每一次總結(jié)都是對自己成長的一種認(rèn)可和肯定?？偨Y(jié)應(yīng)該注重結(jié)合實(shí)踐，結(jié)合自己的感悟和思考。通過閱讀這些范文，你可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方法。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編為大家收集的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望對大家有所幫助。
    1.職業(yè)興趣
    我是一個相對來說性格活潑開朗的男孩，我喜歡相對外向的工作，所以，我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作，具體的講，我的夢想是通過自己的努力，擁有一家自己的企業(yè)或公司，但根據(jù)自己的專業(yè)，我也會先嘗試做適合于我自己其他方面的工作?？傊視鶕?jù)自己的愛好，專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。
    2.職業(yè)價值觀
    對于名利我沒有過多的追求，我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中，親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易，那份不同尋常的經(jīng)歷，即使是創(chuàng)業(yè)失敗，也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力。工作，我覺得就是要認(rèn)真，努力，不要太計較個人的回報，仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂，因?yàn)檫@是財富都換不來的經(jīng)歷。
    3.性格特征
    我是一個相對來說比較活潑開朗的人，平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外，在陌生人面前，我也會主動和他們一起聊天，我更喜歡的是與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我歡樂的事情，所以我和大部分人都談的來，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
    4.勝任能力
    與他人相比我相對來說具有親和力，這也是我的優(yōu)勢，加之自己的性格溫和，善于與人交流溝通，相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路，我會結(jié)識不少的人，會有不錯的人脈。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實(shí)踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，這也是一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。
    5.自我分析小節(jié)
    的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。
    1.家庭環(huán)境
    我家住在農(nóng)村里，爸爸是一名中學(xué)教師，媽媽留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況一般，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事，他們只希望我過的好好的，希望將來自己能有一個好工作，能有更好的生活。
    2.學(xué)校環(huán)境
    學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會實(shí)踐，不斷來提升我們自己的能力。
    3.社會環(huán)境
    金融危機(jī)幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴(yán)峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)民工，研究生，本科生都在為各自的工作激烈的斗爭，隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招，大學(xué)生的數(shù)量逐年增加，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。
    1.職業(yè)目標(biāo)的.確定
    職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
    2.個人的swot分析
    現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、
    學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行swot分析。
    1、strength。首先，在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點(diǎn)會使自己認(rèn)識更多的人，有不錯的人脈基礎(chǔ)。其次，我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會工作經(jīng)驗(yàn)方面，本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會中參加眾多的社會實(shí)踐活動，有一定的社會經(jīng)驗(yàn)，還曾在假期中做兼職，使自身閱歷更加豐富。
    2、weaknesse。首先，在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學(xué)歷方面，本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難，以后的升遷也有一定的障礙。
    3、opportunitie。首先，要抓住每一個機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力，尤其是熟練使用計算機(jī)和掌握空間信息的能力。其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會。
    4、threat。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次，隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大，競爭越來越大，可能找到的并不是很滿意的工作。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。
    1.評估的時間
    在一般情況下，定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    2.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機(jī)應(yīng)變
    根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來幾年作初步規(guī)劃，如下：
    20xx年—20xx年
    完成主要內(nèi)容：
    a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語過四級，獲得計算機(jī)二級證書。
    b)個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)等實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力。
    a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
    1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國共產(chǎn)黨
    2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
    3、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
    4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛
    煉，提高自身素質(zhì)。
    b、大學(xué)四年具體規(guī)劃：
    1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力。英語通過四級，計算機(jī)過二級。
    2、大二：學(xué)好專業(yè)課，熟練掌握專業(yè)知識。
    3、大三：多考取別的一些證書，證明自己的實(shí)力。
    4.大四：進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，積累社會實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
    我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事、、獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
    2、個人性格
    比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。
    3、個人興趣
    平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
    4、個人能力
    計算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
    5、職業(yè)興趣
    我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
    6、職業(yè)個性
    喜歡獨(dú)立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
    7、職業(yè)價值觀
    希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
    8、自我分析小結(jié)
    所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    家庭環(huán)境分析
    我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的安徽文都古城——桐城。我的父親是一位普通的農(nóng)民，母親在06年因癌癥病逝。奶奶已年逾八旬。由于家中經(jīng)濟(jì)比較困難，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)業(yè)，從事商業(yè)活動，改變家庭現(xiàn)狀。我個人的奮斗目標(biāo)也是做一名成功的商業(yè)人士。
    學(xué)校環(huán)境分析
    我現(xiàn)就讀于北京交通大學(xué)。北京交通大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校位于首都北京，東鄰2008年奧運(yùn)會的西部交通樞紐--西直門立交橋，西伴靈秀博雅的國家圖書館。學(xué)校占地64萬平方米，迄今已有110年的歷史，她的前身--北京鐵路管理傳習(xí)所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。北京交通大學(xué)是1961年國家首批確定的重點(diǎn)大學(xué)，是首批擁有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，也是首批有資格培養(yǎng)外國留學(xué)生的大學(xué)。“九五”期間學(xué)校首批獲準(zhǔn)啟動“211工程”建設(shè)，1997年首批被評為全國本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。
    社會環(huán)境分析
    人民大學(xué)勞動人事學(xué)院院長曾湘泉指出，大學(xué)生就業(yè)難的問題在去年得到了進(jìn)一步的凸顯，07年全國高校畢業(yè)生是495萬人，比2006年增加了83萬人，畢業(yè)生的總量和增量都是最大的一年。但去年有144萬應(yīng)屆畢業(yè)生未能如期就業(yè)，未能實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)比2006年同期增加了28萬人。
    曾湘泉表示，大學(xué)生就業(yè)難使得大學(xué)生擇業(yè)觀念和社會觀念在發(fā)生變化，一度對工作比較挑剔的大學(xué)生開始將條件放得越來越低。
    全國各地高校每年都在擴(kuò)招。大學(xué)生越來越多，而社會提供的崗位嚴(yán)重不足。大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注和頭疼的問題。
    職業(yè)環(huán)境分析
    光電子信息產(chǎn)業(yè)是一門新興的產(chǎn)業(yè)。2001年由于全球的經(jīng)濟(jì)不景氣，全球光電產(chǎn)業(yè)整體的產(chǎn)值呈現(xiàn)衰退的現(xiàn)象，產(chǎn)值從2000年的2344億美元，衰退到2001年的2212億美元的狀況，而2002年因景氣持續(xù)的低迷，全球光電產(chǎn)業(yè)整體產(chǎn)值的表現(xiàn)依然沒有太大的起色，產(chǎn)值為2161億美元，直到2003年，光電子的產(chǎn)值在個別子產(chǎn)業(yè)帶動下有微幅的成長，產(chǎn)值達(dá)到2215億美元。2004年全球光電產(chǎn)業(yè)延續(xù)了2003年的動力成長，產(chǎn)值達(dá)2430億美元。
    從其主要的產(chǎn)業(yè)來看，顯示器部分是近幾年來表現(xiàn)最好的產(chǎn)業(yè)，由于平面顯示器的盛行，使得整體的產(chǎn)值快速增長，2002年增長了19.3﹪，2003年也有17.7﹪的增長速度。
    光電組件部分，由于是一些重要產(chǎn)品的關(guān)鍵零組件，因此一直都保持平穩(wěn)的成長，這幾年都有10﹪左右的增長。光信息產(chǎn)業(yè)由于包含光儲存、光輸入及輸出產(chǎn)業(yè)，因此在光電子產(chǎn)業(yè)中所占比重最大，而且在光信息產(chǎn)業(yè)中有許多新興高成長的產(chǎn)品，如cd-rw光碟機(jī)、dvd-video播放機(jī)與數(shù)字相機(jī)等，2002年增長了2.7﹪，2003年增長4.8﹪。
    光電子技術(shù)是目前全球公認(rèn)的發(fā)展最快、應(yīng)用最廣泛的高新技術(shù)之一。光電子信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)預(yù)測，到2005年年底，光電子產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將達(dá)到傳統(tǒng)電子產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值的水平。到2010年，以光電子信息技術(shù)為主導(dǎo)的信息產(chǎn)業(yè)將形成5萬億美元的規(guī)模，成為21世紀(jì)全球最大的產(chǎn)業(yè)，到2010年至2020年，光電產(chǎn)業(yè)可能會取代傳統(tǒng)電子產(chǎn)業(yè)。
    企業(yè)分析：
    我國光電企業(yè)近年來發(fā)展很快，企業(yè)實(shí)力不斷增強(qiáng)。有中國光谷之稱的武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)是中國光電子企業(yè)最集中的地區(qū)已成功進(jìn)入在全球產(chǎn)業(yè)分工。華工科技目前已建成國內(nèi)規(guī)模最大的激光加工設(shè)備生產(chǎn)基地、國內(nèi)最大的激光全息防偽產(chǎn)品生產(chǎn)基地、敏感陶瓷電子元器件生產(chǎn)基地、一流的光有源器件光收發(fā)模塊生產(chǎn)基地和國家中藥產(chǎn)業(yè)化示范基地?？偛吭O(shè)在北京的京東方公司是中國內(nèi)地最大，全球排名第九位的tft—lcd制造商。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
