總結(jié)是一種思考的方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì)。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性，提供具體的建議和措施。通過(guò)看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫(xiě)作的靈感。
    觀察螞蟻的日記篇一
    今天上午天氣很熱，溫度較高，我一直在花盆邊注意觀察。我滿以為幼蟻要由成年螞蟻含著到洞外出殼?？煽偛灰?jiàn)螞蟻出來(lái)，我耐不住了，就掘開(kāi)泥土，尋找出[］幾粒蟻卵。9點(diǎn)多鐘，一粒蟻卵微微地動(dòng)了一下。接著，蟻殼里露出一個(gè)白白的東西，這可能就是幼蟻！
    因?yàn)轵榭s成一團(tuán)，肴不清，我正想湊前一點(diǎn)，它卻又不動(dòng)了。
    我做了一會(huì)兒作業(yè)。約摸過(guò)了個(gè)把小時(shí)，它又動(dòng)了一下，并且伸展了一下四肢，好像剛剛睡了一覺(jué)似的?？上?，這時(shí)候幼蟻被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，并被它叼走了。
    蟻卵的秘密揭開(kāi)了——螞蟻也屬卵生動(dòng)物！
    經(jīng)過(guò)三天的連續(xù)觀察，我解開(kāi)了螞蟻屬卵生動(dòng)物之謎。但仍有一些問(wèn)題不明白。例如：怎樣認(rèn)識(shí)雄卵和雌卵？螞蟻的毒腺和臭味在哪里？螞蟻有聲音嗎？聲音就是螞蟻的“語(yǔ)言”嗎？大自然的奧妙是無(wú)窮的！
    觀察螞蟻的日記篇二
    沒(méi)錯(cuò)，它就是小螞蟻。小螞蟻很小，它差不多只有5毫米左右長(zhǎng)。她們的洞穴大多建筑在肥沃的泥巴地上。螞蟻?zhàn)尯芏嗳擞X(jué)得惡心，而我卻對(duì)它饒有興趣。有一天，我看見(jiàn)了成千上萬(wàn)只螞蟻堆在一起，我不禁去觀察了它們。
    小螞蟻們排列有序地前進(jìn)著。我好奇地拿了根小樹(shù)枝，在隊(duì)伍前擋住，螞蟻竟然一個(gè)接一個(gè)地爬上了樹(shù)枝，我嚇壞了，趕緊丟下樹(shù)枝?？粗鼈円粋€(gè)一個(gè)接著爬向蟻洞。洞孔很小，大概只有1平方厘米。洞口不停有螞蟻爬進(jìn)爬出，我拿小樹(shù)枝往里面戳了戳，幾只小螞蟻都被我戳得黏到了樹(shù)枝上，此刻，其他螞蟻大軍前來(lái)救這幾只螞蟻，它們一起合作把樹(shù)枝往下拉，結(jié)果，樹(shù)枝被它們扯下來(lái)了。我想：螞蟻的力氣真大啊。
    后來(lái)，螞蟻們聚在一起，那個(gè)地方有些餅干碎渣子，正好，旁邊有些小石頭，我把一些小石頭撿起來(lái)，故意壓在小螞蟻身上，它被壓的起不來(lái)。沒(méi)想到，成千上萬(wàn)的螞蟻伙伴一起頂，竟然掀開(kāi)了石頭，我再一次感嘆道：“螞蟻的力氣真大啊?！?BR>    老師說(shuō)過(guò)，螞蟻的力氣比強(qiáng)壯的大象都要大，我想就是這個(gè)道理吧，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有辦不成的事情。
    觀察螞蟻的日記篇三
    午后，我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí)，薯片渣掉到了地上。不一會(huì)，就有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，吃著我腳邊的薯片渣。我一見(jiàn)這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。
    那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大，但仔細(xì)看，吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長(zhǎng)。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過(guò)后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候，也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物，但另幾只螞蟻假裝沒(méi)看見(jiàn)它們，飛快地奔向自己的家。
