總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進(jìn)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇一
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
組長：
副組長。
成員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
1．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2．游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的`肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3．游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5．游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。
12、從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。
（二）水中自救與救生。
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
（三）、在游泳池游泳安全常識。
1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。
6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。
7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
(四)、防溺水知識。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇二
??1．驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
??2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會。
??自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
??水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
??(二)、防溺水知識1．不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
??2．嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
??3．嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
??4．教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
??5．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
??6．如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
??7．遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
??8．如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
??9．如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
??10．當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇三
1、處置事件的組織：領(lǐng)導(dǎo)組，搶險組。
2、報告程序：
(1)溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險隊(duì)伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
(2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。
(3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
1、當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
2、會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
3、救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇四
??為確保學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水專題教育活動的開展，經(jīng)研究決定，成立鳳臺八中預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
??組長：xxx。
??副組長：xx。
??成員：xxx。
??班主任老師。
??職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)學(xué)校的防溺水安全教育工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇五
??1、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事河邊走，難免有打濕腳的時候。
??2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
??3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
??4、嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船游泳。
??5、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
??6、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
??7、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
??8、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇六
??（1）懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標(biāo)語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳，增強(qiáng)村民、學(xué)生的防溺水安全意識。
??（2）在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力；采取必要措施提醒孩子：如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全；并在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
??（3）向村民發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明白村莊防溺水工作要求，了解學(xué)生作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與村莊和學(xué)校共同做好防溺水工作。
??2、所轄范圍水域設(shè)置警示村志、安全設(shè)施情況。
??在1處溝渠設(shè)置警示標(biāo)志1塊，材質(zhì)為水泥，內(nèi)容是水深危險。安全設(shè)施情況……。
??在1石坑設(shè)置警示標(biāo)志1塊，材質(zhì)為水泥，內(nèi)容是水深危險。安全設(shè)施情況……。
??3、加強(qiáng)周邊水域安全隱患排查整治，設(shè)置好警示標(biāo)志、安全防護(hù)設(shè)施、安全隔離欄、防護(hù)欄，消除各類安全隱患。配備必要的救生衣（圈）、長繩、長桿、拖網(wǎng)等救護(hù)、打撈工具，存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時，盡最大程度救護(hù)溺水者，減少人員傷亡。
??4、防溺水工作相關(guān)人員，要向領(lǐng)導(dǎo)小組提供準(zhǔn)確有效的通信聯(lián)絡(luò)方式，聯(lián)絡(luò)方式更換時，要及時報告，保證通信暢通。
??5、防溺水工作相關(guān)人員要加強(qiáng)對預(yù)案的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并結(jié)合日常工作進(jìn)行演練，盡快形成一支能夠應(yīng)對溺水事件的訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，確保各項(xiàng)應(yīng)急措施落實(shí)到位，有效管用。
??五、應(yīng)急處置措施。
??1、一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即采取相關(guān)措施對溺水學(xué)生進(jìn)行救護(hù)，并在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告溺水水域的位置等相關(guān)情況，領(lǐng)導(dǎo)小組視情況啟動預(yù)案，指揮組織相關(guān)人員，攜帶救助工具，以最快的.速度趕赴現(xiàn)場，積極采取果斷措施進(jìn)行施救。同時要了解溺水學(xué)生的真實(shí)、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，情況嚴(yán)重的應(yīng)以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
??當(dāng)只依靠學(xué)校、村莊力量無法救助時，在采取應(yīng)急措施的同時，要立刻報警，求助于專業(yè)部門施救。
??當(dāng)場急救措施：（供參考）。
??方法一：將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
??方法二：呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
??方法三：心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止.
