演講稿的開頭需要引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣，以提高演講的效果。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯。如果你想了解更多關(guān)于演講稿的寫作技巧和范例，可以參考以下的實例。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇一
勵志也是一門學(xué)問，大學(xué)生在3分鐘內(nèi)怎樣演講勵志的故事呢？下面本站小編整理了大學(xué)生3分鐘。
供你閱讀參考。
親愛的同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個。
順口溜。
：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的。
情書。
滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
親愛的同學(xué)們。
大家好!
我想大家也許都知道，在當(dāng)今的社會上，有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生，同時到一家公司去應(yīng)聘，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外，無人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，于是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學(xué)生到底是不行!”
親愛的女大學(xué)生們，這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生，我難過，但難過以后是思索。
誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生!
事實勝于雄辯，行!真行!女大學(xué)生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們，你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑，僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理。
名言。
呢?記得，在渤海大學(xué)讀書的一個同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績都不錯，就是數(shù)學(xué)不太好，有人說：“女大學(xué)生，有點成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學(xué)競賽中，她終于拿了獎，私下里她高興地對我說：“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”
好了，我們真該搞個女大學(xué)生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀，你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!
女大學(xué)生們，奮進吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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學(xué)生正能量勵志演講稿篇二
3、樂觀的人，牙齒落完也不老?！S吾爾族。
4、自信是向成功邁出的第一步?！獝垡蛩固埂?BR> 5、信念是有益的，但它不具有真理性?！⒚谞?。
6、捧著一顆心，不帶半根草去。——陶行知。
7、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮。
8、人有了堅定的信念才是不可戰(zhàn)勝的?！惖?。
9、產(chǎn)生信念是要付出很高的代價的?！尽き偵?。
10、無論如何，“流言”總不能嚇啞我的?！斞?。
11、樂觀主義的謊言有著如此巨大的治——美國。
12、信念!有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。——奧維德。
13、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！畎?。
14、生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來?！袪査固?。
15、地球上的任何一點離太陽都同樣地遙遠?！D。
16、人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！闷苼觥?BR> 17、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——法國。
18、社交場上的信心比機智更加重要?！_什富科。
19、老去心情隨日減，遠來書信隔年間。——唐·元稹。
20、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。——希金森。
21、凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力?！马埂?BR> 22、自立自重，不可跟人腳跡，學(xué)人言語?！懢艤Y。
23、每個人總以為自己的信念都是正確的?！た络?。
24、笑，就是陽光，它能消除人們臉止的冬色?！旯?。
25、我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心?！永锓蛉?。
26、先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼·羅蘭。
27、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?。
28、有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{。
29、工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。——羅丹。
30、正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅定信念和巨大的力量。——托·富勒。
31、堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
32、人的強烈愿望一旦產(chǎn)生，就很快會轉(zhuǎn)變成信念?！獝邸P格。
33、永遠以積極樂觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界?！鴳楄鳌?BR> 34、去做你害怕的事，害怕自然就會消逝?！_夫·華多·愛默生。
35、技能和信心加在一起便是一支無往而不勝的軍隊?！獨W洲。
36、人生至善，就是對生活樂觀，對工作愉快，對事業(yè)興奮。——布蘭登。
37、自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚?！簡⒊?BR> 38、教育能增加人固有的價值。有素的訓(xùn)練能堅定人的信心?！R拉斯。
39、真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?。
40、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之?！妒返洹?。
41、當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他?！T學(xué)峰。
42、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
43、不應(yīng)該迫求一切種類的快樂，應(yīng)該只追求高尚的快樂?！轮兛死?。
44、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾。
45、除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。——培爾辛。
46、噴泉的高度不會超過它的源頭;一個人的成就不會超過他的信念?！绹?BR> 47、人生要有意義只有發(fā)揚生命，快樂就是發(fā)揚生命的最好方法?！獜埪勌?。
48、人有沒有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力?！小たㄈR爾。
49、寧肯孑然而自豪地獨守信念，也莫不辨是非地隨波逐流?！椤で鸺獱枴?BR> 50、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強?！A特·貝基霍。
51、價值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界?！A特·h·柯亭姆。
52、信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中馬?！āに?。
53、信念，你拿它沒辦法，但是沒有它你什么也做不成?！瞿窢枴ぐ吞乩铡?BR> 54、一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件?！K格拉底。
55、信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中。——馬·法·塔伯。
56、你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞?！瓷！?BR> 57、一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。——查爾斯·史考伯。
58、在任何行業(yè)中，走向成功的第一步，是對它產(chǎn)生興趣?！W斯勒爵士。
59、真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的熱心?！獝垡蛩固埂?BR> 60、我相信過，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會煙消云散。——高爾基。
61、缺乏信心并不是因為出現(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因為缺乏信心?！麅?nèi)加。
62、如果人是樂觀的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都會增強抵抗力——瞿秋白。
63、智的人決不坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救——莎士比亞。
64、我們對自己抱有的信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽……——拉羅什富科。
65、如果漂亮的臉蛋是份推薦書的話，那么圣潔的心就是份信用卡?！紶栁帧だD。
66、既然太陽上也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 學(xué)生正能量勵志演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級1202班的聶倩婷。今天，很榮幸能站在這里演講，我演講的主題是《中華崛起》。
五千年的征程，一路風(fēng)雨一路行。多少年來，革命先烈的精神是永遠不變的。當(dāng)我，身為一名中國人，能夠站在五星紅旗下莊嚴(yán)仰望，心中油然升起一陣親切?？粗t旗在蔚藍的天空上冉冉升起，我便有一種保護家園的使命感。我為自己生長在紅旗下而喜悅。
太多太多的苦難和欺凌，太多太多的艱辛和無奈，像巨石一樣壓迫著中華民族。終于，中華崛起了!當(dāng)天安門迎來新一輪的太陽，當(dāng)被鮮血染紅的五星紅旗在風(fēng)中飄揚時，中華人民站起來了!當(dāng)“中華人民共和國”這個名字在世界上誕生時，幾億人民在歡呼，在歌唱，在歌頌五星紅旗!如今的中國，早已邁向世界!中華民族的復(fù)興，早已實現(xiàn)!
