老師是我們心目中的楷模，他們的教誨讓我們受益終生。在總結(jié)的寫(xiě)作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。掌握以下技巧，讓你的寫(xiě)作更加出色。
六一感想小學(xué)生篇一
小朋友們盼望已久的國(guó)際兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫(xiě)作業(yè)，所以感到很輕松，老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的到學(xué)校呢!而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準(zhǔn)看電視的，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子?？偣泊蛄怂氖嘀荒?
真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!
六一感想小學(xué)生篇二
“怎么還沒(méi)到六·一！”同桌抱怨道。從5月20日，同桌就開(kāi)始埋怨六·一來(lái)得太慢。想想也是，這次過(guò)“六·一”是最后一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)節(jié)日，以后上初中就不適合過(guò)“六·一”而得改過(guò)“五·四”了。同學(xué)們盼星星盼月亮，數(shù)著指頭熬過(guò)了10多天，“六·一”終于姍姍而來(lái)了！
湊錢(qián)買(mǎi)彩帶，買(mǎi)拉花，吹氣球，備“道具”。好不熱鬧！
1.捉弄老師
一切都準(zhǔn)備就緒?！袄蠋熯€沒(méi)來(lái)？我們想個(gè)計(jì)策捉弄一下老師好嗎？”最多事的謝俊暉說(shuō)。
嗯！這倒是個(gè)好辦法。不過(guò)捉弄“聰明過(guò)人”的黃老師，恐怕有點(diǎn)難度。姚世櫞腦筋一轉(zhuǎn)，拿起apple的粉紅噴彩，大聲說(shuō)：“哈！有法子了！用粉紅噴彩噴老師！老師肯定始料不及的！今天是六·一，老師不會(huì)批評(píng)我們的！”對(duì)，真是個(gè)好計(jì)策。謝俊暉、姚世櫞、劉文、張朝輝各拿了一瓶噴彩，站在教室門(mén)口等候老師的“光臨”?！袄蠋焷?lái)了！——”有人喊起來(lái)。他們四個(gè)立即噴起了噴彩。粉紅、橙黃、淡紫、天藍(lán)，四種燦爛顏色紛飛，清新的味道飄蕩。老師果然“聰明”，一進(jìn)來(lái)糟到“突然襲擊”，連忙往后退?？伤麄兯膫€(gè)閉上雙眼，不停地噴?！肮蔽覀兇笮?。老師也在門(mén)外苦笑了一陣。因?yàn)槭橇ひ宦?，兒童的?jié)日，他老師能罵我們么？呵呵，這個(gè)計(jì)策出得真好！
2.同學(xué)表演
我們又端坐在座位上。等待著同學(xué)的表演。黃琳早就透露給我們聽(tīng)了：六·一這天，要請(qǐng)幾位同學(xué)表演自選節(jié)目。我已猜到了會(huì)表演什么，當(dāng)然是調(diào)皮大王李超表演自學(xué)的“街舞”，搞不好，還要他的好友劉沖搭檔。他們跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好，但總比沒(méi)人跳好啦。
果然，老師親自出面請(qǐng)李超出來(lái)跳。李超拗不過(guò)這么大一群女生和一個(gè)老師，只好順從地出來(lái)表演了一段自學(xué)的“街舞”，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但也算過(guò)得去。他在扭屁股時(shí)，我們一直笑稱他在表演“迪士科”，要叫何少梅和他一起跳。哈！
男孩子派了代表出去表演，也該叫女孩子吧。老師的眉眼骨碌碌地轉(zhuǎn)了一下，接著全班轟動(dòng)：“葉筱筱！葉筱筱！……”呵，誰(shuí)叫她是班長(zhǎng)，老師的“寵物”。她很慘地笑了一下，看來(lái)她不表演是不行了。正巧這時(shí)，李超說(shuō)要何少梅表演唱《星愿》！哈哈，這么老的歌也拿出來(lái)唱，真不知怎么想的。“呤呤——”該死的開(kāi)始鈴，偏偏現(xiàn)在打了。罷，不表演也行。
3.分發(fā)禮物
老師說(shuō)還有禮物。不用說(shuō)，最后一個(gè)六·一沒(méi)禮物真是太無(wú)人道了。李可娟說(shuō)那可能是一只毛毛熊。就想啦，誰(shuí)肯拿這么貴的東西來(lái)送！
黃琳說(shuō)大概是糖果和餅干。有道理。一團(tuán)團(tuán)鼓鼓的，不是餅干或糖果是什么呢？“希望能好吃一點(diǎn)的。”我祈禱著。
真的分發(fā)禮物了。唉，猜得不錯(cuò)，是糖果和餅干。不過(guò)也太少了，就每人一塊小餅干，兩顆廉價(jià)糖。外面兩毛錢(qián)一顆的都有。
這么低檔的禮物！哎?！坝心愣Y物送算好了，還嫌差……”黎清清說(shuō)，“好比以前一點(diǎn)都沒(méi)！”
也對(duì)。算了，再去玩游戲抓一把。
4.參加游戲
自老師一宣布“解散”時(shí)，我們便想脫了韁的馬，沖下樓去看六（1）、六（2）的裝飾及游戲。六（1）、六（2）真沒(méi)品位，用星星……吐死。都沒(méi)我班好看。游戲呢，不過(guò)是玩玩籃球。我們還是硬扯了兩塊餅干?！罢鎰澦??！?BR> 六（5）的還不錯(cuò)。不過(guò)按照以前五（5）的。游戲有釣“魚(yú)”和“投手”?！棒~(yú)”挺難“釣”的。好容易鉤了半天才“釣”了一條小“魚(yú)”，線還沒(méi)拉上來(lái)，“魚(yú)”就“撲通”掉下去了。我還是喊他們拿了5顆糖給我?！安缓贸砸部梢阅萌ソo小孩子炫耀，大不了送他們?！蔽蚁?。
6班的還更糟糕。不過(guò)游戲有點(diǎn)好玩。即畫(huà)鼻子。很簡(jiǎn)單啦，我蒙上眼睛，對(duì)準(zhǔn)位置就“畫(huà)”上去。半秒鐘不到我就扯下布?！肮?，畫(huà)中了！”我又得到了10顆糖。
該進(jìn)自己班搞搞了。哇，戴老師也在啊！她在套圈圈。還不錯(cuò)啦，老師很厲害哦，連套中4個(gè)圈，得到的餅干都分派給大家了。好棒哦！
5.大開(kāi)吃界
老師派的禮物太少了，“款婆”黎清清答應(yīng)請(qǐng)我們吃“牛雜煲”。好啊好啊，反正不用自己掏腰包，管它誰(shuí)請(qǐng)誰(shuí)呢，“we are sister who and who”啊！ 10點(diǎn)九我們就“逃”了出去準(zhǔn)備大吃一場(chǎng)。我跑到牛雜小店，喊了5煲牛雜，我、黎清清、楊薇、李可娟坐一桌吃一煲，我連吃了3碗。不得了，近五個(gè)月沒(méi)碰辣椒的我開(kāi)始大開(kāi)吃界。我猛喝牛雜湯，那湯香香辣辣的，真好喝！我又夾了幾塊蘿卜浸入汁里吃。還有海帶，上面倒?jié)M了辣椒粉，吃起來(lái)可帶勁了。我們四人合吃掉了一煲牛雜，辣得我們直流眼淚。黎清清好人做到底，干脆又請(qǐng)我們喝了兩杯冰可樂(lè)。冰涼的飲料讓我不禁又想吃麻辣。黎清清又給每人買(mǎi)了兩大片麻辣片，我知道那種很辣。我和李可娟一點(diǎn)一點(diǎn)地吃都辣得眼淚直流。反正這一天我們就吃了許多辣椒下肚，肚子都熱辣辣的了！ 6.學(xué)織鏈子 吃飽了牛雜，正要返家，突然楊薇對(duì)路旁那個(gè)賣(mài)色彩彩繩的人來(lái)了興趣，一把選了110多根顏色各異的彩繩，興致勃勃地想織一條“鏈子”。賣(mài)彩繩的人便手把手教她，她進(jìn)步神速，不一會(huì)就織好了一條完整的、“獨(dú)一無(wú)二”的“楊薇柔軟色彩鏈”。這樣一條手工彩鏈，沒(méi)有墜子更不好看。于是她又買(mǎi)了幾條透明色的彩繩拿來(lái)織墜子“拖鞋”。也真夠笨的，那個(gè)阿姨織給她幾遍了，還是一頭霧水?！拔襾?lái)我來(lái)！”我“自告奮勇”。哈，織一小雙“拖鞋”還真簡(jiǎn)單。下次籌多點(diǎn)錢(qián)來(lái)，織一雙可以穿的大拖鞋，那才叫派上用場(chǎng)了呢！ …… …… 六一就這么過(guò)去了，像在演一出精彩的童話。
六一感想小學(xué)生篇三
今天下午，為了慶祝六一兒童節(jié)的來(lái)到，我們進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。
今天本來(lái)一直在下雨，可是老天好像知道我們要慶六一，竟然停止了下雨，我們首先都來(lái)到了大操場(chǎng)的觀眾席上，沒(méi)想到，校方竟然不知了一個(gè)大紅色的充氣門(mén)，鮮艷的大紅色，弧度恰好如同一道彩虹，而這時(shí)天也漸漸的放晴了，乍一看，還以為是一道彩虹飄落到了人間！大家都坐在了各自的位子上，不一會(huì)，觀眾席上都是人山人海了，大家都在拭目以待，突然廣播里響起了音樂(lè)聲，慶六一的節(jié)目開(kāi)始了！
在校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭后，慶六一文藝匯演就正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友演唱的種太陽(yáng)和七色光，四十多個(gè)小朋友站成一排，一人指揮，兩人領(lǐng)唱。首先指揮走上指揮臺(tái)，轉(zhuǎn)身向觀眾和領(lǐng)導(dǎo)鞠了一躬，然后又轉(zhuǎn)向一年級(jí)的小朋友們，隨著“七色光”的前奏慢慢響起，小朋友們稚嫩的聲音響起：“太陽(yáng)，太陽(yáng)給我們帶來(lái)了七色光彩，照的我們心靈的花朵美麗可愛(ài)……”雖然聲音并不是那么整齊，但是那天真的歌聲卻有著一股比那些流行音樂(lè)更好聽(tīng)的感覺(jué)。緊接著就是男童聲獨(dú)唱，那個(gè)一年級(jí)男孩的聲音可愛(ài)而天真但是美中不足的是聲音與音樂(lè)的緊密感和配合感不足，接著又是女童聲獨(dú)唱，聲音與那個(gè)男孩一樣都很稚嫩，天真而且吐詞清晰唯一的缺點(diǎn)就是有略微的跑調(diào)。最后指揮將手一甩，然后帶領(lǐng)著小朋友們深深的鞠了一躬，隨即非常迅速的退下了場(chǎng)。
其實(shí)在這次慶六一中最精彩的節(jié)目無(wú)異于是我們班的舞蹈——“非常忐忑”了，在這之前的舞蹈大賽我們班的舞蹈——“超級(jí)廣播體操”就取得了全校第一，這次的上場(chǎng)自然是備受矚目，而且這次是上次的原班人馬，我相信這次一定能在原來(lái)的基礎(chǔ)上加上更多的好看，好玩的動(dòng)作和元素。
他們上場(chǎng)了，（名字我就不說(shuō)了）只見(jiàn)四人身穿寫(xiě)著一個(gè)大大的“舞”字的黑色衣服，首先音箱里發(fā)出了電話的聲音，然后其中一人帶著一個(gè)耳罩一樣的東西，在場(chǎng)上走動(dòng)，突然其余三人一起走了上來(lái)，他們一齊打了個(gè)響指，然后像機(jī)器人一般將手緩緩的伸了出去，突然音樂(lè)“嘟”的一聲，其余三人一起退下，領(lǐng)頭的毛小德（綽號(hào)）一個(gè)后空翻，然后開(kāi)始倒立（注意：這時(shí)，毛小德沒(méi)有依靠任何的物品）他一邊“凌空倒立”一邊不停的蹬腿，觀眾們都看呆了，只做兩件事——拍手和看節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，我們還再不停地叫：“再來(lái)一次，再來(lái)一次！”如果不是老師來(lái)“鎮(zhèn)壓”我們說(shuō)不定還得繼續(xù)起哄呢！
