環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)，我們需要積極采取行動保護環(huán)境。注重總結的實用性和可操作性，提供具體的建議和措施。以下是一些成功人士的總結經(jīng)驗，我們可以從中學習借鑒。
java實習簡歷篇一
姓名：
性別：男。
出生年月：20__年7月生。
籍貫：廣東__。
現(xiàn)居住地：廣東__。
聯(lián)系電話：152—___—__42。
e-mail:m。
求職意向：java工程師。
批注：個人信息中最好包含畢業(yè)學校，專業(yè)，學歷學位情況。
教育經(jīng)歷。
20__/09—至今____大學信息學院計算機科學與技術。
將于20__年6月獲工科學士學位。
項目經(jīng)驗。
項目名稱：____有限公司生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。
開發(fā)環(huán)境：struts2+hibernate+spring。
項目描述：公司內(nèi)部軟件，實現(xiàn)了整個化工廠的生產(chǎn)流程操作、員工的管理、報表的導出、文件的上傳下載、用戶權限控制，提高了工作效率。
責任描述：參與部分模塊的設計、報表設計、編碼工作和用戶手冊的編寫。
1.工藝員模塊：實現(xiàn)了增刪查改等功能和文件上傳、下載、報表導出。
2.下游客戶模塊：實現(xiàn)了增刪查改、報表導出等功能。
3.對外函件匯總：實現(xiàn)了增刪查改等功能和文件上傳、下載、報表導出。
4.設備管理：實現(xiàn)了配件儲備定額一覽表中的增刪查改、報表導出。
5.質(zhì)檢管理：實現(xiàn)了中控分析報告單中的增刪查改、報表導出。
6.還有就是其他模塊中的一些后期修改。
項目總結：通過這個項目的開發(fā)，對s2sh有了更深一層的認識。同時也學習了部分aja_的應用，增強了團隊意識和協(xié)調(diào)能力。也認識到學習的重要性，軟件行業(yè)技術更新的很快，每天都要去努力的學習新知識。
批注：最好能細化到你具體做了哪一部分的工作，現(xiàn)在看我不知道描述的各個模塊的功能是你自己完成的部分還是團隊工作成果。
個人經(jīng)歷。
20__學年-至今作為09屆計科2班班主任助理，幫助班主任與班級學生交流。
20__-20__學年擔任班長，幫助班主任與班級同學交流，組織了班里同學東海島的出游和北海的出游，個人組織能力、團隊意識和溝通能力得到很大提升。
20__-20__學年在學生處助學信貸科勤工儉學，負責學生貸款材料和申請獎助學金材料的核查，整理分析數(shù)據(jù)和分發(fā)材料，有責任心和吃苦耐勞精神。
20__-20__學年組隊參加了____大學第一屆編程大賽，并進入決賽。
批注：
1.“個人經(jīng)歷”就不是簡歷中一個合適的模塊名稱，因為簡歷其實就是個人經(jīng)歷的一個另外說法，怎么會在簡歷中再存在一個個人經(jīng)歷呢?應該是“社會實踐”之類的名稱更合適。
2.第一、二條中“幫助班主任與班級學生交流”“組織了班里同學東海島的出游和北海的出游”語法存在錯誤，“幫助……交流”本身就不是一個正確的搭配，第二句也有不通順的地方，簡歷中語言雖然不需要華麗，但是也不能有明顯語法錯誤，畢竟是母語簡歷，這樣有些說不過去。
個人技能。
it技能。
熟練掌握java面向?qū)ο缶幊陶Z言，有良好的編碼習慣;。
熟練使用html，并了解aja_。
熟練使用jsp、servlet、javabean進行web應用開發(fā);。
熟練掌握struts2、hibernate、spring等開源框架技術，并能夠用。
struts2.0+hibernate+spring進行大型項目的開發(fā);。
英語技能四級20__.12通過六級20__.06通過。
批注：
1.專業(yè)技能中最好能按照你熟練的程度降序排列，把你最擅長的放到最前面，這樣方面hr了解你的技能方向，與職位要求做對比。
2.英語技能中通過了六級就不需要說明四級了。
獲獎情況。
獲得20__-20__學年國家勵志獎學金。
獲得20__-20__學年學校優(yōu)秀學生三等獎學金。
java實習簡歷篇二
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-天河-東圃。
求職意向：java軟件開發(fā)工程師|軟件研發(fā)工程師。
誠信正直學習能力強責任心強陽光開朗有親和力。
工作經(jīng)驗(工作了1個月，做了1份工作)。
達內(nèi)科技有限公司。
工作時間：7月至208月[1個月]。
職位名稱：程序員。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)衡陽師范學院信息與計算科學。
java實習簡歷篇三
實習期間，在x老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。
同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的x老師以及x中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
java實習簡歷篇四
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-天河-東圃。
求職意向：java軟件開發(fā)工程師|軟件研發(fā)工程師。
誠信正直學習能力強責任心強陽光開朗有親和力。
工作經(jīng)驗(工作了1個月，做了1份工作)。
達內(nèi)科技有限公司。
工作時間：2016年7月至2016年8月[1個月]。
職位名稱：程序員。
教育經(jīng)歷。
2017年6月畢業(yè)衡陽師范學院信息與計算科學。
java實習簡歷篇五
個人簡歷就是個人的廣告!好的簡歷可以更受到用人需求單位青睞!好的簡歷才能讓你獲得面試的機會!我們還針對面試列出了j2ee方面的知識點!不管是筆試還是面試都是會考到這些非常重要的知識點!面試的技術內(nèi)容并不會有想象中的那么難，主要注重基礎和細節(jié)!細節(jié)決定一切!所以列羅的那些知識點是需要下功夫去準備的!當然列羅的那些知識點只是一些在面試中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題集!每家企業(yè)都可能超出這些知識點的可能(就不要罵我了)!自己去準備吧!
