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        幼兒園消防宣傳日安全活動方案(通用23篇)

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            方案的制定是為了達成既定目標,需要經(jīng)過合理的計劃和安排。與相關(guān)專業(yè)人士進行討論和咨詢,可以為制定方案提供更專業(yè)的指導(dǎo)和建議。小編為大家整理了一些方案實施的指南和技巧,希望能夠幫助到你。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇一
            1、為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的`發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
            2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
            xx幼兒園
            20xx年11月x日
            全校教職工及幼兒
            1、召開會議,明確熟悉演習預(yù)案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
            2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
            (一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識
            (二)全園火災(zāi)演習
            1、發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。
            2、園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施
            3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。
            5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
            6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
            一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中
            二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
            三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
            7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側(cè)樓梯,徐老師負責東側(cè)樓梯。
            8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)
            9、找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇二
            隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
            在11月4日,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
            2、上一堂消防安全知識課。
            在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
            3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題:“119消防小知識”),全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
            4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進行逃生演練。
            5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對幼兒園的消防器材進行了一對一保管制。
            此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的.消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇三
            幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《2014年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”---“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
            一、組織領(lǐng)導(dǎo):
            組長:楊繼仙。
            副組長:肖云秋。
            組員:各班班主任,保安王春。
            二活動主題。
            人人參與消防,共享平安生活。
            三活動內(nèi)容。
            1組織教師學習消防安全知識。
            11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓(xùn)。
            2營造宣傳氣氛。
            在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。
            3開展安全演練活動。
            開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
            三、準備工作。
            1.各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
            3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
            四、疏散原則。
            1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
            2.聽見演習信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
            五.要求:
            1.明確職責。
            為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
            2.查改到位。
            在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3.宣傳到位。
            發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。
            六、活動安排表:
            1.
            3.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
            4.全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇四
            為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力,檢驗幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效,20xx年11月29日我們將組織全體師生進行大型火場逃生、自救演習訓(xùn)練。
            此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想,認真擔負起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險情如何做到:不驚慌、不害怕,學習自救常識,達到全員掌握電話報警,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細、做實、做出成效,營造一個安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實際情況,特制定本消防演習預(yù)案。
            總指揮:
            副總指揮:
            醫(yī)療小組:
            演習指導(dǎo):??谑薪鸨P消防中隊準備材料:
            1、準備3個擴音喇叭,各樓層一個。
            2、各班老師為幼兒準備好一條濕毛巾。
            3、后勤員工負責每個樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。
            4、準備消防車,2個火盆,10個滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。
            5、保健醫(yī)生負責醫(yī)藥箱和急救藥品。
            設(shè)備設(shè)施:確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用,安全指示標志,應(yīng)急燈完好,消防通道暢通無阻。
            疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的'班級為先,遠離樓梯的班級為后。
            聽到報警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。
            1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。
            2、聽到消防報警音后,各班教師立即停止當前一切活動,集中學生,清點人數(shù),學生全部到齊組織學生排成縱隊一個跟著一個,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學生無法馬上撤離的),要及時告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學生的情況,由應(yīng)急搜救組人員負責營救,撤離至指定安全地點。
            3、告訴幼兒逃離險區(qū)時,不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
            疏散前的注意事項:
            a、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
            b、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
            疏散時的注意事項:
            a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
            b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
            c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
            接到警報后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):
            接到警報后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):
            接到警報后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
            四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):
            接到警報后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
            另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇五
            以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日――“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
            組長:xxx
            組員:xxx、xxx
            “人人參與消防、共享平安生活”
            1、營造宣傳氣氛
            “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的.安全宣傳教育。
            2、開展消防演練活動
            由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
            1、明確職責
            為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
            2、查改到位
            在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位
            發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
            2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。
            3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。
            4、消防宣傳――周一全園晨會。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇六
            以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
            組長:xxx。
            組員:xxx、xxx。
            “人人參與消防、共享平安生活”