最后，不得不說(shuō)，這次的節(jié)目真的很精彩，對(duì)于那些因?yàn)楦忻暗脑蚨鴽](méi)有來(lái)看節(jié)目的人，我還真同情他們呢！而且這是我小學(xué)六年級(jí)最后一次慶六一，我真是慶幸自己還能在最后的六一看到如此精彩的節(jié)目了。
六一感想小學(xué)生篇四
在那天早上，我們學(xué)校舉行了“歡慶六一，擁抱童話”的慶?；顒?dòng)。一共有10個(gè)節(jié)目，五花八門(mén)，讓人開(kāi)懷大笑，讓人身臨其境。其中，令我印象最深的節(jié)目，莫過(guò)于《灰姑娘》和《小雞小雞》了。
《灰姑娘》是個(gè)家喻戶曉的童話故事。主要講了灰姑娘被后母和她的兩個(gè)女兒嘲笑、捉弄、欺負(fù)，但最后因?yàn)橐粓?chǎng)宮廷舞會(huì)灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入，絲毫沒(méi)有受到烈日的影響。他們穿著不同的服裝，說(shuō)著不同的臺(tái)詞，有著不同的角色。我最喜歡灰姑娘，既因?yàn)樗拇虬缱钇?，又因?yàn)槌蔀榛夜媚锸敲總€(gè)女孩共同的愿望，不僅是王后，而且有如此美麗的衣服，真是令人無(wú)比向往。
《小雞小雞》是一個(gè)歌舞表演，十分搞笑。小演員們先給我們獻(xiàn)上一曲，然后一只大公雞突然闖入我們的視線。他有一個(gè)又紅又大的.雞冠，兩只大大的、圓圓的眼睛，全身都是白花花的。大公雞的出現(xiàn)讓大家炸開(kāi)了鍋，有的捂著胸口說(shuō)：“這只雞真是出現(xiàn)得太突兀了，嚇了我一跳！”，有的邊笑邊說(shuō)：”這只雞太搞笑了！”，有的拍著大腿說(shuō)：”笑死我了！哈哈哈哈……”總之，這個(gè)節(jié)目給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
我們年級(jí)還舉行了“冷菜美食會(huì)”。大家?guī)?lái)了許多美食，我們吃得有滋有味，樂(lè)在其中。
這個(gè)”六一”我們過(guò)得很快樂(lè)，節(jié)目也非常精彩。讓我們這一天過(guò)得很充實(shí)。我愛(ài)“六一”，我愛(ài)學(xué)校！
六一感想小學(xué)生篇五
來(lái)到教室門(mén)口，里面亂哄哄的。側(cè)目望去，隱隱約約看見(jiàn)幾位同學(xué)七上八下，忙個(gè)不停。我心想：大概又是在搞啥“惡作劇”了吧。走進(jìn)教室，才明白同學(xué)們是要用各種“手段”來(lái)歡慶這年的“六一”。
瞧！同學(xué)們用自己積攢的錢(qián)湊合起來(lái)，買(mǎi)來(lái)五顏六色的汽球、各式各樣的彩帶、精致漂亮的裝飾品等東西，把整個(gè)教室弄得五彩繽紛，好似人間仙境，美麗極了！
到了活動(dòng)的時(shí)間了，我們舉行了一次又有趣、又老套的“畫(huà)鼻子”比賽。同學(xué)們先在黑板上畫(huà)了個(gè)大圓圈，再分別添上眼睛、嘴巴、耳朵，美中不足的是沒(méi)有鼻子。這就是讓我們來(lái)添鼻子，添對(duì)了，大家喜；添歪了，受小處罰。
到了中午，我們還觀看了精彩的“文藝演出”，電視上的小伙子和小姑娘們個(gè)個(gè)機(jī)靈能干，更是把我們深深地吸引住了，同學(xué)們都看得津津有味，我也看得入了神，連旁邊同學(xué)的叫喚，我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
六一感想小學(xué)生篇六
“六一”那天下午，學(xué)校放了半天假。于是，我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。
剛一到門(mén)口，我們便興沖沖地跑到售票處問(wèn)門(mén)票價(jià)，一問(wèn)才知道，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，所以兒童一律免票！我們非常開(kāi)心，瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車(chē)，沒(méi)想到因?yàn)椤傲弧笔枪?jié)日，由原來(lái)的6元漲到了8元，還貴了兩元呢！門(mén)票才1元到2元，而里面卻都貴了，這么算下來(lái)，我們還虧了呢！“明明是兒童節(jié)，不給我們降價(jià)就不錯(cuò)了，反倒給我們漲價(jià)！”我心里想。不過(guò)，這里的價(jià)錢(qián)比一般的碰碰車(chē)價(jià)要便宜一些呢！我們買(mǎi)了三張票，去玩了一次。我開(kāi)的那輛車(chē)很聽(tīng)話，我連撞了好多輛車(chē)，可是也有不少?gòu)谋澈笠u擊的，把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊，我也給你們來(lái)一次。說(shuō)著我以用迅雷下mp3的速度轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，來(lái)了 一次反擊！把他們也嚇了一跳，我們又從正面攻擊，把他們團(tuán)團(tuán)圍住，連續(xù)攻擊，打的他們落花流水，無(wú)法反擊！“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定一會(huì)兒等吃完飯后，我們?cè)谶@里集合。我和鄭**找到了我媽媽，我們一起去劃船。
碰碰車(chē)是刺激的，而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船，邊吹泡泡，船在水中漂，人在畫(huà)中游，風(fēng)景美極了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飛越遠(yuǎn)，有 的越飛越高，晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下，居然不爆，又彈幾下才和水溶為一體。你看，水面上的野鴨可真多??！有的悠閑自得隨波逐流，有的勇往直前沖風(fēng) 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛(ài)伶俐，美麗動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都不得不夸他們幾句。過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼下船時(shí)間就要到了，我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊，又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車(chē)的誘惑，我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽(yáng)已經(jīng)在下沉了，我們不得不互相說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿的結(jié)束了。
點(diǎn)評(píng)：
這篇游記符合游記的寫(xiě)作要求，敘述很清晰，思路明確，對(duì)于整個(gè)游玩的過(guò)程描寫(xiě)的形象到位，文中出現(xiàn)的名詞佳句，讓文章更加生動(dòng)，尤其是坐腳踏船的這段描寫(xiě)很形象具體，能夠把大家戀戀不舍的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)尾部分點(diǎn)題，為文章畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
六一感想小學(xué)生篇七
快樂(lè)的“六一”“六一”兒童節(jié)要到了，學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室，同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭(zhēng)先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來(lái)，有的和好朋友交換著吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進(jìn)書(shū)包，還有的用餅干來(lái)吸水喝（因?yàn)橛械娘灨墒强招牡?像一根吸管）……老師在講臺(tái)上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風(fēng)聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧！
要放學(xué)了，可我們卻都沒(méi)有平時(shí)著急要走的樣子，排路隊(duì)時(shí)，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。今天真是快樂(lè)的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)！
六一感想小學(xué)生篇八
時(shí)間似流沙，一滴一滴，殘留下的，是那些回憶。
日子似拼圖，一片一片，拼湊的，還是那些回憶。
年復(fù)一年。今日，已是最后一個(gè)六一了，心里有怪怪的感覺(jué)，將手掌輕放于心臟的位置，去感受每時(shí)每刻的跳動(dòng)，那一次一次的跳動(dòng)，似乎都包含著我的情感。
回望往昔的六一。臉上不禁浮現(xiàn)起一陣微笑，似波浪漾起了漣漪，一圈一圈，回轉(zhuǎn)著，帶著一點(diǎn)一滴的回憶。
小時(shí)候，總盼望長(zhǎng)大，真是很傻，長(zhǎng)大了，又期盼變小，但這都是鐵錚錚的事實(shí)。無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。
鼓起心的勇氣。重新?lián)P帆遠(yuǎn)航吧……。
小小的船，載著小小的夢(mèng)。
六一感想小學(xué)生篇九
六一感想與心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的六一感想與心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【六一感想與心得(精選10篇)】，供你選擇借鑒。
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，今天下午，我們班舉行了慶?；顒?dòng)。有唱國(guó)歌、有猜謎語(yǔ)、發(fā)獎(jiǎng)品等。
下午，我們班的同學(xué)都來(lái)得比平常早得多。因?yàn)槲覀儼啾贿x上去參于全校唱國(guó)歌，將錄相下來(lái)在全校播放。等會(huì)兒就要唱國(guó)歌了，我們快速的排好隊(duì)來(lái)到了四樓的教室。馬上就要開(kāi)始了，我們既緊張又興奮，生怕唱不好。開(kāi)始唱國(guó)歌了，由朱老師來(lái)主持節(jié)目，我們?cè)谙旅娓舐暢?。有老師在那里拍相片、錄像。?tīng)說(shuō)要在全校播放，所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。
