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        第一學期中學教學工作計劃(優(yōu)質20篇)

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            一個全面的計劃需要考慮到時間、資源、人力和風險等方面的因素。制定計劃時,要根據(jù)任務的重要性和緊急性優(yōu)先安排,避免時間浪費。"小編為大家整理了一些制定計劃的常用工具和方法,希望可以幫助到大家。"
            第一學期中學教學工作計劃篇一
            根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學期的工作要點,結合我校實際,制定本學期學校工作計劃。本計劃分為五個部分:學校現(xiàn)狀;二、指導思想;三、主要任務和目標;四、重點工作和措施;五、其他工作。
            我校現(xiàn)有教學班14個,教師52人,學生714名。根據(jù)縣局規(guī)劃,我校將建成樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標準的農(nóng)村寄宿制初中?,F(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學樓,學生宿舍樓已進入裝修階段,預計10月底將投入使用,學生食堂也在洽談設備的引進,取暖設備正在加緊施工,第三期工程建設,教師辦公樓已在計劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,可以說,縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進一步得到了合理地使用,同時壯大了師資隊伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。但由于施工仍然正在進行中,所帶來的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學,這將使我們本學期的學校工作仍然伴隨著一定的難度。
            以構建和諧校園、安全校園為重點,以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點為統(tǒng)領以落實常規(guī)教學為基礎,強化學校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學生行為習慣教育,加強師德師風建設,力爭使我校教學質量再上新臺階。
            強化德育工作,推進隊伍建設;實施規(guī)范管理,創(chuàng)建和諧校園;加強安全教育,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
            (一)、隊伍建設。
            1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。
            (1)、本學期,我們組成了新的領導集體并分設一室三處開展工作。校長室是學校的政策指揮機構,校長是學校行政的負責人,對外代表學校,對內(nèi)統(tǒng)一領導學校工作。校長室由李志強校長、張樹義副校長組成,由李志強校長負總責。校長主抓學校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學校全面工作兼主抓八年級教育教學工作;政教處是學校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機構。政教處由陳志江教導主任、宋國輝教導副主任組成。由陳志江教導主任負總責,主抓全校學生的德育和思想政治工作,兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理;宋國輝教導副主任主抓學生的紀律、衛(wèi)生、安全工作和學校資料的建檔兼音、體、美、勞教學的管理工作。教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監(jiān)控管理的職能機構,并為學校領導對教學管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務處由陸杰教導副主任、高少云教導副主任、劉中紅教導副主任組成。陸杰教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;高少云教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作;劉中紅教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學工作;總務處是學校財務收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機構,并為學校的教育教學工作提供物質保障??倓仗幱蓜⑸倜鳌⒔鹗馗焕蠋熃M成,由劉少明老師負總責,主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務管理工作。
            領導班子分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。
            (2)、本學期,實行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態(tài),布置本周各處室工作,各處室負責人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實際問題。每位領導要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務實,工作后積累反思,使我校領導的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。
            (3)、堅持領導聽、評課制度(不少于40節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,了解教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔的工作。
            2、加強教師隊伍建設。
            (1)、全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的高尚品德。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
            (2)、嚴格教師考勤制度。以即將實施的績效工資為依托,扎實每個工作日。教師的考勤實行記錄制度,每月一匯總,每學期一公布。請假教師嚴格履行請假手續(xù)并確實安排好自己的工作后,方可離校。請假一天內(nèi)的教師,可向本年級組主抓領導提出口頭申請,請假一天以上的教師,必須向校長申請。請假處置辦法,嚴格按照縣教育局頒發(fā)的《樂亭縣教育局在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定》和《樂亭縣教育局有關常用政策》的有關規(guī)定執(zhí)行。
            第一學期中學教學工作計劃篇二
            1、加強師德師風建設,著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng),以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求,嚴禁體罰和變相體罰學生,強化師德師風考評工作。
            2、抓好教師專業(yè)化成長工作,以學習《新課標》為契機,提升教師的業(yè)務理論素。
            3、以教學研討課為載體,提升教師的教學技能。
            骨干教師隊伍建設。
            1、加強骨干教師隊伍建設,建立骨干教師隊伍建設方案、評選校級骨干教師。
            2、大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設。
            青年教師隊伍建設。
            1、抓好導師帶教工作,促進青年教師的快速成長。
            2、發(fā)揮青年教師的先鋒作用,凡事鼓勵青年教師走在前,開展青年教師學習的熱潮,讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階。
            第一學期中學教學工作計劃篇三
            認真貫徹落實黨的教育方針政策,以《xxxxx縣教育局xx—xx學年度第一學期教學工作計劃》為指導,加強教學常規(guī)管理,積極探索課改經(jīng)驗,發(fā)揮總校教學檢查督導職能,規(guī)范教師教學行為,扎實抓好課堂教學,穩(wěn)步推進新課程改革,全面推行素質教育。
            1、發(fā)揮總校教學督導檢查的職能,指導學校教學管理和教師教學行為,促使學校管理規(guī)范化科學化,教師教學行為專業(yè)化。
            2、教學管理不斷創(chuàng)新,繼續(xù)在“有效教學”、“高效課堂”領域做積極探索,課堂教學面貌整體提高,教學質量不斷提升。
            3、課程改革不斷深入,素質教育得到推進,教師隊伍素質不斷提高。
            (一)狠抓常規(guī)落實,強化過程管理繼續(xù)加強對學校教學工作的`指導,規(guī)范辦學行為,推行素質教育。
            (2)搞好體育、衛(wèi)生、藝術教育,促進學生素質全面發(fā)展;
            (3)重視綜合實踐活動課和校本課程的開展,要求各??朔щy配齊配好任課教師,使課程綜合實踐和校本課程得到有效的實施,使學生素質得到提高。
            2、嚴格教學管理,規(guī)范教學行為
            繼續(xù)落實教學工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“細”,質量要“高”。要求教師在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面要加以體現(xiàn),提高教學工作的水平,全總校教師要牢固樹立向課堂教學要質量的意識,把課堂教學作為提高教學質量的主渠道。
            (1)加強內(nèi)部管理,提升管理水平
            繼續(xù)加強學校教學管理,要求學校領導干部要回歸到課堂教學中來,要學會在行動中思考、在行動中研究、在行動中創(chuàng)造。學校領導干部必須要立足課堂,只有領導干部能上好課,教學指導才有說服力,教師才能信服;主管教學的領導應以課堂教學中的真實問題為研究重點,以對教師的業(yè)務引領為己任,以自身的專業(yè)發(fā)展為動力,扎實地開展課堂教學研究,切實通過課堂教學質量和效益的提高,促進學生發(fā)展、促進教師發(fā)展。
            (2)深入開展“學課標、說教材”活動,提高教師的專業(yè)水平
            認真做好初中各學科“學課標,說教材”活動,要求學校要制定計劃,組織教師深入學習各學校課標,并認真研究本學科教材。真正把課標要求內(nèi)化到自己的教學過程之中去,做到按課標要求去教學。通過課標的學習與教材的研究,使教師們成為教學的行家里手,促進教師的專業(yè)水平的提升。
            (3)認真上課,提高教學效率
            課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期,我們要以改革教學方法為突破口,加強教學研究,使課堂既能充分體現(xiàn)新課程的要求,又能保證知識容量,教師要運用新課程理念指導自己的教學,轉變教學方式和學生的學習方式,把“講授式”與“自主、合作、探究”學習方式有機結合起來,提高課堂教學效率。
            (4)加強聽、評課督導,規(guī)范作業(yè)布置與批改
            要求總校視導員每學期聽課不少于80節(jié),學校領導每學期聽課不少于40節(jié),教師每學期聽課不少于18節(jié)。教師聽課不能只限于模仿,也不能只為應付節(jié)數(shù)或只聽不評,要聽有所感,聽有所得,聽有所學。同時,按照教研室下發(fā)的《關于中小學作業(yè)管理指導意見》要求,規(guī)范教師的作業(yè)布置和批改,屆時總校將成立檢查小組對各校教師的作業(yè)批改進行突擊的檢查與督導,對于作業(yè)批改認真規(guī)范的教師給予表揚,對于那些應付了事,隨意批改的教師給予眼里批評。
            (二)加強師資隊伍管理,提高教師整體素質
            1、加強學習,提高素養(yǎng)。各校要從長計議,強化師德教育與愛崗敬業(yè)教育,通過多種途徑與方式組織切實有效的學習活動,培養(yǎng)和提高教師的師德修養(yǎng)。
            2、開展中心教研組教研活動。在上一年開展活動的基礎上,本學期總校將繼續(xù)穩(wěn)步開展中心教研組活動,給廣大教師特別是年輕教師提供展示自己的平臺。通過說課講課評課等方式,真正使中心教研組活動成為互相學習,促進教學的有效途徑。本學期,計劃利用雙周周五上午作為總校中心教研組的教研活動時間。
            3、開展課題研究和成果推廣活動。鼓勵青年教師和骨干教師參與課題特別是小主題的研究,本著服務于教學,解決教學中出現(xiàn)的實際問題的目的,切實做好課題研究工作,積累材料,總結經(jīng)驗。對于已經(jīng)結題的課題,總校將利用中心教研組活動的方式,開展觀摩課,示范課和經(jīng)驗交流講座,讓優(yōu)秀的科研成果得以推廣,發(fā)揮最大的效益。
            4、開展教師教學基本功比賽活動。包括鋼筆字、粉筆字、朗誦、教學設計、說課等比賽。通過活動的開展,促使教師苦練教學基本功,使自己的教學行為進一步規(guī)范。屆時總校將對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師下發(fā)證書。
            2、十月份:檢查各校教師的作業(yè)批改;
            3、十一月份:舉行教師基本功比賽,包括說課、教學設計展評、鋼筆字、粉筆字等;
            4、十一月份:進行中學語文、數(shù)學、英語中心教研組優(yōu)質課評選,總校下發(fā)證書;
            5、十二月份:中學政史地、理化生、音體美、綜合、校本教研組優(yōu)質課評選,下發(fā)證書;
            6、一月份:教學檢查。突擊檢查教師的備講批輔,及時與學校和教師反饋,表揚先進,對于較差的教師提出整改意見。
            第一學期中學教學工作計劃篇四
            1、繼續(xù)推進課外閱讀活動。本學期各年級認真落實學生課外閱讀活動,每周安排語文、英語閱讀課,開展課外閱讀指導、課外閱讀交流、課外閱讀推薦等多種形式的閱讀活動,通過活動讓學生喜愛閱讀,會閱讀。
            2、積極開展校級學生比賽活動。結合省、市、區(qū)級各項比賽活動學校有計劃開展校級比賽活動,通過各項競賽活動發(fā)現(xiàn)學生的特長,發(fā)展學生的能力,展現(xiàn)學生風采,也為學生參加高考自主招生提供條件。
            第一學期中學教學工作計劃篇五
            根據(jù)縣局和鎮(zhèn)教育組本學期的工作要點,結合我校實際,制定本學期學校工作計劃。20xx—20xx年中學第一學期教學工作計劃分為從下五個部分:
            我?,F(xiàn)有教學班14個,教師52人,學生714名。根據(jù)縣局規(guī)劃,我校將建成樂亭縣東部區(qū)域,第一所高標準的農(nóng)村寄宿制初中?,F(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學樓,學生宿舍樓已進入裝修階段,預計10月底將投入使用,學生食堂也在洽談設備的引進,取暖設備正在加緊施工,第三期工程建設,教師辦公樓已在計劃之中,校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀,可以說,縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進一步得到了合理地使用,同時壯大了師資隊伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。但由于施工仍然正在進行中,所帶來的外界干擾繼續(xù)影響著我們的教學,這將使我們本學期的學校工作仍然伴隨著一定的難度。
            以構建和諧校園、安全校園為重點,以縣局、鎮(zhèn)教育組工作要點為統(tǒng)領,,以落實常規(guī)教學為基礎,強化學校管理,優(yōu)化校園環(huán)境,深化學生行為習慣教育,加強師德師風建設,力爭使我校教學質量再上新臺階。
            強化德育工作計劃,推進隊伍建設;實施規(guī)范管理,創(chuàng)建和諧校園;加強安全教育工作計劃,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
            (一)、隊伍建設:
            1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。
            (1)、本學期,我們組成了新的領導集體并分設一室三處開展工作。校長室是學校的政策指揮機構,校長是學校行政的負責人,對外代表學校,對內(nèi)統(tǒng)一領導學校工作。校長室由李志強校長、張樹義副校長組成,由李志強校長負總責。校長主抓學校全面工作兼班主任工作,副校長協(xié)助校長做好學校全面工作兼主抓學校教育教學工作計劃;政教處是學校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環(huán)境綜合治理工作的具體操作機構。政教處由陳志江教導主任、宋國輝教導副主任組成。由陳志江教導主任負總責,主抓全校學生的德育和思想政治工作計劃,兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理;宋國輝教導副主任主抓學生的紀律、衛(wèi)生、安全工作計劃和學校資料的建檔兼音、體、美、勞教學的管理工作。教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監(jiān)控管理的職能機構,并為學校領導對教學管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務處由陸杰教導副主任、高少云教導副主任、劉中紅教導副主任組成。陸杰教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作;高少云教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作;劉中紅教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學工作;總務處是學校財務收入和支出以及校產(chǎn)管理的執(zhí)行機構,并為學校的教育教學工作提供物質保障??倓仗幱蓜⑸倜鳌⒔鹗馗焕蠋熃M成,由劉少明老師負總責,主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務管理工作。
            領導班子分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。
            (2)、本學期,實行班子成員例會制度。每周一上課前,由校長通報上周校園動態(tài),布置本周各處室工作,各處室負責人向校長匯報本部門具體工作情況,及時有效地解決存在的實際問題。每位領導要真正做到工作前超前謀劃,工作中求真務實,工作后積累反思,使我校領導的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。
            (3)、堅持領導聽、評課制度(不少于40節(jié)),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,了解教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔的工作。
            2、加強教師隊伍建設。
            (1)、全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的高尚品德。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
            (2)、嚴格教師考勤制度。以即將實施的績效工資為依托,扎實每個工作日。教師的考勤實行記錄制度,每月一匯總,每學期一公布。請假教師嚴格履行請假手續(xù)并確實安排好自己的工作后,方可離校。請假一天內(nèi)的教師,可向本年級組主抓領導提出口頭申請,請假一天以上的教師,必須向校長申請。請假處置辦法,嚴格按照縣教育局頒發(fā)的《樂亭縣教育局關于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規(guī)定》和《樂亭縣教育局有關常用政策》的有關規(guī)定執(zhí)行。
            (二)、學生管理:
            (1)、狠抓學生紀律,共建和諧班集體。本學期,全校學生來自47個自然村,由原來的7個學校的學生組成。生源四面八方,遠近不同,環(huán)境變化,性格和習慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此,班主任要加強對本班學生的管理,要制定班規(guī)班紀和相應的管理措施并形成文字,嚴格執(zhí)行(文字材料一周內(nèi)上報校長室)。各班繼續(xù)搞好班級日志的記載。
            (2)、加強合作學習,建立融洽和諧的關系。班主任要向學生講清合班并校的意義,建設寄宿制初中對學生自身帶來的好處。指導學生互助合作,互幫互學,建立真誠、融洽、和諧的同學關系。班主任要摸清本班學生紀差生的情況,對紀差生進行創(chuàng)造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,形成自己獨特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,相互交流探討。
            (3)、要強化學生行為規(guī)范教育。本學期,繼續(xù)貫徹學習《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》和《中學生日常行為規(guī)范》,使協(xié)議和日常行為規(guī)范要入耳入腦,記在心里,體現(xiàn)在行動上。在學生中倡導“五有”、“五無”?!拔逵小奔矗赫n堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學習有進步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不放棄一個學生。
            (4)、加強家校聯(lián)系。通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生。本學期學校要求各位班主任,每天至少和一名學生談過心,每周至少家訪過十名學生,每月至少召開過一次不同層次的家長會。每次談心和家訪,都要留有筆蹤。
            (5)、要堅持每周一班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗交流活動,相互學習,共同提高。
            (三)、教學管理:
            1、明確要求,大上教學質量。本學期,是實現(xiàn)合班并校的第一步,“質量是學校延續(xù)的生命線”。為此,我們提出“十字方針”,也就是:“備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把"十字方針"作為我校強化教學中心意識、規(guī)范教學管理、提高教學質量的重要舉措,并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學期學校對各年級組提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學,打好基礎,不能出現(xiàn)偏科;加強八年級教學,嚴防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實九年級教學,謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生。
            2、堅持常規(guī)管理,加強質量監(jiān)控。主抓教學的領導,在本學期要從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。教務處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月一試工作,制定出確實可行的檢查標準。
            (1)、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制,年底順利迎接縣局聯(lián)查。
            (2)、上課:要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學方法要活,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調(diào)思維過程,使學生學會思考,學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學,以老思路代替新方法。教務處和政教處要不定時、不定課地聽推門課、觀摩課。
            (3)、輔導:要把自習時間還給學生,保證學生有做作業(yè)和消化、吸收的'時間。切忌濫發(fā)無選擇地篇子,以大題量無端地消耗學生的有限時間。班主任、任課教師要切實保證自習的安靜。
            (4)、作業(yè)批改:要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足,不提倡將數(shù)名學生帶入辦公室講解。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。
            (5)、每月一試:要加強單元復習與考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。教務處要安排好各年級組每月一試的時間、試題、和閱卷豋統(tǒng)工作,并適時組織好考試??荚嚱Y束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教務處要組織各年級組、教研組分層次開好質量分析會、家長會。
            第一學期中學教學工作計劃篇六
            一、指導思想:
            以黨的xx大精神為指導,堅持科學發(fā)展,緊緊圍繞“讓每一位學生成才,讓每一位學生成功”的辦學目標,大力推進新一輪課程改革,著力提高辦學效益,給師生搭建發(fā)展的平臺、創(chuàng)造發(fā)展的機會,營造和諧的教育氛圍,全面提高教育教學質量。
            二、工作目標和思路:
            堅持以人為本,關愛生命的辦學理念和快樂學習,幸福成長的辦學宗旨,堅持德育為先,質量立教,教研并進,規(guī)范辦學,不斷營造良好的教育教學氛圍,把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農(nóng)村初級中學,為學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎。
            根據(jù)我校的實際,xx年秋季學期學校工作的思路為“四個強化”:(1)強化教師思想教育工作,構建和諧奮進的校園氛圍;(2)強化職能部門的管理工作,責任到人,逐級負責;(3)強化過程管理,狠抓常規(guī)落實和課堂教學改革,積極打造高效,特色課堂;(4)強化學生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學習、積極向上的良好學風。
            三、工作重點:
            1、強化新課程實施的過程管理,有效地推進課程改革,全力做好省薄弱初中質量提升工程的各項工作,全面提升教育教學質量。
            2、加強教師隊伍建設,以“師德師風建設月”活動為抓手,利用慶祝第24個教師節(jié)的契機,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡,強化全員培訓。
            3、開展教學研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實教育科研任務。
            4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學生的思想道德修養(yǎng)。
            四、具體措施。
            (一)要堅持以人為本,堅持法治和德治相結合,著力提高學校的管理水平。
            一是認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《呂良中心初中中學教師績效考核細則》,努力完善學校的各項值日制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理,切實提高工作的管理效能和運行質量。進一步優(yōu)化教育教學資源配置,努力發(fā)揮效益。
            二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務教育法》,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,切實減輕學生課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行《江蘇省依法治校建設標準》,開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴格控制輟學學生。不發(fā)生體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。
            三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實加強領導班子建設。定期組織黨員學習活動,落實黨員。
            先進性教育。
            長效機制,以引領廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強干部工作考核制度和后備干部培養(yǎng),明確。
            崗位職責。
            強化責任進一步理順關系增強服務意識建設一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學校管理干部隊伍。
            (二)全面推進師資隊伍建設,努力構筑教師發(fā)展成長的平臺。
            師資隊伍質量決定了我們學校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務。因此,要搭建平臺,盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此,著力做好以下工作:
            第一、進一步加強師德師風建設。要根據(jù)縣局文件精神繼續(xù)開展以“愛心、信心和責任心”為主題的師德師風教育活動,正常開展思想政治學習,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風責任書》,強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設,大力弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)精神,進一步增強教育工作的責任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學質量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師形成追求學識魅力和人格魅力、自覺踐行素質教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風建設氛圍。建立和完善師德師風考評制度,獎優(yōu)罰劣。加大管理力度,設立師德師風舉報電話和信箱,接受社會監(jiān)督,不斷提升教育行風形象,努力實現(xiàn)師德師風社會滿意度達90以上。
            第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名縣內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,把年輕有為、富有教學經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng)。二是壓擔子,把教育教學的第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導。
            第四嚴格執(zhí)行《xx縣機關事業(yè)單位工作人員行為規(guī)范暫行規(guī)定》,切實加強工作作風建設,狠抓工作紀律,切實加強上班時間坐班管理,切實加強對網(wǎng)絡的管理。確保上班時間教師心思能用在工作上,時間能花在教學上。
            (三)德育工作。
            德育工作要堅持向生活回歸的目標,抓好以誠實守信教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育和責任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學習好”的新三好目標,對學生堅持“師愛如水”的教育思想,堅持“在做中學”的德育途徑。各年級根據(jù)學生年齡、情感、認知、行為特點,確定自身德育目標,開展教育活動:初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。新學期要突出抓好四個方面的工作:
            1、加強對德育工作的領導和管理,不斷完善德育管理制度。
            (1)充分認識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,多開展一些富有真正教育意義的德育活動,注重讓學生在活動和實踐中體會做人和做事的道理,推動學校教育工作上臺階。
            (2)進一步健全德育工作的責任制,建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項活動,把德育工作貫穿于教育的全過程,落實在管理、后勤服務的各個環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學科教學的德育功能,全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀。
            2、加強班主任隊伍建設,不斷提高育人水平和管理能力。
            (1)繼續(xù)堅持班主任月例會制度。
            班主任例會是加強班主任隊伍建設、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應對策略,分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務素質,提高班級管理水平。
            (2)進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機制。
            嚴格執(zhí)行《呂良中心初級中學班主任量化考核制度》,對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,即時間到位、課間巡視到位、兩操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“四個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。
            3、扎實開展德育實踐活動,營造文明、上進的校園文化氛圍。
            (1)強化日常行為規(guī)范教育,努力構建學生“自我教育”的德育工作體系。
            從新學期報到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓練。本學期,在學生日常學習生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動,“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學習上做同學的小幫手,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學校爭做好學生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設櫥窗、板報等形式組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)則(修訂)》及學校一系列。
            規(guī)章制度。
            在全校繼續(xù)深入開展“文明守紀先進班級”和“衛(wèi)生先進班級”流動紅旗競賽活動在學生中開展“爭做升旗手”活動建立學生文明監(jiān)督崗等堅持從點滴做起從小事抓起狠剎校園不文明的傾向和行為努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處使全體學生能自覺遵守中學生守則和規(guī)范。
            (2)開展誠實守信和責任心教育主題活動,提高德育工作的實效性。
            結合《公民道德建設綱要》開展的誠實守信教育活動,結合上學期感恩教育開展責任心教育,旨在教育學生學會做人,學會學習。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式,讓學生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀——愛什么——對什么負責——做什么人”責任心教育使學生樹立對自己負責,對父母負責,對他人負責,對集體負責,對社會負責,對祖國負責的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責任行為,使學生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
            (3)開展弘揚和培育民族精神教育活動,扣緊德育工作的主旋律。
            牢牢把握愛國主義教育這個核心,在學生中開展“五個一”活動,即要求學生每學期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動,弘揚和培育學生民族精神教育,激發(fā)學生的愛國主義精神。
            (4)加強學生心理健康教育。
            加強學校心理咨詢室的建設;對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習慣差的學生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動,從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關懷、思想上的幫教、學習上的指導,讓學生有健康的心理進行學習和生活。
            (5)認真組織好升旗儀式活動。把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學習的陣地,使學生在這一活動中受到教育,得到熏陶,使學生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學、喜歡創(chuàng)新、富有責任感和愛心等良好的個性品質。
            4、加強家校聯(lián)系,提高育人效果。
            (1)通過建立家長委員會、家長學校、家長接待日,定期召開家長會,利用“家校及時通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時溝通學校與家長的關系,及時反饋信息,了解學生在校外時空的學習生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學的家教觀念的傳播與熏陶工作。
            (2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任。
            和教師工作計劃中。建立和完善家校信息聯(lián)絡網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學校教育始終保持一致,為學生發(fā)展營造一個家庭與學校融為一體的教育環(huán)境。
            (3)積極爭取有關部門和群眾團體共同做好學生德育工作,配合有關部門加強校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果。
            教學工作是學校的中心工作。要把提高教學質量作為學校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學質量與效率作為學校工作的重中之重。為此,本學期要做好以下幾項工作:
            一是強化教學工作的責任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質量管理;強化崗位意識、教學常規(guī)執(zhí)行意識、質量目標達成意識。要進一步強化教學常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學質量。將教學六認真落實到整個教學過程之中,教學六認真檢查要堅持常規(guī)和突擊相結合的方式,嚴格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。
            二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,確保高質量地完成中考目標。學校各處室、各部分都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出的教學“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學策略研究活動,有目的地控制教學思想。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上;既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。
            三是繼續(xù)深化新課程改革。一要認真組織學習新課程標準,研究新教法,教務處要定期印發(fā)相關資料,并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓途徑和形式,讓全體教師熟悉新課程、實踐新課程,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進教學方式。二要堅堅持前兩年我們抓課改的一些好的做法不動搖。三要實施適應新課程的課堂評價體系,積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié),聽課要有詳細紀錄,并進行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。四要認真完成省薄弱初中質量提升工程的各項工作,確保出成果。
            四是認真抓好基礎年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成,積極進行教改實驗,切實提高教學質量。加強學法指導,端正學生學習態(tài)度,加強學風、考風建設,強化規(guī)范訓練,確保初一、初二年級高質量完成學年度目標任務。
            五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學,提高體育教學質量,強化出操、集隊、集會紀律,抓好早操、課間操的入場,做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動,指導學生參加體育鍛煉,有效提高學生身體素質。開放教育資源。學校圖書館、閱覽室、微機房等定期向學生開放,拓寬學生知識面,提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設,開課率達100,不斷提高學生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達到《學生體質健康標準》(試行方案)。音樂、美術課成績合格率各達95以上;加強青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。
            (五)強化安全工作,鞏固省級“平安校園”創(chuàng)建成果。
            一是成立安全工作組織管理體系。以對學生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度,高度重視學校安全工作,認識學校安全工作的重要性,樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。
            二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度,周、月總結制。實行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學校無重大傷害事故發(fā)生。
            三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結合,以校內(nèi)教育和校外教育相結合,以課內(nèi)教育和課外教育相結合,以面向全體學生和重點對象相結合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學校法制副校長和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關法律法規(guī),增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?!八膫€不發(fā)生”,即學校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。
            四是制定各項安全預案,開展一些切實可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。
            五是積極開展“青春自護行動”,教育學生拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
            (六)開展校園文化建設,切(教師傳幫帶工作計劃)實提高師生的文明素質。
