通過總結,我們可以更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足。寫一篇較為完美的總結需要提前做好充分的準備和收集相關資料。下面是一些優(yōu)秀的總結寫作范例,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。
教學教研年度工作總結篇一
一學期來,全組教師在學校領導下,積極實施素質教育,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的高效課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學中堅持以學生為主,深化課堂教學改革,減負增效,打造高效課堂,注重提高教育教學質量?;仡櫼粚W期來教研組的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現(xiàn)總結如下:
1、重視政治學習,認真領會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。
建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的政治教師隊伍,是提高我校思想政治教育教學水平的關鍵。為適應素質教育對政治教師的新要求,我組政治學習經(jīng)?;杂X加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質。
高中政治教研組具有良好的學習氛圍。一學期來,國際國內形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調整,我們每位教師積極主動地了解天下大事,利用教研活動認真討論、領會和學習黨和國家的重大方針政策,并在教學過程中自覺貫徹其精神。
2、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。
一學期來,組內教師積極參加教育教學研討活動,自覺加強業(yè)務學習,通過上網(wǎng)查找、收集相關的資料,交流教改動態(tài)、教學經(jīng)驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。組內教師積極參加業(yè)務進修和培訓,積極參加聽、評課活動,學他人之長,補自己所短。
3、完善教學過程管理,提高課堂教學質量,減負增效,打造高效課堂。
(1)有明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。
每學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
(2)定期集中備課。
我組堅持每周一定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備班級。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。
(3)更新教法,提高課堂教學實效。
教學有法,教無定法。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”。
“大同”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相同,教學效果大致相同;“小異”則強調教師的教學風格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。
在教學實踐中,我組教師既按教育教學規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。注重發(fā)揮學生的主動性,留給學生相應的時間和空間。凡是學生能看懂的,少講或不講;凡是學生能說的由學生說;凡是學生能分析、概況的,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導作用,在課堂上精講,注重“四講”——講重點、講疑點、講盲點、講熱點。
(4)命題評卷嚴格規(guī)范。
考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,并認真做好考試分析、將書面總結按時交到教務處。
(5)作業(yè)精心設計并做到適量。
在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)內容布置作業(yè),以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。各年級教師都及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,在本學期月考和半期考試中,我校學生的政治成績都有明顯提高。
4、積極開展研究性學習,培養(yǎng)學生觀察和探究問題的能力。
活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,為參加全市《我最喜愛的政治課堂》小論文競賽,我組在高一、二年級開展了學理論小論文競賽,指導學生搞社會考察、市場調查、問卷調查,并運用所學理論知識加以分析,寫出小論文,這對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
總之,一學期來我們取得一定成績,但也存在著很多不足一些問題和不足,如工作落實還有待改進,教研內容有待更新,結對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改進。
在下一學期,我組教研工作重點將轉向校本研究和集體備課。如能得到學校的支持,我們爭取有機會到先進學校學習取經(jīng)。
教學教研年度工作總結篇二
本學期,我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務實,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在本組同事的共同努力下,本教研組認真有效教研,全力打造一個“和諧、團結、富有戰(zhàn)斗立”的團隊,圓滿完成本學期的教研工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下,希望能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,在今后的教研活動中更上一層樓。
一、精心組織教研工作,認真開展有效教研活動,不斷提高全組教師業(yè)務素質。
本學期,我們政治教研組高度重視學校在學期初提出的有效教研活動,在本學期的教研活動中,始終按照泉州市、晉江市和學校對于有效教研的要求,認真開展教研活支,增強業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本學期本組的有效教研主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)認真學習信息技術,提高本組教師的信息技術水平。
為認真貫徹有效教研的相關精神,本學期組織本組成員認真進行信息技術的學習。在上半個學期中主要是進行網(wǎng)頁制用的學習,通過網(wǎng)頁制作學習,提高本組教師利用網(wǎng)頁開展教學的水平,從第二周開始到第七周分別學習了dreamweaver的這個網(wǎng)頁制作軟件。在后半學期主要進行常用辦公軟件的學習,尤其是針對學校開展的信息技術培訓,組織本組成員學習了word、excel、powerpoint等常用軟件,提高本組成員的信息技術水平。
(2)認真組織公開課教學。
本學期本組在學校的統(tǒng)一安排認真組織公開課教學,在本學期中總共有六位老師開展了公開課,這六位老師中有教學研討課,也有教學示范課,他們的開課為本組教師之間相互學習提供了良好的平臺。開課的老師有王東升,李大森,吳文奎,李均煒,蔡承銘,桂帥寧等六位老師。在每位老師開完課后,本組成員都會認真的進行聽評課,針對所存在的優(yōu)缺點進行點評,尤其是對于教學中存在一些不足的地方,本組教師都能認真的指出來,對于開課的教師都是一種促進。相信通過這樣的教研活動,本組教師的教學水平能夠不斷的提高。
(3)認真開展主題教研活動。
在本學期中,本組還認真開展相關的主題教研活動,如開展了《讓學自主,使課堂生動》《探究性問題教學方式初探》《師德討論:培養(yǎng)教師健康的心理》《樹立有效教學理念:探索有效教學策略》等主題。通過這些主題的學習,讓本組成員能夠提高自己的理論學習水平,同時能夠使教研更具有有效性。
有效教研是在本組在本學期主要開展的一項活動,目的是為了克服之前教研存在的空洞無物,不具有實效性。雖說對于教研的有效性不同的人的認識不同,但本組仍將繼續(xù)努力,力爭使有效教研成為本組教研的一大特色。
二、注重教學過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學質量。
(1)制定明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據(jù)校計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。
(2)定期集中備課、定期開展教研組活動。
我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學情,即結合我校生源復雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認真校教學工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。
(3)豐富教法,適應新課改的需要,努力提高課堂教學實效。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,用學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效。
(4)積極開設活動課,注重學生道德實踐和行為養(yǎng)成。
活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
三、認真學習教育理論,尤其是新課改理論,提升本組的成員的理論水平。
理論是行動的先導,只有更新自己的教育理論才能是自己的教學實際符合新課改的要求。本學期,在開展的教研活動中,本組注重新課改教育理論的學習討論,更新思想觀念,提升理論水平,才能真正搞好教學科研。
四、開通本組的教研網(wǎng)站和教研博客和教研qq群,創(chuàng)新教研模式。
本學期,在全組成員的共同努力下,本組的教研qq群開通并且不斷完善。教研qq群的開通為宣傳我組提供了一個好的窗口,同時也為本組成員進行教學資源的交流和搜集提供了一個平臺,為本組老師的教育教研服務。在上學期本組還在全校率先開通了教研網(wǎng)站和教研博客,在本學期繼續(xù)豐富兩個網(wǎng)站,為本組的成員提供新的教學平臺,同時也為本組的教研提供一種新的模式,使得教研不再局限在周三一個上午,而是延續(xù)到生活中的每時每刻。
五、認真開展科技文化藝術節(jié)活動,用活動來承載教學思想。
本學期本組配合學校開展的科技文化藝術節(jié)活動,認真組織了活動。在高中部組織了我校首屆中學生創(chuàng)業(yè)計劃比賽,通過創(chuàng)業(yè)計劃比賽提高中學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的意識,使學生在以后進入社會中能夠好的適應。在初中部組織了《輝煌六十年——國慶剪報活動》,通過組織本次活動培養(yǎng)學生愛國情懷,了解六十年來祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的巨大變化,從而樹立愛國家鄉(xiāng)的思想,也在活動培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
六、不足之處。
在本學期的工作中,做為教研組長來講,本人認為在以下幾個方面在以后的工作中還應該更加完善。
1、加強同市政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。
2、虛心向兄弟學校學習,取長補短,共同進步。
3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。
4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。
5、在公開課組織中,應該讓更多的老師參與,讓更多的老師來學習。
3、在教學博客和教學qq群的應用上,還需在以后中不斷推廣,讓全組的老師都能懂得用,喜歡用,真正發(fā)揮作用。
教學教研年度工作總結篇三
一、教研組概況:
我們政治教研組本學期重新組合后,由7人組成,現(xiàn)有高級教師1人,一級教師4人,全組教師均為大學本科以上學歷,其中三位教師為區(qū)骨干教師,總體來說,實力較強,業(yè)務較精,素質較高,具有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,為開展教研組活動奠定了堅實的基礎。
1、加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務素質。
本學期,我們政治教研組高度重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。利用教研組活動時間,認真學習《走進新課程》、《新課標解讀》等書籍,深入領會新課改的精神,用來指導教學實踐;大家積極參加各種市區(qū)級的研討會、展示會、觀摩課活動,虛心接受市區(qū)教研員的工作指導,我校xxx的《做誠信的人》一課,在市觀摩課上受到了一致的好評;三名區(qū)骨干教師每人上了一節(jié)精品課,在校內反響較好;本學期我們政治教研組承擔了區(qū)教研組校本教研“三段兩反思”活動,7個人精心準備,精心設計,效果較好,得到了區(qū)教研員的充分肯定。通過業(yè)務學習和業(yè)務交流,教研組的整體實力有所增強,工作總結《政治教研組工作總結》。
2、注重教學過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學質量。
(1)制定明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。
(2)定期集中備課、定期開展教研組活動。
我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學情,即結合我校生源復雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認真學習、落實區(qū)、校教學工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。
(3)豐富教法,適應新課改的需要,努力提高課堂教學實效。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽、等學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效。
4、注重科研活動,深化教育教學改革。
教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質修養(yǎng)的一個重要內容。我組四名教師中,有三人曾參與過國家重點課題子課題的研究,本學期,7人都參與了“十一五”省級、市級科研課題,力爭在教學實踐中探索教育規(guī)律,總結出教育成果,并把成果運用到教學中去,提高教育教學水平。
5、積極開設活動課,注重學生道德實踐和行為養(yǎng)成。
活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
6、教研活動中存在的問題:主要是新教材帶來的教學方法的選擇問題,在教研活動中,雖然這個話題是我們經(jīng)常探討的問題,但如何實現(xiàn)教學方法最優(yōu)化,還有待于我們進一步商討。
三、今后工作的思考:
1、加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。
2、虛心向兄弟學校學習,取長補短,共同進步。
3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。
4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。
5、開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出xx中學的特色。
教學教研年度工作總結篇四
半學期來,我校緊緊圍繞學校的工作目標,以教育科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設;強化學校教研組的輻射作用,深化教育教學改革,為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績。
一、認真抓好學校的常規(guī)管理工作。
1、半學期來,學校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織全體教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案,繼續(xù)開發(fā)校本課程,辦出特色。
2、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,堅持每周業(yè)務學習的制度。
3、加強藝體衛(wèi)管理,做好《學生體質健康測試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
4、強化質量意識,基礎學科的`教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監(jiān)測工作,學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎學科的教學質量有明顯地進步。
二、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質。
1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進行評課,并做好評課記錄。本學期,組織全體教師分學科進行業(yè)務學習,學習內容包括新課程實驗的教學教育講座、資料包、教學錄像等。用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。業(yè)務學習做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。
2、本學期,我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用,在語文、數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制,實現(xiàn)教學資源共享,讓教師有更多時間學習理論,鉆研教材,實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結教學心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級論文評選、業(yè)務技能競賽。
三、認真?zhèn)湔n,為新學期教學工作做好充分準備。
新學期開始,時間緊,任務重。為確保課堂教學工作的順利開展,要求每位教師始終以確保教學質量為前提,把功夫花在準備工作上。為此,廣大教師積極行動起來,認真閱讀教材,仔細研究教學大綱要求,對重點和難點問題進行探討,為課堂教學做了大量的準備工作。
四、深入課堂,指導教學實踐。
課堂教學是課程改革實驗的基本途徑,只有切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為,課程改革才能取得實效性發(fā)展。
本學年,我們結合教學常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索與新課程相適應的教學方法改革,幫助教師形成由主客體關系轉向相互交往關系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀(關注并利用學生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結合、開拓學生學習的時間和空間、立足于人而不是物化的知識等)貫穿于對老師的課堂教學評價中,引導學校和老師改變評課方法,從而改變教學方法,在舊教材中體現(xiàn)了新理念,為順利過渡到新教材實驗做好觀念上的準備。
五、抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學質量。
1、半學期來,學校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕了學生的學習負擔。
2、學校能加強教學常規(guī)管理工作,提高教學實效。學校認真抓好期初、期中、期末教學常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。
3、能加強對各專用室的管理,提高各室和各教學具的使用率。規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學具能充分利用,并做好登記。
六、加強學校的德育工作,增強德育的實效性。
1、半學期來,學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內容教育學生。認真落實《中小學禮儀常規(guī)》,各班級能以“五有”為突破口,繼續(xù)實施《小學生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學生言行,在校園內營造一個健康向上的人文環(huán)境。
2、全體任課老師能寓德育于各學科教學之中。要把德育工作貫穿于整個教學之中。各個教學班能通過班隊會,早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認真上好思品課、班隊活動課。半學期來,學生中沒有出現(xiàn)較大的違紀事件及安全事故。在市安全生產(chǎn)主體責任級別三年行動工作大檢查中,教育局執(zhí)法科長的評價是“安全工作很重視,活動很實在,常規(guī)化,資料很完整,管理很好”。
3、加強少先隊組織工作,不斷完善充實少先隊組織建設。
七、教學手段現(xiàn)代,全員使用多媒體教學。
認真開展“無粉筆”教學手段改革,使每一位教師都使用多媒體現(xiàn)代化教學手段。經(jīng)聽課檢查,課件制作內容豐富,視頻和圖片應用得當,極大提高了課堂教學效果,提高了授課效率。
八、重視教研、科研工作,推動教學水平上臺階。
認真組織和實施教研、科研工作,鼓勵教師參與課題研究,撰寫論文,進行教學反思,不斷充實和完善自我。
九、存在的問題。
雖然我們做了一定的工作并取得了一些經(jīng)驗,但經(jīng)過認真總結和思考,工作中仍有明顯的不足,主要表現(xiàn)在:
1、在常規(guī)檢查中,作業(yè)批改不夠認真。
2、在日常的巡課中,部分技能科課堂秩序不好,有待改進。
3、個別教師常規(guī)工作未能做到位,思想認識和業(yè)務素質有待提高。
4、準備工作還有很大差距,材料還不盡充分,有待于進一步完善。
5、教改出現(xiàn)了好的形勢,但還不深入,還沒有規(guī)范化,還需要進一步總結和完善。
6、教務日常管理還沒有及時細致的進行,需進一步加強。
7、教師之間的業(yè)務交流還沒有形成制度,需進一步加強。
十、今后工作方向。
1、認真作好迎評工作,高度重視,貴在平時,全員動員,堅持不懈。
2、繼續(xù)深化教學改革,推動教學質量的再提高。
3、完成教研科研任務,突出成果性建設。
教學教研年度工作總結篇五
本學期數(shù)控教研室在教學研究部的正確領導下,和本教研室全體教師精誠團結、共同奮戰(zhàn)下,扎扎實實作好各項教學工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)將半年來數(shù)控教研室工作情況總結如下:
一、主要工作及成績。
1、按質按量完成各項教學任務。
本學期教研室全體教師精誠團結、并肩奮戰(zhàn),主動積極地完成了各項教學任務。全體教師認真?zhèn)湔n,積極指導學生實習教學工作,認真批改作業(yè),準確測量學生實習工件。
教研室注重教學管理,定期進行教學資料的檢查工作,集體備課,抓好教師巡回指導工作,對課堂教學質量進行正確評價,積極聽公開課,改正教學中的不足之處,互相幫助和提高,使教師的教學能力和教學水平均有較大提高。在教學任務如此繁重的情況,本教研室沒有出現(xiàn)安全事故和教學事故。部分教師獲得學生的較好評價,保證了實訓教學質量。
2、教師個人學習情況。
教研組有計劃地組織教師學習新的知識。采用集體學習和教師自學相結合的方式,利用各種實訓資料,并到其他教研室聽公開課,吸取好的教學經(jīng)驗,隨時也加強自身學習。積極認真進行學校的一體化教材編寫工作,網(wǎng)絡課程的錄制工作。
3、技能大賽工作。
在學校的組織下,數(shù)控加工教研室參加了第42屆世界技能大賽江蘇省選拔賽,獲得了第一名的好成績,繼續(xù)參加7月份的國家選拔賽。4名選手參加第四屆技工院校技能大賽江蘇省選拔賽中,均獲得“雛鷹獎”。其他選手還在繼續(xù)訓練參加江蘇狀元大賽。積極配合學校團委組織的技能月活動并取得了較好的成績。
二、存在的主要問題。
半年以來,本教研室作了一些工作,并取得了一定的成績,這主要得益于全體教職員工的團結協(xié)作、并肩戰(zhàn)斗、不計個人得失和可敬可佩的敬業(yè)精神。但是,教研室工作也存在不少困難和問題,主要如下:
1、本學期工作任務非常繁重,各項工作一項接一項,因此有時難免存在形式上完成任務的現(xiàn)象,其質量和實際效果并不理想。
2、教研開展力度還不夠,由于教師忙于教學,基本沒有時間放在教研上,這對于教學質量提高非常不利。
三、改進措施。
1、要進一步加強教學過程的質量管理和監(jiān)控,進一步明確各教師的責任,確保實訓教學質量和教學效果的改進和提高。
2、切實抓好教學研究工作,注重教師的自身學習,提高教師的教學水平。更加積極的進行教研工作,把一體化教材編寫好。這半年來,本教研室雖然做了不少工作,但離學校的要求還有一定距離,在下半年的工作中我們一定認真總結經(jīng)驗,加大工作力度,充分調動每一位教師的工作積極性,為學校的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。
2012-6-27。
教學教研年度工作總結篇六
宋代的教育家朱熹在《觀書有感》中寫到“半畝方溏一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這也正是我們的桃園中學的真實寫照。九校合并為我們學校教師隊伍注入了的新鮮的血液。如今學校的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。我有幸加入這個集體感到無比的自豪。面對新的機遇與挑戰(zhàn)我更感覺到做為一名教師的責任?,F(xiàn)在,我就開學以來的教學教研工作總結如下:請各位領導和老師批評指正。
在學校和年部領導正確領導下,在各位教師大力支持下,我們的教學工作正在緊張而有序的開展,學生的行為習慣已經(jīng)逐漸規(guī)范,學生的學習興趣日益濃厚,良好的學習氛圍已經(jīng)形成。
1、理論學習。
開學以來我們認真學習和領會了《語文課程標準》,以貫徹落實素質教育為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以實施高效的課堂教學為中心,優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。
從課堂教學做起,轉變教學觀念,堅持教為主導,學為主體,樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。堅持語文學科的工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄。努力做到語文學科合格率,優(yōu)秀率達到或超過學校的要求,各項檢測、課時檢測、第一次月考圓滿完成。
2、認真?zhèn)湔n:做到四個“精心”。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計題型訓練。集體備課定時、定點、定主題內容,定中心發(fā)言人(語文教師輪流主持)。備課活動應以課改精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,本學期我們組確立了“在語文教學中,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力”的課題研究,以提高研究的實效性。
備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。
3、認真上課:努務提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,利用有限的資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思。堅持開展了課前一分鐘古詩背誦,讓學生盡早進入學習狀態(tài),堅持上課師生問候,提示學生開始上課了,讓學生認真緊張起來。
4、認真布置作業(yè)及批改:作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
5、認真輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,不吝表揚。利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。建立學生學習互助小組,學習洋思中學兵教兵,兵練兵,兵強兵,既減輕了老師的繁重工作負擔,又給了學生提供了鍛煉和提高的機會,力爭不讓每一個學生掉隊。
6教研組聽課:組內公開課做到了必聽,邊聽邊思,及時評注,老師相互之間學習,交流日益增多。9月份開展每人一節(jié)的組內公開課,取得了良好的效果。劉會瓊老師和劉曉光老師所授的公開課,得到了師校教研員的充分肯定。給我們起了很好的帶頭示范作用。聽課、評課做到了全員參加,并收齊了評課記錄和教學設計全部資料存檔。為了更好的搞好教研活動我們成立的一對一的幫扶互助小組,中年骨干教師幫助青年教師優(yōu)化教學過程,青年教師幫助中年教師制作多媒體課件。盡管我校電子白板教學系統(tǒng)還尚未安裝完成,我們教師已經(jīng)在制作多媒體教學課件,為了能讓多媒體教學發(fā)揮它的.優(yōu)勢,我們利用課余時間查閱資料和制作電子課件已經(jīng)超過20件。
總結過去是為了更好的服務于現(xiàn)在和將來,為了下階段語文教學更上一個新臺階,為了每個學生的語文水平有一個新的突破。還需要我們教師共同努力。最后,我用魏書生老師的一句做結語,希望和全體老師共勉:“我以我心付童心,笑看花苑迎朝陽”
謝謝大家!