    那幾只“外來(lái)物”看它們沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己，就痛痛快快地吃了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)，另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來(lái)戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是，螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗，而是來(lái)搬薯片。見(jiàn)蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。
    于是，我來(lái)了興致，想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快，它們停了一下，又繼續(xù)前進(jìn)，只見(jiàn)有的從石頭左邊繞過(guò)去，有的從右邊爬過(guò)去，還有的直接翻過(guò)這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭，它們繼續(xù)輕松越過(guò)。隊(duì)伍再次重合，螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。
    生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活處處有奧秘。
    觀察螞蟻的日記篇四
    為了讓我們更好地觀察螞蟻，老師今天帶我們?nèi)ビ^察螞蟻，螞蟻喜歡干燥和有陽(yáng)光的地方，所以，我們?nèi)嗳チ饲安賵?chǎng)，觀察螞蟻。
    捉螞蟻
    我們小組很快就在一顆磚塊的漏縫找到了一個(gè)螞蟻洞，而且，還是黑螞蟻的巢穴，我們往里面弄了些了一些水，螞蟻有好多都出來(lái)了，其中，有一只螞蟻比其他的大好多，我猜它是螞蟻的國(guó)王吧！我把一張爬山虎的葉子放上去螞蟻就都上就來(lái)了，我輕輕一抖螞蟻全都掉下去了！
    觀察螞蟻的外形
    我拿上我的放大鏡一看，螞蟻腹部底下尖尖的，好像是毒針?biāo)频?，還有它的觸角，輕輕一碰好要斷了似的，它的一對(duì)大腭，好像都能咬斷鋼鐵。螞蟻的胸不的連接口，我們把那噠一吹，那連接口就東倒西歪的。
    研究螞蟻的食性
    我們把螞蟻放在食物的中間，我們都盼望螞蟻吃蘋(píng)果，可是，螞蟻偏偏往芝麻糖的地方走，
    有些螞蟻還被糖粘住了。螞蟻有的還在為一塊地打架呢？
    觀察螞蟻下雨時(shí)的反應(yīng)
    我們小組的人，往里面灑了一些水，螞蟻們都開(kāi)始往上爬，螞蟻們都只顧著逃命，都不顧不著上搬用食物了，當(dāng)螞蟻們覺(jué)得安全的.時(shí)候，就又開(kāi)始打架了。
    感受
    看了螞蟻的所有反應(yīng)，我明白有些是，是不能光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己去留心觀察，認(rèn)真思考。
    觀察螞蟻的日記篇五
    要放學(xué)了，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?cè)诨丶业穆飞嫌^察螞蟻。
    我和妹妹一起回家的時(shí)候，妹妹在路上亂跑亂跳。這時(shí)，妹妹在草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，正在大戰(zhàn)毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)滾來(lái)滾去，壓死了不少螞蟻，可是螞蟻們還是沒(méi)有放棄。過(guò)了一分鐘，就把毛毛蟲(chóng)活活的咬死了。它們把毛毛蟲(chóng)抬到了洞外，把它咬成一塊一塊的，再把它搬到洞里去儲(chǔ)存起來(lái)。
    螞蟻的觸角像兩根天線，眼睛向兩個(gè)黑米粒，嘴巴像彎彎的芯片，身體像黑色的玻璃球，肚子像大米粒。
    夏天到了，天氣漸漸變熱了，我在冰箱里拿了一根冰磚，在吃的時(shí)候，不小心地落在了地上幾滴。我本以為沒(méi)事，我就去和同學(xué)去抓螞蟻了。等我回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)大窟窿，我一看，原來(lái)是螞蟻磕的，我就把這件事情告訴了媽媽，媽媽狠狠的罵了我一頓，媽媽叫來(lái)爸爸，讓爸爸把桌子修好。
    一小時(shí)過(guò)去了，爸爸把桌子修完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后掉下來(lái)的食物一定要撿起來(lái)?！?BR>    我討厭黃蟻，因?yàn)樗鼈儠?huì)找到屋子里的所有食物。
