總結是把一段時間內的點滴匯聚為有價值的經驗?？偨Y要注重實用性，突出重點，盡量避免瑣碎的細節(jié)。掌握總結的寫作要領，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。
學會寬容中學篇一
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。在現實生活中，人與人之間難免會有一些摩擦，這時候就需要寬容來調解。有時，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠的微笑，委婉的規(guī)勸，也許能使人心存感激，讓對方體面收場。
寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個好朋友。關系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信她一定會來。街上人少了，她還未出現，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發(fā)亮，水在亮，我的心卻暗了。因為她還未出現。書店的門關了，我?guī)е抟饣丶?，發(fā)誓明天不理她。
第二天還沒等我說話，她便開口：對不起!昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說;沒關系，昨天雨太大。我也沒去。我們兩個都笑了。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。
法國作家雨果說;世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的則是人的胸懷。那么，讓我們用自己的胸懷去包容吧!人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份美好!
學會寬容中學篇二
讀罷《國馬與駿馬》這則寓言，一個寬容仁愛的形象躍然眼前。國馬被駿馬咬傷？脖頸流血？而毫不計較，像什么也沒有發(fā)生一樣；得知駿馬為此而驚恐不安？草不吃，水不飲，渾身顫抖？，又前去安慰它，貴為國馬而無門戶之見，又那么善解人意，他這種寬容的精神是多么難能可貴啊。
歷史上具有國馬精神的人枚不勝舉。戰(zhàn)國時期，藺相如為趙相，位居廉頗之右。這使在疆場上南征北戰(zhàn)有赫赫戰(zhàn)功的廉將軍十分惱火，？宣言曰：‘我見相如，必辱之?！?？相如為國家之大計，不作任何計較，其寬容大度，使廉頗認識到了自己的錯誤，羞愧萬分，從而親至相如府門負荊請罪，終于將相和好成為千古美談。倘若沒有藺相如的寬容，內亂加外侮，那么趙國的歷史一定要重寫。與之相反，妒忌不能容人，使龐涓挖空心思地迫害師兄孫臏，最后卻落個智窮兵敗葬身馬陵道的下場。妒忌不能容人使曹操借故殺了自己的重要謀士楊修，從而遺笑天下留下了千古罵名。妒忌不僅可以毀掉一個人的榮譽，甚至可以毀滅一個人的事業(yè)，一個人的生命。由此看來人類是多么的需要理解和寬容?。?BR> 當今，正處在巨大變革的時代，寬容就更具有它深刻的道德意義。報載，北京市某公共汽車售票員小楊姑娘在售票時，有一個小青年在五角錢上吐了一口痰，然后把錢交給了小楊，想借此羞辱姑娘。小楊鎮(zhèn)定自若，掏出潔凈的手帕擦凈人民幣，并微笑著找了那位青年零錢，結果那位青年十分羞愧，當場向小楊姑娘道了歉，可見寬容這種美好的人類感情，是多么富有感染力??！
人生在世，難免要與人打交道，磕磕碰碰的事是難免的。倘若受人奚落便反唇相譏，遭人非議就睚眥必報，這樣不僅不能與人和睦相處，相反還會遭怨恨，樹宿敵，從而使你孤立無援，甚至會使你一生事業(yè)無成。
朋友，發(fā)揚國馬的精神，學會寬容別人吧——它會為你減少煩惱帶來好運，它也會使你獲得朋友和友誼；它甚至還會為你開拓前程，帶你步入海闊天空的境地！
學會寬容中學篇三
記得那是中考前的一節(jié)語文課，正值酷暑難當的時候，我的心情格外焦躁不安，看著講臺上前幾天還訓斥我的語文老師，我的心情是更加的糟糕。于是我隨意地拿起鉛筆刷刷幾筆，便將老師畫在了我的語文上。他禿禿的腦袋戴著個漏頂的破草帽，身上穿著一件有幾個大洞的背心，瘦小的短褲令他的羅圈腿特別扎眼。我不禁為我的妙筆得意地笑出了聲。隨即，我的`心一下提到了嗓子眼兒。老師走到我的身邊，先看了看我的書，然后看了看我，說：“你很有想象力，就是沒用在正地方?！本瓦@樣簡單，原以為他會嚴厲地訓斥我一頓，沒想到他……一瞬間，我的心似翻山倒海的亂跳，它被一顆寬容的心深深地震撼了。我似乎忘記了天氣的熱，忘記了前幾天老師的訓斥，我只知道在那余下的半堂課里，我聽得很認真。
課后我獨自一人來到操場上，回想過去。因為同學的無意觸犯就爭吵得面紅耳赤，因為路上行人的無心碰撞就喋喋不休地抱怨，因為長輩的錯誤斥責就非得辯個誰是誰非。為什么我不能用一顆寬容的心去坦然地面對呢？一句簡單的對不起，一個歉意的微笑，一個充滿善意的眼神……會使我們的生活多么的美好，多么的和諧啊！在今天，我們缺少的不是有形的物質，而是無形的高風亮節(jié)——寬容。
學會寬容首先要學會理解，以責己之心責人，以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說過：“寬容就像天上的細雨飄向大地，恩賜于寬容的人們?！比绻麑W會寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計較，那么人生才能永遠快樂。
伙伴們，讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐，去面對世間的虛情假意。不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不需要寬容的呢？讓我們以寬容為真諦，展示寬容的魅力，敘寫美麗的人。
學會寬容中學篇四
每個人都有犯錯的時候，不要因別人犯錯而情緒不穩(wěn)，也不要因自己犯錯而郁郁寡歡。
在我家的旁邊，有一棵玉蘭樹。樹很高，枝繁葉茂，我早已忘了它是從什么時候種下的，我只知道它陪伴著我長大。
玉蘭樹上，有一根枝條頑皮地伸進了窗外的防盜網。每年夏天，開滿了潔白的花。無論我摘下多少，玉蘭樹都會盡力為我補上。它是寬容的，清風攜著花香進入房間，使房中的空氣清新怡人。
初一的上學期結束了，我的好朋友欣也要離開了。為了好好地告別，我們決定好好地聚一次。可是這個想法遭到了家里的反對，因為錢。
青春期，敏感的年齡段;我，一個敏感的女生。在面對家里人的劇烈反對后，我的心頓時從云端跌入了低谷;眼角處，也出現了些許晶瑩的淚珠。
接下來又有幾人附和著，他們每說一句，我的眼淚就留得更兇。我抬起滿是淚痕的臉龐看著外婆，眼中是從來沒有過的漠然。我說：“夠了嗎?”
我起身離開了餐桌，一個人在房間里無聲哭泣。窗外的玉蘭樹搖晃著，以往淡淡的葉香讓我窒息。
我發(fā)泄般扯下一片葉，卻怔住了：在葉片被扯下的地方，淌出了乳白色的樹漿，它緩緩滴落，好似玉蘭在無聲哭泣。
那一瞬間，玉蘭的眼淚，讓我明白了，樹尚且寬容，我又何必狹隘!
門外傳來外婆的聲音，我打開門，笑道：“外婆，我沒事了，我們去吃飯吧!”