            1、營造宣傳氣氛。
            “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
            由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
            1、明確職責。
            為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的`活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
            2、查改到位。
            在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。
            發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
            4、消防宣傳——周一全園晨會。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇七
            以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
            組長:xxx。
            組員:
            1、營造宣傳氣氛。
            “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
            由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
            1、明確職責。
            為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。
            為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
            2、查改到位。
            在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。
            發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
            3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習活動。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇八
            為進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
            時間:20xx年11月9日。
            地點:xx幼兒園。
            人數(shù):全園師生。
            演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
            1.現(xiàn)場指揮:xx園長。
            2.班級組織指揮:各班老師。
            3.攝影。
            準備工作。
            準備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
            疏散集中地。
            操場。
            幼兒逃生路線。
            總的`疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應(yīng)立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個孩子。
            1.警報聲起。
            2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
            (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌。
            (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
            3.集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。
            4.演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。
            演練前的安全教育。
            組織紀律教育:
            各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
            1.在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。
            2.下樓時要保持安靜。
            3.下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
            4.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
            易發(fā)事故的估計和措施。
            主要防止在下樓過程中,發(fā)生擁擠而踩踏事故。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇九
            幼兒園英語/德語:幼兒園,原名卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照料和教育的機構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
            為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:
            11月7日:消防宣傳標語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。
            11月7日:排查消防安全隱患。
            11月9日:各班開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)。
            11月10日:全園組織逃生疏散演練。
            11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像。
            11月11日:各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識。
            11月11日:教師消防安全培訓(xùn)。
            開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
            1、全園消防疏散演習。
            時間:2018年11月10日上午9:20開始。
            2、消防安全知識培訓(xùn)。
            時間:2018年11月11日中午12:30開始。
            1、各班教師開展相關(guān)安全教育。
            2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
            3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
            1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
            2、聽見演習信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
            各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
            高慶蓮:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
            初老師:一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離后檢查各角落)。
            王老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。
            豆豆老師:資料收集。
            1、警報聲起;。
            2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
            (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。
            (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
            (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
            3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
            4、集中大操場。
            要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。
            5、演習結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育。
            1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。
            一懂:緊急情況下安全疏散。
            二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
            2、結(jié)合幼兒園的特點,請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)。
            a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。
            b、消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
            c、實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
            1、為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
            2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
            1、召開會議,明確熟悉演習預(yù)案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
            2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
            (一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
            (二)全園火災(zāi)演習。
            1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。
            2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施。
            3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
            4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。
            5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
            6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
            l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
            l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
            l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
            7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側(cè)樓梯,徐老師負責東側(cè)樓梯。
            8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
            9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。
            1、為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
            2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
            1、召開會議,明確熟悉演習預(yù)案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
            2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
            (一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
            (二)全園火災(zāi)演習。
            1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。
            2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施。
            3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
            5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