技術方面的考核通常分為筆試，技術面試;其中技術面試又分為專業(yè)知識面試和項目經(jīng)驗考核。應該說來筆試和專業(yè)知識面試都是考核你對某方面(j2ee)知識的掌握和熟練程度!而項目經(jīng)驗考核則是看你是不是擁有項目經(jīng)驗，是不是適合企業(yè)的用人需要，是不是需要企業(yè)為你付出培養(yǎng)的成本，是不是你能夠馬上投入到工作中去.企業(yè)是以你的項目經(jīng)驗作為衡量你的工資標準的!所以就是會出現(xiàn)有些同學可能在學校學習成績很好而企業(yè)給他開的工資并不高，而有些同學的學習成績一般反而得到高工資的原因!專業(yè)知識的考核只是企業(yè)了解你具有這方面的專業(yè)素養(yǎng)和能力!其實有時筆試成績差一點或者你感覺在做筆試題的時候有些題目沒有做出來或答錯了并沒有關系的。在技術面試的時候，在回答專業(yè)知識方面的題目不夠理想，也并不起決定性的作用!總之筆試和專業(yè)知識面試的答題達到企業(yè)要求的70%就可以了!當然如果你在專業(yè)知識方面表現(xiàn)的太差，考官對你也就沒有多大的興趣了!但是最能決定企業(yè)下定決心錄用你的關鍵在于你的項目經(jīng)驗(排除企業(yè)特別強調(diào)英文等其它方面能力外)。說了這么多好像都沒有說到正題，這是因為讓大家更清楚的了解回答好項目經(jīng)驗方面的問題是多么的重要。
怎樣應對多位主考官。
目前，大多數(shù)正規(guī)面試都是由好幾位主考官主試團，一起進行面試，最普遍的有三至五人，其中一個當主席。應付多位主考官通常比應付一位主考官困難。你要令一組背景各異、好惡及想法都不同的人產(chǎn)生好印象，相信你是最適合的人選。你面對幾個初次會面的人，被他們輪流“盤問”，并知道自己回答某人的問題時，其他人都不停在觀察自己的一舉一動。這一切都自然會令你特別緊張。
通常面試開始時都會有人先介紹各位主考官的姓名及職位，你至少應記得主試團主席的名字，以及其他主考官的職位，好使應對時知道輕重及取舍。若申請的職位需要專門技能，通常最好望著發(fā)問者，自己發(fā)問時可向主席提出，假如你希望某一考官回答，可面向他或眼睛注視著他發(fā)問。
各主考官之間一般都較默契，但有時也不盡然，所以他們在面試過程中可能會以傳閱紙條或互投目光等交換信息，應試者無需因而驚怕緊張，這些舉動絕大多數(shù)與你的表現(xiàn)無關，不會影響你面試成功的機會。
如果其中一個主考官對人特別挑剔或表示不滿，也無需驚慌失措。通常多位考官中總有一人是會特意去充當這樣的角色的，你只需從容應付便可。每個考官都可能有偏見，你都得小心應對，要是你出言不慎得罪其中一人，是可能會令全體考官產(chǎn)生反感的。
主考官表現(xiàn)出“攻擊性”姿態(tài)。
有些主考官故意在某一時間內(nèi)用比較具有攻擊性(或侵略性)的態(tài)度對待應試者，提出特別尖銳的問題或有意令應試者感到尷尬，借此考察應試者的情緒控制能力、應付困難是否得體、胸襟是否開闊等等。也有些主考官故意提出一些令人難堪甚至荒誕無稽的論點，來判斷應試者是否立場堅定，敢于堅持自己的正確主張。在這種情況下，應試者千萬不要以為主考官故意針對自己，于是發(fā)怒，應試者應保持風度和禮貌，沉著從容地與考官討論問題的核心。在任何面試情形下，動怒或失禮都非明智之舉，因為即使你只對其中一位考官無禮，也常會讓其他考官反感，而使你錯失獲選機會。而且“山不轉水轉”，你不知道日后會在什么時候跟這個機構或這些人來往。
java實習簡歷篇六
學歷：大專工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議工作地點：天津-大港-不限。
求職意向：通信技術工程師。
執(zhí)行能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗。
工作經(jīng)驗。
(工作了1年3個月，做了1份工作)。
吉林威勝電子有限公司。
工作時間：9月至12月[1年3個月]。
職位名稱：軟件工程師。
工作內(nèi)容：用戶管理:模塊實現(xiàn)用戶信息的系統(tǒng)化管理，區(qū)分不同用戶的需求來進行查詢商品、創(chuàng)建新用戶、修改用戶信息等功能，使用mysql數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)的.錄入。
商品分類管理：在平臺上進行增加商品、刪除商品、修改商品信息、查詢商品、等功能，使用mysql數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)的錄入。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)吉林交通職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡。
自我描述。
3)工作上，勤懇踏實，有耐心有責任感，對自己負責的模塊都盡“”努力做好，在每個集體中都能夠和同事融洽相處。
更多。
java實習簡歷篇七
1、注意著裝。
著裝要基于人自身的閱歷修養(yǎng)、審美情趣、身材特點，根據(jù)不同的時間、場合、目的等，力所能及地對所穿的服裝進行精心的選擇、搭配和組合。雖說人不可貌相，但求職面試的場合，應試者當天的穿著打扮對能否被錄取，有著舉足輕重的影響。
2、語氣平和，語調(diào)恰當，音量適中。
面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
3、語言要含蓄、機智、幽默。
說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
4、注意面試官的反應。
求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題;側耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
java實習簡歷篇八
功能需求如下：
這是一個網(wǎng)上在線購物系統(tǒng)(b2c)。
系統(tǒng)需要提供網(wǎng)上購物的功能。
用戶能夠隨意瀏覽商品，并能獲取商品的詳細信息，如圖片預覽、商品描述等。 系統(tǒng)能夠向用戶提供一些瀏覽信息，讓用戶能夠快速的了解系統(tǒng)出售商品信息，如特價促銷，店長推薦，排行榜，新上架商品等。
系統(tǒng)能夠提供3級分類商品。
系統(tǒng)能夠提供品牌分類。 系統(tǒng)能夠提供公告信息，讓用戶快速了解系統(tǒng)的通告信息。
系統(tǒng)能夠提供論壇的方式，供用戶發(fā)表對商品的評論的功能。
系統(tǒng)能夠提供搜索功能，讓用戶快速了解他需要的產(chǎn)品。
用戶在瀏覽3級分類商品的時候，需要體統(tǒng)高級篩選功能，如不同方式瀏覽商品信息、按價格排序商品，按規(guī)格瀏覽商品等功能。
用戶購物需要注冊成為本系統(tǒng)的會員，并能隨時修改自己的信息(如收貨信息等)。
會員能夠收藏自己喜歡的商品，并能隨時關注該商品。
會員能夠查看已購買的商品。
會員能夠完成與論壇的相關功能。
總結：通過實戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)自己學得不是自己想象的那么好，有些功能還是做不出來。通過新豆商城項目，發(fā)現(xiàn)自己的不足，跟同事之間的交流中，能學到很多新知識。簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
java實習簡歷篇九
工作生活充實緊湊，兩個月過去了。在這段時間里，工作有所收獲，知識豐富，經(jīng)驗增加，但同時也暴露出許多問題和不足。為了總結經(jīng)驗教訓，本文將從幾個方面對工作進行總結：工作的主要內(nèi)容；失敗和教訓、成功和經(jīng)驗；展望下一階段的工作，制定自己的目標。把這個當做從過去的錯誤中學習的記錄。
