社會是一個綜合性的概念，涵蓋了人類社會各個領(lǐng)域的方方面面。在寫總結(jié)時，要注重突出問題的解決、成果的展示以及個人的收獲和反思。希望通過這些總結(jié)范文的分享，大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認識。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇一
這個寒假我重讀了《魯濱遜漂流記》，它給我了很大的感觸。
這本書是英國作家丹尼爾。笛福寫的，講述了魯濱遜十分精彩的冒險故事。魯濱遜不聽從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險，后來他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱遜就一個人被留在了荒島上，開始了精彩的冒險故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個紳士或富商，專心經(jīng)商，可能他的一生都是十分平淡無味，更不會發(fā)生《魯濱遜漂流記》這樣的冒險故事了。
在生活中我們難免會遇到一些大風大浪。但我們只要頑強的挺過去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅持了下來——那就是頑強的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時刻對自己說：要活下去、要堅持下去。他為了鼓勵自己，在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢和劣勢。要不是他有頑強的意志，就不會在島上建造自己的住所，完成了一些對于他來說規(guī)模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書中很多情節(jié)都提到他在脆弱動搖的時候都用他的信仰鼓勵自己。因為有這樣的意念支持他，才使他成功逃離的荒島。
人的物質(zhì)可以貧乏，但是內(nèi)心必須富足。
記得前陣子我看了一個新聞，有一個人名叫劉秀祥，他年紀輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒有回來。當時還在上小學的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學習一邊照顧自己的老母親，最后背著母親上了大學。當時看著這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢？一定是他樂觀的態(tài)度和頑強的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內(nèi)心的強大作用。
讀了《魯濱遜漂流記》，我覺得我們都應(yīng)該充實自己的內(nèi)心，勇敢地面對生活。在生活中遇到困難是必然會發(fā)生的事。假如你在跑步時突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅持，從此這件事就變成了一個句號；而你也可以選擇爬起來，勇敢頑強地忍受著疼痛繼續(xù)跑，堅持到最后。我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應(yīng)該站起來去面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)實，這樣才能迎接希望的曙光。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇二
暑假里，我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》我深深地被這本書吸引了，魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神值得我們敬佩和學習。
魯濱孫是本書的主人公，他放棄了安定舒適的生活，選擇了冒險刺激的航海生活。在一次航海中，魯賓孫乘坐的船遇到了狂風暴雨，船翻了，船上的人都淹死了，只有魯濱孫一個人幸運地活了下來，漂流到了一座孤島上。在荒無人煙的島上，他度過了28年零2個月的艱苦生活。
在孤島上他克服了悲傷和絕望，憑借自己頑強的毅力與大自然作斗爭，他依靠自己雙手和智慧，努力奮斗，自食其力地在荒涼的野島生活，經(jīng)過不懈努力，他不僅有了住所、家具還有牧場、農(nóng)業(yè)園、動物等，他創(chuàng)造了生命的奇跡。
魯濱孫還是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下了一個俘虜，那天正是星期五，所以就給他取名星期五。他們成為忠實的伙伴。魯濱孫還教他學英語，不久之后又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動共同生活。
看完這本書是我內(nèi)心非常感動，一個人深陷絕境，還能對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創(chuàng)造生活。這是多么頑強的毅力啊!我們也應(yīng)該學習這種精神，無論何時何地不管遇到多大困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對、克服，用積極向上、從容樂觀的心態(tài)去生活，只有這樣才能像魯濱孫那樣，做一個命運的主宰者，人生的勝利者。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇三
曾經(jīng)有一個航海愛好者，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著一顆樂觀的心，在島上建立了屬于自己的帝國，最后，他重返故鄉(xiāng)，成了一個富商，他就是魯濱遜·克魯索。
——題記。
在這里，我要堅決的否定——不!他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂觀向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時，有多么悲觀，可是，當他看到淡水、果林還有動物時，又仿佛找到了一線生機。于是，他樂觀地在荒島上生活了十年之久。
子魯濱遜生病時，他頑強與病魔作斗爭，有時，他也在責怪自己，為什么不聽父親的話，而是選擇跑出來。他想讓上帝來幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵?？墒?，他還是熬了過來，靠著一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過來，靠著自己回家的欲望熬了過來。
魯濱遜在當時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物，可他卻靠著理想與希望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中，也有像他這樣頑強的人：無臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。
理想是動力，欲望是源泉，樂觀是精神，堅持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績，有些人可以快樂的生活一輩子，而沒有這些的人則一事無成。
魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險，途中，他經(jīng)歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅持了下來。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅持，選擇了用辛苦換取最后的勝利!
