,在自己的堅(jiān)持和努力下,解題思路不僅越來(lái)越開闊,而且還自信了許多,真是受益匪淺。
            我還喜歡《惠安館》那一章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。直到有一次,她無(wú)意間聽宋媽說(shuō)秀貞并不是真瘋,而是女兒被扔到齊化門下丟了才瘋的,英子知道了整個(gè)事情的來(lái)龍去脈并得知小桂子脖子后面有一塊青疤,善良的英子經(jīng)過(guò)了重重困難,發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,于是拿了媽媽的手鐲幫她們逃跑。
            我還喜歡《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。當(dāng)英子在散落的夾竹桃前默念時(shí),那首哀婉、惆悵的《離別》一直縈繞在我耳畔。梳著油松大辮子的秀貞、水亮眼睛的小伙伴妞兒、一起看海去的小偷、清幽幽散發(fā)茉莉香氣的蘭姨娘、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終撒手人寰的慈父……他們都曾在英子的生活里愛過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò),痛過(guò)、真切地存在過(guò),卻又悄然離去,如煙飄過(guò)。英子不喜歡離別,卻也只能在溫情的回眸里用心靈的彩筆給歲月著色。英子的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。
            《城南舊事》是一本值得推薦的好書,這本書讓我們體會(huì)到了童年的天真可愛,無(wú)憂無(wú)慮,我想,這應(yīng)該就是寫這本書的目的吧!
            從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂,許多孩子的自主能力越來(lái)越低,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會(huì),不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國(guó)父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個(gè)孩子,最好要在他小的時(shí)候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險(xiǎn),就讓他去……不要過(guò)分溺愛,讓他自己去承受一些事情。
            告訴他,他所在的世界,所在的國(guó)家,所在的社會(huì),以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西。永遠(yuǎn)不要說(shuō):“等你長(zhǎng)大了你就明白了?!敝惖脑挕D菢铀麜?huì)不珍惜童年。沒有最好。只有更好。
            再說(shuō)人自己一輩子都活不明白,有時(shí)候只能順其自然。你給予了他生命,有責(zé)任。每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的。
            人生的許多路,許多暗夜,只能獨(dú)自去面對(duì),孩子的人生,父母無(wú)法去替代,去承擔(dān)。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報(bào)道說(shuō),曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會(huì)有這樣的孩子。
            溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。
            城南舊事讀后感初三篇五
            這是第二次寫這本書的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書的時(shí)候。
            在童年的屋子里,聆聽窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下,我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。
            與其說(shuō)它是一部書,不如將它定為回憶更好。
            回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書的意義所在。
            想起我,也許,這種積極與樂觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
            首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺,吸引了還在四年前的我。聽著老師對(duì)這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。
            或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺。
            又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。
            “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲。
            我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。
            因?yàn)椋揖椭皇敲CJ澜玳g的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。
            有時(shí),請(qǐng)放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把他們寫下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。
            就這樣,我寫了一本《城南舊事》。
            城南舊事讀后感初三篇六
            “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律,想到了《城南舊事》,腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象,還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。
            惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶,那是一段快樂的時(shí)光,那是永遠(yuǎn)切不爛,剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫上了悲慘的句號(hào),但是內(nèi)心澄澈,對(duì)人真誠(chéng),樂于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無(wú)論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊:“妞兒!妞兒!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕,一道無(wú)法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人,來(lái)了的是傷,是一種內(nèi)心深處的痛。
            暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候,是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。
            “我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽(yáng),從海面上升起來(lái)……”小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著天真的對(duì)話,其中夾雜著美好的期許,就像分不清海和天一樣,英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著,疑惑著,也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前,他才露出了自己善良的一面。他們無(wú)話可說(shuō),他們推心置腹,甚至有了“我們?nèi)タ春!钡募s定。
