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        兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案(熱門17篇)

        字號(hào):

            方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和細(xì)化的步驟,以便于實(shí)施和評(píng)估。制定方案需要適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)以確保方案的有效性和可持續(xù)性。接下來(lái)是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家啟發(fā)和幫助。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇一
            一.活動(dòng)目標(biāo):
            二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
            2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴。
            4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁。
            5.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕。
            三.活動(dòng)安排:
            1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
            2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
            3.親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
            4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
            5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
            一、活動(dòng)名稱:祝大家,快樂(lè)的圣誕節(jié)。
            二、活動(dòng)目標(biāo)。
            1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
            2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
            3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
            4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
            三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
            1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
            2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
            3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。
            四、活動(dòng)過(guò)程。
            (一)活動(dòng)導(dǎo)入。
            1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
            2、示范講解“尋寶”玩法:
            出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
            老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
            3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
            4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
            (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)。
            幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
            (三)智多星游戲。
            1、教師出示智力錦盒。說(shuō):這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
            2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
            (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
            2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
            (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔隆⒐照瘸鰣?chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。
            乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
            富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
            窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
            乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
            圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
            (五)圣誕老人送禮物。
            1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
            2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
            3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
            4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
            (六)自助餐。
            幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)!
            主題目標(biāo)。
            通過(guò)參加本主題的活動(dòng),孩子們可以學(xué)到。
            1.圣誕節(jié)的色彩。
            2.圣誕節(jié)的食物。
            3,圣誕節(jié)的植物。
            4.圣誕節(jié)的象征。
            5.圣誕節(jié)的聲音。
            孩子們要學(xué)習(xí)的概念。
            1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
            2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
            3.圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。
            4.裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的活動(dòng)。
            5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的。
            6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
            8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。
            9.很多人與他們的家人或朋友一起過(guò)圣誕節(jié)。
            10.有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪,里面塞滿了糖果和小禮物。編輯:。
            11.圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
            12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
            生詞。
            1.圣誕老人——一個(gè)快樂(lè)的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。
            2.冬青樹(shù)——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹(shù)。:
            3.花冠——一種在冬青樹(shù)的枝上做裝飾的東西。
            4,小精靈——圣誕老人的助手。
            5.星星——樹(shù)頂?shù)囊环N裝飾品。
            6.長(zhǎng)襪——一種大型圣誕襪。
            7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物。
            8.禮物——一種禮品。
            9.裝飾物——用于裝飾房子和樹(shù)的東西。
            10.頌歌——圣誕之歌。
            11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型,用于裝糖果和禮物等。主題園地。
            本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。用長(zhǎng)襪為道具,在每只長(zhǎng)襪上貼上硬板紙,將班里每個(gè)孩子的名字寫(xiě)在硬板紙上。用圖釘在長(zhǎng)襪的頂端打個(gè)洞,在主題園地中,貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長(zhǎng)襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長(zhǎng)襪掛在相應(yīng)的釘子上。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇二
            圣誕美語(yǔ)月活動(dòng)時(shí)間安排:參加班級(jí)(櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)。
            12月10日—12月14日。
            1、各班學(xué)習(xí)過(guò)于圣誕節(jié)的美語(yǔ)歌曲,在美語(yǔ)聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。充分體現(xiàn)我園的美語(yǔ)特色。
            2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。
            4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            12月17日—12月22日。
            1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。
            2、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。
            3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色。
            4、每天早晨在傳達(dá)播放美語(yǔ)圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。
            12月25日:
            集體慶?;顒?dòng):8:30—9:00。
            主持人:姜黎。
            負(fù)責(zé)人:杜紅霞、李恒地點(diǎn):操場(chǎng)。
            1、布置操場(chǎng)周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)。
            2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國(guó)際版英語(yǔ)節(jié)目)。
            3、集體舞。
            4、禮花。
            5、音樂(lè)、音響。
            1、開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)游戲。
            2、園長(zhǎng)致圣誕節(jié)詞。
            3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
            4、國(guó)際班英語(yǔ)致詞。
            5、各班節(jié)目表演。
            6、跳集體舞、放禮花。
            美食大賽活動(dòng):9:00—10:00。
            1、食堂準(zhǔn)備各種材料。
            2、各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具。
            3、各班準(zhǔn)備小食品及水果。
            各班教室。
            1、各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開(kāi)展活動(dòng),勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎(jiǎng)品。
            美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。
            2、將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。
            親子游戲活動(dòng):10:00—11:00。
            活動(dòng)內(nèi)容:各班在各教室開(kāi)展親子游戲活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開(kāi)展。
            分享美食活動(dòng):11:00—11:30。
            活動(dòng)內(nèi)容:各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
            3、分享圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢,集體購(gòu)買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)!
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇三
            活動(dòng)策劃是提高市場(chǎng)占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動(dòng)策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽(yù)度。下面是兒童圣誕節(jié)活動(dòng)策劃,請(qǐng)參考!
            活動(dòng)背景:
            1、市場(chǎng)分析:接近雙節(jié),各個(gè)兒童攝影店勢(shì)必會(huì)推出各種優(yōu)惠促銷活動(dòng),整體的.市場(chǎng)活躍必將帶動(dòng)消費(fèi),在此期間做雙節(jié)活動(dòng)尤為重要。
            2、目前店內(nèi)整體運(yùn)營(yíng)需要這樣的活動(dòng)來(lái)提高氣氛,為春節(jié)前保持店內(nèi)良好運(yùn)營(yíng)態(tài)勢(shì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            活動(dòng)目的:。
            雙節(jié)臨近,節(jié)日氣氛愈加濃厚。借此契機(jī),通過(guò)雙節(jié)活動(dòng),加大本店的在周圍的影響力和知名度,樹(shù)立本店“無(wú)限創(chuàng)新”“為顧客著想”的良好形象。
            活動(dòng)主題:
            特色圣誕主題+新年禮物=前所未有的體驗(yàn)!