今天，我們是祖國的希望，明天，我們是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國!中國更加強大，更加繁榮昌盛，這，就是我的中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生正能量勵志演講稿篇四
1、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
2、開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火藥發(fā)火就需要壓力。
3、再兇猛的海浪，也會歸服大海;再熱烈的愛情，也會歸于平靜。
4、高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
5、痛苦留給的一切，請細加回味!苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭馈?BR> 6、計劃要細，動手要早，落實要準(zhǔn)。計劃與目標(biāo)行動一致。
7、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
8、路就在腳下，你無力改變終點，但卻能決定腳踏出的方向。
9、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
10、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
11、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
12、沒有目標(biāo)就沒有方向，每一個學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個目標(biāo)。
13、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
14、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與期望。
15、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
16、寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。
17、在淚水中浸泡過的微笑最燦爛，從迷惘中走出來的靈魂最清醒。
18、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信。
19、筆記要便于看，要經(jīng)常看，這是又一本教材。
20、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
21、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。
22、把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?BR> 23、逆境能打敗弱者而造就強者。
24、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
25、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。
26、誰言別后終無悔，寒月清宵綺夢回，深知身在情長在，前塵不共彩云飛。
27、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
28、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有本事就玩好人生這場大游戲。
29、我覺得坦途在前，人又何必正因一點小障礙而不走路呢?
30、最不會利用時間的人，最會抱怨時間不夠。
31、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
32、成熟不是因為心態(tài)老了，而是眼角掛著淚的時候卻還能微笑。
33、什么是路?就是說從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出不的。
34、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
35、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
36、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。
37、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是構(gòu)成生命的材料。
38、人最好不要錯過兩樣?xùn)|西，最后一班回家的車和一個深愛你的人。
39、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
40、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
41、四分學(xué)識智，三心細耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
42、無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自我有一點點心喪氣。
43、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
44、琴弦松馳，彈不出動聽的樂曲;生活散漫，點不燃生命的火焰。
45、性命的好處是在于活得充實，而不是在于活得長久。
46、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
47、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
48、沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。
49、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
50、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。
51、做好準(zhǔn)備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
52、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。
53、有一只表的人知道現(xiàn)在幾點了，有兩只表的人則無法確定時間。
54、明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。
55、小苗不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹，人不經(jīng)困難難以成材。
56、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。
57、簡單的事后都是無用的，關(guān)鍵是事前能夠預(yù)期的某些規(guī)律。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自中文系漢三班的陳盼，今天很榮幸能夠站上這個舞臺。
林則徐曾說：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！倍医裉煅葜v的這個題目也與此有關(guān)，那就是青春信念，我認為青春是不應(yīng)缺乏信念的，因為這將決定我們成為一個什么樣的人，走的一條什么樣的路。然而，青春信念包涵了太多的內(nèi)容，如勇敢、奮斗與激情等等。可在我看來，青春信念中最不能缺少的應(yīng)當(dāng)是責(zé)任。
有許多人說，青春是熱情和張狂，而責(zé)任卻嚴(yán)肅堅硬;青春是神采飛揚，而責(zé)任卻讓人眉頭緊鎖;青春是多姿多彩，而責(zé)任卻使人拘謹(jǐn)。青春與責(zé)任看似是一對仇敵，只能有一者生存。青春的你以自由自在或揮霍光陰來顯示做人的瀟灑，而責(zé)任卻讓人喟嘆人生的厚重與疲憊。1919年5月4日，曾經(jīng)有這樣一批青年，在民族危亡之際，挺身而出，用瘦弱的身軀扛起了救亡圖存的重擔(dān)，在歷史上寫下了濃墨的一筆，讓人們永遠銘記“民主”與“科學(xué)”的意義。
其實，今天的我們和那日的他們一樣，是處于美好青春時期的青年，不同的是“五四青年”用肩膀擔(dān)起了拯救民族國家于水火之中的重任，而我們的責(zé)任是將祖國建設(shè)得更加繁榮與富強。不同的歷史境遇賦予了兩代青年不同的責(zé)任與使命，但是同樣的青春使命使我們與他們在不同的歷史階段中扮演著同樣重要的角色。
同學(xué)們，昨日的他們以青春的熱血與激情肩負起了中華大業(yè)，為何今日之我們不可?只要我們心存責(zé)任，將祖國放于心中，借助于先進的教育活動賦予我們的無窮動力，我們一樣能在中華大地上詮釋出責(zé)任的力量，唱出一曲壯美的青春信念之歌。
謝謝大家!我的演講完畢!
學(xué)生正能量勵志演講稿篇六
我是六號選手，來自__縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。
如果您要問我，世界上最動聽的音樂是什么?我會告訴您，那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里，那真是來自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來的孩子，也像一輪初陽，在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么，我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。
有一本書，叫《林巧稚》，這個名字想來在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個春秋，她親手迎接了五萬多個小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女，但她卻是世界上最偉大的母親，人們尊稱她為“萬嬰之母”。
看過那本書后，我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個!八千多個生命，八千多個家庭，八千多個期望啊!
前些日子，我收到了一名產(chǎn)婦的來信，她在信中說：“朱醫(yī)生，謝謝您!我永遠不會忘記我生孩子時的情景，那天是你和你的同事共同發(fā)奮，讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救，仍沒有呼吸，是你，顧不上我是乙肝大三陽患者，托起我孩子的嘴進行口對口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救，幾分鐘后，孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來，我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿?順便告訴您一下，我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀€機會帶著孩子來感謝您，您是他生命中最值得感謝的人哪!”
20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏，但那封信喚起了我的回憶，我告訴自己：我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛心，呵護每一位病友，才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命，無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。
清楚地記得：20__年，正逢我們縣院第二周期二級甲等醫(yī)院評審，全院上下加班加點，我也放下了近半年的節(jié)假日休息，顧不上正迎接中考的兒子。
離二甲評審不到一個月時刻了，兒子中考也臨近了。一天，孩子突然咳嗽發(fā)高燒，我實在沒空陪他，就請爺爺陪他在門診用點藥。可一周過后，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重，高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級醫(yī)院就診，當(dāng)上級醫(yī)院的專家看完片子，嚴(yán)厲地責(zé)問道：“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?你們這些母親對孩子還有沒有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備，看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影，我的眼淚刷刷地流了下來，心里充滿了對兒子的愧疚。兒子，不是母親沒有職責(zé)心哪!我是你的母親，但我更是一名醫(yī)生啊!
