閱讀是一種享受，讓我們遠(yuǎn)離塵囂，沉浸在文字的世界里。那么怎樣寫一篇精彩而又有內(nèi)涵的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
根鳥小學(xué)讀后感篇一
“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?！?BR> 《根鳥》是曹文軒純美系列小說中的一部。講了一個(gè)生長在山里的十三歲少年——根鳥，為了追尋著心中的夢(mèng)，獨(dú)自西行的種種坎坷經(jīng)歷和奇遇。整個(gè)故事仿佛蒙上了什么，一切都那么茫茫，那么虛無縹緲又觸手可及。
讀了曹文軒寫的《根鳥》，我被故事的主人公深深的感動(dòng)了！根鳥——一個(gè)同齡的小男孩。他的善良使人感動(dòng)；他的毅力使人驚訝；他的憂愁與快樂使人隨之而震撼……當(dāng)然文中也有一些情節(jié)塑照了一個(gè)又一個(gè)的高潮，這些高潮有的神秘莫測(cè)、有的可歌可泣、有的令人感動(dòng)、有的驚險(xiǎn)無比……故事情節(jié)蜿蜒曲折，跌宕起伏，令人回味無窮。在我這個(gè)小學(xué)生的眼中根鳥的愛心和同情心是最令人感動(dòng)和折服的，也是現(xiàn)實(shí)中人們所缺少的。他以一張毫無根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn)，憑著自己的感覺，開始了漫漫西征。一路上，在一次又一次的困難和喜悅中，他付出了許多許多，終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷。
根鳥小學(xué)讀后感篇二
我把《根鳥》這本書看完了，這本書講的故事非常吸引人，中間的情節(jié)描寫的也很動(dòng)人，我和我的同學(xué)都很喜歡看這本書。
這本書的封面是畫面中間有一棵大樹，大樹的左上角有一匹飛馬，飛馬上有一個(gè)男孩兒?！陡B》一共分為五章，分別是菊坡、青塔、鬼谷、米溪和鶯店。
這本書講的是主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)，看到了一只非常罕見的白鷹，這只白鷹的腿上綁了一封求救信，這封求救信是是一個(gè)叫做“紫煙”的女孩兒寫的，她采花時(shí)掉進(jìn)了長滿了百合花的大峽谷，但根鳥找遍了附近的山谷、縣城卻毫無收獲。
之后，根鳥踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金，板金的家族得了一個(gè)怪病，在十八歲那年他們便不再做夢(mèng)。在夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后，他也踏上了尋找夢(mèng)的旅途。
這一路上，雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們以夢(mèng)為馬，憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志，跋山涉水，克服了重重的困難。但板金卻沒有陪伴根鳥到最后，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥，一定不要放棄根鳥所一直尋找的夢(mèng)，不要忘記尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙。
讀了這本書，我覺得根鳥是一個(gè)擁有堅(jiān)韌不拔意志的、敢于追求夢(mèng)想的男孩。同時(shí)，我覺得人在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到許許多多的困難、挫折，可能偶爾你也會(huì)感到迷茫，但我們一定不能放棄，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信自己，并進(jìn)行不斷的努力，總有一天你會(huì)成功的!
這本書告訴了我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，我相信，不論做什么事情，只要有恒心，就會(huì)成功!
根鳥小學(xué)讀后感篇三
書中主要講一位年輕人根鳥在夢(mèng)里夢(mèng)見了一個(gè)女孩，她在一個(gè)長滿百合的峽谷中求救，周圍還有許多白鷹，醒來后，他去打獵途中路過一個(gè)草坪，在草坪上他看見了一只和自己夢(mèng)中一模一樣的白鷹在空中翱翔，他便把它射了下來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)獵物的腿上寫著“救命”，于是，他馬上起程前往夢(mèng)中的目的地——一個(gè)長滿百合的峽谷，他為此而奔波，一路上，他遇見了許多好人與壞人，他做過苦力，當(dāng)過伙計(jì)，歷經(jīng)種種艱辛，為了去營救。為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)未完成的夢(mèng)!
這本書不僅告訴我們?nèi)碎g的大愛無私和許多我們?nèi)祟愋愿裆系娜?，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有類似之處，我要向根鳥學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品德，我缺少的正是這一點(diǎn)!如一遇到難題，一碰到困難，就會(huì)回避它，而根鳥不會(huì)，他會(huì)不顧一切，不惜一切代價(jià)去克服困難，勇往直前，更有大愛在人間!根鳥這位少年有這種過人的毅力和忍耐力是我們要學(xué)習(xí)的，如果一個(gè)男人缺少耐力和毅力，那他就不是男的，不是好漢。興趣愛好也決不能半途而廢，一定得堅(jiān)持不懈，才能成功!這正是我讀了這本書后悟出的道理。
根鳥小學(xué)讀后感篇四
《根鳥》中的主人公根鳥是一個(gè)既善良勇敢又堅(jiān)持不懈的好男孩，他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是始終信任自己，堅(jiān)信自己一定能行。下面是語文迷網(wǎng)整理的根鳥讀后感范文，大家一起來看看吧。
人與人之間的美好是我從《根鳥》這本書里讀出來的。《根鳥》是本好書，誰看了都會(huì)說好。它教會(huì)了我人與人之間的美好，互相互助的幸福。
《根鳥》描寫了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥去尋找屬于自己的夢(mèng)而走了。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之中，他決定以夢(mèng)為馬，度過他成長的階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前他在痛苦中品嘗快樂的故事。
記得有一次，我?guī)椭艘晃秽従?，心里是多么快活，?dāng)我聽著別人發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí)又有多么幸福，這種感覺使我終身難忘。
是啊!當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中，處于危險(xiǎn)的人產(chǎn)生了扶持、援助之念的時(shí)候，并且真的去做了、去試試了自己的高尚的行為之后，他的心里一定會(huì)感到幸福、一定會(huì)快活、一定會(huì)感到有一股暖流十分舒服的流過，心里暖暖的，從而使自己的靈魂得到了凈化。那就是人性。
《根鳥》這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走、在真實(shí)中體驗(yàn)人性的小說，讓我不由自主的喜愛它。
暑假，我讀了曹文軒先生的純美小說《根鳥》，領(lǐng)略了書中的含義。
主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金，板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志，心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢(mèng)。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙。”根鳥憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來到了大峽谷。
著名英國女作家夏洛蒂.勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，曾經(jīng)遭到英國桂冠詩人羅伯特.騷塞的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒，毅然改寫小說，最終踏入了文學(xué)圣殿的大門，在文學(xué)圣壇上脫穎而出，在世界上引起了不小的轟動(dòng)。丑小鴨小時(shí)候雖然丑，但它經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)飛翔，最終還不是變成了亭亭玉立、展翅高飛的白天鵝了嗎?科學(xué)巨匠史蒂芬.霍金雖然自身殘疾，但他身殘志堅(jiān)，依然努力地探索宇宙的奧秘，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛因斯坦。
這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎?總而言之：“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就?！?BR> 今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。
故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，他發(fā)射出一支鋒利的箭，(唉!箭就是賤，剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥的夢(mèng)之旅開始了。
根鳥來到了青塔，遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了!
他們相遇時(shí)卻在鶯店。
板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一直往西走，要堅(jiān)持不懈，一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，終于，他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
比如說，海倫.凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心啊!
像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征啊!我們一定要記住!
根鳥小學(xué)讀后感篇五
呀!我找到了答案：根鳥是個(gè)男孩，他家在菊坡。有一天他獨(dú)自外出打獵的時(shí)候，無意中射到了一只白鷹。白鷹的腿上有一張紙條，上面寫著：“我叫紫煙，我在采花的時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里，快來救救我呀!”當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家族的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的，不斷努力，就算上刀山、下火海，也在所不惜。
根鳥是一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的男孩!讀完這部書，讓我知道了人在追求自己夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到各種困難、挫折、迷惑，但一定不能放棄。要像根鳥一樣：盡管錢丟了，但他還是勇往直前;雖然被人雇傭了，但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發(fā)高燒，但他仍不會(huì)停歇下來，執(zhí)著地往前走!
