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        大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)范文(14篇)

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            通過總結(jié),我們可以獲得更深刻的認(rèn)識和經(jīng)驗反思。寫總結(jié)之前可以參考一些范文和經(jīng)驗,不斷提高寫作水平。這些總結(jié)范文中,有的是對個人成長的總結(jié),有的是對項目工作的總結(jié),都值得我們學(xué)習(xí)。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇一
            1、通過講解,系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
            2、通過現(xiàn)場參觀交流,讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場維護(hù)等。
            通過實踐活動,讓同學(xué)能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護(hù)系統(tǒng)性、技術(shù)先進(jìn)性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
            8月3日上午,無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解,并結(jié)合實際情況,實時與學(xué)生進(jìn)行了溝通與交流。
            實踐期間,老師帶領(lǐng)學(xué)生到無線中心,分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識與操作,由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識與操作,由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作,由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識并在機(jī)房現(xiàn)場參觀了相關(guān)設(shè)備。
            經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)實踐,使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動通信知識,感受手機(jī)打通一個電話要通過設(shè)備、機(jī)站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程,經(jīng)與同學(xué)計論、交流、確認(rèn),真實達(dá)到了預(yù)期效果,有的同學(xué)還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇二
            一個學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個人都想做的美麗的夢。但這個夢并不是那么容易實現(xiàn)的?;谶@門課程我也有自己的一些想法。
            我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
            創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得
            大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認(rèn)識還處在一個初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。
            膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
            我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學(xué)生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
            越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。
            我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇三
            時刻匆匆,轉(zhuǎn)眼間兩年的時刻已經(jīng)過去了?;叵胛襾淼絰x縣,來到...鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時刻里,我時刻不忘自我是一名志愿者,是一名大學(xué)生。時刻踐行志愿精神,把奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在縣團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成每項工作。使工作潛質(zhì)、思想素質(zhì)等方面都有了更進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將我這兩年的工作狀況總結(jié)如下:
            作為一名志愿者,去年七月來到xx縣...鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細(xì)致的做好志愿者服務(wù)工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作,我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區(qū)的認(rèn)識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。
            這一切更堅定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心,我時刻提醒自我,作為當(dāng)代大學(xué)生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務(wù)之中,為廣大人民的健康生活貢獻(xiàn)一份微薄之力。
            在服務(wù)工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業(yè)道德銘記在心,并結(jié)合貧困地區(qū)的實際狀況,時刻提醒自我要用真情感動大家,一切從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟(jì)條件差,患病后經(jīng)濟(jì)條件惡化,往往心理負(fù)擔(dān)重,思想包袱大,給治療和康復(fù)都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè),為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費用的支出。
            為此,我在工作之余,堅持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應(yīng)用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當(dāng)時一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經(jīng)濟(jì)困難,心理負(fù)擔(dān)比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的情緒,并思考到患者的經(jīng)濟(jì)狀況,免費堅持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉,取得了良好的效果并節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。
            在做好服務(wù)單位的工作的同時,我還用心參與其他方面的工作和活動。
            為響應(yīng)國家實行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決廣大農(nóng)民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,動員廣大農(nóng)民用心參與并組織醫(yī)療隊深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自我的實際行動踐行了大學(xué)生志愿者的宗旨。
            工作之余,我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫(yī)知識,我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我也所以豐富了知識,增長了經(jīng)驗,收獲甚多。此外,經(jīng)過自我的發(fā)奮,二零零八年九月,我順利的透過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
            一年的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標(biāo)和價值,要擺正位置,認(rèn)準(zhǔn)主角定位,應(yīng)對現(xiàn)實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和潛質(zhì),將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃,結(jié)合自身實際,一步一步發(fā)奮去實現(xiàn),將自我變成一個對社會有用的人,體現(xiàn)出自我的價值所在。