一分耕耘一份收獲，我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定，連續(xù)多年被評為市縣先進工作者和十佳護士，去年還被評為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們!(鞠個躬)。
林巧稚說過一句話：“我隨時隨地都是值班醫(yī)生，無論是什么時候，無論在什么地方，救治危重的孕婦，都是我的職責(zé)?！边@天，在這鮮紅的黨旗下，我也想告訴您，無論是什么時候，無論在什么地方，我都會牢記自己的職責(zé)，用心、用愛托起每一個嬰兒、每一輪明天的太陽!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生正能量勵志演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
傳說中的世界末日，早已在許多人的擔(dān)憂中平靜地過去了，期盼中的春節(jié)，正在下一個路口向我們招手。末日也好，節(jié)日也罷，那都是我們生活的組成部分，只是因為貼上了不同的標(biāo)簽，它們才有了特殊的含義。這樣一想，我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標(biāo)簽?zāi)?給它命名為：正能量!
想要充滿正能量的生活，就要有一種樂觀的心態(tài)。生命是一條單向車道，我們永遠不可能再次路過同樣的風(fēng)景，所以就要全身心地去享受生活，創(chuàng)造快樂。面對半杯水，是該心存感激，還是該憂愁嘆氣?面對考試失利，是該珍惜經(jīng)驗，還是該悵恨不已?面對挫折的接連打擊，是該微笑面對，還是該低頭逃避?美國前總統(tǒng)羅斯福給了我們很好的答復(fù)：一次，他家中被盜，丟失了很多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睗M足的生活態(tài)度是我們快樂的源泉，珍惜我們擁有的，努力爭取我們所沒有的，不必太在意我們失去的。這就是正能量。
想要充滿正能量的生活，還要把快樂傳播給他人。前不久的北京特大暴雪，封堵了110國道，當(dāng)?shù)乇惆l(fā)起了的“雪中送飯”活動，給暴雪中被困的司機送去了無盡的溫暖。河北的希望將軍趙渭忠，退休后如一日地奉獻愛心，至今已向希望工程捐款100多萬元，資助貧困學(xué)生850名。雖然他過得很清苦，心中的幸福感卻支持著他繼續(xù)走下去。這些傳播快樂的人，其實也把快樂種在了自己的心里，為自己的生活創(chuàng)造著正能量。
想要充滿正能量的生活，更要充滿自信。每個人在自己的生活中都有理想和追求，而要實現(xiàn)它們就必須擁有信心，讓我們的生活變得充實。我們的自信源于我們的能力，我們的能力源于我們著眼當(dāng)下、把握今天。面對自己的理想，與其望洋興嘆，不如將努力分到平時，讓每天都變得有意義。
期末考試臨近，你在緊張復(fù)習(xí)的同時，是否記得及時給自己補充一點點正能量呢?過度緊張和急于求成，都可能會讓你感到無所適從。把計劃細分到每一天，早晨醒來，只看當(dāng)天的計劃，努力做好眼前要做的事，到晚上睡覺前再總結(jié)反思。慢慢地，那些長長的條目就都已付諸實踐了。
《功夫熊貓》中有一句我們耳熟能詳?shù)拿裕?BR> yesterdayisowisamistery,andtodayisiswhyitiscalledthepresent.
把握今天，夢想在眼前!讓我們努力去熱愛生活，感謝生活吧!不斷追求自己所渴望的，為生命積累每一點正能量。不管前方等待我們的是春風(fēng)還是暴雨，只要花開，就是對我們最好的獎賞。
我的演講完畢，謝謝大家。
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學(xué)生正能量勵志演講稿篇八
各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
勝利者是需要堅韌的毅力和非凡的士氣的。一個人經(jīng)受一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈綺少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取漂亮的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的'手。假如由于怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再漂亮的鮮花也是可望而不行及的。
勝利永久屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。
只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎？如測驗不極格，考試不抱負；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向勝利。
同學(xué)們，我們要對勝利說：你不要來得太快，太簡單，笑在最終才是的；我們要對挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！面對勝利，請一笑置之；面對挫折，請開放從容的笑臉，挺直頑強的腰板吧！
感謝大家，我的演講完畢！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇九
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命！
想起革命時代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”；魯迅用犀利而有正能量的.文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”；毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮”，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯！矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量！
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光，打下堅實的專業(yè)知識功底，不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去；努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以，當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒！
“青年者，人生，人生之春，人生之華也?！苯裉?，我站在這里，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?！請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來！
中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想，就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！謝謝大家！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)時夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校內(nèi)中，當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時，我們又迎來了這個火熱的季節(jié)。年高考的腳步已越來越近。
xxxx又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經(jīng)意的，我們就將成為新的高三，高一的你們也將迎來學(xué)弟學(xué)妹們，這個嶄新的季節(jié)甚至?xí)屛覀儠r不時的在心里有些小觸動、小感慨一一究竟什么是青春？什么是幻想？在這終將逝去的花季里，我們又能做些什么，來鐫刻這些明媚而絢爛的時間？青春是人生最美妙的時間，幻想是生命中最刺眼的陽光，為了幻想而奮斗的.青春則是一生中可以傲慢珍藏的漂亮風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心，和那雙在幻想中高飛的翅膀，裝扮流星般美妙卻易逝的人生季節(jié)。
我們不能在隨便和草率中消逝了青春，頹廢了幻想，而要把握住每一次機會，讓我們在回首往事時，可以很驕傲地說：“我們奮斗過、拼搏過，所以不懊悔、不圓滿?！痹幸痪湓掃@樣說到：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去，是否這就是青春？有熱血、有沖動。還有淚水，有傷痛，但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏，逐夢揚威，愿我們都能綻放青春的光線，實現(xiàn)自己的繽紛幻想！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為新世紀(jì)新一代的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國和人民的人。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧！
謝謝。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十二
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！”這首藏頭詩，是我在讀小學(xué)五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢？因為我相信當(dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因為他有實力！
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身??！
實力，是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力？實力，不是阿訣奉承，而是真才實學(xué)?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無？而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學(xué)之人，文名已揚，不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學(xué)的最好證明。
實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經(jīng)過多年對各位庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經(jīng)典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎？《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉淀與感悟；是真才實學(xué)，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實力，是成功的重要基礎(chǔ)！