??2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，應(yīng)在第一時間如實(shí)將有關(guān)情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話，上班時間：84587078。
??3、協(xié)助有關(guān)部門，對事故原因進(jìn)行調(diào)查，并提供真實(shí)可靠的信息，做好學(xué)生家長的思想穩(wěn)定工作。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇七
??發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告、中心學(xué)校、教體局和有關(guān)部門。
??（二）時間要求。
??發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要上級報告。
??（三）報告內(nèi)容。
??報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
??（四）事故報告電話。
??公安局指揮中心報警電話：110；發(fā)生火災(zāi)報警電話：119；發(fā)生道路交通事故報警電話：122。
??（五）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇八
為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。
組長：xxx副組長：xxxxxx成員：全體教師。
1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節(jié)假日，須在家長的陪同或陪護(hù)下，方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：
（1）不去活動中禁止的水域游泳。
（2）飯后或激烈運(yùn)動后，不立即下水游泳。
（3）下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。
（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。
（6）激烈游泳后，應(yīng)在水中放松，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
（7）不在天然游泳場跳水，以免出現(xiàn)撞、碰傷。
（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。
（9）出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。
（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
（4）就地?fù)尵取Ｄ缯叱鏊?，立即排除呼吸道異物，水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇九
每年暑期來臨，天氣漸熱，學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的`原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，確保師生安全。
1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:。
副組長:。
成員:。
2、職責(zé):。
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學(xué)校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排:。
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時與家長聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時的施救辦法:。
(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地?fù)尵?。溺水者出水后，?yīng)立即排除呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道)，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。
值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
范文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢？以下......
（通用5篇）在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)......
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十
??1、成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）。
??組長：劉朝暉。
??副組長：劉永俊。
??成員：徐奎進(jìn)、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶。
??職責(zé)：負(fù)責(zé)防溺水安全教育的宣傳；所轄范圍內(nèi)水域警示標(biāo)志、防護(hù)欄等安全設(shè)施的設(shè)置；成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊(duì)伍；發(fā)生溺水事件的預(yù)案演練及現(xiàn)場應(yīng)急處置；檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)及資料收集與歸檔等工作。
??2、成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊(duì)伍。
??隊(duì)長：劉永俊。
??職責(zé)：在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，對周邊水域，定期的進(jìn)行巡查，暑假期間不間斷巡查（巡查時隨身攜帶救助工具）；發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)隨時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)助做好整改處置，消除隱患；發(fā)生溺水事件時，積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告；發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止；協(xié)助家長與村莊、學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十一
??1、召開防溺水專題會議。及時召開全體教師會議，全面部署預(yù)防溺水工作，認(rèn)真排查安全教育方面存在的問題和漏洞，落實(shí)防范措施，增強(qiáng)防范責(zé)任。
??2、舉行一次國旗下講話，開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”全校性集中專題教育。學(xué)校明確規(guī)定：學(xué)生一律不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域玩耍，不準(zhǔn)在無家長陪護(hù)的情況下游泳，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
??3、召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會和家長會，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。明確學(xué)生家長作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)履行的責(zé)任，要求學(xué)生家長加強(qiáng)對孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)，配合學(xué)校一起做好學(xué)生安全工作。
??4、印發(fā)致學(xué)生家長一封信。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，向家長通報學(xué)校上下學(xué)和放假、開學(xué)的時間，以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長共同做好學(xué)生的安全教育與管理工作。
??5、舉辦預(yù)防溺水圖片展、制作防溺水宣傳專欄等活動，切實(shí)提高學(xué)生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
??6、懸掛防溺水宣傳橫幅。在校門口、教學(xué)樓張掛橫幅、書寫標(biāo)語，營造濃厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
??7、開展一次全體學(xué)生防溺水集體簽名和宣誓活動，確保一個都不少。
??8、認(rèn)真開展每節(jié)課1分鐘安全警示教育活動，特別是上、下午放學(xué)前安全警示教育必須落到實(shí)處。
??9、開展一次安全隱患地毯式排查活動，督促村、鎮(zhèn)在危險水域醒目位置設(shè)置一塊永久性警示牌，對丟失和破損的警示牌要及時重新設(shè)置和更換。
??10、開展暑期教師專題家訪活動。教師要全體參與，分組包片，強(qiáng)化宣傳教育，認(rèn)真做好家訪記錄。通過登門家訪、電話家訪或通過召開家長會的形式，保證家訪面達(dá)到100%。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十二
為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文明精神和要求，結(jié)合實(shí)際，制定本預(yù)案。
以人為本、安全第一，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)，正確引導(dǎo)、以防為主，快速反應(yīng)、高效處置。
學(xué)校成立學(xué)生溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處理工作。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：滕學(xué)臣（校長） 王玉山（書記）
副組長：劉振亮（副校長） 吳德剛（副校長）
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。黨溺水事故發(fā)生時，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全，維護(hù)教育教學(xué)工作和假期的安全與穩(wěn)定。
（二）應(yīng)急工作小組
1.應(yīng)急指揮組：滕學(xué)臣 劉振亮
職責(zé)：負(fù)責(zé)溺水事故的現(xiàn)場指揮，下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令；向上級部門報告事故情況。
2.現(xiàn)場救護(hù)組：寧鑫 戚順娥
職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施，對傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。
3.事故調(diào)查組：董治斌 徐文科
職責(zé)：協(xié)助公安部門對溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)定事故責(zé)任。
4.輿情監(jiān)控組：陳照昆 孫儉寶
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的輿情監(jiān)控，及時對外發(fā)布事故真相及發(fā)展，監(jiān)控輿情動態(tài)并及時處理。
5.善后處置組：吳德剛 王錫英 徐全福 徐敬進(jìn)
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的思想工作，做好家屬親友的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生家屬進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
（一）加大宣傳教育力度
1.政教處和各級部、班主任定期對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，幫助學(xué)生掌握防溺水、自救、救他等知識。