當你來到一個新的工作環(huán)境，你會發(fā)現(xiàn)自己的不足。在過去的幾個月里，你虛心學習了公司的開發(fā)流程，熟悉了公司的企業(yè)文化，了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術，積極與同事交流和借鑒經(jīng)驗，希望更快地融入公司和開發(fā)團隊，全心全意地工作。
試用期完成的工作還是很有限的，簡單列舉如下：掌握java開發(fā)語言和環(huán)境。因為。net是在學校學習時的開發(fā)語言，我第一次加入公司時學習并基本掌握了java開發(fā)技術。熟悉公司開發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結構和開發(fā)流程，能夠在核三的基礎上進行項目開發(fā)。
參與開發(fā)社保電子支付項目。主要負責web端的模塊開發(fā)。通過開發(fā)過程，我學習并掌握了flex接口開發(fā)、hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫。由于經(jīng)驗不足，在項目開發(fā)過程中遇到了開發(fā)進度慢的問題。綜合來看，原因在于：
1、沒有項目經(jīng)驗，沒有系統(tǒng)完整的系統(tǒng)開發(fā)。
2、對技術的學習和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠。在我以前的學習方法中，我缺乏主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。以后我會更加注重這些方面的學習和積累。
這兩個月的工作生活充實而有趣，遇到了很多同事和朋友。公司的氛圍很輕松愉快。感謝李鵬經(jīng)理在過去兩個月的關心，感謝部門同事的細心指導和熱情幫助。希望在接下來的工作中，我們能從過去中吸取教訓，讓個人和公司一起進退，共同實現(xiàn)中國的輝煌。
java實習簡歷篇十
我于20xx年6月13日來到公司作為開發(fā)工程師實習生至今，在亞德公司實習了一年了，這一年我從一個只能翻閱教程抄寫代碼看運行結果的學生，成為了能熟練開發(fā)各功能模塊、搭設框架的合格新員工。我覺得這樣的蛻變是源于在參與公司各個項目的開發(fā)中不斷積累的開發(fā)經(jīng)驗及離不開同事與經(jīng)理的幫助與支持。
在剛進公司實習時，我和另一位實習生同事開始接觸到人生第一個商用項目“電大短信平臺”，并共同參與開發(fā)了其中的聯(lián)系人模塊。使用的技術是struts2+ibatis，第一次接觸到不同于學校里學到的簡單的serverlet+jdbc和復雜ssh不同的ibatis時，我們都比較緊張，因為我們都想給同事和經(jīng)理一個好的印象。但同時我又很興奮，為這種在別人眼里簡單的東西感到了一種挑戰(zhàn)的興奮。因為在學校里學習到的知識與實際開發(fā)所要求的能力有一定差距，我開始請教同事，開始查找資料，看同事的寫的其他模塊以及demo。在整個參與開發(fā)模塊的過程中，我們通過虛心的求教與耐心的查看demo與資料，不僅了解和熟練使用了ibatis，更和同事之間的關系更進一步，讓他們接受了我們這些實習生，并悉心幫助我們成長。在此之后我們又用同樣的技術參與開發(fā)了“ume”項目的wap網(wǎng)站中的模塊、“河套大學數(shù)組迎新”部分模塊，在這過程中，了解了各項常用框架與技術后，我漸漸能熟練開發(fā)wap網(wǎng)站，并獨立開發(fā)了“重慶交通大學oa”wap版、“重慶師范學院學工”wap版、“內(nèi)蒙古河套大學oa”wap版以及參與開發(fā)了“廢寶網(wǎng)”wap版本，后又參與學工項目組參加了“重慶師范大學學工系統(tǒng)”前臺開發(fā)以及出差綿陽對項目“綿陽師范學院oa系統(tǒng)”承包商進行實施監(jiān)督。在這樣寶貴的開發(fā)工作中，不斷的加強了自己獨立開發(fā)能力與協(xié)調(diào)工作能力。
上面就是我對本此實習所做的工作經(jīng)歷與項目的簡單的理解。對于這些知識和做項目的經(jīng)驗，我都認為是彌足珍貴的，將受用一生。同時總結一下，我學到的東西。首先，學會了自主學習。工作之后，不會有人像同事與經(jīng)理一樣給你講，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，要虛心像別人請教。其次，要端正自己的態(tài)度。一定要有一個積極的態(tài)度，才能更好的提高自己。像我這樣的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。然后，要學會為人處事，和與人合作。現(xiàn)在的公司都比較注重這方面，看你的團隊合作能力是否強，很好的與人相處也是一種能力。同時，工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
感謝公司給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗，同時也要感謝同事與經(jīng)理對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在課堂上很少接觸的或沒有很好理解的，但是在實際的工作中又十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗、還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實踐。
java實習簡歷篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：167cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：軟件工程師：，java開發(fā)工程師：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,深圳,。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：東北師范大學。
專業(yè)一：軟件工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：研讀過日語三級教材。
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
java實習簡歷篇十二
在個人簡歷中邏輯的起點就在于：你所應聘的求職意向與簡歷的描述內(nèi)容關系度。例如求職者求職的職位是財政方面的職位，在簡歷所描寫的內(nèi)容中卻并不是相關財政方面，如教育背景中的專業(yè)與求職意向不符合、工作經(jīng)歷的內(nèi)容與求職意向不符合等等，這就非常不符合邏輯了。在編寫個人簡歷的原則上一直強調(diào)要真實不能參加，招聘官從簡歷中的信息邏輯性就能夠判斷簡歷是否真實。
簡歷中的相關信息描寫要與求職者的身份符合，比如說，應屆畢業(yè)生說自己有五年以上的工作經(jīng)驗、職業(yè)技術類人才說自己參加某項科研項目等等，這明顯就不符合邏輯。一般來說在編寫個人簡歷各個項目時采用“金字塔式”或者“倒金字塔式”，按照與求職意向的關聯(lián)度，或者是重要程度的順序來寫。例如在教育背景中通常采用倒序的方式，將自己最高學歷教育放在第一位，還有特長方面采用循序漸進的表達方式，將重點放在最后。不管采用哪種排版都要講究邏輯順序，沒有邏輯可言的簡歷其可讀性也非常低。
下面是小編和大家分享的java開發(fā)簡歷模板，更多內(nèi)容請關注簡歷模板欄目。
個人信息。
目前所在：廣州年齡：23。
戶口所在：廣西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：160cm。
誠信徽章：未申請體重：45kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：軟件工程師：java軟件工程師。
工作年限：2職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
廣州東方標準信息科技有限公司起止年月：-03～-06。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔任職位：java程序員。
