總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰(shuí)都能輕松理解。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇一
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了，但是我還是很懷念它，那一天，我們學(xué)校舉行了唱紅歌大賽。音樂(lè)老師讓我當(dāng)指揮打拍子，大賽開(kāi)始了，我們班的孫老師是大賽的主持人，比賽是從高年級(jí)開(kāi)始的，他們每個(gè)班的指揮在打拍子時(shí)都很有勁，很有節(jié)奏感，這令我的心情很緊張，快到我們班了，我的心情更加緊張，擔(dān)心自己指揮的沒(méi)有他們好。這時(shí)，我想起爺爺常對(duì)我說(shuō)的話，深呼一口氣，放松一下，就可以緩解緊張的情緒，終于輪到我們班上場(chǎng)了，我就照著爺爺?shù)脑捵隽艘槐椋瑳](méi)想到還正管用，我緊張的心情一下子放松了。
我們有次序的走到舞臺(tái)，隨著音樂(lè)我開(kāi)始指揮，同學(xué)們一起唱著國(guó)歌，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們”跟著我的指揮，全班的同學(xué)隨著音樂(lè)的節(jié)拍越唱越有勁，越唱越整齊。
接下來(lái)在唱第二首歌“我們是共產(chǎn)主義接班人”的時(shí)候，我感覺(jué)到，我和全班同學(xué)都已經(jīng)全身心的投入進(jìn)去了，沒(méi)有一點(diǎn)緊張，只有奔放的激情。當(dāng)我們走下場(chǎng)的時(shí)候，滿腦子里還環(huán)繞著剛才唱歌的情形。
紅歌比賽結(jié)束了，到了宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，大家的心情又非常緊張了，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，都沒(méi)有我們班的份，心想，完了，完了，我們拿不到獲獎(jiǎng)名次了，可是就在我們最失望的時(shí)候，主持人孫老師宣布獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，第一個(gè)班級(jí)就是我們二年級(jí)（一）班。那一刻，我們?nèi)喾序v了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，完全沉浸在獲得榮譽(yù)感的幸福和喜慶中。
今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)感到最快樂(lè)的一天，因?yàn)樵谀且惶?，我們贏得了榮譽(yù)，也贏得了自信。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二
今天就是我們的國(guó)際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校，帶上我們要賣(mài)的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣(mài)書(shū)啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，突然，我想到了一個(gè)買(mǎi)一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣(mài)書(shū)啦，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀，買(mǎi)書(shū)送字典?！庇纸辛撕镁?，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，我默默在心里說(shuō)：“只能使用殺手锏了?！蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u(mài)書(shū)啦，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)，5元一本，快來(lái)買(mǎi)呀?！蔽液暗缴ぷ佣伎靻×?，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我就叫徐鑫澤到外面去賣(mài)，過(guò)了一會(huì)徐鑫澤過(guò)來(lái)了，我就問(wèn)他有沒(méi)有人買(mǎi)書(shū)。他回答到：“三本書(shū)15元，本來(lái)一本書(shū)15元的，現(xiàn)在沒(méi)有人要書(shū)了。”然后，我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多，我就過(guò)去了。我聲音越叫越低，最后只能稱(chēng)得上說(shuō)了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)，老奶奶問(wèn)：“這本《新華字典》要多少錢(qián)？”我說(shuō)5元，老奶奶說(shuō)：“3塊錢(qián)?！蔽蚁胂?元總比沒(méi)錢(qián)好，最后交易了3元錢(qián)。
下午，我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒，我進(jìn)去蓋好章，就來(lái)猜古詩(shī)，我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖?！蔽揖蜕锨叭ゲ拢瑢W(xué)搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的就是“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界，珠圓玉潤(rùn)，接二連三……真的很好玩。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇三
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動(dòng)開(kāi)始了。游戲內(nèi)容，五花八門(mén)，每個(gè)教室都十分熱鬧。
首先來(lái)到四（4）教室，游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來(lái)到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫(xiě)上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來(lái)到四（5）。
“頂氣球”是游戲的題目，看誰(shuí)最先頂至對(duì)面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來(lái)到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊??！芭椤钡囊宦?，鑼響功成，萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘，沒(méi)有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個(gè)“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到四（7）班，“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領(lǐng)獎(jiǎng)品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動(dòng)真有趣，成功失敗，全是甜味。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇四
盼望已久的六一節(jié)終于姍姍來(lái)臨了，我懷著期待又興奮地心情早早來(lái)到學(xué)校。這個(gè)星期剛好輪到我們班校門(mén)口值崗，我們8個(gè)人比前幾天來(lái)得更早，很有精神勁地站在那兒執(zhí)勤?？匆?jiàn)辛勤的老師進(jìn)入校門(mén)口，我們舉手敬禮問(wèn)好，看見(jiàn)同學(xué)們進(jìn)入，我們迎以燦爛的笑容，彼此間似乎在心底里相互致以節(jié)日的祝福。
執(zhí)勤完成奔向教學(xué)樓，整個(gè)校園已經(jīng)彌漫著節(jié)日的喜慶。路過(guò)一個(gè)個(gè)教室門(mén)口，都裝扮得喜氣洋洋，我加快腳步奔向教室。哇，教師被打扮成了節(jié)日的花園：門(mén)口兩條金燦燦的簾掛，穿過(guò)門(mén)簾走進(jìn)教室，整個(gè)教室金碧輝煌，同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的歡笑，黑板正中間寫(xiě)著“慶祝六一”四個(gè)大字，想必是出自柴昊陽(yáng)和葉金?兩位小畫(huà)家之手吧?？吹胶诎灞谎b飾成一塊花板，心底里自然涌出一股節(jié)日的美味。
葉老師給了我們熱烈地節(jié)日祝賀之后，慶祝活動(dòng)進(jìn)入了高潮。我們四年級(jí)是游園活動(dòng)。我跟隨游園活動(dòng)的人流去參加一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)。最令我開(kāi)心的是“一擲千金”。還沒(méi)有輪到我之前，我排在隊(duì)伍中仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是如何操作的：一共可以投三次沙包，只要將沙包投到前方的圓圈中，投中一次就可以得到兩分，滿分6分。輪到我前面的同學(xué)扔沙包了，他一抬手將沙包投向前方，結(jié)果用力太大，出界了；第二個(gè)他改變了力量，結(jié)果又扔得太輕了，沒(méi)有進(jìn)入圓圈，第三個(gè)終于讓他掌握好了力度，得到了2分。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇五
今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“六一節(jié)快樂(lè)”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣，美極了!同學(xué)們都興高采烈的'，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?？鞓?lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。
今天一大早，我一踏進(jìn)校園，就看見(jiàn)校園里鮮花，彩帶，飄揚(yáng)的彩旗把這里裝點(diǎn)得喜氣揚(yáng)揚(yáng)，使整個(gè)校園充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。老師把我們帶到多功能廳，節(jié)目開(kāi)始了。首先是女生小組唱，小演員們放開(kāi)了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，好象仙女下凡一樣，接著是詩(shī)歌朗誦，小演員們聲請(qǐng)并茂地朗誦，我們都有身臨其境的感覺(jué)。節(jié)目還在表演著，小品上場(chǎng)了。
演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來(lái)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。只見(jiàn)沸羊羊?qū)ζ渌蛘f(shuō):“灰太狼要到羊村來(lái)作客”，羊兒嚇壞了，觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發(fā)出:啊的聲音。灰太狼帶著他的全家來(lái)到羊村，揚(yáng)言今天要讓幾只羊兒好好伺候他，最后要帶一只小羊當(dāng)夜宵。正當(dāng)灰太狼口出狂言的時(shí)候，在喜洋洋的帶領(lǐng)下，羊兒想出好多辦法，不讓灰太狼吃掉自己。
觀眾隨著劇情的起伏，一會(huì)兒瞪大眼睛，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子，屏住呼吸。當(dāng)羊兒們痛打灰太狼的時(shí)候，大家長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣。今年的六一我很快樂(lè)，希望下一個(gè)兒童節(jié)更快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇六
六一節(jié)快到了，老師宣布，過(guò)幾天我們要參加三年級(jí)的合唱比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。
剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調(diào)，總唱不好。這時(shí)，音樂(lè)老師李老師對(duì)我們說(shuō)：下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽(tīng)清楚音樂(lè)。等指揮能掌握音樂(lè)時(shí)，大家再放開(kāi)聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了。我們照著李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場(chǎng)，坐在指定的位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺(tái)，按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后，我們開(kāi)始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺(tái)下坐著很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒(méi)有唱跑調(diào)，我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽(tīng)到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌，唱得過(guò)程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節(jié)奏非常整齊，我們的樣子也非常可愛(ài)。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后，音樂(lè)老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！
太棒了！教室里一片歡呼，成了歡樂(lè)的海洋。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇七
今天一早我們?nèi)移鸫埠髱е鴾?zhǔn)備好的行李出發(fā)了，因?yàn)榻裉焓堑轿胰ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。媽媽提前在長(zhǎng)隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會(huì)就到了酒店，開(kāi)好房間一進(jìn)屋我好開(kāi)心啊。因?yàn)榉块g里有一個(gè)上下鋪的兒童床，我在房間玩了好長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)上去一會(huì)下來(lái)，媽媽說(shuō)我像個(gè)猴子竄個(gè)不停。
晚上我們?nèi)タ戳舜篑R戲表演，大馬戲真的很好看，里面有魔術(shù)，雜技，馴獸表演，我感覺(jué)大象表演最好看，看著一個(gè)個(gè)大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個(gè)表演就是在一個(gè)大籠子里有五個(gè)人在里面很快的騎著摩托車(chē)，太驚險(xiǎn)了，我問(wèn)媽媽這樣不會(huì)撞上嗎？不危險(xiǎn)嗎？媽媽說(shuō)他們都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)人士，才可以做成這個(gè)樣子。普通人是不可以的。對(duì)了那五個(gè)人在一個(gè)圓籠子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的就像是搖獎(jiǎng)機(jī)在搖獎(jiǎng)，很好玩。
第二天一早我們一家來(lái)到白虎餐廳吃早餐，原來(lái)白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺(jué)的大白虎。吃過(guò)飯后我們來(lái)到了香江野生動(dòng)物園去看各種動(dòng)物，我們先去了自駕游區(qū)里面的動(dòng)物可真多??！有白虎，長(zhǎng)頸鹿，斑馬，馬來(lái)貘等等。我們把車(chē)窗都打開(kāi)了一只巖羊還過(guò)來(lái)添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿著相機(jī)給各種動(dòng)物拍照，黃狼和家里的狗長(zhǎng)的真像啊，爸爸說(shuō)狼就是狗的祖先。還有馬來(lái)貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來(lái)西亞的國(guó)寶呢。
到了晚上我們離開(kāi)了動(dòng)物園回深圳了。但是我還是有點(diǎn)沒(méi)有玩夠，我要和媽媽商量周末的時(shí)候再去。我的快樂(lè)六一就這樣結(jié)束啦！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇八
六一節(jié)的前日，超級(jí)忙的爸爸說(shuō)請(qǐng)了半天假陪小人過(guò)節(jié)，于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來(lái)，因?yàn)橄肫鹑ツ甏稳沼變簣@的畢業(yè)典禮上，一家三口淚流滿面，感慨萬(wàn)千。本來(lái)的安排是，下午寫(xiě)完作業(yè)和毛筆字，帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說(shuō)有很多甜點(diǎn)的自助餐。
中午12:30，爸爸回家了，他在電話里給正在洗車(chē)的媽媽說(shuō)，想利用小人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間去買(mǎi)個(gè)禮物。媽媽說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題呀。爸爸又接著說(shuō)，買(mǎi)好禮物晚點(diǎn)回來(lái)接我們?nèi)コ燥?，因?yàn)橄挛?點(diǎn)臨時(shí)有個(gè)會(huì)。媽媽無(wú)語(yǔ)。
下午4:30，爸爸短信告知，可能要晚點(diǎn)，讓我們先吃點(diǎn)墊底。媽媽回了一句：算了吧。
下午5:30，媽媽帶著小人出去自己找食。因?yàn)楹寢寷](méi)準(zhǔn)備晚飯，她還等著小人匯報(bào)吃了多少甜點(diǎn)呢。
晚上8:10，小人看好電視準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)，她說(shuō)，爸爸的禮物泡湯了。媽媽說(shuō)不會(huì)的，早上起來(lái)就能看到。小人說(shuō)，今天我在學(xué)校里收到了禮物，爺爺也給了，姐姐家也給了，海媽媽也給了，可是我最想要的是爸爸答應(yīng)買(mǎi)的小狗玩具呀。
凌晨1:00，爸爸回來(lái)了，他太累了，倒頭就睡了，睡前說(shuō)了一句話：還好你們沒(méi)等我吃飯。
媽媽被吵醒了，想想這半天，領(lǐng)會(huì)到了“偷得浮生半日閑”。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇九
今天是國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。今天上午，我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國(guó)歌聲響起，五星紅旗緩緩地升起，我們?nèi)w少先隊(duì)員注視著國(guó)旗敬隊(duì)禮。接著，我們開(kāi)始六一慶典。
第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)同學(xué)帶給我們的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，全體合唱隊(duì)隊(duì)員穿著整齊的校服，面帶微笑，昂首挺胸，響亮在唱著歌，歌聲響徹整個(gè)校園。我禁不住也跟著唱起來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的八十個(gè)人的大型舞蹈《新疆舞》。只見(jiàn)八十個(gè)同學(xué)穿著粉色的衣服，戴著粉色的帽子，手上拿著鈴鼓，隨著音樂(lè)的響起，她們翩翩起舞，手中的鈴鼓也歡快地響起來(lái)，活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”。。。。。
一個(gè)又一個(gè)節(jié)目讓我眼花繚亂，此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)無(wú)比，校園里回蕩著熱烈的掌聲，歡樂(lè)的氣氛讓我永生難忘。這個(gè)“六一”節(jié)，我好快樂(lè)啊!
我盼望已久的六一節(jié)終于到了，我可高興了!
這一天，我一早就拿著早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室，啊，真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì)兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會(huì)被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉?，跳舞，說(shuō)笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，大家看了都覺(jué)得非常滿意，于是，老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。
有一位同學(xué)非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，也都覺(jué)得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，老師也沒(méi)有生氣，而是跟著同學(xué)一起鬧。
這一天，我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩，人人都玩得快樂(lè)極了!
今天一大早，我一踏進(jìn)校園，就看見(jiàn)校園里鮮花，彩帶，飄揚(yáng)的彩旗把這里裝點(diǎn)得喜氣揚(yáng)揚(yáng)，使整個(gè)校園充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。老師把我們帶到多功能廳，節(jié)目開(kāi)始了。首先是女生小組唱，小演員們放開(kāi)了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，好象仙女下凡一樣，接著是詩(shī)歌朗誦，小演員們聲請(qǐng)并茂地朗誦，我們都有身臨其境的感覺(jué)。節(jié)目還在表演著，小品上場(chǎng)了。
演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來(lái)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。只見(jiàn)沸羊羊?qū)ζ渌蛘f(shuō):“灰太狼要到羊村來(lái)作客”，羊兒嚇壞了，觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發(fā)出:啊的聲音。灰太狼帶著他的全家來(lái)到羊村，揚(yáng)言今天要讓幾只羊兒好好伺候他，最后要帶一只小羊當(dāng)夜宵。正當(dāng)灰太狼口出狂言的'時(shí)候，在喜洋洋的帶領(lǐng)下，羊兒想出好多辦法，不讓灰太狼吃掉自己。
觀眾隨著劇情的起伏，一會(huì)兒瞪大眼睛，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子，屏住呼吸。當(dāng)羊兒們痛打灰太狼的時(shí)候，大家長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣。今年的六一我很快樂(lè)，希望下一個(gè)兒童節(jié)更快樂(lè)!
月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱;六月是一只小鳥(niǎo)，呤唱著快樂(lè)的小調(diào);六月是一顆明珠，在我們的心里閃爍……”天天想，日日盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因?yàn)槲铱梢苑畔滤袘n慮，放開(kāi)心扉去痛痛快快去玩一次，放下所有，忘記所有。
天氣是格外的晴朗，陽(yáng)光是那么美妙。老師精心給我們化了妝。我們要出發(fā)了，坐上了車(chē)，不一會(huì)兒，就到了錢(qián)江新城，古韻悠悠，經(jīng)典回放。第一個(gè)就是我們表演詩(shī)朗誦《四季詩(shī)韻》我的心情緊張迫切。我們跳著優(yōu)美的舞姿，吧臺(tái)下的評(píng)委都吸引住了。他們一雙雙眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。
好像在說(shuō)：“你們跳得真棒?！币欢涠浜苫ㄍねび窳ⅲ?，真是出淤泥而不染。一位詩(shī)人走出來(lái)了，他經(jīng)氣十足的背著“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！庇谑侨嘁贿呑咭贿吥睢斑h(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！币黄瑯?shù)葉撒在地面上，好像鋪上了金黃的地毯。雪花飄飄，梅花傲然挺立在風(fēng)寒中，楊午祎在前面翩翩起舞。
