計劃是指為了達成某種目標，有目的地安排和安排一系列預定的活動或事務(wù)。計劃的實施需要制定明確的時間表和里程碑，以便監(jiān)督和評估進展。計劃是指針對未來某段時間內(nèi)的目標和任務(wù)，所做的詳細規(guī)劃和安排。我們常常需要制定計劃，以便更好地組織和管理我們的時間和資源。計劃可以幫助我們提前預估和解決可能出現(xiàn)的問題，確保任務(wù)的順利完成。制定計劃也可以讓我們有條不紊地進行工作，減少拖延和浪費時間的情況。每個人都可以制定自己的計劃，不論是個人的學習計劃，還是團隊的項目計劃，都可以通過合理的規(guī)劃來提高效率和工作質(zhì)量。那么，如何制定一份較為完善的計劃呢？首先，我們需要明確所要達到的目標或完成的任務(wù)，并將其具體化和可量化，以便更好地衡量和評估進展。接下來，我們可以通過列出具體的步驟和時間安排，來制定實施計劃的詳細過程。在制定計劃時，我們還需要考慮時間和資源的限制因素，合理評估自己的能力和情況，確保計劃的可行性和可操作性。此外，靈活性也是一個重要的考量因素，需要我們在計劃中留出一定的彈性空間，以應對可能的變化和調(diào)整。以下是小編為大家精心挑選的計劃范文，供大家參考啟發(fā)。這些范文包括個人的學習計劃、職業(yè)發(fā)展計劃以及團隊的項目計劃等各個方面。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同類型計劃的編寫結(jié)構(gòu)和要點，并從中獲取一些實用的方法和技巧。不同的計劃可能有不同的特點和重點，但制定計劃的核心原則和步驟是相似的。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄓ媱潟r有所幫助，實現(xiàn)更好的目標和成果。
    秋季班級少先隊工作計劃篇一
    本學期工作以學校工作重點為指導思想，圍繞“江西省少先隊工作師范學?！眲?chuàng)建活動的要求，開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。
    二.主要工作。
    (一)加強德育(少先隊)隊伍建設(shè)。
    1.每月舉行一次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
    2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小站，組織班隊干部培訓，健全隊委學習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長，參與班級管理工作;3-6年級各班成立小組，每星期每班上交一篇廣播稿。
    3.加強班級建設(shè)，開展星級教室評比：每半月評選文明班級，及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。
    4.深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，每學期班主任任交德育論文一篇，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。
    (二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
    1.每個班級按照《學生一日常規(guī)》對學生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況，上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作，每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮，對禮儀崗、升旗手進行訓練。
    2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻，后20分鐘進行班級工作小結(jié)或雛鷹爭章活動。
    (三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
    1.做好家長學校工作：每月一個中隊舉行家長開放日活動，邀請家長參加中隊課展示活動，開展家長評教活動。
    2.各中隊做好家訪工作：一年級家訪面達100%，其他年級家訪不少于二分之一;每學期召開一次家長座談會。
    3.各中隊每月要對學生的“成長小腳印”進行完善。每學期抽查3次。學校成立6個檢查小組，以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員，分別在開學3周內(nèi)、其中考試、學期結(jié)束前進行抽查。
    (四)注重學生心理健康教育。
    1.做好學生的心理疏導工作，完善學生檔案。
    2.
    各中隊進一步完善學生成長檔案，建立健全學困生、學困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學生的檔案。做好“六類”學生的心理疏導工作。
    (五)開展“育名生”活動。
    (1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑，各中隊以雛鷹假日小隊為單位，進行雛鷹爭章活動，評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選。
    (2)根據(jù)“校園之星”評選細則，全校每月評選出10個校園之星。
    (3)對學生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。
    (六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學校的特色開展各項活動。
    1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項活動：每天下午安排15分鐘課，前半學期進行誦讀，內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》，由語文老師帶班;后半學期進行寫字練習，由數(shù)學老師帶班。
    2.開展“雛鷹在行動”系列活動：各中隊根據(jù)本班實際成立雛鷹假日小隊，要有假日活動方案，小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。
    (1)開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會”活動。
    (2)開展“爭當‘四好少年’”活動。
    (3)開展“民族精神代代傳”活動。
    (4)開展“手拉手”活動。
    (5)開展全校秋季運動會。
    (6)召開第一屆少代會。
    三、每月具體活動安排。
    九月教育主題：守紀律，尊師長。
    1.制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃、“雛鷹假日小隊”活動計劃，布置教室。
    2.召開大隊委會和校值日生會，恢復校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站，對周一升旗手進行培訓訓練。
    3.
    4.召開一年級家長會、班主任工作經(jīng)驗交流會。
    5.9月28日各中隊進行雛鷹爭章活動。
    十月教育主題：講文明，愛祖國。
    1.
    召開大隊委和校值日生會。
    2.召開第一屆少代會、舉行新隊員入隊儀式。
    3.開展“民族精神代代傳”系列活動。
    (1)10月12日各中隊開展“慶少先隊建隊62周年”班隊會。
    (2)10月19日一、二年級開展“中國了不起”、三、四年級開展“中國人了不起”、五、六年級開展“做個了不起的中國人”班隊會。
    (3)10月26日六(3)班開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊活動課。
    (4)10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動。
    (5)10月30日三至六年級各中隊上交兩份“民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報，德育處、少先隊進行評獎。
    十一月教育主題：勤鍛煉，愛讀書。
    1.召開大隊委和校值日生會。
    2.開展“爭當‘四好少年’”系列活動。
    (1)各班上交“爭當四好少年”學年計劃，每個學生制定好“爭當四好少年”學年計劃。
    (2)開展“愛心飛揚”身邊的手拉手活動：各中隊根據(jù)大隊活動制定計劃，進行活動，指導學生填好表格。
    (3)11月9日各中隊進行“愛心飛揚——身邊的手拉手”活動啟動儀式。
    (4)11月16日各中隊開展“愛祖國，愛江西——做個江西好少年”主題班會。
    (5)11月30日三至六年級各中隊上交兩份“爭當四好少年”優(yōu)秀手抄報，政教處少先隊進行評獎。
    3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊活動案例，進行優(yōu)秀案例評比。
    4.各中隊籌備秋季校運動會。
    5.11月23日四(3)班開展“爭當四好少年”校中隊活動，其他中隊開展安全教育班隊會。
    6.11月30日各中隊進行雛鷹爭章活動。
    十二月教育主題：守誠信，敬父母。
    1.召開大隊委和校值日生會。
    2.12月7日各中隊開展“陽光體育一小時——爭當體魄強健好少年”主題班會。
    3.12月21日低年級開展“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”故事會，高年級進行“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”演講賽。
    4.12月14日三(1)班開展“爭當愛心使者”校中隊活動課，其他中隊開展安全教育班隊會。
    5.12月28日二(7)班開展“做個好學上進的好學生”校中隊活動課，其他中隊進行雛鷹爭章活動。
    6.進行故事大王和演講比賽。
    一月教育主題：惜光陰，勤學習。
    1.
    召開大隊委和校值日生會。
    2.12月4日各中隊進行慶元旦活動。
    3.12月11日各中隊開展“做個勤奮學習追求上進的好少年”班會。
    4.