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實實地學(xué)習(xí)，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得初中的校訓(xùn)：“腳踏實地，異，所以奮斗；我們奮斗，必將輝煌！”想天開?！焙鋈挥挚匆娢覀兊陌嘤?xùn)：“我們年輕是??！意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學(xué)習(xí)，實力怎會不漸長？棟梁間的實力交織在一起，國力怎會不漸強？國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十三
本站發(fā)布正能量勵志演講稿三篇，更多正能量勵志演講稿三篇相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道?！緦?dǎo)語】一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地，度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意。本站為大家整理的《正能量勵志演講稿三篇》，希望對大家有所幫助！
篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！周易有云：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。回首過去，彈指一瞬間，不覺十余年，多少個日日夜夜，寒窗苦讀，暑去秋來；多少個易逝韶年，冬練三九，夏練三伏。如今，終于踏進這座人生的象牙塔，步入大學(xué)殿堂，成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說，大學(xué)生活是自在的，衣食不缺，無憂無慮；有人說，大學(xué)生活是自由的，瀟灑愜意，四處閑聚；也有人說，大學(xué)生活是自我的，不問世事，自來自去；而我說，大學(xué)生活是自主的，自強自立，自尊自律。大學(xué)生作為未來社會的棟梁之才，是民族興旺發(fā)達，社會發(fā)展進步，國家繁榮富強的前提保障，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢的脊梁，是奪取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，做一名將來對社會有用的人，于團體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人，于個人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。所以，大學(xué)生要學(xué)會自強，當(dāng)今社會，競爭激烈，百態(tài)人生，世態(tài)炎涼，成大事者，必先自強；也要自立，圣人云；受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者，犬亥之類也，養(yǎng)物而物為我用著，人之力也；此外，更要學(xué)會立志。昔者，有志者，事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳；苦心人，天不負，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現(xiàn)如今，我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時，恰同學(xué)少年，正是書生意氣，風(fēng)華正茂，如日出之陽。怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦，垂死之朽木，何談立志報國？所以，大學(xué)生要有志氣，有一種自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里的志氣；有豪氣，有一種可上九天攬月，可下五洋捉鱉的豪氣，以一種開拓進取的力量越是困難越向前；以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天！
因此，大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志，哪怕背后襲來寒風(fēng)苦雨，目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；人若自強，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強要強的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千難萬險，理想是臺擂，那么，他站起來時一尊雕像，倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過隙，時光荏苒。學(xué)會做一個自強自立的人，做一個有鴻鵠之志的人，走一個立志報國，志在四方的人，哪怕現(xiàn)在不與眾人同，心中有苦衷，只要心力備至，自有水到渠成，到那時，幾人平地上，看我碧霄中！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅持創(chuàng)作，最終獲得巨大成功。
在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?！弊詈?，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，她對自己的人生充滿了信心，通過不懈的努力，最終獲得成功。
人生路上，挫折常常會沒有預(yù)警地從四面八方襲來。我們要坦然面對，只有經(jīng)歷挫折才會進步、成功、到達人生之巔。否則，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。
篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述，他將人生態(tài)度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會有，只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關(guān)心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己，評價自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來，物質(zhì)的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。
物質(zhì)的獲得是有限的，因為人的能力有限；別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。物質(zhì)和名譽都是我們無法控制的，但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。
既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌；那時，沒有學(xué)習(xí)的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔(dān)以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度，天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內(nèi)心卻充實；道路曲折，前途卻光明；生活簡單，卻幸福萬分。
我的演講完畢。
謝謝大家！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十四
大家好！
奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗。不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風(fēng)云！
作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的！因為青春并不會太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說它不美？正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握?。?BR> 讓我高唱：青春讓我們無限飛揚。
謝謝。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十五
同學(xué)們：
大家好！
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的`歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十六
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我用心致志地寫作業(yè)時，“??！”不知道誰打了我一下，我疼得叫出聲來。正值我火冒三丈地回頭找罪魁禍?zhǔn)讜r，卻望見小夜在那偷笑。
“好啊你，竟敢打我，活得不耐煩了是吧?！蔽覜_過去想報仇雪恨。就這樣，我們兩人就在教室中追逐起來。歡聲笑語，是印象中最美的回憶。
死黨們，感謝、三年來，我們經(jīng)驗了許多許多，還好你們始終陪在我身邊。有些時候，我總會任性，耍小脾氣，也只有你們，才能包涵我的任性?；ㄩ_花落，斗轉(zhuǎn)星移。這份友情我珍藏一生。
回憶信任。
“我的錢怎么不見了？”
“我的練習(xí)冊怎么又不見了！”
有段時間，我們班始終有這樣的.聲音，那段日子，班里的氣氛都很凝重，大家也都當(dāng)心翼翼的。
然而最可怕的是有同學(xué)懷疑是內(nèi)賊！忽然，班里人心惶惶，我們之間的友情面臨著懷疑與不信任。但是，值得慶幸的是，最終，我們選擇了信任，信任我們的同學(xué)不會做那些骯臟的事，我們選擇了信任三年來朝夕相處的摯友。同學(xué)們，我信任，我們的友情正因為這次的磨難變得更深厚！
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移。這份信任我珍藏一生?；貞浧床?。
即使再懼怕中考，中考還是一步步向我們靠近了。我們所能做的，便是拼盡全力，不讓自己留下一絲缺憾。大家放棄了籃球，放棄了電視，放棄了嬉戲，放棄了動漫，投身于書海中，努力拼搏。累了倦了時，我們會抬頭對對方說，加油，堅持下去！我與你同在……我們彼此有約定—我們班每個人都要以最優(yōu)異的成果考上中學(xué)！現(xiàn)在，我們之間最真誠的祝愿是——希望你能考上好的中學(xué)。希望我們還能再當(dāng)同學(xué)。
同學(xué)們，我們都面臨著人生的一大難關(guān)。我們正攜手共進，共同面對。我信任，我們都能完成約定，我們還能再當(dāng)同學(xué)！
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移、這份團結(jié)我珍藏一生。走過青春，我收獲了友情。這三年的時間值得我用一輩子去回憶，即使最終我們不得不面臨離別，但這個班恒久在我心中，這個班恒久不會散！
我很慶幸，有你們陪我走過這段青春。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇一
勵志也是一門學(xué)問，大學(xué)生在3分鐘內(nèi)怎樣演講勵志的故事呢？下面本站小編整理了大學(xué)生3分鐘。
供你閱讀參考。
親愛的同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個。
順口溜。
：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的。
情書。
滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
親愛的同學(xué)們。
大家好!