我們把一把把扇子放在胸前抖起來(lái)。最后，我們異口同聲地念：“讓我們傳承千古文明，吟唱千古美文?！痹谛嫉臅r(shí)候，我們的了特等獎(jiǎng)，大家一下子歡呼起來(lái)。這次的六一兒童節(jié)，我過(guò)得有滋有味，真呀真呀真快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十
又到了一年一度兒童節(jié)的時(shí)候了，也許我們做孩子的最喜歡過(guò)的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了。明天就是兒童節(jié)了，我們的小學(xué)像去年一樣的安排了一次有趣的活動(dòng)，活動(dòng)中有很多有趣的游戲，比如：夾乒乓球、飛行器比賽、拔河比賽、還有投籃比賽等活動(dòng)。
今天是兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)六一文藝匯演。今天下午，我興高采烈一蹦一跳地來(lái)到了我的學(xué)校，來(lái)到了班級(jí)之后，老師們等我們大家人齊了以后就帶著我們?nèi)チ肆鶚堑拇蠼淌?，今年很幸運(yùn)我們班級(jí)被抽中到現(xiàn)場(chǎng)去看表演，像其它的時(shí)候我們都是透過(guò)電視去看的。
來(lái)到了六樓的大教室，其中引入眼簾的是中間的一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)的邊緣布滿了五彩繽紛的小彩旗，還掛著五顏六色的氣球，這些布置看起來(lái)非常的漂亮。臺(tái)下的同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ)，臉上都帶著非常歡快的笑容。
我和我的同學(xué)們也都搞到高興。在坐在位置上五分鐘以后，表演就開(kāi)始了。今年的表演包括彈古箏、街舞表演、詩(shī)歌朗誦和還有牡丹花舞等等。非常的豐富多彩！
今年是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節(jié)！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十一
猜猜今天是什么日子？很多人認(rèn)為今天是一個(gè)普通的星期天，但對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)，今天可是個(gè)大好的日子呢！一年一度的兒童節(jié)到啦！
中午，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，我可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?！蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉(zhuǎn)，江北萬(wàn)達(dá)“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的最?lèi)?ài)，于是，我毫不猶豫地脫口而出：“今天我們?nèi)胰|北風(fēng)搓一頓吧！”說(shuō)走就走，爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē)向江北萬(wàn)達(dá)開(kāi)去。
哇！今天的東北風(fēng)人山人海，許多都是一家三口來(lái)到這兒的，我想他們應(yīng)該也都是來(lái)過(guò)節(jié)的吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置，我的眼前突然一亮，今天的服務(wù)員太有特色了，他們有的脖子上掛著紅領(lǐng)巾，有的手臂上佩戴著大、中、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，哈哈，這些大朋友們也學(xué)著回憶童年的生活啦！我熟練地翻著菜譜，嘴里噼里啪啦地報(bào)出菜名：“招牌醬大骨一份，東北餃子一份，玉米餅三張，酸菜魚(yú)一份，老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名，讓我們稍等片刻，便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。
熙熙攘攘的談笑聲，津津有味的咀嚼聲，就像一首美妙的六一歡樂(lè)曲。多么快樂(lè)難忘的六一節(jié)啊！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十二
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲牧唤K于到了，我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開(kāi)生面的.六一晚會(huì)。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進(jìn)來(lái)仿佛覺(jué)得到了一個(gè)舞臺(tái)。晚會(huì)終于開(kāi)始了，同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規(guī)則是：十名同學(xué)上來(lái)，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學(xué)們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學(xué)們就迅速坐下，誰(shuí)沒(méi)有坐到，即淘汰，并帶走一個(gè)椅子，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺(jué)得很好玩，便爭(zhēng)先恐后的舉手，主持人精選了十名同學(xué)，在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉(zhuǎn)，突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音，此時(shí)我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機(jī)一動(dòng)，把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來(lái)同學(xué)們一陣大笑，此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節(jié)目了，節(jié)目叫做蛋糕大戰(zhàn)，講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕，主持人喊聲開(kāi)始，同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去，頓時(shí)，同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕，同學(xué)們笑著、鬧著六一晚會(huì)不知不覺(jué)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十三
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀?！贝蠹衣?tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
我盼望的六一節(jié)終于到了， 這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說(shuō)：“今天上午，我們?nèi)w舉行活動(dòng)。”頓時(shí)，安靜的教室里熱鬧了起來(lái)，我們開(kāi)心的手舞足蹈。活動(dòng)開(kāi)始了，我們先在班上猜謎語(yǔ)，然后，是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的`一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最后，最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“?！?，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了!
就這樣，愉快的“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十四
某同學(xué)：
你好!
你肯定不知道我是誰(shuí)吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友，你問(wèn)我來(lái)干什么?哼哼，我是來(lái)出你洋相的。
第一件事：錯(cuò)別字。
你的錯(cuò)別字隨便翻開(kāi)一本本子就能找出一大堆。舉個(gè)例子吧：一天，“試”字準(zhǔn)備進(jìn)城，不小心帶了一把刀，“弋”多寫(xiě)了一撇變成“戈”，被官員(老師)發(fā)現(xiàn)了，半路殺的腿直流血啊(被打了一個(gè)大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來(lái))。你想想啊!你影響的不是別人，而是我啊!
第二件事：陰陽(yáng)顛倒。
也舉個(gè)例子：你在寫(xiě)日記《我的一天》時(shí)，媽媽趁你不在偷偷地。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十五
盼啊，盼啊，六一兒童節(jié)終于到了！我們個(gè)個(gè)都興奮不已。媽媽和阿姨把教室布置得漂漂亮亮的，如：剪一些窗花貼在玻璃上；把彩帶鑲字地掛在黑板上組成“六一快樂(lè)”。
第二天，我早早地起床，因?yàn)榻裉焓钦嬲牧?。到學(xué)校了，我表演了《美麗的大腳》和《時(shí)裝秀》。表演完了，我和我的好朋友又去吃開(kāi)心湯姆。晚上又去萬(wàn)達(dá)影院看《海底總動(dòng)員》，在那里還碰到了我的同學(xué)若琳?？赐旰笥峙龅搅岁藕?，我和他一起玩滑滑梯。今天真是一個(gè)快樂(lè)的六一！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十六
教學(xué)目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、特別是紅綠燈的安全等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》。
教學(xué)過(guò)程：
一、用電安全。
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR> 二、防火安全。
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際我們過(guò)馬路看紅綠燈等小知識(shí)教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育特別是我們過(guò)馬路時(shí)，一定要看好紅綠燈，看清楚在過(guò)馬路不能隨便過(guò)馬路，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè)。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十七
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)慶祝六一的文藝演出，安排了許多的節(jié)目，有唱歌、跳舞、彈鋼琴等。
我參加了魯冰花合唱隊(duì)還有一個(gè)街舞表演。老師給我們化了妝，還穿上了漂亮的舞蹈服裝，把我們一個(gè)個(gè)打扮的都很漂亮。
我們別提有多高興了。
日記二：我的六一節(jié)舞蹈。
記得我的第一個(gè)兒童節(jié)是在貴陽(yáng)的幼兒園過(guò)得。那天，老師給我們化上了漂亮的舞蹈裝，表演開(kāi)始了，我們跳著歡快地舞蹈。老師還給我們發(fā)了很多小獎(jiǎng)品。這個(gè)六一給我留下了深刻印象。
現(xiàn)在我上了小學(xué)，第一個(gè)六一兒童節(jié)我打算這樣過(guò)，穿上漂亮的裙子，和同學(xué)們唱著我們喜歡的歌，跳著我們喜歡的舞蹈。最好那天放一天假哦!
日記三：六一節(jié)南洋舞蹈演出。
今天是六月一日，是一年一度的'國(guó)際兒童節(jié)。今天晚上，我在南洋廣場(chǎng)上表演舞蹈。
下午奶奶很早就來(lái)接我了，奶奶在南洋的肯德雞店給我買(mǎi)了一個(gè)漢堡當(dāng)晚飯。我們就在對(duì)面的“星光燦爛舞蹈工作室”里等待。舞蹈老師給我化妝化得漂漂亮亮的，后來(lái)爸爸也來(lái)了，他一開(kāi)始認(rèn)不出我來(lái)了。
晚上，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐?！靶枪鉅N爛”學(xué)校的舞蹈表演正式開(kāi)始民。我輪到了最后第二個(gè)節(jié)目。我們表演的是《喜羊羊與灰太狼》，我們表演的可好了，大家都很喜歡！
日記四：小學(xué)生六一聯(lián)歡會(huì)舞蹈。
為了慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”班上舉行了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。
我們好開(kāi)心！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十八
爸爸：
您好！
