總結(jié)是匯聚思維的瑰寶，是認(rèn)知的飛躍?？偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯。在這里，為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
一道風(fēng)景線六年級篇一
小時候，父親總是騎著單車送我去上學(xué)，在上學(xué)路上，我背著書包坐在后面，父親跟我說：“孩子，你在學(xué)校要認(rèn)真讀書，上課要聽講，要認(rèn)真的對待作業(yè)，以后長大了要當(dāng)個有用的人?！?BR> 到了小學(xué)四、五年級的`時候，我看到其他的同學(xué)都開始自己上學(xué)了，沒有爸爸媽媽送了，我也對父親說：“爸，我以后也要自己上學(xué)了，不要您送了?！备赣H說：“那好吧！但你要騎單車去?！蔽艺f：“可是我不會騎??！”父親說：“我教你騎。”到了星期六的時候，父親拿來了一輛單車，然后父親說：“騎單車時要一只腳踩在踏板上，一只腳踩在底下，然后用在底下的那只腳滑一下，然后就踩?！蔽艺罩赣H說的這樣做，可是我摔了個四腳朝天，因為我以為是一直用腳滑，然后父親把我扶起來，，然后又做了一次示范，要我再照著做一遍。這一次我就好多了，可是在下坡的時候我又摔了個四腳朝天，這次，父親說：“在下坡的時候要輕輕地握住那個剎車的把柄，然后我就按照這個做，這個一次果然沒有摔跤，后來我就慢慢地學(xué)會了騎單車。
我學(xué)會了騎單車之后，父親就幫我買了一輛單車，等我騎著單車去上學(xué)的時候，父親就叮囑我說：“在上學(xué)路上一定要注意安全不要到處亂闖?！?BR> 現(xiàn)在，我還是騎著父親贈我的那輛單車上學(xué)，在我眼里，單車就是一道愛的風(fēng)景線，因為它凝聚著濃濃的父愛。
一道風(fēng)景線六年級篇二
這一群人就是同學(xué)們的爸爸媽媽，每周輪到的班級，家長個個踴躍報名，從來不遲到，也不早退。這樣一件辛苦、勞心的事，沒有報酬也沒有表彰，只有一個志愿者的稱呼。
站在接送線上，也留下了許多溫馨的瞬間。一次，幾個同學(xué)三五成群地走著，一邊聊天一邊走路，沒看到有車過來，幸好站崗的阿姨及時讓車子停下，那一刻真是有驚無險。有時，低年級的小同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾無助地站在校門口，他們看到會自己掏腰包給他買一條，還會親切地安慰一下。
雨天就更辛苦了，站崗時還要打著傘，地面上又濕又滑，總有同學(xué)會滑跤，滑跤后他們立即上前扶起來，拍拍同學(xué)的衣服褲子，撿起掉落的物品，再送進(jìn)校門。路上的深水潭，一但車子開過就會濺起臟水花，于是他們耐心地勸導(dǎo)讓車子一輛一輛慢行通過。在他們的努力下，同學(xué)們都平安地進(jìn)入校園，又平安地回家。
慢慢地，這成了我們校園一道亮麗的'風(fēng)景線，它帶來了平安，帶來了歡笑。
放下！凜冽的寒風(fēng)，吹不熄心中愛的火焰。一道亮麗的風(fēng)景線500字作文一包話梅就那樣落在她面前，她看見他笑得很開心?？墒腔楹蟛痪?，陸小曼就嫌棄王賡只會賺錢，不懂感情，于是，紅杏出墻，愛上了徐志摩？于是。請你看一眼身后的小丑，就算你不愛她，就算她的愛你無所謂，但請不要玷污，不要因為她傻到為你付出一切你就把她的愛踩在腳下。
一道風(fēng)景線六年級篇三
人的生命中總是會有許多多的故事，有的故事是令人懷念的，有的故事是令人驕傲的，一個又個故事就像一顆閃閃發(fā)光的星星，今天我就摘下一顆閃閃發(fā)亮的大星星來與大家分享!
這是在一個下午，媽媽正在家里包餃子，因為她說過我回家就有餃子吃了。但是——突然她的手機響了起來，是一位交警打來的，當(dāng)他得知是我媽媽的時候，就對我媽媽說:“您的女兒與一位司機吵了起來，請您來調(diào)解一下……”
我一氣之下就吼道:“請你尊重別人，不要再抽煙了!”沒想到司機照樣吞云吐霧，我忍無可忍就下了車，沒想到司機居然還要我給錢，我偏不給，并且反駁道;“司機抽煙，乘客可以拒承”。就這樣你一言我一語地吵了起來了。媽媽她對我說:“我說女兒呀，不就是幾塊錢嗎?好好的給他就行了，咱們也別把事鬧大了!”我說:“媽，這不是錢的問題，而是品質(zhì)的問題?！彼緳C不耐煩地說:“姑娘，你就不怕我到你學(xué)校去告訴你們老師和同學(xué)，說你坐車不付錢，賴賬?”我冷笑了一聲，說道:“去到江濱小學(xué)說吧，我才不怕呢。沒準(zhǔn)兒，老師了解情況后，還夸我辦事講原則呢!”說完我又轉(zhuǎn)過去對媽媽說道:“媽，你有事就先回去吧，反正這件事我要計較到底，我要到他們公詞，鬧個雞飛狗跳!”我認(rèn)真地記下這張車車的車牌號和公司。司機對我媽說:“沒想到你女兒這么橫?！蔽业搅诵切侣糜纹邢薰?，我想名字這么好聽，人品太差了，我去找總經(jīng)理，最后他被開除了，還賠了我錢呢!
作者：何欣潔。
公眾號：直點教育。
一道風(fēng)景線六年級篇四
那個冬寒料峭的黃昏，我背著書包回家的路上，看見一個滿臉皺紋頭發(fā)稀疏的老人，他弓著身子拉著煤車，蹣跚地走在馬路上。車子是黑的，人也是黑的，那條系在老人胸前的圍巾，更是被磨得又黑又亮。他用兩只烏黑的手緊緊地握住車把，手背上，顯露著根根青筋。
我看不見他的臉，因為他總是低著頭，邁著沉重的步子。有時，他還會把車停在路旁的垃圾箱邊，撿出一些塑料瓶或者硬紙盒，再拉起車?yán)^續(xù)前行。
下坡時，為了使車子不至于沖得太快，他將車把提到肩膀處，讓車的后底在地上摩擦，權(quán)當(dāng)車閘，他被車推著，似乎有些失控似的向前奔跑，直到平緩的地面才能停下。
而上坡時，他的整個身軀幾乎要匍匐在地面上，車把幾乎挨著地面，他像喘氣的老牛似的，慢慢地移動著，繩子繃得緊緊的。他吃力地一點點向前挪動，讓人心疼。
風(fēng)里雨里，他就這么拉呀拉呀，有時我想上去幫他一把，卻又躲不開現(xiàn)實的目光。我不知他從何而來，向何處去，我只是看見他深深地埋著頭，俯下身拉車的背影。后腦勺上亂蓬蓬的早該理了的頭發(fā)，顯得格外刺目。他像長江邊上的纖夫，前面的路途是那么遙遠(yuǎn)和渺茫。
這是一道永不褪色的風(fēng)景，也像一副現(xiàn)實主義的油畫，我想把鏡頭對準(zhǔn)他，可又不忍心按下快門，我想用筆把他畫出來，卻又無法勾勒出這樣的畫面。在這道風(fēng)景面前，我無可奈何，只能默默的為他祝福。
一道風(fēng)景線六年級篇五
你相信真正的友情嗎?雖然這么問，但我相信。
曾經(jīng)，她和我是最好的朋友，我就是她，她就是我。形影不離。
曾經(jīng)，我是班上一等一的學(xué)生，從無失手過。曾經(jīng)和她一起沉淪，只因她是我最好的朋友，我無悔。
曾經(jīng)，我失手了。只因和她一起，我誤會，因為她是我最好的朋友。
但，自從父母發(fā)現(xiàn)我成績下降后，就開始反對我和她，我一度叛逆，但無濟于事。她離我而去。我好悔，我為什么不再盡一些力，也許，就能挽回這一時的友情。
以后，我又變成了那個一等一的好學(xué)生，第一，全是第一惹的禍。我失去了她，她再也沒有理我。
時光的沙漏，我沒辦法把它踩碎，一晃，我們已經(jīng)不是小學(xué)生了。
變了，一切都變了。再沒有了那時的幼稚天真，一切都變質(zhì)了，我也開始變得憂郁起來，開始感嘆人生的無聊。
曾經(jīng)，一個夕陽西下的黃昏，我們又相遇了，她給了我一張紙條：
流淚是傻的，我一直這么認(rèn)為，但此時，我淚如泉涌。
曾經(jīng)，我們在一起是最快樂的!我無悔!
友情很珍貴。
傍晚，月亮掛在天上，我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑坐在石椅上賞著月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來，我便和姑姑離開了公園。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。
走到小區(qū)的門口時，我看見幾個朋友在月光下玩，我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車開過，所以路邊形成了大懸崖，玩得正開心的時候，突然一個尖叫聲打破了歡快的氣氛，“救命!救命啊!快救救我……”一個熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看，我們低頭一看，不禁大失臉色，是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗，雙手緊緊地抓著一根粗大的樹干，雙腳不停地?fù)u晃著，眼睛緊緊地閉著?！熬染任?”她的聲音顫抖著，我們不知所措，又不敢到處亂跑，如果我們一跳一跑，那根樹干就會斷裂，劉琴就會……我真是不敢再想下去了。
聽著劉琴那微弱的聲音越來越小，我就急得滿頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來，我低著頭在心里說：梁丁尹，你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面!唉，只要有繩子就好了，我想，無意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著兩步跑到懸崖邊，把有一頭的繩打了一個圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來，可我力太小，其他朋友見狀也跑過來幫我拉，在“一、二、三……”的聲音中，劉琴終于被就上來了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。懸崖邊，我們你看著我，我看著你，眼中含著淚花抱在一起，大家異口同聲地說：“我們的友情勝過生命!”然后幸福地笑了。
是呀，不論是誰的生命都值得珍惜，更何況是我朋友的生命呢!