我讀過許多書，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗，誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當然，一定有，要不然，世界哪來那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功，那么他離成功只差一步之遙。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇四
走進書房，打開書柜，這本已經(jīng)發(fā)黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經(jīng)歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當上了充滿了危險的職業(yè)——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)。他依靠自己的智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望?！笔前。谏钪挟斘覀冇龅綁氖聲r，我們應(yīng)當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》，課文中的恩科西得知了自己的病情后，并沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做斗爭，一邊關(guān)心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想著未來；還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。
魯濱遜有著自信，自立，自尊，自強的可貴精神，值得我們?nèi)W習！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇五
讀了《魯濱遜漂流記》后，我深有感觸，一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個人用了幾十年的時間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”，我就震撼不已。
魯濱遜出生于英國的一個商人家庭，自幼酷愛航海，但是在一次航海中不幸流落荒島。當時，他沒有坐以待斃，沒有向命運低頭，而是運用自己的智慧和學到的技能，在孤島上種植了大片的莊稼，喂養(yǎng)了成群的羊，還建造了一座“城堡”，最令人震撼的是擁有了一個忠實的奴隸——星期五。他為自己營造了一個較為舒適的生存環(huán)境，在荒島上生活了足足28年后，才返回了家鄉(xiāng)。
看到故事里的魯冰遜機智、勇敢、堅強，再想到我自己，如果讓我一個人待在家里，估計一天就受不了了，更別說是在一個荒無人煙的孤島上生存28年了!與頑強生存下來的魯濱遜一比，我真是自嘆不如!
其實，在現(xiàn)實生活中像我這樣的人很多，雖然學到了一些遇到危險時的自救方法，可真正遇到危險的時候，又有幾人能夠處亂不驚、鎮(zhèn)定自若呢?在困難中，能夠憑著一己之力逃出困境，那需要多么強大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的。
也正是這種意志力，能夠在人們身處絕境時有生存下去的決心;也正是這種意志力，才會支撐著人們在絕望的邊緣尋覓那一線生機。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇六
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實了一句古話：“上帝堵住了一扇門，就會給你開開一扇窗的。”
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇七
如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜,但只是少數(shù)，我來跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之后他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學習，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點點種子反復(fù)播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學習，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進《魯濱遜漂流記》里認識他。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇八
當我讀完18世紀英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。20xx年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨，這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上，我不會像他一樣坦然的面對一切，因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當我看見野人在吃野人時，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會，因為我膽小，我肯定會坐在一個難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大，我都是一帆風順的?？示秃人?，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇九
以往有一個奇跡——他獨自一人在荒島上生存二十八年之久，他馴服了一個野蠻人，他兩手空空卻吃上了肉和乳制品，他依靠自我過上了豐衣足食的生活。
沒錯，他就是舉世聞名的魯濱遜。
魯濱遜不安于現(xiàn)狀，具有探險精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生，免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸，他喜歡闖蕩，熱愛冒險。他航海到達巴西，在那里創(chuàng)造出一片好的前途，但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時，又激發(fā)了他熱愛冒險的精神。但有一次遇難，除了魯濱遜，所有船員無一例外，魯濱遜也被拋到一個荒島上。
他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨、危險而又漫長的生活后，已經(jīng)經(jīng)過雙手打拼的他期望有個伴陪他，于是他就下一個即將要被吃掉的野蠻人，并給他取名“星期五”。
最終，魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長，并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報他，履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會后，原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。