            6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
            l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
            l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
            l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
            7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側(cè)樓梯,徐老師負責東側(cè)樓梯。
            8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
            9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十
            1、為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
            2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
            1、召開會議,明確熟悉演習預(yù)案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
            2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
            (一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
            (二)全園火災(zāi)演習。
            1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。
            2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施。
            3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
            5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
            6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
            l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
            l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
            l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
            7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側(cè)樓梯,徐老師負責東側(cè)樓梯。
            8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
            9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。
            11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全校防控火災(zāi)的能力,進一步推動消防工作社會化進程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?,F(xiàn)制定如下工作方案:
            按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作,針對當前消防工作實際,切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,要以消防宣傳“五進”工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動,形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。
            學校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負責對火災(zāi)隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責任到人。
            本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防,共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動,利用“119宣傳月”活動為契機,按照消防安全“五進”工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。
            1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。
            2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動并講解相關(guān)消防常識的知識,組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn),使干部職工通過培訓(xùn),全面提高其防火意識。
            3、認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,對校內(nèi)的重點部位,宿舍、財務(wù)室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?;馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,固定消防設(shè)施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產(chǎn)安全。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
            2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,做到人人皆知。
            3、落實保障措施,建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責任追究制度,對失職造成火災(zāi)的人員,校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責任人的責任。建立信息報告制度,加強信息溝通、請示報告制度,反映工作進展情況,及時報告重要信息,重大火災(zāi)隱患。
            為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展2021年“11.9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:
            遠離火患,幸福平安。
            1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌,利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
            2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
            1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
            2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十一
            結(jié)合“119”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。
            20xx年11月9日(星期五),具體時間不定。
            xx市xxxx幼兒園內(nèi)
            xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
            總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
            通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。
            現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。
            疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。
            1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;
            2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員xx發(fā)布疏散通知;
            3、現(xiàn)場指揮員xx與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;
            4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
            ?。?)、?。?)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;
            ?。?)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;
            ?。?)、小(5)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;
            中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;
            中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;
            大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;
            大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。
            要求:
            (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
            5、各班清點人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報告。
            6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
            7、各班回活動室。復(fù)習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十二
            設(shè)計背景:
            孩子有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實用的知識,增強幼兒防火意識,提高幼兒防火能力。
            活動目標:
            1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
            2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。
            3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
            重點難點:
            重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
            難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
            活動準備:
            消防標志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。
            活動過程:
            一、出示消防標記,介紹11.9是消防日。
            1.認識火警電話119。
            創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)。
            (1)討論“你怎么知道著火了?”
            (2)著火了我們該怎么辦呢?
            重點教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
            二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多么危險呀,那我們在生活中應(yīng)當怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認識“防火”標志。(附屬圖片,加深認識)。
            1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
            2.不玩插座、插頭和電線。
            3.不能隨便燃放煙花爆竹。
            4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
            5.認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。
            三、學習火災(zāi)逃生。
            1、觀看視頻。
            2、討論逃生的初步方法方法。
            首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
            3、幼兒練習逃生的方法。
            四、播放消防知識兒歌結(jié)束。
            11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全校防控火災(zāi)的能力,進一步推動消防工作社會化進程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全校范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,共建平安機關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動?,F(xiàn)制定如下工作方案:
            按照構(gòu)建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi),結(jié)合十七大消防保衛(wèi)工作,針對當前消防工作實際,切實提高全校防控火災(zāi)的意識和能力,要以消防宣傳“五進”工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動,形成全校共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。
            學校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負責對火災(zāi)隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責任到人。
            本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防,共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動,利用“119宣傳月”活動為契機,按照消防安全“五進”工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。
            1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。
            2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動并講解相關(guān)消防常識的知識,組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn),使干部職工通過培訓(xùn),全面提高其防火意識。
            3、認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,對校內(nèi)的重點部位,宿舍、財務(wù)室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?;馂?zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,固定消防設(shè)施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產(chǎn)安全。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想,把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
            2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,做到人人皆知。
            3、落實保障措施,建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責任追究制度,對失職造成火災(zāi)的人員,校里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責任人的責任。建立信息報告制度,加強信息溝通、請示報告制度,反映工作進展情況,及時報告重要信息,重大火災(zāi)隱患。
            以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
            一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
            組長:xxx。
            組員:xxx、xxx。
            二、活動主題:
            “人人參與消防、共享平安生活”
            三、活動內(nèi)容:
            1、營造宣傳氣氛。
            “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
            2、開展消防演練活動。
            由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
            四、活動要求:
            1、明確職責。
            為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
            2、查改到位。
            在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。
            發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            五、活動安排表:
            2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
            3、xxx4-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。
            4、消防宣傳——周一全園晨會。
            新的學期已經(jīng)開始,為了更好的提高同學們的消防意識,創(chuàng)建平安校園,努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園育人環(huán)境得到進一步的改善,在借助“11.9”消防宣傳日這一活動更好的提高同學們的小販非易事,學會更加真確迅速的處理消防問題,以杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生而特舉辦此次活動,活動策劃如下:
            1、活動時間:20xx年11月9日。
            活動地點:學校操場。
            2、活動準備:時間:10月29日---11月8日。
            (1)11月2日,共育學生自我管理委員會各部召開協(xié)調(diào)會議,分配各部工作。
            (2)11月3日宣傳部確定橫幅、海報內(nèi)容,并進行制作。秘書處進行對各項材料、演講稿、請柬的確定。
            (4)11月6日安排確定活動工作人員,確定各個工作小組分配任務(wù),確定邀請嘉賓。
            秘書處將演講稿、請柬等材料準備完善。邀請嘉賓,并確定嘉賓行程。
            聯(lián)系桌椅,確定桌椅來源。懸掛橫幅、海報。
            (5)11月7日討論準備消防隊不到場的預(yù)案?;顒油ㄖ掳l(fā)到各個院系(學生自備手絹),確定消防器材、生火工具等是否到位。確定到場嘉賓人數(shù),確定桌椅數(shù),確定席簽并打印。確定嘉賓演講稿(打印文稿)。確定嘉賓及消防隊的接送問題。
            (6)11月8日聯(lián)系印象設(shè)備及調(diào)試人員,電線插排等連接設(shè)備到位。各部開會討論注意事項,并確定對各學院學生就座位置的劃分及滅火演示區(qū)域的劃定。
            (7)由于陽光較強,為主講人提供遮陽傘。
            (8)準備緊急預(yù)案,當日如果停電,聯(lián)系學生處,使用操場儲物室中緊急發(fā)電機;主講人如果臨時不能到場,則邀請消防隊幾保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)臨時講解.
            3、活動舉辦日各環(huán)節(jié)流程:
            現(xiàn)場準備:時間:11月9日13時開始。
            (1)音響話筒設(shè)備到位,確定音響位置,并進行調(diào)試,調(diào)試人員全程對音響進行維護。
            (2)桌椅,消防設(shè)備,生火工具到位。對主席臺進行布置:席簽、礦泉水、話筒。準備嘉賓演講稿。
            (3)活動開始前對現(xiàn)場所有設(shè)備工具進行最后一次檢查。
            4、活動開始。
            (1)13:30各學院學生到宿舍樓下按早操隊形集合,通知各學院位置。
            (2)集合后由指定的工作人員將其從南門、西門帶到主席臺北側(cè)喚醒廣場指定位置就坐。
            (3)13:50各學院學生在指定位置就坐完畢,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就位。
            (4)14:00活動正式開始,主持人介紹嘉賓,嘉賓簡短致詞。
            (5)14:10主持人介紹主講人,斌邀請主講人進行消防講解。
            (6)指定人員維持現(xiàn)場秩序。
            5、活動內(nèi)容。
            (1)14:10---15:50主講人講解消防知識,校內(nèi)常見滅火器,及各種消防設(shè)備、設(shè)施的使用方法,樓內(nèi)逃生方法等。
            (2)14:50主持人邀請消人員進行常見滅火器結(jié)構(gòu)及使用方法的介紹,現(xiàn)場演示使用方法及相關(guān)知識。
            (3)15:10各學院選派出的16名代表在消防員指導(dǎo)下現(xiàn)場使用滅火器。
            6、閉幕式:
            時間:15:30。
            (1)由學校領(lǐng)導(dǎo)及消防部隊領(lǐng)導(dǎo)分別致閉幕詞。
            (2)閉幕致詞后,主持人宣布活動結(jié)束,各嘉賓退場。各學院學生進行消防橫幅簽名活動。
            (3)簽名活動結(jié)束后,與會學生由工作人員帶領(lǐng)下有序退場。
            (4)按安排制定工作人員送回各種設(shè)備工具,打掃會場衛(wèi)生。
            公寓學生自我管理委員會安檢部。
            1、為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
            2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
            1、召開會議,明確熟悉演習預(yù)案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
            2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
            (一)中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。
            (二)全園火災(zāi)演習。
            1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。
            2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施。
            3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
            5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
            6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
            l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
            l二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
            l三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
            7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側(cè)樓梯,徐老師負責東側(cè)樓梯。
            8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
            9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。
            為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展2021年“11.9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:
            遠離火患,幸福平安。
            1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌,利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
            2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
            1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
            2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十三
            1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。
            2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。
            3、學會如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃生。
            1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。
            2、濕毛巾人手一條、滅火器。
            一、謎語導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。
            師:身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)。
            請幼兒討論火的用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。
            師:那么火對我們有好處,有沒有害處呢?