    各中隊發(fā)出號召，引導隊員認真學習，爭取在期末考試中取得好成績。
    5、做好材料收集工作，做好各項總結(jié)。
    6、學期末表彰優(yōu)秀學生，總結(jié)本學期工作，布置寒假工作要求。
    黑板報主題。
    時間。
    主題。
    尊師愛校守紀律。
    講文明，愛祖國。
    勤鍛煉，愛讀書。
    守誠信，敬父母。
    惜光陰，勤學習。
    秋季班級少先隊工作計劃篇二
    九月份：
    1、開展了解歷史“六個一”活動：聽一次報告，看一部電影（電視?。x一本好書，寫一篇心得，唱一首好歌。
    2、開展“我向老師獻禮”活動，通過主題隊會等形式慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)形成尊師重教的良好氛圍。
    3、開展“文明禮儀宣傳周”活動。
    十月份：
    1、開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動，慶祝建國xx周年活動。
    2、10月13日建隊日，中隊輔導員對少先隊員進行隊史教育、“光榮感”教育，慶祝建隊周年活動，一年級新生舉行入隊儀式。
    十一月份：
    1、圍繞“全民節(jié)約共同行動”，開展“四個一”活動，從“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”開始，對學生進行節(jié)約教育。
    2、11月9日，進行消防安全知識教育，組織安全疏散演習。
    3、制定學習《學生在校一日規(guī)》。
    十二月份：
    1、開展普法宣傳周活動，舉行法制教育專題講座。
    2、舉行“拔河、長跑”比賽活動，強健體魄，磨練意志，豐富學生課余生活。
    一月份：
    1、以中隊為單位，開展“迎新年、慶元旦”活動。
    2、各中隊總結(jié)本學期少先隊工作。
    3、部署寒假生活。
    秋季班級少先隊工作計劃篇三
    以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的xx大精神為指導圍繞上級工作部署，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣，以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、基本思路：
    求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。
    求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
    三、工作重點：
    （一）抓好陣地，不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
    2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    （二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
    1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
    組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動，以教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
    2.抓好心理健康教育,形成健全人格.
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。
    3.加強未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    （三）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
    1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
    2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
    3.開展安全教育和自護教育。
    安全教育應常抓不懈，將其貫穿到整個學期,通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式,幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
    （四）加強少先隊理論研究。
    1.定期開展中隊輔導員專業(yè)技能培訓，抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
    2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
    3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
    秋季班級少先隊工作計劃篇四
    一.指導思想：
    全面學習貫徹黨的十九大精神，以20xx少先隊工作精神、學校本學期工作指導思想為引領(lǐng)，以xx區(qū)迎接區(qū)綜合發(fā)展性督導工作為契機，關(guān)注隊員身心成長，優(yōu)化少先隊課程，創(chuàng)新少先隊活動評價制度，進而加強行為規(guī)范教育和文明禮儀教育，培養(yǎng)隊員創(chuàng)新精神和實踐能力，促進隊員全面發(fā)展。
    二、工作重點：
    1、加強少先隊基層組織建設(shè)，增強學校少先隊組織的活力。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
    2、以《少先隊改革方案》、《少先隊輔導員工作綱要》為藍本，深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。引導少先隊輔導員深入學習，組織開展中隊輔導員層面的培訓。組織中隊輔導員學習少先隊知識理論與實踐操作，全面提高少先隊輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、提高隊干部自主管理的能力。少先隊是少年兒童自己的組織，大中小隊干部是隊員的帶頭人，他們應具有較高的素質(zhì)和能力。繼續(xù)以活動為載體，參與學校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動，進一步抓培訓、抓骨干、抓激勵，逐步打造一支高素質(zhì)、能力強的小干部隊伍。
    4、重點深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機，推進把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄?BR>    (1)、用好爭章手冊，根據(jù)手冊上的要求爭章。
    (2)、將自己的爭章過程用日記的形式張貼在爭章手冊上，為獲得獎?wù)铝粝潞圹E。
    (3)、教師根據(jù)學校爭章項目在獲得獎?wù)碌耐瑢W的成長記錄冊上敲上獎?wù)隆?BR>    三、每月工作安排：
    九月：民族精神教育月。
    2、結(jié)合第34個教師節(jié)，開展弘揚師德、感謝師恩的慶?；顒?。
    3、制定各項常規(guī)檢查表，進行值周隊員培訓，安排好值周中隊。
    4、圍繞“團結(jié)、團圓”這一主題，各年級制定符合學生需求的中秋節(jié)活動方案，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
    十月：愛國教育月。
    1、結(jié)合隊慶日和第八屆少代會的召開，增強學生的責任教育。
    2、結(jié)合國慶，開展的愛國主義教育。
    3、結(jié)合重陽節(jié)，開展尊老敬老教育。
    4、開展學生社會考察活動，拓展學生視野，豐富學生生活。
    十一月：生命教育月。
    1、結(jié)合119消防安全日，開展安全演習講座等形式，提高學生防火、防災的能力。
    2、開展第十一屆讀書節(jié)活動，激發(fā)學生愛讀書、讀好書的意愿。
    3、結(jié)合119消防安全日，開展德育基地實踐活動。
    4、開展第八屆“和好書交朋友”、“讀書漂流”等讀書節(jié)體驗活動。
    5、一年級入團工作。
    十二月：快樂健康月。
    1、結(jié)合體育節(jié)，開展豐富多彩的弄堂游戲、民間傳統(tǒng)比賽，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的能力、健康快樂的心態(tài)、堅持鍛煉的習慣。
    2、結(jié)合迎新活動，開展游藝比賽，才藝展示等活動。
    秋季班級少先隊工作計劃篇五
    中隊共有xx位隊員，其中女隊員xx人，男隊員有xx人，大部分隊員活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此隊員的自覺性差，沒有良好的生活習慣。因此本學期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等，進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地，開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源，努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性。
    1.本學期，我班結(jié)合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》，狠抓養(yǎng)成教育，對隊員學習，衛(wèi)生等日常習慣進行培養(yǎng)。
    2.培養(yǎng)隊員在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
    1.培養(yǎng)隊員良好學習衛(wèi)生等行為習慣，利用下課和中午時間，對組內(nèi)衛(wèi)生、紀律情況及時評價，調(diào)動隊員自主學習，愛護班級衛(wèi)生積極性。
    2.加強溝通，促進隊員心理素質(zhì)健康發(fā)展，針對隊員出現(xiàn)的問題，及時發(fā)現(xiàn)，面談，并注意與家長的溝通。
    3.狠抓學困生工作，利用課下進行輔導，課上多提問，建立同桌間互助小組。
    4.加強安全教育，利用隊會時間經(jīng)常強調(diào)安全。
    5.配合學校開展英語義賣活動。
    秋季班級少先隊工作計劃篇六
    目的意義：為進一步加強全校學生的法制教育，推進“六五”普法宣傳教育工作，全面提高我校學生明辨是非、學法、懂法、用法、守法和抵制不良行為的能力，增強法律意識和法制觀念。
    一、總體要求、基本原則和主要任務(wù)。
    (一)總體要求。
    以各級相關(guān)文件重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼于全面提高小學生法律素質(zhì)的總要求，結(jié)合小學生的生活、學習實際和生理、心理特點，堅持法制教育與學科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學校教育與社會教育相結(jié)合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局，不斷提高全校小學生的法律知識水平，把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
    (二)基本原則。
    1、貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點，適應小學生身心成長的特點和接受能力，積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例，體現(xiàn)教學的互動性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實效性。
    2、法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學生提供了解和參與法治實踐的機會，教育和引導學生在實踐中掌握法律知識，領(lǐng)會法治理念，提高法律素質(zhì)。
    3、整合性原則。將法制教育與學科教學相結(jié)合，滲透到相關(guān)學科教學中;與各種教育活動相結(jié)合，融入到教育活動中;與必要的專項教育相結(jié)合，形成多角度、寬領(lǐng)域、復合式的法制教育格局。
    (三)主要任務(wù)。
    努力培養(yǎng)學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識，養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習慣，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，樹立依法治國和公平正義的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引導其做知法守法的合格公民。
    二、法制教育的內(nèi)容。
    進行初步的法律意識、權(quán)利意識和自我保護意識的啟蒙教育，使學生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。
    1、了解社會生活中有規(guī)則，法律是社會生活中人人都要遵守的具有強制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們在日常生活和各種特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。
    2、初步了解法律的作用，體會法律代表公平正義，維護秩序，保障自由，保護人身、財產(chǎn)等權(quán)利不受侵犯。
    3、了解自己依法享有的權(quán)利，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前，人人平等。