    觀察螞蟻的日記篇六
    我觀察的動(dòng)物是螞蟻。
    開(kāi)始，我沒(méi)看出什么異樣，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們用觸角你碰碰我，我碰碰他的，這么多的“人”都在集體活動(dòng)，好像有個(gè)人在暗中指揮一樣。我一直在盯著螞蟻的觸角上面，在想他們到底在玩什么名堂，搞什么花樣。
    觀察了好一會(huì)兒，也沒(méi)有看出什么名堂。螞蟻碰碰觸角以后，一起把餅干抬回了洞穴?；氐郊依镂覇?wèn)問(wèn)媽媽，問(wèn)問(wèn)爸爸，才知道螞蟻不會(huì)說(shuō)話，但是他們會(huì)用觸角彼此相碰來(lái)傳遞各種信息。這是實(shí)際上也是一種語(yǔ)言，一種無(wú)聲的語(yǔ)言，但是無(wú)聲勝有聲，令人大開(kāi)眼界。
    現(xiàn)在，我總算搞明白了，螞蟻是怎樣“說(shuō)話”的了。
    老師評(píng)語(yǔ)：小作者愛(ài)觀察，會(huì)動(dòng)腦，具有蜘蛛的探索精神。真棒！
    觀察螞蟻的日記篇七
    螞蟻的力量引起了我的興趣。
    今天下午，我?guī)掀孔?，去尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞較多，我掘開(kāi)一個(gè)蟻洞，頓時(shí)炸了鍋，成百上千只螞蟻從洞里爬出來(lái)，亂嚷嚷地?cái)D成一團(tuán)。但仔細(xì)一看，這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒，它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下。有紀(jì)律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里。它們不用手，也不用腳搬養(yǎng)“米”走，而是用嘴把它叼著就走。過(guò)了一會(huì)兒，一些螞蟻和“米”已安全地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里。
    我又犯了疑：咦！
    這“米”是什么呢？我拿了一?！懊住?，仔細(xì)一看：它全身是白的，像米一樣大小。為了弄個(gè)明自，我輕輕地將“米”弄破，發(fā)現(xiàn)“米”里噴出一小點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè)，有的還帶有黑點(diǎn)，但里面都像一只幼螞蟻?！芭?！”
    我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧，這大概就是蟻卵吧。
    我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察蟻卵是在怎樣的溫度下變成螞蟻的。
    媽蟻先在花盆里吵鬧一番，便相繼鉆進(jìn)洞去了，蟻卵被帶了下去，頓時(shí)銷聲匿跡了。
    觀察螞蟻的日記篇八
    星期天，我和媽媽在瓦嶼山上抓了6只山螞蟻，放在我的螞蟻工坊里養(yǎng)著，當(dāng)我的觀察實(shí)驗(yàn)品。
    這是一群山螞蟻，其中5只為同一種類的大個(gè)子螞蟻，渾身上下長(zhǎng)著極有偽裝性的“枯葉黃”，脊背上有兩排齒狀的身甲。我叫它們?yōu)椤按髠€(gè)子”；另一只屬于不同種類，個(gè)子相對(duì)小些，全身烏黑锃亮，頭呈倒三角形，一對(duì)粗大的觸角象電視天線一樣，整天不停搖擺著。我叫它“小個(gè)子”。它們體形比一般的螞蟻大十幾倍，六條腿特別長(zhǎng)而且有力，跑起步來(lái)健步如飛。別看它們長(zhǎng)得大，膽子可小了。
    一進(jìn)工坊，螞蟻們立即四散開(kāi)，驚慌失措地到處亂跑，猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們才稍微平靜下來(lái)。“大個(gè)子”們都聚集在工坊的角落里，相互急促地磨蹭著觸角，好像密謀著一起“越獄”，而“小個(gè)子”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地獨(dú)自一人，急切著尋找著出逃的機(jī)會(huì)。商定片刻后，“大個(gè)子”們便四散開(kāi)來(lái)四處尋找可以出逃的洞。結(jié)果找了半天，洞倒是有，只是太小了，不可能鉆出去。眼見(jiàn)出去的希望太渺茫了，它們只好定下心里不再四處亂竄，無(wú)奈地在工坊里住下了。都說(shuō)不同種類的螞蟻會(huì)因?yàn)樯砩系臍馕恫煌鵂?zhēng)斗，可“大個(gè)子”和“小個(gè)子”卻在我的工坊里相安無(wú)事。