            請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。
            二、認識生活中的易燃物品和家中的主要火源。
            1、觀察小實驗"紙的燃燒",幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認識火源和易燃物品。
            老師用打火機將蠟燭點燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過程。
            2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)。
            小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便,但是如果不會正確使用火,火娃娃也會生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。
            3、幼兒觀看視頻,討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?
            小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。
            三、消防逃生演練模擬火災(zāi),拉響火災(zāi)警報。幼兒聽到后,迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十四
            為了進一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:
            時間:20xx年11月7日9:50——10:00。
            人數(shù):小班至學前班,6個班級。
            組長:
            副組長:
            組員:全體教職工。
            1、準備警報聲;。
            3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
            1、二樓為先三樓為后,大班、學前班從東樓梯到操場,小中班從西樓梯到操場;。
            2、聽見演習警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。(火警警報響,廣播通知:“請注意,這是火火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂,迅速就近用濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標志從就近安全出口撤離。)。
            各班聽從疏散員安排,按照疏散標記指引的路線逃生。
            歐陽靈枝、金俊、胡亞利負責:各年級組幼兒的.疏散指揮工作。
            付亞利(準備好醫(yī)藥箱)負責疏散幼兒到操場站好,統(tǒng)計人數(shù)。
            后勤人員:負責取出消防器械,對著火部位滅火同時注意協(xié)助撤離幼兒離開火場。
            陳吉麗:負責撥打“119”火警電話,聯(lián)系醫(yī)護人員。
            門衛(wèi):及時關(guān)閉全園水、電、煤氣,打開校園大門并負責到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。
            1、警報聲起;。
            2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
            要求:
            (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。
            (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
            (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
            3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
            4、集中大操場。
            要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十五
            為進一步推動119”消防宣傳教育工作,貫徹落實“消防宣傳教育”精神,筑牢消防安全“防火墻”工程,推進消防安全“四個能力”建設(shè),積極響應(yīng)“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下:
            一、活動目的。
            通過多種形式宣傳、學習活動、消防專項檢查,達到“珍愛生命,遠離火患”的活動目的;廣泛動員員工關(guān)注消防安全,大力普及消防安全知識,進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力,營造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。
            二、活動主題。
            珍愛生命,遠離火患。
            三、組織機構(gòu)。
            為了保證“119”消防宣傳日活動的有效實施,公司特成立“119”消防宣傳日活動小組,全面負責“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導(dǎo)各部門扎實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。
            四、活動內(nèi)容。
            (一)策劃、宣傳。
            時間:各車間、以“珍愛生命,遠離火患”為主題出一期板報,公司將于11月9日進行板報評比。
            (二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護保養(yǎng)。
            各車間、中心對所屬區(qū)域消防設(shè)施、器材進行一次全面隱患排查,對查出的'問題進行認真整改,并將檢查出的隱患以隱患臺賬形式上報安全環(huán)保處備案。結(jié)團公司冬季四防工作要求做好消防設(shè)施入冬前的維護保養(yǎng)及消防設(shè)施檢測工作,公司將在各單位自查的基礎(chǔ)上依據(jù)《消防安全檢查考評表(試行)》開展一次以“珍愛生命,遠離火患”為主題系統(tǒng)全面消防安全隱患大清查。
            (三)邀請縣消防大隊進行消防指導(dǎo)。
            為了使員工了解消防工作,掌握消防知識,提高消防安全意識,公司邀請縣消防大隊人員進企業(yè),對公司的消防工作進行指導(dǎo),跟公司消防隊員互動一起開展消防演練,提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。
            (四)開展班組長以上管理人員培訓(xùn)。
            由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進行消防專業(yè)知識培訓(xùn)。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。
            (五)組織開展消防應(yīng)急演練。
            更多。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十六
            據(jù)公安部消防局《關(guān)于“119”消防日宣傳重點工作的通知》(公消〔〕xx號)精神,結(jié)合我縣實際,縣政府決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)注消防·關(guān)愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確保活動取得實效,制定本方案。
            一、組織機構(gòu)。
            成立以縣政府黨組成員、縣長助理、公安局局長xx任組長,縣防火安全委員會成員單位負責人為成員的“119”消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在縣消防大隊),由消防大隊大隊長xx同志兼任辦公室主任,負責日常工作。
            二、活動時間。
            月6日-11月9日。
            三、活動內(nèi)容。