那一滴玉蘭的眼淚，成了烙在我心頭的痕跡。
學會寬容中學篇五
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”優(yōu)美的旋律在耳邊響起。這便是兒時懵懂的認知里的感恩吧？有一個人陪伴你，給你勇氣，讓你做最自信的自己，那樣你便要會感恩。
感恩的世界里豐富多彩，你必須學會感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩；感恩老師的栽培；感恩同甘共苦的伙伴。感恩其實很簡單，一個關切的眼神，一句真誠的‘謝謝’，那便是感恩。在感恩的道路上，你才能感悟到人生的真諦，才能活出屬于你的`色彩。俗話說‘滴水之恩，應當涌泉相報’，這邊是感恩。學會感恩之人，必定是知恩圖報之人。擁有一顆感恩的心比什么都重要。
‘贈人玫瑰，手有余香’。我們不僅要學會感恩，更要學會善于付出。這樣你快樂了，別人也會快樂。世界只有這樣才會更加美好。你不僅會得到尊重，也許還會得到意不到的收獲。
希望我們每一個人都學會感恩，只有這樣我們平淡的生活才會充滿色彩！
讓我們在感恩的世界遨游，讓我們在生活中學會感恩！你的明天也許會更好。
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學會寬容中學篇六
莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有這樣一段名詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”生活中因為有了寬容而充滿了真情。
寬容是一個人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而升華；寬容是一個人的靈魂，人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉而改變。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角有一張椅子，他一看就知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻角，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師父。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的時師父并沒有厲聲責備，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿件衣服?！?BR> 老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。
在日常生活中，當沒有緣分的“對手”出于內心的丑惡，在你背后說壞話做錯事時，此時你想伺機報復，還是寬容？當你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容？冷靜地想一想，還是寬容為上。這樣對人對己都要好處。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命歷程中，學會寬容，意味著你的人生更加快樂。寬容，可謂人生重要的處世哲學。
我有一個朋友，她叫王志華，是我最好最好的朋友，當然，我們也有過小矛盾，或者用不禮貌的話語來說，在我們之間，就發(fā)生了一件要寬容他人的事。
記得那是去年夏天的一個星期天，媽媽給我買了件特別漂亮的裙子，我穿著高興的來到我們礦上的廣場玩。剛走到廣場就看到的我的好朋友王志華，我就喊她和我一起玩踢毽子。玩了一陣子，我有點渴了，就去商店買了兩瓶可樂，給了她一瓶，她非常高興的對我說謝謝你就開始開瓶了，誰也沒想到她在開蓋的時候不小心將可樂撒在了我的裙子上。她連忙對我說“對不起，我不是故意的”，可當時我看到新裙子被弄臟了很生氣，就沖著她說：“你就是故意的，我不和你玩了”，王志華繼續(xù)給我道歉，可我還是很生氣不理她。
這時我們的班主任老師從廣場路過看到了就過來對我說“張媚穎同學，剛才的事我都看到了，王志華同學真的不是故意的，是可樂瓶搖晃了幾下后里邊有氣體造成的，你們是好朋友就應該相互信任好嗎？”聽完老師的話，我點了點頭，對王志華說“剛才是我錯怪你了，我們玩吧！”王志華高興的又是和我玩了起來。同學們，請你們以后不要再說臟話或者因一點小時打起來、吵起來，這樣，我們的這個社會上的文明之星越來越亮，團結之火越來越旺，讓我們加油吧！
深邃的天空，正是能寬容雷雨風暴一時的肆虐，才會有風和日麗；遼闊的大海，正是能寬容驚濤駭浪一時的猖獗，才會有浩渺無垠。
記得一位好友給我講過一個這樣的故事：“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過100萬本，我把鞋子吃下去。”這是一位脫口秀主持人針對美國前總統克林頓的妻子希拉里寫的自傳的辛辣評價。可能是上天喜歡捉弄把話說絕的人吧！希拉里的自傳沒過幾個星期就賣掉了100萬本，到了主持人該品嘗鞋子味道的時候了。沒錯，這位主持人的確吃鞋子了。不過，這鞋子的質地不同尋常，他吃下的是希拉里特意為他定做的鞋子形狀的蛋糕。
希拉里面對主持人的譏諷并沒有采取報復的形式給予他回擊或是等著看他如何吃鞋子，而是采用了寬容的態(tài)度與幽默的方式巧妙地化解了這場尷尬。希拉里因寬容讓人更加敬佩，蛋糕也因有了這種特殊的調料而更加味美。寬容，是一種美德，也是社會生活中的一種準則；寬容，如詩如畫，是對生活的胸襟，是對人生的氣度；寬容，代表關愛與理解，也包含闊達與博愛。
寬容，是一種思想境界，更是生活的一門藝術。讓我們去學習并擁有這門藝術吧！它會賦予我們生命以價值與永恒。
寬容是一種堅強，而不是軟弱。每個人都要學會寬容，生活最需要的，是寬容。
隨著一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什么擠啊?！痹捯魟偮?，一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯?！案墒裁囱健！蹦俏荒惺亢懿桓吲d的嘟囔著?！澳阏f什么呢？誰有病啊還故意擠你?！薄罢l知道呢?！薄澳氵@人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫?！蹦俏慌块_始諷刺對方的口音。
車里安靜了不少，大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴。“成了，甭吵了”一位大爺開口了，“這是北京特色，大家將就點?！薄皩Γ瑒e吵了，大家將就點，這事就過去了?！笔燮眴T也出來打圓場?！澳且驳弥v理呀”那位女士不領情。一場口戰(zhàn)就要爆發(fā)，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還跟周圍的人說：“我根本沒擠他……”卻沒注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她。
春天的花包容了蜜蜂的“掠奪”，成就了秋天的果實。貧瘠的土地包容了落葉的腐朽，成就了來年的肥沃。人生旅途中，寬容也是一道光彩絢麗、不可或缺的風景。
憶往昔，趙國名相藺相如受到大將廉頗的挑釁，他沒有將廉頗視為仇敵，而是以一顆寬容的心包容了他，終于使趙國江山免于分裂。
曾記否，九一八事變后，日本侵略者不到一個月時間攻下東北三省，但國民dang卻采取不抵抗政策，只顧搞內戰(zhàn)，在這危急存亡的關鍵時刻，共產黨和國民dang內的先進分子不計前嫌，放下血與仇，共同建立了抗日統一戰(zhàn)線，歷經8年，終于將日本鬼子趕出了中國，使得國家和民族的獨立、尊嚴得以保全。
這些不都是寬容的最好詮解嗎？而那些狹隘、不能寬以待人的人，注定只是失敗者，終將被滾滾歷史洪流淹沒。
寬容，是那片浩瀚無邊的海洋，包容了驚濤駭浪與波光粼粼。寬容，是那方九霄云上無際的蒼穹，包容了日月星辰與雷電風雨。寬容，是那塊寬廣無垠的土地，包容了勃勃生機與蕭瑟秋風。
學會了寬容，便學會了愛，便學會了工作，便收獲了成功。
人生活在世上，就要學會原諒，而要學會原諒，就要有一顆寬容的心。
明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸。你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨?！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效仿。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。
而心胸狹窄的人，帶來的只會是痛苦。
《三國演義》中的人物―周瑜，他長的英俊瀟灑，又有將帥之才，就是這樣一位才華蓋世的人物，卻在向輝煌事業(yè)的奮進中，吐血身亡，英年早逝，留下了不盡的遺憾。他的過早死亡就是因為他的心胸過于狹窄。
愛默生曾經說過：“寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創(chuàng)造生命的美麗。”我們要學會寬容，應該懷有一顆寬容的心。
寬容別人，就是善待自己；怨恨別人，卻只能讓我們的心靈在黑暗中。而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
記得有一鄉(xiāng)下的表姐來我家玩，并住下兩天，我高興極了。她一進我的房間里看到了我爸爸給我買的洋娃娃，性子一急，就和她玩了起來。
第二天早上，我去少年宮學習英語，等我回來時，發(fā)現地上亂糟糟的，心愛的洋娃娃被表姐丟在地上，美麗清秀的臉蛋被弄臟，金黃色的頭發(fā)散開了，給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌﹍﹍看到這些情景時，我心里難受極了，想恢復那美麗的發(fā)型，可怎么也搞不好，和原先相差太大了，爸爸怪我不收好，媽媽怪表姐手多，于是，表姐就用緊張的樣子看著我說：“對不起，表妹，都是我不好?！蔽冶緛硐肓R表姐的，可是，我突然想到老師常說的一句話：寬容是中國人的一種美德。想到這些，我就對表姐說：“沒關系，只不過是一個洋娃娃，再買一個也不遲呀！表姐很感激的對我說：“謝謝你，表妹！”我說：“不用謝?！?BR> 通過這件事，我懂得了，學會了寬容，你就擁有了更多的愛心給冬天一個寬容的表情，你會聆聽到春天的聲音！給生命一個寬容的微笑，你會領略到快樂的真諦！
朋友，請選擇寬容吧，這毫無損與你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸，賦予人生的藝術，賦予生命的永恒！
做人就要學會寬容，寬容是一種素質，一種美德。寬容并不是指懦弱，膽卻，而是海納百川的包容，是笑看人生的開懷與爽朗。
當你懂得寬容別人時，同時也證明了你是一個道德高尚的人；當你懂得寬容別人時，別人也會在你不經意犯下錯誤時，以開懷的心胸寬容你，包含你；當你真正的寬容了別人的時候，這就說明了你是一個非常懂得包容的人；反之，那些不懂得寬容的人，遇到一些小事情，就說的喋喋不休，抱天怨地，縱然有一天就是有再大的本事也難成大氣。
還記得我看過的一個故事，故事的女主人是一位善良而慈祥的老人，那天正是她七十大壽，兒女們請她晚上去吃飯，為她祝壽。為此，她帶上自己平生僅在結婚時所帶過的一條珍貴的黑珍珠項鏈。晚上，一家人高興的去了飯店在大家玩的熱鬧時，她去衛(wèi)生間洗手，因為去的是五星級的大飯店，所以衛(wèi)生間內的布局也格外的美觀舒適，在惜售池邊還有一個專門放首飾的首飾盒，她隨手把項鏈解下，放在那里，可就在她從衛(wèi)生間出來之后，她發(fā)現那條珍貴的黑珍珠項鏈不見了。可她向四周環(huán)顧了一下，這里除了一個女清潔工外，任何人也沒有，她從梳妝鏡中斜眼打量了一下這為女清潔工，這時，那名年輕的女清潔工滿臉通紅，顯得非常羞澀，而她并沒有臨場揭穿那個女清潔工。她走過去，很焦急的詢問并希望她幫助自己尋找那條項鏈，她告訴女清潔工，她出去找女兒來幫忙找，一會就回來，希望她在這段時間中，盡量幫她找一找。5分鐘后，她急忙進去，只見那女清潔工手中拿著那條珍貴的黑珍珠項鏈，臉上露出燦爛而輕松的笑容，這時，那串項鏈仿佛比任何時侯都亮。
做人要做寬容的人，利人利己利國家，生活是多么的每好，我們沒必要在彼此不經意的摩擦中浪費時間；海闊天空，但我們的心比海闊，心比天空！只要每一個人寬容一點，大度一點，你就會發(fā)現，原來世界這樣美麗；生活這樣精彩；你我之間這樣的和諧美好。
學會寬容中學篇七
hello!大家好!我是寵物店里的一只小狗。每天看著眼前來來往往的人“汪汪”的叫著。就在這一天，幾個人停在了我和同伴的面前，兩個小孩指著我們說：“爸爸，我要這只小狗?！眱晌话职贮c了點頭。于是我們兩個就此分別。
我在小主人家里就像一個寶貝，每個人對我都很好，從來都不虐待我，但我也時時刻刻都在思念著那個伙伴，不知道它現在怎么樣了，但我從來都沒有想到會有那一天!