            活動(dòng)方式:
            一、凡進(jìn)店定任意一款套系,拍攝即送超大優(yōu)惠新年大禮!
            +10元送6頁(yè)卡通臺(tái)歷一本(同底)。
            +20元送頁(yè)卡通臺(tái)歷一本或3寸掌中寶一本(同底)。
            +30元送年6頁(yè)水晶臺(tái)歷一本(同底)。
            +40元送2013年12頁(yè)水晶臺(tái)歷一本(同底)。
            +50元8寸單面水晶冊(cè)即可升級(jí)為8寸雙面水晶冊(cè)。
            二、活動(dòng)期間隆重推出洛陽(yáng)首家“圣誕節(jié)的愿望”主題場(chǎng)景,給你的寶寶留下圣誕節(jié)最美好的記憶!三大套系全線升級(jí)!
            拍368圣誕套系包含:
            8寸單面水晶冊(cè)(入冊(cè)16張,7p)(同底)。
            16寸韓式放大框(同底)。
            7寸水晶桌擺(同底)。
            寶寶珍藏卡兩張(同底)。
            贈(zèng)送寶寶主頁(yè)。
            服裝三套、
            個(gè)性數(shù)碼光盤一張(入16張)。
            拍588圣誕套系包含:
            方8寸單面水晶冊(cè)(入冊(cè)18張,8p)(同底)。
            20寸韓式放大框(同底)。
            12寸水晶桌擺(同底)。
            寶寶珍藏卡兩張(同底)。
            贈(zèng)送寶寶主頁(yè)。
            服裝三套、
            個(gè)性數(shù)碼光盤一張(入18張)。
            拍889圣誕套系包含:
            方8寸童年音符冊(cè)(入冊(cè)20張,8p)(同底)。
            8寸韓國(guó)水晶(同底)。
            24寸韓式放大框(同底)。
            時(shí)尚摩爾(同底)。
            立體桌擺(含兩張照片,不同底)。
            寶寶珍藏卡兩張(同底)。
            贈(zèng)送寶寶主頁(yè)。
            服裝四套、
            個(gè)性數(shù)碼光盤一張(入22張)。
            活動(dòng)時(shí)間:。
            1214——15。
            活動(dòng)日程安排:
            1、12月9日。
            2、12月9日——12日。
            設(shè)計(jì)并制作活動(dòng)相關(guān)宣傳彩頁(yè)、x展架、橫幅、海報(bào)。購(gòu)買圣誕節(jié)主題活動(dòng)余下的飾品。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
            3、12月13日。
            店內(nèi)布置,烘托出圣誕氣氛,確定圣誕節(jié)主題拍攝場(chǎng)景、簡(jiǎn)單的拍攝方案。
            4、12月14日——24日。
            6、12月25日——26日。
            主要做店內(nèi)宣傳,服務(wù)來(lái)訪客戶。
            7、12月27日——31日。
            給會(huì)員發(fā)送元旦活動(dòng)相關(guān)短信,通過(guò)論壇、社區(qū)、qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行元旦活動(dòng)宣傳。
            8、1月1日——3日。
            店內(nèi)宣傳、服務(wù)來(lái)訪客戶。
            9、1月4日至活動(dòng)結(jié)束。
            繼續(xù)服務(wù)來(lái)訪客戶,電話回訪活動(dòng)期間所有客戶。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇四
            郭:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
            胡:晚上好!
            合:白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到,快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂(lè)!
            胡:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;
            郭:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;
            胡:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
            郭:在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),
            胡:在這里,我們練就了過(guò)硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng),
            郭:在這里,我們學(xué)會(huì)了學(xué)校創(chuàng)新的思維,
            胡:在這里,我們有了朋友,
            郭:在這里,我們有了進(jìn)步,
            胡:在這里, 我們有了成功。
            合:今天,在圣誕之夜即將到來(lái)之際,我們由衷謝謝班級(jí)的老師、謝謝我們的同學(xué),謝謝大家!
            郭:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。
            胡:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
            郭:今天,讓我們邁著有力的步伐登上酷愛(ài)前進(jìn)的快車。
            胡:我們相信:我們將為酷愛(ài)的發(fā)展宏圖增添一抹眩目的光輝,
            郭:明天的酷愛(ài)將會(huì)在初升的太陽(yáng)周圍編織出最美的希望之花!
            胡:我們更相信:我們今天的努力定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果,
            郭:我們今天播下希望的種子,定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。 合:____(晚會(huì)名稱)——2011年度圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇五
            活動(dòng)目的:
            1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
            活動(dòng)流程:(a邸老師b李老師)。
            開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merrychristmas!)。
            a:各位家長(zhǎng)。
            b:各位小朋友們。
            ab:大家上午好!