2.通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于防溺水的“六不準(zhǔn)一會”要求。
4.各班主任嚴(yán)格考勤制度，一旦發(fā)現(xiàn)有遲到、缺課的學(xué)生，及時查明原因，及時逐級報告和通知家長，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
（二）加大督促檢查力度
1.加大督促檢查。完善學(xué)生請假制度，學(xué)生不得隨便出入校門，加強(qiáng)課外時間特別是上下學(xué)時段學(xué)校周邊水域巡查。
2.積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強(qiáng)師生防溺水安全意識。
3.學(xué)校周邊水域事故多發(fā)點(diǎn)，安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)隱患及時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
4.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止，形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
（一）學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持通信暢通。
（二）事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫(yī)、安保開展救援，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實(shí)報告情況。
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實(shí)、邊報告,最新處置進(jìn)展情況要及時續(xù)報，報告要客觀、真實(shí),不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
（一）一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的人員應(yīng)組織現(xiàn)場施救，并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時與學(xué)生家屬聯(lián)系，以最快的速度送往醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
（三）一旦出現(xiàn)溺水傷亡時間，應(yīng)及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報。
（四）做好溺水學(xué)生和家屬的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
（五）協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進(jìn)行調(diào)查，對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
（六）啟動反思和追責(zé)機(jī)制。
1.按照安全責(zé)任要求和程序，啟動問責(zé)和追責(zé)機(jī)制，本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。強(qiáng)化安全責(zé)任意識和安全意識。
2.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并積極采取補(bǔ)救措施，防止溺水事故再次發(fā)生。
本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)案解讀培訓(xùn),每學(xué)期至少組織1次演練。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十三
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)防汛、防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定 防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，保安全 。
組長： 王福保
成員： 王增滿 呂正華 宋小菲 丁安云
1、具體教育時間及內(nèi)容：學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的`腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，校長帶領(lǐng)人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。
2、學(xué)校要組織專門力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情。
3、搶險突擊隊(duì)人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
4、在師生受傷情況下，由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府，同時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。
5、撤離指令只能由校長下達(dá)。撤離時，必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，本著“安全第一，學(xué)生第一”的原則，按由低到高的年級、班級順序依次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。
1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
以“安全第一，預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn)，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)。
校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人；各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人；全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作；辦公室負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。
三、安全事故應(yīng)急處理措施。
當(dāng)發(fā)生安全事故時：
1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護(hù)。
組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：
（1）、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。
（2）、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
（4）、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn)，以遇緊急情況，直接疏散出校門。
（5）自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
（6）保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法。
1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。
2、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施。
1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)救、整改。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十五
為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
全體師幼來到操場進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練，為讓演練達(dá)到切實(shí)效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的.了解。教師先情景表演溺水救護(hù)，然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X，讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長進(jìn)行演練的總結(jié)：游泳安全應(yīng)做到“六不”
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十六
為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。
1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節(jié)假日，須在家長的陪同或陪護(hù)下，方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：
（1）不去活動中禁止的水域游泳。
（2）飯后或激烈運(yùn)動后，不立即下水游泳。
（3）下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。
（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。
（6）激烈游泳后，應(yīng)在水中放松，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
（7）不在天然游泳場跳水，以免出現(xiàn)撞、碰傷。
（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。
（9）出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。
（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”，“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場地的'幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
（4）就地?fù)尵?。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a、口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十七
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的`深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
1．中小學(xué)生應(yīng)在家長的帶領(lǐng)下游泳，不能擅自下庫、塘、河、渠游泳；
2．不要獨(dú)自在河邊、山塘、水庫邊玩耍；
3．不去非游泳區(qū)或禁止游泳的地方游泳；
4．不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5．游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。
1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
3．身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4．如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊施救。
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
2、盡力躲避大浪；
3、盡量抓住浮托物；
4、揮動鮮艷衣物呼救；
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)防動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝糖補(bǔ)水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。