    4、了解憲法是國家的根本大法，是制定其他法律的依據(jù)，具有最高的法律效力，初步建立憲法意識。
    5、初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容，了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容，知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應當受到保護，增強權(quán)利意識。
    6、掌握初步的自我保護方法，知道權(quán)利受到侵犯時如何尋求法律保護，了解尋求法律保護的渠道。
    三、法制教育的實施途徑。
    法制教育要以有機滲透在學校教育的各門學科、各個環(huán)節(jié)、各個方面為主，同時，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學校、家庭和社會的法制教育資源，發(fā)揮整體合力，提高法制教育的實效。
    (一)學科教學。
    1、學科教學。
    小學的品德與生活、品德與社會等學科，是法制教育的重點學科。要在這些學科的教學中挖掘法制教育內(nèi)容，分層次、分階段，適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的法制教育。
    《品德與生活》：在學生能感受、能觀察、能體驗的日常生活中滲透法制教育，采取適合小學生接受能力的各種生動有趣的活動方式，使學生初步了解法律，引導學生初步樹立正確的價值觀和良好的行為習慣。
    《品德與社會》：在學生思考和探究的學習過程中滲透基本的法律知識教育，理解法律在社會生活中的意義，認識法律在維護社會秩序中的重要作用，學習運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現(xiàn)象，學習運用法律手段保護自己、規(guī)范自身行為，從小做一個知法守法的公民。
    2、相關(guān)學科滲透。
    語文、科學、體育等學科蘊涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。相關(guān)教師要在學科教學中結(jié)合教學內(nèi)容，挖掘法制教育因素，對學生進行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。語文課通過文學作品中的典型人物和事件，滲透崇尚公平正義、違法要承擔責任、履行義務(wù)光榮等教育;科學課對學生進行保護環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對學生進行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育。各相關(guān)學科對學生滲透法制教育，要充分運用與學生密切相關(guān)的事例，學科史上的有趣材料作為教學資源，利用多種手段和方法開展法制教育活動。
    (二)專題教育。
    采用必要的專題教育形式，增強學生的法律意識和法治觀念，提高法制教育的針對性和實效性。要從學生的認知水平、學習興趣、思想認識、行為表現(xiàn)和社會實際出發(fā)，開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動，倡導自主探究、合作交流、實踐體驗的學習方式。法制專題教育要與道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育緊密結(jié)合，與安全、禁毒、預防艾滋病、環(huán)境、國防、交通安全、知識產(chǎn)權(quán)等專項教育有機整合，使之融為一體。
    (三)課外活動。
    課外活動是學生學習法律、踐行法律的重要途徑。充分利用班隊活動、學生社團活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，開展生動活潑的法制教育活動，增強學生依法律己、依法辦事的自覺性。
    1.班隊活動。
    少先隊積極創(chuàng)造條件，為學生提供有意義的法制教育活動，使學生真正懂得集體要有紀律、要有規(guī)則，每個集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則，要在享有法定權(quán)利的同時履行應盡的各項義務(wù)。班集體活動要結(jié)合學生思想和行為的實際，有針對性地開展法制教育活動。
    2.節(jié)日、紀念日宣傳教育活動。
    要充分利用“315”消費者權(quán)益日、“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀念日，開展有針對性的法制宣傳教育活動。
    3.儀式教育活動。
    通過學生入學儀式、開學典禮和畢業(yè)典禮及入隊等各種儀式，精心組織設(shè)計，滲透法制教育，使學生了解自己的健康成長與法律的關(guān)系，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。
    4.學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
    5.開展“有人向你借錢不還怎么辦?”，“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。
    通過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
    6.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
    7.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立后進生檔案，結(jié)成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
    本學年，德育處將對學生進行法制教育，這也是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不僅提高廣大學生遵紀守法自覺性，還增強廣大學生的法制觀念和法制意。
    更多熱門。
    秋季班級少先隊工作計劃篇七
    一、指導思想：
    以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點：
    1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。
    2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)抓好每日“三評”工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
    3、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。
    5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
    7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
    8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
    9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
    三、各月份工作要點：
    1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置。
    2、召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
    3、一到三年級以教師節(jié)為主題的黑板報；四到六年級以中秋節(jié)為主題的安排表。
    4、開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
    5、參加20__年鎮(zhèn)小學生田徑運動會。
    1、宣傳學習少先隊知識，開展新隊員入隊儀式。
    2、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動。
    3、開展“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動。
    1、結(jié)合11、9消防日開展應急疏散演練。
    2、加強安全教育。
    3、。組織開辦心理輔導講座。
    1、結(jié)合“一二、九”紀念日，組織各班開展愛國主義教育活動。
    2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽。
    1、參加安海鎮(zhèn)鼓號操比賽。
    3、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結(jié)。
    秋季班級少先隊工作計劃篇八
    以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標及要求：
    (一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
    認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
    (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
    2、繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
    3、積極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務(wù)，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力)，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
    4、積極推薦每周光榮升旗手，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化。
    5、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。
    (1)加強輔導員隊伍建設(shè)。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
    (2)定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。
    (3)完善中隊輔導員的選聘制度。
    三、主要工作及活動安排。
    1、配合學校做好開學典禮工作。
    2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。
    3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。
    4、認真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。
    5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，
    6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。
    7、教師節(jié)慶?；顒樱瑢W生進行尊師重教教育。
    8、組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
    1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
    2、利用班、隊會，進行愛國主義教育。
    3、本學期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學生學習的榜樣，激勵廣大學生學習“光榮升旗手”的先進事跡，積極向上。
    1、檢查學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》情況。
    2、組織秋季疾病預防教育。
    3、開展“積極鍛煉，健康生活”為主題的班隊活動。
    1、開展“保護環(huán)境，從小事做起”主題活動。
    2、各班出環(huán)保主題板報。
    3、慶祝元旦發(fā)展新隊員及游園活動。
    4、做好德育工作總結(jié)。
    1、期末復習。
    2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。
    3、評先、評優(yōu)活動。
    4、結(jié)業(yè)典禮。
    秋季班級少先隊工作計劃篇九
    一、指導思想：
    20__年下半年，我校少先隊工作堅持全面貫徹黨的教育方針，深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，加強少先隊陣地建設(shè)，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進少先隊工作再上新臺階。
    二、工作目標及措施：
    (一)加強少先隊基層組織建設(shè)。
    1、增強學校少先隊組織的活力。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
    2、積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實踐等活動，增強學校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。
    (二)加強輔導員隊伍建設(shè)。
    1、深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育活動，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，全面提高少先隊輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、建立健全少先隊輔導員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍，力爭學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動。