            文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。學校文化體現(xiàn)了學校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設,研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)朱中特色的校園文化。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設;推進“學習型組織”建設;加強校園文化軟硬件建設,努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設;在全校學生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動;進一步完善學校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。
            (七)后勤工作。
            按照學校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務水平、以提高學校環(huán)境建設為重點,創(chuàng)建市級“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻的后勤隊伍。
            1、加強總務后勤人員的思想政治教育工作。促進大家解放思想,與時俱進,增強緊迫感,牢固確立“雙服務”意識,緊緊圍繞教學這個中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負責、主動、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。
            3、強化管理,提供一流服務。
            一是抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領用登記審批制度。做好迎接市固定資產(chǎn)的檢查驗收工作,逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道。
            二是加強財務管理。切實做好報支工作,及時做好報表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅決抵制亂收費現(xiàn)象。財務人員自覺接受領導和同志的檢查監(jiān)督,嚴守財務紀律。
            三是加強水電使用的管理。制定建立各班節(jié)電員制度,建立水電每日檢查制度。水電工要經(jīng)常檢查全校水電設備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛護水電,節(jié)約水電,做到“人離燈滅”,用完水要擰緊水龍頭,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應建立帳冊,嚴格領用手續(xù)和加強管理。
            四是迎接市級“綠色學?!钡尿炇铡R皇鞘占驼砀鞣N創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進一步搞好校園環(huán)境建設,加強綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關心綠化建設。
            五是加強教學硬件建設。從學校財力出發(fā),既要實事求是,又要考慮跨越發(fā)展的要求,不斷改善教育教學條件,進一步優(yōu)化教學手段。
            六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責任區(qū)和專人清掃相結合的辦法,劃區(qū)負責,包干到人。學校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天一小掃,周末一大掃。堅持每日檢查制度,每月評比衛(wèi)生達標班級制度。
            七認真搞好食堂和教工餐廳以及學校商店飲食衛(wèi)生。要督促食堂嚴格按照操作流程工作,嚴把食品進口關,努力爭創(chuàng)a級食堂。督促商店服務人員做好商品的進貨渠道的登記和“三證”的檢查工作。定期檢查校園商店衛(wèi)生狀況。實行責任追究制度,確保不因人為因素而發(fā)生安全事故。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達90以上。
            八是認真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責任事故,無使用中的危房,定期進行各項安全檢查,確保各種設施完好,進一步完善各類《。
            應急預案。
            》,并組織應急預演,切實提高突發(fā)事件應急處理能力。
            九協(xié)助學校認真搞好招商引資工作。積極提供有價值線索,同時要認真學習掌握縣里有關招商引資政策。
            (八)共青團、工會等工作。
            一是從切實維護教職工的合法權益,有利于學校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動,豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,特別是做好青年教師思想工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦。
            二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調(diào)動團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作為重心,為培養(yǎng)適應新世紀要求的優(yōu)秀學生而努力。有計劃地發(fā)展新團員,幫助學員了解團的基礎知識,幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點,繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導文明風氣,樹立團員的服務意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。
            三是全方位開展關心下一代工作。積極配合其他部門做好學生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關心學校的改革與發(fā)展。
            總之,xx年秋季學期是學校發(fā)展十分關鍵的時期。我們相信在上級教育主管部門的直接領導和關心下,在全校師生的共同努力下,學校堅持“以人為本、關愛生命”的辦學指導思想,全面落實科學發(fā)展觀,規(guī)范管理,提高質量,就一定能把我校辦成人民滿意的學校!
            第一學期中學教學工作計劃篇七
            2、檢查內(nèi)容與方式:
            (1)作業(yè)。各班把指定的五位學生(班長、學習委員、學號07、12、17)的各科作業(yè)星期二上午送到教師閱覽室。
            (2)問卷調(diào)查。(時間待定)。
            3、反饋時間:第13周。
            4、反饋內(nèi)容與方式:期中考試成績分析、教學檢查情況、問卷調(diào)查情況、平時巡查情況。方式為全校教師會、年級教師會、科組教師會、網(wǎng)上公布等。
            教務科、教研室。
            第一學期中學教學工作計劃篇八
            1、規(guī)范校本教研。本學期校本教研努力做到“規(guī)范、有效”。每次活動做到“四有”即有主題、有方案、有交流、有收獲。每次活動及時在校園網(wǎng)報到,形成濃厚的教研氛圍。
            2、積極籌劃區(qū)、市級教研活動。結合我?,F(xiàn)有的特點,積極與教研員聯(lián)系,借智借力推進我校學科進一步發(fā)展。積極籌劃好區(qū)級教研活動,讓先進的教學理念走進我校課堂,改變教師觀念開展課堂改革推進活動。
            3、全面推進課堂教學改革。本學期進一步落實學講課堂,積極入開展研究活動。各學科組認真開展課堂教學主題研討活動。
            第一學期中學教學工作計劃篇九
            本學期是新學年的開始,總務處全體工作人員要以滿腔熱情良好的精神狀態(tài)迎接新的學期?;仡欉^去的不足,鼓足新的勇氣,充滿新的活力,認真履行和完善后勤工作崗位管理制度,增強后勤管理工作的科學性、規(guī)范性,使后勤管理人員能夠熱愛本職工作,關心學校發(fā)展,全心全意地為學校著想,使后勤工作有一個良好的開端,使本學期學校工作有一個良好的開局和圓滿的結束。
            一、做好開學前的準備工作:
            兵馬未動、糧草先行。新學期要求后勤人員提前上班,做好新學期開學的準備工作,這是學校工作形成良好開局的前提,也是教育教學工作順暢及時的保證。因此,本學期開學前要做好班級桌凳的配置工作、教師的維護工作、電路檢修工作、校園環(huán)境的整治工作、校園垃圾的清除工作,以及教科書、教師辦公用品的購置待發(fā)工作。
            二、做好開學后的常規(guī)管理工作:
            后勤常規(guī)管理工作是后勤工作成效與否的重要過程。因此,要對后勤管理制度的時常落實,要持之以恒,要認真細致、準確、講究,不得草率,不能過激,既要考慮制度原則,還得注意工作方法,力求讓每位后勤人員自覺遵守工作制度,使后勤管理人性化。在理解信任、支持關心的基礎上做好每件工作,以良好的`工作過程為本學期劃上一個圓滿的句號。
            三、做好學校綜合治理工作:
            目前,學校綜合治理工作涉及面廣、難度大,比較復雜,抓好此項工作對穩(wěn)定學校局面,提高教育教學質量非常重要,特別是師生的安全工作、健康教育工作。因此,本學期綜治重點是要做好師生的交通、飲食、禁毒、防震、放食物中毒等安全工作,以及校園周邊環(huán)境的清查的整治工作,從多方面入手,采取多方面的措施,確保學校有一個良好的、安定的育人場所,使學校能夠健康有序的發(fā)展,使全校師生能夠安心的教與學。
            第一學期中學教學工作計劃篇十
            1、貫徹五屆二次教代會各項決議。
            2、繼續(xù)推動并協(xié)助黨支部開展校務公開、文明組室的建設評比工作。
            3、按照教代會《關于加強校務公開工作的實施意見》的要求,實施多渠道、多形式的校務公開。
            1、實施送溫暖工程,堅持“五必訪”制度,關心困難生病住院教職工,幫助他們解決實際困難。積極組織開展豐富多彩、健康向上的宣傳教育和文化體育活動,活躍廣大教職工的業(yè)余文化生活。
            2、堅持開展慰問教職工的活動,年底要對生活嚴重困難和大病、重病教職工進行摸底工作,并對他們進行走訪慰問。
            3、“教師節(jié)”和元旦、春節(jié)期間組織好聯(lián)歡慶?;顒印?BR>    4、協(xié)助校行政組織好女教職工定期體檢活動。
            5、利用學校“教工之家”開展各種健康有益的活動。繼續(xù)開展每月一次的教職工文體活動,推廣組室中的健身活動。
            6、繼續(xù)在推進教職工隊伍建設、提高教職工整體素質上下功夫。積極協(xié)助有關職能部門在青年教師中開展教學基本功比賽等活動,提高青年教師的業(yè)務水平。
            7、認真組織教職工合唱隊,積極參加教育工會組織的“十月歌會”活動。
            1、定期召開工會委員和工會小組長會議,聽取對工會工作的意見和建議。并組織相關的工會工作理論的學習,提高工會干部為教職員工服務的意識。
            2、認真學習、落實教育工會關于教代會程序的相關文件精神,充分發(fā)揮教代會的作用。
            第一學期中學教學工作計劃篇十一
            本學期教研組的工作將以每一次的教研活動為立足點、出發(fā)點,充分利用一周一次的教研時間把本周的工作能及下一階段的工作進行反思與安排,安排有理論學習和實際問題的討論,以及當前的體育形勢的分析。并做好每一次的點名工作并在下一次教研是予以公布,盡量做到準確無誤。
            按照學校教務處的規(guī)定,督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評課工作??梢詫虒W設計進行研究、探討。并定期進行情況小結。做好組級、校級公開課的安排以及評課工作,利用組的力量加強組級公開課的研究,不斷提高教學業(yè)務水平。
            第一學期中學教學工作計劃篇十二
            以學校xx年學年工作計劃為指導,貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標要求,突出學校內(nèi)涵建設,樹立以科研促教改的思想,充分發(fā)揮教育科研在學校教育工作中的先導作用,通過組織課題研究和課題成果的應用,提高教師的科研能力和學校教育質量,提高課堂教學的實效性,走好科研興校之路。
            1、建立和完善學校教科研機制,切實做好學校的科研管理工作。進一步完善考核獎勵制度,在教師中營造良好的教育科研氛圍。
            2、通過培訓或講座的形式,提高教科研在學校教育中的地位和作用,增強教師科研意識及其參與的自覺性,提高師資隊伍的教學研究能力和水平。
            3、總結和推廣已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進已立項課題的實施、總結與推廣工作,爭取階段性的成果。
            4、完善學校和教師個人的課題申報制度,結合學?,F(xiàn)狀和教育教學實際,確立每個教師的子課題,并于10月份完成青年教師課題申報工作。
            5、配合教導處和政教處積極開展各類教育教學活動,開發(fā)校本課程資源,逐步形成學校特色。
            1、建設教科研室,配備好與教科研有關的一切硬件和軟件設施。建立學校教科研工作管理機制,成立學校教科研工作領導小組與常務管理和評價小組,擬定學校教科研成果評審工作條例。
            2、通過培訓或講座的形式,增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵教師將自己在教學實踐中遇到的困惑或難點轉化生成課題。指導教師積極參與課題的`立項、申報、實施、總結和參評。
            3、鼓勵各教研組、年級組、備課組自覺形成課題組,按要求積極開展各類教育教學科研活動??蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽課和研討,使科研真正走進課堂,與教師學生的教育教學實際相結合;這也有利于教師從科學的角度,重新審視課堂教學中存在的問題,從現(xiàn)實問題中聚焦課題。
            4、充實學校教科研骨干隊伍,培養(yǎng)學校教科研后備力量,做好青年教師的立項與結題工作,鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。
            5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳、發(fā)動、初評、送評工作,鼓勵廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果,教科室要認真予以指導和修改。于年內(nèi)出版學校的教育科研成果專集,并逐步提高科研成果獎的獎勵力度。
