一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題并達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時(shí)，要考慮組織的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略，以保證方案與整體一致。下面是一些用戶對(duì)這個(gè)方案的評(píng)價(jià)和反饋。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇一
目前，報(bào)驗(yàn)登記已全部實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)化，所以“項(xiàng)目情況登記表”可以通過(guò)建安模塊中的“建筑項(xiàng)目登記”按ctrl+p打印即可。
注意：?jiǎn)挝患{稅人需用報(bào)驗(yàn)登記，勿用零星工程等級(jí)。納稅人初次登記所需材料。
注意：
1、材料必須加蓋提供單位公章。
2、若項(xiàng)目存在分包或各級(jí)分包，請(qǐng)納稅人提供各級(jí)分包情況合同（推薦）,因?yàn)樯婕胺职l(fā)票的驗(yàn)證抵扣，若納稅人確實(shí)提供有困難的，必須請(qǐng)各級(jí)包單位出具相關(guān)的分包邏輯關(guān)系證明，表格中項(xiàng)目和關(guān)系必須按報(bào)驗(yàn)項(xiàng)目錄入（不推薦）。
二、建筑業(yè)營(yíng)業(yè)稅。
注意：含甲供材料的合同，按〔2003〕16號(hào)文規(guī)定設(shè)備的具體鑒定名單需由省級(jí)地稅機(jī)關(guān)根據(jù)各自具體情況列舉，明確材料和設(shè)備的區(qū)別，所以必須加以甄別，因?yàn)闊o(wú)論建設(shè)方或施工方如何進(jìn)行結(jié)算，新?tīng)I(yíng)業(yè)稅暫行條例及細(xì)則規(guī)定甲供材料都要并入施工方計(jì)算營(yíng)業(yè)稅。稅法之所以這樣規(guī)定：主要是防止納稅人將“包工包料“的建筑工程改為基本建設(shè)單位名義購(gòu)買原材料，從而逃避營(yíng)業(yè)稅。所以，開(kāi)具發(fā)票的時(shí)候，開(kāi)票額不能包含材料額。
小結(jié)：建筑業(yè)中建筑、修繕、安裝和其他工程作業(yè)甲供材料需并入施工方計(jì)稅，裝飾工程甲供材料不計(jì)營(yíng)業(yè)額。
目前碰上甲供材料的合同，納稅服務(wù)中心須在管理員辦好確認(rèn)甲供材料說(shuō)明的情況下開(kāi)具發(fā)票，一般情況下，納稅人需提供甲供單位的甲供設(shè)備（材料）證明（承諾書）（需管理員核實(shí)）、設(shè)備（材料）明細(xì)（需加蓋公章）。具體流程如下：
企業(yè)設(shè)備類報(bào)批一般程序：
申請(qǐng)報(bào)告、認(rèn)定依據(jù)（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或其他認(rèn)定）、上報(bào)設(shè)備清單、其他資料（采購(gòu)合同等）。
三、建筑業(yè)個(gè)人所得稅。
稅；及第二款核定征收企業(yè)所得稅中企業(yè)承包承租給個(gè)人經(jīng)營(yíng)按其稅后利潤(rùn)10%征收個(gè)稅。公式如下：
1、有外出經(jīng)營(yíng)活動(dòng)管理證明。
個(gè)人所得稅：營(yíng)業(yè)額*10%*50%*20%=營(yíng)業(yè)額*1%；
2、若無(wú)外出經(jīng)營(yíng)活動(dòng)管理證明。
企業(yè)所得稅：營(yíng)業(yè)額*8%(建筑業(yè)應(yīng)稅所得率)*25%=2%。
個(gè)人所得稅：營(yíng)業(yè)額*（1-25%）*8%*50%*20%=0.6%。
由于按總局國(guó)稅發(fā)〔1996〕第四條規(guī)定要嚴(yán)禁“一刀切”實(shí)行個(gè)稅核定征收，而且目前莆田項(xiàng)目發(fā)展加快，漸漸有央企、大型國(guó)企來(lái)我市投資開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，這些企業(yè)絕大部分屬于所得稅查賬征收企業(yè)，所以省局意見(jiàn)稿？針對(duì)這些情況提出2個(gè)辦法：
1、要求回機(jī)構(gòu)所在地繳納個(gè)稅。
2、申請(qǐng)就地查賬征收個(gè)人所得稅。
四、建筑業(yè)企業(yè)所得稅。
目前，企業(yè)所得稅主要爭(zhēng)議在于國(guó)稅函〔2010〕156號(hào)文的執(zhí)行口徑問(wèn)題。
建筑企業(yè)總機(jī)構(gòu)直接管理的跨地區(qū)設(shè)立的項(xiàng)目部，應(yīng)按項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)收入0.2%在經(jīng)營(yíng)收入所在地主管稅務(wù)機(jī)關(guān)預(yù)繳企業(yè)所得稅。
注意：分包單位繳納的所得稅不能抵免總包單位收入價(jià)款計(jì)征企業(yè)所得稅。
若有企業(yè)提出自己屬于二級(jí)機(jī)構(gòu)或二級(jí)管轄的項(xiàng)目部，需提交材料如下：
所需提供材料：外來(lái)建安出具外經(jīng)證、總機(jī)構(gòu)屬于二級(jí)機(jī)構(gòu)的證明、企業(yè)所得稅匯總分配表。
五、建安營(yíng)業(yè)稅附加稅:。
自2010年12月1日起，財(cái)稅〔2010〕10號(hào)文規(guī)定現(xiàn)對(duì)外企也征收城市建設(shè)維護(hù)稅、教育費(fèi)附加，另案省局意見(jiàn)地方教育費(fèi)附加也一并征收。
注意：地方教育費(fèi)附加征收范圍中不含在中央獨(dú)資企事業(yè)的具體指央直、垂直企事業(yè)，不含參股、合資的分支機(jī)構(gòu)）。
疑問(wèn)：境外企業(yè)的附加稅是否征收。
六、資源稅。
資源稅基本按0.1%比率征收，但道路、圍墻、砌坡護(hù)坡、碼頭等按0.3%。
若納稅人能提供甲種資源稅證明，則酌量減征；若提出要據(jù)實(shí)征收，上報(bào)管理分局審批審核。
七、印花稅。
按合同金額0.03%征收。
修繕合同是否不征收？
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇二
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安綜合治理的各項(xiàng)措施，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，全力推進(jìn)學(xué)校貫徹落實(shí)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，建立和規(guī)范校園安全保衛(wèi)的工作機(jī)制，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)做好創(chuàng)建“安全文明校園”的各項(xiàng)工作，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室決定成立“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公室：行政處（南校區(qū)）。
主任：
三、主要目標(biāo)。
1．安全責(zé)任落實(shí)：學(xué)校校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人，建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂治安保衛(wèi)工作責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2．安全保衛(wèi)組織健全：設(shè)立校園安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職保衛(wèi)工作人員，并設(shè)立群眾性治安保衛(wèi)組織。
3．防范措施落實(shí)：門衛(wèi)、值班、巡邏、治安防范、安全檢查等制度全面落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班，防范資金有保障。
4．技防設(shè)施完備：校園重點(diǎn)要害部位防盜報(bào)警設(shè)備安裝率達(dá)100%，校園安裝與“110”聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)，校園內(nèi)部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
5．安全管理規(guī)范：安全防范工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。治安保衛(wèi)工作制度健全，臺(tái)帳齊全。
6．安全法制教育到位：廣泛開(kāi)展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育，普遍對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自我自救能力。法制教育內(nèi)容要進(jìn)課堂，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，努力預(yù)防和減少在校生犯罪。
7．治安秩序良好：不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的`群眾性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無(wú)重大安全責(zé)任事故，全年教職工和學(xué)生違法犯罪率等于零。
四、主要措施。
1．加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”主要內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任。
3．認(rèn)真開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作，定期組織自查，及時(shí)掌握了解工作進(jìn)度，增強(qiáng)工作中的針對(duì)性，確保取得成效。
4．積極會(huì)同公安機(jī)關(guān)對(duì)危害校園安全的違法犯罪活動(dòng)，保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)，采取有力措施，維護(hù)好校園周邊的治安環(huán)境。
5．加強(qiáng)總結(jié)，注重食品衛(wèi)生安全等方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，做到創(chuàng)建工作精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保創(chuàng)建工作卓有成效。
五、工作進(jìn)度。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇三
為提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案：
通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)，校園規(guī)范文明用語(yǔ)禮儀實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明用語(yǔ)》《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，規(guī)劃方案《校園規(guī)范文明用語(yǔ)禮儀實(shí)施方案》。
展示禮儀：學(xué)校將開(kāi)展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年9月至20xx年10月。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：（20xx年9月）。
研究制定活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。
第二階段全面實(shí)施：（20xx年10月）。
1、班主任根據(jù)各班情況，制定班級(jí)“文明禮儀之星”評(píng)比方案并落實(shí)到實(shí)處，10月底開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)各班推薦一名校級(jí)“文明禮儀之星”。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生禮儀.3、成立學(xué)校“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開(kāi)展文明用語(yǔ)進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說(shuō)臟話，用語(yǔ)文明。
第三階段總結(jié)評(píng)比：（20xx年10月）。
1、開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明禮儀”總結(jié)材料及優(yōu)秀事跡。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇四
黑板報(bào)。
知識(shí)問(wèn)答等多種形式加大宣傳教育力度，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)體育工作，開(kāi)展“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，督促、安排、組織師生參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病的能力。體育組在組織好每天的“兩課兩操”的前提下，指導(dǎo)各班開(kāi)展籃球、乒乓球、拔河等各種班級(jí)間競(jìng)賽活動(dòng)。一方面培訓(xùn)學(xué)生的體育競(jìng)技水平，另一方面則注重向他們宣傳體育運(yùn)動(dòng)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生保健常識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，懂得衛(wèi)生保健。
每學(xué)期，學(xué)校都要聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門到校給學(xué)生做體檢、流行病防疫；學(xué)校安排專人定期對(duì)宿舍、教師宿舍、食堂、廁所和相關(guān)公共設(shè)施及衛(wèi)生死角進(jìn)行消毒；督促學(xué)生勤換衣、勤洗漱、勤曬被褥，要求學(xué)生就餐自備飯盒；為解決學(xué)生飲水問(wèn)題，學(xué)校的鍋爐房每年花銷近5000元；建立了衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，各級(jí)各班都能堅(jiān)持做好每天的“兩小掃”和每周的清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)于此項(xiàng)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周員既注重督查評(píng)估，也不忽視針對(duì)性的宣傳教育。
對(duì)于校辦食堂，我們一直劃歸總務(wù)處和教工會(huì)雙重監(jiān)督管理。學(xué)校規(guī)定：食堂承包。
合同。
的簽訂期限最長(zhǎng)不得超過(guò)一年。承包食堂的條件是：1、身體合格（憑當(dāng)年縣級(jí)衛(wèi)生檢疫部門開(kāi)具的體檢證明）；2、設(shè)備齊全：消毒柜、冰柜或冰箱；3、服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)，技術(shù)水平高，并向?qū)W校每學(xué)期交納1000元的管理費(fèi)和風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)。平時(shí)我們還經(jīng)常性深入到學(xué)校周邊小吃店、商店，對(duì)學(xué)生在校外飲食情況進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)有安全隱患和“問(wèn)題”，立即采取措施。一方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)；另一方面聯(lián)系工商、衛(wèi)生部門對(duì)商店、食堂，對(duì)小吃店操作人員的身體、衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，甚至借助多方面力量整治學(xué)校周邊環(huán)境，防患于未然。
幾點(diǎn)體會(huì)。
1、真正提高對(duì)做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，不能有絲毫的麻痹和懈怠思想。要清醒地認(rèn)識(shí)到“危險(xiǎn)可能就在身邊”。對(duì)于此項(xiàng)工作，必須“從全局著眼，從細(xì)處著手”，充分認(rèn)識(shí)到它的長(zhǎng)期性和艱巨性。衡量的標(biāo)準(zhǔn)是“沒(méi)有最好，只有更好”。
2、大力開(kāi)展學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)作為學(xué)校管理的一條主線，不圖形式，不走過(guò)場(chǎng)，不為應(yīng)付檢查，真正把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。為此，學(xué)校投入必要的人力、物力、財(cái)力、精力是必要的，更是必需的。
3、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持采取措施優(yōu)化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和加強(qiáng)對(duì)師生的衛(wèi)生安全教育“兩手抓、兩手硬”的原則，才能確保師生的生命健康安全，學(xué)校衛(wèi)生安全工作步入良性軌道。
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安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇五
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定如下方案：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生；堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重；堅(jiān)持立德樹(shù)人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高；努力形成教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境。改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。
在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“讓校園成為師生生命綻放的樂(lè)園”這一辦學(xué)理念。
（一）提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展，對(duì)存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)解決。
（三）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長(zhǎng)期重要的工作來(lái)抓。
（一）成立組織機(jī)構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)文明學(xué)校建設(shè)負(fù)責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。
2、出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與創(chuàng)文辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題，積極爭(zhēng)取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
（二）推進(jìn)思想道德教育。
1、圍繞核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，樹(shù)立正確的道德觀。