    3、加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度。以學校少先隊輔導員培訓班為陣地，加大對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓。努力為少先隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細化本中隊活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養(yǎng)學生的能力，在活動方案、論文評比中提高輔導員的理論素養(yǎng)。
    (三)深入推進少先隊品牌活動。
    1、利用校園廣播、板報、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新，文體等活動，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境，達到教育、感化學生的目的。
    2、利用節(jié)日、紀念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚民族精神，增強學生愛國情感。
    3、加強學校鼓號隊的訓練，把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。
    4、繼續(xù)做好日查、周評、月評工作，在檢查評比工作，努力做到公開、公正、公平，在日查中對結(jié)果公布，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗，在月評中繼續(xù)評選文明班級。
    5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引導廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚和培育民族精神。
    6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機，推進把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革，積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?BR>    7、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。
    8、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學精神的培養(yǎng)，為他們形成科學的行為習慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。
    9、感恩教育。全面開展感恩教育活動，以感恩父母為重點，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域，感恩父母、老師、伙伴、社會。
    10、將“好習慣伴我行”這一主題活動引向深入。
    三、主要工作：
    (1)開學班主任工作例會。
    (2)進行“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育強化訓練，著重引導學生復習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》和?！冻Ｒ?guī)要求》，突出進行做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣的教育。
    (3)尊師重教活動，各班組織開展“老師，您辛苦了”體驗教育活動，通過活動讓學生來體驗教師工作的辛勞，感悟教師職業(yè)的偉大。
    (4)開學班級檢查，強化各班室內(nèi)布置。(三表、各項制度、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境)。
    (5)各班辦一期“好習慣伴我行”主題板報。
    (6)組織全校學生義務(wù)掃街。
    (1)“弘揚和培育民族精神”主題活動。
    (2)開展“英雄在我身邊”主題教育活動，各中隊以“英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。
    (3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。
    (4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報。
    (5)開學班主任工作例會。
    (1)組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽。
    (2)開展一次校際公益活動。
    (3)校園小歌手大賽。
    (4)班主任工作例會。
    (1)開展“向我身邊的榜樣學習”活動，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強不息、品學兼優(yōu)的學生典型，讓青少年學生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。
    (2)組織籌備元旦文藝匯演。
    (3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動。
    (4)各班辦一期“感恩教育主題板報”。
    (5)班主任工作例會。
    (1)少先隊建隊節(jié)活動：一年級新生入隊。結(jié)合入隊儀式，讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動，激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。
    (2)三好學生、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。
    (3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定。
    (4)班主任上交檔案。
    (5)本學期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。
    (6)制定各項工作總結(jié)。
    (7)寒徦安全教育。
    (8)組織散學典禮。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十
    1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路，以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)團隊工作。
    2、要完善團隊工作機制，確保團隊工作順利開展。
    3、要以體驗活動為載體，遵循“新、深、近、小、實”的活動原則，以各種主題活動促進團隊工作全面開展。
    4、做好隊員寒假生活調(diào)查，思想品德教育先行，對隊員的不良行為習慣及時引導教育。
    5、動員全校師生積極參與“創(chuàng)建__省紅領(lǐng)巾示范學?！钡幕顒?。
    6、規(guī)范各項常規(guī)活動，執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。
    7、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。
    8、組織隊員開展學雷鋒系列活動，通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解；“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動；各中隊填寫好活動匯報表。
    9、組織節(jié)目訓練，參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。
    10、組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動，通過學先烈，鼓勵隊員認真學習，勤學向上。
    11、開展讀書活動成果展示交流會。
    12、籌備編印校本教材，進一步開展讀書活動。
    13、藝術(shù)組定期開展各項文體活動。
    14、參加縣鎮(zhèn)各項賽事。
    15、各中隊年度量化評分評比。
    16、開展“慶六一”系列班隊活動。
    17、著手整理各項資料，準備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。
    18、觀看法制、消防教育圖片或錄像，加強隊員的安全衛(wèi)生意識。
    19、、表彰優(yōu)秀中隊、輔導員、隊員等。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十一
    一、指導思想：
    “以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，開展豐富多彩的教育活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、具體工作目標及要求：
    (一)提高少先隊員思想素質(zhì)。
    認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
    (二)、努力加強少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強輔導員隊伍建設(shè)。改進輔導員的工作作風，更新觀念，各輔導員要以“敬業(yè)奉獻，務(wù)實創(chuàng)新”為主題，各輔導員要發(fā)揚奉獻精神，倡導求真務(wù)實的作風，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊工作社會化理念，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強輔導員的培訓工作。
    2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。要根據(jù)《團中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與，服務(wù)他人的機會。少先隊大隊辦好“隊長學?！?，對干部進行輪訓，提高小干部的綜合素質(zhì)。
    3、加強少先隊工作交流。要加強校際、班際交流互訪，取長補短共同提高，促進我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。
    (三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、展開紅領(lǐng)巾護綠行動。各小隊(每班1個小隊)要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
    3、以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
    (四)、努力構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力。
    1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及愛牙日、法制宣傳日以及歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講會、座談會等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。
    2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、"優(yōu)秀輔導員"和紅領(lǐng)巾示范中隊等獎勵形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
    3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神，重點學習和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的xx大精神，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時，也應該宣傳好學校的最新動態(tài)，讓全體隊員能夠即使知道學校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學習，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀有用的人。
    (五)、努力做好為少年兒童服務(wù)工作。
    1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點，努力形成家庭、學校、社會共同關(guān)注和切實維護少年兒童權(quán)益的良好機制，加大對少年兒童進行自我保護教育的工作力度。
    2、深入實施“愛心社”工程。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻愛心活動，認真做好為貧困兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長。
    3、進一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學年，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進他們共同進步，以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十二
    制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的少先隊秋季工作計劃，希望大家喜歡!