            6、抓好學校龍頭課題的研究實施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學校創(chuàng)建有利學生個性發(fā)展的和諧校園的實踐研究》,盡管是校長和科研室根據(jù)學校的實際情況提出來的,但是這并不意味著研究僅僅是校長和科研室的事情,校長和科研室只是為學校的發(fā)展指明了方向,具體的實踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎上的龍頭課題才是有生命力的,才是有效的,才是真實的。
            7、虛心接受上級教科研部門的監(jiān)督,主動配合上級教科研部門的業(yè)務指導,按時完成上級教科研部門布置的任務,積極參與上級教科研部門組織的各類活動。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。
            8、聯(lián)合校教務處,積極推進教學模式、教學方法的研究和改革,開展課堂教學評優(yōu)活動,充分發(fā)揮縣校級骨干教師的積極作用,進一步提高課堂教學的實效性。聯(lián)合政教處積極推進創(chuàng)建溫馨教室的實踐研究工作,使學校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。
            9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開題工作。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關領導前來指導與論證,使多數(shù)教師獲得教科研一般過程的體驗。
            10、加強與各兄弟學校教科研工作的交流,隨時了解兄弟學校的教科研動態(tài)。了解長興中學的教科研動態(tài),學習長興中心小學的研究成果,與這兩所學校組成科研聯(lián)合體。
            xx年9月:
            1、完善科研室建設,積極籌備開展學校教科研的工作。
            2、制訂科研室工作計劃,有步驟,分階段地落實各項工作。
            3、評審校級課題,在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費。
            4、完善科研檔案的管理。
            xx年10月:
            1、科研室參與聯(lián)合聽課,尋找科研與課堂教學的契合點。
            2、邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓和指導。
            3、崇明縣青年教師課題立項與申報。
            xx年11月:
            1、校龍頭課題的開題報告會。
            2、組織實施教育科研成果獎的學校初評工作。
            3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比。
            xx年12月:
            1、學校其他課題的實施和開展工作。
            2、到兄弟學校進行調(diào)研與學習。
            3、推進創(chuàng)建溫馨教室的實踐研究工作。
            xx年1月:
            1、實施學校教科研工作的管理及考核辦法。
            2、表彰各類教科研成果。
            3、出版學校的教育科研成果專集。
            第一學期中學教學工作計劃篇十三
            本學期,教導處將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學管理。
            1、以課程實施為重點,規(guī)范辦學行為。
            2、推進以有效教學為主的課堂教學研究創(chuàng)新活動,提升教學效能。
            3、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體研究水平。
            4、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。
            (一)強化常規(guī)管理,提高教育教學質量。
            1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
            開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執(zhí)行課程計劃,不私自調(diào)換功課,特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學科教學時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。
            2、加強教學常規(guī)檢查。每天校長室、教導處、教科室等各部門和各處室值日行政,采取定時和不定時的方式,對教學落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學常規(guī)落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學常規(guī)檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進行全面量化評價。
            3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎上認真?zhèn)浜谜n、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現(xiàn)象。
            4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導處將進行每月一查,檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。
            5、扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學生,因材施教,要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學生,對學困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學困生要進行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”:有輔導內(nèi)容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落實、有輔導記載。
            (二)深化校本教研,提高教研活動實效性。
            本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量。
            1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。
            2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。
            3、加強集體備課的研究。根據(jù)學段特點、教學內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。
            4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。
            (四)拓寬培訓渠道,促進教師成長。
            為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業(yè)務水平,我校將繼續(xù)加強教師專業(yè)成長,落實科研經(jīng)費,加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計劃,將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。本學期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的示范、引領作用,并加大對教師的培訓力度,加強中青年教師的指導工作,努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經(jīng)驗、獨特的教育教學風格的創(chuàng)新型教師,搭建平臺,促進教師成長。
            (五)豐富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合素質。
            為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。
            1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。20xx年春季小學教務工作計劃。
            2、合理安排學生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發(fā)展。
            3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。
            4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時。
            總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
            1、做好鞏生工作,報送期初報表。
            2、組織校本培訓。
            4、制定教研組、備課組活動計劃。
            5、參加市教研工作會議。
            6、迎接市、鎮(zhèn)期初工作檢查。
            7、開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
            1、開展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月)、學雷鋒系列活動。
            2、開展慶?!叭恕眿D女節(jié)活動。
            3、安全教育日、安全教育周系列活動。
            4、組織參加“真教育”大討論活動。
            5、各學科興趣組組織開展活動,新學期五祖拳課程啟動。
            6、組織參加xx市小學數(shù)學學科“數(shù)學思考”踐行課標主題系列研討活動。
            7、組織參加xx市小學藝術學科“有效欣賞教學”(美術)系列主題研討活動。
            8、組織參加xx市小學數(shù)學學科優(yōu)秀教學論文評選活動。
            第一學期中學教學工作計劃篇十四
            新學期,我組將繼續(xù)以推進音樂、美術課程改革,提高學生的學科核心素養(yǎng)作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,幫助我組教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學習有關學科核心素養(yǎng)的相關理論,并用以指導學科教學,全面提高學生的藝術素養(yǎng)。進一步改善教學研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制,提升音樂、美術學科的教研品質,從而進一步提高我校藝術教育整體水平,推進藝術教師專業(yè)成長。
            (一)研訓結合,提高教師的課程實施能力
            遵照市、區(qū)的教研工作的指導意見,結合我校教師的實際狀況,本學期將組織我校藝術教師積極參與各類培訓:包括“中小學合唱教學的若干問題”、“高中美術課程標準”。同時,繼續(xù)深入開展本教研組的省級和區(qū)級課題,相關課題研究的過程性材料做到及時上傳至校園網(wǎng)課題組網(wǎng)站。
            (二)引領校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力
            針對音樂美術學科特點,設計好符合學科特點的校本研究方案,指導本教研組圍繞本學科的研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學業(yè)評價等方面進行研修與完善。同時,加強校本研修活動的過程管理,明確校本研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。
            (三)提高藝術學科教師隊伍建設的實效
            發(fā)揮教研組長的引領和帶頭作用,發(fā)動本組教師積極開設專題講座和示范課,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。同時為進一步提高教研活動的質量,擴大教師參與面,本學期將改進活動方式,設計教師體驗式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
            9月份
            1、組織本組教師積極參加常州市教育學會音樂、美術教學專業(yè)委員會論文
            征集活動。
            2、組織音樂組教師參加區(qū)教研室舉辦的“合唱教學與訓練”的專題培訓。
            10月份
            1、周水易老師參加區(qū)初中音樂教師開展集體備課系列活動。
            2、蔣敏芬老師參加區(qū)中學美術優(yōu)質課賽前培訓活動。
            11月份
            1、戈玉燕老師參加省高中音樂課程標準培訓活動。
            2、戈玉燕老師參加高中音樂基本功比賽。
            3、蔣敏芬老師參加中學美術優(yōu)質課評比活動。
            4、開展校對外公開課活動。
            12月份
            積極配合校團委搞好一年一度的藝術節(jié)活動。
            20xx年1月~2月
            做好學期期末考查工作,教研組學期總結工作。
            第一學期中學教學工作計劃篇十五
            根據(jù)學校對教科室工作的要求,以全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以課題為引領,以教師隊伍建設和學生發(fā)展為根本,以整體推進課堂教學改革為中心,扎扎實實開展工作,加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓管理工作,全面提升教師業(yè)務能力,加強過程管理,注重質量管理,向過程要質量。
            二、主要工作目標及措施。
            (一)堅定不移落實課改精神,規(guī)范教師教學行為。
            在本學期,教科研工作借“蘇派聯(lián)盟”的教改東風。進一步的加強制度建設,規(guī)范化的開展教科研活動。認真推廣“小組合作”的學習機制和“導學案”的研究學習。組織教師探索在新課改形式下的“課堂有效性”,探索減負工作背景下如何提高“應試”效率。
            (二)開展一系列講座、學習活動,提升教師的專業(yè)化發(fā)展。