其實(shí)，堅(jiān)持是一種力量，更是獲得成功與勝利的腳步!我想這和我們學(xué)習(xí)是一樣的，不管理想有多遠(yuǎn)，只要我們向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，才有可能獲得最后的成功。
假期里我讀了一本由獲國際安徒生獎(jiǎng)的曹文軒爺爺所寫下的——《根鳥》這本書。
《根鳥》中主人公顧名思義就是根鳥。根鳥出生在菊坡因一次打獵從一只白鷹腳上得到一張求救條。于是在他的夢(mèng)境里時(shí)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)開滿百合花的山谷，一只只白鷹和一個(gè)叫紫煙的女孩。從此根鳥就踏上尋找紫煙之旅。在旅程中他首先認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫板金的人，從他身上根鳥學(xué)會(huì)了靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造屬于自己的生活。但好景不長他又被長腳拐騙到鬼谷，在那里做了很長一段時(shí)間奴隸。好不容易逃了出來。他對(duì)自己的夢(mèng)境產(chǎn)生了懷疑?；氐搅思亦l(xiāng)，根鳥的父親在根鳥回來的第一天去世了。他又重新開始了旅程。根鳥又認(rèn)識(shí)了地主秋蔓一家，放棄了金錢再一次走上了漫長的路程。但他開始不學(xué)好，不過經(jīng)過重重困難他終于找到了那個(gè)開滿百合花的山谷。
這個(gè)故事中我印象最深的人是根鳥。在大家都以為他做的夢(mèng)只是恰巧的夢(mèng)，但只有根鳥相信，而離開了菊坡那時(shí)他才14歲就獨(dú)自背井離鄉(xiāng)。要我可能只是告訴爸爸媽媽而已并不會(huì)太在意。在遭人拐騙時(shí)我當(dāng)時(shí)肯定很惶恐，很惶惶不安的不過根鳥并不是這樣的而是———沉著冷靜、處之泰然。想辦法逃出來。最后一處就是根鳥遇到秋蔓一家他的做法十分讓我驚訝。假如我是一個(gè)男生對(duì)于我來說有一個(gè)美好的家下半輩子不用為金錢而煩惱就好了，況且是一個(gè)地主的女兒天天吃喝穿戴不用煩是大部分的人都向往的生活，可是他決定到秋蔓的爸爸手下打工，靠自己的汗水掙錢。在有些人心里覺得根鳥很傻，但我覺得打心里佩服他，一個(gè)人能不被金錢所誘惑，而自強(qiáng)不息。
因?yàn)槿魏稳酥灰袎?mèng)想就一定要堅(jiān)持，這樣才能成功。這就讓我想起自己的一個(gè)小故事，我一開始學(xué)畫畫時(shí)總是不認(rèn)真有時(shí)還不肯去上畫畫課，媽媽認(rèn)真的開導(dǎo)我說：“做什么事都要堅(jiān)持這樣才能有所成就，我當(dāng)時(shí)體會(huì)不到她講的意思，有一次學(xué)校要求出黑板報(bào)，讓班里會(huì)畫畫的都要幫忙，于是，我也去了當(dāng)時(shí)有一個(gè)畫畫的地方大家都怕自己畫的不好都不愿去，怕自己畫不好會(huì)丟臉，然后，我不怕丟臉的往前沖來了句我來，最后，我畫了一幅在畫畫地方學(xué)的畫，得到了老師和同學(xué)的贊美，從這件事上我體會(huì)到只要持之以恒就可以成功。
根鳥小學(xué)讀后感篇六
《根鳥》這本書把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，和根鳥共同冒險(xiǎn)，共同品嘗人生的酸甜苦辣，感受夢(mèng)幻的感覺。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
這本書特別注意細(xì)節(jié)描寫，他講的是一個(gè)人都會(huì)有人生途中遇到的挫折和人性的弱點(diǎn)，作者用夸張的手法描寫出來，讓人感覺既不可思議又覺得理所當(dāng)然。根鳥在途中遇到的困難是無法想像的，更不是現(xiàn)在的人所能面對(duì)的，而那個(gè)長滿了百合花的大峽谷應(yīng)該表示的是勝利和成功。這本書情節(jié)跌宕起伏，當(dāng)我讀到根鳥遇到長腳時(shí)，我就一陣興奮，心想根鳥總算有一個(gè)伴兒了。但我看到根鳥被騙長腳時(shí)，我對(duì)長腳的欽佩之情馬上變成了憤怒之情，沒想到他居然是個(gè)偽君子!當(dāng)我讀到根鳥到米溪時(shí)，他面對(duì)這么好的生活卻執(zhí)意要向那個(gè)大峽谷去時(shí)，我對(duì)他的執(zhí)著感到敬佩?？傻晋L店時(shí)，他就像走進(jìn)一個(gè)大泥潭上，越陷越深，我又非常擔(dān)心，難道根鳥真的沒有救了?他已經(jīng)放棄去那個(gè)大峽谷了嗎?幸虧他的好友板金先生把他從這個(gè)“大泥潭”內(nèi)拉出來，我們?nèi)松幸矔?huì)遇到挫折和困難，除了自己有毅力外，還需要自己的朋友幫助，最終走向勝利和成功。
這就是我最喜歡看的書，你如果有興趣，也可以找來讀一讀。
這些天，一本書給我留下了深刻的印象，這本書是著名兒童作家曹文軒的作品《根鳥》。
這本書的主要意思是：根鳥是菊破的人，在十三歲那年，他自己一個(gè)人去森林里打獵，可在這一天里，他一無所獲，眼看太陽就要落山了，就在這時(shí)，一只白色的鷹出現(xiàn)在他眼前，可根鳥對(duì)這只鷹不感興趣，在這時(shí)，根鳥看見了一只兔子，可這只鷹嚇跑了這只兔子，死在了根鳥搶下，根鳥看到他身上的字條，上面寫：上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩找人求救。根鳥詢問父親，還去了城里，什么都沒問著。就在那天晚上，紫煙出現(xiàn)在了根鳥的夢(mèng)里，所以根鳥決定去尋找紫煙，去尋找自己的夢(mèng)。他走過荒漠，草原，大山，村落，小鎮(zhèn)……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無前，在他痛苦中品嘗著快樂。
根鳥雖然是一個(gè)農(nóng)村人，但是他知道，做什么事情都要堅(jiān)持努力，雖然自己知道路上可能被騙走，也可能被別人耍弄，也可能會(huì)被嚇的回來，但堅(jiān)持了總會(huì)能成功的。每個(gè)人都必須要有自己夢(mèng)想，有了自己的夢(mèng)想這樣才會(huì)得到快樂，找到了夢(mèng)想，就向找到了人生的目標(biāo)。從根鳥這里，我總結(jié)出一句話：當(dāng)一個(gè)人對(duì)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持，援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種熱的暖流富有快感的流過，從而使自己的靈魂得到了凈化。
這就是《根鳥》這本書，是一本非常好看的一本是，大家也可以買一本看看，相信大家看了這本書，一定會(huì)有更大的收獲。
在讀了曹文軒叔叔寫的一本書——《根鳥》后，我知道了這本書講述了一個(gè)名叫根鳥的小孩在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。
當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金，板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志，心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢(mèng)。
但板金的命運(yùn)卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙?！备B憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來到了大峽谷。歷經(jīng)種種磨難，終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。
這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎?總而言之：“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就?！闭缬娙松勘葋喫f的那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手?！边@句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無窮無盡的。
根鳥小學(xué)讀后感篇七
雨季是干涸大地的夢(mèng)想；春季是百花爭(zhēng)艷的夢(mèng)想；果實(shí)是花朵凋謝時(shí)的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)故事，小男孩根鳥，就帶我領(lǐng)略了一個(gè)激情燃燒、凄美動(dòng)人、驚心動(dòng)魄的夢(mèng)想故事。
我坐在灑滿月光的床上，輕輕地合上《根鳥》，靜靜地品味這本書的情感。原本我想一個(gè)人有了夢(mèng)想基本都是在做夢(mèng)，而讀完這本書我卻發(fā)現(xiàn)：人的夢(mèng)想遙不可及，但只要努力地去實(shí)現(xiàn)它，終將變成事實(shí)。
《根鳥》這本書主要講了一個(gè)名叫根鳥的小男孩成長旅途中所經(jīng)歷的事情和一路上發(fā)生的種種困難。作者是曹文軒，在作者的筆下，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
并非每個(gè)人的夢(mèng)想都局限在當(dāng)醫(yī)生、做軍人。我們應(yīng)當(dāng)像書中的根鳥一樣直言不諱，敢說敢當(dāng)，不怕別人嘲笑，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像成功一樣，只要通過99%的努力加1%的天分，就可以實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是藍(lán)色的天空，包住了想象。夢(mèng)想是金色的沙灘，圍住了想象……人總有說不盡、想不盡的夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)一直靜靜地待在你的腦海里，督促你前進(jìn)。
根鳥小學(xué)讀后感篇八
《根鳥》是一篇非常感人的文章，說了一個(gè)小男孩他在一天打獵的時(shí)侯一只白色的老鷹一直追著他，他覺得很煩，就在要天黑的時(shí)侯，哪只老鷹還在他的頭頂飛來飛去，他就把哪只老鷹打了下來，看見有一張白色的布條，他就拿來看：
你好：
我叫紫煙，我掉進(jìn)了一個(gè)長滿百合花的大峽谷，你能來救救我嗎？
他就把那張白布條拿回去給爸爸，爸爸說那是騙人的不能相信?？筛B執(zhí)意要去，于是他就踏上了尋找哪個(gè)長滿百合花的大峽谷的路途。
他在路上碰到了一位叔叔，已經(jīng)很老了。他和根鳥一起去西方。
最后，他們到了大峽谷。
根鳥小學(xué)讀后感篇九
這幾天，我生病了，需要輸液，在這難熬的輸液的兩三個(gè)小時(shí)，只有用讀書這個(gè)辦法來消磨慢吞吞的時(shí)間了。
今天為了趕著去輸液，我隨手拿了一本書，(到了醫(yī)院)才發(fā)現(xiàn)是曹文軒的小說《根鳥》。媽媽以前看過它，她覺得很好看，我卻不這么想。不過實(shí)在沒有什么書可看了，就看看這本吧，我便津津有味地看起這本書。
讀到最后我才發(fā)現(xiàn)這本書挺好的，里面講了一件很感動(dòng)人的故事，那就是根鳥看見那只白色的鷹和那天做的神秘的夢(mèng)，(還有一個(gè))讓他(感到)神秘的女孩紫煙，一直圍繞在他心里，最后他決定自己去尋找紫煙。
他在路上經(jīng)過了層層磨難，經(jīng)歷了很多事情，也幫助了很多人。
在這一路中，有很多驚險(xiǎn)的事情。比如在那一次，根鳥差一點(diǎn)被兇惡至極的長腿變成患有失憶癥的人，最終他(憑借)堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有被長腿的妖言惑眾所勾引，勇敢地逃了出來;還有一次，他甚至喪失了求生的本能，想回家，可是回到家他的父親再次鼓勵(lì)他，使他又一次振作起來，踏上了尋找紫煙的路。
讀了這本書，我能感受到根鳥(并不)是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候軟弱，有時(shí)候害怕，有時(shí)候勇敢，最終還是克服了自己的缺點(diǎn)，拿到了人生中最高的榮譽(yù)(這句話太夸張了，可以改為“實(shí)現(xiàn)了自己多年來的夢(mèng)想”)。
我也有很多缺點(diǎn)，像根鳥一樣，我要像根鳥一樣自己來克服自身的種種缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)完美的人。我要向這個(gè)目標(biāo)努力，加油!