    我一看，心里樂(lè)開(kāi)了花：“螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食。我得安撫安撫這些小家伙。”我從廚房拈來(lái)些白糖，小心翼翼地打開(kāi)蓋子，放入工坊中，生怕一不留神把一只螞蟻給弄跑了。糖放入工坊后，我仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動(dòng)：糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水漬。有一只螞蟻不經(jīng)意地經(jīng)過(guò)這兒，敏銳的觸角一下子探測(cè)到空氣中的甜味，它興奮地俯下身去舔了一口。它一邊歡快地吃著美味，一邊大幅度地?fù)u動(dòng)著觸角給同伙發(fā)送信息。哈哈，有難同當(dāng)，有福同享！螞蟻可真夠講義氣。不一會(huì)兒，糖水處聚集了全部螞蟻，它們都一個(gè)個(gè)依葫蘆畫(huà)瓢，咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味讓它們完全忘記了失去自由的痛苦。吃飽喝足后，它們每位的肚子都撐得好像一個(gè)個(gè)迷你乒乓球，一動(dòng)不動(dòng)地趴在果凍似的營(yíng)養(yǎng)膠上享受著“陽(yáng)光浴”。
    看來(lái)，螞蟻很善于適應(yīng)環(huán)境。
    觀察螞蟻的日記篇九
    清晨，我和往常一樣出來(lái)晨跑。繞著公園跑了一大圈后，我坐在公園里的長(zhǎng)木椅上休息。
    無(wú)意間我偶然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它這瞅瞅，那瞧瞧，好像在找什么東西。忽然，它停下腳步，朝草叢里爬去?！八鼤?huì)去哪里呢？”我充滿疑惑。
    這一連串的動(dòng)作讓我更納悶了，我決定再看下去。
    一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……四周仍然沒(méi)有什么動(dòng)靜，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲吹得草沙沙作響。我正想離開(kāi)，卻看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條黑壓壓的“隊(duì)伍”浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了，我瞇起眼睛一看，呀！那是一群小螞蟻！我靜靜地看著它們，只見(jiàn)它們滿滿地爬進(jìn)骨頭下面，慢慢地，這個(gè)龐然大物被這些螞蟻們搬起來(lái)了。
    看著它們齊心協(xié)力，扛著這個(gè)戰(zhàn)利品往前爬，我欣然笑了，小螞蟻，大力量啊！
    觀察螞蟻的日記篇十
    走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在墻上爬不下來(lái)，忽然想起老師布置的作業(yè)，便捉了幾只回家。
    回到家，我把螞蟻放在一張白紙上，再放一顆白糖上去。螞蟻聞到了香味，立刻爬了過(guò)去。它們想搬起白糖，可是搬不動(dòng)。其它的螞蟻也聞到了香味，好像聽(tīng)見(jiàn)了集結(jié)號(hào)似的，很快地爬到白紙上，黑壓壓的一片。終于，它們搬動(dòng)了白糖。
    我看了不甘心，于是拿橡皮擦擋住了它們的去路。沒(méi)想到，螞蟻們繞道而行，抬著白糖越去越遠(yuǎn)。它們好像很神氣，我不由地笑了笑。原來(lái)螞蟻這么有趣，這么團(tuán)結(jié)。
    最后，我把螞蟻們放回來(lái)大自然，因?yàn)槟遣攀撬鼈兛鞓?lè)的家。
    觀察螞蟻的日記篇十一
    早上，我和媽媽到巾山上玩。