唱完后，我們回到班里，參加我們的班級(jí)活動(dòng)猜謎語(yǔ)，主持人是我們班的歌唱家：張夢(mèng)月?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，大家都把小手高高地舉起來(lái)盼望選到自己。為什么呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒(méi)叫到我，我急得哇哇直叫，終于，張夢(mèng)月叫到了我，我回答對(duì)了，獎(jiǎng)給了我一個(gè)糖。我大叫道：“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個(gè)同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過(guò)，這樣仍然沒(méi)擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫：“選我選我!”。有時(shí)后大家齊聲說(shuō)出答案，不肯讓別的同學(xué)拿到獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上，我們邊吃著糖，邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢!要是天天都是：“六一”兒童節(jié)多好啊!
六一兒童節(jié)快到了，我迫切期盼它的到來(lái)，因?yàn)槟翘焱瑫r(shí)是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時(shí)，我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。
吃完飯后，我把媽媽拉到一邊，噘著小嘴，埋怨地說(shuō)：“媽媽，我的禮物呢?”媽媽一聽(tīng)，不慌不忙地說(shuō)：“這就給你拿，瞧你急的那樣!”媽媽拿來(lái)禮物，卻藏在身后。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說(shuō)：“自己猜!”媽媽這么一說(shuō)，我更覺(jué)得好奇了。我摸著后腦勺，想：我最喜歡吃巧克力了，媽媽一定給我買(mǎi)了巧克力!想到這，我連忙說(shuō)：“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!早上起床，我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣?？傻綄W(xué)校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng)，“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時(shí)候，老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好，祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后，她問(wèn)我們：自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō)：“不做作業(yè)!上電腦課，玩游戲!”真想不到，老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午，我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課，但沒(méi)留任何作業(yè)。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺(tái)高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲，還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢?臺(tái)上，大家認(rèn)真投入，盡情表演;臺(tái)下，同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂，但氣氛熱烈。此時(shí)此刻，就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑，也好像回到快樂(lè)的童年。
放學(xué)時(shí)，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好，兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)€痛快?！袄蠋熑f(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕松、快樂(lè)的.兒童節(jié)每年只有一天。
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊!”
這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶?；顒?dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來(lái)到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備?；脢y后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好，心情激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂(lè)，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣(mài)力，亮開(kāi)了嗓子，大聲地唱，感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來(lái)，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了?？?在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭(zhēng)取拿第一。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異?；钴S。
打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將開(kāi)始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。
半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”?！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的?！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。
小演員們都上了臺(tái)，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引了，便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋€(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過(guò)獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過(guò)。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說(shuō)，開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂(lè)不已!
又是一年兒童節(jié)，兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我也有個(gè)愿望，那就是——玩。
俗話說(shuō)“玩是兒童的本性”。我小時(shí)候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂(lè)園玩，到小區(qū)玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個(gè)遍，甚至在家里也要抱個(gè)娃娃玩上半天。小時(shí)候的我多天真啊，覺(jué)得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著家長(zhǎng)回家。小時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮，覺(jué)得“玩”是一種樂(lè)趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學(xué)，一開(kāi)始，我剛剛上一年級(jí)，以為上學(xué)很輕松，上學(xué)、放學(xué)都是一邊走一邊玩，最后總是被家長(zhǎng)拉到學(xué)校才沒(méi)有遲到。放學(xué)回到家，我馬馬虎虎做完作業(yè)，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評(píng)一頓。我慢慢上了二年級(jí)……上了三年級(jí)……上了四年級(jí)……每天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，玩的時(shí)間卻從兩小時(shí)變成了一小時(shí)，變成了五分鐘……有時(shí)連我的睡覺(jué)時(shí)間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來(lái)五分鐘玩的時(shí)間，我必須爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)?，F(xiàn)在，我覺(jué)得玩是一種享受，是一種放松。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，但絲毫沒(méi)有減輕我對(duì)玩的興趣，每次的大長(zhǎng)假和小長(zhǎng)假，包括這次“六一”節(jié)，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學(xué)習(xí)上的疲勞。
玩是樂(lè)趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周?chē)鷶[著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》?！敝鞒秩嗽捯魟偮?，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了!
以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩!