根鳥小學(xué)讀后感篇十
本文作者是當(dāng)代作家曹文軒，他以想象筆調(diào)敘述了一個(gè)有趣而感人故事。
“一個(gè)少女到懸崖上采花，一不小心墜入了深谷……”這畫面出現(xiàn)在了本文主人公根鳥夢(mèng)中。碰巧根鳥在一次外出打獵時(shí)，正來到了那個(gè)深谷，并且獵到了一只罕見白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，寫著一位叫紫煙女孩在懸崖邊采花不慎墜入深谷，請(qǐng)求那只白鷹把事情告訴人們，要人們救她。
這一切，不都標(biāo)志著根鳥心中那永遠(yuǎn)不斷堅(jiān)忍不拔意志嗎？正如英國詩人莎士比亞所說那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)目，決不罷手?！边@句話再次顯示了堅(jiān)持不懈意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著動(dòng)力將是無窮無盡。它激發(fā)著一個(gè)人將要著手一件事時(shí)，就算是微不足道，也要一辦到底，絕不半途而廢。這樣，我們才可以像綻放著禮花一樣，迅速?zèng)_頂，最后獲得成功。板金雖然沒有找到自己那失去夢(mèng)，但他卻為了自己夢(mèng)想耗盡到最后一刻。他行動(dòng)也向我們蘊(yùn)予著要在荊棘叢生藝術(shù)大道上闖蕩，常人可能會(huì)望而卻步，但生活強(qiáng)者，那種意志堅(jiān)強(qiáng)人，他們也許會(huì)得到史無前例成功，歡欣鼓舞地來品嘗成功樂趣。
這不都是堅(jiān)持不懈毅力中成功者嗎？也就是說一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈毅力，什么事都要盡力而為，半途而廢人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，永遠(yuǎn)都不會(huì)有成就。
根鳥小學(xué)讀后感篇十一
唐增庚曾經(jīng)說過：“成功的基礎(chǔ)是在‘奮斗’，奮斗的收獲就是‘成功’。所以，天下惟有不矢艱難而拼命奮斗的人，他才能走上成功的最高峰?！弊詮淖x了《根鳥》之后，我更深地體會(huì)倒了這段話的意思。
途中根鳥被騙到過一個(gè)叫鬼谷的地方，戴著腳鐐，天天在烈日下開礦。逃跑失敗了一次后，根鳥并沒有放棄，而是精心地偷偷策劃著下一次逃跑的方法。終于，他逃出了鬼谷，決定半途而廢。回到家鄉(xiāng)后，父親的噩耗讓根鳥從新振作了起來，再次踏上了尋夢(mèng)之旅。我也曾經(jīng)像根鳥一樣半途而廢過：
就在上個(gè)學(xué)期，我看了幾本《大宇神秘驚奇》。心中熱血沸騰、心潮起伏，有了自寫《大宇神秘驚奇》的沖動(dòng)。剛開始，勁頭特足，又是模仿，又是想象，可沒寫幾天，便把這事忘到了九霄云外。
會(huì)獨(dú)自取得成功?，F(xiàn)在，我們就像一粒粒種子：正努力地破土而出。只有把根扎穩(wěn)，扎深，才忍受得了風(fēng)吹雨打。但這需要堅(jiān)持不懈的努力，來不得半點(diǎn)馬虎。學(xué)習(xí)也是這樣，若不是一天天努力進(jìn)步，就是一天天在退步。唯有不停地向目標(biāo)邁進(jìn)，才能成功。
朋友們，成功不會(huì)主動(dòng)來我們家門敲門，也不會(huì)和我們偶遇，只有努力才能與它結(jié)為好友。如根鳥一般向夢(mèng)想努力吧！
根鳥小學(xué)讀后感篇十二
昨日下午到圖書館借了本《經(jīng)典閱讀》，今早有空讀了本期的卷首語《生命從不絕望》。
本文是講有人曾經(jīng)把一只蝎子放到一盆正在燃燒的火炭中去，隨著火炭越燒越旺，灼熱難耐的蝎子在火盆里左躲右閃，想要逃出去，卻屢次失敗?；鹱苽诵拥纳眢w，它變得狂怒起來，瞎撞亂沖最后終于絕望，于是以自己的毒針去刺傷自己，倒地而亡。由此人們從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出一個(gè)結(jié)論：蝎子，每每處于險(xiǎn)境而又無法逃脫時(shí)，就會(huì)主動(dòng)以毒針去刺傷自己，用一種自殺的方式來了斷生命，結(jié)束痛苦。
這個(gè)說法流傳了很多年，直到后來，法國昆蟲學(xué)家法布爾用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這個(gè)結(jié)論其實(shí)是一種誤傳。法布爾親自抓來一只蝎子，把它放到一盆燃燒的炭火中，剛開始如傳言中所說的那樣，被火灼傷了的蝎子先是狂怒無比，四處亂撞，在左沖右突了一陣之后，很快便絕望的“自殺”了。蹲在一旁仔細(xì)觀察的法布爾以為蝎子真的以毒針去刺傷自己，并因毒性發(fā)作而亡，于是，就用一只鑷子輕輕把它夾起來，放到一層被水浸濕的清涼的沙子上。讓法布爾沒有想到的是，這只“自殺”了的蝎子竟然復(fù)活了，它動(dòng)起來，就跟先前沒被投入火盆時(shí)一樣靈敏、活躍。不敢相信如此神奇的法布爾又找來另外兩只蝎子做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果完全一樣。由此法布爾得出一個(gè)全新的結(jié)論：蝎子“自殺”的說法是誤傳。
其實(shí)，這是蝎子在面臨危境時(shí)所采用和一種逃生方式，是一種假死現(xiàn)象，它并沒有自殺。后來他把自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論提升到了生命的境界，以此來闡述“只要活著，就沒有絕望”這一命題。
我們不應(yīng)該把生命視為一種享樂、一種磨難，而應(yīng)該把它視為一種義務(wù)，一種只要一息尚存就必須全力以赴地去盡義務(wù)。那種讓生命的最后一刻提前到來的做法，完全是懦夫、蠢貨的所作所為。我們有權(quán)憑著自己的意愿決定墜入死亡深淵的方式，但這并不意味著我們有權(quán)輕生遁世。就連地位如此卑微的昆蟲在絕境中都尚且向往自己活著的希望，作為人的我們更應(yīng)該有理由相信—生命，無論何時(shí)，從不絕望。
根鳥小學(xué)讀后感篇十三
《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。
根鳥是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見到了他的目的地——一個(gè)長滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。
《根鳥》讓我一下子明白了許多。平時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一份來之不易、滲透著血汗的錢；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，自己不應(yīng)該連嘲帶諷地挖苦他，而應(yīng)該向他伸出援助之手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖和真情。
我的成長，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著愛。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂！
根鳥小學(xué)讀后感篇十四
一個(gè)個(gè)奇異而玄妙的場(chǎng)景，根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中成長?；秀保詠y，堅(jiān)持，清醒，執(zhí)著，一往無前，他在痛苦中品嘗快樂。
他的腳上拖著沉重的鐵鏈，銳利疼痛，道路十分難走，但他仍一往無前，心中想著夢(mèng)中的那個(gè)姑娘，他堅(jiān)持著繼續(xù)走。對(duì)，他就是這樣的不怕困難，一往無前。而我呢?反思過來，自己雖不是那般的膽小懦弱，但也缺乏對(duì)困難的勇氣。面對(duì)挫折，根鳥心中滿懷著期望，并更堅(jiān)定了心中的信念，而我卻只會(huì)想著放棄，心中的愿望肯定早已拋到九霄云外。
我一定要學(xué)習(xí)根鳥那種一往無前的精神。
二、清醒。
當(dāng)根鳥得知獨(dú)眼給他的果實(shí)，能將從前的事忘得一干二凈時(shí)，他是清醒的，即使饑腸轆轆，他也沒有去吃一顆果實(shí)。面對(duì)巨大的誘惑，根鳥沒有迷亂，而是清醒地告訴自己不能吃那種果實(shí)。
如若是我，恐怕已被這色澤鮮亮的果子，撩撥得垂涎欲滴了。我也要跟根鳥學(xué)習(xí)，時(shí)刻要保持著一個(gè)清醒的頭腦。
三、堅(jiān)持。
當(dāng)根鳥被所有的人不相信、嘲笑時(shí)，他堅(jiān)持著心中尋找紫煙的信念;當(dāng)根鳥被人囚禁時(shí)，他仍堅(jiān)持著心中的信念;當(dāng)根鳥面對(duì)路途上的種種困難時(shí)，他還是堅(jiān)持心中的信念。
如是我，或許早已放棄，放棄心中的信念，安于享樂去了。我更要學(xué)習(xí)根鳥那種努力堅(jiān)持的精神。
一次次挫折，一個(gè)個(gè)誘惑，一種種困難都沒有阻止根鳥尋找紫煙的信念。他一往直前，時(shí)刻保持清醒，努力堅(jiān)持，都是作為我這樣一個(gè)與他年齡相仿的孩子無法想象的。
這是一部迷人的，夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。讀這本書，仿佛一股溫和的暖流在我的心中流過，從而使我的靈魂得到了凈化。
根鳥小學(xué)讀后感篇十五
這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書就是曹文軒寫的中篇小說——《根鳥》。
小說內(nèi)容豐富精彩，很吸引人，講的是一位少女在懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷，她出現(xiàn)在了一個(gè)叫根鳥的孩子的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，出發(fā)去尋找那個(gè)屬于自已的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)之間。在別人看來，根鳥簡(jiǎn)直是胡思亂想，然而在根鳥的心里，他是神圣的。
在菊坡，他不顧父親的阻攔要去救人；在鬼谷，他斗智斗勇逃出了壞人的魔掌；在米溪，他沒有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热恕赣H的鼓勵(lì)、板金的教導(dǎo)、駝隊(duì)的關(guān)愛、老奶奶的照料、和尚的饋贈(zèng)、獨(dú)眼老人的相救、米店老板的賞識(shí)……這些都是根鳥尋夢(mèng)的支持；旅途的寂寞艱辛、時(shí)時(shí)圍困的饑餓、長腳的虛偽、疤子的兇橫、黃毛的狡詐，店家的勢(shì)利、賭博的誘惑、酗酒的麻醉……這些都是對(duì)根鳥尋夢(mèng)的的磨礪。這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，而根鳥卻因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，依靠自己頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦，最終找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷，尋到了夢(mèng)中的夢(mèng)。
學(xué)習(xí)上我們堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)、勤奮好學(xué)了嗎？記住，不要被眼前的一點(diǎn)小困難所嚇倒，“打退鼓”那只能說明你的無能和懦弱，無論何時(shí)何地都要記住：辦法總比困難多。著名英國女作家夏洛蒂。勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，曾經(jīng)遭到別人的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒，最終在文學(xué)圣壇上脫穎而出?？茖W(xué)巨匠史蒂芬?；艚鹕須堉緢?jiān)，堅(jiān)持不懈地思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛因斯坦。
那么，又是什么讓根鳥如此執(zhí)著？記得有一句話：“送人玫瑰，手有余香”。根鳥用自己的行動(dòng)，幫助了“紫煙”，獲得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。不是嗎，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，不挖苦嘲笑，向他伸出援助之手，你得到的是善良和同情。同時(shí)你得到一種發(fā)自心底的快樂，超越你得到獎(jiǎng)學(xué)金、得到老師表揚(yáng)的快樂。日常生活中，做一個(gè)樂于助人、關(guān)心他人的人，學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱，我們會(huì)收獲人與人之間的溫暖和真情。正如曹文軒所說的：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化。
我們幫助別人，凈化自己；我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕苦累。哪怕希望渺茫，哪怕路上荊棘叢生，也要為著心中的理想勇往直前，執(zhí)著地前進(jìn)！相信，我們能使自己更強(qiáng)大！
根鳥小學(xué)讀后感篇十六
今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。
故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，根鳥一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，根鳥發(fā)射出一支鋒利的箭，（唉！箭就是賤，剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上）不一會(huì)兒，根鳥發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥的夢(mèng)之旅開始了。
根鳥來到了青塔，遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的`，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了！
他們相遇時(shí)卻在鶯店。