            (一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。包括啟動儀式、“查找身邊火災(zāi)隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動三項活動。
            1、啟動儀式。時間:11月6日上午9時;地點:民族廣場;參加人員:縣防火安全委員會成員單位各10人、縣消防大隊官兵20人、消防志愿者50人、學生50人、單位員工(高層建筑)50人。
            2、“查找身邊火災(zāi)隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動。在民族廣場設(shè)立宣傳點,由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片,發(fā)動市民積極查找身邊的火災(zāi)隱患,通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動,達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果,形成全社會都來關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
            3、《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動。消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立宣傳展板等形式,大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容,努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。
            (二)開展滅火實戰(zhàn)演習。
            11月7日下午3:00時,在位于人員流動大的解放大道重慶農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行開展一次大型消防滅火實戰(zhàn)演習,公安交警、巡警和醫(yī)療、相關(guān)單位職工參加,并組織位于縣城的單位職工觀摩,提高單位職工滅火和逃生自救能力,強化119、110、120協(xié)同作戰(zhàn)能力。
            (三)舉辦消防文藝晚會。
            11月8日晚上7時至9時,在民族廣場舉辦消防文藝晚會,組織學生、干部、職工、居民、外來務(wù)工人員觀看,邀請縣領(lǐng)導(dǎo)講話,寓教于樂,提高群眾消防安全意識。
            (四)開展“牢記殷切囑托忠誠履行使命”主題宣傳活動。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷(見附件一),廣泛征求他們的意見,查找問題,積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求,增強黨委、政府和廣大市民對消防工作和部隊建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要結(jié)合本地實際,開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷不少于150份(于11月15日前將問卷報縣防火安全委員會辦公室)。
            四、工作要求。
            (一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,縣級各部門,各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案,明確目標,落實責任,周密部署,精心組織,活動取得實效。
            (二)廣泛動員,全民參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關(guān)單位要采取設(shè)立消防宣傳專欄等形式,廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內(nèi)容,發(fā)動組織企業(yè)員工、學校學生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中,通過全民參與消防宣傳活動,使他們普遍接受一次消防教育,不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門要結(jié)合“119”宣傳活動,在街道、單位懸掛消防宣傳標語,營造濃厚的消防宣傳氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在主要街道懸掛標語不少于2條,縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標語不少于1條。
            (三)嚴密組織,及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關(guān)單位要認真總結(jié)活動經(jīng)驗,分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),制定對策,改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型,收集、掌握活動情況,并及時向縣防火安全委員會辦公室(設(shè)在縣公安局消防大隊,電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxx)報告,以便推廣經(jīng)驗,指導(dǎo)全縣消防活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣級各部門,各有關(guān)單位請于11月15日前上報“119”消防宣傳活動方案及總結(jié),相關(guān)材料(活動照片、標語懸掛照片、開設(shè)宣傳專欄照片等)請通過xx黨政網(wǎng)以電子郵件上報消防大隊或傳真至縣防火安全委員會辦公室。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十七
            本站發(fā)布幼兒園消防宣傳日主題活動方案,更多幼兒園消防宣傳日主題活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
            以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
            一、組織領(lǐng)導(dǎo)
            組長:xxx
            組員:xxx、xxx
            二、活動主題:
            “人人參與消防、共享平安生活”
            三、活動內(nèi)容:
            1、營造宣傳氣氛
            “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
            2、開展消防演練活動
            由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的.消防逃生自救演習”。
            四、活動要求:
            1、明確職責
            為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
            2、查改到位
            在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位
            發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
            五、活動安排表:
            1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
            2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
            4、消防宣傳——周一全園晨會。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十八
            一、活動目標:
            1.了解安全教育的重要性。
            2.在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法,
            活動準備:
            1.國旗一面、國歌。
            2.升旗手綬帶三條。
            活動過程:
            親愛的小朋友:你們好!