2、利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，如3月5日學(xué)雷鋒及創(chuàng)文志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開(kāi)展升旗儀式、主題班會(huì)、愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)、“立德樹(shù)人”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開(kāi)展多種形式的德育課程。
（三）展現(xiàn)濃厚的校園文化。
1、通過(guò)宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“和諧、向上、健康、陽(yáng)光”，校訓(xùn)“快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”，了解我校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白校徽含義，借此激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。
2、精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
（四）營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、三操等每天的檢評(píng)和每周的公布，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每日一小掃，一周一大掃，每月評(píng)比衛(wèi)生班級(jí)，確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
（五）組建“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”、“家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)”和“巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)”，確保學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，形成家校配合，齊抓共管的局面，為建設(shè)質(zhì)量過(guò)硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇六
以創(chuàng)建“六無(wú)”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹(shù)木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過(guò)夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。
2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇七
1、校長(zhǎng)為學(xué)?！鞍踩钡谝回?zé)任人，對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。兼任學(xué)校“創(chuàng)建”活動(dòng)負(fù)責(zé)人，將“創(chuàng)建”活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，列入議事日程，有專項(xiàng)議事制度，經(jīng)常分析研究，督促檢查。5辦公室年度計(jì)劃、校長(zhǎng)會(huì)辦記錄、議事日程、議事制度等資料臺(tái)帳建設(shè)。
3、實(shí)行目標(biāo)化管理，規(guī)章制度健全，責(zé)任落實(shí)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏制度；現(xiàn)金、票證、物資、車輛、劇毒危險(xiǎn)物品管理制度；餐廳及食品衛(wèi)生管理制度；暫住人口制度；重點(diǎn)要害部門、部位管理制度；學(xué)生宿舍管理制度。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇八
初級(jí)中學(xué)。
根據(jù)教體發(fā)[2004]51號(hào)文件精神，按照縣局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，杜絕校園不安全事故發(fā)生，確保師生人身和公私財(cái)產(chǎn)安全，積極爭(zhēng)創(chuàng)“安全校園”。自今年五月初以來(lái)，我們主要做了以下工作。
著眼校情，提高認(rèn)識(shí)，加大安全宣傳教育力度。
雙中與全縣其他許多學(xué)校比較所不同的是沒(méi)有一間危漏校舍，但仍然存在著許多十分突出的安全隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問(wèn)題；面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隱患；無(wú)校門、圍墻的“開(kāi)放型”辦學(xué)環(huán)境所造成的諸多安全隱患等。加之去年下半年至今年上春，全縣教育系統(tǒng)安全形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，重大安全事故在一些學(xué)校相繼發(fā)生。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組便緊急行動(dòng)，進(jìn)一步明確分工、細(xì)化職責(zé)、修訂了安全管理制度，健全安全工作運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)肅安全責(zé)任追究制度。并將修訂后的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工、安全責(zé)任追究制度、安全工作預(yù)案、緊急情況處理預(yù)案，重大安全事故報(bào)告制度放大公示上墻，公布了值班室電話，確保信息暢通；進(jìn)一步加大安全宣傳教育力度；學(xué)校要求團(tuán)委組織落實(shí)一月一副標(biāo)語(yǔ)，一周一次廣播，各相關(guān)職能部門一學(xué)期一次主題報(bào)告；各年級(jí)一學(xué)期一期安全教育專欄，各班一月一節(jié)主題班會(huì)；今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)則圖片展。本學(xué)期初召開(kāi)了法制教育報(bào)告會(huì)。通過(guò)宣傳，讓師生乃至社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，了解開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“安全文明校園”活動(dòng)的必要性。通過(guò)大力宣傳，全校師生及社區(qū)居民警覺(jué)了，學(xué)校的安全工作運(yùn)行機(jī)制順暢了，各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)、清除，學(xué)校的安全工作也倍受社區(qū)居民關(guān)注和關(guān)心。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安全信息渠道也暢通了，幾乎每天有學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、乃至社區(qū)居民來(lái)報(bào)告情況或來(lái)電反映情況。學(xué)校也真正做到安全工作底子清、情況明、信息快捷、應(yīng)對(duì)及時(shí)有效。我們的護(hù)校隊(duì)、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查，開(kāi)展日常工作，開(kāi)展夜間及午休巡邏和安全教育，治理整頓才不致于盲目。既有針對(duì)性，又有實(shí)效?？梢哉f(shuō)，我校自開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)近半年時(shí)間，沒(méi)有一起不安全事故發(fā)生。本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作剛就緒，學(xué)校便與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員（班主任、住宿生管理人員）簽訂了責(zé)任狀，又召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)暨全校師生大會(huì)，夯實(shí)了安全教育工作，與全校學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了。
責(zé)任書。
到目前，我校安全工作穩(wěn)步推進(jìn)，“安全文明校園”的創(chuàng)建工作正在向鞏固提高階段邁進(jìn)，現(xiàn)就學(xué)校500余名師生飲食衛(wèi)生安全作專題匯報(bào)。
夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生安全管理。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇九
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體，以關(guān)愛(ài)生命、防范學(xué)生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點(diǎn)，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風(fēng)，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項(xiàng)工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
主題：平安、文明。
1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動(dòng)。
2、全校師生安全文明意識(shí)得到樹(shù)立。師生要有安全文明意識(shí)，懂得交通、消防等各項(xiàng)安全常識(shí)，要展示安樂(lè)小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無(wú)刑事案件發(fā)生，加強(qiáng)法制教育、道德教育，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解，加強(qiáng)預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭(zhēng)章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng)，大力開(kāi)展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比，使校園文明程度進(jìn)一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、建立安全管理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，完善各種安全工作制度。
五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強(qiáng)化門衛(wèi)管理和安全值班制度；
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé)，提高安全管理的效益。
2、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。
五是通過(guò)網(wǎng)站、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式，
積極開(kāi)展安全教育和宣傳活動(dòng)。
3、實(shí)化安全管理過(guò)程，落實(shí)安全防范措施。
五是加大安全檢查力度，嚴(yán)格安全報(bào)告制度，實(shí)行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)排除安全隱患；六是在全校師生中定期開(kāi)展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點(diǎn)分析、排查隱形險(xiǎn)情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十
根據(jù)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展校園安全月活動(dòng)的通知的要求，結(jié)合我系實(shí)際，特制訂我系開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的具體實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，是全系師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)“安全月”活動(dòng)，形成人人關(guān)心安全教育，人人參與安全教育，人人都來(lái)遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度，從而提高我系師生的安全防范意識(shí)。
2、通過(guò)“安全月”活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全系師生積極參與治安防范工作，營(yíng)造校園安全防范氛圍。
3、通過(guò)“安全月”活動(dòng)，掌握發(fā)生緊急情況時(shí)的處理辦法和逃生手段。
4、通過(guò)“安全月”活動(dòng)，有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月16日――xx年12月16日。
四、???組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）、成立藝術(shù)設(shè)計(jì)系“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：宗珉玄。
副組長(zhǎng)：凌傳興。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：汪軍。
系“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
(1)制定我系“校園安全月”活動(dòng)的總體方案和實(shí)施細(xì)則。
(2)對(duì)本系的`“校園安全月”活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和督察。
(3)組織年級(jí)、班級(jí)“校園安全月”活動(dòng)評(píng)比工作。
(4)定期向?qū)W院回報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
（二）、各年級(jí)成立“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)?吳璋楠（06級(jí)）、施冰瀅（07級(jí)）、肖（08級(jí)）、吳瑞（09級(jí)）。
成員?各班主任。
各年級(jí)“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）制定年級(jí)“校園安全月”活動(dòng)方案并負(fù)責(zé)實(shí)施。
（2）認(rèn)真填寫并按時(shí)上繳“校園安全月”活動(dòng)日志。
（3）對(duì)本年級(jí)學(xué)生的“校園安全月”活動(dòng)進(jìn)行督察和處理。
（4）定期向系匯報(bào)年級(jí)的“校園安全月”活動(dòng)情況。
五、???工作措施和活動(dòng)安排。
（一）宣傳動(dòng)員階段（11月16日至11月20日）。
1、召開(kāi)全系“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并布署“校園安全月”活動(dòng)的具體工作（辦公室負(fù)責(zé)）。
2、懸掛、張貼開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)、橫幅，營(yíng)造“校園安全月”活動(dòng)氛圍，確?！鞍踩隆被顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
（二）具體活動(dòng)安排（11月21日至12月11日）。
1、建立安全工作責(zé)任人制度。系主任為安全工作的第一人，對(duì)全系安全工作全面負(fù)責(zé)。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，要對(duì)所在班級(jí)的學(xué)生安全負(fù)責(zé)。為了更好的落實(shí)此制度，系與各主要負(fù)責(zé)人，各班主任簽訂安全工作責(zé)任書。（辦公室負(fù)責(zé)）。
2、召開(kāi)主題班會(huì)。要求各班主任在班會(huì)上要將安全問(wèn)題，學(xué)習(xí)有關(guān)方面的安全知識(shí)、安全制度、安全公約等，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的安全教育。(各班班主任負(fù)責(zé))。
3、組織開(kāi)展以安全教育為主體的團(tuán)日活動(dòng)。（分團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
4、加強(qiáng)學(xué)生違禁電器的安全管理，及時(shí)消除安全隱患。（辦公室負(fù)責(zé)）。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。請(qǐng)交警部門人員給全體師生上交通安全的教育課和知識(shí)講座。（辦公室負(fù)責(zé)）。
6、對(duì)學(xué)院周邊環(huán)境的治理工作，特別是加強(qiáng)對(duì)交通安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校外出上網(wǎng)、校內(nèi)經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)的治理工作提出意見(jiàn)和建議。（辦公室負(fù)責(zé)）。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開(kāi)展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)做好冬季防病。冬季多種感冒高發(fā)的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，注意保暖防寒，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有流行感冒發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足15周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是上下樓梯時(shí)的靠右行，是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：樓道內(nèi)的垃圾口總能見(jiàn)到白色垃圾；課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們，我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭(zhēng)做文明的學(xué)生：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那樣的話，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，我們的校園會(huì)更美麗！
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十三
具體措施。
為了深入貫徹《上栗教育局開(kāi)展創(chuàng)建平安文明校園活動(dòng)實(shí)施方案》，為把我校建設(shè)成一個(gè)安全、文明、健康向上的育人環(huán)境，我校非常重視，針對(duì)我校實(shí)際，制定了一系列具體措施，真抓實(shí)干，常抓不懈。通過(guò)努力，學(xué)校教師思想穩(wěn)定，學(xué)生精神面貌良好。一年來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何事故，校園整潔美觀，教學(xué)秩序井然，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
為了使創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，學(xué)校把創(chuàng)建工作納入了學(xué)校的議事日程，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，各教師具體負(fù)責(zé)，由領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任和少先隊(duì)大隊(duì)全面參與，形成工作網(wǎng)絡(luò)，做到層層落實(shí)，齊抓共管，確保了工作的快速、高效。