板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一直往西走，要堅(jiān)持不懈，一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，終于，根鳥到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
比如說，海倫.凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心??！
根鳥小學(xué)讀后感篇十七
學(xué)校要推行“全班共讀一本書”對(duì)的活動(dòng)，我們年級(jí)決定讀曹文軒純美小說系列的八本書外加一本《綠山墻的安妮》共九本。一班買一本，讀完后全班漂移。這樣一來就等于花一本的錢，讀九本書，活動(dòng)還是很好的。
我們班讀《根鳥》。在學(xué)生閱讀之前，我利用昨天和今天把這本小說讀完，說實(shí)話，書中那夢(mèng)幻般的環(huán)境描寫，還有個(gè)性鮮明的人物性格特點(diǎn)，映射了曹文軒一貫的寫作分風(fēng)格。
由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)偶然從白鷹身上得到一個(gè)小布條。是一個(gè)叫紫煙的十三歲小姑娘，因到懸崖上采花，掉進(jìn)峽谷，發(fā)出的求救信號(hào)。從此，姑娘一直出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中，讓他一時(shí)一刻也不能忘懷，最后他便開始了尋找大峽谷，解救紫煙的艱難行程。
這本書的主題思想我總結(jié)的就是不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，就一定會(huì)達(dá)到自己人生的目標(biāo)。但是在這期間，所經(jīng)歷的種種困難也是可想而知的，不過幸運(yùn)的是，根鳥總會(huì)在彷徨的時(shí)候遇到真心幫助他的人。比如父親的無言的支持；駝隊(duì)老人那“不管別人說什么，你只管走自己的路”的鼓勵(lì)；教書先生板金第一次的陪伴與照顧，第二次叫醒心如死灰一樣的根鳥，讓他重新鼓起找尋峽谷的勇氣；老奶奶的細(xì)心照料，使生病的根鳥恢復(fù)了健康；老僧人的贈(zèng)馬；獨(dú)眼老人拼死相救，使受騙到鬼谷的根鳥終于逃離魔窟；生死朋友白馬的不離不棄；當(dāng)然還有秋蔓和金枝的溫柔體貼。
可是除了好心人的幫助外，書中也設(shè)計(jì)了種種困難。黃毛和長腳是直接描述的壞人，孩子們一眼就能看出的。黃毛故意把根鳥灌醉，偷走了他拼命打工掙來的準(zhǔn)備買馬的血汗錢；而長腳又騙根鳥到鬼谷，讓他為自己做苦力；這兩個(gè)故事也教育孩子們不能輕信別人的花言巧語。但除了這些，中間還有很多隱性的困難，也讓人深省。如剛開始沒人相信根鳥的話，并加以嘲笑，使得根鳥感到孤獨(dú)無助。還有米溪的舒適生活，與秋蔓的兩情相悅，使得根鳥漸漸的失去了斗志，忘卻了初衷。所以離開米溪后，根鳥已無法適應(yīng)艱苦的旅行生活，內(nèi)心空虛，最后沉迷于，流連于鶯店。就像生活中一些讓我們立即充滿快感的新鮮事物，但同時(shí)也在耗費(fèi)我們的時(shí)間和精力，讓我們沉迷于其中，這比明睜睜的壞更可怕。
總之，這本書除了讓我們感受曹文軒深厚的文學(xué)功底外，真的也讓我們深思。讓我們跟著主人公根鳥一起成長，一起經(jīng)歷他的恍惚、迷亂、搖擺、執(zhí)著、一往無前，學(xué)他在痛苦中品嘗快樂的精神。
根鳥小學(xué)讀后感篇十八
在前幾天，我讀了曹文軒先生的《根鳥》。這本書讓我深刻的體會(huì)到一個(gè)道理：人，只有經(jīng)歷磨難時(shí)，在痛苦中品嘗快樂，這時(shí)的快樂才是真正的快樂。
《根鳥》的大致內(nèi)容主要講：
一位小女孩到懸崖邊采花，不小心掉進(jìn)大峽谷，她的遭遇出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，這個(gè)夢(mèng)促使根鳥踏上追夢(mèng)的旅程。他一飛沖天，去尋找那個(gè)夢(mèng)。
沙漠，草原，村落，小鎮(zhèn)，峽谷······一個(gè)個(gè)地方都神奇玄妙。他在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)之間成長，在痛苦與歡樂中成長。
這本書讓我們完全的了解到了什么是人性，什么是痛苦，什么又是快樂。
從古至今，怎么沒有一位偉人不經(jīng)歷“憶苦思甜”的過程呢。
我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在的辛福中體會(huì)之中的痛苦，從生活中碰到的痛苦尋找快樂，珍惜生活的來之不易，不要糟蹋這生活，更不能生在福中不知福。
這都是“人性”。
總之，我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)從幸福中品嘗痛苦，從痛苦中品嘗快樂。
根鳥小學(xué)讀后感篇十九
有幸陪孩子一起讀完了曹文軒先生的《根鳥》，心中久久不能平靜。這是一部夢(mèng)幻般的小說，雖然小說寫的是少年根鳥尋夢(mèng)的經(jīng)歷，但卻也似乎帶著已步入中年的我重新品嘗了一遍人生的豐富多姿，重新體會(huì)著人生的艱辛與美好、失敗與成功、痛苦與歡樂。
《根鳥》這部小說讓我感受最深刻的是少年根鳥的夢(mèng)。根鳥是個(gè)有夢(mèng)的孩子，在尋夢(mèng)的過程中，根鳥被嘲笑過，被坑害過，也得到過好心人的幫助，而為了追尋自己的夢(mèng)，根鳥絕望過，甚至放棄過，但幸運(yùn)的是，他依然堅(jiān)持，依然奮斗，依然追尋，最終，他終于到達(dá)了他夢(mèng)中出現(xiàn)的那個(gè)天堂般的大峽谷——有白鷹在峽谷盤旋著，百合花靜靜地開放著，明亮柔和的陽光照耀著大峽谷，像薄薄的、輕盈得能飄動(dòng)起來的雨幕，女孩紫煙靜靜地站在一棵銀杏樹下，忽閃著那一雙又黑又大卻又充滿著羞澀與膽怯的眼睛??這是一個(gè)怎樣的美好而又令人著迷、令人欲罷不能的夢(mèng)境！
夢(mèng)是美好的，有夢(mèng)的的人生才是豐富多彩的，是充滿激情、充滿希望、充滿追求、充滿奮斗欲望的。夢(mèng)想成真則是每一個(gè)有夢(mèng)人的愿望和追求，但也并不是每一個(gè)有夢(mèng)的人都會(huì)抵達(dá)夢(mèng)的彼岸。根鳥之所以能最終到達(dá)目的地，是因?yàn)橐恢庇幸粋€(gè)美好的信念在支撐著他，盡管這個(gè)夢(mèng)遙遙無期，他卻義無反顧。他追求了，他堅(jiān)持了，他也就成功了，雖然他經(jīng)歷了無數(shù)的磨難。他是幸運(yùn)的。與之相比，板金則顯得有些悲哀，甚至有些凄涼。板金同樣是個(gè)有夢(mèng)的孩子，但在他18歲的前夜，夢(mèng)卻無聲無息地消失了，只剩下一片黑色的天空，他突然就像跌進(jìn)了墳?zāi)?，跌進(jìn)了無邊無底的黑暗。沒有夢(mèng)的日子令他無法忍受，他雖然決定找回他的夢(mèng)，但他卻最終也沒有到達(dá)目的地。
真的難以想象，沒有夢(mèng)的人生將是怎樣的無趣、平淡甚至凄涼，沒有夢(mèng)的人生將是怎樣的庸庸碌碌、渾渾噩噩。而如果沒有心中的夢(mèng)，我們又怎會(huì)背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人和朋友到異地求學(xué)、為事業(yè)而奮斗，如果沒有了心中的夢(mèng)和追求，我們又怎能體會(huì)“幸?！倍值暮x，體會(huì)“成長”二字的艱辛，如果沒有了心中的夢(mèng)，我們又如何養(yǎng)育下一代，做一對(duì)讓他們驕傲的父母，引導(dǎo)他們?cè)谌松牡缆飞险_成長。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，生命才開始美麗，因?yàn)橛啦环艞墸阌辛藟?mèng)想成真的那一刻。
根鳥小學(xué)讀后感篇二十
《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說，根鳥并不是鳥，而是一個(gè)少年的名字，是夢(mèng)的力量。
讀《根鳥》的時(shí)候，我尚在中學(xué)，那個(gè)時(shí)候讀不懂。如今再讀，大約明白了曹文軒的用意。
根鳥是一個(gè)十四歲的少年，菊坡是他的家鄉(xiāng)。父親第一次帶他去打獵，他便射中了一只罕見的白鷹，鷹腳上纏著一個(gè)布條，那是一個(gè)叫紫煙的女孩的求救信。自此，根鳥夜夜做夢(mèng)夢(mèng)到紫煙在一片開滿了花的大峽谷沖他呼喊。父親說，這是天意。
根鳥出發(fā)了，他決定去救這個(gè)素不相識(shí)的女孩。
在青塔，根鳥遇到了一個(gè)衣衫襤褸的中年人—板金先生，他從十八歲起就不再做夢(mèng)了，于是他收拾行囊，且行且尋。他也知道了原來無夢(mèng)的黑夜是如此暗沉。根鳥是羞澀的，周圍人嘲笑他不切實(shí)際，因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)遠(yuǎn)行。根鳥退縮了，是板金先生教會(huì)他；在追夢(mèng)的路上是可以卑下，可以放低姿態(tài)的。他心地善良，在和根鳥同行的日子里很是照顧他。盡管他年齡大了，但他從未放棄過。
在鬼谷，那里有紅的滴血的紅珍珠，吃了它，就能忘記過去，忘記自己因何而來，為何而去，只記住眼前的事。就像獨(dú)眼老人說的“那些顏色越鮮艷的東西，大都不是好東西”。根鳥被長腿騙去鬼谷拉礦，獨(dú)眼老人救了他。鬼谷讓夢(mèng)變得脆弱，根鳥開始想家，于是他跨上白馬一路向家奔去?；厝ズ?，是父親警醒了他，讓他不再懼怕。
米溪是一個(gè)浪漫的地方，這里有江南水鄉(xiāng)的秀氣，有溫柔似水的姑娘，有踏實(shí)富足的生活，這一切讓根鳥不再孤獨(dú)寂寞，甚至慢慢沉溺于這種安寧的生活中。而夢(mèng)里的紫煙站在下滿雪的峽谷里，孤獨(dú)，哀傷。夏去秋來，根鳥這次夢(mèng)見了自己的父親，父親指責(zé)他不該沉迷于此忘了當(dāng)初為何出發(fā)。
這次，根鳥來到了鶯店，這是一座很會(huì)享受的城市，燈紅酒綠，鶯歌燕舞?；蛟S是米溪的生活太過安寧，讓根鳥已經(jīng)不習(xí)慣孤獨(dú)了。他在這里認(rèn)識(shí)了一個(gè)唱戲的女孩金枝。自他把金枝從兇惡的班主手上救下來時(shí)，他就已經(jīng)深深地迷戀上了這個(gè)像紫煙一樣的女孩。他把從米溪賺回來的錢全部揮霍在這里，日日來看金枝唱戲。當(dāng)他的錢用光再次回到米溪的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了。
再遇到板金先生的時(shí)候，根鳥把發(fā)生的一切都告訴了板金先生，板金先生看起來已經(jīng)非常疲憊了，但他還是鼓勵(lì)根鳥繼續(xù)前行。根鳥再次踏上了旅途，而板金先生卻死在了鶯店的郊外。
至于根鳥最后是否找到了紫煙，已經(jīng)不重要了。重要的是我們?cè)谧穳?mèng)的過程中沒有迷失方向，即使是虛幻的夢(mèng)想，依然值得追求。以夢(mèng)為馬，方能不負(fù)韶華。
根鳥小學(xué)讀后感篇一
“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?！?BR> 《根鳥》是曹文軒純美系列小說中的一部。講了一個(gè)生長在山里的十三歲少年——根鳥，為了追尋著心中的夢(mèng)，獨(dú)自西行的種種坎坷經(jīng)歷和奇遇。整個(gè)故事仿佛蒙上了什么，一切都那么茫茫，那么虛無縹緲又觸手可及。
讀了曹文軒寫的《根鳥》，我被故事的主人公深深的感動(dòng)了！根鳥——一個(gè)同齡的小男孩。他的善良使人感動(dòng)；他的毅力使人驚訝；他的憂愁與快樂使人隨之而震撼……當(dāng)然文中也有一些情節(jié)塑照了一個(gè)又一個(gè)的高潮，這些高潮有的神秘莫測(cè)、有的可歌可泣、有的令人感動(dòng)、有的驚險(xiǎn)無比……故事情節(jié)蜿蜒曲折，跌宕起伏，令人回味無窮。在我這個(gè)小學(xué)生的眼中根鳥的愛心和同情心是最令人感動(dòng)和折服的，也是現(xiàn)實(shí)中人們所缺少的。他以一張毫無根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn)，憑著自己的感覺，開始了漫漫西征。一路上，在一次又一次的困難和喜悅中，他付出了許多許多，終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷。
根鳥小學(xué)讀后感篇二
我把《根鳥》這本書看完了，這本書講的故事非常吸引人，中間的情節(jié)描寫的也很動(dòng)人，我和我的同學(xué)都很喜歡看這本書。
這本書的封面是畫面中間有一棵大樹，大樹的左上角有一匹飛馬，飛馬上有一個(gè)男孩兒?！陡B》一共分為五章，分別是菊坡、青塔、鬼谷、米溪和鶯店。
這本書講的是主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)，看到了一只非常罕見的白鷹，這只白鷹的腿上綁了一封求救信，這封求救信是是一個(gè)叫做“紫煙”的女孩兒寫的，她采花時(shí)掉進(jìn)了長滿了百合花的大峽谷，但根鳥找遍了附近的山谷、縣城卻毫無收獲。
之后，根鳥踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金，板金的家族得了一個(gè)怪病，在十八歲那年他們便不再做夢(mèng)。在夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后，他也踏上了尋找夢(mèng)的旅途。
這一路上，雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們以夢(mèng)為馬，憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志，跋山涉水，克服了重重的困難。但板金卻沒有陪伴根鳥到最后，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥，一定不要放棄根鳥所一直尋找的夢(mèng)，不要忘記尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙。
讀了這本書，我覺得根鳥是一個(gè)擁有堅(jiān)韌不拔意志的、敢于追求夢(mèng)想的男孩。同時(shí)，我覺得人在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到許許多多的困難、挫折，可能偶爾你也會(huì)感到迷茫，但我們一定不能放棄，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信自己，并進(jìn)行不斷的努力，總有一天你會(huì)成功的!