            1、為拓展教師的發(fā)展路徑,提升教師綜合素質,必須努力為老師們創(chuàng)造學習和深造的機會和條件,為此,本學期我們將繼續(xù)堅持“請進來”和“走出去”相結合的方式,請專家進校門講學指導。通過他們的現(xiàn)身說教點撥,讓大家切身感受到專家們那種積極進取、精益求精、癡心事業(yè)、無私奉獻的高貴品質,助推老師的專業(yè)成長,極好地促進了“名師”的發(fā)展。同時,我們也將鼓勵和組織我校教師走出去參加各類學習培訓,另外也積極開發(fā)本校名師資源,組織本校骨干教師開展觀摩課、展示課活動,以求實現(xiàn)課堂教學的新突破。
            2、扎實開展好教師教學基本功的校本培訓活動,各教研組組織開展研究課標、分析教材、論教學法等活動。提高教師的教育教學修養(yǎng)和能力。
            3、提筆就寫規(guī)范字這是對教師的基本要求之一。本學期每位教師要自覺繼續(xù)深化粉筆字、鋼筆字和毛筆字的練字活動,自覺提高自己的書寫能力。在上一個學期的基礎上,教科室將繼續(xù)組織兩周一次的以“硬筆書法”為主題的集中學習,做到有簽到、有作業(yè)、有登記。進一步將我校的教師特色培訓項目做得更細致。
            (三)緊緊抓住常規(guī),規(guī)范教學行為。
            1、加強教學常規(guī)建設,進一步規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等行為。做好每月一次的各教研組教案撰寫、作業(yè)批改與登記、學生輔導紀錄的檢查工作。規(guī)范教師電子稿教案和反思的格式。
            2.加強初三集體備課工作。本學期中考臨近,初三年段應該統(tǒng)一進度,做好集體備課、備資料的活動。減輕師生負擔。各教研組應對這項工作做好一定的安排。
            (四)堅持教育創(chuàng)新,整體推進課堂教學創(chuàng)新。
            3、繼續(xù)加強對新課標的研究,新的課程標準是教材編寫的依據(jù),也是我們備課、上課、考試的依據(jù),全體教師必須做到了然于胸。要在教研組集中研修的基礎上,利用業(yè)務學習、集體備課等時間,結合具體文本深入研討,找出新舊課標的異同點,增強教學的針對性。
            4、要堅持骨干帶動和整體推進兩條腿走路,繼續(xù)開展開展推門課、研討課、校級示范課活動。響應溫州教育局開展“一師一曬課”活動。
            (五)加強教科研工作,爭取新的突破。
            加大教科研工作的力度,尋求教科研工作的新突破。新學期繼續(xù)發(fā)揮教科研團隊的力量,組織教師在上學期的基礎上繼續(xù)積極參與小課題研究。
            具體工作安排:
            周次。
            日期
            縣市級工作任務。
            1
            2.15-2.21。
            2
            2.22-2.28。
            2月23日(周二,正月十六)正式上課。
            教研組長會議。
            3
            2.29-3.6。
            中小學學科“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動啟動。
            學校教師會議。
            4
            3.7-3.13。
            中小學綜合實踐活動主題活動展示暨“促進有效學習”課堂教學變革高級研修班活動。
            八年級初中數(shù)學教學研討會暨教研組長會議 社品學科教研組長會議暨教研組長會議。
            溫州市初中“小文學家”評比活動一:上交材料。
            暫定:陳佩軍老師講座:課堂教學有效性。
            初中畢業(yè)升學適應性測試。
            5
            3.14-3.20。
            七年級科學概念教學主題研討暨教學新常規(guī)研討活動。社品學科微課評比。
            溫州市初中語文、英語學業(yè)考試復習研討會。
            學校教師會議。
            中小學(幼兒園)“全員賽課”優(yōu)質課評比,
            6
            3.21-3.27。
            初中各學科學業(yè)考試復習研討會。
            溫州市歷史與社會學科教學微課評比 社品科復習課調(diào)研。
            溫州市初中英語聽力口語模擬考試。
            教師硬筆書法培訓(書法特色講座)。
            教研組長會議。
            初中畢業(yè)升學適應性測試成績分析會議。
            7
            3.28-4.3。
            初中教學常規(guī)、深化課程改革集體調(diào)研。
            初中“促進有效學習”課堂變革研修活動之“教學目標的確定與落實”(1)。
            初中各學科教師命題競賽初中信息技術教研大組活動。
            溫州市初中數(shù)學、科學學業(yè)考試復習研討會暨教學新常規(guī)實施研討。
            學校教師會議。
            清明節(jié)放假(4月2日-4日)。
            月考試卷分析。
            8
            4.4-4.10。
            初中語文、英語七、八年級課堂教學研討會。
            社品科畢業(yè)升學考試復習研討會。
            溫州初中各學科教師命題競賽。
            暫定:心理學培訓。(1)學生考前心理輔導。(2)教師壓力疏導和情商形成。
            教研組長會議。
            9
            4.11-4.17。
            中小學精品課程評比。
            初中數(shù)學學業(yè)考試復習研討會暨適應性測試反饋會。
            溫州市“小文學家”評比活動二:現(xiàn)場作文比賽與學科素養(yǎng)競賽。
            溫州市歷史與社會特級教師教學展示活動。
            學校教師會議。
            骨干教師示范課。
            10。
            4.18-4.24。
            期中考試樂清市20pc年各類市級立項課題負責人培訓會議 溫州市中小學藝術節(jié)美術、書法、剪紙、篆刻、設計、攝影等系列現(xiàn)場比賽活動。
            初中科學名師工作站(分工作室)活動(2)。
            教師硬筆書法培訓(書法特色講座)。
            教研組長會議。
            期中考試卷分析。
            11。
            4.25-5.1。
            勞動節(jié)放假(4月30日-5月2日)。
            初中畢業(yè)生藝術終結性測評。
            溫州市市初中語文、地方課程優(yōu)質課評比。
            學校教師會議。
            12。
            5.2-5.8。
            學生藝術節(jié)活動(1)。
            初中各學科“促進有效學習”課堂變革研修活動之“教學目標的確定與落實”(2)。
            教師硬筆書法培訓(書法特色講座)。
            教研組長會議。
            13。
            5.9-5.15。
            樂清市教育評價專題培訓活動 心理活動課教研活動(2)。
            初中教學常規(guī)、深化課程改革集體調(diào)研初中科學名師工作站(分工作室)活動(3)。
            初中信息技術教研大組活動。
            學校教師會議。
            月考試卷分析。
            14。
            5.16-5.22。
            教師硬筆書法培訓(書法特色講座)。
            教研組長會議。
            15。
            5.23-5.29。
            學校教師會議。
            16。
            5.30-6.5。
            初中各學科“促進有效學習”課堂變革研修班結業(yè)暨教學展示活動(暫定)。
            教師硬筆書法培訓(書法特色講座)。
            17。
            6.6-6.12。
            省、市中小學美術“一師一優(yōu)課,一課一名師”評比。
            學校教師會議。
            端午節(jié)放假(6月9日-11日)。
            教研組長會議。
            18。
            6.13-6.19。
            初中畢業(yè)升學考試(6月18日-19日)。
            19。
            6.20-6.26。
            學校教師會議。
            20。
            6.27-7.3。
            21。
            7.4-7.10。
            學校教師會議。
            第一學期中學教學工作計劃篇十六
            以堅持“三個*表”重要思想、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律,以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”為中心工作,大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,認真貫徹落實學校工作意見,使教育技術更好的服務于學校的教育教學工作,以資源建設為重點,以強化應用為核心,全面提升我校教育技術的綜合效益和應用水平。
            教育資源庫和教學視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺。本學期在做好教育資源庫和教學視頻案例庫的框架的基礎上,通過對學校已有教育教學資源的分類和整合,努力爭取在下半學期能夠更好地服務于廣大教師。
            2、加強專用教室的管理。根據(jù)《江蘇省中小學教育技術裝備標準》,對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實驗,增補好教育儀器設備,確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%;學生分組實驗儀器按一人一組配備,切實提高學生的實踐能力。
            3、加強現(xiàn)代設備的維護。加強對高二和高三年級教室多媒體設備、學校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術專用教室中電腦的維護,確保教室的現(xiàn)代化實施正常運轉。
            4、加強安全防范工作。加強理化生實驗室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用,加強校園網(wǎng)絡安全管理。
            5、加強教育技術隊伍建設。加強教技處人員的自身素質,勤于鉆研業(yè)務,增強為廣大教師服務的意識和能力。
            1、形成良好的教育技術應用競賽機制,并成為教育技術應用工作的主要抓手,積極組織教師參加中小學信息技術與課程整合評比、中小學教育技術能力賽、中小學綜合網(wǎng)站及教師博客評比。
            2、積極創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學校。積極對照蘇州市教育信息化示范學校評估標準,做好相關材料的準備工作,努力爭取本學年內(nèi)通過蘇州市評估組的'驗收。
            3、積極參加蘇州市中小學圖書館網(wǎng)頁評比。積極對照蘇州市中小學圖書館網(wǎng)頁評比標準,做好相關材料的準備工作,爭取順利通過本次驗收。同時,通過本次評比,切實提高我校圖書館網(wǎng)絡化水平。
            1、本學期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎上,通過對教師已有課程整合課件的分類和整合,初步形成我校教師的課程整合課件庫,同時,積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次。
            2、深化信息技術與課程的整合。切實處理好技術與學科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關系,在整合的實踐過程中積極關注新課程標準、學習主體和相應學科,同時,積極提升信息技術與課程整合的層次。
            3、確保筆記本電腦考核順利進行。本學期開始,將對第二批購置筆記本電腦的教師實行還貸考核,將對考核與獎勵辦法進一步細化,做到公正、公開,確保考核工作順利進行。
            全面負責教技處工作。
            梁霞萍、杜園:管理物理實驗室王海倫。
            李艷:管理化學實驗室。
            沈燕翔:管理生物實驗室。
            馬斌:管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級終端設備。
            吳斌:管理科技樓一、二樓多媒體教室,并協(xié)助馬斌教師的工作。
            舒永祥:管理網(wǎng)絡教室,負責網(wǎng)絡技術工作。
            李然、顧櫻:管理網(wǎng)絡教室,
            賈永林:管理網(wǎng)絡教室,做好網(wǎng)絡管理工作,協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)。
            1.高二和高三年級普通教室多媒體設備的維護。
            2.高一、高二年級電教科代表培訓。
            3.硬件防火墻的更換。
            4.高二教師使用顯示終端的培訓。
            5.部分教師筆記本電腦的檢修、網(wǎng)絡線插座的檢修。
            6.第二批購置筆記本電腦教師的還貸考核。
            7.增補好實驗室教育儀器設備。
            8、參加蘇州市中小學圖書館網(wǎng)頁評比。
            1.音像資料的整理歸類。
            2、做好教育資源庫、教學視頻案例庫和教師課程整合課件庫的建設。
            3、做好創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學校前期準備工作。
            好公開教學相關資料收集、整理工作。
            2、查本學期的臺帳記錄。
            3、協(xié)助教務處做好公開教學的準備工作。
            專用教室和電教設備的歸檔工作。
            2、完善本學期的臺帳記錄。
            1.班級終端設備的寒假保管、音像資料和實驗儀器的催交。
            2.處室學期總結。
            第一學期中學教學工作計劃篇十七
            1.制定新學期團委工作計劃。
            2.辦好學校宣傳欄。(每兩周出一期??嗫?