            英子偶爾也會(huì)想,會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別,將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問(wèn)道。
            《城南舊事》是純凈的,讀完之后又使人戀戀不舍。書中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別,令人心酸,卻有一種生命的本真存在,有一種希望在升騰彌漫。
            英子也逐漸長(zhǎng)大,許多人都已離她而去,像那童年一般一去不復(fù)返。成長(zhǎng)意味著離別。
            成長(zhǎng),離別……。
            在時(shí)間的坐標(biāo)軸上,歲月輪回著,可是我們永遠(yuǎn)也回不到過(guò)去了,唯有記憶可以沉淀下來(lái)。
            在盛夏的夜晚,螢火蟲漫天飛舞,我在蟲鳴聲里看起了林海音的《城南舊事》。那優(yōu)美的語(yǔ)言、感人的故事直扣人心弦,令我沉醉在其中,久久不能忘懷。
            在北京城南的一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過(guò)主角英子童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的感情。書中的一切像小溪那樣靜靜地流淌著,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
            在《惠安館傳奇》中,秀貞的戀人下落不明,女兒生死未卜,雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯(cuò)亂。英子是個(gè)天真、善良的孩子,她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε?,反而和她成了好朋友,秀貞和妞兒在英子的幫助下母女重逢后,急于乘上通往遠(yuǎn)方的火車,但她們終歸沒能走出黑暗,葬身鐵道似乎是那個(gè)時(shí)代給她們安排的必然歸宿。無(wú)論秀貞的結(jié)局多么悲慘,她在有限的人生中愛得勇敢,愛得熱烈,直到生命的最后一刻也沒有放棄對(duì)理想生活的追求。
            我不禁潸然淚下,原來(lái)親情是那么地偉大,能讓分開多年的母女沒有放棄重新團(tuán)聚的念頭。同時(shí),我又為秀貞感到惋惜,母女重逢,最后卻得了個(gè)葬身鐵道這樣一個(gè)悲慘結(jié)局。
            《驢打滾兒》中主要寫了英子家的保姆宋媽——一個(gè)可憐女人的命運(yùn)。她的丈夫是一個(gè)好吃懶做的賭徒,宋媽生下一雙兒女后,就到英子家做奶媽了。她的丈夫卻把女兒送給別人,還隱瞞了兒子在河里淹死的事實(shí)。宋媽是一個(gè)勤勞善良、大愛無(wú)私卻命運(yùn)悲苦的勞動(dòng)?jì)D女,她在那個(gè)時(shí)代甚至是古往今來(lái)所有生活在社會(huì)底層的中國(guó)婦女的典型代表。作者透過(guò)宋媽的人生寫照,表達(dá)了對(duì)她們的敬愛、同情和虔誠(chéng)的祝愿。
            作者還揭露了封建社會(huì)的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,教育我們要珍惜今天幸福生活的來(lái)之不易,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只要心中有信念,成功就在不遠(yuǎn)處。
            城南舊事讀后感初三篇七
            在這本書中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁薪巧置?,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。
            這本書中的英子是個(gè)聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都接受過(guò)好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,而且她經(jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也因此了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因?yàn)楦改傅牟唤∪?,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的孩子,她小心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以悲劇告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴,因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常??赐撬暗玫降奈ㄒ坏年P(guān)心和理解。書中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不知道哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
            城南舊事讀后感初三篇八
            《城南舊事》這本書,淡淡的文字,悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)20世紀(jì)代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真情敘述中,抒發(fā)了作者對(duì)童年回憶。
            這本書的作者是林海音,主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來(lái)寫的。東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德賢叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
            不管人、物,他們都和英子建立下來(lái)深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事就此破碎,所以童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂的,美好的!
            童年,它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了一個(gè)方向。
            城南舊事讀后感初三篇九
            這個(gè)寒假,我讀了著名女作家林海音寫的小說(shuō):《城南舊事》。
            它講述了作者在北京的所見所聞。這本書總共有5個(gè)單元:1、冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)2、惠安館3、我們看海去4、蘭姨娘5、爸爸的花兒落了。這5個(gè)單元有不同的情節(jié)。第一單元寫的是作者自己為什么要寫這本書。第二單元寫惠安館里有個(gè)叫“秀貞”的女人,她曾暗中與一位大學(xué)生暗戀并生下一個(gè)孩子,卻被她的家人扔了,結(jié)果大家都認(rèn)為她是瘋子,只有作者懂她的心。她托作者一定要找到她的女兒,作者那時(shí)還是孩子,卻發(fā)誓一定要找到她的女兒。
            看到這里,我情不自禁地想:作者真是善良,這么小就懂得幫助別人了。后來(lái)作者發(fā)現(xiàn)她的好朋友“妞兒”的身世和“秀貞”的女兒一樣,便帶她去找“秀貞”,“秀貞”找到自己的女兒,連忙帶她去找她丈夫。這時(shí),我不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!不料,母女倆慘死在火車輪下。這本書還有很多故事,希望大家都能去看。這本書對(duì)老北京的描寫十分仔細(xì),而且是從作者自己的角度去看老北京。這本書雖然語(yǔ)氣平淡,沒有大喜大悲的感覺,但卻從作者的敘述中,透出一股淡淡的憂傷。此外,作者還是抱著善良的心態(tài)去看那時(shí)的北京的。
            讀了這本書,我覺得作者小時(shí)候就知道了一些現(xiàn)代大人才能知道或談?wù)摰氖?,真了不?