這本書告訴了我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，我相信，不論做什么事情，只要有恒心，就會(huì)成功!
根鳥小學(xué)讀后感篇三
書中主要講一位年輕人根鳥在夢(mèng)里夢(mèng)見了一個(gè)女孩，她在一個(gè)長滿百合的峽谷中求救，周圍還有許多白鷹，醒來后，他去打獵途中路過一個(gè)草坪，在草坪上他看見了一只和自己夢(mèng)中一模一樣的白鷹在空中翱翔，他便把它射了下來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)獵物的腿上寫著“救命”，于是，他馬上起程前往夢(mèng)中的目的地——一個(gè)長滿百合的峽谷，他為此而奔波，一路上，他遇見了許多好人與壞人，他做過苦力，當(dāng)過伙計(jì)，歷經(jīng)種種艱辛，為了去營救。為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)未完成的夢(mèng)!
這本書不僅告訴我們?nèi)碎g的大愛無私和許多我們?nèi)祟愋愿裆系娜?，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有類似之處，我要向根鳥學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品德，我缺少的正是這一點(diǎn)!如一遇到難題，一碰到困難，就會(huì)回避它，而根鳥不會(huì)，他會(huì)不顧一切，不惜一切代價(jià)去克服困難，勇往直前，更有大愛在人間!根鳥這位少年有這種過人的毅力和忍耐力是我們要學(xué)習(xí)的，如果一個(gè)男人缺少耐力和毅力，那他就不是男的，不是好漢。興趣愛好也決不能半途而廢，一定得堅(jiān)持不懈，才能成功!這正是我讀了這本書后悟出的道理。
根鳥小學(xué)讀后感篇四
《根鳥》中的主人公根鳥是一個(gè)既善良勇敢又堅(jiān)持不懈的好男孩，他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是始終信任自己，堅(jiān)信自己一定能行。下面是語文迷網(wǎng)整理的根鳥讀后感范文，大家一起來看看吧。
人與人之間的美好是我從《根鳥》這本書里讀出來的。《根鳥》是本好書，誰看了都會(huì)說好。它教會(huì)了我人與人之間的美好，互相互助的幸福。
《根鳥》描寫了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥去尋找屬于自己的夢(mèng)而走了。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之中，他決定以夢(mèng)為馬，度過他成長的階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前他在痛苦中品嘗快樂的故事。
記得有一次，我?guī)椭艘晃秽従?，心里是多么快活，?dāng)我聽著別人發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí)又有多么幸福，這種感覺使我終身難忘。
是啊!當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中，處于危險(xiǎn)的人產(chǎn)生了扶持、援助之念的時(shí)候，并且真的去做了、去試試了自己的高尚的行為之后，他的心里一定會(huì)感到幸福、一定會(huì)快活、一定會(huì)感到有一股暖流十分舒服的流過，心里暖暖的，從而使自己的靈魂得到了凈化。那就是人性。
《根鳥》這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走、在真實(shí)中體驗(yàn)人性的小說，讓我不由自主的喜愛它。
暑假，我讀了曹文軒先生的純美小說《根鳥》，領(lǐng)略了書中的含義。
主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金，板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志，心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢(mèng)。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙。”根鳥憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來到了大峽谷。
著名英國女作家夏洛蒂.勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，曾經(jīng)遭到英國桂冠詩人羅伯特.騷塞的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒，毅然改寫小說，最終踏入了文學(xué)圣殿的大門，在文學(xué)圣壇上脫穎而出，在世界上引起了不小的轟動(dòng)。丑小鴨小時(shí)候雖然丑，但它經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)飛翔，最終還不是變成了亭亭玉立、展翅高飛的白天鵝了嗎?科學(xué)巨匠史蒂芬.霍金雖然自身殘疾，但他身殘志堅(jiān)，依然努力地探索宇宙的奧秘，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛因斯坦。
這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎?總而言之：“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就?！?BR> 今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。
故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，他發(fā)射出一支鋒利的箭，(唉!箭就是賤，剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥的夢(mèng)之旅開始了。
根鳥來到了青塔，遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了!
他們相遇時(shí)卻在鶯店。
板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一直往西走，要堅(jiān)持不懈，一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，終于，他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
比如說，海倫.凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心啊!
像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征啊!我們一定要記住!
根鳥小學(xué)讀后感篇五
呀!我找到了答案：根鳥是個(gè)男孩，他家在菊坡。有一天他獨(dú)自外出打獵的時(shí)候，無意中射到了一只白鷹。白鷹的腿上有一張紙條，上面寫著：“我叫紫煙，我在采花的時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里，快來救救我呀!”當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家族的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的，不斷努力，就算上刀山、下火海，也在所不惜。
根鳥是一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的男孩!讀完這部書，讓我知道了人在追求自己夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到各種困難、挫折、迷惑，但一定不能放棄。要像根鳥一樣：盡管錢丟了，但他還是勇往直前;雖然被人雇傭了，但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發(fā)高燒，但他仍不會(huì)停歇下來，執(zhí)著地往前走!