            a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
            b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
            ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
            a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)。
            a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)。
            b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
            請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》。
            (皓淋家庭表演)。
            a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸?!罚▋?yōu)優(yōu)家庭演唱)。
            (焦傲家庭表演)。
            a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
            (伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》)。
            b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》。
            玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
            要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。
            b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
            音樂(lè)起~~~~~~~~~~~。
            a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》(項(xiàng)浩原家庭表演)。
            b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》(李傲然家庭表演)。
            a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演)。
            b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!(敖其爾家庭表演)。
            a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》。
            b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)。
            結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happynewyear》。
            家長(zhǎng)疑問(wèn)解答。
            安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
            緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
            處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理(注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì))。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇六
            1、各班學(xué)習(xí)過(guò)于圣誕節(jié)的美語(yǔ)歌曲,在美語(yǔ)聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,主題活動(dòng):幼兒園圣誕活動(dòng)方案。充分體現(xiàn)我園的美語(yǔ)特色。
            2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。
            4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
            12月17日-12月22日。
            1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。
            2、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。
            3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色。
            4、每天早晨在傳達(dá)播放美語(yǔ)圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。
            12月25日:集體慶?;顒?dòng):8:30-9:00。
            主持人:姜老師。
            負(fù)責(zé)人:杜老師地點(diǎn):操場(chǎng)。
            活動(dòng)過(guò)程:
            1、布置操場(chǎng)周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)。
            2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國(guó)際版英語(yǔ)節(jié)目)。
            3、集體舞。
            4、禮花。
            5、音樂(lè)、音響。
            活動(dòng)過(guò)程:
            1、開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)游戲。
            2、園長(zhǎng)致圣誕節(jié)詞。
            3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
            4、國(guó)際班英語(yǔ)致詞。
            5、各班節(jié)目表演。
            6、跳集體舞、放禮花。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、食堂準(zhǔn)備各種材料。
            2、各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具。
            3、各班準(zhǔn)備小食品及水果。
            活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
            活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容:
            各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開(kāi)展活動(dòng),勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎(jiǎng)品,幼兒教案《主題活動(dòng):幼兒園圣誕活動(dòng)方案》。
            美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。
            將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。
            活動(dòng)內(nèi)容:各班在各教室開(kāi)展親子游戲活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開(kāi)展。
            活動(dòng)內(nèi)容:各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
            2、分享圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢,集體購(gòu)買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)!
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇七
            12月23日上午8:30—11:00。
            1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
            2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。
            本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人。
            1、物品準(zhǔn)備:
            (園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶。
            (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
            (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。
            2、音樂(lè)準(zhǔn)備:
            3、人員安排:
            邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。×老師負(fù)責(zé)協(xié)助×老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備?!晾蠋熦?fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
            播放《merrycheristmasbaby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
            開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merrychristmas?。?BR>    a:各位家長(zhǎng)。
            b:各位小朋友們。
            ab:大家上午好!
            a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
            b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
            ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
            a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》。
            (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)。
            a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕。
            (播放幻燈片)。
            b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
            請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《天路》。
            a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《幸福》。
            b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》。
            a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
            (×家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)。
            b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》。
            玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
            要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。
            a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果,有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
            b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
            噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
            音樂(lè)起。
            b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》。
            a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》。
            b:手指可以做很多事情,×家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
            a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》。
            玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。
            要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示。
            b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演。
            致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happynewyear》。
            家長(zhǎng)疑問(wèn)解答。
            安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
            緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
            處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
            注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇八
            隨著多元文化走向中國(guó),圣誕節(jié)——這一外國(guó)小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國(guó)的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂(lè)的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過(guò)一系列的活動(dòng)、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過(guò)一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。
            12月25日。
            中三班教室。
            1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
            2、能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
            3、增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
            1、知識(shí)預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。
            2、物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹(shù)及各種掛飾。
            3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
            一、時(shí)間:9:00—10:30。
            (一)零食自助分享派對(duì)。
            (二)我型我秀。
            二、時(shí)間:2:30—4:00。
            (一)親子手工制作。
            (二)交換與分享。
            (三)集體合影。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇九
            活動(dòng)目標(biāo):
            1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
            2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
            3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1.裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“merry christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
            2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
            3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
            4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
            法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開(kāi)懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
            芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
            英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
            美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹(shù),在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。
            瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
            丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
            活動(dòng)流程:
            1.圣誕老人出場(chǎng)
            圣誕老人敲門
            圣誕老人: i am santa claus!
            教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
            please come in !
            圣誕老人:im coming ! merry christmas!,children!
            幼兒:merry christmas,santa claus!
            2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動(dòng)開(kāi)始。(放禮花)
            圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!
            3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
            4.播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
            5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
            圣誕節(jié)兒童活動(dòng)策劃【二】
            一.活動(dòng)目標(biāo):
            1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
            二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
            2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴
            4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁
            5.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕
            三.活動(dòng)安排:
            1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
            2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
            3.親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
            4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
            5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
            幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案2
            一、活動(dòng)名稱:祝大家,快樂(lè)的圣誕節(jié)
            二、活動(dòng)目標(biāo)
            1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
            2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
            3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
            4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
            三、活動(dòng)準(zhǔn)備
            1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
            2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
            3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的.紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。
            四、活動(dòng)過(guò)程
            (一)活動(dòng)導(dǎo)入
            1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
            2、示范講解“尋寶”玩法:
            出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
            老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
            3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
            4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
            (二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
            幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
            (三)智多星游戲
            1、教師出示智力錦盒。說(shuō):這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
            2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
            (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
            2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
            (旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔?、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。
            乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
            富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
            窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
            乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
            圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
            (五)圣誕老人送禮物
            1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。
            2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
            3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
            4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
            (六)自助餐
            幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂(lè)!
            幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案3
            主題目標(biāo)
            通過(guò)參加本主題的活動(dòng),孩子們可以學(xué)到
            1.圣誕節(jié)的色彩。
            2.圣誕節(jié)的食物。
            3,圣誕節(jié)的植物。
            4.圣誕節(jié)的象征。
            5.圣誕節(jié)的聲音。
            孩子們要學(xué)習(xí)的概念
            1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
            2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
            3.圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。
            4.裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的活動(dòng)。
            5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的。
            6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
            7.在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌。
            8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。
            9.很多人與他們的家人或朋友一起過(guò)圣誕節(jié)。
            10.有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪,里面塞滿了糖果和小禮物。編輯:。
            11.圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
            12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
            生詞
            1.圣誕老人——一個(gè)快樂(lè)的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。
            2.冬青樹(shù)——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹(shù)。:
            3.花冠——一種在冬青樹(shù)的枝上做裝飾的東西。
            4,小精靈——圣誕老人的助手
            5.星星——樹(shù)頂?shù)囊环N裝飾品。
            6.長(zhǎng)襪——一種大型圣誕襪。
            7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物。
            8.禮物——一種禮品。
            9.裝飾物——用于裝飾房子和樹(shù)的東西。
            10.頌歌——圣誕之歌。
            11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型,用于裝糖果和禮物等。主題園地
            本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。用長(zhǎng)襪為道具,在每只長(zhǎng)襪上貼上硬板紙,將班里每個(gè)孩子的名字寫(xiě)在硬板紙上。用圖釘在長(zhǎng)襪的頂端打個(gè)洞,在主題園地中,貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長(zhǎng)襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長(zhǎng)襪掛在相應(yīng)的釘子上。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            abcd:大家好!
            a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,編織著未來(lái)輝煌的故事!
            b:二年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛(ài)下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛(ài),共同進(jìn)步!
            c:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋?,用歌聲和微笑迎?圣誕節(jié) 的來(lái)臨。
            d:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!
            a:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
            b:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
            c:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
            d:佛說(shuō):前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚啊!
            b;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
            c:當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!
            d:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
            abcd:***班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
            1.破冰(旨在打破拘謹(jǐn)?shù)臍夥?
            2.樊智勇獨(dú)唱
            3.三句半《校園生活》演員待定(4人)
            4.歌曲
            5.雙簧《吃年糕》演員待定(2人)
            6.歌曲
            7.游戲
            8.男女對(duì)唱
            9.全體大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
            a:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
            b:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。
            d:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
            abcd:今天晚會(huì)到此結(jié)束。
            以下游戲任選一個(gè):
            每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng);
            在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,套中者獎(jiǎng)品拿走,每人限套3圈,套完為止;
            道具:凳子(若干)
            參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
            游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
            道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
            參加人員:兩人一組,可多組參加
            游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
            道具:繩子若干
            參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
            游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開(kāi)始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開(kāi)始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
            道具:鼓或音樂(lè)、花
            參加人員:集體
            游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí),花就開(kāi)始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。
            道具:“寶物”(一般為字條)
            參加人員:集體
            游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
            道具:無(wú)
            參加人員:集體
            游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。
            道具:氣球一個(gè)、繩子一條
            參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
            道具:電影或錄像、歌舞表演
            參加人員:自定
            游戲規(guī)則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來(lái)模仿,然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十一
            20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"。
            通過(guò)happy活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的.生活質(zhì)量;
            同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
            (一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"。
            活動(dòng)時(shí)間:
            12月22日—23日(報(bào)名)。
            12月23日晚派送賀卡。
            12月24日下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物)。
            活動(dòng)規(guī)則:
            總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)?。?。
            附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
            宣傳時(shí)應(yīng)注明:
            名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
            時(shí)間1224(周五)下午。
            地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)。
            內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
            首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。
            1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。
            道具:?jiǎn)栴}。
            參加人員安排:集體。
            游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。
            答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃x。
            2、名稱:吹氣球。
            道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
            參加人員:5人一組,多次。
            3、名稱:搶凳子。
            道具:凳子(若干)。
            參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
            4、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。
            道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))。
            參加人員:兩人一組,可多組參加。
            游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十二
            在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,乘著節(jié)日歡快的氣氛,給xx機(jī)構(gòu)的學(xué)生們,提供一個(gè)自己展示的舞臺(tái)。讓孩子為家長(zhǎng)展示這段時(shí)間以來(lái)掌握的才藝,看到孩子表演時(shí)的自信,促進(jìn)續(xù)費(fèi)報(bào)名!讓未報(bào)名的家長(zhǎng)們看到孩子們的風(fēng)采,看到在xx機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的希望而報(bào)名!展現(xiàn)機(jī)構(gòu)不僅有互聯(lián)網(wǎng)化管理,更是在藝術(shù)培訓(xùn)方向有著獨(dú)特的技巧,突出機(jī)構(gòu)獨(dú)特的亮點(diǎn)。
            這個(gè)活動(dòng)是給學(xué)員自己展示的舞臺(tái),通過(guò)學(xué)員舞蹈、書(shū)法、美術(shù)表演等多樣的形式展示學(xué)員藝術(shù)專業(yè)的綜合素質(zhì)以及表現(xiàn)力。再加入圣誕老人的游戲互動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)讓活動(dòng)達(dá)到一個(gè)高潮,讓孩子和家長(zhǎng)盡情沉浸其中,感受機(jī)構(gòu)的.魅力!通過(guò)活動(dòng)來(lái)達(dá)到老生續(xù)報(bào),老生帶新生的報(bào)名。
            1、通過(guò)活動(dòng)達(dá)到續(xù)報(bào)和新報(bào)或者名單收集的效果。
            2、活動(dòng)主要針對(duì)已報(bào)名的家長(zhǎng)以及有意向的家長(zhǎng)。
            3、活動(dòng)費(fèi)用:免費(fèi)。
            1、活動(dòng)開(kāi)始通過(guò)繪本故事的講述,在學(xué)員節(jié)目表演的中間穿插各類獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)以及抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),節(jié)目表演完后,通過(guò)圣誕老人的出場(chǎng)和孩子們有個(gè)活動(dòng),感受到圣誕節(jié)日歡快的氣氛。
            在活動(dòng)正式開(kāi)始前通過(guò)各類方式宣傳把活動(dòng)的一個(gè)知曉度推到最高,再讓家長(zhǎng)了解怎樣獲得抽獎(jiǎng)資格。
            獎(jiǎng)品有各類課程減免券、中高端實(shí)物。在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中主持人告知當(dāng)場(chǎng)報(bào)課的優(yōu)惠度或者直觀的貼出來(lái)讓家長(zhǎng)看到,來(lái)增加冬季報(bào)課的續(xù)報(bào)率。
            2、人員安排:
            3、宣傳手段:
            通過(guò)微信、qq群、短信平臺(tái)信息發(fā)送、海報(bào)制作、老師口頭告知等方式讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。
            4、活動(dòng)預(yù)算:
            場(chǎng)地裝飾、獎(jiǎng)品購(gòu)買、零食準(zhǔn)備、場(chǎng)地租賃。合計(jì):5000。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十三
            圣誕狂歡——共享快樂(lè)。
            1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
            2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。
            本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人。
            (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
            (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。
            邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
            一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
            開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merrychristmas!)。
            a:各位家長(zhǎng)。
            b:各位小朋友們。
            ab:大家上午好!
