總結(jié)是理清思路，找到問(wèn)題癥結(jié)的重要方法之一。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，可以通過(guò)提前制定大綱來(lái)幫助撰寫(xiě)?？偨Y(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，供大家參考借鑒。
為成功喝彩四年級(jí)篇一
人的一生，也許都在追求成功。為什么？因?yàn)槌晒Φ母杏X(jué)很好，給人滿(mǎn)足感。
學(xué)業(yè)上的成功，沒(méi)有那么容易?？此坪?jiǎn)單的題目，可能隱藏著許多陷阱。要多練，如果這種題目接觸多了，這種陷阱自然就沒(méi)有用武之地了。不是嗎？想獲得學(xué)業(yè)上的成功，那就必須要多寫(xiě)、多練、多接觸。
也許，你是一個(gè)公司的大老板，在商業(yè)上的各種機(jī)關(guān)陷阱里面，你要有多少經(jīng)驗(yàn)才可以保證不掉下任何一個(gè)陷阱，可以避開(kāi)任何一個(gè)機(jī)關(guān)？經(jīng)營(yíng)不善倒閉了，你又要損失多少？在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà)、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，都可能讓到嘴邊的鴨子飛了！事業(yè)上，想成功？先學(xué)會(huì)察言觀色并且不馬虎吧！剩下的一切都是后話(huà)。
成功的感覺(jué)固然很好，但也要投入很多。想成功？那就必須要付出！
為成功喝彩四年級(jí)篇二
快樂(lè)，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人說(shuō)，快樂(lè)是可以盡情地玩耍；有的人說(shuō)，快樂(lè)是可以獲得許許多多的禮物；有的人說(shuō)，快樂(lè)是有一大筆金錢(qián)；有的人說(shuō)，快樂(lè)是得到真誠(chéng)的友誼；有的人說(shuō)，快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家；有的人說(shuō)``````總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，我認(rèn)為快樂(lè)是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，正準(zhǔn)備和別的班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害！
滾輪胎比賽開(kāi)始啦！我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去，一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花：哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的，我們贏定啦！俗話(huà)說(shuō)得好呀“人有失足，馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了兩米就跌一次，過(guò)來(lái)一共就跌倒了四次！我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了，大家又回到同一起跑線(xiàn)了。不過(guò)，在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必勝！”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫(xiě)“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子，為我們助威，為我們吶喊。
過(guò)去了許久，全年段的班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員：我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去，只見(jiàn)他一手挨著一手向終點(diǎn)推去，經(jīng)過(guò)我們的努力下，我們終于取得了第一，隨著我們“耶——”的一聲，我們高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。
回到了教室里，我們格外的開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起，我認(rèn)為：快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。
為成功喝彩四年級(jí)篇三
麥當(dāng)勞的創(chuàng)辦人雷'克洛克成立麥當(dāng)勞公司時(shí)已經(jīng)52歲了，他老不老？但是他創(chuàng)辦了有史以來(lái)最成功的快餐連鎖店。
當(dāng)你是哈佛大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí)，你會(huì)半途放棄學(xué)業(yè)去開(kāi)公司嗎？相信大部分人都會(huì)先念完這所世界最知名的商業(yè)學(xué)府再說(shuō)，但比爾'蓋茨在那時(shí)才20歲就中途休學(xué)去創(chuàng)辦微軟公司了，他是世界首富。
一天到晚只會(huì)告訴自己："我不能、我無(wú)法、我做不到、好困難、因?yàn)槲姨?，因?yàn)槲覜](méi)學(xué)歷，因?yàn)槲覄偨Y(jié)婚、因?yàn)槲液⒆犹?、因?yàn)槲覑?ài)人她、—所以我不能成功。"。
人生中沒(méi)有能不能，只有要不要。只要你一定要，你就一定能。
解放自己，解開(kāi)把自己綁上的繩子，去大展拳腳，大步向前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大有可為。
為成功喝彩四年級(jí)篇四
人生路上，成功陪伴你前進(jìn)，與困難作斗爭(zhēng)。你的成功也許不就是什么比賽，但小時(shí)候跨上第一級(jí)臺(tái)階，也就是一次成功??！我成功次數(shù)不多，可就是每一件都留在我的心中，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
三年級(jí)時(shí)，我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉，看書(shū)，幾乎成了我的樂(lè)趣。
由于書(shū)看多了，作文就寫(xiě)得好了，機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競(jìng)賽中，我的作文被學(xué)校評(píng)上了，要到鎮(zhèn)里去競(jìng)賽。我如獲重負(fù)，緊張地隨同幾個(gè)班一齊去到賽場(chǎng)。我緊張地環(huán)顧四周。哇！挺多人的。因?yàn)槲野嘤腥齻€(gè)人，有兩名女生，我便默默地等待著。一會(huì)兒后，我們走進(jìn)一間課室，緊張，肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過(guò)試卷，我的兩耳只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的閱卷聲，我的心專(zhuān)注起來(lái)，盯著試題，認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫(xiě)下那文章。不知多久后，收卷了，我恢復(fù)了笑容。
不久，喜訊又飄到老師耳邊：我班的三位同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。我簡(jiǎn)直不敢相信我的.耳朵，但始終就是真的。那天后，下起了微微細(xì)雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但之后要上大良競(jìng)賽，也就是最困難時(shí)。此時(shí)，我想起了“最困難之時(shí)，就就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想：有機(jī)會(huì)，就努力！
這次成功，永遠(yuǎn)也不可能被忘記，一向鼓舞我直到永遠(yuǎn)。
為成功喝彩四年級(jí)篇五
20xx年7月13日晚，是一個(gè)令中國(guó)人振奮，激動(dòng)和揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻，國(guó)際奧委會(huì)主席‘薩馬蘭奇’在莫斯科舉行的'國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上莊嚴(yán)宣布：第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市---北京。