魯濱遜是一個幸運的人，他身上的每一個優(yōu)點都使他的閱歷更豐富，他的勤勞使他過上豐衣足食的生活，他的善良使他多一個同伴，他的堅毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險精神，這種精神在生活中實在少之又少。
還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”，他原本是一個野蠻人，但在他被擄到魯濱遜的島上，被魯濱遜救下的那一刻，他就對魯濱遜產(chǎn)生感激之情，期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語，他學得很快，也知恩圖報，回報了魯濱遜。
我認為，魯濱遜的探險精神值得我們?nèi)W習。畢竟這樣的精神可嘉，如果人人都無精打采，那么許多東西也就會與我們擦肩而過，留下永遠無法彌補的遺憾了。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十
英國小說家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時寫的，這部富有時代特色的小說可以說是作者一生經(jīng)歷的寫真。主人公不屑守成;傾心開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖自己的天下，他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷經(jīng)各種磨難，一次又一次的實現(xiàn)了自己的夢想。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學習?其實，當今社會就需要這樣為理想而奮斗的人。
魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進而來表現(xiàn)生活之美。
可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味慨嘆自己的命運如何悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。其實在我們學習生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學習。
“一本好書能拯救一個人?！备惺苁嵌嗝瓷畎?與其說《圣經(jīng)》拯救了魯濱遜，還不如說《魯濱遜漂流記》拯救了我們可愛的思維，因為讀了這本書，使你知道應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學習了。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十一
當我鄭重地翻過最后一頁，合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾。笛福在59歲高齡寫的《魯濱遜漂流記》讀完這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我不禁熱淚盈眶。
書本中主要講述了魯濱遜在一次航海中船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，所有人都死了，只有魯濱遜活了下來，海浪將他卷上了荒島，他運用了自已的聰明機智、堅強毅力在荒島上生活了28年，最后得救返回故鄉(xiāng)的故事。魯濱遜是那樣不畏艱險，他正視現(xiàn)實樂觀面對，也頑強樂觀的精神值得我們學習。漫長的二十八年里包含了多少恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺了過來了，只因心中有一個信念“好好活下去”。肖洛霍父曾說過“人是為了自己的希望才活著的”。沒錯，如果當時的魯濱遜不這樣樣樂觀，心中希望自己活下去，他可能不會熬得過這漫長的二十八年，也不能再回到故鄉(xiāng)了。
讀完這部著作后，我不禁反問自己“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴，我能像他那樣與風暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被大海析淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天，一天？兩天？我又能干些什么？我會劈柴？會打獵做飯嗎？我連洗衣服都笨手笨腳！我們應(yīng)該學習他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，決不放棄，要像他那樣有志氣、有毅力、愛勞動。憑自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，取得最后勝利！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十二
衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態(tài)，在孤島上解決了一個又一個難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。
生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進，永不放棄！相信——沒有不可能！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十三
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵?，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好?，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十四
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應(yīng)成為教士的笛福，在21歲時‘‘下海’’經(jīng)商。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時，他開始動筆寫小說魯賓遜漂流記，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
魯濱遜漂流記采用當時風靡一時的紀實性航?；貞涗浀奈膶W體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜?？肆_索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達勤于勞動。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經(jīng)千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人，嘗盡天下之"草"發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農(nóng)氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發(fā)現(xiàn)許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。