防火，防觸電，注意自身安全：不玩火，不在有電線的地方玩，下雨打雷天氣不開電視、電腦、不在樹下等避雨。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十八
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，確保師生安全。
1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長：
副組長：
成員：及各班主任。
2、職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
（3）負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
（1）向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學(xué)校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
（2）利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。
（3）通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排：
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
（2）學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時與家長聯(lián)系。
（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法：
假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
（4）就地?fù)尵?。溺水者出水后，?yīng)立即排除呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù)。正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。（學(xué)校值班室電話：）。
值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十九
每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,確保師生安全。
1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:z及各班主任。
2、職責(zé):。
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排:。
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。
5、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時的施救辦法:。
(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地?fù)尵?。溺水者出水?應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:。
a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話:xx)。
值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇二十
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定應(yīng)急預(yù)案。
充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育，確保學(xué)生生命安全。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：楊建明。
副組長：周玉明。
成員：各班班主任及科任教師。
1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。
4、學(xué)生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護(hù)措施。
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到各個班級，每個教師，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
3、學(xué)校組織學(xué)生成立路隊(duì)，結(jié)伴來校，途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
4、學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后，要立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
學(xué)校安全，牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經(jīng)，不僅對學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅，而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此，在思想上要高度重視學(xué)校安全工作的管理，在行動上要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的安全管理制度，并且需要嚴(yán)格而有效的執(zhí)行。
安全工作無論多少都不算多，無論多么嚴(yán)格都不算過分，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條件和必須前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在思想上重視安全對學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全保障的重要意義。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對廣大師生的安全教育工作，從思想上重視安全工作的重要意義，從行動上完善安全工作的管理制度，從細(xì)節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個細(xì)小的`環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故，要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的安全管理措施，保證學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，要充分認(rèn)識學(xué)校的安全工作的長期性、任務(wù)的艱巨性。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心，以制度為事故防御的準(zhǔn)則，以科學(xué)為事故防御的方法。
對于學(xué)生，老師不但要傳授科學(xué)文化知識，更要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，增加學(xué)生自我保護(hù)能力，在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。
學(xué)校生活豐富而多樣。學(xué)生的食堂要時時把關(guān)食品的衛(wèi)生安全。我國的學(xué)校，特別是中小學(xué)，學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學(xué)生的科學(xué)膳食，要做到嚴(yán)肅認(rèn)真的控制把關(guān)，防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，社會青年不時進(jìn)入學(xué)校，對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負(fù)起工作責(zé)任，在學(xué)校的門口就要把好第一關(guān)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士，特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學(xué)校正常的教育工作進(jìn)行任何騷擾。對學(xué)生的人身安全要做到第一保障，使得學(xué)生的身心健康能有保障。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)制度，學(xué)校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進(jìn)入校園必須通過相應(yīng)的批準(zhǔn)和同意。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學(xué)危害的物品進(jìn)入校園。對于這類事件，一旦發(fā)現(xiàn)，要立刻進(jìn)行制止，必要時候要報警來保障學(xué)校教育的安全。對于執(zhí)行學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人，不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理，決不姑息。學(xué)校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實(shí)，對于突發(fā)的安全事件的控制，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。諸如08年的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件，很多學(xué)校因?yàn)閷τ谕话l(fā)安全事故的重視不夠，對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失，付出了極為慘痛的代價。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇一
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
組長：
副組長。
成員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
1．遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2．游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的`肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3．游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上．一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4．游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5．游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。
12、從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。
（二）水中自救與救生。
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
（三）、在游泳池游泳安全常識。
1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應(yīng)登岸休息。
6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。
7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
(四)、防溺水知識。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇二
??1．驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
??2．體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會。
??自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
??水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