工作描述：1.參與需求的挖掘;。
2.負責java程序開發(fā),測試，維護;。
3.帶領實習生進行項目開發(fā)，并協(xié)助其攻克技術難點;。
4.重構“廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)”。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西職業(yè)技術學院。
專業(yè)一：計算機專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1.具有面向?qū)ο笏枷耄鷮嵉木幊坦Φ滓约傲己玫木幋a習慣;。
4.熟練tomcat服務器的部署及應用;。
5.熟悉版本管理器svn;。
7.了解設計模式，代碼重構和項目過程管理，能夠編寫文檔。
項目經(jīng)驗。
2010/3--2010/6：綜合管理系統(tǒng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+mysql。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項目描述：項目團隊：開發(fā)人員4人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
軟件描述：“綜合管理系統(tǒng)”專門針對社會各類培訓學校、培訓中心而開發(fā)的一套綜合性管理軟件，對學校的日常事物進行記錄，提高學校管理的工作效率。主要有“權限管理”，“歷史記錄”，“教務管理”，“學員管理”，“教學管理”，“財務管理”等模塊。
責任描述：1.帶領實習生進行項目開發(fā)，從需求挖掘到程序開發(fā);。
2.協(xié)助實習生攻克技術難點;。
3.負責“教務管理”，“學員管理”模塊的開發(fā);。
/12--2010/2：創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+oracle10g。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項目描述：項目團隊：開發(fā)人員4人，經(jīng)理1人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
項目技術：struts+hibernate3.0、jquery、ajax。
軟件描述：“創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)”是省勞動保障廳主辦項目“廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)”的一個子項目;以“廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)”的'用戶為用戶，主要實現(xiàn)“測試”，“統(tǒng)計”，“行業(yè)方向管理”，“題庫管理”，“測評報告管理”功能。
責任描述：負責“統(tǒng)計”，“題庫管理”模塊的程序開發(fā);。
1.“統(tǒng)計”中“自定義”統(tǒng)計功能以存儲過程方式實現(xiàn);。
2.以樹形菜單顯示題目種類。
2009/2--2010/6：廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+oracle10g。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項目描述：項目團隊：開發(fā)人員6人，經(jīng)理1人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
項目描述：“廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)”是省勞動保障廳主辦項目，是一項長期項目;主要有以下功能：
2.“學習的平臺”與flash進行交互，播放flash課件，提供給學員學習課程;。
3.“cms新聞發(fā)布系統(tǒng)”豐富頁面內(nèi)容。
網(wǎng)站地址：
我的任務：
負責“學員管理”，“課件管理”模塊的程序開發(fā);重構“統(tǒng)計”、“注冊”模塊。
1.“學員管理”實現(xiàn)增刪改查，導入導出等功能。
2.以樹形結構顯示課件信息，并實現(xiàn)增刪改查，停用啟用功能。
3.重構“注冊”功能，tor插件進行校驗，ajax異步獲取數(shù)據(jù)。
責任描述：負責“學員管理”，“課件管理”模塊的程序開發(fā);重構“統(tǒng)計”、“注冊”模塊。
自我評價。
我身體健康，性格隨和，五官端正，不怕苦不怕累。兩年多的程序員生活鍛煉了我堅強的意志，縝密的思維，以及強的抗壓性;我做事有耐心，并且樂于學習新知識，更注重鞏固舊知識。作為一名程序員，更重要的品質(zhì)就是要懂得團隊合作，而我恰好擁有團隊合作精神，對工作認真負責。
java實習簡歷篇十三
目前年薪：4-5萬。
[教育經(jīng)歷]。
2002/09-/07河北理工大學計算機科學與技術專業(yè)本科。
[自我評價]。
1.熟練使用ssh框架和常用設計模式熟練應用數(shù)據(jù)庫知識。
2.熟悉jdbc,mysql,oracle；可以進行用例分析及數(shù)據(jù)建模，
3.有良好的開發(fā)習慣和設計思路，有較好的學習能力及團隊精神，積累了1年多的b/s架構開發(fā)經(jīng)驗。
4.有良好的`英語文檔閱讀能力。目標在3年內(nèi)成為合格的高級軟件工程師,希望您能給我這樣一個機會展示自己.
點評：
你的這份簡歷，應該是要突出專業(yè)能力和項目經(jīng)驗的，但就你所寫的來看，沒有明顯地感覺你在專業(yè)及經(jīng)驗上的特別之處。
求職意向。
[希望行業(yè)]：計算機軟件。
目標職能：java軟件工程師及相關職位。
[工作經(jīng)驗]。
2006/07-/06上海新致軟件pg。
職責：從事java、jsp、struts等代碼編寫；項目測試及日語化。能夠閱讀，理解日文試樣書。日語水平與日語考試3級相當。
2008/06-至今慧橋信息科技有限公司java軟件工程師。
職責：參與項目的開發(fā)和實施全過程，完成相應階段文檔編制，如分析、設計、編碼、測試等。
java實習簡歷篇十四
我叫xx，您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。(點評：寥寥數(shù)語，讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)。
我來自xx市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)，我想將來會有更多的人了解這個小城市。(點評：提到溫泉，面試官對恩平這個陌生的地方一定會產(chǎn)生一點親切感。)。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學java，在班級里是最早開始學java的。(點評：誠實可信地闡述了自己的學習能力。)。
我參與過我們老師領導的一個項目，叫做聊天室，我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認真。(點評：如果你的編程能力不如男生強，至少你要告訴面試官，我比多數(shù)女生要強。如果貴公司考慮選擇一名女生，那么，選擇我吧!)。
除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。(點評：穩(wěn)重周全，是做技術支持工程師的一個完美形象。)。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。(點評：對于ibm這種一流的企業(yè)，沒有必要過多地解釋自己為什么想來應聘，點到為止。)。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入ibm團隊!