史記被人們稱之"史家之絕倡。無韻之離騷"，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們?nèi)W習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。
明代的李時珍，一部本草綱目被翻譯為多個國家的文字，這是醫(yī)學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn)，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了本草綱目。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為21世紀的人，我們更應(yīng)學習魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學習諸葛亮的六出祁山;學習曹雪芹的十年刪改;學習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—分耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個成語—"天道酬勤"。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十五
《魯冰遜漂流記》是一部包含每個人一生的生活寓言。孩童時期，這部書只是讀來有趣，成年之后再讀，就會知道這是不朽的杰作。這是英國文學評論家艾倫對這部書的評價，也是《魯冰遜漂流記》包含了人的一生所有的辛、酸、苦、辣，是一部不會腐朽的佳作。
讀完笛福的《魯冰遜漂流記》，我不禁感慨萬千，心情久久不能平靜。作者嫻熟的敘事技巧，書中生動的.人物形象，文字間旖旎的海島風景以及離奇的故事情節(jié)，使這本書成為當之無愧的世界名著。每個人都應(yīng)該閱讀它，獲得對生活的激情與力量。
《魯濱遜漂流記》描寫了主人公魯濱遜不從父命，天生愛冒險，三次遠航，最終遇難漂流荒島。他以百折不撓的毅力、辛勤的勞動，不僅在荒島上生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出種植園和牧場，蓋起住所。二十四年后，魯冰遜救下領(lǐng)島的一個野人，給他起名”星期五”，作為自己的仆人。后來，魯冰遜幫助一位船長平息水手的叛亂，奪回船只，并搭該船離開了荒島，回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。身處絕境，還能對生活充滿信心，勇敢地面對生活。改變命運，實在是難能可貴的。他教會我們只有堅強才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境！
其實，魯濱遜也是個普通人。他沒有超人的特殊天賦，可是他面對這些打擊，卻表現(xiàn)出了超凡的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，他列了一張表格，對當下不幸與幸運進行分析，使自己冷靜下來。由此，他開始從空想中解脫出來，學會從絕境中尋找希望，勇敢地面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。這多么令人肅然起敬??！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十六
世界文學名著“魯濱遜漂流記”是英國作家笛福的作品，一直深受廣大學生的青睞。
全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手，頑強的克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了險惡的環(huán)境，回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
其實魯濱遜也是一個常人。為了重新拾起勇氣，他排了一張差異表，對種。種可能，種。種利弊進行分析，使自己冷靜下來，開始從空想中解脫出來，學會從絕境中尋找希望，勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。這多么令人肅然起敬！
比起魯濱遜來，我們這些當代小學生的心理承受能力似乎糟糕了點兒。不要說遭受磨難，即使是一些稍不順心的芝麻小事也會輕易把我們打倒。報紙電視常報道，每年都會有一些學生離家出走甚至自殘，起因往往只是和父母吵兩句，考試沒得到理想的成績或者挨老師批評……其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)。這是多么可憐，可悲呀！
就拿我；來說，有一次因為一件小事而被老師批評，心里有著說不出的委屈，結(jié)果一連幾天上課總是走神，現(xiàn)在回想起來真是可笑至極。
所以，“魯濱遜漂流記”不僅是小說，更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書，大家也應(yīng)該去看看。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十七
這本書主要講的是：一個英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島上，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜。竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島。
剛讀到一半，看到書中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來了嗎?可是當我讀完我便發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡單了。除了自己生活上的.困難，信念也是一項很大的問題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現(xiàn)這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點信心活下來也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難，更不可能像他一樣堅持幾十年。
魯賓遜是個樂觀又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無法想象的事情，一直相信自己會活下去。他能夠活著從荒島里出來就更能說明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無數(shù)次，最終研究出了制造的方法。這種種的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。
在我們平時的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷，但在學習生活我們卻要擁有這種精神，不被一點小挫折而打敗，百折不撓，面對困難勇往直前，我們就一定會取得成功!