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一感想小學(xué)生篇十
六一，每個(gè)兒童都?xì)g慶的日子，當(dāng)然，我也不例外。我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了兩個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。但是，今年這個(gè)六一卻是這樣與眾不同，讓人難忘。
早在兩天前，我們敬愛(ài)的單老師就在班級(jí)里公布，我被學(xué)校評(píng)為“善群星”啦！當(dāng)單老師告訴我們?nèi)＝酥袃H選出14名最美小竹娃時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓起了熱烈的掌聲，我的小心臟也隨著同學(xué)們的掌聲像一顆調(diào)皮的小球一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停。
今天，在這個(gè)專屬于我們的節(jié)日里，學(xué)校為我們舉行了以"夢(mèng)·飛翔"為主題的盛大慶典，其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是對(duì)“最美竹娃”進(jìn)行表彰，這讓作為其中一員的我，感到非常的激動(dòng)與期待。
終于在一輪精彩的舞蹈結(jié)束后，我們這群“百里挑一”的小竹娃排著整齊的隊(duì)伍，在一陣熱烈的掌聲中登臺(tái)啦！
可以站在升旗臺(tái)前接受表彰，那種自豪感無(wú)法用言語(yǔ)描述。當(dāng)蔣校長(zhǎng)親自為我戴上了象征著榮譽(yù)的綬帶的那一刻，我緊張得手心直冒汗，心里像有只小鹿在歡樂(lè)地蹦跳，腦子里響起的全是快樂(lè)的音符，以至于怎么回到班級(jí)同學(xué)群當(dāng)中的都不知道了。
直到一陣優(yōu)美的笛聲響起才把我喚醒，抬眼望去，竹笛王老師的身影還是那么高大酷帥，我在心里暗暗點(diǎn)贊。更吸引我們的是臺(tái)上那位翩翩起舞的俏佳人。只見(jiàn)她兩條雪白的手臂柔弱無(wú)骨，不時(shí)地盤(pán)旋搓揉，上下翻飛，時(shí)而如靈蛇出洞，時(shí)而如仙鶴亮翅。那纖柔的腰肢更是如弱柳扶風(fēng)，裊裊娜娜，時(shí)而俯身貼地哀傷凄婉，時(shí)而一腿高踢興致高昂，時(shí)而柳腰輕扭不停旋轉(zhuǎn)……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖，飛舞流轉(zhuǎn)。哇！真是太美了！我眼睛一眨不眨地盯著那婀娜多姿的身影，不由自主地屏住呼吸，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。看著看著，我猛然發(fā)現(xiàn)這位俏佳人怎么這樣眼熟？我揉揉眼睛，仔細(xì)地看了又看。?。≌媸遣豢伤甲h，居然是我們班英語(yǔ)李老師！李老師，您真讓我意外，讓我驚喜！一曲結(jié)束，我們都情不自禁地鼓起掌來(lái)，特別是我們?nèi)?班的同學(xué)，都差點(diǎn)把手拍腫了！
我們還在回味李老師的壓軸節(jié)目，主持人宣布一起放飛氣球。隨著代表我們夢(mèng)想的氣球在萬(wàn)眾矚目中飛上藍(lán)天，整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋。
童心揚(yáng)，夢(mèng)飛翔。這個(gè)六一不一樣，我將終生不忘！
六一感想小學(xué)生篇十一
今天，我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹑⒓恿恕肮矆A中國(guó)夢(mèng)，慶祝六一”活動(dòng)。
因?yàn)槲液桶职謰寢尪疾皇煜ぴ叫愎珗@，所以早早就來(lái)到了越秀公園，經(jīng)過(guò)一番尋找，我們終于找到了我們的第一站：北秀歌舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，我們看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谛量嗟牟逝耪?，我不禁想起了他們以前在舞臺(tái)上精彩演講時(shí)的情景，沒(méi)想到在這精彩的背后，竟有如此艱辛地彩排，真是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”緊接著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了，表演也開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)拍手叫好，其中，我印象最深的是：五年五班那位大姐姐表演的“小樹(shù)的.夢(mèng)”這個(gè)節(jié)目，他充分講了這棵小樹(shù)的夢(mèng)，以及環(huán)保意識(shí)，還有好聽(tīng)的歌聲伴隨著我們看這個(gè)節(jié)目！表演過(guò)后，我們四年十班集體照了好幾張相呢！
我們現(xiàn)在要去執(zhí)行老師發(fā)下來(lái)的任務(wù)了！我們先去鎮(zhèn)海樓，可找不到方向在哪，請(qǐng)問(wèn)了好多志愿者阿姨，才知道，好不容易到了鎮(zhèn)海樓，蓋完印章，就立刻要出發(fā)去五羊石像了，經(jīng)過(guò)一番幸苦的尋找，終于，我和爸爸媽媽來(lái)到了五羊石像這，那時(shí)，我和爸爸媽媽已叫苦連連，大汗淋漓，腰酸背痛！
這次的活動(dòng)不僅使我知道了要不怕困難，勇往直前，還是我明白了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)！正所謂“一分耕耘自有一分收獲”我們都要記住這一番話！
六一感想小學(xué)生篇十二
“六一”兒童節(jié)到。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看^電景彡。
我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來(lái)到教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來(lái)。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來(lái)飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒(méi)帶喝的啊！但是當(dāng)我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。
我拿起零食吃起來(lái)看著電景彡，這個(gè)節(jié)日我太開(kāi)心。
老師讓我們把零食分著吃，我分到一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
到演節(jié)目的時(shí)候，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上好名次：“第四名”
還有好多節(jié)目沒(méi)有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。
快結(jié)束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對(duì)她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè)！”
“六一”節(jié)快要結(jié)束，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完之后，我心里美滋滋的。
六一感想小學(xué)生篇十三
今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了，所以同學(xué)們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們?cè)诩?xì)雨中度過(guò)。
早上剛起來(lái)就讓大家大失所望，只因?yàn)橄掠?，我們無(wú)法出去玩，看著八年級(jí)同學(xué)高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰(shuí)不是身在曹營(yíng)心在漢。
但也有值得高興的事，那就是環(huán)保t恤展示，衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的，也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)極具熱情，在沒(méi)有落下一節(jié)課的情況下，個(gè)個(gè)都似乎有專業(yè)選手的水準(zhǔn)，在時(shí)尚的音樂(lè)聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺(jué)得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動(dòng)了(事實(shí)上也只有這個(gè)活動(dòng))。此外，《快樂(lè)的大腳》也是一部不錯(cuò)的電影。
六一節(jié)又這樣過(guò)去了，雖然下雨，我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。
今天是六一兒童節(jié)，我收到了許多禮物，有小姨給我買(mǎi)的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福，但我卻高興不起來(lái)。
因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震，在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無(wú)辜的生命，許多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人們，他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡，有些沒(méi)有了家，有些沒(méi)有了爸爸媽媽，有些失去了有用的手和腳……，最令我傷心難過(guò)是那些與我同齡的孩子，本來(lái)他們可以像我一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，可地震把這一切都?xì)Я耍行┖⒆诱卺t(yī)院里度過(guò)這個(gè)令人心酸的兒童節(jié)，而有些孩子根本都不能度過(guò)這個(gè)節(jié)日啊!想起這些，我忍不住掉眼淚!想起這些，我覺(jué)得和他們相比，我好幸福，我有溫暖的家，我有親愛(ài)的爸爸媽媽，雖然我們受到余震的影響，家里不能住，我們就住在自己搭建的帳篷里，但有爸爸媽媽在我身邊照顧我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過(guò)這次磨難之后，能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下，在老師的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們的幫助下，能夠撫平心靈的創(chuàng)傷，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，在明年的今天能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂(lè)節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非常可笑的問(wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙?，F(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶?，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
六一感想小學(xué)生篇十四
千盼萬(wàn)盼，六一兒童節(jié)終于到了，我可高興了，滿心期待著過(guò)一個(gè)美好的“六一”。
早晨，鳥(niǎo)兒歡唱著，好像在說(shuō)：“祝你六一節(jié)快樂(lè)。”我興奮地走進(jìn)學(xué)校，我想：今天一定是個(gè)快樂(lè)的六一。早上好像沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心，因?yàn)槿タ幢硌萘?，表演有什么好的？大太?yáng)曬著，把我都曬黑了，我個(gè)子又矮，看都看不見(jiàn)，你說(shuō)我能開(kāi)心嗎？我所有的期待都放到了下午。
下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了，有好多好玩的游戲在等著咋們呢！有吹得滿臉都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，還有搞笑的瞎子貼鼻，如果能獲得一張獎(jiǎng)票，就可以用獎(jiǎng)票換東西，我玩的可開(kāi)心了。終于到了吃零食的時(shí)間了，全班都鉆進(jìn)零食堆里，有的同學(xué)大把大把的塞進(jìn)嘴里，有的.關(guān)心的遞給老師，還有的邊聊邊吃，呵呵，吃的真開(kāi)心啊。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。
六一感想小學(xué)生篇十五
又是好一個(gè)“六一”兒童節(jié)！下午，媽媽、我與彭樂(lè)彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。
“六一活動(dòng)”結(jié)束后，媽媽面帶微笑地對(duì)我與彭樂(lè)彤說(shuō)：“走廊那邊有一臺(tái)桌上冰球機(jī)器，你們要去玩嗎？”我與彭樂(lè)彤最喜歡玩了，爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到桌上冰球機(jī)器旁，媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄，我們一人拿一個(gè)冰球手柄，塑料飛盤(pán)放在光滑的桌子中間，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，比賽規(guī)則是只要把冰球推進(jìn)對(duì)方的冰球洞里，就算一局贏！我和彭樂(lè)彤決定用五局評(píng)出勝負(fù)！
第一局
這局是彭樂(lè)彤先發(fā)射冰球。
只見(jiàn)，初出茅廬的彭樂(lè)彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁著彭樂(lè)彤用手柄“管”著其他地方，飛快地滑進(jìn)了彭樂(lè)彤那邊的冰球洞！
第一局，我勝！
第二局
或許是彭樂(lè)彤吸取了要守好自己“家門(mén)”的道理，才導(dǎo)致我這局慘敗。
第二局開(kāi)始了！我一直攻打彭樂(lè)彤的“堡壘” ，而彭樂(lè)彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開(kāi)了“家門(mén)”。“咚~~”彭樂(lè)彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)！我來(lái)不及阻止，慘?。?BR> 第二局，彭樂(lè)彤勝！
我們就這么玩啊，玩啊······第三局彭樂(lè)彤贏······第四局我贏······第五局彭樂(lè)彤贏······大家是否算出來(lái)了？彭樂(lè)彤贏了！
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂(lè)彤，囧~~
六一感想小學(xué)生篇一
小朋友們盼望已久的國(guó)際兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫(xiě)作業(yè)，所以感到很輕松，老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的到學(xué)校呢!而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準(zhǔn)看電視的，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子?？偣泊蛄怂氖嘀荒?
真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!