    我們來(lái)到山頂?shù)氖?，媽媽坐在臺(tái)階上休息，我便圍著石塔轉(zhuǎn)了一圈。突然我看到臺(tái)階旁邊的一個(gè)小洞里，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的。我定睛一看，哦，原來(lái)是個(gè)螞蟻洞。我就去撿了一根小木棒，在小洞洞里捅了捅，就看見(jiàn)成千上萬(wàn)只螞蟻一個(gè)個(gè)奪路而逃。它們跑到離洞口較遠(yuǎn)的地方，觀察著洞外的動(dòng)靜。過(guò)了好一會(huì)兒，它們才派了一個(gè)個(gè)“偵察員”，過(guò)去察看?！皞刹靻T”們小心翼翼地走了過(guò)去，好像做好了遇到怪物馬上逃跑的準(zhǔn)備?？墒撬鼈冏叩搅硕纯谶€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么便膽子大了，一步步走進(jìn)洞內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒，“偵察員”們出來(lái)了，它們?nèi)讲⒆龅蕉?，急急忙忙地向大部跑去，好像恨不得長(zhǎng)出翅膀飛過(guò)去似的。它們來(lái)到螞蟻群中，碰碰這個(gè)觸角，又碰碰那個(gè)觸角，等“偵察員”把好消息傳遍時(shí)，螞蟻們高興極了，簇?fù)碇皞刹靻T”回家。
    這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只“遠(yuǎn)征歸來(lái)”的螞蟻，便從包里拿出一小塊蛋糕，捏碎后，放在螞蟻洞附近。那只螞蟻看見(jiàn)了，萬(wàn)分高興，它一塊塊試過(guò)去，可是不管它拉、推、舉……都是無(wú)濟(jì)于事。那只螞蟻只好先回洞去了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一支支螞蟻軍隊(duì)出現(xiàn)了，每支隊(duì)伍前都有一名大將——大頭螞蟻帶領(lǐng)著。而走在這些隊(duì)伍最前面，領(lǐng)路的就是剛才發(fā)現(xiàn)食物的那只小螞蟻。
    我看見(jiàn)了，馬上把每塊蛋糕屑兒都移動(dòng)了，看螞蟻們有什么反應(yīng)。因?yàn)槲矣浀糜斜緯?shū)里說(shuō)過(guò)，螞蟻的視力很差。
    只見(jiàn)那只螞蟻來(lái)到剛才放食物的地方，找了找，頓時(shí)驚呆了，好像在想：咦，食物呢?小螞蟻東尋西找，還是找不到食物。我擔(dān)心這只小螞蟻回洞后會(huì)被“無(wú)辜上刑”，就把食物重新放回了原來(lái)的位置，這一下，小螞蟻和它的伙伴們都看見(jiàn)了。幾只大頭螞蟻抱起幾塊小蛋糕就走。我不由得在心里贊嘆：真不愧為大將軍，力氣真大!還有一支軍隊(duì)里的螞蟻分成五組，分別去搬5塊蛋糕。它們拉的拉，推的推，大家齊心協(xié)力地把美食往家中搬。這時(shí)，我還看到一只小螞蟻怎么坐到了蛋糕上，可能是在指揮吧，哈哈，真有趣!
    最可愛(ài)的是這邊的兩只螞蟻，他們搬著一塊小蛋糕。搬著搬著，竟然不和其它螞蟻同個(gè)道了，它們一直往前走，我正納悶?zāi)?，難道它們不是一家的嗎?正想著，只見(jiàn)它們兩個(gè)又往回走了，原來(lái)是看錯(cuò)路了。它們這樣翻來(lái)覆去地試了好幾次，才回到了自己的王國(guó)。
    地上的食物都被它們運(yùn)走了，我想：現(xiàn)在，它們大概是地開(kāi)慶功宴會(huì)了吧!
    觀察螞蟻的日記篇十二
    今天，我吃完午飯后，閑的沒(méi)事干，只好蹲在我家院子里看螞蟻打發(fā)時(shí)間。
    剛開(kāi)始，我在一個(gè)螞蟻洞旁邊等著他們出來(lái)。于是我邊看螞蟻有沒(méi)有出來(lái)，邊觀察螞蟻洞。
    螞蟻的家是一個(gè)大概和是一個(gè)手指的粗細(xì)，周?chē)€有許多沒(méi)有搬進(jìn)洞里的食物。
    過(guò)了一會(huì)兒，媽媽開(kāi)始收集起了莧菜種子，螞蟻們也出來(lái)了，我原以為他們是出來(lái)搬沒(méi)搬回去的食物的，結(jié)果，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們是向媽媽的種子奔去的！緊接著我就跟上去看他們?cè)趺窗崾澄?。在路上，小螞蟻還時(shí)不時(shí)地回頭望一眼。
    幾分鐘后，小螞蟻終于到了媽媽的腳下。為了看小螞蟻搬菜籽，我抓了一把菜籽殼放在地上，于是小螞跑向菜籽殼，用它的嘴夾起菜籽殼好像在看里面有沒(méi)有東西。過(guò)了一會(huì)兒小螞蟻終于找到了一籽，夾著它走回了家。
    從前我認(rèn)為小螞蟻只是一個(gè)普普通通的動(dòng)物，可我觀察了螞蟻才知道他有這么多我不知道的生活習(xí)性??！
    觀察螞蟻的日記篇十三
    在我家平房，地磚下有許許多多的螞蟻洞，芝麻般大小的洞口下面，是螞蟻們的天堂。它們整天忙里忙外，雌螞蟻看家，雄螞蟻在洞外尋找食物，這些黑色的小精靈們把工作安排得井井有條。
    我故意挑逗螞蟻，將米粒放在它面前。螞蟻聞了聞，轉(zhuǎn)了一圈，又用觸角碰了碰，確認(rèn)安全后，用那兩片刀似的牙齒狠狠的咬住米粒，奮力向后拖。