java實習簡歷篇十五
2.負責，認真。個人認為不論是對待生活還是工作，最重要的是態(tài)度。所以不論是兼職還是校內(nèi)學生會工作，我一直都堅持認真地對待，有主人翁精神。自己的原則就是，既然身在其職，就認認真真完成應該做的事，盡全力完成任務。
3.反應迅速，上進。作為女孩子，我具有女生應有的細心，同時也有堅強的心智和敢拼敢闖的勇氣，有強烈的上進心，追求完美，渴望挑戰(zhàn)，希望提高自身能力，不斷超越自我。
java實習簡歷篇十六
人才類型：
應屆。
畢業(yè)生。
應聘職位：軟件工程師：java工程師，網(wǎng)站編輯：jsp開發(fā)，網(wǎng)站策劃：jsp開發(fā)。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：
廣東。
省,,。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
java實習簡歷篇一
姓名：
性別：男。
出生年月：20__年7月生。
籍貫：廣東__。
現(xiàn)居住地：廣東__。
聯(lián)系電話：152—___—__42。
e-mail:m。
求職意向：java工程師。
批注：個人信息中最好包含畢業(yè)學校，專業(yè)，學歷學位情況。
教育經(jīng)歷。
20__/09—至今____大學信息學院計算機科學與技術。
將于20__年6月獲工科學士學位。
項目經(jīng)驗。
項目名稱：____有限公司生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。
開發(fā)環(huán)境：struts2+hibernate+spring。
項目描述：公司內(nèi)部軟件，實現(xiàn)了整個化工廠的生產(chǎn)流程操作、員工的管理、報表的導出、文件的上傳下載、用戶權限控制，提高了工作效率。
責任描述：參與部分模塊的設計、報表設計、編碼工作和用戶手冊的編寫。
1.工藝員模塊：實現(xiàn)了增刪查改等功能和文件上傳、下載、報表導出。
2.下游客戶模塊：實現(xiàn)了增刪查改、報表導出等功能。
3.對外函件匯總：實現(xiàn)了增刪查改等功能和文件上傳、下載、報表導出。
4.設備管理：實現(xiàn)了配件儲備定額一覽表中的增刪查改、報表導出。
5.質(zhì)檢管理：實現(xiàn)了中控分析報告單中的增刪查改、報表導出。
6.還有就是其他模塊中的一些后期修改。
項目總結：通過這個項目的開發(fā)，對s2sh有了更深一層的認識。同時也學習了部分aja_的應用，增強了團隊意識和協(xié)調(diào)能力。也認識到學習的重要性，軟件行業(yè)技術更新的很快，每天都要去努力的學習新知識。
批注：最好能細化到你具體做了哪一部分的工作，現(xiàn)在看我不知道描述的各個模塊的功能是你自己完成的部分還是團隊工作成果。
個人經(jīng)歷。
20__學年-至今作為09屆計科2班班主任助理，幫助班主任與班級學生交流。
20__-20__學年擔任班長，幫助班主任與班級同學交流，組織了班里同學東海島的出游和北海的出游，個人組織能力、團隊意識和溝通能力得到很大提升。
20__-20__學年在學生處助學信貸科勤工儉學，負責學生貸款材料和申請獎助學金材料的核查，整理分析數(shù)據(jù)和分發(fā)材料，有責任心和吃苦耐勞精神。
20__-20__學年組隊參加了____大學第一屆編程大賽，并進入決賽。
批注：
1.“個人經(jīng)歷”就不是簡歷中一個合適的模塊名稱，因為簡歷其實就是個人經(jīng)歷的一個另外說法，怎么會在簡歷中再存在一個個人經(jīng)歷呢?應該是“社會實踐”之類的名稱更合適。
2.第一、二條中“幫助班主任與班級學生交流”“組織了班里同學東海島的出游和北海的出游”語法存在錯誤，“幫助……交流”本身就不是一個正確的搭配，第二句也有不通順的地方，簡歷中語言雖然不需要華麗，但是也不能有明顯語法錯誤，畢竟是母語簡歷，這樣有些說不過去。
個人技能。
it技能。
熟練掌握java面向?qū)ο缶幊陶Z言，有良好的編碼習慣;。
熟練使用html，并了解aja_。
熟練使用jsp、servlet、javabean進行web應用開發(fā);。
熟練掌握struts2、hibernate、spring等開源框架技術，并能夠用。
struts2.0+hibernate+spring進行大型項目的開發(fā);。
英語技能四級20__.12通過六級20__.06通過。
批注：
1.專業(yè)技能中最好能按照你熟練的程度降序排列，把你最擅長的放到最前面，這樣方面hr了解你的技能方向，與職位要求做對比。
2.英語技能中通過了六級就不需要說明四級了。
獲獎情況。
獲得20__-20__學年國家勵志獎學金。
獲得20__-20__學年學校優(yōu)秀學生三等獎學金。
java實習簡歷篇二
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-天河-東圃。
求職意向：java軟件開發(fā)工程師|軟件研發(fā)工程師。
誠信正直學習能力強責任心強陽光開朗有親和力。
工作經(jīng)驗(工作了1個月，做了1份工作)。
達內(nèi)科技有限公司。
工作時間：7月至208月[1個月]。
職位名稱：程序員。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)衡陽師范學院信息與計算科學。
java實習簡歷篇三
實習期間，在x老師的指導和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。
同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的x老師以及x中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
java實習簡歷篇四
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-天河-東圃。
求職意向：java軟件開發(fā)工程師|軟件研發(fā)工程師。
誠信正直學習能力強責任心強陽光開朗有親和力。
工作經(jīng)驗(工作了1個月，做了1份工作)。
達內(nèi)科技有限公司。
工作時間：2016年7月至2016年8月[1個月]。
職位名稱：程序員。
教育經(jīng)歷。
2017年6月畢業(yè)衡陽師范學院信息與計算科學。
java實習簡歷篇五
個人簡歷就是個人的廣告!好的簡歷可以更受到用人需求單位青睞!好的簡歷才能讓你獲得面試的機會!我們還針對面試列出了j2ee方面的知識點!不管是筆試還是面試都是會考到這些非常重要的知識點!面試的技術內(nèi)容并不會有想象中的那么難，主要注重基礎和細節(jié)!細節(jié)決定一切!所以列羅的那些知識點是需要下功夫去準備的!當然列羅的那些知識點只是一些在面試中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題集!每家企業(yè)都可能超出這些知識點的可能(就不要罵我了)!自己去準備吧!