校外圍墻莫去爬，珍惜生命最重要。
來(lái)上學(xué)，必須向班主任（或課任教師）請(qǐng)假，并說(shuō)明事由。并要求班主任嚴(yán)格把關(guān)。
我校準(zhǔn)備開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”為主題的安全教育月活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。四月份組織教師學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并參加了全市普法考試，增強(qiáng)了教職工的法律意識(shí)。
在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)方面，針對(duì)本地區(qū)實(shí)際情況，學(xué)校專門制定了《本校學(xué)生行為習(xí)慣要求》，以便增強(qiáng)教育的針對(duì)性，時(shí)效性。
比如，在保持校園的清潔方面，將校園劃分成若干個(gè)衛(wèi)生包干區(qū)，由各班負(fù)責(zé)管理，并規(guī)定具體責(zé)任。如：
主題詞：保持整潔，人人有責(zé)。
1、禁止學(xué)生在校園及校外隨地扔瓜果皮、紙屑、包裝袋等雜物，這些東西要扔入垃圾筒、或垃圾箱、或垃圾斗（簍）內(nèi)。要求各班每天將衛(wèi)生包干區(qū)打掃干凈，并保持清潔。（每天一小掃，每周一大掃。）重點(diǎn)做好清潔保持工作。要求地面無(wú)瓜果皮、無(wú)紙屑、無(wú)包裝袋等雜物。（無(wú)特殊情況，衛(wèi)生值日的學(xué)生每課間必須出來(lái)巡查自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，中午要提前10至15分鐘到校巡查自己班的衛(wèi)生包干區(qū)）。
2、樓道要清潔，無(wú)雜物。如有雜物，每天衛(wèi)生值日的學(xué)生，要及時(shí)清理掉。
3、要求班級(jí)每位學(xué)生都清楚自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，并知道有責(zé)任保持本班包干區(qū)的清潔，不弄臟別班的衛(wèi)生包干區(qū)。
學(xué)生在校許多方面，我們都作出了較細(xì)的要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)學(xué)生進(jìn)。
行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，這也是我校文明建設(shè)的一大內(nèi)容。除此之外，學(xué)校也重視校園良好文化氛圍的建設(shè)。如，建宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào)等。不僅增強(qiáng)了文化氛圍，也增強(qiáng)了自然的美，提高了學(xué)生的文化品味。為校園的凈化、美化、人文化作出了較好的成績(jī)。
為“創(chuàng)建安全文明校園”，上級(jí)有關(guān)部門給于關(guān)心和指導(dǎo)，在全體教職工的努力下，我校有了一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境。在今后，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳跡。
2011年2月。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十四
依照《xx縣申報(bào)、考核、命名盛市、縣級(jí)文明單位實(shí)施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
1、x至x學(xué)年度。學(xué)校各項(xiàng)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課建設(shè)，注重課堂教學(xué)研究，抓好新教材培訓(xùn)工作，建成具有一定特色和規(guī)?；膶W(xué)校，實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。
2、x至x學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級(jí)文明校園。
3、x至x學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置，努力引入現(xiàn)代教育手段，堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng)，增高辦公自動(dòng)化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。
辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，樹(shù)文明校風(fēng)。
校訓(xùn)：求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取。
辦學(xué)特色：管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)。
辦學(xué)理念：以人為本、以德治校、民主理校，教研強(qiáng)校。
積極探索和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新，加強(qiáng)民主監(jiān)管，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。以集體智慧和能量，推動(dòng)學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽(yù)、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本，挖掘教師潛能，調(diào)動(dòng)一切可能因素服務(wù)全局工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理模式，管理制度及評(píng)價(jià)系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新，向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
首先嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定的必修課程。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求，可適時(shí)適地開(kāi)設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程，體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性，形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開(kāi)展一些具有一定實(shí)用性，針對(duì)性的地方課程的開(kāi)發(fā)與研究。并盡可能推出成果，分步實(shí)施。
教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此，建立促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實(shí)行“135”工程，即對(duì)剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格，三年合格，五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時(shí)，努力提高教師的學(xué)歷層次，學(xué)校一來(lái)采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān)，調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；二來(lái)鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道，制定必要的優(yōu)惠激勵(lì)政策。預(yù)計(jì)x學(xué)年度學(xué)校教師隊(duì)伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。
在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢(shì)下，要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn)，調(diào)整教育教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性差異，承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對(duì)措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又要?jiǎng)?chuàng)造條件給不同愛(ài)好的學(xué)生。使他們?cè)诘?、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會(huì)交往、生活生存等能力在學(xué)生成長(zhǎng)中的滲入。
近三年來(lái)將借“普九”東風(fēng)，搶抓機(jī)遇，繼續(xù)加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。
（1）x年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。
（2）x年前完成學(xué)校操嘗籃球場(chǎng)的規(guī)劃并動(dòng)工興建。
（3）開(kāi)通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能，拓展信息渠道。
（4）師生圖書室報(bào)刊和藏書冊(cè)數(shù)要逐年增加，開(kāi)設(shè)閱覽室。
（5）加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
（6）檔案的規(guī)范和完善工作。
提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點(diǎn)。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此，學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過(guò)努力，到x年學(xué)校升入重點(diǎn)高中的絕對(duì)人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭(zhēng)躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開(kāi)設(shè)，使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識(shí)，造就一批合格勞動(dòng)者，提高學(xué)生生存能力，以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是提升文明素質(zhì)創(chuàng)建文明校園。
首先，文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……總的來(lái)說(shuō)，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，高中學(xué)習(xí)這么忙，誰(shuí)有時(shí)間注意這些呢，反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認(rèn)為在高中，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但我們也不能忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｒ驗(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的.校園，就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí)，你彎腰拾起；文明和諧的校園，就是當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí)，少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財(cái)，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實(shí)，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾；遵守紀(jì)律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說(shuō)話文明、舉止大方；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人，等等。
帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限；送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情；帶給別人一片真誠(chéng)，別人送你深深思念；送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天努力奮斗。
我的講話完畢，謝謝大家！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十六
一是戰(zhàn)略目標(biāo)“新”。xx鄉(xiāng)立足鄉(xiāng)情，全面準(zhǔn)確地把握“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的目標(biāo)要求，在整體活動(dòng)謀劃上立足實(shí)際，突出特色，緊緊圍繞縣委工作重點(diǎn)和全縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，確定發(fā)展戰(zhàn)略。即圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)這一總目標(biāo)，突出科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定兩大主題，做好環(huán)境整治、民生工作、文化教育等各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)優(yōu)良、人民幸福六個(gè)奮斗目標(biāo)。通過(guò)該項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)把統(tǒng)籌各項(xiàng)事業(yè)共同發(fā)展的任務(wù)融匯到“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)了“三創(chuàng)”活動(dòng)與重點(diǎn)工作的有機(jī)結(jié)合。
況，接受全體黨代表以及邀請(qǐng)的部分人大代表、政協(xié)委員的評(píng)議，評(píng)議結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布，并現(xiàn)場(chǎng)回答與會(huì)人員的質(zhì)詢意見(jiàn)及建議，以此增強(qiáng)各機(jī)關(guān)部門比學(xué)趕超、爭(zhēng)上游站排頭的責(zé)任意識(shí)。大力“精文壓會(huì)減負(fù)”，將全鄉(xiāng)宣傳、組織、紀(jì)檢、政法、統(tǒng)戰(zhàn)等會(huì)議精神在黨代會(huì)年會(huì)上一并進(jìn)行傳達(dá)貫徹落實(shí)，讓各級(jí)干部集中精力抓落實(shí)。該鄉(xiāng)還切實(shí)減輕企業(yè)和基層負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制檢查評(píng)比，所有檢查評(píng)比項(xiàng)目必須在年初向鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府提報(bào)同意后方可進(jìn)行，對(duì)企業(yè)的檢查，一律需經(jīng)鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察部門備案同意后方可開(kāi)展。
三是活動(dòng)載體“新”。xx鄉(xiāng)以“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，積極創(chuàng)新“三創(chuàng)”活動(dòng)載體。以迎接黨的十八大為主線，在各基層黨組織中開(kāi)展了“五抓五爭(zhēng)”活動(dòng)。即農(nóng)村抓增收，爭(zhēng)當(dāng)致富先鋒；社區(qū)抓示范，爭(zhēng)當(dāng)便民先鋒；機(jī)關(guān)抓效能，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)先鋒；窗口單位抓質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒；企業(yè)抓效益，爭(zhēng)當(dāng)興業(yè)先鋒。
四是宣傳平臺(tái)“新”。xx鄉(xiāng)為濃厚“三創(chuàng)”活動(dòng)氛圍，利用多平臺(tái)立體宣傳。通過(guò)宣傳板、宣傳欄等宣傳方式，開(kāi)展各類宣傳；借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，開(kāi)展理論宣傳、專家授課；構(gòu)建“理論宣講”平臺(tái)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，舉辦各級(jí)干部培訓(xùn)班。同時(shí)，組織理論骨干深入各基層黨支部舉辦宣講輔導(dǎo)，擴(kuò)大理論宣傳覆蓋面，營(yíng)造了大密度、高層次、強(qiáng)聲勢(shì)的輿論氛圍。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十七
文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺。一個(gè)人只要說(shuō)幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)展，科學(xué)越來(lái)越進(jìn)步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問(wèn)題卻越來(lái)越多。隨著獨(dú)生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識(shí)過(guò)于強(qiáng)烈，不懂得尊重、關(guān)愛(ài)他人與嚴(yán)于律己。因此，開(kāi)展文明禮儀教育更顯得重要。
通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語(yǔ)》、《文明禮儀用語(yǔ)歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的文明用語(yǔ)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語(yǔ)禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明用語(yǔ)禮儀教育活動(dòng)，多說(shuō)“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，麻煩”。主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。
展示禮儀：學(xué)校將開(kāi)展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年3月。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：
研究制定各種活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實(shí)施：
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ)。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語(yǔ)》、《文明禮儀用語(yǔ)歌》等小學(xué)生禮儀.對(duì)于其中的文明禮貌用語(yǔ)幾章要多強(qiáng)調(diào)。
3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開(kāi)展文明用語(yǔ)進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說(shuō)臟話，講文明語(yǔ)。
