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        小學(xué)足球興趣小組活動方案(優(yōu)秀23篇)

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            方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到實(shí)際情況和可行性,不能過于理想化。制定方案前,我們需要全面了解問題的背景和現(xiàn)狀。以上范文為大家提供了一些思路和參考,希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用方案。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇一
            為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,慶祝建國61周年,促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,特舉行皇甫小學(xué)小學(xué)生乒乓球比賽。
            20xx年9月26日至9月30日下午課外活動時間。
            男子單打、女子單打、男女團(tuán)體賽五、比賽人員:三六年級每班男、女各4名六、比賽辦法與要求:
            1、比賽采用國家體委最新審定的'乒乓球競賽規(guī)則。(每局11分制,2分輪次發(fā)球。)。
            2、比賽采用小組內(nèi)三局兩勝淘汰制,前四名選手采用三局二勝循環(huán)賽制。
            3、各班在9月20日前上報參賽隊(duì)員名單,比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
            4、每名選手需按時參賽,遲到15分鐘視為自動棄權(quán)。
            5、分組:三、四年級為甲組;五、六年級為乙組。
            及部分大隊(duì)干部。
            甲組比賽取前6名,乙組比賽取前6名,頒發(fā)獎狀獎品。團(tuán)體獎年級組第一名。
            注:請各班各隊(duì)員抓緊練習(xí),積極參與,備戰(zhàn)比賽,取得好成績。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇二
             為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,,推動我校足球運(yùn)動的開展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
             二、教學(xué)目標(biāo)
             1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。
             2、在運(yùn)動實(shí)踐中體會足球的配合意識。
             3、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
             4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
             三、教學(xué)措施
             (一)訓(xùn)練時間
             周三下午活動課,訓(xùn)練時間為1個小時。
             (二)訓(xùn)練原則
             1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。
             2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
             3.隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
             4.有目的,有計(jì)劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
             5.在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。
             6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。
             四、訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)容
             第一階段(1-7周)
             一、身體訓(xùn)練
             (一)身體訓(xùn)練的目的
             1.使學(xué)生熱愛足球。
             2.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
             (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1.做徒手操
             2.以跑為主的身體訓(xùn)練。
             (l)慢跑: 15米 x 2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。
             (2)快跑:10米x 2、15米 x 2,要求跑的動作正確。
             (3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
             (4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
             二、足球技術(shù)訓(xùn)練
             (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
             1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
             2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。
             (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1.以帶球?yàn)橹?,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。
             2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
             3,單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
             (三)守門員的訓(xùn)練
             1.手型訓(xùn)練。
             2.自由訓(xùn)練。
             3.下手球和上手球接法練習(xí)。
             4、踢手拋球訓(xùn)練。
             三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
             (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
             l.培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識。
             2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。
             (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人。
             2.學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
             3.在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。
             四、游戲和比賽
             (一)目的
             1.通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
             2.通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。
             (二)比賽方法
             1.一對一、二對二的傳接球比賽。
             2.三對三、五對五的有門踢球比賽。
             3.開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
             第二階段(8-14周)
             一、身體訓(xùn)練
             (-)身體訓(xùn)練的目的
             1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
             2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。
             (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1.學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
             2.以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。
             (1)慢跑:20米 x 2、30米 x 2,要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確。
             (2)快跑:60米、200米。
             (3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動,達(dá)到靈敏和快速的目的.。
             (4)變速跑:要求時快時慢跑。
             3.跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
             4.進(jìn)行游戲比賽。
             二、足球技術(shù)訓(xùn)練
             (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
             1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。
             2.提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
             3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
             (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1.以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。
             2.讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。
             3.學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。
             4.學(xué)習(xí)移動時的傳接球。
             (三)守門員的訓(xùn)練
             1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。
             2.進(jìn)行接射門練習(xí)。
             3.鞏固上手球和下手球的接球方法。
             4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
             三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
             (-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的
             1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識。
             2.培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識。
             3.通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
             4.接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。
             (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。
             2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。
             3.練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。
             4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。
             5.學(xué)擲界外球。
             四、游戲和比賽
             (一)目的
             1.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
             2.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
             3.提高和加強(qiáng)對抗意識,讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛小足球c
             (二)游戲比賽方法
             1,一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。
             2.有門的“五人制”比賽。
             3.本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。
             一、身體訓(xùn)練
             (-)身體訓(xùn)練的目的
             l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
             2、在跑動中提高跑動作的正確性。