爸爸，這么多年來(lái)，我心里藏著許多話想對(duì)您說(shuō)，但又不敢開(kāi)口，借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我就將它說(shuō)出來(lái)吧！
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“別玩電腦了！”爸爸十年來(lái)，您沒(méi)有哪一天不碰電腦的，電腦仿佛是您的命根子，我每次一放學(xué)，來(lái)到家，十回有十回在電腦前看見(jiàn)您！小時(shí)，我認(rèn)為您在工作，但大了，才發(fā)您在玩游戲。有一次我想讓您陪我玩一會(huì)兒，您卻一心一意地玩著游戲，看您那么專(zhuān)注，理也不理我，我愣住了，一瞬間，我感到電腦是個(gè)壞家伙，我跑到自己的屋子，小聲哭泣著……爸爸，您認(rèn)為電腦真好玩嗎？電腦游戲是供人們休息用的，而不是拿它當(dāng)飯來(lái)吃的。爸爸這個(gè)家，媽媽是有責(zé)任管我，但媽媽一向你告狀，您就開(kāi)始給我“一”，我感到很不公平，一個(gè)天天不管我的人，有什么資格說(shuō)我？但您是我的爸爸呀！我曾勸您多次您不聽(tīng)，還找出一大堆理由教育我。我哭，我放聲大哭，不想讓您碰那個(gè)既可愛(ài)又可恨的電腦?？?，您聽(tīng)不見(jiàn)……我失落，我難過(guò)，我悲傷，我痛苦，我說(shuō)過(guò)多少次都沒(méi)有用，這全要靠您的配合呀！
爸爸，我真想大聲，大聲，大聲地對(duì)您說(shuō)：“別玩電腦游戲了！”
祝您身體健康！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十九
六一節(jié)剛剛過(guò)，但快樂(lè)依然留在我們心中，作文快樂(lè)六一節(jié)。
六一節(jié)下午是要放假的，全國(guó)的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的，我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子，裝著水，然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子，才算贏，這很幸運(yùn)，但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運(yùn)了！我開(kāi)始不敢玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的，就過(guò)去了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文快樂(lè)六一節(jié)》。這還只是小意思，其他班的更難。
一個(gè)上午已過(guò)去了，終于解放了，我心里想道：下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢？結(jié)果，回到家，看見(jiàn)小叔叔也在，他自覺(jué)的帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè)園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了，我想：以前都是坐中間的，現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧！于是便和姐姐一起坐到了頂端，船開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始很平靜，后來(lái)就讓人尖叫不停！特別刺激。然后我們又玩了碰碰車(chē)，我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛，緊接著我們把車(chē)開(kāi)動(dòng)了，直行、轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)兒也不輸給賽車(chē)手，兩輛車(chē)時(shí)不時(shí)的撞在一起，我們玩得很開(kāi)心。相繼著我們又去玩了：過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等，之中，我做喜歡的還是云霄飛車(chē)了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在車(chē)頭，在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手，遲遲不敢放開(kāi)，就怕掉下去。
這一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜歡六一，但是馬上就不能過(guò)了！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二十
今天的六一稱(chēng)不上快樂(lè)，但是呢，我之所以在大標(biāo)題上寫(xiě)快樂(lè)，是希望能在字面上得到有一些快樂(lè)，應(yīng)該是心理安慰吧！
嗯，今天我們?cè)缟喜逝帕?。彩排呢！基本上就是跑~跑~，然后唱歌，唱歌唱了一半就停了，染后下臺(tái)。
我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，不過(guò)呢！我之后看了一個(gè)特別精彩就是，《青春修煉手冊(cè)》tfboys的一首歌，之前，我也喜歡這個(gè)青少年組合，他們唱的歌和跳的舞都很有活力，而今天，我看了他們跳的《青春修煉手冊(cè)》徹底顛覆了我的想象。
之前我也跟著tfboys跳的那個(gè)舞，跟著學(xué)了一會(huì)兒，那時(shí)我覺(jué)得太難了，除了練舞的人，沒(méi)有人會(huì)跳。
但是，居然比我小的人還能跳得那么好，而我們班呢！一點(diǎn)特色都沒(méi)有，就6個(gè)人跳那種特別簡(jiǎn)單的舞，說(shuō)實(shí)話那個(gè)舞，其實(shí)是幼兒園老師跳的，特別簡(jiǎn)單。
我覺(jué)得我們這一次實(shí)在是太落伍了，太沒(méi)有用了。還有六二班跳的《小蘋(píng)果》我覺(jué)得我們班真是弱爆了，也落伍了，我們班，基本上兩首歌沒(méi)有人聽(tīng)得見(jiàn)。
《隱形的翅膀》完全沒(méi)有可看勁，雖然前面有跳舞的人，但是，后面唱歌的人聲音太小了，就像一群人看著聾啞人手舞足蹈。
《我相信》還行，因?yàn)榍懊?個(gè)主角嘛！關(guān)鍵主角手里有話筒，聲音比較大，可關(guān)鍵是我們！
反正我們這次拿不到第一了，之前老師說(shuō)的第二也不可能了，最多拿個(gè)倒數(shù)第一。
每個(gè)班都有每個(gè)班的特色，而我們班的特色在哪兒呢！
怪不得韓莉莉老師要把我們的壓軸給取消了呢，變成倒數(shù)第二個(gè)，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太沒(méi)有用了。
還好她把我們的壓軸給取消了，不然的話別人還要笑話我們呢？
《燃燒吧火焰》那個(gè)才是真正的壓軸，你看別人一個(gè)個(gè)的都比我們?nèi)魏稳颂煤?，包括男生跳那個(gè)恰恰舞，拉丁舞哪一點(diǎn)都比我們好，而我們班呢！頂多就算3個(gè)痞子站在前面唱，然后我們一大群聾啞人在后面，盯著他們呆呆的'，跟個(gè)傻瓜一樣，無(wú)聊死了。
而且最主要的是，他們都沒(méi)有我們大哎！
他們都是三，四，五年級(jí)的，而我們呢？一個(gè)六年級(jí)的，還沒(méi)有人家3年級(jí)，4年級(jí)，5年級(jí)跳的好呢！
我們的顏面何在？我在想，你看六二班，他們跳的是《小蘋(píng)果》他們跳的小蘋(píng)果多放開(kāi)啊！而我們班縮縮腿，縮縮胳膊的，根本就很害羞的樣子，而六一班的他們是詩(shī)朗誦，看別人朗誦得多多流利啊！多有情感啊！而我們呢，哎！倒數(shù)第一，非我班莫屬了！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二十一
親愛(ài)的爸爸：
您好！
如果有人問(wèn)我你的爸爸是一個(gè)怎樣的人時(shí)，我會(huì)毫不猶地告訴他，您是一位好父親。這個(gè)詞語(yǔ)是神圣的，并不是所有的人都可以被尊稱(chēng)為父親。只有那些為自己的子女真心付出過(guò)的人才可以稱(chēng)為父親，更何況我有一個(gè)好父親，這足以表達(dá)父親對(duì)我的疼愛(ài)與我對(duì)父親的敬重。
我人生中的第一個(gè)向?qū)?，我人生中的領(lǐng)航者就是您。不管是生活中的一切，您都為我維護(hù)著，用一個(gè)父親的全部來(lái)教導(dǎo)我。當(dāng)我一不小心摔碎一個(gè)勺子，來(lái)到您的面前向您認(rèn)錯(cuò)時(shí)，您的第一句話卻是問(wèn)我有沒(méi)有劃傷。這不是溺愛(ài)，而是您要保護(hù)我，當(dāng)時(shí)您沒(méi)有批評(píng)而是叫我做什么事都要小心，并且還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
就這樣您讓我能去做自己想做的事情，您為我留下了一片自由的天空，雖然這片天空并不大，但我覺(jué)得這里擠滿了您對(duì)我的愛(ài)，讓我不為學(xué)習(xí)而緊張過(guò)度，還不給我施加學(xué)習(xí)上的壓力。父親的一舉一動(dòng)都在影響著我，是您對(duì)我的愛(ài)讓我懂得去關(guān)心別人，也是您對(duì)我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。
一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我的心田，一片陽(yáng)光照耀我的一生，陽(yáng)光下一雙大手牽著一雙小手，那是您和我。
我的父親，將來(lái)的`我會(huì)讓您更加驕傲，自豪！
祝身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二十二
尊敬的熊老師：
您好！
最近，我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發(fā)揮失常，一發(fā)揮失常就考不到好成績(jī)，一考不到好成績(jī)我就愁。
我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0.5分，她就會(huì)追在我屁股后面不停得說(shuō)：“唉，李釔彤，你說(shuō)你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”
雖說(shuō)這是為我好，但，怎么聽(tīng)都是那么刺耳，一不小心就想要發(fā)脾氣，我的好朋友就會(huì)又說(shuō)：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二十三
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)又是一個(gè)不一樣的六一節(jié)，早晨我和媽媽早早的來(lái)到教室，沒(méi)想到慧媛和她媽媽到校比我們還早，阿姨看到我就馬上給我做起發(fā)型來(lái)，因?yàn)榻裉扉_(kāi)幕式要走方隊(duì)，我、姜慧媛、崔玄盡我們?nèi)齻€(gè)很榮幸被選為班級(jí)護(hù)旗手，我們?nèi)齻€(gè)人穿著白色的禮服、銀色的高跟鞋，彎彎的頭發(fā)帶著美麗的花環(huán)，大家都說(shuō)我們像美麗的公主，我們?nèi)齻€(gè)互相欣賞著高興的轉(zhuǎn)起來(lái)。
今年的六一進(jìn)行了走方隊(duì)、開(kāi)幕式表演、獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)、運(yùn)動(dòng)會(huì)四個(gè)環(huán)節(jié)，我最喜歡就是義賣(mài)活動(dòng)了，媽媽給我148元，我買(mǎi)了一個(gè)戒指、一個(gè)水晶珠、一個(gè)俄羅斯的套娃、一盒彩筆和一盒蠟筆，媽媽說(shuō)，這次義賣(mài)活動(dòng)我可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，因?yàn)樗械腻X(qián)是要扶貧的，我很興奮，這是我第一次隨心所欲的買(mǎi)東西，不但買(mǎi)了自己喜歡的東西，更明白這次義賣(mài)的意義，我也能為貧困山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份光和熱，幫助別人快樂(lè)自己！
其實(shí)，我還喜歡開(kāi)幕式表演和走方隊(duì)，我們穿著節(jié)日的盛裝，邁著整齊的步伐走到了主席臺(tái)前，邊走邊喊：“團(tuán)結(jié)合作、奮永拼搏、二年三班，恕不可擋！”
開(kāi)幕表演的時(shí)候，是分年級(jí)來(lái)表演的，我們二年級(jí)每個(gè)班級(jí)選出幾個(gè)同學(xué)來(lái)扮演小動(dòng)物，我就是其中的一只粉色的大蝴蝶，當(dāng)我翩翩起舞飛向牛校長(zhǎng)面前時(shí)，我看見(jiàn)牛校長(zhǎng)一邊拍手一邊向我點(diǎn)頭，露出滿意的笑容，這時(shí)我在想，我們的演出成功了，牛校長(zhǎng)的微笑就是給我們最好的肯定，這些天老師、阿姨、同學(xué)們都沒(méi)有白付出辛苦，通過(guò)這次活動(dòng)，我想，二年三班的同學(xué)會(huì)更自信，明年的六一節(jié)會(huì)更好！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇一