            今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細菌到我們的肚子里去。如果沒有火,我們的生活會怎么樣?我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。
            火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應(yīng)該正確對待火,只有把火用在適當?shù)牡胤剑_利用火,我們的生活才會越過越好。
            我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場,如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。
            二、介紹升旗手:
            1.愛學習寶寶:陸xx。
            活動中總是積極舉手回答問題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。
            2.講衛(wèi)生寶寶:黃xx。
            每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時,很注意保持衛(wèi)生。
            3.懂禮貌寶寶:曹xx。
            每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
            四、表演節(jié)目。
            現(xiàn)在請欣賞xx(3)的三位寶寶的歌表演。
            更多。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇十九
            雨花幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求,為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習活動。
            現(xiàn)將活動方案制定如下:
            一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
            二、演習領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
            組長:白老師。
            副組長:吳老師。
            組員:保健醫(yī)、各班班主任。
            三、準備工作。
            1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
            3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順。
            序、路線;。
            四、疏散原則。
            1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
            2.聽見演習信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
            五、逃生路線:各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
            六、人員安排。
            王老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
            白老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
            吳老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。
            楊老師:資料收集拍照。
            七、演練過程1.警報聲起;2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
            4.集中大操場要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。
            5.演習結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育。
            附:活動前的安全教育一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇二十
            xx區(qū)消防支隊。
            1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。
            2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。
            3、教育幼兒向消防隊員學習,培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
            1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
            2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
            3、安排、確定隨隊人員。
            (一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求。
            1、交待任務(wù),去消防隊參觀。
            2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
            (二)組織幼兒參觀消防隊。
            1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護。
            2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
            3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
            4、和消防員叔叔合影,道別。
            (三)離開消防隊回園討論。
            (1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
            (2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?
            (3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇二十一
            為切實加強我園今冬明春火災(zāi)防控工作,徹底消除火災(zāi)隱患,堅決杜絕消防安全事故的發(fā)生,深入開展幼兒園安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識,切實提高幼兒園師生消防安全意識,積極營造關(guān)注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅實的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況,有計劃、有組織地開展消防安全系列活動,根據(jù)涼教發(fā)[20xx]120號文件精神,結(jié)合我園實際制定方案如下:
            20xx年11月16日至11月30日
            消除火災(zāi)隱患,共建平安校園
            為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,我園成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王長文園長任組長,張光寶任副組長,幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)及全體教師為成員的消防宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行消防安全責任制,建立防火制度,明確全園各崗位的消防安全職責。
            活動內(nèi)容 :幼兒園安全常識--消防安全
            參加對象 :全體幼兒
            活動時間 :11月16日--30日
            (一)11月16日,學習講授防火應(yīng)注意什么?
            (二)11月17日班級組織講授學習家中、學校如何防范火災(zāi)
            1、在家中如何注意防火?
            2、在幼兒園如何注意防火?
            (三)11月18日,班組織集中學習如何報火警、如何正確脫險。
            1、[發(fā)生火災(zāi),如何逃生?