其實(shí)，堅(jiān)持是一種力量，更是獲得成功與勝利的腳步!我想這和我們學(xué)習(xí)是一樣的，不管理想有多遠(yuǎn)，只要我們向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，才有可能獲得最后的成功。
假期里我讀了一本由獲國際安徒生獎(jiǎng)的曹文軒爺爺所寫下的——《根鳥》這本書。
《根鳥》中主人公顧名思義就是根鳥。根鳥出生在菊坡因一次打獵從一只白鷹腳上得到一張求救條。于是在他的夢(mèng)境里時(shí)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)開滿百合花的山谷，一只只白鷹和一個(gè)叫紫煙的女孩。從此根鳥就踏上尋找紫煙之旅。在旅程中他首先認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫板金的人，從他身上根鳥學(xué)會(huì)了靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造屬于自己的生活。但好景不長他又被長腳拐騙到鬼谷，在那里做了很長一段時(shí)間奴隸。好不容易逃了出來。他對(duì)自己的夢(mèng)境產(chǎn)生了懷疑?；氐搅思亦l(xiāng)，根鳥的父親在根鳥回來的第一天去世了。他又重新開始了旅程。根鳥又認(rèn)識(shí)了地主秋蔓一家，放棄了金錢再一次走上了漫長的路程。但他開始不學(xué)好，不過經(jīng)過重重困難他終于找到了那個(gè)開滿百合花的山谷。
這個(gè)故事中我印象最深的人是根鳥。在大家都以為他做的夢(mèng)只是恰巧的夢(mèng)，但只有根鳥相信，而離開了菊坡那時(shí)他才14歲就獨(dú)自背井離鄉(xiāng)。要我可能只是告訴爸爸媽媽而已并不會(huì)太在意。在遭人拐騙時(shí)我當(dāng)時(shí)肯定很惶恐，很惶惶不安的不過根鳥并不是這樣的而是———沉著冷靜、處之泰然。想辦法逃出來。最后一處就是根鳥遇到秋蔓一家他的做法十分讓我驚訝。假如我是一個(gè)男生對(duì)于我來說有一個(gè)美好的家下半輩子不用為金錢而煩惱就好了，況且是一個(gè)地主的女兒天天吃喝穿戴不用煩是大部分的人都向往的生活，可是他決定到秋蔓的爸爸手下打工，靠自己的汗水掙錢。在有些人心里覺得根鳥很傻，但我覺得打心里佩服他，一個(gè)人能不被金錢所誘惑，而自強(qiáng)不息。
因?yàn)槿魏稳酥灰袎?mèng)想就一定要堅(jiān)持，這樣才能成功。這就讓我想起自己的一個(gè)小故事，我一開始學(xué)畫畫時(shí)總是不認(rèn)真有時(shí)還不肯去上畫畫課，媽媽認(rèn)真的開導(dǎo)我說：“做什么事都要堅(jiān)持這樣才能有所成就，我當(dāng)時(shí)體會(huì)不到她講的意思，有一次學(xué)校要求出黑板報(bào)，讓班里會(huì)畫畫的都要幫忙，于是，我也去了當(dāng)時(shí)有一個(gè)畫畫的地方大家都怕自己畫的不好都不愿去，怕自己畫不好會(huì)丟臉，然后，我不怕丟臉的往前沖來了句我來，最后，我畫了一幅在畫畫地方學(xué)的畫，得到了老師和同學(xué)的贊美，從這件事上我體會(huì)到只要持之以恒就可以成功。
根鳥小學(xué)讀后感篇六
《根鳥》這本書把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，和根鳥共同冒險(xiǎn)，共同品嘗人生的酸甜苦辣，感受夢(mèng)幻的感覺。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
這本書特別注意細(xì)節(jié)描寫，他講的是一個(gè)人都會(huì)有人生途中遇到的挫折和人性的弱點(diǎn)，作者用夸張的手法描寫出來，讓人感覺既不可思議又覺得理所當(dāng)然。根鳥在途中遇到的困難是無法想像的，更不是現(xiàn)在的人所能面對(duì)的，而那個(gè)長滿了百合花的大峽谷應(yīng)該表示的是勝利和成功。這本書情節(jié)跌宕起伏，當(dāng)我讀到根鳥遇到長腳時(shí)，我就一陣興奮，心想根鳥總算有一個(gè)伴兒了。但我看到根鳥被騙長腳時(shí)，我對(duì)長腳的欽佩之情馬上變成了憤怒之情，沒想到他居然是個(gè)偽君子!當(dāng)我讀到根鳥到米溪時(shí)，他面對(duì)這么好的生活卻執(zhí)意要向那個(gè)大峽谷去時(shí)，我對(duì)他的執(zhí)著感到敬佩?？傻晋L店時(shí)，他就像走進(jìn)一個(gè)大泥潭上，越陷越深，我又非常擔(dān)心，難道根鳥真的沒有救了?他已經(jīng)放棄去那個(gè)大峽谷了嗎?幸虧他的好友板金先生把他從這個(gè)“大泥潭”內(nèi)拉出來，我們?nèi)松幸矔?huì)遇到挫折和困難，除了自己有毅力外，還需要自己的朋友幫助，最終走向勝利和成功。
這就是我最喜歡看的書，你如果有興趣，也可以找來讀一讀。
這些天，一本書給我留下了深刻的印象，這本書是著名兒童作家曹文軒的作品《根鳥》。
這本書的主要意思是：根鳥是菊破的人，在十三歲那年，他自己一個(gè)人去森林里打獵，可在這一天里，他一無所獲，眼看太陽就要落山了，就在這時(shí)，一只白色的鷹出現(xiàn)在他眼前，可根鳥對(duì)這只鷹不感興趣，在這時(shí)，根鳥看見了一只兔子，可這只鷹嚇跑了這只兔子，死在了根鳥搶下，根鳥看到他身上的字條，上面寫：上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩找人求救。根鳥詢問父親，還去了城里，什么都沒問著。就在那天晚上，紫煙出現(xiàn)在了根鳥的夢(mèng)里，所以根鳥決定去尋找紫煙，去尋找自己的夢(mèng)。他走過荒漠，草原，大山，村落，小鎮(zhèn)……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無前，在他痛苦中品嘗著快樂。
根鳥雖然是一個(gè)農(nóng)村人，但是他知道，做什么事情都要堅(jiān)持努力，雖然自己知道路上可能被騙走，也可能被別人耍弄，也可能會(huì)被嚇的回來，但堅(jiān)持了總會(huì)能成功的。每個(gè)人都必須要有自己夢(mèng)想，有了自己的夢(mèng)想這樣才會(huì)得到快樂，找到了夢(mèng)想，就向找到了人生的目標(biāo)。從根鳥這里，我總結(jié)出一句話：當(dāng)一個(gè)人對(duì)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持，援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種熱的暖流富有快感的流過，從而使自己的靈魂得到了凈化。
這就是《根鳥》這本書，是一本非常好看的一本是，大家也可以買一本看看，相信大家看了這本書，一定會(huì)有更大的收獲。
在讀了曹文軒叔叔寫的一本書——《根鳥》后，我知道了這本書講述了一個(gè)名叫根鳥的小孩在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。
當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金，板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志，心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢(mèng)。
但板金的命運(yùn)卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙?！备B憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來到了大峽谷。歷經(jīng)種種磨難，終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。
這些不都是堅(jiān)持不懈的毅力中的成功者嗎?總而言之：“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無成就?！闭缬娙松勘葋喫f的那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手?！边@句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無窮無盡的。
根鳥小學(xué)讀后感篇七
雨季是干涸大地的夢(mèng)想；春季是百花爭(zhēng)艷的夢(mèng)想；果實(shí)是花朵凋謝時(shí)的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)故事，小男孩根鳥，就帶我領(lǐng)略了一個(gè)激情燃燒、凄美動(dòng)人、驚心動(dòng)魄的夢(mèng)想故事。
我坐在灑滿月光的床上，輕輕地合上《根鳥》，靜靜地品味這本書的情感。原本我想一個(gè)人有了夢(mèng)想基本都是在做夢(mèng)，而讀完這本書我卻發(fā)現(xiàn)：人的夢(mèng)想遙不可及，但只要努力地去實(shí)現(xiàn)它，終將變成事實(shí)。
《根鳥》這本書主要講了一個(gè)名叫根鳥的小男孩成長旅途中所經(jīng)歷的事情和一路上發(fā)生的種種困難。作者是曹文軒，在作者的筆下，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
并非每個(gè)人的夢(mèng)想都局限在當(dāng)醫(yī)生、做軍人。我們應(yīng)當(dāng)像書中的根鳥一樣直言不諱，敢說敢當(dāng)，不怕別人嘲笑，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像成功一樣，只要通過99%的努力加1%的天分，就可以實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是藍(lán)色的天空，包住了想象。夢(mèng)想是金色的沙灘，圍住了想象……人總有說不盡、想不盡的夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)一直靜靜地待在你的腦海里，督促你前進(jìn)。
根鳥小學(xué)讀后感篇八
《根鳥》是一篇非常感人的文章，說了一個(gè)小男孩他在一天打獵的時(shí)侯一只白色的老鷹一直追著他，他覺得很煩，就在要天黑的時(shí)侯，哪只老鷹還在他的頭頂飛來飛去，他就把哪只老鷹打了下來，看見有一張白色的布條，他就拿來看：
你好：
我叫紫煙，我掉進(jìn)了一個(gè)長滿百合花的大峽谷，你能來救救我嗎？
他就把那張白布條拿回去給爸爸，爸爸說那是騙人的不能相信?？筛B執(zhí)意要去，于是他就踏上了尋找哪個(gè)長滿百合花的大峽谷的路途。
他在路上碰到了一位叔叔，已經(jīng)很老了。他和根鳥一起去西方。
最后，他們到了大峽谷。
根鳥小學(xué)讀后感篇九
這幾天，我生病了，需要輸液，在這難熬的輸液的兩三個(gè)小時(shí)，只有用讀書這個(gè)辦法來消磨慢吞吞的時(shí)間了。
今天為了趕著去輸液，我隨手拿了一本書，(到了醫(yī)院)才發(fā)現(xiàn)是曹文軒的小說《根鳥》。媽媽以前看過它，她覺得很好看，我卻不這么想。不過實(shí)在沒有什么書可看了，就看看這本吧，我便津津有味地看起這本書。
讀到最后我才發(fā)現(xiàn)這本書挺好的，里面講了一件很感動(dòng)人的故事，那就是根鳥看見那只白色的鷹和那天做的神秘的夢(mèng)，(還有一個(gè))讓他(感到)神秘的女孩紫煙，一直圍繞在他心里，最后他決定自己去尋找紫煙。
他在路上經(jīng)過了層層磨難，經(jīng)歷了很多事情，也幫助了很多人。
在這一路中，有很多驚險(xiǎn)的事情。比如在那一次，根鳥差一點(diǎn)被兇惡至極的長腿變成患有失憶癥的人，最終他(憑借)堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有被長腿的妖言惑眾所勾引，勇敢地逃了出來;還有一次，他甚至喪失了求生的本能，想回家，可是回到家他的父親再次鼓勵(lì)他，使他又一次振作起來，踏上了尋找紫煙的路。
讀了這本書，我能感受到根鳥(并不)是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候軟弱，有時(shí)候害怕，有時(shí)候勇敢，最終還是克服了自己的缺點(diǎn)，拿到了人生中最高的榮譽(yù)(這句話太夸張了，可以改為“實(shí)現(xiàn)了自己多年來的夢(mèng)想”)。
我也有很多缺點(diǎn)，像根鳥一樣，我要像根鳥一樣自己來克服自身的種種缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)完美的人。我要向這個(gè)目標(biāo)努力，加油!