            城南舊事讀后感初三篇十
            這本書主要講了:代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過(guò)她的童年,也讓她在各種見聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái),英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
            我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛,她給英子帶來(lái)了很多快樂,也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。
            每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠(yuǎn)快樂與煩惱并存。可是,今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃,我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題,4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè),3篇語(yǔ)文課外閱讀,3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做,使勁地玩。一天一天的過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來(lái);總會(huì)做完的,而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
            其實(shí),身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí),性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái),每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo),40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
            原來(lái)“走一步,接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
            城南舊事讀后感初三篇十一
            看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過(guò)、憂傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。
            因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇富有情感色彩的小說(shuō)――《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí),我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。
            在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。秀貞因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻?,后?lái),善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。好景不長(zhǎng),英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖囕喯?,英子悲傷至極。
            在英子純潔而無(wú)知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時(shí)英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。
            英子的奶媽――宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。
            在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒來(lái),當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí),她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí),父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,英子長(zhǎng)大了。
            《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的小偷,以及她最親愛的爸爸。時(shí)間流逝,我們的親朋好友,親人也會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。
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            城南舊事讀后感初三篇十二
            最近,我讀完了《城南舊事》這本書。
            《城南舊事》描寫了20世紀(jì)代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活。城南舊事以作者的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)20年代北京城南的往事,通過(guò)英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合,筆觸淡雅,滿含懷舊基調(diào)和眷念之情。你就在天真傲然中。道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。
            文章中的人物最后都離小英子而去,我印象最深的是秀貞。她是惠安館癡傻的瘋女人,在英子的幫助下,瘋女人找了失散多年的女兒,然而,命運(yùn)弄人,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
            讀完她的故事,總會(huì)讓人對(duì)她心生憐憫。她有著一段凄涼的愛情故事,在生下孩子之后,她的戀人思康出走不知去向,家人怕被別人恥笑,瞞著她把孩子給扔了。從此,雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。但她作為一位母親來(lái)說(shuō),是偉大的,她日日夜夜盼著自己的小桂子早日回來(lái),不辭辛苦,為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞的身上,坐著為我們展現(xiàn)了世間最無(wú)私的愛——母愛。
            跳出故事生活中,家長(zhǎng)往往不讓孩子接近小偷、瘋子這一類的人物??稍跁校屏紗渭兊男∮⒆优c他們相處的是那么愉快。體會(huì)到了他們的悲傷,并給予他們幫助,這是一種多么可貴的.精神啊!