友情在我身邊。
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時我第一反應(yīng)就是去把他扶起來，當(dāng)我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子?！?，他邊說邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認(rèn)定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上，說剛才的小同學(xué)撒謊，后來那個小同學(xué)解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學(xué)，當(dāng)時也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當(dāng)初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
一道風(fēng)景線六年級篇六
今天媽媽回到家告訴我爸爸有事不回家吃飯了，她準(zhǔn)備給我做晚餐。我看著工作了一天的媽媽突然有點心疼她。很多時候，我們總是心安理得地享受著父母的照顧，卻忘了他們也需要關(guān)心和愛護(hù)啊。我脫口而出，“媽媽，我給你煎塊牛排吧，我會煎，因為我看你煎過很多次了！”媽媽有點驚喜，然后點點頭答應(yīng)下來。于是我開始準(zhǔn)備材料，先切了個小南瓜，先煮后煎，當(dāng)作輔食。
煎牛排最主要的香料是迷迭香，于是我去院子里剪了些備用。還弄了些薄荷，想著可以增香，雖然不知道用不用得上，先準(zhǔn)備著吧！因為我有一個非常喜歡儀式感的媽媽，所以一定要給愛漂亮的媽媽準(zhǔn)備點擺盤的材料。這樣所有材料準(zhǔn)備就緒！
開始煎牛排啦！先放黃油，再放牛排，煎一分鐘后翻面再煎一分鐘，最后放入迷迭香提香。雖然我用過好幾次鍋子了，但對油還是有些怕的……還好，今天煎牛排比較簡單，我順利完成了！
學(xué)著媽媽平時的樣子擺盤，感覺還行！
邀請媽媽坐下，看著她開始切牛排，我的`心里有一點點緊張，很期待她的評價。
媽媽吃了一口，接著睜大了眼睛，眼中閃閃發(fā)亮。她揚起嘴唇隔空親了我一下：“兒子，太好吃了，你真棒！以后的牛排就交給你這個小廚師了！”我剛想謙虛一下，媽媽馬上低頭又開始吃起來了……哈哈，好吧，看來真的蠻好吃的啊！
媽媽吃了幾塊才注意到旁邊滿頭大汗的我，笑瞇瞇地邀請我也來吃兩塊。品嘗著自己煎的牛排，與平常吃的果真不一樣，別有一番獨特的風(fēng)味，我的成就感油然而生。
原來勞動不僅可以帶給我快樂，更把快樂帶給了我最愛的媽媽。
一道風(fēng)景線六年級篇七
我的一道風(fēng)景線充滿著綠色生命的顏色。
草綠。
草的綠是一種特別的綠，是一種厚重的綠，溢滿滄桑。
草把所有的坎坷只當(dāng)作對自己命運的考驗：剛長出來的小草是一種很淡很淺的嫩綠，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮、冬日的嚴(yán)寒、夏日的干旱，綠色逐漸變深變沉著，于是便有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”有人說“賤如草芥”，草自卑嗎?他從不自卑!即使被人踏在腳下，他也只是彎一彎腰、低一低頭，但永不折斷。他堅韌，他懂的平凡就得堅強。
于是草之綠變成了我心中那道風(fēng)景線的底色。
樹綠。
樹葉的綠是一種墨綠，它給人一種安靜、親和、愉快的感覺。
樹懂得謙和，他和諧的生活在世上，年年凋零卻年年泛綠。他更懂得樂觀，他將上天“賜”給他的暴雨、烈日，化作大地淺淺的微笑和自己不竭的能源。需要時他便毫無保留的貢獻(xiàn)出來。
于是樹之綠變成了我心中那道風(fēng)景線的堅毅之色。
水綠。
水的綠是一種透明清爽的碧綠，他靈動、活潑充滿智慧。
水不貪戀，他只朝自己既定的方向奔流，翻騰著他一身的綠，一路作別，智慧地?fù)]手。當(dāng)你把手伸進(jìn)水中，也想染上一層碧綠時，誰知是溫柔的撫摸你的手，將絲絲涼意侵入你的手中，但當(dāng)你把手伸出水中時，碧綠便棄你而去。因為那神圣的碧綠只屬于水。
于是水變成了我心中那道風(fēng)景色的神圣之色。
我生命中的風(fēng)景線充滿著綠色那生命的顏色。
一道風(fēng)景線六年級篇八
2020年注定是不平凡的一年。
在全國人民同心戰(zhàn)“疫”的特殊時期，我們桑墟鎮(zhèn)人民眾志成城、齊心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的防控阻擊戰(zhàn)。他們不顧自身安危，舍小家顧大家的事跡讓人感動，他們的名字家喻戶曉。
桑墟民兵應(yīng)急小分隊是一批退伍不退色的轉(zhuǎn)業(yè)軍人，他們每天奔走在一線，走街串巷進(jìn)村入戶排查，在全鎮(zhèn)24小時不間斷巡邏，每天吃住在防控崗位上，“國有難召必回”是他們最響亮的回答。
沒有誓師會，也沒有請戰(zhàn)書，在桑墟還有這樣一群人，他們穿著紅馬夾，他們是疫情面前最美的逆行者。我的爸爸張方軍和五爹張祖沖就是條河村彩虹路卡口的一名執(zhí)勤人員，在村章書記的帶領(lǐng)下，頂著寒風(fēng)大雪也不曾讓他們退縮，守護(hù)著一方平安。
巾幗不讓須眉。條河村的呂慧、王曉梅，新順河村的蔣春梅等一批女同志，她們在抗疫戰(zhàn)斗中，每天到各家各戶宣傳檢查，在寒風(fēng)雨雪中堅守崗位。她們就不害怕嗎?不擔(dān)心嗎?她們就是桑墟村居戰(zhàn)場上的“女戰(zhàn)士”。
還有我們的母校桑墟初級中學(xué)，也在張國校長的帶領(lǐng)下，正在為我們即將回歸學(xué)校做著充分的準(zhǔn)備。
病毒無情，桑墟有愛。讓我們一起加油，靜等春暖花開!
一道風(fēng)景線六年級篇九
清潔工，很臟。
磕磕絆絆的過完了我的童年，懵懵懂懂中知曉掃馬路的工作是被看不起的。從小到大，我一直都是這么認(rèn)為的。
自從進(jìn)了初中之后，每天早上都會看見一個個掃馬路的老人。在拼命的掃，想把路上所有的灰塵都一掃而空。把環(huán)境清理干凈，好讓我們有良好的心情，起碼在路上。
有一次我問爺爺：“他們要掃多久？”“五點起來，掃完他們所包的地就好了?！睜敔斦f。我沉默了。他們很辛苦，很辛苦。每天這么早起來，用他們那蒼老的手一次次的掃凈地上的垃圾么，一遍遍的在心中那個重復(fù)著那句永不變更的話：“掃干凈些，掃干凈些。”我的心涼了，原來他們的職業(yè)是多么的高尚啊！
又是一天早上，我起的很早，想出去看看清潔工人，走在路上，遠(yuǎn)處那個勤勞的的身影深深刺痛著我的心，直至今日，那身影還是清晰的倒映在我的腦海中。讓我無法忘卻。我上前問她：“你們每天都是這樣的么？”“是啊，現(xiàn)在那份工作不辛苦??！”他感慨的說著，我在心中暗想：真苦。
清潔工的職業(yè)的確覺得很臟，可是整個城市的環(huán)境都是他們用一把破爛不堪的掃把掃出來的。讓我感慨，他們沒有放棄，沒有馬虎。一直很勤奮的作者屬于他們的那一份小小的工作，我不知道他們有多苦，可是我敬佩他們。所以要女里學(xué)習(xí)，讓我們這些祖國的花朵在未來的生活中貢獻(xiàn)著我們的一份力。
他們其實不臟。
一道風(fēng)景線六年級篇十
愛，無處不在。世界上的事物千變?nèi)f化，愛卻永遠(yuǎn)無法改變。有一種愛，叫母愛，它是世界上最無私，最持久的愛。感恩這份愛，是我們必須的責(zé)任。
那個冬天，很冷，很冷。一切事物似乎都被寒冷的冬天奪去了生機。樹葉已早早離去，剩下的只是孤單的樹枝。小草、花朵已被寒風(fēng)搶走了它們美麗的外衣。
走出校門，這一派冬景映入眼簾，令我不禁心寒，寒風(fēng)透過我的身驅(qū)，在我的心上劃刀子。
媽媽突然從我身后沖了出來，拉著我的手，向回家的小路走去。我打量了一下媽媽，一件長袖襯衣加一件單薄的外套，和一條大紅色的圍巾，而我呢，包得像個“粽子”似的。
一路上，寒風(fēng)不停地跟著我跑，我忍不住打了幾個噴嚏。媽媽轉(zhuǎn)過頭來看了看我，擔(dān)心地問了一句：“冷嗎?”
我弱弱地，用沙啞的聲音回答了一句：“還好?！?BR> 媽媽卻似乎把“還好”聽成了“不好”。她立刻三下兩下地將她脖子上的圍巾摘下。
她整理了一下圍巾，就將圍巾套在我的脖子上，我立刻掙脫開，連連搖手，說：“不用了，不用了!我不是很冷!”因為顧及到媽媽并沒穿幾件保暖的衣服，我不想接受圍巾。
可是媽媽卻毫不罷休，拉著我，“都打噴嚏了，還不冷?”她硬是將圍巾圍在我脖子上。我用擔(dān)心的眼神看著她，她笑著，說了一句：“我不冷。你現(xiàn)在是長身體，千萬不能著涼，感冒了很難受的……”
我的眼眶里溢滿了淚水……。
母愛時時刻刻圍繞著我們，也許會被我們忽略，這份一直都在的愛，經(jīng)不起忘卻!守住這份愛，感恩這份愛。不要讓它流失!
感恩是神圣的情感。
什么叫做感恩?