有一天，我的小主人帶著我去大街上玩，我尾隨在他身后，我們一起蹦蹦跳跳玩的好高興，我發(fā)現一只小狗在街道邊的垃圾堆里躺著，那么面熟，啊!我記起來了，沒錯，的確是它，我的那個好伙伴!我跑過去，沖著它“汪汪”的叫著。它抬起那對失落的眼睛看我，一看是我，它顯得很高興，“汪汪”直叫。小主人早已走來，他似乎看出了什么，抱起它，看著小主人那關愛的目光，我知道小主人要收養(yǎng)它，我很高興地搖了搖尾巴。
小主人把我們帶回了家，給我們起名“珍珍”、“惜惜”，小伙伴給我講著它的經歷，它一邊哭泣一邊說：“我的第一個主人帶我回去之后，只不過對我有三分鐘的熱愛，天天虐待我，有時候拿我當“出氣筒”，有時候甚至不給我飯吃，到最后瘦得皮包骨頭，身上也是傷痕累累，最后主人把我趕出了家們。我只好四處流浪，有時候好心人會可憐我，給我點東西吃，有時候會餓一整天，幸好遇到了你們?！闭f完，它已經泣不成聲。
我們在小主人的呵護下健康快樂的成長著，幾年后的一天，我們在街道上玩耍，看到一個衣衫襤褸的人走在大街上，聽街上的人說他原本是一個富人家的孩子，也就是人們所說的“富二代”吧!但由于不懂得好好珍惜，最終一無所有。哎!這時我的同伴偷偷地告訴我：“你看，這就是我的第一個主人?！卑?我大吃一驚，完全不敢相信?？粗F在的模樣，再看看我的小主人他現在已經有一番作為，已經出人頭地。
為什么兩個人會有這樣的差別?一切都因為“珍惜”。
珍惜就像一眼泉水，滋潤了干涸的土地;珍惜就像一句親切的問候，溫暖了人們已經枯萎的心;珍惜就像黑夜里的一盞燈，照亮了我們夜行的路。珍惜會使你受益終身。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學會寬容中學篇八
春天的花包容了蜜蜂的“掠奪”，成就了秋天的果實。貧瘠的土地包容了落葉的腐朽，成就了來年的肥沃。人生旅途中，寬容也是一道光彩絢麗、不可或缺的風景。
憶往昔，趙國名相藺相如受到大將廉頗的挑釁，他沒有將廉頗視為仇敵，而是以一顆寬容的心包容了他，終于使趙國江山免于分裂。
曾記否，九一八事變后，日本侵略者不到一個月時間攻下東北三省，但某黨卻采取不抵抗政策，只顧搞內戰(zhàn)，在這危急存亡的關鍵時刻，共產黨和某黨內的先進分子不計前嫌，放下血與仇，共同建立了抗日統一戰(zhàn)線，歷經8年，終于將日本鬼子趕出了中國，使得國家和民族的獨立、尊嚴得以保全。
這些不都是寬容的最好詮解嗎？而那些狹隘、不能寬以待人的人，注定只是失敗者，終將被滾滾歷史洪流淹沒。
寬容，是那片浩瀚無邊的海洋，包容了驚濤駭浪與波光粼粼。寬容，是那方九霄云上無際的蒼穹，包容了日月星辰與雷電風雨。寬容，是那塊寬廣無垠的土地，包容了勃勃生機與蕭瑟秋風。
學會了寬容，便學會了愛，便學會了工作，便收獲了成功。
學會寬容中學篇九
“我”在學校有一個仇人，桑喬，但由于安柯萊瑞博士死后的那封信，使“我”懂得了寬容，便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個故事。
寬容?寬容是什么?寬容是一張友情的網，只要認真編織，就能網住“真善美”。
古人云：“冤冤相報何時了?”是啊，古代有多少人，都是因為報仇而死的啊!
最近看了兩個古裝戲，《少年寶親王》和《太祖秘史》。
再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量，就是《太祖秘史》。在這部片子里，有一個我很敬佩的人，東哥。她是葉赫的格格，但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個懂得寬容的人，她知道，女真部落只有讓努爾哈赤，也就是愛新覺羅來統領，才能夠日益強大。她并沒有為了給哥哥報仇而殺掉努爾哈赤，而是幫助努爾哈赤，同時也幫至皇太極得到了江山。
可見，寬容的力量是偉大的，如果拘于小節(jié)，則辦不成大事;而如果學會寬容，則會“退一步海闊天空”。
果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作，茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著了，待他醒來，果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊，在這里，果戈里不過做到了寬容。學會寬容，學會諒解。
“海納百川，有容乃大”，大海正是因為寬容了無數的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個寬闊的胸懷，我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠流長，正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素，中華文化才能夠延續(xù)至今，生生不息。世界萬物皆是如此，沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學會寬容。
藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經的輕視，勇退秦軍，保鄭國以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會英年早逝，三分天下必會更加精彩，也許歷史就會因此而改寫。寬容與否，是截然不同的兩個結果。
而在現代化社會中，卻常常存在著不寬容。公共場合，經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前，大家爭先恐后，你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態(tài)嚴重化。其實，真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態(tài)，設身處地為別人想一想，也許就會好很多。
學會寬容，寬容那些無關緊要的細枝末節(jié);學會寬容，寬容那些不小心中的無意冒犯;學會寬容，寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風。學會寬容，寬容他人，就是寬待自己。
寬容是什么?寬容是一個人心胸寬廣，氣度從容的表現。
人人都應學會寬容。隨著閱歷的增加，隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚，你會發(fā)現：你的一句寬容的話語，一個理解的微笑，一個大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕松愉悅。
寬容在于忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心，才會有寬容一說。
寬容在于調整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂，解開心結。
寬容不是表面上的原諒，是出自內心的真誠;寬容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學會寬容，寬容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了寬容，世界將會變得和諧，和平，和氣。
學會寬容中學篇十
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變我的那一天。
那是一個星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時刻，但現在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現出那個“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲，有時爭得面紅耳赤也不罷休。
“啊！”一聲尖叫聲令我轉移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計??！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉動著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣?！澳銈兌紕e指責她了，她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結果目光落到了老奶奶的`身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。
學會寬容中學篇十一
法國大作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”的確，人的心胸是無比的寬闊。但并不是每個人都有如此大的肚量，只有學會寬容，懂得寬容的人，才會擁有這樣的心胸。
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應該原諒是曾經傷害過你的人；最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學會的便是寬容別人。
學會寬容別人，就等于學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時還會讓你少一個敵人，成為融合人際關系的`凝固劑。我們要做一個和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。
但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能，更不是軟弱的表現。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對現實的無能為力、無可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。
寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余.驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地.
就讓我們有一顆寬容之心去生活吧!
學會寬容中學篇十二
成長——就像一片沙灘，那一件件往事，就如沙灘上美麗的貝殼。在我記憶的沙灘上，其中有一個最絢麗的貝殼，那就是——我學會了寬容。
記得那是在一個陽光明媚的下午，我表弟來我房間玩，我很高興，終于有人能陪我玩一會了。我拿出了一個新買的小玩具車，和弟弟一起玩了起來。玩了半個小時后，我感覺有點玩累了，就收起了小汽車，又拿出了美術課上手工做的小恐龍，自豪地說：“看，這是陶泥做的哦！等你上小學了，才會有陶泥課?！闭Z音剛落，我臉上充滿了炫耀。弟弟很羨慕地說：“姐姐，能給我摸一下嗎？我不會弄壞的?！薄爱斎豢梢岳玻 蔽掖蠓降匕烟漳嗫铸堖f給了弟弟，并說：“這種陶泥過久了就會硬的?！?BR> 弟弟伸出他那嬌嫩的小手，輕輕地摸了一下，又聽見我說是硬的，就用力地拉了一下。
“咔——”我的心里也跟著咯噔一下！啊！天呢！陶泥恐龍的身體裂開了，成了兩半。我很生氣，激動地沖他吼道：“你怎么這么不小心？這可是我整整花了兩個小時才完成的，被你這樣一拉，就壞了！我再也不借玩具給你玩了！”
弟弟低著頭，帶著哭聲說：“對不起，姐姐我不是故意的。”我沒有理他，氣呼呼地坐在床上。
弟弟被我兇了之后，垂頭喪氣地走出了我的房間。過了一會母親走了進來，坐到了我旁邊，語重心長地說：“你剛剛怎么那么沖動？人與人之間應該互相寬容。假如剛才是你被別人這樣吼，你會怎樣想？”接著母親又給我講了將心比心的故事。我的心漸漸地平靜下來。是?。∪伺c人之間的確應該互相寬容，更何況，他是我弟弟。我低下頭，小聲地說：“媽媽，我知道錯了?！蹦赣H托起了我的頭，說：“你已經長大了，有些事不需要我來說了；記住，你一定要學會寬容，才會有更多的朋友。明白了嗎？”我點了點頭。
事后，我就去向弟弟道歉。我對弟弟說：“對不起，弟弟，我不應該對你發(fā)火。”弟弟聽了之后露出了可愛的笑容，緊緊地抱住了我，對我說：“你真是我的好姐姐，我最喜歡你了！”
在那一刻，我真正懂得了寬容的美麗。這是我記憶中，最大、最美的那個貝殼，我將好好珍藏。
學會寬容中學篇十三
1、播放張信哲演唱的歌曲《寬容》，主持人發(fā)言，宣布主題班會開始。
主持甲：一曲張信哲演唱的歌曲《寬容》，讓多少癡情的少男少女愴然淚下。