    一、個人資料
    姓名：xxx
    性別：男
    出生年月：
    性格：外向
    學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
    專業(yè)：休閑服務(wù)與管理
    座右銘：自信是成功的第一秘訣
    二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
    美好愿望： 希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
    職業(yè)方向： 公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師
    三、自我盤點(diǎn) ：
    (3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;
    (4)學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強(qiáng);
    2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：
    從小生活水平堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點(diǎn)：
    因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。
    4、優(yōu)點(diǎn)：
    樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點(diǎn)：
    做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
    四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
    當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份主動向上的熱度鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
    五、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變――全民健身的方向，我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
    六、角色建議：
    父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
    母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
    老師：聰明、機(jī)靈古怪。
    同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
    大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。
    大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，主動參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。主動利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
    2、近十年的目標(biāo)
    20xx~xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    20xx~xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn);
    20xx年：了解市場行情;
    20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司;
    20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部
    3、求職計劃
    (1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結(jié)束語
    任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    為了能夠有效的融入到公司的工作環(huán)境中去，為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)，我將對今后在公司的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來，就是在重新認(rèn)識自我和對公司企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，找到與自己、與公司匹配的職業(yè)發(fā)展道路，與公司共同成長進(jìn)步，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。
    “知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。
    “勤勞，積極進(jìn)取，善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，善解人意”缺點(diǎn)在于做事之前想的太多，導(dǎo)致行動上的猶豫不決，缺少果斷性，下一步要培養(yǎng)自己的力量型人格，做事大刀闊斧，在把握細(xì)枝末節(jié)的基礎(chǔ)上，放大自己的眼光，以長遠(yuǎn)利益及心態(tài)與公司共同發(fā)展。
    公司已經(jīng)處于發(fā)展時期，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步，但還是需要一些改進(jìn)和發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展道路，開拓天津的市場，抓住一切商機(jī)。那么在這種環(huán)境背景之下，帶給我的職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)是，在業(yè)務(wù)技能上不斷深造，在公司的管理薄弱環(huán)節(jié)抓住機(jī)會，功克難關(guān)，創(chuàng)新有效的發(fā)展企業(yè)力量，在培訓(xùn)工作上規(guī)范，生動地完成對員工的整體綜合素質(zhì)的提升，帶動企業(yè)生產(chǎn)力的進(jìn)步。
    1、自身綜合素質(zhì)的提高
    跟上公司發(fā)展的步伐，展現(xiàn)良好的精神面貌，保持謙卑真誠的人品，積極樂觀的工作狀態(tài)，始終如一的成熟度。在專業(yè)技能上不斷提高，從公司的目標(biāo)與利益出發(fā)。降低公司不必要的投資風(fēng)險。
    2、招聘與配置
    總體目標(biāo)：結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，做好人員需求分析，增強(qiáng)人力資源綜合實(shí)力。
    目標(biāo)分解：為企業(yè)招聘的合適的人才，以最小的投入獲得最大的收益。
    3、員工日常管理
    （1）總體目標(biāo)：規(guī)范員工日常工作行為，增強(qiáng)凝聚力。
    （2）目標(biāo)分解：保證員工的日常工作行為符合各項(xiàng)規(guī)章制度；發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并有效解決。
    4、人力資源各項(xiàng)工作的把握
    （1）總體目標(biāo)：人力資源六大模塊的熟練掌握并應(yīng)用，做到理論與實(shí)務(wù)結(jié)合。
    （2）目標(biāo)分解：在績效管理、薪酬福利管理方面增強(qiáng)實(shí)務(wù)操作。擴(kuò)大企業(yè)招聘渠道，避免招聘的單一的依賴性。
    5、問題的處理
    （1）總體目標(biāo)：能夠在工作方面為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，能夠在工作問題的處理上獨(dú)當(dāng)一面。
    （2）目標(biāo)分解：加強(qiáng)內(nèi)部溝通，積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)的工作，與公司發(fā)展保持一致：打造合格的企業(yè)hr專員，多向同仁請教學(xué)習(xí)，不斷完善自我：學(xué)習(xí)法律方面的知識，以備為可能出現(xiàn)的勞動糾紛提供依據(jù)。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們，一定要趁我們年輕，來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來，有目標(biāo)有計劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢！大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪，當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的夢想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此，我要好好規(guī)劃自己未來的路！
    姓名：james性別：男出生年月：19xx年x月性格：內(nèi)向。
    學(xué)歷：大一專業(yè)：體育保健座右銘：我的未來不是夢！
    我來自農(nóng)村，從小就有很多的夢想，到現(xiàn)在才意識到，這些所謂的“夢想”，都只是種遙不可及的奢望！想當(dāng)官，因?yàn)榭吹絿乙獑T是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁，就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大，那樣才可以不受他人的欺負(fù)！而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn)。
    從小在田地里干活早已是我的習(xí)慣。原本想小學(xué)畢業(yè)后就幫家里干活，也曾有過輟學(xué)經(jīng)歷，是父親的堅持讓我延續(xù)了學(xué)生時代。在父親的鼓勵下，我漸漸改變了觀念，開始好好學(xué)習(xí)，決定要上高中，要做一個有文化人！但在初中時，還是很迷茫，這么多高中生能上大學(xué)的有幾個?就算考上了高中，畢業(yè)了很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開：“即使沒考上大學(xué)只是高中生，也比初中生知識多，那也不是很好?”于是拋開了影響我學(xué)習(xí)的雜念，我順利考上了重點(diǎn)高中。
    高一時，因?yàn)槌踔谐煽兒?，在班上算拔尖，但因個人原因成績下滑，從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前，成績總是在前十名徘徊，可是我的這個成績據(jù)我的老師分析，考個二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生，來縣城上學(xué)的時候，村里的人們還給我送行，我必須要上大學(xué)，否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時的壓力很是大，“一定要考上大學(xué)”，這是我當(dāng)初的目標(biāo)。
    于是，在高二下學(xué)期，為了考上大學(xué)，我偷偷的練了體育，沒有告訴家里人。幸好，體考，我凱旋而來，又開始備戰(zhàn)我的文化課，因?yàn)轶w育過了，成績又很好，老師都很關(guān)心我，我有點(diǎn)受寵若驚，同時又有點(diǎn)驕傲，于是不再像之前訓(xùn)練時那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說我要是好好努力的話，假如文化課很突出的話可以考上一本，但我沒有好好去領(lǐng)會，高考時文化課考得不是很理想，最后考上了二本，有些遺憾但也慶幸，因?yàn)?，我是村里迄今為止第三個大學(xué)生。
    現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)真面對自己的未來，要為自己做好職業(yè)規(guī)劃，畢竟這是我一生的安排，我要慎重對待！
    1、性格：
    (3)個人氣質(zhì)：自我形象較好，具一定親和力;。
    (4)學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
    2、優(yōu)勢：
    從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認(rèn)識的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源。
    3、劣勢：
    工作經(jīng)驗(yàn)很少，有過兼職經(jīng)歷，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。
    4、優(yōu)點(diǎn)：
    樂觀，開朗，大膽，創(chuàng)新，有責(zé)任感，有不服輸?shù)木髣拧?BR>    5、缺點(diǎn)：
    做事不夠細(xì)心，做決定時優(yōu)柔寡斷，時常懷疑自己的能力，惰性較大。
    1、要化劣勢為優(yōu)勢，當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時，要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn)，突出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，慢慢培養(yǎng)。
    2、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出存在的各種問題并制定出相應(yīng)改善計劃。
    (1)社會總體就業(yè)形勢分析：
    未來是美好的，可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的！特別是近年來，大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大！物競天擇，適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生，處在這個關(guān)口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來的就業(yè)中，能有一席之地。
    近年來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重，經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響，無形中更加大了就業(yè)壓力，加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加，無疑給就業(yè)難加上了重磅！據(jù)調(diào)查分析，前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業(yè)生，需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上，就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出，20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%，將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說過，要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。兩會期間，國務(wù)院也針對大學(xué)生就業(yè)問題出臺了一些新的政策，可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī)，這些政策實(shí)施起來有點(diǎn)困難。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場技術(shù)、知識等多方面的瓶頸，萬事開頭難。但國家計劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔(dān)?；?。通過省財政撥款、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會募集等形式籌集，支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
