通過總結(jié)，我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里，我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧，供大家參考。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇一
人們常說(shuō)：“開卷有益”，但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，許多不良書籍在影響著少年兒童的身心健康。我們班就以“開卷有益”和“開卷未必有益”為主題開展了一次辯論會(huì)。
星期三下午第三節(jié)課，五年一班教室里洋溢著緊張的氣氛。只見講臺(tái)擺放著兩張桌子，上課鈴一響，正反雙方的辯手個(gè)個(gè)就座，只聽裁判員史老師宣布“自由辯論時(shí)間開始”，辯手們一下子嚴(yán)肅緊張起來(lái)。
史老師的一聲“?！贝蚱屏宋覀兊摹吧鄳?zhàn)”，她首先肯定了我們的理由充實(shí)，最后指出：“讀書是好的，但要選好書，‘開卷有益’的‘開卷’是開好書的卷，讀壞書只會(huì)有事倍功半的效果?！?BR> 這次辯論會(huì)不僅增強(qiáng)了我們的口語(yǔ)表達(dá)的能力，還鍛煉了我們的思維，我希望能多搞一些這樣的活動(dòng)。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇二
中午放學(xué)后，我高高興興地回到家，放下書包就開始做作業(yè)。當(dāng)我做完了作業(yè)，肚子開始“咕咕”叫了。我看了看表，呀，我大驚失色，都快12點(diǎn)了。我走到廚房一看，唉，沒人煮飯，怎么辦呢?我想：“爸爸、媽媽上班還沒回來(lái)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)幫爸爸、媽媽煮飯了?！?BR> 說(shuō)干就干，我先把媽媽量好的米用水仔細(xì)地洗了三遍后，把淘米水倒到了一個(gè)大碗里，留著晚上澆花，然后把洗好的米放到煮飯的鍋里弄平，再把煮飯的鍋放回電飯煲里，插上電源插頭，音樂聲響起，飯就開始煮了。
我等啊，等啊，不一會(huì)兒，飯香撲鼻而來(lái)，我正得意著，爸爸回來(lái)了，他一個(gè)箭步地沖進(jìn)了廚房，然后吃驚地問我：“妞，這飯是誰(shuí)煮的?”我得意洋洋的把我煮飯的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸聽了我的話后，嘴巴大得好像能裝進(jìn)一個(gè)一斤重的蘋果似的。我感到有點(diǎn)不妙，爸爸換了一副笑臉對(duì)我說(shuō)：“幸好我剛才回來(lái)，要不然，你煮的飯就要成焦炭了。你沒有往米里放水吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸接著說(shuō)：“煮干飯時(shí)，應(yīng)該要放一些水，要不然會(huì)很危險(xiǎn)的。不過，你能幫大人做事了，值得表?yè)P(yáng)?！?BR> 聽了爸爸的話，我恍然大悟，煮飯?jiān)瓉?lái)還要放水的呀!這是我第一次煮飯，雖然沒有成功，但使我明白了有的事情看上去容易，要是不學(xué)好，做起來(lái)就會(huì)鬧出笑話來(lái)，甚至?xí)斐墒鹿誓亍?BR> 記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇三
11月28日，我經(jīng)歷了一個(gè)令人激動(dòng)而難忘的夜晚。那天晚上我和育英校園記者站的小記者們一起去湖南大劇院采訪了舞臺(tái)劇《哆啦a夢(mèng)——到處都是四次元口袋》的劇組演員。自從我當(dāng)上小記者后，時(shí)時(shí)刻刻都想著參加采訪活動(dòng)，一接到通知，我就上網(wǎng)查找關(guān)于這集動(dòng)畫片的資料，也熟記了小記者必備知識(shí)，信心十足的想好了采訪問題。
晚上，我一到湖南大劇院，見許多小記者都在各自交流著，我也拿出采訪本，獨(dú)自排練起來(lái)。人到齊了，輔導(dǎo)員老師交待了幾條注意事項(xiàng)后，我們便走進(jìn)采訪廳，面向劇組人員圍桌而坐，劇組發(fā)言人說(shuō)：“大家好，我們是話劇《哆啦a夢(mèng)——到處都是四次元口袋》的演員，這次我們會(huì)在湖南大劇院演出2天，下面可以開始采訪了”。
我高高舉起手，手心在冒汗，但我不想錯(cuò)過這“千載難逢”的機(jī)會(huì)。在幾個(gè)小記者提問完畢后，終于，發(fā)言人指了指我：“這個(gè)小女生?！蔽矣悬c(diǎn)緊張，身體微微顫抖著，輕吐了一口氣，站起來(lái)，面帶微笑的問道：“請(qǐng)問你們第一次演話劇時(shí)，心情是怎樣的？你們有沒有爭(zhēng)吵過？”發(fā)言人說(shuō)：“我們第一次演話劇時(shí)不僅很緊張，而且也很自豪，我們可以讓觀眾見到哆啦a夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)生活中的模樣，是令人激動(dòng)的。我們爭(zhēng)吵的時(shí)候大多是因?yàn)橹谱鞣b，道具或在動(dòng)作上的問題，比如我們有一次因?yàn)楸尘安惶?，需要把?dòng)作做改動(dòng)，什么地方合適，什么地方不合適，會(huì)不會(huì)讓觀眾認(rèn)為這不像原來(lái)的人物？這一般是我們爭(zhēng)吵的原因，因?yàn)槲覀兿氚炎詈玫娜宋镎宫F(xiàn)給大家?！蔽铱焖俚陌寻l(fā)言人的回答記到采訪本上并說(shuō)：“謝謝?！蔽易拢南耄哼€挺順利的，沒有我想象的那么難，擱在心中的石頭總算落了地。接著其他小記者繼續(xù)提問。
我從小記者提的一些問題里，知道了演員們?cè)谘莩鰰r(shí)會(huì)遇到許多困難，有時(shí)服裝不合適，演員們就很辛苦。但他們說(shuō)：“我們最根本的目的是給大家呈現(xiàn)精彩的演出，再辛苦也會(huì)堅(jiān)持?！蔽液芘宸麄冞@種堅(jiān)持不懈的毅力。
雖然那晚“哆啦a夢(mèng)、大雄、靜香”沒有在我們的采訪中出現(xiàn)，我有點(diǎn)遺憾，但發(fā)言人說(shuō)要給觀眾一個(gè)驚喜，所以先保密。采訪完后，我們與“胖虎、小夫”親密合影留念，令我開心不已。
經(jīng)過這一次采訪，我懂了，采訪之前一定要有充分的準(zhǔn)備，采訪才能順利進(jìn)行。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇四
今天是第六屆溫州晚報(bào)讀者節(jié)，下呂浦春秋社區(qū)公園廣場(chǎng)舉辦了一次讀者節(jié)活動(dòng)。作為文學(xué)社的一員，我?guī)е蠋熃唤o我的任務(wù)去那里采訪。
早上，我懶洋洋地趴在床上，想著：“反正還早，再躺一會(huì)兒?！钡抢蠇寔?lái)了，她把我身上的被子一掀，說(shuō)：“還不快起來(lái)，遲到了我不管?！蔽伊⒖谭瓊€(gè)身坐直然后下床。
一切都準(zhǔn)備好以后就差我們行動(dòng)了，我坐上媽媽的車飛速趕到下呂浦春秋社區(qū)，也就是菜場(chǎng)旁邊的那個(gè)公園，我抓著記錄本，朝舞臺(tái)的反方向跑去。
活動(dòng)已經(jīng)開始了，各種活動(dòng)的咨詢臺(tái)前都擠滿了人，我擠進(jìn)了有獎(jiǎng)問答那一塊，由于看報(bào)太少了，許多題都答不出來(lái)。
第一次采訪我有些忸忸怩怩，不知怎么面對(duì)陌生人，緊張的心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了，但我最后還是豁出去了，我先采訪了那個(gè)理發(fā)的叔叔。
“叔叔您好，您這里是免費(fèi)的，還是要付錢的啊？”
“免費(fèi)的，我們過來(lái)練技術(shù)，學(xué)東西總是要練的嘛。”叔叔平靜的回答。我很高興第一次提問成功了。由于初戰(zhàn)告捷，接下來(lái)的提問就增添了許多信心。
“那免費(fèi)的會(huì)不會(huì)質(zhì)量不好呢？”
“不可能，我們老師在那里，想不好都不行??！“。
“哦！那不錯(cuò)哦！”
我又進(jìn)入新一輪的采訪是附二醫(yī)的健康咨詢醫(yī)生?！搬t(yī)生你這應(yīng)該也是免費(fèi)的吧？”
“是的，而且我們都是自愿來(lái)的?！?BR> “那會(huì)不會(huì)不準(zhǔn)確呢！”
“不可能，天天在醫(yī)院查的呢！”
我有了經(jīng)驗(yàn)后，又采訪了鞋品裝飾，電器維修等咨詢臺(tái)。最后我們采訪了京劇小演員唐育琪，她今年才9歲呢！
“小妹妹你京劇練了幾年啦？”
“呃，又來(lái)了，3年！”
“那你學(xué)京劇累嗎？”
“很累?！?BR> “你演什么呢？”
“《霸王別姬》，剛才是虞姬，待會(huì)兒還要演項(xiàng)羽。”
我是千辛萬(wàn)苦才采訪完的，因?yàn)樗雌饋?lái)像個(gè)淑女，我以為她會(huì)很乖，結(jié)果性格像個(gè)男孩子，一直在公園里追逐打鬧。
經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我有了當(dāng)小記者的經(jīng)驗(yàn)，下次和朱老師出去，就不會(huì)忸忸怩怩了，從此處，我得出一個(gè)道理：去做，不可能不成功；不去做，怎樣也不能成功！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇五
今天，我們六一班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)，大家都在爭(zhēng)論是該講誠(chéng)信，還是善意的謊言。