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了，但是我還是很懷念它，那一天，我們學(xué)校舉行了唱紅歌大賽。音樂(lè)老師讓我當(dāng)指揮打拍子，大賽開(kāi)始了，我們班的孫老師是大賽的主持人，比賽是從高年級(jí)開(kāi)始的，他們每個(gè)班的指揮在打拍子時(shí)都很有勁，很有節(jié)奏感，這令我的心情很緊張，快到我們班了，我的心情更加緊張，擔(dān)心自己指揮的沒(méi)有他們好。這時(shí)，我想起爺爺常對(duì)我說(shuō)的話，深呼一口氣，放松一下，就可以緩解緊張的情緒，終于輪到我們班上場(chǎng)了，我就照著爺爺?shù)脑捵隽艘槐椋瑳](méi)想到還正管用，我緊張的心情一下子放松了。
我們有次序的走到舞臺(tái)，隨著音樂(lè)我開(kāi)始指揮，同學(xué)們一起唱著國(guó)歌，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們”跟著我的指揮，全班的同學(xué)隨著音樂(lè)的節(jié)拍越唱越有勁，越唱越整齊。
接下來(lái)在唱第二首歌“我們是共產(chǎn)主義接班人”的時(shí)候，我感覺(jué)到，我和全班同學(xué)都已經(jīng)全身心的投入進(jìn)去了，沒(méi)有一點(diǎn)緊張，只有奔放的激情。當(dāng)我們走下場(chǎng)的時(shí)候，滿腦子里還環(huán)繞著剛才唱歌的情形。
紅歌比賽結(jié)束了，到了宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，大家的心情又非常緊張了，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，都沒(méi)有我們班的份，心想，完了，完了，我們拿不到獲獎(jiǎng)名次了，可是就在我們最失望的時(shí)候，主持人孫老師宣布獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，第一個(gè)班級(jí)就是我們二年級(jí)（一）班。那一刻，我們?nèi)喾序v了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，完全沉浸在獲得榮譽(yù)感的幸福和喜慶中。
今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)感到最快樂(lè)的一天，因?yàn)樵谀且惶?，我們贏得了榮譽(yù)，也贏得了自信。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二
今天就是我們的國(guó)際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校，帶上我們要賣(mài)的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣(mài)書(shū)啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，突然，我想到了一個(gè)買(mǎi)一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣(mài)書(shū)啦，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀，買(mǎi)書(shū)送字典?！庇纸辛撕镁?，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，我默默在心里說(shuō)：“只能使用殺手锏了?！蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u(mài)書(shū)啦，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)，5元一本，快來(lái)買(mǎi)呀?！蔽液暗缴ぷ佣伎靻×?，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我就叫徐鑫澤到外面去賣(mài)，過(guò)了一會(huì)徐鑫澤過(guò)來(lái)了，我就問(wèn)他有沒(méi)有人買(mǎi)書(shū)。他回答到：“三本書(shū)15元，本來(lái)一本書(shū)15元的，現(xiàn)在沒(méi)有人要書(shū)了。”然后，我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多，我就過(guò)去了。我聲音越叫越低，最后只能稱(chēng)得上說(shuō)了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)，老奶奶問(wèn)：“這本《新華字典》要多少錢(qián)？”我說(shuō)5元，老奶奶說(shuō)：“3塊錢(qián)?！蔽蚁胂?元總比沒(méi)錢(qián)好，最后交易了3元錢(qián)。
下午，我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒，我進(jìn)去蓋好章，就來(lái)猜古詩(shī)，我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖?！蔽揖蜕锨叭ゲ拢瑢W(xué)搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的就是“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界，珠圓玉潤(rùn)，接二連三……真的很好玩。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇三
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動(dòng)開(kāi)始了。游戲內(nèi)容，五花八門(mén)，每個(gè)教室都十分熱鬧。
首先來(lái)到四（4）教室，游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來(lái)到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫(xiě)上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來(lái)到四（5）。
“頂氣球”是游戲的題目，看誰(shuí)最先頂至對(duì)面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來(lái)到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊??！芭椤钡囊宦?，鑼響功成，萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘，沒(méi)有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個(gè)“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到四（7）班，“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領(lǐng)獎(jiǎng)品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動(dòng)真有趣，成功失敗，全是甜味。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇四
盼望已久的六一節(jié)終于姍姍來(lái)臨了，我懷著期待又興奮地心情早早來(lái)到學(xué)校。這個(gè)星期剛好輪到我們班校門(mén)口值崗，我們8個(gè)人比前幾天來(lái)得更早，很有精神勁地站在那兒執(zhí)勤?？匆?jiàn)辛勤的老師進(jìn)入校門(mén)口，我們舉手敬禮問(wèn)好，看見(jiàn)同學(xué)們進(jìn)入，我們迎以燦爛的笑容，彼此間似乎在心底里相互致以節(jié)日的祝福。
執(zhí)勤完成奔向教學(xué)樓，整個(gè)校園已經(jīng)彌漫著節(jié)日的喜慶。路過(guò)一個(gè)個(gè)教室門(mén)口，都裝扮得喜氣洋洋，我加快腳步奔向教室。哇，教師被打扮成了節(jié)日的花園：門(mén)口兩條金燦燦的簾掛，穿過(guò)門(mén)簾走進(jìn)教室，整個(gè)教室金碧輝煌，同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的歡笑，黑板正中間寫(xiě)著“慶祝六一”四個(gè)大字，想必是出自柴昊陽(yáng)和葉金?兩位小畫(huà)家之手吧?？吹胶诎灞谎b飾成一塊花板，心底里自然涌出一股節(jié)日的美味。
葉老師給了我們熱烈地節(jié)日祝賀之后，慶祝活動(dòng)進(jìn)入了高潮。我們四年級(jí)是游園活動(dòng)。我跟隨游園活動(dòng)的人流去參加一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)。最令我開(kāi)心的是“一擲千金”。還沒(méi)有輪到我之前，我排在隊(duì)伍中仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是如何操作的：一共可以投三次沙包，只要將沙包投到前方的圓圈中，投中一次就可以得到兩分，滿分6分。輪到我前面的同學(xué)扔沙包了，他一抬手將沙包投向前方，結(jié)果用力太大，出界了；第二個(gè)他改變了力量，結(jié)果又扔得太輕了，沒(méi)有進(jìn)入圓圈，第三個(gè)終于讓他掌握好了力度，得到了2分。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇五
今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“六一節(jié)快樂(lè)”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣，美極了!同學(xué)們都興高采烈的'，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?？鞓?lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。
今天一大早，我一踏進(jìn)校園，就看見(jiàn)校園里鮮花，彩帶，飄揚(yáng)的彩旗把這里裝點(diǎn)得喜氣揚(yáng)揚(yáng)，使整個(gè)校園充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。老師把我們帶到多功能廳，節(jié)目開(kāi)始了。首先是女生小組唱，小演員們放開(kāi)了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，好象仙女下凡一樣，接著是詩(shī)歌朗誦，小演員們聲請(qǐng)并茂地朗誦，我們都有身臨其境的感覺(jué)。節(jié)目還在表演著，小品上場(chǎng)了。
演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來(lái)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。只見(jiàn)沸羊羊?qū)ζ渌蛘f(shuō):“灰太狼要到羊村來(lái)作客”，羊兒嚇壞了，觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發(fā)出:啊的聲音。灰太狼帶著他的全家來(lái)到羊村，揚(yáng)言今天要讓幾只羊兒好好伺候他，最后要帶一只小羊當(dāng)夜宵。正當(dāng)灰太狼口出狂言的時(shí)候，在喜洋洋的帶領(lǐng)下，羊兒想出好多辦法，不讓灰太狼吃掉自己。
觀眾隨著劇情的起伏，一會(huì)兒瞪大眼睛，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子，屏住呼吸。當(dāng)羊兒們痛打灰太狼的時(shí)候，大家長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣。今年的六一我很快樂(lè)，希望下一個(gè)兒童節(jié)更快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇六
六一節(jié)快到了，老師宣布，過(guò)幾天我們要參加三年級(jí)的合唱比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。
剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調(diào)，總唱不好。這時(shí)，音樂(lè)老師李老師對(duì)我們說(shuō)：下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽(tīng)清楚音樂(lè)。等指揮能掌握音樂(lè)時(shí)，大家再放開(kāi)聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了。我們照著李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場(chǎng)，坐在指定的位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺(tái)，按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后，我們開(kāi)始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺(tái)下坐著很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒(méi)有唱跑調(diào)，我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽(tīng)到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌，唱得過(guò)程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節(jié)奏非常整齊，我們的樣子也非常可愛(ài)。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后，音樂(lè)老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！
太棒了！教室里一片歡呼，成了歡樂(lè)的海洋。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇七
今天一早我們?nèi)移鸫埠髱е鴾?zhǔn)備好的行李出發(fā)了，因?yàn)榻裉焓堑轿胰ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。媽媽提前在長(zhǎng)隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會(huì)就到了酒店，開(kāi)好房間一進(jìn)屋我好開(kāi)心啊。因?yàn)榉块g里有一個(gè)上下鋪的兒童床，我在房間玩了好長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)上去一會(huì)下來(lái)，媽媽說(shuō)我像個(gè)猴子竄個(gè)不停。
晚上我們?nèi)タ戳舜篑R戲表演，大馬戲真的很好看，里面有魔術(shù)，雜技，馴獸表演，我感覺(jué)大象表演最好看，看著一個(gè)個(gè)大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個(gè)表演就是在一個(gè)大籠子里有五個(gè)人在里面很快的騎著摩托車(chē)，太驚險(xiǎn)了，我問(wèn)媽媽這樣不會(huì)撞上嗎？不危險(xiǎn)嗎？媽媽說(shuō)他們都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)人士，才可以做成這個(gè)樣子。普通人是不可以的。對(duì)了那五個(gè)人在一個(gè)圓籠子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的就像是搖獎(jiǎng)機(jī)在搖獎(jiǎng)，很好玩。
第二天一早我們一家來(lái)到白虎餐廳吃早餐，原來(lái)白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺(jué)的大白虎。吃過(guò)飯后我們來(lái)到了香江野生動(dòng)物園去看各種動(dòng)物，我們先去了自駕游區(qū)里面的動(dòng)物可真多??！有白虎，長(zhǎng)頸鹿，斑馬，馬來(lái)貘等等。我們把車(chē)窗都打開(kāi)了一只巖羊還過(guò)來(lái)添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿著相機(jī)給各種動(dòng)物拍照，黃狼和家里的狗長(zhǎng)的真像啊，爸爸說(shuō)狼就是狗的祖先。還有馬來(lái)貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來(lái)西亞的國(guó)寶呢。
到了晚上我們離開(kāi)了動(dòng)物園回深圳了。但是我還是有點(diǎn)沒(méi)有玩夠，我要和媽媽商量周末的時(shí)候再去。我的快樂(lè)六一就這樣結(jié)束啦！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇八
六一節(jié)的前日，超級(jí)忙的爸爸說(shuō)請(qǐng)了半天假陪小人過(guò)節(jié)，于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來(lái)，因?yàn)橄肫鹑ツ甏稳沼變簣@的畢業(yè)典禮上，一家三口淚流滿面，感慨萬(wàn)千。本來(lái)的安排是，下午寫(xiě)完作業(yè)和毛筆字，帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說(shuō)有很多甜點(diǎn)的自助餐。
中午12:30，爸爸回家了，他在電話里給正在洗車(chē)的媽媽說(shuō)，想利用小人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間去買(mǎi)個(gè)禮物。媽媽說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題呀。爸爸又接著說(shuō)，買(mǎi)好禮物晚點(diǎn)回來(lái)接我們?nèi)コ燥?，因?yàn)橄挛?點(diǎn)臨時(shí)有個(gè)會(huì)。媽媽無(wú)語(yǔ)。
下午4:30，爸爸短信告知，可能要晚點(diǎn)，讓我們先吃點(diǎn)墊底。媽媽回了一句：算了吧。
下午5:30，媽媽帶著小人出去自己找食。因?yàn)楹寢寷](méi)準(zhǔn)備晚飯，她還等著小人匯報(bào)吃了多少甜點(diǎn)呢。
晚上8:10，小人看好電視準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)，她說(shuō)，爸爸的禮物泡湯了。媽媽說(shuō)不會(huì)的，早上起來(lái)就能看到。小人說(shuō)，今天我在學(xué)校里收到了禮物，爺爺也給了，姐姐家也給了，海媽媽也給了，可是我最想要的是爸爸答應(yīng)買(mǎi)的小狗玩具呀。
凌晨1:00，爸爸回來(lái)了，他太累了，倒頭就睡了，睡前說(shuō)了一句話：還好你們沒(méi)等我吃飯。
媽媽被吵醒了，想想這半天，領(lǐng)會(huì)到了“偷得浮生半日閑”。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇九
今天是國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。今天上午，我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國(guó)歌聲響起，五星紅旗緩緩地升起，我們?nèi)w少先隊(duì)員注視著國(guó)旗敬隊(duì)禮。接著，我們開(kāi)始六一慶典。
第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)同學(xué)帶給我們的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，全體合唱隊(duì)隊(duì)員穿著整齊的校服，面帶微笑，昂首挺胸，響亮在唱著歌，歌聲響徹整個(gè)校園。我禁不住也跟著唱起來(lái)。第二個(gè)節(jié)目是由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的八十個(gè)人的大型舞蹈《新疆舞》。只見(jiàn)八十個(gè)同學(xué)穿著粉色的衣服，戴著粉色的帽子，手上拿著鈴鼓，隨著音樂(lè)的響起，她們翩翩起舞，手中的鈴鼓也歡快地響起來(lái)，活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”。。。。。
一個(gè)又一個(gè)節(jié)目讓我眼花繚亂，此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)無(wú)比，校園里回蕩著熱烈的掌聲，歡樂(lè)的氣氛讓我永生難忘。這個(gè)“六一”節(jié)，我好快樂(lè)啊!
我盼望已久的六一節(jié)終于到了，我可高興了!
這一天，我一早就拿著早已買(mǎi)好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室，啊，真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。
不一會(huì)兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會(huì)被雨水淋得很濕。
來(lái)到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉?，跳舞，說(shuō)笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買(mǎi)了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，大家看了都覺(jué)得非常滿意，于是，老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。
有一位同學(xué)非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了，也都覺(jué)得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，老師也沒(méi)有生氣，而是跟著同學(xué)一起鬧。
這一天，我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩，人人都玩得快樂(lè)極了!
今天一大早，我一踏進(jìn)校園，就看見(jiàn)校園里鮮花，彩帶，飄揚(yáng)的彩旗把這里裝點(diǎn)得喜氣揚(yáng)揚(yáng)，使整個(gè)校園充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。老師把我們帶到多功能廳，節(jié)目開(kāi)始了。首先是女生小組唱，小演員們放開(kāi)了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，好象仙女下凡一樣，接著是詩(shī)歌朗誦，小演員們聲請(qǐng)并茂地朗誦，我們都有身臨其境的感覺(jué)。節(jié)目還在表演著，小品上場(chǎng)了。
演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來(lái)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。只見(jiàn)沸羊羊?qū)ζ渌蛘f(shuō):“灰太狼要到羊村來(lái)作客”，羊兒嚇壞了，觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發(fā)出:啊的聲音。灰太狼帶著他的全家來(lái)到羊村，揚(yáng)言今天要讓幾只羊兒好好伺候他，最后要帶一只小羊當(dāng)夜宵。正當(dāng)灰太狼口出狂言的'時(shí)候，在喜洋洋的帶領(lǐng)下，羊兒想出好多辦法，不讓灰太狼吃掉自己。
觀眾隨著劇情的起伏，一會(huì)兒瞪大眼睛，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子，屏住呼吸。當(dāng)羊兒們痛打灰太狼的時(shí)候，大家長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣。今年的六一我很快樂(lè)，希望下一個(gè)兒童節(jié)更快樂(lè)!
月是一片綠葉，生長(zhǎng)在歲月的懷抱;六月是一只小鳥(niǎo)，呤唱著快樂(lè)的小調(diào);六月是一顆明珠，在我們的心里閃爍……”天天想，日日盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。我的心情像吃了一杯蜜糖一樣。因?yàn)槲铱梢苑畔滤袘n慮，放開(kāi)心扉去痛痛快快去玩一次，放下所有，忘記所有。
天氣是格外的晴朗，陽(yáng)光是那么美妙。老師精心給我們化了妝。我們要出發(fā)了，坐上了車(chē)，不一會(huì)兒，就到了錢(qián)江新城，古韻悠悠，經(jīng)典回放。第一個(gè)就是我們表演詩(shī)朗誦《四季詩(shī)韻》我的心情緊張迫切。我們跳著優(yōu)美的舞姿，吧臺(tái)下的評(píng)委都吸引住了。他們一雙雙眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們看。
好像在說(shuō)：“你們跳得真棒?！币欢涠浜苫ㄍねび窳ⅲ?，真是出淤泥而不染。一位詩(shī)人走出來(lái)了，他經(jīng)氣十足的背著“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！庇谑侨嘁贿呑咭贿吥睢斑h(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！币黄瑯?shù)葉撒在地面上，好像鋪上了金黃的地毯。雪花飄飄，梅花傲然挺立在風(fēng)寒中，楊午祎在前面翩翩起舞。