7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語(yǔ)。帶動(dòng)學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹(shù)立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的'力量是無(wú)窮的！小學(xué)生模仿性強(qiáng)，可塑性大，給他們樹(shù)立身邊的榜樣，讓他們來(lái)效仿，是行之有效的辦法。
9、開(kāi)展“文明禮儀用語(yǔ)小標(biāo)兵”活動(dòng)。
第三階段評(píng)比總結(jié)：
1、開(kāi)展“文明禮儀用語(yǔ)小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明用語(yǔ)禮儀”活動(dòng)的總結(jié)。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十八
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下，教學(xué)秩序良好，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展正常，同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔，良好的開(kāi)端是成功的一半，希望同學(xué)們繼續(xù)努力。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
的意義，接下來(lái)就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該從何做起，又應(yīng)怎樣講文明呢?講文明并不是很難，已經(jīng)是中學(xué)生了，懂事了。我們應(yīng)該懂法律，愛(ài)祖國(guó)，尊師長(zhǎng)，禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在，無(wú)處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家，在校園，還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明，這個(gè)社會(huì)就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣，而是要每個(gè)人，每個(gè)公民，這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺(jué)遵守的，只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守，這樣世界才會(huì)更加和諧，更加溫暖。
從小事做起，就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒(méi)有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧!”“你讓吧!”這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái)，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對(duì)在公交車上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō)：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校，遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上，遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請(qǐng)的招呼送上;在家中，父母下班后一杯熱茶送上;在大街上，給予乞丐同情的`施舍;在公共場(chǎng)所，一個(gè)座位，一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一名合格的中學(xué)生，做一名講文明的青少年，做一名有責(zé)任心的公民，用自己的生命來(lái)創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。讓我們攜手共建和諧社會(huì)，創(chuàng)建文明校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十九
活動(dòng)內(nèi)容：
加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話：九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席。
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。
3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委）。
4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參與。
第二階段：自律與實(shí)踐階段。
1、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的`陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評(píng)不文明行為，表?yè)P(yáng)文明行為，由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級(jí)1分。
3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵(lì)各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng)，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇二十
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校，高年級(jí)學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走，不在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。來(lái)校時(shí)若遇到陌生人饋增的'食品、飲料，堅(jiān)決不可接授，防止發(fā)生食物中毒；千萬(wàn)不能單獨(dú)跟陌生人離去，早晨來(lái)校前，我們提倡同學(xué)吃早餐，但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐，馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生，產(chǎn)品多屬三無(wú)垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導(dǎo)致食物中毒，重則危及生命。這一點(diǎn)希望同學(xué)們能夠記在心中。希望同學(xué)校嚴(yán)格遵守到校時(shí)間，不許提前到校，上學(xué)時(shí)，不許攜帶危險(xiǎn)刀具，易燃易爆物品入校園。
2、到校后，要進(jìn)入教室，按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng)，不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲，感覺(jué)到身體不適，要及時(shí)向老師報(bào)告，同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，要立即向老師報(bào)告，上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件，要聽(tīng)從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生事故，出操集會(huì)后上樓時(shí)四路縱隊(duì)?wèi)?yīng)變成兩路縱隊(duì)，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動(dòng)，應(yīng)在老師指下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發(fā)生意外，上微機(jī)不可接觸電源，防止觸電。生病后特別是傳染病，要迅速回家治療，康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì)，經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后，列隊(duì)走出校門。
1、外出活動(dòng)時(shí)，要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，注意交通安全。
2、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫(kù)、河流里面游玩。
3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹(shù)下避雨，防止發(fā)生雷電事件。
4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)，不在野外燒荒，防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。
5、戶外活動(dòng)時(shí)，不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽(yáng)下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
1、住樓房的不要從窗戶或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一。
2、使用電器，應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時(shí)，不要舍不得關(guān)掉電視，要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露；冬季取暖時(shí)，要給房子留通風(fēng)，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時(shí)，更要注意通風(fēng)。
4、不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品。
同學(xué)們，希望在我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍；生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇二十一
下面是原高一、現(xiàn)在高二兩位學(xué)生的倡議：
一建議教室內(nèi)的電腦和高清電視在無(wú)人使用的情況下要關(guān)閉電源，在光線很好的時(shí)候課室里不要開(kāi)燈，否則不僅耗電還影響使用壽命，。
第二位同學(xué)的建議原文：尊敬的校長(zhǎng)，以下是我的幾點(diǎn)建議：有一天我去打早餐，我本沒(méi)有醒透，點(diǎn)了個(gè)炒粉連碗都沒(méi)有從一疊中拿出來(lái)，結(jié)果師傅在5秒內(nèi)幫我打好還把碗拿了出來(lái)，當(dāng)時(shí)讓我很感動(dòng)，真的，吃飯時(shí)有人抱怨隊(duì)伍長(zhǎng)，其實(shí)我很納悶，學(xué)校3000多人，能指望一去就能吃到飯菜？怪工資本來(lái)就很少的叔叔、阿姨打的慢，難道可以擠幾刻鐘睡覺(jué)，卻不可以拿著小冊(cè)子邊看邊等么，還要賴他們態(tài)度不好，試問(wèn)幾千人中有多少個(gè)人跟他們說(shuō)聲謝謝？還有打掃校園的保潔阿姨和守衛(wèi)學(xué)校安全的保安，你們有沒(méi)有想過(guò)少丟垃圾減少他們的勞動(dòng)；少違反校規(guī)，不打外賣，不分散保安精力，讓保安叔叔專心保衛(wèi)學(xué)校的安全呢。我建議我們應(yīng)該舉辦個(gè)節(jié)日來(lái)感謝他們。在學(xué)校里面，我們只知道自己學(xué)習(xí)苦，更應(yīng)該體諒老師和那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，也希望同學(xué)們給學(xué)校的工作提出你們的寶貴建議。
暑假中原高三一位女同學(xué)回校領(lǐng)取錄取通知，那天是下大暴雨，我在學(xué)校廣場(chǎng)上我親眼風(fēng)到她兩次大雨中撿取垃圾并扔進(jìn)垃圾桶。這，就是一中畢業(yè)學(xué)子對(duì)一中的情懷。
我越來(lái)越感受到學(xué)校方方面面的進(jìn)步，特別是學(xué)生的精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)步明顯，但是我們可以做的更好，因?yàn)槲覀兪莤x市第一中學(xué)，我們是一中學(xué)子！我們應(yīng)該處處勇于爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬∩厦媸莾啥螌W(xué)生的建議，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我有許多話要對(duì)大家說(shuō)，有許多現(xiàn)象和回憶此刻出現(xiàn)在腦海并值得我們?nèi)ド钏迹罕热缫恍┌咨S我們?cè)谛@散步，果皮紙屑在樓梯上下跳躍，空間不大的走廊上你推我擠；上下樓梯、升國(guó)旗、課間操不按規(guī)定的路線行走，影響其它班級(jí)的速度，翻欄桿，越圍墻，課桌椅上亂涂亂畫；教室有長(zhǎng)明燈，廁所有長(zhǎng)流水；用直飲水洗手、洗碗，水槽內(nèi)倒殘?jiān)粯O個(gè)別男女同學(xué)在校園內(nèi)交往過(guò)密大庭廣眾之下毫無(wú)顧忌親熱行為。這種種現(xiàn)象正與那條我們熟識(shí)而又被我們所忽視的道德底線相背離，那么我們忽視的道德底線究竟是什么呢？那就是文明。
文明是什么？文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明需要從你我做起：文明是見(jiàn)到老師的一個(gè)問(wèn)好；是上下樓梯的靠右行走并互相謙讓；是別人幫助了你時(shí)，你真誠(chéng)的一聲謝謝是時(shí)刻為他人考慮；是與人交往時(shí)的誠(chéng)實(shí)守信等等、等等。
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德。文明是我們國(guó)家進(jìn)步的象征。一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位。校園文明與每一個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧。
走進(jìn)一中這洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引：郁郁蔥蔥的樹(shù)林、鮮艷的的花朵、青青的草皮、現(xiàn)代化教學(xué)樓。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎？每一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要校園美，還要同學(xué)們的心美，還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
我個(gè)人認(rèn)為和諧文明校園的創(chuàng)建需要我們作到以下幾點(diǎn)：
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：同學(xué)們之間相互理解與信任、包容，說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說(shuō)考試不作弊，用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己。在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園。青青園中葵，朝露待日夕，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。
校園文明，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：不隨意仍廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費(fèi)水資源，多擰緊一個(gè)水龍頭；不踐踏花草，多保護(hù)環(huán)境；準(zhǔn)時(shí)休息不影響他人；不打外賣，不講粗口，吃飯有序排隊(duì)，飯桌不留殘?jiān)?，不用語(yǔ)音攻擊侮辱他人，多說(shuō)您好、謝謝、對(duì)不起不自私自利，多伸援助之手沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝！
校園文明，從我做起，希望我們能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。愿我們都能爭(zhēng)做文明學(xué)生，奏響校園文明的樂(lè)章！
據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)反映近日部分學(xué)生交往過(guò)密現(xiàn)象增多，按相關(guān)程序進(jìn)行了教育處理并給與處分，希望同學(xué)們引以為戒，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。學(xué)校是教育人的地方，是人影響人的地方，我們絕對(duì)不許不良行為在學(xué)校漫延。學(xué)校重早嚴(yán)禁帶手機(jī)入校園，學(xué)生帶手機(jī)回?，F(xiàn)象已經(jīng)很少了，但仍有個(gè)別學(xué)生自修、宿舍、在校園內(nèi)玩手機(jī)、打電話，仍有個(gè)別學(xué)生上晚修期間和課間打外賣，學(xué)校已根據(jù)相規(guī)定作了嚴(yán)肅處理。希望其它同學(xué)引以為戒，共同營(yíng)造一個(gè)良好看校園環(huán)境。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
同學(xué)們，在我們校園不文明的陋習(xí)隨處可見(jiàn)：如亂扔餐巾紙、包裝袋、口罩，垃圾袋扔到屋頂、課間大聲喧嘩……隨手亂扔垃圾成了一種習(xí)慣；課間奔跑成了一種本能，文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格，播下一種品格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，“欲掃天下必須要先掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆，寫下鄭重的承諾――從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立文明形象，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園！
一、語(yǔ)言文明。俗話說(shuō)“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
三、注重道德修養(yǎng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不斷提高自我，完善自我。努力做到：在校我們是合格的學(xué)生，在家我們是孝順的孩子，在社會(huì)，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步就是社會(huì)進(jìn)步的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??！讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接三實(shí)小燦爛文明的明天吧！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇一
目前，報(bào)驗(yàn)登記已全部實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)化，所以“項(xiàng)目情況登記表”可以通過(guò)建安模塊中的“建筑項(xiàng)目登記”按ctrl+p打印即可。
注意：?jiǎn)挝患{稅人需用報(bào)驗(yàn)登記，勿用零星工程等級(jí)。納稅人初次登記所需材料。
注意：
1、材料必須加蓋提供單位公章。
2、若項(xiàng)目存在分包或各級(jí)分包，請(qǐng)納稅人提供各級(jí)分包情況合同（推薦）,因?yàn)樯婕胺职l(fā)票的驗(yàn)證抵扣，若納稅人確實(shí)提供有困難的，必須請(qǐng)各級(jí)包單位出具相關(guān)的分包邏輯關(guān)系證明，表格中項(xiàng)目和關(guān)系必須按報(bào)驗(yàn)項(xiàng)目錄入（不推薦）。