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十八
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常?？蓿龅骄o急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現(xiàn)了當時新興的資產(chǎn)階級不滿足于現(xiàn)狀，要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富?！薄Ｗ詈笏谷挥辛俗约旱姆N植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調(diào)了個人的聰明和毅力。
魯濱孫是個勞動者同時又是資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆?；饦尯汀妒ソ?jīng)》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我的?！比绻锌赡?，他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后，他又去“視察”他的“領(lǐng)地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性，充分體現(xiàn)了作者自身的時代與階級的局限性。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇一
這個寒假我重讀了《魯濱遜漂流記》，它給我了很大的感觸。
這本書是英國作家丹尼爾。笛福寫的，講述了魯濱遜十分精彩的冒險故事。魯濱遜不聽從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險，后來他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱遜就一個人被留在了荒島上，開始了精彩的冒險故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個紳士或富商，專心經(jīng)商，可能他的一生都是十分平淡無味，更不會發(fā)生《魯濱遜漂流記》這樣的冒險故事了。
在生活中我們難免會遇到一些大風大浪。但我們只要頑強的挺過去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅持了下來——那就是頑強的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時刻對自己說：要活下去、要堅持下去。他為了鼓勵自己，在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢和劣勢。要不是他有頑強的意志，就不會在島上建造自己的住所，完成了一些對于他來說規(guī)模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書中很多情節(jié)都提到他在脆弱動搖的時候都用他的信仰鼓勵自己。因為有這樣的意念支持他，才使他成功逃離的荒島。
人的物質(zhì)可以貧乏，但是內(nèi)心必須富足。
記得前陣子我看了一個新聞，有一個人名叫劉秀祥，他年紀輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒有回來。當時還在上小學的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學習一邊照顧自己的老母親，最后背著母親上了大學。當時看著這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢？一定是他樂觀的態(tài)度和頑強的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內(nèi)心的強大作用。
讀了《魯濱遜漂流記》，我覺得我們都應(yīng)該充實自己的內(nèi)心，勇敢地面對生活。在生活中遇到困難是必然會發(fā)生的事。假如你在跑步時突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅持，從此這件事就變成了一個句號；而你也可以選擇爬起來，勇敢頑強地忍受著疼痛繼續(xù)跑，堅持到最后。我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應(yīng)該站起來去面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)實，這樣才能迎接希望的曙光。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇二
暑假里，我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》我深深地被這本書吸引了，魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神值得我們敬佩和學習。
魯濱孫是本書的主人公，他放棄了安定舒適的生活，選擇了冒險刺激的航海生活。在一次航海中，魯賓孫乘坐的船遇到了狂風暴雨，船翻了，船上的人都淹死了，只有魯濱孫一個人幸運地活了下來，漂流到了一座孤島上。在荒無人煙的島上，他度過了28年零2個月的艱苦生活。
在孤島上他克服了悲傷和絕望，憑借自己頑強的毅力與大自然作斗爭，他依靠自己雙手和智慧，努力奮斗，自食其力地在荒涼的野島生活，經(jīng)過不懈努力，他不僅有了住所、家具還有牧場、農(nóng)業(yè)園、動物等，他創(chuàng)造了生命的奇跡。
魯濱孫還是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下了一個俘虜，那天正是星期五，所以就給他取名星期五。他們成為忠實的伙伴。魯濱孫還教他學英語，不久之后又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動共同生活。
看完這本書是我內(nèi)心非常感動，一個人深陷絕境，還能對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創(chuàng)造生活。這是多么頑強的毅力啊!我們也應(yīng)該學習這種精神，無論何時何地不管遇到多大困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對、克服，用積極向上、從容樂觀的心態(tài)去生活，只有這樣才能像魯濱孫那樣，做一個命運的主宰者，人生的勝利者。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇三
曾經(jīng)有一個航海愛好者，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著一顆樂觀的心，在島上建立了屬于自己的帝國，最后，他重返故鄉(xiāng)，成了一個富商，他就是魯濱遜·克魯索。
——題記。
在這里，我要堅決的否定——不!他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂觀向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時，有多么悲觀，可是，當他看到淡水、果林還有動物時，又仿佛找到了一線生機。于是，他樂觀地在荒島上生活了十年之久。
子魯濱遜生病時，他頑強與病魔作斗爭，有時，他也在責怪自己，為什么不聽父親的話，而是選擇跑出來。他想讓上帝來幫助自己，他甚至和自己的良知爭吵?？墒?，他還是熬了過來，靠著一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過來，靠著自己回家的欲望熬了過來。
魯濱遜在當時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物，可他卻靠著理想與希望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中，也有像他這樣頑強的人：無臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。
理想是動力，欲望是源泉，樂觀是精神，堅持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績，有些人可以快樂的生活一輩子，而沒有這些的人則一事無成。
魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險，途中，他經(jīng)歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅持了下來。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅持，選擇了用辛苦換取最后的勝利!