剛開始，由正方代表（講誠(chéng)信）胡震宇發(fā)言:“謊言就是謊言，沒有善與惡，小學(xué)生日常行為規(guī)范中說(shuō)道:做人要講誠(chéng)信不能撒謊。”“我反對(duì)!”原來(lái)是反方（善意的謊言）喻俊杰講話:善意的謊言是出自于內(nèi)心真誠(chéng)的，如果善意的謊言有害于我們，那為什么課文中還寫了善意的謊言呢?是因?yàn)樯埔獾闹e言能給人們帶來(lái)快樂、美好、成就與活下去的勇氣，面對(duì)一位病危的病人你能告訴他真話嗎?那樣只會(huì)讓他失去活下去的勇氣?！狈捶揭詾檎綗o(wú)話可說(shuō)了，可是他們攻得更猛了。
“我會(huì)告訴他真相，如果事后病人知道了真相，不是對(duì)他更殘忍嗎?”反方回答?！叭绻@是個(gè)善意的謊言，我寧愿接受他”“這只是你的個(gè)人意見，并不是大眾所想?！?BR> 歡笑聲在教室里此起彼伏，拌著爭(zhēng)論聲，一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)結(jié)束了。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇六
今天我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”這樣正反兩方開一次辯論會(huì)，馬上就要上課了，原本安靜的教室頓時(shí)充滿了激情。
一陣清脆的鈴聲響過，老師大聲宣布“現(xiàn)在辯論會(huì)正式開始”，老師的話音剛下就有同學(xué)急著想發(fā)言，老師又說(shuō)：“我們先請(qǐng)幾位代表說(shuō)一下自己的意見?！崩蠋熃衅鹆艘晃煌瑢W(xué)（正方的）他說(shuō)：“開卷必有益，因?yàn)閿?shù)十人類文明的“長(zhǎng)生果”，我們都是伴著書長(zhǎng)大的，每當(dāng)我們讀完書，就會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)，有新的收獲，反方的代表毫不示弱的說(shuō)：“一些青少年看了武俠。言情之類的書走火入魔，荒廢了學(xué)業(yè)，少數(shù)人因?yàn)榭戳瞬涣嫉臅堑珱]有做到“開卷之有益”，還走上了犯罪道路。正方又說(shuō)了：“對(duì)方辯友提示得很好，我們所講的開卷有益指的是開健康之卷，看有助于我們學(xué)習(xí)的書?！崩蠋熣f(shuō)我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)自由辯論，等老師說(shuō)過要求后，該我們反方進(jìn)行了，我方的人說(shuō)：“我們還小，辨別能力不強(qiáng)，加上一些不健康的書誘惑力很強(qiáng)，我們提防不了?！薄?。就這樣辯論會(huì)慢慢結(jié)束了。
最后班主任蘇老師收了場(chǎng)，他說(shuō)：“在課下我們可以繼續(xù)進(jìn)行，這節(jié)課就上到這里了！”
??！今天的辯論會(huì)可真精彩呀！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇七
今天是星期五，在張老師的帶領(lǐng)下，我們5.2班的辯論會(huì)，開始了！這一次辯論的主題是“開卷有益”與“開卷未必有益”辯論會(huì)正式開始了。
首先在張老師的一聲“開卷有益”與“開卷未必有益”辯論會(huì)正式開始。我們就熱烈掌聲歡迎正方的四位辯手和反方的四位辯手上臺(tái)。第一輪是由正方的第一位辯手先陳述自己的觀點(diǎn)，之后是反方一號(hào)辯手陳述自己的觀點(diǎn)。這樣依次輪下去。
第二輪是有正方和反方開始反駁。先正方陳述自己的觀點(diǎn)，之后是反方反駁，然后正方，反方依次排列下去。
最后第三輪先是張老師總結(jié)一下，之后是每組選出一個(gè)代表來(lái)總結(jié)一下。老師讓我們?cè)u(píng)選出“最佳辯手”。最后“最佳辯手”得主是正方的一號(hào)辯手楊潤(rùn)晨。反方的“最佳辯手”的得主是馬冰倩。
經(jīng)過這一次的辯論會(huì)，我感覺還不錯(cuò)，最起碼我知道了辯論會(huì)是怎樣開的。
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記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇八
11月10日上午，在小主人報(bào)小記者班的課堂里，在謝老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了第一次模擬采訪。我的心里既高興又緊張，高興的是我終于可以進(jìn)入小記者的角色啦。緊張的是我怎么去采訪？采訪什么內(nèi)容呢？這時(shí)候，老師讓我們分成四人小組每個(gè)同學(xué)擔(dān)任一個(gè)角色然后討論了幾個(gè)問題，這下我心里有底了。于是我們帶著以下三個(gè)問題進(jìn)行了模擬采訪活動(dòng)：
1、你覺得安檢大小包是否麻煩？
2、你覺得安檢大小包是否必要？
3、你是否愿意接受安檢？
我拿著筆和本子，在同學(xué)中尋找采訪的對(duì)象。這時(shí)一位矮個(gè)小女孩映入我的眼簾，我大步走上前去，微笑地說(shuō)道：“你好，我是虹小新聞?wù)镜男∮浾?，?qǐng)問你愿意接受我的采訪嗎？”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭?！罢?qǐng)問平時(shí)進(jìn)入地鐵站你是否愿意接受安檢呢？”我說(shuō)。小女孩轉(zhuǎn)頭看了看她的背后，說(shuō)，“我沒有包，不需要安檢，我就直接走進(jìn)去啦。”我一看，對(duì)呀。沒有包包安檢啥呀？哎！真是的，怎么沒看清呢？于是我禮貌地說(shuō)：“謝謝你的回答。”小女孩奔奔跳跳的走了。
這時(shí)，迎面走來(lái)一位叔叔，還背著個(gè)包包呢！我激動(dòng)地連忙跑上去，主動(dòng)打招呼：“叔叔，您好，我是虹小新聞?wù)镜男∮浾?，?qǐng)問您能接受我的采訪嗎？”“可以呀！”那位叔叔爽快地答應(yīng)了?！澳阌X得安檢大小包是否有必要？”我急切地問道。“很有必要?！笔迨蹇隙ǖ卣f(shuō)，“因?yàn)榘踩鲂惺敲總€(gè)人的責(zé)任，再說(shuō)現(xiàn)在是進(jìn)博會(huì)期間，城市交通安全可就更要緊了，這是我們上海市民應(yīng)盡的義務(wù)。”“叔叔您說(shuō)的太好了。謝謝您接受我的采訪?！?BR> 緊接著，我看見了一位推著手推車的老奶奶。我走上前去。說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)問您帶著大包小包是否覺得安檢麻煩？”老奶奶微笑著說(shuō)：“麻煩是麻煩謝，你看把這小車搬上安檢臺(tái)還要麻煩安檢員，再說(shuō)我這個(gè)手推車?yán)锩婢褪且恍┙o兒子買的青菜啦、牛肉啦、水果啦……就是這些，好像沒啥危險(xiǎn)品，但我要配合，這是應(yīng)該的。”“謝謝奶奶?！蔽艺f(shuō)。
通過這次采訪，我感受到了，做一名小記者對(duì)采訪者要有禮貌，要保持微笑。在采訪的過程中了解到了：地鐵安檢的重要性已經(jīng)深入人心了，我們每位小記者也一樣是安全出行的小主人。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇九
今天下午，我們六年級(jí)開展了一次精彩無(wú)比的辯論會(huì)。
先介紹一下吧：我們是六一班，辯題：小學(xué)生聽流行音樂好不好。我們是反方。每方派4人：我方有能文能辯的劉強(qiáng)，機(jī)智無(wú)比的肖洋隨機(jī)能力和語(yǔ)言能力各方面都好的李真，才華不錯(cuò)的趙玉結(jié)。
首先，開始陳詞。對(duì)方1辯齊騰飛和劉強(qiáng)叫上了勁，賽前，我們已了解了“敵情”，俗話說(shuō)：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。我對(duì)我方有十足信心。先是齊騰飛發(fā)言，他說(shuō)的東西已在我方掌握中了，胸有成竹的劉強(qiáng)不僅反駁了對(duì)方，還陳述了自己可行可好的觀點(diǎn)。第一節(jié)，我們稍占上風(fēng)。然后是盤問階段，第1輪很順利，唇槍對(duì)舌劍。第2輪劉強(qiáng)不知怎么了，發(fā)揮失常，和他班形成了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，幸虧劉強(qiáng)反應(yīng)快繞了回來(lái)，盤問結(jié)束了，臺(tái)下給以熱烈的掌聲。其次，是最激烈最好看的自由辯論。臺(tái)下掌聲一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)熱烈，這個(gè)回合李真表現(xiàn)異常好。每一個(gè)問題，李真接招后又提出更難的問題，讓他方無(wú)法接招，從而浪費(fèi)時(shí)間，這回合，我們大獲全勝！
最后，主席說(shuō)：“反方贏”時(shí)，我們班歡呼起來(lái)！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十
首先由正方1號(hào)徐立發(fā)言，徐立吞吞土土的才說(shuō)了一本是和我們這個(gè)年紀(jì)讀的。結(jié)果被反方1號(hào)李正一下子給反駁過去了。該正方3號(hào)徐笑笑發(fā)言，徐笑笑以很快的速度說(shuō)了好幾本我們這個(gè)年紀(jì)可以讀的，而反方杜翔因吞吞吐吐很緊張而敗下陣來(lái)。接下來(lái)由正方3號(hào)王愷然，王愷然是大班長(zhǎng)又愛讀書一下子就說(shuō)了不少書。而反方則派出班里小諸葛王希原，王希原不愧為班里小諸葛答題非?？欤捎陔p方說(shuō)的都很好所以打成了平手。接下來(lái)由雙方boss出場(chǎng)，由正方boss本人首先發(fā)言，我從小就愛讀書一下子就說(shuō)了將近30本適合我們讀的，而反方boss李所強(qiáng)看的書也不少，同樣說(shuō)了不少書。到最后的最終決定了，老師公布了開卷有益的正方贏而反方則輸了。經(jīng)過這次辯論會(huì)，同學(xué)們都意識(shí)到了要好好讀書。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十一