主持乙：是的，寬容是心之福，寬容是心之喜，寬容是心之吉，寬容是心之美。
主持合：癡情的男女因為寬容才使得愛情纏綿永久。同樣一位母親的寬容則使得鹵莽的少年不再心冷似鐵、冥頑不化。
主持甲：下面請聽張晴怡同學給我們帶來的故事《寬容是一種拯救》。
2.張晴怡講故事《寬容是一種拯救》，讓學生體驗寬容的力量。?。
同學們踴躍發(fā)言（略）。
4.詩歌朗誦《寬容致遠》，呼喚“學會寬容，善待他人”。
主持甲：一首意境雋永的配樂詩朗誦讓我們再次傾聽到人們對寬容的深情呼喚。是的，寬容是真情的率性，寬容也是執(zhí)愛的體現。寬容不僅是中華民族的傳統美德，寬容也是人類共同的情懷。下面我們進行第5個環(huán)節(jié)考考你。規(guī)則是看完題目后我說開始即可舉手回答，誰先舉手并回答正確者贏。題目請看屏幕：
1）請你說出國際寬容日的時間、來歷；
國際寬容日/國際容忍日。
1945年誕生的《聯合國憲章》序言中說：“力行容恕，彼此以善鄰之道，和睦相處?！?993年，聯合國大會宣布1995年為聯合國容忍年，該容忍年是在教科文組織大會的倡議下宣布的。1995年，聯合國成立50周年時，聯合國教科文組織總干事費德里科?馬約爾以“寬容———全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務，是維護人權和民主的責任所在。
1995年11月16日，聯合國教科文組織第28屆大會通過《容忍原則宣言》和《容忍年后續(xù)行動計劃》，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。1996年，聯合國大會通過決議，呼吁各國在每年的11月16日舉辦一系列活動，通過教育、宣傳等途徑，倡導寬容理念。以普遍提高廣大民眾對容忍重要性的認識，促進各種不同文化、文明和世界各地人民之間的相互容忍、尊重與合作。
2）下面有關寬容的名言，其作者是誰？
a.“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！弊髡呤莀_______;（雨果）。
b.“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒?！弊髡呤莀_______（馬克吐溫）。
c.萬里家書只為墻，讓它三尺又何妨，長城萬里今尤在，不見當年秦始皇。作者是________(何紹基)。
d.海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。作者是________(林則徐)。
e.度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。作者是________(魯迅)。
主持甲：因時間關系，考考你就暫時告一段落。剛才獲勝的同學——獎品是口頭記三等功一次，并有機會被吳老師邀請觀看明年北京奧運會的開幕式——通過有線電視。
主持乙：說寬容，不免讓人想起那大肚彌勒佛，他永遠——笑瞇瞇，樂呵呵，堪稱憨厚，樂觀，寬容的象征，其旁的對聯更令人回味無窮。如南京多寶寺佛旁對聯是：“大肚能容，寬天容地，于己何所不容；開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”即勸導人應“于人于己無所不容”。北京潭柘寺佛旁對聯是：“大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世上可笑之人。”即要求人寬宏大量，大事清楚，小事胡涂。四川樂山凌云寺佛旁對聯是：“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知無識；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來觀去，觀他人總有高有低?！奔锤嬲]人要責己嚴，待人寬。俗話說“說來容易，做起挺難”。在我們生活中也能看到有些同學為了針尖大的小事，如掃地時，一張紙是該你撿還是該我撿，同學在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置等爭執(zhí)不已。我們生活在學校班級這個大家庭里，同學之間難免會磕磕碰碰，偶爾也會產生誤會等。問題是發(fā)生了矛盾爭執(zhí)，我們該如何處置。下面請觀賞小品表演《寢室風波》，或許會對我們帶來一定啟迪.
6.小品劇表演：《寢室風波》。
主持甲：小品看完了，大家一定有好多感觸啊，原本一個寢室應該是關系非常融洽，怎么現在都像是仇敵呢？在故事中你認為誰是對的，誰是錯的？怎么會積累了這么多不滿和仇恨？那么大家認為其實每個人在其中都應該注意些什么呢？（同學發(fā)言）。
同學1：世界上沒有相同的兩片葉子，不要苛求別人符合自己的觀點，金無足赤，人無完人；互相諒解，互相尊重，互相寬容是形成良好人際關系的基礎，是得到真正友誼的前提。
……。
主持乙：聽完同學門精到的分析，我們大家一定收獲許多。是的，天空寬容了白云的散漫，白云就變得優(yōu)游自在；雨幕寬容了細雨的迷夢，細雨就變得輕盈溫柔；大地寬容了高山的粗獷，高山就變得巍峨挺拔；泥土寬容了小草的柔弱，小草就變得青翠欲滴。下面請我們的班主任上來為我們講上幾句。
班主任發(fā)言（略）。
主持甲：昨天，我們認識著寬容；主持乙：今天，我們感受著寬容；主持甲乙合：明天，我們用寬容的心態(tài)生活著，學習著。
主持甲：朋友，學會寬容吧，幸福與快樂會常陪伴著你！
主持乙：最后，請同學們起立，一起朗誦在詩歌《擁有寬容的心靈》。
主持甲：謝謝全體同學的參與。
主持乙：謝謝各位老師的指導。?。
學會寬容中學篇十四
學會寬容是人與人之間最基本的交往準則，寬容對人，寬容對事，學會寬容別人的不美好和事物的不美滿，會使自己的身心得到釋懷。
陌生人之間要學會寬容。只身處在這個現實的社會，我們更應該學會寬容。比如，在坐公交的時候，難免會有些碰撞摩擦，不小心踩到了別人的腳，不小心碰了別人一下，有的人說了一句對不起，心胸寬廣的人則一笑了之，心胸狹隘的人則會斤斤計較。原本很小的一件事，結果卻吵吵鬧鬧，很嚴重的可能會出現動手的情況。如果雙方都各自退后一步，用寬容的一顆心對待別人，那么就不會有那么爭吵和不和諧。
朋友之間需要寬容。就算兩個關系再好的人朋友，難免也會有矛盾發(fā)生，如果這些矛盾得不到很好的處理，那么問題的嚴重性就不言而喻了?？赡軙箖扇说年P系僵化，或者從此陌路，如果兩個人都能以寬容的心對待自己的朋友，原諒朋友的過錯，那么所有的矛盾便會迎刃而解。朋友之間不能只想著一味的索取和利用，更不能只想著對方的付出，世間所有的事物都是相對的，付出了才會有收獲。
夫妻之間更應該學會寬容。近年來離婚案件不斷飆升，大部分都是因為一些雞毛蒜皮的小事沒有得到很好的解決，從而愈演愈烈，進而導致離婚的發(fā)生。俗話說“家和萬事興”，一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之間應該相互尊重，學會交流和理解，而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因為一些小事就吵鬧著離婚的夫妻，能夠寬容的對待自己的家人，心平氣和的坐下來聽聽對方的心聲，改正自己的過錯，用寬容的心原諒夫妻之間的不美好，學會付出，學會理解，我想也不會有那么多人走到離婚這一步。
學會寬容中學篇十五
寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有禮貌的人。
可是，這些都是我之后才認識到的。
有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，可是有些無理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。
一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我留意翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自我大氣不敢出。
幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。
“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。
“不對?！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。
從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
學會寬容中學篇十六
班會主題：“微笑待人，學會寬容”
主持人：李佳倫、黃莎莎。
時間：
地點：初一（2）班。
組織人員：初一（2）班班委。
活動目的：讓同學們學會與人友好相處。
活動過程：
一、主持人宣布“微笑待人，學會寬容”主題班會正式開始。
“敬愛的老師，親愛的同學，下午好！”
“比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸襟?！?BR> “今天，我們在本班召開微笑待人，學會寬容的主題班會?！?BR> “走進心靈，傾聽心靈的跳動；走進情感，感受情感的炙熱；走進尊嚴，體驗尊嚴的高尚；走進寬容，體會寬容的博大……”
“同學們，你們是否知道什么是微笑待人？你們是否知道怎樣學會寬容？說一說，想一想，一起發(fā)表一下自己的觀點吧！下面就請同學們上來說說吧！”
二、由主持人宣布主持此班會，請各位同學上臺發(fā)表自己的觀點。
內容略。
三、進入第一板塊——解釋“寬容”
同學們解釋什么是寬容，與同學們友好相處的金鑰匙是什么？
四、進入第二板塊——提問回答。
問題：1、生活中，你是一個寬容的人嗎？
2、你是一個喜歡微笑的人嗎？
3、在與朋友吵架后，你會怎么做？
4、你認為朋友之間，同學之間應如何相處？
5、你有過與同學吵架的經歷嗎？說一說。
6、你知道一些關于寬容待人的名言嗎？
7、你有與同學友好相處的好方法嗎？
回答略。
五、進入第三板塊——演繹“寬容”
情景?。?、由蕓香、桂花同學演的情景——不小心弄壞東西。
2、由佳倫、子石同學演的情景——不小心被絆倒。
六、進入第四板塊——“猜人游戲”
游戲規(guī)則：一同學經另一同學的描述猜出是誰，目的是測測同學的人際關系。（有林新鴻，胡鴻根，林彥，魏原霖等同學參與。）。
七、主持人總結此次主題班會活動。
“你擁有一顆寬容的心嗎？如果有，請為自己喝彩。如果沒有，請你在以后的生活中，學會寬容，以微笑待人。在我看來，寬容不單單只是一種美德，還是一種對自己的心靈安慰。因為，在你寬容了別人的同時，自己的心里，其實也得到也解放，你不必再為吵架或不和而煩惱，因為你是一個寬容的人。而事實上也證明，一個寬容的人，他在生活中是愛大家尊敬的。再說微笑，相信大家都喜歡與愛笑的人在一起吧！讓我們學會寬容吧！
八、班主任總結此次主題班會活動。
九、播放歌曲《愛的奉獻》。
學會寬容中學篇一
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。在現實生活中，人與人之間難免會有一些摩擦，這時候就需要寬容來調解。有時，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠的微笑，委婉的規(guī)勸，也許能使人心存感激，讓對方體面收場。
寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個好朋友。關系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信她一定會來。街上人少了，她還未出現，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發(fā)亮，水在亮，我的心卻暗了。因為她還未出現。書店的門關了，我?guī)е抟饣丶?，發(fā)誓明天不理她。
第二天還沒等我說話，她便開口：對不起!昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說;沒關系，昨天雨太大。我也沒去。我們兩個都笑了。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。
法國作家雨果說;世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的則是人的胸懷。那么，讓我們用自己的胸懷去包容吧!人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份美好!
