養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。
證券投資學(xué)心得篇一
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之旅之后，我覺得用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句話來形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難忘的體會(huì)，也是內(nèi)心最為真實(shí)的最為有感觸的表達(dá)，也將會(huì)是在我以后工作生涯中面對證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識(shí)保證，證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
在我大二第二學(xué)期的課程中，《證券投資學(xué)》脫穎而出，對新領(lǐng)域、新知識(shí)的碰撞更為強(qiáng)烈有激-情。
《證券投資學(xué)》教學(xué)過程中，老師結(jié)合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識(shí)理論同時(shí)授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí)，對于證券市場基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會(huì)有初步的認(rèn)知，雖然并不是非常了解，但恰恰是我接受新知識(shí)的方式與途徑。對未來的自己來說，會(huì)在面對風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡抉擇上，更能全面地分析與做決定，對生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)審視奪度，對處理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì)更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實(shí)客觀。
具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個(gè)模擬炒股實(shí)訓(xùn)的過程，大致分為三個(gè)階段：
一：初次涉及模擬炒股平臺(tái)。剛開始買股票會(huì)顯得無所適從不知所措，不知道買些什么股可以賺錢，只是憑著老師教過的知識(shí)和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對資本市場和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始，買些銀行的股票，確實(shí)是賺了點(diǎn)，可不盡如人意的事還是會(huì)發(fā)生，以為可以作為長期投資的股票，結(jié)果卻大大下跌，導(dǎo)致對于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二：重整旗鼓。對一些客觀因素進(jìn)行了分析，以及有關(guān)股票知識(shí)和同學(xué)們互相討論，這樣分析處理下來，收獲確實(shí)不少，但卻因?yàn)槭袌龅牟淮_定因素多，導(dǎo)致虧錢。
三：對于當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌，認(rèn)真分析k線圖，安裝安信股市走勢系統(tǒng)，關(guān)心股票的走勢，這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上，咨詢了老師，也從網(wǎng)上股票分析師的意見中，也參考了多方面的見解，從而選定購買的股票。
基本理論知識(shí)方面。
一：每次課上課前幾分鐘，老師會(huì)給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢，讓我們對股市的興趣愈來愈濃，證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場越趨成熟的過程，以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二：通過對股票理論的分析，老師結(jié)合了實(shí)質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識(shí)的授課方式，讓我們對過于抽象化知識(shí)理解很大程度上客觀地接受。
三：通過課本知識(shí)的講解，對當(dāng)前我國關(guān)于證券市場分析有很大的認(rèn)知，在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都會(huì)有實(shí)質(zhì)性的理解。
四：通過對證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面，培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會(huì)更加有條理有邏輯，進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五：通過課后學(xué)習(xí)討論，特別是對選哪支股票、股票走向趨勢。很大程度地提供對金融知識(shí)了解的良好環(huán)境。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)下來，也存在諸多的不足之處，具體分析如下：
1、部分理論知識(shí)過于抽象化，理解起來會(huì)比較難，偶爾會(huì)影響學(xué)習(xí)的激-情與積極性。
2、對許多專業(yè)術(shù)語的理解會(huì)存在較多的不解;對股市走勢圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多，記憶起來會(huì)比較模糊，專業(yè)知識(shí)的提高。
(一)專業(yè)知識(shí)的提高。
在模擬炒股這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中，有著很深刻很刺激的感觸。
首先，對于選擇哪支股票確實(shí)需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù)，割股不可貪心，選舍得當(dāng)。因?yàn)樵谧C券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己，知足常樂。重要的是要明白并非最高價(jià)才是賺錢，有時(shí)候有的賺就可以了，炒股盈虧，很大程度上是取決于炒股心態(tài)。
其次，是對于金融領(lǐng)域的知識(shí)面認(rèn)識(shí)更加廣泛，和對金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會(huì)有所提高，更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。
最后，通過這樣的一次模擬實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過這樣的教程模式，對于課本理論的了解更加立體和存在感。因?yàn)榻鹑谑袌鍪莻€(gè)難以了解難于看見的市場，因?yàn)樗⒅氐氖橇私馀c理解。
在課本基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中，對于證券這個(gè)領(lǐng)域，會(huì)有更深層次的理解。
對于證券投資的基本流程，以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會(huì)有一個(gè)概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
”用在對理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上，我覺得是可畏的評(píng)價(jià)，是一種自我激勵(lì)學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)語言。對于證券投資的認(rèn)知，往往讀懂課本理論的知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要對當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
(二)深層次的升華。
深層次的升華。
這個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)到不僅是對證券專業(yè)的知識(shí)，更多地是為人處事的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會(huì)從全面性看待與分析，做事會(huì)比較有邏輯性與層次感。這些體會(huì)，對以后的生活會(huì)有很大的影響效用，這段實(shí)訓(xùn)歷練，對以后工作會(huì)有積極的作用。對整個(gè)人生，會(huì)是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資學(xué)心得篇二
大學(xué)是一個(gè)相對來說空余時(shí)間較多的時(shí)期，很多的學(xué)生都會(huì)將這些時(shí)間浪費(fèi)在游戲和無聊當(dāng)中，很少能把時(shí)間留給改留的地方。在理財(cái)方面也一樣，我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從來不對自己身上的錢財(cái)有所計(jì)劃，有所安排，只知道有錢的時(shí)候盡量花，沒錢的時(shí)候向家里要錢，或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，特別是在大學(xué)這個(gè)相對自由的空間里!如何能改變這個(gè)不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對它們進(jìn)行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、流通行、價(jià)格的波動(dòng)性和伸縮性的分析、評(píng)價(jià)和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動(dòng)等各種因素對證券市場價(jià)格的的影響。在股票方面，我學(xué)會(huì)了市盈率、發(fā)行價(jià)、股票面值、股票市價(jià)等的計(jì)算，并對股票的價(jià)格指數(shù)有所了解;在債券方面，學(xué)會(huì)了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價(jià)，市盈率估價(jià)等的計(jì)算;在基金方面也了解了一些價(jià)值分析技巧。而以上這些都是進(jìn)行證券投資必備的基礎(chǔ)知識(shí)，若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)對證券市場技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。
正如我前面所說的，大學(xué)生活是相對比較自由的，空閑的。對于一些對證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資，真正感受投資的魅力。若實(shí)在是沒本錢，我們可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資，從而以實(shí)戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些，要進(jìn)行哪些因素的分析呢。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進(jìn)行分析，判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營情況和今后的發(fā)展?jié)摿Α＿@些分析包括行業(yè)競爭力的分析、財(cái)務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進(jìn)行綜合的評(píng)估，從而制定投資的大致方向。
接下來要做的就是投資了，投資對于我們來說一般都是短期的行為，因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一，k線理論，了解k線的'含義，通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二，切線理論，證券市場有順應(yīng)潮流的問題，“順勢而為”是被投資者廣泛認(rèn)同的一項(xiàng)投資準(zhǔn)則。想要了解大勢的發(fā)展方向就得進(jìn)行趨勢分析，如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進(jìn)行分析，從而判斷股票的走勢。第三，形態(tài)理論，通過研究價(jià)格所走過的軌跡來研究價(jià)格曲線的各種形態(tài)，進(jìn)而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論，實(shí)際運(yùn)用起來的時(shí)候就沒這么簡單了，所以我們才要更加注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，從實(shí)戰(zhàn)中得出經(jīng)驗(yàn)，最終樹立相對正確的投資觀。
證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān)，跟理小財(cái)沒多大關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實(shí)不然，你若真對投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話，定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)的一個(gè)過度階段，是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此若能在這一時(shí)期培養(yǎng)出良好的理財(cái)觀，將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財(cái)政”的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了證券投資學(xué)，我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用特別是老師運(yùn)用的教學(xué)方式，讓我深深體會(huì)到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險(xiǎn)，但個(gè)人的心理因素也很重要，也領(lǐng)會(huì)到了一些基本的投資理念。
證券投資學(xué)心得篇三
在當(dāng)今社會(huì)，證券投資已成為一種重要的投資形式，吸引了越來越多的投資者。作為一名證券投資者，我有幸參與其中，受益匪淺。在這里，我想分享一下我的證券投資心得體會(huì)。
首先，我最深的體會(huì)是，要想成功投資，需要全面掌握基本的投資知識(shí)。證券投資學(xué)涉及到金融市場的基本概念、理論和模型、會(huì)計(jì)知識(shí)和專業(yè)的統(tǒng)計(jì)技巧，以及投資策略，如定投、技術(shù)分析、基本面分析等，因此，想要成功投資，就必須掌握這些知識(shí)。
其次，我體會(huì)到，要成功投資，還需要經(jīng)常反思自己，學(xué)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤，并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。證券投資是一個(gè)需要聰明與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的投資行為，投資者必須不斷地學(xué)習(xí)和研究，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)投資機(jī)會(huì)，選擇合適的投資策略，及時(shí)發(fā)現(xiàn)投資風(fēng)險(xiǎn)，不斷提升自己的投資水平。
最后，我最深的體會(huì)是，要成功投資，必須做到專注、耐心、穩(wěn)健，控制好投資的情緒。證券投資是一個(gè)非常復(fù)雜的過程，投資者要時(shí)刻提高警惕，把握住機(jī)會(huì)，把持住風(fēng)險(xiǎn)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的情緒而執(zhí)行錯(cuò)誤的投資策略，以致?lián)p失慘重。
總之，證券投資是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的投資行為，只有掌握基本的投資知識(shí)，不斷完善自己的投資技能，控制情緒，才能更好地發(fā)揮自己的投資能力，實(shí)現(xiàn)最大化的投資回報(bào)。經(jīng)過一段時(shí)間的投資實(shí)踐，我越來越深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)，并將在今后的投資實(shí)踐中不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)最大化的投資回報(bào)。
證券投資學(xué)心得篇四
本人承擔(dān)z09會(huì)計(jì)1、2、3班的《證券投資》200x-201x學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)，對《證券投資》課程進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下：
一、課程簡介。
教學(xué)組織形式：理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。
學(xué)時(shí)與學(xué)分：課程總學(xué)時(shí)共32；課程總學(xué)分共2分。
本課程的教學(xué)嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)學(xué)?？迫瞬排囵B(yǎng)方案進(jìn)行。
（一）課程的性質(zhì)和目的。
該課程是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程介紹了證券投資的理論知識(shí)。主要研究對象是證券市場、證券投資工具、證券投資分析理論及證券市場監(jiān)管及證券實(shí)盤操作四部分內(nèi)容，并著力介紹近年來金融界出現(xiàn)的新理論、新觀點(diǎn)和新現(xiàn)象。為本專業(yè)學(xué)生以后股票投資、基金等理論和實(shí)務(wù)而提供理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)本課程也可以使學(xué)生畢業(yè)后從事證券公司、投資咨詢公司、基金公司、投資公司的會(huì)計(jì)、分析師等工作，對于熟悉證券業(yè)的基本情況具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
（二）課程的教學(xué)目標(biāo)。
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉證券發(fā)行市場、證券流通市場；股票、債券、基金及金融衍生品等金融工具；證券投資基本分析、技術(shù)分析、心理分析；證券投資策略與技巧、盤面操作技巧；證券市場監(jiān)管等內(nèi)容，使學(xué)生對證券行業(yè)有個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握證券投資學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，初步掌握證券投資的基本原理，學(xué)會(huì)運(yùn)用證券投資的分析方法與技巧等的相關(guān)知識(shí)分析股票、基金、債券及金融衍生工具的價(jià)格走勢及未來方向等。
（三）先修課程與后續(xù)課程。
先修課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)。
后續(xù)課程：《證券投資基金》、《投資銀行學(xué)》等。
二、教學(xué)手段和方法。
本課程的教學(xué)以以理論結(jié)合實(shí)踐的講授方式為主。在講授課程本身的理論知。
識(shí)的同時(shí)，利用多媒體教室上網(wǎng)，通過具體的操作，為學(xué)生展示各種證券投資工具、基本面分析的信息來源、技術(shù)分析的'方法與注意事項(xiàng)等，通過活生生的實(shí)際例子，讓學(xué)生對所學(xué)知識(shí)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解；與此同時(shí)，在課堂上多于學(xué)生互動(dòng)溝通，及時(shí)解決學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的疑問，為他們及時(shí)解惑，并要求他們主動(dòng)提出疑問；在講授知識(shí)本身的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了通過引導(dǎo)學(xué)生思考，使所學(xué)內(nèi)容能夠真正成為學(xué)生自己的思考的武器。引導(dǎo)思考、活學(xué)活用、不斷培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的思維能力及解決問題的能力是我教學(xué)的最大特點(diǎn)。
其一，根據(jù)證券投資學(xué)的特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的目標(biāo)制定教學(xué)大綱，建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)知識(shí)，確定教學(xué)方法。教學(xué)不拘一格，實(shí)事求是，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生狀況靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，追求最佳的教學(xué)效果。
其二，更新教學(xué)理念，拓寬教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師講課的藝術(shù)。教學(xué)是師生互動(dòng)的過程，教師作為傳道、授業(yè)、解惑的人，在教學(xué)過程中始終處于主導(dǎo)的地位。教學(xué)質(zhì)量的好壞，往往取決于教師教學(xué)水平的高低，取決于教師講課的藝術(shù)。因此，我經(jīng)常研究傳統(tǒng)的啟發(fā)式教學(xué)模式和各種現(xiàn)代教學(xué)模式，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
其三，樹立以學(xué)生為本的觀念，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)活動(dòng)的最終目標(biāo)是要落實(shí)在學(xué)生身上。故學(xué)生在教學(xué)過程中也處于很重要的地位。如果忽視了這種情況，讓學(xué)生總是處于被動(dòng)的地位，對教學(xué)實(shí)際上是很不利的?；谶@種認(rèn)識(shí)，我對貨幣銀行學(xué)的教學(xué)堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)的原則，主要講解各部分內(nèi)容和理論的研究思路和運(yùn)行機(jī)制等，提倡自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)。
其四，把傳授知識(shí)和傳授方法結(jié)合起來，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。貨幣銀行學(xué)內(nèi)容豐富，要使學(xué)生在短暫的大學(xué)時(shí)代有較多的收獲，教師不僅要向他們傳授知識(shí)，還要向他們傳授學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。從素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的角度出發(fā)，我一開始就向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)的方法。在教學(xué)過程中不斷啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)研究，提高他們分析問題和解決問題的能力。
三、教學(xué)條件。
促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的擴(kuò)充性資源的使用：
目前學(xué)生在證券學(xué)教材與參考資料方面具有較為優(yōu)越的條件。除本校圖書館藏長期積累的圖書資料外，北學(xué)校還購置了學(xué)術(shù)界相關(guān)論著并長期訂閱各種學(xué)術(shù)期刊外，極大地便利了教師與學(xué)生的教學(xué)與科研活動(dòng)；并且證券投資行業(yè)是目前國內(nèi)的熱門行業(yè)，所以網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)有更多的資源。
證券投資是一門理論與實(shí)踐并重的經(jīng)濟(jì)類基礎(chǔ)課程，在以后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，更新證券投資學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容，增加最新的教學(xué)案例。
證券投資學(xué)心得篇五
學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期的證券投資學(xué)之后，我最大的感受是，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我確實(shí)學(xué)到了東西，對于證券投資也有基本的了解，對以前所知道的一些模糊的概念掌握得更加準(zhǔn)確?？偟膩碚f，證券投資學(xué)讓我對證券這個(gè)行業(yè)的了解更加深入，更加明朗。
我們金融專業(yè)開設(shè)這門課程，對我來講一點(diǎn)都不驚訝。在我的意識(shí)里，金融專業(yè)無非是與銀行、證券、保險(xiǎn)等行業(yè)密切聯(lián)系的，那么與之相關(guān)的專業(yè)知識(shí)是我們所必須掌握的。在上證券投資學(xué)這門課之前，我對證券這方面的知識(shí)也有一些基本的了解，知道它主要涉及股票、債券、基金、金融衍生工具等產(chǎn)品，有與之相關(guān)的證券發(fā)行與承銷、證券投資分析、金融機(jī)構(gòu)、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、證券市場等。
學(xué)習(xí)證券投資是一個(gè)知識(shí)掌握系統(tǒng)化、條理概念清晰化、思維理論明朗化的過程，也是理論運(yùn)用于實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的過程。這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對我以前所掌握的知識(shí)進(jìn)行了更全面的補(bǔ)充，對證券的含義，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景，證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、價(jià)格的波動(dòng)性，以及影響證券投資的因素有更深入的體會(huì)。同時(shí)，也掌握了證券市場的運(yùn)行模式、證券價(jià)格的計(jì)算、與證券相關(guān)的理論體系、證券市場的技術(shù)分析知識(shí)。特別是對股票走勢圖的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺，對于一個(gè)金融專業(yè)的學(xué)生來講，這種基本技能的缺乏讓我一直很遺憾，又沒有好好去主動(dòng)了解這方面的知識(shí)，老師的授課使我在這方面有一個(gè)跳躍式的進(jìn)步，對一些專業(yè)術(shù)語、k線圖、股票買賣報(bào)價(jià)方式、趨勢分析等的了解瞬間開朗。這些都?xì)w功于第一堂課老師對股票走勢圖的詳細(xì)講解，后來每堂課觀看并分析股市走勢使我們對當(dāng)前股市也有更清晰的了解。
學(xué)習(xí)這門課讓我最為驚訝的是老師的教學(xué)思維，那不是拘泥于課本、拘泥于課堂的教學(xué)模式，而是一種思維發(fā)散面廣、大腦運(yùn)轉(zhuǎn)活躍、不同學(xué)科相互啟發(fā)、充滿創(chuàng)新與挑戰(zhàn)的方式。課堂上，老師會(huì)要求我們多多參與，讓課堂成為師生共同交流的地方。老師鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，大膽展現(xiàn)自己的想法，不能怯于在眾人面前表現(xiàn)，而應(yīng)該將它作為一個(gè)無任何成本的鍛煉機(jī)會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)不會(huì)讓我們感到理論知識(shí)的枯燥與乏味，也不是一味地去強(qiáng)記一些基本概念，而是讓我們真正掌握知識(shí)的內(nèi)涵，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外，老師非常贊同我們?nèi)?shí)踐操作，以切身的感受來完善對理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，識(shí)別理論與現(xiàn)實(shí)的差別。對于我們學(xué)生來講，小成本進(jìn)入股市，買幾手股票練練手，熟悉一下股市，分析和掌握股市行情，真正體味一下什么才是股票、什么才是股市，對我們是很有益處的。同時(shí)，我們學(xué)校的模擬炒股大賽也是練手的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
學(xué)習(xí)這個(gè)課程，我們應(yīng)該知道證券投資不是一項(xiàng)簡單的學(xué)科，它是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)，專門研究人們從事證券投資活動(dòng)及其規(guī)律的應(yīng)用性的經(jīng)濟(jì)學(xué)科。學(xué)習(xí)這門課應(yīng)該抱有良好的心態(tài)，以循序漸進(jìn)的方法，先掌握一些基本知識(shí)，了解其操作方法，然后投入少量資金進(jìn)行實(shí)際操作，通過經(jīng)驗(yàn)的累積，樹立起對證券投資的認(rèn)識(shí)，同時(shí)了解投資風(fēng)險(xiǎn)并學(xué)習(xí)基本的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的技能。
證券投資學(xué)心得篇六
證券投資史作為金融領(lǐng)域的重要組成部分，承載著人們對財(cái)富增長的期望和風(fēng)險(xiǎn)的憂慮。通過研究和總結(jié)證券投資史，我們可以了解到不同歷史時(shí)期的投資機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)見未來的市場變化和趨勢。歷史證明，股票、債券等證券投資品種的價(jià)值波動(dòng)是由經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多因素決定的，而這些因素在不同的歷史時(shí)期會(huì)發(fā)生變化。因此，對證券投資史的深入研究可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)并應(yīng)對未來的投資挑戰(zhàn)。
二、抓住波動(dòng)，謹(jǐn)慎投資。
證券市場的波動(dòng)性是不可避免的，但通過對證券投資史的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，并且在波動(dòng)中尋找投資機(jī)會(huì)。例如，在經(jīng)歷了金融危機(jī)之后，許多投資者對資產(chǎn)避險(xiǎn)需求增加，黃金等避險(xiǎn)資產(chǎn)的需求上升，而股票市場容易受到市場情緒的影響，產(chǎn)生大幅波動(dòng)。在這種情況下，有經(jīng)驗(yàn)的投資者就可以通過把持資產(chǎn)配置比例，獲得較為穩(wěn)定的收益，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。因此，對證券市場的波動(dòng)性有充分的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們謹(jǐn)慎投資，降低風(fēng)險(xiǎn)。
三、長期投資與短期交易的平衡。
證券投資史也告訴我們，長期投資與短期交易之間需要取得平衡。長期投資是指投資者將資金投入到股票、債券等證券中，并準(zhǔn)備長時(shí)間持有的策略。在證券投資史的長期表現(xiàn)上，持有股票、債券等金融資產(chǎn)的投資者，往往獲得比短期交易更為穩(wěn)定的回報(bào)。然而，短期交易作為資金快速流動(dòng)的策略，也可以為投資者帶來高收益。例如，投資者可以通過短期交易利用市場的短期利好或利空消息，獲得較高的回報(bào)。因此，在投資時(shí)，需要根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)偏好和投資目標(biāo)，合理平衡長期投資和短期交易的比例。