?我記得在開學(xué)的第二個(gè)星期，老師說(shuō)開一次辯論會(huì)，大家要積極的發(fā)言，這是我們班舉行的一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。班主任白老師為了鍛煉我們的口才和膽量，特地舉行了這次辯論會(huì)。在辯論會(huì)開始前，...說(shuō)出個(gè)人的看法和想法。
我們的班主任白老師說(shuō)；誰(shuí)先開始呢，正方的李金說(shuō)；多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，也可以使自己變的更加有智慧的頭腦！反方的安健說(shuō)；書就像藥，藥分為良藥和毒藥，如果一個(gè)人讀了毒藥他的靈魂就會(huì)走上歪路，這難道不是對(duì)人們有害了嗎？張曉穎說(shuō)；宋太宗有偉大的成就，就是讀書才成就了偉業(yè)。我說(shuō)；小孩子有很強(qiáng)的好奇心，不知道那些該看那些不該看，這樣反而有害，還會(huì)使人由此走上犯罪道路的?！钡覀兡切┛梢钥茨切┎豢梢钥?，的分辨出來(lái)，這樣才好。
老師曰；要開有益之卷，取其精華，從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，受益終生。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十二
今天，我班開展了一次辯論會(huì)，辯論題目為《開卷有益》和《開卷未必有益》，正方是有益，反方是無(wú)益。
我認(rèn)為是開卷有益。高爾基曾說(shuō)過：“書籍是進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛迪生不就是個(gè)例子嘛，他讀過很多書，從中也得到了很多啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明出了電燈。世界名人培根說(shuō)過：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重?！边@諸多意思，可以一句而言：開卷有益。如果我們不多讀書，哪來(lái)這么多知識(shí)呢?如果沒有了知識(shí)，我們?cè)鯓颖鎰e誰(shuí)是誰(shuí)非呢?書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書可以悟到人生的道理;讀書可以洞曉世事滄桑。如果我們不多讀書，哪來(lái)那么多的豐富詞語(yǔ)去寫作文呢?馬克思開卷，獲益甚多。他寫《資本論》時(shí)，就讀了一千余冊(cè)的自藏書，還到博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書，一定就寫不出《資本論》來(lái)了。杭州四中高二學(xué)生文曄，從小至今開卷讀書，他不僅知識(shí)廣泛，還在多家報(bào)刊發(fā)表文章30余篇，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書。古人云：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹?！敝裾撸L(fēng)雅之士也。這也就是說(shuō)，我們可以一日不吃肉，不可以一日不讀書。書是人類精神的.營(yíng)養(yǎng)品，可以讓我們品德高尚。只要注意用眼衛(wèi)生，看上半個(gè)小時(shí)休息一下就行了。同學(xué)們，我方觀點(diǎn)始終不變，那就是“開卷有益”。大家都非常熟悉唐代詩(shī)人杜甫的名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。反方怎能說(shuō)“開卷未必有益”呢?至于對(duì)方“不良書籍”的問題，我可以給你們答復(fù)：既然好書讀多了，自然就不會(huì)去看那些書了。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十三
幾年前，我和爸爸媽媽一起去滑雪，這是我向往已久的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我十分激動(dòng)。在奧運(yùn)會(huì)上，經(jīng)常有滑雪比賽，看著滑雪運(yùn)動(dòng)員不顧自身的不適，在場(chǎng)地上滑出一道道優(yōu)美的痕跡，我被這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)精神給折服了，我一定可以做好的！
排了幾小時(shí)的隊(duì)，終于到我們了，我看見滑雪場(chǎng)內(nèi)人山人海，人們穿的衣服在雪地上就像是一朵朵美麗、嬌小的鮮花。來(lái)自全國(guó)各地的旅游者在里面練習(xí)著，像一只只企鵝?！皨寢?，我們上去滑吧！”我激動(dòng)地說(shuō)，不等媽媽回答，我已經(jīng)拿好滑雪板，走了上去，本來(lái)是想跑上去的，我握緊了拳頭，兩手來(lái)回?cái)[動(dòng)，“啪啦！”我滑倒了，我的腳下是一塊結(jié)實(shí)的冰，“沒事！”我自言自語(yǔ)，“不就是摔了一下嗎？沒有什么大不了的?！蔽依^續(xù)往上走，媽媽連走都來(lái)不及，無(wú)法阻止我。
我雙腳開立，身體呈半彎曲，手放在胸前，“三二一！”我重心向前，滑了下去，滑到一半時(shí)，我停住了，得意地看著爸爸，還朝爸爸招了招手，得意揚(yáng)揚(yáng)地看著爸爸。正當(dāng)我招手時(shí)，一個(gè)人滑了下來(lái)，還朝我這個(gè)方向滑了下來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽：完了，完了！其他人都機(jī)靈地躲開了，只有我還愣在那里……“啊——”我被撞得屁股都快裂了。
我趴在雪地上，胸脯一上一下，媽媽連忙站起來(lái)，說(shuō)：“沒事吧！對(duì)不起哦！”看著媽媽滑稽的樣子，我還笑了起來(lái)。爸爸媽媽看傻眼了，不會(huì)摔傻了吧！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十四
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和媽媽、姨媽一起去五蓮山滑雪場(chǎng)滑雪，第一次滑雪作文600字。這是我第一次滑雪，心里既緊張又興奮。
來(lái)到滑雪場(chǎng)，舉目望去，只見一片銀白色的巨大滑雪場(chǎng)地呈現(xiàn)在眼前，那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪道好像一條條晶瑩的凝固的瀑布，作文600字《第一次滑雪作文600字》。今天滑雪的人特別多，有大人，有孩子。他們從高高的雪坡上飛快的向下滑去，就像一只只敏捷的'小燕子一樣?？粗藗円粋€(gè)個(gè)都滑得興高采烈的，我也躍躍欲試。
因?yàn)槭堑谝淮位?，我就選了雪圈。雪圈的滑道有三條，有的像滑梯，有的像賽車道，有的像一個(gè)大沖浪。我去了人最少的第三道。站在坡頂，低頭看著又長(zhǎng)又陡的雪坡，我害怕的兩腿發(fā)抖，怎么也不敢往下沖，沒辦法，姨媽只好和我滑一個(gè)雪圈。我緊緊地抱著姨媽，隨著雪圈沖入滑道，我嚇得緊緊地閉著眼睛，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲和我的尖叫聲。第二次滑的時(shí)候，我就沒那么害怕了，慢慢地睜開眼睛，我看到天上的云和旁邊的山被我飛快的甩在了身后，我忍不住高興地大喊起來(lái)。實(shí)在是太刺激，太好玩了。
很快一個(gè)小時(shí)就過去了，我還沒玩夠，可是姨媽卻累壞了，再也玩不動(dòng)了，我們只能退出場(chǎng)地了。
今天真是快樂的一天呀，我們玩得開心極了。通過這次滑雪我也明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要勇敢地去面對(duì)，在困難面前永不退縮，就一定能取得勝利！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十五
每個(gè)人一生中都會(huì)有許多第一次，比如第一次走路，第一次會(huì)寫字，第一次交朋友……每一個(gè)第一次都會(huì)是很美好的回憶。