第二次申辦奧運(yùn)會(huì)的北京，面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的挑戰(zhàn)，以高水平的申辦工作和泱泱大國(guó)的實(shí)力，贏得了20xx年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。北京一時(shí)間成了歡樂(lè)的海洋!聚集在中華世紀(jì)的北京各界群眾爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲，東西長(zhǎng)安街上的歡慶隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十幾公里，約40萬(wàn)北京市民自發(fā)來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)歡慶勝利，這是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)天安門(mén)廣場(chǎng)規(guī)模最大的群眾自發(fā)性慶?；顒?dòng)。然而此時(shí)此刻人們無(wú)法忘懷令中國(guó)悲傷的那一刻---1993年的9月23日，中國(guó)人民都在焦急地等待申辦20xx年奧運(yùn)會(huì)結(jié)果揭曉，那是中國(guó)人滿(mǎn)懷希望的第一次申辦奧運(yùn)會(huì)。結(jié)果讓人失望---北京以2票之差輸給了悉尼。1993年的痛楚化為奮起的力量，中國(guó)人民多奧林匹克運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)并無(wú)改變，我們不禁佩服那些從來(lái)不會(huì)跌倒的人，我們更佩服那些跌倒了又爬起來(lái)的人。在遭遇了一次挫折以后，北京有加入爭(zhēng)辦20xx年奧運(yùn)會(huì)的行列。這一次，北京用全方位的發(fā)展證明了自己的實(shí)力，它的誠(chéng)意也感動(dòng)了世界，最終使20xx年奧運(yùn)會(huì)花落北京。
作為一位中國(guó)人，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)，也更為自己祖國(guó)的快速發(fā)展感到自豪，所以在這里我要為我們的祖國(guó)申奧成功來(lái)大大的喝彩！也衷心希望我們的祖國(guó)將來(lái)繁榮富強(qiáng)，我要好好的學(xué)習(xí)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量！。
為成功喝彩四年級(jí)篇六
每次看到別人彈吉他，我就十分羨慕。于是，我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班，讓我也學(xué)學(xué)吉他。
去年暑假，媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長(zhǎng)得高高的，一張娃娃臉，就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候，老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》，彈得好極了，讓我聽(tīng)著入迷了，我暗暗下定決心，將來(lái)一定也要像老師一樣，彈得這么好。
老師先交我練習(xí)指法，教我彈《小星星》，我以為會(huì)很難，可是沒(méi)想到很快就學(xué)會(huì)了，我覺(jué)得彈吉他原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了，可是老師說(shuō)：“歌曲要一首一首地學(xué)，不能著急，你要認(rèn)真地練習(xí)，先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的歌曲?！?BR> 聽(tīng)了老師的話(huà)，我明白了老師的用心，于是我在家里開(kāi)始了認(rèn)真地練習(xí)。可是練了很久，我都沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)新的歌曲，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思，都不想學(xué)了?？墒?，我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué)，他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開(kāi)始學(xué)習(xí)的嗎？我心想：如果我現(xiàn)在就放棄了，那之前的努力不就白費(fèi)了嗎？想到這些，我又下定決心，我要堅(jiān)持練吉他。
果然功夫不負(fù)有心人，老師見(jiàn)我練熟了，又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)新的歌曲，慢慢的，我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開(kāi)心極了，趕緊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“堅(jiān)持就會(huì)成功！你堅(jiān)持了，所以你成功了！祝賀你，寶貝！”
哈哈！我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他，還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈就能成功！
為成功喝彩四年級(jí)篇七
這幾天，小朋友們都在進(jìn)行“才藝之星”的表演。我準(zhǔn)備表演的是葫蘆絲獨(dú)奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己，我每天都在家里練。
可是，媽媽帶我去表演的時(shí)候，我怎么也不肯去，還哭了起來(lái)。老師們也都來(lái)勸我，但是我還是因?yàn)槟懶《豢媳硌荨?BR> 今天，媽媽又帶我去表演。一開(kāi)始，我還慌慌張張地不敢上去，我怕被別人笑話(huà)，還怕在這么多人的面前吹。輪到我了，我的心緊張得要命，又要哭了，媽媽氣得走掉了。倪老師看見(jiàn)了，耐心地勸我，還把我送到了表演的教室里，陪著我。我看到小朋友們有的跳舞，有的唱歌，還有的講故事，一個(gè)小朋友表演過(guò)了，另一個(gè)小朋友又馬上接了上去?？吹剿麄兡懽舆@么大，我在想：我也要把膽子練大來(lái)！看著，看著，我慢慢地放松了。
輪到我了，我也高高興興地走了上去，認(rèn)真地吹了起來(lái)。后來(lái)，我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的時(shí)候，老師們都看著我，還給我拍照片呢，但是我一點(diǎn)兒也不緊張了。我終于成功了！
以后，我再也不會(huì)這么膽小了，我一定會(huì)大膽地在所有人面前表演。
為成功喝彩四年級(jí)篇八
說(shuō)起成功的秘訣，有人說(shuō)是堅(jiān)持，有人說(shuō)是勤奮，我覺(jué)得在這些條件上還要加上一個(gè)重要的因素——“態(tài)度”。
吃完午飯，楊老師把《毛筆習(xí)字冊(cè)》發(fā)下來(lái)，指導(dǎo)我們寫(xiě)毛筆字。在寫(xiě)的過(guò)程中，楊老師一直在行間巡視，如果誰(shuí)的.姿勢(shì)不正或者是字寫(xiě)得不好看，不認(rèn)真，老師就會(huì)一一地進(jìn)行糾正指導(dǎo)。
這時(shí)，老師巡視到夏玉杰那兒，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)夏玉杰寫(xiě)的毛筆字好像人的頭發(fā)一樣，分叉了。于是，老師對(duì)夏玉杰說(shuō)：“夏玉杰同學(xué)，請(qǐng)你把字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)，行不行呀，你看看你寫(xiě)的字，都分叉了！”
“哎呀，都怪這筆，這筆的毛不好，總是捋不順不聽(tīng)我的話(huà)，害得我的字寫(xiě)成了這個(gè)鬼樣子！”夏玉杰分辯說(shuō)。王海嘯同學(xué)在后面也跟著起哄。
可老師卻不認(rèn)為這字寫(xiě)不好全是毛筆的原因。楊老師說(shuō)；“字寫(xiě)得好不好，不全是毛筆的因素，而是看你寫(xiě)字的態(tài)度，認(rèn)不認(rèn)真。我來(lái)寫(xiě)個(gè)字給你看看?！痹?huà)音未落，老師就拿起夏玉杰手上的毛筆，握住夏玉杰的手，一筆一劃地地指導(dǎo)著夏玉杰。雖然我沒(méi)有看到老師寫(xiě)的字，但是，我想老師寫(xiě)的字一定是不分叉了。寫(xiě)完后，老師又指著兩個(gè)不同的字說(shuō)：“看，同樣的毛筆，卻寫(xiě)出了兩種不同的字，這關(guān)鍵在于什么呢？在于你的態(tài)度！”夏玉杰看著兩個(gè)不同的字，又看看自己的毛筆，心想：是呀，同樣的筆，在老師的指導(dǎo)下竟能夠?qū)懗鲆粋€(gè)美觀端正的字，而在自己的手里怎么就寫(xiě)不出個(gè)美觀端正的字呢？這真是態(tài)度決定一切呀！