學會寬容中學篇二
讀罷《國馬與駿馬》這則寓言，一個寬容仁愛的形象躍然眼前。國馬被駿馬咬傷？脖頸流血？而毫不計較，像什么也沒有發(fā)生一樣；得知駿馬為此而驚恐不安？草不吃，水不飲，渾身顫抖？，又前去安慰它，貴為國馬而無門戶之見，又那么善解人意，他這種寬容的精神是多么難能可貴啊。
歷史上具有國馬精神的人枚不勝舉。戰(zhàn)國時期，藺相如為趙相，位居廉頗之右。這使在疆場上南征北戰(zhàn)有赫赫戰(zhàn)功的廉將軍十分惱火，？宣言曰：‘我見相如，必辱之?！?？相如為國家之大計，不作任何計較，其寬容大度，使廉頗認識到了自己的錯誤，羞愧萬分，從而親至相如府門負荊請罪，終于將相和好成為千古美談。倘若沒有藺相如的寬容，內亂加外侮，那么趙國的歷史一定要重寫。與之相反，妒忌不能容人，使龐涓挖空心思地迫害師兄孫臏，最后卻落個智窮兵敗葬身馬陵道的下場。妒忌不能容人使曹操借故殺了自己的重要謀士楊修，從而遺笑天下留下了千古罵名。妒忌不僅可以毀掉一個人的榮譽，甚至可以毀滅一個人的事業(yè)，一個人的生命。由此看來人類是多么的需要理解和寬容?。?BR> 當今，正處在巨大變革的時代，寬容就更具有它深刻的道德意義。報載，北京市某公共汽車售票員小楊姑娘在售票時，有一個小青年在五角錢上吐了一口痰，然后把錢交給了小楊，想借此羞辱姑娘。小楊鎮(zhèn)定自若，掏出潔凈的手帕擦凈人民幣，并微笑著找了那位青年零錢，結果那位青年十分羞愧，當場向小楊姑娘道了歉，可見寬容這種美好的人類感情，是多么富有感染力??！
人生在世，難免要與人打交道，磕磕碰碰的事是難免的。倘若受人奚落便反唇相譏，遭人非議就睚眥必報，這樣不僅不能與人和睦相處，相反還會遭怨恨，樹宿敵，從而使你孤立無援，甚至會使你一生事業(yè)無成。
朋友，發(fā)揚國馬的精神，學會寬容別人吧——它會為你減少煩惱帶來好運，它也會使你獲得朋友和友誼；它甚至還會為你開拓前程，帶你步入海闊天空的境地！
學會寬容中學篇三
記得那是中考前的一節(jié)語文課，正值酷暑難當的時候，我的心情格外焦躁不安，看著講臺上前幾天還訓斥我的語文老師，我的心情是更加的糟糕。于是我隨意地拿起鉛筆刷刷幾筆，便將老師畫在了我的語文上。他禿禿的腦袋戴著個漏頂的破草帽，身上穿著一件有幾個大洞的背心，瘦小的短褲令他的羅圈腿特別扎眼。我不禁為我的妙筆得意地笑出了聲。隨即，我的`心一下提到了嗓子眼兒。老師走到我的身邊，先看了看我的書，然后看了看我，說：“你很有想象力，就是沒用在正地方?！本瓦@樣簡單，原以為他會嚴厲地訓斥我一頓，沒想到他……一瞬間，我的心似翻山倒海的亂跳，它被一顆寬容的心深深地震撼了。我似乎忘記了天氣的熱，忘記了前幾天老師的訓斥，我只知道在那余下的半堂課里，我聽得很認真。
課后我獨自一人來到操場上，回想過去。因為同學的無意觸犯就爭吵得面紅耳赤，因為路上行人的無心碰撞就喋喋不休地抱怨，因為長輩的錯誤斥責就非得辯個誰是誰非。為什么我不能用一顆寬容的心去坦然地面對呢？一句簡單的對不起，一個歉意的微笑，一個充滿善意的眼神……會使我們的生活多么的美好，多么的和諧啊！在今天，我們缺少的不是有形的物質，而是無形的高風亮節(jié)——寬容。
學會寬容首先要學會理解，以責己之心責人，以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說過：“寬容就像天上的細雨飄向大地，恩賜于寬容的人們?！比绻麑W會寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計較，那么人生才能永遠快樂。
伙伴們，讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐，去面對世間的虛情假意。不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不需要寬容的呢？讓我們以寬容為真諦，展示寬容的魅力，敘寫美麗的人。
學會寬容中學篇四
每個人都有犯錯的時候，不要因別人犯錯而情緒不穩(wěn)，也不要因自己犯錯而郁郁寡歡。
在我家的旁邊，有一棵玉蘭樹。樹很高，枝繁葉茂，我早已忘了它是從什么時候種下的，我只知道它陪伴著我長大。
玉蘭樹上，有一根枝條頑皮地伸進了窗外的防盜網。每年夏天，開滿了潔白的花。無論我摘下多少，玉蘭樹都會盡力為我補上。它是寬容的，清風攜著花香進入房間，使房中的空氣清新怡人。
初一的上學期結束了，我的好朋友欣也要離開了。為了好好地告別，我們決定好好地聚一次。可是這個想法遭到了家里的反對，因為錢。
青春期，敏感的年齡段;我，一個敏感的女生。在面對家里人的劇烈反對后，我的心頓時從云端跌入了低谷;眼角處，也出現了些許晶瑩的淚珠。
接下來又有幾人附和著，他們每說一句，我的眼淚就留得更兇。我抬起滿是淚痕的臉龐看著外婆，眼中是從來沒有過的漠然。我說：“夠了嗎?”
我起身離開了餐桌，一個人在房間里無聲哭泣。窗外的玉蘭樹搖晃著，以往淡淡的葉香讓我窒息。
我發(fā)泄般扯下一片葉，卻怔住了：在葉片被扯下的地方，淌出了乳白色的樹漿，它緩緩滴落，好似玉蘭在無聲哭泣。
那一瞬間，玉蘭的眼淚，讓我明白了，樹尚且寬容，我又何必狹隘!
門外傳來外婆的聲音，我打開門，笑道：“外婆，我沒事了，我們去吃飯吧!”