我想大家也許都知道，在當(dāng)今的社會上，有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生，同時到一家公司去應(yīng)聘，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外，無人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，于是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學(xué)生到底是不行!”
親愛的女大學(xué)生們，這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生，我難過，但難過以后是思索。
誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生!
事實勝于雄辯，行!真行!女大學(xué)生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們，你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑，僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理。
名言。
呢?記得，在渤海大學(xué)讀書的一個同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績都不錯，就是數(shù)學(xué)不太好，有人說：“女大學(xué)生，有點成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學(xué)競賽中，她終于拿了獎，私下里她高興地對我說：“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”
好了，我們真該搞個女大學(xué)生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀，你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!
女大學(xué)生們，奮進吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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學(xué)生正能量勵志演講稿篇二
3、樂觀的人，牙齒落完也不老?！S吾爾族。
4、自信是向成功邁出的第一步?！獝垡蛩固埂?BR> 5、信念是有益的，但它不具有真理性?！⒚谞?。
6、捧著一顆心，不帶半根草去。——陶行知。
7、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮。
8、人有了堅定的信念才是不可戰(zhàn)勝的?！惖?。
9、產(chǎn)生信念是要付出很高的代價的?！尽き偵?。
10、無論如何，“流言”總不能嚇啞我的?！斞?。
11、樂觀主義的謊言有著如此巨大的治——美國。
12、信念!有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。——奧維德。
13、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！畎?。
14、生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來?！袪査固?。
15、地球上的任何一點離太陽都同樣地遙遠?！D。
16、人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！闷苼觥?BR> 17、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——法國。
18、社交場上的信心比機智更加重要?！_什富科。
19、老去心情隨日減，遠來書信隔年間。——唐·元稹。
20、有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。——希金森。
21、凡笑者，就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力?！马埂?BR> 22、自立自重，不可跟人腳跡，學(xué)人言語?！懢艤Y。
23、每個人總以為自己的信念都是正確的?！た络?。
24、笑，就是陽光，它能消除人們臉止的冬色?！旯?。
25、我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心?！永锓蛉?。
26、先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼·羅蘭。
27、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?。
28、有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{。
29、工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。——羅丹。
30、正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅定信念和巨大的力量。——托·富勒。
31、堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
32、人的強烈愿望一旦產(chǎn)生，就很快會轉(zhuǎn)變成信念?！獝邸P格。
33、永遠以積極樂觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界?！鴳楄鳌?BR> 34、去做你害怕的事，害怕自然就會消逝?！_夫·華多·愛默生。
35、技能和信心加在一起便是一支無往而不勝的軍隊?！獨W洲。
36、人生至善，就是對生活樂觀，對工作愉快，對事業(yè)興奮。——布蘭登。
37、自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚?！簡⒊?BR> 38、教育能增加人固有的價值。有素的訓(xùn)練能堅定人的信心?！R拉斯。
39、真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)?！祭啄?。
40、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之?！妒返洹?。
41、當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他?！T學(xué)峰。
42、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
43、不應(yīng)該迫求一切種類的快樂，應(yīng)該只追求高尚的快樂?！轮兛死?。
44、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾。
45、除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。——培爾辛。
46、噴泉的高度不會超過它的源頭;一個人的成就不會超過他的信念?！绹?BR> 47、人生要有意義只有發(fā)揚生命，快樂就是發(fā)揚生命的最好方法?！獜埪勌?。
48、人有沒有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力?！小たㄈR爾。
49、寧肯孑然而自豪地獨守信念，也莫不辨是非地隨波逐流?！椤で鸺獱枴?BR> 50、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強?！A特·貝基霍。
51、價值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界?！A特·h·柯亭姆。
52、信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中馬?！āに?。
53、信念，你拿它沒辦法，但是沒有它你什么也做不成?！瞿窢枴ぐ吞乩铡?BR> 54、一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件?！K格拉底。
55、信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中。——馬·法·塔伯。
56、你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞?！瓷！?BR> 57、一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。——查爾斯·史考伯。
58、在任何行業(yè)中，走向成功的第一步，是對它產(chǎn)生興趣?！W斯勒爵士。
59、真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的熱心?！獝垡蛩固埂?BR> 60、我相信過，如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會煙消云散。——高爾基。
61、缺乏信心并不是因為出現(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因為缺乏信心?！麅?nèi)加。
62、如果人是樂觀的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都會增強抵抗力——瞿秋白。
63、智的人決不坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救——莎士比亞。
64、我們對自己抱有的信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽……——拉羅什富科。
65、如果漂亮的臉蛋是份推薦書的話，那么圣潔的心就是份信用卡?！紶栁帧だD。
66、既然太陽上也有黑點，“人世間的事情”就更不可能沒有缺陷?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 學(xué)生正能量勵志演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我是來自五年級1202班的聶倩婷。今天，很榮幸能站在這里演講，我演講的主題是《中華崛起》。
五千年的征程，一路風(fēng)雨一路行。多少年來，革命先烈的精神是永遠不變的。當(dāng)我，身為一名中國人，能夠站在五星紅旗下莊嚴(yán)仰望，心中油然升起一陣親切?？粗t旗在蔚藍的天空上冉冉升起，我便有一種保護家園的使命感。我為自己生長在紅旗下而喜悅。
太多太多的苦難和欺凌，太多太多的艱辛和無奈，像巨石一樣壓迫著中華民族。終于，中華崛起了!當(dāng)天安門迎來新一輪的太陽，當(dāng)被鮮血染紅的五星紅旗在風(fēng)中飄揚時，中華人民站起來了!當(dāng)“中華人民共和國”這個名字在世界上誕生時，幾億人民在歡呼，在歌唱，在歌頌五星紅旗!如今的中國，早已邁向世界!中華民族的復(fù)興，早已實現(xiàn)!