我還記得第一次和爸爸一起去滑雪的情景，那是在山頂上的一個(gè)滑雪場(chǎng)。我現(xiàn)在清晰記得從山坡上第一次滑下來(lái)的激動(dòng)和害怕。我和爸爸一起坐著車開往山頂?shù)幕﹫?chǎng)，一路上，我像個(gè)話匣子一樣地問這問那。等到了地方之后，我飛快地跑下車，爸爸帶著我穿上滑雪用的棉服和工具，腳也穿上了滑雪鞋，走起路來(lái)像笨重的企鵝一樣。爸爸給我找了一個(gè)教練教我滑雪，教練微笑著說(shuō)：“從上坡滑下去的時(shí)候要把滑雪杖拿起來(lái)，滑的過程中不能放下來(lái)，雙腿彎曲，身子不能向后仰，要不然就會(huì)摔倒?！甭犃私叹毜脑?，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著在坡上摔下來(lái)的人后，心里有些害怕，但是我看到教練鼓勵(lì)的目光，也沒那么怕了。接著教練就帶著我上到了坡頂，上面積了好厚的雪，像一張厚厚的大毯子鋪在地上。坡上很滑，一不小心就會(huì)滑下去，教練在前方小心翼翼地保護(hù)著我，教練又說(shuō)：“剛開始的時(shí)候不能滑得太快，要不然就會(huì)控制不住，要把腳擺成內(nèi)八，這樣就會(huì)減速?！?BR> 我心有神會(huì)地笑著說(shuō)：“知道了?！蔽以囍禄腔r(shí)候的速度很難掌控，就算是內(nèi)八也滑得很快，我盡量忍住不大喊大叫，表面上看著很鎮(zhèn)定，其實(shí)心里怕極了，教練在我前面倒著滑，真是讓我心里又一驚，雖然動(dòng)作有些笨拙，但好在順利地滑了下來(lái)，我高興極了。接著，教練又帶著我滑了幾遍，又教了我可以改變方向的滑法，我覺得自豪極了。于是，我就想試試自己一個(gè)人滑會(huì)是怎樣，我急速地滑了下去。但是，坡上有很多人摔倒，我為了躲避，差一點(diǎn)就摔倒，好不容易快要滑下去了，不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)小女孩，我嚇得心臟驟停，出了一身冷汗，我急忙一個(gè)轉(zhuǎn)彎避開了小女孩，一場(chǎng)虛驚。停下來(lái)后，我連忙轉(zhuǎn)過頭去看那個(gè)小女孩，幸好沒事，我深吸了一口氣會(huì)心地笑了。
我人生中的第一次滑雪可真是又刺激又激動(dòng)，讓我終生難忘，成為了我最美好的回憶。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十六
別看我們平時(shí)愛吵吵鬧鬧，還真沒經(jīng)歷過這么正式的辯論會(huì)呢！9月14日下午2點(diǎn)，我們班舉行了一次精彩的辯論會(huì)，大家心情都非常激動(dòng)，“小畫家”方樂早早的在黑板上布置了一番。我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”，正方和反方都有四個(gè)小組的隊(duì)員，我是正方辯手之一。當(dāng)符老師宣布：“辯論會(huì)開始！”，兩方辯手立刻就開始了唇槍舌戰(zhàn)。
首先發(fā)言的是正方辯手葉宇源，只見他一臉嚴(yán)肅，用慎重的語(yǔ)氣聲明自己的觀點(diǎn)：“古往今來(lái)，諸多名人志士共言之：開卷有益……”他的姿態(tài)就像一個(gè)飽學(xué)之士，讓人看了忍俊不禁大笑起來(lái)。對(duì)方也毫不示弱，姚晨曦站起來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“讓我來(lái)分析一下，我們說(shuō)的開卷未必有益，并不是說(shuō)開卷無(wú)益，而是不能盲目開卷，請(qǐng)注意“未必”一詞的意思。”他還真幽默，這一席發(fā)言不但贏得了同學(xué)們的好評(píng)也贏得了評(píng)委的好評(píng)。曹?匆膊皇救酰?站起來(lái)表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，我終于忍不住說(shuō)：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)闀梢载S富我們的知識(shí)……”我舉了許多堪稱經(jīng)典的例子，再加上“戰(zhàn)友們“密切配合，我方逐漸扳回勢(shì)。就這樣你一言我一語(yǔ)自由辯論起來(lái)，不知不覺就聽到老師說(shuō)：“請(qǐng)各方主辯手做最后陳詞?！?BR> 最后反方取得了勝利。這次活動(dòng)我的收獲真大，不僅鍛煉了思維能力，更讓我懂得了讀書的重要性。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十七
人生中，會(huì)經(jīng)歷很多的第一次。如第一次騎車、第一次上臺(tái)、第一次做飯，但讓我印象最深的是第一次做飯，因?yàn)檫@次經(jīng)歷讓我獲益很多。
媽媽的指導(dǎo)開始了，她先教我切肉。媽媽說(shuō)：“肉要用力切，不然會(huì)切不下去的。”果真，當(dāng)我拿起刀切的時(shí)候，那肉滑溜溜的，我好像在切一塊濕漉漉的木頭。我試了幾次都不成功，還差點(diǎn)切到了手。我放下刀，生起了悶氣。砧板上的肉像在譏諷我：“哈哈，切不動(dòng)我吧！”媽媽看著我，笑著說(shuō)：“別著急，做事情要有耐心。想想我剛才教你的方法？"聽了媽媽的話，我冷靜下來(lái)。我拿起刀，用盡全身力氣切下去，肉切開了。我一陣心喜，繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地切下去，就這樣肉被我總算被我切好了。
看著切好的肉，我心想：看來(lái)，任何事情都不像我們看到的那樣簡(jiǎn)單，只有自己動(dòng)手做了，才知道其中的難度。
我按照媽媽的教我的方法開始炒肉了，我先在鍋里放些油，等油燒熱后，再肉放了進(jìn)去。肉在鍋里孵里啪啦地炸了起來(lái)。媽媽告訴我，肥肉炸出油來(lái)后，再放瘦肉和菜下去炒，可每次我都是把油都榨干了，才放菜下去，弄得炒出來(lái)的菜都是干的，焦的。試了幾次都不成功，沒想到學(xué)炒個(gè)菜這么難，我有些想放棄了。媽媽見了，對(duì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，要有耐心?！蔽衣犃藡寢尩墓膭?lì)，我重新開始了。我先倒些植物油在鍋里，然后放了幾片肥肉下去，肥肉開始煉出油后，才把菜倒進(jìn)去，用鍋鏟開始翻炒，等到菜炒到一定程度后，再把切好的瘦肉放下去一起炒，最后加上鹽、生抽、雞精等調(diào)料，一盤香噴噴的瘦肉炒芹菜就出鍋了。
盛入盤中，我趕緊用筷子夾了一塊嘗了嘗，還不錯(cuò)！媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。迎著媽媽贊許的'目光，我的心里樂滋滋的。
這次學(xué)炒菜的經(jīng)歷，我將終身難忘，因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，更讓我。明白：有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。做事的時(shí)候一定要有耐心，這樣才能成功。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十八
星期三，我們班開了一次辯論會(huì)。這次辯論會(huì)的主題是寫作業(yè)好還是不寫作業(yè)好。
鈴聲響過，我們班的辯論會(huì)就正式拉開了序幕。正方代表有：1號(hào)發(fā)言人李虹宛，2號(hào)發(fā)言人吳新龍，3號(hào)發(fā)言人金怡；反方代表有：1號(hào)發(fā)言人葉姿枝，2號(hào)發(fā)言人謝文好，3號(hào)發(fā)言人洪東林。主持人是肖老師、葉老師。
先聽二位主持人講完話，正方代表就迫不及待地開始發(fā)言了。正方1號(hào)發(fā)言人李虹宛說(shuō)：“你們不寫作業(yè)是錯(cuò)的?！彼捯魟偮?，就一個(gè)“錯(cuò)”字引發(fā)了反方的抗議。反方代表沉不住氣了。反方代表1號(hào)發(fā)言人葉姿枝說(shuō)：“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，就知道你們會(huì)這么說(shuō)，知識(shí)都在書本里面，作業(yè)里面哪有呀！讀一讀就行了。”話音剛落，正方又來(lái)了。正方3號(hào)金怡說(shuō)：“你是怎么說(shuō)話的？你對(duì)得起老師嗎？你只是懶，本來(lái)你那些作業(yè)是會(huì)做的，就是太懶了。你知道嗎？”正方2號(hào)發(fā)言人吳新龍說(shuō)：“老師教我們讀書，一些書上沒有的知識(shí)都在作業(yè)里面，你懂嗎？老師是想要幫助我們，不是害我們?！闭降陌l(fā)言剛剛結(jié)束，肖老師、葉老師說(shuō)：“正方說(shuō)得很對(duì)，有些書上沒有的知識(shí)，有的的確在作業(yè)里面?！崩蠋煘閷?duì)方鼓起了掌，連一旁觀看的同學(xué)也鼓起了掌。
結(jié)果可想而知，正方獲勝了。同學(xué)們，你們說(shuō)我們班的辯論會(huì)精彩嗎？如果你覺得很有意思，就在自己班組織一次辯論會(huì)吧！可是很有意義的哦！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十九
幾年前，我和姑父、姐姐一起去滑雪。在路上，我興奮得地和姐姐又唱又玩又跳的，車?yán)锏臍夥找苍隽艘恍?BR> 到了滑雪場(chǎng)，我們穿上了“戰(zhàn)甲”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我姐姐邁開了大步瀟灑地向前滑去，姑父上來(lái)也一大步的向前滑。而我呢，在邊上像一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)沒帶槍一樣的戰(zhàn)士，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。姑父也不拉我一把，我可是第一次滑雪呢。
我突然看見旁邊有一個(gè)傳送帶。奔著傳送帶，我終于邁開了第一步，可是我沒想到的是，“砰”的一聲巨響，我摔倒了，差一點(diǎn)掉進(jìn)大坑里。我艱難地爬起來(lái)，揉揉摔疼的腿，又朝著傳送帶走去。幸好，傳送帶就在旁邊，走上了傳送帶也不算難。上了傳送帶，它帶著我慢慢向前走去。我神氣地向姑父和姐姐揮手，姑父姐姐目瞪口呆地看著我。
姑姑和姐姐向我走過來(lái)，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。姑父發(fā)現(xiàn)傳送帶，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包！”姐姐不屑地說(shuō)：“切！垃圾。我也可以?！闭f(shuō)著，她也上了傳送帶。姑父也來(lái)了。我們借這個(gè)傳送帶的力量滑得很開心，很有趣。