那一滴玉蘭的眼淚，成了烙在我心頭的痕跡。
學會寬容中學篇五
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”優(yōu)美的旋律在耳邊響起。這便是兒時懵懂的認知里的感恩吧？有一個人陪伴你，給你勇氣，讓你做最自信的自己，那樣你便要會感恩。
感恩的世界里豐富多彩，你必須學會感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩；感恩老師的栽培；感恩同甘共苦的伙伴。感恩其實很簡單，一個關切的眼神，一句真誠的‘謝謝’，那便是感恩。在感恩的道路上，你才能感悟到人生的真諦，才能活出屬于你的`色彩。俗話說‘滴水之恩，應當涌泉相報’，這邊是感恩。學會感恩之人，必定是知恩圖報之人。擁有一顆感恩的心比什么都重要。
‘贈人玫瑰，手有余香’。我們不僅要學會感恩，更要學會善于付出。這樣你快樂了，別人也會快樂。世界只有這樣才會更加美好。你不僅會得到尊重，也許還會得到意不到的收獲。
希望我們每一個人都學會感恩，只有這樣我們平淡的生活才會充滿色彩！
讓我們在感恩的世界遨游，讓我們在生活中學會感恩！你的明天也許會更好。
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學會寬容中學篇六
莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有這樣一段名詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”生活中因為有了寬容而充滿了真情。
寬容是一個人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而升華；寬容是一個人的靈魂，人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉而改變。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角有一張椅子，他一看就知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻角，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師父。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的時師父并沒有厲聲責備，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿件衣服?！?BR> 老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。
在日常生活中，當沒有緣分的“對手”出于內心的丑惡，在你背后說壞話做錯事時，此時你想伺機報復，還是寬容？當你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容？冷靜地想一想，還是寬容為上。這樣對人對己都要好處。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命歷程中，學會寬容，意味著你的人生更加快樂。寬容，可謂人生重要的處世哲學。
我有一個朋友，她叫王志華，是我最好最好的朋友，當然，我們也有過小矛盾，或者用不禮貌的話語來說，在我們之間，就發(fā)生了一件要寬容他人的事。
記得那是去年夏天的一個星期天，媽媽給我買了件特別漂亮的裙子，我穿著高興的來到我們礦上的廣場玩。剛走到廣場就看到的我的好朋友王志華，我就喊她和我一起玩踢毽子。玩了一陣子，我有點渴了，就去商店買了兩瓶可樂，給了她一瓶，她非常高興的對我說謝謝你就開始開瓶了，誰也沒想到她在開蓋的時候不小心將可樂撒在了我的裙子上。她連忙對我說“對不起，我不是故意的”，可當時我看到新裙子被弄臟了很生氣，就沖著她說：“你就是故意的，我不和你玩了”，王志華繼續(xù)給我道歉，可我還是很生氣不理她。
這時我們的班主任老師從廣場路過看到了就過來對我說“張媚穎同學，剛才的事我都看到了，王志華同學真的不是故意的，是可樂瓶搖晃了幾下后里邊有氣體造成的，你們是好朋友就應該相互信任好嗎？”聽完老師的話，我點了點頭，對王志華說“剛才是我錯怪你了，我們玩吧！”王志華高興的又是和我玩了起來。同學們，請你們以后不要再說臟話或者因一點小時打起來、吵起來，這樣，我們的這個社會上的文明之星越來越亮，團結之火越來越旺，讓我們加油吧！
深邃的天空，正是能寬容雷雨風暴一時的肆虐，才會有風和日麗；遼闊的大海，正是能寬容驚濤駭浪一時的猖獗，才會有浩渺無垠。
記得一位好友給我講過一個這樣的故事：“她不可能賣得好，我敢打賭，如果超過100萬本，我把鞋子吃下去。”這是一位脫口秀主持人針對美國前總統克林頓的妻子希拉里寫的自傳的辛辣評價。可能是上天喜歡捉弄把話說絕的人吧！希拉里的自傳沒過幾個星期就賣掉了100萬本，到了主持人該品嘗鞋子味道的時候了。沒錯，這位主持人的確吃鞋子了。不過，這鞋子的質地不同尋常，他吃下的是希拉里特意為他定做的鞋子形狀的蛋糕。
希拉里面對主持人的譏諷并沒有采取報復的形式給予他回擊或是等著看他如何吃鞋子，而是采用了寬容的態(tài)度與幽默的方式巧妙地化解了這場尷尬。希拉里因寬容讓人更加敬佩，蛋糕也因有了這種特殊的調料而更加味美。寬容，是一種美德，也是社會生活中的一種準則；寬容，如詩如畫，是對生活的胸襟，是對人生的氣度；寬容，代表關愛與理解，也包含闊達與博愛。
寬容，是一種思想境界，更是生活的一門藝術。讓我們去學習并擁有這門藝術吧！它會賦予我們生命以價值與永恒。
寬容是一種堅強，而不是軟弱。每個人都要學會寬容，生活最需要的，是寬容。
隨著一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什么擠啊?！痹捯魟偮?，一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯?！案墒裁囱健！蹦俏荒惺亢懿桓吲d的嘟囔著?！澳阏f什么呢？誰有病啊還故意擠你?！薄罢l知道呢?！薄澳氵@人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫?！蹦俏慌块_始諷刺對方的口音。
車里安靜了不少，大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴。“成了，甭吵了”一位大爺開口了，“這是北京特色，大家將就點?！薄皩Γ瑒e吵了，大家將就點，這事就過去了?！笔燮眴T也出來打圓場?！澳且驳弥v理呀”那位女士不領情。一場口戰(zhàn)就要爆發(fā)，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還跟周圍的人說：“我根本沒擠他……”卻沒注意到周圍的人都用鄙夷的目光看著她。
春天的花包容了蜜蜂的“掠奪”，成就了秋天的果實。貧瘠的土地包容了落葉的腐朽，成就了來年的肥沃。人生旅途中，寬容也是一道光彩絢麗、不可或缺的風景。
憶往昔，趙國名相藺相如受到大將廉頗的挑釁，他沒有將廉頗視為仇敵，而是以一顆寬容的心包容了他，終于使趙國江山免于分裂。
曾記否，九一八事變后，日本侵略者不到一個月時間攻下東北三省，但國民dang卻采取不抵抗政策，只顧搞內戰(zhàn)，在這危急存亡的關鍵時刻，共產黨和國民dang內的先進分子不計前嫌，放下血與仇，共同建立了抗日統一戰(zhàn)線，歷經8年，終于將日本鬼子趕出了中國，使得國家和民族的獨立、尊嚴得以保全。
這些不都是寬容的最好詮解嗎？而那些狹隘、不能寬以待人的人，注定只是失敗者，終將被滾滾歷史洪流淹沒。
寬容，是那片浩瀚無邊的海洋，包容了驚濤駭浪與波光粼粼。寬容，是那方九霄云上無際的蒼穹，包容了日月星辰與雷電風雨。寬容，是那塊寬廣無垠的土地，包容了勃勃生機與蕭瑟秋風。
學會了寬容，便學會了愛，便學會了工作，便收獲了成功。
人生活在世上，就要學會原諒，而要學會原諒，就要有一顆寬容的心。
明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸。你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨?！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效仿。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。
而心胸狹窄的人，帶來的只會是痛苦。
《三國演義》中的人物―周瑜，他長的英俊瀟灑，又有將帥之才，就是這樣一位才華蓋世的人物，卻在向輝煌事業(yè)的奮進中，吐血身亡，英年早逝，留下了不盡的遺憾。他的過早死亡就是因為他的心胸過于狹窄。
愛默生曾經說過：“寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時，也創(chuàng)造生命的美麗。”我們要學會寬容，應該懷有一顆寬容的心。
寬容別人，就是善待自己；怨恨別人，卻只能讓我們的心靈在黑暗中。而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
記得有一鄉(xiāng)下的表姐來我家玩，并住下兩天，我高興極了。她一進我的房間里看到了我爸爸給我買的洋娃娃，性子一急，就和她玩了起來。
第二天早上，我去少年宮學習英語，等我回來時，發(fā)現地上亂糟糟的，心愛的洋娃娃被表姐丟在地上，美麗清秀的臉蛋被弄臟，金黃色的頭發(fā)散開了，給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌﹍﹍看到這些情景時，我心里難受極了，想恢復那美麗的發(fā)型，可怎么也搞不好，和原先相差太大了，爸爸怪我不收好，媽媽怪表姐手多，于是，表姐就用緊張的樣子看著我說：“對不起，表妹，都是我不好?！蔽冶緛硐肓R表姐的，可是，我突然想到老師常說的一句話：寬容是中國人的一種美德。想到這些，我就對表姐說：“沒關系，只不過是一個洋娃娃，再買一個也不遲呀！表姐很感激的對我說：“謝謝你，表妹！”我說：“不用謝?！?BR> 通過這件事，我懂得了，學會了寬容，你就擁有了更多的愛心給冬天一個寬容的表情，你會聆聽到春天的聲音！給生命一個寬容的微笑，你會領略到快樂的真諦！
朋友，請選擇寬容吧，這毫無損與你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸，賦予人生的藝術，賦予生命的永恒！
做人就要學會寬容，寬容是一種素質，一種美德。寬容并不是指懦弱，膽卻，而是海納百川的包容，是笑看人生的開懷與爽朗。
當你懂得寬容別人時，同時也證明了你是一個道德高尚的人；當你懂得寬容別人時，別人也會在你不經意犯下錯誤時，以開懷的心胸寬容你，包含你；當你真正的寬容了別人的時候，這就說明了你是一個非常懂得包容的人；反之，那些不懂得寬容的人，遇到一些小事情，就說的喋喋不休，抱天怨地，縱然有一天就是有再大的本事也難成大氣。
還記得我看過的一個故事，故事的女主人是一位善良而慈祥的老人，那天正是她七十大壽，兒女們請她晚上去吃飯，為她祝壽。為此，她帶上自己平生僅在結婚時所帶過的一條珍貴的黑珍珠項鏈。晚上，一家人高興的去了飯店在大家玩的熱鬧時，她去衛(wèi)生間洗手，因為去的是五星級的大飯店，所以衛(wèi)生間內的布局也格外的美觀舒適，在惜售池邊還有一個專門放首飾的首飾盒，她隨手把項鏈解下，放在那里，可就在她從衛(wèi)生間出來之后，她發(fā)現那條珍貴的黑珍珠項鏈不見了。可她向四周環(huán)顧了一下，這里除了一個女清潔工外，任何人也沒有，她從梳妝鏡中斜眼打量了一下這為女清潔工，這時，那名年輕的女清潔工滿臉通紅，顯得非常羞澀，而她并沒有臨場揭穿那個女清潔工。她走過去，很焦急的詢問并希望她幫助自己尋找那條項鏈，她告訴女清潔工，她出去找女兒來幫忙找，一會就回來，希望她在這段時間中，盡量幫她找一找。5分鐘后，她急忙進去，只見那女清潔工手中拿著那條珍貴的黑珍珠項鏈，臉上露出燦爛而輕松的笑容，這時，那串項鏈仿佛比任何時侯都亮。
做人要做寬容的人，利人利己利國家，生活是多么的每好，我們沒必要在彼此不經意的摩擦中浪費時間；海闊天空，但我們的心比海闊，心比天空！只要每一個人寬容一點，大度一點，你就會發(fā)現，原來世界這樣美麗；生活這樣精彩；你我之間這樣的和諧美好。
學會寬容中學篇七
hello!大家好!我是寵物店里的一只小狗。每天看著眼前來來往往的人“汪汪”的叫著。就在這一天，幾個人停在了我和同伴的面前，兩個小孩指著我們說：“爸爸，我要這只小狗?！眱晌话职贮c了點頭。于是我們兩個就此分別。
我在小主人家里就像一個寶貝，每個人對我都很好，從來都不虐待我，但我也時時刻刻都在思念著那個伙伴，不知道它現在怎么樣了，但我從來都沒有想到會有那一天!