教學教研年度工作總結篇七
1、xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3,比xx年的.上線率62.9上升了1.4個百分點。
二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質。
一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
今年對區(qū)二中、
教學教研年度工作總結篇八
一、開好第一次科組會:
本學期伊始,科組主持召開了新學期的第一次科組會,認真學習討論學校的工作計劃和工作要求,并結合本科組的實際提出科組新學期的工作計劃和目標,使老師們做到心中有數(shù),明確職責。
二、配合學校和教導處組織開展了“教學質量月”活動:
在此次活動中,按照學校的部署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動,通過此項活動,濃厚了科組的教研氛圍,促進了課堂教學改革,進一步規(guī)范了常規(guī)教學行為,收到了較好的效果。
三、開展課外活動:
在學校舉辦第四屆科技節(jié)活動期間,本科組在初一、初二、高一三個年級的學生中開展優(yōu)秀地理小論文和優(yōu)秀環(huán)保宣傳漫畫的評比活動,分別評選出優(yōu)秀小論文一等獎一篇、二等獎兩篇、三等獎四篇和優(yōu)秀環(huán)保宣傳漫畫一等獎兩幅、二等獎兩幅、三等獎三幅,另外還組織了題為“歡迎你到地球村”的地理游園活動,參加學生踴躍,興趣盎然。
四、加強校外交流,開拓視野:
本學期多次組織科組老師參加由市、區(qū)教研室主辦的各類教學專題講座和市內兄弟學校舉行的各種教學示范課、研討課和教學開放日等教研活動,另外還與政治科組共同組織赴廣西桂林師范大學附中的參觀學習活動,通過這些活動,開拓了老師們的視野,看到了他人的長處,比照出我們自己工作中的不足,增強了我們的緊迫感。
五、組織科組老師參加國家和市、區(qū)教研室舉辦的優(yōu)秀地理錄象課和多媒體地理課件的評比活動:
李鐘文老師的《黃河》錄象課獲得寶安區(qū)一等獎,其同名的多媒體地理課件獲得全國評比二等獎、深圳市三等獎、寶安區(qū)一等獎;張洪盛老師的《北方地區(qū)》和李吉雄老師的《水循環(huán)》、《我國的糧食生產(chǎn)和糧食問題》多媒體課件也獲得深圳市三等獎。六。協(xié)同教導處和高一年級組做好今年高一地理的畢業(yè)會考工作:今年我校高一地理會考首次獲準由學校自行組織命題、自行組織考試,這對于我們是一次新的考驗。受教導處委托,我們嚴格按照省教廳下發(fā)的《地理科會考綱要》的要求嚴密、科學地命好試題。
為了使會考考試工作順利有序地進行,科組協(xié)同教導處和級組共同制訂了《做好高一地理會考工作的安排》,從組織命題、考試、評卷到成績統(tǒng)計,整個程序嚴格按照省、市、區(qū)教育部門的有關規(guī)定進行,圓滿完成地理會考的組織工作。本學期地理科組應該說較好地完成了學校分配的各項教育教學任務,但與鄭校長提出的“小科組也應該有大作為”的工作要求對比起來,我們的工作顯然還有較大的差距,還存在許多不足,如科組的教研氣氛仍不夠濃厚,教學改革的步伐不夠大,科組建設仍有待加強。
教學教研年度工作總結篇九
(一)致力于培養(yǎng)科研隊伍,提高教師素質。
1、在學校大力支持下,用“走出去,請進來”的辦法,積極組織教師的科研理論與實踐培訓與學習。同時鼓勵教師結合工作自學與研究。
2、在備課組的基礎上組建了“科研活動小組”。在活動中,堅決貫徹“五結合”:
(1)統(tǒng)一認識與發(fā)揮優(yōu)勢相結合;
(2)制度化與實效性相結合;
(3)提高教學質量與培養(yǎng)青年教師相結合;
(4)繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合。
(5)研究與推出成果相結合。
3、定期對學生進行問卷調查和座談會,樹立典型,互相促進。
(1)開展了新教師的一對一師徒結對工作,簽訂了師徒幫帶協(xié)議書。
(2)對新教師的聽課本及指導教師的聽課本按月進行檢查,并要求幫帶雙方就一學期的幫帶工作寫出總結材料。新教師對我校的培訓工作形式和內容持滿意態(tài)度,認為對他們的加速成長作用很大,具有較強的針對性。
(二)建立和完善科研制度,強化科研管理。
1、建立課題申報、管理、評估制度。參與制定了《北中學教研課題管理方法》,形成過程與終端并重的評價模式。
2、確定教研人員職責。建立了《教務處主任、副主任職責》、《科組長工作職責》、《備課組長工作職責》等管理制度。
3、建立“科研活動小組”活動制度。期初定人員、定時間、定地點,學期中定期檢查與抽查相結合,期末評估。
4、配合學校建立“學習型教師”活動的開展,充分利用校園網(wǎng)等手段,加強科研理論學習,提高教研教改水平。
5、每學期推薦教師優(yōu)秀論文參加上級教研部門的評比。
(一)學??蒲蟹諊鷿庥?,教師參與教育教學科研積極性高??蒲兄贫冉⑵饋聿⒉粩嗤晟?,科研管理走向常規(guī)化。提高了教師科研素質,一支既能教學、又能科研的教師隊伍逐漸成長起來。加強對新課標的學習、鉆研以及教法方面的探討。開展有效的、能結合我校學生實際的新課標實施過程中的科研活動。各有關科組要在上學年的基礎上,結合本學科的實際,開展研討課和公開課活動。并成功地舉行了校園“開放日”活動。
(二)科研課題研究成果顯著。研究工作能順利開展,教育科研平臺逐步完善,科研優(yōu)勢逐步形成。部分課題研究已取得初步成果。
(三)推動了對高考、中考教學工作的總結和研討。邀請近期參加過畢業(yè)班復習備考工作且成績較為突出的老師談談他們的工作體會和經(jīng)驗,召開了經(jīng)驗交流會。從中找出帶啟發(fā)性和規(guī)律性的東西。
(四)鍵全已開展的科研立項課題,做好推動、總結和提高的相關工作,并注意積極開發(fā)新的教學科研課題。開展了在我校的`區(qū)“骨干教師”的示范性公開課以及新教師的匯報課活動。各科組組織好聽課、評課和小結的工作。
(五)引導全校教師在日常教學活動中進一步養(yǎng)成多思考、多總結的習慣?!包c滴積累、點滴提高”。在全校教師中開展了撰寫教學隨筆的活動。要求每個教師本學期撰寫不小于一篇的教學隨筆,每篇字數(shù)不小于1500。學校在十五周開展了該項目的評獎活動,并邀請了部分相關的獲獎者在學校學術報告廳宣讀獲獎作品并頒獎。該活動收到了良好的效果,今后要作為我校的一個主要校本教研活動延續(xù)下去。
(六)推動電子教案的工作。教師上傳的電子課件本期不少于八個。結合區(qū)、鎮(zhèn)的教學論文評選活動,在相關的科組組織進行了論文評比活動。
(七)組織或配合做好教學開放日及區(qū)、鎮(zhèn)公開課等活動的工作,活動組織完善,效果良好,得到上級教研部門和區(qū)、鎮(zhèn)同行好評。組織學校教師評估課。
(一)科組部分教師對教研活動還不夠重視,參與教研活動的積極性不夠高。部分科組教研氣氛不濃。
(二)學校教科研內容和內涵還不夠豐富,科研成果不夠多。有待今后進一步提高。
教學教研年度工作總結篇十
這一個學期,教務處在學校領導的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,以“福建省義務標準化學校”的創(chuàng)建標準為準繩規(guī)范學校的教務管理,以“校本教研”為載體,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使學校教育教學有序、高效地進行?,F(xiàn)總結如下:
一、規(guī)范常規(guī)管理、完善各項規(guī)章制度,保證教學正常秩序。
教學工作是學校的中心工作,是學校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,加強教學過程管理是提高教學質量的首要途徑。
1.抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學質量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。本學年以來,在落實好學校工作計劃、教務計劃等這些制度的同時,抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實,增強管理意識,堅持按制度辦事,切實提高管理實效。精心制定了《學校聽課制度》、《校本培訓管理制度》、《學生過重課業(yè)負擔減負制度》《教學活動安排公示制度》、《家校聯(lián)動制度》、《課業(yè)負擔征求意見制度》、《過重課業(yè)負擔責任追究制度》等,促進教學工作的制度化建設。
2.加強常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認真抓好教學常規(guī)檢查,定期與不定期相結合進行業(yè)務檢查,及時進行總結反饋,以利于提高工作效率和質量。加強課堂教學管理,重視各項教學常規(guī)的落實,保證教學正常秩序。
3.開展集體備課制度,每周教務處安排與自行安排相結合,做好隨堂聽課,并及時反饋。學校領導深入課堂聽課、評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平。
4.抓好學科質量檢測分析。加強考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求每學期進行一次期末考試,并進行教學質量分析,注重學生學習個性需求,針對實際情況提出教學改進辦法和要求。
二、加強新教師培養(yǎng),注重師資隊伍建設。
師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
1.充分發(fā)揮校內骨干教師的模范帶頭作用,全面提升青年教師的業(yè)務素質。同時也加強集體備課力度,確保每個備課組每周有半天的集體學習備課時間。大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結構,提高教學效益。積極參加校內外教研活動已由學校要求,逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為,取得了明顯的成效。
2.通過開展主題校本培訓活動,轉變了教師的教育、教學觀念,較好地提高了我校教師的素質,特別是新教師,能使教師更好的把握課堂,提升老師們的專業(yè)素質和教學能力,推進了素質教育的全面發(fā)展。
3.本學期分別派出老師到廈門、晉江、福建教育學院等地參加各種培訓、學習觀摩。本學期安排教師外出聽課、上課、培訓學習等20多人次。
4、以科研提升教師綜合素質。本學期學校已開始形成自己的`小課題,在教務處的引導下,教師積極參加學校小課題的研究,在課題研究過程中切實的在理論上和實踐上讓教師都有一定的提高。把提高教學質量從傳統(tǒng)的苦教苦學轉變到依靠課改教研上來。
5、以“八校聯(lián)動”為動力,讓學校教研走出學校,讓學校的老師走出去,學會交流、學會取長補短,推動本校教育教學研究。
三、重視全面發(fā)展,深入開展藝術研討活動。
為了加強我校音樂學科教學的交流,5月8日,安海鎮(zhèn)藝術現(xiàn)場研討活動于我校開展,我校劉曉東老師提供了三年級音樂《剪羊毛》一課作為研討課,作為新教師的劉老師以其扎實的音樂素養(yǎng)贏得了與會老師的好評,活動主要探討新課程背景下的有效課堂教學,優(yōu)化新課程課堂教學過程,促進有效課堂教學的開展,提高課堂教學質量。
四、在注重文化課教學之余,開展好文藝活動。
為了提高學生參加文藝活動的興趣,有效的提高學生藝術素養(yǎng),學校特在“六·一”期間舉辦了全校性校園卡拉ok比賽、書畫展覽、體育比賽等活動。
五、存在的主要問題。
1、個人經(jīng)驗不足在教務處工作中還存在著很多問題,我想在今后的工作中要通過不斷學習,把教務處工作做得更好。
2、備課組的作用還沒有很好的體現(xiàn),在這學期的備課組活動中還延用了上學年的做法。通過一年來觀察發(fā)現(xiàn),這種做法還是形式大于作用,所以在今后的備課組活動中要改革備一節(jié),上一節(jié),評一節(jié)的傳統(tǒng)做法。將同課異構、視頻觀看等一些活動安排在備課組活動中充分調動老師集體備課的積極性。
3、對于作業(yè)的“精選”工作有待扎實推進,教學常規(guī)有待進一步規(guī)范扎實,學生負擔減下來并不意味著教師負擔也減下。關鍵是提高40分鐘教學效率。
總體想法:學校教學工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃,全面落實,及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,進一步細化完善各項教學管理制度,規(guī)范教學行為,通過教學常規(guī)的落實和教學活動的開展推進教學工作。同時加強與其他兄弟學校的聯(lián)系和交流,并積極爭取上級教育教學管理部門專家的指導與支持,提高我們的管理能力。
總之,教務處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須始終堅持。過去的一年,教務處在學校的正確領導下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與學校領導和部門職能的要求尚有較遠的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。以創(chuàng)有效課堂為契機,不懈努力工作,在教學服務、指導工作中力求不斷創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
教學教研年度工作總結篇十一
一、根據(jù)教學部要求,強化教師“一崗雙責”意識,為維持良好的教學環(huán)境和班級的學習氛圍,按照教學部的要求讓教師既是教學任務的組織者又是課堂紀律的維護者,上課認真填寫教學日志營造了良好的'教學氛圍。
二、為提高教學水平,組織教師授課評課。
本學期我教研室主動提出實行教師互聽互評,課前積極準備,課后討論優(yōu)缺,有了良好的教學氛圍很大程度上提高了教學水平。
三、主動承擔數(shù)控車床和說數(shù)控銑床的實習實訓任務。
四、積極準備示范專業(yè)的建設任務。
本著早準備提前做的原則,根據(jù)學校任務分解書的要求,完成了實施性教學計劃的修訂、編寫了《數(shù)控車床加工》和《數(shù)控銑床加工》兩本校本教材,實訓實驗室和實訓耗材的申報工作。
五、開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)的評選活動。