    (2)當(dāng)今社會體育類就業(yè)分析。
    隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，老百姓對健康的重視，使人們對體育價值觀念有了轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景堪好，且隨著2008年奧運(yùn)會之后我國體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變，社會體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景。
    父親：好好學(xué)習(xí)，爭取考研，給我們爭口氣！
    母親：踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，聽老師的話，身在外地，不要惹是生非。
    老師：老實(shí)，誠實(shí)，機(jī)智，有魄力！
    同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，還有組織能力！
    總體上：
    學(xué)好英語和計算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)，不懂計算機(jī)，不懂英語，就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國已進(jìn)入高科技年代，而計算機(jī)，囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它，唯有如此，才可在社會上立足。
    大學(xué)一年級：
    了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中，根據(jù)我個人的計劃，我要完成這些項(xiàng)目：
    1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身，我的專業(yè)，就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了，不僅好看，而且又有力。
    2)學(xué)習(xí)跆拳道，并且學(xué)好它，有機(jī)會的話，考試拿證。
    3)在練習(xí)跆拳道的同時，要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時候，老師會叫我們散打，但那只是皮毛，我要靠自己的努力學(xué)好。
    4)接觸各類球，籃球，排球，網(wǎng)球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下，對這方面有點(diǎn)興趣，就是堅持下來學(xué)好。
    大學(xué)二年級：
    1)熟悉掌握專業(yè)課知識，羽毛球已經(jīng)掌握。
    2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力，在大二上學(xué)期要成功的通過英語4級考試。
    3)利用時間，考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。
    3)在不落下學(xué)習(xí)的同時，開始做兼職，不僅要去賺錢，更要去積累經(jīng)驗(yàn)。
    4)盡自己最大的努力，盡量脫離對父母的父母，生活費(fèi)要靠自己，學(xué)費(fèi)也盡量靠自己，鍛煉自己的能力，提前接觸社會，了解社會。
    大學(xué)三年級：
    1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    2)珍惜大學(xué)時間，專攻學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考英語六級。
    3)學(xué)習(xí)政治，復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識，為考研打好基礎(chǔ)。
    大學(xué)四年級：
    1)經(jīng)過大20xx年的奮斗，儲備足夠的知識，經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識儲備，擬好考研的目標(biāo)，盡量往大目標(biāo)靠攏。
    2)多看有關(guān)社會的書籍，提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備考研。
    2、近十年的目標(biāo)。
    20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中，認(rèn)真研究，做一個高層次的研究生。在此期間，全面接觸社會，了解社會。
    20xx~20xx年：根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí)，有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源，尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè)，最好不去當(dāng)老師，因?yàn)樽约簩蠋熯@一職位不感興趣。
    20xx年：有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，開始了解運(yùn)動用品市場行情。
    20xx年：籌集更多的資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;。
    20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部，在母公司的基礎(chǔ)上，打出名牌，在全國各地建立子公司。
    3、求職計劃。
    在大學(xué)期間，根據(jù)自己的能力，找個兼職賺取生活費(fèi)用，在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手，比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練，或教授一些體育技能，使自己在研究生的生活中，費(fèi)用完全是自己去賺取，而非依賴父母！當(dāng)研究生畢業(yè)后，在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自己的職業(yè)，開始真正的工作，為以后自己開公司積累資金和經(jīng)驗(yàn)。
    有人說，不要過度去規(guī)劃自己的未來。因?yàn)橐前炎约旱奈磥磉^度規(guī)劃了，你將會按照自己設(shè)計好的方圈去做事！事實(shí)雖然如此，但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字，而是一個行動指南。規(guī)劃做好后，需要拿出勇氣，付出努力。成功，靠自己的打拼。未來，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程，不僅遙遠(yuǎn)，更是艱難！每天要對自己說：“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動，堅持不懈直到成功。我一定會成功！”
    這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲，但對于我的人生規(guī)劃而言，才剛剛開始。以后的日子，我要以滿腔的熱情，邁出艱難的一步，朝著今天制定的這個規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn)，持之以恒。相信自己，我能做到！
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    對于每一位同學(xué)來說，畢業(yè)找工作一定會選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以，對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個合理的規(guī)劃，就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個人潛能等因素的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會的人才需求期望，采取有效的職業(yè)發(fā)展策略，選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路，一步步攀登事業(yè)的階梯，取得事業(yè)上的成功，實(shí)現(xiàn)人生價值的過程。
    大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計是一個有計劃、漸進(jìn)式、進(jìn)取向善的協(xié)調(diào)平衡的動態(tài)發(fā)展過程。它需要大學(xué)生朋友們妥善做好以下幾個方面：
    首先，大學(xué)生在畢業(yè)前應(yīng)做好自身?xiàng)l件的客觀分析。途徑主要有以下幾種：
    一是通過對中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)生活做一個總體回顧，然后對自己做出自我分析與評價；
    二是通過自己的師長、朋友給自己提一些合理建議；
    三是進(jìn)行一些人才量表的自我測試。通過以上幾種方式的分析與測試，使我們對自己的性格、興趣、特長、氣質(zhì)、智商、情商、職業(yè)傾向等指標(biāo)了然于心。
    其次，進(jìn)行職業(yè)生涯目標(biāo)的初步設(shè)定。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。在對自己有了較為客觀分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的最佳才能、最優(yōu)性格、所學(xué)專業(yè)、最大興趣等因素為自己設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。在一個人生目標(biāo)的指導(dǎo)下，再將其細(xì)劃為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后分期逐步實(shí)施。
    再次，進(jìn)行初次擇業(yè)，采取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。在選擇工作時，要對受聘單位的工作性質(zhì)、企業(yè)文化、企業(yè)精神和員工的整體素質(zhì)做一個總體上的領(lǐng)會，盡量選擇那些能發(fā)揮個人能量、能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的工作。大學(xué)生朋友一定要明確大學(xué)畢業(yè)并不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，沒有“終身學(xué)習(xí)”的理念是很難與當(dāng)今的社會相適應(yīng)的。平時要做一個工作上的有心人，隨時留心，為自己的未來做一些總結(jié)，埋下一些“伏筆”。
    最后，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估、調(diào)整和回饋，并最終選定自己的“職業(yè)錨”。大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計并不是一成不變的，影響個人職業(yè)生涯規(guī)劃的不可測因素很多，在這種狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須對人生目標(biāo)、職業(yè)生涯路線、實(shí)施計劃與措施進(jìn)行及時的評估與調(diào)整。
    我是一個學(xué)音樂的女孩子，生性就比較好動我最大的缺點(diǎn)就是意志力薄弱，易隨波逐流，沒有當(dāng)機(jī)立斷的勇氣，進(jìn)入大學(xué)我已成人，我想我已認(rèn)識到缺點(diǎn)，就會時刻在意它。不會讓它肆意發(fā)展，克服缺點(diǎn)需要戰(zhàn)勝自己，軍訓(xùn)時練蹲姿讓我知道自己潛力無窮，只要咬牙堅持就會挺過來，事實(shí)上，真正實(shí)施時會很痛苦和困難，但我相信自己已成人，相信大學(xué)會把自己鍛煉成才，凡事我不會氣餒，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，如果發(fā)現(xiàn)自己泄氣想隨大流，要立馬找原因并及時解決。
    因?yàn)榻?jīng)歷黑色壓抑的高三，我已由原來無憂無慮天真的女孩，轉(zhuǎn)型為內(nèi)外兼有型。有活潑開朗的一面也有冷靜沉思的一面。因?yàn)榻?jīng)歷了太多，每個人有每個人的道路，我有責(zé)任感和社會壓力，這就影響我的情緒有些自卑。再者，我不是一個漂亮的女生，有清醒的頭腦，卻被現(xiàn)實(shí)打擊的無力反擊，我很誠實(shí)的說這是因?yàn)槲也黄?，?dǎo)致我自信心不足，從而談不上氣質(zhì)，給人第一印象不好。
    既然自己的心黑暗了20年，就給外面的陽光一次機(jī)會，打開心窗，重新認(rèn)識自己，挑戰(zhàn)自己。我會主動參加各項(xiàng)社團(tuán)活動。大膽展示自己動人的一面，我會主動與別人談話，交流。同時不放松學(xué)業(yè)，畢竟我仍是一名學(xué)生。以學(xué)業(yè)為主，其它為輔。我會多關(guān)注有關(guān)交流和演講的書，多方面訓(xùn)練自己的說話方式和技巧。
    人往往在自己的優(yōu)勢上摔跤。比較喜歡逛街之類，因?yàn)槲也黄粒晕覝厝?。我又一顆善良且體察入微的心，我會善意幫助別人，誠實(shí)了解別人，關(guān)心別人。我有一顆容忍的心，凡事以退一步海闊天空為標(biāo)準(zhǔn)。我細(xì)心洞察秋毫，所以我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
    我會非常認(rèn)真扮演自己的角色。我會從別人的角度思考問題，甚至委屈自己。所以我相信努力的付出，汗水的價值。我會從一點(diǎn)一滴中改善自己，我相信別人說過的一句話：大河里有小魚，小河里有大魚我覺得我性格比較友好，朋友很多，呵呵為人友善，而且樂于助人，心直口快。本人有較強(qiáng)的組織能力。由于是學(xué)習(xí)琵琶，所以我對未來的工作有幾個暫時的目標(biāo)：當(dāng)一個老師，當(dāng)一個樂手，在樂隊(duì)上班。
    不過我覺得我還是比較喜歡當(dāng)一個老師，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)比較穩(wěn)定，而且我具有耐性，因?yàn)榧依锶巳擞械囊彩抢蠋?，所以，我很喜歡這個職業(yè)，每當(dāng)上課的時候，看見老師們在屬于他自己的舞臺上，給學(xué)生們傳授知識，我就很羨慕。不過從現(xiàn)在的情況來看，1是還沒有足夠的知識來教學(xué)生2由于學(xué)歷原因可能也無法達(dá)到我理想的職業(yè)。所以，在大學(xué)期間我會珍惜每一分，每一秒，抓緊時間學(xué)好自己的專業(yè)，學(xué)好每門課程，這樣來豐富自己的知識。在大學(xué)時間，我還有考研的想法，不過，雖然對我來說可能很困難，不過我會盡我最大的努力，來實(shí)現(xiàn)我這個自己擬定的今期目標(biāo)。加油，相信只要付出就一定會有回報。我為我自己做了一套大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃：如下：
    大一的課程相對比較松，我會參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，主動爭取機(jī)會學(xué)著與校友交流，與輔導(dǎo)員溝通，同時不放松學(xué)習(xí)。尤其是英語，我會讓高三的硝煙繼續(xù)蔓延，并且加強(qiáng)體育鍛煉。身體是革命的資本，流汗我不怕，再苦再累我無所謂，只要我曾經(jīng)經(jīng)歷！
    英語靠的是平時的積累，千里之行，始于足下。行動是關(guān)鍵，我會合理安排時間，爭取優(yōu)化處理學(xué)習(xí)和其它雜事。