            當(dāng)家中的頂梁柱——爸爸,去世后。英子主動(dòng)扛起家中的重任,照顧起了媽媽和弟弟妹妹,這對(duì)于一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的女孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今大多數(shù)孩子從小在父母的溺愛中長(zhǎng)大,如果讓他們來(lái)面對(duì)英子所遭受的一切,又會(huì)如何。
            童年是美好的,是短暫的。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)付出一定的代價(jià),我們應(yīng)該像英子一樣心中充滿愛,積極面對(duì)生活。讓童年永存心中。
            城南舊事讀后感初三篇十三
            《城南舊事》這本書是著名女作家林海音的大作之一,寫的是林海音七歲到十三歲在北京城南的的四合院里所發(fā)生的事,故事生動(dòng)形象,很有童心,從文中可以看出作者林海音非常向往過(guò)去在城南四合院里所發(fā)生的一件件有趣的事。
            但英子始終就不能平白人世間悲傷和分離,那個(gè)7,8歲小孩可以理解人世間的悲傷和分離呢?英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么扔下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。
            后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,眼中充滿了疑惑,她不明白為什么會(huì)這樣。但英子的童年不只有悲傷,不然她怎么會(huì)去回憶一段只有痛苦的童年呢?“我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)?!?BR>    城南舊事讀后感初三篇十四
            童年就像一顆糖,放入嘴中慢慢咀嚼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)童年那么甜,那么直入人心。即使吃完了,那甜甜的味道會(huì)在你嘴之間回蕩,久久難忘。
            ——題記。
            在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、佛照樓的八珍梅、……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
            主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字,通過(guò)主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將北京城南的風(fēng)光融入字里行間。
            作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。它,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。童年是我們一生中最美好色時(shí)光。童年趣事是童年必不可少的東西,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。
            回到家時(shí),我趁媽媽不注意,偷偷摸摸地走到房間里,小心翼翼地把棉被搬出來(lái),打開拉鏈?zhǔn)箘抛コ隽艘淮髨F(tuán)棉花,按照那只棉花糖的形狀,把棉花揉成了一個(gè)大圓圈。
            我總覺得還差了點(diǎn)什么,想了半天終于眼前一亮,還差——糖!于是,我又屁顛屁顛地走到廚房,取了一大把白糖,灑在棉花上面,然后又到客廳取了一根又細(xì)又長(zhǎng)的牙簽插在下面,邊插邊想:原來(lái)做棉花糖這么簡(jiǎn)單啊,看我做的棉花糖比剛才那支好看多了,以后就不愁沒棉花吃了?!懊藁ㄌ恰币呀?jīng)大功告成了,我便迫不及待地拿著手中的“棉花糖”吃起來(lái),可覺得根本就沒有上次吃的甜滋滋的味道,反而有一種說(shuō)不出來(lái)的難嚼,使勁一咽,喉嚨里好像有一張網(wǎng)被卡住了,心里真像是打翻了一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。
            一嘔、一嗆,終于把棉花糖全吐了出來(lái),這東西糊糊的,怎么這么難吃?真叫人丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),正巧被媽媽撞見了,她一邊給我講棉花糖的制作過(guò)程,一邊哭笑不得地收拾殘局。
            從此以后,這件事情成了大家的笑柄,給大家?guī)?lái)許多歡樂。童年的短暫猶如過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,但孩子們的童貞無(wú)暇猶如夜間明月總能在照耀在每個(gè)人的心田……童年真美好!
            童年的笑聲是最淳樸的!童年像流水一樣,一去不復(fù)返。童真無(wú)趣,童年無(wú)忌,讓我們和英子一起,好好珍惜自己的童年吧!
            城南舊事讀后感初三篇十五
            一滴清水,可以折射太陽(yáng)的'奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),它就是——《城南舊事》。