我愛童年，它給我?guī)?lái)無(wú)限的樂趣。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇一
人們常說(shuō)：“開卷有益”，但是隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，許多不良書籍在影響著少年兒童的身心健康。我們班就以“開卷有益”和“開卷未必有益”為主題開展了一次辯論會(huì)。
星期三下午第三節(jié)課，五年一班教室里洋溢著緊張的氣氛。只見講臺(tái)擺放著兩張桌子，上課鈴一響，正反雙方的辯手個(gè)個(gè)就座，只聽裁判員史老師宣布“自由辯論時(shí)間開始”，辯手們一下子嚴(yán)肅緊張起來(lái)。
史老師的一聲“?！贝蚱屏宋覀兊摹吧鄳?zhàn)”，她首先肯定了我們的理由充實(shí)，最后指出：“讀書是好的，但要選好書，‘開卷有益’的‘開卷’是開好書的卷，讀壞書只會(huì)有事倍功半的效果?！?BR> 這次辯論會(huì)不僅增強(qiáng)了我們的口語(yǔ)表達(dá)的能力，還鍛煉了我們的思維，我希望能多搞一些這樣的活動(dòng)。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇二
中午放學(xué)后，我高高興興地回到家，放下書包就開始做作業(yè)。當(dāng)我做完了作業(yè)，肚子開始“咕咕”叫了。我看了看表，呀，我大驚失色，都快12點(diǎn)了。我走到廚房一看，唉，沒人煮飯，怎么辦呢?我想：“爸爸、媽媽上班還沒回來(lái)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)幫爸爸、媽媽煮飯了?！?BR> 說(shuō)干就干，我先把媽媽量好的米用水仔細(xì)地洗了三遍后，把淘米水倒到了一個(gè)大碗里，留著晚上澆花，然后把洗好的米放到煮飯的鍋里弄平，再把煮飯的鍋放回電飯煲里，插上電源插頭，音樂聲響起，飯就開始煮了。
我等啊，等啊，不一會(huì)兒，飯香撲鼻而來(lái)，我正得意著，爸爸回來(lái)了，他一個(gè)箭步地沖進(jìn)了廚房，然后吃驚地問我：“妞，這飯是誰(shuí)煮的?”我得意洋洋的把我煮飯的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸聽了我的話后，嘴巴大得好像能裝進(jìn)一個(gè)一斤重的蘋果似的。我感到有點(diǎn)不妙，爸爸換了一副笑臉對(duì)我說(shuō)：“幸好我剛才回來(lái)，要不然，你煮的飯就要成焦炭了。你沒有往米里放水吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸接著說(shuō)：“煮干飯時(shí)，應(yīng)該要放一些水，要不然會(huì)很危險(xiǎn)的。不過，你能幫大人做事了，值得表?yè)P(yáng)?！?BR> 聽了爸爸的話，我恍然大悟，煮飯?jiān)瓉?lái)還要放水的呀!這是我第一次煮飯，雖然沒有成功，但使我明白了有的事情看上去容易，要是不學(xué)好，做起來(lái)就會(huì)鬧出笑話來(lái)，甚至?xí)斐墒鹿誓亍?BR> 記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇三
11月28日，我經(jīng)歷了一個(gè)令人激動(dòng)而難忘的夜晚。那天晚上我和育英校園記者站的小記者們一起去湖南大劇院采訪了舞臺(tái)劇《哆啦a夢(mèng)——到處都是四次元口袋》的劇組演員。自從我當(dāng)上小記者后，時(shí)時(shí)刻刻都想著參加采訪活動(dòng)，一接到通知，我就上網(wǎng)查找關(guān)于這集動(dòng)畫片的資料，也熟記了小記者必備知識(shí)，信心十足的想好了采訪問題。
晚上，我一到湖南大劇院，見許多小記者都在各自交流著，我也拿出采訪本，獨(dú)自排練起來(lái)。人到齊了，輔導(dǎo)員老師交待了幾條注意事項(xiàng)后，我們便走進(jìn)采訪廳，面向劇組人員圍桌而坐，劇組發(fā)言人說(shuō)：“大家好，我們是話劇《哆啦a夢(mèng)——到處都是四次元口袋》的演員，這次我們會(huì)在湖南大劇院演出2天，下面可以開始采訪了”。
我高高舉起手，手心在冒汗，但我不想錯(cuò)過這“千載難逢”的機(jī)會(huì)。在幾個(gè)小記者提問完畢后，終于，發(fā)言人指了指我：“這個(gè)小女生?！蔽矣悬c(diǎn)緊張，身體微微顫抖著，輕吐了一口氣，站起來(lái)，面帶微笑的問道：“請(qǐng)問你們第一次演話劇時(shí)，心情是怎樣的？你們有沒有爭(zhēng)吵過？”發(fā)言人說(shuō)：“我們第一次演話劇時(shí)不僅很緊張，而且也很自豪，我們可以讓觀眾見到哆啦a夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)生活中的模樣，是令人激動(dòng)的。我們爭(zhēng)吵的時(shí)候大多是因?yàn)橹谱鞣b，道具或在動(dòng)作上的問題，比如我們有一次因?yàn)楸尘安惶?，需要把?dòng)作做改動(dòng)，什么地方合適，什么地方不合適，會(huì)不會(huì)讓觀眾認(rèn)為這不像原來(lái)的人物？這一般是我們爭(zhēng)吵的原因，因?yàn)槲覀兿氚炎詈玫娜宋镎宫F(xiàn)給大家?！蔽铱焖俚陌寻l(fā)言人的回答記到采訪本上并說(shuō)：“謝謝?！蔽易拢南耄哼€挺順利的，沒有我想象的那么難，擱在心中的石頭總算落了地。接著其他小記者繼續(xù)提問。
我從小記者提的一些問題里，知道了演員們?cè)谘莩鰰r(shí)會(huì)遇到許多困難，有時(shí)服裝不合適，演員們就很辛苦。但他們說(shuō)：“我們最根本的目的是給大家呈現(xiàn)精彩的演出，再辛苦也會(huì)堅(jiān)持?！蔽液芘宸麄冞@種堅(jiān)持不懈的毅力。
雖然那晚“哆啦a夢(mèng)、大雄、靜香”沒有在我們的采訪中出現(xiàn)，我有點(diǎn)遺憾，但發(fā)言人說(shuō)要給觀眾一個(gè)驚喜，所以先保密。采訪完后，我們與“胖虎、小夫”親密合影留念，令我開心不已。
經(jīng)過這一次采訪，我懂了，采訪之前一定要有充分的準(zhǔn)備，采訪才能順利進(jìn)行。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇四
今天是第六屆溫州晚報(bào)讀者節(jié)，下呂浦春秋社區(qū)公園廣場(chǎng)舉辦了一次讀者節(jié)活動(dòng)。作為文學(xué)社的一員，我?guī)е蠋熃唤o我的任務(wù)去那里采訪。
早上，我懶洋洋地趴在床上，想著：“反正還早，再躺一會(huì)兒?！钡抢蠇寔?lái)了，她把我身上的被子一掀，說(shuō)：“還不快起來(lái)，遲到了我不管?！蔽伊⒖谭瓊€(gè)身坐直然后下床。
一切都準(zhǔn)備好以后就差我們行動(dòng)了，我坐上媽媽的車飛速趕到下呂浦春秋社區(qū)，也就是菜場(chǎng)旁邊的那個(gè)公園，我抓著記錄本，朝舞臺(tái)的反方向跑去。
活動(dòng)已經(jīng)開始了，各種活動(dòng)的咨詢臺(tái)前都擠滿了人，我擠進(jìn)了有獎(jiǎng)問答那一塊，由于看報(bào)太少了，許多題都答不出來(lái)。
第一次采訪我有些忸忸怩怩，不知怎么面對(duì)陌生人，緊張的心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了，但我最后還是豁出去了，我先采訪了那個(gè)理發(fā)的叔叔。
“叔叔您好，您這里是免費(fèi)的，還是要付錢的啊？”
“免費(fèi)的，我們過來(lái)練技術(shù)，學(xué)東西總是要練的嘛。”叔叔平靜的回答。我很高興第一次提問成功了。由于初戰(zhàn)告捷，接下來(lái)的提問就增添了許多信心。
“那免費(fèi)的會(huì)不會(huì)質(zhì)量不好呢？”
“不可能，我們老師在那里，想不好都不行??！“。
“哦！那不錯(cuò)哦！”
我又進(jìn)入新一輪的采訪是附二醫(yī)的健康咨詢醫(yī)生?！搬t(yī)生你這應(yīng)該也是免費(fèi)的吧？”
“是的，而且我們都是自愿來(lái)的?！?BR> “那會(huì)不會(huì)不準(zhǔn)確呢！”
“不可能，天天在醫(yī)院查的呢！”
我有了經(jīng)驗(yàn)后，又采訪了鞋品裝飾，電器維修等咨詢臺(tái)。最后我們采訪了京劇小演員唐育琪，她今年才9歲呢！
“小妹妹你京劇練了幾年啦？”
“呃，又來(lái)了，3年！”
“那你學(xué)京劇累嗎？”
“很累?！?BR> “你演什么呢？”
“《霸王別姬》，剛才是虞姬，待會(huì)兒還要演項(xiàng)羽。”
我是千辛萬(wàn)苦才采訪完的，因?yàn)樗雌饋?lái)像個(gè)淑女，我以為她會(huì)很乖，結(jié)果性格像個(gè)男孩子，一直在公園里追逐打鬧。
經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我有了當(dāng)小記者的經(jīng)驗(yàn)，下次和朱老師出去，就不會(huì)忸忸怩怩了，從此處，我得出一個(gè)道理：去做，不可能不成功；不去做，怎樣也不能成功！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇五
今天，我們六一班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)，大家都在爭(zhēng)論是該講誠(chéng)信，還是善意的謊言。