二、建筑業(yè)營(yíng)業(yè)稅。
注意：含甲供材料的合同，按〔2003〕16號(hào)文規(guī)定設(shè)備的具體鑒定名單需由省級(jí)地稅機(jī)關(guān)根據(jù)各自具體情況列舉，明確材料和設(shè)備的區(qū)別，所以必須加以甄別，因?yàn)闊o(wú)論建設(shè)方或施工方如何進(jìn)行結(jié)算，新?tīng)I(yíng)業(yè)稅暫行條例及細(xì)則規(guī)定甲供材料都要并入施工方計(jì)算營(yíng)業(yè)稅。稅法之所以這樣規(guī)定：主要是防止納稅人將“包工包料“的建筑工程改為基本建設(shè)單位名義購(gòu)買原材料，從而逃避營(yíng)業(yè)稅。所以，開(kāi)具發(fā)票的時(shí)候，開(kāi)票額不能包含材料額。
小結(jié)：建筑業(yè)中建筑、修繕、安裝和其他工程作業(yè)甲供材料需并入施工方計(jì)稅，裝飾工程甲供材料不計(jì)營(yíng)業(yè)額。
目前碰上甲供材料的合同，納稅服務(wù)中心須在管理員辦好確認(rèn)甲供材料說(shuō)明的情況下開(kāi)具發(fā)票，一般情況下，納稅人需提供甲供單位的甲供設(shè)備（材料）證明（承諾書）（需管理員核實(shí)）、設(shè)備（材料）明細(xì)（需加蓋公章）。具體流程如下：
企業(yè)設(shè)備類報(bào)批一般程序：
申請(qǐng)報(bào)告、認(rèn)定依據(jù)（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或其他認(rèn)定）、上報(bào)設(shè)備清單、其他資料（采購(gòu)合同等）。
三、建筑業(yè)個(gè)人所得稅。
稅；及第二款核定征收企業(yè)所得稅中企業(yè)承包承租給個(gè)人經(jīng)營(yíng)按其稅后利潤(rùn)10%征收個(gè)稅。公式如下：
1、有外出經(jīng)營(yíng)活動(dòng)管理證明。
個(gè)人所得稅：營(yíng)業(yè)額*10%*50%*20%=營(yíng)業(yè)額*1%；
2、若無(wú)外出經(jīng)營(yíng)活動(dòng)管理證明。
企業(yè)所得稅：營(yíng)業(yè)額*8%(建筑業(yè)應(yīng)稅所得率)*25%=2%。
個(gè)人所得稅：營(yíng)業(yè)額*（1-25%）*8%*50%*20%=0.6%。
由于按總局國(guó)稅發(fā)〔1996〕第四條規(guī)定要嚴(yán)禁“一刀切”實(shí)行個(gè)稅核定征收，而且目前莆田項(xiàng)目發(fā)展加快，漸漸有央企、大型國(guó)企來(lái)我市投資開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，這些企業(yè)絕大部分屬于所得稅查賬征收企業(yè)，所以省局意見(jiàn)稿？針對(duì)這些情況提出2個(gè)辦法：
1、要求回機(jī)構(gòu)所在地繳納個(gè)稅。
2、申請(qǐng)就地查賬征收個(gè)人所得稅。
四、建筑業(yè)企業(yè)所得稅。
目前，企業(yè)所得稅主要爭(zhēng)議在于國(guó)稅函〔2010〕156號(hào)文的執(zhí)行口徑問(wèn)題。
建筑企業(yè)總機(jī)構(gòu)直接管理的跨地區(qū)設(shè)立的項(xiàng)目部，應(yīng)按項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)收入0.2%在經(jīng)營(yíng)收入所在地主管稅務(wù)機(jī)關(guān)預(yù)繳企業(yè)所得稅。
注意：分包單位繳納的所得稅不能抵免總包單位收入價(jià)款計(jì)征企業(yè)所得稅。
若有企業(yè)提出自己屬于二級(jí)機(jī)構(gòu)或二級(jí)管轄的項(xiàng)目部，需提交材料如下：
所需提供材料：外來(lái)建安出具外經(jīng)證、總機(jī)構(gòu)屬于二級(jí)機(jī)構(gòu)的證明、企業(yè)所得稅匯總分配表。
五、建安營(yíng)業(yè)稅附加稅:。
自2010年12月1日起，財(cái)稅〔2010〕10號(hào)文規(guī)定現(xiàn)對(duì)外企也征收城市建設(shè)維護(hù)稅、教育費(fèi)附加，另案省局意見(jiàn)地方教育費(fèi)附加也一并征收。
注意：地方教育費(fèi)附加征收范圍中不含在中央獨(dú)資企事業(yè)的具體指央直、垂直企事業(yè)，不含參股、合資的分支機(jī)構(gòu)）。
疑問(wèn)：境外企業(yè)的附加稅是否征收。
六、資源稅。
資源稅基本按0.1%比率征收，但道路、圍墻、砌坡護(hù)坡、碼頭等按0.3%。
若納稅人能提供甲種資源稅證明，則酌量減征；若提出要據(jù)實(shí)征收，上報(bào)管理分局審批審核。
七、印花稅。
按合同金額0.03%征收。
修繕合同是否不征收？
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇二
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，認(rèn)真落實(shí)校園治安綜合治理的各項(xiàng)措施，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，全力推進(jìn)學(xué)校貫徹落實(shí)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，建立和規(guī)范校園安全保衛(wèi)的工作機(jī)制，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)做好創(chuàng)建“安全文明校園”的各項(xiàng)工作，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室決定成立“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公室：行政處（南校區(qū)）。
主任：
三、主要目標(biāo)。
1．安全責(zé)任落實(shí)：學(xué)校校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人，建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂治安保衛(wèi)工作責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2．安全保衛(wèi)組織健全：設(shè)立校園安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職保衛(wèi)工作人員，并設(shè)立群眾性治安保衛(wèi)組織。
3．防范措施落實(shí)：門衛(wèi)、值班、巡邏、治安防范、安全檢查等制度全面落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班，防范資金有保障。
4．技防設(shè)施完備：校園重點(diǎn)要害部位防盜報(bào)警設(shè)備安裝率達(dá)100%，校園安裝與“110”聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)，校園內(nèi)部安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。
5．安全管理規(guī)范：安全防范工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。治安保衛(wèi)工作制度健全，臺(tái)帳齊全。
6．安全法制教育到位：廣泛開(kāi)展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育，普遍對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自我自救能力。法制教育內(nèi)容要進(jìn)課堂，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，努力預(yù)防和減少在校生犯罪。
7．治安秩序良好：不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的`群眾性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無(wú)重大安全責(zé)任事故，全年教職工和學(xué)生違法犯罪率等于零。
四、主要措施。
1．加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”主要內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任。
3．認(rèn)真開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作，定期組織自查，及時(shí)掌握了解工作進(jìn)度，增強(qiáng)工作中的針對(duì)性，確保取得成效。
4．積極會(huì)同公安機(jī)關(guān)對(duì)危害校園安全的違法犯罪活動(dòng)，保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)，采取有力措施，維護(hù)好校園周邊的治安環(huán)境。
5．加強(qiáng)總結(jié)，注重食品衛(wèi)生安全等方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，做到創(chuàng)建工作精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保創(chuàng)建工作卓有成效。
五、工作進(jìn)度。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇三
為提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案：
通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)，校園規(guī)范文明用語(yǔ)禮儀實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明用語(yǔ)》《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，規(guī)劃方案《校園規(guī)范文明用語(yǔ)禮儀實(shí)施方案》。
展示禮儀：學(xué)校將開(kāi)展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年9月至20xx年10月。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：（20xx年9月）。
研究制定活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。
第二階段全面實(shí)施：（20xx年10月）。
1、班主任根據(jù)各班情況，制定班級(jí)“文明禮儀之星”評(píng)比方案并落實(shí)到實(shí)處，10月底開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)各班推薦一名校級(jí)“文明禮儀之星”。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀三字經(jīng)》等小學(xué)生禮儀.3、成立學(xué)校“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開(kāi)展文明用語(yǔ)進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說(shuō)臟話，用語(yǔ)文明。
第三階段總結(jié)評(píng)比：（20xx年10月）。
1、開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明禮儀”總結(jié)材料及優(yōu)秀事跡。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇四
黑板報(bào)。
知識(shí)問(wèn)答等多種形式加大宣傳教育力度，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)體育工作，開(kāi)展“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，督促、安排、組織師生參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病的能力。體育組在組織好每天的“兩課兩操”的前提下，指導(dǎo)各班開(kāi)展籃球、乒乓球、拔河等各種班級(jí)間競(jìng)賽活動(dòng)。一方面培訓(xùn)學(xué)生的體育競(jìng)技水平，另一方面則注重向他們宣傳體育運(yùn)動(dòng)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生保健常識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，懂得衛(wèi)生保健。
每學(xué)期，學(xué)校都要聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門到校給學(xué)生做體檢、流行病防疫；學(xué)校安排專人定期對(duì)宿舍、教師宿舍、食堂、廁所和相關(guān)公共設(shè)施及衛(wèi)生死角進(jìn)行消毒；督促學(xué)生勤換衣、勤洗漱、勤曬被褥，要求學(xué)生就餐自備飯盒；為解決學(xué)生飲水問(wèn)題，學(xué)校的鍋爐房每年花銷近5000元；建立了衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，各級(jí)各班都能堅(jiān)持做好每天的“兩小掃”和每周的清潔衛(wèi)生大掃除。對(duì)于此項(xiàng)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周員既注重督查評(píng)估，也不忽視針對(duì)性的宣傳教育。
對(duì)于校辦食堂，我們一直劃歸總務(wù)處和教工會(huì)雙重監(jiān)督管理。學(xué)校規(guī)定：食堂承包。
合同。
的簽訂期限最長(zhǎng)不得超過(guò)一年。承包食堂的條件是：1、身體合格（憑當(dāng)年縣級(jí)衛(wèi)生檢疫部門開(kāi)具的體檢證明）；2、設(shè)備齊全：消毒柜、冰柜或冰箱；3、服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)，技術(shù)水平高，并向?qū)W校每學(xué)期交納1000元的管理費(fèi)和風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)。平時(shí)我們還經(jīng)常性深入到學(xué)校周邊小吃店、商店，對(duì)學(xué)生在校外飲食情況進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)有安全隱患和“問(wèn)題”，立即采取措施。一方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)；另一方面聯(lián)系工商、衛(wèi)生部門對(duì)商店、食堂，對(duì)小吃店操作人員的身體、衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，甚至借助多方面力量整治學(xué)校周邊環(huán)境，防患于未然。
幾點(diǎn)體會(huì)。
1、真正提高對(duì)做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，不能有絲毫的麻痹和懈怠思想。要清醒地認(rèn)識(shí)到“危險(xiǎn)可能就在身邊”。對(duì)于此項(xiàng)工作，必須“從全局著眼，從細(xì)處著手”，充分認(rèn)識(shí)到它的長(zhǎng)期性和艱巨性。衡量的標(biāo)準(zhǔn)是“沒(méi)有最好，只有更好”。
2、大力開(kāi)展學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)作為學(xué)校管理的一條主線，不圖形式，不走過(guò)場(chǎng)，不為應(yīng)付檢查，真正把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。為此，學(xué)校投入必要的人力、物力、財(cái)力、精力是必要的，更是必需的。
3、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持采取措施優(yōu)化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和加強(qiáng)對(duì)師生的衛(wèi)生安全教育“兩手抓、兩手硬”的原則，才能確保師生的生命健康安全，學(xué)校衛(wèi)生安全工作步入良性軌道。
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安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇五
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定如下方案：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生；堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重；堅(jiān)持立德樹(shù)人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高；努力形成教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境。改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。
在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開(kāi)展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“讓校園成為師生生命綻放的樂(lè)園”這一辦學(xué)理念。
（一）提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展，對(duì)存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)解決。
（三）廣泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長(zhǎng)期重要的工作來(lái)抓。
（一）成立組織機(jī)構(gòu)，有效保證創(chuàng)建工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)文明學(xué)校建設(shè)負(fù)責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。
2、出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與創(chuàng)文辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題，積極爭(zhēng)取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
（二）推進(jìn)思想道德教育。
1、圍繞核心價(jià)值觀，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，樹(shù)立正確的道德觀。
2、利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，如3月5日學(xué)雷鋒及創(chuàng)文志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開(kāi)展升旗儀式、主題班會(huì)、愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)、“立德樹(shù)人”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開(kāi)展多種形式的德育課程。
（三）展現(xiàn)濃厚的校園文化。
1、通過(guò)宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“和諧、向上、健康、陽(yáng)光”，校訓(xùn)“快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”，了解我校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白校徽含義，借此激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。
2、精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