四、風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。
風(fēng)險(xiǎn)是投資不可避免的伴隨因素，證券投資史告訴我們，風(fēng)險(xiǎn)管理是投資過程中必備的能力。通過對歷史時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn)事件的分析和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型的風(fēng)險(xiǎn)和其對市場的影響程度。例如，金融危機(jī)、政治動(dòng)蕩等事件對證券市場往往帶來較大的沖擊。因此，我們需要通過投資組合的多元化，規(guī)避單一資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，合理設(shè)置止損點(diǎn)和財(cái)務(wù)規(guī)劃，能幫助投資者有效應(yīng)對市場風(fēng)險(xiǎn)。
五、投資者心理的重要性。
最后，證券投資史也提醒我們，投資者的心理因素對投資決策和回報(bào)至關(guān)重要。在證券市場波動(dòng)較大的時(shí)期，投資者容易被市場情緒所左右，沖動(dòng)的決策可能導(dǎo)致投資虧損。因此，投資者需要保持冷靜，建立良好的投資心態(tài)，包括對市場波動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)、可承受風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)期和理性的投資決策。通過對證券投資史的研究和總結(jié)，我們可以更好地了解市場的歷史和趨勢，提高自身的投資能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，從而在投資過程中取得更好的回報(bào)。
總結(jié)來說，通過對證券投資史的深入研究，我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一些可借鑒的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)對于我們認(rèn)識(shí)市場、抓住機(jī)會(huì)、降低風(fēng)險(xiǎn)、控制投資心態(tài)等方面都具有重要意義。投資者在面對未來的投資決策時(shí)，可以通過對證券投資史的學(xué)習(xí)和思考，更好地把握投資機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長。
證券投資學(xué)心得篇七
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和金融市場的不斷壯大，證券投資成為越來越多人關(guān)注的話題。作為一名投資者，我有幸參與了證券投資的過程，并深刻地體會(huì)到了證券投資史的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，從不同的方面談?wù)剬ψC券投資史的心得體會(huì)。
首先，證券投資史為我們提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過研究歷史上的證券投資案例，我們可以了解到許多投資成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。例如，在1929年的華爾街股市大崩盤中，許多人因?yàn)闆]有及時(shí)賣出股票而蒙受了巨大的損失。這個(gè)案例告訴我們要警惕股市的泡沫破裂風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)拋售高估的股票，避免蒙受虧損。又如，在2008年的次貸危機(jī)中，許多人因?yàn)樨潏D高利潤而盲目投資房地產(chǎn)證券，最終導(dǎo)致了全球金融危機(jī)。這個(gè)案例告訴我們要理性投資，避免跟風(fēng)投資，并具備對市場的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知。
其次，證券投資史促使我們反思自身的投資策略。通過研究歷史上的成功投資者和失敗投資者，我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的投資策略都有不同之處。而我們在進(jìn)行證券投資時(shí)，應(yīng)該選擇適合自己的投資策略，并堅(jiān)持執(zhí)行。例如，華爾街投資大師巴菲特就以長期投資為主，通過深入研究和選擇優(yōu)質(zhì)公司股票取得了巨大的成功。而相比之下，有些投資者可能更喜歡短線操作，通過頻繁交易來獲取利潤。無論我們選擇哪種投資策略，都應(yīng)該有明確的投資目標(biāo)，并且根據(jù)市場情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
再次，證券投資史提醒我們關(guān)注長期經(jīng)濟(jì)趨勢。通過對證券投資史的研究，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的周期性波動(dòng)，因此我們不應(yīng)該將投資決策建立在短期波動(dòng)上。相反，我們應(yīng)該把握長期經(jīng)濟(jì)趨勢，選擇和投資那些有良好發(fā)展?jié)摿头€(wěn)定盈利能力的企業(yè)。例如，隨著科技行業(yè)的快速發(fā)展，許多科技公司的股票價(jià)格呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的增長勢頭。然而，我們?nèi)匀灰杩萍寂菽某霈F(xiàn)，保持冷靜、理性的投資態(tài)度，做好風(fēng)險(xiǎn)管理。
最后，證券投資史引導(dǎo)我們使投資與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合。在過去的幾十年中，由于對環(huán)境和社會(huì)問題的忽視，許多企業(yè)面臨了巨大的法律和道德風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們在進(jìn)行證券投資時(shí)，應(yīng)該關(guān)注企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。例如，許多投資者現(xiàn)在更傾向于選擇那些具有環(huán)保意識(shí)和社會(huì)道德責(zé)任的企業(yè)進(jìn)行投資。這不僅能為投資者帶來穩(wěn)定的回報(bào)，還能推動(dòng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，證券投資史對于投資者來說具有重要的價(jià)值和意義。通過研究歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以避免重復(fù)一些低級(jí)錯(cuò)誤，同時(shí)也能夠根據(jù)自身情況選擇合適的投資策略。通過關(guān)注長期經(jīng)濟(jì)趨勢和社會(huì)責(zé)任，我們可以更好地進(jìn)行投資決策，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的回報(bào)和可持續(xù)的發(fā)展。我愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究證券投資史，并將其中的智慧應(yīng)用于自己的實(shí)踐中，以獲得更好的投資回報(bào)和成長。
證券投資學(xué)心得篇八
證券投資心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的證券投資心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【證券投資心得優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。
學(xué)習(xí)了證券投資學(xué)，我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用理論與模擬實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，讓我深深體會(huì)到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險(xiǎn)，但個(gè)人的心理因素也很重要，也領(lǐng)會(huì)到了一些基本的投資理念。
起初，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一00000的虛擬貨幣，告訴我們進(jìn)行自由的投資選擇，可以投資股票、基金或者國債。我想：反正是假的，就買股票好了要么大賠要么大賺，每個(gè)周我們都有兩次機(jī)會(huì)進(jìn)行操作，買進(jìn)或者賣出。我找了幾支看起來走勢蠻好的股票用了89萬去買了4支。第一周去時(shí)，看到3支長勢喜人，怕下周再來萬一跌了呢?于是拋售，賺了幾百，看著我的一00000變成了一00452，心里別提多得意了，可是第2周再看時(shí)，這次買的幾支卻是只賠不賺，而且看著走勢還明顯下滑的趨勢，著急的不得了，趕緊趁賠的還不是很多清倉好了。想到老師上課時(shí)說起過的“不要把雞蛋放到一個(gè)籃子里”，趕緊買幾支國債和基金，這樣分散一些風(fēng)險(xiǎn)。于是開始買基金，看到自己的錢只剩余892一4了，而有些同學(xué)的還在急劇增加，就算沒有做交易的也還是原來的一0萬，我終于對風(fēng)險(xiǎn)有了切身的體會(huì)。趕緊回去仔細(xì)翻書，學(xué)習(xí)股票交易的技巧和手段。慢慢的有開始扭虧為贏了。
過了兩周，學(xué)校組織了一次模擬交易競賽，由于我對此已經(jīng)深有忌憚，加之上次炒股失利，也沒有再參加。我想想玩股票的人都應(yīng)該有很大的忍耐能力，經(jīng)得起股市瞬息萬變的波動(dòng)吧，我看來還火候不夠啊。
初學(xué)證券投資學(xué)的時(shí)候，對于理論知識(shí)不屑一顧，感覺它講的太老套了，不進(jìn)股市實(shí)際操作知道再多也是沒用的，可是經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)模擬交易后，我覺得任何事情都不是單獨(dú)的，學(xué)習(xí)了理論知識(shí)可以用它來指導(dǎo)實(shí)踐，股市肯定不會(huì)是單靠運(yùn)氣來盲目支持的，一定會(huì)有經(jīng)驗(yàn)老到的股民，是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時(shí)，技術(shù)分析一點(diǎn)都不懂，雖然看了一些關(guān)于k線圖的理論知識(shí)，但還是不懂的如何去運(yùn)用，也不懂其中的一些投資技巧，所以買回來的股票基本都是虧的，到心有戚戚焉，惡補(bǔ)專業(yè)理論知識(shí)，在逐步的學(xué)習(xí)中，我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票，再結(jié)合當(dāng)天的成交量，來判斷是否有升的可能。一句話說得好：股市中，什么都可以騙人，唯獨(dú)成交量是不會(huì)騙人的。由于時(shí)間的局限，所以我都是做短線炒股，下面是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1.在形勢不利的時(shí)候及時(shí)抽身而退，從而使損失最小化，千萬不要猶豫不決。
2.賣出去的股，哪怕第2天又漲了也不要后悔,還有的是機(jī)會(huì)。
3.買進(jìn)趨勢明朗的股票,不要買趨勢不明的股票,最好是有5日均線支撐的，因?yàn)檫@樣比較有保障，就算虧，也不會(huì)虧很多。若想賺大，就盡量買那些價(jià)格比較高的漲幅比較大的好股。
4.盡量要買好股，如市場熱點(diǎn)的股票，不要買垃圾股，垃圾股漲的快，但跌起來會(huì)更快。買進(jìn)最近換手率較高的股票，賺得多而快。
5.仔細(xì)觀察k線圖，盡量在價(jià)格突破前期后,再等一個(gè)交易日確定安全以后再買進(jìn)，不要心理過急，以防其到達(dá)最高價(jià)而會(huì)落。
6.一次不要把所有的資金用在一個(gè)股票上,因?yàn)殡u蛋在一個(gè)籃子里的風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)大于分開放的風(fēng)險(xiǎn)，但也不要買太多只股，以免照應(yīng)不過來。
在整個(gè)模擬炒股的過程中，我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的，但在我不懈努力下，我的盈虧率從虧一6%到目前的賺一一%左右,這已經(jīng)讓我覺得很欣慰了，畢竟我有在努力，也有了收獲。最深的體會(huì)是：不要怕跌!只要有跌就有機(jī)會(huì)，賬面的損失并不可怕，最可怕的就輸了心態(tài)，沒了斗志!要懂得及時(shí)自我調(diào)整，才能在股市的競爭中存活，才能有下次戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。
資本市場的發(fā)展對經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展所起的推進(jìn)作用是不質(zhì)疑的。我國的資本市場特別是證券市場，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，目前對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)也越來越大。不僅為上市公司提供了近9000億元的直接融資，而且還為國家提供了2100億元的印花稅收入。上市公司家數(shù)達(dá)到1380家，其市值達(dá)到3.5萬億元。特別是一批大型骨干企業(yè)的上市，使中國股市的發(fā)展與中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變得越發(fā)地密不可分。不僅如此，中國股市作為提供直接融資的場所，已越來越受到經(jīng)濟(jì)界專家及企業(yè)界人士的重視，提高直接融資比例已成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家及企業(yè)家們共同的心聲。
在這周，學(xué)校對這門如此重要的課程進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)。
運(yùn)用到實(shí)踐中還需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。
這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是證券投資分析課程的學(xué)習(xí)，同事由老師帶領(lǐng)大家分析股市大概的趨勢，然后大家各自分析股市，獨(dú)立思考，運(yùn)用基本分析和技術(shù)分析的方法對證券市場的主要趨勢做出判斷，確定證券市場運(yùn)行的主流方向。接著各自形成自己的投資方案或投資組合。根據(jù)各自的投資方案再進(jìn)行建倉，同時(shí)在工作中，在網(wǎng)上注冊了模擬炒股，建倉觀察其投資方案的動(dòng)態(tài)。
學(xué)習(xí)過證券投資后，我才明白其實(shí)炒股不等于賭博，它是需要很多科學(xué)知識(shí)。當(dāng)然，其中也有運(yùn)氣的因素，正如老師講的“七分技術(shù)，三分運(yùn)氣”。炒股主要是“基本面分析+技術(shù)面分析”?；久娣治鍪呛苤匾?，是關(guān)于上市公司的行業(yè)及行業(yè)地位，產(chǎn)品的供求關(guān)系，財(cái)務(wù)狀況等?；久鏍顩r好的上市公司才有上漲的潛力、動(dòng)力。一個(gè)基本面很好的公司的股票價(jià)格也有起伏，那么就應(yīng)該依據(jù)技術(shù)面分析來決定買入和賣出的價(jià)位。做股票可以是炒底和追漲兩種。同時(shí)也要注意倉位控制，不要一下子就把資金全部押上去，萬一套住了就沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。技術(shù)面分析中我覺得“價(jià)量分析”是非常重要的，往往分析一個(gè)股票是否要漲了，看看它的交易量是否放大是很準(zhǔn)的，交易量放大股價(jià)往往就要上漲了。技術(shù)面分析還有很多方法，如w底、m頭、切線法、均線法、黃金分割線、指標(biāo)法等。還有通過書本或網(wǎng)上搜索掌握了一些技術(shù)分析方法，運(yùn)用ris指標(biāo)、macd指標(biāo)等分析我們所購買的股票。
炒股最主要的是要懂得規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。不會(huì)止損，就可能巨虧;不會(huì)空倉，就會(huì)來回做過山車，利潤無法保住。兩者相比較，不會(huì)止損危險(xiǎn)更大，一棍子下去，幾年都爬不起來。大盤趨勢向下，不斷的補(bǔ)倉，搶反彈，只會(huì)越陷越深，不要猜測何處是底，而是要順勢而為，趨勢向上，順做一次，趨勢向下或橫盤，空倉觀望。謹(jǐn)記風(fēng)險(xiǎn)。
通過這次的模擬交易，我了解到了股票交易的一系列手續(xù)，從買入到賣出中間過程產(chǎn)出的一些手續(xù)費(fèi)的計(jì)算等，亦了解到了股票交易的一些規(guī)則，專業(yè)術(shù)語。同時(shí)，通過不斷進(jìn)行的股票交易，我知道了緊隨國家宏觀調(diào)控的步伐，要時(shí)刻了解國家的一些政策的導(dǎo)向，列入融資融券的開展，對于一些銀行以及一些上市公司的影響，同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注自己買賣的上市公司的基本情況，了解他們是否是政策導(dǎo)向型的企業(yè)，是否是國家發(fā)力扶持的企業(yè)，同時(shí)也要了解自己所關(guān)注的企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表，如有可能進(jìn)行一些分析，來確定該企業(yè)將來的導(dǎo)向。最為重要的是時(shí)刻關(guān)注大盤的走向，了解大盤各個(gè)板塊發(fā)展趨勢，避免高買低賣。還有一點(diǎn)很重要，就是要有足夠的耐心。實(shí)際操作和想象是不一樣的，由于自己并不是天天盯著大盤，所以有很多時(shí)候自己都錯(cuò)過了買賣股票的時(shí)間，有些股票雖然后面發(fā)展和自己的預(yù)測還是有一定的相似的，但是由于沒有及時(shí)的進(jìn)行買賣，總感覺這次的模擬并沒有預(yù)期的來的好?？傊@次實(shí)訓(xùn)，給了我不一般的體驗(yàn)，相信會(huì)對我以后的投資理念產(chǎn)生重大的影響。這次實(shí)訓(xùn)操作使我邁出了投資第一步，今后我會(huì)繼續(xù)努力，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自己。通過本次實(shí)訓(xùn)更是增加了我對金融業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)也為我提供了接觸、了解及適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和敬業(yè)精神。我堅(jiān)信通過以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)很好的融入這個(gè)領(lǐng)域的。有人說：炒股就像做人，只有你的方法正確了，策略正確了，沿著正確的道走，你才會(huì)走到成功的彼岸。如果走上“旁門左道”永遠(yuǎn)也不會(huì)有最大的成功!希望通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐，我們每個(gè)投資者都能馳騁于這片領(lǐng)域。
這學(xué)期開設(shè)的證券投資學(xué)這門課程十分吸引我，我認(rèn)為這門學(xué)科是我們經(jīng)濟(jì)類學(xué)科中的精華。通過學(xué)習(xí)證券投資學(xué)，通過老師詼諧有趣的言傳身教，讓我知道了如何去掙那些虛擬的看不見的錢，用較少的投資去賺得更多的利潤，當(dāng)我們通過同花順模擬炒股的形式進(jìn)入股票市場，看著自己投資的股票一路飄紅，那種心理的喜悅無以言表。當(dāng)然，股票市場存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，心里的落差大起大落是很正常的，我們參與其中，由最初的初生牛犢不怕虎的精神到身經(jīng)百戰(zhàn)后的小心謹(jǐn)慎，這些都是實(shí)驗(yàn)與模擬炒股帶給我的成長。經(jīng)過這一學(xué)期的證券投資學(xué)分析的學(xué)習(xí)，讓我對證券投資有了一個(gè)最初步的了解，當(dāng)然，這點(diǎn)了解只是冰山一角，如果用這點(diǎn)知識(shí)去進(jìn)行證券投資或者分析股市行情走勢，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。出于我對這門課的濃烈的興趣，我在課下又去圖書館做了很多功課。下面在此對證券投資學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論的啟示和心得做一些自我闡述。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。初上證券投資學(xué)課的時(shí)候，我對于一些理論知識(shí)一竅不通，感覺書上講的好，可是操作起來卻不是那么容易，而且理論是死的，股市是活的，總感覺理論還是太過于老套了，理論是可以指導(dǎo)實(shí)踐，可是雖然我學(xué)了一些關(guān)于k線圖的分析，在實(shí)戰(zhàn)中還是輸?shù)煤軕K，看來在股市中光憑運(yùn)氣是不行的。后來在一次次交易中我也算是掌握了一些小竅門兒，我學(xué)會(huì)了通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票，再結(jié)合今天的成交量來判斷這只股票是否有升值的可能。而且我們在選擇股票的時(shí)候還應(yīng)該關(guān)注以下幾點(diǎn)：
一，關(guān)注我們國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，并分析這些經(jīng)濟(jì)政策對股市會(huì)照成什么樣的影響。
二，了解這個(gè)公司的財(cái)務(wù)狀況，管理水平，消費(fèi)者信賴度等。
三，仔細(xì)觀察k線圖，結(jié)合均線走勢，加上macd,kdj等指標(biāo)，配合大盤，個(gè)股交易量進(jìn)行綜合分析。
四，注意分散風(fēng)險(xiǎn)，千萬不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里，盡量選擇5只左右的股票來投資，不要過多也不要太少。
五，當(dāng)然，最重要的還是我們操盤者的心態(tài)一定要好，要見好就收，不要一心就想一口吃個(gè)大胖子，有跌有落，平常心去面對。其實(shí)，這些只是我的一點(diǎn)小小的心得體會(huì)，以后我會(huì)更深入的去學(xué)習(xí)這門課程，在實(shí)踐中不斷地完善理論，不斷地總結(jié)出屬于自己的切實(shí)可行的規(guī)律和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
證券投資學(xué)心得篇九
__年9月末第一次來到上海到中國銀河證券從事營銷職員實(shí)習(xí)工作。因?yàn)閷W(xué)校的課程安排，有幸能有這次機(jī)會(huì)來實(shí)習(xí)。因?yàn)橹皩鹑诜矫娴闹R(shí)了解的不是很全面、很深入，所以在實(shí)習(xí)之前有些擔(dān)心自己做不了。在實(shí)習(xí)結(jié)束后感觸頗多，我寫下了這份實(shí)習(xí)報(bào)告，有以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)是關(guān)于社交方面。
這點(diǎn)對我的震撼是在是太大了，來到這里我和幾個(gè)實(shí)習(xí)生在一起工作。這是第一次跟那么名校的畢業(yè)生在一起，心情特別激動(dòng)。他們有來自復(fù)旦的、同濟(jì)的、交大財(cái)大的。而且他們都是本院校的研究生，跟他們相比真是自慚形愧。慶幸的是交到了許多好朋友?？墒菑牧硪粋€(gè)方面深感做一個(gè)實(shí)習(xí)生居然要求如此之高，不由得心生一股涼意。一個(gè)實(shí)習(xí)生的的崗位要求如此之高，而且是幾乎只有從名校畢業(yè)才有可能獲得這樣一份實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，那其它學(xué)校的學(xué)生面臨的壓力之大、競爭之殘酷、挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻，簡直難以想象……而且通過與我的這些名校的朋友交流又知道即使是這樣也不一定能留在這家公司。要看這家公司是否缺人手，還要看你的社交能力，工作能力，以及學(xué)習(xí)能力。是否是同族最出色的?？鋸堃幌拢瑤缀跻粋€(gè)普通職員的崗位是百里挑一的。所以這有更使我現(xiàn)在了解求職的不易，大學(xué)生的未來是多么殘酷。也使我明白現(xiàn)在的中國的社會(huì)理念則是不優(yōu)秀就是差。要想找到一份好工作，就要具備多項(xiàng)能力：社交能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力等。不過這也使我得信念更加堅(jiān)定。因?yàn)闆]有挑戰(zhàn)的人生是絕對不完美的。
第二點(diǎn)是對工作所要具備的能力。
為什么要談這點(diǎn)，因?yàn)樵谝黄鸬亩际切醒械膶?shí)習(xí)生（就我比較特殊在營銷部），分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的研究。例如房地產(chǎn)、鐵礦石、塑料行業(yè)等等。但令我很有感慨的是這些實(shí)習(xí)生的工作就只是負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)。說實(shí)話這項(xiàng)工作即使是沒受過訓(xùn)練的高中生也可以做，但我不是眼高手低，認(rèn)為這種工作不是不值得做，而是對現(xiàn)在的中國大學(xué)的教育更加鄙視。因?yàn)榇髮W(xué)教的技能應(yīng)該使用、能用、可用。例如美國的麻省理工的金融課程第一節(jié)就是教畢業(yè)生怎么寫簡歷，怎么求職。但中國在大學(xué)傳授的知識(shí)，不是我們學(xué)生不去實(shí)踐，而是根本沒有實(shí)踐行。即使有，一個(gè)畢業(yè)生畢業(yè)后，最起碼實(shí)習(xí)3—5個(gè)月。但是這就好比高考，你停滯三到五個(gè)月之后會(huì)怎么樣，大家可想而知。所以既然實(shí)習(xí)的經(jīng)歷固然必要，但是我們必須加強(qiáng)自己的自學(xué)能力，復(fù)習(xí)能力。子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。真是經(jīng)典，而且必須讀書因?yàn)殚喿x的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。不就是在為閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。而我中國13億人8億農(nóng)民，那八億人一生不就是在為擺脫平庸而奮斗嗎。所以要想使自己在這個(gè)世界上擁有最多人口數(shù)的國家獲得一席之地就必須生存，我在這里宣誓，以后每周必須讀一本好書。
第三點(diǎn)就是出去拜訪客戶。
雖然只跟我營銷部總監(jiān)出去拜訪一次。但是這一次對我的影響則是莫大的。
首先這次出行就是讓自己了解禮節(jié)對一個(gè)人的重要性，同時(shí)也了解到許多忌諱。下面列舉一下我得收獲，人在跟女性握手的時(shí)候要伸出右手但只能握住指尖，虎口向里。當(dāng)然如果手心有汗則要右手護(hù)左手，意味著擦汗。而人在站立時(shí)則也是右手護(hù)左手，意味著護(hù)江山社稷。人在穿西服時(shí)則有兩種系扣方法，一個(gè)是只系中間一粒，另一個(gè)則是系三?？劾锩娴牡纳现袃闪！Ｒ陨线@些呢就是我現(xiàn)在對禮儀知識(shí)的初步了解。
另一點(diǎn)呢則是將自己未來使更加清晰化（后面介紹）。
最重要就是在學(xué)習(xí)方面。
通過這次實(shí)習(xí)也使我更加懂得讀書的重要性，所以必須堅(jiān)持每周都要讀書的好習(xí)慣。而且對于我來講更要讀英文書。既練習(xí)英語有可以學(xué)習(xí)知識(shí)。還有能就是對我現(xiàn)階段對重要的考試gmat，我現(xiàn)在重新準(zhǔn)備。3個(gè)月來完全提高自己的語文水平，未來三周會(huì)全心的去攻克og13。別的就不去想太多。因?yàn)楝F(xiàn)在考好gmat就足夠了。
至于未來的計(jì)劃，在近兩年要考?？啤⒈究?、gmat、toefl等多項(xiàng)考試。其余時(shí)間全部投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去。當(dāng)然業(yè)余時(shí)間也要練習(xí)籃球爭取到美國之后參加籃球俱樂部。但說一下更重要的職業(yè)規(guī)劃通過在公司的僅僅一次實(shí)習(xí)就使我深受啟發(fā)。是我和家人比較了解社會(huì)，并更加下定決心要走出國門，觀看中國經(jīng)濟(jì)走向未來絕對會(huì)有一個(gè)屬于我們90的機(jī)會(huì)。一塊超級(jí)大國出爐的蛋糕讓我們?nèi)シ帧＠绗F(xiàn)在的地下融資，中小企業(yè)貸不到錢。銀行有只給國企和央企貸款。而私企卻負(fù)擔(dān)了75%的就業(yè)人數(shù)，所以如果經(jīng)濟(jì)的政策呢沒有變動(dòng)則這種經(jīng)濟(jì)體系必然會(huì)走向衰亡。所以在未來如果有這種可能性（國家允許私有銀行的開辦）那便是機(jī)會(huì)的降臨的時(shí)刻。俗話說機(jī)會(huì)只給留給有準(zhǔn)備的人，所以我現(xiàn)在決定先經(jīng)過社會(huì)的小小歷練，之后去美國留學(xué)。當(dāng)然學(xué)校一定要接觸華爾街，交朋友，使自己快速成長，從而伺機(jī)而動(dòng)。再回到中國來做企業(yè)。
證券投資學(xué)心得篇十
開始時(shí)老師說，投資是在長期內(nèi)以獲取投資品的增值為目的是投資行為;而投機(jī)是在短期內(nèi)用買賣價(jià)差獲取超額利潤為投機(jī)行為。我們應(yīng)該認(rèn)清投資與投機(jī)，然后才能確立自己的行為，才可談其他。
通過本課程的學(xué)習(xí)，我掌握了一些基本的證券知識(shí)，對證券投資有了一定的理解。以往我以為證券就是股票，然而通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來股票只是證券之一。證券還包括債券、基金以及種類繁多的金融衍生工具。所以證券是指用以證明或設(shè)定權(quán)利所做成的書面憑證，表明證券持有人或者第三者有權(quán)取得該證券代表的特定權(quán)益，或者證明其曾經(jīng)發(fā)生過的行為。證券投資是指個(gè)人或法人對有價(jià)證券的購買行為，這種行為會(huì)使投資者在證券持有期內(nèi)獲得與其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)相稱的收益。
我認(rèn)為證券對于每一個(gè)國家都是非常的重要的，從股市、基金、債券、期貨、期權(quán)等變化之中我們可以看到一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度及其發(fā)展的程度。當(dāng)然國家的政策及其所發(fā)生的事件，例如：戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、及其社會(huì)事件等等都會(huì)在一定的程度上影響股市。所以，在一定程度上我們可以通過股市了解一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)狀況。學(xué)習(xí)證券投資不一定一定要去投資時(shí)才用的上我們可以通過分析股市的變化來明確選擇自己的行業(yè)、從事的事業(yè)，國家也可以通過股市來調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。所以在我看來，學(xué)習(xí)證券知識(shí)是非常有用非常重要的。
在本次課中我學(xué)習(xí)到了證券投資的基本知識(shí)。從老師的講解中我知道了證券投資的基本步驟和氣需要做的準(zhǔn)備。從中我明白了證券投資的理論知識(shí)投資技巧固然重要，但是好的心理素質(zhì)也是證券投資者所必須具有的。好的心理任何時(shí)候，任何職業(yè)，任何地方任何人想要成功好的心理素質(zhì)都是必須具備的。
在日常生活中我們經(jīng)常聽到“股市多風(fēng)險(xiǎn)，入市需謹(jǐn)慎”，的確在不明所以得股市里我們應(yīng)該保持一顆冷靜的心。記得剛上課時(shí)老師然我們看了一組漫畫，講述的是那些進(jìn)入股市里的人的瘋狂的事情。記得看過一個(gè)幽默笑話這樣說：最近股市行情震蕩，一股友手中股票全線皆綠。他收市后悶悶不樂回到家,一進(jìn)門兒子就喊他"爹",他勃然大怒,不許喊:"爹(跌)"!，要喊"家長(加漲)"!嚇得孩子哭了起來。正在串門弟弟趕緊過來安慰小侄子，對他哥說"哥，這是干啥呢?"他大喝：不許喊"割"，要喊"兄長(兇漲)"。我不由得感慨，股市皆狂人啊!