六一感想小學(xué)生篇二
“怎么還沒(méi)到六·一！”同桌抱怨道。從5月20日，同桌就開(kāi)始埋怨六·一來(lái)得太慢。想想也是，這次過(guò)“六·一”是最后一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)節(jié)日，以后上初中就不適合過(guò)“六·一”而得改過(guò)“五·四”了。同學(xué)們盼星星盼月亮，數(shù)著指頭熬過(guò)了10多天，“六·一”終于姍姍而來(lái)了！
湊錢(qián)買(mǎi)彩帶，買(mǎi)拉花，吹氣球，備“道具”。好不熱鬧！
1.捉弄老師
一切都準(zhǔn)備就緒?！袄蠋熯€沒(méi)來(lái)？我們想個(gè)計(jì)策捉弄一下老師好嗎？”最多事的謝俊暉說(shuō)。
嗯！這倒是個(gè)好辦法。不過(guò)捉弄“聰明過(guò)人”的黃老師，恐怕有點(diǎn)難度。姚世櫞腦筋一轉(zhuǎn)，拿起apple的粉紅噴彩，大聲說(shuō)：“哈！有法子了！用粉紅噴彩噴老師！老師肯定始料不及的！今天是六·一，老師不會(huì)批評(píng)我們的！”對(duì)，真是個(gè)好計(jì)策。謝俊暉、姚世櫞、劉文、張朝輝各拿了一瓶噴彩，站在教室門(mén)口等候老師的“光臨”?！袄蠋焷?lái)了！——”有人喊起來(lái)。他們四個(gè)立即噴起了噴彩。粉紅、橙黃、淡紫、天藍(lán)，四種燦爛顏色紛飛，清新的味道飄蕩。老師果然“聰明”，一進(jìn)來(lái)糟到“突然襲擊”，連忙往后退?？伤麄兯膫€(gè)閉上雙眼，不停地噴?！肮蔽覀兇笮?。老師也在門(mén)外苦笑了一陣。因?yàn)槭橇ひ宦?，兒童的?jié)日，他老師能罵我們么？呵呵，這個(gè)計(jì)策出得真好！
2.同學(xué)表演
我們又端坐在座位上。等待著同學(xué)的表演。黃琳早就透露給我們聽(tīng)了：六·一這天，要請(qǐng)幾位同學(xué)表演自選節(jié)目。我已猜到了會(huì)表演什么，當(dāng)然是調(diào)皮大王李超表演自學(xué)的“街舞”，搞不好，還要他的好友劉沖搭檔。他們跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好，但總比沒(méi)人跳好啦。
果然，老師親自出面請(qǐng)李超出來(lái)跳。李超拗不過(guò)這么大一群女生和一個(gè)老師，只好順從地出來(lái)表演了一段自學(xué)的“街舞”，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但也算過(guò)得去。他在扭屁股時(shí)，我們一直笑稱他在表演“迪士科”，要叫何少梅和他一起跳。哈！
男孩子派了代表出去表演，也該叫女孩子吧。老師的眉眼骨碌碌地轉(zhuǎn)了一下，接著全班轟動(dòng)：“葉筱筱！葉筱筱！……”呵，誰(shuí)叫她是班長(zhǎng)，老師的“寵物”。她很慘地笑了一下，看來(lái)她不表演是不行了。正巧這時(shí)，李超說(shuō)要何少梅表演唱《星愿》！哈哈，這么老的歌也拿出來(lái)唱，真不知怎么想的。“呤呤——”該死的開(kāi)始鈴，偏偏現(xiàn)在打了。罷，不表演也行。
3.分發(fā)禮物
老師說(shuō)還有禮物。不用說(shuō)，最后一個(gè)六·一沒(méi)禮物真是太無(wú)人道了。李可娟說(shuō)那可能是一只毛毛熊。就想啦，誰(shuí)肯拿這么貴的東西來(lái)送！
黃琳說(shuō)大概是糖果和餅干。有道理。一團(tuán)團(tuán)鼓鼓的，不是餅干或糖果是什么呢？“希望能好吃一點(diǎn)的。”我祈禱著。
真的分發(fā)禮物了。唉，猜得不錯(cuò)，是糖果和餅干。不過(guò)也太少了，就每人一塊小餅干，兩顆廉價(jià)糖。外面兩毛錢(qián)一顆的都有。
這么低檔的禮物！哎?！坝心愣Y物送算好了，還嫌差……”黎清清說(shuō)，“好比以前一點(diǎn)都沒(méi)！”
也對(duì)。算了，再去玩游戲抓一把。
4.參加游戲
自老師一宣布“解散”時(shí)，我們便想脫了韁的馬，沖下樓去看六（1）、六（2）的裝飾及游戲。六（1）、六（2）真沒(méi)品位，用星星……吐死。都沒(méi)我班好看。游戲呢，不過(guò)是玩玩籃球。我們還是硬扯了兩塊餅干?！罢鎰澦??！?BR> 六（5）的還不錯(cuò)。不過(guò)按照以前五（5）的。游戲有釣“魚(yú)”和“投手”?！棒~(yú)”挺難“釣”的。好容易鉤了半天才“釣”了一條小“魚(yú)”，線還沒(méi)拉上來(lái)，“魚(yú)”就“撲通”掉下去了。我還是喊他們拿了5顆糖給我?！安缓贸砸部梢阅萌ソo小孩子炫耀，大不了送他們?！蔽蚁?。
6班的還更糟糕。不過(guò)游戲有點(diǎn)好玩。即畫(huà)鼻子。很簡(jiǎn)單啦，我蒙上眼睛，對(duì)準(zhǔn)位置就“畫(huà)”上去。半秒鐘不到我就扯下布?！肮?，畫(huà)中了！”我又得到了10顆糖。
該進(jìn)自己班搞搞了。哇，戴老師也在啊！她在套圈圈。還不錯(cuò)啦，老師很厲害哦，連套中4個(gè)圈，得到的餅干都分派給大家了。好棒哦！
5.大開(kāi)吃界
老師派的禮物太少了，“款婆”黎清清答應(yīng)請(qǐng)我們吃“牛雜煲”。好啊好啊，反正不用自己掏腰包，管它誰(shuí)請(qǐng)誰(shuí)呢，“we are sister who and who”啊！ 10點(diǎn)九我們就“逃”了出去準(zhǔn)備大吃一場(chǎng)。我跑到牛雜小店，喊了5煲牛雜，我、黎清清、楊薇、李可娟坐一桌吃一煲，我連吃了3碗。不得了，近五個(gè)月沒(méi)碰辣椒的我開(kāi)始大開(kāi)吃界。我猛喝牛雜湯，那湯香香辣辣的，真好喝！我又夾了幾塊蘿卜浸入汁里吃。還有海帶，上面倒?jié)M了辣椒粉，吃起來(lái)可帶勁了。我們四人合吃掉了一煲牛雜，辣得我們直流眼淚。黎清清好人做到底，干脆又請(qǐng)我們喝了兩杯冰可樂(lè)。冰涼的飲料讓我不禁又想吃麻辣。黎清清又給每人買(mǎi)了兩大片麻辣片，我知道那種很辣。我和李可娟一點(diǎn)一點(diǎn)地吃都辣得眼淚直流。反正這一天我們就吃了許多辣椒下肚，肚子都熱辣辣的了！ 6.學(xué)織鏈子 吃飽了牛雜，正要返家，突然楊薇對(duì)路旁那個(gè)賣(mài)色彩彩繩的人來(lái)了興趣，一把選了110多根顏色各異的彩繩，興致勃勃地想織一條“鏈子”。賣(mài)彩繩的人便手把手教她，她進(jìn)步神速，不一會(huì)就織好了一條完整的、“獨(dú)一無(wú)二”的“楊薇柔軟色彩鏈”。這樣一條手工彩鏈，沒(méi)有墜子更不好看。于是她又買(mǎi)了幾條透明色的彩繩拿來(lái)織墜子“拖鞋”。也真夠笨的，那個(gè)阿姨織給她幾遍了，還是一頭霧水?！拔襾?lái)我來(lái)！”我“自告奮勇”。哈，織一小雙“拖鞋”還真簡(jiǎn)單。下次籌多點(diǎn)錢(qián)來(lái)，織一雙可以穿的大拖鞋，那才叫派上用場(chǎng)了呢！ …… …… 六一就這么過(guò)去了，像在演一出精彩的童話。
六一感想小學(xué)生篇三
今天下午，為了慶祝六一兒童節(jié)的來(lái)到，我們進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。
今天本來(lái)一直在下雨，可是老天好像知道我們要慶六一，竟然停止了下雨，我們首先都來(lái)到了大操場(chǎng)的觀眾席上，沒(méi)想到，校方竟然不知了一個(gè)大紅色的充氣門(mén)，鮮艷的大紅色，弧度恰好如同一道彩虹，而這時(shí)天也漸漸的放晴了，乍一看，還以為是一道彩虹飄落到了人間！大家都坐在了各自的位子上，不一會(huì)，觀眾席上都是人山人海了，大家都在拭目以待，突然廣播里響起了音樂(lè)聲，慶六一的節(jié)目開(kāi)始了！
在校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭后，慶六一文藝匯演就正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友演唱的種太陽(yáng)和七色光，四十多個(gè)小朋友站成一排，一人指揮，兩人領(lǐng)唱。首先指揮走上指揮臺(tái)，轉(zhuǎn)身向觀眾和領(lǐng)導(dǎo)鞠了一躬，然后又轉(zhuǎn)向一年級(jí)的小朋友們，隨著“七色光”的前奏慢慢響起，小朋友們稚嫩的聲音響起：“太陽(yáng)，太陽(yáng)給我們帶來(lái)了七色光彩，照的我們心靈的花朵美麗可愛(ài)……”雖然聲音并不是那么整齊，但是那天真的歌聲卻有著一股比那些流行音樂(lè)更好聽(tīng)的感覺(jué)。緊接著就是男童聲獨(dú)唱，那個(gè)一年級(jí)男孩的聲音可愛(ài)而天真但是美中不足的是聲音與音樂(lè)的緊密感和配合感不足，接著又是女童聲獨(dú)唱，聲音與那個(gè)男孩一樣都很稚嫩，天真而且吐詞清晰唯一的缺點(diǎn)就是有略微的跑調(diào)。最后指揮將手一甩，然后帶領(lǐng)著小朋友們深深的鞠了一躬，隨即非常迅速的退下了場(chǎng)。
其實(shí)在這次慶六一中最精彩的節(jié)目無(wú)異于是我們班的舞蹈——“非常忐忑”了，在這之前的舞蹈大賽我們班的舞蹈——“超級(jí)廣播體操”就取得了全校第一，這次的上場(chǎng)自然是備受矚目，而且這次是上次的原班人馬，我相信這次一定能在原來(lái)的基礎(chǔ)上加上更多的好看，好玩的動(dòng)作和元素。
他們上場(chǎng)了，（名字我就不說(shuō)了）只見(jiàn)四人身穿寫(xiě)著一個(gè)大大的“舞”字的黑色衣服，首先音箱里發(fā)出了電話的聲音，然后其中一人帶著一個(gè)耳罩一樣的東西，在場(chǎng)上走動(dòng)，突然其余三人一起走了上來(lái)，他們一齊打了個(gè)響指，然后像機(jī)器人一般將手緩緩的伸了出去，突然音樂(lè)“嘟”的一聲，其余三人一起退下，領(lǐng)頭的毛小德（綽號(hào)）一個(gè)后空翻，然后開(kāi)始倒立（注意：這時(shí)，毛小德沒(méi)有依靠任何的物品）他一邊“凌空倒立”一邊不停的蹬腿，觀眾們都看呆了，只做兩件事——拍手和看節(jié)目。
節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，我們還再不停地叫：“再來(lái)一次，再來(lái)一次！”如果不是老師來(lái)“鎮(zhèn)壓”我們說(shuō)不定還得繼續(xù)起哄呢！
最后，不得不說(shuō)，這次的節(jié)目真的很精彩，對(duì)于那些因?yàn)楦忻暗脑蚨鴽](méi)有來(lái)看節(jié)目的人，我還真同情他們呢！而且這是我小學(xué)六年級(jí)最后一次慶六一，我真是慶幸自己還能在最后的六一看到如此精彩的節(jié)目了。
六一感想小學(xué)生篇四
在那天早上，我們學(xué)校舉行了“歡慶六一，擁抱童話”的慶?；顒?dòng)。一共有10個(gè)節(jié)目，五花八門(mén)，讓人開(kāi)懷大笑，讓人身臨其境。其中，令我印象最深的節(jié)目，莫過(guò)于《灰姑娘》和《小雞小雞》了。