我很想說，其實感恩不只是這些;其實我們了解得感恩只是淺薄的，我們沒有更加深沉的了解過什么叫做感恩。我們都只是草草的認(rèn)識罷了。就算感恩是一句“愛?！笔篱g又有多少人敢于說出這句話呢?我們都會說，每當(dāng)想要說出這句話時，總是話在嘴邊卻又吞下去;一句話就哽住了喉，還有什么好說的?這只是一個借口，一個掩飾你害怕的理由。當(dāng)你離開你最心愛的人時，才有感恩;就算我們在感恩節(jié)時，也不會有這么的留念。一句話解釋不了感恩，但卻能概括住了什么叫感恩。
感恩就是離開時的留念，想說一句：“我留念這個家，留念我的枕頭，更留念我的家人;爸媽，我更留念你們?！边@僅僅是我在軍訓(xùn)回來時特別想說的一句話。
感恩，我不知道什么才是更深沉的感恩;我想用更深沉的感恩，來感恩我想感恩的人。我自己清楚，其實我的情商不高;因為我不能讓身邊的同學(xué)開心，我只會讓身邊的同學(xué)覺得我很高傲。同樣，我不會表達(dá)那種更加深沉的愛，因為那種更深沉的愛是一直埋藏在我心底的最最最深處的，不愿分享，也不愿表達(dá)。
感恩老師。
我輕輕的打開書柜，指尖在書邊緩緩地滑動。突然，摸到了一本日記，是那么熟悉，又那么陳舊。翻開那本日記，別扭的鉛筆字，模模糊糊地寫著：。月份和日期已被某種液體浸透，“老師推著及行車送我回家。”一句簡單的正文，卻勾起了我記憶的碎片。
那時，我還在讀學(xué)前班。一天中午，放學(xué)的時間已過了半個小時，身邊的同學(xué)，陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走，只剩我一人呆呆的站在校門等著。時間一分一秒地過去了，猛烈的太陽還在放肆地舔著我的臉。經(jīng)不住時間和孤獨的考驗，眼淚，最終還是不由自主地落下。老師們，一個個從校門離開卻對一個站在校門嚎啕大哭的女孩，視而不見。這時，一個推著自行車的熟悉身影，來到了我的身旁。她蹲下，眼鏡框下濃密的睫毛和那雙炯炯有神的雙眼貼近我的臉頰，左手輕輕地靠在我的背上，嘴角悄悄上揚，細(xì)聲細(xì)語地問：“你怎么了?”她是當(dāng)時和我姑姑同一個辦公室，教二年級數(shù)學(xué)的老師，我也只是曾經(jīng)和她打過幾次招呼。我把事情的經(jīng)過告訴了她。“你背得你父母的電話號碼嗎?”她問，雙眉擠到了一塊。她不知道打了多少通我父母的電話，可他們一直處于未接聽或關(guān)機狀態(tài)。她急得忙跺腳，在我眼前晃來晃去。那時，她只有三十幾歲，額頭卻比同齡人多了幾條皺紋。她看著我，略顯疲憊的臉依然對著我微笑：“我送你回去!”她摸了摸她的女兒，打電話給她丈夫：“你先把女兒接走，我要送個學(xué)生回家，可能遲點才能回去?！蔽业浆F(xiàn)在還清楚的記著電話那頭的聲音：“為什么偏偏是你送，換其他老師不行嗎?”“我已經(jīng)是最后一個老師了，她必須由我來送!”那語氣是那么沉著而堅定，不禁讓我感動。她怕我把屁股坐疼了，讓我坐在車鞍上，她則走著。燦爛的陽光透過她的鏡片，我第一次看清了她的眼睛，是那么瞮亮。她推著我走了5公里路，把我送到家門，目送我安全走進(jìn)家門，才安心離去。
罷了。淚水，在陽光的照耀中，悄然落下。日記，濕了;手，松了;日記，掉落在了地上;手，微微地顫了一下。微風(fēng)，凌亂了發(fā)絲。站起，蹲下，試著拾起那本日記，卻發(fā)現(xiàn)，日記瞬間變得沉重，再也拾不起來。
一道風(fēng)景線六年級篇十一
終于在苦思了很久之后，我找到了答案—不是同時也出現(xiàn)了一個身影，無論在鳥語花香，還是葉落歸根；無論是烈日當(dāng)頭，還是冰天雪地；無論是黃昏，還是清晨，他總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在那個街頭。
在清風(fēng)陣陣，冷清清的早晨，我走在上學(xué)的路上，傳來一陣又一陣鈴鐺聲“叮咚`叮咚~”。我抬起了頭，一個年邁的身影出現(xiàn)在我的視線里，原來是一個清潔工老大爺，他拉著一臺垃圾車吃力的慢慢的想我這邊走來，邊走還時不時的看路邊的墻。
當(dāng)看到有廣告紙，他就耐心的她垃圾車停在路邊，自己拿出那被凍紅的雙手走向它，小心翼翼的把墻上的撕下來，這時，第一張撕完了，來到第二張根前，正準(zhǔn)備去撕時，那朱砂色的手停在了空中，似乎定格了，他慢慢靠近那張紙，專心看了一會兒，微微搖了搖頭，便緩緩離開了，去撕另外一張。撕完后，就慢慢拉著車離開了。
雖然大雪還如鵝毛般飛，但是那個年老的身影這顯得這樣有利的的走著，漸漸地形成了一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級篇十二
每逢雨天，紅背心、黑雨傘、和藹的微笑就成了江南門口最美的風(fēng)景線。
記得在一個寒冷冬天，陰沉的天空下著大雨，雨點像斷了線的珠子一個勁地往下落，每一顆雨滴都帶這一份巨大的寒意。媽媽開車送我到校門口對面馬路邊，我下了車，急匆匆地想把雨傘打開。誰知，雨傘卻卡住了，怎么也打不開。冰冷的雨點噼噼啪啪地落在身上，嗖嗖的冷風(fēng)從衣領(lǐng)一下子竄進(jìn)衣服里，我不禁打了好幾個寒戰(zhàn)，感覺身體要僵住了，什么鬼天氣，鐵定得把我凍成冰棍，這一天的課還怎么上?。?BR> 正當(dāng)我像蒸鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，雨，突然停了。我詫異地抬起頭一看，一把又大又黑的傘遮住了天空，原來，是一位叔叔為我撐著傘。醒目的紅背心，一下子照亮了我，他微微彎下腰，輕輕地拉起我的手，微笑地跟我說：“跟我來！”他手里的傘大部分地偏向了我，我頭頂上的天空被黑色的大傘遮住，沒有一顆雨滴，而他的大半個身子卻漏在外面，不一會兒就被雨打濕了。頓時，一陣暖流涌上了我的心頭，像清風(fēng)吹綠青草，像暖陽找遍大地，溫暖的感覺從我的心一下子蔓延到了全身。
每天，都有這樣一群“紅背心”放棄了自己的休息時間，有的可能還向單位請了假，有的甚至連自己的孩子都來不及照顧，在最繁忙的清晨，風(fēng)雨無阻地維護(hù)這學(xué)校的正常秩序。他們保證我們輕松快樂地進(jìn)入校園，他們無私地照顧我們，關(guān)愛我們，對每一個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣。是的，這些溫暖的“紅背心”就是我們的家長志愿者。而這些志愿者則是我們江南展示給外人最靚麗的風(fēng)景線！
每當(dāng)我在校門口看到那些忙碌的紅色身影，我的心就會升起濃濃的暖意，我不禁在心里大聲地說：“謝謝你，紅背心！”
一道風(fēng)景線六年級篇十三
綿陽，最美麗的地方就是我們的校園。
來到校園，首先映入眼簾的是一面明鏡。在鏡子的左側(cè)，寫著“心靈之窗”四個大字。每天，都能透過這里，看見小朋友們那可愛的身影。鏡子下面整整齊齊地擺著一些美麗的花兒，如同那小朋友的張張笑臉。
校園的中間是教學(xué)樓。每天，你都可以在這里聆聽到小朋友們那瑯瑯的讀書聲。從明亮的窗子，可以看到他們帶著微笑，端端正正地坐在椅子上。那迎風(fēng)飄動的紅領(lǐng)巾，象征著祖國的未來紅紅火火。
校園里最美的一個地方是——草坪。草坪綠油油的，從遠(yuǎn)處看，宛如一塊無暇的翡翠。一到春天，草坪里就綻放出五顏六色的花兒。紅的似火，白的似雪，黃的似金…….一朵朵爭奇斗艷，競相開放。微風(fēng)吹來，花兒的濃香撲鼻而來，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂們一個個都提著采蜜的小籃子，在花朵里“忙碌”著。蝴蝶們穿著彩衣，把花蕊當(dāng)著舞臺，在上面跳起了優(yōu)美的舞姿?！吧成成场毕掠昀?！花草樹木都在盡情地沐浴著。過了一會兒，雨停了，花兒那稚嫩的花瓣上，還停留著滴滴雨珠。夜深了，花兒和小草都睡著了?；ò晟系哪堑斡曛?，在皎潔的月光照耀下，顯得格外耀眼，如同一顆晶瑩剔透的珍珠，光彩奪目。
這就是綿陽那道最美的風(fēng)景線——我們的校園。
一道風(fēng)景線六年級篇十四
我們的校園坐落在斜紋河畔，背靠青山，面臨小河，隨著季節(jié)的變化，給我們山區(qū)的孩子們帶來不同的風(fēng)景線。
春天，校園里的桂花樹、月季花和許多綠色盆栽競相生長，一片綠油油的景象，顯得那樣生機勃勃。連同學(xué)們也受到了感染。每天早上同學(xué)們輪流做值日，把校園打掃得干干凈凈，然后開始早讀，瑯瑯的讀書聲響徹校園，好像一支支美妙的樂曲。下課了，校園里熱鬧極了，有打乒乓球的，跳繩的，玩抓人游戲的……校園西邊幼兒園后面的楊樹林，一陣陣風(fēng)吹得楊樹葉沙沙作響，交響樂一般悅耳動聽。
夏天的時候，同學(xué)們買了雪糕躲在樹蔭下，邊吃邊聊天，那股涼絲絲地氣息浸漫心田。秋天到了，學(xué)校的桂花開了，一陣陣香氣迎面撲來，好聞極了。風(fēng)一吹，落葉飄下來，就像一只只蝴蝶在飛舞。冬天，雪花像飛舞的小精靈在空中舞蹈著，大地一片銀裝素裹。同學(xué)們在校園里打雪仗、堆雪人、滾雪球玩得不亦樂乎！
今年，汝陽縣均衡創(chuàng)建如火如荼，學(xué)校建成各種功能室：專門的美術(shù)室、音樂室、計算機室、科學(xué)實驗室……以后學(xué)校的學(xué)科也越來越豐富，老師帶我們在專門的教室里上音樂、美術(shù)課，還有我最喜歡的計算機課，以后上科學(xué)課的時候老師還會帶我們做實驗?zāi)兀?BR> 看著這風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)，生機勃勃的校園，功能齊全的各室，兢兢業(yè)業(yè)的老師，我想大聲喊出：“我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的校園！”因為他們是我眼中最美的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級篇十五
今天，我們一家人來到鄉(xiāng)下游玩。坐在車上，望著窗外閃過的一片片田地，鴨群在小湖里嬉戲，牛兒在辛勤地工作，孩子們在那開心地圍著牛兒歌唱。這看似簡樸的風(fēng)景卻讓人感到一種溫暖。
很快，夜晚就降臨人間了，太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在湖泊的臉上。美麗的夜空好似一張藍(lán)色的地毯上，鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的.“小鉆石”，一切真是美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的夜晚一點聲音都沒有，在美麗的風(fēng)景陪伴下，躁動的心也變得靜悄悄，慢慢地，我也沉靜在甜美的夢鄉(xiāng)里了。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一張畫、一首動人心弦的歌謠，美得讓人留戀，美得讓人流連忘返!