剛開始，由正方代表（講誠(chéng)信）胡震宇發(fā)言:“謊言就是謊言，沒有善與惡，小學(xué)生日常行為規(guī)范中說(shuō)道:做人要講誠(chéng)信不能撒謊。”“我反對(duì)!”原來(lái)是反方（善意的謊言）喻俊杰講話:善意的謊言是出自于內(nèi)心真誠(chéng)的，如果善意的謊言有害于我們，那為什么課文中還寫了善意的謊言呢?是因?yàn)樯埔獾闹e言能給人們帶來(lái)快樂、美好、成就與活下去的勇氣，面對(duì)一位病危的病人你能告訴他真話嗎?那樣只會(huì)讓他失去活下去的勇氣?！狈捶揭詾檎綗o(wú)話可說(shuō)了，可是他們攻得更猛了。
“我會(huì)告訴他真相，如果事后病人知道了真相，不是對(duì)他更殘忍嗎?”反方回答?！叭绻@是個(gè)善意的謊言，我寧愿接受他”“這只是你的個(gè)人意見，并不是大眾所想?！?BR> 歡笑聲在教室里此起彼伏，拌著爭(zhēng)論聲，一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)結(jié)束了。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇六
今天我們將圍繞“開卷有益”和“開卷未必有益”這樣正反兩方開一次辯論會(huì)，馬上就要上課了，原本安靜的教室頓時(shí)充滿了激情。
一陣清脆的鈴聲響過，老師大聲宣布“現(xiàn)在辯論會(huì)正式開始”，老師的話音剛下就有同學(xué)急著想發(fā)言，老師又說(shuō)：“我們先請(qǐng)幾位代表說(shuō)一下自己的意見?！崩蠋熃衅鹆艘晃煌瑢W(xué)（正方的）他說(shuō)：“開卷必有益，因?yàn)閿?shù)十人類文明的“長(zhǎng)生果”，我們都是伴著書長(zhǎng)大的，每當(dāng)我們讀完書，就會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)，有新的收獲，反方的代表毫不示弱的說(shuō)：“一些青少年看了武俠。言情之類的書走火入魔，荒廢了學(xué)業(yè)，少數(shù)人因?yàn)榭戳瞬涣嫉臅堑珱]有做到“開卷之有益”，還走上了犯罪道路。正方又說(shuō)了：“對(duì)方辯友提示得很好，我們所講的開卷有益指的是開健康之卷，看有助于我們學(xué)習(xí)的書?！崩蠋熣f(shuō)我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)自由辯論，等老師說(shuō)過要求后，該我們反方進(jìn)行了，我方的人說(shuō)：“我們還小，辨別能力不強(qiáng)，加上一些不健康的書誘惑力很強(qiáng)，我們提防不了?！薄?。就這樣辯論會(huì)慢慢結(jié)束了。
最后班主任蘇老師收了場(chǎng)，他說(shuō)：“在課下我們可以繼續(xù)進(jìn)行，這節(jié)課就上到這里了！”
??！今天的辯論會(huì)可真精彩呀！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇七
今天是星期五，在張老師的帶領(lǐng)下，我們5.2班的辯論會(huì)，開始了！這一次辯論的主題是“開卷有益”與“開卷未必有益”辯論會(huì)正式開始了。
首先在張老師的一聲“開卷有益”與“開卷未必有益”辯論會(huì)正式開始。我們就熱烈掌聲歡迎正方的四位辯手和反方的四位辯手上臺(tái)。第一輪是由正方的第一位辯手先陳述自己的觀點(diǎn)，之后是反方一號(hào)辯手陳述自己的觀點(diǎn)。這樣依次輪下去。
第二輪是有正方和反方開始反駁。先正方陳述自己的觀點(diǎn)，之后是反方反駁，然后正方，反方依次排列下去。
最后第三輪先是張老師總結(jié)一下，之后是每組選出一個(gè)代表來(lái)總結(jié)一下。老師讓我們?cè)u(píng)選出“最佳辯手”。最后“最佳辯手”得主是正方的一號(hào)辯手楊潤(rùn)晨。反方的“最佳辯手”的得主是馬冰倩。
經(jīng)過這一次的辯論會(huì)，我感覺還不錯(cuò)，最起碼我知道了辯論會(huì)是怎樣開的。
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記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇八
11月10日上午，在小主人報(bào)小記者班的課堂里，在謝老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了第一次模擬采訪。我的心里既高興又緊張，高興的是我終于可以進(jìn)入小記者的角色啦。緊張的是我怎么去采訪？采訪什么內(nèi)容呢？這時(shí)候，老師讓我們分成四人小組每個(gè)同學(xué)擔(dān)任一個(gè)角色然后討論了幾個(gè)問題，這下我心里有底了。于是我們帶著以下三個(gè)問題進(jìn)行了模擬采訪活動(dòng)：
1、你覺得安檢大小包是否麻煩？
2、你覺得安檢大小包是否必要？
3、你是否愿意接受安檢？
我拿著筆和本子，在同學(xué)中尋找采訪的對(duì)象。這時(shí)一位矮個(gè)小女孩映入我的眼簾，我大步走上前去，微笑地說(shuō)道：“你好，我是虹小新聞?wù)镜男∮浾?，?qǐng)問你愿意接受我的采訪嗎？”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭?！罢?qǐng)問平時(shí)進(jìn)入地鐵站你是否愿意接受安檢呢？”我說(shuō)。小女孩轉(zhuǎn)頭看了看她的背后，說(shuō)，“我沒有包，不需要安檢，我就直接走進(jìn)去啦。”我一看，對(duì)呀。沒有包包安檢啥呀？哎！真是的，怎么沒看清呢？于是我禮貌地說(shuō)：“謝謝你的回答。”小女孩奔奔跳跳的走了。
這時(shí)，迎面走來(lái)一位叔叔，還背著個(gè)包包呢！我激動(dòng)地連忙跑上去，主動(dòng)打招呼：“叔叔，您好，我是虹小新聞?wù)镜男∮浾?，?qǐng)問您能接受我的采訪嗎？”“可以呀！”那位叔叔爽快地答應(yīng)了?！澳阌X得安檢大小包是否有必要？”我急切地問道。“很有必要?！笔迨蹇隙ǖ卣f(shuō)，“因?yàn)榘踩鲂惺敲總€(gè)人的責(zé)任，再說(shuō)現(xiàn)在是進(jìn)博會(huì)期間，城市交通安全可就更要緊了，這是我們上海市民應(yīng)盡的義務(wù)。”“叔叔您說(shuō)的太好了。謝謝您接受我的采訪?！?BR> 緊接著，我看見了一位推著手推車的老奶奶。我走上前去。說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)問您帶著大包小包是否覺得安檢麻煩？”老奶奶微笑著說(shuō)：“麻煩是麻煩謝，你看把這小車搬上安檢臺(tái)還要麻煩安檢員，再說(shuō)我這個(gè)手推車?yán)锩婢褪且恍┙o兒子買的青菜啦、牛肉啦、水果啦……就是這些，好像沒啥危險(xiǎn)品，但我要配合，這是應(yīng)該的。”“謝謝奶奶?！蔽艺f(shuō)。
通過這次采訪，我感受到了，做一名小記者對(duì)采訪者要有禮貌，要保持微笑。在采訪的過程中了解到了：地鐵安檢的重要性已經(jīng)深入人心了，我們每位小記者也一樣是安全出行的小主人。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇九
今天下午，我們六年級(jí)開展了一次精彩無(wú)比的辯論會(huì)。
先介紹一下吧：我們是六一班，辯題：小學(xué)生聽流行音樂好不好。我們是反方。每方派4人：我方有能文能辯的劉強(qiáng)，機(jī)智無(wú)比的肖洋隨機(jī)能力和語(yǔ)言能力各方面都好的李真，才華不錯(cuò)的趙玉結(jié)。
首先，開始陳詞。對(duì)方1辯齊騰飛和劉強(qiáng)叫上了勁，賽前，我們已了解了“敵情”，俗話說(shuō)：知己知彼，百戰(zhàn)百勝。我對(duì)我方有十足信心。先是齊騰飛發(fā)言，他說(shuō)的東西已在我方掌握中了，胸有成竹的劉強(qiáng)不僅反駁了對(duì)方，還陳述了自己可行可好的觀點(diǎn)。第一節(jié)，我們稍占上風(fēng)。然后是盤問階段，第1輪很順利，唇槍對(duì)舌劍。第2輪劉強(qiáng)不知怎么了，發(fā)揮失常，和他班形成了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，幸虧劉強(qiáng)反應(yīng)快繞了回來(lái)，盤問結(jié)束了，臺(tái)下給以熱烈的掌聲。其次，是最激烈最好看的自由辯論。臺(tái)下掌聲一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)熱烈，這個(gè)回合李真表現(xiàn)異常好。每一個(gè)問題，李真接招后又提出更難的問題，讓他方無(wú)法接招，從而浪費(fèi)時(shí)間，這回合，我們大獲全勝！
最后，主席說(shuō)：“反方贏”時(shí)，我們班歡呼起來(lái)！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十
首先由正方1號(hào)徐立發(fā)言，徐立吞吞土土的才說(shuō)了一本是和我們這個(gè)年紀(jì)讀的。結(jié)果被反方1號(hào)李正一下子給反駁過去了。該正方3號(hào)徐笑笑發(fā)言，徐笑笑以很快的速度說(shuō)了好幾本我們這個(gè)年紀(jì)可以讀的，而反方杜翔因吞吞吐吐很緊張而敗下陣來(lái)。接下來(lái)由正方3號(hào)王愷然，王愷然是大班長(zhǎng)又愛讀書一下子就說(shuō)了不少書。而反方則派出班里小諸葛王希原，王希原不愧為班里小諸葛答題非?？欤捎陔p方說(shuō)的都很好所以打成了平手。接下來(lái)由雙方boss出場(chǎng)，由正方boss本人首先發(fā)言，我從小就愛讀書一下子就說(shuō)了將近30本適合我們讀的，而反方boss李所強(qiáng)看的書也不少，同樣說(shuō)了不少書。到最后的最終決定了，老師公布了開卷有益的正方贏而反方則輸了。經(jīng)過這次辯論會(huì)，同學(xué)們都意識(shí)到了要好好讀書。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十一