    真是神了，那對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是龐然大物的米粒竟被一只螞蟻給拖動(dòng)了。我不禁鼓起掌來(lái)，還不住的吶喊：“螞蟻大力士，加油、加油！”
    不巧的是，路不平，米粒掉在了一個(gè)小裂縫里。我原以為螞蟻會(huì)丟掉食物，以得逃生，但螞蟻毫不猶豫地跟著下去了，并狠狠地向上頂。終于，它將米粒頂了上去，自己也爬了上去。它爬得很慢，我想：剛才一定是累壞了它了吧！
    終于，在螞蟻經(jīng)歷了重重困難后，回到了家。它先將米粒推進(jìn)洞去，隨之爬了進(jìn)去。
    我沉醉其中：螞蟻現(xiàn)在一定正被同胞們簇?fù)碇?，向它投去羨慕的目光。蟻王當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了它，并給它搬了個(gè)“杰出螞蟻”獎(jiǎng)。
    我被螞蟻所震撼：我們?nèi)松偛粫?huì)一帆風(fēng)順，許許多多的困難正等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就像螞蟻那樣，鍥而不舍！
    觀察螞蟻的日記篇十四
    周末，媽媽帶著我和弟弟一起去四海公園玩。在玩的時(shí)候我們看見(jiàn)草叢里有一些螞蟻在爬來(lái)爬去，于是，我和弟弟便好奇的湊過(guò)去觀察這些可愛(ài)的螞蟻。
    原來(lái)這些螞蟻再搬食物。我看見(jiàn)了一只螞蟻用鼻子聞了聞草叢里的面包屑，有用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后繞著面包屑轉(zhuǎn)了幾圈，又拉了拉面包屑，可是拉不動(dòng)，他就鉆回了洞里。
    原本我和弟弟都以為螞蟻灰溜溜的走了，并不打算看下去，可是媽媽對(duì)我們說(shuō)：“別急，要有耐心，螞蟻是世界上最有耐心的動(dòng)物哦!”過(guò)了一會(huì)兒，果然不出媽媽所料，一只螞蟻從洞里爬了出來(lái)，接著2只、3只、4只……就這樣一只龐大的螞蟻隊(duì)伍來(lái)到面包屑旁邊，然后螞蟻們紛紛鉆到面包屑下面。就這樣，一塊面包屑被這些小小的螞蟻們齊心協(xié)力的扛起來(lái)。
    我和弟弟一直在觀察這些螞蟻的一舉一動(dòng)，直到它們消失。
    通過(guò)這一次觀察，我對(duì)螞蟻又有了新的認(rèn)識(shí)，以前，我只知道螞蟻咬人很痛，可是我卻沒(méi)有想到一只只螞蟻所發(fā)揮的集體力量是那么強(qiáng)大的。如果沒(méi)有它們的集體合作，那么面包屑根本就搬不動(dòng)，也享受不了勝利的果實(shí)。
    現(xiàn)在我終于知道為什么在食物面前總有一群螞蟻的出現(xiàn)了，因?yàn)樗麄冊(cè)诎l(fā)揮集體的力量。
    觀察螞蟻的日記篇十五
    又一個(gè)晴天，我悠閑地躺在那碧綠、松松軟軟的草地上，望著那蔚藍(lán)、明亮的天空，輕輕閉上眼睛，享受這寧?kù)o的一刻。
    突然之前，小草變成了參天大樹(shù)，小石塊變成了巍巍高山。在螞蟻莊園門(mén)口的“瞭望臺(tái)”上，站立著一只身材魁梧，眼睛直視前方，一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻，還時(shí)不時(shí)地巡查四周，像是螞蟻莊園里的守護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著螞蟻莊園的安危。
    莊園里的螞蟻廚師們忙得昏天黑地得。說(shuō)今天是螞蟻王后的生日，大家都忙著給螞蟻王后辦生日派對(duì)。都可以用忙得不可開(kāi)交和熱鬧非凡來(lái)形容了！
    “叮鈴鈴......”上課了，小螞蟻們迅速回到自己的座位，螞蟻老師也來(lái)了它面帶微笑。這堂課是音樂(lè)課，我聽(tīng)見(jiàn)了它們優(yōu)美的歌聲，似乎在唱著螞蟻之歌。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上，整齊、快速地排成一列，做起課間操來(lái)。
    我的目光跟隨著一只小螞蟻到了一條小溪。右邊，傳來(lái)沙沙的聲響，我的注意力立刻被吸引了過(guò)去。湊近一看，原來(lái)是一只螞蟻正在左沖右撞，翻山越嶺，目光灰暗，我想它一定是迷路了吧。眼前，不知何時(shí)出現(xiàn)了龐然大物——蟑螂，像是要吃掉螞蟻，本以為它的生命馬上就要到盡頭了，沒(méi)料到的是，螞蟻大隊(duì)部迅速趕來(lái)了，它們團(tuán)結(jié)一致打敗了蟑螂，救回了小螞蟻。從此，螞蟻莊園又恢復(fù)了往日的平靜。
    我愿與你一同去螞蟻莊園里喝茶。