            總之,這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷,使我實現(xiàn)了從學(xué)校到社會,從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了必須的提高和成績,鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫忙下,使我增長了見識、開拓了視野。
            以上是我在xx縣...鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務(wù)工作中的心得和體會,現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,不足之處,請懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者,回報社會,為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇四
            在本期以老帶新“傳幫帶”活動中,我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子,就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問題,進(jìn)行探討和幫扶?!皞鲙蛶А被顒邮刮疑钌畹捏w會到了,作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我,多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下:
            一、為人師表、以身作則。我以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們在教學(xué)實踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗,只注重知識的傳授,忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂氛圍缺少活力,因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動探索積極性不高,處于被動的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中,倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學(xué)理念,針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生,如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等,是我們共同面臨的難題。針對這些難題,我們相互聽課、說課、評課,共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應(yīng)變經(jīng)驗,運用到教學(xué)中去。
            設(shè)想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題,使自己對教學(xué)過程做到心中有數(shù),提高課堂應(yīng)變能力,能夠駕馭課堂。
            三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué),如何導(dǎo)入新課,如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié),如何突出重點,如何處理難點;如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收,同時,建設(shè)性的提出自己的看法,尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動,自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面,應(yīng)該如何去組織學(xué)生,調(diào)動學(xué)生,活躍課堂氣氛,使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
            四、我還向他進(jìn)行課后教學(xué)反思,注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進(jìn)。并通過相互聽課,加以對比,進(jìn)行總結(jié),找出不同的方面和成功的方面,對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。
            另外我還對李老師的課堂教學(xué)進(jìn)行探究,使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色??傊?,本學(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動中,我和其他教師一道,我們共同探討、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道,為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)開展好這一活動。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇五
            假期的結(jié)束又離我很近了,但我很平靜。生命的長河在我心中蕩漾。像每個節(jié)日一樣,流水讓人愛,讓人深思。我清楚地記得,當(dāng)牛年的鐘聲響起時,我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對于年輕人,我是坦然的;對于老人,我已經(jīng)長大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。
            成長就是這樣一步步的,踩在每一個親人的心上,印在每一個老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長輩,他們可以講出我小時候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會給我充分的肯定,讓我今天依然堅定無悔的前行。再多的感激也無法表達(dá)這些親友從小給我的幫助和支持。也許對他們最真誠的回報就是今天的我經(jīng)過不斷的努力和我所期待的未來。
            大學(xué)以來,閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個假期,讀書的次數(shù)沒有預(yù)想的多,但是讀書的感覺更多。尤其是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的學(xué)習(xí)讓我體會到了不同的讀書方法,不同階段的讀書狀態(tài)的不同。今年的假期重點放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因為剛從期末考試的.噩夢中恢復(fù)過來,無法適應(yīng)假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來的計劃?;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細(xì)思考了一些關(guān)于閱讀的問題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺得,或許讀的書不多,但是通過這種閱讀體驗,幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。
            每個節(jié)日都給人不同的體驗,這不僅僅是因為我們自己的不斷成長和進(jìn)步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有新的春晚一樣,每個春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的觀點,我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習(xí)。只要我們關(guān)注身邊的人和事,用心去體會社會的是非,就能給假期畫上一個完美的句號。
            當(dāng)然,隨著信息時代的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我們接觸社會的方式越來越多。不是所有的修行都要走出家門,也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時代,被公認(rèn)為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)——,為我們的新一代提供了便捷的機(jī)會。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解我們需要的信息,關(guān)注我們感興趣的事情,把握當(dāng)前的社會趨勢,逐步形成自己對某些事件的看法和理解,完善自己的思想價值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議。作為大學(xué)生,我們是舊教育制度的個人實踐者,我們也曾遭受過舊教育制度的不合理。因此,我們有權(quán)利也應(yīng)該為國家教育體系的建設(shè)提供建議。也許我們個人的聲音會很弱,但只要社會上的每一個年輕人都以社會人的身份參與進(jìn)來,我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見,還有我們整個社會公民的熱情,整個社會關(guān)系的互動,甚至整個社會民主制度的健全。
            最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺詞結(jié)尾:“我驕傲!”
            因為,我是個年輕人.