技術方面的考核通常分為筆試，技術面試;其中技術面試又分為專業(yè)知識面試和項目經(jīng)驗考核。應該說來筆試和專業(yè)知識面試都是考核你對某方面(j2ee)知識的掌握和熟練程度!而項目經(jīng)驗考核則是看你是不是擁有項目經(jīng)驗，是不是適合企業(yè)的用人需要，是不是需要企業(yè)為你付出培養(yǎng)的成本，是不是你能夠馬上投入到工作中去.企業(yè)是以你的項目經(jīng)驗作為衡量你的工資標準的!所以就是會出現(xiàn)有些同學可能在學校學習成績很好而企業(yè)給他開的工資并不高，而有些同學的學習成績一般反而得到高工資的原因!專業(yè)知識的考核只是企業(yè)了解你具有這方面的專業(yè)素養(yǎng)和能力!其實有時筆試成績差一點或者你感覺在做筆試題的時候有些題目沒有做出來或答錯了并沒有關系的。在技術面試的時候，在回答專業(yè)知識方面的題目不夠理想，也并不起決定性的作用!總之筆試和專業(yè)知識面試的答題達到企業(yè)要求的70%就可以了!當然如果你在專業(yè)知識方面表現(xiàn)的太差，考官對你也就沒有多大的興趣了!但是最能決定企業(yè)下定決心錄用你的關鍵在于你的項目經(jīng)驗(排除企業(yè)特別強調(diào)英文等其它方面能力外)。說了這么多好像都沒有說到正題，這是因為讓大家更清楚的了解回答好項目經(jīng)驗方面的問題是多么的重要。
怎樣應對多位主考官。
目前，大多數(shù)正規(guī)面試都是由好幾位主考官主試團，一起進行面試，最普遍的有三至五人，其中一個當主席。應付多位主考官通常比應付一位主考官困難。你要令一組背景各異、好惡及想法都不同的人產(chǎn)生好印象，相信你是最適合的人選。你面對幾個初次會面的人，被他們輪流“盤問”，并知道自己回答某人的問題時，其他人都不停在觀察自己的一舉一動。這一切都自然會令你特別緊張。
通常面試開始時都會有人先介紹各位主考官的姓名及職位，你至少應記得主試團主席的名字，以及其他主考官的職位，好使應對時知道輕重及取舍。若申請的職位需要專門技能，通常最好望著發(fā)問者，自己發(fā)問時可向主席提出，假如你希望某一考官回答，可面向他或眼睛注視著他發(fā)問。
各主考官之間一般都較默契，但有時也不盡然，所以他們在面試過程中可能會以傳閱紙條或互投目光等交換信息，應試者無需因而驚怕緊張，這些舉動絕大多數(shù)與你的表現(xiàn)無關，不會影響你面試成功的機會。
如果其中一個主考官對人特別挑剔或表示不滿，也無需驚慌失措。通常多位考官中總有一人是會特意去充當這樣的角色的，你只需從容應付便可。每個考官都可能有偏見，你都得小心應對，要是你出言不慎得罪其中一人，是可能會令全體考官產(chǎn)生反感的。
主考官表現(xiàn)出“攻擊性”姿態(tài)。
有些主考官故意在某一時間內(nèi)用比較具有攻擊性(或侵略性)的態(tài)度對待應試者，提出特別尖銳的問題或有意令應試者感到尷尬，借此考察應試者的情緒控制能力、應付困難是否得體、胸襟是否開闊等等。也有些主考官故意提出一些令人難堪甚至荒誕無稽的論點，來判斷應試者是否立場堅定，敢于堅持自己的正確主張。在這種情況下，應試者千萬不要以為主考官故意針對自己，于是發(fā)怒，應試者應保持風度和禮貌，沉著從容地與考官討論問題的核心。在任何面試情形下，動怒或失禮都非明智之舉，因為即使你只對其中一位考官無禮，也常會讓其他考官反感，而使你錯失獲選機會。而且“山不轉水轉”，你不知道日后會在什么時候跟這個機構或這些人來往。
java實習簡歷篇六
學歷：大專工作年限：1年以內(nèi)。
期望薪資：面議工作地點：天津-大港-不限。
求職意向：通信技術工程師。
執(zhí)行能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強沉穩(wěn)內(nèi)斂陽光開朗。
工作經(jīng)驗。
(工作了1年3個月，做了1份工作)。
吉林威勝電子有限公司。
工作時間：9月至12月[1年3個月]。
職位名稱：軟件工程師。
工作內(nèi)容：用戶管理:模塊實現(xiàn)用戶信息的系統(tǒng)化管理，區(qū)分不同用戶的需求來進行查詢商品、創(chuàng)建新用戶、修改用戶信息等功能，使用mysql數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)的.錄入。
商品分類管理：在平臺上進行增加商品、刪除商品、修改商品信息、查詢商品、等功能，使用mysql數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)的錄入。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)吉林交通職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡。
自我描述。
3)工作上，勤懇踏實，有耐心有責任感，對自己負責的模塊都盡“”努力做好，在每個集體中都能夠和同事融洽相處。
更多。
java實習簡歷篇七
1、注意著裝。
著裝要基于人自身的閱歷修養(yǎng)、審美情趣、身材特點，根據(jù)不同的時間、場合、目的等，力所能及地對所穿的服裝進行精心的選擇、搭配和組合。雖說人不可貌相，但求職面試的場合，應試者當天的穿著打扮對能否被錄取，有著舉足輕重的影響。
2、語氣平和，語調(diào)恰當，音量適中。
面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。
3、語言要含蓄、機智、幽默。
說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
4、注意面試官的反應。
求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題;側耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
java實習簡歷篇八
功能需求如下：
這是一個網(wǎng)上在線購物系統(tǒng)(b2c)。
系統(tǒng)需要提供網(wǎng)上購物的功能。
用戶能夠隨意瀏覽商品，并能獲取商品的詳細信息，如圖片預覽、商品描述等。 系統(tǒng)能夠向用戶提供一些瀏覽信息，讓用戶能夠快速的了解系統(tǒng)出售商品信息，如特價促銷，店長推薦，排行榜，新上架商品等。
系統(tǒng)能夠提供3級分類商品。
系統(tǒng)能夠提供品牌分類。 系統(tǒng)能夠提供公告信息，讓用戶快速了解系統(tǒng)的通告信息。
系統(tǒng)能夠提供論壇的方式，供用戶發(fā)表對商品的評論的功能。
系統(tǒng)能夠提供搜索功能，讓用戶快速了解他需要的產(chǎn)品。
用戶在瀏覽3級分類商品的時候，需要體統(tǒng)高級篩選功能，如不同方式瀏覽商品信息、按價格排序商品，按規(guī)格瀏覽商品等功能。
用戶購物需要注冊成為本系統(tǒng)的會員，并能隨時修改自己的信息(如收貨信息等)。
會員能夠收藏自己喜歡的商品，并能隨時關注該商品。
會員能夠查看已購買的商品。
會員能夠完成與論壇的相關功能。
總結：通過實戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)自己學得不是自己想象的那么好，有些功能還是做不出來。通過新豆商城項目，發(fā)現(xiàn)自己的不足，跟同事之間的交流中，能學到很多新知識。簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!