本學期教研室教研活動主要采取集中備課的形式進行。對現(xiàn)行的教案標準進行提高要求有評語有建議,用雙色筆填寫,消除教師備課時的馬虎、粗略等弊端,并倡議教師積極參與優(yōu)秀教案的評比活動,并要求代課教師一課一作業(yè),認真批改作業(yè)把優(yōu)秀作業(yè)參與評比。
六、積極備戰(zhàn)數(shù)控技能大賽今年數(shù)控大賽早準備早進行,提前選拔優(yōu)秀學生參與技能大賽的培訓,并積極申報技能大大賽耗材,選擇知識技能水平高的鄧榮琦、陳淑艷老師作為數(shù)控大賽的指導教師確保培訓效果。
七、主動探索新型教學模式。
針對目前教學過程中學和做相脫離,學生學習積極性不高教師缺乏教學欲望的現(xiàn)狀,我教研室經(jīng)過多次研討報教學爭取下學期采取理論教學和技能操作交叉進行以提高學生學習興趣和學習效果。
八、教研室還完成了教學部分配的其他任務。
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教學教研年度工作總結篇十二
面對教育的發(fā)展,教師只有不斷學習,提高自身素質,才能適應當前教育發(fā)展的要求。在定州市教育局的正確領a導下,在市教研室的正確指導下,我校的教學研究工作,健康發(fā)展。先將本學期我校的教研工作進行總結。
一、領導重視。
學校領導高度重視學校教研工作,為了切實抓好工作,教導處主任具體負責,由中層領導包組組織牽頭,督促指導各個教研組的研討工作。曹校長負責史地政組,陳校長負責數(shù)學組,李主任負責英語組,張主任負責語文組,由主任負責理化生組。
二、研究形式多樣。
校本教研是教師發(fā)展的重要模式,也是教師學習新知識,掌握新技能,提高全面素質的有效途徑之一。為激發(fā)教師自覺學習意識,調動教師發(fā)展的主動性,樹立終身學習的意識,實現(xiàn)教師自主發(fā)展、自我培訓,學校采用各種形式開展校本教研活動。
1、校本培訓。
近兩年,學校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時開展各種培訓為教師“充電”。例如,本學期,我們?yōu)榱颂岣呓處煹穆殬I(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng),培訓了《新時期師德建設的重要性》、《加強對中學思想品德》教育的內容。為了提高多媒體應用技術,請微機老師對教室內多媒體設備的應用,進行技術講座。把教師以往被動接受的局面轉變?yōu)橹鲃游震B(yǎng)分的過程,真正達到了理論和實踐的有機融合。
2、校際交流。
“一人一課”是我校進行教學研究的一個平臺,通過這個平臺,教師可以經(jīng)歷準備、展示、反思的全部過程,從而達到提高自身業(yè)務素質的目的。本學期,在教研組長的具體組織下,各組進行了“一人一課”的聽課評課,評課時各抒己見,為一個小問題,往往也爭執(zhí)很長時間,在評價中收獲,在爭執(zhí)中成長。
3、主題研究。
學校要求每個教研組都要有自己的研究主題,讓老師們提前進行準備,在研討時主張側重實際,用實際的例子說話,用實踐證明理論的可行性。如英語組《怎樣記單詞》、語文組《如何提高朗讀能力》、史地政組《開放題的答題策略》等都收到了良好的效果。主題教研就是要求教師在教學實踐的過程中不斷反思,不斷調整,不斷更新,從而實現(xiàn)自我改進和自我提高。
三、健全管理,及時督查。
校本培訓工作落到實處。
1、加強管理。
由校長牽頭,組織由中層干部和教研組長組成的教學領導小組,負責對各學科的教研活動進行指導和調節(jié)。在整個學期中跟蹤聽課,檢查常規(guī),并進行會診討論,促使教師加強自我進修,從而確保了校本培訓工作的正常運行。
2、措施激勵。
為促進和激勵校本培訓順利開展,并富有實效性,學校將教師的校本培訓的態(tài)度和業(yè)績與考核掛鉤,與績效工資的發(fā)放掛鉤,引導教師積極參加校本培訓,努力提高自身素質。
四、培訓中存在的不足和改進措施。
多年來,我校在探索校本培訓活動中,積累了一些成功經(jīng)驗,但還有很多不足:
1、管理體制要完善的,領導意識要提高。
2、教師學習觀念還要進一步加強,打造教師終生學習的觀念是我們培訓的目的。
3、校本培訓的實效性和深度還不夠。
我校將在今后的校本培訓工作中繼續(xù)解放思想,實事求是,銳意改革,不斷創(chuàng)新。本著邊培訓、邊探索的原則,建立新機制,探索新路子,為開創(chuàng)我校教師校本培訓的新局面而努力。
教學教研年度工作總結篇十三
一、指導思想:
本學年我教研組根據(jù)學校教學工作的安排要求,結合我教研組教師的實際情況,立足于全體學生全面和諧主動發(fā)展,突出教學的中心地位和課改的重心地位,圍繞校本教研,規(guī)范常規(guī)教學行為,認真學習貫徹課改精神,努力更新教育思想和教育觀念,大力優(yōu)化教育教學的過程,著力提升教師的專業(yè)素質,扎實開展教研組活動,提高語文教學質量。促使教師實現(xiàn)“五個轉變”,樹立現(xiàn)代教育思想,以適應教育發(fā)展的要求。
1、加強理論學習:
我教研組每學期繼續(xù)集中利用1~3周的教研活動時間,采用了自主學習和集體學習的形式認真學習了《七里河區(qū)教學常規(guī)管理細則》(實行稿)進一步了解如何制定教學工作計劃,如何備課、上課、布置作業(yè)、輔導學生等,強化教學過程管理,規(guī)范教學流程,確保了學校的綜合質量邁向新的水平。要求教師認真學習《新課程標準》,解讀所任學科,了解教材編排的框架特點,教學目標,重難點,做到吃透課標,吃透課本,在次基礎上制定出了切實、準確、務本、求實的教學工作計劃。繼續(xù)認真學習《走進新課程》以及有關的教育教學理論,積極參加中心校、區(qū)、市級安排的教育教學活動,進一步轉變了教師的教學觀、教育觀。通過學習了解了最新的教育信息和學習了他人的先進經(jīng)驗,以便運用于自己的教育教學中。
2、強化崗位練兵活動:
在組織我組教師加強業(yè)務、理論學習和教學研討活動的同時強化崗位練兵活動。崗位練兵活動是教學工作中的重要窗口,是提高教師個人素養(yǎng),促進教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑和交流的平臺,因此我組一如既往地開展此項活動。從某種意義上說,充分利用現(xiàn)代信息技術,是教學發(fā)展的時代要求,我教研組繼續(xù)根據(jù)學校要求,在崗位練兵的過程中本著從實際出發(fā),因地制宜的原則,在發(fā)揮傳統(tǒng)的各種教育技術手段在教學中的積極作用的同時,繼續(xù)把現(xiàn)代教學技術和傳統(tǒng)教學手段結合起來,協(xié)同互補,使現(xiàn)代教學手段為教學服務。每位教師自制課件,有一定的質量,在教學中起到了一定的教學輔助作用。在崗位練兵活動中繼續(xù)抓好說,講,評,思等環(huán)節(jié),做到了不走過場,力求扎實有效。(有資料可查)在活動中評出優(yōu)質課配合學校參加與兄弟學校手拉手教學幫扶活動,共同探討教育教學方法,(第一學期與深溝掌小學,第二學期與瑯峪小學)通過聽課交流相互提高、互相學習;通過評課,取長補短。我組部分教師本年度聽課節(jié)數(shù)達40節(jié)以上。進一步提高教師的教育教學水平和教研能力。
3、積極組織教師配合學校完成了與兄弟學校開展的對口幫扶活動,共同交流。
教育教學經(jīng)驗,探討教育教學方法,提高了教師駕馭教學的能力。完成了第二學期學校開展的教學開放日活動,(家長聽課日)通過活動,建立學校、家長、社會三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡,同心同德,齊心協(xié)力,提高我校的教育教學質量。積極組織我組教師開展了同上一節(jié)課活動等。
4、舉辦個人教學經(jīng)驗交流或課后反思專題研討。
葉瀾教授指出:一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師。反思是一種教師改進教學策略、不斷提升自己教學水平的好方法,是不斷提高自身教育教學素養(yǎng)的過程。要求教師通過反思正確地認識自己,通過反思客觀地評價自己,進而提高教師教育教學行為的自覺性。教師要想使自己的業(yè)務能力不斷地提高,讓課堂中的成功或失敗等能為以后的教學提供借鑒,也就是使經(jīng)驗得以提升、失誤得以避免,實現(xiàn)這些最好的辦法就是勤寫教學反思。寫教學反思既可以隨時記下教學中的教育機智、教學感語,彌補教學中的“缺陷”與“遺憾”,也可以為我們今后的經(jīng)驗總結、進行行動研究提供鮮活的素材,還可以促使教師有效地進行自評、自查、自省、自改,達到自主提高的目的。為此,我們強調教師勤寫教后反思或單元反思,及時記錄教學過程成功、失敗之處,記錄課堂意外收獲。反思書寫形式上靈活多樣,篇幅上有話則長、無話則短,但一定要有實效性。因此,我組每學期利用2~3周的教研活動時間,采用專題演講的形式進行了交流,供大家借鑒和吸收。通過交流,解決了我們有些同志面臨的問題,從而提高整體教研水平和教學能力。
5、注重校本培訓和課程資源的開發(fā):
(1)語文教學的最終目的是讓學生掌握閱讀方法,最后形成其能力。閱讀方法的掌握與否,直接影響學生獲取知識的質與量。根據(jù)中心校的倡導提高我校學生閱讀能力和學校教研工作的要求,我語文組在第一學期組織教師開展了“小學生閱讀的啟蒙性”專題研討活動,并在組內進行交流。要求語文教師了解學生閱讀的一般特點,結合學生閱讀過程中表現(xiàn)出來的個體差異,主要從識字、詞到句、到段、到篇進行針對性的指導,以便使學生盡快地掌握良好的閱讀方法。因此要求教師認真對待每一堂閱讀課,及時總結方法,以便在教研活動時交流。每學期末交心得一篇。另外,組織教師參加了我校的計算機培訓活動,現(xiàn)在每位教師都能應用計算機為教學服務。在中心校、我校領導的組織下還參加了區(qū)教培中心在中心校開展的校本培訓活動。
(2)、本學期我組教師繼續(xù)配合學校開展了以“弘揚民族文化,豐富校園文化生活”為主題的校園文化建設活動,繼續(xù)鼓勵學生誦讀、背誦古詩詞、《三字經(jīng)》、《白家姓》、《千字文》等,在對中國古典詩文的誦讀中強化學生的語言積累、提高學生的語言表達和審美水平,從中受到美的熏陶,把傳統(tǒng)文化的種子播撒到他們幼稚的心田里。
開展讀書活動。首先教師養(yǎng)成認真讀書的習慣,大力推進“閱讀工程”不斷充實知識量,定期開展讀書心得體會交流。(完成心得體會達三篇以上)在此基礎上鼓勵學生多讀書、讀好書,在經(jīng)典閱讀中讓學生走進傳統(tǒng)、親近經(jīng)典,做個有根的人,提升學生的人文素養(yǎng)。在讀書節(jié)中讓學生遨游書海,享受讀書的樂趣,培養(yǎng)學生愛書的興趣,教會學生讀書的方法,訓練學生讀書的能力,讓孩子在閱讀中成長。并召開讀書心得演講會。
教學教研年度工作總結篇十四
本學年是我校高位發(fā)展之年,教育教學質量及學校聲譽等方面都有了較大的提高。本學年,學校教研處在校長室和上級教科研部門的領導下,在學校“十一五”總體規(guī)劃指導下,在學??傮w工作的要求下,以全面實施素質教育為目標,以推進課程改革為重點,從我校實際出發(fā),堅持走“科研興教,科研興校,向教育科研要質量”之路,發(fā)揚務實求真、開拓創(chuàng)新的工作作風,扎扎實實開展教育科研工作,比較完滿地完成了開學初制訂的教科研計劃,促進學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長、學校辦學品位的提升。現(xiàn)將本學年工作總結如下:
一、常規(guī)工作。
3、“青藍工程”結對13對,每周基本互相聽課一節(jié)以上,聽課時間在課表上具體明確,實現(xiàn)教學相長、共享才能。對“新老結對”工作則進行定期檢查,大力推動青年教師的進步和成長。
4、積極開展“拼搏課堂,反思成長”活動。與教務處協(xié)作積極開展觀摩課、示范課、匯報課等多種形式的教育教學研究活動,讓更多的教師在活動中實質性地受益;鼓勵青年教師以課題引領,積極參加校外的各種說課、上課、課件制作比賽;通過聽課、交流討論、撰寫教學后記和聽后心得體會等形式提高教科研水平。
5、立足課堂教學,實實在在地展開了課題研究,根據(jù)上級部門及學校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫教育教學研究論文、教學設計、教學案例等,積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質量的把關、征文結果的反饋等工作;將教師撰寫論文情況納入教師綜合考評中,鼓勵教師多思考、勤動筆。全校教師積極撰寫論文,本年度在各級論文評比中獲獎85篇、發(fā)表論文189篇,其中國家級核心期刊發(fā)表32篇,質量和數(shù)量都有提高。
6、按照學?!懊麕煿こ獭钡呐囵B(yǎng)目標和“名師責任條例”,對現(xiàn)有各層次“名師”進行綜合考核評估。繼續(xù)加強教師隊伍建設,進一步深化和完善“名師工程”的培養(yǎng)、激勵和考核工作。
7、櫥窗宣傳定期更換,力求形式新穎,內容鮮活,貼近我校校本教研工作實際。
二、重要舉措。
1、加強教科研的引領,學校級領導帶頭搞科研,組織老師聽專家報告5次,發(fā)放有效教學、校本教研等學習資料。
2、編發(fā)了《教研組教科研工作手冊》,其中包括教研組長教科研工作職責、教研組教科研評價制度。同時修訂教科研獎勵制度,完善激勵機制,強化教科研工作的組織管理,對加強教研組建設起到很好的促進作用。
3、本學年教研處工作在嚴格規(guī)范管理的基礎上增強服務意識,論文與課題可以交到教研處來,也可以發(fā)到電子信箱;一些表格下載好了可以到教研處來拷;每次論文評比的通知都要出三遍,接通知時、截止時間前一周、截止之前2天;對部分不能按時完成教科研工作的老師采用書面和電話通知的形式加以督促,使各教研組及廣大教師都能在規(guī)定時間內完成各項教科研工作,提高了我校教師參加教科研工作的'實效。另外,經(jīng)常找教科研骨干談心,聽取他們對學校教科研工作的意見,幫助搞研究的老師提出研究建議,提供研究資源信息等,集教科研人心和人氣。
三、存在問題。
本學期我校的教科研工作立足在我校高位發(fā)展的新起點上,各項工作都開展得扎實有效,并在學校發(fā)展的軌道上不斷尋求新的突破。雖然如此,我們還有很多的工作去做,如科研與教研整合的切入點在哪里?課題研究的成果怎樣在課堂教學的實踐中有效運用?“新課程背景下教師隊伍建設與激勵機制研究”的課題研究怎樣深入開展,對教師隊伍建設發(fā)揮巨大的推動作用?這些都還有待于在以后的工作中不斷探索。
回顧只是為了更好的展望,在下學年的工作中,我們將更加務實求真、真抓實干,開創(chuàng)教科研工作的新局面!