《灰姑娘》是個(gè)家喻戶曉的童話故事。主要講了灰姑娘被后母和她的兩個(gè)女兒嘲笑、捉弄、欺負(fù)，但最后因?yàn)橐粓?chǎng)宮廷舞會(huì)灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入，絲毫沒(méi)有受到烈日的影響。他們穿著不同的服裝，說(shuō)著不同的臺(tái)詞，有著不同的角色。我最喜歡灰姑娘，既因?yàn)樗拇虬缱钇?，又因?yàn)槌蔀榛夜媚锸敲總€(gè)女孩共同的愿望，不僅是王后，而且有如此美麗的衣服，真是令人無(wú)比向往。
《小雞小雞》是一個(gè)歌舞表演，十分搞笑。小演員們先給我們獻(xiàn)上一曲，然后一只大公雞突然闖入我們的視線。他有一個(gè)又紅又大的.雞冠，兩只大大的、圓圓的眼睛，全身都是白花花的。大公雞的出現(xiàn)讓大家炸開(kāi)了鍋，有的捂著胸口說(shuō)：“這只雞真是出現(xiàn)得太突兀了，嚇了我一跳！”，有的邊笑邊說(shuō)：”這只雞太搞笑了！”，有的拍著大腿說(shuō)：”笑死我了！哈哈哈哈……”總之，這個(gè)節(jié)目給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
我們年級(jí)還舉行了“冷菜美食會(huì)”。大家?guī)?lái)了許多美食，我們吃得有滋有味，樂(lè)在其中。
這個(gè)”六一”我們過(guò)得很快樂(lè)，節(jié)目也非常精彩。讓我們這一天過(guò)得很充實(shí)。我愛(ài)“六一”，我愛(ài)學(xué)校！
六一感想小學(xué)生篇五
來(lái)到教室門(mén)口，里面亂哄哄的。側(cè)目望去，隱隱約約看見(jiàn)幾位同學(xué)七上八下，忙個(gè)不停。我心想：大概又是在搞啥“惡作劇”了吧。走進(jìn)教室，才明白同學(xué)們是要用各種“手段”來(lái)歡慶這年的“六一”。
瞧！同學(xué)們用自己積攢的錢(qián)湊合起來(lái)，買(mǎi)來(lái)五顏六色的汽球、各式各樣的彩帶、精致漂亮的裝飾品等東西，把整個(gè)教室弄得五彩繽紛，好似人間仙境，美麗極了！
到了活動(dòng)的時(shí)間了，我們舉行了一次又有趣、又老套的“畫(huà)鼻子”比賽。同學(xué)們先在黑板上畫(huà)了個(gè)大圓圈，再分別添上眼睛、嘴巴、耳朵，美中不足的是沒(méi)有鼻子。這就是讓我們來(lái)添鼻子，添對(duì)了，大家喜；添歪了，受小處罰。
到了中午，我們還觀看了精彩的“文藝演出”，電視上的小伙子和小姑娘們個(gè)個(gè)機(jī)靈能干，更是把我們深深地吸引住了，同學(xué)們都看得津津有味，我也看得入了神，連旁邊同學(xué)的叫喚，我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
六一感想小學(xué)生篇六
“六一”那天下午，學(xué)校放了半天假。于是，我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。
剛一到門(mén)口，我們便興沖沖地跑到售票處問(wèn)門(mén)票價(jià)，一問(wèn)才知道，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，所以兒童一律免票！我們非常開(kāi)心，瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車(chē)，沒(méi)想到因?yàn)椤傲弧笔枪?jié)日，由原來(lái)的6元漲到了8元，還貴了兩元呢！門(mén)票才1元到2元，而里面卻都貴了，這么算下來(lái)，我們還虧了呢！“明明是兒童節(jié)，不給我們降價(jià)就不錯(cuò)了，反倒給我們漲價(jià)！”我心里想。不過(guò)，這里的價(jià)錢(qián)比一般的碰碰車(chē)價(jià)要便宜一些呢！我們買(mǎi)了三張票，去玩了一次。我開(kāi)的那輛車(chē)很聽(tīng)話，我連撞了好多輛車(chē)，可是也有不少?gòu)谋澈笠u擊的，把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊，我也給你們來(lái)一次。說(shuō)著我以用迅雷下mp3的速度轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，來(lái)了 一次反擊！把他們也嚇了一跳，我們又從正面攻擊，把他們團(tuán)團(tuán)圍住，連續(xù)攻擊，打的他們落花流水，無(wú)法反擊！“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定一會(huì)兒等吃完飯后，我們?cè)谶@里集合。我和鄭**找到了我媽媽，我們一起去劃船。
碰碰車(chē)是刺激的，而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船，邊吹泡泡，船在水中漂，人在畫(huà)中游，風(fēng)景美極了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飛越遠(yuǎn)，有 的越飛越高，晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下，居然不爆，又彈幾下才和水溶為一體。你看，水面上的野鴨可真多??！有的悠閑自得隨波逐流，有的勇往直前沖風(fēng) 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛(ài)伶俐，美麗動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都不得不夸他們幾句。過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼下船時(shí)間就要到了，我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊，又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車(chē)的誘惑，我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽(yáng)已經(jīng)在下沉了，我們不得不互相說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿的結(jié)束了。
點(diǎn)評(píng)：
這篇游記符合游記的寫(xiě)作要求，敘述很清晰，思路明確，對(duì)于整個(gè)游玩的過(guò)程描寫(xiě)的形象到位，文中出現(xiàn)的名詞佳句，讓文章更加生動(dòng)，尤其是坐腳踏船的這段描寫(xiě)很形象具體，能夠把大家戀戀不舍的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)尾部分點(diǎn)題，為文章畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
六一感想小學(xué)生篇七
快樂(lè)的“六一”“六一”兒童節(jié)要到了，學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室，同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭(zhēng)先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來(lái)，有的和好朋友交換著吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進(jìn)書(shū)包，還有的用餅干來(lái)吸水喝（因?yàn)橛械娘灨墒强招牡?像一根吸管）……老師在講臺(tái)上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風(fēng)聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧！
要放學(xué)了，可我們卻都沒(méi)有平時(shí)著急要走的樣子，排路隊(duì)時(shí)，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的模樣。今天真是快樂(lè)的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)！
六一感想小學(xué)生篇八
時(shí)間似流沙，一滴一滴，殘留下的，是那些回憶。
日子似拼圖，一片一片，拼湊的，還是那些回憶。
年復(fù)一年。今日，已是最后一個(gè)六一了，心里有怪怪的感覺(jué)，將手掌輕放于心臟的位置，去感受每時(shí)每刻的跳動(dòng)，那一次一次的跳動(dòng)，似乎都包含著我的情感。
回望往昔的六一。臉上不禁浮現(xiàn)起一陣微笑，似波浪漾起了漣漪，一圈一圈，回轉(zhuǎn)著，帶著一點(diǎn)一滴的回憶。
小時(shí)候，總盼望長(zhǎng)大，真是很傻，長(zhǎng)大了，又期盼變小，但這都是鐵錚錚的事實(shí)。無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。
鼓起心的勇氣。重新?lián)P帆遠(yuǎn)航吧……。
小小的船，載著小小的夢(mèng)。
六一感想小學(xué)生篇九
六一感想與心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的六一感想與心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【六一感想與心得(精選10篇)】，供你選擇借鑒。
今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，今天下午，我們班舉行了慶?；顒?dòng)。有唱國(guó)歌、有猜謎語(yǔ)、發(fā)獎(jiǎng)品等。
下午，我們班的同學(xué)都來(lái)得比平常早得多。因?yàn)槲覀儼啾贿x上去參于全校唱國(guó)歌，將錄相下來(lái)在全校播放。等會(huì)兒就要唱國(guó)歌了，我們快速的排好隊(duì)來(lái)到了四樓的教室。馬上就要開(kāi)始了，我們既緊張又興奮，生怕唱不好。開(kāi)始唱國(guó)歌了，由朱老師來(lái)主持節(jié)目，我們?cè)谙旅娓舐暢?。有老師在那里拍相片、錄像。?tīng)說(shuō)要在全校播放，所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。