古今中外有多少人能夠成就一番事業(yè)，其成功的秘訣不就是因?yàn)橛兄苏膽B(tài)度嗎？
“只要人有恒，萬(wàn)事都能成?！倍嗪玫拿跃溲?！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，學(xué)業(yè)才能夠成功。
為成功喝彩四年級(jí)篇九
一遍一遍重播著學(xué)自行車(chē)的回憶，受傷過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，甚至流過(guò)血。。。。。。
我倆到了一個(gè)小樹(shù)林里，表哥先給我做了表率，一只手先扶著手把，你說(shuō)帥不帥。表哥說(shuō)你先兩手扶著把，必須要向前看，要放松心平氣和不要胡思亂想，我把手把拿著緊緊的、生怕一不留意會(huì)掉下來(lái)，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下車(chē)，讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對(duì)我說(shuō)：“之后來(lái)，不要放下，要堅(jiān)持下去，勝利就在眼前。我不耐煩的說(shuō)：要不明日再來(lái)，這天就算了吧！表哥嚴(yán)肅的說(shuō)，不行，上車(chē)。最后我還就是聽(tīng)了表哥的話(huà)，我暗暗說(shuō)道，上就上唄。一開(kāi)始我緊張極了，生怕再摔下來(lái)，讓表哥覺(jué)得我真笨似的。
可就是，有摔了下來(lái)，再來(lái)，不怕不努力，就怕懶，我學(xué)表哥的樣貌，一只手騎車(chē)，但我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì)，嗨。。。。。。我必須要學(xué)會(huì)，三十分鐘過(guò)去了，我漸漸學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了，這幾個(gè)字在我的耳旁盤(pán)旋著，始終落不下去。
媽媽看到我騎著車(chē)回家，開(kāi)心極了，“嗯”好香呀，我高興的說(shuō)，看就是不就是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎？我會(huì)做一個(gè)好媽媽?zhuān)銜?huì)做一個(gè)好兒子。
加油！加油！我成功了，你呢？我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記住：“沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功！”加油！
為成功喝彩四年級(jí)篇十
科學(xué)家根據(jù)鳥(niǎo)飛行的原理發(fā)明了飛機(jī)，又根據(jù)蝙蝠定位的原理發(fā)明了雷達(dá)。
古時(shí)候，有魯班造鋸、由螳螂發(fā)明鐮刀……現(xiàn)在有航天飛機(jī)、防毒面具……這些東西的發(fā)明與創(chuàng)造，都離不開(kāi)人們的創(chuàng)新意識(shí)，我們作為新一代接班人，更需要這種創(chuàng)新意識(shí)。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我遇到最后一題，怎么也做不出來(lái)，費(fèi)了好大的'勁也做不出來(lái)。于是，我便讓自己冷靜下來(lái)，換了一種方式去思考問(wèn)題，用了一種新的解題方法，將它做了出來(lái)。
不僅學(xué)習(xí)上需要?jiǎng)?chuàng)新精神，生活中也需要，在生活中我們都會(huì)制造一些垃圾，這個(gè)時(shí)候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃，還可以制成無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的信號(hào)接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動(dòng)用自己的腦子，利用生活中的廢品，讓我們的生活變得多姿多彩。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。讓我們插上創(chuàng)新的翅膀，去迎接成功的明天。
為成功喝彩四年級(jí)篇十一
“我誠(chéng)信，我最美”?！爸灰龅秸\(chéng)信就是美的，借人鉛筆按時(shí)歸還是美的，與人相約恪守時(shí)間是美的”。“對(duì)人真誠(chéng)相待，意外情況，真誠(chéng)解釋也是誠(chéng)信之美?！薄@是同學(xué)們學(xué)完《一諾千金》后在踴躍發(fā)言。
信守承諾不只是對(duì)人道德上的要求，而且應(yīng)該成為每個(gè)人應(yīng)有的精神。這是一種正氣的體現(xiàn)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”
今天，我們學(xué)習(xí)了當(dāng)代兒童文學(xué)作家——秦文君的《一諾千金》這篇課文。我不禁對(duì)文中那個(gè)男孩產(chǎn)生了深深的敬佩之情，他為了給身患低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖，向作者借錢(qián)，并如其歸還，他這種誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度已經(jīng)震撼了我的心靈，更讓我吃驚的是，那個(gè)孩子家境十分貧困，卻能用自己的雙手艱辛的在旱橋下幫人推車(chē)，從而如期歸還借款?？梢?jiàn)“信”已牢牢的駐進(jìn)了他的心靈深處。文章接著又寫(xiě)道“后來(lái)，據(jù)說(shuō)他果然成就了一番事業(yè)?！蔽胰滩蛔∫獑?wèn)：“他是如何叩開(kāi)成功的大門(mén)的呢？”沒(méi)錯(cuò)，那就是誠(chéng)信這件珍寶。正如文章題目赫然書(shū)寫(xiě)的四個(gè)大字：“一諾千金”。那么小男孩一諾千金的發(fā)源地又在哪里？那就是“孝順”，對(duì)母親的孝順，古人云：“百善孝為先。”孝為他的誠(chéng)信奠定了根基。誠(chéng)信在生活中變得越發(fā)重要起來(lái)：如果擁有誠(chéng)信，那么財(cái)富便是浮華，贊賞就是虛無(wú)。如果擁有了誠(chéng)信，就是最大的光榮。不然，怎會(huì)有“得黃金百，不如得季布一諾”的千古佳話(huà)。作者在文中感嘆道：“也許他早已忘了我們相處的那一段，可我就覺(jué)得那是他走向成功的源頭。”是的，有了誠(chéng)信，就等同于邁出了成功的第一步！
不僅如此，誠(chéng)信還將迎來(lái)友誼和快樂(lè)。作者又舉了一個(gè)例子。在一個(gè)下著大雨的秋夜,作者的朋友和她曾約定要風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)碰面，但卻遲遲不見(jiàn)人影。倒是有兩個(gè)少年在漫長(zhǎng)的等待后終于如愿以?xún)斚嘁?jiàn)了。這時(shí)我能想象他們是多么的歡欣與激動(dòng)。因?yàn)樵谶@叫聲中體現(xiàn)了一種信任的升華。然而，當(dāng)作者詢(xún)問(wèn)朋友原因時(shí)，朋友只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“雨太大，所以……”。此刻，我心里更像是有一股熱浪在翻滾：兩個(gè)少年相會(huì)時(shí)的快樂(lè)、幸福，盡管雨下得十分的大，等待時(shí)間長(zhǎng)，也值得。與作者和朋友未能見(jiàn)面的失望形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。這足以證明現(xiàn)今世界人與人之間誠(chéng)信的可貴。也可以這樣說(shuō)：誠(chéng)信就是友誼和快樂(lè)連綿不斷的源泉。
如此看來(lái)，一個(gè)承諾真的會(huì)值千金，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它，因?yàn)樗梢該Q來(lái)成功、幸福、財(cái)富、快樂(lè)和友誼。古人云：“凡出言，信為先。”讓我們做一個(gè)守信用的人吧！
為成功喝彩四年級(jí)篇十二
今天，我的心情非常激動(dòng)，由于我通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考核，當(dāng)我手捧著鮮紅的證書(shū)，一種成功的喜悅油然而生。