教學教研年度工作總結篇十五
提高教育教學質量,教師是關鍵。教師隊伍的建設是教育行為中的核心問題,也是基本的問題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質的教師隊伍,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質教育,要求教師有"經(jīng)驗性"轉向"科研型",有"知識型"轉向"學者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現(xiàn)代教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡引導學生進行探究性學習,以適應現(xiàn)代化教育需要。為此,我們下大力氣建設一支高素質的干部教師隊伍。
1.加強學習,提高認識,轉變教育觀念。教導處有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,本年度參加省、市級教學教研活動的教師達86人次。同時積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現(xiàn)代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,充分體現(xiàn)學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率,同時,優(yōu)化了教師隊伍。
2.加強教師對現(xiàn)代化技術的應用。今年學校在加強校園建設的同時,加強了現(xiàn)代化教育硬件的配置,實現(xiàn)了每位教師一臺機,計算機走了課堂。并建了兩個多媒體教學班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應現(xiàn)代化教學的需要,暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓和計算機中級培訓;本學期初,我們又進行了課件制作培訓。使45歲以下的教師,能夠自己制作網(wǎng)頁,自己制作課件。
3.抓好第三期教師業(yè)務系列達標及系列優(yōu)質評選活動,及系列優(yōu)質評選活動,提高教師隊伍的整體素質。
教學教研年度工作總結篇十六
是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在縣委、縣政府的正確領導下,認真組織學習黨的十八大精神,狠抓干部管理工作和干部作風轉變,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,以經(jīng)濟建設為中心,按照“保增長、擴內需、調結構”的戰(zhàn)略部署,較好的完成了年初制定的工作計劃和任務?,F(xiàn)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府本年度工作情況總結匯報如下:
一、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。
鄉(xiāng)域經(jīng)濟快速發(fā)展。20,我鄉(xiāng)經(jīng)濟綜合實力進一步增強,國民生產(chǎn)總值遞增13%,達到1.68億元,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達到0.47億元,工業(yè)生產(chǎn)總值達到0.68億元,第三產(chǎn)業(yè)總值達到0.53億元;產(chǎn)業(yè)結構進一步調整,品種優(yōu)質化和布局區(qū)域化格局初步形成,農(nóng)業(yè)基礎地位得到進一步鞏固。優(yōu)質雜交水稻種植全面推廣,糧食播種面積年均達1.6萬畝,水稻良種普及率達95%以上。大力推廣“種三產(chǎn)四”工程,以胡家坪村、南河村、水巖村、黃溪灣村為中心,發(fā)展超級稻示范片xx畝,超級稻種植3000畝,雜交豐產(chǎn)玉米種植5034畝,大力發(fā)展?jié)O業(yè),以各大骨干山塘水庫為中心建立發(fā)展池塘養(yǎng)魚養(yǎng)魚100畝,水庫養(yǎng)魚200畝;發(fā)展生豬養(yǎng)殖,新增規(guī)模養(yǎng)殖場1家,全鄉(xiāng)年出欄生豬11000頭,利用草場資源優(yōu)勢,發(fā)展草食動物養(yǎng)殖,新增養(yǎng)羊專業(yè)戶8戶;建立完善動物防疫隊伍,認真作好了重大動物疫病防治工作;大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),引導順天公司成功流轉土地3000畝,栽種油茶xx畝,實現(xiàn)了“公司+基地+農(nóng)戶”新產(chǎn)業(yè)格局。發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工,創(chuàng)辦并注冊康威酒廠,年產(chǎn)值50萬元,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展走上了多樣化的發(fā)展路子。工業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新的突破,黃溪灣福利冶煉廠、云冶煉廠成功引進外資1000萬元,建設廠房4000平方米,辦公樓、化驗樓4棟,年內工業(yè)總產(chǎn)值突破4000萬元大關,上交國家稅收600萬元。
二、基礎設施進一步加強。
農(nóng)業(yè)基礎設施進一步健全。我們積極爭取市、縣農(nóng)田水利基本建設項目,積極鼓勵村民投資投勞,完成了“云六水庫”的除險加固、胡家坪、南河、芒溪口村基本口糧田建設掃尾工作;完成葡萄溪、黃溪灣、鐵山溪、來龍溪骨干山塘整修;累計硬化農(nóng)田灌溉溝渠12條2145米,恢復洪毀堤壩460多米,恢復灌溉面積260畝,改善灌溉面積330畝,新增耕地50畝,農(nóng)業(yè)抗御自然災害的能力逐步得到增強,為糧食豐產(chǎn)打牢了基礎。
交通設施日益完善。我們借助國家力量,積極組織廣大村民籌資籌勞,己完成了47公里的水泥路硬化,在全縣率先實現(xiàn)了村村通水泥路這一目標,并順利完成了胡家坪、水巖、南河、巖屋沖四橋建設,方便了群眾出行。積極支持國家重點工程s308線改擴建工程,確保工程順利進行。同時,對全鄉(xiāng)12個村的產(chǎn)業(yè)公路進行了規(guī)劃和修編,將十二五規(guī)劃中組織實施。
公益事業(yè)設施明顯改善。建好高標準的衛(wèi)生院、農(nóng)村信用社、鐵山溪村“五保之家”和黃溪灣村村級活動中心、南河村級組織活動中心;完成了水巖、胡家坪兩個村人畜安全飲水工程,使xx多群眾喝上了方便、干凈水。配合縣國土、建設等部門,對村鎮(zhèn)規(guī)劃進行了修編,并對水隘鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設進行了整體布局。
三、各項事業(yè)全面發(fā)展,社會大局保持穩(wěn)定。
1、計生工作長抓不懈,捆綁式抓計生制度成效明顯。
鄉(xiāng)黨委、政府始終把計劃生育工作作為一項中心工作來抓。切實加強組織領導,狠抓計生隊伍建設。實行捆綁管理,全鄉(xiāng)上下齊抓共管計生工作。實行分村承包,分片包干,層層落實責任。一年來計生工作的各項指標均控制在縣委、政府下達的指標內,有效的控制了人口增長,在百村攻堅中,鄉(xiāng)村兩級多次排名位于前茅。
2、社會安全穩(wěn)定常抓不懈。
認真落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,健立建全安全生產(chǎn)責任制,對各企業(yè)安全建檔立卡,加強各部門的聯(lián)系,通力合作,綜合治理,不留安全死角,杜絕特大事故,遏制重大事故,減少一般傷亡事故,全鄉(xiāng)無安全事故發(fā)生,確保了國家和人民生命財產(chǎn)的安全。維護好交通、礦山等生產(chǎn)秩序,做好安全工作。做好防汛、防火,特別是森林防火工作,加強了森林撲火隊伍建設。
3、教育工作成效喜人。
通過全面推進素質教育,不斷加快教育發(fā)展步伐,教師隊伍管理不斷完善,教師的隊伍綜合素質明顯提高,教育基礎設施不斷改善。全鄉(xiāng)的統(tǒng)考、中考各項教學成績均名列全縣前茅,中考上線率逐年遞增?!皟苫薄ⅰ翱剌z保學”工作順利通過上級主管部門的檢查驗收。
4、衛(wèi)生工作全面推進,農(nóng)村衛(wèi)生食品安全得到加強。
加強了疫病監(jiān)控、婦幼保健和藥品食品安全監(jiān)管工作,建立健全了農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使群眾得到了實惠,參合率逐年提高,年參合人數(shù)達9165人,參合率達98%。人民群眾身體健康進一步得到保障。
四、政府自身建設不斷提高,執(zhí)行力得到加強。
全鄉(xiāng)上下扎實開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,黨員干部踐行科學發(fā)展的意識進一步增加;提高了廣大黨員干部辦好事、辦成事的能力和水平;廣泛開展黨員領導干部“大排查、大接訪、大下訪、大調處”等活動,各類矛盾和信訪件得到了妥善解決,全鄉(xiāng)沒有發(fā)生越級上訪、集體上訪事件。
加強干部隊伍建設,擴大基層組織民主,在全縣率先實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導公推直選,堅持“黨內民主擴大化、民主集中、德才兼?zhèn)?、公開、公平、公正”,按照“選出正氣、選出朝氣、選出人氣”的原則,把政治素質好,帶奔能力強,辦事公道,群眾公認的“能人”選進黨委班子里來,增強了鄉(xiāng)黨委集體的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為全鄉(xiāng)基層黨組織建設提供堅強的組織保證。一年來,全鄉(xiāng)武裝、統(tǒng)戰(zhàn)、老齡、宗教、共青團、婦聯(lián)、工會、信訪、環(huán)保、精神文明建設等工作全面發(fā)展,全鄉(xiāng)社會、政治、經(jīng)濟和諧穩(wěn)定。
2013年,我們雖然取得了一定的成績和進步,但是在發(fā)展過程中仍存在諸多困難和問題,主要表現(xiàn)在:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展后勁不足,工業(yè)基礎薄弱,缺乏大的項目支撐,企業(yè)資金的瓶頸難以解決;農(nóng)業(yè)水利、農(nóng)村用電基礎設施條件較差,抗風險能力弱;農(nóng)民增收的路子窄,群眾發(fā)展觀念轉變的措施和辦法不多,部分群眾生活還比較困難;財政形勢不容樂觀,收支平衡仍然較為吃緊,解困措施有待加強;等等這些問題,我們必須積極對待,科學分析,在以后的工作中切實加以解決。
的主要任務和措施。
20是“十二五”規(guī)劃的關鍵一年,我們要在縣委、政府和鄉(xiāng)黨委的正確領導下,在鄉(xiāng)人民代表大會的監(jiān)督支持下,以“發(fā)展一方經(jīng)濟,確保一方穩(wěn)定,服務一方群眾,構建一方和諧”為總體思路,總攬全局,突出抓好圍繞農(nóng)民增收,做到“四抓四提高”(即:“抓工業(yè)促農(nóng)業(yè),強工壯農(nóng),提高經(jīng)濟總量;抓品種促項目,推動產(chǎn)業(yè)化結構調整,提高農(nóng)民致富途徑;抓特色促品牌,推進品牌戰(zhàn)略,提高水隘知名度;抓環(huán)境促招商,提高招商引資水平,壯大工業(yè)發(fā)展規(guī)模,增加農(nóng)民就業(yè)崗位);圍繞農(nóng)村社會穩(wěn)定,做到“四強四滿意”(即:強化嚴打工作措施、強化集中整治工作措施、強化維穩(wěn)責任機制、強化矛盾糾紛排查與處理臺帳工作機制,力爭達到上級領導對“平安水隘的社會大局滿意,黨委、政府對和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境滿意、外來人士對健康文明的鄉(xiāng)風民情滿意,群眾對良好的社會環(huán)境滿意);圍繞計劃生育工作,做到“四個到位一個確?!?即:手術婦檢到位,避孕節(jié)育措施到位、社會撫養(yǎng)費征收到位、優(yōu)質服務到位,確保全鄉(xiāng)計劃生育工作保類進位);圍繞基層組織建設,做到“三個著力三個促進”(即:著力解決好影響農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的主要問題和困難,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收,著力解決好群眾最關心的'鄉(xiāng)風文明、民主建設的主要問題和困難,促進和諧鄉(xiāng)村的建設;著力解決好農(nóng)村黨支部和農(nóng)村黨員隊伍中存在的突出問題和困難,促進基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力和農(nóng)村黨員素質的提高)。
一、奮斗目標。
1、工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到2億元,年均增長15%;農(nóng)民人均純收入達到3400元。
2、水利、衛(wèi)生、村級組織、農(nóng)村用電等基礎設施進一步完善,爭取國家建設項目在水隘落戶實施。
3、搞好國家重點工程建設,積極支持s308線改擴建工程和益溆高速的建設工作。
4、計劃生育保類進位。
5、社會穩(wěn)定,無安全事故發(fā)生。
6、加強鄉(xiāng)村兩級干部隊伍建設,干部工作熱情進一步提高。
二、工作重點和措施。
為全面推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速增長,順利完成以上各項指標,年我們必須做好以下幾方面工作:
1、繼續(xù)鞏固農(nóng)業(yè)基礎地位,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
要始終把農(nóng)業(yè)放在經(jīng)濟發(fā)展的首位,調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化升級,營造油茶基地5000畝,魚腥草基地1000畝,扶持農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展壯大,發(fā)展生豬規(guī)模養(yǎng)殖場3家、年出欄生豬1xx頭,發(fā)展山羊養(yǎng)殖,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標。
2、繼續(xù)抓退耕還林管撫,促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
退耕還林是水隘的希望,是水隘的特色,改善環(huán)境,又使群眾得到了更大的實惠,是一項惠民、富民、德政工程。我們要把退耕還林做為“牛鼻子”扭住不放,以此帶動和促進草食動物養(yǎng)殖、加工等經(jīng)濟的發(fā)展,進一步加強防火護林隊伍建設,杜絕林木亂濫伐和森林火災的發(fā)生,保著水隘的青山綠水。
3、加強農(nóng)村基礎設施建設。
想盡辦法爭取項目,多方籌集資金,充分利用“十二五”規(guī)劃實施的大好時機,抓好農(nóng)村公路、水利、農(nóng)村用電等基礎設施的建設。爭取項目資金,重點做好推進農(nóng)村水利和安全引水、農(nóng)網(wǎng)改造工作的實施。抓好村級公路硬化掃尾,特別是組級公路及機耕道建設。搞好s308省道改擴建工程、益溆高速公路建設的協(xié)調工作。
4、加大招商引資力度,強力推進項目建設,增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。
緊緊抓住我鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢,利用銻礦、魚腥草、油茶、林木等豐富資源,加強包裝對外宣傳,有目標、有計劃地實施招商。全鄉(xiāng)上下要一致,鄉(xiāng)、村、組要統(tǒng)一一盤棋,只要有利于經(jīng)濟發(fā)展,只要是為群眾謀利益,我們就要為企業(yè)、為項目服好務。我們不僅是黨委、政府要招商,我們還要動員全鄉(xiāng)廣大黨員干部和群眾也要參與到招商引資工作上來,要出臺招商引資優(yōu)惠政策,激發(fā)全鄉(xiāng)上下招商引資的積極性。我們要充分利用我鄉(xiāng)在外的領導、社會各界的成功人士為我們宣傳,為我們“引鳳”,促使全鄉(xiāng)建設步伐加快。
5、以改善民生為重點,著力加強和諧社會建設。
一是控制人口增長,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以堅持科學發(fā)展觀為指導,以穩(wěn)定低生育水平為重點,加大社會撫養(yǎng)費征收力度,強化平時孕檢、手術管理,推進計劃生育村民自治,轉變群眾生育觀念,實現(xiàn)從“要我計生”到“我要計生”的觀念轉變,實現(xiàn)我鄉(xiāng)計生工作新突破。
二是狠抓社會穩(wěn)定,保一方平安。
穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定出效益。加強調解隊伍建設,健全調解網(wǎng)絡。提前介入予盾糾紛,及時化解處理。做到大問題不出鄉(xiāng),小問題不出村,嚴防死守第一道防線。搞好糾紛的排查。處理不留積案,不留隱患,對一些處理難度較大,且群眾關心的敏感問題,要開出清單,逐一落實。要建立問題交辦制度,凡村組難以解決的糾紛,司法調解等職能部門要積極承擔,教育村民遵紀守法,遵守公民道德,見義勇為,勇于同歪風邪氣作斗爭。各村建立護村、護路、護校隊,“管好自己的人,看好自家的門”。加大對村霸、地霸、宗族頭人等社會惡勢力的打擊處理力度,并做到打擊處理一個,挽救教育一片。維護好交通、礦山等生產(chǎn)秩序,做好安全工作。做好防汛、防火,特別是森林防火工作,各村要落實專人加強責任,對發(fā)生的森林火災,要一查到底,處理到位。
三是關注農(nóng)村弱勢群體,加強社會保障工作。以農(nóng)村居民最低生活保障為基本內容,積極完善社會保障體系,切實保障困難群眾的基本生活,著力解決好特困家庭的生活困難問題。認真抓好貧困村的幫扶工作,積極扶持貧困村發(fā)展經(jīng)濟。完善就業(yè)和社會保障體系,堅持在發(fā)展中解決就業(yè),統(tǒng)籌做好農(nóng)村富余勞動力的轉移工作,提倡自主就業(yè)。加強就業(yè)中的維權服務,對外出務工人員在務工過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,及時提供幫助,維護其合法權益。
四是加強公共食品藥品衛(wèi)生安全管理,確保群眾生命安全。廣泛開展衛(wèi)生和健康教育活動,提高疾病預防控制能力,全面實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險制度,有效解決群眾因病致貧、因病返貧的問題。深入開展文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,組織做好農(nóng)村衛(wèi)生改水、改廁工作;強化食品安全監(jiān)督管理。
6、以效能建設為重點,著力加強干部隊伍建設。
切實加強自身建設,努力提高服務企業(yè)、服務群眾的能力和水平,建設人民滿意政府。要進一步強化大局觀念和協(xié)作意識,大力整治行政不作為、工作不落實、配合不協(xié)調等問題,確保政令暢通。滿足基層群眾的需要和愿望。完善政務公開,增強行政透明度,提高政府公信力。要大興學習之風,增強能力意識,要深入一線,貼近基層,走進群眾,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。大興求真務實之風,大力弘揚勤勉敬業(yè)的實干精神、迎難而上的攻堅精神和敢想敢干的創(chuàng)新精神,把各方面的力量集中到干事業(yè)上來,使重實干、辦實事、求實效成為我們工作的主旋律。
以上就是本年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作情況總結匯報,不當之處還請上級領導批評指正!