（四）營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、三操等每天的檢評(píng)和每周的公布，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每日一小掃，一周一大掃，每月評(píng)比衛(wèi)生班級(jí)，確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
（五）組建“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”、“家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)”和“巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)”，確保學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，形成家校配合，齊抓共管的局面，為建設(shè)質(zhì)量過(guò)硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的文明校園而努力奮斗！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇六
以創(chuàng)建“六無(wú)”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹(shù)木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過(guò)夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。
2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇七
1、校長(zhǎng)為學(xué)?！鞍踩钡谝回?zé)任人，對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。兼任學(xué)校“創(chuàng)建”活動(dòng)負(fù)責(zé)人，將“創(chuàng)建”活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，列入議事日程，有專項(xiàng)議事制度，經(jīng)常分析研究，督促檢查。5辦公室年度計(jì)劃、校長(zhǎng)會(huì)辦記錄、議事日程、議事制度等資料臺(tái)帳建設(shè)。
3、實(shí)行目標(biāo)化管理，規(guī)章制度健全，責(zé)任落實(shí)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏制度；現(xiàn)金、票證、物資、車輛、劇毒危險(xiǎn)物品管理制度；餐廳及食品衛(wèi)生管理制度；暫住人口制度；重點(diǎn)要害部門、部位管理制度；學(xué)生宿舍管理制度。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇八
初級(jí)中學(xué)。
根據(jù)教體發(fā)[2004]51號(hào)文件精神，按照縣局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，杜絕校園不安全事故發(fā)生，確保師生人身和公私財(cái)產(chǎn)安全，積極爭(zhēng)創(chuàng)“安全校園”。自今年五月初以來(lái)，我們主要做了以下工作。
著眼校情，提高認(rèn)識(shí)，加大安全宣傳教育力度。
雙中與全縣其他許多學(xué)校比較所不同的是沒(méi)有一間危漏校舍，但仍然存在著許多十分突出的安全隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問(wèn)題；面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隱患；無(wú)校門、圍墻的“開(kāi)放型”辦學(xué)環(huán)境所造成的諸多安全隱患等。加之去年下半年至今年上春，全縣教育系統(tǒng)安全形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，重大安全事故在一些學(xué)校相繼發(fā)生。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組便緊急行動(dòng)，進(jìn)一步明確分工、細(xì)化職責(zé)、修訂了安全管理制度，健全安全工作運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)肅安全責(zé)任追究制度。并將修訂后的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工、安全責(zé)任追究制度、安全工作預(yù)案、緊急情況處理預(yù)案，重大安全事故報(bào)告制度放大公示上墻，公布了值班室電話，確保信息暢通；進(jìn)一步加大安全宣傳教育力度；學(xué)校要求團(tuán)委組織落實(shí)一月一副標(biāo)語(yǔ)，一周一次廣播，各相關(guān)職能部門一學(xué)期一次主題報(bào)告；各年級(jí)一學(xué)期一期安全教育專欄，各班一月一節(jié)主題班會(huì)；今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)則圖片展。本學(xué)期初召開(kāi)了法制教育報(bào)告會(huì)。通過(guò)宣傳，讓師生乃至社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，了解開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“安全文明校園”活動(dòng)的必要性。通過(guò)大力宣傳，全校師生及社區(qū)居民警覺(jué)了，學(xué)校的安全工作運(yùn)行機(jī)制順暢了，各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)、清除，學(xué)校的安全工作也倍受社區(qū)居民關(guān)注和關(guān)心。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安全信息渠道也暢通了，幾乎每天有學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、乃至社區(qū)居民來(lái)報(bào)告情況或來(lái)電反映情況。學(xué)校也真正做到安全工作底子清、情況明、信息快捷、應(yīng)對(duì)及時(shí)有效。我們的護(hù)校隊(duì)、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查，開(kāi)展日常工作，開(kāi)展夜間及午休巡邏和安全教育，治理整頓才不致于盲目。既有針對(duì)性，又有實(shí)效?？梢哉f(shuō)，我校自開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)近半年時(shí)間，沒(méi)有一起不安全事故發(fā)生。本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作剛就緒，學(xué)校便與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員（班主任、住宿生管理人員）簽訂了責(zé)任狀，又召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)暨全校師生大會(huì)，夯實(shí)了安全教育工作，與全校學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了。
責(zé)任書。
到目前，我校安全工作穩(wěn)步推進(jìn)，“安全文明校園”的創(chuàng)建工作正在向鞏固提高階段邁進(jìn)，現(xiàn)就學(xué)校500余名師生飲食衛(wèi)生安全作專題匯報(bào)。
夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生安全管理。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇九
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一”的思想，把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體，以關(guān)愛(ài)生命、防范學(xué)生人身傷害為核心，以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點(diǎn)，突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理，加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件，整治工作作風(fēng)，按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求，全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作，整體提升我校各項(xiàng)工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
主題：平安、文明。
1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動(dòng)。
2、全校師生安全文明意識(shí)得到樹(shù)立。師生要有安全文明意識(shí)，懂得交通、消防等各項(xiàng)安全常識(shí)，要展示安樂(lè)小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無(wú)刑事案件發(fā)生，加強(qiáng)法制教育、道德教育，杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
4、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解，加強(qiáng)預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭(zhēng)章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng)，大力開(kāi)展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比，使校園文明程度進(jìn)一步提高。
6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。
7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、建立安全管理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，完善各種安全工作制度。
五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能，狠抓安全監(jiān)管督察工作，強(qiáng)化門衛(wèi)管理和安全值班制度；
六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé)，提高安全管理的效益。
2、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。
五是通過(guò)網(wǎng)站、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式，
積極開(kāi)展安全教育和宣傳活動(dòng)。
3、實(shí)化安全管理過(guò)程，落實(shí)安全防范措施。
五是加大安全檢查力度，嚴(yán)格安全報(bào)告制度，實(shí)行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)排除安全隱患；六是在全校師生中定期開(kāi)展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論，重點(diǎn)分析、排查隱形險(xiǎn)情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié)，探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十
根據(jù)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展校園安全月活動(dòng)的通知的要求，結(jié)合我系實(shí)際，特制訂我系開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的具體實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，是全系師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)“安全月”活動(dòng)，形成人人關(guān)心安全教育，人人參與安全教育，人人都來(lái)遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度，從而提高我系師生的安全防范意識(shí)。
2、通過(guò)“安全月”活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全系師生積極參與治安防范工作，營(yíng)造校園安全防范氛圍。
3、通過(guò)“安全月”活動(dòng)，掌握發(fā)生緊急情況時(shí)的處理辦法和逃生手段。
4、通過(guò)“安全月”活動(dòng)，有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
xx年11月16日――xx年12月16日。
四、???組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）、成立藝術(shù)設(shè)計(jì)系“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：宗珉玄。
副組長(zhǎng)：凌傳興。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：汪軍。
系“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
(1)制定我系“校園安全月”活動(dòng)的總體方案和實(shí)施細(xì)則。
(2)對(duì)本系的`“校園安全月”活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和督察。
(3)組織年級(jí)、班級(jí)“校園安全月”活動(dòng)評(píng)比工作。
(4)定期向?qū)W院回報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
（二）、各年級(jí)成立“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)?吳璋楠（06級(jí)）、施冰瀅（07級(jí)）、肖（08級(jí)）、吳瑞（09級(jí)）。
成員?各班主任。
各年級(jí)“校園安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
（1）制定年級(jí)“校園安全月”活動(dòng)方案并負(fù)責(zé)實(shí)施。
（2）認(rèn)真填寫并按時(shí)上繳“校園安全月”活動(dòng)日志。
（3）對(duì)本年級(jí)學(xué)生的“校園安全月”活動(dòng)進(jìn)行督察和處理。
（4）定期向系匯報(bào)年級(jí)的“校園安全月”活動(dòng)情況。
五、???工作措施和活動(dòng)安排。
（一）宣傳動(dòng)員階段（11月16日至11月20日）。
1、召開(kāi)全系“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并布署“校園安全月”活動(dòng)的具體工作（辦公室負(fù)責(zé)）。
2、懸掛、張貼開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)、橫幅，營(yíng)造“校園安全月”活動(dòng)氛圍，確?！鞍踩隆被顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
（二）具體活動(dòng)安排（11月21日至12月11日）。
1、建立安全工作責(zé)任人制度。系主任為安全工作的第一人，對(duì)全系安全工作全面負(fù)責(zé)。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，要對(duì)所在班級(jí)的學(xué)生安全負(fù)責(zé)。為了更好的落實(shí)此制度，系與各主要負(fù)責(zé)人，各班主任簽訂安全工作責(zé)任書。（辦公室負(fù)責(zé)）。
2、召開(kāi)主題班會(huì)。要求各班主任在班會(huì)上要將安全問(wèn)題，學(xué)習(xí)有關(guān)方面的安全知識(shí)、安全制度、安全公約等，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的安全教育。(各班班主任負(fù)責(zé))。
3、組織開(kāi)展以安全教育為主體的團(tuán)日活動(dòng)。（分團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
4、加強(qiáng)學(xué)生違禁電器的安全管理，及時(shí)消除安全隱患。（辦公室負(fù)責(zé)）。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通方面的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。請(qǐng)交警部門人員給全體師生上交通安全的教育課和知識(shí)講座。（辦公室負(fù)責(zé)）。
6、對(duì)學(xué)院周邊環(huán)境的治理工作，特別是加強(qiáng)對(duì)交通安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校外出上網(wǎng)、校內(nèi)經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)的治理工作提出意見(jiàn)和建議。（辦公室負(fù)責(zé)）。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開(kāi)展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)做好冬季防病。冬季多種感冒高發(fā)的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，注意保暖防寒，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有流行感冒發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足15周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是上下樓梯時(shí)的靠右行，是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：樓道內(nèi)的垃圾口總能見(jiàn)到白色垃圾；課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們，我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭(zhēng)做文明的學(xué)生：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那樣的話，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，我們的校園會(huì)更美麗！
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十三
具體措施。
為了深入貫徹《上栗教育局開(kāi)展創(chuàng)建平安文明校園活動(dòng)實(shí)施方案》，為把我校建設(shè)成一個(gè)安全、文明、健康向上的育人環(huán)境，我校非常重視，針對(duì)我校實(shí)際，制定了一系列具體措施，真抓實(shí)干，常抓不懈。通過(guò)努力，學(xué)校教師思想穩(wěn)定，學(xué)生精神面貌良好。一年來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何事故，校園整潔美觀，教學(xué)秩序井然，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
為了使創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，學(xué)校把創(chuàng)建工作納入了學(xué)校的議事日程，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，各教師具體負(fù)責(zé)，由領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任和少先隊(duì)大隊(duì)全面參與，形成工作網(wǎng)絡(luò)，做到層層落實(shí)，齊抓共管，確保了工作的快速、高效。