             (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1、練習(xí)節(jié)奏操??筛鶕?jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
             2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
             3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)
             4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。
             5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
             二、足球技術(shù)訓(xùn)練
             (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的
             1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。
             2.在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時開闊視野。
             3.通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。
             (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1.有節(jié)奏地快速帶球。
             2.練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。
             3.開展人一球傳接球活動。
             4.對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
             5.掌握一人一球的自控球動作。
             三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
             (-)技術(shù)訓(xùn)練的目的
             使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
             的基本技能。
             (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容
             1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
             2.學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。
             3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。
             4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
             5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
             6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
             四、游戲和比賽
             (一)目的
             1.通過小型對抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。
             2.通過自行練習(xí)比賽,認(rèn)識位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
             3.通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
             (二)游戲內(nèi)容和比賽方法
             1、一對一射門游戲。
             2、四對二傳。
             3、三對一十傳球(二腳出球)。
             4、五對五足球比賽(小門)。
             附:訓(xùn)練人員名單
             八年級:
             金強(qiáng)國 馬元升 王玉棟 焦忠強(qiáng)
             九年級:
             朱建輝 關(guān)添?xiàng)?高建仁 孫 彪 賈寶利 王春楠 胡錦飛 鄧玉鵬
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇三
            進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對三―六年級的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在小學(xué)階段打好足球技術(shù)基礎(chǔ)。
            少年兒童是祖國的未來和希望,學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
            全面普及學(xué)校足球運(yùn)動,力爭在縣級學(xué)校中脫穎而出,讓更多的學(xué)生喜歡上足球運(yùn)動!
            (一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
            訓(xùn)練作風(fēng)方面:
            1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
            2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
            比賽作風(fēng)方面:
            1.培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
            2.培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
            3.嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
            (二)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。
            三-四年級:
            1.提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
            2.掌握正確的傳接球技術(shù)。
            3.學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
            五-六年級:
            1.提高隊(duì)員的傳接球的速度。
            2.提高隊(duì)員的防守能力。
            3.提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險系數(shù);
            4.提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
            5.明確個人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
            6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
            (三)主要訓(xùn)練手段:。
            身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。
            (四)訓(xùn)練主要技術(shù):。
            踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
            停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
            頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?,介紹魚躍頭頂球。運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
            (五)戰(zhàn)術(shù):。
            二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
            備戰(zhàn)期:
            1.認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。
            2.加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動投入。
            3.注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎罰機(jī)制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
            4.本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
            推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,同時更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
            比賽期:
            選擇合適的對手進(jìn)行各類比賽。
            參加縣級小學(xué)生足球比賽,打出好的成績。
            進(jìn)一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。
            加強(qiáng)思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。
            休整期:
            積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。
            1.進(jìn)行積極性休息。
            2.保持一定的訓(xùn)練水平,安排強(qiáng)度不大的技術(shù)練習(xí)。
            3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備好隊(duì)伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。新學(xué)期新的開始。
            1.提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
            2.提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì)。
            a.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
            b.提高速度所需要的肌肉力量。
            c.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
            3.全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。
            a.提高活動中控球能力。
            b.正確掌握傳接球技術(shù)。
            c.提高技術(shù)運(yùn)用能力。
            d.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)。
            4.提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。
            a明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。
            b提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。
            c確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
            5.主要訓(xùn)練手段。
            a.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。
            b.技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。
            c.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽備注:
            1.此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。
            2.每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
            3.訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。
            低中年級部:3、4年級。
            a、培養(yǎng)低年級學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣;
            b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;
            c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動;
            d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;
            e、通過分隊(duì)比賽領(lǐng)會"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇四
            一、情況分析:
            象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過象棋,傳授學(xué)生基本知識的同時以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
            二、教材分析:
            象棋是中國古代人民在長期實(shí)踐中不斷創(chuàng)造革新的成果,它深深地扎根在我國勞動人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術(shù)之一,也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好:“一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?”象棋是一項(xiàng)集科學(xué)、文化、競技為一體的智力體育項(xiàng)目,透過象棋,可以折射出國民文化內(nèi)涵及其底蘊(yùn)。中國象棋其實(shí)不僅僅是一種游戲,它代表了中國的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化,對提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技,還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。
            棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點(diǎn),象棋子就擺放和活動在這些交叉點(diǎn)上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做“河界”;劃有交叉線的地方,叫做“九宮”。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯?dāng)?shù)字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數(shù)目如下:紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。黑棋子:將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。
            走棋。對局時,由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負(fù)或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個交叉點(diǎn)挪到另一個空著的交叉點(diǎn)上,或吃掉對方某一交叉點(diǎn)上的棋子后占領(lǐng)那個交叉點(diǎn),都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個回合。
            象棋子法:將行一步九宮內(nèi),士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進(jìn)吉退為兇。
            三、教學(xué)目標(biāo):
            1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。
            2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
            3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
            (二)、實(shí)施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德。
            四、教學(xué)措施:
            教師方面:
            1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
            2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵。
            3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            4、多鼓勵表揚(yáng)孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
            5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
            學(xué)生方面:
            多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。
            經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。
            家長方面:
            有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。
            積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實(shí)施。
            五、中國象棋課程課時安排:
            周次課題課時。
            第三周象棋的起源與發(fā)展2課時。
            棋盤與棋子。
            第五周棋子的走法和吃子的方法2課時。
            勝、負(fù)、和。
            第七周將軍和應(yīng)將2課時。
            認(rèn)識子力的價值。
            第九周綜合練習(xí)2課時。
            單車的基本殺法。
            第十一周單馬的基本殺法。
            2課時。
            單兵的基本殺法。
            第十三周對面笑殺2課時。
            綜合練習(xí)。
            第十五周學(xué)習(xí)開局定式(一)2課時。
            學(xué)習(xí)開局定式(二)。
            第十七節(jié)總復(fù)習(xí)2課時。
            比賽。
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            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇五
            為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)閱讀興趣小組活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長的教育理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,積極引導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
            閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個重要途徑。通過閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫作的興趣,增長知識,學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語感,全面促進(jìn)學(xué)生的語文運(yùn)用能力。
            培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵學(xué)生主動提出自己的看法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
            本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動,包括賞析古詩詞、文學(xué)作品點(diǎn)評;名家名作解析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧,指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語言交流的要點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的語言駕馭能力。
            1、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會欣賞名篇佳作,靈活運(yùn)用一些好詞佳句。
            2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。
            3、開展有關(guān)活動。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺口頭交流,與其他同學(xué)對話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。)
            4、興趣小組以鼓勵為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂趣,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇六
            體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
            一、情況分析:
            為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學(xué)方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
            二、活動措施:
            為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:
            1、做好報名工作。
            先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運(yùn)動基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時間為每周二、四下午課外活動。
            2、加強(qiáng)管理。
            為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。
            3、重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在體育課中,要從運(yùn)動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué),體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
            4、注重運(yùn)動能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。
            體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運(yùn)動。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地運(yùn)動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動的熱情。
            三、活動安排:
            每周二、周四下午課外活動。
            四、活動內(nèi)容:
            5月份移動運(yùn)球。
            6月份線路運(yùn)球。
            9月份移動中傳球。
            10月份滑步運(yùn)球。
            11月份折運(yùn)跑運(yùn)球。
            12月份后轉(zhuǎn)身運(yùn)球。
            組長:鐘延強(qiáng)。
            組員:
            女:卞君晴、王玉風(fēng)、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。
            男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇七
            一、指導(dǎo)思想:
            抓好興趣小組活動,拓展學(xué)生素養(yǎng),打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計(jì)劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學(xué)生有一項(xiàng)拿得出、叫得響的特長,張揚(yáng)學(xué)生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學(xué)校塑造更多的特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
            二、活動內(nèi)容:
            活動項(xiàng)目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅(jiān)持育人為宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。
            序號。
            活動項(xiàng)目。
            人數(shù)。
            平均每班人數(shù)。
            指導(dǎo)老師。
            活動地點(diǎn)。
            三、報名注意事項(xiàng)。
            1、數(shù)學(xué)興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);
            2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓(xùn)練時間由指導(dǎo)教師定;
            3、每個同學(xué)限報一項(xiàng)(羽毛球、乒乓球除外);
            四、活動原則:
            教師擇優(yōu)、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項(xiàng)目,但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素,只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流,控制人數(shù)。
            五、活動要求:
            為確?;顒诱S行У拈_展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
            1、每個興趣小組要有活動計(jì)劃,每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;
            5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
            寺臺小學(xué)。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇八
            1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
            2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動的推廣和普及。