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇六
            尋訪“最大學(xué)生美志愿者”活動方案正值第28個國際志愿者日來臨之際,全國高校積極普及志愿服務(wù)理念,掀起志愿服務(wù)活動熱潮。為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧校園進(jìn)程中的積極作用,決定開展尋訪“最美大學(xué)生志愿者”評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
            一、活動目的。
            通過尋訪“大學(xué)生最美志愿者”活動,深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的高素質(zhì)志愿者,展示全國高校大學(xué)生志愿者風(fēng)采,宣傳志愿者的感人事跡,宣傳志愿者敢于付出、無私奉獻(xiàn)的時代風(fēng)采,在全社會弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚,分享高校志愿者管理經(jīng)驗,為全國高校志愿者隊伍的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
            二、活動主題。
            美在身邊愛在奉獻(xiàn)。
            主辦單位:中國青年網(wǎng)。
            承辦單位:校園頻道校園通訊社。
            南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年文化傳媒中心。
            四、活動對象。
            全國高校志愿者均可通過推薦等形式參加活動。
            五、活動內(nèi)容。
            的采訪、撰寫、拍攝等工作,由中國青年網(wǎng)校園頻道進(jìn)行專題報道。
            六、評選標(biāo)準(zhǔn)。
            1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,秉持志愿理念,弘揚志愿精神,熱心志愿服務(wù)事業(yè)。
            2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極奉獻(xiàn)愛心,貢獻(xiàn)突出,深受服務(wù)對象的贊譽和志愿者的擁戴。
            3.淡泊名利,默默奉獻(xiàn),不畏艱苦,能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用,具有良好的社會影響力。
            七、參評辦法。
            各高校團(tuán)委可推薦本校同學(xué)參加,原則上每所高校推薦名額不超過5名。
            提交材料如下:
            1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評價被推薦人的基本情況和先進(jìn)事跡,要有具體、鮮活的事例。
            2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復(fù)印件。
            (二)自薦。
            本次活動,優(yōu)秀志愿者可自薦。
            提交材料如下:
            1.個人主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評價自己的基本情況和先進(jìn)事跡,要有具體、鮮活的事例。
            2.提供個人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復(fù)印件。
            八、評選流程。
            (一)初選環(huán)節(jié)。
            時間:20xx年3月10日-3月30日。
            由中國青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學(xué)生志愿者,提交組委會核準(zhǔn)。
            (二)決選環(huán)節(jié)。
            時間:20xx年3月30日-4月15日。
            20xx年3月30日-20xx年4月15日,入圍的50名最美志愿者在中國青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。
            4月15日,按照網(wǎng)友投票,最終確定前20人為“最美大學(xué)生志愿者”,后30名為“最美大學(xué)生志愿者提名獎”。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇七
            生活的態(tài)度不能盲目,生活的點滴需要紀(jì)錄,生活的片段需要用心體味,生活的感受可以通過dv,照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團(tuán)隊合作能力和集體凝聚力,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富大學(xué)生活,引領(lǐng)時代步伐,讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面,或輕松詼諧,或發(fā)人深思……希望通過對生活學(xué)習(xí)中點滴的記錄和挖掘,能讓同學(xué)們有所體悟,有所思考!
            1.活動前期設(shè)計了兩張海報宣傳,并下發(fā)、張貼了活動通知,在經(jīng)過分團(tuán)委的前提下,組織各班班長開會,告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.
            2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品,除08經(jīng)濟(jì)6班沒有參賽以外,全院其他15個新生班級都上交了作品。
            班,08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。
            4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)投票正式開始,時間是11月24到11月28日18:00。
            5.在11月24日-11月28日這段時間,我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
            6.11月28日晚7:00,在文一-405,進(jìn)行了本次比賽的決賽,我們邀請到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo),以及主席團(tuán)成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
            7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎典禮。
            8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
            定位:基本成功。
            優(yōu)點:
            全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。
            缺點:
            1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達(dá)的也不是很到位。
            2.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽開始時,因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時的時間。
            改進(jìn)措施:
            1.在宣傳活動時應(yīng)該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
            2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
            3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患!