有一天，我的小主人帶著我去大街上玩，我尾隨在他身后，我們一起蹦蹦跳跳玩的好高興，我發(fā)現一只小狗在街道邊的垃圾堆里躺著，那么面熟，啊!我記起來了，沒錯，的確是它，我的那個好伙伴!我跑過去，沖著它“汪汪”的叫著。它抬起那對失落的眼睛看我，一看是我，它顯得很高興，“汪汪”直叫。小主人早已走來，他似乎看出了什么，抱起它，看著小主人那關愛的目光，我知道小主人要收養(yǎng)它，我很高興地搖了搖尾巴。
小主人把我們帶回了家，給我們起名“珍珍”、“惜惜”，小伙伴給我講著它的經歷，它一邊哭泣一邊說：“我的第一個主人帶我回去之后，只不過對我有三分鐘的熱愛，天天虐待我，有時候拿我當“出氣筒”，有時候甚至不給我飯吃，到最后瘦得皮包骨頭，身上也是傷痕累累，最后主人把我趕出了家們。我只好四處流浪，有時候好心人會可憐我，給我點東西吃，有時候會餓一整天，幸好遇到了你們?！闭f完，它已經泣不成聲。
我們在小主人的呵護下健康快樂的成長著，幾年后的一天，我們在街道上玩耍，看到一個衣衫襤褸的人走在大街上，聽街上的人說他原本是一個富人家的孩子，也就是人們所說的“富二代”吧!但由于不懂得好好珍惜，最終一無所有。哎!這時我的同伴偷偷地告訴我：“你看，這就是我的第一個主人?！卑?我大吃一驚，完全不敢相信?？粗F在的模樣，再看看我的小主人他現在已經有一番作為，已經出人頭地。
為什么兩個人會有這樣的差別?一切都因為“珍惜”。
珍惜就像一眼泉水，滋潤了干涸的土地;珍惜就像一句親切的問候，溫暖了人們已經枯萎的心;珍惜就像黑夜里的一盞燈，照亮了我們夜行的路。珍惜會使你受益終身。
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學會寬容中學篇八
春天的花包容了蜜蜂的“掠奪”，成就了秋天的果實。貧瘠的土地包容了落葉的腐朽，成就了來年的肥沃。人生旅途中，寬容也是一道光彩絢麗、不可或缺的風景。
憶往昔，趙國名相藺相如受到大將廉頗的挑釁，他沒有將廉頗視為仇敵，而是以一顆寬容的心包容了他，終于使趙國江山免于分裂。
曾記否，九一八事變后，日本侵略者不到一個月時間攻下東北三省，但某黨卻采取不抵抗政策，只顧搞內戰(zhàn)，在這危急存亡的關鍵時刻，共產黨和某黨內的先進分子不計前嫌，放下血與仇，共同建立了抗日統一戰(zhàn)線，歷經8年，終于將日本鬼子趕出了中國，使得國家和民族的獨立、尊嚴得以保全。
這些不都是寬容的最好詮解嗎？而那些狹隘、不能寬以待人的人，注定只是失敗者，終將被滾滾歷史洪流淹沒。
寬容，是那片浩瀚無邊的海洋，包容了驚濤駭浪與波光粼粼。寬容，是那方九霄云上無際的蒼穹，包容了日月星辰與雷電風雨。寬容，是那塊寬廣無垠的土地，包容了勃勃生機與蕭瑟秋風。
學會了寬容，便學會了愛，便學會了工作，便收獲了成功。
學會寬容中學篇九
“我”在學校有一個仇人，桑喬，但由于安柯萊瑞博士死后的那封信，使“我”懂得了寬容，便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個故事。
寬容?寬容是什么?寬容是一張友情的網，只要認真編織，就能網住“真善美”。
古人云：“冤冤相報何時了?”是啊，古代有多少人，都是因為報仇而死的啊!
最近看了兩個古裝戲，《少年寶親王》和《太祖秘史》。
再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量，就是《太祖秘史》。在這部片子里，有一個我很敬佩的人，東哥。她是葉赫的格格，但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個懂得寬容的人，她知道，女真部落只有讓努爾哈赤，也就是愛新覺羅來統領，才能夠日益強大。她并沒有為了給哥哥報仇而殺掉努爾哈赤，而是幫助努爾哈赤，同時也幫至皇太極得到了江山。
可見，寬容的力量是偉大的，如果拘于小節(jié)，則辦不成大事;而如果學會寬容，則會“退一步海闊天空”。
果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作，茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著了，待他醒來，果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊，在這里，果戈里不過做到了寬容。學會寬容，學會諒解。
“海納百川，有容乃大”，大海正是因為寬容了無數的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個寬闊的胸懷，我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠流長，正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素，中華文化才能夠延續(xù)至今，生生不息。世界萬物皆是如此，沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學會寬容。
藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經的輕視，勇退秦軍，保鄭國以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會英年早逝，三分天下必會更加精彩，也許歷史就會因此而改寫。寬容與否，是截然不同的兩個結果。
而在現代化社會中，卻常常存在著不寬容。公共場合，經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前，大家爭先恐后，你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態(tài)嚴重化。其實，真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態(tài)，設身處地為別人想一想，也許就會好很多。
學會寬容，寬容那些無關緊要的細枝末節(jié);學會寬容，寬容那些不小心中的無意冒犯;學會寬容，寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風。學會寬容，寬容他人，就是寬待自己。
寬容是什么?寬容是一個人心胸寬廣，氣度從容的表現。
人人都應學會寬容。隨著閱歷的增加，隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚，你會發(fā)現：你的一句寬容的話語，一個理解的微笑，一個大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕松愉悅。
寬容在于忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心，才會有寬容一說。
寬容在于調整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂，解開心結。
寬容不是表面上的原諒，是出自內心的真誠;寬容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學會寬容，寬容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了寬容，世界將會變得和諧，和平，和氣。
學會寬容中學篇十
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變我的那一天。
那是一個星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時刻，但現在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現出那個“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲，有時爭得面紅耳赤也不罷休。
“啊！”一聲尖叫聲令我轉移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計??！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉動著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣?！澳銈兌紕e指責她了，她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結果目光落到了老奶奶的`身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。
學會寬容中學篇十一
法國大作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”的確，人的心胸是無比的寬闊。但并不是每個人都有如此大的肚量，只有學會寬容，懂得寬容的人，才會擁有這樣的心胸。
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應該原諒是曾經傷害過你的人；最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學會的便是寬容別人。
學會寬容別人，就等于學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友，新的友誼，同時還會讓你少一個敵人，成為融合人際關系的`凝固劑。我們要做一個和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。
但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能，更不是軟弱的表現。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對現實的無能為力、無可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。
寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余.驅散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地.
就讓我們有一顆寬容之心去生活吧!
學會寬容中學篇十二
成長——就像一片沙灘，那一件件往事，就如沙灘上美麗的貝殼。在我記憶的沙灘上，其中有一個最絢麗的貝殼，那就是——我學會了寬容。
記得那是在一個陽光明媚的下午，我表弟來我房間玩，我很高興，終于有人能陪我玩一會了。我拿出了一個新買的小玩具車，和弟弟一起玩了起來。玩了半個小時后，我感覺有點玩累了，就收起了小汽車，又拿出了美術課上手工做的小恐龍，自豪地說：“看，這是陶泥做的哦！等你上小學了，才會有陶泥課?！闭Z音剛落，我臉上充滿了炫耀。弟弟很羨慕地說：“姐姐，能給我摸一下嗎？我不會弄壞的?！薄爱斎豢梢岳玻 蔽掖蠓降匕烟漳嗫铸堖f給了弟弟，并說：“這種陶泥過久了就會硬的?！?BR> 弟弟伸出他那嬌嫩的小手，輕輕地摸了一下，又聽見我說是硬的，就用力地拉了一下。
“咔——”我的心里也跟著咯噔一下！啊！天呢！陶泥恐龍的身體裂開了，成了兩半。我很生氣，激動地沖他吼道：“你怎么這么不小心？這可是我整整花了兩個小時才完成的，被你這樣一拉，就壞了！我再也不借玩具給你玩了！”
弟弟低著頭，帶著哭聲說：“對不起，姐姐我不是故意的。”我沒有理他，氣呼呼地坐在床上。