            3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇九
            體育,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,體育興趣小組已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的.要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展體育興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
            為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學(xué)方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
            為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計(jì)劃如下:
            1、做好報名工作。
            先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運(yùn)動基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時間為每周二、四下午課外活動。
            2、加強(qiáng)管理。
            為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。
            3、重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在體育課中,要從運(yùn)動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué),體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
            4、注重運(yùn)動能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。
            體育學(xué)科是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運(yùn)動。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地運(yùn)動因累的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運(yùn)動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的運(yùn)動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運(yùn)動的熱情。
            每周二、周四下午課外活動。
            5月份移動運(yùn)球。
            6月份線路運(yùn)球。
            9月份移動中傳球。
            10月份滑步運(yùn)球。
            11月份折運(yùn)跑運(yùn)球。
            12月份后轉(zhuǎn)身運(yùn)球。
            組長:
            組員:
            女:
            男:
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十
            為了豐富教師的業(yè)余生活,迎接一年一度的教大會的召開,我校打算隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽,希望全體老師們可以借此機(jī)會互相切磋,提高自己的.技術(shù)水平。
            全體教師。
            20xx年11月19號起。
            (一)活動前準(zhǔn)備。
            1、報名。
            2、14、15、16號整理確定報名人數(shù)。
            3、布置比賽場地并發(fā)通知給報名人員。
            (二)活動內(nèi)容。
            1、采取抽簽方式確定比賽小組。
            比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)賽。
            比賽具體方案:
            (1)將全體老師抽簽平均分成四組,每組第一名進(jìn)入四強(qiáng)。
            2、正式比賽。
            3、總裁判長:李一亮。
            裁判:梁奉朝、梁勇奇。
            1、每組第一名為一等獎,獎金:40元其余按人數(shù)的一半分別為二、三等獎,獎金分別為30、20元。
            2、不參加者不計(jì)獎。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十一
            為發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好、特長,帶動學(xué)生積極的投入到體育運(yùn)動中,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校特展開興趣小組,田徑小組的工作計(jì)劃如下:
            一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探索教育改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,響應(yīng)時代的教育教學(xué)的發(fā)展需要。
            二、工作目標(biāo):認(rèn)真完成學(xué)校興趣小組工作,使學(xué)生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生特長,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
            三、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
            1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣,組織和吸引學(xué)生積極參加田徑活動。
            2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動。
            3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
            4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
            四、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:
            1、柔韌性的練習(xí):
            (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
            (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
            (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
            2、協(xié)調(diào)性練習(xí):
            (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。
            (2)各種技巧練習(xí)。
            3、速度、靈敏練習(xí):
            (1)原地高抬腿跑。
            (2)加速跑60米左右。
            (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
            (5)30米、60米計(jì)時跑。
            4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。
            5、彈跳力和力量練習(xí):
            (1)各種跳躍練習(xí)。
            (2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。
            (3)橡皮條。
            五、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
            每周一訓(xùn)練1次,每次45分鐘左右。下午最后一節(jié)課。
            六、考核:
            1、各專項(xiàng)要求每周一次計(jì)時跑。
            2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。
            3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。
            七、訓(xùn)練要求:
            1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化。
            2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
            3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
            八、思想教育和管理:
            要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,創(chuàng)造更好的成績。
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            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十二
            新的學(xué)期開始,學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學(xué)校體育工作的一個重要組成部分。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育工作,并將其作為一項(xiàng)長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從一到六年級中找隊(duì)員組建了學(xué)校體育興趣小組。并結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了體育興趣小組的訓(xùn)練計(jì)劃:
            一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
            1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
            2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動事故。
            3、學(xué)習(xí)和掌握體育各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
            4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
            5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運(yùn)動技術(shù)與技能。
            1.速度、靈敏練習(xí):
            (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
            (2)加速跑30、60米。
            (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
            (5)30米、60米計(jì)時跑。
            2、耐力練習(xí):
            (1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
            3、彈跳力和力量練習(xí):
            (1)各種跳躍練習(xí)。
            (2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
            4、各年級活動項(xiàng)目:
            (1)一、二年級:跳繩、立定跳遠(yuǎn)、丟沙包。
            三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
            五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
            (2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。
            三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
            五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
            三、訓(xùn)練負(fù)荷及強(qiáng)度:
            每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時間每周星期四下午最后一節(jié)課。
            四、考核:
            1、各專項(xiàng)要求每兩周測一次成績的計(jì)時跑。
            2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。
            3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。
            五、訓(xùn)練要求:
            1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的愛好與興趣。
            3、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地練習(xí)方法與技能。
            六、思想教育和管理:
            1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。
            通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動方面有所成就!