唱完后，我們回到班里，參加我們的班級(jí)活動(dòng)猜謎語(yǔ)，主持人是我們班的歌唱家：張夢(mèng)月?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，大家都把小手高高地舉起來(lái)盼望選到自己。為什么呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒(méi)叫到我，我急得哇哇直叫，終于，張夢(mèng)月叫到了我，我回答對(duì)了，獎(jiǎng)給了我一個(gè)糖。我大叫道：“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個(gè)同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過(guò)，這樣仍然沒(méi)擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫：“選我選我!”。有時(shí)后大家齊聲說(shuō)出答案，不肯讓別的同學(xué)拿到獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上，我們邊吃著糖，邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢!要是天天都是：“六一”兒童節(jié)多好啊!
六一兒童節(jié)快到了，我迫切期盼它的到來(lái)，因?yàn)槟翘焱瑫r(shí)是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時(shí)，我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。
吃完飯后，我把媽媽拉到一邊，噘著小嘴，埋怨地說(shuō)：“媽媽，我的禮物呢?”媽媽一聽(tīng)，不慌不忙地說(shuō)：“這就給你拿，瞧你急的那樣!”媽媽拿來(lái)禮物，卻藏在身后。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說(shuō)：“自己猜!”媽媽這么一說(shuō)，我更覺(jué)得好奇了。我摸著后腦勺，想：我最喜歡吃巧克力了，媽媽一定給我買(mǎi)了巧克力!想到這，我連忙說(shuō)：“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!早上起床，我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣?？傻綄W(xué)校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng)，“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時(shí)候，老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好，祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后，她問(wèn)我們：自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō)：“不做作業(yè)!上電腦課，玩游戲!”真想不到，老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午，我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課，但沒(méi)留任何作業(yè)。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺(tái)高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲，還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢?臺(tái)上，大家認(rèn)真投入，盡情表演;臺(tái)下，同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂，但氣氛熱烈。此時(shí)此刻，就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑，也好像回到快樂(lè)的童年。
放學(xué)時(shí)，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好，兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)€痛快?！袄蠋熑f(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕松、快樂(lè)的.兒童節(jié)每年只有一天。
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長(zhǎng)龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來(lái)了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰(shuí)在幫他似的。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒(méi)有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊!”
這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶?；顒?dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來(lái)到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備?；脢y后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好，心情激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂(lè)，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣(mài)力，亮開(kāi)了嗓子，大聲地唱，感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來(lái)，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了?？?在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭(zhēng)取拿第一。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異?；钴S。
打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將開(kāi)始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。
半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”?！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的?！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。
小演員們都上了臺(tái)，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引了，便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋€(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。
接著，我又參加過(guò)獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級(jí)要擋著乒乓球，在凳子上走過(guò)。擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀!
我二話不說(shuō)，開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。
最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂(lè)不已!
又是一年兒童節(jié)，兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我也有個(gè)愿望，那就是——玩。
俗話說(shuō)“玩是兒童的本性”。我小時(shí)候就喜歡到處走走玩玩，到電影院玩，到游樂(lè)園玩，到小區(qū)玩，到大街上玩……只要是能玩的地方，我都玩了個(gè)遍，甚至在家里也要抱個(gè)娃娃玩上半天。小時(shí)候的我多天真啊，覺(jué)得“玩”真是世界上最有趣的事情了，去看看新鮮的事物，采幾朵鮮艷的小花，遇到小朋友還可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戲，直到天黑才依依不舍地跟著家長(zhǎng)回家。小時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮，覺(jué)得“玩”是一種樂(lè)趣。
我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學(xué)，一開(kāi)始，我剛剛上一年級(jí)，以為上學(xué)很輕松，上學(xué)、放學(xué)都是一邊走一邊玩，最后總是被家長(zhǎng)拉到學(xué)校才沒(méi)有遲到。放學(xué)回到家，我馬馬虎虎做完作業(yè)，就一溜煙出去玩了，每次興高采烈地回到家總被狠狠地批評(píng)一頓。我慢慢上了二年級(jí)……上了三年級(jí)……上了四年級(jí)……每天的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，玩的時(shí)間卻從兩小時(shí)變成了一小時(shí)，變成了五分鐘……有時(shí)連我的睡覺(jué)時(shí)間都要減少，玩漸漸成了我的一種“奢望”，為了換來(lái)五分鐘玩的時(shí)間，我必須爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)?，F(xiàn)在，我覺(jué)得玩是一種享受，是一種放松。
雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，但絲毫沒(méi)有減輕我對(duì)玩的興趣，每次的大長(zhǎng)假和小長(zhǎng)假，包括這次“六一”節(jié)，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學(xué)習(xí)上的疲勞。
玩是樂(lè)趣，玩是放松，玩是享受，我喜歡玩。
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周?chē)鷶[著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》?！敝鞒秩嗽捯魟偮?，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了!
以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩!