一道風(fēng)景線六年級篇十六
一顆松子不小心掉進(jìn)了巖石的裂縫里，并牢牢地卡在里面。陽光，雨水。它發(fā)芽了。小花蕾在灰色的巖石中尤為突出。一點點綠色讓這個死氣沉沉的地方開始有活力。慢慢地，慢慢地長大。這個狹窄的差距再也不能滿足我對空差距的需求。我想呼吸新鮮空氣。所以，我決定沖破巖石。我不停地戳、擰、吸養(yǎng)分。巖石鋒利的棱角一次又一次磨損了我未成熟的外衣。我仍然對傷疤毫不畏懼。堅持就是勝利。不知不覺中，我長大了。腰部也很硬，我驚訝地發(fā)現(xiàn)周圍巖石群中的小裂縫。我似乎看到希望的曙光向我招手。日日夜夜，奮斗是我的主題。最后，隨著“轟”的一聲，太陽照在我的全身，就像被光環(huán)包圍的感覺。彎腰看看下面，是深不可測的深淵，而我的巨大陰影在另一邊。我是迎客松，黃山著名景點之一。
三個流動的彈簧。
我是一條小溪，隨著兄弟姐妹的加入，一天天變得更強。于是我開始了我的旅程。向前跑是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路，鼓起了我的臉頰，使勁推了一下。如果你遇到更大的困難，不要害怕！只要有信心和勇氣，問題就會迎刃而解。我終于來到了懸崖，我此行的目的，帶著勇氣和信念向前邁進(jìn)。很高，充滿了霧氣，旁邊的花草都顯示出生機。我不怕被壓成碎片，但我仍然相信向前邁進(jìn)，向前跳躍。后面的兄弟姐妹跟隨著我的腳步。日復(fù)一日，年復(fù)一年。棱角分明的石頭被我們磨得光滑圓潤，我仍在前進(jìn)。我順著巖石往下飛，就這樣形成了三疊紀(jì)泉，廬山著名的風(fēng)景勝地。
每一道風(fēng)景都是通過艱苦奮斗、不懈努力、始終如一的信念和勇往直前的勇氣形成的。我們的門，一群15或16歲的孩子，就像東方冉冉升起的天空，不就像一道美麗的風(fēng)景線嗎？只要我們有和他們一樣的素質(zhì)，我們就應(yīng)該向迎春松和三疊紀(jì)學(xué)習(xí)。也許有一天，有人會用羨慕的目光對你說:“??！多美的景色啊。
一道風(fēng)景線六年級篇十七
我的學(xué)校有許多吸引人的地方，比如有教學(xué)樓、操場、文化長廊、圖書室……我最喜歡的是那只古銅色的鐘。
這只鐘由建校的19保留到現(xiàn)在。它由金黃色的金屬構(gòu)成，中央的小金球由一根紅麻繩牽引著，古樸而極富年代感。
早上，一陣美妙的鐘聲響起。哈，你猜中了，那只老鐘在向咱們問好吶！中午，老鐘像在對我們說：“孩子們，下課啦，盡情地玩吧！”它那清脆的響聲，永久縈繞在我的耳畔之中。
這只鐘雖歷經(jīng)了數(shù)百年的風(fēng)吹雨打，但它依舊陪伴著一代又一代的莘莘學(xué)子。
當(dāng)我們早讀有氣無力時，老鐘一響，我們頓時像打了雞血似的，瑯瑯書聲快速有力地響起；當(dāng)我們在操場玩鬧時，我不小心摔倒流血了，變得很沮喪，老鐘仿佛在說：“孩子，每個人都有跌倒流血的時候，你要重拾你的自信！來吧，孩子，勇敢的站起來！”我緩緩地站好，卷好褲腿，拍了拍渾身的塵土，投身于豐富有趣的體育活動中；當(dāng)我們放學(xué)了，老鐘悅耳的歌聲響起，像是貝多芬手下流瀉出的鋼琴曲，十分美妙。
一道風(fēng)景線六年級篇十八
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
一道風(fēng)景線六年級篇十九
蔣老師，職業(yè)教師，任教數(shù)學(xué)，也自帶強氣場。如果他的眼睛可以殺人，那我們早就死了幾萬回了。
他不是很高，黝黑的皮膚，眼睛炯炯有神。嚴(yán)厲的視線常常從我們臉上滑過。下巴上有些細(xì)碎的胡渣，讓他的臉看起來更堅毅：一張方塊臉，使他變得更加威嚴(yán)。
每當(dāng)下一節(jié)是他的課時，總會有人在門口望風(fēng)，一有動靜就會喊：“小聲點，蔣老師來了！”在他上課的時候，根本沒有一個人敢講話，連大氣都不敢喘。
雖然是這樣說，但是呢，有時，他也是溫柔的。每次有什么好事時，他會眉開眼笑；每當(dāng)同學(xué)出事時，他臉上滿是焦急。有一次，我見他和他女兒見面，臉上，是滿滿的溫柔和父愛。
出于好奇心，又想多看他溫柔的一面，我躺在一旁的草地上，聽著?！胺判陌?，我會幫你把這一科的成績提上來的?！笔Y老師的語氣有些低沉?！班??！彼畠旱恼Z氣，好像剛剛哭過，“別想了，回家吧……”
我也靜悄悄地爬起來，走了。我很驚訝，那個曾經(jīng)讓空氣冷到我肚子痛的老師，卻是父愛滿滿，不得不說，他真的很好。
這么久以來，我第一次了解到了他的不容易，他讓我了解到了他的溫柔冷酷，開心……多面性格。
原來，生活中很多我們的熟人，都有待我們重新認(rèn)識呢。
一道風(fēng)景線六年級篇二十
景，永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時，就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會令我不堪回首。
在這4000多個日子里，因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，都很少與奶奶見面了。之前，奶奶都是早早地起床，準(zhǔn)備去玉米地里要用的`東西。而我也從不賴床，因為怕要是晚一點了，奶奶就不帶我了。
走了一公里路，來到玉米地里。因為奶奶歲數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細(xì)心地澆水。
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上，望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時，回到了家鄉(xiāng)的玉米地，回到了奶奶那溫暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡著了。
陽光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地，我又陷入了沉思……。
一道風(fēng)景線六年級篇二十一
親愛的爸爸：
最近您還好嗎？您在工地上過的怎么樣？我很惦念您。
記得上次見您的時候，您還正在家里蓋草棚。一團(tuán)糟亂花白的頭發(fā)，滿臉的褶子，生著厚長的銀須，全身黑瘦極了，我看在眼里，心卻像是被針扎了一般巨痛?？墒?，還沒等您上了棚頂，就又被工地上催來的電話叫走了。
前幾天，我回去過一趟，見到了同您在工地上的大伯，我向他詢問您的情況，他說并不太好，工地上很累，起早貪黑的，有時只讓吃兩頓飯，甚至為了趕工，還要熬夜。他還說：“您爸很簡樸，總是撿衣服穿，別人干活累了，都會買來啤酒或買幾盒香煙，而你爸，就連一塊冰糕都不舍得買，他只是扒住水管子，用冷水沖一沖，再繼續(xù)賣他的苦力?！?BR> 爸，您經(jīng)歷了風(fēng)雨。幼年逝去了母親，打零工，掙小錢，還要看別人的臉色，您先后走過造紙廠，教過書，做過雇傭，您苦了大半輩子，卻總不知道如何來照顧自己。
現(xiàn)在入了夏，天氣熱了，千萬不能再為掙點兒錢中了暑，再有就是，您的`身體并不大好，近些年又患有高血壓，要記得按時吃藥，少吃咸的，多喝水；您每次熬夜，總會流一次鼻血，最好不要再加夜班了；您扛起50公斤重的洋灰時，走上幾十米路，就會頂不住，以后可不要再吃兩頓飯了；夜里腿又抽筋了吧？一定是又睡涼地了，您該多拿幾個灰袋墊，哪怕稍微臟點，別受了涼。
爸，今天是您的生日，兒子給您送去的祝福，您在百里以外的工地上又能否收到呢？到現(xiàn)在，您都沒有一部手機，也不會使用，兒子希望給您說上幾句暖心的話，希望您健康平安。
一道風(fēng)景線六年級篇一
小時候，父親總是騎著單車送我去上學(xué)，在上學(xué)路上，我背著書包坐在后面，父親跟我說：“孩子，你在學(xué)校要認(rèn)真讀書，上課要聽講，要認(rèn)真的對待作業(yè)，以后長大了要當(dāng)個有用的人?！?BR> 到了小學(xué)四、五年級的`時候，我看到其他的同學(xué)都開始自己上學(xué)了，沒有爸爸媽媽送了，我也對父親說：“爸，我以后也要自己上學(xué)了，不要您送了?！备赣H說：“那好吧！但你要騎單車去?！蔽艺f：“可是我不會騎??！”父親說：“我教你騎。”到了星期六的時候，父親拿來了一輛單車，然后父親說：“騎單車時要一只腳踩在踏板上，一只腳踩在底下，然后用在底下的那只腳滑一下，然后就踩?！蔽艺罩赣H說的這樣做，可是我摔了個四腳朝天，因為我以為是一直用腳滑，然后父親把我扶起來，，然后又做了一次示范，要我再照著做一遍。這一次我就好多了，可是在下坡的時候我又摔了個四腳朝天，這次，父親說：“在下坡的時候要輕輕地握住那個剎車的把柄，然后我就按照這個做，這個一次果然沒有摔跤，后來我就慢慢地學(xué)會了騎單車。