            通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
            通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富??梢哉f本次活動的基本成功,也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇八
            十分感激隊長給我們這次機(jī)會,給我們這個交流的平臺,讓我們有機(jī)會與烹飪系的志愿者們有個友好的接觸。在與烹飪系交流的一個多小時中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。
            在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細(xì)心的記錄下我們的聯(lián)系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當(dāng)然我們系也同樣不輸于他們。隊長一向要求我們要謙虛,要堅持我們的風(fēng)度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原先他們組織部也得自我寫策劃,這確實使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這能夠看出,烹飪系對干事的要求是比較嚴(yán)格的;另外他們的組織部還得管理活動經(jīng)費。
            隊長一向給我們強(qiáng)調(diào),要始終如一的堅持我們的風(fēng)度,要對人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們能夠?qū)W習(xí)他們細(xì)心的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)注意細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)決定成敗。并且我們能夠把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機(jī)會,我覺得我們能夠每個人去對應(yīng)的和對方做朋友,那樣的話,我們交流的話題會多一點,就算人多也會亂了。并且如果剛開始交流就聊關(guān)于工作的話題,給人的感覺就是在打探對方的消息。
            當(dāng)然也聽到其他部的朋友說,在他們的部門聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見會有不一樣。所以作為外語系的一份子,在合作中不帶情緒,堅持我們的風(fēng)度,就是做到了我們該有的禮貌。所謂:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
            最終,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中能有更多的這樣的交流機(jī)會,能與其他系進(jìn)行友好的交流與合作,更加強(qiáng)大我們外語系青年志愿者??偟膩碚f,這次與烹飪系的志愿者交流會圓滿成功!期望我們外語系志愿者再接再厲!
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇九
            此次活動的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯(lián)誼對象;其次,兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論,討論的資料有:活動的形式、活動的準(zhǔn)備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預(yù)算等事項;最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的思考。
            此次活動以晚會形式進(jìn)行,形式多種多樣,主要有:魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。透過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去,感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束,舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲,聯(lián)誼雖然結(jié)束了,卻是兩班同學(xué)友誼的開始。
            此次活動雖然圓滿結(jié)束,但也有不足之處,在于場上紀(jì)律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學(xué),節(jié)目的安排也不夠緊湊。
            透過此次,我們看到了成績,也明白自己的不足之處,在往后的活動中,我們會吸取經(jīng)驗,把活動辦得更加精彩。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇十
            一直以來,莫名地,我對于“晨”這個字眼充滿獨特的感覺和喜歡。也許是因為清晨給人的感覺清新爽朗;也許是因為在每個早晨睜開惺忪的睡眼看到那抹晨光帶給人的希望;也許是因為某個人……,所以,第一次聽到x計劃時,我就喜歡上了她,剛開始或許是愛屋及烏,慢慢地是喜歡她背后的故事。喜歡她是一個充滿愛的.團(tuán)體;喜歡她用自己的力量去溫暖那些深處貧困處境的孩子們,喜歡他們每個人前行路上的堅持。我相信:我會越來越來越喜歡她并融入其中的。
            x計劃公益影像節(jié)于x年11月1日在寧夏大學(xué)b區(qū)圖書館報告廳成功舉辦,通過播放x志愿者支教活動、假期回訪推薦工作、關(guān)注農(nóng)村兒童飲水問題以及紀(jì)錄片《老師》,講述了那些用愛心溫暖他人的感人故事。坐在臺下,看著屏幕上的幻燈片,一個個甜美的笑臉,充滿渴望的眼神,那些過著艱苦樸素的生活只為了幫助孩子們走出大山的鄉(xiāng)村老師們。那一刻我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但我沒有讓它落下來,因為我要做的是將這份愛和感動發(fā)揚,傳遞正能量。
            我們都是來自寧南山區(qū)的孩子,因為貧窮所以我們比任何人都更懂得生活的不易。也正因如此,即使上了大學(xué),我們?nèi)匀幌胱龈嗌菩腥椭?,曾?jīng)也有那些好心人士在我們困難的時候給我們希望。為了那份感動和愛,我毅然加入x計劃,當(dāng)一名志愿者。視頻中那些故事讓我深思許久,老師的偉大、志愿者的無私奉獻(xiàn),是什么讓他們不計回報地付出?因為心中充滿愛。還記得那個在地震中不顧一切地救出自己許多學(xué)生的老師,而回過頭卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子在愛人的懷抱x然睡去。當(dāng)談起的時候他心里對孩子的愧疚和父愛讓他無法平靜,眼淚止不住地流,有多少人可以放下自己的孩子而去救別人家的孩子了,可他卻這樣做了,我們敬佩他的偉大,更為這樣的人民教師而感到自豪;當(dāng)看到x計劃的志愿者在各個項目點支教,和孩子們在一起生活學(xué)習(xí),給他們信心和勇氣交給他們知識和道理,像大哥哥大姐姐對待自己的弟弟妹妹一樣熱情又充滿耐心。看著他們,我突然發(fā)現(xiàn)他們身上有了一種成熟的影子。是的,因為x,因為支教,因為這些經(jīng)歷,他們成熟了、長大了。也許環(huán)境真的可以讓人成長,每一次互動和交流,我相信都會成為他們寶貴的回憶和無價的財富。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇十一
            在第xx個國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下,在學(xué)院婦工委的指導(dǎo)幫助下,師院學(xué)生會生活部女工委結(jié)合學(xué)院中心工作的需要,針對女大學(xué)生的特點,精心組織設(shè)計,開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動,并取得了圓滿成功。
            一、活動主題。