教學教研年度工作總結篇十七
時間過得真快,一學期臨近尾聲了?;仡欉@學期的教研工作,使我深深地體會到教研組工作能順利而有序地開展,離不開園領導的支持及各位教師的大力協(xié)作。本學期我們中班教研組能認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《指南》精神,堅持理論學習和教學實踐相結合的教研模式,針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有計劃地開展好每一次教研活動,活動中大家都能積極參與,討論激烈,營造了人人爭當教研主持人的良好氛圍,并認真做好每一次的活動記錄。在不斷的學習、實踐、反思中,取得了教育理念更新和教學實踐能力提高的雙重收獲,促進了教學質量的提高,現(xiàn)將主要工作總結如下:
一、加強學習,轉變觀念,統(tǒng)一思想。
教學教研年度工作總結篇十八
本學期也結束,在學校領導和教務處的關心、指導下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂教學。總結本學期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方,現(xiàn)總結如下:
英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"--創(chuàng)新課堂教學設計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由"教"向"學"轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術和網(wǎng)絡教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。
1.團結協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢。
備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每月第二周第三天第七節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。
2、抓好教研組活動這個主陣地,向45分鐘要質量。
課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每月第二周第三天第七節(jié)定為組教研活動。每月都有詳細的活動安排,本學期共按排了三位教師的公開課和一位教師的師范課,針對課堂教學中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高,在11月份,在學校的大力支持下,我去縣里聽專家們對英語教研的指導和示范,我感觸很深,在那里不光學到了同仁們的先進的教學方法和理念,更重要的是看到了教研組科學的管理方法,這為我們今后的工作起了一定的指導作用。
3.認真落實“結對子”活動。
針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結合學校的教研活動,在教研組內部廣泛開展了“結對助教”活動,由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學,互相聽課、評課,分階段總結,開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報課”活動。
課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。本學期根據(jù)教研組的活動安排,根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。初一年級的手抄報,初二的綜合知識比賽,初三的閱讀競賽都圓滿的結束了,各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績。
根據(jù)我校的特點,多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究,平時多觀察、多思考,能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結歸納并用文字表達出來。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文,教學反思和教學設計。
不會學習的人將是21世紀的新文盲。學習方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語組力求在教學研討過程中關注學生學習過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。因此,我們英語組努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、合作交流中,情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。
總之,一學期以來,外語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。
教學教研年度工作總結篇一
一學期來,全組教師在學校領導下,積極實施素質教育,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的高效課堂教學模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學中堅持以學生為主,深化課堂教學改革,減負增效,打造高效課堂,注重提高教育教學質量?;仡櫼粚W期來教研組的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現(xiàn)總結如下:
1、重視政治學習,認真領會并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。
建設一支具有良好思想品德和業(yè)務素質的政治教師隊伍,是提高我校思想政治教育教學水平的關鍵。為適應素質教育對政治教師的新要求,我組政治學習經(jīng)?;杂X加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質。
高中政治教研組具有良好的學習氛圍。一學期來,國際國內形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調整,我們每位教師積極主動地了解天下大事,利用教研活動認真討論、領會和學習黨和國家的重大方針政策,并在教學過程中自覺貫徹其精神。
2、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。
一學期來,組內教師積極參加教育教學研討活動,自覺加強業(yè)務學習,通過上網(wǎng)查找、收集相關的資料,交流教改動態(tài)、教學經(jīng)驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。組內教師積極參加業(yè)務進修和培訓,積極參加聽、評課活動,學他人之長,補自己所短。
3、完善教學過程管理,提高課堂教學質量,減負增效,打造高效課堂。
(1)有明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。
每學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
(2)定期集中備課。
我組堅持每周一定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備班級。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。
(3)更新教法,提高課堂教學實效。
教學有法,教無定法。在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短,做到課堂教學“大同小異”。
“大同”即教學進度相同,教師之間認可的教學方法和教學手段相同,教學效果大致相同;“小異”則強調教師的教學風格與特色,這兩個方面相輔相成,互相促進,共同提高。
在教學實踐中,我組教師既按教育教學規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動性,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。注重發(fā)揮學生的主動性,留給學生相應的時間和空間。凡是學生能看懂的,少講或不講;凡是學生能說的由學生說;凡是學生能分析、概況的,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導作用,在課堂上精講,注重“四講”——講重點、講疑點、講盲點、講熱點。
(4)命題評卷嚴格規(guī)范。
考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調整教學的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,并認真做好考試分析、將書面總結按時交到教務處。
(5)作業(yè)精心設計并做到適量。
在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)內容布置作業(yè),以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。各年級教師都及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,在本學期月考和半期考試中,我校學生的政治成績都有明顯提高。
4、積極開展研究性學習,培養(yǎng)學生觀察和探究問題的能力。
活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,為參加全市《我最喜愛的政治課堂》小論文競賽,我組在高一、二年級開展了學理論小論文競賽,指導學生搞社會考察、市場調查、問卷調查,并運用所學理論知識加以分析,寫出小論文,這對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
總之,一學期來我們取得一定成績,但也存在著很多不足一些問題和不足,如工作落實還有待改進,教研內容有待更新,結對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改進。
在下一學期,我組教研工作重點將轉向校本研究和集體備課。如能得到學校的支持,我們爭取有機會到先進學校學習取經(jīng)。
教學教研年度工作總結篇二
本學期,我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉變教育觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,求真務實,積極探索行之有效的課堂教學模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在本組同事的共同努力下,本教研組認真有效教研,全力打造一個“和諧、團結、富有戰(zhàn)斗立”的團隊,圓滿完成本學期的教研工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下,希望能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,在今后的教研活動中更上一層樓。
一、精心組織教研工作,認真開展有效教研活動,不斷提高全組教師業(yè)務素質。
本學期,我們政治教研組高度重視學校在學期初提出的有效教研活動,在本學期的教研活動中,始終按照泉州市、晉江市和學校對于有效教研的要求,認真開展教研活支,增強業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本學期本組的有效教研主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)認真學習信息技術,提高本組教師的信息技術水平。
為認真貫徹有效教研的相關精神,本學期組織本組成員認真進行信息技術的學習。在上半個學期中主要是進行網(wǎng)頁制用的學習,通過網(wǎng)頁制作學習,提高本組教師利用網(wǎng)頁開展教學的水平,從第二周開始到第七周分別學習了dreamweaver的這個網(wǎng)頁制作軟件。在后半學期主要進行常用辦公軟件的學習,尤其是針對學校開展的信息技術培訓,組織本組成員學習了word、excel、powerpoint等常用軟件,提高本組成員的信息技術水平。
(2)認真組織公開課教學。
本學期本組在學校的統(tǒng)一安排認真組織公開課教學,在本學期中總共有六位老師開展了公開課,這六位老師中有教學研討課,也有教學示范課,他們的開課為本組教師之間相互學習提供了良好的平臺。開課的老師有王東升,李大森,吳文奎,李均煒,蔡承銘,桂帥寧等六位老師。在每位老師開完課后,本組成員都會認真的進行聽評課,針對所存在的優(yōu)缺點進行點評,尤其是對于教學中存在一些不足的地方,本組教師都能認真的指出來,對于開課的教師都是一種促進。相信通過這樣的教研活動,本組教師的教學水平能夠不斷的提高。
(3)認真開展主題教研活動。
在本學期中,本組還認真開展相關的主題教研活動,如開展了《讓學自主,使課堂生動》《探究性問題教學方式初探》《師德討論:培養(yǎng)教師健康的心理》《樹立有效教學理念:探索有效教學策略》等主題。通過這些主題的學習,讓本組成員能夠提高自己的理論學習水平,同時能夠使教研更具有有效性。
有效教研是在本組在本學期主要開展的一項活動,目的是為了克服之前教研存在的空洞無物,不具有實效性。雖說對于教研的有效性不同的人的認識不同,但本組仍將繼續(xù)努力,力爭使有效教研成為本組教研的一大特色。
二、注重教學過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學質量。
(1)制定明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據(jù)校計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。
(2)定期集中備課、定期開展教研組活動。
我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學情,即結合我校生源復雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認真校教學工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。
(3)豐富教法,適應新課改的需要,努力提高課堂教學實效。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,用學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效。
(4)積極開設活動課,注重學生道德實踐和行為養(yǎng)成。
活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
三、認真學習教育理論,尤其是新課改理論,提升本組的成員的理論水平。
理論是行動的先導,只有更新自己的教育理論才能是自己的教學實際符合新課改的要求。本學期,在開展的教研活動中,本組注重新課改教育理論的學習討論,更新思想觀念,提升理論水平,才能真正搞好教學科研。
四、開通本組的教研網(wǎng)站和教研博客和教研qq群,創(chuàng)新教研模式。
本學期,在全組成員的共同努力下,本組的教研qq群開通并且不斷完善。教研qq群的開通為宣傳我組提供了一個好的窗口,同時也為本組成員進行教學資源的交流和搜集提供了一個平臺,為本組老師的教育教研服務。在上學期本組還在全校率先開通了教研網(wǎng)站和教研博客,在本學期繼續(xù)豐富兩個網(wǎng)站,為本組的成員提供新的教學平臺,同時也為本組的教研提供一種新的模式,使得教研不再局限在周三一個上午,而是延續(xù)到生活中的每時每刻。
五、認真開展科技文化藝術節(jié)活動,用活動來承載教學思想。
本學期本組配合學校開展的科技文化藝術節(jié)活動,認真組織了活動。在高中部組織了我校首屆中學生創(chuàng)業(yè)計劃比賽,通過創(chuàng)業(yè)計劃比賽提高中學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的意識,使學生在以后進入社會中能夠好的適應。在初中部組織了《輝煌六十年——國慶剪報活動》,通過組織本次活動培養(yǎng)學生愛國情懷,了解六十年來祖國和家鄉(xiāng)發(fā)展的巨大變化,從而樹立愛國家鄉(xiāng)的思想,也在活動培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
六、不足之處。
在本學期的工作中,做為教研組長來講,本人認為在以下幾個方面在以后的工作中還應該更加完善。
1、加強同市政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。
2、虛心向兄弟學校學習,取長補短,共同進步。
3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。
4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。
5、在公開課組織中,應該讓更多的老師參與,讓更多的老師來學習。
3、在教學博客和教學qq群的應用上,還需在以后中不斷推廣,讓全組的老師都能懂得用,喜歡用,真正發(fā)揮作用。
教學教研年度工作總結篇三
一、教研組概況:
我們政治教研組本學期重新組合后,由7人組成,現(xiàn)有高級教師1人,一級教師4人,全組教師均為大學本科以上學歷,其中三位教師為區(qū)骨干教師,總體來說,實力較強,業(yè)務較精,素質較高,具有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,為開展教研組活動奠定了堅實的基礎。
1、加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務素質。
本學期,我們政治教研組高度重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。利用教研組活動時間,認真學習《走進新課程》、《新課標解讀》等書籍,深入領會新課改的精神,用來指導教學實踐;大家積極參加各種市區(qū)級的研討會、展示會、觀摩課活動,虛心接受市區(qū)教研員的工作指導,我校xxx的《做誠信的人》一課,在市觀摩課上受到了一致的好評;三名區(qū)骨干教師每人上了一節(jié)精品課,在校內反響較好;本學期我們政治教研組承擔了區(qū)教研組校本教研“三段兩反思”活動,7個人精心準備,精心設計,效果較好,得到了區(qū)教研員的充分肯定。通過業(yè)務學習和業(yè)務交流,教研組的整體實力有所增強,工作總結《政治教研組工作總結》。
2、注重教學過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學質量。
(1)制定明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的、按步驟進行,我們做到了計劃在先,活動在后。學期開始,各個備課組均在討論基礎上制定出備課組教學進度計劃,然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃,不留于形式。
(2)定期集中備課、定期開展教研組活動。
我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學情,即結合我校生源復雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認真學習、落實區(qū)、校教學工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進行考后分析,共商制定期末復習計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。
(3)豐富教法,適應新課改的需要,努力提高課堂教學實效。我組人員充分利用我校教學設備先進的優(yōu)勢,利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果,還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽、等學生喜聞樂見的方式進行教學,收到了很好的實效。
4、注重科研活動,深化教育教學改革。
教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質修養(yǎng)的一個重要內容。我組四名教師中,有三人曾參與過國家重點課題子課題的研究,本學期,7人都參與了“十一五”省級、市級科研課題,力爭在教學實踐中探索教育規(guī)律,總結出教育成果,并把成果運用到教學中去,提高教育教學水平。
5、積極開設活動課,注重學生道德實踐和行為養(yǎng)成。
活動課程的設置,作為中學思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。本學期,我組進行了靈活多樣的活動課,對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
6、教研活動中存在的問題:主要是新教材帶來的教學方法的選擇問題,在教研活動中,雖然這個話題是我們經(jīng)常探討的問題,但如何實現(xiàn)教學方法最優(yōu)化,還有待于我們進一步商討。
三、今后工作的思考:
1、加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導。
2、虛心向兄弟學校學習,取長補短,共同進步。
3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。
4、改進教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學效果。
5、開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出xx中學的特色。
教學教研年度工作總結篇四
半學期來,我校緊緊圍繞學校的工作目標,以教育科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設;強化學校教研組的輻射作用,深化教育教學改革,為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績。
一、認真抓好學校的常規(guī)管理工作。
1、半學期來,學校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織全體教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案,繼續(xù)開發(fā)校本課程,辦出特色。
2、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,堅持每周業(yè)務學習的制度。
3、加強藝體衛(wèi)管理,做好《學生體質健康測試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
4、強化質量意識,基礎學科的`教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監(jiān)測工作,學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎學科的教學質量有明顯地進步。
二、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質。
1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進行評課,并做好評課記錄。本學期,組織全體教師分學科進行業(yè)務學習,學習內容包括新課程實驗的教學教育講座、資料包、教學錄像等。用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。業(yè)務學習做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。
2、本學期,我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用,在語文、數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制,實現(xiàn)教學資源共享,讓教師有更多時間學習理論,鉆研教材,實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結教學心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級論文評選、業(yè)務技能競賽。
三、認真?zhèn)湔n,為新學期教學工作做好充分準備。
新學期開始,時間緊,任務重。為確保課堂教學工作的順利開展,要求每位教師始終以確保教學質量為前提,把功夫花在準備工作上。為此,廣大教師積極行動起來,認真閱讀教材,仔細研究教學大綱要求,對重點和難點問題進行探討,為課堂教學做了大量的準備工作。
四、深入課堂,指導教學實踐。
課堂教學是課程改革實驗的基本途徑,只有切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為,課程改革才能取得實效性發(fā)展。
本學年,我們結合教學常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索與新課程相適應的教學方法改革,幫助教師形成由主客體關系轉向相互交往關系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發(fā)現(xiàn)學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀(關注并利用學生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結合、開拓學生學習的時間和空間、立足于人而不是物化的知識等)貫穿于對老師的課堂教學評價中,引導學校和老師改變評課方法,從而改變教學方法,在舊教材中體現(xiàn)了新理念,為順利過渡到新教材實驗做好觀念上的準備。
五、抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學質量。
1、半學期來,學校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕了學生的學習負擔。
2、學校能加強教學常規(guī)管理工作,提高教學實效。學校認真抓好期初、期中、期末教學常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。
3、能加強對各專用室的管理,提高各室和各教學具的使用率。規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學具能充分利用,并做好登記。
六、加強學校的德育工作,增強德育的實效性。
1、半學期來,學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內容教育學生。認真落實《中小學禮儀常規(guī)》,各班級能以“五有”為突破口,繼續(xù)實施《小學生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學生言行,在校園內營造一個健康向上的人文環(huán)境。
2、全體任課老師能寓德育于各學科教學之中。要把德育工作貫穿于整個教學之中。各個教學班能通過班隊會,早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認真上好思品課、班隊活動課。半學期來,學生中沒有出現(xiàn)較大的違紀事件及安全事故。在市安全生產(chǎn)主體責任級別三年行動工作大檢查中,教育局執(zhí)法科長的評價是“安全工作很重視,活動很實在,常規(guī)化,資料很完整,管理很好”。
3、加強少先隊組織工作,不斷完善充實少先隊組織建設。
七、教學手段現(xiàn)代,全員使用多媒體教學。
認真開展“無粉筆”教學手段改革,使每一位教師都使用多媒體現(xiàn)代化教學手段。經(jīng)聽課檢查,課件制作內容豐富,視頻和圖片應用得當,極大提高了課堂教學效果,提高了授課效率。
八、重視教研、科研工作,推動教學水平上臺階。
認真組織和實施教研、科研工作,鼓勵教師參與課題研究,撰寫論文,進行教學反思,不斷充實和完善自我。
九、存在的問題。
雖然我們做了一定的工作并取得了一些經(jīng)驗,但經(jīng)過認真總結和思考,工作中仍有明顯的不足,主要表現(xiàn)在:
1、在常規(guī)檢查中,作業(yè)批改不夠認真。
2、在日常的巡課中,部分技能科課堂秩序不好,有待改進。
3、個別教師常規(guī)工作未能做到位,思想認識和業(yè)務素質有待提高。
4、準備工作還有很大差距,材料還不盡充分,有待于進一步完善。
5、教改出現(xiàn)了好的形勢,但還不深入,還沒有規(guī)范化,還需要進一步總結和完善。
6、教務日常管理還沒有及時細致的進行,需進一步加強。
7、教師之間的業(yè)務交流還沒有形成制度,需進一步加強。
十、今后工作方向。
1、認真作好迎評工作,高度重視,貴在平時,全員動員,堅持不懈。
2、繼續(xù)深化教學改革,推動教學質量的再提高。
3、完成教研科研任務,突出成果性建設。
教學教研年度工作總結篇五
本學期數(shù)控教研室在教學研究部的正確領導下,和本教研室全體教師精誠團結、共同奮戰(zhàn)下,扎扎實實作好各項教學工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)將半年來數(shù)控教研室工作情況總結如下:
一、主要工作及成績。
1、按質按量完成各項教學任務。
本學期教研室全體教師精誠團結、并肩奮戰(zhàn),主動積極地完成了各項教學任務。全體教師認真?zhèn)湔n,積極指導學生實習教學工作,認真批改作業(yè),準確測量學生實習工件。
教研室注重教學管理,定期進行教學資料的檢查工作,集體備課,抓好教師巡回指導工作,對課堂教學質量進行正確評價,積極聽公開課,改正教學中的不足之處,互相幫助和提高,使教師的教學能力和教學水平均有較大提高。在教學任務如此繁重的情況,本教研室沒有出現(xiàn)安全事故和教學事故。部分教師獲得學生的較好評價,保證了實訓教學質量。
2、教師個人學習情況。
教研組有計劃地組織教師學習新的知識。采用集體學習和教師自學相結合的方式,利用各種實訓資料,并到其他教研室聽公開課,吸取好的教學經(jīng)驗,隨時也加強自身學習。積極認真進行學校的一體化教材編寫工作,網(wǎng)絡課程的錄制工作。
3、技能大賽工作。
在學校的組織下,數(shù)控加工教研室參加了第42屆世界技能大賽江蘇省選拔賽,獲得了第一名的好成績,繼續(xù)參加7月份的國家選拔賽。4名選手參加第四屆技工院校技能大賽江蘇省選拔賽中,均獲得“雛鷹獎”。其他選手還在繼續(xù)訓練參加江蘇狀元大賽。積極配合學校團委組織的技能月活動并取得了較好的成績。
二、存在的主要問題。
半年以來,本教研室作了一些工作,并取得了一定的成績,這主要得益于全體教職員工的團結協(xié)作、并肩戰(zhàn)斗、不計個人得失和可敬可佩的敬業(yè)精神。但是,教研室工作也存在不少困難和問題,主要如下:
1、本學期工作任務非常繁重,各項工作一項接一項,因此有時難免存在形式上完成任務的現(xiàn)象,其質量和實際效果并不理想。
2、教研開展力度還不夠,由于教師忙于教學,基本沒有時間放在教研上,這對于教學質量提高非常不利。
三、改進措施。
1、要進一步加強教學過程的質量管理和監(jiān)控,進一步明確各教師的責任,確保實訓教學質量和教學效果的改進和提高。
2、切實抓好教學研究工作,注重教師的自身學習,提高教師的教學水平。更加積極的進行教研工作,把一體化教材編寫好。這半年來,本教研室雖然做了不少工作,但離學校的要求還有一定距離,在下半年的工作中我們一定認真總結經(jīng)驗,加大工作力度,充分調動每一位教師的工作積極性,為學校的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。
2012-6-27。
教學教研年度工作總結篇六
宋代的教育家朱熹在《觀書有感》中寫到“半畝方溏一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這也正是我們的桃園中學的真實寫照。九校合并為我們學校教師隊伍注入了的新鮮的血液。如今學校的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。我有幸加入這個集體感到無比的自豪。面對新的機遇與挑戰(zhàn)我更感覺到做為一名教師的責任?,F(xiàn)在,我就開學以來的教學教研工作總結如下:請各位領導和老師批評指正。
在學校和年部領導正確領導下,在各位教師大力支持下,我們的教學工作正在緊張而有序的開展,學生的行為習慣已經(jīng)逐漸規(guī)范,學生的學習興趣日益濃厚,良好的學習氛圍已經(jīng)形成。
1、理論學習。
開學以來我們認真學習和領會了《語文課程標準》,以貫徹落實素質教育為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以實施高效的課堂教學為中心,優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。
從課堂教學做起,轉變教學觀念,堅持教為主導,學為主體,樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。堅持語文學科的工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄。努力做到語文學科合格率,優(yōu)秀率達到或超過學校的要求,各項檢測、課時檢測、第一次月考圓滿完成。
2、認真?zhèn)湔n:做到四個“精心”。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,精心設計題型訓練。集體備課定時、定點、定主題內容,定中心發(fā)言人(語文教師輪流主持)。備課活動應以課改精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,本學期我們組確立了“在語文教學中,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力”的課題研究,以提高研究的實效性。
備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。
3、認真上課:努務提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,利用有限的資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學反思。堅持開展了課前一分鐘古詩背誦,讓學生盡早進入學習狀態(tài),堅持上課師生問候,提示學生開始上課了,讓學生認真緊張起來。
4、認真布置作業(yè)及批改:作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
5、認真輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,不吝表揚。利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。建立學生學習互助小組,學習洋思中學兵教兵,兵練兵,兵強兵,既減輕了老師的繁重工作負擔,又給了學生提供了鍛煉和提高的機會,力爭不讓每一個學生掉隊。
6教研組聽課:組內公開課做到了必聽,邊聽邊思,及時評注,老師相互之間學習,交流日益增多。9月份開展每人一節(jié)的組內公開課,取得了良好的效果。劉會瓊老師和劉曉光老師所授的公開課,得到了師校教研員的充分肯定。給我們起了很好的帶頭示范作用。聽課、評課做到了全員參加,并收齊了評課記錄和教學設計全部資料存檔。為了更好的搞好教研活動我們成立的一對一的幫扶互助小組,中年骨干教師幫助青年教師優(yōu)化教學過程,青年教師幫助中年教師制作多媒體課件。盡管我校電子白板教學系統(tǒng)還尚未安裝完成,我們教師已經(jīng)在制作多媒體教學課件,為了能讓多媒體教學發(fā)揮它的.優(yōu)勢,我們利用課余時間查閱資料和制作電子課件已經(jīng)超過20件。
總結過去是為了更好的服務于現(xiàn)在和將來,為了下階段語文教學更上一個新臺階,為了每個學生的語文水平有一個新的突破。還需要我們教師共同努力。最后,我用魏書生老師的一句做結語,希望和全體老師共勉:“我以我心付童心,笑看花苑迎朝陽”
謝謝大家!