根鳥小學(xué)讀后感篇十
本文作者是當(dāng)代作家曹文軒，他以想象筆調(diào)敘述了一個(gè)有趣而感人故事。
“一個(gè)少女到懸崖上采花，一不小心墜入了深谷……”這畫面出現(xiàn)在了本文主人公根鳥夢(mèng)中。碰巧根鳥在一次外出打獵時(shí)，正來到了那個(gè)深谷，并且獵到了一只罕見白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，寫著一位叫紫煙女孩在懸崖邊采花不慎墜入深谷，請(qǐng)求那只白鷹把事情告訴人們，要人們救她。
這一切，不都標(biāo)志著根鳥心中那永遠(yuǎn)不斷堅(jiān)忍不拔意志嗎？正如英國詩人莎士比亞所說那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)目，決不罷手?！边@句話再次顯示了堅(jiān)持不懈意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著動(dòng)力將是無窮無盡。它激發(fā)著一個(gè)人將要著手一件事時(shí)，就算是微不足道，也要一辦到底，絕不半途而廢。這樣，我們才可以像綻放著禮花一樣，迅速?zèng)_頂，最后獲得成功。板金雖然沒有找到自己那失去夢(mèng)，但他卻為了自己夢(mèng)想耗盡到最后一刻。他行動(dòng)也向我們蘊(yùn)予著要在荊棘叢生藝術(shù)大道上闖蕩，常人可能會(huì)望而卻步，但生活強(qiáng)者，那種意志堅(jiān)強(qiáng)人，他們也許會(huì)得到史無前例成功，歡欣鼓舞地來品嘗成功樂趣。
這不都是堅(jiān)持不懈毅力中成功者嗎？也就是說一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈毅力，什么事都要盡力而為，半途而廢人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，永遠(yuǎn)都不會(huì)有成就。
根鳥小學(xué)讀后感篇十一
唐增庚曾經(jīng)說過：“成功的基礎(chǔ)是在‘奮斗’，奮斗的收獲就是‘成功’。所以，天下惟有不矢艱難而拼命奮斗的人，他才能走上成功的最高峰?！弊詮淖x了《根鳥》之后，我更深地體會(huì)倒了這段話的意思。
途中根鳥被騙到過一個(gè)叫鬼谷的地方，戴著腳鐐，天天在烈日下開礦。逃跑失敗了一次后，根鳥并沒有放棄，而是精心地偷偷策劃著下一次逃跑的方法。終于，他逃出了鬼谷，決定半途而廢。回到家鄉(xiāng)后，父親的噩耗讓根鳥從新振作了起來，再次踏上了尋夢(mèng)之旅。我也曾經(jīng)像根鳥一樣半途而廢過：
就在上個(gè)學(xué)期，我看了幾本《大宇神秘驚奇》。心中熱血沸騰、心潮起伏，有了自寫《大宇神秘驚奇》的沖動(dòng)。剛開始，勁頭特足，又是模仿，又是想象，可沒寫幾天，便把這事忘到了九霄云外。
會(huì)獨(dú)自取得成功?，F(xiàn)在，我們就像一粒粒種子：正努力地破土而出。只有把根扎穩(wěn)，扎深，才忍受得了風(fēng)吹雨打。但這需要堅(jiān)持不懈的努力，來不得半點(diǎn)馬虎。學(xué)習(xí)也是這樣，若不是一天天努力進(jìn)步，就是一天天在退步。唯有不停地向目標(biāo)邁進(jìn)，才能成功。
朋友們，成功不會(huì)主動(dòng)來我們家門敲門，也不會(huì)和我們偶遇，只有努力才能與它結(jié)為好友。如根鳥一般向夢(mèng)想努力吧！
根鳥小學(xué)讀后感篇十二
昨日下午到圖書館借了本《經(jīng)典閱讀》，今早有空讀了本期的卷首語《生命從不絕望》。
本文是講有人曾經(jīng)把一只蝎子放到一盆正在燃燒的火炭中去，隨著火炭越燒越旺，灼熱難耐的蝎子在火盆里左躲右閃，想要逃出去，卻屢次失敗?；鹱苽诵拥纳眢w，它變得狂怒起來，瞎撞亂沖最后終于絕望，于是以自己的毒針去刺傷自己，倒地而亡。由此人們從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出一個(gè)結(jié)論：蝎子，每每處于險(xiǎn)境而又無法逃脫時(shí)，就會(huì)主動(dòng)以毒針去刺傷自己，用一種自殺的方式來了斷生命，結(jié)束痛苦。
這個(gè)說法流傳了很多年，直到后來，法國昆蟲學(xué)家法布爾用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這個(gè)結(jié)論其實(shí)是一種誤傳。法布爾親自抓來一只蝎子，把它放到一盆燃燒的炭火中，剛開始如傳言中所說的那樣，被火灼傷了的蝎子先是狂怒無比，四處亂撞，在左沖右突了一陣之后，很快便絕望的“自殺”了。蹲在一旁仔細(xì)觀察的法布爾以為蝎子真的以毒針去刺傷自己，并因毒性發(fā)作而亡，于是，就用一只鑷子輕輕把它夾起來，放到一層被水浸濕的清涼的沙子上。讓法布爾沒有想到的是，這只“自殺”了的蝎子竟然復(fù)活了，它動(dòng)起來，就跟先前沒被投入火盆時(shí)一樣靈敏、活躍。不敢相信如此神奇的法布爾又找來另外兩只蝎子做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果完全一樣。由此法布爾得出一個(gè)全新的結(jié)論：蝎子“自殺”的說法是誤傳。
其實(shí)，這是蝎子在面臨危境時(shí)所采用和一種逃生方式，是一種假死現(xiàn)象，它并沒有自殺。后來他把自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論提升到了生命的境界，以此來闡述“只要活著，就沒有絕望”這一命題。
我們不應(yīng)該把生命視為一種享樂、一種磨難，而應(yīng)該把它視為一種義務(wù)，一種只要一息尚存就必須全力以赴地去盡義務(wù)。那種讓生命的最后一刻提前到來的做法，完全是懦夫、蠢貨的所作所為。我們有權(quán)憑著自己的意愿決定墜入死亡深淵的方式，但這并不意味著我們有權(quán)輕生遁世。就連地位如此卑微的昆蟲在絕境中都尚且向往自己活著的希望，作為人的我們更應(yīng)該有理由相信—生命，無論何時(shí)，從不絕望。
根鳥小學(xué)讀后感篇十三
《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。
根鳥是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見到了他的目的地——一個(gè)長滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。
《根鳥》讓我一下子明白了許多。平時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一份來之不易、滲透著血汗的錢；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，自己不應(yīng)該連嘲帶諷地挖苦他，而應(yīng)該向他伸出援助之手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖和真情。
我的成長，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著愛。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂！
根鳥小學(xué)讀后感篇十四
一個(gè)個(gè)奇異而玄妙的場(chǎng)景，根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中成長?；秀保詠y，堅(jiān)持，清醒，執(zhí)著，一往無前，他在痛苦中品嘗快樂。
他的腳上拖著沉重的鐵鏈，銳利疼痛，道路十分難走，但他仍一往無前，心中想著夢(mèng)中的那個(gè)姑娘，他堅(jiān)持著繼續(xù)走。對(duì)，他就是這樣的不怕困難，一往無前。而我呢?反思過來，自己雖不是那般的膽小懦弱，但也缺乏對(duì)困難的勇氣。面對(duì)挫折，根鳥心中滿懷著期望，并更堅(jiān)定了心中的信念，而我卻只會(huì)想著放棄，心中的愿望肯定早已拋到九霄云外。
我一定要學(xué)習(xí)根鳥那種一往無前的精神。
二、清醒。
當(dāng)根鳥得知獨(dú)眼給他的果實(shí)，能將從前的事忘得一干二凈時(shí)，他是清醒的，即使饑腸轆轆，他也沒有去吃一顆果實(shí)。面對(duì)巨大的誘惑，根鳥沒有迷亂，而是清醒地告訴自己不能吃那種果實(shí)。
如若是我，恐怕已被這色澤鮮亮的果子，撩撥得垂涎欲滴了。我也要跟根鳥學(xué)習(xí)，時(shí)刻要保持著一個(gè)清醒的頭腦。
三、堅(jiān)持。
當(dāng)根鳥被所有的人不相信、嘲笑時(shí)，他堅(jiān)持著心中尋找紫煙的信念;當(dāng)根鳥被人囚禁時(shí)，他仍堅(jiān)持著心中的信念;當(dāng)根鳥面對(duì)路途上的種種困難時(shí)，他還是堅(jiān)持心中的信念。
如是我，或許早已放棄，放棄心中的信念，安于享樂去了。我更要學(xué)習(xí)根鳥那種努力堅(jiān)持的精神。
一次次挫折，一個(gè)個(gè)誘惑，一種種困難都沒有阻止根鳥尋找紫煙的信念。他一往直前，時(shí)刻保持清醒，努力堅(jiān)持，都是作為我這樣一個(gè)與他年齡相仿的孩子無法想象的。
這是一部迷人的，夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。讀這本書，仿佛一股溫和的暖流在我的心中流過，從而使我的靈魂得到了凈化。
根鳥小學(xué)讀后感篇十五
這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書就是曹文軒寫的中篇小說——《根鳥》。
小說內(nèi)容豐富精彩，很吸引人，講的是一位少女在懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷，她出現(xiàn)在了一個(gè)叫根鳥的孩子的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，出發(fā)去尋找那個(gè)屬于自已的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)之間。在別人看來，根鳥簡(jiǎn)直是胡思亂想，然而在根鳥的心里，他是神圣的。
在菊坡，他不顧父親的阻攔要去救人；在鬼谷，他斗智斗勇逃出了壞人的魔掌；在米溪，他沒有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热恕赣H的鼓勵(lì)、板金的教導(dǎo)、駝隊(duì)的關(guān)愛、老奶奶的照料、和尚的饋贈(zèng)、獨(dú)眼老人的相救、米店老板的賞識(shí)……這些都是根鳥尋夢(mèng)的支持；旅途的寂寞艱辛、時(shí)時(shí)圍困的饑餓、長腳的虛偽、疤子的兇橫、黃毛的狡詐，店家的勢(shì)利、賭博的誘惑、酗酒的麻醉……這些都是對(duì)根鳥尋夢(mèng)的的磨礪。這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，而根鳥卻因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，依靠自己頑強(qiáng)的毅力，克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦，最終找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷，尋到了夢(mèng)中的夢(mèng)。
學(xué)習(xí)上我們堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)、勤奮好學(xué)了嗎？記住，不要被眼前的一點(diǎn)小困難所嚇倒，“打退鼓”那只能說明你的無能和懦弱，無論何時(shí)何地都要記住：辦法總比困難多。著名英國女作家夏洛蒂。勃朗特在文學(xué)事業(yè)上受挫，曾經(jīng)遭到別人的冷嘲熱諷，但她毫不氣餒，最終在文學(xué)圣壇上脫穎而出?？茖W(xué)巨匠史蒂芬?；艚鹕須堉緢?jiān)，堅(jiān)持不懈地思考宇宙的起源，被人稱為活著的愛因斯坦。
那么，又是什么讓根鳥如此執(zhí)著？記得有一句話：“送人玫瑰，手有余香”。根鳥用自己的行動(dòng)，幫助了“紫煙”，獲得了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。不是嗎，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，不挖苦嘲笑，向他伸出援助之手，你得到的是善良和同情。同時(shí)你得到一種發(fā)自心底的快樂，超越你得到獎(jiǎng)學(xué)金、得到老師表揚(yáng)的快樂。日常生活中，做一個(gè)樂于助人、關(guān)心他人的人，學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱，我們會(huì)收獲人與人之間的溫暖和真情。正如曹文軒所說的：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化。