??(二)、防溺水知識1．不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
??2．嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
??3．嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
??4．教育學(xué)生暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
??5．在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
??6．如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
??7．遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
??8．如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
??9．如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
??10．當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇三
1、處置事件的組織：領(lǐng)導(dǎo)組，搶險組。
2、報告程序：
(1)溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險隊(duì)伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
(2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。
(3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
1、當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
2、會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
3、救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇四
??為確保學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水專題教育活動的開展，經(jīng)研究決定，成立鳳臺八中預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
??組長：xxx。
??副組長：xx。
??成員：xxx。
??班主任老師。
??職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)學(xué)校的防溺水安全教育工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇五
??1、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事河邊走，難免有打濕腳的時候。
??2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
??3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
??4、嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船游泳。
??5、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
??6、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
??7、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
??8、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇六
??（1）懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標(biāo)語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳，增強(qiáng)村民、學(xué)生的防溺水安全意識。
??（2）在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力；采取必要措施提醒孩子：如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全；并在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
??（3）向村民發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明白村莊防溺水工作要求，了解學(xué)生作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與村莊和學(xué)校共同做好防溺水工作。
??2、所轄范圍水域設(shè)置警示村志、安全設(shè)施情況。
??在1處溝渠設(shè)置警示標(biāo)志1塊，材質(zhì)為水泥，內(nèi)容是水深危險。安全設(shè)施情況……。
??在1石坑設(shè)置警示標(biāo)志1塊，材質(zhì)為水泥，內(nèi)容是水深危險。安全設(shè)施情況……。
??3、加強(qiáng)周邊水域安全隱患排查整治，設(shè)置好警示標(biāo)志、安全防護(hù)設(shè)施、安全隔離欄、防護(hù)欄，消除各類安全隱患。配備必要的救生衣（圈）、長繩、長桿、拖網(wǎng)等救護(hù)、打撈工具，存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時，盡最大程度救護(hù)溺水者，減少人員傷亡。
??4、防溺水工作相關(guān)人員，要向領(lǐng)導(dǎo)小組提供準(zhǔn)確有效的通信聯(lián)絡(luò)方式，聯(lián)絡(luò)方式更換時，要及時報告，保證通信暢通。
??5、防溺水工作相關(guān)人員要加強(qiáng)對預(yù)案的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并結(jié)合日常工作進(jìn)行演練，盡快形成一支能夠應(yīng)對溺水事件的訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，確保各項(xiàng)應(yīng)急措施落實(shí)到位，有效管用。
??五、應(yīng)急處置措施。
??1、一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即采取相關(guān)措施對溺水學(xué)生進(jìn)行救護(hù)，并在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告溺水水域的位置等相關(guān)情況，領(lǐng)導(dǎo)小組視情況啟動預(yù)案，指揮組織相關(guān)人員，攜帶救助工具，以最快的.速度趕赴現(xiàn)場，積極采取果斷措施進(jìn)行施救。同時要了解溺水學(xué)生的真實(shí)、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，情況嚴(yán)重的應(yīng)以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
??當(dāng)只依靠學(xué)校、村莊力量無法救助時，在采取應(yīng)急措施的同時，要立刻報警，求助于專業(yè)部門施救。
??當(dāng)場急救措施：（供參考）。
??方法一：將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
??方法二：呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
??方法三：心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止.
??2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，應(yīng)在第一時間如實(shí)將有關(guān)情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話，上班時間：84587078。
??3、協(xié)助有關(guān)部門，對事故原因進(jìn)行調(diào)查，并提供真實(shí)可靠的信息，做好學(xué)生家長的思想穩(wěn)定工作。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇七
??發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告、中心學(xué)校、教體局和有關(guān)部門。
??（二）時間要求。
??發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要上級報告。
??（三）報告內(nèi)容。
??報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
??（四）事故報告電話。
??公安局指揮中心報警電話：110；發(fā)生火災(zāi)報警電話：119；發(fā)生道路交通事故報警電話：122。
??（五）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇八
為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。
組長：xxx副組長：xxxxxx成員：全體教師。
1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節(jié)假日，須在家長的陪同或陪護(hù)下，方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：
（1）不去活動中禁止的水域游泳。
（2）飯后或激烈運(yùn)動后，不立即下水游泳。
（3）下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。
（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。
（6）激烈游泳后，應(yīng)在水中放松，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
（7）不在天然游泳場跳水，以免出現(xiàn)撞、碰傷。
（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。
（9）出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。
（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
（4）就地?fù)尵取Ｄ缯叱鏊?，立即排除呼吸道異物，水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇九
每年暑期來臨，天氣漸熱，學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的`原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，確保師生安全。
1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:。
副組長:。
成員:。
2、職責(zé):。
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學(xué)校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排:。
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時與家長聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時的施救辦法:。
(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地?fù)尵?。溺水者出水后，?yīng)立即排除呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道)，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。
值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
范文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢？以下......