們的投資的成敗。面對漲勢我們應(yīng)該保持冷靜，及時(shí)買賣，不要樂極生悲;面對跌勢我們更應(yīng)該要有一顆平常的心，不要被眼前的悲傷所迷惑，看清形式。看來，“不以物喜，不以己悲”“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”等等這些之力名言在這里也是適用的。保持冷靜，鍛煉一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是非常必要的。好的心理素質(zhì)，有時(shí)候可以讓我們轉(zhuǎn)虧為盈，轉(zhuǎn)敗為勝，而相對，脆弱的心理，會(huì)讓我們看不到生機(jī)，會(huì)迷惑我們的眼睛讓我們看不到希望，一葉障目，不知春秋。我們要有足夠的勇氣，來面對股市的風(fēng)險(xiǎn)。無法承受風(fēng)險(xiǎn)的人，建議其不要進(jìn)入股市，否則也許會(huì)釀成無法挽回的人生的悲劇。股市也許是一條不歸路，選擇要慎重啊!
有利益的地方就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。而且股市的人風(fēng)險(xiǎn)是來自多方面的。例如：宏觀經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)、上市公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、不可抗力因素導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)等等，顧名思義，我們可以很好的理解這些風(fēng)險(xiǎn)的含義。除此之外，當(dāng)然還有一些未知的潛在的風(fēng)險(xiǎn)。任何一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)都有可能使我們輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)。想獲得利益，又不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)那是不可能的實(shí)現(xiàn)的，所以我們要想獲得利益就要做好要冒風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。當(dāng)然，并不是風(fēng)險(xiǎn)越大，利益越大，賺錢越多的。
通過學(xué)習(xí)這門課我覺得證券投資是一個(gè)社會(huì)工具，國家工具，他讓一些企業(yè)有資金來發(fā)展，也讓一些人通過投資來獲得利益。證券投資是錢的一種流通方式，在一定程度上他保障了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
另外，證券投資，又不單單是一種社會(huì)工具，從中我們也能學(xué)習(xí)一些哲學(xué)道理。馬克思說：“在表面上是偶然性在起作用的地方，這種偶然性始終是受內(nèi)部的隱蔽著的規(guī)律支配的，而問題是在于發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律?！笔堑模墒械陌l(fā)展，股市的趨勢，都有潛在的原因，都有潛在的規(guī)律在支持著。所以我們?nèi)绻莆找欢ǖ姆椒?，對其進(jìn)行研究與分析，從而認(rèn)識(shí)證券(當(dāng)然這里的認(rèn)識(shí)是指深層次的認(rèn)識(shí)。)，我們掌握證券的發(fā)展規(guī)律，以規(guī)律來進(jìn)行投資，這樣有助于我們更好的進(jìn)行投資。
股市是一個(gè)零博弈，自己賺的是別人賠的，所以得好好從股票投資分析的各個(gè)方面進(jìn)行了解，以便做出正確的投資決策。證券投資分析，這門學(xué)科正是向我們傳授一些投資的規(guī)律，讓我們擁有基本的對股市的分析能力。股票的投資，是一門學(xué)問，需要從各個(gè)方面去深入分析。
證券投資與分析，這門學(xué)科給了我們理論知識(shí)，這些理論知識(shí)只有通過長時(shí)間的應(yīng)用實(shí)踐才能使我們輕松游刃與股市。
投資是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一種哲學(xué)。
證券投資學(xué)心得篇十一
開始認(rèn)知股票是在大一的時(shí)候，學(xué)院組織的模擬炒股大賽。隨著20xx年的牛市，越來越多的開始關(guān)注股市、進(jìn)去股市。中國的股票投資熱一下子被激起了，就來掃馬路的大媽也知道股票漲得很瘋狂。不過華爾街有句名言，當(dāng)掃馬路的師傅也開始談?wù)摴善睍r(shí)候，就要開始當(dāng)心了。這話一點(diǎn)不假，縱觀全球股市的回落，中國股市尤為明顯。
證券投資可以看得出的一個(gè)人性格，激進(jìn)的人(風(fēng)險(xiǎn)愛好者)喜歡刺激類的股票，他們往往在茫茫股海中尋找著游資、兇惡莊家的身影，沉穩(wěn)的人(風(fēng)險(xiǎn)中性者)喜歡選擇走勢穩(wěn)健、抗跌的品種，這類人會(huì)合理分配自己手頭的資金，國債、公司債、etf和大藍(lán)籌會(huì)是他們選擇的目標(biāo)。證券投資好比中原武林，有人喜歡練習(xí)旁門左道，希望在幾天內(nèi)練就一身好本領(lǐng);有人喜歡先練習(xí)內(nèi)功重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，猶如練習(xí)少林武術(shù)一般厚積薄發(fā)。
證券投資一定要時(shí)刻關(guān)注信息，國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策、行業(yè)政策、企業(yè)大事都是我們每天必須關(guān)注的。在了解了某個(gè)信息之后，我們必須分析下，這個(gè)信息對整個(gè)股市、整個(gè)行業(yè)的影響，是利好還是利空，是促進(jìn)其發(fā)展還是約束其發(fā)展，對哪些行業(yè)，哪些企業(yè)是利好，哪些是利空?如一個(gè)央行的降息，對銀行業(yè)來說減少了利差收入，對房地產(chǎn)來說是利好。有時(shí)候一個(gè)行業(yè)的龍頭會(huì)帶到整個(gè)行業(yè)的股票的啟動(dòng)，香港的股市、nikkei、dow、nasdaq等外盤行情會(huì)影響我國a股的走勢。
除了對證券投資的基礎(chǔ)分析外，有時(shí)我們也要對具體股票的技術(shù)分析。選對了買什么股票，選擇一個(gè)合適的買點(diǎn)是關(guān)鍵。在眾多技術(shù)分析工具，選擇了一個(gè)適合自己操作的工具。我在何老師的影響下，個(gè)人喜好k線組合和均線走勢分析，加一點(diǎn)macd、kdj、rsi等其他指標(biāo)，并配合大盤、個(gè)股成交量來綜合分析，確定是否買還是賣。值得一提的是，有時(shí)候心理因素的分析對股票的走勢預(yù)測會(huì)十分有幫助，特別是看清大基金的操作手法，對于個(gè)人理解當(dāng)前盤面的走勢十分有用。
這個(gè)學(xué)期每個(gè)人20萬初始資金，每次下跌，發(fā)現(xiàn)手中全是套牢的股票，想去補(bǔ)卻發(fā)現(xiàn)資金已經(jīng)不過，或者下跌超過了自己能夠承受的范圍了還不舍得割肉，盼望著來一個(gè)大反彈。這樣的優(yōu)柔寡斷把自己的套得越來越深。所以在決定選擇買股票時(shí)，一定要控制好風(fēng)險(xiǎn)，要把風(fēng)險(xiǎn)放在頭位，超過自己的風(fēng)險(xiǎn)承受范圍內(nèi)果斷選擇離場。有錢賺時(shí)不要妄想自己能夠在最高點(diǎn)把手中的股票拋出。這兩種心理都是要不得的，在模擬訓(xùn)練中必須要克制。要發(fā)現(xiàn)自己個(gè)性中的脆弱點(diǎn)，控制自己個(gè)性的貪婪和恐懼，在一個(gè)平和的心態(tài)下進(jìn)行證券投資會(huì)有一個(gè)成功的結(jié)局。
在這學(xué)期中，發(fā)現(xiàn)自己賬戶站在20萬以上的時(shí)間極短，總是猶豫著，看見一只股票走勢很強(qiáng)勁，就盲目跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)自己被套，有果斷出去，在一次次的輪回中，發(fā)現(xiàn)剛好中了莊家的圈套，自己也白忙一場。有時(shí)候狠下心，全倉殺入某一個(gè)權(quán)證，手中的權(quán)證不到十分鐘立刻拋出，有點(diǎn)錢賺立刻賣出。通過這個(gè)學(xué)期模擬交易，發(fā)現(xiàn)了自己身上很多缺點(diǎn)，對于買賣股票不夠謹(jǐn)慎，在資產(chǎn)配置方面還有很長的路要走，當(dāng)大家在恐懼，大盤會(huì)不會(huì)繼續(xù)往下跌，自己也被嚇住了，滿眼全是綠;當(dāng)大盤反彈時(shí)，總是期盼了能夠漲多點(diǎn)。
通過一次次模擬買賣股票，我的投資心態(tài)也在日益走向成熟，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的上漲、下跌而恐懼，不會(huì)因?yàn)橐淮畏磸椊Y(jié)束而可惜。我的投資理念、投資方式也有了很大的提高。
證券投資學(xué)心得篇十二
因此我對它產(chǎn)生了好奇感。股票、債券、基金、證券市場，究竟它們是一個(gè)什么樣的概念？隨著對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，周邊越來越多的同學(xué)都開始買股票，又漲又降，慢慢的我的好奇心就更大了，于是便促使了我來到課堂這里來學(xué)習(xí)關(guān)于證券投資學(xué)的知識(shí)了。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了基本的概念，對它有了一定的了解。學(xué)習(xí)證券投資學(xué)的好處是有很多的：首先，學(xué)習(xí)投資知識(shí)是跟上時(shí)代步伐的一種象征。現(xiàn)代社會(huì)人人都說投資，如果作為一名大學(xué)生還不了解投資的概念，算不上一名合格的大學(xué)生；其次，學(xué)習(xí)投資知識(shí)有利于擴(kuò)充知識(shí)面，培養(yǎng)全才。學(xué)習(xí)證券投資學(xué)的益處有許多，此處不作詳談。
要學(xué)好一門課程，授課老師是很重要的，因此下面我想就我們老師的教學(xué)方式提一些意見和建議，希望對提高課程質(zhì)量有所幫助。
1、教師有豐富的專業(yè)知識(shí)。通過閱讀老師編著的書和聽老師生動(dòng)的講課，就可以知道老師是一位有豐富專業(yè)知識(shí)的人，對于授予我們的知識(shí)并非空談，這樣有利于我們學(xué)到確切的知識(shí)，有助于提高同學(xué)們參與課程的興趣。
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。每開一章書，老師都能先把重點(diǎn)的章節(jié)點(diǎn)出來，然后有側(cè)重點(diǎn)傳教。這樣框架清晰，詳略得當(dāng)?shù)姆椒ǎ侵档锰岢摹?BR> 3、建議課程講得深刻一點(diǎn)，盡可能多的讓我們了解到真實(shí)的例子。有人曾批評(píng)老師的教學(xué)，認(rèn)為老師只是按課本念，講課很無聊。但我并不贊成她們的意見，因?yàn)楫吘刮覀儸F(xiàn)在是新入門，對某些概念根本就不了解，如果一開始老師就講比較專業(yè)的知識(shí)，我們未必接受得了，所以我相信老師的教學(xué)肯定有一定道理的。而且我認(rèn)為上課并不在于老師是否按書念，重要的是我們學(xué)到了多少，如果老師在講書本的同時(shí)加入了許多真實(shí)的例子，按書本念又何妨。
4、多講時(shí)事，盡量將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在每節(jié)課開始時(shí)，老師都會(huì)上網(wǎng)跟我們談一下最近的新聞，我認(rèn)為這一點(diǎn)是比較好的。但是時(shí)間太短了，如果可以延長一點(diǎn)就更好了。因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)們都很少自己看這一類的新聞，如果可以通過再課堂上看新聞，可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，也能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)這一門課程的意義所在。
5、簽到制度效用不大。古語有云：上有政策，下有對策。所以簽到很難真實(shí)的反映同學(xué)們的出勤情況。如果真想檢驗(yàn)出勤勤況，課堂上不定時(shí)點(diǎn)名是最有效的，否則，建議直接把簽到這一行為省去。
證券投資學(xué)心得篇十三
經(jīng)過了一學(xué)期的證券投資學(xué)分析的學(xué)習(xí)，讓我對證券投資有了初步的了解，如果說用來投資證券或者是分析走勢，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以下是我對證劵投資學(xué)理論和實(shí)際操作的看法，以及一些建議和評(píng)價(jià)：
證券投資已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流手段，也逐漸的成為一種理財(cái)?shù)内厔?，越來越多的人參與其中，作為現(xiàn)代社會(huì)新生代的我們，更應(yīng)該去主動(dòng)掌握證券投資學(xué)的知識(shí)，不過這種知識(shí)并不僅僅局限于書本知識(shí)，更多的應(yīng)該是實(shí)際的參與，因?yàn)槔碚撝挥袑?shí)際操作化，才能驗(yàn)證其可行性，同時(shí)在實(shí)踐中在總結(jié)出符合自身的切實(shí)可行的理論。
學(xué)習(xí)證劵投資我體會(huì)到了：證券投資在如今的中國乃至全世界各個(gè)國家都占有巨大的經(jīng)濟(jì)地位，并且仍舊不斷地?cái)U(kuò)大著它的影響力，作為中國現(xiàn)代主流人群的我們，要想能夠跟得上國家的經(jīng)濟(jì)的勢趨，增強(qiáng)自己的證券投資知識(shí)和能力是必不可少的，也就是說，證券投資學(xué)已經(jīng)成為我們?nèi)松摹氨匦拚n”。
學(xué)習(xí)證劵投資，讓我明白了證劵和股票的含義：經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。
證券是各類記載并代表一定財(cái)產(chǎn)所有權(quán)或債權(quán)憑證的通稱，是用來證明證券持有人或第三方當(dāng)事人有權(quán)按照證券記載的內(nèi)容獲得相應(yīng)權(quán)益的憑證。股票,國債，市政債券，基金證券，票據(jù)，提單，保險(xiǎn)單，存款單等都是證券。而投資是為獲得可能的不確定性的未來值做出的確定的現(xiàn)值犧牲。
證券投資的定義：證券投資是指投資者(法人或者是自然人)購買股票，債券，基金等有價(jià)證券及這些有價(jià)證券的衍生品，以獲得紅利，利息及資本利得得投資行為和投資過程，是直接投資的重要形式。
學(xué)習(xí)證劵投資，我了解到了證券投資的種類：證券投資按一定的劃分標(biāo)準(zhǔn)可以分為不同的種類，各種不同的證券投資的性質(zhì)、目的和運(yùn)行過程不盡相同。
1.股權(quán)證券投資與債權(quán)證券投資。股權(quán)證券投資的對象是股權(quán)證券;債權(quán)證券投資的對象是債權(quán)證券。 2.直接證券投資與間接證券投資。證券直接投資指投資者直接到證券市場上去購買證券。證券間接投資指投資者購買金融機(jī)構(gòu)本身所發(fā)行的證券，而這種金融機(jī)構(gòu)是專門從事證券交易以謀利的。 3.長期投資與短期投資。長期投資指購買長期債券或股票，并長期持有。短期投資指購買短期債券或購買長期債券、股票但短期內(nèi)又轉(zhuǎn)手賣出。4.固定收入投資和不定收入投資。固定收入投資指投資購買收入固定的證券;不定收入投資則指投資購買收入不固定的證券。
眾所周知，股市是國家經(jīng)濟(jì)的晴雨表，它與國家經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)，隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國證券市場飛速發(fā)展，近年來“炒股熱流”席卷全中國。投資者一旦進(jìn)入股市，盈虧乃兵家常事，要投資就應(yīng)該有個(gè)好的投資理念和健康的投資心態(tài)。在證券投資中是無法找到一套真正適合所有人都時(shí)刻賺錢的理論，就是股神巴菲特和投機(jī)大師索羅斯也不例外，我想，每個(gè)人都要去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)際操作最終摸索出真正屬于自己的投資策略，并且順應(yīng)當(dāng)前局勢對其不斷地進(jìn)行完善，這些是我在學(xué)習(xí)中獲得的實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。
2.關(guān)注公司成長性是否高，產(chǎn)品是否被市場廣泛地接受并應(yīng)用;
3.關(guān)注公司的管理水平如何，是否有品牌優(yōu)勢;
4.關(guān)注公司的業(yè)績?nèi)绾危欠駷榭儍?yōu)股。
5.仔細(xì)觀察k線圖，結(jié)合k線組合和均線走勢分析，加一點(diǎn)macd、kdj、rsi等其他指標(biāo)，并配合大盤、個(gè)股成交量來綜合分析，確定是否買還是賣。
6.一次不要把所有的資金用在一個(gè)股票上，因?yàn)殡u蛋在一個(gè)籃子里的風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)大于分開放的風(fēng)險(xiǎn)，但也不要買太多只股，以免照應(yīng)不過來。
7.在決定選擇買股票時(shí)，一定要控制好風(fēng)險(xiǎn)，要把風(fēng)險(xiǎn)放在頭位，超過自己的風(fēng)險(xiǎn)承受范圍內(nèi)果斷選擇離場。
我們現(xiàn)在所學(xué)的證券投資學(xué)理論雖然繁多，但是仍然不夠完善，還需要我們不斷的去修正
在課堂上，老師對基礎(chǔ)知識(shí)的講解還是很細(xì)心，而且很注重學(xué)習(xí)應(yīng)用與實(shí)踐。在講到有關(guān)股市的時(shí)候，老師把在之前在國際上知名的華爾街拿出來做對比，讓我更加深刻的了解我國股市的一些特征和歷史的必然性，把書本上的知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際上來，便能給人深刻的思考和啟發(fā)。
對于這門課，我很感謝我們的老師，因?yàn)槭撬麊⒌狭宋覀?，他在教給我們知識(shí)的同時(shí)還培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，正所謂：授人于魚，不如授人于漁。如果硬要讓我提建議的話，那我希望老師在給我們講課的時(shí)候，在遇到那些很復(fù)雜的問題時(shí)，能多講解幾次，讓我們有更多的彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
證券投資學(xué)心得篇十四
證券投資學(xué)是研究市場經(jīng)濟(jì)條件下證券市場相關(guān)金融產(chǎn)品及其運(yùn)行機(jī)制和市場主體行為規(guī)范的一門學(xué)科。
隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系的逐步完善和對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大，證券市場在我國經(jīng)濟(jì)和金融體系中的作用日益突出，據(jù)滬深交易所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：1993年，上市公司數(shù)量183家，滬深兩市總市值3661.3億元;而到末，上市公司數(shù)量達(dá)到2494家，滬深兩市總市值超過24萬億元，投資者開戶總戶數(shù)超過2.1億戶。
隨著中國證券市場的快速發(fā)展，社會(huì)對證券從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力提出了更高、更新的要求，同時(shí)也對證券投資學(xué)教學(xué)的深度和廣度提出了更高的要求。
因此有必要對證券投資學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行進(jìn)一步探索，以促使“教”、“學(xué)”乃至“用”都邁上一個(gè)新臺(tái)階。
地方院校是指以培養(yǎng)本科生為主，以教學(xué)為主要任務(wù)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要發(fā)展方向的全日制大學(xué)，其主要職能是履行人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究的任務(wù)，其人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主。
因此，地方院校證券投資學(xué)的教學(xué)目標(biāo)從大方向來說是培養(yǎng)能融入地方，服務(wù)基層，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型證券人才。
具體細(xì)述則分為幾個(gè)層次：最低層次是要教會(huì)學(xué)生做基本的證券交易，不僅要掌握如何開戶、委托下單、看盤等，還必須能作簡單的基本面分析和技術(shù)面分析，不聽信、不盲從，為日后證券市場培養(yǎng)合格的理性投資者。
中等層次目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生證券方面的應(yīng)用能力和操作技能，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，為日后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
證券業(yè)的發(fā)展格局也為地方院校學(xué)生就業(yè)提供了很好的機(jī)遇，近年來，證券公司的布局發(fā)生了很大的變化，營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從中心城市逐步向下發(fā)散以尋求規(guī)模效應(yīng)，紛紛在地級(jí)市乃至縣設(shè)立證券營業(yè)部或技術(shù)服務(wù)部，這恰好為地方院校學(xué)生在證券業(yè)發(fā)展提供了就業(yè)的空間。
所以我們要加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需要的技能培養(yǎng)，在校期間，鼓勵(lì)學(xué)生參加證券從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試，多考證書，日后踏入社會(huì)就業(yè)選擇的余地更大。
最高層次目標(biāo)是培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，拓寬專業(yè)視野，提高綜合素質(zhì)，為日后進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。
地方院校學(xué)生畢業(yè)后的主要去向是步入社會(huì)，踏進(jìn)職場，但也有一部分學(xué)生會(huì)以各種方式繼續(xù)深造。
證券業(yè)事實(shí)上是一門涉及多學(xué)科知識(shí)的行業(yè)，對這一部分學(xué)生，通過證券投資學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是掌握理論知識(shí)和操作技能，還應(yīng)與其他專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，在實(shí)踐中具備創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力。
(一)教師的教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力有待提高。
中國高校經(jīng)歷過上世紀(jì)末、本世紀(jì)初的合并大潮后，基本都成為大而全的綜合類大學(xué)，專業(yè)設(shè)置在兼顧自己原有特色的情況下，追大求全。
特別是大眾化的經(jīng)管類專業(yè)，一般院校都設(shè)有，由此證券投資學(xué)課程的開設(shè)也就遍地開花。
但講授證券投資學(xué)課程的教師其素質(zhì)卻參差不齊，特別是地方院校，此種情況尤為顯著，教師來源要么是相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師，要么是新招聘入校的高學(xué)歷青年教師，他們或?qū)ψC券投資學(xué)系統(tǒng)性理論知識(shí)缺乏深入的了解和研究，或沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
而證券投資學(xué)卻是一門綜合性、應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，授課教師不僅需要深厚、系統(tǒng)的理論功底，同時(shí)還必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能做好這門課程的授課工作，因此地方院校有必要對證券投資學(xué)教師素質(zhì)的進(jìn)一步提升、教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力的提高拿出切實(shí)且行之有效的措施。
(二)教學(xué)方法和手段有待改進(jìn)。
證券投資學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，講解過程中會(huì)涉及大量的圖表、公式、技術(shù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)資料等。
因此，即便是地方院校，也不再是“粉筆+黑板”的古老模式，而是制作電子課件，在多媒體教室實(shí)施教學(xué)，以直觀、明了的方式增強(qiáng)證券投資理論與實(shí)務(wù)的教學(xué)效果，提高學(xué)生對證券的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
但多媒體教學(xué)從總體上來說依然是一種靜態(tài)教學(xué)模式，沒有從根本上改變教師講述傳授知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)模式。
久而久之，即便學(xué)生剛開始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣，但隨著時(shí)間的推移，這種雙向很少互動(dòng)的教學(xué)模式，也會(huì)磨滅學(xué)生的熱情，弱化他們的興趣。
(三)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待強(qiáng)化。
地方院校由于資金實(shí)力問題，金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相對滯后，即便建有金融實(shí)驗(yàn)室，配套設(shè)施也沒有完全到位，硬件設(shè)施如機(jī)房、計(jì)算機(jī)終端投入難度不大，不存在問題，但相關(guān)配套軟件較多，同時(shí)還需要后期的升級(jí)和維護(hù)，需要大量資金投入，由于資金問題的制約，配套軟件要么數(shù)量不足要么得不到及時(shí)更新。
因此，地方院校的證券投資實(shí)踐教學(xué)就存在著先天不足。
再則實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)存在不合理之處，一般院校證券投資實(shí)踐教學(xué)課時(shí)安排為8個(gè)課時(shí)左右，課時(shí)量偏少，并且實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間多集中在某個(gè)學(xué)期的一個(gè)時(shí)間段，沒有考慮教學(xué)進(jìn)度是否與此相匹配，實(shí)踐教學(xué)效果會(huì)大打折扣;還有實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容基本上局限于股票，對其他證券投資品種沒有涉及或者很少涉及，易給學(xué)生造成證券投資就要是股票投資的假象。
(四)考核評(píng)價(jià)制度有待完善。
考試是教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過考試可以檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的好壞和教師教學(xué)質(zhì)量的高低，起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)和促進(jìn)教學(xué)的效用。
以往證券投資學(xué)考核評(píng)價(jià)制度的主要問題是偏重投資工具和投資理論的記憶，而對原理的實(shí)踐運(yùn)用能力考察卻有所忽略，體現(xiàn)在教學(xué)管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬，沒有靈活性。
只注重期末考試，不注重平時(shí)考察，期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式，即便學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不甚努力，期末突擊復(fù)習(xí)，死記硬背也能應(yīng)付過關(guān);平時(shí)考察的形式主要放在考勤、提問、作業(yè)等方面，而對模擬證券投資、小論文形式的股票或行業(yè)分析報(bào)告等能夠考核學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力的其他方式運(yùn)用不多，即便是對此加以運(yùn)用，在最后成績的評(píng)定中所占比重也是微乎其微。
這樣的考核評(píng)價(jià)方式不利于學(xué)生積極主動(dòng)對待模擬證券投資和各種分析報(bào)告的課程小論文，因?yàn)榈搅似谀┛荚嚨臅r(shí)候，老師會(huì)對整本書簡單梳理一遍，點(diǎn)出考試重點(diǎn)，加班加點(diǎn)背背記記也能應(yīng)付過關(guān)。
(一)重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
專業(yè)素質(zhì)是高校教師的立身之本，是教師做好本職工作的重要保障，高校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不僅是高校核心競爭力所在，還直接決定著教學(xué)效果的好壞。
針對地方院校證券投資學(xué)教師來源的構(gòu)成，對于從相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師，學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)費(fèi)支持，結(jié)合學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，一是鼓勵(lì)他們考研考博，繼續(xù)深造，以獲取本學(xué)科堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和系統(tǒng)理論。
再則重點(diǎn)扶持優(yōu)秀中青年骨干教師通過進(jìn)修、做訪問學(xué)者、參加研討班、研修班等交流模式，拓展教學(xué)與科研的深度與廣度，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)與能力的提升，提高專業(yè)教學(xué)水平。
入校時(shí)間不長的高學(xué)歷青年教師，他們的優(yōu)勢是具有本學(xué)科系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，了解本學(xué)科發(fā)展的前沿，但課堂教學(xué)能力卻有待進(jìn)一步提升。
因此對于從事證券投資教學(xué)的年青老師而言，由于該課程很強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性，其課堂教學(xué)能力提升的基礎(chǔ)在于自身有扎實(shí)的證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力，而提升證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力的途徑，一是深入進(jìn)去自己做，無論是做實(shí)盤還是模擬盤，都會(huì)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為課堂教學(xué)積累素材;二是與當(dāng)?shù)刈C券公司營業(yè)部多做互動(dòng)交流，甚至可以在營業(yè)部一些重要崗位實(shí)習(xí)鍛煉，如投資顧問崗、理財(cái)產(chǎn)品研發(fā)崗等，這樣就能與證券投資最前沿的理財(cái)師、分析師相互切磋、學(xué)習(xí)，迅速獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在證券投資實(shí)踐中快速成長。
(二)改革教學(xué)方法和手段，促其多樣化。
教學(xué)方法與手段的改革是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要前提。
在課堂教學(xué)中，不僅僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，更要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性，因此要充分運(yùn)用教學(xué)方法和手段的多樣化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以現(xiàn)代教學(xué)手段為主開展課堂教學(xué)。