    一、指導思想。
    以服務(wù)素質(zhì)教育，加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑，切實加強對學生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識，創(chuàng)新學校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。
    二、工作目標。
    按照“全隊抓落實”的工作思路，落實好“四育”，努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質(zhì)，讓隊員在快樂的氛圍中實踐，在快樂的實踐中體驗，在快樂的體驗中成長，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，培養(yǎng)隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導員、值月領(lǐng)導、值日生隊伍，進一步落實少先隊文化建設(shè)。提倡少年兒童應從小爭做社會主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手，做律人律已的小標兵，做同學的小伙伴。
    三、主要工作。
    1、持之以恒加強常規(guī)管理，促進“四育”。
    養(yǎng)成教育是教學生成“人”最根本的基礎(chǔ)，也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情，曉之以理，導之以行，并持之以恒地反復抓，抓反復。加強小學生的規(guī)范養(yǎng)成教育，特別需要加強細節(jié)管理，滲透“四育”，將其落到實處。
    (一)從常規(guī)工作入手，抓好“五個一”的訓練。
    即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，國旗下演講，早操、課間操的隊列，塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵守紀律，尊老愛幼，講究團結(jié)。
    (二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。
    繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯，早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然，中午到校后自覺進行預習;課間——注意安全，進行適當?shù)姆潘苫顒?，及時做好下一節(jié)課的準備工作。兩操——相對迅速，列隊整齊，做操規(guī)范。
    2、加強少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，促進少先隊工作全面開展。
    (一)進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動，堅持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊員積極進取的意識，讓每個隊員做到人人參與。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設(shè)，增強少先隊工作在班級工作中的作用。
    “紅領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學生自治意識，引導學生積極參與管理。
    (二)繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，堅持公平、公正、及時、準確的紀錄、衛(wèi)生、學習評比制度，力求使學生的行為規(guī)范落到實處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責，協(xié)助值月領(lǐng)導做好學校德育、少先隊工作，使他們成為學校德育、少先隊工作的得力助手。
    3、加強輔導員隊伍建設(shè)。
    深入學習，針對工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法。各輔導員尤其要用好《輔導員》等雜志，加強輔導員理論學習與科研活動。通過組織相應的學習、培訓活動，促進輔導員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強輔導員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。
    4、精心組織活動，注重道德實踐。
    充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動，努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學生從小事做起，從自我做起，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
    一、指導思想。
    深入貫徹落實今年“六一”重要講話精神，以培育踐行社會主義核心價值觀為導向，堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
    二、工作目標。
    1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上，認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實提高我校學生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣。
    3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。
    4、求安——進行法制教育，加強學生法制觀念;進行安全教育，不斷強化學生的安全意識，維護校園安全、營造和諧環(huán)境;進行心健教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
    三、工作要點。
    (一)、抓好學校的德育常規(guī)教育。
    倡導引導式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。
    1、加強勞動能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。
    2、文明禮儀的強化教育。
    在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。
    3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。
    繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (二)、重視德育主陣地建設(shè)。
    1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進行全面的訓練，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。
    2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
    3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。
    4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
    5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    (三)、深入開展理想信念教育。
    (四)、加強班主任隊伍建設(shè)。
    1、積極參加上級組織的培訓工作。
    2、認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
    (五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
    一、指導思想。
    本學期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、抓好隊員的常規(guī)管理。
    (一)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    (二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
    三、具體措施。
    (一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導員綜合素質(zhì)。
    制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務(wù)好少年兒童。
    (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
    1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
    繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
    2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
    繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進，每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
    (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
    1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《弟子規(guī)》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《弟子規(guī)》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風。
    2.加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
    4.優(yōu)化“爭章”機制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導員進行集中培訓，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學?；顒舆M行有機結(jié)合。
    1.開展校園文化建設(shè)，班級文化建設(shè);。
    2.開展“老師，您好”感念師恩活動;。
    3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)。
    4.學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，開展文明禮儀養(yǎng)成教育;。
    (貫穿整學期：20_年9月至20_年1月)。
    5.開展“踐行《弟子規(guī)》、爭做文明人”活動;。
    (貫穿整學期：20_年9月至20_年1月)。
    6.加強學校少先隊組織建設(shè)，進行大隊委員競選;(第五周)。
    7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;。
    1.開展“行紅色革命路，頌愛國情懷心”愛國教育活動月;。
    2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;。
    (10月13日)。
    3.開展“我們的節(jié)日?重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)。
    4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)。
    1.開展“走進光影世界，放飛純真童心”電影節(jié)活動月;。
    2.開展“春雨驚春清谷天，二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動。
    1.__鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;。
    2.開展“讀《二十四孝》，行中華孝道”主題教育活動。
    3.第四屆校園小歌手比賽。
    1.開展慶“元旦”活動;。
    一、指導思想。
    本學期我校少先隊工作在上級的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作措施。
    一完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流，完善中隊輔導員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責任到人，加強中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    二深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1.加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
    2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會，豐富校園生活，開展學期評優(yōu)活動。
    3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校園文化。
    4.完善中隊輔導員的選聘制度。
    三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動。
    1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習慣。
    讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進行“我的中國夢——誦讀展示”活動。
    2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)?；顒?。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護我們的校園，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。
    3.音樂教師在各班指導排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校園文化生活。
    一、指導思想。
    根據(jù)學校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
    二、工作目標。
    重學習強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。
    用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。
    重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“__文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。
    三、主要工作。
    (一)重學習強隊伍促規(guī)范。
    1.加強輔導員隊伍建設(shè)。
    聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
    2.加強隊干部的培養(yǎng)。
    從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：
    有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋。
    有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。
    有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
    有東西可學習——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。
    (二)用陣地重宣傳成氛圍。
    1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。
    2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。
    3.校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。
    4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。
    5.水娃少代會——召開第__屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。
    (三)重落實求創(chuàng)新活品牌。
    1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
    2.入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。
    3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
    4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。
    5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行__年度總冠軍決賽。
    6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探索和實踐，關(guān)注學生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。
    7.主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十三
    以《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結(jié)合新課程改革的實施，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
    二、主要工作：
    1、加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
    (1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領(lǐng)導對我校少先隊組織的關(guān)心。本學期總部繼續(xù)要精心設(shè)計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。
    (2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
    2、切實加強輔導員隊伍建設(shè)，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質(zhì)、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務(wù)來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
    3、本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構(gòu)的任務(wù)、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權(quán)益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。