            a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
            b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
            ab:讓我們把所有的'祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
            a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》。
            (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)。
            a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕。
            (播放幻燈片)。
            b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
            請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》。
            (皓淋家庭表演)。
            a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸?!?。
            (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)。
            (焦傲家庭表演)。
            a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
            (伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。
            b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》。
            玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
            要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。
            b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十四
            3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
            4.單詞、短語(yǔ)、句型:
            圣誕節(jié)場(chǎng)景,背景音樂(lè),禮物,圣誕樹(shù),圣誕節(jié)圖片,正確的認(rèn)識(shí)圣誕節(jié),了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征。
            老師:
            (將圣誕樹(shù)蓋上)請(qǐng)閉上你們的眼睛,來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)。
            孩子們,睜開(kāi)眼睛,看,這是什么?(將圣誕樹(shù)呈現(xiàn)給孩子們)。
            圣誕快樂(lè)、圣誕快樂(lè)、這是一顆圣誕樹(shù),你們喜歡嗎?
            是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?
            (將禮物介紹給幼兒)介紹:在西方國(guó)家,很多人來(lái)慶祝這股圣誕節(jié),人們將自己的'房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果。
            孩子們?cè)谶@一天也很高興,因?yàn)樗麄儠?huì)受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎?
            是的,我們想。
            老師:你們也會(huì)有節(jié)日禮物的??矗钦l(shuí)來(lái)了?
            圣誕老人。
            是的,我給你們帶來(lái)了很多的圣誕禮物。
            圣誕快樂(lè)。
            謝謝,圣誕快樂(lè)。
            1.認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感覺(jué)中西方節(jié)日的不同。
            2.情感目標(biāo):讓幼兒互送禮物,增進(jìn)伙伴間的情誼。
            3.技能目標(biāo):讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
            4.通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。
            5.感受到節(jié)日的快樂(lè)。
            教學(xué)重點(diǎn):協(xié)助幼兒開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
            教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)圣誕慶?;顒?dòng),讓每位幼兒參與團(tuán)體游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
            知識(shí)準(zhǔn)備:收集有關(guān)圣誕的圖書(shū)與故事。
            1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪刀。
            2.音樂(lè):鈴兒響叮當(dāng)。
            4.幼兒自備小禮物。
            聽(tīng)音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒邊欣賞音樂(lè)邊思考老師的問(wèn)題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問(wèn)題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來(lái),播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說(shuō)出哪張分別代表什么節(jié)日。
            1.播放幻燈片并提問(wèn)圖中的老人是誰(shuí)?他在做什么?
            2.讓幼兒討論并說(shuō)出關(guān)于圣誕老人的故事(教師加以補(bǔ)充)。
            4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。
            現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了,小朋友們?cè)僮屑?xì)看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物,放音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》)那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的好朋友吧。
            在春節(jié)來(lái)臨之際,我們會(huì)放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),而外國(guó)的圣誕節(jié),只有圣誕老人送禮物么?請(qǐng)幼兒回家做個(gè)小調(diào)查。
            能通過(guò)圖片等方式,讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。不足之處是沒(méi)有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十五
            ? 以片區(qū)為單位:輕工、洪中(30人)、青云譜(待定)、孺子路(含中山路)、八一保、南大分校舉行;(根據(jù)活動(dòng)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行校區(qū)合并;)
            ? 巨人學(xué)校各年齡段學(xué)生;
            ? 幼兒段學(xué)員如需要可請(qǐng)家長(zhǎng)陪同;
            ? 少兒英語(yǔ)組全體教師在各校區(qū)以晚會(huì)互動(dòng)的形式進(jìn)行;
            --老師提前4周開(kāi)始在班級(jí)進(jìn)行預(yù)熱,鼓動(dòng)報(bào)名;
            :主持人1名、輔助老師2名
            :學(xué)生圍成一個(gè)u型坐好,面對(duì)黑板,兩位輔助老師分別站在教室的左、右兩側(cè),主持人站中間。
            1. 晚會(huì)開(kāi)始前,播放《jingle bells》
            2. 開(kāi)場(chǎng)舞:《jingle bells》
            主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(麥當(dāng)勞姐姐)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)巨人小學(xué)員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞蹈《jingle bells。》(圣誕老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進(jìn)行互動(dòng),和他們拍拍手,帶領(lǐng)他們積極參與其中。其他所有輔助老師或帶隊(duì)老師也要參與其中,一定要把氣氛high起來(lái)。)
            3. 主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí): 主持人:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)嗎?(圣誕節(jié)~),有誰(shuí)還知道,圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎?老師開(kāi)始介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。
            圣誕節(jié)知識(shí):每年的12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。 從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。類似我們中國(guó)的春節(jié)。
            耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。
            約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。)
            西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣44誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
            據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。 隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。(老師要結(jié)合墻上的噴繪進(jìn)行介紹,注意聲情并茂。)
            4、圣誕英文單詞教授:
            主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞:merry christmas, christmas tree, …….