    我決定每天定時學(xué)習(xí)英語，英語成績是平時的積累，一定不能放松。
    我準(zhǔn)備大二下學(xué)期報英語四級，時刻不放松自己，給自己一點(diǎn)壓力。如果考試順利通過，則繼續(xù)努力報考六級，不過則找原因，解決存在問題，爭取第二次通過。
    大二
    大二注意專業(yè)知識和實(shí)地操作。畢業(yè)后，我面臨擇業(yè)，所以我的操作能力必須強(qiáng)，因此我必須著重鍛煉。自己的動手能力，積累操作經(jīng)驗(yàn)，同時通過各種途徑了解社會現(xiàn)狀，時刻朝前沿發(fā)展。
    大三
    大三注重難道的實(shí)習(xí)機(jī)會，積累工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向師傅學(xué)習(xí)，清楚專業(yè)技術(shù)的精尖要求。多看就業(yè)指導(dǎo)資料積累面試經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    我始終堅信：只要付出就一定有回報！
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地！它是這樣的熟悉，因?yàn)槲以?jīng)無數(shù)次地在夢里踏進(jìn)了這片讓人神往的土地；但它又是這樣的陌生，因?yàn)檫@是我第一次真實(shí)地踏進(jìn)大學(xué)的校門。我的心情無比的欣喜，好像自己的未來一片光明，不用再為未來而憂愁，考上了大學(xué)就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀，只要去飛就會飛得高飛得遠(yuǎn)，飛到自己想要飛到的目標(biāo)！
    但當(dāng)自己真正的來到了大學(xué)，融入到了大學(xué)生活，隨著時間的流逝，漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切并不像自己當(dāng)初想象的那樣的簡單容易，甚至有些迷茫，開始有些找不到前進(jìn)的方向，雖然自己在不停的學(xué)習(xí)著。
    這時自己開始靜下心來，思考悄悄改變的這一切。尤其是當(dāng)自己接觸《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后，內(nèi)心深處有了深深的感悟，漸漸揭開了心里的謎團(tuán)！身為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我們要睜眼看世界，關(guān)注我們的國家，看我們的社會，更要點(diǎn)亮我們自己！喔們不能再做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的死學(xué)生了，世界在發(fā)展，時代在進(jìn)步，總之一切都在改變著，而且速度快的驚人，所以為了適應(yīng)時代的發(fā)展，社會的需要，我們也要變體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會發(fā)光，才能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r值！
    那麼現(xiàn)在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，以指引我前進(jìn)的方向，給與我前進(jìn)的動力！經(jīng)過認(rèn)真的思考，終于給自己定下了目標(biāo)：打造自己的運(yùn)動帝國。
    我的性格：我的性格屬于內(nèi)外兼修型，既可以沉默寡言無動無聲，又可以談天說地滔滔不絕，但內(nèi)心深處還是偏向于內(nèi)向的體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文文章體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文。心胸比較開廣，不會為一些小事而斤斤計。為人較為誠實(shí)，待人真誠，人際關(guān)系較為和諧。辦事也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡追求完美。
    興趣：政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、運(yùn)動，是我的四大愛好，另外，還喜歡在閑暇時候看一些書籍，以充實(shí)自己的精神世界。
    價值觀：真善美，讓自己的身邊充滿和諧的歡笑，讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    我要完善自己,通過自我剖析,認(rèn)識到自己在各方面存在的缺點(diǎn)。因?yàn)樵诖髮W(xué)之前忙于應(yīng)付考試,無暇顧及鍛煉培養(yǎng)自己,所以在這寶貴的一年里,我要積極加入學(xué)生會,同時積極參加學(xué)校各類社團(tuán)活動,為自己提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,以鍛煉自己的膽量和增強(qiáng)自信心,提高與人溝通的能力,解決問題的能力。更重要的是,我要利用這一年的`時間,初步了解職業(yè),積極與學(xué)長,學(xué)姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,參加學(xué)校活動,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己學(xué)習(xí)。
    我要提高自己的綜合素質(zhì)。因?yàn)殚L時期的應(yīng)試教育制度導(dǎo)致我變得十分書呆子，不善于溝通,死板,缺乏想象力和創(chuàng)新能力，而創(chuàng)新能力的強(qiáng)弱卻中檢驗(yàn)大學(xué)生是否成才的關(guān)鍵指標(biāo)。所以我必須這段時間重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新能力，改變曾經(jīng)死讀書的壞習(xí)慣，并且我要不斷積累知識，多鍛煉創(chuàng)造性思維。除此之外，我要通過學(xué)生會成社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，利用寒假,暑假等課余時間積極參加社會實(shí)踐的責(zé)任感、主動性、受挫能力。在參加各種活動來提高自己能力的同時，我還要借此機(jī)會鍛煉提高英語口語能力,，取通過英語等級考試。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和中國改革開放的不斷深入,中外聯(lián)系將異常緊密,而英語能力就是聯(lián)系的橋梁,為了培養(yǎng)國際視野和國際交流能力，我必須學(xué)好英語，特別是英語表達(dá)能力。當(dāng)然,我也要努力增強(qiáng)計算機(jī)的應(yīng)用能力。
    我要抓住考證的每一個機(jī)會,只要有機(jī)會決不放棄,因?yàn)槎嗫家粋€證書就多一條出路,同時也培養(yǎng)自己這方面的`能力。再者，我們國家的現(xiàn)狀是大學(xué)生就業(yè)壓力大，而我以后畢業(yè)后又是大專學(xué)歷，即使在讀本科后，大學(xué)生就業(yè)壓力依然很大,所以考證是為了給自己將來就業(yè)增加籌碼。我還要參加專升本,不論是升哪一個大學(xué)的本科都去讀,因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷實(shí)在是太低了。我的目標(biāo)是取得本科學(xué)歷,在本科兩年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識和技能的人員，而我本人對考取公務(wù)員充滿了期待。首先我要正確的認(rèn)識自己，正確認(rèn)識考取公務(wù)員需要什么知識技能，怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃：
    時間：(20xx年-20xx年，在校期間三學(xué)年)。
    美好愿望：學(xué)業(yè)有成，能順利考取公務(wù)員或找到理想工作。
    方向：公務(wù)員或企業(yè)基層人員。
    總體目標(biāo)：完成公務(wù)員考試。
    (一)社會大環(huán)境：
    (二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
    本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。(部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊(duì)等。)。
    應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
    (一)自身現(xiàn)狀：本人做事速度快，講求效率，有責(zé)任感，善于自我約束，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢，敏銳，對細(xì)節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達(dá)成目標(biāo)。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開：“即使沒考上大學(xué)只是高中生，也比初中生知識多，那也不是很好?”于是拋開了影響我學(xué)習(xí)的雜念，我順利考上了重點(diǎn)高中。
    高一時，因?yàn)槌踔谐煽兒茫诎嗌纤惆渭?，但因個人原因成績下滑，從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前，成績總是在前十名徘徊，可是我的這個成績據(jù)我的老師分析，考個二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生，來縣城上學(xué)的時候，村里的人們還給我送行，我必須要上大學(xué)，否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時的壓力很是大，“一定要考上大學(xué)”，這是我當(dāng)初的目標(biāo)。
    于是，在高二下學(xué)期，為了考上大學(xué)，我偷偷的練了體育，沒有告訴家里人。幸好，體考，我凱旋而來，又開始備戰(zhàn)我的文化課，因?yàn)轶w育過了，成績又很好，老師都很關(guān)心我，我有點(diǎn)受寵若驚，同時又有點(diǎn)驕傲，于是不再像之前訓(xùn)練時那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說我要是好好努力的話，假如文化課很突出的話可以考上一本，但我沒有好好去領(lǐng)會，高考時文化課考得不是很理想，最后考上了二本，有些遺憾但也慶幸，因?yàn)?，我是村里迄今為止第三個大學(xué)生。
    現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)真面對自己的未來，要為自己做好職業(yè)規(guī)劃，畢竟這是我一生的安排，我要慎重對待!
    1、性格：
    (3)個人氣質(zhì)：自我形象較好，具一定親和力;。
    (4)學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
    2、優(yōu)勢：
    從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認(rèn)識的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源。
    3、劣勢：
    工作經(jīng)驗(yàn)很少，有過兼職經(jīng)歷，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。
    4、優(yōu)點(diǎn)：
    樂觀，開朗，大膽，創(chuàng)新，有責(zé)任感，有不服輸?shù)木髣拧?BR>    5、缺點(diǎn)：
    做事不夠細(xì)心，做決定時優(yōu)柔寡斷，時常懷疑自己的能力，惰性較大。
    1、要化劣勢為優(yōu)勢，當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時，要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn)，突出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，慢慢培養(yǎng)。
    2、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出存在的各種問題并制定出相應(yīng)改善計劃。
    (1)社會總體就業(yè)形勢分析：
    未來是美好的，可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來，大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇，適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生，處在這個關(guān)口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來的就業(yè)中，能有一席之地。
    近年來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重，經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響，無形中更加大了就業(yè)壓力，加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加，無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析，前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業(yè)生，需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上，就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出，20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%，將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說過，要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。兩會期間，國務(wù)院也針對大學(xué)生就業(yè)問題出臺了一些新的政策，可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī)，這些政策實(shí)施起來有點(diǎn)困難。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場技術(shù)、知識等多方面的瓶頸，萬事開頭難。但國家計劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔(dān)?；?。通過省財政撥款、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會募集等形式籌集，支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
    (2)當(dāng)今社會體育類就業(yè)分析。
    隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，老百姓對健康的重視，使人們對體育價值觀念有了轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景堪好，且隨著2008年奧運(yùn)會之后我國體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變，社會體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景。
    父親：好好學(xué)習(xí)，爭取考研，給我們爭口氣!
    母親：踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，聽老師的話，身在外地，不要惹是生非。
    老師：老實(shí)，誠實(shí)，機(jī)智，有魄力!
    同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，還有組織能力!