    4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。
    5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。
    三、工作安排。
    “自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。
    科技制作。
    國慶節(jié)慶?；顒?。
    書畫藝術(shù)節(jié)，爭當‘小藝術(shù)家’活動。
    紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
    紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十四
    以勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、深化少年兒童的思想道德，發(fā)揮少先隊特有的功能，以體驗、教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動、使少先隊員更好的掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    1、切實抓好常規(guī)工作：
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，有禮、守紀、保潔要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (5)深化養(yǎng)成教育系列訓練活動。形式多樣地開展良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、養(yǎng)成教育系列訓練活動。
    2、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    3、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
    4、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
    5、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
    6、抓好鼓號隊建設(shè)。重組學校鼓號隊每周定期訓練，爭取本學期建設(shè)好一支訓練有素的鼓號隊。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十五
    一、指導思想：
    以“八榮八恥”教育思想為指導，結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“實踐五愛要求，爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引，堅持給隊員正確的導向，訓練他們掌握基本的科學方法和正確的判斷能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以務(wù)實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育，造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。
    二、目標任務(wù)：
    1、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作，大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
    2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識，繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。
    3、繼續(xù)加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的，定時播放校園新聞及好人好事，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
    4、抓好儀仗隊訓練，力求動作整齊統(tǒng)一，達到一流水平。
    5、開展豐富多采的第二課堂活動，增強隊員體質(zhì)，活躍隊員身心，并開展各種競賽活動。舉行學校體育、藝術(shù)等比賽活動。
    6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行，并對其進行評比。
    7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、
    8、組織“學雷鋒”小組，開展“學雷鋒”活動;并收集好人好事，對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。
    9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
    三、工作安排：
    9月份活動主題：“感恩教育”
    ——以尊師愛校教育為重點。
    1、制訂工作計劃，整頓隊室，調(diào)整、充實隊干部和紅領(lǐng)巾值勤。
    2、落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
    3、慶祝第xx個教師節(jié),開展尊師活動(制作賀卡，寫慰問句等形式)，出版好各中隊墻報進行評比活動。
    4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動，開展各種類型的第二課堂活動。
    5、抓好儀仗隊的訓練，力求節(jié)奏、動作整齊、
    6、收集好人好事，表揚表現(xiàn)突出的隊員，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
    7、文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。
    10月份活動主題：“愛國，愛校，從守紀開始”
    ——以愛國主義教育為重點。
    1、進行愛國主義，社會主義，集體主義教育;開展慶國慶活動，激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習的熱情，出版好各中隊墻報。
    2、10月13日少先隊建隊xx周年活動，對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳，新隊員入隊宣誓儀式等。
    4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)。
    11月份活動主題：“行為規(guī)范在心中，紅領(lǐng)巾在行動”
    ——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點。
    1、以五自題詞為指導，培養(yǎng)同學自學，自理，自護，自強，自律教育。
    2、繼續(xù)訓練好儀仗隊。
    3、城區(qū)田徑體育比賽工作。
    4、迎家長開放日活動。
    6、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)。
    12月份活動主題：“愛學習、愛勞動”
    ——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;。
    1、進行五愛教育，繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。
    2、儀仗隊進行綜合訓練。
    3、積極開展冬季體育鍛煉活動，進行學校體育比賽。
    5、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)。
    6、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、
    1月份活動主題：“快樂的收獲”
    ——以認真復習期末考試，各項評優(yōu)總結(jié)為重點。
    1、各中隊慶祝“元旦”及慶?！霸蔽乃噮R演。
    2、做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導員等評比和工作總結(jié)。
    3、指導隊員過一個有意義的寒假。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十六
    本學期，xx市xx中心小學少先隊工作以學區(qū)德育精神為指導，結(jié)合德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點、促提升、顯特色”的原則，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學校素質(zhì)教育的步伐。
    （一）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣；
    （二）加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生；
    （三）加強學生心理健康教育，促進小學生健康成長；
    （四）紅領(lǐng)巾廣播站管理更加規(guī)范，全方位整改，能成為學生們校園生活中的好伙伴。
    （一）調(diào)整國旗班，紅領(lǐng)巾廣播站，文明督導隊成員，以老帶新，加強培訓。積極組織隊員參與社區(qū)實踐活動。
    （二）進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊干部民主選舉和干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
    （三）充分發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。
    （四）通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十七
    本學期我校少先隊工作以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的.少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、執(zhí)勤中隊的培訓與檢查。
    2、每周一升旗儀式。
    3、每月第二周的班會活動，第四周的中隊主題活動。
    4、各中隊做好升旗手的培訓。
    5、每月一次中隊輔導員學習。
    1、充分利用少先隊隊部室，讓隊部室成員少先隊員的工作場所，組織大隊委進行隊部室布置。
    2、繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，加強對干部的管理培養(yǎng)。
    3、開展大隊委員換屆選舉工作，推選出有能力的大隊部干部，充分發(fā)揮小干部的作用，要求每個大隊委負責一項常規(guī)工作，設(shè)計一次活動。
    4、繼續(xù)開展小社團活動。
    5、繼續(xù)開展“每周一達人秀”活動。
    活動內(nèi)容時間備注。
    制訂國旗下講話安排表開學初大隊委換屆選舉9月份。
    開展尊師重教感恩活動9月10日。
    迎中秋、慶國慶主題教育活動開展新隊員隊前教育9月。
    “手拉手”結(jié)對子班級少年軍校訓練9月份。
    四、五年級少年軍校學員小社團活動9月份。
    各個小社團繼續(xù)開展活動。競拍學校生物園的自留地9月中。
    活動內(nèi)容待定備注。
    慶祝建隊63周年10月12日。
    紀念重陽節(jié)10日23日。
    愛我祖國主題隊會10月29日。
    隊干培訓待定校運會待定。
    開展“星星之火，可以燎原——尋找身邊的小星星”活動待定。
    小社團交流分享讀書月系列活動。
    籌備校慶。
    主題中隊會：同在藍天下，我們共同成長12月3日。
    世界殘疾人日。
    xx。
    年校慶
    開展迎新年慶?；顒?。
    小社團總結(jié)活動。
    期末總結(jié)。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十八
    “以人為本，以德為先”為宗旨，落實我校“立德立志樂學博學”的校訓，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，加強自身建設(shè)，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養(yǎng)成教育，積極創(chuàng)建綠色學校，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    提高少先隊員思想素質(zhì)。
    認真貫徹執(zhí)行，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，落實、、努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
    深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    新學期學校樓道、教室粉刷一新，教育學生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術(shù)化。開展基本道德規(guī)范“三別、四帶、五無”活動，“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
    以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生,根據(jù)不同的學生特點，在組織、參與各種活動的過程中,激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求,讓每一個隊員找到自己的崗位，確定自己發(fā)展的目標。
    1、“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。進一步深化“雛鷹爭章”活動，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。
    2、開展以德育為內(nèi)容的'綜合實踐活動，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要以綜合實踐活動為課題，讓學生實踐行動，自己確立調(diào)查課題，通過搜集資料、整理分析、自己研究出成果從中受到教育，受到熏陶。
    1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、優(yōu)秀升旗手護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
    2、開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級的活動。
    開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和典型活動的上報。
    加強中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用；積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。
    3、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。
    加強輔導員隊伍建設(shè)。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，認真學習“綱要。確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
    定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。
    完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
    4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。
    針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導員。
    每學期由年級聯(lián)合中隊輔導員策劃，中隊輔導員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會。
    5、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學校及班級建設(shè)提出新的建議。
    秋季班級少先隊工作計劃篇十九
    一、指導思想：
    本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實習書記重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕16號）和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講習書記今年“六一”重要講話精神的通知》（中少發(fā)〔20xx〕4號）文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神，在學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作要點：
    （一）做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。
    1、注重輔導員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的`培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
    2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
    3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“星級班級”評比。
    (二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
    1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。
    2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
    3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭妗１緦W期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ鳎訌娦？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
    4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。
    5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    (三)加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
    1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設(shè)。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。
    2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和習書記“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