我讀過許多書，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗，誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當然，一定有，要不然，世界哪來那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功，那么他離成功只差一步之遙。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇四
走進書房，打開書柜，這本已經(jīng)發(fā)黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經(jīng)歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當上了充滿了危險的職業(yè)——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)。他依靠自己的智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望?！笔前。谏钪挟斘覀冇龅綁氖聲r，我們應(yīng)當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》，課文中的恩科西得知了自己的病情后，并沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做斗爭，一邊關(guān)心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想著未來；還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。
魯濱遜有著自信，自立，自尊，自強的可貴精神，值得我們?nèi)W習！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇五
讀了《魯濱遜漂流記》后，我深有感觸，一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個人用了幾十年的時間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”，我就震撼不已。
魯濱遜出生于英國的一個商人家庭，自幼酷愛航海，但是在一次航海中不幸流落荒島。當時，他沒有坐以待斃，沒有向命運低頭，而是運用自己的智慧和學到的技能，在孤島上種植了大片的莊稼，喂養(yǎng)了成群的羊，還建造了一座“城堡”，最令人震撼的是擁有了一個忠實的奴隸——星期五。他為自己營造了一個較為舒適的生存環(huán)境，在荒島上生活了足足28年后，才返回了家鄉(xiāng)。
看到故事里的魯冰遜機智、勇敢、堅強，再想到我自己，如果讓我一個人待在家里，估計一天就受不了了，更別說是在一個荒無人煙的孤島上生存28年了!與頑強生存下來的魯濱遜一比，我真是自嘆不如!
其實，在現(xiàn)實生活中像我這樣的人很多，雖然學到了一些遇到危險時的自救方法，可真正遇到危險的時候，又有幾人能夠處亂不驚、鎮(zhèn)定自若呢?在困難中，能夠憑著一己之力逃出困境，那需要多么強大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的。
也正是這種意志力，能夠在人們身處絕境時有生存下去的決心;也正是這種意志力，才會支撐著人們在絕望的邊緣尋覓那一線生機。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇六
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實了一句古話：“上帝堵住了一扇門，就會給你開開一扇窗的。”
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇七
如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜,但只是少數(shù)，我來跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之后他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學習，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點點種子反復(fù)播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學習，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進《魯濱遜漂流記》里認識他。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇八
當我讀完18世紀英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質(zhì)所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。20xx年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。
拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨，這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上，我不會像他一樣坦然的面對一切，因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當我看見野人在吃野人時，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會，因為我膽小，我肯定會坐在一個難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大，我都是一帆風順的?？示秃人?，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇九
以往有一個奇跡——他獨自一人在荒島上生存二十八年之久，他馴服了一個野蠻人，他兩手空空卻吃上了肉和乳制品，他依靠自我過上了豐衣足食的生活。
沒錯，他就是舉世聞名的魯濱遜。
魯濱遜不安于現(xiàn)狀，具有探險精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生，免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸，他喜歡闖蕩，熱愛冒險。他航海到達巴西，在那里創(chuàng)造出一片好的前途，但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時，又激發(fā)了他熱愛冒險的精神。但有一次遇難，除了魯濱遜，所有船員無一例外，魯濱遜也被拋到一個荒島上。
他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨、危險而又漫長的生活后，已經(jīng)經(jīng)過雙手打拼的他期望有個伴陪他，于是他就下一個即將要被吃掉的野蠻人，并給他取名“星期五”。
最終，魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長，并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報他，履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會后，原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。
魯濱遜是一個幸運的人，他身上的每一個優(yōu)點都使他的閱歷更豐富，他的勤勞使他過上豐衣足食的生活，他的善良使他多一個同伴，他的堅毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險精神，這種精神在生活中實在少之又少。