我們把一把把扇子放在胸前抖起來(lái)。最后，我們異口同聲地念：“讓我們傳承千古文明，吟唱千古美文?！痹谛嫉臅r(shí)候，我們的了特等獎(jiǎng)，大家一下子歡呼起來(lái)。這次的六一兒童節(jié)，我過(guò)得有滋有味，真呀真呀真快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十
又到了一年一度兒童節(jié)的時(shí)候了，也許我們做孩子的最喜歡過(guò)的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了。明天就是兒童節(jié)了，我們的小學(xué)像去年一樣的安排了一次有趣的活動(dòng)，活動(dòng)中有很多有趣的游戲，比如：夾乒乓球、飛行器比賽、拔河比賽、還有投籃比賽等活動(dòng)。
今天是兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)六一文藝匯演。今天下午，我興高采烈一蹦一跳地來(lái)到了我的學(xué)校，來(lái)到了班級(jí)之后，老師們等我們大家人齊了以后就帶著我們?nèi)チ肆鶚堑拇蠼淌?，今年很幸運(yùn)我們班級(jí)被抽中到現(xiàn)場(chǎng)去看表演，像其它的時(shí)候我們都是透過(guò)電視去看的。
來(lái)到了六樓的大教室，其中引入眼簾的是中間的一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)的邊緣布滿了五彩繽紛的小彩旗，還掛著五顏六色的氣球，這些布置看起來(lái)非常的漂亮。臺(tái)下的同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ)，臉上都帶著非常歡快的笑容。
我和我的同學(xué)們也都搞到高興。在坐在位置上五分鐘以后，表演就開(kāi)始了。今年的表演包括彈古箏、街舞表演、詩(shī)歌朗誦和還有牡丹花舞等等。非常的豐富多彩！
今年是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節(jié)！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十一
猜猜今天是什么日子？很多人認(rèn)為今天是一個(gè)普通的星期天，但對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)，今天可是個(gè)大好的日子呢！一年一度的兒童節(jié)到啦！
中午，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，我可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?！蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉(zhuǎn)，江北萬(wàn)達(dá)“東北風(fēng)”里的“招牌醬大骨”可是我的最?lèi)?ài)，于是，我毫不猶豫地脫口而出：“今天我們?nèi)胰|北風(fēng)搓一頓吧！”說(shuō)走就走，爸爸發(fā)動(dòng)汽車(chē)向江北萬(wàn)達(dá)開(kāi)去。
哇！今天的東北風(fēng)人山人海，許多都是一家三口來(lái)到這兒的，我想他們應(yīng)該也都是來(lái)過(guò)節(jié)的吧。我們好不容易才找到一個(gè)位置，我的眼前突然一亮，今天的服務(wù)員太有特色了，他們有的脖子上掛著紅領(lǐng)巾，有的手臂上佩戴著大、中、小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，哈哈，這些大朋友們也學(xué)著回憶童年的生活啦！我熟練地翻著菜譜，嘴里噼里啪啦地報(bào)出菜名：“招牌醬大骨一份，東北餃子一份，玉米餅三張，酸菜魚(yú)一份，老湯面疙瘩一碗……”服務(wù)員迅速記好菜名，讓我們稍等片刻，便跑進(jìn)廚房去通知廚師了。
熙熙攘攘的談笑聲，津津有味的咀嚼聲，就像一首美妙的六一歡樂(lè)曲。多么快樂(lè)難忘的六一節(jié)啊！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十二
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲牧唤K于到了，我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開(kāi)生面的.六一晚會(huì)。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進(jìn)來(lái)仿佛覺(jué)得到了一個(gè)舞臺(tái)。晚會(huì)終于開(kāi)始了，同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規(guī)則是：十名同學(xué)上來(lái)，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學(xué)們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學(xué)們就迅速坐下，誰(shuí)沒(méi)有坐到，即淘汰，并帶走一個(gè)椅子，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺(jué)得很好玩，便爭(zhēng)先恐后的舉手，主持人精選了十名同學(xué)，在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉(zhuǎn)，突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音，此時(shí)我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機(jī)一動(dòng)，把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來(lái)同學(xué)們一陣大笑，此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節(jié)目了，節(jié)目叫做蛋糕大戰(zhàn)，講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕，主持人喊聲開(kāi)始，同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去，頓時(shí)，同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕，同學(xué)們笑著、鬧著六一晚會(huì)不知不覺(jué)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十三
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀?！贝蠹衣?tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
我盼望的六一節(jié)終于到了， 這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說(shuō)：“今天上午，我們?nèi)w舉行活動(dòng)。”頓時(shí)，安靜的教室里熱鬧了起來(lái)，我們開(kāi)心的手舞足蹈。活動(dòng)開(kāi)始了，我們先在班上猜謎語(yǔ)，然后，是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的`一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最后，最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“?！?，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了!
就這樣，愉快的“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十四
某同學(xué)：
你好!
你肯定不知道我是誰(shuí)吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友，你問(wèn)我來(lái)干什么?哼哼，我是來(lái)出你洋相的。
第一件事：錯(cuò)別字。
你的錯(cuò)別字隨便翻開(kāi)一本本子就能找出一大堆。舉個(gè)例子吧：一天，“試”字準(zhǔn)備進(jìn)城，不小心帶了一把刀，“弋”多寫(xiě)了一撇變成“戈”，被官員(老師)發(fā)現(xiàn)了，半路殺的腿直流血啊(被打了一個(gè)大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來(lái))。你想想啊!你影響的不是別人，而是我啊!
第二件事：陰陽(yáng)顛倒。
也舉個(gè)例子：你在寫(xiě)日記《我的一天》時(shí)，媽媽趁你不在偷偷地。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十五
盼啊，盼啊，六一兒童節(jié)終于到了！我們個(gè)個(gè)都興奮不已。媽媽和阿姨把教室布置得漂漂亮亮的，如：剪一些窗花貼在玻璃上；把彩帶鑲字地掛在黑板上組成“六一快樂(lè)”。
第二天，我早早地起床，因?yàn)榻裉焓钦嬲牧?。到學(xué)校了，我表演了《美麗的大腳》和《時(shí)裝秀》。表演完了，我和我的好朋友又去吃開(kāi)心湯姆。晚上又去萬(wàn)達(dá)影院看《海底總動(dòng)員》，在那里還碰到了我的同學(xué)若琳?？赐旰笥峙龅搅岁藕?，我和他一起玩滑滑梯。今天真是一個(gè)快樂(lè)的六一！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十六
教學(xué)目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、特別是紅綠燈的安全等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》。
教學(xué)過(guò)程：
一、用電安全。
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR> 二、防火安全。
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人，不能自行下河、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際我們過(guò)馬路看紅綠燈等小知識(shí)教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育特別是我們過(guò)馬路時(shí)，一定要看好紅綠燈，看清楚在過(guò)馬路不能隨便過(guò)馬路，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè)。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十七
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)慶祝六一的文藝演出，安排了許多的節(jié)目，有唱歌、跳舞、彈鋼琴等。
我參加了魯冰花合唱隊(duì)還有一個(gè)街舞表演。老師給我們化了妝，還穿上了漂亮的舞蹈服裝，把我們一個(gè)個(gè)打扮的都很漂亮。
我們別提有多高興了。
日記二：我的六一節(jié)舞蹈。
記得我的第一個(gè)兒童節(jié)是在貴陽(yáng)的幼兒園過(guò)得。那天，老師給我們化上了漂亮的舞蹈裝，表演開(kāi)始了，我們跳著歡快地舞蹈。老師還給我們發(fā)了很多小獎(jiǎng)品。這個(gè)六一給我留下了深刻印象。
現(xiàn)在我上了小學(xué)，第一個(gè)六一兒童節(jié)我打算這樣過(guò)，穿上漂亮的裙子，和同學(xué)們唱著我們喜歡的歌，跳著我們喜歡的舞蹈。最好那天放一天假哦!
日記三：六一節(jié)南洋舞蹈演出。
今天是六月一日，是一年一度的'國(guó)際兒童節(jié)。今天晚上，我在南洋廣場(chǎng)上表演舞蹈。
下午奶奶很早就來(lái)接我了，奶奶在南洋的肯德雞店給我買(mǎi)了一個(gè)漢堡當(dāng)晚飯。我們就在對(duì)面的“星光燦爛舞蹈工作室”里等待。舞蹈老師給我化妝化得漂漂亮亮的，后來(lái)爸爸也來(lái)了，他一開(kāi)始認(rèn)不出我來(lái)了。
晚上，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐?！靶枪鉅N爛”學(xué)校的舞蹈表演正式開(kāi)始民。我輪到了最后第二個(gè)節(jié)目。我們表演的是《喜羊羊與灰太狼》，我們表演的可好了，大家都很喜歡！
日記四：小學(xué)生六一聯(lián)歡會(huì)舞蹈。
為了慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”班上舉行了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。
我們好開(kāi)心！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十八
爸爸：
您好！