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一感想小學(xué)生篇十
六一，每個(gè)兒童都?xì)g慶的日子，當(dāng)然，我也不例外。我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了兩個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。但是，今年這個(gè)六一卻是這樣與眾不同，讓人難忘。
早在兩天前，我們敬愛(ài)的單老師就在班級(jí)里公布，我被學(xué)校評(píng)為“善群星”啦！當(dāng)單老師告訴我們?nèi)＝酥袃H選出14名最美小竹娃時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓起了熱烈的掌聲，我的小心臟也隨著同學(xué)們的掌聲像一顆調(diào)皮的小球一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停。
今天，在這個(gè)專屬于我們的節(jié)日里，學(xué)校為我們舉行了以"夢(mèng)·飛翔"為主題的盛大慶典，其中一個(gè)環(huán)節(jié)就是對(duì)“最美竹娃”進(jìn)行表彰，這讓作為其中一員的我，感到非常的激動(dòng)與期待。
終于在一輪精彩的舞蹈結(jié)束后，我們這群“百里挑一”的小竹娃排著整齊的隊(duì)伍，在一陣熱烈的掌聲中登臺(tái)啦！
可以站在升旗臺(tái)前接受表彰，那種自豪感無(wú)法用言語(yǔ)描述。當(dāng)蔣校長(zhǎng)親自為我戴上了象征著榮譽(yù)的綬帶的那一刻，我緊張得手心直冒汗，心里像有只小鹿在歡樂(lè)地蹦跳，腦子里響起的全是快樂(lè)的音符，以至于怎么回到班級(jí)同學(xué)群當(dāng)中的都不知道了。
直到一陣優(yōu)美的笛聲響起才把我喚醒，抬眼望去，竹笛王老師的身影還是那么高大酷帥，我在心里暗暗點(diǎn)贊。更吸引我們的是臺(tái)上那位翩翩起舞的俏佳人。只見(jiàn)她兩條雪白的手臂柔弱無(wú)骨，不時(shí)地盤(pán)旋搓揉，上下翻飛，時(shí)而如靈蛇出洞，時(shí)而如仙鶴亮翅。那纖柔的腰肢更是如弱柳扶風(fēng)，裊裊娜娜，時(shí)而俯身貼地哀傷凄婉，時(shí)而一腿高踢興致高昂，時(shí)而柳腰輕扭不停旋轉(zhuǎn)……我的眼前就只剩那一身鮮亮的紅裙在飄飄搖搖，飛舞流轉(zhuǎn)。哇！真是太美了！我眼睛一眨不眨地盯著那婀娜多姿的身影，不由自主地屏住呼吸，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。看著看著，我猛然發(fā)現(xiàn)這位俏佳人怎么這樣眼熟？我揉揉眼睛，仔細(xì)地看了又看。?。≌媸遣豢伤甲h，居然是我們班英語(yǔ)李老師！李老師，您真讓我意外，讓我驚喜！一曲結(jié)束，我們都情不自禁地鼓起掌來(lái)，特別是我們?nèi)?班的同學(xué)，都差點(diǎn)把手拍腫了！
我們還在回味李老師的壓軸節(jié)目，主持人宣布一起放飛氣球。隨著代表我們夢(mèng)想的氣球在萬(wàn)眾矚目中飛上藍(lán)天，整個(gè)校園成了歡樂(lè)的海洋。
童心揚(yáng)，夢(mèng)飛翔。這個(gè)六一不一樣，我將終生不忘！
六一感想小學(xué)生篇十一
今天，我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹑⒓恿恕肮矆A中國(guó)夢(mèng)，慶祝六一”活動(dòng)。
因?yàn)槲液桶职謰寢尪疾皇煜ぴ叫愎珗@，所以早早就來(lái)到了越秀公園，經(jīng)過(guò)一番尋找，我們終于找到了我們的第一站：北秀歌舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，我們看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谛量嗟牟逝耪?，我不禁想起了他們以前在舞臺(tái)上精彩演講時(shí)的情景，沒(méi)想到在這精彩的背后，竟有如此艱辛地彩排，真是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”緊接著，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了，表演也開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)拍手叫好，其中，我印象最深的是：五年五班那位大姐姐表演的“小樹(shù)的.夢(mèng)”這個(gè)節(jié)目，他充分講了這棵小樹(shù)的夢(mèng)，以及環(huán)保意識(shí)，還有好聽(tīng)的歌聲伴隨著我們看這個(gè)節(jié)目！表演過(guò)后，我們四年十班集體照了好幾張相呢！
我們現(xiàn)在要去執(zhí)行老師發(fā)下來(lái)的任務(wù)了！我們先去鎮(zhèn)海樓，可找不到方向在哪，請(qǐng)問(wèn)了好多志愿者阿姨，才知道，好不容易到了鎮(zhèn)海樓，蓋完印章，就立刻要出發(fā)去五羊石像了，經(jīng)過(guò)一番幸苦的尋找，終于，我和爸爸媽媽來(lái)到了五羊石像這，那時(shí)，我和爸爸媽媽已叫苦連連，大汗淋漓，腰酸背痛！
這次的活動(dòng)不僅使我知道了要不怕困難，勇往直前，還是我明白了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)！正所謂“一分耕耘自有一分收獲”我們都要記住這一番話！
六一感想小學(xué)生篇十二
“六一”兒童節(jié)到。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃，而且還看^電景彡。
我提著一兜杏，三塊糖和7包餅干來(lái)到教室。同學(xué)們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來(lái)。
我坐在座位搜索上，看到別的同學(xué)都帶來(lái)飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃的沒(méi)帶喝的啊！但是當(dāng)我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上的，還是老媽理解我，處處替我想著。
我拿起零食吃起來(lái)看著電景彡，這個(gè)節(jié)日我太開(kāi)心。
老師讓我們把零食分著吃，我分到一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。
到演節(jié)目的時(shí)候，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上好名次：“第四名”
還有好多節(jié)目沒(méi)有表演，有變魔術(shù)的，吹葫蘆絲的，合唱的，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是豐富多彩。
快結(jié)束的時(shí)候，我送給老師一顆杏，對(duì)她說(shuō)：“老師，祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè)！”
“六一”節(jié)快要結(jié)束，我們異口同聲地喊：“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完之后，我心里美滋滋的。
六一感想小學(xué)生篇十三
今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了，所以同學(xué)們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們?cè)诩?xì)雨中度過(guò)。
早上剛起來(lái)就讓大家大失所望，只因?yàn)橄掠?，我們無(wú)法出去玩，看著八年級(jí)同學(xué)高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰(shuí)不是身在曹營(yíng)心在漢。
但也有值得高興的事，那就是環(huán)保t恤展示，衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的，也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)極具熱情，在沒(méi)有落下一節(jié)課的情況下，個(gè)個(gè)都似乎有專業(yè)選手的水準(zhǔn)，在時(shí)尚的音樂(lè)聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺(jué)得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動(dòng)了(事實(shí)上也只有這個(gè)活動(dòng))。此外，《快樂(lè)的大腳》也是一部不錯(cuò)的電影。
六一節(jié)又這樣過(guò)去了，雖然下雨，我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。
今天是六一兒童節(jié)，我收到了許多禮物，有小姨給我買(mǎi)的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福，但我卻高興不起來(lái)。
因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震，在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無(wú)辜的生命，許多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人們，他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡，有些沒(méi)有了家，有些沒(méi)有了爸爸媽媽，有些失去了有用的手和腳……，最令我傷心難過(guò)是那些與我同齡的孩子，本來(lái)他們可以像我一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，可地震把這一切都?xì)Я耍行┖⒆诱卺t(yī)院里度過(guò)這個(gè)令人心酸的兒童節(jié)，而有些孩子根本都不能度過(guò)這個(gè)節(jié)日啊!想起這些，我忍不住掉眼淚!想起這些，我覺(jué)得和他們相比，我好幸福，我有溫暖的家，我有親愛(ài)的爸爸媽媽，雖然我們受到余震的影響，家里不能住，我們就住在自己搭建的帳篷里，但有爸爸媽媽在我身邊照顧我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過(guò)這次磨難之后，能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下，在老師的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們的幫助下，能夠撫平心靈的創(chuàng)傷，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，在明年的今天能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂(lè)節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非常可笑的問(wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎?”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢!笑過(guò)的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙?，F(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶?，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
六一感想小學(xué)生篇十四
千盼萬(wàn)盼，六一兒童節(jié)終于到了，我可高興了，滿心期待著過(guò)一個(gè)美好的“六一”。
早晨，鳥(niǎo)兒歡唱著，好像在說(shuō)：“祝你六一節(jié)快樂(lè)。”我興奮地走進(jìn)學(xué)校，我想：今天一定是個(gè)快樂(lè)的六一。早上好像沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心，因?yàn)槿タ幢硌萘?，表演有什么好的？大太?yáng)曬著，把我都曬黑了，我個(gè)子又矮，看都看不見(jiàn)，你說(shuō)我能開(kāi)心嗎？我所有的期待都放到了下午。
下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了，有好多好玩的游戲在等著咋們呢！有吹得滿臉都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，還有搞笑的瞎子貼鼻，如果能獲得一張獎(jiǎng)票，就可以用獎(jiǎng)票換東西，我玩的可開(kāi)心了。終于到了吃零食的時(shí)間了，全班都鉆進(jìn)零食堆里，有的同學(xué)大把大把的塞進(jìn)嘴里，有的.關(guān)心的遞給老師，還有的邊聊邊吃，呵呵，吃的真開(kāi)心啊。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。
六一感想小學(xué)生篇十五
又是好一個(gè)“六一”兒童節(jié)！下午，媽媽、我與彭樂(lè)彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。
“六一活動(dòng)”結(jié)束后，媽媽面帶微笑地對(duì)我與彭樂(lè)彤說(shuō)：“走廊那邊有一臺(tái)桌上冰球機(jī)器，你們要去玩嗎？”我與彭樂(lè)彤最喜歡玩了，爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到桌上冰球機(jī)器旁，媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄，我們一人拿一個(gè)冰球手柄，塑料飛盤(pán)放在光滑的桌子中間，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，比賽規(guī)則是只要把冰球推進(jìn)對(duì)方的冰球洞里，就算一局贏！我和彭樂(lè)彤決定用五局評(píng)出勝負(fù)！
第一局
這局是彭樂(lè)彤先發(fā)射冰球。
只見(jiàn)，初出茅廬的彭樂(lè)彤，用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色，用力地用手柄一推冰球，“刷~~”，冰球在桌子上直直地滑行，趁著彭樂(lè)彤用手柄“管”著其他地方，飛快地滑進(jìn)了彭樂(lè)彤那邊的冰球洞！
第一局，我勝！
第二局
或許是彭樂(lè)彤吸取了要守好自己“家門(mén)”的道理，才導(dǎo)致我這局慘敗。
第二局開(kāi)始了！我一直攻打彭樂(lè)彤的“堡壘” ，而彭樂(lè)彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒，冰球手柄不慎離開(kāi)了“家門(mén)”。“咚~~”彭樂(lè)彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)！我來(lái)不及阻止，慘?。?BR> 第二局，彭樂(lè)彤勝！
我們就這么玩啊，玩啊······第三局彭樂(lè)彤贏······第四局我贏······第五局彭樂(lè)彤贏······大家是否算出來(lái)了？彭樂(lè)彤贏了！
我竟然輸給了初出茅廬的彭樂(lè)彤，囧~~