鑒于證券投資學(xué)這門課程不僅包含基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，還有基本分析和技術(shù)分析，具有理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的特征，單純依靠“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)授課模式，肯定不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求。
因此，必須借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，以powerpoint或adobedirector為媒介，綜合運(yùn)用各種應(yīng)用軟件，制作電子課件，在多媒體教室向?qū)W生展示證券投資中的諸如k線理論、形態(tài)理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實(shí)盤分析。
這種直觀、形象且與實(shí)時(shí)行情基本同步的展示方式，會(huì)極大誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，改進(jìn)課堂教學(xué)效果;在此基礎(chǔ)上，還要充分利用校園局域網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的服務(wù)功能，就證券投資中的諸多問題，通過在線輔導(dǎo)解疑、視聽對話等形式，在學(xué)生與老師之間、學(xué)生與學(xué)生之間，展開溝通與交流，借此鞏固課堂教學(xué)成果。
2.靈活應(yīng)用案例教學(xué)、探討式教學(xué)等交互式教學(xué)方法。
對于證券投資學(xué)中的基本知識(shí)篇，采用傳統(tǒng)的“講聽式”教學(xué)模式可能沒有太大的問題，至多不過是枯燥無趣罷了。
而對于基本分析篇、技術(shù)分析篇和組合管理篇而言，如果還是采用“講聽式”教學(xué)模式，那就不僅僅是枯燥乏味，而是無法完成正常的教學(xué)內(nèi)容。
比如在講授技術(shù)分析中的“支撐和壓力”時(shí)，先以“講聽式”模式講授支撐和壓力的定義和作用，此時(shí)學(xué)生得到的僅是一個(gè)抽象的概念，還不能真正理解支撐和壓力在證券運(yùn)行趨勢中所起的作用。
此時(shí)就應(yīng)結(jié)合證券實(shí)時(shí)行情推出一個(gè)鮮活的案例，來分析為什么大盤在漲，某只證券不漲，剔除掉影響這只證券的行業(yè)和公司因素外，那就是技術(shù)分析中的壓力在起作用，是進(jìn)入了一個(gè)前期的成交密集區(qū)?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點(diǎn)?由此也可總結(jié)出證券運(yùn)行趨勢中起到壓制作用的三種情形：最近時(shí)期的前期高點(diǎn);最近時(shí)期的前期成交密集區(qū);在證券運(yùn)行過程中兩個(gè)具有代表性的高點(diǎn)連接起來的壓制線。
像這樣結(jié)合案例授課，既可以加深學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的理解，又可以激發(fā)他們對相關(guān)類似問題的思考，提高他們分析問題、解決問題的能力。
其實(shí)，在證券投資日常授課過程中，除案例教學(xué)外，其他交互式教學(xué)方法也運(yùn)用很多，比如任務(wù)導(dǎo)入式教學(xué)、探討式教學(xué)等。
如果課時(shí)安排在上午第一、二節(jié)課，滬深交易所還沒有開盤，那么每次上課前就會(huì)拿出幾分鐘時(shí)間問學(xué)生上個(gè)交易日收盤后，國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面有什么重要資訊，這些資訊對證券市場有什么影響，當(dāng)天的大盤走向會(huì)如何運(yùn)行。
這樣一是可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外財(cái)經(jīng)資訊，二是提高他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，從眾多財(cái)經(jīng)資訊中把握能左右證券市場趨勢的著力點(diǎn);每次課的最后5～10分鐘，一般也不講課，而是讓學(xué)生就他們手中模擬盤遇到的問題提問，然后對照老師事先下載好的證券行情，先讓其他同學(xué)發(fā)表意見，該如何處理，然后老師加以點(diǎn)評(píng)，最后綜合大家的意見，給出一個(gè)指導(dǎo)性建議。
3.啟用證券模擬交易教學(xué)。
在課堂上講完證券投資學(xué)的第一部分基礎(chǔ)知識(shí)篇后，學(xué)生就基本掌握了證券投資工具、證券市場和證券交易制度等相關(guān)內(nèi)容，此時(shí)就可啟用證券模擬交易教學(xué)，利用證券行情接收系統(tǒng)，實(shí)時(shí)接收滬、深兩市實(shí)時(shí)行情，為每一個(gè)學(xué)生開設(shè)證券模擬交易賬戶，分配虛擬資金，進(jìn)行模擬盤操作。
讓學(xué)生在仿真的交易環(huán)境中，學(xué)會(huì)使用行情分析軟件，感受交易氣氛、識(shí)別盤面信息、熟悉交易規(guī)則。
按正常的教學(xué)進(jìn)度，此時(shí)正在進(jìn)行證券投資分析的授課，證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。
一方面，證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識(shí)和能力，模擬交易過程中，茫茫股海，如何選取有價(jià)值的證券?又如何確定最佳的買賣時(shí)點(diǎn)?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。
而這種投資分析水平和能力的提升，單靠老師的傳授是不可能快速進(jìn)步的，只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結(jié)合，才會(huì)真正鍛煉操盤者對大盤的敏銳性和捕捉能力，快速提升其投資分析水平。
另一方面，證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實(shí)踐效應(yīng)，證券模擬交易正好投其所好，為投資分析提供師生交互探討的素材和實(shí)踐展示的平臺(tái)。
(三)構(gòu)建證券投資學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
首先，要在觀念上改變以往教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)偏少或?qū)嵺`環(huán)節(jié)流于形式的狀況，重新修訂教學(xué)大綱，不再把實(shí)踐教學(xué)作為理論教學(xué)的一個(gè)子系統(tǒng)，僅占理論教學(xué)大綱中很少的部分，而要單獨(dú)編制證券投資學(xué)的實(shí)踐教學(xué)大綱，同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí)，建立起理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的教學(xué)體系。
其次，地方院校要在財(cái)力偏緊的條件下，確實(shí)拿出資金支持金融實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，不僅僅是建立標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房、添置電腦終端、模擬教學(xué)軟件等，還要定期對相關(guān)軟件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù)，以保證仿真模擬教學(xué)軟件與實(shí)時(shí)行情無論是投資品種的完備性還是資訊的及時(shí)性方面都能夠高度一致。
再次，學(xué)校要與當(dāng)?shù)氐淖C券公司多加聯(lián)系，相互合作。
一方面，學(xué)校可以請證券公司的投資顧問走進(jìn)校園做講座，內(nèi)容既可涉及證券市場理論前沿和熱點(diǎn)分析，也可是當(dāng)下證券行情分析或投資經(jīng)驗(yàn)介紹，拓展學(xué)生視野，獲取與課堂教學(xué)不一樣的'感受。
另一方面，證券公司可以通過走進(jìn)校園這類活動(dòng)，從中選拔優(yōu)秀學(xué)生，為自己儲(chǔ)備證券人才。
最后，學(xué)校與證券公司可以聯(lián)合共建“實(shí)訓(xùn)基地”，讓對證券感興趣的學(xué)生在空閑時(shí)段到公司實(shí)習(xí)，熟悉公司業(yè)務(wù)流程，在各個(gè)崗位做些輔助性工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，這也有利于學(xué)生日后走入社會(huì)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)改革考核評(píng)價(jià)方式，完善考評(píng)體系。
證券投資學(xué)的考核不要僅僅拘泥于基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的記憶和簡單應(yīng)用，更要注重學(xué)生分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的考核。
所以，首先，在考評(píng)方式上就應(yīng)該多樣化，既要保留相對規(guī)范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統(tǒng)方式;也需要考勤記載、課堂提問、作業(yè)等常規(guī)方式;更要補(bǔ)充案例討論分析、模擬投資參與度及成績排名、撰寫投資分析報(bào)告等新型方式。
其次，需要隨之調(diào)整各種考評(píng)方式在最后總成績中的分值比例：一是降低期末考試的占比，把期末考試卷面成績占總成績的比重降至50%左右，最多不宜超過60%;二是保持常規(guī)考評(píng)方式的占比不變，這類能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的考評(píng)指標(biāo)，其分值占比應(yīng)在15%～20%之間;三是提高新型考評(píng)方式的占比，模擬操作、撰寫投資分析報(bào)告、案例討論分析這類形式能提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、市場分析能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，其分值占比應(yīng)提高到25%～30%左右。
這樣，有利于改變學(xué)生靠臨時(shí)突擊應(yīng)付考試的頑疾，客觀反映學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資學(xué)課程的真實(shí)效果。
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摘要：本文通過對證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí)，分析當(dāng)前該課程在人才培養(yǎng)中的定位、課程教學(xué)的主要任務(wù)、目前教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗(yàn)和不足，提出構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系，確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，針對不同課時(shí)和授課對象靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等改革意見，提出采用多媒體教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué)，利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源和證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法、情景式教學(xué)法等改革構(gòu)想。
一、對證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí)。
在高等教育逐漸普及的今天，如何實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個(gè)問題。
在以往的教學(xué)實(shí)踐中，大多時(shí)候?qū)W(xué)生實(shí)行的是“填鴨式”的教學(xué)方法，只注重教師大量灌輸知識(shí)，而沒有過多地考慮學(xué)生的承受、消化能力，造成應(yīng)試教育下的高分低能。
高等教育培養(yǎng)的是國家高級(jí)人才，綜合素質(zhì)是培養(yǎng)的重點(diǎn)。
要以科學(xué)的發(fā)展觀衡量高校的教育，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”。
要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，在教學(xué)改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學(xué)思想，而換之以“啟發(fā)式”的教學(xué)思想，即教師“教”的本質(zhì)在于引導(dǎo)，在于教師對學(xué)生的一種啟發(fā)。
啟發(fā)式教學(xué)以及對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)應(yīng)該成為一種教學(xué)理念貫穿到每門課程的教學(xué)實(shí)踐中去。
證券投資是一個(gè)實(shí)踐性極強(qiáng)的行業(yè)，投資理論和投資工具日新月異，始終處在一國經(jīng)濟(jì)的前沿，針對這樣一學(xué)科的教學(xué)，必須以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型投資人才為教學(xué)目標(biāo)[1]。
證券投資學(xué)課程的性質(zhì)是金融保險(xiǎn)專業(yè)的主干課程和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。
本課程是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)，專門研究證券投資活動(dòng)的應(yīng)用性學(xué)科。
因此，其先行課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等;相關(guān)課程有宏觀經(jīng)濟(jì)管理、金融市場、公司金融、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等;后續(xù)課程有金融工程學(xué)、金融衍生品投資、投資基金理論與實(shí)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等。
證券投資學(xué)課程的目標(biāo)是體現(xiàn)“理論”與“操作”的特色、培育學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。
針對本門課程極強(qiáng)的理論性和操作性特點(diǎn)，理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與系統(tǒng)化，注重創(chuàng)新思維培育，拓寬專業(yè)視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);實(shí)驗(yàn)教學(xué)則突出學(xué)生應(yīng)用能力和操作技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。
針對普通本科層次，本課程的教學(xué)目標(biāo)定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓(xùn)練上。
近幾年，筆者教學(xué)研究活動(dòng)主要涉及證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)等多方面，具體包括：積極從事和開展教學(xué)改革、教學(xué)研究和課程建設(shè)工作，積極申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目和課程建設(shè)項(xiàng)目。
課程教學(xué)文檔齊全，課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日志、教學(xué)小結(jié)、考試試卷、試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表等教學(xué)檔案資料規(guī)范、完備、整潔。
圍繞本門課程，積極開展輔助教材與學(xué)習(xí)資料建設(shè)。
選擇高質(zhì)量的教材與教學(xué)參考書。
教師將目前國內(nèi)外各種版本的金融學(xué)教材進(jìn)行比較，篩選出幾本高質(zhì)量的作為參考書，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
但是，多媒體課件的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，本課程的教材還需要進(jìn)一步結(jié)合國內(nèi)外貨幣銀行學(xué)的理論和實(shí)踐進(jìn)行修改與完善。
隨著金融市場的深化，需要通過實(shí)踐教學(xué)的方式幫助學(xué)生真正理解教材中所涉及的實(shí)務(wù)性內(nèi)容，本門課程的實(shí)踐教學(xué)模式還需要進(jìn)一步探究，教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
證券投資學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)生的必備知識(shí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的微觀金融思維，使其精通現(xiàn)代金融投資理論，掌握金融投資分析與管理方法，從而使證券投資活動(dòng)建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上。
該課程要求學(xué)生在掌握證券投資理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備進(jìn)行獨(dú)立實(shí)際投資分析的能力。
本文就證券投資學(xué)課程建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問題作一探討，通過在教學(xué)實(shí)踐中的探索與實(shí)施，總結(jié)出教授這門課程的經(jīng)驗(yàn)，以期達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
(一)教學(xué)內(nèi)容的改革。
1.構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系。
構(gòu)建宏觀與微觀金融相結(jié)合、與河北北方學(xué)院“平臺(tái)+模塊”相適應(yīng)的金融學(xué)核心課程體系。
證券投資學(xué)是其中的微觀金融課程，屬于投資學(xué)模塊。
2.確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
國際金融、證券投資學(xué)和金融市場學(xué)三門課程中有關(guān)金融市場、金融交易等內(nèi)容存在交叉，教研活動(dòng)充分探討每門課的設(shè)置目的、主要內(nèi)容以及特點(diǎn)，并達(dá)成共識(shí)――將本門課程的重點(diǎn)放在現(xiàn)代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。
3.緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。
在原有教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加行為金融學(xué)在證券投資中的應(yīng)用，體現(xiàn)本學(xué)科的最新發(fā)展。
4.針對不同課時(shí)和授課對象靈活調(diào)整：“基礎(chǔ)模塊+選擇模塊”。
基礎(chǔ)模塊包括證券、證券市場、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發(fā)行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。
(二)教學(xué)形式的改革。
1.采用多媒體教學(xué)手段。
在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)充分引導(dǎo)學(xué)生善用多媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)獲取知識(shí)能力以及創(chuàng)造性思維，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的資源和有力的學(xué)習(xí)工具。
2.利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué)。
所有教師都采用多媒體教室，并對股票實(shí)時(shí)行情進(jìn)行點(diǎn)評(píng);課后為學(xué)生提供各類相關(guān)網(wǎng)站、思考與練習(xí)、課外閱讀材料，以開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;堅(jiān)持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合。
一方面在課內(nèi)強(qiáng)化向?qū)W生傳授基本知識(shí);另一方面，通過學(xué)生虛擬炒股比賽、社會(huì)調(diào)查等第二課堂形式，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力[2]。
3.充分利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源。
與當(dāng)?shù)刈C券公司、企業(yè)等簽訂合同，建立固定的校外實(shí)踐基地，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)貨幣金融學(xué)的直觀意識(shí)[3]。
根據(jù)課程特點(diǎn)和授課對象的不同，靈活運(yùn)用課堂講授、自主學(xué)習(xí)、小組討論、案例教學(xué)、情景式教學(xué)、頭腦風(fēng)暴、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)等多種教學(xué)方式，以激活課堂，優(yōu)化教學(xué)過程，達(dá)到教與學(xué)的同步互動(dòng)，使得教學(xué)與企業(yè)或組織的實(shí)際工作緊密接軌，使學(xué)生學(xué)有所用、能用所學(xué)。
證券投資原理是一門證券投資的入門課程，學(xué)生大多沒有接觸過證券和投資，傳統(tǒng)的授課形式雖然便于基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)傳授和學(xué)習(xí)，但也造成理論過于空洞等一系列問題，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不懂、學(xué)不透，甚至不會(huì)用學(xué)到的概念去解決實(shí)際問題。
有些同學(xué)甚至在學(xué)習(xí)完課程以后，頭腦中僅有幾個(gè)名詞，不能系統(tǒng)地掌握知識(shí)，分析問題更是找不到頭緒。
案例教學(xué)可以很好地解決以上問題。
案例教學(xué)可分為兩類：一類是從理到例型，即給出基本概念，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用基本概念，發(fā)散思維，以例釋理，以例證理，從而獲得解決實(shí)際問題的能力;另一類是從例到理型，即引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例，經(jīng)過自由組合，群體思維撞擊，尋找知識(shí)形成規(guī)律，發(fā)現(xiàn)基本概念并運(yùn)用掌握的規(guī)律和概念去解決實(shí)際問題。
而案例教學(xué)無論是“從理到例”，還是“從例到理”，都十分注重學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、自主性的發(fā)揮，注重引導(dǎo)學(xué)生通過案例的分析、推導(dǎo)，從而發(fā)現(xiàn)概念，并從中發(fā)現(xiàn)前人研究總結(jié)的規(guī)律和方法，使學(xué)生較好地運(yùn)用概念、原理來解決實(shí)際問題;重在激發(fā)學(xué)生不斷地提出問題，學(xué)會(huì)收集各方面的資料和信息，學(xué)會(huì)對已有的資料作多方面的分析，繼而探索事物的內(nèi)在聯(lián)系，得出自己的結(jié)論和解決實(shí)際問題，促使學(xué)生的思維不斷深化;要求學(xué)生去探尋這些問題預(yù)定的唯一的正確答案，而是重在解決問題過程中的思維策略以及多種可能的解釋。
案例教學(xué)把學(xué)生置于一定的情境之中，要求學(xué)生換位思考，以自己學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際問題，通過案例分析，把知識(shí)點(diǎn)穿成線，最終形成知識(shí)網(wǎng)。
這一課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體，而教師則從宣講者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)的領(lǐng)路人、教練員和思維啟發(fā)者，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
例如，筆者為了向?qū)W生講述證券投資學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)性，結(jié)合身邊炒股同志的切身案例來說明問題，引用股票界楊百萬的實(shí)例來論證[4]。
情景式教學(xué)就是在教學(xué)中充分利用多媒體工具，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的具體場景，由場景喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中、用心學(xué)習(xí)和理解教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，從而達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法[5]。
將情景教學(xué)方法運(yùn)用到《證券投資學(xué)》教學(xué)中，目的在于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生運(yùn)用證券理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)證券知識(shí)分析與解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
例如，在介紹結(jié)構(gòu)化融資、ipo路演、股指期貨時(shí)，利用情景式教學(xué)方法。
情景教學(xué)方法要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：由知識(shí)教學(xué)到過程教學(xué)轉(zhuǎn)變;由單向灌輸式教學(xué)到雙邊互動(dòng)式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
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證券投資學(xué)心得篇十五
大學(xué)是一個(gè)相對空閑時(shí)間多的時(shí)期，在學(xué)習(xí)之余，我總是想通過自己的努力多學(xué)幾項(xiàng)技能，以便將來在社會(huì)多一份機(jī)遇。于是我選擇了證券投資。通過半個(gè)學(xué)期證券投資的學(xué)習(xí)，使我明白了很多，感覺自己學(xué)習(xí)到了很多東西。不僅在這門課程知識(shí)方面，還有生活方面的一些其他知識(shí)。在學(xué)習(xí)以前，我就在網(wǎng)上進(jìn)行了模擬炒股，剛開始不太懂，哪個(gè)行業(yè)聽說好，就買哪個(gè)，借了幾本書看看，感覺書太厚也看不懂，一直就自己琢磨著買，雖然一直賠著，但也算摸索到了一些經(jīng)驗(yàn)。然而這些都是從技術(shù)層面分析來的，只是看看大盤，看看k線圖，覺得哪個(gè)跌得差不多了就買哪個(gè)了。后來感覺這樣不行，又冥思苦想了幾種方法，可結(jié)果都不是很理想。知道上了證券投資這節(jié)課后才慢慢歸入正途。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對它們進(jìn)行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、流通行、價(jià)格的波動(dòng)性和伸縮性的分析、評(píng)價(jià)和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動(dòng)等各種因素對證券市場價(jià)格的的影響。在股票方面，我學(xué)會(huì)了市盈率、發(fā)行價(jià)、股票面值、股票市價(jià)等的計(jì)算，并對股票的價(jià)格指數(shù)有所了解;在債券方面，學(xué)會(huì)了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價(jià)，市盈率估價(jià)等的計(jì)算。
然而，對我來說最大的收益是對公司的分析，我認(rèn)為這是最重要的。其他層面的分析一定要建立在公司分析上上才能有效果。對于股票投資我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進(jìn)行分析，判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營情況和今后的發(fā)展?jié)摿?。這些分析包括行業(yè)競爭力的分析、財(cái)務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進(jìn)行綜合的評(píng)估，從而制定投資的大致方向。
對于公司的把握就像老師說的選擇行業(yè)的前五名，著重分析，找公司之間股票的跌幅差，交替購買，高點(diǎn)賣低點(diǎn)買，不因漲而貪，不因跌而留，這樣才有錢可賺。
學(xué)習(xí)證券投資不僅要有理論學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)自身的素質(zhì)，以下是我總結(jié)的個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一、學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)要抱著一顆平常心，注意循序漸進(jìn)，不要期望過高恨不得立馬學(xué)會(huì)所有的證券投資知識(shí)和技巧使自己很快成為一名證券投資的高手(這是不可能的。
如果抱著這種心態(tài)來學(xué)習(xí)，這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動(dòng)機(jī))。就像老師說的一樣每年能有20%的收益，甚至大于銀行利率就算賺了。
第二，學(xué)習(xí)證券投資，還要注意一個(gè)問題，那就是這種學(xué)習(xí)固然有助于提高你的自信，但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧，再整合為一，成為你在證券投資市場取勝的獨(dú)門法寶，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔，就會(huì)讓自己感到痛苦不堪。因?yàn)樽C券投資市場的理論、技巧和成功的經(jīng)驗(yàn)非常多，而這些東酉又常常是自相矛盾的，你如果想都收人囊中是很困難的，也是不可能的。并不是哪種理論都是適合你的，也不是哪種理論都是正確的。別人的只能是借鑒，不能都拿來當(dāng)做自己的。每個(gè)成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的，具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格，因此，有些東西是學(xué)不來的，你別因?yàn)樽约嚎戳税头铺鼗蛩髁_斯的傳記，從中窺見他們的投資理念或技巧，就以為自己會(huì)成為巴菲特或索羅斯，這不可能，你只能成為你自己。