    總體上：
    學(xué)好英語和計算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)，不懂計算機(jī)，不懂英語，就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國已進(jìn)入高科技年代，而計算機(jī)，囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它，唯有如此，才可在社會上立足。
    大學(xué)一年級：
    了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中，根據(jù)我個人的計劃，我要完成這些項(xiàng)目：
    1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身，我的專業(yè)，就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了，不僅好看，而且又有力。
    2)學(xué)習(xí)跆拳道，并且學(xué)好它，有機(jī)會的話，考試拿證。
    3)在練習(xí)跆拳道的同時，要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時候，老師會叫我們散打，但那只是皮毛，我要靠自己的努力學(xué)好。
    4)接觸各類球，籃球，排球，網(wǎng)球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重點(diǎn)的'學(xué)習(xí)一下，對這方面有點(diǎn)興趣，就是堅持下來學(xué)好。
    大學(xué)二年級：
    1)熟悉掌握專業(yè)課知識，羽毛球已經(jīng)掌握。
    2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力，在大二上學(xué)期要成功的通過英語4級考試。
    3)利用時間，考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。
    3)在不落下學(xué)習(xí)的同時，開始做兼職，不僅要去賺錢，更要去積累經(jīng)驗(yàn)。
    4)盡自己最大的努力，盡量脫離對父母的父母，生活費(fèi)要靠自己，學(xué)費(fèi)也盡量靠自己，鍛煉自己的能力，提前接觸社會，了解社會。
    大學(xué)三年級：
    1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
    2)珍惜大學(xué)時間，專攻學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考英語六級。
    3)學(xué)習(xí)政治，復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識，為考研打好基礎(chǔ)。
    大學(xué)四年級：
    1)經(jīng)過大20xx年的奮斗，儲備足夠的知識，經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識儲備，擬好考研的目標(biāo)，盡量往大目標(biāo)靠攏。
    2)多看有關(guān)社會的書籍，提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備考研。
    2、近十年的目標(biāo)。
    20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中，認(rèn)真研究，做一個高層次的研究生。在此期間，全面接觸社會，了解社會。
    20xx~20xx年：根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí)，有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源，尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè)，最好不去當(dāng)老師，因?yàn)樽约簩蠋熯@一職位不感興趣。
    20xx年：有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，開始了解運(yùn)動用品市場行情。
    20xx年：籌集更多的資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;。
    20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部，在母公司的基礎(chǔ)上，打出名牌，在全國各地建立子公司。
    3、求職計劃。
    在大學(xué)期間，根據(jù)自己的能力，找個兼職賺取生活費(fèi)用，在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手，比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練，或教授一些體育技能，使自己在研究生的生活中，費(fèi)用完全是自己去賺取，而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后，在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自己的職業(yè)，開始真正的工作，為以后自己開公司積累資金和經(jīng)驗(yàn)。
    有人說，不要過度去規(guī)劃自己的未來。因?yàn)橐前炎约旱奈磥磉^度規(guī)劃了，你將會按照自己設(shè)計好的方圈去做事!事實(shí)雖然如此，但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字，而是一個行動指南。規(guī)劃做好后，需要拿出勇氣，付出努力。成功，靠自己的打拼。未來，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程，不僅遙遠(yuǎn)，更是艱難!每天要對自己說：“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動，堅持不懈直到成功。我一定會成功!”
    這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲，但對于我的人生規(guī)劃而言，才剛剛開始。以后的日子，我要以滿腔的熱情，邁出艱難的一步，朝著今天制定的這個規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn)，持之以恒。相信自己，我能做到!總體上：
    學(xué)好英語和計算機(jī)。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì)，不懂計算機(jī)，不懂英語，就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國已進(jìn)入高科技年代，而計算機(jī)，囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學(xué)好它，唯有如此，才可在社會上立足。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    1、自己評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。
    2、評估結(jié)果。
    自己評價優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。
    缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個性直率，帶點(diǎn)沖動。
    家人評價優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強(qiáng)。
    缺點(diǎn)：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
    老師評價優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。
    缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
    同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對象，很可愛善良。
    缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
    小結(jié)：通過各項(xiàng)的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識的不足。
    3、自身發(fā)展條件。
    家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因?yàn)槭且粋€團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨。
    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點(diǎn)，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。
    學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
    1、社會一般環(huán)境：
    中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
    由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
    行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
    1、近期目標(biāo)：
    確定目標(biāo)：在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè)，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能；實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作；以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
    制定發(fā)展措施：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
    2、中期目標(biāo)：
    確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護(hù)士證；取得護(hù)師資格證。
    制定發(fā)展措施：
    3、中長目標(biāo)：
    確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級證書。
    制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù)；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺；每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手；廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目；努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
    4、長期目標(biāo)。
    長期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長。
    確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
    職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
    1、成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論。
    學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
    職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：20xx—5000元/月。
    2、學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級，取得教師資格證。
    職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長，優(yōu)秀教師。
    能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：4000—7000元/月。
    3、學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
    職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師。
    制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國護(hù)理教育工作；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：6000—10000元/月。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自己提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    本人興趣廣泛，尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由，但為人誠實(shí)，做事認(rèn)真，敢于拼搏，積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望，愿意為未來而努力奮斗。
    金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
    金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)方面比較廣，較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是財務(wù)和投分析）。
    大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
    通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加，增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力，總結(jié)出適合國情的方向。大三期間，找到好的公司，提高自身能力和社交能力，以便將來出來社會找到合適的工作。
    大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
    通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗(yàn)，也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做，比如：我對教書十分有興趣，因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作，一來可以打發(fā)無聊的時間，二來可以給自己賺取一些生活費(fèi)，三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職，那對將來的工作會有一定的幫助。
    一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。成功之路有許多條，也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
    身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，并不是每個人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學(xué)時光一生中也許只有一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。
    有了目標(biāo)，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和，我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，使自己的一生過得更有意義。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    （一）。
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們在大一對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
    （二）。
    “飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風(fēng)中流浪。”
    總愛聽這首《我飛故我在》，總覺得它代表著一種奮發(fā)向上的力量，在不經(jīng)意間被它吸引。
    現(xiàn)在，我們，同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn)，為了我的目標(biāo)奮斗，在奮斗中我們避免不了競爭，它無處不在，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)入大一，就在認(rèn)清自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，策劃自己的人生，正確對待自我，成功的發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
    （三）。
    沒有夢想對于每個人來說是非?？膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？?。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個長足的進(jìn)步。
    光陰似箭，時間流轉(zhuǎn)，在向前和回頭之間我們就已經(jīng)將近結(jié)束我們的大一生活?？梢哉f這一年中的很多時候我們都是渾渾噩噩的過去的。這一年（尤其是上學(xué)期），我們都在迷惘、都在彷徨，似乎忘記了我們最初的夢想。畢竟，不得不承認(rèn)的是面對我們這個專業(yè)，我們的“不自信”油然而生，卻也無可厚非。
    但是現(xiàn)在大一的生活都已接近尾聲了，年近二十的我們似乎也應(yīng)當(dāng)意識到我們該長大了。何況我們清楚的知道：作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會幾乎無法滿足社會的需要，無法使自己占有一席之地?，F(xiàn)在的我們的確應(yīng)當(dāng)考慮好我們的大學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣過，我們的未來將要怎樣活……認(rèn)識自己、認(rèn)識專業(yè)、認(rèn)知社會、準(zhǔn)備好進(jìn)入社會，學(xué)會在社會中生存也顯得刻不容緩。我希望借助這次“職業(yè)生涯規(guī)劃”的分析，真正的認(rèn)識自我，給我的生活一個方向，并且我會為之努力，實(shí)現(xiàn)我最初的夢想。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯計劃，換個角度知道，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描畫。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行計劃，就是給自身的企圖插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好計劃一下未來的路，去描畫這張生命的白紙。
    姓名：xxx。
    性別：女。
    誕生年月：19xx年x月。
    性情：外向。
    學(xué)歷：大學(xué)本科一年級。
    專業(yè)：自動化。
    座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就可以走出多遠(yuǎn)。
    1、愛好愛好：
    業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫。
    心中偶像：比爾.蓋茨。
    愛好的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?。
    愛好的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
    2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：
    從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進(jìn)程，在這個漫長堅苦的進(jìn)程中，它將是我唯獨(dú)的，也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點(diǎn)：
    由于來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作體會，各類榮譽(yù)證書太少。
    4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：
    樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：
    做事不夠仔細(xì)，有時候也比較懷疑自身的能力，惰性較大。
    當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身，久而久之，就會漸漸培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
    1、一樣社會環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益猛烈，五花八門人物競赴出場，不由感嘆，這世界變化好快。
    2、特別社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議。
    父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時，還要多錘煉自身，讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者。
    母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
    老師：聰明、機(jī)警驚奇。
    同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。