今天，我們是祖國的希望，明天，我們是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國!中國更加強大，更加繁榮昌盛，這，就是我的中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生正能量勵志演講稿篇四
1、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
2、開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火藥發(fā)火就需要壓力。
3、再兇猛的海浪，也會歸服大海;再熱烈的愛情，也會歸于平靜。
4、高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
5、痛苦留給的一切，請細加回味!苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭馈?BR> 6、計劃要細，動手要早，落實要準(zhǔn)。計劃與目標(biāo)行動一致。
7、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
8、路就在腳下，你無力改變終點，但卻能決定腳踏出的方向。
9、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
10、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
11、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
12、沒有目標(biāo)就沒有方向，每一個學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個目標(biāo)。
13、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
14、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與期望。
15、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
16、寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。
17、在淚水中浸泡過的微笑最燦爛，從迷惘中走出來的靈魂最清醒。
18、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試：認真、自信。
19、筆記要便于看，要經(jīng)常看，這是又一本教材。
20、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
21、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。
22、把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?BR> 23、逆境能打敗弱者而造就強者。
24、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
25、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。
26、誰言別后終無悔，寒月清宵綺夢回，深知身在情長在，前塵不共彩云飛。
27、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
28、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有本事就玩好人生這場大游戲。
29、我覺得坦途在前，人又何必正因一點小障礙而不走路呢?
30、最不會利用時間的人，最會抱怨時間不夠。
31、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
32、成熟不是因為心態(tài)老了，而是眼角掛著淚的時候卻還能微笑。
33、什么是路?就是說從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出不的。
34、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
35、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
36、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。
37、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是構(gòu)成生命的材料。
38、人最好不要錯過兩樣?xùn)|西，最后一班回家的車和一個深愛你的人。
39、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
40、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。
41、四分學(xué)識智，三心細耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
42、無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自我有一點點心喪氣。
43、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
44、琴弦松馳，彈不出動聽的樂曲;生活散漫，點不燃生命的火焰。
45、性命的好處是在于活得充實，而不是在于活得長久。
46、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
47、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
48、沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。
49、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
50、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。
51、做好準(zhǔn)備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。
52、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。
53、有一只表的人知道現(xiàn)在幾點了，有兩只表的人則無法確定時間。
54、明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。
55、小苗不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹，人不經(jīng)困難難以成材。
56、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。
57、簡單的事后都是無用的，關(guān)鍵是事前能夠預(yù)期的某些規(guī)律。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自中文系漢三班的陳盼，今天很榮幸能夠站上這個舞臺。
林則徐曾說：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！倍医裉煅葜v的這個題目也與此有關(guān)，那就是青春信念，我認為青春是不應(yīng)缺乏信念的，因為這將決定我們成為一個什么樣的人，走的一條什么樣的路。然而，青春信念包涵了太多的內(nèi)容，如勇敢、奮斗與激情等等。可在我看來，青春信念中最不能缺少的應(yīng)當(dāng)是責(zé)任。
有許多人說，青春是熱情和張狂，而責(zé)任卻嚴(yán)肅堅硬;青春是神采飛揚，而責(zé)任卻讓人眉頭緊鎖;青春是多姿多彩，而責(zé)任卻使人拘謹(jǐn)。青春與責(zé)任看似是一對仇敵，只能有一者生存。青春的你以自由自在或揮霍光陰來顯示做人的瀟灑，而責(zé)任卻讓人喟嘆人生的厚重與疲憊。1919年5月4日，曾經(jīng)有這樣一批青年，在民族危亡之際，挺身而出，用瘦弱的身軀扛起了救亡圖存的重擔(dān)，在歷史上寫下了濃墨的一筆，讓人們永遠銘記“民主”與“科學(xué)”的意義。
其實，今天的我們和那日的他們一樣，是處于美好青春時期的青年，不同的是“五四青年”用肩膀擔(dān)起了拯救民族國家于水火之中的重任，而我們的責(zé)任是將祖國建設(shè)得更加繁榮與富強。不同的歷史境遇賦予了兩代青年不同的責(zé)任與使命，但是同樣的青春使命使我們與他們在不同的歷史階段中扮演著同樣重要的角色。
同學(xué)們，昨日的他們以青春的熱血與激情肩負起了中華大業(yè)，為何今日之我們不可?只要我們心存責(zé)任，將祖國放于心中，借助于先進的教育活動賦予我們的無窮動力，我們一樣能在中華大地上詮釋出責(zé)任的力量，唱出一曲壯美的青春信念之歌。
謝謝大家!我的演講完畢!
學(xué)生正能量勵志演講稿篇六
我是六號選手，來自__縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。
如果您要問我，世界上最動聽的音樂是什么?我會告訴您，那是嬰兒的第一聲啼哭!在我的心里，那真是來自人間的天籟之音!而經(jīng)我們雙手托出來的孩子，也像一輪初陽，在我們和孩子的親人面前緩緩升起!那么，我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。
有一本書，叫《林巧稚》，這個名字想來在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個春秋，她親手迎接了五萬多個小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女，但她卻是世界上最偉大的母親，人們尊稱她為“萬嬰之母”。
看過那本書后，我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個!八千多個生命，八千多個家庭，八千多個期望啊!
前些日子，我收到了一名產(chǎn)婦的來信，她在信中說：“朱醫(yī)生，謝謝您!我永遠不會忘記我生孩子時的情景，那天是你和你的同事共同發(fā)奮，讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救，仍沒有呼吸，是你，顧不上我是乙肝大三陽患者，托起我孩子的嘴進行口對口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救，幾分鐘后，孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來，我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿?順便告訴您一下，我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀€機會帶著孩子來感謝您，您是他生命中最值得感謝的人哪!”
20年了!我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了!雖然我已記不清那位女子的容顏，但那封信喚起了我的回憶，我告訴自己：我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛心，呵護每一位病友，才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命，無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮的稱號。
清楚地記得：20__年，正逢我們縣院第二周期二級甲等醫(yī)院評審，全院上下加班加點，我也放下了近半年的節(jié)假日休息，顧不上正迎接中考的兒子。
離二甲評審不到一個月時刻了，兒子中考也臨近了。一天，孩子突然咳嗽發(fā)高燒，我實在沒空陪他，就請爺爺陪他在門診用點藥。可一周過后，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重，高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級醫(yī)院就診，當(dāng)上級醫(yī)院的專家看完片子，嚴(yán)厲地責(zé)問道：“你這母親怎樣當(dāng)?shù)?你們這些母親對孩子還有沒有職責(zé)感?讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備，看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影，我的眼淚刷刷地流了下來，心里充滿了對兒子的愧疚。兒子，不是母親沒有職責(zé)心哪!我是你的母親，但我更是一名醫(yī)生啊!