（通用5篇）在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中，沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)......
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十
??1、成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）。
??組長：劉朝暉。
??副組長：劉永俊。
??成員：徐奎進(jìn)、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶。
??職責(zé)：負(fù)責(zé)防溺水安全教育的宣傳；所轄范圍內(nèi)水域警示標(biāo)志、防護(hù)欄等安全設(shè)施的設(shè)置；成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊(duì)伍；發(fā)生溺水事件的預(yù)案演練及現(xiàn)場應(yīng)急處置；檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)及資料收集與歸檔等工作。
??2、成立防溺水工作巡邏及應(yīng)急處置隊(duì)伍。
??隊(duì)長：劉永俊。
??職責(zé)：在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，對周邊水域，定期的進(jìn)行巡查，暑假期間不間斷巡查（巡查時隨身攜帶救助工具）；發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)隨時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)助做好整改處置，消除隱患；發(fā)生溺水事件時，積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告；發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止；協(xié)助家長與村莊、學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十一
??1、召開防溺水專題會議。及時召開全體教師會議，全面部署預(yù)防溺水工作，認(rèn)真排查安全教育方面存在的問題和漏洞，落實(shí)防范措施，增強(qiáng)防范責(zé)任。
??2、舉行一次國旗下講話，開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”全校性集中專題教育。學(xué)校明確規(guī)定：學(xué)生一律不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域玩耍，不準(zhǔn)在無家長陪護(hù)的情況下游泳，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
??3、召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會和家長會，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。明確學(xué)生家長作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)履行的責(zé)任，要求學(xué)生家長加強(qiáng)對孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)，配合學(xué)校一起做好學(xué)生安全工作。
??4、印發(fā)致學(xué)生家長一封信。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，向家長通報學(xué)校上下學(xué)和放假、開學(xué)的時間，以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請家長共同做好學(xué)生的安全教育與管理工作。
??5、舉辦預(yù)防溺水圖片展、制作防溺水宣傳專欄等活動，切實(shí)提高學(xué)生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
??6、懸掛防溺水宣傳橫幅。在校門口、教學(xué)樓張掛橫幅、書寫標(biāo)語，營造濃厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
??7、開展一次全體學(xué)生防溺水集體簽名和宣誓活動，確保一個都不少。
??8、認(rèn)真開展每節(jié)課1分鐘安全警示教育活動，特別是上、下午放學(xué)前安全警示教育必須落到實(shí)處。
??9、開展一次安全隱患地毯式排查活動，督促村、鎮(zhèn)在危險水域醒目位置設(shè)置一塊永久性警示牌，對丟失和破損的警示牌要及時重新設(shè)置和更換。
??10、開展暑期教師專題家訪活動。教師要全體參與，分組包片，強(qiáng)化宣傳教育，認(rèn)真做好家訪記錄。通過登門家訪、電話家訪或通過召開家長會的形式，保證家訪面達(dá)到100%。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十二
為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文明精神和要求，結(jié)合實(shí)際，制定本預(yù)案。
以人為本、安全第一，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)，正確引導(dǎo)、以防為主，快速反應(yīng)、高效處置。
學(xué)校成立學(xué)生溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處理工作。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：滕學(xué)臣（校長） 王玉山（書記）
副組長：劉振亮（副校長） 吳德剛（副校長）
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。黨溺水事故發(fā)生時，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全，維護(hù)教育教學(xué)工作和假期的安全與穩(wěn)定。
（二）應(yīng)急工作小組
1.應(yīng)急指揮組：滕學(xué)臣 劉振亮
職責(zé)：負(fù)責(zé)溺水事故的現(xiàn)場指揮，下達(dá)預(yù)案的啟動和終止指令；向上級部門報告事故情況。
2.現(xiàn)場救護(hù)組：寧鑫 戚順娥
職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施，對傷病人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。
3.事故調(diào)查組：董治斌 徐文科
職責(zé)：協(xié)助公安部門對溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)定事故責(zé)任。
4.輿情監(jiān)控組：陳照昆 孫儉寶
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的輿情監(jiān)控，及時對外發(fā)布事故真相及發(fā)展，監(jiān)控輿情動態(tài)并及時處理。
5.善后處置組：吳德剛 王錫英 徐全福 徐敬進(jìn)
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的思想工作，做好家屬親友的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生家屬進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
（一）加大宣傳教育力度
1.政教處和各級部、班主任定期對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，幫助學(xué)生掌握防溺水、自救、救他等知識。
2.通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
3.嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于防溺水的“六不準(zhǔn)一會”要求。
4.各班主任嚴(yán)格考勤制度，一旦發(fā)現(xiàn)有遲到、缺課的學(xué)生，及時查明原因，及時逐級報告和通知家長，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
（二）加大督促檢查力度
1.加大督促檢查。完善學(xué)生請假制度，學(xué)生不得隨便出入校門，加強(qiáng)課外時間特別是上下學(xué)時段學(xué)校周邊水域巡查。
2.積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強(qiáng)師生防溺水安全意識。
3.學(xué)校周邊水域事故多發(fā)點(diǎn)，安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)隱患及時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
4.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止，形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
（一）學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持通信暢通。
（二）事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫(yī)、安保開展救援，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實(shí)報告情況。
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實(shí)、邊報告,最新處置進(jìn)展情況要及時續(xù)報，報告要客觀、真實(shí),不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
（一）一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的人員應(yīng)組織現(xiàn)場施救，并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定下達(dá)預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時與學(xué)生家屬聯(lián)系，以最快的速度送往醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