            以貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,結(jié)合學(xué)院以評促建工作,展示我院女大學(xué)生風(fēng)采,激勵女大學(xué)生們發(fā)奮圖強(qiáng),為學(xué)院發(fā)展做奉獻(xiàn)為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。
            二、活動時間。
            20xx年3月4日下午2:00—4:30。
            三、活動地點。
            校排球場。
            四、活動內(nèi)容和形式。
            1、評建知識66問:采用摘取卡片回答問題的形式,使大家更進(jìn)一步了解我院評估工作的一些情況和任務(wù),以便大學(xué)生們更好投身于評估工作中去。
            2、轉(zhuǎn)呼啦圈走路:活動參與者一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊走路(20米)。
            3、墊排球?;顒訁⑴c者只需墊50個排球即可。
            五、活動參與人數(shù)。
            大約有730名女大學(xué)生參與本次活動,共發(fā)放紀(jì)念品266份。
            六、活動中好的做法。
            1、活動準(zhǔn)備比較充分。經(jīng)過了一個星期的精心準(zhǔn)備,并對場地進(jìn)行了合理的布置和人員的安排。另外,通過召開各系女生部會議、到樓棟進(jìn)行宣傳和海報等形式,宣傳工作做得比較到位。
            2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目,又是以了解評建知識,娛樂為目的,所以氣氛比較活躍。
            七、存在的不足。
            1、活動規(guī)模還不夠大。在校女大學(xué)生有幾千人,而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場地、資金等個方面的問題。
            2、活動內(nèi)容還有待創(chuàng)新。當(dāng)代女大學(xué)生視野非常開闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇十二
            這次軍訓(xùn),由于部隊教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
            同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分,并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?!败娛掠?xùn)練合格證書”。
            十多天來,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前曾經(jīng)因為在家鄉(xiāng)打籃球的時候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅持表示參加軍訓(xùn),再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時給同學(xué)們表演節(jié)目,他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真,每天一身汗,功夫不負(fù)有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說,軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。
            在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
            這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校,沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。
            這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,校黨委及時調(diào)整和充實了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓(xùn)中,各營、連利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問。
            在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故,這也是有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果,通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,從而保證了訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成。
            同學(xué)們,短短的兩周軍訓(xùn)今天就即將結(jié)束了,但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽和成績。
            暑假終于過去了,盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來,在開始大學(xué)生活的同時,首先要迎來軍訓(xùn)。
            在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
            在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,我經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來的。只要我有堅強(qiáng)的意志,堅定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。
            在軍訓(xùn)過程中,我歡笑過,流淚過。今天,我經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹???,我珍惜現(xiàn)在的甜。累,我體驗到超出體力極限的快感。軍訓(xùn),讓我學(xué)會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空來。
            站軍姿,給了我無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
            在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門我無比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開始的時候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營,開始接受訓(xùn)練。
            80后大多數(shù)都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓(xùn)的時候感覺特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻猿至讼聛?,在最累的時刻也絲毫沒有放松對自己的要求,托強(qiáng)時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來,汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂趣。
            軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會堅持下去完成任務(wù)。
            軍訓(xùn)同時也是一個團(tuán)隊訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊,行進(jìn),端槍,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流流經(jīng)驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!