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十三
            新的學(xué)期開始,學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學(xué)校體育工作的一個重要組成部分。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育工作,并將其作為一項(xiàng)長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從四到六年級中找隊(duì)員組建了學(xué)校田徑興趣小組。并結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了田徑興趣小組的訓(xùn)練計(jì)劃。
            一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
            1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
            2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等身體素質(zhì)。
            3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
            4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
            5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運(yùn)動技術(shù)與技能。
            1.速度、靈敏練習(xí):
            (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
            (2)加速跑30、60米。
            (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
            (5)30米、60米計(jì)時跑。
            2、耐力練習(xí):
            12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
            3、彈跳力和力量練習(xí):
            (1)各種跳躍練習(xí)。
            (2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
            三、訓(xùn)練時間及地點(diǎn):
            1、訓(xùn)練時間:每周三、五第六節(jié)后。
            2、訓(xùn)練地點(diǎn):田徑場。
            四、訓(xùn)練要求:
            1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。
            2、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
            五、思想教育和管理:
            要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!
            點(diǎn)擊下頁進(jìn)入更多精彩內(nèi)容。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十四
            為落實(shí)新課標(biāo)精神,進(jìn)一步鞏固教育教學(xué)觀念,全面提高津南區(qū)小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)水平,提高青年教師的教學(xué)能力與課堂教學(xué)質(zhì)量,特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術(shù)教學(xué)研討”活動,津南區(qū)教研室美術(shù)教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術(shù)青年教師參加,第五站在津南區(qū)八里臺第一小學(xué)如期舉行。
            教研活動于2017年3月20日上午9時準(zhǔn)時開始,首先由八里臺第一小學(xué)楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級下冊美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術(shù)變出葉子,變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)生們帶入學(xué)習(xí)情境,學(xué)生們通過觀察葉子,學(xué)習(xí)各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法,帶領(lǐng)學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)知識點(diǎn),在學(xué)習(xí)中及時進(jìn)行練習(xí)嘗試,在練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固知識。教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,引領(lǐng)學(xué)生用以前學(xué)習(xí)過的點(diǎn)線面的知識對葉脈的細(xì)節(jié)進(jìn)行裝飾,最后通過小組合作,將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來,在創(chuàng)新中提高了學(xué)生之間的合作意識。學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美,并用自己的畫筆進(jìn)行了創(chuàng)作,表達(dá)出了自己的想法。
            課后由教研員王老師組織全體青年教師進(jìn)行教學(xué)研討活動,教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學(xué)研討。王老師強(qiáng)調(diào)了要在常態(tài)課的基礎(chǔ)上,樹立精品意識,還強(qiáng)調(diào)了教學(xué)有法,教無定法的教學(xué)策略,要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學(xué)方法,并選取其中最好的,最適合學(xué)生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中,要有機(jī)的進(jìn)行組合,不能拘泥于形式,而是要真正考慮到學(xué)生的需要。本次活動為青年教師的教學(xué)注入了新的教學(xué)思路,相信對各位教師以后的教學(xué)工作可以起到很大的幫助。楊老師表示,自己通過此次活動受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法和策略,還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段和新型課件的制作,并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術(shù)老師的希望與要求,在今后的工作中,她會認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。八里臺第一小學(xué)王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝,并希望此類活動能夠經(jīng)常開展,給予我校更多的指導(dǎo)。
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            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十五
            以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真實(shí)施大力開展校園讀書活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園,為教師專業(yè)化成長搭建舞臺。讓師生過一種幸福完整的教育生活,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長的樂園。
            開展讀書活動,師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的.榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。
            1.營造氛圍。學(xué)校加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強(qiáng)“書香班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度等符合班級的特點(diǎn),創(chuàng)意新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
            2、建設(shè)班級圖書角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,建立健全相關(guān)閱讀制度。
            3、讓每一面墻壁飄書香。加強(qiáng)文化長廊的建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言,使它成為“書香長廊”,為師生展示讀書成果提供一個平臺。