            讀著這本書,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心她會(huì)做出傷害英子的事。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來(lái),一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛。她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過(guò)是金錢和名譽(yù)。這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!
            城南舊事讀后感初三篇十六
            用了一段午后的時(shí)光讀了《城南往事》,讀到天邊有些微微放暗,白色月牙印在藍(lán)幕般的天空,我才輕輕吐了口長(zhǎng)氣。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這竟是一本少年讀物,呵呵,好慚愧,但我這個(gè)成年人倒是覺得這本以孩子的眼睛看周遭的故事,是寫給我們這些大人的。新版的《城南往事》配上了精美的水彩畫插頁(yè),加上作者林海音女士細(xì)膩的描繪,讓每一個(gè)場(chǎng)景和每一個(gè)人物都栩栩如生,如電影般一幕幕映入我的眼簾。
            主人公“英子”用天真無(wú)邪的雙眸,窺視著成人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂,用孩子懵懂的情感道盡人世間復(fù)雜的感情,而這種表達(dá)自然而不造作,天真而不世俗。孩子對(duì)是是非非的懵懂,反倒讓我們這些自認(rèn)為諳之世事的大人感到心虛。
            讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書里,英子從南方跟隨父母移居到北方,她的好奇心和固有的模仿力,驅(qū)使這個(gè)“小南蠻子”很快就融入到這個(gè)陌生的生活圈子,一口地道的京腔口語(yǔ),已經(jīng)開始笑話自己的媽媽普通話很不標(biāo)準(zhǔn),你可以要知道孩子的適應(yīng)力有多強(qiáng),這一點(diǎn)我們大人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們?。∮⒆釉诔悄隙冗^(guò)的幸福童年,真的就像一幅幅的水彩畫呈現(xiàn)在我的面前:緩緩的駱駝隊(duì)、令人不安的惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷里的等待、草垛子的小金佛。這些地方所浮現(xiàn)的人物:駱駝隊(duì)的領(lǐng)頭人、瘋女人秀貞、賣唱的小伙伴妞兒、被人們成為“小偷”的人、斜著嘴笑的蘭姨娘、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都因被作者刻畫的深刻而被我牢牢記住。
            透過(guò)孩子純凈的雙眸,各色各樣的人都被孩子的眼睛看得通透而富有靈性。大人們?cè)噲D用世俗的符號(hào)、字眼,摻雜著自己的喜好將各色各樣的人加以粗暴的區(qū)分,讓簡(jiǎn)單的世界人為的變得復(fù)雜。英子純凈的眼卻無(wú)法做出這樣的區(qū)分,所以不管是大人嚴(yán)令她躲避的瘋子秀貞、還是人們竊竊私語(yǔ)議論的小偷、還是不受人尊敬的蘭姨娘、還是沒有身份地位的宋媽,都是英子喜歡而著迷的人,當(dāng)這些人一個(gè)一個(gè)在她的童年世界里出現(xiàn)到消失,她開始迷惑但又無(wú)法找到解釋的答案,只是開始明白隨著這些人物身上的謎團(tuán)不斷的揭開,她也開始慢慢的長(zhǎng)大了,步入到成人的復(fù)雜世界里了。
            惠安館里的瘋子秀貞,因?yàn)樵谀莻€(gè)年月跟一個(gè)大學(xué)生生了孩子,而被人們唾棄,被人們回避,人們并沒有因?yàn)樗腥说呢?fù)心和孩子的離去而對(duì)她心生憐憫。而英子卻喜歡親近秀貞,她以友善而溫柔的心敲開了秀貞的心結(jié),她給這個(gè)受人誤解的女人帶去的不僅僅是快樂更是一種無(wú)可名狀的滿足與安慰。秀貞給英子講她與他的故事,跟英子講她孩子的故事,給英子看很多給她夢(mèng)中孩子做的衣服,英子對(duì)其中的故事似懂非懂,但她卻開始努力為秀貞找尋丟失的孩子,英子歡喜地發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒竟是惠貞的親生女兒,為了幫助這對(duì)苦命的母女逃離這個(gè)城市,英子偷偷地將自己的鉆石手表和媽媽的金手鐲送給她們做路費(fèi)。雖然后來(lái)的一切,小主人公可能真的記不得了或者她刻意想回避這個(gè)結(jié)局并不美好的故事,秀貞和妞兒在英子的生活中消失了,但小主人公的愛心卻深深印在了讀者的心里。
            七、八歲的孩子雖然已經(jīng)會(huì)使用大部分成年人使用的詞語(yǔ),但是他們對(duì)詞語(yǔ)的褒義、貶義似乎還不能正確區(qū)分。調(diào)皮的英子在草垛子里發(fā)現(xiàn)了一些的東西和一個(gè)舉止古怪的人,精靈的小英子把發(fā)現(xiàn)的這些和大人們斷斷續(xù)續(xù)講的有賊的事情聯(lián)系到了一起,她隱約明白在大人們的眼里這個(gè)人肯定是個(gè)不光彩的人,但她自己卻不愿意相信眼前這個(gè)跟自己講故事并承諾帶她去看海的人是“壞人”,她的頭腦開始混亂,甚至開始有些怕見到他,因?yàn)槌扇丝谥械氖澜缌钏_始面臨著苦惱的選擇。
            蘭姨娘的美麗禁不住讓英子喜歡她,可是當(dāng)小英子看到蘭姨娘和爸爸在一起的一幕,卻偷偷地一個(gè)人哭,又不肯讓母親知道原因。讓我不禁想起了自己小時(shí)候也做過(guò)這樣的傻事,小孩子總想以自己簡(jiǎn)單而又單純的心思猜想大人們的想法,這是多么不切實(shí)際啊!