            3.學期初召開支部書記會議,每月召開一次團委會議,各支部本學期至少要召開兩次支部大會。
            4.主題團會課制度。高一、高二團總支要召開至少三次主題團會,要有活動計劃、活動設計內(nèi)容,并把小結上交到團委存檔。
            5.及時做好高一團員關系接轉和部分畢業(yè)班團員關系轉出工作;及時做好團費繳納工作。
            6.加強對學生會的指導。重點做好學生會換屆選舉工作、學生會納新工作和學生會常規(guī)工作,加強對社團活動的指導。
            7.做好文檔建設。
            1.緊密圍繞創(chuàng)建生態(tài)校園、構建和諧社會的主題,通過開展宣傳、主題團會、討論會、辯論會、培訓等形式,加強生態(tài)校園文化建設,營造和諧氛圍,全面鋪開生態(tài)文化育人行動。
            2、繼續(xù)在全校開展校園內(nèi)不用手機專項整治活動、抓好文明禮儀教育、學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、提倡學生考試不作弊的行為習慣。
            3.配合學校其他部門,開展好藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、省級文明校的檢查工作。
            4.舉辦新一期業(yè)余團校,以高一團干為重點,組織團員青年學習黨團知識、學生干部能力以及有關創(chuàng)建綠色校園、構建和諧社會為主要內(nèi)容的短期培訓,提高團干的團員意識和工作能力。
            5、為培養(yǎng)造就德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,引導學生知黨、愛黨、跟黨走,不斷壯大入黨積極分子隊伍,繼續(xù)辦好20xx年業(yè)余黨校學習班和20xx、20xx、20xx年業(yè)余黨校的入黨積極分子的跟蹤培養(yǎng)。
            6.強化團組織的自身建設。高一各支部干部要盡早配齊,高二各支部干部調(diào)整要盡早完成;美化團委辦公室;整理團委檔案。
            7.學生會繼續(xù)開展“垃圾銀行”、收集廢舊筆芯、電池等活動,改善學校衛(wèi)生環(huán)境,促進資源節(jié)約,資助困難學生。
            8.繼續(xù)開展每周節(jié)約一角錢活動,捐助特困學生,并力爭得到社會各界的支持。
            9.加強對學生會、社團工作的指導,做好學生會換屆選舉工作。
            10.加強團員青年志愿者的社會實踐能力,提高學生社會適應能力。
            11、配合學校開展一系列的培訓如:進行學生自治的培訓、青年志愿者服務隊、學生干部、團干、新團員、業(yè)余黨校等培訓。
            第1周:制定新學期團委工作計劃;繼續(xù)辦理原高三畢業(yè)班和補習班團員轉團關系;召開校團委工作會議,布置學期工作;充分的利用教師節(jié),中秋節(jié)等重大節(jié)日開展好尊師重教的傳統(tǒng)文化美德教育;全校范圍內(nèi)開展以“從我做起”為主題的倡議學生在校園內(nèi)開展文明禮儀、習慣養(yǎng)成專項整治活動;進一步加強校園手機使用的整治;加強學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育。
            第2周:學生會、社團召開學期初工作會議;召開各班團支部書記會議,繳納團費,各團支部出好宣傳欄,推廣普通話活動;20xx年業(yè)余黨校暑期社會實踐匯報會。
            第3周:籌備學校藝術節(jié);高一高二支部配齊團干;籌備學生自治管理、青年志愿者服務隊培訓和注冊;學生會、社團納新活動;業(yè)余黨校20xx年學習班開始黨的理論知識學習。
            第4周:配合學校其他部門,做好藝術節(jié)準備;志愿者服務隊進行培訓上崗。
            第5周:配合學校工會開展各項活動,組織學生辦好迎國慶65周年???、班刊評選活動、國慶系列活動。
            第7周:啟動垃圾銀行和每周節(jié)約一角錢資助特困生活動;學生會、社團開展活動。
            第8周:校團委工作會議;協(xié)助各年段開展好各項文體活動。
            第9周:各支部出好宣傳欄(主題:迎接半期考);籌備體育節(jié)有關活動。
            第10周:校團支部、學生會志愿者、社團聯(lián)席工作會議(主題:學生代表大會的籌備會)。
            第11周:半期考
            第12周:主題團會(主題:半期小結)體育節(jié),召開第十三屆學生代表大會。
            第13周:組織新一屆學生會開展各項活動、十八歲成人禮主題教育活動。
            第14周:校團委工作會議;主題團會(主題:團員知識教育);
            第15周:在高一年段發(fā)展、培養(yǎng)新的學生會干部,第16周:籌備科技節(jié)有關活動,元旦游園籌備會。
            第17周:協(xié)助學校各部門開展好科技節(jié);各團支部出好宣傳欄(迎接元旦);出好校宣傳欄。
            第18周:元旦游園活動。組織團員青年志愿者參加敬老院、玉田公園志愿活動。
            第19周:校團委工作會議。
            第20周:主題團會觀摩;舉辦業(yè)余團校第二次學習班,學習班小結;
            第21周:學生會工作會議。(主題:對新一屆學生會工作總結與評價)
            第22周:期末復習;校團委會議;團委工作總結。
            第23周:期末考試。
            第一學期中學教學工作計劃篇十八
            一、指導思想:以“三個代表”重要思想為指針,牢固樹立科學發(fā)展觀,嚴格遵循教育規(guī)律,以人為本,求真務實,與時俱進。狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,促進教育創(chuàng)新,推行素質教育。深化學校內(nèi)部管理體制和運行機制改革,進一步提高管理水平和教育質量,為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻。
            二、總體目標。
            1、努力打造洪外教育品牌,大膽深化課堂教學改革。課堂教學要在推進課程改革的基礎上力創(chuàng)自己的風格;初、高中學科帶頭人必須在各科教學中發(fā)揮示范作用,保證學科教學在縣內(nèi)外的領先或突出;加強對畢業(yè)班工作的指導,保持初中部教學質量的領先優(yōu)勢,保證高中部教學質量的穩(wěn)步上升。中考力求在優(yōu)生率、均分、及格率等指標上繼續(xù)保持縣內(nèi)領先,本校初中就讀本校高中比率力爭達到70%。高考保證超額完成縣局目標任務。
            2、進一步深化學校內(nèi)部管理改革,狠抓教學常規(guī)管理,健全教學評價制度,把實施新課程改革與完善考核評價制度相結合,力爭形成自身的教學和管理的優(yōu)勢特色。進一步加強“年級主任負責制”,保證年級主任在管理上的責權利相統(tǒng)一,推動學校各項工作邁向新臺階。
            3、以人為本,加強隊伍建設。進一步完善和規(guī)范人事制度以及工資制度、教職工激勵懲戒制度等,用制度優(yōu)化隊伍,以實效充當示范。一是加強領導班子和支部建設,培育領導干部和黨員的奉獻精神和先進性,向專家型管理者的目標邁進。二是加強師資隊伍建設,全力打造學習型師資隊伍,培養(yǎng)一支形象良好、素質過硬,用得著、留得住、拿得出的名師群體。第三,繼續(xù)加強“三風”建設,培養(yǎng)“認認真真學習,堂堂正正做人”的學生集體。
            4、大力建設校園文化,致力于數(shù)字化校園和“學習型”校園建設,最大限度地發(fā)揮學校現(xiàn)有信息化設備的功能,使其更好地為廣大師生的工作學習提供便利。
            5、優(yōu)化總務后勤工作。樹立現(xiàn)代后勤意識,健全管理制度,提高行政效能,不斷改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
            6、加強工會、共青團工作。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,推行校務公開,依法維護員工的合法權益,為師生提供展示風采、愉悅身心的舞臺。要充分發(fā)揮廣大團員青年在學校改革發(fā)展進程中的作用,努力構建和諧校園。
            7、按照縣局責任目標要求,抓好各項創(chuàng)建工作。以五周年校慶為契機,進一步擴大學校的知名度,創(chuàng)造學習型、節(jié)約型學校。
            三、工作措施。
            (一)、德育工作。
            1、深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“以人為本、德育先行”的觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)“三位一體”的全程管理、全面育人。
            2、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創(chuàng)新,要堅持每周定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵群體的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育案例,期末要提交一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題。
            總結。
            或論文。