java實習簡歷篇九
工作生活充實緊湊，兩個月過去了。在這段時間里，工作有所收獲，知識豐富，經(jīng)驗增加，但同時也暴露出許多問題和不足。為了總結經(jīng)驗教訓，本文將從幾個方面對工作進行總結：工作的主要內(nèi)容；失敗和教訓、成功和經(jīng)驗；展望下一階段的工作，制定自己的目標。把這個當做從過去的錯誤中學習的記錄。
當你來到一個新的工作環(huán)境，你會發(fā)現(xiàn)自己的不足。在過去的幾個月里，你虛心學習了公司的開發(fā)流程，熟悉了公司的企業(yè)文化，了解了公司的產(chǎn)品框架、主要技術，積極與同事交流和借鑒經(jīng)驗，希望更快地融入公司和開發(fā)團隊，全心全意地工作。
試用期完成的工作還是很有限的，簡單列舉如下：掌握java開發(fā)語言和環(huán)境。因為。net是在學校學習時的開發(fā)語言，我第一次加入公司時學習并基本掌握了java開發(fā)技術。熟悉公司開發(fā)流程和cbp產(chǎn)品框架。了解核三框架的整體結構和開發(fā)流程，能夠在核三的基礎上進行項目開發(fā)。
參與開發(fā)社保電子支付項目。主要負責web端的模塊開發(fā)。通過開發(fā)過程，我學習并掌握了flex接口開發(fā)、hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫。由于經(jīng)驗不足，在項目開發(fā)過程中遇到了開發(fā)進度慢的問題。綜合來看，原因在于：
1、沒有項目經(jīng)驗，沒有系統(tǒng)完整的系統(tǒng)開發(fā)。
2、對技術的學習和掌握還不夠深入。
3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠。在我以前的學習方法中，我缺乏主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。以后我會更加注重這些方面的學習和積累。
這兩個月的工作生活充實而有趣，遇到了很多同事和朋友。公司的氛圍很輕松愉快。感謝李鵬經(jīng)理在過去兩個月的關心，感謝部門同事的細心指導和熱情幫助。希望在接下來的工作中，我們能從過去中吸取教訓，讓個人和公司一起進退，共同實現(xiàn)中國的輝煌。
java實習簡歷篇十
我于20xx年6月13日來到公司作為開發(fā)工程師實習生至今，在亞德公司實習了一年了，這一年我從一個只能翻閱教程抄寫代碼看運行結果的學生，成為了能熟練開發(fā)各功能模塊、搭設框架的合格新員工。我覺得這樣的蛻變是源于在參與公司各個項目的開發(fā)中不斷積累的開發(fā)經(jīng)驗及離不開同事與經(jīng)理的幫助與支持。
在剛進公司實習時，我和另一位實習生同事開始接觸到人生第一個商用項目“電大短信平臺”，并共同參與開發(fā)了其中的聯(lián)系人模塊。使用的技術是struts2+ibatis，第一次接觸到不同于學校里學到的簡單的serverlet+jdbc和復雜ssh不同的ibatis時，我們都比較緊張，因為我們都想給同事和經(jīng)理一個好的印象。但同時我又很興奮，為這種在別人眼里簡單的東西感到了一種挑戰(zhàn)的興奮。因為在學校里學習到的知識與實際開發(fā)所要求的能力有一定差距，我開始請教同事，開始查找資料，看同事的寫的其他模塊以及demo。在整個參與開發(fā)模塊的過程中，我們通過虛心的求教與耐心的查看demo與資料，不僅了解和熟練使用了ibatis，更和同事之間的關系更進一步，讓他們接受了我們這些實習生，并悉心幫助我們成長。在此之后我們又用同樣的技術參與開發(fā)了“ume”項目的wap網(wǎng)站中的模塊、“河套大學數(shù)組迎新”部分模塊，在這過程中，了解了各項常用框架與技術后，我漸漸能熟練開發(fā)wap網(wǎng)站，并獨立開發(fā)了“重慶交通大學oa”wap版、“重慶師范學院學工”wap版、“內(nèi)蒙古河套大學oa”wap版以及參與開發(fā)了“廢寶網(wǎng)”wap版本，后又參與學工項目組參加了“重慶師范大學學工系統(tǒng)”前臺開發(fā)以及出差綿陽對項目“綿陽師范學院oa系統(tǒng)”承包商進行實施監(jiān)督。在這樣寶貴的開發(fā)工作中，不斷的加強了自己獨立開發(fā)能力與協(xié)調(diào)工作能力。
上面就是我對本此實習所做的工作經(jīng)歷與項目的簡單的理解。對于這些知識和做項目的經(jīng)驗，我都認為是彌足珍貴的，將受用一生。同時總結一下，我學到的東西。首先，學會了自主學習。工作之后，不會有人像同事與經(jīng)理一樣給你講，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，要虛心像別人請教。其次，要端正自己的態(tài)度。一定要有一個積極的態(tài)度，才能更好的提高自己。像我這樣的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。然后，要學會為人處事，和與人合作。現(xiàn)在的公司都比較注重這方面，看你的團隊合作能力是否強，很好的與人相處也是一種能力。同時，工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
感謝公司給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗，同時也要感謝同事與經(jīng)理對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在課堂上很少接觸的或沒有很好理解的，但是在實際的工作中又十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗、還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實踐。
java實習簡歷篇十一
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：167cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：軟件工程師：，java開發(fā)工程師：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,深圳,。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：東北師范大學。
專業(yè)一：軟件工程專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：一般。
其它外語能力：研讀過日語三級教材。
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
java實習簡歷篇十二
在個人簡歷中邏輯的起點就在于：你所應聘的求職意向與簡歷的描述內(nèi)容關系度。例如求職者求職的職位是財政方面的職位，在簡歷所描寫的內(nèi)容中卻并不是相關財政方面，如教育背景中的專業(yè)與求職意向不符合、工作經(jīng)歷的內(nèi)容與求職意向不符合等等，這就非常不符合邏輯了。在編寫個人簡歷的原則上一直強調(diào)要真實不能參加，招聘官從簡歷中的信息邏輯性就能夠判斷簡歷是否真實。
簡歷中的相關信息描寫要與求職者的身份符合，比如說，應屆畢業(yè)生說自己有五年以上的工作經(jīng)驗、職業(yè)技術類人才說自己參加某項科研項目等等，這明顯就不符合邏輯。一般來說在編寫個人簡歷各個項目時采用“金字塔式”或者“倒金字塔式”，按照與求職意向的關聯(lián)度，或者是重要程度的順序來寫。例如在教育背景中通常采用倒序的方式，將自己最高學歷教育放在第一位，還有特長方面采用循序漸進的表達方式，將重點放在最后。不管采用哪種排版都要講究邏輯順序，沒有邏輯可言的簡歷其可讀性也非常低。
下面是小編和大家分享的java開發(fā)簡歷模板，更多內(nèi)容請關注簡歷模板欄目。
個人信息。
目前所在：廣州年齡：23。
戶口所在：廣西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：160cm。
誠信徽章：未申請體重：45kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：軟件工程師：java軟件工程師。
工作年限：2職稱：中級。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
廣州東方標準信息科技有限公司起止年月：-03～-06。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔任職位：java程序員。
工作描述：1.參與需求的挖掘;。
2.負責java程序開發(fā),測試，維護;。
3.帶領實習生進行項目開發(fā)，并協(xié)助其攻克技術難點;。
4.重構“廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)”。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣西職業(yè)技術學院。