爸爸，這么多年來(lái)，我心里藏著許多話想對(duì)您說(shuō)，但又不敢開(kāi)口，借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我就將它說(shuō)出來(lái)吧！
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“別玩電腦了！”爸爸十年來(lái)，您沒(méi)有哪一天不碰電腦的，電腦仿佛是您的命根子，我每次一放學(xué)，來(lái)到家，十回有十回在電腦前看見(jiàn)您！小時(shí)，我認(rèn)為您在工作，但大了，才發(fā)您在玩游戲。有一次我想讓您陪我玩一會(huì)兒，您卻一心一意地玩著游戲，看您那么專(zhuān)注，理也不理我，我愣住了，一瞬間，我感到電腦是個(gè)壞家伙，我跑到自己的屋子，小聲哭泣著……爸爸，您認(rèn)為電腦真好玩嗎？電腦游戲是供人們休息用的，而不是拿它當(dāng)飯來(lái)吃的。爸爸這個(gè)家，媽媽是有責(zé)任管我，但媽媽一向你告狀，您就開(kāi)始給我“一”，我感到很不公平，一個(gè)天天不管我的人，有什么資格說(shuō)我？但您是我的爸爸呀！我曾勸您多次您不聽(tīng)，還找出一大堆理由教育我。我哭，我放聲大哭，不想讓您碰那個(gè)既可愛(ài)又可恨的電腦?？?，您聽(tīng)不見(jiàn)……我失落，我難過(guò)，我悲傷，我痛苦，我說(shuō)過(guò)多少次都沒(méi)有用，這全要靠您的配合呀！
爸爸，我真想大聲，大聲，大聲地對(duì)您說(shuō)：“別玩電腦游戲了！”
祝您身體健康！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇十九
六一節(jié)剛剛過(guò)，但快樂(lè)依然留在我們心中，作文快樂(lè)六一節(jié)。
六一節(jié)下午是要放假的，全國(guó)的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的，我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子，裝著水，然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子，才算贏，這很幸運(yùn)，但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運(yùn)了！我開(kāi)始不敢玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的，就過(guò)去了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文快樂(lè)六一節(jié)》。這還只是小意思，其他班的更難。
一個(gè)上午已過(guò)去了，終于解放了，我心里想道：下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢？結(jié)果，回到家，看見(jiàn)小叔叔也在，他自覺(jué)的帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè)園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了，我想：以前都是坐中間的，現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧！于是便和姐姐一起坐到了頂端，船開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始很平靜，后來(lái)就讓人尖叫不停！特別刺激。然后我們又玩了碰碰車(chē)，我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛，緊接著我們把車(chē)開(kāi)動(dòng)了，直行、轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)兒也不輸給賽車(chē)手，兩輛車(chē)時(shí)不時(shí)的撞在一起，我們玩得很開(kāi)心。相繼著我們又去玩了：過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等，之中，我做喜歡的還是云霄飛車(chē)了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在車(chē)頭，在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手，遲遲不敢放開(kāi)，就怕掉下去。
這一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜歡六一，但是馬上就不能過(guò)了！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二十
今天的六一稱(chēng)不上快樂(lè)，但是呢，我之所以在大標(biāo)題上寫(xiě)快樂(lè)，是希望能在字面上得到有一些快樂(lè)，應(yīng)該是心理安慰吧！
嗯，今天我們?cè)缟喜逝帕?。彩排呢！基本上就是跑~跑~，然后唱歌，唱歌唱了一半就停了，染后下臺(tái)。
我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，不過(guò)呢！我之后看了一個(gè)特別精彩就是，《青春修煉手冊(cè)》tfboys的一首歌，之前，我也喜歡這個(gè)青少年組合，他們唱的歌和跳的舞都很有活力，而今天，我看了他們跳的《青春修煉手冊(cè)》徹底顛覆了我的想象。
之前我也跟著tfboys跳的那個(gè)舞，跟著學(xué)了一會(huì)兒，那時(shí)我覺(jué)得太難了，除了練舞的人，沒(méi)有人會(huì)跳。
但是，居然比我小的人還能跳得那么好，而我們班呢！一點(diǎn)特色都沒(méi)有，就6個(gè)人跳那種特別簡(jiǎn)單的舞，說(shuō)實(shí)話那個(gè)舞，其實(shí)是幼兒園老師跳的，特別簡(jiǎn)單。
我覺(jué)得我們這一次實(shí)在是太落伍了，太沒(méi)有用了。還有六二班跳的《小蘋(píng)果》我覺(jué)得我們班真是弱爆了，也落伍了，我們班，基本上兩首歌沒(méi)有人聽(tīng)得見(jiàn)。
《隱形的翅膀》完全沒(méi)有可看勁，雖然前面有跳舞的人，但是，后面唱歌的人聲音太小了，就像一群人看著聾啞人手舞足蹈。
《我相信》還行，因?yàn)榍懊?個(gè)主角嘛！關(guān)鍵主角手里有話筒，聲音比較大，可關(guān)鍵是我們！
反正我們這次拿不到第一了，之前老師說(shuō)的第二也不可能了，最多拿個(gè)倒數(shù)第一。
每個(gè)班都有每個(gè)班的特色，而我們班的特色在哪兒呢！
怪不得韓莉莉老師要把我們的壓軸給取消了呢，變成倒數(shù)第二個(gè)，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太沒(méi)有用了。
還好她把我們的壓軸給取消了，不然的話別人還要笑話我們呢？
《燃燒吧火焰》那個(gè)才是真正的壓軸，你看別人一個(gè)個(gè)的都比我們?nèi)魏稳颂煤?，包括男生跳那個(gè)恰恰舞，拉丁舞哪一點(diǎn)都比我們好，而我們班呢！頂多就算3個(gè)痞子站在前面唱，然后我們一大群聾啞人在后面，盯著他們呆呆的'，跟個(gè)傻瓜一樣，無(wú)聊死了。
而且最主要的是，他們都沒(méi)有我們大哎！
他們都是三，四，五年級(jí)的，而我們呢？一個(gè)六年級(jí)的，還沒(méi)有人家3年級(jí)，4年級(jí)，5年級(jí)跳的好呢！
我們的顏面何在？我在想，你看六二班，他們跳的是《小蘋(píng)果》他們跳的小蘋(píng)果多放開(kāi)啊！而我們班縮縮腿，縮縮胳膊的，根本就很害羞的樣子，而六一班的他們是詩(shī)朗誦，看別人朗誦得多多流利啊！多有情感啊！而我們呢，哎！倒數(shù)第一，非我班莫屬了！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二十一
親愛(ài)的爸爸：
您好！
如果有人問(wèn)我你的爸爸是一個(gè)怎樣的人時(shí)，我會(huì)毫不猶地告訴他，您是一位好父親。這個(gè)詞語(yǔ)是神圣的，并不是所有的人都可以被尊稱(chēng)為父親。只有那些為自己的子女真心付出過(guò)的人才可以稱(chēng)為父親，更何況我有一個(gè)好父親，這足以表達(dá)父親對(duì)我的疼愛(ài)與我對(duì)父親的敬重。
我人生中的第一個(gè)向?qū)?，我人生中的領(lǐng)航者就是您。不管是生活中的一切，您都為我維護(hù)著，用一個(gè)父親的全部來(lái)教導(dǎo)我。當(dāng)我一不小心摔碎一個(gè)勺子，來(lái)到您的面前向您認(rèn)錯(cuò)時(shí)，您的第一句話卻是問(wèn)我有沒(méi)有劃傷。這不是溺愛(ài)，而是您要保護(hù)我，當(dāng)時(shí)您沒(méi)有批評(píng)而是叫我做什么事都要小心，并且還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
就這樣您讓我能去做自己想做的事情，您為我留下了一片自由的天空，雖然這片天空并不大，但我覺(jué)得這里擠滿了您對(duì)我的愛(ài)，讓我不為學(xué)習(xí)而緊張過(guò)度，還不給我施加學(xué)習(xí)上的壓力。父親的一舉一動(dòng)都在影響著我，是您對(duì)我的愛(ài)讓我懂得去關(guān)心別人，也是您對(duì)我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。
一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我的心田，一片陽(yáng)光照耀我的一生，陽(yáng)光下一雙大手牽著一雙小手，那是您和我。
我的父親，將來(lái)的`我會(huì)讓您更加驕傲，自豪！
祝身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二十二
尊敬的熊老師：
您好！
最近，我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發(fā)揮失常，一發(fā)揮失常就考不到好成績(jī)，一考不到好成績(jī)我就愁。
我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0.5分，她就會(huì)追在我屁股后面不停得說(shuō)：“唉，李釔彤，你說(shuō)你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”
雖說(shuō)這是為我好，但，怎么聽(tīng)都是那么刺耳，一不小心就想要發(fā)脾氣，我的好朋友就會(huì)又說(shuō)：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)篇二十三
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年的六一兒童節(jié)又是一個(gè)不一樣的六一節(jié)，早晨我和媽媽早早的來(lái)到教室，沒(méi)想到慧媛和她媽媽到校比我們還早，阿姨看到我就馬上給我做起發(fā)型來(lái)，因?yàn)榻裉扉_(kāi)幕式要走方隊(duì)，我、姜慧媛、崔玄盡我們?nèi)齻€(gè)很榮幸被選為班級(jí)護(hù)旗手，我們?nèi)齻€(gè)人穿著白色的禮服、銀色的高跟鞋，彎彎的頭發(fā)帶著美麗的花環(huán)，大家都說(shuō)我們像美麗的公主，我們?nèi)齻€(gè)互相欣賞著高興的轉(zhuǎn)起來(lái)。
今年的六一進(jìn)行了走方隊(duì)、開(kāi)幕式表演、獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)、運(yùn)動(dòng)會(huì)四個(gè)環(huán)節(jié)，我最喜歡就是義賣(mài)活動(dòng)了，媽媽給我148元，我買(mǎi)了一個(gè)戒指、一個(gè)水晶珠、一個(gè)俄羅斯的套娃、一盒彩筆和一盒蠟筆，媽媽說(shuō)，這次義賣(mài)活動(dòng)我可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，因?yàn)樗械腻X(qián)是要扶貧的，我很興奮，這是我第一次隨心所欲的買(mǎi)東西，不但買(mǎi)了自己喜歡的東西，更明白這次義賣(mài)的意義，我也能為貧困山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份光和熱，幫助別人快樂(lè)自己！
其實(shí)，我還喜歡開(kāi)幕式表演和走方隊(duì)，我們穿著節(jié)日的盛裝，邁著整齊的步伐走到了主席臺(tái)前，邊走邊喊：“團(tuán)結(jié)合作、奮永拼搏、二年三班，恕不可擋！”
開(kāi)幕表演的時(shí)候，是分年級(jí)來(lái)表演的，我們二年級(jí)每個(gè)班級(jí)選出幾個(gè)同學(xué)來(lái)扮演小動(dòng)物，我就是其中的一只粉色的大蝴蝶，當(dāng)我翩翩起舞飛向牛校長(zhǎng)面前時(shí)，我看見(jiàn)牛校長(zhǎng)一邊拍手一邊向我點(diǎn)頭，露出滿意的笑容，這時(shí)我在想，我們的演出成功了，牛校長(zhǎng)的微笑就是給我們最好的肯定，這些天老師、阿姨、同學(xué)們都沒(méi)有白付出辛苦，通過(guò)這次活動(dòng)，我想，二年三班的同學(xué)會(huì)更自信，明年的六一節(jié)會(huì)更好！