教學教研年度工作總結篇七
1、xx年全區(qū)高考考生5624人,上本科線人數(shù)3616人,上線率64.3,比xx年的.上線率62.9上升了1.4個百分點。
二、搭建多種有效活動平臺,提高師生素質。
一年來,開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長論壇、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱,大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動,師生在活動中得到鍛煉成長,提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質,有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
三、開展教學視導和問題研究,促進教育教學工作不斷發(fā)展。
今年對區(qū)二中、
教學教研年度工作總結篇八
一、開好第一次科組會:
本學期伊始,科組主持召開了新學期的第一次科組會,認真學習討論學校的工作計劃和工作要求,并結合本科組的實際提出科組新學期的工作計劃和目標,使老師們做到心中有數(shù),明確職責。
二、配合學校和教導處組織開展了“教學質量月”活動:
在此次活動中,按照學校的部署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動,通過此項活動,濃厚了科組的教研氛圍,促進了課堂教學改革,進一步規(guī)范了常規(guī)教學行為,收到了較好的效果。
三、開展課外活動:
在學校舉辦第四屆科技節(jié)活動期間,本科組在初一、初二、高一三個年級的學生中開展優(yōu)秀地理小論文和優(yōu)秀環(huán)保宣傳漫畫的評比活動,分別評選出優(yōu)秀小論文一等獎一篇、二等獎兩篇、三等獎四篇和優(yōu)秀環(huán)保宣傳漫畫一等獎兩幅、二等獎兩幅、三等獎三幅,另外還組織了題為“歡迎你到地球村”的地理游園活動,參加學生踴躍,興趣盎然。
四、加強校外交流,開拓視野:
本學期多次組織科組老師參加由市、區(qū)教研室主辦的各類教學專題講座和市內兄弟學校舉行的各種教學示范課、研討課和教學開放日等教研活動,另外還與政治科組共同組織赴廣西桂林師范大學附中的參觀學習活動,通過這些活動,開拓了老師們的視野,看到了他人的長處,比照出我們自己工作中的不足,增強了我們的緊迫感。
五、組織科組老師參加國家和市、區(qū)教研室舉辦的優(yōu)秀地理錄象課和多媒體地理課件的評比活動:
李鐘文老師的《黃河》錄象課獲得寶安區(qū)一等獎,其同名的多媒體地理課件獲得全國評比二等獎、深圳市三等獎、寶安區(qū)一等獎;張洪盛老師的《北方地區(qū)》和李吉雄老師的《水循環(huán)》、《我國的糧食生產(chǎn)和糧食問題》多媒體課件也獲得深圳市三等獎。六。協(xié)同教導處和高一年級組做好今年高一地理的畢業(yè)會考工作:今年我校高一地理會考首次獲準由學校自行組織命題、自行組織考試,這對于我們是一次新的考驗。受教導處委托,我們嚴格按照省教廳下發(fā)的《地理科會考綱要》的要求嚴密、科學地命好試題。
為了使會考考試工作順利有序地進行,科組協(xié)同教導處和級組共同制訂了《做好高一地理會考工作的安排》,從組織命題、考試、評卷到成績統(tǒng)計,整個程序嚴格按照省、市、區(qū)教育部門的有關規(guī)定進行,圓滿完成地理會考的組織工作。本學期地理科組應該說較好地完成了學校分配的各項教育教學任務,但與鄭校長提出的“小科組也應該有大作為”的工作要求對比起來,我們的工作顯然還有較大的差距,還存在許多不足,如科組的教研氣氛仍不夠濃厚,教學改革的步伐不夠大,科組建設仍有待加強。
教學教研年度工作總結篇九
(一)致力于培養(yǎng)科研隊伍,提高教師素質。
1、在學校大力支持下,用“走出去,請進來”的辦法,積極組織教師的科研理論與實踐培訓與學習。同時鼓勵教師結合工作自學與研究。
2、在備課組的基礎上組建了“科研活動小組”。在活動中,堅決貫徹“五結合”:
(1)統(tǒng)一認識與發(fā)揮優(yōu)勢相結合;
(2)制度化與實效性相結合;
(3)提高教學質量與培養(yǎng)青年教師相結合;
(4)繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合。
(5)研究與推出成果相結合。
3、定期對學生進行問卷調查和座談會,樹立典型,互相促進。
(1)開展了新教師的一對一師徒結對工作,簽訂了師徒幫帶協(xié)議書。
(2)對新教師的聽課本及指導教師的聽課本按月進行檢查,并要求幫帶雙方就一學期的幫帶工作寫出總結材料。新教師對我校的培訓工作形式和內容持滿意態(tài)度,認為對他們的加速成長作用很大,具有較強的針對性。
(二)建立和完善科研制度,強化科研管理。
1、建立課題申報、管理、評估制度。參與制定了《北中學教研課題管理方法》,形成過程與終端并重的評價模式。
2、確定教研人員職責。建立了《教務處主任、副主任職責》、《科組長工作職責》、《備課組長工作職責》等管理制度。
3、建立“科研活動小組”活動制度。期初定人員、定時間、定地點,學期中定期檢查與抽查相結合,期末評估。
4、配合學校建立“學習型教師”活動的開展,充分利用校園網(wǎng)等手段,加強科研理論學習,提高教研教改水平。
5、每學期推薦教師優(yōu)秀論文參加上級教研部門的評比。
(一)學??蒲蟹諊鷿庥?,教師參與教育教學科研積極性高??蒲兄贫冉⑵饋聿⒉粩嗤晟?,科研管理走向常規(guī)化。提高了教師科研素質,一支既能教學、又能科研的教師隊伍逐漸成長起來。加強對新課標的學習、鉆研以及教法方面的探討。開展有效的、能結合我校學生實際的新課標實施過程中的科研活動。各有關科組要在上學年的基礎上,結合本學科的實際,開展研討課和公開課活動。并成功地舉行了校園“開放日”活動。
(二)科研課題研究成果顯著。研究工作能順利開展,教育科研平臺逐步完善,科研優(yōu)勢逐步形成。部分課題研究已取得初步成果。
(三)推動了對高考、中考教學工作的總結和研討。邀請近期參加過畢業(yè)班復習備考工作且成績較為突出的老師談談他們的工作體會和經(jīng)驗,召開了經(jīng)驗交流會。從中找出帶啟發(fā)性和規(guī)律性的東西。
(四)鍵全已開展的科研立項課題,做好推動、總結和提高的相關工作,并注意積極開發(fā)新的教學科研課題。開展了在我校的`區(qū)“骨干教師”的示范性公開課以及新教師的匯報課活動。各科組組織好聽課、評課和小結的工作。
(五)引導全校教師在日常教學活動中進一步養(yǎng)成多思考、多總結的習慣?!包c滴積累、點滴提高”。在全校教師中開展了撰寫教學隨筆的活動。要求每個教師本學期撰寫不小于一篇的教學隨筆,每篇字數(shù)不小于1500。學校在十五周開展了該項目的評獎活動,并邀請了部分相關的獲獎者在學校學術報告廳宣讀獲獎作品并頒獎。該活動收到了良好的效果,今后要作為我校的一個主要校本教研活動延續(xù)下去。
(六)推動電子教案的工作。教師上傳的電子課件本期不少于八個。結合區(qū)、鎮(zhèn)的教學論文評選活動,在相關的科組組織進行了論文評比活動。
(七)組織或配合做好教學開放日及區(qū)、鎮(zhèn)公開課等活動的工作,活動組織完善,效果良好,得到上級教研部門和區(qū)、鎮(zhèn)同行好評。組織學校教師評估課。
(一)科組部分教師對教研活動還不夠重視,參與教研活動的積極性不夠高。部分科組教研氣氛不濃。
(二)學校教科研內容和內涵還不夠豐富,科研成果不夠多。有待今后進一步提高。
教學教研年度工作總結篇十
這一個學期,教務處在學校領導的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,以“福建省義務標準化學校”的創(chuàng)建標準為準繩規(guī)范學校的教務管理,以“校本教研”為載體,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使學校教育教學有序、高效地進行?,F(xiàn)總結如下:
一、規(guī)范常規(guī)管理、完善各項規(guī)章制度,保證教學正常秩序。
教學工作是學校的中心工作,是學校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,加強教學過程管理是提高教學質量的首要途徑。
1.抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學質量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。本學年以來,在落實好學校工作計劃、教務計劃等這些制度的同時,抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實,增強管理意識,堅持按制度辦事,切實提高管理實效。精心制定了《學校聽課制度》、《校本培訓管理制度》、《學生過重課業(yè)負擔減負制度》《教學活動安排公示制度》、《家校聯(lián)動制度》、《課業(yè)負擔征求意見制度》、《過重課業(yè)負擔責任追究制度》等,促進教學工作的制度化建設。
2.加強常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認真抓好教學常規(guī)檢查,定期與不定期相結合進行業(yè)務檢查,及時進行總結反饋,以利于提高工作效率和質量。加強課堂教學管理,重視各項教學常規(guī)的落實,保證教學正常秩序。
3.開展集體備課制度,每周教務處安排與自行安排相結合,做好隨堂聽課,并及時反饋。學校領導深入課堂聽課、評課,幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平。
4.抓好學科質量檢測分析。加強考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求每學期進行一次期末考試,并進行教學質量分析,注重學生學習個性需求,針對實際情況提出教學改進辦法和要求。
二、加強新教師培養(yǎng),注重師資隊伍建設。
師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
1.充分發(fā)揮校內骨干教師的模范帶頭作用,全面提升青年教師的業(yè)務素質。同時也加強集體備課力度,確保每個備課組每周有半天的集體學習備課時間。大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結構,提高教學效益。積極參加校內外教研活動已由學校要求,逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為,取得了明顯的成效。
2.通過開展主題校本培訓活動,轉變了教師的教育、教學觀念,較好地提高了我校教師的素質,特別是新教師,能使教師更好的把握課堂,提升老師們的專業(yè)素質和教學能力,推進了素質教育的全面發(fā)展。
3.本學期分別派出老師到廈門、晉江、福建教育學院等地參加各種培訓、學習觀摩。本學期安排教師外出聽課、上課、培訓學習等20多人次。
4、以科研提升教師綜合素質。本學期學校已開始形成自己的`小課題,在教務處的引導下,教師積極參加學校小課題的研究,在課題研究過程中切實的在理論上和實踐上讓教師都有一定的提高。把提高教學質量從傳統(tǒng)的苦教苦學轉變到依靠課改教研上來。
5、以“八校聯(lián)動”為動力,讓學校教研走出學校,讓學校的老師走出去,學會交流、學會取長補短,推動本校教育教學研究。
三、重視全面發(fā)展,深入開展藝術研討活動。
為了加強我校音樂學科教學的交流,5月8日,安海鎮(zhèn)藝術現(xiàn)場研討活動于我校開展,我校劉曉東老師提供了三年級音樂《剪羊毛》一課作為研討課,作為新教師的劉老師以其扎實的音樂素養(yǎng)贏得了與會老師的好評,活動主要探討新課程背景下的有效課堂教學,優(yōu)化新課程課堂教學過程,促進有效課堂教學的開展,提高課堂教學質量。
四、在注重文化課教學之余,開展好文藝活動。
為了提高學生參加文藝活動的興趣,有效的提高學生藝術素養(yǎng),學校特在“六·一”期間舉辦了全校性校園卡拉ok比賽、書畫展覽、體育比賽等活動。
五、存在的主要問題。
1、個人經(jīng)驗不足在教務處工作中還存在著很多問題,我想在今后的工作中要通過不斷學習,把教務處工作做得更好。
2、備課組的作用還沒有很好的體現(xiàn),在這學期的備課組活動中還延用了上學年的做法。通過一年來觀察發(fā)現(xiàn),這種做法還是形式大于作用,所以在今后的備課組活動中要改革備一節(jié),上一節(jié),評一節(jié)的傳統(tǒng)做法。將同課異構、視頻觀看等一些活動安排在備課組活動中充分調動老師集體備課的積極性。
3、對于作業(yè)的“精選”工作有待扎實推進,教學常規(guī)有待進一步規(guī)范扎實,學生負擔減下來并不意味著教師負擔也減下。關鍵是提高40分鐘教學效率。
總體想法:學校教學工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心策劃,全面落實,及時改進發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,進一步細化完善各項教學管理制度,規(guī)范教學行為,通過教學常規(guī)的落實和教學活動的開展推進教學工作。同時加強與其他兄弟學校的聯(lián)系和交流,并積極爭取上級教育教學管理部門專家的指導與支持,提高我們的管理能力。
總之,教務處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須始終堅持。過去的一年,教務處在學校的正確領導下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與學校領導和部門職能的要求尚有較遠的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。以創(chuàng)有效課堂為契機,不懈努力工作,在教學服務、指導工作中力求不斷創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
教學教研年度工作總結篇十一
一、根據(jù)教學部要求,強化教師“一崗雙責”意識,為維持良好的教學環(huán)境和班級的學習氛圍,按照教學部的要求讓教師既是教學任務的組織者又是課堂紀律的維護者,上課認真填寫教學日志營造了良好的'教學氛圍。
二、為提高教學水平,組織教師授課評課。
本學期我教研室主動提出實行教師互聽互評,課前積極準備,課后討論優(yōu)缺,有了良好的教學氛圍很大程度上提高了教學水平。
三、主動承擔數(shù)控車床和說數(shù)控銑床的實習實訓任務。
四、積極準備示范專業(yè)的建設任務。
本著早準備提前做的原則,根據(jù)學校任務分解書的要求,完成了實施性教學計劃的修訂、編寫了《數(shù)控車床加工》和《數(shù)控銑床加工》兩本校本教材,實訓實驗室和實訓耗材的申報工作。