校外圍墻莫去爬，珍惜生命最重要。
來(lái)上學(xué)，必須向班主任（或課任教師）請(qǐng)假，并說(shuō)明事由。并要求班主任嚴(yán)格把關(guān)。
我校準(zhǔn)備開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”為主題的安全教育月活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。四月份組織教師學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并參加了全市普法考試，增強(qiáng)了教職工的法律意識(shí)。
在培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)方面，針對(duì)本地區(qū)實(shí)際情況，學(xué)校專門制定了《本校學(xué)生行為習(xí)慣要求》，以便增強(qiáng)教育的針對(duì)性，時(shí)效性。
比如，在保持校園的清潔方面，將校園劃分成若干個(gè)衛(wèi)生包干區(qū)，由各班負(fù)責(zé)管理，并規(guī)定具體責(zé)任。如：
主題詞：保持整潔，人人有責(zé)。
1、禁止學(xué)生在校園及校外隨地扔瓜果皮、紙屑、包裝袋等雜物，這些東西要扔入垃圾筒、或垃圾箱、或垃圾斗（簍）內(nèi)。要求各班每天將衛(wèi)生包干區(qū)打掃干凈，并保持清潔。（每天一小掃，每周一大掃。）重點(diǎn)做好清潔保持工作。要求地面無(wú)瓜果皮、無(wú)紙屑、無(wú)包裝袋等雜物。（無(wú)特殊情況，衛(wèi)生值日的學(xué)生每課間必須出來(lái)巡查自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，中午要提前10至15分鐘到校巡查自己班的衛(wèi)生包干區(qū)）。
2、樓道要清潔，無(wú)雜物。如有雜物，每天衛(wèi)生值日的學(xué)生，要及時(shí)清理掉。
3、要求班級(jí)每位學(xué)生都清楚自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，并知道有責(zé)任保持本班包干區(qū)的清潔，不弄臟別班的衛(wèi)生包干區(qū)。
學(xué)生在校許多方面，我們都作出了較細(xì)的要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)學(xué)生進(jìn)。
行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，這也是我校文明建設(shè)的一大內(nèi)容。除此之外，學(xué)校也重視校園良好文化氛圍的建設(shè)。如，建宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào)等。不僅增強(qiáng)了文化氛圍，也增強(qiáng)了自然的美，提高了學(xué)生的文化品味。為校園的凈化、美化、人文化作出了較好的成績(jī)。
為“創(chuàng)建安全文明校園”，上級(jí)有關(guān)部門給于關(guān)心和指導(dǎo)，在全體教職工的努力下，我校有了一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境。在今后，我們將繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳跡。
2011年2月。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十四
依照《xx縣申報(bào)、考核、命名盛市、縣級(jí)文明單位實(shí)施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
1、x至x學(xué)年度。學(xué)校各項(xiàng)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課建設(shè)，注重課堂教學(xué)研究，抓好新教材培訓(xùn)工作，建成具有一定特色和規(guī)?；膶W(xué)校，實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。
2、x至x學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級(jí)文明校園。
3、x至x學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置，努力引入現(xiàn)代教育手段，堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng)，增高辦公自動(dòng)化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。
辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，樹(shù)文明校風(fēng)。
校訓(xùn)：求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取。
辦學(xué)特色：管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)。
辦學(xué)理念：以人為本、以德治校、民主理校，教研強(qiáng)校。
積極探索和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新，加強(qiáng)民主監(jiān)管，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。以集體智慧和能量，推動(dòng)學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽(yù)、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本，挖掘教師潛能，調(diào)動(dòng)一切可能因素服務(wù)全局工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理模式，管理制度及評(píng)價(jià)系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新，向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
首先嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定的必修課程。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求，可適時(shí)適地開(kāi)設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程，體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性，形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開(kāi)展一些具有一定實(shí)用性，針對(duì)性的地方課程的開(kāi)發(fā)與研究。并盡可能推出成果，分步實(shí)施。
教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此，建立促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實(shí)行“135”工程，即對(duì)剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格，三年合格，五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時(shí)，努力提高教師的學(xué)歷層次，學(xué)校一來(lái)采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān)，調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷；二來(lái)鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道，制定必要的優(yōu)惠激勵(lì)政策。預(yù)計(jì)x學(xué)年度學(xué)校教師隊(duì)伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。
在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢(shì)下，要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn)，調(diào)整教育教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性差異，承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對(duì)措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又要?jiǎng)?chuàng)造條件給不同愛(ài)好的學(xué)生。使他們?cè)诘?、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會(huì)交往、生活生存等能力在學(xué)生成長(zhǎng)中的滲入。
近三年來(lái)將借“普九”東風(fēng)，搶抓機(jī)遇，繼續(xù)加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。
（1）x年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。
（2）x年前完成學(xué)校操嘗籃球場(chǎng)的規(guī)劃并動(dòng)工興建。
（3）開(kāi)通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能，拓展信息渠道。
（4）師生圖書室報(bào)刊和藏書冊(cè)數(shù)要逐年增加，開(kāi)設(shè)閱覽室。
（5）加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
（6）檔案的規(guī)范和完善工作。
提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點(diǎn)。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此，學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過(guò)努力，到x年學(xué)校升入重點(diǎn)高中的絕對(duì)人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭(zhēng)躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開(kāi)設(shè)，使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識(shí)，造就一批合格勞動(dòng)者，提高學(xué)生生存能力，以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是提升文明素質(zhì)創(chuàng)建文明校園。
首先，文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……總的來(lái)說(shuō)，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，高中學(xué)習(xí)這么忙，誰(shuí)有時(shí)間注意這些呢，反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認(rèn)為在高中，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但我們也不能忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｒ驗(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候；當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的.校園，就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí)，你彎腰拾起；文明和諧的校園，就是當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí)，少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財(cái)，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實(shí)，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾；遵守紀(jì)律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說(shuō)話文明、舉止大方；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人，等等。
帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂(lè)無(wú)限；送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情；帶給別人一片真誠(chéng)，別人送你深深思念；送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天努力奮斗。
我的講話完畢，謝謝大家！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十六
一是戰(zhàn)略目標(biāo)“新”。xx鄉(xiāng)立足鄉(xiāng)情，全面準(zhǔn)確地把握“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的目標(biāo)要求，在整體活動(dòng)謀劃上立足實(shí)際，突出特色，緊緊圍繞縣委工作重點(diǎn)和全縣“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，確定發(fā)展戰(zhàn)略。即圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)這一總目標(biāo)，突出科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定兩大主題，做好環(huán)境整治、民生工作、文化教育等各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)優(yōu)良、人民幸福六個(gè)奮斗目標(biāo)。通過(guò)該項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)把統(tǒng)籌各項(xiàng)事業(yè)共同發(fā)展的任務(wù)融匯到“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)了“三創(chuàng)”活動(dòng)與重點(diǎn)工作的有機(jī)結(jié)合。
況，接受全體黨代表以及邀請(qǐng)的部分人大代表、政協(xié)委員的評(píng)議，評(píng)議結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布，并現(xiàn)場(chǎng)回答與會(huì)人員的質(zhì)詢意見(jiàn)及建議，以此增強(qiáng)各機(jī)關(guān)部門比學(xué)趕超、爭(zhēng)上游站排頭的責(zé)任意識(shí)。大力“精文壓會(huì)減負(fù)”，將全鄉(xiāng)宣傳、組織、紀(jì)檢、政法、統(tǒng)戰(zhàn)等會(huì)議精神在黨代會(huì)年會(huì)上一并進(jìn)行傳達(dá)貫徹落實(shí)，讓各級(jí)干部集中精力抓落實(shí)。該鄉(xiāng)還切實(shí)減輕企業(yè)和基層負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制檢查評(píng)比，所有檢查評(píng)比項(xiàng)目必須在年初向鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府提報(bào)同意后方可進(jìn)行，對(duì)企業(yè)的檢查，一律需經(jīng)鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察部門備案同意后方可開(kāi)展。
三是活動(dòng)載體“新”。xx鄉(xiāng)以“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)區(qū)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo)，積極創(chuàng)新“三創(chuàng)”活動(dòng)載體。以迎接黨的十八大為主線，在各基層黨組織中開(kāi)展了“五抓五爭(zhēng)”活動(dòng)。即農(nóng)村抓增收，爭(zhēng)當(dāng)致富先鋒；社區(qū)抓示范，爭(zhēng)當(dāng)便民先鋒；機(jī)關(guān)抓效能，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)先鋒；窗口單位抓質(zhì)量，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒；企業(yè)抓效益，爭(zhēng)當(dāng)興業(yè)先鋒。
四是宣傳平臺(tái)“新”。xx鄉(xiāng)為濃厚“三創(chuàng)”活動(dòng)氛圍，利用多平臺(tái)立體宣傳。通過(guò)宣傳板、宣傳欄等宣傳方式，開(kāi)展各類宣傳；借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，開(kāi)展理論宣傳、專家授課；構(gòu)建“理論宣講”平臺(tái)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，舉辦各級(jí)干部培訓(xùn)班。同時(shí)，組織理論骨干深入各基層黨支部舉辦宣講輔導(dǎo)，擴(kuò)大理論宣傳覆蓋面，營(yíng)造了大密度、高層次、強(qiáng)聲勢(shì)的輿論氛圍。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十七
文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺。一個(gè)人只要說(shuō)幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)展，科學(xué)越來(lái)越進(jìn)步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問(wèn)題卻越來(lái)越多。隨著獨(dú)生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識(shí)過(guò)于強(qiáng)烈，不懂得尊重、關(guān)愛(ài)他人與嚴(yán)于律己。因此，開(kāi)展文明禮儀教育更顯得重要。
通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語(yǔ)》、《文明禮儀用語(yǔ)歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的文明用語(yǔ)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語(yǔ)禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明用語(yǔ)禮儀教育活動(dòng)，多說(shuō)“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，麻煩”。主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。
展示禮儀：學(xué)校將開(kāi)展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年3月。
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：
研究制定各種活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實(shí)施：
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ)。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語(yǔ)》、《文明禮儀用語(yǔ)歌》等小學(xué)生禮儀.對(duì)于其中的文明禮貌用語(yǔ)幾章要多強(qiáng)調(diào)。