?我記得在開學(xué)的第二個(gè)星期，老師說(shuō)開一次辯論會(huì)，大家要積極的發(fā)言，這是我們班舉行的一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。班主任白老師為了鍛煉我們的口才和膽量，特地舉行了這次辯論會(huì)。在辯論會(huì)開始前，...說(shuō)出個(gè)人的看法和想法。
我們的班主任白老師說(shuō)；誰(shuí)先開始呢，正方的李金說(shuō)；多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，也可以使自己變的更加有智慧的頭腦！反方的安健說(shuō)；書就像藥，藥分為良藥和毒藥，如果一個(gè)人讀了毒藥他的靈魂就會(huì)走上歪路，這難道不是對(duì)人們有害了嗎？張曉穎說(shuō)；宋太宗有偉大的成就，就是讀書才成就了偉業(yè)。我說(shuō)；小孩子有很強(qiáng)的好奇心，不知道那些該看那些不該看，這樣反而有害，還會(huì)使人由此走上犯罪道路的?！钡覀兡切┛梢钥茨切┎豢梢钥?，的分辨出來(lái)，這樣才好。
老師曰；要開有益之卷，取其精華，從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，受益終生。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十二
今天，我班開展了一次辯論會(huì)，辯論題目為《開卷有益》和《開卷未必有益》，正方是有益，反方是無(wú)益。
我認(rèn)為是開卷有益。高爾基曾說(shuō)過：“書籍是進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛迪生不就是個(gè)例子嘛，他讀過很多書，從中也得到了很多啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明出了電燈。世界名人培根說(shuō)過：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重?！边@諸多意思，可以一句而言：開卷有益。如果我們不多讀書，哪來(lái)這么多知識(shí)呢?如果沒有了知識(shí)，我們?cè)鯓颖鎰e誰(shuí)是誰(shuí)非呢?書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書可以悟到人生的道理;讀書可以洞曉世事滄桑。如果我們不多讀書，哪來(lái)那么多的豐富詞語(yǔ)去寫作文呢?馬克思開卷，獲益甚多。他寫《資本論》時(shí)，就讀了一千余冊(cè)的自藏書，還到博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書，一定就寫不出《資本論》來(lái)了。杭州四中高二學(xué)生文曄，從小至今開卷讀書，他不僅知識(shí)廣泛，還在多家報(bào)刊發(fā)表文章30余篇，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書。古人云：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹?！敝裾撸L(fēng)雅之士也。這也就是說(shuō)，我們可以一日不吃肉，不可以一日不讀書。書是人類精神的.營(yíng)養(yǎng)品，可以讓我們品德高尚。只要注意用眼衛(wèi)生，看上半個(gè)小時(shí)休息一下就行了。同學(xué)們，我方觀點(diǎn)始終不變，那就是“開卷有益”。大家都非常熟悉唐代詩(shī)人杜甫的名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。反方怎能說(shuō)“開卷未必有益”呢?至于對(duì)方“不良書籍”的問題，我可以給你們答復(fù)：既然好書讀多了，自然就不會(huì)去看那些書了。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十三
幾年前，我和爸爸媽媽一起去滑雪，這是我向往已久的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我十分激動(dòng)。在奧運(yùn)會(huì)上，經(jīng)常有滑雪比賽，看著滑雪運(yùn)動(dòng)員不顧自身的不適，在場(chǎng)地上滑出一道道優(yōu)美的痕跡，我被這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)精神給折服了，我一定可以做好的！
排了幾小時(shí)的隊(duì)，終于到我們了，我看見滑雪場(chǎng)內(nèi)人山人海，人們穿的衣服在雪地上就像是一朵朵美麗、嬌小的鮮花。來(lái)自全國(guó)各地的旅游者在里面練習(xí)著，像一只只企鵝?！皨寢?，我們上去滑吧！”我激動(dòng)地說(shuō)，不等媽媽回答，我已經(jīng)拿好滑雪板，走了上去，本來(lái)是想跑上去的，我握緊了拳頭，兩手來(lái)回?cái)[動(dòng)，“啪啦！”我滑倒了，我的腳下是一塊結(jié)實(shí)的冰，“沒事！”我自言自語(yǔ)，“不就是摔了一下嗎？沒有什么大不了的?！蔽依^續(xù)往上走，媽媽連走都來(lái)不及，無(wú)法阻止我。
我雙腳開立，身體呈半彎曲，手放在胸前，“三二一！”我重心向前，滑了下去，滑到一半時(shí)，我停住了，得意地看著爸爸，還朝爸爸招了招手，得意揚(yáng)揚(yáng)地看著爸爸。正當(dāng)我招手時(shí)，一個(gè)人滑了下來(lái)，還朝我這個(gè)方向滑了下來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽：完了，完了！其他人都機(jī)靈地躲開了，只有我還愣在那里……“啊——”我被撞得屁股都快裂了。
我趴在雪地上，胸脯一上一下，媽媽連忙站起來(lái)，說(shuō)：“沒事吧！對(duì)不起哦！”看著媽媽滑稽的樣子，我還笑了起來(lái)。爸爸媽媽看傻眼了，不會(huì)摔傻了吧！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十四
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我和媽媽、姨媽一起去五蓮山滑雪場(chǎng)滑雪，第一次滑雪作文600字。這是我第一次滑雪，心里既緊張又興奮。
來(lái)到滑雪場(chǎng)，舉目望去，只見一片銀白色的巨大滑雪場(chǎng)地呈現(xiàn)在眼前，那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪道好像一條條晶瑩的凝固的瀑布，作文600字《第一次滑雪作文600字》。今天滑雪的人特別多，有大人，有孩子。他們從高高的雪坡上飛快的向下滑去，就像一只只敏捷的'小燕子一樣?？粗藗円粋€(gè)個(gè)都滑得興高采烈的，我也躍躍欲試。
因?yàn)槭堑谝淮位?，我就選了雪圈。雪圈的滑道有三條，有的像滑梯，有的像賽車道，有的像一個(gè)大沖浪。我去了人最少的第三道。站在坡頂，低頭看著又長(zhǎng)又陡的雪坡，我害怕的兩腿發(fā)抖，怎么也不敢往下沖，沒辦法，姨媽只好和我滑一個(gè)雪圈。我緊緊地抱著姨媽，隨著雪圈沖入滑道，我嚇得緊緊地閉著眼睛，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲和我的尖叫聲。第二次滑的時(shí)候，我就沒那么害怕了，慢慢地睜開眼睛，我看到天上的云和旁邊的山被我飛快的甩在了身后，我忍不住高興地大喊起來(lái)。實(shí)在是太刺激，太好玩了。
很快一個(gè)小時(shí)就過去了，我還沒玩夠，可是姨媽卻累壞了，再也玩不動(dòng)了，我們只能退出場(chǎng)地了。
今天真是快樂的一天呀，我們玩得開心極了。通過這次滑雪我也明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要勇敢地去面對(duì)，在困難面前永不退縮，就一定能取得勝利！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十五
每個(gè)人一生中都會(huì)有許多第一次，比如第一次走路，第一次會(huì)寫字，第一次交朋友……每一個(gè)第一次都會(huì)是很美好的回憶。
我還記得第一次和爸爸一起去滑雪的情景，那是在山頂上的一個(gè)滑雪場(chǎng)。我現(xiàn)在清晰記得從山坡上第一次滑下來(lái)的激動(dòng)和害怕。我和爸爸一起坐著車開往山頂?shù)幕﹫?chǎng)，一路上，我像個(gè)話匣子一樣地問這問那。等到了地方之后，我飛快地跑下車，爸爸帶著我穿上滑雪用的棉服和工具，腳也穿上了滑雪鞋，走起路來(lái)像笨重的企鵝一樣。爸爸給我找了一個(gè)教練教我滑雪，教練微笑著說(shuō)：“從上坡滑下去的時(shí)候要把滑雪杖拿起來(lái)，滑的過程中不能放下來(lái)，雙腿彎曲，身子不能向后仰，要不然就會(huì)摔倒?！甭犃私叹毜脑?，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著在坡上摔下來(lái)的人后，心里有些害怕，但是我看到教練鼓勵(lì)的目光，也沒那么怕了。接著教練就帶著我上到了坡頂，上面積了好厚的雪，像一張厚厚的大毯子鋪在地上。坡上很滑，一不小心就會(huì)滑下去，教練在前方小心翼翼地保護(hù)著我，教練又說(shuō)：“剛開始的時(shí)候不能滑得太快，要不然就會(huì)控制不住，要把腳擺成內(nèi)八，這樣就會(huì)減速?！?BR> 我心有神會(huì)地笑著說(shuō)：“知道了?！蔽以囍禄腔r(shí)候的速度很難掌控，就算是內(nèi)八也滑得很快，我盡量忍住不大喊大叫，表面上看著很鎮(zhèn)定，其實(shí)心里怕極了，教練在我前面倒著滑，真是讓我心里又一驚，雖然動(dòng)作有些笨拙，但好在順利地滑了下來(lái)，我高興極了。接著，教練又帶著我滑了幾遍，又教了我可以改變方向的滑法，我覺得自豪極了。于是，我就想試試自己一個(gè)人滑會(huì)是怎樣，我急速地滑了下去。但是，坡上有很多人摔倒，我為了躲避，差一點(diǎn)就摔倒，好不容易快要滑下去了，不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)小女孩，我嚇得心臟驟停，出了一身冷汗，我急忙一個(gè)轉(zhuǎn)彎避開了小女孩，一場(chǎng)虛驚。停下來(lái)后，我連忙轉(zhuǎn)過頭去看那個(gè)小女孩，幸好沒事，我深吸了一口氣會(huì)心地笑了。