五、開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)的評選活動。
本學期教研室教研活動主要采取集中備課的形式進行。對現(xiàn)行的教案標準進行提高要求有評語有建議,用雙色筆填寫,消除教師備課時的馬虎、粗略等弊端,并倡議教師積極參與優(yōu)秀教案的評比活動,并要求代課教師一課一作業(yè),認真批改作業(yè)把優(yōu)秀作業(yè)參與評比。
六、積極備戰(zhàn)數(shù)控技能大賽今年數(shù)控大賽早準備早進行,提前選拔優(yōu)秀學生參與技能大賽的培訓,并積極申報技能大大賽耗材,選擇知識技能水平高的鄧榮琦、陳淑艷老師作為數(shù)控大賽的指導教師確保培訓效果。
七、主動探索新型教學模式。
針對目前教學過程中學和做相脫離,學生學習積極性不高教師缺乏教學欲望的現(xiàn)狀,我教研室經(jīng)過多次研討報教學爭取下學期采取理論教學和技能操作交叉進行以提高學生學習興趣和學習效果。
八、教研室還完成了教學部分配的其他任務。
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教學教研年度工作總結篇十二
面對教育的發(fā)展,教師只有不斷學習,提高自身素質,才能適應當前教育發(fā)展的要求。在定州市教育局的正確領a導下,在市教研室的正確指導下,我校的教學研究工作,健康發(fā)展。先將本學期我校的教研工作進行總結。
一、領導重視。
學校領導高度重視學校教研工作,為了切實抓好工作,教導處主任具體負責,由中層領導包組組織牽頭,督促指導各個教研組的研討工作。曹校長負責史地政組,陳校長負責數(shù)學組,李主任負責英語組,張主任負責語文組,由主任負責理化生組。
二、研究形式多樣。
校本教研是教師發(fā)展的重要模式,也是教師學習新知識,掌握新技能,提高全面素質的有效途徑之一。為激發(fā)教師自覺學習意識,調動教師發(fā)展的主動性,樹立終身學習的意識,實現(xiàn)教師自主發(fā)展、自我培訓,學校采用各種形式開展校本教研活動。
1、校本培訓。
近兩年,學校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時開展各種培訓為教師“充電”。例如,本學期,我們?yōu)榱颂岣呓處煹穆殬I(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng),培訓了《新時期師德建設的重要性》、《加強對中學思想品德》教育的內容。為了提高多媒體應用技術,請微機老師對教室內多媒體設備的應用,進行技術講座。把教師以往被動接受的局面轉變?yōu)橹鲃游震B(yǎng)分的過程,真正達到了理論和實踐的有機融合。
2、校際交流。
“一人一課”是我校進行教學研究的一個平臺,通過這個平臺,教師可以經(jīng)歷準備、展示、反思的全部過程,從而達到提高自身業(yè)務素質的目的。本學期,在教研組長的具體組織下,各組進行了“一人一課”的聽課評課,評課時各抒己見,為一個小問題,往往也爭執(zhí)很長時間,在評價中收獲,在爭執(zhí)中成長。
3、主題研究。
學校要求每個教研組都要有自己的研究主題,讓老師們提前進行準備,在研討時主張側重實際,用實際的例子說話,用實踐證明理論的可行性。如英語組《怎樣記單詞》、語文組《如何提高朗讀能力》、史地政組《開放題的答題策略》等都收到了良好的效果。主題教研就是要求教師在教學實踐的過程中不斷反思,不斷調整,不斷更新,從而實現(xiàn)自我改進和自我提高。
三、健全管理,及時督查。
校本培訓工作落到實處。
1、加強管理。
由校長牽頭,組織由中層干部和教研組長組成的教學領導小組,負責對各學科的教研活動進行指導和調節(jié)。在整個學期中跟蹤聽課,檢查常規(guī),并進行會診討論,促使教師加強自我進修,從而確保了校本培訓工作的正常運行。
2、措施激勵。
為促進和激勵校本培訓順利開展,并富有實效性,學校將教師的校本培訓的態(tài)度和業(yè)績與考核掛鉤,與績效工資的發(fā)放掛鉤,引導教師積極參加校本培訓,努力提高自身素質。
四、培訓中存在的不足和改進措施。
多年來,我校在探索校本培訓活動中,積累了一些成功經(jīng)驗,但還有很多不足:
1、管理體制要完善的,領導意識要提高。
2、教師學習觀念還要進一步加強,打造教師終生學習的觀念是我們培訓的目的。
3、校本培訓的實效性和深度還不夠。
我校將在今后的校本培訓工作中繼續(xù)解放思想,實事求是,銳意改革,不斷創(chuàng)新。本著邊培訓、邊探索的原則,建立新機制,探索新路子,為開創(chuàng)我校教師校本培訓的新局面而努力。
教學教研年度工作總結篇十三
一、指導思想:
本學年我教研組根據(jù)學校教學工作的安排要求,結合我教研組教師的實際情況,立足于全體學生全面和諧主動發(fā)展,突出教學的中心地位和課改的重心地位,圍繞校本教研,規(guī)范常規(guī)教學行為,認真學習貫徹課改精神,努力更新教育思想和教育觀念,大力優(yōu)化教育教學的過程,著力提升教師的專業(yè)素質,扎實開展教研組活動,提高語文教學質量。促使教師實現(xiàn)“五個轉變”,樹立現(xiàn)代教育思想,以適應教育發(fā)展的要求。
1、加強理論學習:
我教研組每學期繼續(xù)集中利用1~3周的教研活動時間,采用了自主學習和集體學習的形式認真學習了《七里河區(qū)教學常規(guī)管理細則》(實行稿)進一步了解如何制定教學工作計劃,如何備課、上課、布置作業(yè)、輔導學生等,強化教學過程管理,規(guī)范教學流程,確保了學校的綜合質量邁向新的水平。要求教師認真學習《新課程標準》,解讀所任學科,了解教材編排的框架特點,教學目標,重難點,做到吃透課標,吃透課本,在次基礎上制定出了切實、準確、務本、求實的教學工作計劃。繼續(xù)認真學習《走進新課程》以及有關的教育教學理論,積極參加中心校、區(qū)、市級安排的教育教學活動,進一步轉變了教師的教學觀、教育觀。通過學習了解了最新的教育信息和學習了他人的先進經(jīng)驗,以便運用于自己的教育教學中。
2、強化崗位練兵活動:
在組織我組教師加強業(yè)務、理論學習和教學研討活動的同時強化崗位練兵活動。崗位練兵活動是教學工作中的重要窗口,是提高教師個人素養(yǎng),促進教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑和交流的平臺,因此我組一如既往地開展此項活動。從某種意義上說,充分利用現(xiàn)代信息技術,是教學發(fā)展的時代要求,我教研組繼續(xù)根據(jù)學校要求,在崗位練兵的過程中本著從實際出發(fā),因地制宜的原則,在發(fā)揮傳統(tǒng)的各種教育技術手段在教學中的積極作用的同時,繼續(xù)把現(xiàn)代教學技術和傳統(tǒng)教學手段結合起來,協(xié)同互補,使現(xiàn)代教學手段為教學服務。每位教師自制課件,有一定的質量,在教學中起到了一定的教學輔助作用。在崗位練兵活動中繼續(xù)抓好說,講,評,思等環(huán)節(jié),做到了不走過場,力求扎實有效。(有資料可查)在活動中評出優(yōu)質課配合學校參加與兄弟學校手拉手教學幫扶活動,共同探討教育教學方法,(第一學期與深溝掌小學,第二學期與瑯峪小學)通過聽課交流相互提高、互相學習;通過評課,取長補短。我組部分教師本年度聽課節(jié)數(shù)達40節(jié)以上。進一步提高教師的教育教學水平和教研能力。
3、積極組織教師配合學校完成了與兄弟學校開展的對口幫扶活動,共同交流。
教育教學經(jīng)驗,探討教育教學方法,提高了教師駕馭教學的能力。完成了第二學期學校開展的教學開放日活動,(家長聽課日)通過活動,建立學校、家長、社會三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡,同心同德,齊心協(xié)力,提高我校的教育教學質量。積極組織我組教師開展了同上一節(jié)課活動等。
4、舉辦個人教學經(jīng)驗交流或課后反思專題研討。
葉瀾教授指出:一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師。反思是一種教師改進教學策略、不斷提升自己教學水平的好方法,是不斷提高自身教育教學素養(yǎng)的過程。要求教師通過反思正確地認識自己,通過反思客觀地評價自己,進而提高教師教育教學行為的自覺性。教師要想使自己的業(yè)務能力不斷地提高,讓課堂中的成功或失敗等能為以后的教學提供借鑒,也就是使經(jīng)驗得以提升、失誤得以避免,實現(xiàn)這些最好的辦法就是勤寫教學反思。寫教學反思既可以隨時記下教學中的教育機智、教學感語,彌補教學中的“缺陷”與“遺憾”,也可以為我們今后的經(jīng)驗總結、進行行動研究提供鮮活的素材,還可以促使教師有效地進行自評、自查、自省、自改,達到自主提高的目的。為此,我們強調教師勤寫教后反思或單元反思,及時記錄教學過程成功、失敗之處,記錄課堂意外收獲。反思書寫形式上靈活多樣,篇幅上有話則長、無話則短,但一定要有實效性。因此,我組每學期利用2~3周的教研活動時間,采用專題演講的形式進行了交流,供大家借鑒和吸收。通過交流,解決了我們有些同志面臨的問題,從而提高整體教研水平和教學能力。
5、注重校本培訓和課程資源的開發(fā):
(1)語文教學的最終目的是讓學生掌握閱讀方法,最后形成其能力。閱讀方法的掌握與否,直接影響學生獲取知識的質與量。根據(jù)中心校的倡導提高我校學生閱讀能力和學校教研工作的要求,我語文組在第一學期組織教師開展了“小學生閱讀的啟蒙性”專題研討活動,并在組內進行交流。要求語文教師了解學生閱讀的一般特點,結合學生閱讀過程中表現(xiàn)出來的個體差異,主要從識字、詞到句、到段、到篇進行針對性的指導,以便使學生盡快地掌握良好的閱讀方法。因此要求教師認真對待每一堂閱讀課,及時總結方法,以便在教研活動時交流。每學期末交心得一篇。另外,組織教師參加了我校的計算機培訓活動,現(xiàn)在每位教師都能應用計算機為教學服務。在中心校、我校領導的組織下還參加了區(qū)教培中心在中心校開展的校本培訓活動。
(2)、本學期我組教師繼續(xù)配合學校開展了以“弘揚民族文化,豐富校園文化生活”為主題的校園文化建設活動,繼續(xù)鼓勵學生誦讀、背誦古詩詞、《三字經(jīng)》、《白家姓》、《千字文》等,在對中國古典詩文的誦讀中強化學生的語言積累、提高學生的語言表達和審美水平,從中受到美的熏陶,把傳統(tǒng)文化的種子播撒到他們幼稚的心田里。
開展讀書活動。首先教師養(yǎng)成認真讀書的習慣,大力推進“閱讀工程”不斷充實知識量,定期開展讀書心得體會交流。(完成心得體會達三篇以上)在此基礎上鼓勵學生多讀書、讀好書,在經(jīng)典閱讀中讓學生走進傳統(tǒng)、親近經(jīng)典,做個有根的人,提升學生的人文素養(yǎng)。在讀書節(jié)中讓學生遨游書海,享受讀書的樂趣,培養(yǎng)學生愛書的興趣,教會學生讀書的方法,訓練學生讀書的能力,讓孩子在閱讀中成長。并召開讀書心得演講會。
教學教研年度工作總結篇十四
本學年是我校高位發(fā)展之年,教育教學質量及學校聲譽等方面都有了較大的提高。本學年,學校教研處在校長室和上級教科研部門的領導下,在學校“十一五”總體規(guī)劃指導下,在學??傮w工作的要求下,以全面實施素質教育為目標,以推進課程改革為重點,從我校實際出發(fā),堅持走“科研興教,科研興校,向教育科研要質量”之路,發(fā)揚務實求真、開拓創(chuàng)新的工作作風,扎扎實實開展教育科研工作,比較完滿地完成了開學初制訂的教科研計劃,促進學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長、學校辦學品位的提升。現(xiàn)將本學年工作總結如下:
一、常規(guī)工作。
3、“青藍工程”結對13對,每周基本互相聽課一節(jié)以上,聽課時間在課表上具體明確,實現(xiàn)教學相長、共享才能。對“新老結對”工作則進行定期檢查,大力推動青年教師的進步和成長。
4、積極開展“拼搏課堂,反思成長”活動。與教務處協(xié)作積極開展觀摩課、示范課、匯報課等多種形式的教育教學研究活動,讓更多的教師在活動中實質性地受益;鼓勵青年教師以課題引領,積極參加校外的各種說課、上課、課件制作比賽;通過聽課、交流討論、撰寫教學后記和聽后心得體會等形式提高教科研水平。
5、立足課堂教學,實實在在地展開了課題研究,根據(jù)上級部門及學校的工作安排,組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫教育教學研究論文、教學設計、教學案例等,積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質量的把關、征文結果的反饋等工作;將教師撰寫論文情況納入教師綜合考評中,鼓勵教師多思考、勤動筆。全校教師積極撰寫論文,本年度在各級論文評比中獲獎85篇、發(fā)表論文189篇,其中國家級核心期刊發(fā)表32篇,質量和數(shù)量都有提高。
6、按照學?!懊麕煿こ獭钡呐囵B(yǎng)目標和“名師責任條例”,對現(xiàn)有各層次“名師”進行綜合考核評估。繼續(xù)加強教師隊伍建設,進一步深化和完善“名師工程”的培養(yǎng)、激勵和考核工作。
7、櫥窗宣傳定期更換,力求形式新穎,內容鮮活,貼近我校校本教研工作實際。
二、重要舉措。
1、加強教科研的引領,學校級領導帶頭搞科研,組織老師聽專家報告5次,發(fā)放有效教學、校本教研等學習資料。
2、編發(fā)了《教研組教科研工作手冊》,其中包括教研組長教科研工作職責、教研組教科研評價制度。同時修訂教科研獎勵制度,完善激勵機制,強化教科研工作的組織管理,對加強教研組建設起到很好的促進作用。
3、本學年教研處工作在嚴格規(guī)范管理的基礎上增強服務意識,論文與課題可以交到教研處來,也可以發(fā)到電子信箱;一些表格下載好了可以到教研處來拷;每次論文評比的通知都要出三遍,接通知時、截止時間前一周、截止之前2天;對部分不能按時完成教科研工作的老師采用書面和電話通知的形式加以督促,使各教研組及廣大教師都能在規(guī)定時間內完成各項教科研工作,提高了我校教師參加教科研工作的'實效。另外,經(jīng)常找教科研骨干談心,聽取他們對學校教科研工作的意見,幫助搞研究的老師提出研究建議,提供研究資源信息等,集教科研人心和人氣。
三、存在問題。
本學期我校的教科研工作立足在我校高位發(fā)展的新起點上,各項工作都開展得扎實有效,并在學校發(fā)展的軌道上不斷尋求新的突破。雖然如此,我們還有很多的工作去做,如科研與教研整合的切入點在哪里?課題研究的成果怎樣在課堂教學的實踐中有效運用?“新課程背景下教師隊伍建設與激勵機制研究”的課題研究怎樣深入開展,對教師隊伍建設發(fā)揮巨大的推動作用?這些都還有待于在以后的工作中不斷探索。
回顧只是為了更好的展望,在下學年的工作中,我們將更加務實求真、真抓實干,開創(chuàng)教科研工作的新局面!