還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”，他原本是一個野蠻人，但在他被擄到魯濱遜的島上，被魯濱遜救下的那一刻，他就對魯濱遜產(chǎn)生感激之情，期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語，他學得很快，也知恩圖報，回報了魯濱遜。
我認為，魯濱遜的探險精神值得我們?nèi)W習。畢竟這樣的精神可嘉，如果人人都無精打采，那么許多東西也就會與我們擦肩而過，留下永遠無法彌補的遺憾了。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十
英國小說家笛福的處女作《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。此書是作者晚年時寫的，這部富有時代特色的小說可以說是作者一生經(jīng)歷的寫真。主人公不屑守成;傾心開拓，三番五次的拋開小康之家，出海闖自己的天下，他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷經(jīng)各種磨難，一次又一次的實現(xiàn)了自己的夢想。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學習?其實，當今社會就需要這樣為理想而奮斗的人。
魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關(guān)鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進而來表現(xiàn)生活之美。
可是，現(xiàn)在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎?他們一味慨嘆自己的命運如何悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠討乞生活是多么不光彩的事。在他們身上就大大缺乏魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執(zhí)著追求的信念。其實在我們學習生活中同樣需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學習。
“一本好書能拯救一個人?！备惺苁嵌嗝瓷畎?與其說《圣經(jīng)》拯救了魯濱遜，還不如說《魯濱遜漂流記》拯救了我們可愛的思維，因為讀了這本書，使你知道應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學習了。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十一
當我鄭重地翻過最后一頁，合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾。笛福在59歲高齡寫的《魯濱遜漂流記》讀完這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我不禁熱淚盈眶。
書本中主要講述了魯濱遜在一次航海中船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，所有人都死了，只有魯濱遜活了下來，海浪將他卷上了荒島，他運用了自已的聰明機智、堅強毅力在荒島上生活了28年，最后得救返回故鄉(xiāng)的故事。魯濱遜是那樣不畏艱險，他正視現(xiàn)實樂觀面對，也頑強樂觀的精神值得我們學習。漫長的二十八年里包含了多少恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺了過來了，只因心中有一個信念“好好活下去”。肖洛霍父曾說過“人是為了自己的希望才活著的”。沒錯，如果當時的魯濱遜不這樣樣樂觀，心中希望自己活下去，他可能不會熬得過這漫長的二十八年，也不能再回到故鄉(xiāng)了。
讀完這部著作后，我不禁反問自己“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴，我能像他那樣與風暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被大海析淹沒，被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天，一天？兩天？我又能干些什么？我會劈柴？會打獵做飯嗎？我連洗衣服都笨手笨腳！我們應(yīng)該學習他這種不怕困難的精神，無論何時何地都堅強地活下去，決不放棄，要像他那樣有志氣、有毅力、愛勞動。憑自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，取得最后勝利！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十二
衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態(tài)，在孤島上解決了一個又一個難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。
生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進，永不放棄！相信——沒有不可能！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十三
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵?，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺茏×诉@個打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好?，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十四
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應(yīng)成為教士的笛福，在21歲時‘‘下海’’經(jīng)商。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時，他開始動筆寫小說魯賓遜漂流記，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
魯濱遜漂流記采用當時風靡一時的紀實性航?；貞涗浀奈膶W體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜?？肆_索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達勤于勞動。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經(jīng)千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人，嘗盡天下之"草"發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農(nóng)氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發(fā)現(xiàn)許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。
史記被人們稱之"史家之絕倡。無韻之離騷"，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們?nèi)W習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。