            如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。
            2、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
            遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失。
            (四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練
            1、成立學校消防隊
            2、張貼消防宣傳標語
            3、出一期消防安全知識的手抄小報
            4、開展幼兒園消防安全大檢查
            否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的.掌握情況)。
            (2)檢查教師對幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。
            (3)加強值班工作的培訓(xùn)
            向值班教師強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強消防安全防范意識。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇二十二
            今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,為進一步提高全民防火意識,擴大消防工作社會影響面,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。結(jié)合我區(qū)實際,特制定本實施方案。
            一、指導(dǎo)思想。
            以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題,以實施構(gòu)筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進”為載體,結(jié)合我區(qū)冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律和特點,配合全區(qū)冬防工作的開展,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,切實增強公民消防安全意識和素質(zhì),為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
            二、組織機構(gòu)。
            為切實加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以區(qū)長助理、公安分局局長王名為組長,公安分局副局長李晨為副組長,消防大隊全體為成員的“119”消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
            三、活動時間。
            10月23日至11月22日。
            四、活動內(nèi)容。
            1.10月23日至11月9日,消防大隊要對轄區(qū)所有社會單位消防安全情況進行徹底排查,對存在火災(zāi)隱患的單位場所,立即要求整改并依法實施處罰,確保轄區(qū)消防安全。檢查期間,要結(jié)合新《消防條例》頒布實施及構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程工作,對單位進行有針對性的消防宣傳,組織開展消防教育培訓(xùn),強力推進社會單位“四個能力”建設(shè)。
            2.11月9日上午9時在街兩側(cè)舉辦大型防火宣傳活動,各單位出宣傳車、板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,此次宣傳活動列入年終責任狀兌現(xiàn)評比,如不參加宣傳一票否決。
            消防大隊要開展一次消防宣傳車隊下鄉(xiāng)宣傳活動。活動期間,要結(jié)合“防火墻”工程建設(shè)和消防宣傳“五進”工作,充分發(fā)動街道辦事處、居(村)民委員會、基層公安派出所、消防志愿者服務(wù)隊、社會團體、各類群眾性義務(wù)消防組織等多種宣傳力量作用,最大限度地宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識,擴大社會各界的參與面和消防宣傳覆蓋面。
            3.11月10日至11月22日期間,要集中開展一次以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進”大走訪活動。組織各類消防宣傳隊伍深入到社區(qū)、林場、農(nóng)村,學校、敬老院、幼兒園,建筑工地等重點單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、學校,深入人員密集場所、公共娛樂場所、易燃易爆單位、物資集中場所等單位場所,廣泛開展宣傳教育工作。
            119前夕,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”的主題,舉行具有區(qū)域特點的消防宣傳進家庭活動。我區(qū)印制一批家庭防火宣傳單,并通過社區(qū)發(fā)放到全區(qū)每個家庭。
            五、工作要求。
            (一)提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要將“119”消防月宣傳活動作為推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、加強社會單位消防安全“四個能力”建設(shè),消除重大火災(zāi)隱患、預(yù)防重特大火災(zāi)事故、確保冬季火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要舉措,認真研究、迅速部署,切實把“119”消防宣傳活動作為當前消防工作的重點之一,擺上重要位置來抓,精心組織,周密安排,力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動抓緊、抓實、抓出成效。
            (二)積極組織宣傳,確保宣傳效果。為保證宣傳效果,提升影響力,各單位要立即開展宣傳活動籌備工作,板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,要緊密結(jié)合消防工作形勢,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎,有感染力,宣傳性強。
            幼兒園消防宣傳日安全活動方案篇二十三
            二、活動時間:
            三、活動安排。
            (一)師生逃生線路安排:
            1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
            2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
            一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
            各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
            (二)消防演練活動教職工崗位安排:
            火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
            1、總指揮:
            2、消防演練負責人:
            3、廣播指揮:
            4、拍照:
            5、救護人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員。
            6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
            7、樓面指揮:
            1號教學樓:三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華。
            2號教學樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清。
            西面一樓樓梯口:黃既萍。
            8、操場點名、秩序管理:各班級教師。
            四、具體實施。
            (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。
            (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
            (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
            (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
            (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
            (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。
            (七)消防負責人總結(jié)活動情況。
            五、疏散要求與注意事項:
            (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
            (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
            (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
            (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
            (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。