    在這個高科技的社會，運(yùn)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自身各方面的能力，大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試;通過運(yùn)算機(jī)運(yùn)用2級考試;熟悉掌控專業(yè)課知識。
    大學(xué)三年級：側(cè)重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極錘煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積存工作體會，大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積存和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技能，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
    2、近十五年的'目標(biāo)。
    20xx—20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    20xx—20xx年：儲備資金，積存體會;。
    20xx年：了解市場行情;。
    3、求職計劃。
    (1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的重要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相干的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是重視的個人的能力與素養(yǎng)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在重視的是個人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，體會的缺少是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其進(jìn)程中，要知道總結(jié)體會。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司挑選我們的同時也挑選一個合適自身的公司。
    任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
    成功，不相信眼淚;未來，要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢;成功終究會屬于你的，每天要對自身說：我一定能成功，我一定依照目標(biāo)的計劃行動，堅持直到勝利的那一天。
    既然挑選了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯計劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱巨的一步，朝著這個計劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    大學(xué)生面臨空前的就業(yè)壓力，社會對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，高校畢業(yè)生就業(yè)難成為社會性的問題。因此，需要各高校以社會需求為導(dǎo)向，重視開展提高就業(yè)能力的基礎(chǔ)性工作———職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助學(xué)生科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯，合理定位、找準(zhǔn)目標(biāo)，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。高校開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育不僅要針對大四畢業(yè)生，而應(yīng)當(dāng)對學(xué)生在大一階段就進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。因?yàn)榻^大多數(shù)大一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)對自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展及就業(yè)方向沒有明確的認(rèn)識，高校對大一學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，能讓學(xué)生盡早對自己大學(xué)階段的發(fā)展有一個較為清晰的認(rèn)識，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與針對性，同時也便于讓學(xué)生盡早地根據(jù)自身實(shí)際情況規(guī)劃自己的職業(yè)道路與人生方向。
    職業(yè)生涯規(guī)劃教育是培養(yǎng)學(xué)生對自我職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計的理念，并不斷進(jìn)行職業(yè)生涯認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)生涯調(diào)整的過程。其目的是讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)與自身發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)生涯目標(biāo)，培養(yǎng)其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業(yè)觀。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最終目的是為了培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會需求、可持續(xù)發(fā)展的終身就業(yè)能力。
    高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)實(shí)行全程職業(yè)生涯規(guī)劃教育。“全程是指，在職業(yè)生涯規(guī)劃教育的對象上，不再僅僅是指大四畢業(yè)生，而是包括所有年級的學(xué)生；在時間跨度上，不再僅限于畢業(yè)前夕，而是在整個大學(xué)期間”。高校應(yīng)當(dāng)從大學(xué)一年級起就為大學(xué)生提供專業(yè)化的職業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)，通過講授課程、團(tuán)體輔導(dǎo)、個別咨詢、專題講座和組織社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，喚醒學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識，確定職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)行有針對性的職業(yè)準(zhǔn)備。有調(diào)查顯示，目前62.2％的大學(xué)生沒有職業(yè)生涯規(guī)劃，32.2％的大學(xué)生有過一些思考，只有5.6％的大學(xué)生有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。在大一學(xué)生中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性主要包括以下三個方面。
    1 有助于防止學(xué)生心理松懈
    許多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前將大學(xué)視為天堂，認(rèn)為只要經(jīng)過高考進(jìn)入大學(xué)就可以好好放松享受生活。于是抱著這樣的心態(tài)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生多數(shù)會喪失進(jìn)取心，放松自我，虛度時光，找不到目標(biāo)和方向。針對大一學(xué)生的這種心態(tài)，應(yīng)當(dāng)適時告誡他們，通過了高考只是邁出人生的第一步，大學(xué)的學(xué)習(xí)依然很重要，現(xiàn)在就應(yīng)該未雨綢繆，為今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，找不到工作的大學(xué)生大有人在，大一學(xué)生應(yīng)該盡早形成就業(yè)壓力感和緊迫感，培養(yǎng)積極、科學(xué)的就業(yè)意識，規(guī)劃好自己的人生。通過大學(xué)四年鍛煉能力、提高綜合素質(zhì)，為自己將來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    2 有助于學(xué)生重視專業(yè)學(xué)習(xí)
    通常學(xué)生在選擇專業(yè)的時候，基本是根據(jù)自己的興趣愛好或者家庭環(huán)境以及社會需要所選擇的，并沒有對自己所學(xué)專業(yè)有系統(tǒng)地了解。所以剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生往往會很迷茫，不知道所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些、就業(yè)前景如何，所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案是怎樣的。如果讓學(xué)生在大一就對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃，這樣就促使學(xué)生有目的地去了解自己的專業(yè)，加深對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識。當(dāng)學(xué)生了解自己的專業(yè)并確定好職業(yè)生涯目標(biāo)后，就可以根據(jù)目標(biāo)認(rèn)真規(guī)劃四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
    3 有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)
    大學(xué)和高中是不一樣的，少了老師的監(jiān)督，多了可以自由支配的時間。學(xué)生可以參與的活動很多，有社團(tuán)的、科研的、勤工儉學(xué)的，這就要求學(xué)生學(xué)會合理地安排時間。讓大一學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃可以防止因?yàn)闆]有老師監(jiān)督而感覺無所事事的情況發(fā)生，使學(xué)生明確自己應(yīng)該做什么，懂得如何去做。制定職業(yè)生涯規(guī)劃，能激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，如多參加學(xué)校社團(tuán)活動或者實(shí)習(xí)工作，注重人際交往的廣泛性，增強(qiáng)組織能力和與人溝通的能力，成為一個情商較高的可塑型人才。不斷地增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力和持續(xù)發(fā)展能力，也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的自覺性，主動掌握自己的學(xué)習(xí)和生活情況，讓其獨(dú)立地度過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，成為一個人格獨(dú)立的大學(xué)生。
    1 創(chuàng)新教育形式，培養(yǎng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識
    建議高校對大一學(xué)生開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課，系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。與此同時，可以開展一些相應(yīng)的活動，如舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、專場講座，邀請本專業(yè)專家、教授、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)思想教育，系統(tǒng)介紹專業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。邀請知名人士或校友給學(xué)生講述職業(yè)經(jīng)歷和心得體會，邀請從事人力資源工作的專業(yè)人員介紹企事業(yè)單位人員錄用的標(biāo)準(zhǔn)及就業(yè)發(fā)展趨勢等，使學(xué)生對未來的工作性質(zhì)以及工作對畢業(yè)生素質(zhì)的要求有初步的了解。并在此基礎(chǔ)上擬定初步的職業(yè)方向，從而確立今后四年大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的方向?？偟哪繕?biāo)在于幫助學(xué)生盡早走出迷茫，明確目標(biāo)，培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的意識。
    2 幫助大一學(xué)生形成就業(yè)緊迫感和科學(xué)的就業(yè)理念
    剛剛經(jīng)歷過高考的緊張和壓力的大一學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)極容易放松自己，因此加強(qiáng)大一學(xué)生就業(yè)壓力教育十分必要。鼓勵他們進(jìn)入大學(xué)后依然需要繼續(xù)努力，不斷提高自己，充分利用好課余時間，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識。積極參加社會實(shí)踐和各類社團(tuán)活動，學(xué)會與人溝通交流。充分利用圖書館等資源，根據(jù)自身的興趣和職業(yè)發(fā)展需求去深度挖掘自身的潛力，提高獨(dú)立思考和交際的能力，盡快完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。幫助大一學(xué)生形成科學(xué)的就業(yè)理念，合理規(guī)劃其自身的職業(yè)道路，避免盲目就業(yè)。
    3 提高高校就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)性，開設(shè)職業(yè)發(fā)展教育選修課
    職業(yè)生涯規(guī)劃教育具有高度的專業(yè)性和學(xué)科性，對于從事職業(yè)教育人員的素質(zhì)和能力有很明確的要求。高校需要引進(jìn)一批有理論、有職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、具備相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)的人員，以便指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行能力評估和開展心理測試、職業(yè)咨詢等工作。各高校就業(yè)指導(dǎo)中心應(yīng)按照學(xué)生規(guī)模配備足夠的專職教師和兼職教師，成立“就業(yè)指導(dǎo)教育教研室”，幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，開拓職業(yè)視野。從事職業(yè)教育的人員需掌握科學(xué)的職業(yè)技能指導(dǎo)方法，引導(dǎo)學(xué)生突破自身的個性局限，幫助其發(fā)揮個性優(yōu)勢。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，幫助學(xué)生確定大學(xué)需要掌握的知識和技能，制定大學(xué)學(xué)習(xí)計劃、素質(zhì)拓展計劃、職業(yè)實(shí)踐計劃等切實(shí)可行的方案，包括具體的時間分配以及實(shí)施流程，并督促學(xué)生認(rèn)真落實(shí)。將相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)課程列入教學(xué)計劃，如在大一學(xué)生中開設(shè)職業(yè)發(fā)展教育選修課，并要求學(xué)生必須滿足一定的就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)分從而達(dá)到畢業(yè)要求。
    4 開展成才教育，幫助大一學(xué)生進(jìn)行正確自我分析，合理規(guī)劃大學(xué)生活
    職業(yè)生涯規(guī)劃需通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，讓大一學(xué)生全面了解自己的職業(yè)興趣、性格特點(diǎn)、氣質(zhì)類型、能力特長等方面，清楚自身的優(yōu)勢與劣勢。客觀冷靜地分析什么樣的工作適合自己，為了達(dá)到什么目標(biāo)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么知識，如何將所學(xué)的知識用于實(shí)踐?？梢酝ㄟ^開展問卷調(diào)查、職業(yè)興趣測量等方法，幫助大一學(xué)生進(jìn)行正確自我分析。豐富而完善的學(xué)習(xí)計劃是制定學(xué)業(yè)規(guī)劃的基本條件，而具備完善的學(xué)業(yè)規(guī)劃是走向成功的基礎(chǔ)。對于熱愛鉆研、對專業(yè)感興趣的學(xué)生，可以鼓勵其專注學(xué)業(yè)、立志深造，在科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展自己。同時也鼓勵他們適當(dāng)參加社會活動和社會實(shí)踐，培養(yǎng)全面發(fā)展的研究型人才。對于有較強(qiáng)的營銷和創(chuàng)業(yè)意識的學(xué)生，可以引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類、管理類和法律類等相關(guān)知識，鼓勵他們多到公司、企業(yè)兼職實(shí)習(xí)。對于社會活動和實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生，可以鼓勵他們多承擔(dān)班級組織工作，多參加學(xué)校各種社團(tuán)活動，充分發(fā)揮自己的特長。對于不適合當(dāng)前所學(xué)專業(yè)的學(xué)生，鼓勵并幫助其轉(zhuǎn)到自己喜歡、適合其自身的專業(yè)。對于喜歡國外教育環(huán)境或者國外某種專業(yè)的學(xué)生，在充分掌握了解學(xué)生的外語水平、獨(dú)立生活能力和家庭經(jīng)濟(jì)能力等情況的基礎(chǔ)上，給予科學(xué)合理的指導(dǎo)和幫助。
    5 組織大一學(xué)生參加校園招聘會
    組織大一學(xué)生與畢業(yè)生一起參加校園招聘會，既可以讓大一學(xué)生對于就業(yè)招聘的形式有一個簡單地了解，了解本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生是如何利用自身所學(xué)來獲得心儀的工作，又可以讓大一學(xué)生對于本專業(yè)的就業(yè)情況以及將來的專業(yè)發(fā)展方向和相關(guān)的技能要求有一個早期認(rèn)知。大一學(xué)生親身經(jīng)歷校園招聘會，一方面可以促使他們產(chǎn)生為今后更好地就業(yè)而努力全面提高自身綜合素質(zhì)的動力，另一方面也會促使他們對自身的職業(yè)規(guī)劃有所思索，并對未來的目標(biāo)有初步的設(shè)定。
    6 為大一學(xué)生提供更多的社會實(shí)踐機(jī)會
    加強(qiáng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要就業(yè)指導(dǎo)部門根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)思路，根據(jù)就業(yè)形勢的變化適時轉(zhuǎn)變就業(yè)指導(dǎo)觀念。加強(qiáng)大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育單靠高校自身的努力是不夠的，這還需要高校和政府、社會、企業(yè)的多方聯(lián)動，通過與外界各方的合作，建立一套從職業(yè)指導(dǎo)到社會企業(yè)實(shí)踐完整的模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和社會的導(dǎo)向作用。充分發(fā)揮學(xué)校社團(tuán)、大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的作用，營造職業(yè)生涯規(guī)劃教育的氛圍。如高?？梢越M織大一學(xué)生到工廠、企業(yè)等相關(guān)單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，更多地了解專業(yè)知識在實(shí)踐中的應(yīng)用。
    總之，對于大學(xué)生來說，大學(xué)的意義并不僅僅是為了獲得那張被當(dāng)作求職敲門磚的一紙文憑，而是通過大學(xué)期間的科學(xué)規(guī)劃以及系統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力，提升素質(zhì)，為今后事業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。在大一學(xué)生中開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，就是為了盡早幫助他們科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確目標(biāo)，合理地安排大學(xué)期間的學(xué)業(yè)，為將來制定人生規(guī)劃打下基礎(chǔ)。職業(yè)生涯規(guī)劃教育可以激發(fā)大學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，為步入社會工作做好準(zhǔn)備。學(xué)生充分認(rèn)識到開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要意義，并在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真完成職業(yè)生涯規(guī)劃，使自己在大學(xué)四年和未來職業(yè)發(fā)展中走正確的道路，從而拉開成功人生的序幕。
    參考文獻(xiàn)
    [5]王芹.普通本科院校大一新生職業(yè)規(guī)劃教育初探[j].科技致富向?qū)В?0xx(16):21.