這鋼琴六級(jí)來(lái)的實(shí)在不輕易。記得暑假快放假時(shí)，鋼琴老師對(duì)我說(shuō)：八月份有鋼琴考級(jí)，你想不想?yún)⒓幽?？我猶豫了起來(lái)，學(xué)了這么多年的琴，是應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)一下自己的能力了。可是，我歷來(lái)沒(méi)考過(guò)級(jí)，而且只有一個(gè)半月的時(shí)間練習(xí)，我能行嗎？老師和媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：試一試吧！要相信自己！
我開(kāi)始繁忙了起來(lái)。要想考六級(jí)，必須學(xué)會(huì)五條音階練習(xí)和三首很復(fù)雜的基本練習(xí)曲，而且每首曲子的樂(lè)譜必須背下來(lái)。為了完成這個(gè)目標(biāo)看，我的鋼琴課由原來(lái)的一周一節(jié)增加到一周兩節(jié)，每次上課我都十分認(rèn)真。天天我還會(huì)在家里堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，爭(zhēng)取天天都有進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，我已學(xué)會(huì)了所有的曲子，并開(kāi)始嘗試背樂(lè)譜。我爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)，漸漸地譜子越來(lái)越熟習(xí)了。但我發(fā)現(xiàn)：我對(duì)曲子的速度和節(jié)奏的強(qiáng)弱把握的不是很好。因而，我有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)，這樣一步一步來(lái)，我進(jìn)步很快，也對(duì)自己越來(lái)越有信心了。
終究迎來(lái)了考級(jí)的那一天，我走進(jìn)考場(chǎng)，固然很緊張，但我還是發(fā)揮得很好，將我練習(xí)的水平展現(xiàn)得淋漓盡致。
這本鋼琴證書(shū)是我用堅(jiān)持、勤奮換來(lái)的，也讓我知道了：只要拼搏，成功的喜悅就會(huì)在幸福的彼岸向你招手。
為成功喝彩四年級(jí)篇十三
廣播操開(kāi)始比賽了，同學(xué)們都在抓緊訓(xùn)練，為的是在評(píng)委面前表現(xiàn)出自己最好的一面，獲得一個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我們班也在刻苦的練習(xí)，形體課、體育課……只要有時(shí)間就訓(xùn)練。有時(shí)候老是讓我們定住一個(gè)動(dòng)作，他來(lái)慢慢糾正，手僵了，腿麻了，但還是不敢動(dòng)，因?yàn)閯?dòng)一下就會(huì)影響整個(gè)集體的形象。有時(shí)候一個(gè)過(guò)程要重來(lái)好幾遍，雖然我們都會(huì)了，但還是做得不整齊，就算每個(gè)同學(xué)單獨(dú)做得很好，一融進(jìn)集體，便雜亂無(wú)章，所以我們要團(tuán)結(jié)合作，使動(dòng)作盡量統(tǒng)一。有時(shí)候累了、渴了，休息一會(huì)兒，放松一會(huì)兒，再繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，練了這么久的廣播體操是時(shí)候展示展示了！來(lái)到體育館，整裝待發(fā)，展示了我們最好的一面，很榮幸得到了二等獎(jiǎng)，進(jìn)入了決賽，我們要繼續(xù)需努力！
馬上要期中考試了，我要繼續(xù)保持全班第一的位置，爭(zhēng)取拿到年級(jí)前五，讓大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考簡(jiǎn)單，我可不能放松，，我想要繼續(xù)前進(jìn)！
我要向著成功的彼岸前進(jìn)！我們要向著成功的彼岸前進(jìn)！！
為成功喝彩四年級(jí)篇十四
每個(gè)人在生活中都會(huì)有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我上一年級(jí)時(shí)，正逢學(xué)習(xí)組織兩年一度的雙語(yǔ)明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預(yù)賽就被淘汰了，只得了一個(gè)最低獎(jiǎng)項(xiàng)——“三等獎(jiǎng)”。當(dāng)時(shí)我心中難過(guò)極了，真想大哭一場(chǎng)，可我還是忍住了?；氐郊覌寢寣?duì)我說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)有入選沒(méi)有關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)的好，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學(xué)習(xí)，兩年后，一定會(huì)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我又有了信心。于是，在這兩年的時(shí)間里，我不斷的努力，又學(xué)了很多知識(shí)。
兩年后的雙語(yǔ)明星賽，我的詩(shī)朗誦《媽媽的教誨》得到了評(píng)委們的一致好評(píng)，我想：”這次總該能拿到特等獎(jiǎng)了吧？“沒(méi)想到，后面的一位選手比我高了0。02分，坐上了”特等獎(jiǎng)“的寶座。此刻，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，只感覺(jué)酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次我雖然登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，不過(guò)只是一個(gè)”一等獎(jiǎng)“。
于是，在接下來(lái)的時(shí)間里，我更加的努力，一直朝著我的終極目標(biāo)”特等獎(jiǎng)“奮斗！
功夫不負(fù)有心人，本屆的雙語(yǔ)明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致，評(píng)委們都為我豎起了大拇指?？墒俏业男倪€是落不下來(lái)。直到最后一名選手的分?jǐn)?shù)仍未超過(guò)我時(shí)，我懸著的心終于平靜了下來(lái)。我贏了！我終于贏了！頒獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)校長(zhǎng)念到：”張聞在這次大賽上一舉奪魁時(shí)……“我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來(lái)。
這是激動(dòng)的眼淚，是成功的眼淚。
那一刻，我深深地體會(huì)到了成功的滋味！
為成功喝彩四年級(jí)篇十五
成功是人人都渴望得到的，可真正得到它們的人少之又少，因?yàn)榇蟛糠秩硕荚谕局羞x擇了放棄。在遇到挫折的時(shí)候，我們有沒(méi)有給自己一個(gè)微笑呢？有沒(méi)有給自己一次鼓勵(lì)呢？我想，那些成功的人與我們沒(méi)有什么不同，他們只是在困難時(shí)給了自己一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，一個(gè)信念，造就了成功的極致。。。
回顧過(guò)去，這樣的例子還有許多:愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了三千多種材料才發(fā)明出了電燈，為人們帶了來(lái)溫暖和光明。居里夫人經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月，才從一頓廢渣中提煉出零點(diǎn)一克鐳，為人類(lèi)科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這一個(gè)個(gè)例子清楚的說(shuō)明了同一個(gè)道理:成功的種子，無(wú)一不是在汗水的浸泡中生根發(fā)芽的。一顆種子，一旦依賴(lài)于它的主人，就會(huì)面臨死亡和毀滅。相反，那些沒(méi)有太多人關(guān)心，默默無(wú)聞的樹(shù)，反而直插云霄，百年不倒。只有通過(guò)自己的不懈努力，才能讓自己從弱不經(jīng)風(fēng)的小苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