我學(xué)會了騎單車之后，父親就幫我買了一輛單車，等我騎著單車去上學(xué)的時候，父親就叮囑我說：“在上學(xué)路上一定要注意安全不要到處亂闖?！?BR> 現(xiàn)在，我還是騎著父親贈我的那輛單車上學(xué)，在我眼里，單車就是一道愛的風(fēng)景線，因為它凝聚著濃濃的父愛。
一道風(fēng)景線六年級篇二
這一群人就是同學(xué)們的爸爸媽媽，每周輪到的班級，家長個個踴躍報名，從來不遲到，也不早退。這樣一件辛苦、勞心的事，沒有報酬也沒有表彰，只有一個志愿者的稱呼。
站在接送線上，也留下了許多溫馨的瞬間。一次，幾個同學(xué)三五成群地走著，一邊聊天一邊走路，沒看到有車過來，幸好站崗的阿姨及時讓車子停下，那一刻真是有驚無險。有時，低年級的小同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾無助地站在校門口，他們看到會自己掏腰包給他買一條，還會親切地安慰一下。
雨天就更辛苦了，站崗時還要打著傘，地面上又濕又滑，總有同學(xué)會滑跤，滑跤后他們立即上前扶起來，拍拍同學(xué)的衣服褲子，撿起掉落的物品，再送進(jìn)校門。路上的深水潭，一但車子開過就會濺起臟水花，于是他們耐心地勸導(dǎo)讓車子一輛一輛慢行通過。在他們的努力下，同學(xué)們都平安地進(jìn)入校園，又平安地回家。
慢慢地，這成了我們校園一道亮麗的'風(fēng)景線，它帶來了平安，帶來了歡笑。
放下！凜冽的寒風(fēng)，吹不熄心中愛的火焰。一道亮麗的風(fēng)景線500字作文一包話梅就那樣落在她面前，她看見他笑得很開心?？墒腔楹蟛痪?，陸小曼就嫌棄王賡只會賺錢，不懂感情，于是，紅杏出墻，愛上了徐志摩？于是。請你看一眼身后的小丑，就算你不愛她，就算她的愛你無所謂，但請不要玷污，不要因為她傻到為你付出一切你就把她的愛踩在腳下。
一道風(fēng)景線六年級篇三
人的生命中總是會有許多多的故事，有的故事是令人懷念的，有的故事是令人驕傲的，一個又個故事就像一顆閃閃發(fā)光的星星，今天我就摘下一顆閃閃發(fā)亮的大星星來與大家分享!
這是在一個下午，媽媽正在家里包餃子，因為她說過我回家就有餃子吃了。但是——突然她的手機響了起來，是一位交警打來的，當(dāng)他得知是我媽媽的時候，就對我媽媽說:“您的女兒與一位司機吵了起來，請您來調(diào)解一下……”
我一氣之下就吼道:“請你尊重別人，不要再抽煙了!”沒想到司機照樣吞云吐霧，我忍無可忍就下了車，沒想到司機居然還要我給錢，我偏不給，并且反駁道;“司機抽煙，乘客可以拒承”。就這樣你一言我一語地吵了起來了。媽媽她對我說:“我說女兒呀，不就是幾塊錢嗎?好好的給他就行了，咱們也別把事鬧大了!”我說:“媽，這不是錢的問題，而是品質(zhì)的問題?！彼緳C不耐煩地說:“姑娘，你就不怕我到你學(xué)校去告訴你們老師和同學(xué)，說你坐車不付錢，賴賬?”我冷笑了一聲，說道:“去到江濱小學(xué)說吧，我才不怕呢。沒準(zhǔn)兒，老師了解情況后，還夸我辦事講原則呢!”說完我又轉(zhuǎn)過去對媽媽說道:“媽，你有事就先回去吧，反正這件事我要計較到底，我要到他們公詞，鬧個雞飛狗跳!”我認(rèn)真地記下這張車車的車牌號和公司。司機對我媽說:“沒想到你女兒這么橫?！蔽业搅诵切侣糜纹邢薰?，我想名字這么好聽，人品太差了，我去找總經(jīng)理，最后他被開除了，還賠了我錢呢!
作者：何欣潔。
公眾號：直點教育。
一道風(fēng)景線六年級篇四
那個冬寒料峭的黃昏，我背著書包回家的路上，看見一個滿臉皺紋頭發(fā)稀疏的老人，他弓著身子拉著煤車，蹣跚地走在馬路上。車子是黑的，人也是黑的，那條系在老人胸前的圍巾，更是被磨得又黑又亮。他用兩只烏黑的手緊緊地握住車把，手背上，顯露著根根青筋。
我看不見他的臉，因為他總是低著頭，邁著沉重的步子。有時，他還會把車停在路旁的垃圾箱邊，撿出一些塑料瓶或者硬紙盒，再拉起車?yán)^續(xù)前行。
下坡時，為了使車子不至于沖得太快，他將車把提到肩膀處，讓車的后底在地上摩擦，權(quán)當(dāng)車閘，他被車推著，似乎有些失控似的向前奔跑，直到平緩的地面才能停下。
而上坡時，他的整個身軀幾乎要匍匐在地面上，車把幾乎挨著地面，他像喘氣的老牛似的，慢慢地移動著，繩子繃得緊緊的。他吃力地一點點向前挪動，讓人心疼。
風(fēng)里雨里，他就這么拉呀拉呀，有時我想上去幫他一把，卻又躲不開現(xiàn)實的目光。我不知他從何而來，向何處去，我只是看見他深深地埋著頭，俯下身拉車的背影。后腦勺上亂蓬蓬的早該理了的頭發(fā)，顯得格外刺目。他像長江邊上的纖夫，前面的路途是那么遙遠(yuǎn)和渺茫。
這是一道永不褪色的風(fēng)景，也像一副現(xiàn)實主義的油畫，我想把鏡頭對準(zhǔn)他，可又不忍心按下快門，我想用筆把他畫出來，卻又無法勾勒出這樣的畫面。在這道風(fēng)景面前，我無可奈何，只能默默的為他祝福。
一道風(fēng)景線六年級篇五
你相信真正的友情嗎?雖然這么問，但我相信。
曾經(jīng)，她和我是最好的朋友，我就是她，她就是我。形影不離。
曾經(jīng)，我是班上一等一的學(xué)生，從無失手過。曾經(jīng)和她一起沉淪，只因她是我最好的朋友，我無悔。
曾經(jīng)，我失手了。只因和她一起，我誤會，因為她是我最好的朋友。
但，自從父母發(fā)現(xiàn)我成績下降后，就開始反對我和她，我一度叛逆，但無濟于事。她離我而去。我好悔，我為什么不再盡一些力，也許，就能挽回這一時的友情。
以后，我又變成了那個一等一的好學(xué)生，第一，全是第一惹的禍。我失去了她，她再也沒有理我。
時光的沙漏，我沒辦法把它踩碎，一晃，我們已經(jīng)不是小學(xué)生了。
變了，一切都變了。再沒有了那時的幼稚天真，一切都變質(zhì)了，我也開始變得憂郁起來，開始感嘆人生的無聊。
曾經(jīng)，一個夕陽西下的黃昏，我們又相遇了，她給了我一張紙條：
流淚是傻的，我一直這么認(rèn)為，但此時，我淚如泉涌。
曾經(jīng)，我們在一起是最快樂的!我無悔!
友情很珍貴。
傍晚，月亮掛在天上，我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑坐在石椅上賞著月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來，我便和姑姑離開了公園。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。
走到小區(qū)的門口時，我看見幾個朋友在月光下玩，我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車開過，所以路邊形成了大懸崖，玩得正開心的時候，突然一個尖叫聲打破了歡快的氣氛，“救命!救命啊!快救救我……”一個熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看，我們低頭一看，不禁大失臉色，是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗，雙手緊緊地抓著一根粗大的樹干，雙腳不停地?fù)u晃著，眼睛緊緊地閉著?！熬染任?”她的聲音顫抖著，我們不知所措，又不敢到處亂跑，如果我們一跳一跑，那根樹干就會斷裂，劉琴就會……我真是不敢再想下去了。
聽著劉琴那微弱的聲音越來越小，我就急得滿頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來，我低著頭在心里說：梁丁尹，你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面!唉，只要有繩子就好了，我想，無意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著兩步跑到懸崖邊，把有一頭的繩打了一個圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來，可我力太小，其他朋友見狀也跑過來幫我拉，在“一、二、三……”的聲音中，劉琴終于被就上來了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。懸崖邊，我們你看著我，我看著你，眼中含著淚花抱在一起，大家異口同聲地說：“我們的友情勝過生命!”然后幸福地笑了。
是呀，不論是誰的生命都值得珍惜，更何況是我朋友的生命呢!