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
    大學(xué)一年級。
    初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：
    和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；
    參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧；
    學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
    大學(xué)二年級。
    1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團(tuán)，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
    2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn)，力求以高分通過六級考試。
    3、大二時期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己。
    4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
    大學(xué)三年級。
    提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的`暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
    大學(xué)四年級。
    在大四要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨(dú)立獲取知識的能力、獨(dú)立工作能力、獨(dú)立思考能力和獨(dú)立創(chuàng)造能力。積極參與社會實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中尋求在社會中立足的途徑，學(xué)會從容應(yīng)對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。
    結(jié)束語。
    以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針，在未來的十三年里，我將嚴(yán)格按照這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢想，一步一步走向成功。愛拼才會贏，有夢想才有希望，相信自己，勇往直前！
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    經(jīng)過兩個月的緊張準(zhǔn)備，建工系第五屆學(xué)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于12月19日落下帷幕，大賽經(jīng)過海選、預(yù)賽、初賽、半決賽、決賽，歷時兩個月。
    12月19日下午一點(diǎn)，在階三，決賽有序的進(jìn)行，院學(xué)工處薛處長，建工系程書記及學(xué)工辦老師參加了這次決賽，并被邀請為本次比賽的評委。
    經(jīng)過兩個月的激烈角逐，九位選手進(jìn)入了決賽，決賽中他們展現(xiàn)了各自的風(fēng)采，吸引著在場的每位觀眾，并伴隨著陣陣掌聲。
    經(jīng)過一個小時的激烈比賽，大賽決出了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎三名，大賽最后，薛處長對本次活動作出了總結(jié)，并對本次活動做了很高的評價。
    從10月10日干事培訓(xùn)開始，大賽便在積極地準(zhǔn)本當(dāng)中，大賽共經(jīng)過了干事培訓(xùn)、宣傳、培訓(xùn)、海選、預(yù)賽、初賽、半決賽、再培訓(xùn)、決賽九個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)大賽組委會每個成員都能充分調(diào)動自己的積極性，并互相配合，共同努力把每份工作做好。
    比賽只是一種形式，我們希望通過這次比賽讓規(guī)劃的意識深入每個同學(xué)的心中，讓每個同學(xué)在今后的三年大學(xué)生活中能給自己一個合理的規(guī)劃，讓大學(xué)生活過的更充實(shí)，更有意義。
    大賽在系里面也產(chǎn)生了一定的影響力，決賽中賽場座無虛席，每個同學(xué)都在聚精會神的觀看著比賽，在宣傳中參賽作品鋪天蓋地而來，絕大多數(shù)同學(xué)都做了自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，并在培訓(xùn)中懂得了如何做好一份完整的規(guī)劃，同時這次活動也得到了老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。
    在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里，科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展；高等教育也在快速發(fā)展，這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，畢業(yè)后如何找工作？又怎么才能找到適合自己的工作？這些都取決于大學(xué)期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃，是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點(diǎn)。
    很多人進(jìn)了社會之后，因?yàn)闆]有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上，老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式，一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。現(xiàn)在，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，尤其，在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中，我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析，為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。
    確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。
    大一的.時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機(jī)二級證；大二下半年我要拿到普通話一級甲等；大三上半年，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會實(shí)現(xiàn)這個規(guī)劃，但是我一直在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。實(shí)習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師，所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷，我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實(shí)實(shí)的一定會有所成就的。
    基本的承諾，沒有把握在這家公司做足兩年，建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司，也傷害了自己，頻繁調(diào)換工作實(shí)際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。
    我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實(shí)施，我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識。讓我們一起自我定位，訂立目標(biāo)，走向目標(biāo)！對自己的人生作一個生涯規(guī)劃，在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩；在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符；在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁！
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    轉(zhuǎn)眼之間大一生活也只剩下短短的一個多月，我也即將走到生命中的第二十個年頭，看當(dāng)今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生，我將如何面對，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢?未來，掌握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則，豈不遺憾終生?俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機(jī)，浪費(fèi)年華?因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活目標(biāo)大致計劃一下，以便更能多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
    我是一個大一的學(xué)生，性格算是中向型的，時而內(nèi)向，時而開朗活潑，業(yè)余愛好比簡單，喜歡聽歌，看電影，散步，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上。我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的身材缺乏信心，以至有時自卑。
    swot分析：
    內(nèi)部環(huán)境因素
    優(yōu)勢因素(s)：性格開朗樂觀，不怕挫折;具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能，能與他人團(tuán)結(jié)合作;具有很強(qiáng)的自信心與自強(qiáng)心;生活學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立，自理能力強(qiáng);做事認(rèn)真積極負(fù)責(zé)......弱勢因素(w)：不夠塌實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，比較急躁;在朋友同學(xué)中沒有威信，可能是因?yàn)樾愿癖容^溫和，做事不能按自己預(yù)期方向發(fā)展;文學(xué)功底比較差，普通話不夠標(biāo)準(zhǔn);英語能力不夠強(qiáng);遇事有時不夠冷靜，容易沖動......
    外部環(huán)境因素
    機(jī)會因素(o)：當(dāng)今社會是科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會，我所學(xué)的電氣信息領(lǐng)域在中國正是嚴(yán)重缺乏人才的時代，這個就決定了我們這個專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)率要高與其他專業(yè)的學(xué)生;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于電子工程人才對企業(yè)的重要性，其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
    威脅因素(t)：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)就十分重要，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入，在基礎(chǔ)理論與技術(shù)方面就缺乏競爭力;現(xiàn)在的公司在招收電子工程人才時，對工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高，而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大......
    電氣工程專業(yè)大部分畢業(yè)生就業(yè)都選擇在電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。電力系統(tǒng)單位主要包括：發(fā)電企業(yè)，供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類。除些之外還包含有電力設(shè)計院，電力規(guī)劃院，電力建設(shè)，電力科研開發(fā)等部門。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
     導(dǎo)語：以下是小編為您精心推薦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎閱讀!
     喜歡同各種觀念、思想、想法打交道，以從事反映和提高智能的活動為樂趣，好獨(dú)立，好奇心盛。在工作中，以從事研發(fā)性工作為志向，主張工作的邏輯性、條理性，凡事主張理性解決，喜歡推敲細(xì)節(jié)。往往愿意單獨(dú)工作，喜歡獨(dú)立思考而尋求問題的解決;對工作執(zhí)著，但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達(dá)的精確性，偏好以腦力活動為滿足感的來源;在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。
     所適宜的工作環(huán)境：辦公性工作，有自主性的獨(dú)立環(huán)境，不過分受外界的干擾和約束，對其智力有充分肯定，不過分涉及人際、事物，有創(chuàng)作性激勵的工作。
    
     基本描述：具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做認(rèn)為毫無意義的事情。
     務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。
     與人交往時較為敏感。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
     做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，原因承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的盤古和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
     可能的盲點(diǎn)：
     有高度的責(zé)任心，會陷入日常事務(wù)的'細(xì)節(jié)中去，一至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭到尾，這總是讓自己過度勞累壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。
     由于現(xiàn)實(shí)、細(xì)致，有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性，需要增強(qiáng)遠(yuǎn)景的關(guān)注。
    
    
     父母希望我成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
    
     就讀學(xué)校是一所高等學(xué)府，專門培養(yǎng)行政管理方面的人才。本人就讀的專業(yè)也是朝著公務(wù)員這個方向的。
    
     我國經(jīng)濟(jì)：目前我國國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成功地實(shí)現(xiàn)了“軟著陸”，國民經(jīng)濟(jì)保持了適度快速增長，抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡，金融財政形勢基本穩(wěn)定，人民生活水平繼續(xù)提高。
     人口：人口不斷增長，公務(wù)員需求量的增長速度遠(yuǎn)低于人口增加對其的供給量。
     科技：計算機(jī)、因特網(wǎng)廣泛使用，新材料的發(fā)現(xiàn)，新技術(shù)的涌現(xiàn)......