其實(shí)，給挫折一個(gè)微笑，就是給自己一次機(jī)會(huì)。沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的，人定勝天，只要堅(jiān)持一下，曙光就在前方。
成功，只是一米遠(yuǎn)的天堂，走過(guò)了，便可以擁抱天地。
為成功喝彩四年級(jí)篇一
人的一生，也許都在追求成功。為什么？因?yàn)槌晒Φ母杏X(jué)很好，給人滿(mǎn)足感。
學(xué)業(yè)上的成功，沒(méi)有那么容易?？此坪?jiǎn)單的題目，可能隱藏著許多陷阱。要多練，如果這種題目接觸多了，這種陷阱自然就沒(méi)有用武之地了。不是嗎？想獲得學(xué)業(yè)上的成功，那就必須要多寫(xiě)、多練、多接觸。
也許，你是一個(gè)公司的大老板，在商業(yè)上的各種機(jī)關(guān)陷阱里面，你要有多少經(jīng)驗(yàn)才可以保證不掉下任何一個(gè)陷阱，可以避開(kāi)任何一個(gè)機(jī)關(guān)？經(jīng)營(yíng)不善倒閉了，你又要損失多少？在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，說(shuō)錯(cuò)了一句話(huà)、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，都可能讓到嘴邊的鴨子飛了！事業(yè)上，想成功？先學(xué)會(huì)察言觀色并且不馬虎吧！剩下的一切都是后話(huà)。
成功的感覺(jué)固然很好，但也要投入很多。想成功？那就必須要付出！
為成功喝彩四年級(jí)篇二
快樂(lè)，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人說(shuō)，快樂(lè)是可以盡情地玩耍；有的人說(shuō)，快樂(lè)是可以獲得許許多多的禮物；有的人說(shuō)，快樂(lè)是有一大筆金錢(qián)；有的人說(shuō)，快樂(lè)是得到真誠(chéng)的友誼；有的人說(shuō)，快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家；有的人說(shuō)``````總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)，我認(rèn)為快樂(lè)是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，正準(zhǔn)備和別的班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害！
滾輪胎比賽開(kāi)始啦！我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去，一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花：哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的，我們贏定啦！俗話(huà)說(shuō)得好呀“人有失足，馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了兩米就跌一次，過(guò)來(lái)一共就跌倒了四次！我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了，大家又回到同一起跑線(xiàn)了。不過(guò)，在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必勝！”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫(xiě)“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子，為我們助威，為我們吶喊。
過(guò)去了許久，全年段的班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員：我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去，只見(jiàn)他一手挨著一手向終點(diǎn)推去，經(jīng)過(guò)我們的努力下，我們終于取得了第一，隨著我們“耶——”的一聲，我們高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。
回到了教室里，我們格外的開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起，我認(rèn)為：快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。
為成功喝彩四年級(jí)篇三
麥當(dāng)勞的創(chuàng)辦人雷'克洛克成立麥當(dāng)勞公司時(shí)已經(jīng)52歲了，他老不老？但是他創(chuàng)辦了有史以來(lái)最成功的快餐連鎖店。
當(dāng)你是哈佛大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生時(shí)，你會(huì)半途放棄學(xué)業(yè)去開(kāi)公司嗎？相信大部分人都會(huì)先念完這所世界最知名的商業(yè)學(xué)府再說(shuō)，但比爾'蓋茨在那時(shí)才20歲就中途休學(xué)去創(chuàng)辦微軟公司了，他是世界首富。
一天到晚只會(huì)告訴自己："我不能、我無(wú)法、我做不到、好困難、因?yàn)槲姨?，因?yàn)槲覜](méi)學(xué)歷，因?yàn)槲覄偨Y(jié)婚、因?yàn)槲液⒆犹?、因?yàn)槲覑?ài)人她、—所以我不能成功。"。
人生中沒(méi)有能不能，只有要不要。只要你一定要，你就一定能。
解放自己，解開(kāi)把自己綁上的繩子，去大展拳腳，大步向前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大有可為。
為成功喝彩四年級(jí)篇四
人生路上，成功陪伴你前進(jìn)，與困難作斗爭(zhēng)。你的成功也許不就是什么比賽，但小時(shí)候跨上第一級(jí)臺(tái)階，也就是一次成功??！我成功次數(shù)不多，可就是每一件都留在我的心中，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
三年級(jí)時(shí)，我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉，看書(shū)，幾乎成了我的樂(lè)趣。
由于書(shū)看多了，作文就寫(xiě)得好了，機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競(jìng)賽中，我的作文被學(xué)校評(píng)上了，要到鎮(zhèn)里去競(jìng)賽。我如獲重負(fù)，緊張地隨同幾個(gè)班一齊去到賽場(chǎng)。我緊張地環(huán)顧四周。哇！挺多人的。因?yàn)槲野嘤腥齻€(gè)人，有兩名女生，我便默默地等待著。一會(huì)兒后，我們走進(jìn)一間課室，緊張，肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過(guò)試卷，我的兩耳只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的閱卷聲，我的心專(zhuān)注起來(lái)，盯著試題，認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫(xiě)下那文章。不知多久后，收卷了，我恢復(fù)了笑容。
不久，喜訊又飄到老師耳邊：我班的三位同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。我簡(jiǎn)直不敢相信我的.耳朵，但始終就是真的。那天后，下起了微微細(xì)雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但之后要上大良競(jìng)賽，也就是最困難時(shí)。此時(shí)，我想起了“最困難之時(shí)，就就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想：有機(jī)會(huì)，就努力！
這次成功，永遠(yuǎn)也不可能被忘記，一向鼓舞我直到永遠(yuǎn)。
為成功喝彩四年級(jí)篇五
20xx年7月13日晚，是一個(gè)令中國(guó)人振奮，激動(dòng)和揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻，國(guó)際奧委會(huì)主席‘薩馬蘭奇’在莫斯科舉行的'國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上莊嚴(yán)宣布：第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市---北京。