專業(yè)一：計算機專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1.具有面向?qū)ο笏枷耄鷮嵉木幊坦Φ滓约傲己玫木幋a習慣;。
4.熟練tomcat服務器的部署及應用;。
5.熟悉版本管理器svn;。
7.了解設計模式，代碼重構和項目過程管理，能夠編寫文檔。
項目經(jīng)驗。
2010/3--2010/6：綜合管理系統(tǒng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+mysql。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項目描述：項目團隊：開發(fā)人員4人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
軟件描述：“綜合管理系統(tǒng)”專門針對社會各類培訓學校、培訓中心而開發(fā)的一套綜合性管理軟件，對學校的日常事物進行記錄，提高學校管理的工作效率。主要有“權限管理”，“歷史記錄”，“教務管理”，“學員管理”，“教學管理”，“財務管理”等模塊。
責任描述：1.帶領實習生進行項目開發(fā)，從需求挖掘到程序開發(fā);。
2.協(xié)助實習生攻克技術難點;。
3.負責“教務管理”，“學員管理”模塊的開發(fā);。
/12--2010/2：創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+oracle10g。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項目描述：項目團隊：開發(fā)人員4人，經(jīng)理1人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
項目技術：struts+hibernate3.0、jquery、ajax。
軟件描述：“創(chuàng)業(yè)測評系統(tǒng)”是省勞動保障廳主辦項目“廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)”的一個子項目;以“廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)”的'用戶為用戶，主要實現(xiàn)“測試”，“統(tǒng)計”，“行業(yè)方向管理”，“題庫管理”，“測評報告管理”功能。
責任描述：負責“統(tǒng)計”，“題庫管理”模塊的程序開發(fā);。
1.“統(tǒng)計”中“自定義”統(tǒng)計功能以存儲過程方式實現(xiàn);。
2.以樹形菜單顯示題目種類。
2009/2--2010/6：廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)。
軟件環(huán)境：tomcat6.0+oracle10g。
硬件環(huán)境：windows。
開發(fā)工具：myeclipse5.1。
項目描述：項目團隊：開發(fā)人員6人，經(jīng)理1人。
開發(fā)語言：java。
scm工具：svn版本管理器。
項目描述：“廣東遠程職業(yè)培訓網(wǎng)”是省勞動保障廳主辦項目，是一項長期項目;主要有以下功能：
2.“學習的平臺”與flash進行交互，播放flash課件，提供給學員學習課程;。
3.“cms新聞發(fā)布系統(tǒng)”豐富頁面內(nèi)容。
網(wǎng)站地址：
我的任務：
負責“學員管理”，“課件管理”模塊的程序開發(fā);重構“統(tǒng)計”、“注冊”模塊。
1.“學員管理”實現(xiàn)增刪改查，導入導出等功能。
2.以樹形結構顯示課件信息，并實現(xiàn)增刪改查，停用啟用功能。
3.重構“注冊”功能，tor插件進行校驗，ajax異步獲取數(shù)據(jù)。
責任描述：負責“學員管理”，“課件管理”模塊的程序開發(fā);重構“統(tǒng)計”、“注冊”模塊。
自我評價。
我身體健康，性格隨和，五官端正，不怕苦不怕累。兩年多的程序員生活鍛煉了我堅強的意志，縝密的思維，以及強的抗壓性;我做事有耐心，并且樂于學習新知識，更注重鞏固舊知識。作為一名程序員，更重要的品質(zhì)就是要懂得團隊合作，而我恰好擁有團隊合作精神，對工作認真負責。
java實習簡歷篇十三
目前年薪：4-5萬。
[教育經(jīng)歷]。
2002/09-/07河北理工大學計算機科學與技術專業(yè)本科。
[自我評價]。
1.熟練使用ssh框架和常用設計模式熟練應用數(shù)據(jù)庫知識。
2.熟悉jdbc,mysql,oracle；可以進行用例分析及數(shù)據(jù)建模，
3.有良好的開發(fā)習慣和設計思路，有較好的學習能力及團隊精神，積累了1年多的b/s架構開發(fā)經(jīng)驗。
4.有良好的`英語文檔閱讀能力。目標在3年內(nèi)成為合格的高級軟件工程師,希望您能給我這樣一個機會展示自己.
點評：
你的這份簡歷，應該是要突出專業(yè)能力和項目經(jīng)驗的，但就你所寫的來看，沒有明顯地感覺你在專業(yè)及經(jīng)驗上的特別之處。
求職意向。
[希望行業(yè)]：計算機軟件。
目標職能：java軟件工程師及相關職位。
[工作經(jīng)驗]。
2006/07-/06上海新致軟件pg。
職責：從事java、jsp、struts等代碼編寫；項目測試及日語化。能夠閱讀，理解日文試樣書。日語水平與日語考試3級相當。
2008/06-至今慧橋信息科技有限公司java軟件工程師。
職責：參與項目的開發(fā)和實施全過程，完成相應階段文檔編制，如分析、設計、編碼、測試等。
java實習簡歷篇十四
我叫xx，您可能會聯(lián)想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫june，六月的意思，是君的諧音。(點評：寥寥數(shù)語，讓面試官輕松地記住了申請人的名字。)。
我來自xx市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發(fā)了溫泉業(yè)，我想將來會有更多的人了解這個小城市。(點評：提到溫泉，面試官對恩平這個陌生的地方一定會產(chǎn)生一點親切感。)。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業(yè)。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業(yè)課程方面，我c++的編程能力比較強，一年以前就開始自學java，在班級里是最早開始學java的。(點評：誠實可信地闡述了自己的學習能力。)。
我參與過我們老師領導的一個項目，叫做聊天室，我負責開發(fā)了其中的及時通信系統(tǒng)的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態(tài)度也非常認真。(點評：如果你的編程能力不如男生強，至少你要告訴面試官，我比多數(shù)女生要強。如果貴公司考慮選擇一名女生，那么，選擇我吧!)。
除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。(點評：穩(wěn)重周全，是做技術支持工程師的一個完美形象。)。
在我的求職清單上，ibm是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優(yōu)秀的高素質(zhì)的人在一起工作等等。(點評：對于ibm這種一流的企業(yè)，沒有必要過多地解釋自己為什么想來應聘，點到為止。)。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優(yōu)勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。在ibm專業(yè)技術方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力!希望能有機會加入ibm團隊!
java實習簡歷篇十五
2.負責，認真。個人認為不論是對待生活還是工作，最重要的是態(tài)度。所以不論是兼職還是校內(nèi)學生會工作，我一直都堅持認真地對待，有主人翁精神。自己的原則就是，既然身在其職，就認認真真完成應該做的事，盡全力完成任務。
3.反應迅速，上進。作為女孩子，我具有女生應有的細心，同時也有堅強的心智和敢拼敢闖的勇氣，有強烈的上進心，追求完美，渴望挑戰(zhàn)，希望提高自身能力，不斷超越自我。
java實習簡歷篇十六
人才類型：
應屆。
畢業(yè)生。
應聘職位：軟件工程師：java工程師，網(wǎng)站編輯：jsp開發(fā)，網(wǎng)站策劃：jsp開發(fā)。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：
廣東。
省,,。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。