（三）一旦出現(xiàn)溺水傷亡時間，應(yīng)及時、如實(shí)將有關(guān)情況上報。
（四）做好溺水學(xué)生和家屬的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
（五）協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進(jìn)行調(diào)查，對責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
（六）啟動反思和追責(zé)機(jī)制。
1.按照安全責(zé)任要求和程序，啟動問責(zé)和追責(zé)機(jī)制，本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。強(qiáng)化安全責(zé)任意識和安全意識。
2.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并積極采取補(bǔ)救措施，防止溺水事故再次發(fā)生。
本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)案解讀培訓(xùn),每學(xué)期至少組織1次演練。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十三
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)防汛、防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定 防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，保安全 。
組長： 王福保
成員： 王增滿 呂正華 宋小菲 丁安云
1、具體教育時間及內(nèi)容：學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊(duì)會課及安全教育課，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的`腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時，校長帶領(lǐng)人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。
2、學(xué)校要組織專門力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測，及時報告災(zāi)情。
3、搶險突擊隊(duì)人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
4、在師生受傷情況下，由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府，同時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。
5、撤離指令只能由校長下達(dá)。撤離時，必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，本著“安全第一，學(xué)生第一”的原則，按由低到高的年級、班級順序依次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。
1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
以“安全第一，預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn)，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)。
校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人；各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人；全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作；辦公室負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。
三、安全事故應(yīng)急處理措施。
當(dāng)發(fā)生安全事故時：
1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護(hù)。
組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：
（1）、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。
（2）、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
（4）、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn)，以遇緊急情況，直接疏散出校門。
（5）自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
（6）保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法。
1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。
2、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施。
1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)救、整改。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十五
為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
全體師幼來到操場進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練，為讓演練達(dá)到切實(shí)效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的.了解。教師先情景表演溺水救護(hù)，然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X，讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長進(jìn)行演練的總結(jié)：游泳安全應(yīng)做到“六不”
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十六
為了認(rèn)真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。
1、學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節(jié)假日，須在家長的陪同或陪護(hù)下，方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負(fù)責(zé)查看學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：
（1）不去活動中禁止的水域游泳。
（2）飯后或激烈運(yùn)動后，不立即下水游泳。
（3）下水游泳前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。
（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。
（6）激烈游泳后，應(yīng)在水中放松，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
（7）不在天然游泳場跳水，以免出現(xiàn)撞、碰傷。
（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準(zhǔn)做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。
（9）出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。
（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”，“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場地的'幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
（4）就地?fù)尵?。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a、口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十七
在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的`深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
1．中小學(xué)生應(yīng)在家長的帶領(lǐng)下游泳，不能擅自下庫、塘、河、渠游泳；
2．不要獨(dú)自在河邊、山塘、水庫邊玩耍；
3．不去非游泳區(qū)或禁止游泳的地方游泳；
4．不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5．游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。
1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
3．身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；
4．如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊施救。
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
2、盡力躲避大浪；
3、盡量抓住浮托物；
4、揮動鮮艷衣物呼救；
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)防動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝糖補(bǔ)水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。
防火，防觸電，注意自身安全：不玩火，不在有電線的地方玩，下雨打雷天氣不開電視、電腦、不在樹下等避雨。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十八
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，確保師生安全。