一分耕耘一份收獲，我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定，連續(xù)多年被評為市縣先進工作者和十佳護士，去年還被評為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們!(鞠個躬)。
林巧稚說過一句話：“我隨時隨地都是值班醫(yī)生，無論是什么時候，無論在什么地方，救治危重的孕婦，都是我的職責(zé)?！边@天，在這鮮紅的黨旗下，我也想告訴您，無論是什么時候，無論在什么地方，我都會牢記自己的職責(zé)，用心、用愛托起每一個嬰兒、每一輪明天的太陽!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生正能量勵志演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
傳說中的世界末日，早已在許多人的擔(dān)憂中平靜地過去了，期盼中的春節(jié)，正在下一個路口向我們招手。末日也好，節(jié)日也罷，那都是我們生活的組成部分，只是因為貼上了不同的標(biāo)簽，它們才有了特殊的含義。這樣一想，我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標(biāo)簽?zāi)?給它命名為：正能量!
想要充滿正能量的生活，就要有一種樂觀的心態(tài)。生命是一條單向車道，我們永遠不可能再次路過同樣的風(fēng)景，所以就要全身心地去享受生活，創(chuàng)造快樂。面對半杯水，是該心存感激，還是該憂愁嘆氣?面對考試失利，是該珍惜經(jīng)驗，還是該悵恨不已?面對挫折的接連打擊，是該微笑面對，還是該低頭逃避?美國前總統(tǒng)羅斯福給了我們很好的答復(fù)：一次，他家中被盜，丟失了很多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睗M足的生活態(tài)度是我們快樂的源泉，珍惜我們擁有的，努力爭取我們所沒有的，不必太在意我們失去的。這就是正能量。
想要充滿正能量的生活，還要把快樂傳播給他人。前不久的北京特大暴雪，封堵了110國道，當(dāng)?shù)乇惆l(fā)起了的“雪中送飯”活動，給暴雪中被困的司機送去了無盡的溫暖。河北的希望將軍趙渭忠，退休后如一日地奉獻愛心，至今已向希望工程捐款100多萬元，資助貧困學(xué)生850名。雖然他過得很清苦，心中的幸福感卻支持著他繼續(xù)走下去。這些傳播快樂的人，其實也把快樂種在了自己的心里，為自己的生活創(chuàng)造著正能量。
想要充滿正能量的生活，更要充滿自信。每個人在自己的生活中都有理想和追求，而要實現(xiàn)它們就必須擁有信心，讓我們的生活變得充實。我們的自信源于我們的能力，我們的能力源于我們著眼當(dāng)下、把握今天。面對自己的理想，與其望洋興嘆，不如將努力分到平時，讓每天都變得有意義。
期末考試臨近，你在緊張復(fù)習(xí)的同時，是否記得及時給自己補充一點點正能量呢?過度緊張和急于求成，都可能會讓你感到無所適從。把計劃細分到每一天，早晨醒來，只看當(dāng)天的計劃，努力做好眼前要做的事，到晚上睡覺前再總結(jié)反思。慢慢地，那些長長的條目就都已付諸實踐了。
《功夫熊貓》中有一句我們耳熟能詳?shù)拿裕?BR> yesterdayisowisamistery,andtodayisiswhyitiscalledthepresent.
把握今天，夢想在眼前!讓我們努力去熱愛生活，感謝生活吧!不斷追求自己所渴望的，為生命積累每一點正能量。不管前方等待我們的是春風(fēng)還是暴雨，只要花開，就是對我們最好的獎賞。
我的演講完畢，謝謝大家。
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學(xué)生正能量勵志演講稿篇八
各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
勝利者是需要堅韌的毅力和非凡的士氣的。一個人經(jīng)受一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈綺少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取漂亮的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的'手。假如由于怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再漂亮的鮮花也是可望而不行及的。
勝利永久屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。
只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎？如測驗不極格，考試不抱負；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向勝利。
同學(xué)們，我們要對勝利說：你不要來得太快，太簡單，笑在最終才是的；我們要對挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！面對勝利，請一笑置之；面對挫折，請開放從容的笑臉，挺直頑強的腰板吧！
感謝大家，我的演講完畢！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇九
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命！
想起革命時代，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”；魯迅用犀利而有正能量的.文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”；毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮”，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯！矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量！
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光，打下堅實的專業(yè)知識功底，不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去；努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以，當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒！
“青年者，人生，人生之春，人生之華也?！苯裉?，我站在這里，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?！請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來！
中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想，就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！謝謝大家！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)時夏的陽光恣意地吐灑在如詩如畫的校內(nèi)中，當(dāng)一叢叢青竹在和風(fēng)細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時，我們又迎來了這個火熱的季節(jié)。年高考的腳步已越來越近。
xxxx又是一年的六月，高二的我們就這樣走入了十六歲的花樣年華，不經(jīng)意的，我們就將成為新的高三，高一的你們也將迎來學(xué)弟學(xué)妹們，這個嶄新的季節(jié)甚至?xí)屛覀儠r不時的在心里有些小觸動、小感慨一一究竟什么是青春？什么是幻想？在這終將逝去的花季里，我們又能做些什么，來鐫刻這些明媚而絢爛的時間？青春是人生最美妙的時間，幻想是生命中最刺眼的陽光，為了幻想而奮斗的.青春則是一生中可以傲慢珍藏的漂亮風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心，和那雙在幻想中高飛的翅膀，裝扮流星般美妙卻易逝的人生季節(jié)。
我們不能在隨便和草率中消逝了青春，頹廢了幻想，而要把握住每一次機會，讓我們在回首往事時，可以很驕傲地說：“我們奮斗過、拼搏過，所以不懊悔、不圓滿?！痹幸痪湓掃@樣說到：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去，是否這就是青春？有熱血、有沖動。還有淚水，有傷痛，但更是一場遠行、一次相逢。青春無畏，逐夢揚威，愿我們都能綻放青春的光線，實現(xiàn)自己的繽紛幻想！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為新世紀(jì)新一代的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國和人民的人。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧！
謝謝。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十二
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！”這首藏頭詩，是我在讀小學(xué)五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢？因為我相信當(dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因為他有實力！
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。”便又閉目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身??！
實力，是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力？實力，不是阿訣奉承，而是真才實學(xué)?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無？而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學(xué)之人，文名已揚，不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學(xué)的最好證明。
實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經(jīng)過多年對各位庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經(jīng)典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎？《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉淀與感悟；是真才實學(xué)，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實力，是成功的重要基礎(chǔ)！