友情在我身邊。
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時我第一反應(yīng)就是去把他扶起來，當(dāng)我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子?！?，他邊說邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認(rèn)定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上，說剛才的小同學(xué)撒謊，后來那個小同學(xué)解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學(xué)，當(dāng)時也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當(dāng)初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
一道風(fēng)景線六年級篇六
今天媽媽回到家告訴我爸爸有事不回家吃飯了，她準(zhǔn)備給我做晚餐。我看著工作了一天的媽媽突然有點心疼她。很多時候，我們總是心安理得地享受著父母的照顧，卻忘了他們也需要關(guān)心和愛護(hù)啊。我脫口而出，“媽媽，我給你煎塊牛排吧，我會煎，因為我看你煎過很多次了！”媽媽有點驚喜，然后點點頭答應(yīng)下來。于是我開始準(zhǔn)備材料，先切了個小南瓜，先煮后煎，當(dāng)作輔食。
煎牛排最主要的香料是迷迭香，于是我去院子里剪了些備用。還弄了些薄荷，想著可以增香，雖然不知道用不用得上，先準(zhǔn)備著吧！因為我有一個非常喜歡儀式感的媽媽，所以一定要給愛漂亮的媽媽準(zhǔn)備點擺盤的材料。這樣所有材料準(zhǔn)備就緒！
開始煎牛排啦！先放黃油，再放牛排，煎一分鐘后翻面再煎一分鐘，最后放入迷迭香提香。雖然我用過好幾次鍋子了，但對油還是有些怕的……還好，今天煎牛排比較簡單，我順利完成了！
學(xué)著媽媽平時的樣子擺盤，感覺還行！
邀請媽媽坐下，看著她開始切牛排，我的`心里有一點點緊張，很期待她的評價。
媽媽吃了一口，接著睜大了眼睛，眼中閃閃發(fā)亮。她揚起嘴唇隔空親了我一下：“兒子，太好吃了，你真棒！以后的牛排就交給你這個小廚師了！”我剛想謙虛一下，媽媽馬上低頭又開始吃起來了……哈哈，好吧，看來真的蠻好吃的啊！
媽媽吃了幾塊才注意到旁邊滿頭大汗的我，笑瞇瞇地邀請我也來吃兩塊。品嘗著自己煎的牛排，與平常吃的果真不一樣，別有一番獨特的風(fēng)味，我的成就感油然而生。
原來勞動不僅可以帶給我快樂，更把快樂帶給了我最愛的媽媽。
一道風(fēng)景線六年級篇七
我的一道風(fēng)景線充滿著綠色生命的顏色。
草綠。
草的綠是一種特別的綠，是一種厚重的綠，溢滿滄桑。
草把所有的坎坷只當(dāng)作對自己命運的考驗：剛長出來的小草是一種很淡很淺的嫩綠，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮、冬日的嚴(yán)寒、夏日的干旱，綠色逐漸變深變沉著，于是便有了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”有人說“賤如草芥”，草自卑嗎?他從不自卑!即使被人踏在腳下，他也只是彎一彎腰、低一低頭，但永不折斷。他堅韌，他懂的平凡就得堅強。
于是草之綠變成了我心中那道風(fēng)景線的底色。
樹綠。
樹葉的綠是一種墨綠，它給人一種安靜、親和、愉快的感覺。
樹懂得謙和，他和諧的生活在世上，年年凋零卻年年泛綠。他更懂得樂觀，他將上天“賜”給他的暴雨、烈日，化作大地淺淺的微笑和自己不竭的能源。需要時他便毫無保留的貢獻(xiàn)出來。
于是樹之綠變成了我心中那道風(fēng)景線的堅毅之色。
水綠。
水的綠是一種透明清爽的碧綠，他靈動、活潑充滿智慧。
水不貪戀，他只朝自己既定的方向奔流，翻騰著他一身的綠，一路作別，智慧地?fù)]手。當(dāng)你把手伸進(jìn)水中，也想染上一層碧綠時，誰知是溫柔的撫摸你的手，將絲絲涼意侵入你的手中，但當(dāng)你把手伸出水中時，碧綠便棄你而去。因為那神圣的碧綠只屬于水。
于是水變成了我心中那道風(fēng)景色的神圣之色。
我生命中的風(fēng)景線充滿著綠色那生命的顏色。
一道風(fēng)景線六年級篇八
2020年注定是不平凡的一年。
在全國人民同心戰(zhàn)“疫”的特殊時期，我們桑墟鎮(zhèn)人民眾志成城、齊心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的防控阻擊戰(zhàn)。他們不顧自身安危，舍小家顧大家的事跡讓人感動，他們的名字家喻戶曉。
桑墟民兵應(yīng)急小分隊是一批退伍不退色的轉(zhuǎn)業(yè)軍人，他們每天奔走在一線，走街串巷進(jìn)村入戶排查，在全鎮(zhèn)24小時不間斷巡邏，每天吃住在防控崗位上，“國有難召必回”是他們最響亮的回答。
沒有誓師會，也沒有請戰(zhàn)書，在桑墟還有這樣一群人，他們穿著紅馬夾，他們是疫情面前最美的逆行者。我的爸爸張方軍和五爹張祖沖就是條河村彩虹路卡口的一名執(zhí)勤人員，在村章書記的帶領(lǐng)下，頂著寒風(fēng)大雪也不曾讓他們退縮，守護(hù)著一方平安。
巾幗不讓須眉。條河村的呂慧、王曉梅，新順河村的蔣春梅等一批女同志，她們在抗疫戰(zhàn)斗中，每天到各家各戶宣傳檢查，在寒風(fēng)雨雪中堅守崗位。她們就不害怕嗎?不擔(dān)心嗎?她們就是桑墟村居戰(zhàn)場上的“女戰(zhàn)士”。
還有我們的母校桑墟初級中學(xué)，也在張國校長的帶領(lǐng)下，正在為我們即將回歸學(xué)校做著充分的準(zhǔn)備。
病毒無情，桑墟有愛。讓我們一起加油，靜等春暖花開!
一道風(fēng)景線六年級篇九
清潔工，很臟。
磕磕絆絆的過完了我的童年，懵懵懂懂中知曉掃馬路的工作是被看不起的。從小到大，我一直都是這么認(rèn)為的。
自從進(jìn)了初中之后，每天早上都會看見一個個掃馬路的老人。在拼命的掃，想把路上所有的灰塵都一掃而空。把環(huán)境清理干凈，好讓我們有良好的心情，起碼在路上。
有一次我問爺爺：“他們要掃多久？”“五點起來，掃完他們所包的地就好了?！睜敔斦f。我沉默了。他們很辛苦，很辛苦。每天這么早起來，用他們那蒼老的手一次次的掃凈地上的垃圾么，一遍遍的在心中那個重復(fù)著那句永不變更的話：“掃干凈些，掃干凈些。”我的心涼了，原來他們的職業(yè)是多么的高尚啊！
又是一天早上，我起的很早，想出去看看清潔工人，走在路上，遠(yuǎn)處那個勤勞的的身影深深刺痛著我的心，直至今日，那身影還是清晰的倒映在我的腦海中。讓我無法忘卻。我上前問她：“你們每天都是這樣的么？”“是啊，現(xiàn)在那份工作不辛苦??！”他感慨的說著，我在心中暗想：真苦。
清潔工的職業(yè)的確覺得很臟，可是整個城市的環(huán)境都是他們用一把破爛不堪的掃把掃出來的。讓我感慨，他們沒有放棄，沒有馬虎。一直很勤奮的作者屬于他們的那一份小小的工作，我不知道他們有多苦，可是我敬佩他們。所以要女里學(xué)習(xí)，讓我們這些祖國的花朵在未來的生活中貢獻(xiàn)著我們的一份力。
他們其實不臟。
一道風(fēng)景線六年級篇十
愛，無處不在。世界上的事物千變?nèi)f化，愛卻永遠(yuǎn)無法改變。有一種愛，叫母愛，它是世界上最無私，最持久的愛。感恩這份愛，是我們必須的責(zé)任。
那個冬天，很冷，很冷。一切事物似乎都被寒冷的冬天奪去了生機。樹葉已早早離去，剩下的只是孤單的樹枝。小草、花朵已被寒風(fēng)搶走了它們美麗的外衣。
走出校門，這一派冬景映入眼簾，令我不禁心寒，寒風(fēng)透過我的身驅(qū)，在我的心上劃刀子。
媽媽突然從我身后沖了出來，拉著我的手，向回家的小路走去。我打量了一下媽媽，一件長袖襯衣加一件單薄的外套，和一條大紅色的圍巾，而我呢，包得像個“粽子”似的。
一路上，寒風(fēng)不停地跟著我跑，我忍不住打了幾個噴嚏。媽媽轉(zhuǎn)過頭來看了看我，擔(dān)心地問了一句：“冷嗎?”
我弱弱地，用沙啞的聲音回答了一句：“還好?！?BR> 媽媽卻似乎把“還好”聽成了“不好”。她立刻三下兩下地將她脖子上的圍巾摘下。
她整理了一下圍巾，就將圍巾套在我的脖子上，我立刻掙脫開，連連搖手，說：“不用了，不用了!我不是很冷!”因為顧及到媽媽并沒穿幾件保暖的衣服，我不想接受圍巾。
可是媽媽卻毫不罷休，拉著我，“都打噴嚏了，還不冷?”她硬是將圍巾圍在我脖子上。我用擔(dān)心的眼神看著她，她笑著，說了一句：“我不冷。你現(xiàn)在是長身體，千萬不能著涼，感冒了很難受的……”
我的眼眶里溢滿了淚水……。
母愛時時刻刻圍繞著我們，也許會被我們忽略，這份一直都在的愛，經(jīng)不起忘卻!守住這份愛，感恩這份愛。不要讓它流失!
感恩是神圣的情感。
什么叫做感恩?