     社會文化：職稱評定機(jī)制調(diào)動了個人學(xué)習(xí)進(jìn)修積極性，有出國學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會。
    
     隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為全社會關(guān)注的問題。行政管理專業(yè)作為就業(yè)方向明確，適應(yīng)領(lǐng)域相對集中的專業(yè)，在這個大的背景下，由于就業(yè)渠道相對不變，競爭人數(shù)增加的情況下，出現(xiàn)就業(yè)困難就是不可避免的了，再加之如國家機(jī)構(gòu)改革、人員精簡、公務(wù)員招錄統(tǒng)一考試、對工作人員素質(zhì)和技能要求的不斷提高等情況陸續(xù)出現(xiàn)，行政管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度可想而知了。要求學(xué)生是“一專多能型”的，即學(xué)生必須精通專業(yè)，“多能”指在學(xué)好本專業(yè)的同時，博學(xué)多才、見多識廣、具有廣泛的愛好和多種技能。
    
     報考省級以上政府工作部門的應(yīng)具有大專以上文化程度，報考市(地)級以下政府工作部門的文化程度由省級錄用主管機(jī)關(guān)規(guī)定。報考省級以上政府工作部門的須具有兩年以上基層工作經(jīng)歷，國家有特殊規(guī)定的除外?？紤]到中央和省級政府工作部門擔(dān)負(fù)著宏觀管理職能，不僅要求其工作人員具有基層工作經(jīng)驗(yàn)。這里所說的基層，一般是指各種類型的企業(yè)、事業(yè)單位和市(地)以下政府工作部門。但按國家有關(guān)規(guī)定，某些專業(yè)畢業(yè)生，如外語、計算機(jī)、財會和考古專業(yè)的畢業(yè)生，可以直接進(jìn)入中央和省級政府機(jī)關(guān)工作。
     優(yōu)勢：性格果斷、意志堅強(qiáng)、知識豐富、興趣廣泛、友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守，好獨(dú)立，好奇心盛務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮，善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，做事有很強(qiáng)的原則性工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
     機(jī)會：人民對醫(yī)療需求增多、就業(yè)機(jī)會有所增加;
     威脅：大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻，競爭激烈。
    
    
     大學(xué)一年級
     能力目標(biāo)：適應(yīng)大學(xué)的新生活，鞏固知識金字塔的基礎(chǔ)，展現(xiàn)自我魅力。
     實(shí)施計劃：
     a、平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程;
     b、積極參加大學(xué)社團(tuán)、學(xué)生會等主持;
     c、積極參加各色活動。
     大學(xué)二年級
     能力目標(biāo)：考過英語四級，爭取能參加英語口語考試，考過計算機(jī)二級。
     實(shí)施計劃：
     a、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，每天背誦英語四級詞匯;
     b、不放松對大學(xué)其它課程的重視與學(xué)習(xí);
     c、學(xué)習(xí)計算機(jī)的基礎(chǔ)知識。理論與實(shí)施操作兩手都要硬;
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    大學(xué)生是國家未來的希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國的歷史重任，所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就規(guī)劃好自己的未來，并為之努力奮斗！
    （一）我的性格特點(diǎn)。
    1、對人和新的事物充滿興趣，更重視眼前的事物；更多的從做事的過程中學(xué)到東西，而不是研究或讀書；善于觀察，喜歡有形的東西，是現(xiàn)實(shí)的觀察者，并且有運(yùn)用常識處理問題的實(shí)際能力。
    2、熱愛生活，隨遇而安，愛熱鬧，愛玩耍，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能給他人帶來快樂和驚喜，熱情友好，很容易相處。
    3、很少事先做什么計劃，討厭被束縛。
    4、善于處理人際關(guān)系，圓滑得體，富有同情心，愿意以實(shí)際的方式幫助他人。
    （二）我的動力特點(diǎn)。
    1、成功愿望：對成功愿望不高，喜歡輕松、壓力少的工作；對失敗一般不會有強(qiáng)烈的挫敗感，隨遇而安，心態(tài)平和；主動性較弱，一般只聚焦本職工作。
    2、影響愿望：不愿影響或控制他人，也希望不被干擾；遇事不怎么表達(dá)自己的看法，善于傾聽。
    3、挫折承受：平時小心謹(jǐn)慎，生怕出錯，容易受環(huán)境和壓力的影響；對失敗很敏感，事情之初就擔(dān)心失敗，很看重結(jié)果，盡量避開沒有把握的事，能不做就不做。
    4、人際交往：人際交往動機(jī)較弱，不太愿意在人際交往方面投入太多的精力，不怎么關(guān)注別人的事；喜歡順其自然的朋友關(guān)系，交往很被動；習(xí)慣依靠自己的力量單獨(dú)完成任務(wù)，沒有特別需要時不會需求合作。
    （三）我的優(yōu)勢。
    1、工作精力充沛。
    2、渴望被人需要，并想真正幫助到他人。
    3、雖然外界“風(fēng)云巨變”，仍能良好適應(yīng)。
    4、在工作中，永遠(yuǎn)是那個創(chuàng)造生機(jī)勃勃、充滿樂趣的人。
    5、有上進(jìn)心，韌性。
    6、重視安全和保障，風(fēng)險控制好。
    （四）不足。
    1、對各種事物都很非常好奇，以至于總是分心，導(dǎo)致工作受到干擾。
    2、總是忙于具體的事物中，無暇制定計劃，致使事情的進(jìn)行可能失序。
    3、自己約束力不強(qiáng)，做事拖拉，不愿意提前準(zhǔn)備，時間管理較差。
    4、做決定習(xí)慣相信自己的感覺，或憑一時興起，沖動，不考慮后果；如果考慮到個人感情，就難以做出有邏輯的決定。
    5、通過事物的外在表面來判斷其價值，容易忽略深層潛在的信息，也難以看到目前不存在的機(jī)會和選擇。
    6、不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)。
    7、傾向于將失敗當(dāng)作對個人的批評和負(fù)面回應(yīng)。
    8、常常不會拒絕他人的要求。
    9、斗志不足，容易松懈，不愿付出過多的努力。
    10、缺乏挑戰(zhàn)精神，對挫折的.承受力不高。
    1、社會現(xiàn)狀分析。
    現(xiàn)今社會，各行各業(yè)層出不窮，衍生出一系列的工作崗位。但是人口多，崗位少，仍是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題。特別是當(dāng)代大學(xué)生，改革開放的春風(fēng)使教育得到普及，大學(xué)生遍地開花，又仗著學(xué)了點(diǎn)知識，不得不面臨“高不成，低不就”的尷尬局面，可謂前途堪憂。
    2、家庭現(xiàn)狀分析。
    我是一個農(nóng)村戶口的女孩子，家住在一個平常的小鎮(zhèn)上。爸媽一直都在外打工，平時和爸媽相處的時間很少。他們都是都是很老實(shí)的農(nóng)民，對于我的一切他們都不過問，也根本幫不上忙。所以，我的將來只能靠自己，我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。
    3、專業(yè)前景分析。
    我就讀的是英語師范專業(yè)。師范類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業(yè)。具體說，過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè)，包括不是從事教師工作的心理，教育學(xué)等專業(yè)。現(xiàn)在，很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習(xí)慣上將師范類高校中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、外語、政治、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣，將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科，如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱為師范類專業(yè)。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十
    （一）。
    大一九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了，現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯，何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢！更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫，但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，正所謂“授之以魚，不如授之以漁”。我相信，凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印就會最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    （二）。
    計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。
    大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，只有做到了步步為營，才能步步高升，才能步步為贏。
    （三）。
    九個月前，滿載著青春和夢想，走進(jìn)了象牙塔的大門。眨眼間，大一一年的時光就要結(jié)束了，而人生道路的征程也越來越充滿荊棘和緊迫感。茫茫人生，路在何方。面對自己的將來，思考人生道路的選擇，這個過程是痛苦的，因?yàn)槲磥砭拖髶u篩子一樣，你永遠(yuǎn)不知道下一個會出現(xiàn)的數(shù)字是什么，而以此對話未來，既讓人倍感壓力，又讓人深感無奈。因?yàn)闊┈嵑屯纯?，所以選擇了放棄和回避，但這是對自己未來人生的判刑。篩子雖然不能被準(zhǔn)確預(yù)測，但我們可以推算它的概率。人生亦如此，我們不能肯定地描述出自己的未來，但做好了自己的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，就能讓未來最大概率地向自己的規(guī)劃的方向發(fā)展。
    因此，人生職業(yè)生涯規(guī)劃就象大海上的一座燈塔，以其明亮的光芒給航行的人以目標(biāo)，時刻撫慰躁動的心靈，并指引前進(jìn)的方向。人生職業(yè)規(guī)劃還象一個警世鐘，敲響人們對現(xiàn)實(shí)就業(yè)形勢的認(rèn)識，居安思危，而后喚醒職業(yè)規(guī)劃意識，激發(fā)成就動機(jī)。
    體育生大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十一
    看到這個題目，真的不知怎樣下筆。剛上大一的我，上半學(xué)期的大學(xué)生活過的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比簡直就是神仙過的日子。無人管無人問，早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落，可還是依然如故。說到底，是我們沒有自己的計劃，也就是規(guī)劃。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應(yīng)這個社會，等等。這些我們都沒思考過，只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力，現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量，我們能在競爭中勝利嗎?所以呢，先做好規(guī)劃，然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。
    也許，我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己，但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄，便是一個追求真理的過程。
    我永遠(yuǎn)成不了一個完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng)，而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn)，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
    在以后的四年里，我會更多的參與學(xué)校的活動，在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能，增強(qiáng)自己的組織能力，同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時，我也會融入社會，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時，拓展自己的社會閱覽，加深對社會的認(rèn)識。人們常常說，社會是一個調(diào)色盤，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會，形成自己的思想，對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
    我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機(jī)考核，拿到專業(yè)認(rèn)可證書，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    大一時：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
    大二時：提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng)，計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
    大三時：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
    大四時：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對前三年的'準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
    大一：1.盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué)，為將來的專業(yè)課打好基矗3.積極學(xué)習(xí)英語，為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時，通過英語四級的考試，并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
    大二：1.繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實(shí)踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機(jī)一級二級考試。
    大三：1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
    大四：1.開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);2.完成畢業(yè)論文;3.制作簡歷，學(xué)習(xí)面試技巧，找工作。
    其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異，這些應(yīng)該是每個學(xué)生都要做到的。可在畢業(yè)時，人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成，規(guī)劃做好了，接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑，能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛、逛街，自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞，穩(wěn)扎穩(wěn)打，要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認(rèn)真實(shí)施，按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索，在探索中進(jìn)取，途中機(jī)遇很多，要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué)，慎思，明辯，篤行。