教學教研年度工作總結篇十五
提高教育教學質量,教師是關鍵。教師隊伍的建設是教育行為中的核心問題,也是基本的問題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質的教師隊伍,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質教育,要求教師有"經(jīng)驗性"轉向"科研型",有"知識型"轉向"學者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現(xiàn)代教育技術,能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡引導學生進行探究性學習,以適應現(xiàn)代化教育需要。為此,我們下大力氣建設一支高素質的干部教師隊伍。
1.加強學習,提高認識,轉變教育觀念。教導處有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,本年度參加省、市級教學教研活動的教師達86人次。同時積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現(xiàn)代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,充分體現(xiàn)學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率,同時,優(yōu)化了教師隊伍。
2.加強教師對現(xiàn)代化技術的應用。今年學校在加強校園建設的同時,加強了現(xiàn)代化教育硬件的配置,實現(xiàn)了每位教師一臺機,計算機走了課堂。并建了兩個多媒體教學班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應現(xiàn)代化教學的需要,暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓和計算機中級培訓;本學期初,我們又進行了課件制作培訓。使45歲以下的教師,能夠自己制作網(wǎng)頁,自己制作課件。
3.抓好第三期教師業(yè)務系列達標及系列優(yōu)質評選活動,及系列優(yōu)質評選活動,提高教師隊伍的整體素質。
教學教研年度工作總結篇十六
是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在縣委、縣政府的正確領導下,認真組織學習黨的十八大精神,狠抓干部管理工作和干部作風轉變,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,以經(jīng)濟建設為中心,按照“保增長、擴內需、調結構”的戰(zhàn)略部署,較好的完成了年初制定的工作計劃和任務?,F(xiàn)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府本年度工作情況總結匯報如下:
一、農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。
鄉(xiāng)域經(jīng)濟快速發(fā)展。20,我鄉(xiāng)經(jīng)濟綜合實力進一步增強,國民生產(chǎn)總值遞增13%,達到1.68億元,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達到0.47億元,工業(yè)生產(chǎn)總值達到0.68億元,第三產(chǎn)業(yè)總值達到0.53億元;產(chǎn)業(yè)結構進一步調整,品種優(yōu)質化和布局區(qū)域化格局初步形成,農(nóng)業(yè)基礎地位得到進一步鞏固。優(yōu)質雜交水稻種植全面推廣,糧食播種面積年均達1.6萬畝,水稻良種普及率達95%以上。大力推廣“種三產(chǎn)四”工程,以胡家坪村、南河村、水巖村、黃溪灣村為中心,發(fā)展超級稻示范片xx畝,超級稻種植3000畝,雜交豐產(chǎn)玉米種植5034畝,大力發(fā)展?jié)O業(yè),以各大骨干山塘水庫為中心建立發(fā)展池塘養(yǎng)魚養(yǎng)魚100畝,水庫養(yǎng)魚200畝;發(fā)展生豬養(yǎng)殖,新增規(guī)模養(yǎng)殖場1家,全鄉(xiāng)年出欄生豬11000頭,利用草場資源優(yōu)勢,發(fā)展草食動物養(yǎng)殖,新增養(yǎng)羊專業(yè)戶8戶;建立完善動物防疫隊伍,認真作好了重大動物疫病防治工作;大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),引導順天公司成功流轉土地3000畝,栽種油茶xx畝,實現(xiàn)了“公司+基地+農(nóng)戶”新產(chǎn)業(yè)格局。發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工,創(chuàng)辦并注冊康威酒廠,年產(chǎn)值50萬元,產(chǎn)業(yè)化發(fā)展走上了多樣化的發(fā)展路子。工業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新的突破,黃溪灣福利冶煉廠、云冶煉廠成功引進外資1000萬元,建設廠房4000平方米,辦公樓、化驗樓4棟,年內工業(yè)總產(chǎn)值突破4000萬元大關,上交國家稅收600萬元。
二、基礎設施進一步加強。
農(nóng)業(yè)基礎設施進一步健全。我們積極爭取市、縣農(nóng)田水利基本建設項目,積極鼓勵村民投資投勞,完成了“云六水庫”的除險加固、胡家坪、南河、芒溪口村基本口糧田建設掃尾工作;完成葡萄溪、黃溪灣、鐵山溪、來龍溪骨干山塘整修;累計硬化農(nóng)田灌溉溝渠12條2145米,恢復洪毀堤壩460多米,恢復灌溉面積260畝,改善灌溉面積330畝,新增耕地50畝,農(nóng)業(yè)抗御自然災害的能力逐步得到增強,為糧食豐產(chǎn)打牢了基礎。
交通設施日益完善。我們借助國家力量,積極組織廣大村民籌資籌勞,己完成了47公里的水泥路硬化,在全縣率先實現(xiàn)了村村通水泥路這一目標,并順利完成了胡家坪、水巖、南河、巖屋沖四橋建設,方便了群眾出行。積極支持國家重點工程s308線改擴建工程,確保工程順利進行。同時,對全鄉(xiāng)12個村的產(chǎn)業(yè)公路進行了規(guī)劃和修編,將十二五規(guī)劃中組織實施。
公益事業(yè)設施明顯改善。建好高標準的衛(wèi)生院、農(nóng)村信用社、鐵山溪村“五保之家”和黃溪灣村村級活動中心、南河村級組織活動中心;完成了水巖、胡家坪兩個村人畜安全飲水工程,使xx多群眾喝上了方便、干凈水。配合縣國土、建設等部門,對村鎮(zhèn)規(guī)劃進行了修編,并對水隘鄉(xiāng)城鎮(zhèn)建設進行了整體布局。
三、各項事業(yè)全面發(fā)展,社會大局保持穩(wěn)定。
1、計生工作長抓不懈,捆綁式抓計生制度成效明顯。
鄉(xiāng)黨委、政府始終把計劃生育工作作為一項中心工作來抓。切實加強組織領導,狠抓計生隊伍建設。實行捆綁管理,全鄉(xiāng)上下齊抓共管計生工作。實行分村承包,分片包干,層層落實責任。一年來計生工作的各項指標均控制在縣委、政府下達的指標內,有效的控制了人口增長,在百村攻堅中,鄉(xiāng)村兩級多次排名位于前茅。
2、社會安全穩(wěn)定常抓不懈。
認真落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,健立建全安全生產(chǎn)責任制,對各企業(yè)安全建檔立卡,加強各部門的聯(lián)系,通力合作,綜合治理,不留安全死角,杜絕特大事故,遏制重大事故,減少一般傷亡事故,全鄉(xiāng)無安全事故發(fā)生,確保了國家和人民生命財產(chǎn)的安全。維護好交通、礦山等生產(chǎn)秩序,做好安全工作。做好防汛、防火,特別是森林防火工作,加強了森林撲火隊伍建設。
3、教育工作成效喜人。
通過全面推進素質教育,不斷加快教育發(fā)展步伐,教師隊伍管理不斷完善,教師的隊伍綜合素質明顯提高,教育基礎設施不斷改善。全鄉(xiāng)的統(tǒng)考、中考各項教學成績均名列全縣前茅,中考上線率逐年遞增?!皟苫薄ⅰ翱剌z保學”工作順利通過上級主管部門的檢查驗收。
4、衛(wèi)生工作全面推進,農(nóng)村衛(wèi)生食品安全得到加強。
加強了疫病監(jiān)控、婦幼保健和藥品食品安全監(jiān)管工作,建立健全了農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使群眾得到了實惠,參合率逐年提高,年參合人數(shù)達9165人,參合率達98%。人民群眾身體健康進一步得到保障。
四、政府自身建設不斷提高,執(zhí)行力得到加強。
全鄉(xiāng)上下扎實開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,黨員干部踐行科學發(fā)展的意識進一步增加;提高了廣大黨員干部辦好事、辦成事的能力和水平;廣泛開展黨員領導干部“大排查、大接訪、大下訪、大調處”等活動,各類矛盾和信訪件得到了妥善解決,全鄉(xiāng)沒有發(fā)生越級上訪、集體上訪事件。
加強干部隊伍建設,擴大基層組織民主,在全縣率先實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導公推直選,堅持“黨內民主擴大化、民主集中、德才兼?zhèn)?、公開、公平、公正”,按照“選出正氣、選出朝氣、選出人氣”的原則,把政治素質好,帶奔能力強,辦事公道,群眾公認的“能人”選進黨委班子里來,增強了鄉(xiāng)黨委集體的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為全鄉(xiāng)基層黨組織建設提供堅強的組織保證。一年來,全鄉(xiāng)武裝、統(tǒng)戰(zhàn)、老齡、宗教、共青團、婦聯(lián)、工會、信訪、環(huán)保、精神文明建設等工作全面發(fā)展,全鄉(xiāng)社會、政治、經(jīng)濟和諧穩(wěn)定。
2013年,我們雖然取得了一定的成績和進步,但是在發(fā)展過程中仍存在諸多困難和問題,主要表現(xiàn)在:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展后勁不足,工業(yè)基礎薄弱,缺乏大的項目支撐,企業(yè)資金的瓶頸難以解決;農(nóng)業(yè)水利、農(nóng)村用電基礎設施條件較差,抗風險能力弱;農(nóng)民增收的路子窄,群眾發(fā)展觀念轉變的措施和辦法不多,部分群眾生活還比較困難;財政形勢不容樂觀,收支平衡仍然較為吃緊,解困措施有待加強;等等這些問題,我們必須積極對待,科學分析,在以后的工作中切實加以解決。
的主要任務和措施。
20是“十二五”規(guī)劃的關鍵一年,我們要在縣委、政府和鄉(xiāng)黨委的正確領導下,在鄉(xiāng)人民代表大會的監(jiān)督支持下,以“發(fā)展一方經(jīng)濟,確保一方穩(wěn)定,服務一方群眾,構建一方和諧”為總體思路,總攬全局,突出抓好圍繞農(nóng)民增收,做到“四抓四提高”(即:“抓工業(yè)促農(nóng)業(yè),強工壯農(nóng),提高經(jīng)濟總量;抓品種促項目,推動產(chǎn)業(yè)化結構調整,提高農(nóng)民致富途徑;抓特色促品牌,推進品牌戰(zhàn)略,提高水隘知名度;抓環(huán)境促招商,提高招商引資水平,壯大工業(yè)發(fā)展規(guī)模,增加農(nóng)民就業(yè)崗位);圍繞農(nóng)村社會穩(wěn)定,做到“四強四滿意”(即:強化嚴打工作措施、強化集中整治工作措施、強化維穩(wěn)責任機制、強化矛盾糾紛排查與處理臺帳工作機制,力爭達到上級領導對“平安水隘的社會大局滿意,黨委、政府對和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境滿意、外來人士對健康文明的鄉(xiāng)風民情滿意,群眾對良好的社會環(huán)境滿意);圍繞計劃生育工作,做到“四個到位一個確?!?即:手術婦檢到位,避孕節(jié)育措施到位、社會撫養(yǎng)費征收到位、優(yōu)質服務到位,確保全鄉(xiāng)計劃生育工作保類進位);圍繞基層組織建設,做到“三個著力三個促進”(即:著力解決好影響農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的主要問題和困難,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收,著力解決好群眾最關心的'鄉(xiāng)風文明、民主建設的主要問題和困難,促進和諧鄉(xiāng)村的建設;著力解決好農(nóng)村黨支部和農(nóng)村黨員隊伍中存在的突出問題和困難,促進基層黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力和農(nóng)村黨員素質的提高)。
一、奮斗目標。
1、工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到2億元,年均增長15%;農(nóng)民人均純收入達到3400元。
2、水利、衛(wèi)生、村級組織、農(nóng)村用電等基礎設施進一步完善,爭取國家建設項目在水隘落戶實施。
3、搞好國家重點工程建設,積極支持s308線改擴建工程和益溆高速的建設工作。
4、計劃生育保類進位。
5、社會穩(wěn)定,無安全事故發(fā)生。
6、加強鄉(xiāng)村兩級干部隊伍建設,干部工作熱情進一步提高。
二、工作重點和措施。
為全面推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟快速增長,順利完成以上各項指標,年我們必須做好以下幾方面工作:
1、繼續(xù)鞏固農(nóng)業(yè)基礎地位,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
要始終把農(nóng)業(yè)放在經(jīng)濟發(fā)展的首位,調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化升級,營造油茶基地5000畝,魚腥草基地1000畝,扶持農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展壯大,發(fā)展生豬規(guī)模養(yǎng)殖場3家、年出欄生豬1xx頭,發(fā)展山羊養(yǎng)殖,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標。
2、繼續(xù)抓退耕還林管撫,促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
退耕還林是水隘的希望,是水隘的特色,改善環(huán)境,又使群眾得到了更大的實惠,是一項惠民、富民、德政工程。我們要把退耕還林做為“牛鼻子”扭住不放,以此帶動和促進草食動物養(yǎng)殖、加工等經(jīng)濟的發(fā)展,進一步加強防火護林隊伍建設,杜絕林木亂濫伐和森林火災的發(fā)生,保著水隘的青山綠水。
3、加強農(nóng)村基礎設施建設。
想盡辦法爭取項目,多方籌集資金,充分利用“十二五”規(guī)劃實施的大好時機,抓好農(nóng)村公路、水利、農(nóng)村用電等基礎設施的建設。爭取項目資金,重點做好推進農(nóng)村水利和安全引水、農(nóng)網(wǎng)改造工作的實施。抓好村級公路硬化掃尾,特別是組級公路及機耕道建設。搞好s308省道改擴建工程、益溆高速公路建設的協(xié)調工作。
4、加大招商引資力度,強力推進項目建設,增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。
緊緊抓住我鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢,利用銻礦、魚腥草、油茶、林木等豐富資源,加強包裝對外宣傳,有目標、有計劃地實施招商。全鄉(xiāng)上下要一致,鄉(xiāng)、村、組要統(tǒng)一一盤棋,只要有利于經(jīng)濟發(fā)展,只要是為群眾謀利益,我們就要為企業(yè)、為項目服好務。我們不僅是黨委、政府要招商,我們還要動員全鄉(xiāng)廣大黨員干部和群眾也要參與到招商引資工作上來,要出臺招商引資優(yōu)惠政策,激發(fā)全鄉(xiāng)上下招商引資的積極性。我們要充分利用我鄉(xiāng)在外的領導、社會各界的成功人士為我們宣傳,為我們“引鳳”,促使全鄉(xiāng)建設步伐加快。
5、以改善民生為重點,著力加強和諧社會建設。
一是控制人口增長,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以堅持科學發(fā)展觀為指導,以穩(wěn)定低生育水平為重點,加大社會撫養(yǎng)費征收力度,強化平時孕檢、手術管理,推進計劃生育村民自治,轉變群眾生育觀念,實現(xiàn)從“要我計生”到“我要計生”的觀念轉變,實現(xiàn)我鄉(xiāng)計生工作新突破。
二是狠抓社會穩(wěn)定,保一方平安。
穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定出效益。加強調解隊伍建設,健全調解網(wǎng)絡。提前介入予盾糾紛,及時化解處理。做到大問題不出鄉(xiāng),小問題不出村,嚴防死守第一道防線。搞好糾紛的排查。處理不留積案,不留隱患,對一些處理難度較大,且群眾關心的敏感問題,要開出清單,逐一落實。要建立問題交辦制度,凡村組難以解決的糾紛,司法調解等職能部門要積極承擔,教育村民遵紀守法,遵守公民道德,見義勇為,勇于同歪風邪氣作斗爭。各村建立護村、護路、護校隊,“管好自己的人,看好自家的門”。加大對村霸、地霸、宗族頭人等社會惡勢力的打擊處理力度,并做到打擊處理一個,挽救教育一片。維護好交通、礦山等生產(chǎn)秩序,做好安全工作。做好防汛、防火,特別是森林防火工作,各村要落實專人加強責任,對發(fā)生的森林火災,要一查到底,處理到位。
三是關注農(nóng)村弱勢群體,加強社會保障工作。以農(nóng)村居民最低生活保障為基本內容,積極完善社會保障體系,切實保障困難群眾的基本生活,著力解決好特困家庭的生活困難問題。認真抓好貧困村的幫扶工作,積極扶持貧困村發(fā)展經(jīng)濟。完善就業(yè)和社會保障體系,堅持在發(fā)展中解決就業(yè),統(tǒng)籌做好農(nóng)村富余勞動力的轉移工作,提倡自主就業(yè)。加強就業(yè)中的維權服務,對外出務工人員在務工過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,及時提供幫助,維護其合法權益。
四是加強公共食品藥品衛(wèi)生安全管理,確保群眾生命安全。廣泛開展衛(wèi)生和健康教育活動,提高疾病預防控制能力,全面實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險制度,有效解決群眾因病致貧、因病返貧的問題。深入開展文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,組織做好農(nóng)村衛(wèi)生改水、改廁工作;強化食品安全監(jiān)督管理。
6、以效能建設為重點,著力加強干部隊伍建設。
切實加強自身建設,努力提高服務企業(yè)、服務群眾的能力和水平,建設人民滿意政府。要進一步強化大局觀念和協(xié)作意識,大力整治行政不作為、工作不落實、配合不協(xié)調等問題,確保政令暢通。滿足基層群眾的需要和愿望。完善政務公開,增強行政透明度,提高政府公信力。要大興學習之風,增強能力意識,要深入一線,貼近基層,走進群眾,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。大興求真務實之風,大力弘揚勤勉敬業(yè)的實干精神、迎難而上的攻堅精神和敢想敢干的創(chuàng)新精神,把各方面的力量集中到干事業(yè)上來,使重實干、辦實事、求實效成為我們工作的主旋律。
以上就是本年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作情況總結匯報,不當之處還請上級領導批評指正!
教學教研年度工作總結篇十七
時間過得真快,一學期臨近尾聲了?;仡欉@學期的教研工作,使我深深地體會到教研組工作能順利而有序地開展,離不開園領導的支持及各位教師的大力協(xié)作。本學期我們中班教研組能認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《指南》精神,堅持理論學習和教學實踐相結合的教研模式,針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有計劃地開展好每一次教研活動,活動中大家都能積極參與,討論激烈,營造了人人爭當教研主持人的良好氛圍,并認真做好每一次的活動記錄。在不斷的學習、實踐、反思中,取得了教育理念更新和教學實踐能力提高的雙重收獲,促進了教學質量的提高,現(xiàn)將主要工作總結如下:
一、加強學習,轉變觀念,統(tǒng)一思想。
教學教研年度工作總結篇十八
本學期也結束,在學校領導和教務處的關心、指導下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導創(chuàng)新精神。加強教學管理,優(yōu)化課堂教學。總結本學期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進的地方,現(xiàn)總結如下:
英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學習理論,更新教學觀念和知識結構,提高自身的綜合素質,才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"--創(chuàng)新課堂教學設計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由"教"向"學"轉變,真正提高45分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術和網(wǎng)絡教育資源是創(chuàng)新外語教學的重要途徑。
1.團結協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢。
備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,每月第二周第三天第七節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。
2、抓好教研組活動這個主陣地,向45分鐘要質量。
課堂教學是學校教學工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此,英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每月第二周第三天第七節(jié)定為組教研活動。每月都有詳細的活動安排,本學期共按排了三位教師的公開課和一位教師的師范課,針對課堂教學中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進行研討,進一步明確了對策建議,使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高,在11月份,在學校的大力支持下,我去縣里聽專家們對英語教研的指導和示范,我感觸很深,在那里不光學到了同仁們的先進的教學方法和理念,更重要的是看到了教研組科學的管理方法,這為我們今后的工作起了一定的指導作用。
3.認真落實“結對子”活動。
針對英語教研組目前的現(xiàn)狀,結合學校的教研活動,在教研組內部廣泛開展了“結對助教”活動,由優(yōu)秀教師指導年輕教師的教學,互相聽課、評課,分階段總結,開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報課”活動。
課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)興趣。本學期根據(jù)教研組的活動安排,根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。初一年級的手抄報,初二的綜合知識比賽,初三的閱讀競賽都圓滿的結束了,各個年級在老師的認真輔導下都取得了很好的成績。
根據(jù)我校的特點,多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學研究,平時多觀察、多思考,能將在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結歸納并用文字表達出來。聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文,教學反思和教學設計。
不會學習的人將是21世紀的新文盲。學習方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語組力求在教學研討過程中關注學生學習過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。因此,我們英語組努力倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、合作交流中,情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。
總之,一學期以來,外語組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。