            弟弟的奶娘宋媽為生活所迫來(lái)到城里照顧英子和弟弟,英子與她產(chǎn)生了深厚的感情,英子會(huì)對(duì)宋媽頑皮、頂嘴,但她知道宋媽因?yàn)闆]有時(shí)間和能力照看好自己的孩子,而使兩個(gè)孩子都相繼夭折時(shí),小英子的小腦袋又開始迷惑了,“為什么宋媽不照顧自己的娃,卻要給別人看娃呢?”一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩,一個(gè)沒有經(jīng)歷過(guò)任何挫折的小孩怎么能明白大人們生活的艱辛,也許有一天她品嘗到了生活的滋味,她童話般的童年也就快要逝去了。宋媽被她的丈夫接走了,英子童年中又一個(gè)親密的人消失了。
            爸爸養(yǎng)的花兒因?yàn)樗《鴿u漸凋零,英子很快就嘗到了長(zhǎng)大的滋味,這種長(zhǎng)大隨著爸爸花兒的落下而突然降臨,從學(xué)校奔向醫(yī)院的那一刻,她突然意識(shí)到“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?!?BR>    童年既是記憶開始的地方,也是美夢(mèng)終止的地方,它永遠(yuǎn)代表著經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。我們已經(jīng)不能再做純真的小孩了,但是我們依然可以讓自己的心靈和眼睛保持著童年般的純凈?如果周遭的世界讓你覺得透不過(guò)氣來(lái),不妨翻開這本童年的舊事,回味一下童話般的過(guò)往。
            城南舊事讀后感初三篇十七
             《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的一部最出名的小說(shuō),全書通過(guò)作者英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。下面我們一起來(lái)看看《城南舊事》讀后感!
             在所有有關(guān)歷史題材是自述類書籍中,《城南舊事》算的上一本頗為“異類”的書,相較于其他書中熠熠生輝的歷史弄潮兒們揮斥方遒、指點(diǎn)江山,五歲的主人公英子顯然平凡許多,因而這本書更像本生活的“心靈雞湯”,仿佛鄰家的阿婆在午后閑暇的空檔里,撣一撣褲腳的灰塵,對(duì)著頑皮的孫兒將自己依稀記得的童年片段娓娓道來(lái),既是安撫,也算告慰。
             文章開篇便是對(duì)一支拉煤駝隊(duì)的詳細(xì)描述,沒有格式化的社會(huì)背景介紹,也不存在什么所謂的內(nèi)心獨(dú)白,更多的則是對(duì)一些細(xì)節(jié)的刻畫。駱駝的黃牙,牽駱駝的人的疲態(tài)以及兩麻袋毫不起眼的煤占據(jù)了文章的一大半,末了才用寥寥幾句對(duì)話穿插起主人公的家庭狀況,仿佛真有個(gè)五歲的小姑娘在向讀者介紹剛從門外看到的場(chǎng)景。
             主人公身邊的每個(gè)人都出身貧寒,但在作者筆下,他們只是群在普通不過(guò)的市井小民。仆人宋媽的一雙兒女一死一送,但她依舊是個(gè)辛勤勞作、愛拉家常的普通婦女;秀貞姑娘因?yàn)楸晃椿榉驋仐壎袷С?,但在主人公看?lái)她卻比別人更和藹更有主見;妞兒是被酒鬼?yè)旎貋?lái)賣唱賺錢的棄嬰,卻經(jīng)常從家里溜出來(lái)和英子一起看小雞啄蟲,包括父親因病去世,在英子印象中也僅僅是父親告訴她不能去學(xué)校參加小學(xué)畢業(yè)典禮的場(chǎng)景。作者林海音嘗試徹底用孩子的眼光忠實(shí)記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖沒什么抒情的描寫,平實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言反而更令人信服。
             讀完這本書,心里好像挑起一筐石頭,沉甸甸的。平日里我們的眼光隨時(shí)記錄著生活中發(fā)生的事情,我們因此時(shí)而歡欣鼓舞,時(shí)而扼腕嘆息。但在這些欣喜與嘆息里,又有多少是我們內(nèi)心深處最原始的感受?我們開始習(xí)慣這個(gè)世界的衡量標(biāo)準(zhǔn)時(shí),童年就已經(jīng)結(jié)束。我們嘗試著用最普世的價(jià)值觀指導(dǎo)著生活中不斷重復(fù)的行為,賺錢就該喜悅,分別就要悲痛,看到別人的變故不假思索便好為人師的予以弘揚(yáng)或批判。慢慢地,支配我們行為的不再是我們自己,而是被這個(gè)世界篩選后的價(jià)值取向,也正因如此,才有了諸如“童言無(wú)忌”“孩子不懂事”的說(shuō)法,歸根到底,我們又在忌憚些什么,懂事就真的遂了內(nèi)心的愿望嗎?對(duì)于這些問(wèn)題,我得先放下包袱,跟自己的內(nèi)心聊一會(huì)再回答。
            城南舊事讀后感初三篇十八
            《城南舊事》,看似一本平凡的書,卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事。
            這本書是著名女作家林海音以七歲至十三歲的生活為背景的自傳體小說(shuō)集。它透過(guò)主角英子那雙童真的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真和單純,卻道盡了人世間一種復(fù)雜的情感糾紛。
            作者并不想刻意表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪著一個(gè)孩子眼中的老北京。