我很想說，其實感恩不只是這些;其實我們了解得感恩只是淺薄的，我們沒有更加深沉的了解過什么叫做感恩。我們都只是草草的認(rèn)識罷了。就算感恩是一句“愛?！笔篱g又有多少人敢于說出這句話呢?我們都會說，每當(dāng)想要說出這句話時，總是話在嘴邊卻又吞下去;一句話就哽住了喉，還有什么好說的?這只是一個借口，一個掩飾你害怕的理由。當(dāng)你離開你最心愛的人時，才有感恩;就算我們在感恩節(jié)時，也不會有這么的留念。一句話解釋不了感恩，但卻能概括住了什么叫感恩。
感恩就是離開時的留念，想說一句：“我留念這個家，留念我的枕頭，更留念我的家人;爸媽，我更留念你們?！边@僅僅是我在軍訓(xùn)回來時特別想說的一句話。
感恩，我不知道什么才是更深沉的感恩;我想用更深沉的感恩，來感恩我想感恩的人。我自己清楚，其實我的情商不高;因為我不能讓身邊的同學(xué)開心，我只會讓身邊的同學(xué)覺得我很高傲。同樣，我不會表達(dá)那種更加深沉的愛，因為那種更深沉的愛是一直埋藏在我心底的最最最深處的，不愿分享，也不愿表達(dá)。
感恩老師。
我輕輕的打開書柜，指尖在書邊緩緩地滑動。突然，摸到了一本日記，是那么熟悉，又那么陳舊。翻開那本日記，別扭的鉛筆字，模模糊糊地寫著：。月份和日期已被某種液體浸透，“老師推著及行車送我回家。”一句簡單的正文，卻勾起了我記憶的碎片。
那時，我還在讀學(xué)前班。一天中午，放學(xué)的時間已過了半個小時，身邊的同學(xué)，陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走，只剩我一人呆呆的站在校門等著。時間一分一秒地過去了，猛烈的太陽還在放肆地舔著我的臉。經(jīng)不住時間和孤獨的考驗，眼淚，最終還是不由自主地落下。老師們，一個個從校門離開卻對一個站在校門嚎啕大哭的女孩，視而不見。這時，一個推著自行車的熟悉身影，來到了我的身旁。她蹲下，眼鏡框下濃密的睫毛和那雙炯炯有神的雙眼貼近我的臉頰，左手輕輕地靠在我的背上，嘴角悄悄上揚，細(xì)聲細(xì)語地問：“你怎么了?”她是當(dāng)時和我姑姑同一個辦公室，教二年級數(shù)學(xué)的老師，我也只是曾經(jīng)和她打過幾次招呼。我把事情的經(jīng)過告訴了她。“你背得你父母的電話號碼嗎?”她問，雙眉擠到了一塊。她不知道打了多少通我父母的電話，可他們一直處于未接聽或關(guān)機狀態(tài)。她急得忙跺腳，在我眼前晃來晃去。那時，她只有三十幾歲，額頭卻比同齡人多了幾條皺紋。她看著我，略顯疲憊的臉依然對著我微笑：“我送你回去!”她摸了摸她的女兒，打電話給她丈夫：“你先把女兒接走，我要送個學(xué)生回家，可能遲點才能回去?！蔽业浆F(xiàn)在還清楚的記著電話那頭的聲音：“為什么偏偏是你送，換其他老師不行嗎?”“我已經(jīng)是最后一個老師了，她必須由我來送!”那語氣是那么沉著而堅定，不禁讓我感動。她怕我把屁股坐疼了，讓我坐在車鞍上，她則走著。燦爛的陽光透過她的鏡片，我第一次看清了她的眼睛，是那么瞮亮。她推著我走了5公里路，把我送到家門，目送我安全走進(jìn)家門，才安心離去。
罷了。淚水，在陽光的照耀中，悄然落下。日記，濕了;手，松了;日記，掉落在了地上;手，微微地顫了一下。微風(fēng)，凌亂了發(fā)絲。站起，蹲下，試著拾起那本日記，卻發(fā)現(xiàn)，日記瞬間變得沉重，再也拾不起來。
一道風(fēng)景線六年級篇十一
終于在苦思了很久之后，我找到了答案—不是同時也出現(xiàn)了一個身影，無論在鳥語花香，還是葉落歸根；無論是烈日當(dāng)頭，還是冰天雪地；無論是黃昏，還是清晨，他總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在那個街頭。
在清風(fēng)陣陣，冷清清的早晨，我走在上學(xué)的路上，傳來一陣又一陣鈴鐺聲“叮咚`叮咚~”。我抬起了頭，一個年邁的身影出現(xiàn)在我的視線里，原來是一個清潔工老大爺，他拉著一臺垃圾車吃力的慢慢的想我這邊走來，邊走還時不時的看路邊的墻。
當(dāng)看到有廣告紙，他就耐心的她垃圾車停在路邊，自己拿出那被凍紅的雙手走向它，小心翼翼的把墻上的撕下來，這時，第一張撕完了，來到第二張根前，正準(zhǔn)備去撕時，那朱砂色的手停在了空中，似乎定格了，他慢慢靠近那張紙，專心看了一會兒，微微搖了搖頭，便緩緩離開了，去撕另外一張。撕完后，就慢慢拉著車離開了。
雖然大雪還如鵝毛般飛，但是那個年老的身影這顯得這樣有利的的走著，漸漸地形成了一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級篇十二
每逢雨天，紅背心、黑雨傘、和藹的微笑就成了江南門口最美的風(fēng)景線。
記得在一個寒冷冬天，陰沉的天空下著大雨，雨點像斷了線的珠子一個勁地往下落，每一顆雨滴都帶這一份巨大的寒意。媽媽開車送我到校門口對面馬路邊，我下了車，急匆匆地想把雨傘打開。誰知，雨傘卻卡住了，怎么也打不開。冰冷的雨點噼噼啪啪地落在身上，嗖嗖的冷風(fēng)從衣領(lǐng)一下子竄進(jìn)衣服里，我不禁打了好幾個寒戰(zhàn)，感覺身體要僵住了，什么鬼天氣，鐵定得把我凍成冰棍，這一天的課還怎么上?。?BR> 正當(dāng)我像蒸鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，雨，突然停了。我詫異地抬起頭一看，一把又大又黑的傘遮住了天空，原來，是一位叔叔為我撐著傘。醒目的紅背心，一下子照亮了我，他微微彎下腰，輕輕地拉起我的手，微笑地跟我說：“跟我來！”他手里的傘大部分地偏向了我，我頭頂上的天空被黑色的大傘遮住，沒有一顆雨滴，而他的大半個身子卻漏在外面，不一會兒就被雨打濕了。頓時，一陣暖流涌上了我的心頭，像清風(fēng)吹綠青草，像暖陽找遍大地，溫暖的感覺從我的心一下子蔓延到了全身。
每天，都有這樣一群“紅背心”放棄了自己的休息時間，有的可能還向單位請了假，有的甚至連自己的孩子都來不及照顧，在最繁忙的清晨，風(fēng)雨無阻地維護(hù)這學(xué)校的正常秩序。他們保證我們輕松快樂地進(jìn)入校園，他們無私地照顧我們，關(guān)愛我們，對每一個學(xué)生都像對待自己的孩子一樣。是的，這些溫暖的“紅背心”就是我們的家長志愿者。而這些志愿者則是我們江南展示給外人最靚麗的風(fēng)景線！
每當(dāng)我在校門口看到那些忙碌的紅色身影，我的心就會升起濃濃的暖意，我不禁在心里大聲地說：“謝謝你，紅背心！”
一道風(fēng)景線六年級篇十三
綿陽，最美麗的地方就是我們的校園。
來到校園，首先映入眼簾的是一面明鏡。在鏡子的左側(cè)，寫著“心靈之窗”四個大字。每天，都能透過這里，看見小朋友們那可愛的身影。鏡子下面整整齊齊地擺著一些美麗的花兒，如同那小朋友的張張笑臉。
校園的中間是教學(xué)樓。每天，你都可以在這里聆聽到小朋友們那瑯瑯的讀書聲。從明亮的窗子，可以看到他們帶著微笑，端端正正地坐在椅子上。那迎風(fēng)飄動的紅領(lǐng)巾，象征著祖國的未來紅紅火火。
校園里最美的一個地方是——草坪。草坪綠油油的，從遠(yuǎn)處看，宛如一塊無暇的翡翠。一到春天，草坪里就綻放出五顏六色的花兒。紅的似火，白的似雪，黃的似金…….一朵朵爭奇斗艷，競相開放。微風(fēng)吹來，花兒的濃香撲鼻而來，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂們一個個都提著采蜜的小籃子，在花朵里“忙碌”著。蝴蝶們穿著彩衣，把花蕊當(dāng)著舞臺，在上面跳起了優(yōu)美的舞姿?！吧成成场毕掠昀?！花草樹木都在盡情地沐浴著。過了一會兒，雨停了，花兒那稚嫩的花瓣上，還停留著滴滴雨珠。夜深了，花兒和小草都睡著了?；ò晟系哪堑斡曛?，在皎潔的月光照耀下，顯得格外耀眼，如同一顆晶瑩剔透的珍珠，光彩奪目。
這就是綿陽那道最美的風(fēng)景線——我們的校園。
一道風(fēng)景線六年級篇十四
我們的校園坐落在斜紋河畔，背靠青山，面臨小河，隨著季節(jié)的變化，給我們山區(qū)的孩子們帶來不同的風(fēng)景線。
春天，校園里的桂花樹、月季花和許多綠色盆栽競相生長，一片綠油油的景象，顯得那樣生機勃勃。連同學(xué)們也受到了感染。每天早上同學(xué)們輪流做值日，把校園打掃得干干凈凈，然后開始早讀，瑯瑯的讀書聲響徹校園，好像一支支美妙的樂曲。下課了，校園里熱鬧極了，有打乒乓球的，跳繩的，玩抓人游戲的……校園西邊幼兒園后面的楊樹林，一陣陣風(fēng)吹得楊樹葉沙沙作響，交響樂一般悅耳動聽。
夏天的時候，同學(xué)們買了雪糕躲在樹蔭下，邊吃邊聊天，那股涼絲絲地氣息浸漫心田。秋天到了，學(xué)校的桂花開了，一陣陣香氣迎面撲來，好聞極了。風(fēng)一吹，落葉飄下來，就像一只只蝴蝶在飛舞。冬天，雪花像飛舞的小精靈在空中舞蹈著，大地一片銀裝素裹。同學(xué)們在校園里打雪仗、堆雪人、滾雪球玩得不亦樂乎！
今年，汝陽縣均衡創(chuàng)建如火如荼，學(xué)校建成各種功能室：專門的美術(shù)室、音樂室、計算機室、科學(xué)實驗室……以后學(xué)校的學(xué)科也越來越豐富，老師帶我們在專門的教室里上音樂、美術(shù)課，還有我最喜歡的計算機課，以后上科學(xué)課的時候老師還會帶我們做實驗?zāi)兀?BR> 看著這風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)，生機勃勃的校園，功能齊全的各室，兢兢業(yè)業(yè)的老師，我想大聲喊出：“我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的校園！”因為他們是我眼中最美的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線六年級篇十五
今天，我們一家人來到鄉(xiāng)下游玩。坐在車上，望著窗外閃過的一片片田地，鴨群在小湖里嬉戲，牛兒在辛勤地工作，孩子們在那開心地圍著牛兒歌唱。這看似簡樸的風(fēng)景卻讓人感到一種溫暖。
很快，夜晚就降臨人間了，太陽戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在湖泊的臉上。美麗的夜空好似一張藍(lán)色的地毯上，鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的.“小鉆石”，一切真是美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了，寧靜的夜晚一點聲音都沒有，在美麗的風(fēng)景陪伴下，躁動的心也變得靜悄悄，慢慢地，我也沉靜在甜美的夢鄉(xiāng)里了。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景好似一張畫、一首動人心弦的歌謠，美得讓人留戀，美得讓人流連忘返!