就需要有一種果斷的精神，快速根據(jù)形勢作出反映，因?yàn)槟愕R一分鐘，可能隨之而來的是巨額的損失，特別是追漲型買入，一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤，我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損，我很慶幸學(xué)到這一點(diǎn)。股市是有悲有喜的，只有在股市中不被失敗所打擊，不被成功激昏頭腦，才能長久的在股市中立于不敗之地。
證券投資學(xué)心得篇一
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之旅之后，我覺得用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句話來形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難忘的體會(huì)，也是內(nèi)心最為真實(shí)的最為有感觸的表達(dá)，也將會(huì)是在我以后工作生涯中面對證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識(shí)保證，證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
在我大二第二學(xué)期的課程中，《證券投資學(xué)》脫穎而出，對新領(lǐng)域、新知識(shí)的碰撞更為強(qiáng)烈有激-情。
《證券投資學(xué)》教學(xué)過程中，老師結(jié)合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識(shí)理論同時(shí)授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí)，對于證券市場基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會(huì)有初步的認(rèn)知，雖然并不是非常了解，但恰恰是我接受新知識(shí)的方式與途徑。對未來的自己來說，會(huì)在面對風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡抉擇上，更能全面地分析與做決定，對生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)審視奪度，對處理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì)更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實(shí)客觀。
具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個(gè)模擬炒股實(shí)訓(xùn)的過程，大致分為三個(gè)階段：
一：初次涉及模擬炒股平臺(tái)。剛開始買股票會(huì)顯得無所適從不知所措，不知道買些什么股可以賺錢，只是憑著老師教過的知識(shí)和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對資本市場和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始，買些銀行的股票，確實(shí)是賺了點(diǎn)，可不盡如人意的事還是會(huì)發(fā)生，以為可以作為長期投資的股票，結(jié)果卻大大下跌，導(dǎo)致對于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二：重整旗鼓。對一些客觀因素進(jìn)行了分析，以及有關(guān)股票知識(shí)和同學(xué)們互相討論，這樣分析處理下來，收獲確實(shí)不少，但卻因?yàn)槭袌龅牟淮_定因素多，導(dǎo)致虧錢。
三：對于當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌，認(rèn)真分析k線圖，安裝安信股市走勢系統(tǒng)，關(guān)心股票的走勢，這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上，咨詢了老師，也從網(wǎng)上股票分析師的意見中，也參考了多方面的見解，從而選定購買的股票。
基本理論知識(shí)方面。
一：每次課上課前幾分鐘，老師會(huì)給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢，讓我們對股市的興趣愈來愈濃，證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場越趨成熟的過程，以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二：通過對股票理論的分析，老師結(jié)合了實(shí)質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識(shí)的授課方式，讓我們對過于抽象化知識(shí)理解很大程度上客觀地接受。
三：通過課本知識(shí)的講解，對當(dāng)前我國關(guān)于證券市場分析有很大的認(rèn)知，在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都會(huì)有實(shí)質(zhì)性的理解。
四：通過對證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面，培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會(huì)更加有條理有邏輯，進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五：通過課后學(xué)習(xí)討論，特別是對選哪支股票、股票走向趨勢。很大程度地提供對金融知識(shí)了解的良好環(huán)境。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)下來，也存在諸多的不足之處，具體分析如下：
1、部分理論知識(shí)過于抽象化，理解起來會(huì)比較難，偶爾會(huì)影響學(xué)習(xí)的激-情與積極性。
2、對許多專業(yè)術(shù)語的理解會(huì)存在較多的不解;對股市走勢圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多，記憶起來會(huì)比較模糊，專業(yè)知識(shí)的提高。
(一)專業(yè)知識(shí)的提高。
在模擬炒股這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中，有著很深刻很刺激的感觸。
首先，對于選擇哪支股票確實(shí)需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù)，割股不可貪心，選舍得當(dāng)。因?yàn)樵谧C券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己，知足常樂。重要的是要明白并非最高價(jià)才是賺錢，有時(shí)候有的賺就可以了，炒股盈虧，很大程度上是取決于炒股心態(tài)。
其次，是對于金融領(lǐng)域的知識(shí)面認(rèn)識(shí)更加廣泛，和對金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會(huì)有所提高，更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。
最后，通過這樣的一次模擬實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，通過這樣的教程模式，對于課本理論的了解更加立體和存在感。因?yàn)榻鹑谑袌鍪莻€(gè)難以了解難于看見的市場，因?yàn)樗⒅氐氖橇私馀c理解。
在課本基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中，對于證券這個(gè)領(lǐng)域，會(huì)有更深層次的理解。
對于證券投資的基本流程，以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會(huì)有一個(gè)概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
”用在對理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上，我覺得是可畏的評(píng)價(jià)，是一種自我激勵(lì)學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)語言。對于證券投資的認(rèn)知，往往讀懂課本理論的知識(shí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要對當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
(二)深層次的升華。
深層次的升華。
這個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)到不僅是對證券專業(yè)的知識(shí)，更多地是為人處事的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會(huì)從全面性看待與分析，做事會(huì)比較有邏輯性與層次感。這些體會(huì)，對以后的生活會(huì)有很大的影響效用，這段實(shí)訓(xùn)歷練，對以后工作會(huì)有積極的作用。對整個(gè)人生，會(huì)是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資學(xué)心得篇二
大學(xué)是一個(gè)相對來說空余時(shí)間較多的時(shí)期，很多的學(xué)生都會(huì)將這些時(shí)間浪費(fèi)在游戲和無聊當(dāng)中，很少能把時(shí)間留給改留的地方。在理財(cái)方面也一樣，我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從來不對自己身上的錢財(cái)有所計(jì)劃，有所安排，只知道有錢的時(shí)候盡量花，沒錢的時(shí)候向家里要錢，或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，特別是在大學(xué)這個(gè)相對自由的空間里!如何能改變這個(gè)不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對它們進(jìn)行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、流通行、價(jià)格的波動(dòng)性和伸縮性的分析、評(píng)價(jià)和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動(dòng)等各種因素對證券市場價(jià)格的的影響。在股票方面，我學(xué)會(huì)了市盈率、發(fā)行價(jià)、股票面值、股票市價(jià)等的計(jì)算，并對股票的價(jià)格指數(shù)有所了解;在債券方面，學(xué)會(huì)了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價(jià)，市盈率估價(jià)等的計(jì)算;在基金方面也了解了一些價(jià)值分析技巧。而以上這些都是進(jìn)行證券投資必備的基礎(chǔ)知識(shí)，若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)對證券市場技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。
正如我前面所說的，大學(xué)生活是相對比較自由的，空閑的。對于一些對證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資，真正感受投資的魅力。若實(shí)在是沒本錢，我們可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資，從而以實(shí)戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些，要進(jìn)行哪些因素的分析呢。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進(jìn)行分析，判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營情況和今后的發(fā)展?jié)摿Α＿@些分析包括行業(yè)競爭力的分析、財(cái)務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進(jìn)行綜合的評(píng)估，從而制定投資的大致方向。
接下來要做的就是投資了，投資對于我們來說一般都是短期的行為，因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一，k線理論，了解k線的'含義，通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二，切線理論，證券市場有順應(yīng)潮流的問題，“順勢而為”是被投資者廣泛認(rèn)同的一項(xiàng)投資準(zhǔn)則。想要了解大勢的發(fā)展方向就得進(jìn)行趨勢分析，如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進(jìn)行分析，從而判斷股票的走勢。第三，形態(tài)理論，通過研究價(jià)格所走過的軌跡來研究價(jià)格曲線的各種形態(tài)，進(jìn)而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論，實(shí)際運(yùn)用起來的時(shí)候就沒這么簡單了，所以我們才要更加注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，從實(shí)戰(zhàn)中得出經(jīng)驗(yàn)，最終樹立相對正確的投資觀。
證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān)，跟理小財(cái)沒多大關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實(shí)不然，你若真對投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話，定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)的一個(gè)過度階段，是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此若能在這一時(shí)期培養(yǎng)出良好的理財(cái)觀，將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財(cái)政”的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了證券投資學(xué)，我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用特別是老師運(yùn)用的教學(xué)方式，讓我深深體會(huì)到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險(xiǎn)，但個(gè)人的心理因素也很重要，也領(lǐng)會(huì)到了一些基本的投資理念。
證券投資學(xué)心得篇三
在當(dāng)今社會(huì)，證券投資已成為一種重要的投資形式，吸引了越來越多的投資者。作為一名證券投資者，我有幸參與其中，受益匪淺。在這里，我想分享一下我的證券投資心得體會(huì)。
首先，我最深的體會(huì)是，要想成功投資，需要全面掌握基本的投資知識(shí)。證券投資學(xué)涉及到金融市場的基本概念、理論和模型、會(huì)計(jì)知識(shí)和專業(yè)的統(tǒng)計(jì)技巧，以及投資策略，如定投、技術(shù)分析、基本面分析等，因此，想要成功投資，就必須掌握這些知識(shí)。
其次，我體會(huì)到，要成功投資，還需要經(jīng)常反思自己，學(xué)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)誤，并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。證券投資是一個(gè)需要聰明與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的投資行為，投資者必須不斷地學(xué)習(xí)和研究，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)投資機(jī)會(huì)，選擇合適的投資策略，及時(shí)發(fā)現(xiàn)投資風(fēng)險(xiǎn)，不斷提升自己的投資水平。
最后，我最深的體會(huì)是，要成功投資，必須做到專注、耐心、穩(wěn)健，控制好投資的情緒。證券投資是一個(gè)非常復(fù)雜的過程，投資者要時(shí)刻提高警惕，把握住機(jī)會(huì)，把持住風(fēng)險(xiǎn)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的情緒而執(zhí)行錯(cuò)誤的投資策略，以致?lián)p失慘重。
總之，證券投資是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的投資行為，只有掌握基本的投資知識(shí)，不斷完善自己的投資技能，控制情緒，才能更好地發(fā)揮自己的投資能力，實(shí)現(xiàn)最大化的投資回報(bào)。經(jīng)過一段時(shí)間的投資實(shí)踐，我越來越深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)，并將在今后的投資實(shí)踐中不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)最大化的投資回報(bào)。
證券投資學(xué)心得篇四
本人承擔(dān)z09會(huì)計(jì)1、2、3班的《證券投資》200x-201x學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)，對《證券投資》課程進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下：
一、課程簡介。
教學(xué)組織形式：理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。
學(xué)時(shí)與學(xué)分：課程總學(xué)時(shí)共32；課程總學(xué)分共2分。
本課程的教學(xué)嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)學(xué)?？迫瞬排囵B(yǎng)方案進(jìn)行。
（一）課程的性質(zhì)和目的。
該課程是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程介紹了證券投資的理論知識(shí)。主要研究對象是證券市場、證券投資工具、證券投資分析理論及證券市場監(jiān)管及證券實(shí)盤操作四部分內(nèi)容，并著力介紹近年來金融界出現(xiàn)的新理論、新觀點(diǎn)和新現(xiàn)象。為本專業(yè)學(xué)生以后股票投資、基金等理論和實(shí)務(wù)而提供理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)本課程也可以使學(xué)生畢業(yè)后從事證券公司、投資咨詢公司、基金公司、投資公司的會(huì)計(jì)、分析師等工作，對于熟悉證券業(yè)的基本情況具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
（二）課程的教學(xué)目標(biāo)。
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉證券發(fā)行市場、證券流通市場；股票、債券、基金及金融衍生品等金融工具；證券投資基本分析、技術(shù)分析、心理分析；證券投資策略與技巧、盤面操作技巧；證券市場監(jiān)管等內(nèi)容，使學(xué)生對證券行業(yè)有個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。
通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握證券投資學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，初步掌握證券投資的基本原理，學(xué)會(huì)運(yùn)用證券投資的分析方法與技巧等的相關(guān)知識(shí)分析股票、基金、債券及金融衍生工具的價(jià)格走勢及未來方向等。
（三）先修課程與后續(xù)課程。
先修課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)。
后續(xù)課程：《證券投資基金》、《投資銀行學(xué)》等。
二、教學(xué)手段和方法。
本課程的教學(xué)以以理論結(jié)合實(shí)踐的講授方式為主。在講授課程本身的理論知。
識(shí)的同時(shí)，利用多媒體教室上網(wǎng)，通過具體的操作，為學(xué)生展示各種證券投資工具、基本面分析的信息來源、技術(shù)分析的'方法與注意事項(xiàng)等，通過活生生的實(shí)際例子，讓學(xué)生對所學(xué)知識(shí)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解；與此同時(shí)，在課堂上多于學(xué)生互動(dòng)溝通，及時(shí)解決學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的疑問，為他們及時(shí)解惑，并要求他們主動(dòng)提出疑問；在講授知識(shí)本身的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了通過引導(dǎo)學(xué)生思考，使所學(xué)內(nèi)容能夠真正成為學(xué)生自己的思考的武器。引導(dǎo)思考、活學(xué)活用、不斷培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的思維能力及解決問題的能力是我教學(xué)的最大特點(diǎn)。
其一，根據(jù)證券投資學(xué)的特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的目標(biāo)制定教學(xué)大綱，建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)知識(shí)，確定教學(xué)方法。教學(xué)不拘一格，實(shí)事求是，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生狀況靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，追求最佳的教學(xué)效果。
其二，更新教學(xué)理念，拓寬教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師講課的藝術(shù)。教學(xué)是師生互動(dòng)的過程，教師作為傳道、授業(yè)、解惑的人，在教學(xué)過程中始終處于主導(dǎo)的地位。教學(xué)質(zhì)量的好壞，往往取決于教師教學(xué)水平的高低，取決于教師講課的藝術(shù)。因此，我經(jīng)常研究傳統(tǒng)的啟發(fā)式教學(xué)模式和各種現(xiàn)代教學(xué)模式，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
其三，樹立以學(xué)生為本的觀念，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。教學(xué)活動(dòng)的最終目標(biāo)是要落實(shí)在學(xué)生身上。故學(xué)生在教學(xué)過程中也處于很重要的地位。如果忽視了這種情況，讓學(xué)生總是處于被動(dòng)的地位，對教學(xué)實(shí)際上是很不利的?；谶@種認(rèn)識(shí)，我對貨幣銀行學(xué)的教學(xué)堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)的原則，主要講解各部分內(nèi)容和理論的研究思路和運(yùn)行機(jī)制等，提倡自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的理念，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)。
其四，把傳授知識(shí)和傳授方法結(jié)合起來，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。貨幣銀行學(xué)內(nèi)容豐富，要使學(xué)生在短暫的大學(xué)時(shí)代有較多的收獲，教師不僅要向他們傳授知識(shí)，還要向他們傳授學(xué)習(xí)和研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。從素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的角度出發(fā)，我一開始就向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)的方法。在教學(xué)過程中不斷啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)研究，提高他們分析問題和解決問題的能力。
三、教學(xué)條件。
促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的擴(kuò)充性資源的使用：
目前學(xué)生在證券學(xué)教材與參考資料方面具有較為優(yōu)越的條件。除本校圖書館藏長期積累的圖書資料外，北學(xué)校還購置了學(xué)術(shù)界相關(guān)論著并長期訂閱各種學(xué)術(shù)期刊外，極大地便利了教師與學(xué)生的教學(xué)與科研活動(dòng)；并且證券投資行業(yè)是目前國內(nèi)的熱門行業(yè)，所以網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)有更多的資源。
證券投資是一門理論與實(shí)踐并重的經(jīng)濟(jì)類基礎(chǔ)課程，在以后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，更新證券投資學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容，增加最新的教學(xué)案例。
證券投資學(xué)心得篇五
學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期的證券投資學(xué)之后，我最大的感受是，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我確實(shí)學(xué)到了東西，對于證券投資也有基本的了解，對以前所知道的一些模糊的概念掌握得更加準(zhǔn)確?？偟膩碚f，證券投資學(xué)讓我對證券這個(gè)行業(yè)的了解更加深入，更加明朗。
我們金融專業(yè)開設(shè)這門課程，對我來講一點(diǎn)都不驚訝。在我的意識(shí)里，金融專業(yè)無非是與銀行、證券、保險(xiǎn)等行業(yè)密切聯(lián)系的，那么與之相關(guān)的專業(yè)知識(shí)是我們所必須掌握的。在上證券投資學(xué)這門課之前，我對證券這方面的知識(shí)也有一些基本的了解，知道它主要涉及股票、債券、基金、金融衍生工具等產(chǎn)品，有與之相關(guān)的證券發(fā)行與承銷、證券投資分析、金融機(jī)構(gòu)、監(jiān)管機(jī)構(gòu)、證券市場等。
學(xué)習(xí)證券投資是一個(gè)知識(shí)掌握系統(tǒng)化、條理概念清晰化、思維理論明朗化的過程，也是理論運(yùn)用于實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的過程。這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對我以前所掌握的知識(shí)進(jìn)行了更全面的補(bǔ)充，對證券的含義，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景，證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、價(jià)格的波動(dòng)性，以及影響證券投資的因素有更深入的體會(huì)。同時(shí)，也掌握了證券市場的運(yùn)行模式、證券價(jià)格的計(jì)算、與證券相關(guān)的理論體系、證券市場的技術(shù)分析知識(shí)。特別是對股票走勢圖的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺，對于一個(gè)金融專業(yè)的學(xué)生來講，這種基本技能的缺乏讓我一直很遺憾，又沒有好好去主動(dòng)了解這方面的知識(shí)，老師的授課使我在這方面有一個(gè)跳躍式的進(jìn)步，對一些專業(yè)術(shù)語、k線圖、股票買賣報(bào)價(jià)方式、趨勢分析等的了解瞬間開朗。這些都?xì)w功于第一堂課老師對股票走勢圖的詳細(xì)講解，后來每堂課觀看并分析股市走勢使我們對當(dāng)前股市也有更清晰的了解。
學(xué)習(xí)這門課讓我最為驚訝的是老師的教學(xué)思維，那不是拘泥于課本、拘泥于課堂的教學(xué)模式，而是一種思維發(fā)散面廣、大腦運(yùn)轉(zhuǎn)活躍、不同學(xué)科相互啟發(fā)、充滿創(chuàng)新與挑戰(zhàn)的方式。課堂上，老師會(huì)要求我們多多參與，讓課堂成為師生共同交流的地方。老師鼓勵(lì)大家踴躍發(fā)言，大膽展現(xiàn)自己的想法，不能怯于在眾人面前表現(xiàn)，而應(yīng)該將它作為一個(gè)無任何成本的鍛煉機(jī)會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)不會(huì)讓我們感到理論知識(shí)的枯燥與乏味，也不是一味地去強(qiáng)記一些基本概念，而是讓我們真正掌握知識(shí)的內(nèi)涵，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)態(tài)度。此外，老師非常贊同我們?nèi)?shí)踐操作，以切身的感受來完善對理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，識(shí)別理論與現(xiàn)實(shí)的差別。對于我們學(xué)生來講，小成本進(jìn)入股市，買幾手股票練練手，熟悉一下股市，分析和掌握股市行情，真正體味一下什么才是股票、什么才是股市，對我們是很有益處的。同時(shí)，我們學(xué)校的模擬炒股大賽也是練手的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
學(xué)習(xí)這個(gè)課程，我們應(yīng)該知道證券投資不是一項(xiàng)簡單的學(xué)科，它是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)，專門研究人們從事證券投資活動(dòng)及其規(guī)律的應(yīng)用性的經(jīng)濟(jì)學(xué)科。學(xué)習(xí)這門課應(yīng)該抱有良好的心態(tài)，以循序漸進(jìn)的方法，先掌握一些基本知識(shí)，了解其操作方法，然后投入少量資金進(jìn)行實(shí)際操作，通過經(jīng)驗(yàn)的累積，樹立起對證券投資的認(rèn)識(shí)，同時(shí)了解投資風(fēng)險(xiǎn)并學(xué)習(xí)基本的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的技能。
證券投資學(xué)心得篇六
證券投資史作為金融領(lǐng)域的重要組成部分，承載著人們對財(cái)富增長的期望和風(fēng)險(xiǎn)的憂慮。通過研究和總結(jié)證券投資史，我們可以了解到不同歷史時(shí)期的投資機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)見未來的市場變化和趨勢。歷史證明，股票、債券等證券投資品種的價(jià)值波動(dòng)是由經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多因素決定的，而這些因素在不同的歷史時(shí)期會(huì)發(fā)生變化。因此，對證券投資史的深入研究可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)并應(yīng)對未來的投資挑戰(zhàn)。
二、抓住波動(dòng)，謹(jǐn)慎投資。
證券市場的波動(dòng)性是不可避免的，但通過對證券投資史的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，并且在波動(dòng)中尋找投資機(jī)會(huì)。例如，在經(jīng)歷了金融危機(jī)之后，許多投資者對資產(chǎn)避險(xiǎn)需求增加，黃金等避險(xiǎn)資產(chǎn)的需求上升，而股票市場容易受到市場情緒的影響，產(chǎn)生大幅波動(dòng)。在這種情況下，有經(jīng)驗(yàn)的投資者就可以通過把持資產(chǎn)配置比例，獲得較為穩(wěn)定的收益，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。因此，對證券市場的波動(dòng)性有充分的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們謹(jǐn)慎投資，降低風(fēng)險(xiǎn)。
三、長期投資與短期交易的平衡。