第二次申辦奧運(yùn)會(huì)的北京，面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的挑戰(zhàn)，以高水平的申辦工作和泱泱大國(guó)的實(shí)力，贏得了20xx年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。北京一時(shí)間成了歡樂(lè)的海洋!聚集在中華世紀(jì)的北京各界群眾爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲，東西長(zhǎng)安街上的歡慶隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十幾公里，約40萬(wàn)北京市民自發(fā)來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)歡慶勝利，這是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)天安門(mén)廣場(chǎng)規(guī)模最大的群眾自發(fā)性慶?；顒?dòng)。然而此時(shí)此刻人們無(wú)法忘懷令中國(guó)悲傷的那一刻---1993年的9月23日，中國(guó)人民都在焦急地等待申辦20xx年奧運(yùn)會(huì)結(jié)果揭曉，那是中國(guó)人滿(mǎn)懷希望的第一次申辦奧運(yùn)會(huì)。結(jié)果讓人失望---北京以2票之差輸給了悉尼。1993年的痛楚化為奮起的力量，中國(guó)人民多奧林匹克運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)并無(wú)改變，我們不禁佩服那些從來(lái)不會(huì)跌倒的人，我們更佩服那些跌倒了又爬起來(lái)的人。在遭遇了一次挫折以后，北京有加入爭(zhēng)辦20xx年奧運(yùn)會(huì)的行列。這一次，北京用全方位的發(fā)展證明了自己的實(shí)力，它的誠(chéng)意也感動(dòng)了世界，最終使20xx年奧運(yùn)會(huì)花落北京。
作為一位中國(guó)人，我熱愛(ài)自己的祖國(guó)，也更為自己祖國(guó)的快速發(fā)展感到自豪，所以在這里我要為我們的祖國(guó)申奧成功來(lái)大大的喝彩！也衷心希望我們的祖國(guó)將來(lái)繁榮富強(qiáng)，我要好好的學(xué)習(xí)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量！。
為成功喝彩四年級(jí)篇六
每次看到別人彈吉他，我就十分羨慕。于是，我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班，讓我也學(xué)學(xué)吉他。
去年暑假，媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長(zhǎng)得高高的，一張娃娃臉，就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候，老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》，彈得好極了，讓我聽(tīng)著入迷了，我暗暗下定決心，將來(lái)一定也要像老師一樣，彈得這么好。
老師先交我練習(xí)指法，教我彈《小星星》，我以為會(huì)很難，可是沒(méi)想到很快就學(xué)會(huì)了，我覺(jué)得彈吉他原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了，可是老師說(shuō)：“歌曲要一首一首地學(xué)，不能著急，你要認(rèn)真地練習(xí)，先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的歌曲?！?BR> 聽(tīng)了老師的話(huà)，我明白了老師的用心，于是我在家里開(kāi)始了認(rèn)真地練習(xí)。可是練了很久，我都沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)新的歌曲，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思，都不想學(xué)了?？墒?，我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué)，他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開(kāi)始學(xué)習(xí)的嗎？我心想：如果我現(xiàn)在就放棄了，那之前的努力不就白費(fèi)了嗎？想到這些，我又下定決心，我要堅(jiān)持練吉他。
果然功夫不負(fù)有心人，老師見(jiàn)我練熟了，又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)新的歌曲，慢慢的，我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開(kāi)心極了，趕緊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“堅(jiān)持就會(huì)成功！你堅(jiān)持了，所以你成功了！祝賀你，寶貝！”
哈哈！我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他，還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈就能成功！
為成功喝彩四年級(jí)篇七
這幾天，小朋友們都在進(jìn)行“才藝之星”的表演。我準(zhǔn)備表演的是葫蘆絲獨(dú)奏《美麗的金孔雀》。為了展示自己，我每天都在家里練。
可是，媽媽帶我去表演的時(shí)候，我怎么也不肯去，還哭了起來(lái)。老師們也都來(lái)勸我，但是我還是因?yàn)槟懶《豢媳硌荨?BR> 今天，媽媽又帶我去表演。一開(kāi)始，我還慌慌張張地不敢上去，我怕被別人笑話(huà)，還怕在這么多人的面前吹。輪到我了，我的心緊張得要命，又要哭了，媽媽氣得走掉了。倪老師看見(jiàn)了，耐心地勸我，還把我送到了表演的教室里，陪著我。我看到小朋友們有的跳舞，有的唱歌，還有的講故事，一個(gè)小朋友表演過(guò)了，另一個(gè)小朋友又馬上接了上去?？吹剿麄兡懽舆@么大，我在想：我也要把膽子練大來(lái)！看著，看著，我慢慢地放松了。
輪到我了，我也高高興興地走了上去，認(rèn)真地吹了起來(lái)。后來(lái)，我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的時(shí)候，老師們都看著我，還給我拍照片呢，但是我一點(diǎn)兒也不緊張了。我終于成功了！
以后，我再也不會(huì)這么膽小了，我一定會(huì)大膽地在所有人面前表演。
為成功喝彩四年級(jí)篇八
說(shuō)起成功的秘訣，有人說(shuō)是堅(jiān)持，有人說(shuō)是勤奮，我覺(jué)得在這些條件上還要加上一個(gè)重要的因素——“態(tài)度”。
吃完午飯，楊老師把《毛筆習(xí)字冊(cè)》發(fā)下來(lái)，指導(dǎo)我們寫(xiě)毛筆字。在寫(xiě)的過(guò)程中，楊老師一直在行間巡視，如果誰(shuí)的.姿勢(shì)不正或者是字寫(xiě)得不好看，不認(rèn)真，老師就會(huì)一一地進(jìn)行糾正指導(dǎo)。
這時(shí)，老師巡視到夏玉杰那兒，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)夏玉杰寫(xiě)的毛筆字好像人的頭發(fā)一樣，分叉了。于是，老師對(duì)夏玉杰說(shuō)：“夏玉杰同學(xué)，請(qǐng)你把字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)，行不行呀，你看看你寫(xiě)的字，都分叉了！”
“哎呀，都怪這筆，這筆的毛不好，總是捋不順不聽(tīng)我的話(huà)，害得我的字寫(xiě)成了這個(gè)鬼樣子！”夏玉杰分辯說(shuō)。王海嘯同學(xué)在后面也跟著起哄。
可老師卻不認(rèn)為這字寫(xiě)不好全是毛筆的原因。楊老師說(shuō)；“字寫(xiě)得好不好，不全是毛筆的因素，而是看你寫(xiě)字的態(tài)度，認(rèn)不認(rèn)真。我來(lái)寫(xiě)個(gè)字給你看看?！痹?huà)音未落，老師就拿起夏玉杰手上的毛筆，握住夏玉杰的手，一筆一劃地地指導(dǎo)著夏玉杰。雖然我沒(méi)有看到老師寫(xiě)的字，但是，我想老師寫(xiě)的字一定是不分叉了。寫(xiě)完后，老師又指著兩個(gè)不同的字說(shuō)：“看，同樣的毛筆，卻寫(xiě)出了兩種不同的字，這關(guān)鍵在于什么呢？在于你的態(tài)度！”夏玉杰看著兩個(gè)不同的字，又看看自己的毛筆，心想：是呀，同樣的筆，在老師的指導(dǎo)下竟能夠?qū)懗鲆粋€(gè)美觀端正的字，而在自己的手里怎么就寫(xiě)不出個(gè)美觀端正的字呢？這真是態(tài)度決定一切呀！