            4、保證閱讀時間。學(xué)校有固定讀書時間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十六
            我校足球興趣小組活動月隨著今冬第一場大雪的降臨而圓滿地畫上了句號。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育組同仁的共同努力下扎實(shí)深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動提供了平臺和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就活動月情況做一下總結(jié):
            我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的組織、動員、宣傳環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作,開展校園足球活動月活動的相關(guān)知識、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全措施、器材設(shè)備等,有校長、體育教師、班主任等定期開會研究,并形成書面材料,落實(shí)責(zé)任分工,做到有備無患。使校長和體育教師、班科任統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識;三是抓活動前的報名、組織、訓(xùn)練工作,組織專人負(fù)責(zé)。
            由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的主任,建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
            根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽的班級實(shí)際情況,按照活動方案嚴(yán)格進(jìn)行比賽,合理安排賽制。
            我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家甚至放棄節(jié)假日卻毫無怨言,都能做到提前到達(dá)賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十七
            音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
            興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
            為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以合唱訓(xùn)練和舞蹈基本動作為主,電子琴基礎(chǔ)為輔。
            合唱:一至三年級學(xué)生六個班級,每班10人共60人為單位。
            電子琴:24人。
            舞蹈:30人。
            每周星期二、星期四課外活動。
            音樂活動教室。
            合唱訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)、舞蹈、電子琴基礎(chǔ)。
            尹
            1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
            2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
            3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
            1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的'全面發(fā)展。
            2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
            3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂作品。
            4.對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
            5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
            附:所需用具:
            可聽cd的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī)、子琴等。
            dvd、麥克風(fēng)、音像資料、電二o一二年三月十日。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十八
            我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的.目的。成立各種興趣小組,我有幸擔(dān)任了足球興趣小組的老師,通過這學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下。
            1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式,目的在于保質(zhì)保量地搞好活動的效果:在活動的過程中注意全體面向?qū)W生,以健身和豐富課余文化生活為目的,內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運(yùn)動成績,強(qiáng)調(diào)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果,符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。
            通過下午課外活動分隊(duì)比賽,學(xué)生對足球這項(xiàng)集體運(yùn)動項(xiàng)目有了更深刻的認(rèn)識和了解。
            3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;
            加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
            4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生,都有自己的長處,我不會因?yàn)槿魏问虑榉裾J(rèn)學(xué)生的長處,也不會因?yàn)閷W(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。
            總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇十九
            學(xué)校根據(jù)廣大家長的要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,暑期中開展了特色各異的特長班,豐富了學(xué)生們的暑期生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球特長班的組織與輔導(dǎo)工作。過20天的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就特長班活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
            根據(jù)學(xué)生自愿報名原則,一共有8名學(xué)生參加本小組,特長班共開展了20次教學(xué)活動。
            1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。
            2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是一年級的學(xué)生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次特長班的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。
            3、發(fā)揮"小老師"的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)"小老師",對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
            在特長班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。
            因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高特長班活動質(zhì)量:
            1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個額外的小任務(wù)。
            2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
            總之,特長班的明天會更好,我會繼續(xù)努力,把特長班辦的更加有特色,更加的有個性。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇二十