            《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞與妞兒母女相認(rèn),體現(xiàn)出了英子善良,富有同情心的品質(zhì)。
            《我們?nèi)タ春Hァ?,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個(gè)美好的約定,展現(xiàn)了一個(gè)孩童眼里的世界是多么的平凡。
            《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人,為漂亮的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來(lái)的煩惱和隱痛??梢娦∮⒆邮嵌嗝礄C(jī)智。
            《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因?yàn)榉尾拇穗x開了人世,小英子也從此告別了這段童年生活。
            童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜怒哀樂。童年又是一個(gè)打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺都讓你品味到了人生的開端。
            童年不僅是人生的開端,也是回憶的開始,是樂曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對(duì)純真年代的懷念。
            林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去,《城南舊事》這本書表達(dá)了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
            花兒謝了還會(huì)再開,曲終了還能從頭再來(lái),但是童年是一去不復(fù)返的。希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要等多年回想時(shí),滿是遺憾。
            城南舊事讀后感初三篇十九
            在我十歲生日時(shí),媽媽送給我一本書——《城南舊事》。瞬間我就被書名所吸引,很想知道書中講的是一個(gè)什么樣的故事,于是我迫不及待地翻開它。
            原來(lái),臺(tái)灣作家林海音創(chuàng)作的這部短篇小說(shuō),講述的是她小時(shí)候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子,因?yàn)樗赂?、善良、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣,又豐富多彩的童年。
            英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認(rèn),促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活,甚至和素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看海......可是無(wú)憂無(wú)慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結(jié)束。
            文中讓我感觸最深的是全文最后一個(gè)章節(jié)——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。心愛的父親突然離世,令英子悲痛欲絕,并且在還需要照顧的年齡,毅然肩負(fù)起許多生活的責(zé)任。英子就這樣成長(zhǎng)了。
            雖然我的童年生活環(huán)境跟英子的截然不同,但是英子的勇敢給了我很大的力量,讓我也獲得了成長(zhǎng)。
            就在一個(gè)月前,爸爸、媽媽和我同時(shí)生病了。我的癥狀是最輕的,而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措,又害怕。我開始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅(jiān)強(qiáng)的`英子學(xué)習(xí),承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任,為虛弱的爸爸測(cè)體溫,倒溫水;給臥床的媽媽按摩頭,蓋被子。按時(shí)提醒爸爸媽媽吃藥,我自己則照顧好學(xué)習(xí)作息,保證他們安心休息。等他們有胃口的時(shí)候,我就端來(lái)親自煮好的面條,好讓爸爸媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。在這段日子里,我覺得自己成長(zhǎng)了。
            對(duì)我百般疼愛的父母,朝夕相處的老師和同學(xué)們,還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時(shí)光。愛的陪伴讓我茁壯成長(zhǎng)?!冻悄吓f事》讓我體會(huì)到另一種成長(zhǎng)。童年是短暫的,就像天上劃過(guò)的流星一樣,一眨眼就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友,珍惜屬于自己的童年往事!
            媽媽送我的這份生日禮物,還讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵。不懼怕成長(zhǎng),勇于面對(duì)生活中的責(zé)任。