我們幫助別人，凈化自己；我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕苦累。哪怕希望渺茫，哪怕路上荊棘叢生，也要為著心中的理想勇往直前，執(zhí)著地前進(jìn)！相信，我們能使自己更強(qiáng)大！
根鳥小學(xué)讀后感篇十六
今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。
故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，根鳥一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，根鳥發(fā)射出一支鋒利的箭，（唉！箭就是賤，剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上）不一會(huì)兒，根鳥發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥的夢(mèng)之旅開始了。
根鳥來到了青塔，遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的`，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了！
他們相遇時(shí)卻在鶯店。
板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一直往西走，要堅(jiān)持不懈，一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，終于，根鳥到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
比如說，海倫.凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心??！
根鳥小學(xué)讀后感篇十七
學(xué)校要推行“全班共讀一本書”對(duì)的活動(dòng)，我們年級(jí)決定讀曹文軒純美小說系列的八本書外加一本《綠山墻的安妮》共九本。一班買一本，讀完后全班漂移。這樣一來就等于花一本的錢，讀九本書，活動(dòng)還是很好的。
我們班讀《根鳥》。在學(xué)生閱讀之前，我利用昨天和今天把這本小說讀完，說實(shí)話，書中那夢(mèng)幻般的環(huán)境描寫，還有個(gè)性鮮明的人物性格特點(diǎn)，映射了曹文軒一貫的寫作分風(fēng)格。
由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)偶然從白鷹身上得到一個(gè)小布條。是一個(gè)叫紫煙的十三歲小姑娘，因到懸崖上采花，掉進(jìn)峽谷，發(fā)出的求救信號(hào)。從此，姑娘一直出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中，讓他一時(shí)一刻也不能忘懷，最后他便開始了尋找大峽谷，解救紫煙的艱難行程。
這本書的主題思想我總結(jié)的就是不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，就一定會(huì)達(dá)到自己人生的目標(biāo)。但是在這期間，所經(jīng)歷的種種困難也是可想而知的，不過幸運(yùn)的是，根鳥總會(huì)在彷徨的時(shí)候遇到真心幫助他的人。比如父親的無言的支持；駝隊(duì)老人那“不管別人說什么，你只管走自己的路”的鼓勵(lì)；教書先生板金第一次的陪伴與照顧，第二次叫醒心如死灰一樣的根鳥，讓他重新鼓起找尋峽谷的勇氣；老奶奶的細(xì)心照料，使生病的根鳥恢復(fù)了健康；老僧人的贈(zèng)馬；獨(dú)眼老人拼死相救，使受騙到鬼谷的根鳥終于逃離魔窟；生死朋友白馬的不離不棄；當(dāng)然還有秋蔓和金枝的溫柔體貼。
可是除了好心人的幫助外，書中也設(shè)計(jì)了種種困難。黃毛和長腳是直接描述的壞人，孩子們一眼就能看出的。黃毛故意把根鳥灌醉，偷走了他拼命打工掙來的準(zhǔn)備買馬的血汗錢；而長腳又騙根鳥到鬼谷，讓他為自己做苦力；這兩個(gè)故事也教育孩子們不能輕信別人的花言巧語。但除了這些，中間還有很多隱性的困難，也讓人深省。如剛開始沒人相信根鳥的話，并加以嘲笑，使得根鳥感到孤獨(dú)無助。還有米溪的舒適生活，與秋蔓的兩情相悅，使得根鳥漸漸的失去了斗志，忘卻了初衷。所以離開米溪后，根鳥已無法適應(yīng)艱苦的旅行生活，內(nèi)心空虛，最后沉迷于，流連于鶯店。就像生活中一些讓我們立即充滿快感的新鮮事物，但同時(shí)也在耗費(fèi)我們的時(shí)間和精力，讓我們沉迷于其中，這比明睜睜的壞更可怕。
總之，這本書除了讓我們感受曹文軒深厚的文學(xué)功底外，真的也讓我們深思。讓我們跟著主人公根鳥一起成長，一起經(jīng)歷他的恍惚、迷亂、搖擺、執(zhí)著、一往無前，學(xué)他在痛苦中品嘗快樂的精神。
根鳥小學(xué)讀后感篇十八
在前幾天，我讀了曹文軒先生的《根鳥》。這本書讓我深刻的體會(huì)到一個(gè)道理：人，只有經(jīng)歷磨難時(shí)，在痛苦中品嘗快樂，這時(shí)的快樂才是真正的快樂。
《根鳥》的大致內(nèi)容主要講：
一位小女孩到懸崖邊采花，不小心掉進(jìn)大峽谷，她的遭遇出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，這個(gè)夢(mèng)促使根鳥踏上追夢(mèng)的旅程。他一飛沖天，去尋找那個(gè)夢(mèng)。
沙漠，草原，村落，小鎮(zhèn)，峽谷······一個(gè)個(gè)地方都神奇玄妙。他在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)之間成長，在痛苦與歡樂中成長。
這本書讓我們完全的了解到了什么是人性，什么是痛苦，什么又是快樂。
從古至今，怎么沒有一位偉人不經(jīng)歷“憶苦思甜”的過程呢。
我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在的辛福中體會(huì)之中的痛苦，從生活中碰到的痛苦尋找快樂，珍惜生活的來之不易，不要糟蹋這生活，更不能生在福中不知福。
這都是“人性”。
總之，我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)從幸福中品嘗痛苦，從痛苦中品嘗快樂。
根鳥小學(xué)讀后感篇十九
有幸陪孩子一起讀完了曹文軒先生的《根鳥》，心中久久不能平靜。這是一部夢(mèng)幻般的小說，雖然小說寫的是少年根鳥尋夢(mèng)的經(jīng)歷，但卻也似乎帶著已步入中年的我重新品嘗了一遍人生的豐富多姿，重新體會(huì)著人生的艱辛與美好、失敗與成功、痛苦與歡樂。
《根鳥》這部小說讓我感受最深刻的是少年根鳥的夢(mèng)。根鳥是個(gè)有夢(mèng)的孩子，在尋夢(mèng)的過程中，根鳥被嘲笑過，被坑害過，也得到過好心人的幫助，而為了追尋自己的夢(mèng)，根鳥絕望過，甚至放棄過，但幸運(yùn)的是，他依然堅(jiān)持，依然奮斗，依然追尋，最終，他終于到達(dá)了他夢(mèng)中出現(xiàn)的那個(gè)天堂般的大峽谷——有白鷹在峽谷盤旋著，百合花靜靜地開放著，明亮柔和的陽光照耀著大峽谷，像薄薄的、輕盈得能飄動(dòng)起來的雨幕，女孩紫煙靜靜地站在一棵銀杏樹下，忽閃著那一雙又黑又大卻又充滿著羞澀與膽怯的眼睛??這是一個(gè)怎樣的美好而又令人著迷、令人欲罷不能的夢(mèng)境！
夢(mèng)是美好的，有夢(mèng)的的人生才是豐富多彩的，是充滿激情、充滿希望、充滿追求、充滿奮斗欲望的。夢(mèng)想成真則是每一個(gè)有夢(mèng)人的愿望和追求，但也并不是每一個(gè)有夢(mèng)的人都會(huì)抵達(dá)夢(mèng)的彼岸。根鳥之所以能最終到達(dá)目的地，是因?yàn)橐恢庇幸粋€(gè)美好的信念在支撐著他，盡管這個(gè)夢(mèng)遙遙無期，他卻義無反顧。他追求了，他堅(jiān)持了，他也就成功了，雖然他經(jīng)歷了無數(shù)的磨難。他是幸運(yùn)的。與之相比，板金則顯得有些悲哀，甚至有些凄涼。板金同樣是個(gè)有夢(mèng)的孩子，但在他18歲的前夜，夢(mèng)卻無聲無息地消失了，只剩下一片黑色的天空，他突然就像跌進(jìn)了墳?zāi)?，跌進(jìn)了無邊無底的黑暗。沒有夢(mèng)的日子令他無法忍受，他雖然決定找回他的夢(mèng)，但他卻最終也沒有到達(dá)目的地。
真的難以想象，沒有夢(mèng)的人生將是怎樣的無趣、平淡甚至凄涼，沒有夢(mèng)的人生將是怎樣的庸庸碌碌、渾渾噩噩。而如果沒有心中的夢(mèng)，我們又怎會(huì)背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人和朋友到異地求學(xué)、為事業(yè)而奮斗，如果沒有了心中的夢(mèng)和追求，我們又怎能體會(huì)“幸?！倍值暮x，體會(huì)“成長”二字的艱辛，如果沒有了心中的夢(mèng)，我們又如何養(yǎng)育下一代，做一對(duì)讓他們驕傲的父母，引導(dǎo)他們?cè)谌松牡缆飞险_成長。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，生命才開始美麗，因?yàn)橛啦环艞墸阌辛藟?mèng)想成真的那一刻。
根鳥小學(xué)讀后感篇二十
《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說，根鳥并不是鳥，而是一個(gè)少年的名字，是夢(mèng)的力量。
讀《根鳥》的時(shí)候，我尚在中學(xué)，那個(gè)時(shí)候讀不懂。如今再讀，大約明白了曹文軒的用意。
根鳥是一個(gè)十四歲的少年，菊坡是他的家鄉(xiāng)。父親第一次帶他去打獵，他便射中了一只罕見的白鷹，鷹腳上纏著一個(gè)布條，那是一個(gè)叫紫煙的女孩的求救信。自此，根鳥夜夜做夢(mèng)夢(mèng)到紫煙在一片開滿了花的大峽谷沖他呼喊。父親說，這是天意。
根鳥出發(fā)了，他決定去救這個(gè)素不相識(shí)的女孩。
在青塔，根鳥遇到了一個(gè)衣衫襤褸的中年人—板金先生，他從十八歲起就不再做夢(mèng)了，于是他收拾行囊，且行且尋。他也知道了原來無夢(mèng)的黑夜是如此暗沉。根鳥是羞澀的，周圍人嘲笑他不切實(shí)際，因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)遠(yuǎn)行。根鳥退縮了，是板金先生教會(huì)他；在追夢(mèng)的路上是可以卑下，可以放低姿態(tài)的。他心地善良，在和根鳥同行的日子里很是照顧他。盡管他年齡大了，但他從未放棄過。
在鬼谷，那里有紅的滴血的紅珍珠，吃了它，就能忘記過去，忘記自己因何而來，為何而去，只記住眼前的事。就像獨(dú)眼老人說的“那些顏色越鮮艷的東西，大都不是好東西”。根鳥被長腿騙去鬼谷拉礦，獨(dú)眼老人救了他。鬼谷讓夢(mèng)變得脆弱，根鳥開始想家，于是他跨上白馬一路向家奔去?；厝ズ?，是父親警醒了他，讓他不再懼怕。
米溪是一個(gè)浪漫的地方，這里有江南水鄉(xiāng)的秀氣，有溫柔似水的姑娘，有踏實(shí)富足的生活，這一切讓根鳥不再孤獨(dú)寂寞，甚至慢慢沉溺于這種安寧的生活中。而夢(mèng)里的紫煙站在下滿雪的峽谷里，孤獨(dú)，哀傷。夏去秋來，根鳥這次夢(mèng)見了自己的父親，父親指責(zé)他不該沉迷于此忘了當(dāng)初為何出發(fā)。
這次，根鳥來到了鶯店，這是一座很會(huì)享受的城市，燈紅酒綠，鶯歌燕舞?；蛟S是米溪的生活太過安寧，讓根鳥已經(jīng)不習(xí)慣孤獨(dú)了。他在這里認(rèn)識(shí)了一個(gè)唱戲的女孩金枝。自他把金枝從兇惡的班主手上救下來時(shí)，他就已經(jīng)深深地迷戀上了這個(gè)像紫煙一樣的女孩。他把從米溪賺回來的錢全部揮霍在這里，日日來看金枝唱戲。當(dāng)他的錢用光再次回到米溪的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了。
再遇到板金先生的時(shí)候，根鳥把發(fā)生的一切都告訴了板金先生，板金先生看起來已經(jīng)非常疲憊了，但他還是鼓勵(lì)根鳥繼續(xù)前行。根鳥再次踏上了旅途，而板金先生卻死在了鶯店的郊外。
至于根鳥最后是否找到了紫煙，已經(jīng)不重要了。重要的是我們?cè)谧穳?mèng)的過程中沒有迷失方向，即使是虛幻的夢(mèng)想，依然值得追求。以夢(mèng)為馬，方能不負(fù)韶華。