古今中外有多少人能夠成就一番事業(yè)，其成功的秘訣不就是因?yàn)橛兄苏膽B(tài)度嗎？
“只要人有恒，萬(wàn)事都能成?！倍嗪玫拿跃溲?！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，學(xué)業(yè)才能夠成功。
為成功喝彩四年級(jí)篇九
一遍一遍重播著學(xué)自行車(chē)的回憶，受傷過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，甚至流過(guò)血。。。。。。
我倆到了一個(gè)小樹(shù)林里，表哥先給我做了表率，一只手先扶著手把，你說(shuō)帥不帥。表哥說(shuō)你先兩手扶著把，必須要向前看，要放松心平氣和不要胡思亂想，我把手把拿著緊緊的、生怕一不留意會(huì)掉下來(lái)，我一上去先蹬半圈，突然一走神，摔了下車(chē)，讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對(duì)我說(shuō)：“之后來(lái)，不要放下，要堅(jiān)持下去，勝利就在眼前。我不耐煩的說(shuō)：要不明日再來(lái)，這天就算了吧！表哥嚴(yán)肅的說(shuō)，不行，上車(chē)。最后我還就是聽(tīng)了表哥的話(huà)，我暗暗說(shuō)道，上就上唄。一開(kāi)始我緊張極了，生怕再摔下來(lái)，讓表哥覺(jué)得我真笨似的。
可就是，有摔了下來(lái)，再來(lái)，不怕不努力，就怕懶，我學(xué)表哥的樣貌，一只手騎車(chē)，但我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì)，嗨。。。。。。我必須要學(xué)會(huì)，三十分鐘過(guò)去了，我漸漸學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了，這幾個(gè)字在我的耳旁盤(pán)旋著，始終落不下去。
媽媽看到我騎著車(chē)回家，開(kāi)心極了，“嗯”好香呀，我高興的說(shuō)，看就是不就是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎？我會(huì)做一個(gè)好媽媽?zhuān)銜?huì)做一個(gè)好兒子。
加油！加油！我成功了，你呢？我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記住：“沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功！”加油！
為成功喝彩四年級(jí)篇十
科學(xué)家根據(jù)鳥(niǎo)飛行的原理發(fā)明了飛機(jī)，又根據(jù)蝙蝠定位的原理發(fā)明了雷達(dá)。
古時(shí)候，有魯班造鋸、由螳螂發(fā)明鐮刀……現(xiàn)在有航天飛機(jī)、防毒面具……這些東西的發(fā)明與創(chuàng)造，都離不開(kāi)人們的創(chuàng)新意識(shí)，我們作為新一代接班人，更需要這種創(chuàng)新意識(shí)。
在一次數(shù)學(xué)考試中，我遇到最后一題，怎么也做不出來(lái)，費(fèi)了好大的'勁也做不出來(lái)。于是，我便讓自己冷靜下來(lái)，換了一種方式去思考問(wèn)題，用了一種新的解題方法，將它做了出來(lái)。
不僅學(xué)習(xí)上需要?jiǎng)?chuàng)新精神，生活中也需要，在生活中我們都會(huì)制造一些垃圾，這個(gè)時(shí)候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃，還可以制成無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的信號(hào)接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動(dòng)用自己的腦子，利用生活中的廢品，讓我們的生活變得多姿多彩。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。讓我們插上創(chuàng)新的翅膀，去迎接成功的明天。
為成功喝彩四年級(jí)篇十一
“我誠(chéng)信，我最美”?！爸灰龅秸\(chéng)信就是美的，借人鉛筆按時(shí)歸還是美的，與人相約恪守時(shí)間是美的”。“對(duì)人真誠(chéng)相待，意外情況，真誠(chéng)解釋也是誠(chéng)信之美?！薄@是同學(xué)們學(xué)完《一諾千金》后在踴躍發(fā)言。
信守承諾不只是對(duì)人道德上的要求，而且應(yīng)該成為每個(gè)人應(yīng)有的精神。這是一種正氣的體現(xiàn)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”
今天，我們學(xué)習(xí)了當(dāng)代兒童文學(xué)作家——秦文君的《一諾千金》這篇課文。我不禁對(duì)文中那個(gè)男孩產(chǎn)生了深深的敬佩之情，他為了給身患低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖，向作者借錢(qián)，并如其歸還，他這種誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度已經(jīng)震撼了我的心靈，更讓我吃驚的是，那個(gè)孩子家境十分貧困，卻能用自己的雙手艱辛的在旱橋下幫人推車(chē)，從而如期歸還借款?？梢?jiàn)“信”已牢牢的駐進(jìn)了他的心靈深處。文章接著又寫(xiě)道“后來(lái)，據(jù)說(shuō)他果然成就了一番事業(yè)?！蔽胰滩蛔∫獑?wèn)：“他是如何叩開(kāi)成功的大門(mén)的呢？”沒(méi)錯(cuò)，那就是誠(chéng)信這件珍寶。正如文章題目赫然書(shū)寫(xiě)的四個(gè)大字：“一諾千金”。那么小男孩一諾千金的發(fā)源地又在哪里？那就是“孝順”，對(duì)母親的孝順，古人云：“百善孝為先。”孝為他的誠(chéng)信奠定了根基。誠(chéng)信在生活中變得越發(fā)重要起來(lái)：如果擁有誠(chéng)信，那么財(cái)富便是浮華，贊賞就是虛無(wú)。如果擁有了誠(chéng)信，就是最大的光榮。不然，怎會(huì)有“得黃金百，不如得季布一諾”的千古佳話(huà)。作者在文中感嘆道：“也許他早已忘了我們相處的那一段，可我就覺(jué)得那是他走向成功的源頭。”是的，有了誠(chéng)信，就等同于邁出了成功的第一步！
不僅如此，誠(chéng)信還將迎來(lái)友誼和快樂(lè)。作者又舉了一個(gè)例子。在一個(gè)下著大雨的秋夜,作者的朋友和她曾約定要風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)碰面，但卻遲遲不見(jiàn)人影。倒是有兩個(gè)少年在漫長(zhǎng)的等待后終于如愿以?xún)斚嘁?jiàn)了。這時(shí)我能想象他們是多么的歡欣與激動(dòng)。因?yàn)樵谶@叫聲中體現(xiàn)了一種信任的升華。然而，當(dāng)作者詢(xún)問(wèn)朋友原因時(shí)，朋友只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“雨太大，所以……”。此刻，我心里更像是有一股熱浪在翻滾：兩個(gè)少年相會(huì)時(shí)的快樂(lè)、幸福，盡管雨下得十分的大，等待時(shí)間長(zhǎng)，也值得。與作者和朋友未能見(jiàn)面的失望形成了一個(gè)鮮明對(duì)比。這足以證明現(xiàn)今世界人與人之間誠(chéng)信的可貴。也可以這樣說(shuō)：誠(chéng)信就是友誼和快樂(lè)連綿不斷的源泉。
如此看來(lái)，一個(gè)承諾真的會(huì)值千金，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它，因?yàn)樗梢該Q來(lái)成功、幸福、財(cái)富、快樂(lè)和友誼。古人云：“凡出言，信為先。”讓我們做一個(gè)守信用的人吧！
為成功喝彩四年級(jí)篇十二
今天，我的心情非常激動(dòng)，由于我通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考核，當(dāng)我手捧著鮮紅的證書(shū)，一種成功的喜悅油然而生。
這鋼琴六級(jí)來(lái)的實(shí)在不輕易。記得暑假快放假時(shí)，鋼琴老師對(duì)我說(shuō)：八月份有鋼琴考級(jí)，你想不想?yún)⒓幽?？我猶豫了起來(lái)，學(xué)了這么多年的琴，是應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)一下自己的能力了。可是，我歷來(lái)沒(méi)考過(guò)級(jí)，而且只有一個(gè)半月的時(shí)間練習(xí)，我能行嗎？老師和媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：試一試吧！要相信自己！