1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長：
副組長：
成員：及各班主任。
2、職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
（2）負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
（3）負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
（1）向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學(xué)校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
（2）利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。
（3）通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排：
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳，校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
（2）學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時與家長聯(lián)系。
（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法：
假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進(jìn)行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn)，或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
（4）就地?fù)尵?。溺水者出水后，?yīng)立即排除呼吸道異物、水，進(jìn)行人工呼吸等急救措施，千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù)。正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。（學(xué)校值班室電話：）。
值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇十九
每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,確保師生安全。
1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:z及各班主任。
2、職責(zé):。
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊(duì)會、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排:。
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進(jìn)行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負(fù)其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實(shí)將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。
5、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時的施救辦法:。
(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場地的幾個重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地?fù)尵?。溺水者出水?應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:。
a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。(學(xué)校值班室電話:xx)。
值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
暑期防溺水的應(yīng)急預(yù)案篇二十
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定應(yīng)急預(yù)案。
充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育，確保學(xué)生生命安全。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：楊建明。
副組長：周玉明。
成員：各班班主任及科任教師。
1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。
4、學(xué)生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護(hù)措施。
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到各個班級，每個教師，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
3、學(xué)校組織學(xué)生成立路隊(duì)，結(jié)伴來校，途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
4、學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報告后，要立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。
3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
學(xué)校安全，牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經(jīng)，不僅對學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅，而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此，在思想上要高度重視學(xué)校安全工作的管理，在行動上要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的安全管理制度，并且需要嚴(yán)格而有效的執(zhí)行。
安全工作無論多少都不算多，無論多么嚴(yán)格都不算過分，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條件和必須前提。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在思想上重視安全對學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全保障的重要意義。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對廣大師生的安全教育工作，從思想上重視安全工作的重要意義，從行動上完善安全工作的管理制度，從細(xì)節(jié)嚴(yán)抓安全工作的每個細(xì)小的`環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故，要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的安全管理措施，保證學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，要充分認(rèn)識學(xué)校的安全工作的長期性、任務(wù)的艱巨性。學(xué)校要努力做到以人為防御事故的中心，以制度為事故防御的準(zhǔn)則，以科學(xué)為事故防御的方法。
對于學(xué)生，老師不但要傳授科學(xué)文化知識，更要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，增加學(xué)生自我保護(hù)能力，在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。
學(xué)校生活豐富而多樣。學(xué)生的食堂要時時把關(guān)食品的衛(wèi)生安全。我國的學(xué)校，特別是中小學(xué)，學(xué)生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學(xué)生的科學(xué)膳食，要做到嚴(yán)肅認(rèn)真的控制把關(guān)，防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，社會青年不時進(jìn)入學(xué)校，對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學(xué)校的保安制度應(yīng)當(dāng)負(fù)起工作責(zé)任，在學(xué)校的門口就要把好第一關(guān)。嚴(yán)防任何不相關(guān)人士，特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學(xué)校正常的教育工作進(jìn)行任何騷擾。對學(xué)生的人身安全要做到第一保障，使得學(xué)生的身心健康能有保障。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的門衛(wèi)制度，學(xué)校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進(jìn)入校園必須通過相應(yīng)的批準(zhǔn)和同意。嚴(yán)格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學(xué)危害的物品進(jìn)入校園。對于這類事件，一旦發(fā)現(xiàn)，要立刻進(jìn)行制止，必要時候要報警來保障學(xué)校教育的安全。對于執(zhí)行學(xué)校安全護(hù)衛(wèi)工作的人員要責(zé)任到人，不能很好履行相關(guān)工作職責(zé)的一定要嚴(yán)肅處理，決不姑息。學(xué)校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴(yán)格落實(shí)，對于突發(fā)的安全事件的控制，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)难萘?xí)。諸如08年的地震就是嚴(yán)重的突發(fā)安全事件，很多學(xué)校因?yàn)閷τ谕话l(fā)安全事故的重視不夠，對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失，付出了極為慘痛的代價。