3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開(kāi)展文明用語(yǔ)進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說(shuō)臟話，講文明語(yǔ)。
7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語(yǔ)。帶動(dòng)學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹(shù)立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的'力量是無(wú)窮的！小學(xué)生模仿性強(qiáng)，可塑性大，給他們樹(shù)立身邊的榜樣，讓他們來(lái)效仿，是行之有效的辦法。
9、開(kāi)展“文明禮儀用語(yǔ)小標(biāo)兵”活動(dòng)。
第三階段評(píng)比總結(jié)：
1、開(kāi)展“文明禮儀用語(yǔ)小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明用語(yǔ)禮儀”活動(dòng)的總結(jié)。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十八
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下，教學(xué)秩序良好，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展正常，同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔，良好的開(kāi)端是成功的一半，希望同學(xué)們繼續(xù)努力。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
的意義，接下來(lái)就是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該從何做起，又應(yīng)怎樣講文明呢?講文明并不是很難，已經(jīng)是中學(xué)生了，懂事了。我們應(yīng)該懂法律，愛(ài)祖國(guó)，尊師長(zhǎng)，禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在，無(wú)處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家，在校園，還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀，懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明，這個(gè)社會(huì)就可以樹(shù)立新的風(fēng)氣，而是要每個(gè)人，每個(gè)公民，這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺(jué)遵守的，只有每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守，這樣世界才會(huì)更加和諧，更加溫暖。
從小事做起，就像我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車，沒(méi)有空位，她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧!”“你讓吧!”這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái)，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想對(duì)在公交車上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說(shuō)：那是一位老奶奶，提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了，難道你們看到那種樣子就算你們不同情，你們不可憐她，可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校，遇見(jiàn)老師一聲親切的問(wèn)候送上，遇見(jiàn)同學(xué)一個(gè)熱請(qǐng)的招呼送上;在家中，父母下班后一杯熱茶送上;在大街上，給予乞丐同情的`施舍;在公共場(chǎng)所，一個(gè)座位，一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情，我們何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們，生命是短暫的，唯有文明讓你的名字流芳百世，讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一名合格的中學(xué)生，做一名講文明的青少年，做一名有責(zé)任心的公民，用自己的生命來(lái)創(chuàng)造，讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。讓我們攜手共建和諧社會(huì)，創(chuàng)建文明校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇十九
活動(dòng)內(nèi)容：
加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。
電視講話：九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席。
內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳：新聞信息處內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。
3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委）。
4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。
5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參與。
第二階段：自律與實(shí)踐階段。
1、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的`陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評(píng)不文明行為，表?yè)P(yáng)文明行為，由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級(jí)1分。
3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
4、鼓勵(lì)各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng)，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇二十
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校，高年級(jí)學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走，不在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。來(lái)校時(shí)若遇到陌生人饋增的'食品、飲料，堅(jiān)決不可接授，防止發(fā)生食物中毒；千萬(wàn)不能單獨(dú)跟陌生人離去，早晨來(lái)校前，我們提倡同學(xué)吃早餐，但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐，馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生，產(chǎn)品多屬三無(wú)垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導(dǎo)致食物中毒，重則危及生命。這一點(diǎn)希望同學(xué)們能夠記在心中。希望同學(xué)校嚴(yán)格遵守到校時(shí)間，不許提前到校，上學(xué)時(shí)，不許攜帶危險(xiǎn)刀具，易燃易爆物品入校園。
2、到校后，要進(jìn)入教室，按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng)，不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲，感覺(jué)到身體不適，要及時(shí)向老師報(bào)告，同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，要立即向老師報(bào)告，上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件，要聽(tīng)從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生事故，出操集會(huì)后上樓時(shí)四路縱隊(duì)?wèi)?yīng)變成兩路縱隊(duì)，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動(dòng)，應(yīng)在老師指下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發(fā)生意外，上微機(jī)不可接觸電源，防止觸電。生病后特別是傳染病，要迅速回家治療，康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì)，經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后，列隊(duì)走出校門。
1、外出活動(dòng)時(shí)，要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，注意交通安全。
2、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫(kù)、河流里面游玩。
3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹(shù)下避雨，防止發(fā)生雷電事件。
4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)，不在野外燒荒，防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。
5、戶外活動(dòng)時(shí)，不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽(yáng)下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
1、住樓房的不要從窗戶或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一。
2、使用電器，應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時(shí)，不要舍不得關(guān)掉電視，要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露；冬季取暖時(shí)，要給房子留通風(fēng)，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時(shí)，更要注意通風(fēng)。
4、不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品。
同學(xué)們，希望在我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍；生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇二十一
下面是原高一、現(xiàn)在高二兩位學(xué)生的倡議：
一建議教室內(nèi)的電腦和高清電視在無(wú)人使用的情況下要關(guān)閉電源，在光線很好的時(shí)候課室里不要開(kāi)燈，否則不僅耗電還影響使用壽命，。
第二位同學(xué)的建議原文：尊敬的校長(zhǎng)，以下是我的幾點(diǎn)建議：有一天我去打早餐，我本沒(méi)有醒透，點(diǎn)了個(gè)炒粉連碗都沒(méi)有從一疊中拿出來(lái)，結(jié)果師傅在5秒內(nèi)幫我打好還把碗拿了出來(lái)，當(dāng)時(shí)讓我很感動(dòng)，真的，吃飯時(shí)有人抱怨隊(duì)伍長(zhǎng)，其實(shí)我很納悶，學(xué)校3000多人，能指望一去就能吃到飯菜？怪工資本來(lái)就很少的叔叔、阿姨打的慢，難道可以擠幾刻鐘睡覺(jué)，卻不可以拿著小冊(cè)子邊看邊等么，還要賴他們態(tài)度不好，試問(wèn)幾千人中有多少個(gè)人跟他們說(shuō)聲謝謝？還有打掃校園的保潔阿姨和守衛(wèi)學(xué)校安全的保安，你們有沒(méi)有想過(guò)少丟垃圾減少他們的勞動(dòng)；少違反校規(guī)，不打外賣，不分散保安精力，讓保安叔叔專心保衛(wèi)學(xué)校的安全呢。我建議我們應(yīng)該舉辦個(gè)節(jié)日來(lái)感謝他們。在學(xué)校里面，我們只知道自己學(xué)習(xí)苦，更應(yīng)該體諒老師和那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，也希望同學(xué)們給學(xué)校的工作提出你們的寶貴建議。
暑假中原高三一位女同學(xué)回校領(lǐng)取錄取通知，那天是下大暴雨，我在學(xué)校廣場(chǎng)上我親眼風(fēng)到她兩次大雨中撿取垃圾并扔進(jìn)垃圾桶。這，就是一中畢業(yè)學(xué)子對(duì)一中的情懷。
我越來(lái)越感受到學(xué)校方方面面的進(jìn)步，特別是學(xué)生的精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)步明顯，但是我們可以做的更好，因?yàn)槲覀兪莤x市第一中學(xué)，我們是一中學(xué)子！我們應(yīng)該處處勇于爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬∩厦媸莾啥螌W(xué)生的建議，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我有許多話要對(duì)大家說(shuō)，有許多現(xiàn)象和回憶此刻出現(xiàn)在腦海并值得我們?nèi)ド钏迹罕热缫恍┌咨S我們?cè)谛@散步，果皮紙屑在樓梯上下跳躍，空間不大的走廊上你推我擠；上下樓梯、升國(guó)旗、課間操不按規(guī)定的路線行走，影響其它班級(jí)的速度，翻欄桿，越圍墻，課桌椅上亂涂亂畫；教室有長(zhǎng)明燈，廁所有長(zhǎng)流水；用直飲水洗手、洗碗，水槽內(nèi)倒殘?jiān)粯O個(gè)別男女同學(xué)在校園內(nèi)交往過(guò)密大庭廣眾之下毫無(wú)顧忌親熱行為。這種種現(xiàn)象正與那條我們熟識(shí)而又被我們所忽視的道德底線相背離，那么我們忽視的道德底線究竟是什么呢？那就是文明。
文明是什么？文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明需要從你我做起：文明是見(jiàn)到老師的一個(gè)問(wèn)好；是上下樓梯的靠右行走并互相謙讓；是別人幫助了你時(shí)，你真誠(chéng)的一聲謝謝是時(shí)刻為他人考慮；是與人交往時(shí)的誠(chéng)實(shí)守信等等、等等。
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德。文明是我們國(guó)家進(jìn)步的象征。一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位。校園文明與每一個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧。
走進(jìn)一中這洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引：郁郁蔥蔥的樹(shù)林、鮮艷的的花朵、青青的草皮、現(xiàn)代化教學(xué)樓。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢，不是嗎？每一節(jié)下課，站在過(guò)道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要校園美，還要同學(xué)們的心美，還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
我個(gè)人認(rèn)為和諧文明校園的創(chuàng)建需要我們作到以下幾點(diǎn)：
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：同學(xué)們之間相互理解與信任、包容，說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說(shuō)考試不作弊，用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己。在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園。青青園中葵，朝露待日夕，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。
校園文明，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：不隨意仍廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費(fèi)水資源，多擰緊一個(gè)水龍頭；不踐踏花草，多保護(hù)環(huán)境；準(zhǔn)時(shí)休息不影響他人；不打外賣，不講粗口，吃飯有序排隊(duì)，飯桌不留殘?jiān)?，不用語(yǔ)音攻擊侮辱他人，多說(shuō)您好、謝謝、對(duì)不起不自私自利，多伸援助之手沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝！
校園文明，從我做起，希望我們能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。愿我們都能爭(zhēng)做文明學(xué)生，奏響校園文明的樂(lè)章！
據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)反映近日部分學(xué)生交往過(guò)密現(xiàn)象增多，按相關(guān)程序進(jìn)行了教育處理并給與處分，希望同學(xué)們引以為戒，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。學(xué)校是教育人的地方，是人影響人的地方，我們絕對(duì)不許不良行為在學(xué)校漫延。學(xué)校重早嚴(yán)禁帶手機(jī)入校園，學(xué)生帶手機(jī)回?，F(xiàn)象已經(jīng)很少了，但仍有個(gè)別學(xué)生自修、宿舍、在校園內(nèi)玩手機(jī)、打電話，仍有個(gè)別學(xué)生上晚修期間和課間打外賣，學(xué)校已根據(jù)相規(guī)定作了嚴(yán)肅處理。希望其它同學(xué)引以為戒，共同營(yíng)造一個(gè)良好看校園環(huán)境。
安全文明校園創(chuàng)建講話與方案篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
同學(xué)們，在我們校園不文明的陋習(xí)隨處可見(jiàn)：如亂扔餐巾紙、包裝袋、口罩，垃圾袋扔到屋頂、課間大聲喧嘩……隨手亂扔垃圾成了一種習(xí)慣；課間奔跑成了一種本能，文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格，播下一種品格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，“欲掃天下必須要先掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆，寫下鄭重的承諾――從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立文明形象，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園！
一、語(yǔ)言文明。俗話說(shuō)“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
三、注重道德修養(yǎng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不斷提高自我，完善自我。努力做到：在校我們是合格的學(xué)生，在家我們是孝順的孩子，在社會(huì)，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步就是社會(huì)進(jìn)步的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??！讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接三實(shí)小燦爛文明的明天吧！