            主持人:現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂(lè)”這句話用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?(merry christmas~~~),yes, you are right, follow me “merry christmas” ……(老師帶讀幾遍);老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)merry christmas。最后主持人讓學(xué)生起立,教授歌曲《we wish you a merry christmas.》,并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。
            5、圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答:
            2. 平安夜是哪一天?
            3. 耶穌是在哪里出生的?
            4. 西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?
            5. 小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
            6. 圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來(lái)的呢?
            7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
            8、“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)?
            9、“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)?
            10、演唱歌曲“we wish you a merry christmas.” 6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(三等獎(jiǎng)10名) 主持人:小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。
            7、 游戲1:麥當(dāng)勞 ;(巨人學(xué)校備選游戲:神“搶”手)
            搶凳子:主持人安排9個(gè)凳子,放音樂(lè)(jingle bells),請(qǐng)10位孩子上來(lái)?yè)尩首樱魳?lè)停,沒(méi)有搶到凳子的孩子回答關(guān)于圣誕的一個(gè)問(wèn)題,主持人獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小巨人。(該游戲可進(jìn)行3輪)
            8、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(二等獎(jiǎng)5名)
            9、游戲2:麥當(dāng)勞 ;(巨人學(xué)校備選游戲:奪寶騎兵)
            10、 游戲規(guī)則:主持人在規(guī)定地點(diǎn)放一塊剪碎的拼圖(剪成5塊),
            把學(xué)生分為兩組,每組挑選5位孩子輪流騎著羊角球到對(duì)面任意拿到一塊拼圖,再騎回來(lái)把拼圖貼在黑板上,最后看哪組最先把拼圖貼完。
            11、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(一等獎(jiǎng)3名)
            12、游戲3:麥當(dāng)勞—吃薯?xiàng)l比賽;巨人備選游戲: 螞蟻爬
            要求學(xué)生繞椅子一圈后,回到起點(diǎn),哪組最快,哪組獲勝。(注意學(xué)生在游戲中不能站起來(lái),手不能離開(kāi)前面同學(xué)的肩膀,要始終蹲著前進(jìn)。)
            13、手工制作賀卡給最親愛(ài)的人(材料準(zhǔn)備:“圣誕襪子”卡片、圓珠筆30支)
            主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆,一個(gè)人發(fā)卡片,另一人發(fā)筆,并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫(xiě)下祝福(當(dāng)孩子們?cè)趯?xiě)祝福時(shí),主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo)),最后讓大家坐好,請(qǐng)幾位孩子讀出自己的'祝福。 14、抽取神秘大獎(jiǎng):
            老師在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂(lè)”,四個(gè)字放在凳子下面,找到這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“神秘禮物”一份;(禮物待定)
            15、學(xué)習(xí)巨人學(xué)校校歌(手語(yǔ)版);(少兒英語(yǔ)組全體老師學(xué)習(xí))
            16、晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。
            主持人:快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,小朋友們過(guò)得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心~),回去別忘了要把今晚的快樂(lè)和自己的爸爸媽媽分享哦,祝愿每位小朋友在未來(lái)的一年內(nèi),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),天天向上,成為巨人小明星,明年的圣誕節(jié),我們不見(jiàn)不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
            17、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物,并安排學(xué)生合影。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十六
            凡是活動(dòng)之前的所有老顧客,只要累計(jì)消費(fèi)郝蓮娜達(dá)3000元以上者,均視為貴賓顧客,通知她們統(tǒng)一來(lái)領(lǐng)禮品,禮品為零售價(jià)為500元左右的三件套妝和一張價(jià)值200元消費(fèi)卡。組織她們現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)品,然后合影留念。在活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)買滿3000元者,也將視為貴賓顧客,享受貴賓待遇,即可參加領(lǐng)禮品與合影留念活動(dòng)。
            舉辦此項(xiàng)活動(dòng)的目的是,在老顧客當(dāng)中形成極好的口碑,通過(guò)口碑相傳來(lái)吸引新顧客。
            選中郝蓮娜新款美白套裝,在活動(dòng)當(dāng)天限100名,購(gòu)買新款美白套裝者,一年后可以贈(zèng)送價(jià)值相同的套裝產(chǎn)品。此項(xiàng)活動(dòng)一方面為了推廣新款美白套裝產(chǎn)品,另一方面也是為了促進(jìn)新顧客購(gòu)買。
            凡是今年要結(jié)婚的準(zhǔn)新娘,只要來(lái)我們美容院登記,就會(huì)在結(jié)婚當(dāng)天送鮮花過(guò)去和試用套裝。此項(xiàng)活動(dòng)主要為了拉近與潛在顧客的距離,吸引新客源。
            大派優(yōu)券,優(yōu)待券上標(biāo)明,凡持優(yōu)待券的消費(fèi)者只需花費(fèi)999元,即可體驗(yàn)價(jià)值為1288元的高級(jí)護(hù)理項(xiàng)目一個(gè)月,可以借此機(jī)會(huì)發(fā)展更多的會(huì)員客戶。
            該促銷活動(dòng)可通過(guò)社區(qū)的公益活動(dòng),增加對(duì)企業(yè)背景和服務(wù)項(xiàng)目的宣傳,開(kāi)展"開(kāi)展體驗(yàn)消費(fèi)、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)"等活動(dòng),提高消費(fèi)者的參與興趣,并有針對(duì)性地使用免費(fèi)贈(zèng)券。