弟弟被我兇了之后，垂頭喪氣地走出了我的房間。過了一會母親走了進來，坐到了我旁邊，語重心長地說：“你剛剛怎么那么沖動？人與人之間應該互相寬容。假如剛才是你被別人這樣吼，你會怎樣想？”接著母親又給我講了將心比心的故事。我的心漸漸地平靜下來。是?。∪伺c人之間的確應該互相寬容，更何況，他是我弟弟。我低下頭，小聲地說：“媽媽，我知道錯了?！蹦赣H托起了我的頭，說：“你已經長大了，有些事不需要我來說了；記住，你一定要學會寬容，才會有更多的朋友。明白了嗎？”我點了點頭。
事后，我就去向弟弟道歉。我對弟弟說：“對不起，弟弟，我不應該對你發(fā)火。”弟弟聽了之后露出了可愛的笑容，緊緊地抱住了我，對我說：“你真是我的好姐姐，我最喜歡你了！”
在那一刻，我真正懂得了寬容的美麗。這是我記憶中，最大、最美的那個貝殼，我將好好珍藏。
學會寬容中學篇十三
1、播放張信哲演唱的歌曲《寬容》，主持人發(fā)言，宣布主題班會開始。
主持甲：一曲張信哲演唱的歌曲《寬容》，讓多少癡情的少男少女愴然淚下。
主持乙：是的，寬容是心之福，寬容是心之喜，寬容是心之吉，寬容是心之美。
主持合：癡情的男女因為寬容才使得愛情纏綿永久。同樣一位母親的寬容則使得鹵莽的少年不再心冷似鐵、冥頑不化。
主持甲：下面請聽張晴怡同學給我們帶來的故事《寬容是一種拯救》。
2.張晴怡講故事《寬容是一種拯救》，讓學生體驗寬容的力量。?。
同學們踴躍發(fā)言（略）。
4.詩歌朗誦《寬容致遠》，呼喚“學會寬容，善待他人”。
主持甲：一首意境雋永的配樂詩朗誦讓我們再次傾聽到人們對寬容的深情呼喚。是的，寬容是真情的率性，寬容也是執(zhí)愛的體現。寬容不僅是中華民族的傳統美德，寬容也是人類共同的情懷。下面我們進行第5個環(huán)節(jié)考考你。規(guī)則是看完題目后我說開始即可舉手回答，誰先舉手并回答正確者贏。題目請看屏幕：
1）請你說出國際寬容日的時間、來歷；
國際寬容日/國際容忍日。
1945年誕生的《聯合國憲章》序言中說：“力行容恕，彼此以善鄰之道，和睦相處?！?993年，聯合國大會宣布1995年為聯合國容忍年，該容忍年是在教科文組織大會的倡議下宣布的。1995年，聯合國成立50周年時，聯合國教科文組織總干事費德里科?馬約爾以“寬容———全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務，是維護人權和民主的責任所在。
1995年11月16日，聯合國教科文組織第28屆大會通過《容忍原則宣言》和《容忍年后續(xù)行動計劃》，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。1996年，聯合國大會通過決議，呼吁各國在每年的11月16日舉辦一系列活動，通過教育、宣傳等途徑，倡導寬容理念。以普遍提高廣大民眾對容忍重要性的認識，促進各種不同文化、文明和世界各地人民之間的相互容忍、尊重與合作。
2）下面有關寬容的名言，其作者是誰？
a.“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！弊髡呤莀_______;（雨果）。
b.“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒?！弊髡呤莀_______（馬克吐溫）。
c.萬里家書只為墻，讓它三尺又何妨，長城萬里今尤在，不見當年秦始皇。作者是________(何紹基)。
d.海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。作者是________(林則徐)。
e.度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。作者是________(魯迅)。
主持甲：因時間關系，考考你就暫時告一段落。剛才獲勝的同學——獎品是口頭記三等功一次，并有機會被吳老師邀請觀看明年北京奧運會的開幕式——通過有線電視。
主持乙：說寬容，不免讓人想起那大肚彌勒佛，他永遠——笑瞇瞇，樂呵呵，堪稱憨厚，樂觀，寬容的象征，其旁的對聯更令人回味無窮。如南京多寶寺佛旁對聯是：“大肚能容，寬天容地，于己何所不容；開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”即勸導人應“于人于己無所不容”。北京潭柘寺佛旁對聯是：“大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世上可笑之人。”即要求人寬宏大量，大事清楚，小事胡涂。四川樂山凌云寺佛旁對聯是：“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知無識；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來觀去，觀他人總有高有低?！奔锤嬲]人要責己嚴，待人寬。俗話說“說來容易，做起挺難”。在我們生活中也能看到有些同學為了針尖大的小事，如掃地時，一張紙是該你撿還是該我撿，同學在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置等爭執(zhí)不已。我們生活在學校班級這個大家庭里，同學之間難免會磕磕碰碰，偶爾也會產生誤會等。問題是發(fā)生了矛盾爭執(zhí)，我們該如何處置。下面請觀賞小品表演《寢室風波》，或許會對我們帶來一定啟迪.
6.小品劇表演：《寢室風波》。
主持甲：小品看完了，大家一定有好多感觸啊，原本一個寢室應該是關系非常融洽，怎么現在都像是仇敵呢？在故事中你認為誰是對的，誰是錯的？怎么會積累了這么多不滿和仇恨？那么大家認為其實每個人在其中都應該注意些什么呢？（同學發(fā)言）。
同學1：世界上沒有相同的兩片葉子，不要苛求別人符合自己的觀點，金無足赤，人無完人；互相諒解，互相尊重，互相寬容是形成良好人際關系的基礎，是得到真正友誼的前提。
……。
主持乙：聽完同學門精到的分析，我們大家一定收獲許多。是的，天空寬容了白云的散漫，白云就變得優(yōu)游自在；雨幕寬容了細雨的迷夢，細雨就變得輕盈溫柔；大地寬容了高山的粗獷，高山就變得巍峨挺拔；泥土寬容了小草的柔弱，小草就變得青翠欲滴。下面請我們的班主任上來為我們講上幾句。
班主任發(fā)言（略）。
主持甲：昨天，我們認識著寬容；主持乙：今天，我們感受著寬容；主持甲乙合：明天，我們用寬容的心態(tài)生活著，學習著。
主持甲：朋友，學會寬容吧，幸福與快樂會常陪伴著你！
主持乙：最后，請同學們起立，一起朗誦在詩歌《擁有寬容的心靈》。
主持甲：謝謝全體同學的參與。
主持乙：謝謝各位老師的指導。?。
學會寬容中學篇十四
學會寬容是人與人之間最基本的交往準則，寬容對人，寬容對事，學會寬容別人的不美好和事物的不美滿，會使自己的身心得到釋懷。
陌生人之間要學會寬容。只身處在這個現實的社會，我們更應該學會寬容。比如，在坐公交的時候，難免會有些碰撞摩擦，不小心踩到了別人的腳，不小心碰了別人一下，有的人說了一句對不起，心胸寬廣的人則一笑了之，心胸狹隘的人則會斤斤計較。原本很小的一件事，結果卻吵吵鬧鬧，很嚴重的可能會出現動手的情況。如果雙方都各自退后一步，用寬容的一顆心對待別人，那么就不會有那么爭吵和不和諧。
朋友之間需要寬容。就算兩個關系再好的人朋友，難免也會有矛盾發(fā)生，如果這些矛盾得不到很好的處理，那么問題的嚴重性就不言而喻了?？赡軙箖扇说年P系僵化，或者從此陌路，如果兩個人都能以寬容的心對待自己的朋友，原諒朋友的過錯，那么所有的矛盾便會迎刃而解。朋友之間不能只想著一味的索取和利用，更不能只想著對方的付出，世間所有的事物都是相對的，付出了才會有收獲。
夫妻之間更應該學會寬容。近年來離婚案件不斷飆升，大部分都是因為一些雞毛蒜皮的小事沒有得到很好的解決，從而愈演愈烈，進而導致離婚的發(fā)生。俗話說“家和萬事興”，一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之間應該相互尊重，學會交流和理解，而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因為一些小事就吵鬧著離婚的夫妻，能夠寬容的對待自己的家人，心平氣和的坐下來聽聽對方的心聲，改正自己的過錯，用寬容的心原諒夫妻之間的不美好，學會付出，學會理解，我想也不會有那么多人走到離婚這一步。
學會寬容中學篇十五
寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有禮貌的人。
可是，這些都是我之后才認識到的。
有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，可是有些無理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。
一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我留意翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自我大氣不敢出。
幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。
“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。
“不對?！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。
從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
學會寬容中學篇十六
班會主題：“微笑待人，學會寬容”
主持人：李佳倫、黃莎莎。
時間：
地點：初一（2）班。
組織人員：初一（2）班班委。
活動目的：讓同學們學會與人友好相處。
活動過程：
一、主持人宣布“微笑待人，學會寬容”主題班會正式開始。
“敬愛的老師，親愛的同學，下午好！”
“比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸襟?！?BR> “今天，我們在本班召開微笑待人，學會寬容的主題班會?！?BR> “走進心靈，傾聽心靈的跳動；走進情感，感受情感的炙熱；走進尊嚴，體驗尊嚴的高尚；走進寬容，體會寬容的博大……”
“同學們，你們是否知道什么是微笑待人？你們是否知道怎樣學會寬容？說一說，想一想，一起發(fā)表一下自己的觀點吧！下面就請同學們上來說說吧！”
二、由主持人宣布主持此班會，請各位同學上臺發(fā)表自己的觀點。
內容略。
三、進入第一板塊——解釋“寬容”
同學們解釋什么是寬容，與同學們友好相處的金鑰匙是什么？
四、進入第二板塊——提問回答。
問題：1、生活中，你是一個寬容的人嗎？
2、你是一個喜歡微笑的人嗎？
3、在與朋友吵架后，你會怎么做？
4、你認為朋友之間，同學之間應如何相處？
5、你有過與同學吵架的經歷嗎？說一說。
6、你知道一些關于寬容待人的名言嗎？
7、你有與同學友好相處的好方法嗎？
回答略。
五、進入第三板塊——演繹“寬容”
情景?。?、由蕓香、桂花同學演的情景——不小心弄壞東西。
2、由佳倫、子石同學演的情景——不小心被絆倒。
六、進入第四板塊——“猜人游戲”
游戲規(guī)則：一同學經另一同學的描述猜出是誰，目的是測測同學的人際關系。（有林新鴻，胡鴻根，林彥，魏原霖等同學參與。）。
七、主持人總結此次主題班會活動。
“你擁有一顆寬容的心嗎？如果有，請為自己喝彩。如果沒有，請你在以后的生活中，學會寬容，以微笑待人。在我看來，寬容不單單只是一種美德，還是一種對自己的心靈安慰。因為，在你寬容了別人的同時，自己的心里，其實也得到也解放，你不必再為吵架或不和而煩惱，因為你是一個寬容的人。而事實上也證明，一個寬容的人，他在生活中是愛大家尊敬的。再說微笑，相信大家都喜歡與愛笑的人在一起吧！讓我們學會寬容吧！
八、班主任總結此次主題班會活動。
九、播放歌曲《愛的奉獻》。