    觀察螞蟻的日記篇十六
    今天，我在我家樓下的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。為了觀察螞蟻我捉了幾只大螞蟻和小螞蟻。
    9月24日 星期日 晴
    今天我發(fā)現(xiàn)大螞蟻和小螞蟻都是由三粒"芝麻"組成的，頭上長(zhǎng)著一雙觸角，眼睛下面長(zhǎng)著鉗子嘴，腹部長(zhǎng)著六只足，有細(xì)又長(zhǎng)，難怪跑的那么快呢!
    9月25日 星期一 晴
    今天我把一塊骨頭放在螞蟻窩旁邊，一只機(jī)靈的螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它先動(dòng)了動(dòng)那塊骨頭，縮了回去，后又動(dòng)了動(dòng)骨頭又縮了回去，這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，它在確保安全之后，一眨眼的功夫，隊(duì)伍龐大的螞蟻群來(lái)了，它們把骨頭一點(diǎn)點(diǎn)的抬進(jìn)了窩里。
    9月26日 星期一 陰
    我通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)、不怕困難的動(dòng)物，螞蟻的自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)。它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
    觀察螞蟻的日記篇十七
    我的表弟把他心愛(ài)的螞蟻借給了我，讓我觀察觀察。
    今天，我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見(jiàn)螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂?。　胺孔印钡耐庑尉拖袷钦娴姆孔?，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?BR>    它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見(jiàn)到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！
    我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見(jiàn)到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“房子”倒過(guò)來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后，我又把房子倒回來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
    今天，我有點(diǎn)特別，用放大鏡來(lái)觀察螞蟻。它們今天沒(méi)有什么特別之處，不停的用“信息素”交流，我真想知道它們?cè)谡f(shuō)什么。
    我再次仔細(xì)的看著螞蟻們，可它們個(gè)個(gè)都是無(wú)精打采的樣子，使我特別擔(dān)心它們。
    我把螞蟻們的“房子”倒過(guò)來(lái)，我以為它們又會(huì)像逃命一樣，恢復(fù)生龍活虎的模樣?？闪钗覜](méi)想到的是，它們還是老樣子。
    奇怪的螞蟻！過(guò)了一會(huì)兒它們就站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。我猜想它們也要睡覺(jué)，也許是睡著了。
    “晚安，小螞蟻。祝你們做個(gè)好夢(mèng)！”我輕聲說(shuō)道。
    觀察螞蟻的日記篇十八
    今天下午,我把作業(yè)寫(xiě)完了,閑著沒(méi)事,就去樓下觀察螞蟻。
    抱著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始在浩如煙海的資料中尋找答案,終于在一本叫《動(dòng)物大百科》的書(shū)上找到了答案。原來(lái):大火來(lái)臨之際,一窩的螞蟻都會(huì)抱成一個(gè)球形,外面的螞蟻保護(hù)著里面的螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂,而里面的螞蟻卻會(huì)活下來(lái)。
    啊!我們?nèi)祟愐瞾?lái)向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的品質(zhì)!