證券投資史也告訴我們，長期投資與短期交易之間需要取得平衡。長期投資是指投資者將資金投入到股票、債券等證券中，并準(zhǔn)備長時(shí)間持有的策略。在證券投資史的長期表現(xiàn)上，持有股票、債券等金融資產(chǎn)的投資者，往往獲得比短期交易更為穩(wěn)定的回報(bào)。然而，短期交易作為資金快速流動(dòng)的策略，也可以為投資者帶來高收益。例如，投資者可以通過短期交易利用市場的短期利好或利空消息，獲得較高的回報(bào)。因此，在投資時(shí)，需要根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)偏好和投資目標(biāo)，合理平衡長期投資和短期交易的比例。
四、風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。
風(fēng)險(xiǎn)是投資不可避免的伴隨因素，證券投資史告訴我們，風(fēng)險(xiǎn)管理是投資過程中必備的能力。通過對歷史時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn)事件的分析和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型的風(fēng)險(xiǎn)和其對市場的影響程度。例如，金融危機(jī)、政治動(dòng)蕩等事件對證券市場往往帶來較大的沖擊。因此，我們需要通過投資組合的多元化，規(guī)避單一資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，降低投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，合理設(shè)置止損點(diǎn)和財(cái)務(wù)規(guī)劃，能幫助投資者有效應(yīng)對市場風(fēng)險(xiǎn)。
五、投資者心理的重要性。
最后，證券投資史也提醒我們，投資者的心理因素對投資決策和回報(bào)至關(guān)重要。在證券市場波動(dòng)較大的時(shí)期，投資者容易被市場情緒所左右，沖動(dòng)的決策可能導(dǎo)致投資虧損。因此，投資者需要保持冷靜，建立良好的投資心態(tài)，包括對市場波動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)、可承受風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)期和理性的投資決策。通過對證券投資史的研究和總結(jié)，我們可以更好地了解市場的歷史和趨勢，提高自身的投資能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，從而在投資過程中取得更好的回報(bào)。
總結(jié)來說，通過對證券投資史的深入研究，我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一些可借鑒的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)對于我們認(rèn)識(shí)市場、抓住機(jī)會(huì)、降低風(fēng)險(xiǎn)、控制投資心態(tài)等方面都具有重要意義。投資者在面對未來的投資決策時(shí)，可以通過對證券投資史的學(xué)習(xí)和思考，更好地把握投資機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長。
證券投資學(xué)心得篇七
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和金融市場的不斷壯大，證券投資成為越來越多人關(guān)注的話題。作為一名投資者，我有幸參與了證券投資的過程，并深刻地體會(huì)到了證券投資史的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，從不同的方面談?wù)剬ψC券投資史的心得體會(huì)。
首先，證券投資史為我們提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過研究歷史上的證券投資案例，我們可以了解到許多投資成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。例如，在1929年的華爾街股市大崩盤中，許多人因?yàn)闆]有及時(shí)賣出股票而蒙受了巨大的損失。這個(gè)案例告訴我們要警惕股市的泡沫破裂風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)拋售高估的股票，避免蒙受虧損。又如，在2008年的次貸危機(jī)中，許多人因?yàn)樨潏D高利潤而盲目投資房地產(chǎn)證券，最終導(dǎo)致了全球金融危機(jī)。這個(gè)案例告訴我們要理性投資，避免跟風(fēng)投資，并具備對市場的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知。
其次，證券投資史促使我們反思自身的投資策略。通過研究歷史上的成功投資者和失敗投資者，我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的投資策略都有不同之處。而我們在進(jìn)行證券投資時(shí)，應(yīng)該選擇適合自己的投資策略，并堅(jiān)持執(zhí)行。例如，華爾街投資大師巴菲特就以長期投資為主，通過深入研究和選擇優(yōu)質(zhì)公司股票取得了巨大的成功。而相比之下，有些投資者可能更喜歡短線操作，通過頻繁交易來獲取利潤。無論我們選擇哪種投資策略，都應(yīng)該有明確的投資目標(biāo)，并且根據(jù)市場情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
再次，證券投資史提醒我們關(guān)注長期經(jīng)濟(jì)趨勢。通過對證券投資史的研究，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的周期性波動(dòng)，因此我們不應(yīng)該將投資決策建立在短期波動(dòng)上。相反，我們應(yīng)該把握長期經(jīng)濟(jì)趨勢，選擇和投資那些有良好發(fā)展?jié)摿头€(wěn)定盈利能力的企業(yè)。例如，隨著科技行業(yè)的快速發(fā)展，許多科技公司的股票價(jià)格呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的增長勢頭。然而，我們?nèi)匀灰杩萍寂菽某霈F(xiàn)，保持冷靜、理性的投資態(tài)度，做好風(fēng)險(xiǎn)管理。
最后，證券投資史引導(dǎo)我們使投資與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合。在過去的幾十年中，由于對環(huán)境和社會(huì)問題的忽視，許多企業(yè)面臨了巨大的法律和道德風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們在進(jìn)行證券投資時(shí)，應(yīng)該關(guān)注企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。例如，許多投資者現(xiàn)在更傾向于選擇那些具有環(huán)保意識(shí)和社會(huì)道德責(zé)任的企業(yè)進(jìn)行投資。這不僅能為投資者帶來穩(wěn)定的回報(bào)，還能推動(dòng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，證券投資史對于投資者來說具有重要的價(jià)值和意義。通過研究歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以避免重復(fù)一些低級(jí)錯(cuò)誤，同時(shí)也能夠根據(jù)自身情況選擇合適的投資策略。通過關(guān)注長期經(jīng)濟(jì)趨勢和社會(huì)責(zé)任，我們可以更好地進(jìn)行投資決策，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的回報(bào)和可持續(xù)的發(fā)展。我愿意繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究證券投資史，并將其中的智慧應(yīng)用于自己的實(shí)踐中，以獲得更好的投資回報(bào)和成長。
證券投資學(xué)心得篇八
證券投資心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的證券投資心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【證券投資心得優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。
學(xué)習(xí)了證券投資學(xué)，我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用理論與模擬實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，讓我深深體會(huì)到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險(xiǎn)，但個(gè)人的心理因素也很重要，也領(lǐng)會(huì)到了一些基本的投資理念。
起初，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一00000的虛擬貨幣，告訴我們進(jìn)行自由的投資選擇，可以投資股票、基金或者國債。我想：反正是假的，就買股票好了要么大賠要么大賺，每個(gè)周我們都有兩次機(jī)會(huì)進(jìn)行操作，買進(jìn)或者賣出。我找了幾支看起來走勢蠻好的股票用了89萬去買了4支。第一周去時(shí)，看到3支長勢喜人，怕下周再來萬一跌了呢?于是拋售，賺了幾百，看著我的一00000變成了一00452，心里別提多得意了，可是第2周再看時(shí)，這次買的幾支卻是只賠不賺，而且看著走勢還明顯下滑的趨勢，著急的不得了，趕緊趁賠的還不是很多清倉好了。想到老師上課時(shí)說起過的“不要把雞蛋放到一個(gè)籃子里”，趕緊買幾支國債和基金，這樣分散一些風(fēng)險(xiǎn)。于是開始買基金，看到自己的錢只剩余892一4了，而有些同學(xué)的還在急劇增加，就算沒有做交易的也還是原來的一0萬，我終于對風(fēng)險(xiǎn)有了切身的體會(huì)。趕緊回去仔細(xì)翻書，學(xué)習(xí)股票交易的技巧和手段。慢慢的有開始扭虧為贏了。
過了兩周，學(xué)校組織了一次模擬交易競賽，由于我對此已經(jīng)深有忌憚，加之上次炒股失利，也沒有再參加。我想想玩股票的人都應(yīng)該有很大的忍耐能力，經(jīng)得起股市瞬息萬變的波動(dòng)吧，我看來還火候不夠啊。
初學(xué)證券投資學(xué)的時(shí)候，對于理論知識(shí)不屑一顧，感覺它講的太老套了，不進(jìn)股市實(shí)際操作知道再多也是沒用的，可是經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)模擬交易后，我覺得任何事情都不是單獨(dú)的，學(xué)習(xí)了理論知識(shí)可以用它來指導(dǎo)實(shí)踐，股市肯定不會(huì)是單靠運(yùn)氣來盲目支持的，一定會(huì)有經(jīng)驗(yàn)老到的股民，是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時(shí)，技術(shù)分析一點(diǎn)都不懂，雖然看了一些關(guān)于k線圖的理論知識(shí)，但還是不懂的如何去運(yùn)用，也不懂其中的一些投資技巧，所以買回來的股票基本都是虧的，到心有戚戚焉，惡補(bǔ)專業(yè)理論知識(shí)，在逐步的學(xué)習(xí)中，我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票，再結(jié)合當(dāng)天的成交量，來判斷是否有升的可能。一句話說得好：股市中，什么都可以騙人，唯獨(dú)成交量是不會(huì)騙人的。由于時(shí)間的局限，所以我都是做短線炒股，下面是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1.在形勢不利的時(shí)候及時(shí)抽身而退，從而使損失最小化，千萬不要猶豫不決。
2.賣出去的股，哪怕第2天又漲了也不要后悔,還有的是機(jī)會(huì)。
3.買進(jìn)趨勢明朗的股票,不要買趨勢不明的股票,最好是有5日均線支撐的，因?yàn)檫@樣比較有保障，就算虧，也不會(huì)虧很多。若想賺大，就盡量買那些價(jià)格比較高的漲幅比較大的好股。
4.盡量要買好股，如市場熱點(diǎn)的股票，不要買垃圾股，垃圾股漲的快，但跌起來會(huì)更快。買進(jìn)最近換手率較高的股票，賺得多而快。
5.仔細(xì)觀察k線圖，盡量在價(jià)格突破前期后,再等一個(gè)交易日確定安全以后再買進(jìn)，不要心理過急，以防其到達(dá)最高價(jià)而會(huì)落。
6.一次不要把所有的資金用在一個(gè)股票上,因?yàn)殡u蛋在一個(gè)籃子里的風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)大于分開放的風(fēng)險(xiǎn)，但也不要買太多只股，以免照應(yīng)不過來。
在整個(gè)模擬炒股的過程中，我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的，但在我不懈努力下，我的盈虧率從虧一6%到目前的賺一一%左右,這已經(jīng)讓我覺得很欣慰了，畢竟我有在努力，也有了收獲。最深的體會(huì)是：不要怕跌!只要有跌就有機(jī)會(huì)，賬面的損失并不可怕，最可怕的就輸了心態(tài)，沒了斗志!要懂得及時(shí)自我調(diào)整，才能在股市的競爭中存活，才能有下次戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。
資本市場的發(fā)展對經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展所起的推進(jìn)作用是不質(zhì)疑的。我國的資本市場特別是證券市場，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，目前對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)也越來越大。不僅為上市公司提供了近9000億元的直接融資，而且還為國家提供了2100億元的印花稅收入。上市公司家數(shù)達(dá)到1380家，其市值達(dá)到3.5萬億元。特別是一批大型骨干企業(yè)的上市，使中國股市的發(fā)展與中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變得越發(fā)地密不可分。不僅如此，中國股市作為提供直接融資的場所，已越來越受到經(jīng)濟(jì)界專家及企業(yè)界人士的重視，提高直接融資比例已成為經(jīng)濟(jì)學(xué)家及企業(yè)家們共同的心聲。
在這周，學(xué)校對這門如此重要的課程進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)。
運(yùn)用到實(shí)踐中還需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。
這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是證券投資分析課程的學(xué)習(xí)，同事由老師帶領(lǐng)大家分析股市大概的趨勢，然后大家各自分析股市，獨(dú)立思考，運(yùn)用基本分析和技術(shù)分析的方法對證券市場的主要趨勢做出判斷，確定證券市場運(yùn)行的主流方向。接著各自形成自己的投資方案或投資組合。根據(jù)各自的投資方案再進(jìn)行建倉，同時(shí)在工作中，在網(wǎng)上注冊了模擬炒股，建倉觀察其投資方案的動(dòng)態(tài)。
學(xué)習(xí)過證券投資后，我才明白其實(shí)炒股不等于賭博，它是需要很多科學(xué)知識(shí)。當(dāng)然，其中也有運(yùn)氣的因素，正如老師講的“七分技術(shù)，三分運(yùn)氣”。炒股主要是“基本面分析+技術(shù)面分析”?；久娣治鍪呛苤匾?，是關(guān)于上市公司的行業(yè)及行業(yè)地位，產(chǎn)品的供求關(guān)系，財(cái)務(wù)狀況等?；久鏍顩r好的上市公司才有上漲的潛力、動(dòng)力。一個(gè)基本面很好的公司的股票價(jià)格也有起伏，那么就應(yīng)該依據(jù)技術(shù)面分析來決定買入和賣出的價(jià)位。做股票可以是炒底和追漲兩種。同時(shí)也要注意倉位控制，不要一下子就把資金全部押上去，萬一套住了就沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。技術(shù)面分析中我覺得“價(jià)量分析”是非常重要的，往往分析一個(gè)股票是否要漲了，看看它的交易量是否放大是很準(zhǔn)的，交易量放大股價(jià)往往就要上漲了。技術(shù)面分析還有很多方法，如w底、m頭、切線法、均線法、黃金分割線、指標(biāo)法等。還有通過書本或網(wǎng)上搜索掌握了一些技術(shù)分析方法，運(yùn)用ris指標(biāo)、macd指標(biāo)等分析我們所購買的股票。
炒股最主要的是要懂得規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。不會(huì)止損，就可能巨虧;不會(huì)空倉，就會(huì)來回做過山車，利潤無法保住。兩者相比較，不會(huì)止損危險(xiǎn)更大，一棍子下去，幾年都爬不起來。大盤趨勢向下，不斷的補(bǔ)倉，搶反彈，只會(huì)越陷越深，不要猜測何處是底，而是要順勢而為，趨勢向上，順做一次，趨勢向下或橫盤，空倉觀望。謹(jǐn)記風(fēng)險(xiǎn)。
通過這次的模擬交易，我了解到了股票交易的一系列手續(xù)，從買入到賣出中間過程產(chǎn)出的一些手續(xù)費(fèi)的計(jì)算等，亦了解到了股票交易的一些規(guī)則，專業(yè)術(shù)語。同時(shí)，通過不斷進(jìn)行的股票交易，我知道了緊隨國家宏觀調(diào)控的步伐，要時(shí)刻了解國家的一些政策的導(dǎo)向，列入融資融券的開展，對于一些銀行以及一些上市公司的影響，同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注自己買賣的上市公司的基本情況，了解他們是否是政策導(dǎo)向型的企業(yè)，是否是國家發(fā)力扶持的企業(yè)，同時(shí)也要了解自己所關(guān)注的企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表，如有可能進(jìn)行一些分析，來確定該企業(yè)將來的導(dǎo)向。最為重要的是時(shí)刻關(guān)注大盤的走向，了解大盤各個(gè)板塊發(fā)展趨勢，避免高買低賣。還有一點(diǎn)很重要，就是要有足夠的耐心。實(shí)際操作和想象是不一樣的，由于自己并不是天天盯著大盤，所以有很多時(shí)候自己都錯(cuò)過了買賣股票的時(shí)間，有些股票雖然后面發(fā)展和自己的預(yù)測還是有一定的相似的，但是由于沒有及時(shí)的進(jìn)行買賣，總感覺這次的模擬并沒有預(yù)期的來的好?？傊@次實(shí)訓(xùn)，給了我不一般的體驗(yàn)，相信會(huì)對我以后的投資理念產(chǎn)生重大的影響。這次實(shí)訓(xùn)操作使我邁出了投資第一步，今后我會(huì)繼續(xù)努力，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自己。通過本次實(shí)訓(xùn)更是增加了我對金融業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)也為我提供了接觸、了解及適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和敬業(yè)精神。我堅(jiān)信通過以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)很好的融入這個(gè)領(lǐng)域的。有人說：炒股就像做人，只有你的方法正確了，策略正確了，沿著正確的道走，你才會(huì)走到成功的彼岸。如果走上“旁門左道”永遠(yuǎn)也不會(huì)有最大的成功!希望通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐，我們每個(gè)投資者都能馳騁于這片領(lǐng)域。
這學(xué)期開設(shè)的證券投資學(xué)這門課程十分吸引我，我認(rèn)為這門學(xué)科是我們經(jīng)濟(jì)類學(xué)科中的精華。通過學(xué)習(xí)證券投資學(xué)，通過老師詼諧有趣的言傳身教，讓我知道了如何去掙那些虛擬的看不見的錢，用較少的投資去賺得更多的利潤，當(dāng)我們通過同花順模擬炒股的形式進(jìn)入股票市場，看著自己投資的股票一路飄紅，那種心理的喜悅無以言表。當(dāng)然，股票市場存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，心里的落差大起大落是很正常的，我們參與其中，由最初的初生牛犢不怕虎的精神到身經(jīng)百戰(zhàn)后的小心謹(jǐn)慎，這些都是實(shí)驗(yàn)與模擬炒股帶給我的成長。經(jīng)過這一學(xué)期的證券投資學(xué)分析的學(xué)習(xí)，讓我對證券投資有了一個(gè)最初步的了解，當(dāng)然，這點(diǎn)了解只是冰山一角，如果用這點(diǎn)知識(shí)去進(jìn)行證券投資或者分析股市行情走勢，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。出于我對這門課的濃烈的興趣，我在課下又去圖書館做了很多功課。下面在此對證券投資學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論的啟示和心得做一些自我闡述。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。初上證券投資學(xué)課的時(shí)候，我對于一些理論知識(shí)一竅不通，感覺書上講的好，可是操作起來卻不是那么容易，而且理論是死的，股市是活的，總感覺理論還是太過于老套了，理論是可以指導(dǎo)實(shí)踐，可是雖然我學(xué)了一些關(guān)于k線圖的分析，在實(shí)戰(zhàn)中還是輸?shù)煤軕K，看來在股市中光憑運(yùn)氣是不行的。后來在一次次交易中我也算是掌握了一些小竅門兒，我學(xué)會(huì)了通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票，再結(jié)合今天的成交量來判斷這只股票是否有升值的可能。而且我們在選擇股票的時(shí)候還應(yīng)該關(guān)注以下幾點(diǎn)：
一，關(guān)注我們國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，并分析這些經(jīng)濟(jì)政策對股市會(huì)照成什么樣的影響。
二，了解這個(gè)公司的財(cái)務(wù)狀況，管理水平，消費(fèi)者信賴度等。
三，仔細(xì)觀察k線圖，結(jié)合均線走勢，加上macd,kdj等指標(biāo)，配合大盤，個(gè)股交易量進(jìn)行綜合分析。
四，注意分散風(fēng)險(xiǎn)，千萬不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里，盡量選擇5只左右的股票來投資，不要過多也不要太少。
五，當(dāng)然，最重要的還是我們操盤者的心態(tài)一定要好，要見好就收，不要一心就想一口吃個(gè)大胖子，有跌有落，平常心去面對。其實(shí)，這些只是我的一點(diǎn)小小的心得體會(huì)，以后我會(huì)更深入的去學(xué)習(xí)這門課程，在實(shí)踐中不斷地完善理論，不斷地總結(jié)出屬于自己的切實(shí)可行的規(guī)律和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
證券投資學(xué)心得篇九
__年9月末第一次來到上海到中國銀河證券從事營銷職員實(shí)習(xí)工作。因?yàn)閷W(xué)校的課程安排，有幸能有這次機(jī)會(huì)來實(shí)習(xí)。因?yàn)橹皩鹑诜矫娴闹R(shí)了解的不是很全面、很深入，所以在實(shí)習(xí)之前有些擔(dān)心自己做不了。在實(shí)習(xí)結(jié)束后感觸頗多，我寫下了這份實(shí)習(xí)報(bào)告，有以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)是關(guān)于社交方面。
這點(diǎn)對我的震撼是在是太大了，來到這里我和幾個(gè)實(shí)習(xí)生在一起工作。這是第一次跟那么名校的畢業(yè)生在一起，心情特別激動(dòng)。他們有來自復(fù)旦的、同濟(jì)的、交大財(cái)大的。而且他們都是本院校的研究生，跟他們相比真是自慚形愧。慶幸的是交到了許多好朋友?？墒菑牧硪粋€(gè)方面深感做一個(gè)實(shí)習(xí)生居然要求如此之高，不由得心生一股涼意。一個(gè)實(shí)習(xí)生的的崗位要求如此之高，而且是幾乎只有從名校畢業(yè)才有可能獲得這樣一份實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，那其它學(xué)校的學(xué)生面臨的壓力之大、競爭之殘酷、挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻，簡直難以想象……而且通過與我的這些名校的朋友交流又知道即使是這樣也不一定能留在這家公司。要看這家公司是否缺人手，還要看你的社交能力，工作能力，以及學(xué)習(xí)能力。是否是同族最出色的?？鋸堃幌拢瑤缀跻粋€(gè)普通職員的崗位是百里挑一的。所以這有更使我現(xiàn)在了解求職的不易，大學(xué)生的未來是多么殘酷。也使我明白現(xiàn)在的中國的社會(huì)理念則是不優(yōu)秀就是差。要想找到一份好工作，就要具備多項(xiàng)能力：社交能力、學(xué)習(xí)能力、抗壓能力等。不過這也使我得信念更加堅(jiān)定。因?yàn)闆]有挑戰(zhàn)的人生是絕對不完美的。
第二點(diǎn)是對工作所要具備的能力。
為什么要談這點(diǎn)，因?yàn)樵谝黄鸬亩际切醒械膶?shí)習(xí)生（就我比較特殊在營銷部），分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的研究。例如房地產(chǎn)、鐵礦石、塑料行業(yè)等等。但令我很有感慨的是這些實(shí)習(xí)生的工作就只是負(fù)責(zé)收集數(shù)據(jù)。說實(shí)話這項(xiàng)工作即使是沒受過訓(xùn)練的高中生也可以做，但我不是眼高手低，認(rèn)為這種工作不是不值得做，而是對現(xiàn)在的中國大學(xué)的教育更加鄙視。因?yàn)榇髮W(xué)教的技能應(yīng)該使用、能用、可用。例如美國的麻省理工的金融課程第一節(jié)就是教畢業(yè)生怎么寫簡歷，怎么求職。但中國在大學(xué)傳授的知識(shí)，不是我們學(xué)生不去實(shí)踐，而是根本沒有實(shí)踐行。即使有，一個(gè)畢業(yè)生畢業(yè)后，最起碼實(shí)習(xí)3—5個(gè)月。但是這就好比高考，你停滯三到五個(gè)月之后會(huì)怎么樣，大家可想而知。所以既然實(shí)習(xí)的經(jīng)歷固然必要，但是我們必須加強(qiáng)自己的自學(xué)能力，復(fù)習(xí)能力。子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。真是經(jīng)典，而且必須讀書因?yàn)殚喿x的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。不就是在為閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。而我中國13億人8億農(nóng)民，那八億人一生不就是在為擺脫平庸而奮斗嗎。所以要想使自己在這個(gè)世界上擁有最多人口數(shù)的國家獲得一席之地就必須生存，我在這里宣誓，以后每周必須讀一本好書。
第三點(diǎn)就是出去拜訪客戶。
雖然只跟我營銷部總監(jiān)出去拜訪一次。但是這一次對我的影響則是莫大的。
首先這次出行就是讓自己了解禮節(jié)對一個(gè)人的重要性，同時(shí)也了解到許多忌諱。下面列舉一下我得收獲，人在跟女性握手的時(shí)候要伸出右手但只能握住指尖，虎口向里。當(dāng)然如果手心有汗則要右手護(hù)左手，意味著擦汗。而人在站立時(shí)則也是右手護(hù)左手，意味著護(hù)江山社稷。人在穿西服時(shí)則有兩種系扣方法，一個(gè)是只系中間一粒，另一個(gè)則是系三?？劾锩娴牡纳现袃闪！Ｒ陨线@些呢就是我現(xiàn)在對禮儀知識(shí)的初步了解。
另一點(diǎn)呢則是將自己未來使更加清晰化（后面介紹）。
最重要就是在學(xué)習(xí)方面。
通過這次實(shí)習(xí)也使我更加懂得讀書的重要性，所以必須堅(jiān)持每周都要讀書的好習(xí)慣。而且對于我來講更要讀英文書。既練習(xí)英語有可以學(xué)習(xí)知識(shí)。還有能就是對我現(xiàn)階段對重要的考試gmat，我現(xiàn)在重新準(zhǔn)備。3個(gè)月來完全提高自己的語文水平，未來三周會(huì)全心的去攻克og13。別的就不去想太多。因?yàn)楝F(xiàn)在考好gmat就足夠了。
至于未來的計(jì)劃，在近兩年要考?？啤⒈究?、gmat、toefl等多項(xiàng)考試。其余時(shí)間全部投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去。當(dāng)然業(yè)余時(shí)間也要練習(xí)籃球爭取到美國之后參加籃球俱樂部。但說一下更重要的職業(yè)規(guī)劃通過在公司的僅僅一次實(shí)習(xí)就使我深受啟發(fā)。是我和家人比較了解社會(huì)，并更加下定決心要走出國門，觀看中國經(jīng)濟(jì)走向未來絕對會(huì)有一個(gè)屬于我們90的機(jī)會(huì)。一塊超級(jí)大國出爐的蛋糕讓我們?nèi)シ帧＠绗F(xiàn)在的地下融資，中小企業(yè)貸不到錢。銀行有只給國企和央企貸款。而私企卻負(fù)擔(dān)了75%的就業(yè)人數(shù)，所以如果經(jīng)濟(jì)的政策呢沒有變動(dòng)則這種經(jīng)濟(jì)體系必然會(huì)走向衰亡。所以在未來如果有這種可能性（國家允許私有銀行的開辦）那便是機(jī)會(huì)的降臨的時(shí)刻。俗話說機(jī)會(huì)只給留給有準(zhǔn)備的人，所以我現(xiàn)在決定先經(jīng)過社會(huì)的小小歷練，之后去美國留學(xué)。當(dāng)然學(xué)校一定要接觸華爾街，交朋友，使自己快速成長，從而伺機(jī)而動(dòng)。再回到中國來做企業(yè)。
證券投資學(xué)心得篇十
開始時(shí)老師說，投資是在長期內(nèi)以獲取投資品的增值為目的是投資行為;而投機(jī)是在短期內(nèi)用買賣價(jià)差獲取超額利潤為投機(jī)行為。我們應(yīng)該認(rèn)清投資與投機(jī)，然后才能確立自己的行為，才可談其他。
通過本課程的學(xué)習(xí)，我掌握了一些基本的證券知識(shí)，對證券投資有了一定的理解。以往我以為證券就是股票，然而通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來股票只是證券之一。證券還包括債券、基金以及種類繁多的金融衍生工具。所以證券是指用以證明或設(shè)定權(quán)利所做成的書面憑證，表明證券持有人或者第三者有權(quán)取得該證券代表的特定權(quán)益，或者證明其曾經(jīng)發(fā)生過的行為。證券投資是指個(gè)人或法人對有價(jià)證券的購買行為，這種行為會(huì)使投資者在證券持有期內(nèi)獲得與其所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)相稱的收益。
我認(rèn)為證券對于每一個(gè)國家都是非常的重要的，從股市、基金、債券、期貨、期權(quán)等變化之中我們可以看到一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度及其發(fā)展的程度。當(dāng)然國家的政策及其所發(fā)生的事件，例如：戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害、及其社會(huì)事件等等都會(huì)在一定的程度上影響股市。所以，在一定程度上我們可以通過股市了解一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)狀況。學(xué)習(xí)證券投資不一定一定要去投資時(shí)才用的上我們可以通過分析股市的變化來明確選擇自己的行業(yè)、從事的事業(yè)，國家也可以通過股市來調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。所以在我看來，學(xué)習(xí)證券知識(shí)是非常有用非常重要的。
在本次課中我學(xué)習(xí)到了證券投資的基本知識(shí)。從老師的講解中我知道了證券投資的基本步驟和氣需要做的準(zhǔn)備。從中我明白了證券投資的理論知識(shí)投資技巧固然重要，但是好的心理素質(zhì)也是證券投資者所必須具有的。好的心理任何時(shí)候，任何職業(yè)，任何地方任何人想要成功好的心理素質(zhì)都是必須具備的。
在日常生活中我們經(jīng)常聽到“股市多風(fēng)險(xiǎn)，入市需謹(jǐn)慎”，的確在不明所以得股市里我們應(yīng)該保持一顆冷靜的心。記得剛上課時(shí)老師然我們看了一組漫畫，講述的是那些進(jìn)入股市里的人的瘋狂的事情。記得看過一個(gè)幽默笑話這樣說：最近股市行情震蕩，一股友手中股票全線皆綠。他收市后悶悶不樂回到家,一進(jìn)門兒子就喊他"爹",他勃然大怒,不許喊:"爹(跌)"!，要喊"家長(加漲)"!嚇得孩子哭了起來。正在串門弟弟趕緊過來安慰小侄子，對他哥說"哥，這是干啥呢?"他大喝：不許喊"割"，要喊"兄長(兇漲)"。我不由得感慨，股市皆狂人啊!