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實實地學(xué)習(xí)，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得初中的校訓(xùn)：“腳踏實地，異，所以奮斗；我們奮斗，必將輝煌！”想天開?！焙鋈挥挚匆娢覀兊陌嘤?xùn)：“我們年輕是??！意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學(xué)習(xí)，實力怎會不漸長？棟梁間的實力交織在一起，國力怎會不漸強？國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十三
本站發(fā)布正能量勵志演講稿三篇，更多正能量勵志演講稿三篇相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道?！緦?dǎo)語】一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地，度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意。本站為大家整理的《正能量勵志演講稿三篇》，希望對大家有所幫助！
篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！周易有云：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。回首過去，彈指一瞬間，不覺十余年，多少個日日夜夜，寒窗苦讀，暑去秋來；多少個易逝韶年，冬練三九，夏練三伏。如今，終于踏進這座人生的象牙塔，步入大學(xué)殿堂，成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說，大學(xué)生活是自在的，衣食不缺，無憂無慮；有人說，大學(xué)生活是自由的，瀟灑愜意，四處閑聚；也有人說，大學(xué)生活是自我的，不問世事，自來自去；而我說，大學(xué)生活是自主的，自強自立，自尊自律。大學(xué)生作為未來社會的棟梁之才，是民族興旺發(fā)達，社會發(fā)展進步，國家繁榮富強的前提保障，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢的脊梁，是奪取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，做一名將來對社會有用的人，于團體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人，于個人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。所以，大學(xué)生要學(xué)會自強，當(dāng)今社會，競爭激烈，百態(tài)人生，世態(tài)炎涼，成大事者，必先自強；也要自立，圣人云；受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者，犬亥之類也，養(yǎng)物而物為我用著，人之力也；此外，更要學(xué)會立志。昔者，有志者，事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳；苦心人，天不負，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
現(xiàn)如今，我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時，恰同學(xué)少年，正是書生意氣，風(fēng)華正茂，如日出之陽。怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦，垂死之朽木，何談立志報國？所以，大學(xué)生要有志氣，有一種自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里的志氣；有豪氣，有一種可上九天攬月，可下五洋捉鱉的豪氣，以一種開拓進取的力量越是困難越向前；以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天！
因此，大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志，哪怕背后襲來寒風(fēng)苦雨，目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；人若自強，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強要強的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千難萬險，理想是臺擂，那么，他站起來時一尊雕像，倒下去也是一座豐碑。
大學(xué)短暫，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過隙，時光荏苒。學(xué)會做一個自強自立的人，做一個有鴻鵠之志的人，走一個立志報國，志在四方的人，哪怕現(xiàn)在不與眾人同，心中有苦衷，只要心力備至，自有水到渠成，到那時，幾人平地上，看我碧霄中！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅持創(chuàng)作，最終獲得巨大成功。
在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?！弊詈?，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗，她對自己的人生充滿了信心，通過不懈的努力，最終獲得成功。
人生路上，挫折常常會沒有預(yù)警地從四面八方襲來。我們要坦然面對，只有經(jīng)歷挫折才會進步、成功、到達人生之巔。否則，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹。
篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述，他將人生態(tài)度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會有，只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關(guān)心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己，評價自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來，物質(zhì)的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。
物質(zhì)的獲得是有限的，因為人的能力有限；別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。物質(zhì)和名譽都是我們無法控制的，但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。
既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌；那時，沒有學(xué)習(xí)的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔(dān)以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度，天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內(nèi)心卻充實；道路曲折，前途卻光明；生活簡單，卻幸福萬分。
我的演講完畢。
謝謝大家！
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十四
大家好！
奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗。不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風(fēng)云！
作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的！因為青春并不會太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說它不美？正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握?。?BR> 讓我高唱：青春讓我們無限飛揚。
謝謝。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十五
同學(xué)們：
大家好！
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經(jīng)埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅，嵌出深深的`歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
學(xué)生正能量勵志演講稿篇十六
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我用心致志地寫作業(yè)時，“??！”不知道誰打了我一下，我疼得叫出聲來。正值我火冒三丈地回頭找罪魁禍?zhǔn)讜r，卻望見小夜在那偷笑。
“好啊你，竟敢打我，活得不耐煩了是吧?！蔽覜_過去想報仇雪恨。就這樣，我們兩人就在教室中追逐起來。歡聲笑語，是印象中最美的回憶。
死黨們，感謝、三年來，我們經(jīng)驗了許多許多，還好你們始終陪在我身邊。有些時候，我總會任性，耍小脾氣，也只有你們，才能包涵我的任性?；ㄩ_花落，斗轉(zhuǎn)星移。這份友情我珍藏一生。
回憶信任。
“我的錢怎么不見了？”
“我的練習(xí)冊怎么又不見了！”
有段時間，我們班始終有這樣的.聲音，那段日子，班里的氣氛都很凝重，大家也都當(dāng)心翼翼的。
然而最可怕的是有同學(xué)懷疑是內(nèi)賊！忽然，班里人心惶惶，我們之間的友情面臨著懷疑與不信任。但是，值得慶幸的是，最終，我們選擇了信任，信任我們的同學(xué)不會做那些骯臟的事，我們選擇了信任三年來朝夕相處的摯友。同學(xué)們，我信任，我們的友情正因為這次的磨難變得更深厚！
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移。這份信任我珍藏一生?；貞浧床?。
即使再懼怕中考，中考還是一步步向我們靠近了。我們所能做的，便是拼盡全力，不讓自己留下一絲缺憾。大家放棄了籃球，放棄了電視，放棄了嬉戲，放棄了動漫，投身于書海中，努力拼搏。累了倦了時，我們會抬頭對對方說，加油，堅持下去！我與你同在……我們彼此有約定—我們班每個人都要以最優(yōu)異的成果考上中學(xué)！現(xiàn)在，我們之間最真誠的祝愿是——希望你能考上好的中學(xué)。希望我們還能再當(dāng)同學(xué)。
同學(xué)們，我們都面臨著人生的一大難關(guān)。我們正攜手共進，共同面對。我信任，我們都能完成約定，我們還能再當(dāng)同學(xué)！
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移、這份團結(jié)我珍藏一生。走過青春，我收獲了友情。這三年的時間值得我用一輩子去回憶，即使最終我們不得不面臨離別，但這個班恒久在我心中，這個班恒久不會散！
我很慶幸，有你們陪我走過這段青春。