            針對我校體育教師的足球水平參差不齊的問題,我校接受過校園足球培訓(xùn)的足球教練不斷對其他體育教師進(jìn)行校園足球培訓(xùn)和多次交流,不斷提升我校校園足球的水平。校園足球的宗旨首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來,從而使教練員在校園足球運(yùn)動理念上提高了認(rèn)識,鼓勵他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識,抓住這次難得機(jī)遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
            開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績的.最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。
            校園足球的宣傳工作也是至關(guān)重要的,國際足聯(lián)推廣足球進(jìn)校園的宗旨就是吸引所有的人都來參與足球活動,因?yàn)樽闱虿坏写龠M(jìn)身心健康的功能,還有培養(yǎng)人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、抗挫折、學(xué)會適應(yīng)社會、增強(qiáng)溝通和交流能力、團(tuán)隊(duì)合作等等功能,所以我校希望所有人都來熱愛足球,熱愛這項(xiàng)運(yùn)動,并且來參與。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇二十一
            此次足球興趣小組比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,整個運(yùn)動會氣氛熱烈,秩序井然,體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是不管是場邊的拉拉隊(duì)員還是參加比賽的學(xué)生,自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn):
            有足球比賽籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,投入了大量的人力物力,并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,運(yùn)動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實(shí),布置,檢查籌備情況,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),有人落實(shí),從而成為此次比賽成功的首要條件。
            比賽前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)煩多,領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排,早部署,早落實(shí)”的精神,對籌備工作制訂了詳細(xì)的活動方案。
            此次足球比賽,得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與,在為期30天的比賽中,280名學(xué)生的參與下。比賽圓滿完成。
            此次足球比賽活動不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進(jìn)一步提高了學(xué)校的體育發(fā)展水平,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇二十二
            為了實(shí)施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計(jì)劃如下:
            活動時間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行,以課外訓(xùn)練活動為主。由于各個班級都有同學(xué)參加,低年級的學(xué)生年齡相對較小,又沒有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。
            1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
            2、發(fā)展學(xué)生的'特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)。
            第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評選“乒乓球之星”。
            三年級:卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強(qiáng)立。
            四年級:郝旭強(qiáng)昊李進(jìn)虎李進(jìn)鵬。
            五年級:凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強(qiáng)敏。
            六年級:倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
            七年級:索高輝顧旭東。
            第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進(jìn)行握拍、顛球、對墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與站位,練習(xí)步伐移動。
            第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。
            第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對打練習(xí)。
            第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識,進(jìn)行乒乓球小比賽。
            學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺。
            小學(xué)足球興趣小組活動方案篇二十三
            足球是一項(xiàng)運(yùn)動,更是一種藝術(shù)。綠茵場上的激情奔跑讓孩子揮灑汗水,每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容。伴隨著每周二、周四下午第一節(jié)課的下課鈴聲,孩子們的足球興趣課又如約而至,足球場里瞬間沸騰起來,到處是孩子們的歡聲笑語。
            足球興趣課以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過開展足球興趣課,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
            從9月至12月大約四個月的時間里,足球興趣社團(tuán)的每位教練員,根據(jù)專業(yè)教學(xué)大綱和教案,從基礎(chǔ)的發(fā)展協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體素質(zhì),再到熟悉球性、傳球、接控球、運(yùn)球、射門、轉(zhuǎn)身、移動等技術(shù)入手,結(jié)合游戲比賽,寓教于樂,由淺入深,循序漸進(jìn),有規(guī)范地進(jìn)行訓(xùn)練,圓滿地完成了觀山湖一小元龍校區(qū)足球興趣社團(tuán)的全部課程。
            本學(xué)期校外足球社團(tuán)三個班,總計(jì)60名隊(duì)員。由于參加足球興趣社團(tuán)的學(xué)生足球水平高低不同,教練員根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定了科學(xué)詳盡的訓(xùn)練計(jì)劃和教案,在社團(tuán)訓(xùn)練過程中,實(shí)施分組練習(xí),并采取多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生能夠在訓(xùn)練中真正的練習(xí)到適合自己水平的足球訓(xùn)練方法,不斷提高自己的足球技術(shù)與技能。
            三年級和四年級學(xué)生以鞏固足球基本技術(shù)為主,懂得在足球運(yùn)動中團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,使學(xué)生對足球運(yùn)動有更深入的了解。五年級和六年級以提高足球基本技術(shù)為主,使學(xué)生能在足球比賽中靈活掌握并運(yùn)用,同時培養(yǎng)學(xué)生克服困難,勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
            通過本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動,推進(jìn)了校園文化建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生對足球的興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)到足球帶來的快樂,促進(jìn)了身心健康。同時掌握了一定的足球基本技術(shù)和足球知識,提高了身體素質(zhì)、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,還在與其他同學(xué)的交流中獲得了友誼。
            成功的道路上從來都不擁擠,因?yàn)楹苌儆腥藭?jiān)持到最后。希望每一名小隊(duì)員都能堅(jiān)持下去。未來,讓我們用矯健的身姿飛動,攜同昂揚(yáng)的斗志,奔跑在廣闊的操場,將快樂的足球射進(jìn)幸福的心門,把健康和運(yùn)動融入生命的每一個細(xì)胞。