們的投資的成敗。面對漲勢我們應(yīng)該保持冷靜，及時(shí)買賣，不要樂極生悲;面對跌勢我們更應(yīng)該要有一顆平常的心，不要被眼前的悲傷所迷惑，看清形式。看來，“不以物喜，不以己悲”“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”等等這些之力名言在這里也是適用的。保持冷靜，鍛煉一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是非常必要的。好的心理素質(zhì)，有時(shí)候可以讓我們轉(zhuǎn)虧為盈，轉(zhuǎn)敗為勝，而相對，脆弱的心理，會(huì)讓我們看不到生機(jī)，會(huì)迷惑我們的眼睛讓我們看不到希望，一葉障目，不知春秋。我們要有足夠的勇氣，來面對股市的風(fēng)險(xiǎn)。無法承受風(fēng)險(xiǎn)的人，建議其不要進(jìn)入股市，否則也許會(huì)釀成無法挽回的人生的悲劇。股市也許是一條不歸路，選擇要慎重啊!
有利益的地方就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。而且股市的人風(fēng)險(xiǎn)是來自多方面的。例如：宏觀經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)、上市公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、不可抗力因素導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)等等，顧名思義，我們可以很好的理解這些風(fēng)險(xiǎn)的含義。除此之外，當(dāng)然還有一些未知的潛在的風(fēng)險(xiǎn)。任何一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)都有可能使我們輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)。想獲得利益，又不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)那是不可能的實(shí)現(xiàn)的，所以我們要想獲得利益就要做好要冒風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備。當(dāng)然，并不是風(fēng)險(xiǎn)越大，利益越大，賺錢越多的。
通過學(xué)習(xí)這門課我覺得證券投資是一個(gè)社會(huì)工具，國家工具，他讓一些企業(yè)有資金來發(fā)展，也讓一些人通過投資來獲得利益。證券投資是錢的一種流通方式，在一定程度上他保障了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
另外，證券投資，又不單單是一種社會(huì)工具，從中我們也能學(xué)習(xí)一些哲學(xué)道理。馬克思說：“在表面上是偶然性在起作用的地方，這種偶然性始終是受內(nèi)部的隱蔽著的規(guī)律支配的，而問題是在于發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律?！笔堑模墒械陌l(fā)展，股市的趨勢，都有潛在的原因，都有潛在的規(guī)律在支持著。所以我們?nèi)绻莆找欢ǖ姆椒?，對其進(jìn)行研究與分析，從而認(rèn)識(shí)證券(當(dāng)然這里的認(rèn)識(shí)是指深層次的認(rèn)識(shí)。)，我們掌握證券的發(fā)展規(guī)律，以規(guī)律來進(jìn)行投資，這樣有助于我們更好的進(jìn)行投資。
股市是一個(gè)零博弈，自己賺的是別人賠的，所以得好好從股票投資分析的各個(gè)方面進(jìn)行了解，以便做出正確的投資決策。證券投資分析，這門學(xué)科正是向我們傳授一些投資的規(guī)律，讓我們擁有基本的對股市的分析能力。股票的投資，是一門學(xué)問，需要從各個(gè)方面去深入分析。
證券投資與分析，這門學(xué)科給了我們理論知識(shí)，這些理論知識(shí)只有通過長時(shí)間的應(yīng)用實(shí)踐才能使我們輕松游刃與股市。
投資是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，是一種哲學(xué)。
證券投資學(xué)心得篇十一
開始認(rèn)知股票是在大一的時(shí)候，學(xué)院組織的模擬炒股大賽。隨著20xx年的牛市，越來越多的開始關(guān)注股市、進(jìn)去股市。中國的股票投資熱一下子被激起了，就來掃馬路的大媽也知道股票漲得很瘋狂。不過華爾街有句名言，當(dāng)掃馬路的師傅也開始談?wù)摴善睍r(shí)候，就要開始當(dāng)心了。這話一點(diǎn)不假，縱觀全球股市的回落，中國股市尤為明顯。
證券投資可以看得出的一個(gè)人性格，激進(jìn)的人(風(fēng)險(xiǎn)愛好者)喜歡刺激類的股票，他們往往在茫茫股海中尋找著游資、兇惡莊家的身影，沉穩(wěn)的人(風(fēng)險(xiǎn)中性者)喜歡選擇走勢穩(wěn)健、抗跌的品種，這類人會(huì)合理分配自己手頭的資金，國債、公司債、etf和大藍(lán)籌會(huì)是他們選擇的目標(biāo)。證券投資好比中原武林，有人喜歡練習(xí)旁門左道，希望在幾天內(nèi)練就一身好本領(lǐng);有人喜歡先練習(xí)內(nèi)功重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，猶如練習(xí)少林武術(shù)一般厚積薄發(fā)。
證券投資一定要時(shí)刻關(guān)注信息，國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策、行業(yè)政策、企業(yè)大事都是我們每天必須關(guān)注的。在了解了某個(gè)信息之后，我們必須分析下，這個(gè)信息對整個(gè)股市、整個(gè)行業(yè)的影響，是利好還是利空，是促進(jìn)其發(fā)展還是約束其發(fā)展，對哪些行業(yè)，哪些企業(yè)是利好，哪些是利空?如一個(gè)央行的降息，對銀行業(yè)來說減少了利差收入，對房地產(chǎn)來說是利好。有時(shí)候一個(gè)行業(yè)的龍頭會(huì)帶到整個(gè)行業(yè)的股票的啟動(dòng)，香港的股市、nikkei、dow、nasdaq等外盤行情會(huì)影響我國a股的走勢。
除了對證券投資的基礎(chǔ)分析外，有時(shí)我們也要對具體股票的技術(shù)分析。選對了買什么股票，選擇一個(gè)合適的買點(diǎn)是關(guān)鍵。在眾多技術(shù)分析工具，選擇了一個(gè)適合自己操作的工具。我在何老師的影響下，個(gè)人喜好k線組合和均線走勢分析，加一點(diǎn)macd、kdj、rsi等其他指標(biāo)，并配合大盤、個(gè)股成交量來綜合分析，確定是否買還是賣。值得一提的是，有時(shí)候心理因素的分析對股票的走勢預(yù)測會(huì)十分有幫助，特別是看清大基金的操作手法，對于個(gè)人理解當(dāng)前盤面的走勢十分有用。
這個(gè)學(xué)期每個(gè)人20萬初始資金，每次下跌，發(fā)現(xiàn)手中全是套牢的股票，想去補(bǔ)卻發(fā)現(xiàn)資金已經(jīng)不過，或者下跌超過了自己能夠承受的范圍了還不舍得割肉，盼望著來一個(gè)大反彈。這樣的優(yōu)柔寡斷把自己的套得越來越深。所以在決定選擇買股票時(shí)，一定要控制好風(fēng)險(xiǎn)，要把風(fēng)險(xiǎn)放在頭位，超過自己的風(fēng)險(xiǎn)承受范圍內(nèi)果斷選擇離場。有錢賺時(shí)不要妄想自己能夠在最高點(diǎn)把手中的股票拋出。這兩種心理都是要不得的，在模擬訓(xùn)練中必須要克制。要發(fā)現(xiàn)自己個(gè)性中的脆弱點(diǎn)，控制自己個(gè)性的貪婪和恐懼，在一個(gè)平和的心態(tài)下進(jìn)行證券投資會(huì)有一個(gè)成功的結(jié)局。
在這學(xué)期中，發(fā)現(xiàn)自己賬戶站在20萬以上的時(shí)間極短，總是猶豫著，看見一只股票走勢很強(qiáng)勁，就盲目跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)自己被套，有果斷出去，在一次次的輪回中，發(fā)現(xiàn)剛好中了莊家的圈套，自己也白忙一場。有時(shí)候狠下心，全倉殺入某一個(gè)權(quán)證，手中的權(quán)證不到十分鐘立刻拋出，有點(diǎn)錢賺立刻賣出。通過這個(gè)學(xué)期模擬交易，發(fā)現(xiàn)了自己身上很多缺點(diǎn)，對于買賣股票不夠謹(jǐn)慎，在資產(chǎn)配置方面還有很長的路要走，當(dāng)大家在恐懼，大盤會(huì)不會(huì)繼續(xù)往下跌，自己也被嚇住了，滿眼全是綠;當(dāng)大盤反彈時(shí)，總是期盼了能夠漲多點(diǎn)。
通過一次次模擬買賣股票，我的投資心態(tài)也在日益走向成熟，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的上漲、下跌而恐懼，不會(huì)因?yàn)橐淮畏磸椊Y(jié)束而可惜。我的投資理念、投資方式也有了很大的提高。
證券投資學(xué)心得篇十二
因此我對它產(chǎn)生了好奇感。股票、債券、基金、證券市場，究竟它們是一個(gè)什么樣的概念？隨著對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，周邊越來越多的同學(xué)都開始買股票，又漲又降，慢慢的我的好奇心就更大了，于是便促使了我來到課堂這里來學(xué)習(xí)關(guān)于證券投資學(xué)的知識(shí)了。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了基本的概念，對它有了一定的了解。學(xué)習(xí)證券投資學(xué)的好處是有很多的：首先，學(xué)習(xí)投資知識(shí)是跟上時(shí)代步伐的一種象征。現(xiàn)代社會(huì)人人都說投資，如果作為一名大學(xué)生還不了解投資的概念，算不上一名合格的大學(xué)生；其次，學(xué)習(xí)投資知識(shí)有利于擴(kuò)充知識(shí)面，培養(yǎng)全才。學(xué)習(xí)證券投資學(xué)的益處有許多，此處不作詳談。
要學(xué)好一門課程，授課老師是很重要的，因此下面我想就我們老師的教學(xué)方式提一些意見和建議，希望對提高課程質(zhì)量有所幫助。
1、教師有豐富的專業(yè)知識(shí)。通過閱讀老師編著的書和聽老師生動(dòng)的講課，就可以知道老師是一位有豐富專業(yè)知識(shí)的人，對于授予我們的知識(shí)并非空談，這樣有利于我們學(xué)到確切的知識(shí)，有助于提高同學(xué)們參與課程的興趣。
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。每開一章書，老師都能先把重點(diǎn)的章節(jié)點(diǎn)出來，然后有側(cè)重點(diǎn)傳教。這樣框架清晰，詳略得當(dāng)?shù)姆椒ǎ侵档锰岢摹?BR> 3、建議課程講得深刻一點(diǎn)，盡可能多的讓我們了解到真實(shí)的例子。有人曾批評(píng)老師的教學(xué)，認(rèn)為老師只是按課本念，講課很無聊。但我并不贊成她們的意見，因?yàn)楫吘刮覀儸F(xiàn)在是新入門，對某些概念根本就不了解，如果一開始老師就講比較專業(yè)的知識(shí)，我們未必接受得了，所以我相信老師的教學(xué)肯定有一定道理的。而且我認(rèn)為上課并不在于老師是否按書念，重要的是我們學(xué)到了多少，如果老師在講書本的同時(shí)加入了許多真實(shí)的例子，按書本念又何妨。
4、多講時(shí)事，盡量將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在每節(jié)課開始時(shí)，老師都會(huì)上網(wǎng)跟我們談一下最近的新聞，我認(rèn)為這一點(diǎn)是比較好的。但是時(shí)間太短了，如果可以延長一點(diǎn)就更好了。因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)們都很少自己看這一類的新聞，如果可以通過再課堂上看新聞，可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，也能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)這一門課程的意義所在。
5、簽到制度效用不大。古語有云：上有政策，下有對策。所以簽到很難真實(shí)的反映同學(xué)們的出勤情況。如果真想檢驗(yàn)出勤勤況，課堂上不定時(shí)點(diǎn)名是最有效的，否則，建議直接把簽到這一行為省去。
證券投資學(xué)心得篇十三
經(jīng)過了一學(xué)期的證券投資學(xué)分析的學(xué)習(xí)，讓我對證券投資有了初步的了解，如果說用來投資證券或者是分析走勢，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以下是我對證劵投資學(xué)理論和實(shí)際操作的看法，以及一些建議和評(píng)價(jià)：
證券投資已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流手段，也逐漸的成為一種理財(cái)?shù)内厔?，越來越多的人參與其中，作為現(xiàn)代社會(huì)新生代的我們，更應(yīng)該去主動(dòng)掌握證券投資學(xué)的知識(shí)，不過這種知識(shí)并不僅僅局限于書本知識(shí)，更多的應(yīng)該是實(shí)際的參與，因?yàn)槔碚撝挥袑?shí)際操作化，才能驗(yàn)證其可行性，同時(shí)在實(shí)踐中在總結(jié)出符合自身的切實(shí)可行的理論。
學(xué)習(xí)證劵投資我體會(huì)到了：證券投資在如今的中國乃至全世界各個(gè)國家都占有巨大的經(jīng)濟(jì)地位，并且仍舊不斷地?cái)U(kuò)大著它的影響力，作為中國現(xiàn)代主流人群的我們，要想能夠跟得上國家的經(jīng)濟(jì)的勢趨，增強(qiáng)自己的證券投資知識(shí)和能力是必不可少的，也就是說，證券投資學(xué)已經(jīng)成為我們?nèi)松摹氨匦拚n”。
學(xué)習(xí)證劵投資，讓我明白了證劵和股票的含義：經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。
證券是各類記載并代表一定財(cái)產(chǎn)所有權(quán)或債權(quán)憑證的通稱，是用來證明證券持有人或第三方當(dāng)事人有權(quán)按照證券記載的內(nèi)容獲得相應(yīng)權(quán)益的憑證。股票,國債，市政債券，基金證券，票據(jù)，提單，保險(xiǎn)單，存款單等都是證券。而投資是為獲得可能的不確定性的未來值做出的確定的現(xiàn)值犧牲。
證券投資的定義：證券投資是指投資者(法人或者是自然人)購買股票，債券，基金等有價(jià)證券及這些有價(jià)證券的衍生品，以獲得紅利，利息及資本利得得投資行為和投資過程，是直接投資的重要形式。
學(xué)習(xí)證劵投資，我了解到了證券投資的種類：證券投資按一定的劃分標(biāo)準(zhǔn)可以分為不同的種類，各種不同的證券投資的性質(zhì)、目的和運(yùn)行過程不盡相同。
1.股權(quán)證券投資與債權(quán)證券投資。股權(quán)證券投資的對象是股權(quán)證券;債權(quán)證券投資的對象是債權(quán)證券。 2.直接證券投資與間接證券投資。證券直接投資指投資者直接到證券市場上去購買證券。證券間接投資指投資者購買金融機(jī)構(gòu)本身所發(fā)行的證券，而這種金融機(jī)構(gòu)是專門從事證券交易以謀利的。 3.長期投資與短期投資。長期投資指購買長期債券或股票，并長期持有。短期投資指購買短期債券或購買長期債券、股票但短期內(nèi)又轉(zhuǎn)手賣出。4.固定收入投資和不定收入投資。固定收入投資指投資購買收入固定的證券;不定收入投資則指投資購買收入不固定的證券。
眾所周知，股市是國家經(jīng)濟(jì)的晴雨表，它與國家經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)，隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國證券市場飛速發(fā)展，近年來“炒股熱流”席卷全中國。投資者一旦進(jìn)入股市，盈虧乃兵家常事，要投資就應(yīng)該有個(gè)好的投資理念和健康的投資心態(tài)。在證券投資中是無法找到一套真正適合所有人都時(shí)刻賺錢的理論，就是股神巴菲特和投機(jī)大師索羅斯也不例外，我想，每個(gè)人都要去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)際操作最終摸索出真正屬于自己的投資策略，并且順應(yīng)當(dāng)前局勢對其不斷地進(jìn)行完善，這些是我在學(xué)習(xí)中獲得的實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。
2.關(guān)注公司成長性是否高，產(chǎn)品是否被市場廣泛地接受并應(yīng)用;
3.關(guān)注公司的管理水平如何，是否有品牌優(yōu)勢;
4.關(guān)注公司的業(yè)績?nèi)绾危欠駷榭儍?yōu)股。
5.仔細(xì)觀察k線圖，結(jié)合k線組合和均線走勢分析，加一點(diǎn)macd、kdj、rsi等其他指標(biāo)，并配合大盤、個(gè)股成交量來綜合分析，確定是否買還是賣。
6.一次不要把所有的資金用在一個(gè)股票上，因?yàn)殡u蛋在一個(gè)籃子里的風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)大于分開放的風(fēng)險(xiǎn)，但也不要買太多只股，以免照應(yīng)不過來。
7.在決定選擇買股票時(shí)，一定要控制好風(fēng)險(xiǎn)，要把風(fēng)險(xiǎn)放在頭位，超過自己的風(fēng)險(xiǎn)承受范圍內(nèi)果斷選擇離場。
我們現(xiàn)在所學(xué)的證券投資學(xué)理論雖然繁多，但是仍然不夠完善，還需要我們不斷的去修正
在課堂上，老師對基礎(chǔ)知識(shí)的講解還是很細(xì)心，而且很注重學(xué)習(xí)應(yīng)用與實(shí)踐。在講到有關(guān)股市的時(shí)候，老師把在之前在國際上知名的華爾街拿出來做對比，讓我更加深刻的了解我國股市的一些特征和歷史的必然性，把書本上的知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際上來，便能給人深刻的思考和啟發(fā)。
對于這門課，我很感謝我們的老師，因?yàn)槭撬麊⒌狭宋覀?，他在教給我們知識(shí)的同時(shí)還培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，正所謂：授人于魚，不如授人于漁。如果硬要讓我提建議的話，那我希望老師在給我們講課的時(shí)候，在遇到那些很復(fù)雜的問題時(shí)，能多講解幾次，讓我們有更多的彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
證券投資學(xué)心得篇十四
證券投資學(xué)是研究市場經(jīng)濟(jì)條件下證券市場相關(guān)金融產(chǎn)品及其運(yùn)行機(jī)制和市場主體行為規(guī)范的一門學(xué)科。
隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系的逐步完善和對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大，證券市場在我國經(jīng)濟(jì)和金融體系中的作用日益突出，據(jù)滬深交易所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：1993年，上市公司數(shù)量183家，滬深兩市總市值3661.3億元;而到末，上市公司數(shù)量達(dá)到2494家，滬深兩市總市值超過24萬億元，投資者開戶總戶數(shù)超過2.1億戶。
隨著中國證券市場的快速發(fā)展，社會(huì)對證券從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力提出了更高、更新的要求，同時(shí)也對證券投資學(xué)教學(xué)的深度和廣度提出了更高的要求。
因此有必要對證券投資學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行進(jìn)一步探索，以促使“教”、“學(xué)”乃至“用”都邁上一個(gè)新臺(tái)階。
地方院校是指以培養(yǎng)本科生為主，以教學(xué)為主要任務(wù)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要發(fā)展方向的全日制大學(xué)，其主要職能是履行人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究的任務(wù)，其人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主。
因此，地方院校證券投資學(xué)的教學(xué)目標(biāo)從大方向來說是培養(yǎng)能融入地方，服務(wù)基層，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型證券人才。
具體細(xì)述則分為幾個(gè)層次：最低層次是要教會(huì)學(xué)生做基本的證券交易，不僅要掌握如何開戶、委托下單、看盤等，還必須能作簡單的基本面分析和技術(shù)面分析，不聽信、不盲從，為日后證券市場培養(yǎng)合格的理性投資者。
中等層次目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生證券方面的應(yīng)用能力和操作技能，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，為日后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
證券業(yè)的發(fā)展格局也為地方院校學(xué)生就業(yè)提供了很好的機(jī)遇，近年來，證券公司的布局發(fā)生了很大的變化，營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從中心城市逐步向下發(fā)散以尋求規(guī)模效應(yīng)，紛紛在地級(jí)市乃至縣設(shè)立證券營業(yè)部或技術(shù)服務(wù)部，這恰好為地方院校學(xué)生在證券業(yè)發(fā)展提供了就業(yè)的空間。
所以我們要加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需要的技能培養(yǎng)，在校期間，鼓勵(lì)學(xué)生參加證券從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試，多考證書，日后踏入社會(huì)就業(yè)選擇的余地更大。
最高層次目標(biāo)是培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，拓寬專業(yè)視野，提高綜合素質(zhì)，為日后進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。
地方院校學(xué)生畢業(yè)后的主要去向是步入社會(huì)，踏進(jìn)職場，但也有一部分學(xué)生會(huì)以各種方式繼續(xù)深造。
證券業(yè)事實(shí)上是一門涉及多學(xué)科知識(shí)的行業(yè)，對這一部分學(xué)生，通過證券投資學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是掌握理論知識(shí)和操作技能，還應(yīng)與其他專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，在實(shí)踐中具備創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力。
(一)教師的教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力有待提高。
中國高校經(jīng)歷過上世紀(jì)末、本世紀(jì)初的合并大潮后，基本都成為大而全的綜合類大學(xué)，專業(yè)設(shè)置在兼顧自己原有特色的情況下，追大求全。
特別是大眾化的經(jīng)管類專業(yè)，一般院校都設(shè)有，由此證券投資學(xué)課程的開設(shè)也就遍地開花。
但講授證券投資學(xué)課程的教師其素質(zhì)卻參差不齊，特別是地方院校，此種情況尤為顯著，教師來源要么是相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師，要么是新招聘入校的高學(xué)歷青年教師，他們或?qū)ψC券投資學(xué)系統(tǒng)性理論知識(shí)缺乏深入的了解和研究，或沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
而證券投資學(xué)卻是一門綜合性、應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，授課教師不僅需要深厚、系統(tǒng)的理論功底，同時(shí)還必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能做好這門課程的授課工作，因此地方院校有必要對證券投資學(xué)教師素質(zhì)的進(jìn)一步提升、教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力的提高拿出切實(shí)且行之有效的措施。
(二)教學(xué)方法和手段有待改進(jìn)。
證券投資學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，講解過程中會(huì)涉及大量的圖表、公式、技術(shù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)資料等。
因此，即便是地方院校，也不再是“粉筆+黑板”的古老模式，而是制作電子課件，在多媒體教室實(shí)施教學(xué)，以直觀、明了的方式增強(qiáng)證券投資理論與實(shí)務(wù)的教學(xué)效果，提高學(xué)生對證券的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
但多媒體教學(xué)從總體上來說依然是一種靜態(tài)教學(xué)模式，沒有從根本上改變教師講述傳授知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)模式。
久而久之，即便學(xué)生剛開始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣，但隨著時(shí)間的推移，這種雙向很少互動(dòng)的教學(xué)模式，也會(huì)磨滅學(xué)生的熱情，弱化他們的興趣。
(三)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待強(qiáng)化。
地方院校由于資金實(shí)力問題，金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相對滯后，即便建有金融實(shí)驗(yàn)室，配套設(shè)施也沒有完全到位，硬件設(shè)施如機(jī)房、計(jì)算機(jī)終端投入難度不大，不存在問題，但相關(guān)配套軟件較多，同時(shí)還需要后期的升級(jí)和維護(hù)，需要大量資金投入，由于資金問題的制約，配套軟件要么數(shù)量不足要么得不到及時(shí)更新。
因此，地方院校的證券投資實(shí)踐教學(xué)就存在著先天不足。
再則實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)存在不合理之處，一般院校證券投資實(shí)踐教學(xué)課時(shí)安排為8個(gè)課時(shí)左右，課時(shí)量偏少，并且實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間多集中在某個(gè)學(xué)期的一個(gè)時(shí)間段，沒有考慮教學(xué)進(jìn)度是否與此相匹配，實(shí)踐教學(xué)效果會(huì)大打折扣;還有實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容基本上局限于股票，對其他證券投資品種沒有涉及或者很少涉及，易給學(xué)生造成證券投資就要是股票投資的假象。
(四)考核評(píng)價(jià)制度有待完善。
考試是教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過考試可以檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的好壞和教師教學(xué)質(zhì)量的高低，起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)和促進(jìn)教學(xué)的效用。
以往證券投資學(xué)考核評(píng)價(jià)制度的主要問題是偏重投資工具和投資理論的記憶，而對原理的實(shí)踐運(yùn)用能力考察卻有所忽略，體現(xiàn)在教學(xué)管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬，沒有靈活性。
只注重期末考試，不注重平時(shí)考察，期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式，即便學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不甚努力，期末突擊復(fù)習(xí)，死記硬背也能應(yīng)付過關(guān);平時(shí)考察的形式主要放在考勤、提問、作業(yè)等方面，而對模擬證券投資、小論文形式的股票或行業(yè)分析報(bào)告等能夠考核學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力的其他方式運(yùn)用不多，即便是對此加以運(yùn)用，在最后成績的評(píng)定中所占比重也是微乎其微。
這樣的考核評(píng)價(jià)方式不利于學(xué)生積極主動(dòng)對待模擬證券投資和各種分析報(bào)告的課程小論文，因?yàn)榈搅似谀┛荚嚨臅r(shí)候，老師會(huì)對整本書簡單梳理一遍，點(diǎn)出考試重點(diǎn)，加班加點(diǎn)背背記記也能應(yīng)付過關(guān)。
(一)重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
專業(yè)素質(zhì)是高校教師的立身之本，是教師做好本職工作的重要保障，高校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不僅是高校核心競爭力所在，還直接決定著教學(xué)效果的好壞。
針對地方院校證券投資學(xué)教師來源的構(gòu)成，對于從相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師，學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)費(fèi)支持，結(jié)合學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，一是鼓勵(lì)他們考研考博，繼續(xù)深造，以獲取本學(xué)科堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和系統(tǒng)理論。
再則重點(diǎn)扶持優(yōu)秀中青年骨干教師通過進(jìn)修、做訪問學(xué)者、參加研討班、研修班等交流模式，拓展教學(xué)與科研的深度與廣度，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)與能力的提升，提高專業(yè)教學(xué)水平。
入校時(shí)間不長的高學(xué)歷青年教師，他們的優(yōu)勢是具有本學(xué)科系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，了解本學(xué)科發(fā)展的前沿，但課堂教學(xué)能力卻有待進(jìn)一步提升。
因此對于從事證券投資教學(xué)的年青老師而言，由于該課程很強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性，其課堂教學(xué)能力提升的基礎(chǔ)在于自身有扎實(shí)的證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力，而提升證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力的途徑，一是深入進(jìn)去自己做，無論是做實(shí)盤還是模擬盤，都會(huì)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為課堂教學(xué)積累素材;二是與當(dāng)?shù)刈C券公司營業(yè)部多做互動(dòng)交流，甚至可以在營業(yè)部一些重要崗位實(shí)習(xí)鍛煉，如投資顧問崗、理財(cái)產(chǎn)品研發(fā)崗等，這樣就能與證券投資最前沿的理財(cái)師、分析師相互切磋、學(xué)習(xí)，迅速獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在證券投資實(shí)踐中快速成長。
(二)改革教學(xué)方法和手段，促其多樣化。
教學(xué)方法與手段的改革是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要前提。
在課堂教學(xué)中，不僅僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，更要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性，因此要充分運(yùn)用教學(xué)方法和手段的多樣化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以現(xiàn)代教學(xué)手段為主開展課堂教學(xué)。