我人生中的第一次滑雪可真是又刺激又激動(dòng)，讓我終生難忘，成為了我最美好的回憶。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十六
別看我們平時(shí)愛吵吵鬧鬧，還真沒經(jīng)歷過這么正式的辯論會(huì)呢！9月14日下午2點(diǎn)，我們班舉行了一次精彩的辯論會(huì)，大家心情都非常激動(dòng)，“小畫家”方樂早早的在黑板上布置了一番。我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”，正方和反方都有四個(gè)小組的隊(duì)員，我是正方辯手之一。當(dāng)符老師宣布：“辯論會(huì)開始！”，兩方辯手立刻就開始了唇槍舌戰(zhàn)。
首先發(fā)言的是正方辯手葉宇源，只見他一臉嚴(yán)肅，用慎重的語(yǔ)氣聲明自己的觀點(diǎn)：“古往今來(lái)，諸多名人志士共言之：開卷有益……”他的姿態(tài)就像一個(gè)飽學(xué)之士，讓人看了忍俊不禁大笑起來(lái)。對(duì)方也毫不示弱，姚晨曦站起來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“讓我來(lái)分析一下，我們說(shuō)的開卷未必有益，并不是說(shuō)開卷無(wú)益，而是不能盲目開卷，請(qǐng)注意“未必”一詞的意思。”他還真幽默，這一席發(fā)言不但贏得了同學(xué)們的好評(píng)也贏得了評(píng)委的好評(píng)。曹?匆膊皇救酰?站起來(lái)表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，我終于忍不住說(shuō)：“我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)闀梢载S富我們的知識(shí)……”我舉了許多堪稱經(jīng)典的例子，再加上“戰(zhàn)友們“密切配合，我方逐漸扳回勢(shì)。就這樣你一言我一語(yǔ)自由辯論起來(lái)，不知不覺就聽到老師說(shuō)：“請(qǐng)各方主辯手做最后陳詞?！?BR> 最后反方取得了勝利。這次活動(dòng)我的收獲真大，不僅鍛煉了思維能力，更讓我懂得了讀書的重要性。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十七
人生中，會(huì)經(jīng)歷很多的第一次。如第一次騎車、第一次上臺(tái)、第一次做飯，但讓我印象最深的是第一次做飯，因?yàn)檫@次經(jīng)歷讓我獲益很多。
媽媽的指導(dǎo)開始了，她先教我切肉。媽媽說(shuō)：“肉要用力切，不然會(huì)切不下去的。”果真，當(dāng)我拿起刀切的時(shí)候，那肉滑溜溜的，我好像在切一塊濕漉漉的木頭。我試了幾次都不成功，還差點(diǎn)切到了手。我放下刀，生起了悶氣。砧板上的肉像在譏諷我：“哈哈，切不動(dòng)我吧！”媽媽看著我，笑著說(shuō)：“別著急，做事情要有耐心。想想我剛才教你的方法？"聽了媽媽的話，我冷靜下來(lái)。我拿起刀，用盡全身力氣切下去，肉切開了。我一陣心喜，繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地切下去，就這樣肉被我總算被我切好了。
看著切好的肉，我心想：看來(lái)，任何事情都不像我們看到的那樣簡(jiǎn)單，只有自己動(dòng)手做了，才知道其中的難度。
我按照媽媽的教我的方法開始炒肉了，我先在鍋里放些油，等油燒熱后，再肉放了進(jìn)去。肉在鍋里孵里啪啦地炸了起來(lái)。媽媽告訴我，肥肉炸出油來(lái)后，再放瘦肉和菜下去炒，可每次我都是把油都榨干了，才放菜下去，弄得炒出來(lái)的菜都是干的，焦的。試了幾次都不成功，沒想到學(xué)炒個(gè)菜這么難，我有些想放棄了。媽媽見了，對(duì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，要有耐心?！蔽衣犃藡寢尩墓膭?lì)，我重新開始了。我先倒些植物油在鍋里，然后放了幾片肥肉下去，肥肉開始煉出油后，才把菜倒進(jìn)去，用鍋鏟開始翻炒，等到菜炒到一定程度后，再把切好的瘦肉放下去一起炒，最后加上鹽、生抽、雞精等調(diào)料，一盤香噴噴的瘦肉炒芹菜就出鍋了。
盛入盤中，我趕緊用筷子夾了一塊嘗了嘗，還不錯(cuò)！媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。迎著媽媽贊許的'目光，我的心里樂滋滋的。
這次學(xué)炒菜的經(jīng)歷，我將終身難忘，因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，更讓我。明白：有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。做事的時(shí)候一定要有耐心，這樣才能成功。
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十八
星期三，我們班開了一次辯論會(huì)。這次辯論會(huì)的主題是寫作業(yè)好還是不寫作業(yè)好。
鈴聲響過，我們班的辯論會(huì)就正式拉開了序幕。正方代表有：1號(hào)發(fā)言人李虹宛，2號(hào)發(fā)言人吳新龍，3號(hào)發(fā)言人金怡；反方代表有：1號(hào)發(fā)言人葉姿枝，2號(hào)發(fā)言人謝文好，3號(hào)發(fā)言人洪東林。主持人是肖老師、葉老師。
先聽二位主持人講完話，正方代表就迫不及待地開始發(fā)言了。正方1號(hào)發(fā)言人李虹宛說(shuō)：“你們不寫作業(yè)是錯(cuò)的?！彼捯魟偮?，就一個(gè)“錯(cuò)”字引發(fā)了反方的抗議。反方代表沉不住氣了。反方代表1號(hào)發(fā)言人葉姿枝說(shuō)：“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，就知道你們會(huì)這么說(shuō)，知識(shí)都在書本里面，作業(yè)里面哪有呀！讀一讀就行了。”話音剛落，正方又來(lái)了。正方3號(hào)金怡說(shuō)：“你是怎么說(shuō)話的？你對(duì)得起老師嗎？你只是懶，本來(lái)你那些作業(yè)是會(huì)做的，就是太懶了。你知道嗎？”正方2號(hào)發(fā)言人吳新龍說(shuō)：“老師教我們讀書，一些書上沒有的知識(shí)都在作業(yè)里面，你懂嗎？老師是想要幫助我們，不是害我們?！闭降陌l(fā)言剛剛結(jié)束，肖老師、葉老師說(shuō)：“正方說(shuō)得很對(duì)，有些書上沒有的知識(shí)，有的的確在作業(yè)里面?！崩蠋煘閷?duì)方鼓起了掌，連一旁觀看的同學(xué)也鼓起了掌。
結(jié)果可想而知，正方獲勝了。同學(xué)們，你們說(shuō)我們班的辯論會(huì)精彩嗎？如果你覺得很有意思，就在自己班組織一次辯論會(huì)吧！可是很有意義的哦！
記一次辯論會(huì)小學(xué)生六年級(jí)篇十九
幾年前，我和姑父、姐姐一起去滑雪。在路上，我興奮得地和姐姐又唱又玩又跳的，車?yán)锏臍夥找苍隽艘恍?BR> 到了滑雪場(chǎng)，我們穿上了“戰(zhàn)甲”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我姐姐邁開了大步瀟灑地向前滑去，姑父上來(lái)也一大步的向前滑。而我呢，在邊上像一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)沒帶槍一樣的戰(zhàn)士，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。姑父也不拉我一把，我可是第一次滑雪呢。
我突然看見旁邊有一個(gè)傳送帶。奔著傳送帶，我終于邁開了第一步，可是我沒想到的是，“砰”的一聲巨響，我摔倒了，差一點(diǎn)掉進(jìn)大坑里。我艱難地爬起來(lái)，揉揉摔疼的腿，又朝著傳送帶走去。幸好，傳送帶就在旁邊，走上了傳送帶也不算難。上了傳送帶，它帶著我慢慢向前走去。我神氣地向姑父和姐姐揮手，姑父姐姐目瞪口呆地看著我。
姑姑和姐姐向我走過來(lái)，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。姑父發(fā)現(xiàn)傳送帶，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包！”姐姐不屑地說(shuō)：“切！垃圾。我也可以?！闭f(shuō)著，她也上了傳送帶。姑父也來(lái)了。我們借這個(gè)傳送帶的力量滑得很開心，很有趣。
我愛童年，它給我?guī)?lái)無(wú)限的樂趣。