一道風(fēng)景線六年級篇十六
一顆松子不小心掉進(jìn)了巖石的裂縫里，并牢牢地卡在里面。陽光，雨水。它發(fā)芽了。小花蕾在灰色的巖石中尤為突出。一點點綠色讓這個死氣沉沉的地方開始有活力。慢慢地，慢慢地長大。這個狹窄的差距再也不能滿足我對空差距的需求。我想呼吸新鮮空氣。所以，我決定沖破巖石。我不停地戳、擰、吸養(yǎng)分。巖石鋒利的棱角一次又一次磨損了我未成熟的外衣。我仍然對傷疤毫不畏懼。堅持就是勝利。不知不覺中，我長大了。腰部也很硬，我驚訝地發(fā)現(xiàn)周圍巖石群中的小裂縫。我似乎看到希望的曙光向我招手。日日夜夜，奮斗是我的主題。最后，隨著“轟”的一聲，太陽照在我的全身，就像被光環(huán)包圍的感覺。彎腰看看下面，是深不可測的深淵，而我的巨大陰影在另一邊。我是迎客松，黃山著名景點之一。
三個流動的彈簧。
我是一條小溪，隨著兄弟姐妹的加入，一天天變得更強。于是我開始了我的旅程。向前跑是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路，鼓起了我的臉頰，使勁推了一下。如果你遇到更大的困難，不要害怕！只要有信心和勇氣，問題就會迎刃而解。我終于來到了懸崖，我此行的目的，帶著勇氣和信念向前邁進(jìn)。很高，充滿了霧氣，旁邊的花草都顯示出生機。我不怕被壓成碎片，但我仍然相信向前邁進(jìn)，向前跳躍。后面的兄弟姐妹跟隨著我的腳步。日復(fù)一日，年復(fù)一年。棱角分明的石頭被我們磨得光滑圓潤，我仍在前進(jìn)。我順著巖石往下飛，就這樣形成了三疊紀(jì)泉，廬山著名的風(fēng)景勝地。
每一道風(fēng)景都是通過艱苦奮斗、不懈努力、始終如一的信念和勇往直前的勇氣形成的。我們的門，一群15或16歲的孩子，就像東方冉冉升起的天空，不就像一道美麗的風(fēng)景線嗎？只要我們有和他們一樣的素質(zhì)，我們就應(yīng)該向迎春松和三疊紀(jì)學(xué)習(xí)。也許有一天，有人會用羨慕的目光對你說:“??！多美的景色啊。
一道風(fēng)景線六年級篇十七
我的學(xué)校有許多吸引人的地方，比如有教學(xué)樓、操場、文化長廊、圖書室……我最喜歡的是那只古銅色的鐘。
這只鐘由建校的19保留到現(xiàn)在。它由金黃色的金屬構(gòu)成，中央的小金球由一根紅麻繩牽引著，古樸而極富年代感。
早上，一陣美妙的鐘聲響起。哈，你猜中了，那只老鐘在向咱們問好吶！中午，老鐘像在對我們說：“孩子們，下課啦，盡情地玩吧！”它那清脆的響聲，永久縈繞在我的耳畔之中。
這只鐘雖歷經(jīng)了數(shù)百年的風(fēng)吹雨打，但它依舊陪伴著一代又一代的莘莘學(xué)子。
當(dāng)我們早讀有氣無力時，老鐘一響，我們頓時像打了雞血似的，瑯瑯書聲快速有力地響起；當(dāng)我們在操場玩鬧時，我不小心摔倒流血了，變得很沮喪，老鐘仿佛在說：“孩子，每個人都有跌倒流血的時候，你要重拾你的自信！來吧，孩子，勇敢的站起來！”我緩緩地站好，卷好褲腿，拍了拍渾身的塵土，投身于豐富有趣的體育活動中；當(dāng)我們放學(xué)了，老鐘悅耳的歌聲響起，像是貝多芬手下流瀉出的鋼琴曲，十分美妙。
一道風(fēng)景線六年級篇十八
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學(xué)，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進(jìn)樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失坐標(biāo)方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學(xué)的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
一道風(fēng)景線六年級篇十九
蔣老師，職業(yè)教師，任教數(shù)學(xué)，也自帶強氣場。如果他的眼睛可以殺人，那我們早就死了幾萬回了。
他不是很高，黝黑的皮膚，眼睛炯炯有神。嚴(yán)厲的視線常常從我們臉上滑過。下巴上有些細(xì)碎的胡渣，讓他的臉看起來更堅毅：一張方塊臉，使他變得更加威嚴(yán)。
每當(dāng)下一節(jié)是他的課時，總會有人在門口望風(fēng)，一有動靜就會喊：“小聲點，蔣老師來了！”在他上課的時候，根本沒有一個人敢講話，連大氣都不敢喘。
雖然是這樣說，但是呢，有時，他也是溫柔的。每次有什么好事時，他會眉開眼笑；每當(dāng)同學(xué)出事時，他臉上滿是焦急。有一次，我見他和他女兒見面，臉上，是滿滿的溫柔和父愛。
出于好奇心，又想多看他溫柔的一面，我躺在一旁的草地上，聽著?！胺判陌?，我會幫你把這一科的成績提上來的?！笔Y老師的語氣有些低沉?！班??！彼畠旱恼Z氣，好像剛剛哭過，“別想了，回家吧……”
我也靜悄悄地爬起來，走了。我很驚訝，那個曾經(jīng)讓空氣冷到我肚子痛的老師，卻是父愛滿滿，不得不說，他真的很好。
這么久以來，我第一次了解到了他的不容易，他讓我了解到了他的溫柔冷酷，開心……多面性格。
原來，生活中很多我們的熟人，都有待我們重新認(rèn)識呢。
一道風(fēng)景線六年級篇二十
景，永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時，就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會令我不堪回首。
在這4000多個日子里，因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，都很少與奶奶見面了。之前，奶奶都是早早地起床，準(zhǔn)備去玉米地里要用的`東西。而我也從不賴床，因為怕要是晚一點了，奶奶就不帶我了。
走了一公里路，來到玉米地里。因為奶奶歲數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細(xì)心地澆水。
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上，望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時，回到了家鄉(xiāng)的玉米地，回到了奶奶那溫暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡著了。
陽光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地，我又陷入了沉思……。
一道風(fēng)景線六年級篇二十一
親愛的爸爸：
最近您還好嗎？您在工地上過的怎么樣？我很惦念您。
記得上次見您的時候，您還正在家里蓋草棚。一團(tuán)糟亂花白的頭發(fā)，滿臉的褶子，生著厚長的銀須，全身黑瘦極了，我看在眼里，心卻像是被針扎了一般巨痛?？墒?，還沒等您上了棚頂，就又被工地上催來的電話叫走了。
前幾天，我回去過一趟，見到了同您在工地上的大伯，我向他詢問您的情況，他說并不太好，工地上很累，起早貪黑的，有時只讓吃兩頓飯，甚至為了趕工，還要熬夜。他還說：“您爸很簡樸，總是撿衣服穿，別人干活累了，都會買來啤酒或買幾盒香煙，而你爸，就連一塊冰糕都不舍得買，他只是扒住水管子，用冷水沖一沖，再繼續(xù)賣他的苦力?！?BR> 爸，您經(jīng)歷了風(fēng)雨。幼年逝去了母親，打零工，掙小錢，還要看別人的臉色，您先后走過造紙廠，教過書，做過雇傭，您苦了大半輩子，卻總不知道如何來照顧自己。
現(xiàn)在入了夏，天氣熱了，千萬不能再為掙點兒錢中了暑，再有就是，您的`身體并不大好，近些年又患有高血壓，要記得按時吃藥，少吃咸的，多喝水；您每次熬夜，總會流一次鼻血，最好不要再加夜班了；您扛起50公斤重的洋灰時，走上幾十米路，就會頂不住，以后可不要再吃兩頓飯了；夜里腿又抽筋了吧？一定是又睡涼地了，您該多拿幾個灰袋墊，哪怕稍微臟點，別受了涼。
爸，今天是您的生日，兒子給您送去的祝福，您在百里以外的工地上又能否收到呢？到現(xiàn)在，您都沒有一部手機，也不會使用，兒子希望給您說上幾句暖心的話，希望您健康平安。