鑒于證券投資學(xué)這門課程不僅包含基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，還有基本分析和技術(shù)分析，具有理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的特征，單純依靠“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)授課模式，肯定不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求。
因此，必須借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，以powerpoint或adobedirector為媒介，綜合運(yùn)用各種應(yīng)用軟件，制作電子課件，在多媒體教室向?qū)W生展示證券投資中的諸如k線理論、形態(tài)理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實(shí)盤分析。
這種直觀、形象且與實(shí)時(shí)行情基本同步的展示方式，會(huì)極大誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，改進(jìn)課堂教學(xué)效果;在此基礎(chǔ)上，還要充分利用校園局域網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的服務(wù)功能，就證券投資中的諸多問題，通過在線輔導(dǎo)解疑、視聽對話等形式，在學(xué)生與老師之間、學(xué)生與學(xué)生之間，展開溝通與交流，借此鞏固課堂教學(xué)成果。
2.靈活應(yīng)用案例教學(xué)、探討式教學(xué)等交互式教學(xué)方法。
對于證券投資學(xué)中的基本知識(shí)篇，采用傳統(tǒng)的“講聽式”教學(xué)模式可能沒有太大的問題，至多不過是枯燥無趣罷了。
而對于基本分析篇、技術(shù)分析篇和組合管理篇而言，如果還是采用“講聽式”教學(xué)模式，那就不僅僅是枯燥乏味，而是無法完成正常的教學(xué)內(nèi)容。
比如在講授技術(shù)分析中的“支撐和壓力”時(shí)，先以“講聽式”模式講授支撐和壓力的定義和作用，此時(shí)學(xué)生得到的僅是一個(gè)抽象的概念，還不能真正理解支撐和壓力在證券運(yùn)行趨勢中所起的作用。
此時(shí)就應(yīng)結(jié)合證券實(shí)時(shí)行情推出一個(gè)鮮活的案例，來分析為什么大盤在漲，某只證券不漲，剔除掉影響這只證券的行業(yè)和公司因素外，那就是技術(shù)分析中的壓力在起作用，是進(jìn)入了一個(gè)前期的成交密集區(qū)?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點(diǎn)?由此也可總結(jié)出證券運(yùn)行趨勢中起到壓制作用的三種情形：最近時(shí)期的前期高點(diǎn);最近時(shí)期的前期成交密集區(qū);在證券運(yùn)行過程中兩個(gè)具有代表性的高點(diǎn)連接起來的壓制線。
像這樣結(jié)合案例授課，既可以加深學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的理解，又可以激發(fā)他們對相關(guān)類似問題的思考，提高他們分析問題、解決問題的能力。
其實(shí)，在證券投資日常授課過程中，除案例教學(xué)外，其他交互式教學(xué)方法也運(yùn)用很多，比如任務(wù)導(dǎo)入式教學(xué)、探討式教學(xué)等。
如果課時(shí)安排在上午第一、二節(jié)課，滬深交易所還沒有開盤，那么每次上課前就會(huì)拿出幾分鐘時(shí)間問學(xué)生上個(gè)交易日收盤后，國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面有什么重要資訊，這些資訊對證券市場有什么影響，當(dāng)天的大盤走向會(huì)如何運(yùn)行。
這樣一是可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外財(cái)經(jīng)資訊，二是提高他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力，從眾多財(cái)經(jīng)資訊中把握能左右證券市場趨勢的著力點(diǎn);每次課的最后5～10分鐘，一般也不講課，而是讓學(xué)生就他們手中模擬盤遇到的問題提問，然后對照老師事先下載好的證券行情，先讓其他同學(xué)發(fā)表意見，該如何處理，然后老師加以點(diǎn)評(píng)，最后綜合大家的意見，給出一個(gè)指導(dǎo)性建議。
3.啟用證券模擬交易教學(xué)。
在課堂上講完證券投資學(xué)的第一部分基礎(chǔ)知識(shí)篇后，學(xué)生就基本掌握了證券投資工具、證券市場和證券交易制度等相關(guān)內(nèi)容，此時(shí)就可啟用證券模擬交易教學(xué)，利用證券行情接收系統(tǒng)，實(shí)時(shí)接收滬、深兩市實(shí)時(shí)行情，為每一個(gè)學(xué)生開設(shè)證券模擬交易賬戶，分配虛擬資金，進(jìn)行模擬盤操作。
讓學(xué)生在仿真的交易環(huán)境中，學(xué)會(huì)使用行情分析軟件，感受交易氣氛、識(shí)別盤面信息、熟悉交易規(guī)則。
按正常的教學(xué)進(jìn)度，此時(shí)正在進(jìn)行證券投資分析的授課，證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。
一方面，證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識(shí)和能力，模擬交易過程中，茫茫股海，如何選取有價(jià)值的證券?又如何確定最佳的買賣時(shí)點(diǎn)?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。
而這種投資分析水平和能力的提升，單靠老師的傳授是不可能快速進(jìn)步的，只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結(jié)合，才會(huì)真正鍛煉操盤者對大盤的敏銳性和捕捉能力，快速提升其投資分析水平。
另一方面，證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實(shí)踐效應(yīng)，證券模擬交易正好投其所好，為投資分析提供師生交互探討的素材和實(shí)踐展示的平臺(tái)。
(三)構(gòu)建證券投資學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
首先，要在觀念上改變以往教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)偏少或?qū)嵺`環(huán)節(jié)流于形式的狀況，重新修訂教學(xué)大綱，不再把實(shí)踐教學(xué)作為理論教學(xué)的一個(gè)子系統(tǒng)，僅占理論教學(xué)大綱中很少的部分，而要單獨(dú)編制證券投資學(xué)的實(shí)踐教學(xué)大綱，同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí)，建立起理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的教學(xué)體系。
其次，地方院校要在財(cái)力偏緊的條件下，確實(shí)拿出資金支持金融實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，不僅僅是建立標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房、添置電腦終端、模擬教學(xué)軟件等，還要定期對相關(guān)軟件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù)，以保證仿真模擬教學(xué)軟件與實(shí)時(shí)行情無論是投資品種的完備性還是資訊的及時(shí)性方面都能夠高度一致。
再次，學(xué)校要與當(dāng)?shù)氐淖C券公司多加聯(lián)系，相互合作。
一方面，學(xué)校可以請證券公司的投資顧問走進(jìn)校園做講座，內(nèi)容既可涉及證券市場理論前沿和熱點(diǎn)分析，也可是當(dāng)下證券行情分析或投資經(jīng)驗(yàn)介紹，拓展學(xué)生視野，獲取與課堂教學(xué)不一樣的'感受。
另一方面，證券公司可以通過走進(jìn)校園這類活動(dòng)，從中選拔優(yōu)秀學(xué)生，為自己儲(chǔ)備證券人才。
最后，學(xué)校與證券公司可以聯(lián)合共建“實(shí)訓(xùn)基地”，讓對證券感興趣的學(xué)生在空閑時(shí)段到公司實(shí)習(xí)，熟悉公司業(yè)務(wù)流程，在各個(gè)崗位做些輔助性工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，這也有利于學(xué)生日后走入社會(huì)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)改革考核評(píng)價(jià)方式，完善考評(píng)體系。
證券投資學(xué)的考核不要僅僅拘泥于基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的記憶和簡單應(yīng)用，更要注重學(xué)生分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的考核。
所以，首先，在考評(píng)方式上就應(yīng)該多樣化，既要保留相對規(guī)范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統(tǒng)方式;也需要考勤記載、課堂提問、作業(yè)等常規(guī)方式;更要補(bǔ)充案例討論分析、模擬投資參與度及成績排名、撰寫投資分析報(bào)告等新型方式。
其次，需要隨之調(diào)整各種考評(píng)方式在最后總成績中的分值比例：一是降低期末考試的占比，把期末考試卷面成績占總成績的比重降至50%左右，最多不宜超過60%;二是保持常規(guī)考評(píng)方式的占比不變，這類能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的考評(píng)指標(biāo)，其分值占比應(yīng)在15%～20%之間;三是提高新型考評(píng)方式的占比，模擬操作、撰寫投資分析報(bào)告、案例討論分析這類形式能提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、市場分析能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，其分值占比應(yīng)提高到25%～30%左右。
這樣，有利于改變學(xué)生靠臨時(shí)突擊應(yīng)付考試的頑疾，客觀反映學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資學(xué)課程的真實(shí)效果。
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摘要：本文通過對證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí)，分析當(dāng)前該課程在人才培養(yǎng)中的定位、課程教學(xué)的主要任務(wù)、目前教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗(yàn)和不足，提出構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系，確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，針對不同課時(shí)和授課對象靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等改革意見，提出采用多媒體教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué)，利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源和證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法、情景式教學(xué)法等改革構(gòu)想。
一、對證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí)。
在高等教育逐漸普及的今天，如何實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個(gè)問題。
在以往的教學(xué)實(shí)踐中，大多時(shí)候?qū)W(xué)生實(shí)行的是“填鴨式”的教學(xué)方法，只注重教師大量灌輸知識(shí)，而沒有過多地考慮學(xué)生的承受、消化能力，造成應(yīng)試教育下的高分低能。
高等教育培養(yǎng)的是國家高級(jí)人才，綜合素質(zhì)是培養(yǎng)的重點(diǎn)。
要以科學(xué)的發(fā)展觀衡量高校的教育，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”。
要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，在教學(xué)改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學(xué)思想，而換之以“啟發(fā)式”的教學(xué)思想，即教師“教”的本質(zhì)在于引導(dǎo)，在于教師對學(xué)生的一種啟發(fā)。
啟發(fā)式教學(xué)以及對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)應(yīng)該成為一種教學(xué)理念貫穿到每門課程的教學(xué)實(shí)踐中去。
證券投資是一個(gè)實(shí)踐性極強(qiáng)的行業(yè)，投資理論和投資工具日新月異，始終處在一國經(jīng)濟(jì)的前沿，針對這樣一學(xué)科的教學(xué)，必須以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型投資人才為教學(xué)目標(biāo)[1]。
證券投資學(xué)課程的性質(zhì)是金融保險(xiǎn)專業(yè)的主干課程和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。
本課程是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)，專門研究證券投資活動(dòng)的應(yīng)用性學(xué)科。
因此，其先行課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等;相關(guān)課程有宏觀經(jīng)濟(jì)管理、金融市場、公司金融、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等;后續(xù)課程有金融工程學(xué)、金融衍生品投資、投資基金理論與實(shí)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等。
證券投資學(xué)課程的目標(biāo)是體現(xiàn)“理論”與“操作”的特色、培育學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。
針對本門課程極強(qiáng)的理論性和操作性特點(diǎn)，理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與系統(tǒng)化，注重創(chuàng)新思維培育，拓寬專業(yè)視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);實(shí)驗(yàn)教學(xué)則突出學(xué)生應(yīng)用能力和操作技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。
針對普通本科層次，本課程的教學(xué)目標(biāo)定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓(xùn)練上。
近幾年，筆者教學(xué)研究活動(dòng)主要涉及證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)等多方面，具體包括：積極從事和開展教學(xué)改革、教學(xué)研究和課程建設(shè)工作，積極申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目和課程建設(shè)項(xiàng)目。
課程教學(xué)文檔齊全，課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日志、教學(xué)小結(jié)、考試試卷、試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表等教學(xué)檔案資料規(guī)范、完備、整潔。
圍繞本門課程，積極開展輔助教材與學(xué)習(xí)資料建設(shè)。
選擇高質(zhì)量的教材與教學(xué)參考書。
教師將目前國內(nèi)外各種版本的金融學(xué)教材進(jìn)行比較，篩選出幾本高質(zhì)量的作為參考書，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
但是，多媒體課件的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，本課程的教材還需要進(jìn)一步結(jié)合國內(nèi)外貨幣銀行學(xué)的理論和實(shí)踐進(jìn)行修改與完善。
隨著金融市場的深化，需要通過實(shí)踐教學(xué)的方式幫助學(xué)生真正理解教材中所涉及的實(shí)務(wù)性內(nèi)容，本門課程的實(shí)踐教學(xué)模式還需要進(jìn)一步探究，教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
證券投資學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)生的必備知識(shí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的微觀金融思維，使其精通現(xiàn)代金融投資理論，掌握金融投資分析與管理方法，從而使證券投資活動(dòng)建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上。
該課程要求學(xué)生在掌握證券投資理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，具備進(jìn)行獨(dú)立實(shí)際投資分析的能力。
本文就證券投資學(xué)課程建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問題作一探討，通過在教學(xué)實(shí)踐中的探索與實(shí)施，總結(jié)出教授這門課程的經(jīng)驗(yàn)，以期達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
(一)教學(xué)內(nèi)容的改革。
1.構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系。
構(gòu)建宏觀與微觀金融相結(jié)合、與河北北方學(xué)院“平臺(tái)+模塊”相適應(yīng)的金融學(xué)核心課程體系。
證券投資學(xué)是其中的微觀金融課程，屬于投資學(xué)模塊。
2.確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
國際金融、證券投資學(xué)和金融市場學(xué)三門課程中有關(guān)金融市場、金融交易等內(nèi)容存在交叉，教研活動(dòng)充分探討每門課的設(shè)置目的、主要內(nèi)容以及特點(diǎn)，并達(dá)成共識(shí)――將本門課程的重點(diǎn)放在現(xiàn)代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。
3.緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。
在原有教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加行為金融學(xué)在證券投資中的應(yīng)用，體現(xiàn)本學(xué)科的最新發(fā)展。
4.針對不同課時(shí)和授課對象靈活調(diào)整：“基礎(chǔ)模塊+選擇模塊”。
基礎(chǔ)模塊包括證券、證券市場、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發(fā)行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。
(二)教學(xué)形式的改革。
1.采用多媒體教學(xué)手段。
在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)充分引導(dǎo)學(xué)生善用多媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)獲取知識(shí)能力以及創(chuàng)造性思維，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的資源和有力的學(xué)習(xí)工具。
2.利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué)。
所有教師都采用多媒體教室，并對股票實(shí)時(shí)行情進(jìn)行點(diǎn)評(píng);課后為學(xué)生提供各類相關(guān)網(wǎng)站、思考與練習(xí)、課外閱讀材料，以開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;堅(jiān)持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合。
一方面在課內(nèi)強(qiáng)化向?qū)W生傳授基本知識(shí);另一方面，通過學(xué)生虛擬炒股比賽、社會(huì)調(diào)查等第二課堂形式，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力[2]。
3.充分利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源。
與當(dāng)?shù)刈C券公司、企業(yè)等簽訂合同，建立固定的校外實(shí)踐基地，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)貨幣金融學(xué)的直觀意識(shí)[3]。
根據(jù)課程特點(diǎn)和授課對象的不同，靈活運(yùn)用課堂講授、自主學(xué)習(xí)、小組討論、案例教學(xué)、情景式教學(xué)、頭腦風(fēng)暴、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)等多種教學(xué)方式，以激活課堂，優(yōu)化教學(xué)過程，達(dá)到教與學(xué)的同步互動(dòng)，使得教學(xué)與企業(yè)或組織的實(shí)際工作緊密接軌，使學(xué)生學(xué)有所用、能用所學(xué)。
證券投資原理是一門證券投資的入門課程，學(xué)生大多沒有接觸過證券和投資，傳統(tǒng)的授課形式雖然便于基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)傳授和學(xué)習(xí)，但也造成理論過于空洞等一系列問題，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不懂、學(xué)不透，甚至不會(huì)用學(xué)到的概念去解決實(shí)際問題。
有些同學(xué)甚至在學(xué)習(xí)完課程以后，頭腦中僅有幾個(gè)名詞，不能系統(tǒng)地掌握知識(shí)，分析問題更是找不到頭緒。
案例教學(xué)可以很好地解決以上問題。
案例教學(xué)可分為兩類：一類是從理到例型，即給出基本概念，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用基本概念，發(fā)散思維，以例釋理，以例證理，從而獲得解決實(shí)際問題的能力;另一類是從例到理型，即引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例，經(jīng)過自由組合，群體思維撞擊，尋找知識(shí)形成規(guī)律，發(fā)現(xiàn)基本概念并運(yùn)用掌握的規(guī)律和概念去解決實(shí)際問題。
而案例教學(xué)無論是“從理到例”，還是“從例到理”，都十分注重學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、自主性的發(fā)揮，注重引導(dǎo)學(xué)生通過案例的分析、推導(dǎo)，從而發(fā)現(xiàn)概念，并從中發(fā)現(xiàn)前人研究總結(jié)的規(guī)律和方法，使學(xué)生較好地運(yùn)用概念、原理來解決實(shí)際問題;重在激發(fā)學(xué)生不斷地提出問題，學(xué)會(huì)收集各方面的資料和信息，學(xué)會(huì)對已有的資料作多方面的分析，繼而探索事物的內(nèi)在聯(lián)系，得出自己的結(jié)論和解決實(shí)際問題，促使學(xué)生的思維不斷深化;要求學(xué)生去探尋這些問題預(yù)定的唯一的正確答案，而是重在解決問題過程中的思維策略以及多種可能的解釋。
案例教學(xué)把學(xué)生置于一定的情境之中，要求學(xué)生換位思考，以自己學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際問題，通過案例分析，把知識(shí)點(diǎn)穿成線，最終形成知識(shí)網(wǎng)。
這一課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體，而教師則從宣講者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)的領(lǐng)路人、教練員和思維啟發(fā)者，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
例如，筆者為了向?qū)W生講述證券投資學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)性，結(jié)合身邊炒股同志的切身案例來說明問題，引用股票界楊百萬的實(shí)例來論證[4]。
情景式教學(xué)就是在教學(xué)中充分利用多媒體工具，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的具體場景，由場景喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中、用心學(xué)習(xí)和理解教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，從而達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法[5]。
將情景教學(xué)方法運(yùn)用到《證券投資學(xué)》教學(xué)中，目的在于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生運(yùn)用證券理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)證券知識(shí)分析與解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
例如，在介紹結(jié)構(gòu)化融資、ipo路演、股指期貨時(shí)，利用情景式教學(xué)方法。
情景教學(xué)方法要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變：由知識(shí)教學(xué)到過程教學(xué)轉(zhuǎn)變;由單向灌輸式教學(xué)到雙邊互動(dòng)式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
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證券投資學(xué)心得篇十五
大學(xué)是一個(gè)相對空閑時(shí)間多的時(shí)期，在學(xué)習(xí)之余，我總是想通過自己的努力多學(xué)幾項(xiàng)技能，以便將來在社會(huì)多一份機(jī)遇。于是我選擇了證券投資。通過半個(gè)學(xué)期證券投資的學(xué)習(xí)，使我明白了很多，感覺自己學(xué)習(xí)到了很多東西。不僅在這門課程知識(shí)方面，還有生活方面的一些其他知識(shí)。在學(xué)習(xí)以前，我就在網(wǎng)上進(jìn)行了模擬炒股，剛開始不太懂，哪個(gè)行業(yè)聽說好，就買哪個(gè)，借了幾本書看看，感覺書太厚也看不懂，一直就自己琢磨著買，雖然一直賠著，但也算摸索到了一些經(jīng)驗(yàn)。然而這些都是從技術(shù)層面分析來的，只是看看大盤，看看k線圖，覺得哪個(gè)跌得差不多了就買哪個(gè)了。后來感覺這樣不行，又冥思苦想了幾種方法，可結(jié)果都不是很理想。知道上了證券投資這節(jié)課后才慢慢歸入正途。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對它們進(jìn)行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、流通行、價(jià)格的波動(dòng)性和伸縮性的分析、評(píng)價(jià)和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動(dòng)等各種因素對證券市場價(jià)格的的影響。在股票方面，我學(xué)會(huì)了市盈率、發(fā)行價(jià)、股票面值、股票市價(jià)等的計(jì)算，并對股票的價(jià)格指數(shù)有所了解;在債券方面，學(xué)會(huì)了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價(jià)，市盈率估價(jià)等的計(jì)算。
然而，對我來說最大的收益是對公司的分析，我認(rèn)為這是最重要的。其他層面的分析一定要建立在公司分析上上才能有效果。對于股票投資我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進(jìn)行分析，判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營情況和今后的發(fā)展?jié)摿?。這些分析包括行業(yè)競爭力的分析、財(cái)務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進(jìn)行綜合的評(píng)估，從而制定投資的大致方向。
對于公司的把握就像老師說的選擇行業(yè)的前五名，著重分析，找公司之間股票的跌幅差，交替購買，高點(diǎn)賣低點(diǎn)買，不因漲而貪，不因跌而留，這樣才有錢可賺。
學(xué)習(xí)證券投資不僅要有理論學(xué)習(xí)，還要培養(yǎng)自身的素質(zhì)，以下是我總結(jié)的個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一、學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)要抱著一顆平常心，注意循序漸進(jìn)，不要期望過高恨不得立馬學(xué)會(huì)所有的證券投資知識(shí)和技巧使自己很快成為一名證券投資的高手(這是不可能的。
如果抱著這種心態(tài)來學(xué)習(xí)，這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動(dòng)機(jī))。就像老師說的一樣每年能有20%的收益，甚至大于銀行利率就算賺了。
第二，學(xué)習(xí)證券投資，還要注意一個(gè)問題，那就是這種學(xué)習(xí)固然有助于提高你的自信，但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧，再整合為一，成為你在證券投資市場取勝的獨(dú)門法寶，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔，就會(huì)讓自己感到痛苦不堪。因?yàn)樽C券投資市場的理論、技巧和成功的經(jīng)驗(yàn)非常多，而這些東酉又常常是自相矛盾的，你如果想都收人囊中是很困難的，也是不可能的。并不是哪種理論都是適合你的，也不是哪種理論都是正確的。別人的只能是借鑒，不能都拿來當(dāng)做自己的。每個(gè)成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的，具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格，因此，有些東西是學(xué)不來的，你別因?yàn)樽约嚎戳税头铺鼗蛩髁_斯的傳記，從中窺見他們的投資理念或技巧，就以為自己會(huì)成為巴菲特或索羅斯，這不可能，你只能成為你自己。
就需要有一種果斷的精神，快速根據(jù)形勢作出反映，因?yàn)槟愕R一分鐘，可能隨之而來的是巨額的損失，特別是追漲型買入，一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤，我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損，我很慶幸學(xué)到這一點(diǎn)。股市是有悲有喜的，只有在股市中不被失敗所打擊，不被成功激昏頭腦，才能長久的在股市中立于不敗之地。