            推出“100元錢就能買年卡”的促銷活動(dòng),規(guī)定美容院每天銷售30張美容年卡,購(gòu)買順序依此為1至30元,售完后的其它項(xiàng)目均按原價(jià)銷售。
            加強(qiáng)美容師的服務(wù)技巧和產(chǎn)品銷售技能,通過(guò)宣傳教育提高顧客的忠誠(chéng)度。
            為提高服務(wù)質(zhì)量,推出只要你提出意見(jiàn),就能享受免費(fèi)美容和100元優(yōu)待,活動(dòng)時(shí)間一周,美容院將顧客提出的意見(jiàn)在店內(nèi)張貼,限期改正。
            兒童圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十七
            1.圣誕節(jié)的色彩。
            2.圣誕節(jié)的食物。
            3,圣誕節(jié)的植物。
            4.圣誕節(jié)的象征。
            5.圣誕節(jié)的聲音。
            1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
            2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
            3.圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。
            4.裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的活動(dòng)。
            5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的。
            6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
            7.在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌。
            8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。
            9.很多人與他們的家人或朋友一起過(guò)圣誕節(jié)。
            10.有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪,里面塞滿了糖果和小禮物。
            11.圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
            12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
            1.圣誕老人一個(gè)快樂(lè)的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。
            2.冬青樹(shù)一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹(shù)。 :
            3.花冠一種在冬青樹(shù)的枝上做裝飾的東西。
            4,小精靈圣誕老人的助手
            5.星星樹(shù)頂?shù)囊环N裝飾品。
            6.長(zhǎng)襪一種大型圣誕襪。
            7.馴鹿一種為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物。
            8.禮物一種禮品。
            9.裝飾物用于裝飾房子和樹(shù)的東西。
            10.頌歌圣誕之歌。
            11.皮納塔用鮮艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型,用于裝糖果和禮物等。
            本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。用長(zhǎng)襪為道具,在每只長(zhǎng)襪上貼上硬板紙,將班里每個(gè)孩子的名字寫(xiě)在硬板紙上。用圖釘在長(zhǎng)襪的頂端打個(gè)洞,在主題園地中,貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長(zhǎng)襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長(zhǎng)襪掛在相應(yīng)的釘子上。
            1.紅鼻子馴鹿魯?shù)婪?傳統(tǒng))
            2.鈴兒響叮當(dāng) (傳統(tǒng))
            3.圣誕節(jié)的12天(傳統(tǒng))
            4.祝愿大家圣誕快樂(lè) (傳統(tǒng))
            5.薄荷棒棒糖之歌
            哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。
            哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹(shù)上,我很喜歡它的味道。
            6.圣誕老人
            圣誕節(jié)有一個(gè)男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!
            圣誕老人,
            圣誕老人,
            圣誕老人,
            他的名字叫圣誕老人,噢喔!
            7.爬上屋頂(傳統(tǒng))
            8.圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上(傳統(tǒng))
            9.圣誕循環(huán)詩(shī)
            二、四、六、八,圣誕老人不遲到。
            這是我的長(zhǎng)襪,我已經(jīng)不能再等待,二、四、六、八。
            10.圣誕節(jié)的圣歌
            嘿,嗨,嗬嗬嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。
            起來(lái)嘍,圣誕老人,開(kāi)工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂(lè)。
            嘿,嗨,嗬嗬嗬,圣誕老人,圣誕老人,走走走。
            11.圣誕老人在他的商店里
            圣誕老人在他的商店里,
            圣誕老人在他的商店里,
            圣誕的場(chǎng)景是什么樣的,
            圣誕老人在他的商店里。
            圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個(gè)洋娃娃,
            洋娃娃拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,裙子上有一個(gè)圓球,
            圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。
            在唱歌時(shí)也可以做一些圖片。
            圣誕老人的工作室
            這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個(gè)屋頂狀)
            這是圣誕老人。(豎起大拇指)
            這是圣誕老人的小精靈,(擺動(dòng)其他手 指)
            他們正忙著將玩具放在架子上。
            這兒是煙囪
            這是煙囪。(將手握成拳狀,將大拇指隱入掌心)
            這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)
            請(qǐng)將煙囪快打開(kāi),(將手掌迅速拿開(kāi))
            圣誕老人要出來(lái)。(將大拇指從拳頭中彈出來(lái))
            (伸出五根手指,在念詩(shī)的過(guò)程中,隨著詩(shī)的內(nèi)容一一將手指縮回)
            五塊圣誕小餅干,躺在門邊盤子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。
            四塊圣誕小餅干,睜著眼睛向我看,嘎吱歧,塊被吃掉了,剩下三塊小餅干。
            三塊圣誕小餅干,足夠你我來(lái)分享,啊哈 哈,一塊被吃掉了,剩下兩塊小餅干。
            兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽(yáng),嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。
            一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見(jiàn)了,就不會(huì)剩下啦。
            看見(jiàn)圣誕樹(shù)上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)
            有些是給你的,(用手指)
            有些是給我的,(用手指)
            長(zhǎng)的,(伸開(kāi)雙臂)
            高的,(用手從地板開(kāi)始比畫(huà))
            短的,(也從地板開(kāi)始比畫(huà)低)
            啊,這兒有個(gè)圓的。(用手臂環(huán)成圈)
            包裝成藍(lán)色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)
            哦,圣誕樹(shù)的禮物。(將雙臂打開(kāi))
            蠟燭可以用來(lái)做成圣誕禮物。這項(xiàng)活動(dòng)可以讓孩子們有機(jī)會(huì)了解,物質(zhì)是怎樣從固體變成液體,再變成一個(gè)固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個(gè)頂部曲狀的金屬罐頭盒中,形成一個(gè)噴口??梢约尤刖G的或紅的蠟筆作為色彩。
            金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。同時(shí)孩子們可以準(zhǔn)備一些小紙杯。
            在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平,水平地穿過(guò)杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。當(dāng)蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。:等到蠟變硬后,就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。
            注意:四五歲的孩子不適于參力口這項(xiàng)活動(dòng)。為了安全起見(jiàn),活動(dòng)中要經(jīng)常監(jiān)督一下較好。
            用放大鏡觀察松針和松枝。
            用天平稱松果的重量。
            紅、綠、半白的材料表示不同的背景。
            收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)這些鈴鐺的不同聲音。
            可以將觸覺(jué)箱放在科學(xué)臺(tái),觸摸覺(jué)箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結(jié)、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長(zhǎng)襪、鈴鐺、蠟燭等。
            收集空盒子、包裝紙碎片、連環(huán)圖畫(huà)紙、和一些碎料,將它們放在模仿游戲區(qū)。同時(shí)準(zhǔn)備剪刀、錄音帶、蝴蝶結(jié)和絲帶。
            將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來(lái)的、系起來(lái)的或是釘起來(lái)的。這要根據(jù)孩子的手工水平來(lái)決定。
            給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫(huà)工具在紙上畫(huà)畫(huà)。
            在開(kāi)始這項(xiàng)活動(dòng)前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯?shù)婪虻哪槨H缓蠛⒆觽円来蚊璩鲎约旱碾p手,用來(lái)表示馴鹿的鹿角。最后,剪下一個(gè)紅色的圈,表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。
            孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫(huà)等,來(lái)設(shè)計(jì)自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。
            在畫(huà)桌上準(zhǔn)備一些紙、水彩筆和蠟筆,也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。
            收集小松枝作為畫(huà)畫(huà)的工具。可以放在畫(huà)架上,也可以放在桌上的蛋彩畫(huà)顏料平盤中。
            將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫(huà)顏料在上面畫(huà)出大理石花紋。
            在四季圖中涂上膠水,將閃光片粘在上面。
            用蛋彩畫(huà)顏料畫(huà)一個(gè)松果,撒上閃光片,然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室,或作為禮物或帶回家。
            購(gòu)買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠,從輕質(zhì)硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班里的每個(gè)小朋友。孩子們可以將綠色松餅罐襯墊粘成環(huán)狀,纏上紅色紗線,如果想進(jìn)行設(shè)計(jì)的話,可以用蠟筆、水彩筆畫(huà)上蝴蝶等圖案。
            給孩子們提供紅色、綠色和白色的面團(tuán)和圣誕餅干成型器。孩子們就可以做面團(tuán)了。可愛(ài)的面團(tuán)將下列原料混合、攪拌,直到溶解:兩杯水,半茶匙鹽食用色素或蛋彩畫(huà)顏料在高溫下將下列原料混合:兩大湯匙色拉油兩大湯匙明礬 兩杯面粉大約揉5分鐘直到面光滑為止,然后放在密封的容器中。
            松枝、松針和松果
            有香味的紅綠面團(tuán)
            在立方體制冰盒中注入加有食用色素的水,然后冰凍。將冰塊放在桌上。
            組織一次去圣誕樹(shù)農(nóng)場(chǎng)的旅行,孩子們可以砍一棵自己中意的圣誕樹(shù)。然后根據(jù)有關(guān)圣誕樹(shù)的使用要求,裝飾一下市中心和教室。
            與當(dāng)?shù)仞B(yǎng)育院的孩子們或其他孩子一起組織一次圣誕頌歌活動(dòng)。在頌歌之后一起分享圣誕小餅干。
            在開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)的地方放上各種圣誕卡,孩子們可以根據(jù)顏色、圖案和大小等來(lái)對(duì)卡片進(jìn)行分類。
            收集兩套相同的圣誕卡。將卡的封面剪下,將相同的兩張卡中的一張剪碎,做拼圖時(shí)用。然后在孩子們拼圖時(shí)將另一張作為樣板。
            在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們要站成一圈。選出一個(gè)孩子,讓另外的孩子蒙上眼睛,這時(shí)將一個(gè)小鈴鐺給選出來(lái)的孩子。等這個(gè)孩子帶著鈴鐺藏起來(lái)后,就開(kāi)始搖鈴鐺,讓其他的孩子聽(tīng)聲音來(lái)判斷鈴鐺藏在哪里。這樣輪換進(jìn)行,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)藏鈴鐺和搖鈴鐺。
            將一個(gè)孩子們熟悉的東西放到盒子里。讓孩子們搖動(dòng)盒子來(lái)感覺(jué),并試著確定盒子里藏的什么。然后打開(kāi)盒子,將東西給孩子們看。這項(xiàng)活動(dòng)不僅適合小組活動(dòng),也適合大組活動(dòng)。
            烹調(diào)
            蛋奶酒
            4個(gè)雞蛋 2茶匙明礬 4大湯匙蜂蜜 4杯牛奶
            將上述材料放一起攪拌,直到透亮并產(chǎn)生泡沫為止。然后倒入玻璃杯或茶杯中,并在上面灑上一些肉豆蔻,這樣就有顏色和滋味了。不過(guò)這只是一升的量。蛋奶酒一般都是馬上食用或是放在冰箱里,等到小憩和午飯時(shí)再食用。對(duì)雞蛋過(guò)敏的孩子不要食用。