我開(kāi)始繁忙了起來(lái)。要想考六級(jí)，必須學(xué)會(huì)五條音階練習(xí)和三首很復(fù)雜的基本練習(xí)曲，而且每首曲子的樂(lè)譜必須背下來(lái)。為了完成這個(gè)目標(biāo)看，我的鋼琴課由原來(lái)的一周一節(jié)增加到一周兩節(jié)，每次上課我都十分認(rèn)真。天天我還會(huì)在家里堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，爭(zhēng)取天天都有進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)月時(shí)間過(guò)去了，我已學(xué)會(huì)了所有的曲子，并開(kāi)始嘗試背樂(lè)譜。我爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)，漸漸地譜子越來(lái)越熟習(xí)了。但我發(fā)現(xiàn)：我對(duì)曲子的速度和節(jié)奏的強(qiáng)弱把握的不是很好。因而，我有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)，這樣一步一步來(lái)，我進(jìn)步很快，也對(duì)自己越來(lái)越有信心了。
終究迎來(lái)了考級(jí)的那一天，我走進(jìn)考場(chǎng)，固然很緊張，但我還是發(fā)揮得很好，將我練習(xí)的水平展現(xiàn)得淋漓盡致。
這本鋼琴證書(shū)是我用堅(jiān)持、勤奮換來(lái)的，也讓我知道了：只要拼搏，成功的喜悅就會(huì)在幸福的彼岸向你招手。
為成功喝彩四年級(jí)篇十三
廣播操開(kāi)始比賽了，同學(xué)們都在抓緊訓(xùn)練，為的是在評(píng)委面前表現(xiàn)出自己最好的一面，獲得一個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我們班也在刻苦的練習(xí)，形體課、體育課……只要有時(shí)間就訓(xùn)練。有時(shí)候老是讓我們定住一個(gè)動(dòng)作，他來(lái)慢慢糾正，手僵了，腿麻了，但還是不敢動(dòng)，因?yàn)閯?dòng)一下就會(huì)影響整個(gè)集體的形象。有時(shí)候一個(gè)過(guò)程要重來(lái)好幾遍，雖然我們都會(huì)了，但還是做得不整齊，就算每個(gè)同學(xué)單獨(dú)做得很好，一融進(jìn)集體，便雜亂無(wú)章，所以我們要團(tuán)結(jié)合作，使動(dòng)作盡量統(tǒng)一。有時(shí)候累了、渴了，休息一會(huì)兒，放松一會(huì)兒，再繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，練了這么久的廣播體操是時(shí)候展示展示了！來(lái)到體育館，整裝待發(fā)，展示了我們最好的一面，很榮幸得到了二等獎(jiǎng)，進(jìn)入了決賽，我們要繼續(xù)需努力！
馬上要期中考試了，我要繼續(xù)保持全班第一的位置，爭(zhēng)取拿到年級(jí)前五，讓大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考簡(jiǎn)單，我可不能放松，，我想要繼續(xù)前進(jìn)！
我要向著成功的彼岸前進(jìn)！我們要向著成功的彼岸前進(jìn)！！
為成功喝彩四年級(jí)篇十四
每個(gè)人在生活中都會(huì)有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我上一年級(jí)時(shí)，正逢學(xué)習(xí)組織兩年一度的雙語(yǔ)明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預(yù)賽就被淘汰了，只得了一個(gè)最低獎(jiǎng)項(xiàng)——“三等獎(jiǎng)”。當(dāng)時(shí)我心中難過(guò)極了，真想大哭一場(chǎng)，可我還是忍住了?；氐郊覌寢寣?duì)我說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)有入選沒(méi)有關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)的好，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹’，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學(xué)習(xí)，兩年后，一定會(huì)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的。
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我又有了信心。于是，在這兩年的時(shí)間里，我不斷的努力，又學(xué)了很多知識(shí)。
兩年后的雙語(yǔ)明星賽，我的詩(shī)朗誦《媽媽的教誨》得到了評(píng)委們的一致好評(píng)，我想：”這次總該能拿到特等獎(jiǎng)了吧？“沒(méi)想到，后面的一位選手比我高了0。02分，坐上了”特等獎(jiǎng)“的寶座。此刻，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，只感覺(jué)酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次我雖然登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，不過(guò)只是一個(gè)”一等獎(jiǎng)“。
于是，在接下來(lái)的時(shí)間里，我更加的努力，一直朝著我的終極目標(biāo)”特等獎(jiǎng)“奮斗！
功夫不負(fù)有心人，本屆的雙語(yǔ)明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致，評(píng)委們都為我豎起了大拇指?？墒俏业男倪€是落不下來(lái)。直到最后一名選手的分?jǐn)?shù)仍未超過(guò)我時(shí)，我懸著的心終于平靜了下來(lái)。我贏了！我終于贏了！頒獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)校長(zhǎng)念到：”張聞在這次大賽上一舉奪魁時(shí)……“我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來(lái)。
這是激動(dòng)的眼淚，是成功的眼淚。
那一刻，我深深地體會(huì)到了成功的滋味！
為成功喝彩四年級(jí)篇十五
成功是人人都渴望得到的，可真正得到它們的人少之又少，因?yàn)榇蟛糠秩硕荚谕局羞x擇了放棄。在遇到挫折的時(shí)候，我們有沒(méi)有給自己一個(gè)微笑呢？有沒(méi)有給自己一次鼓勵(lì)呢？我想，那些成功的人與我們沒(méi)有什么不同，他們只是在困難時(shí)給了自己一個(gè)微笑。一個(gè)微笑，一個(gè)信念，造就了成功的極致。。。
回顧過(guò)去，這樣的例子還有許多:愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了三千多種材料才發(fā)明出了電燈，為人們帶了來(lái)溫暖和光明。居里夫人經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月，才從一頓廢渣中提煉出零點(diǎn)一克鐳，為人類(lèi)科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這一個(gè)個(gè)例子清楚的說(shuō)明了同一個(gè)道理:成功的種子，無(wú)一不是在汗水的浸泡中生根發(fā)芽的。一顆種子，一旦依賴(lài)于它的主人，就會(huì)面臨死亡和毀滅。相反，那些沒(méi)有太多人關(guān)心，默默無(wú)聞的樹(shù)，反而直插云霄，百年不倒。只有通過(guò)自己的不懈努力，才能讓自己從弱不經(jīng)風(fēng)的小苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
其實(shí)，給挫折一個(gè)微笑，就是給自己一次機(jī)會(huì)。沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的，人定勝天，只要堅(jiān)持一下，曙光就在前方。
成功，只是一米遠(yuǎn)的天堂，走過(guò)了，便可以擁抱天地。