            團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇十三
            活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神。
            5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
            我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!
            活動從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
            活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的`眼睛。
            為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當(dāng)時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生??吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷?,我們笑在臉上,樂在心里。
            活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論。
            為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
            二、活動自我評估。
            總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
            1、準(zhǔn)備較充分。
            “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
            2、密切配合。
            多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
            3、分工具體安排合理。
            在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
            4、活動影響范圍大。
            從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
            在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
            1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
            2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
            3、時間有些倉促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。
            三、活動結(jié)果及意義。
            1、活動雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
            2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
            3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
            4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
            5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。
            四、活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)。
            1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元。
            2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元。
            3、計劃書、總結(jié)書等打印費8元。
            五、附件。
            團(tuán)日活動日程安排。
            1、5月25日―5月27日前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。
            2、5月28日支部團(tuán)日活動動員大會并討論分工安排。
            3、5月30日完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動。
            4、5月31日完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動。
            5、6月1日審核總結(jié)報告并上報院團(tuán)委。
            活動過程具體分工。
            1、活動策劃:查方勇。
            2、前期準(zhǔn)備及動員:查方勇。
            3、活動過程攝影:李江。
            4、活動過程打字:姜慧。
            5、活動負(fù)責(zé)人:校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽。
            6、團(tuán)日活動總結(jié):班團(tuán)委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成。
            活動過程攝影(附后)。
            大學(xué)生學(xué)校的活動總結(jié)篇十四
            科普與環(huán)保協(xié)會成立于20--年3月19日,成六年來秉承“增強(qiáng)環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團(tuán)委和化工與制藥學(xué)院院團(tuán)委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進(jìn)取;直至今年不負(fù)眾望,榮獲省級優(yōu)秀社團(tuán)。社團(tuán)逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
            今年開學(xué)之初的社團(tuán)聯(lián)合會成立大會暨社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,田書記圍繞著全面推進(jìn)社團(tuán)工作的精細(xì)化管理,向全校的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點主張和建議。其中,她提出了在社團(tuán)組建團(tuán)支部,團(tuán)組織走進(jìn)社團(tuán)這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以借助團(tuán)組織的組織先進(jìn)性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團(tuán),通過團(tuán)建活動來凝聚社團(tuán),開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團(tuán)創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后,我們立即召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神,研討團(tuán)組織在我社團(tuán)的組織架構(gòu),并正式申請成立團(tuán)支部。
            科普與環(huán)保協(xié)會首屆團(tuán)支部應(yīng)運而生,標(biāo)志著協(xié)會的管理初步步入正軌,社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團(tuán)銳意創(chuàng)新,活動形式多樣的優(yōu)點的同時,緊密地團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍,積極地響應(yīng)黨團(tuán)和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團(tuán)活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團(tuán)支部的補(bǔ)充,豐富團(tuán)建形式,創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容,為我校團(tuán)建工作和社團(tuán)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            策劃籌備階段:
            在接到校團(tuán)委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團(tuán)日活動設(shè)計大賽的通知之后,協(xié)會團(tuán)支部召開數(shù)次團(tuán)支部會議和主要干部會議,領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護(hù)的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,多方聽取意見,團(tuán)支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。
            經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團(tuán)日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展,勇?lián)鐣?zé)任,愛黨愛國,奉獻(xiàn)社會的精神面貌。
            活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點,“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實際行動熱愛母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。
            前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:
            針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團(tuán)支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:
            宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。
            節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。
            節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價。
            節(jié)約糧食,紀(jì)實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。
            垃圾有效處理,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。
            分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團(tuán)小組,一個組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,宣傳內(nèi)容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張,近400余張圖片。