    3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設(shè)水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
    4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
    5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
    （四）利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。
    1、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶祝活動；9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會；9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動；10月13日建隊節(jié)，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。
    2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，開展“學行鋒見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。
    3、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動，帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校園。
    4、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。
    三、具體工作。
    1、舉行開學典禮，組織收看《開學第一課》。
    2、召開大隊輔導員會議。
    3、制訂計劃，調(diào)整大隊組織，增選播音員和大隊干部。
    4、慶祝教師節(jié)，各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育。
    5、一年級新生的入學教育及各個年級學生的養(yǎng)成教育。
    6、做好推普周活動。
    7、做好公民道德日宣傳活動。
    8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”
    9、辦一期以慶?！爸星锕?jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報。
    1、慶祝國慶節(jié)。
    2、慶祝建隊日，新隊員入隊、舉行結(jié)合文明禮儀知識、隊知識和敬隊禮評比、評選優(yōu)秀隊員及輔導員活動。
    3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。
    4、加強安全教育活動。
    5、辦一期以慶祝國慶、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。
    1、舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。
    2、舉行“社會主義核心價值觀”中隊主題觀摩活動。（中心小學）。
    3、半學期工作總結(jié)。
    4、開展班主任工作經(jīng)驗交流會（匯編）。
    5、心理健康知識講座。
    6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。
    1、進行法制宣傳教育。
    2、舉行防火安全教育。
    3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊主題觀摩活動。（前洋小學）。
    4、開展“12.9”愛國運動紀念活動。
    5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。
    1、各班舉行迎新年活動。
    2、評選校園“文明之星”。
    4、安排好各年級寒假社會實踐活動。
    5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。
    秋季班級少先隊工作計劃篇二十
    為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動學生的自動性，充分發(fā)揮學生的主體性，以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。
    中隊：
    1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。
    2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
    隊員：
    1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。
    2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
    (一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育。
    1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。
    2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。
    3、嚴防不速之客。
    4、記住家庭地址和常用電話。
    5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
    6、不進入游戲機房玩耍。
    7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。
    (二)堅持學習，培養(yǎng)良好習慣，做到“十個一”。
    1、制定一份暑假生活作息表。
    2、做一個文明的上網(wǎng)者。
    3、做一個關(guān)心時事的好公民。
    4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)。
    5、參觀一次xx博物館，了解中國悠久的民俗文化。
    6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母，在家中學做力所能及的家務(wù)活)。
    7、認真完成親情督導記錄卡。
    8、做一個“社區(qū)文明小公民”。
    9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識)。
    秋季班級少先隊工作計劃篇二十一
    全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和踐行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);牢牢把握少先隊組織的屬性，堅持以人為本，尊重少年兒童的主體地位，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù);不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用，深化爭當“四好少年”活動，努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
    1.切實抓好常規(guī)工作：
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
    2.切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    3.班隊工作。并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    4.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
    5.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
    6.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10、xx”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
    (一)以“認星爭優(yōu)”活動為主線開展本學期的少先隊活動。
    以《小學生日常行為規(guī)范》作為日常行為規(guī)范準則，發(fā)揮少先隊的育人職能，加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范教育，強化行為習慣的培養(yǎng)，加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體，加大檢查、評比的力度，引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。通過國旗下演講、班隊會、廣播站、德育櫥窗等形式，開展好本學期的養(yǎng)成教育活動。
    1.加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
    2.加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影，是引導學生有序活動的基礎(chǔ)。各班班隊工作應該落實落實四個有，即：學期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。
    3.進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，培養(yǎng)一批得力的大隊干部。健全大隊部機構(gòu)，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
    4.開展“快樂童年”紅領(lǐng)巾廣播站工作，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員和通訊員隊伍，組織。
    引導全體隊員關(guān)注廣播、傾聽廣播，營造良好的校園文化氛圍。
    5.加強國旗下講話、德育櫥窗、賞識的眼光、愛的叮嚀等德育陣地的建設(shè)。
    1.要善于運用各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。
    2.以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動。
    (1)國慶之際，開展愛國主義教育系列活動。
    (2)結(jié)合建隊日，做好新隊員入隊工作，運用各種形式引導隊員進一步學習隊章、隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員努力做到文明禮貌。
    (3)元旦前夕開展迎新年歌詠比賽。
    (四)加強安全、法制教育，提高安全意識。
    1.安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一，少先隊將配合學校各有關(guān)部門，做好“平安校園”的創(chuàng)建活動，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，做好集體活動的安全防范措施，增強學生的安全自我防范意識。
    2.認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會，展示專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，重視法制、國防、禁毒教育，增強學生的法律意識。
    (六)落實上級各項文件精神，配合學校其他工作。
    九月份(以養(yǎng)成教育為重點)。
    1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;。
    2.“認星爭優(yōu)”活動的起步。(認星、創(chuàng)星、爭優(yōu))。
    3.完善隊干值勤制度;。
    4.“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;。
    5.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的成立;。
    6.成立大隊委;。
    7.東南片教學活動小記者的培訓;。
    8.“紅領(lǐng)巾”迎賓隊的成立;。
    9.出一期“迎國慶”黑板報。
    十月份(以愛國主義教育為重點)。
    1.繼續(xù)“紅領(lǐng)巾”廣播站的開播;。
    2.“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗的工作進入正軌;。
    3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);。
    4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學習(形式：板報、手抄報、班隊會);。
    5.做好迎接片區(qū)活動的準備。
    十一月份(以安全教育為重點)。
    1.11月9日消防安全日，了解消防知識;。
    3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;。
    4.展示十月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。
    十二月份(以迎新祝福教育為重點)。
    1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;。
    2.展示十一月份“認星爭優(yōu)”中表現(xiàn)突出的人員名單，進一步觀察監(jiān)督實行“認星爭優(yōu)”活動。
    3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;。
    4.出“迎新年”板報。
    20xx年1月份(結(jié)束工作)。
    1.元旦匯演;。
    2.1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福;。
    3評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
    4.收集。
    5.指導少先隊員的寒假生活。
    秋季班級少先隊工作計劃篇二十二
    指導思想：
    按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
    二、工作要點：
    1．以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
    2．以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結(jié)合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
    1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設(shè)中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
    2）辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容，增設(shè)一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
    三、分月活動意見。
    九月：制定切實可行的計劃。重要節(jié)日：9月xx日，教師節(jié)；9月18日，“九一八”事變紀念日。
    工作要點：
    1．慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師，我想對你說”等中隊活動，讓隊員明白尊敬師長的道理。
    2．“九一八”事變紀念日、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
    十月：本月有重大的節(jié)日、紀念日，少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日：xx月1日，國慶節(jié)；xx月3日，中秋節(jié)。xx月13日，少先隊建隊紀念日；xx月26日，重陽節(jié)。
    工作重點：
    1．慶祝建國xx周年。要把民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國xx周年的宣傳活動，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上。
    2．紀念少先隊建隊xx周年。要充分利用這個時機，進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少、新隊員入隊儀式和老隊員重溫入隊誓詞等活動。
    十一月：本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。
    工作重點：
    1．慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課余時間組織學生創(chuàng)作、編排節(jié)目，加強創(chuàng)新意識及團結(jié)合作精神的意識訓練，要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性。
    十二月：本月到了歲末年底，主要做好年終小結(jié)和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日：12月1日，世界艾滋病日；12月xx日，世界人權(quán)日。
    工作重點：
    1．要認真回顧，各大中隊輔導員要總結(jié)一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發(fā)揮的重要作用。
    2．利用紀念日開展活動。可利用世界艾滋病日開展“艾滋知多少”活動，宣傳科學防艾滋病的有關(guān)知識，同時養(yǎng)成良好的生活習慣。在世界殘疾人日，舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛，而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學習的榜樣，同時增強隊員的社會責任感，懂得去關(guān)愛殘疾人，不歧視殘疾人。
    1．慶祝元旦，通過校園文藝匯演，讓少先隊員們在活動中慶祝節(jié)日，在活動中歡樂成長。
    2．各少先隊員認真做好個人總結(jié)，總結(jié)一年來自己學習生活等方面取得的成績，通過主題班會在班上交流。
    四、月度工作安排：
    1）推選新的大隊部干部，選擇培訓學校升旗手、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員。
    2）本月第二周紅領(lǐng)巾廣播站開播。
    4）“9·18”紀念日“緬懷先烈，勿忘國恥，強我中華”中隊活動。
    黑板報主題：慶祝教師節(jié)。
    1)慶祝建國xx周年。
    2)新生入隊前教育。
    3）建隊日紀念活動。（一年級學生入隊）。
    黑板報主題：慶祝國慶節(jié)。
    1）相應省運會舉行趣味體育活動。
    2）黑板報主題：快樂童年、熱愛運動、強健身體。
    1）舉行慶元旦文體活動（活動具體時間和內(nèi)容另行通知）。
    2）黑板報主題：慶祝元旦佳節(jié)。
    期末迎考。
    秋季班級少先隊工作計劃篇二十三
    以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。下面就是小編給大家?guī)淼那锛旧傧汝牴ぷ饔媱?，希望能幫助到大?