明代的李時珍，一部本草綱目被翻譯為多個國家的文字，這是醫(yī)學史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn)，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了本草綱目。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為21世紀的人，我們更應(yīng)學習魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學習諸葛亮的六出祁山;學習曹雪芹的十年刪改;學習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—分耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個成語—"天道酬勤"。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十五
《魯冰遜漂流記》是一部包含每個人一生的生活寓言。孩童時期，這部書只是讀來有趣，成年之后再讀，就會知道這是不朽的杰作。這是英國文學評論家艾倫對這部書的評價，也是《魯冰遜漂流記》包含了人的一生所有的辛、酸、苦、辣，是一部不會腐朽的佳作。
讀完笛福的《魯冰遜漂流記》，我不禁感慨萬千，心情久久不能平靜。作者嫻熟的敘事技巧，書中生動的.人物形象，文字間旖旎的海島風景以及離奇的故事情節(jié)，使這本書成為當之無愧的世界名著。每個人都應(yīng)該閱讀它，獲得對生活的激情與力量。
《魯濱遜漂流記》描寫了主人公魯濱遜不從父命，天生愛冒險，三次遠航，最終遇難漂流荒島。他以百折不撓的毅力、辛勤的勞動，不僅在荒島上生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出種植園和牧場，蓋起住所。二十四年后，魯冰遜救下領(lǐng)島的一個野人，給他起名”星期五”，作為自己的仆人。后來，魯冰遜幫助一位船長平息水手的叛亂，奪回船只，并搭該船離開了荒島，回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。身處絕境，還能對生活充滿信心，勇敢地面對生活。改變命運，實在是難能可貴的。他教會我們只有堅強才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境！
其實，魯濱遜也是個普通人。他沒有超人的特殊天賦，可是他面對這些打擊，卻表現(xiàn)出了超凡的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，他列了一張表格，對當下不幸與幸運進行分析，使自己冷靜下來。由此，他開始從空想中解脫出來，學會從絕境中尋找希望，勇敢地面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。這多么令人肅然起敬??！
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十六
世界文學名著“魯濱遜漂流記”是英國作家笛福的作品，一直深受廣大學生的青睞。
全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手，頑強的克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了險惡的環(huán)境，回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。
其實魯濱遜也是一個常人。為了重新拾起勇氣，他排了一張差異表，對種。種可能，種。種利弊進行分析，使自己冷靜下來，開始從空想中解脫出來，學會從絕境中尋找希望，勇敢地去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀。這多么令人肅然起敬！
比起魯濱遜來，我們這些當代小學生的心理承受能力似乎糟糕了點兒。不要說遭受磨難，即使是一些稍不順心的芝麻小事也會輕易把我們打倒。報紙電視常報道，每年都會有一些學生離家出走甚至自殘，起因往往只是和父母吵兩句，考試沒得到理想的成績或者挨老師批評……其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)。這是多么可憐，可悲呀！
就拿我；來說，有一次因為一件小事而被老師批評，心里有著說不出的委屈，結(jié)果一連幾天上課總是走神，現(xiàn)在回想起來真是可笑至極。
所以，“魯濱遜漂流記”不僅是小說，更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書，大家也應(yīng)該去看看。
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十七
這本書主要講的是：一個英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島上，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜。竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島。
剛讀到一半，看到書中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來了嗎?可是當我讀完我便發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡單了。除了自己生活上的.困難，信念也是一項很大的問題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現(xiàn)這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點信心活下來也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難，更不可能像他一樣堅持幾十年。
魯賓遜是個樂觀又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無法想象的事情，一直相信自己會活下去。他能夠活著從荒島里出來就更能說明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無數(shù)次，最終研究出了制造的方法。這種種的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。
在我們平時的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷，但在學習生活我們卻要擁有這種精神，不被一點小挫折而打敗，百折不撓，面對困難勇往直前，我們就一定會取得成功!
魯濱遜漂流記讀書心得經(jīng)典篇十八
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常?？蓿龅骄o急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現(xiàn)了當時新興的資產(chǎn)階級不滿足于現(xiàn)狀，要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富?！薄Ｗ詈笏谷挥辛俗约旱姆N植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調(diào)了個人的聰明和毅力。
魯濱孫是個勞動者同時又是資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆?；饦尯汀妒ソ?jīng)》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我的?！比绻锌赡?，他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后，他又去“視察”他的“領(lǐng)地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性，充分體現(xiàn)了作者自身的時代與階級的局限性。