            3、充分發(fā)揮班集體、團組織和學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作立體網(wǎng)絡。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,本學期分年級召開二次家長會。
            一、三個不”的宣傳教育活動,充分利用年級學生大會、班會,對向學生進行行為規(guī)范教育。(2)、每周舉行升旗儀式,學校領導、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話。(3)、認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,爭取在上級的各項評比活動中取得好成績。(4)、大力加強誠信教育和愛國主義教育,大力弘揚民族創(chuàng)新精神。(5)加強法制教育和安全教育,堅持依法治教,建設平安校園。學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告,本學期將組織二到三次法制專題報告。
            5、重視校園文化建設。通過“三風”建設,學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。同時重視學生心理健康教育,繼續(xù)開設學校心理咨詢和心理講座。
            (二)、教學工作。
            1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,貫徹落實“教學六認真”,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處要通過努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。(1)、教務部門負責對教學常規(guī)的落實情況進行月查,同時做好期中、期末定期評估。(2)、改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。(3)、完善聽課制度,加強教師間的學習交流。中層以上領導每人每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié),教研組長、青藍工程涉及對象聽課不少于30節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。
            第一學期中學教學工作計劃篇十九
            首先感謝學校領導對我的信任,不僅讓我擔任初三的語文教學工作,同時還承擔了_班的班主任工作。說實話,內(nèi)心是幾多欣喜,幾多憂愁,幾多沖勁,幾多期待,各種感情交織在一起,以至于剛開始的兩周都沒有一個明確的方向,還沒有找到感覺?,F(xiàn)在靜下心來好好縷一縷,將自己的班級工作計劃做一個梳理。
            一、狠抓學生的日常行為規(guī)范。
            雖說現(xiàn)在都是初三了,以學習為主,但日常行為規(guī)范的強化絲毫不能懈怠。尤其對班級一些自我約束能力較差的同學更不能放松。班級每周的考核制度就是一個有力的約束,充分發(fā)揮班委的監(jiān)督作用,爭取做到公平、公正、公開。
            二、確保自習課紀律。
            現(xiàn)在初三不補課了,完全要靠學生自己能把握住時間。在校一天當中,學生自習的時間非常寶貴,學生的自主學習的能力就在這里得到體現(xiàn)。因此,為了給大家營造一個良好的、安靜的學習氛圍,讓學生養(yǎng)成自主學習的習慣,作為班主任必須狠抓自習時間的課堂紀律。
            三、擴大優(yōu)秀生群體。
            根據(jù)班級目前的情況來看,要使本班的優(yōu)秀生人數(shù)增多,還有一段艱難的路要走。有潛力的學生怎樣才能把他的潛能挖掘出來是我現(xiàn)在面臨的重要問題。平時多和這些學生交流,替他們排憂解難,多和家長溝通,實現(xiàn)家校一體化。只有優(yōu)秀生群體擴大了,班級的學習氛圍才夠濃厚。
            四、利用好班會課。
            這學期班會課這個橋梁,我打算充分的利用起來。讓學生們充分參與進來,形式多樣化,比如:班委做一周情況小結并制定下周努力方向,給學生一些熱點話題進行討論,播放勵志歌曲或影片,進行有意思有意義的游戲等等,從簡單枯燥的說教中解脫出來,給學生以新的鼓舞和動力。
            五、認真做好學校各項事務工作。
            在做好本班工作的同時,學校布置的各項工作將不折不扣的完成,在學校制定的總方向下再對班級工作做相應的調(diào)整與改進。
            第一學期中學教學工作計劃篇二十
            以"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持與時俱進,開拓進取,增強發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識和實干意識。以"以人為本,和諧發(fā)展"為辦學理念,以"創(chuàng)新活校、科研興校、質量強校"為辦學思路,以創(chuàng)建省一級學校為契機,積極推進課程改革,全面提高教育質量和辦學效益,認真學習先進的教育理念,扎扎實實抓管理,勤勤懇懇提質量,努力創(chuàng)辦"教師出名牌,特色創(chuàng)品牌,質量捧金牌"的優(yōu)質學校。
            二、工作目標。
            1、堅持以人為本,全面優(yōu)化教師隊伍。
            2、堅持德育為首,努力提高教學質量。
            3、堅持全面發(fā)展,形成學校辦學特色。
            4、堅持預防為主,積極創(chuàng)建平安校園。
            5、堅持依法治校,穩(wěn)步提升學校品位。
            6、堅持與時俱進,力爭評省一級學校。
            (一)德育工作。
            根據(jù)江澤民同志提出的"思想政治素質是最重要的素質"的思想和國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展新任務、青少年思想教育工作的新情況,全體教職工必須清醒地認識到:德育工作必須擺在素質教育的首位,要把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為中小學德育工作長期堅持的重點,把"不斷增強學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想是素質教育的靈魂"的思想,落實到教育工作中去。
            1、切實加強學校領導班子的思想作風建設,加強政治理論學習,增強黨性觀念,牢記"立黨為公、執(zhí)政為民"的宗旨,樹立公仆意識,形成團結有為、奮發(fā)向上的精神風貌。繼續(xù)要保持共產(chǎn)黨員的先進性,要求每一位黨員長期做到在工作、學習和生活中隨時都要保持共產(chǎn)黨員的先進性,起到先鋒模范作用。
            2、全體教職工要成為學生的典范,在日常行為、遵紀守法、思想品格等方面成為學生的楷模,并樹立為學生服務的意識,依法保障學生的權利,尊重學生的個性特點,動之以情、曉之以理,切實做好德育工作,幫助學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。
            3、各年級組各班要采取切實有效的措施,提高德育工作的針對性和實效性,開展形式多樣,生動活潑的德育工作。
            4、切實抓好校風校紀建設,各年級各班要切實執(zhí)行學校的有關規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風,并每月一次進行小結,發(fā)揚成績,糾正缺點,逐步建立良好的校風。
            5、班主任每月至少一次與家長取得聯(lián)系,學校定期與周邊有關部門協(xié)調(diào),使學校、家庭、社會形成合力,為廣大青年學生提供健康成長的氛圍。
            6、根據(jù)青少年的特點和身心發(fā)展的規(guī)律,各班必須積極開展校園文化活動,創(chuàng)造條件讓學生走向社會,參加社會公益勞動,學工學農(nóng),參加軍事訓練、科技發(fā)明小創(chuàng)造等,通過活動培養(yǎng)學生的勞動習慣,實踐觀點和創(chuàng)新能力。
            7、各班要根據(jù)德育教學大綱,按照學校的規(guī)定每周有目的地開好周會課,做好每月一次的德育考核評分工作,每學期一次考核登記的工作。
            8、學生是學校教育的主體,要樹立真正的學生意識,認真研究不同學生的思維習慣、接受習慣,以此思考德育教育問題,以"養(yǎng)成教育"為基礎,以"情感教育"為臺階,以"方向教育"為路標,力求讓每位學生學會求知、學會審美、學會做人,讓有各種不同潛質、天賦、性格和家庭背景的學生個性和特長都得到最大限度的發(fā)揮。
            9、發(fā)揮心理健康咨詢室的作用,做好學生心理健康教育。各班要積極開展心理素質教育,定期上好心理教育課。工、青、婦、各科組每個教職工都要以主人翁態(tài)度協(xié)助學校、年級組開展德育工作。
            10、加強校園的凈化、綠化、美化工作和各種宣傳陣地,搞好兩個文明建設,嚴禁一切有害于學生身心發(fā)展的活動和物品傳入校園。
            11、加強值日值周和校警的日常管理,特別是行政領導更要深入師生實際,為德育工作排憂解難。
            (二)教學工作。
            教學是學校的中心工作,是教師的本分,是廣大教育工作者實踐"三個代表"重要思想的具體體現(xiàn)。我校教學工作要堅持以"三個面向"和"三個代表"重要思想為指南,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立"教書第一、質量第一"的意識,把教學質量視為學校的生命,把提高教育教學質量作為學校全部工作出發(fā)點和歸宿,以教學管理創(chuàng)新為切入點,努力提高課堂教學效率,扎實推進素質教育進程,依靠科學搞好教學管理,遵循規(guī)律提高教學質量。