    一、指導思想：
    本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實x重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[x]16號)和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講x今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[x]4號)文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神，在學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作要點：
    (一)做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。
    1、注重輔導員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
    2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
    3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“星級班級”評比。
    (二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
    1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。
    2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
    3、健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭?。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強?？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。
    4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程,保證專課專用。
    5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    (三)加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
    1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設(shè)。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和x“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
    一、指導思想。
    本學期我將圍繞上級工作部署，深化未成年人思想道德教育，發(fā)揮少先隊的特有功能，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的少先隊教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為有品德、有志向、會創(chuàng)造的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、工作要點。
    加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾小小督察員隊伍，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。為培養(yǎng)學校大隊干部的責任意識，提高其工作自覺性，本學期將實行簽到制度，并將此納入期末“優(yōu)秀督察員”考評中。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。本學期我增加選拔紅領(lǐng)巾廣播員，由黃鳳榮老師負責培訓播音員，重新規(guī)劃播音計劃，確保至少每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。
    2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過小小督察員每日進行的檢查督促，通過每周一次的三項評比，使全校隊員在評比中培養(yǎng)高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣，爭做校園文明之星。
    2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查，延續(xù)上學期的考評制度，每周每班評選出兩名“行為習慣之星”進行獎勵，根據(jù)每班一周最后得分評選出“最美班級”。
    3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的培訓工作，并從三四年級中選拔人才為下學期的換屆做好準備，督促各班認真準備每周一次的國旗下講話，確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    4.開展“美德少年”評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
    5.抓好鼓號隊訓練工作。采用“一帶一”的培訓方式，現(xiàn)有鼓號隊隊員每人固定教一位新手，每周一進行集訓，為下學期換屆做準備。
    6.連同體藝部口做好少年宮工作。高度重視“啟夢少年宮”的開展，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)，讓學生有機會學習知識的同時培養(yǎng)各項技能，把我校少年宮工作做得更加完善。
    1.組織參加首屆少先隊論壇，認真思考、總結(jié)少先隊工作經(jīng)驗，積極撰寫論文。
    2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
    (五)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
    1.圍繞本學期教委辦工作要點，積極組織參加第三屆少先隊儀式規(guī)范評比，第二屆小主持人比賽，第十九屆“工行杯”校園歌手賽，少兒美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽、愛護紅領(lǐng)巾等活動。
    2.開展元宵節(jié)花燈展和繪畫作品展。
    3.開展“尋找美德少年”高年級現(xiàn)場作文比賽。
    4.開展校園漢字聽寫大賽。
    5.開展學生喜愛的六一活動。
    三、具體工作安排。
    組織開學典禮。
    組織期初大掃除。
    啟動學習、踐行《弟子規(guī)》活動。
    召開“小小督察員”期初培訓會。
    啟動二十四節(jié)氣活動。
    開展“雷鋒精神在我身邊”系列活動。
    開展公民道德宣傳月活動。
    開展“3.12”植綠護綠的活動。
    開展校園漢字聽寫大賽。
    組織祭掃烈士陵園活動。
    開展文明禮儀教育活動。
    組織參加第二屆小主持人大賽。
    慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
    組織參加安海鎮(zhèn)校園歌手賽。
    開展“母親節(jié)感恩行動”活動。
    組織六一文藝匯演。
    期末考前動員會。
    召開“小小督察員”學期總結(jié)會。
    舉行閉學式、進行學生寒假安全教育。
    撰寫學期工作總結(jié)。
    一、指導思想。
    以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存.學會做人。
    二、本學期主要工作。
    (一)抓好學生的常規(guī)管理。
    1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
    3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員。
    1、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強學生思想教育。
    2、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
    3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
    4、組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
    (三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
    發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點。在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，索性放手給學生，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
    (四)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
    1、常規(guī)教育。
    各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    2、安全教育。
    深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合有關(guān)部門，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
    3、開展社會實踐活動。
    利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
    4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園。
    (五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
    課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
    (六)進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。
    (七)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。
    一、活動宗旨：本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求，開展各項行之有效的活動，開好班會及主題隊會，注重發(fā)揮學生的主體作用，為學生創(chuàng)造自主空間，進一步落實素質(zhì)教育。
    二、主要工作思路：
    1、改選中隊委，，健全中隊少先隊隊干組織。
    2、加強日常行為規(guī)范的教育和檢查。
    3、有計劃、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。
    4、加強愛國、愛校、愛師教育。
    5、進一步規(guī)范升降旗的活動。
    6、開展科技制作、科普教育、科學實踐活動。
    7、組織一次“古詩背誦大賽”活動，評選中隊古詩大王。
    1、制定好新學期中隊計劃。
    2、進行中隊委改選。
    3、開展“做文明學生，爭文明班級”主題隊會，加強學生的養(yǎng)成教育。
    4、開展好跨世紀讀書與寫作活動。
    5、本月板報主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
    6、本月教育主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
    1、評選第一批文明學生。
    2、建隊節(jié)慶?；顒?。
    3、中隊倡導文明課間游戲。
    4、本月板報主題：我愛國旗、我愛祖國。
    5、本月教育主題：頌祖國，樹理想。
    1、評選第二批文明學生。
    2、本月板報主題：熱愛科學，勤于思考，精于創(chuàng)新。
    3、本月教育主題：培養(yǎng)"五自"能力。
    1、爭章活動考章、頒章。
    2、評先文明小隊。
    3、迎新年手抄報展評，以小隊為單位。
    4、慶祝六一文藝演出。
    5、板報主題：慶祝六一。
    6、本月教育主題：熱愛集體，團結(jié)協(xié)作，群策群力。
    1、做好本學期中隊活動總結(jié)。
    2、總匯積分評出本學期的優(yōu)秀小隊。
    3、假前教育。
    4、本月教育及板報主題：好好復習，迎接期末，注意安全，愉快度假。
    一、指導思想：
    堅持以馬列主義、毛澤東思想和同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論為指導，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛x祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
    二、目的要求：
    少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團的直接領(lǐng)導下，通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠大的理想，明確的奮斗目標和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。
    三、活動要求：
    不斷加強活動的教育性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域，適應新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和計劃自己的名次活動的目的。
    四、具體措施：
    1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè)，成立少先隊大隊部，配備大隊長文杜平、副大隊長程斌，宣傳委程晶晶等隊干十余人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和配合，積極引導，支持中隊開展活動。
    2.繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。
    3.繼續(xù)完善各中隊養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊部作檢查記載。
    4.辦好學校的文化長廊，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。
    5.學校少先隊大隊部開展其它活動，獎勵標準校委會、少先隊大隊部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。
    6.凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。
    7.本期少先隊大隊部活動安排：
    2.組建少先隊大隊部，成立“三結(jié)合”領(lǐng)導小組;。
    3.開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動。
    1.開展愛我龍坪、建塑料城征文活動;。
    2.組織觀看愛國主義影片;。
    3.組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。
    召開期中總結(jié)大會。
    2.開展慶祝元旦班隊會;。
    1.評選文明生;。
    2.期末總結(jié)。