讀后感是對讀完一本書或文章后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)和表達(dá)，它可以讓我們更好地理解、吸收和傳遞所讀內(nèi)容，我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么，怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀原著，全面理解作者的觀點(diǎn)和情感表達(dá)。其次，要注意感受與思考的結(jié)合，通過個(gè)人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，深化對作品的理解和解讀。此外，寫讀后感時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢度，用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。同時(shí)，讀后感也可以加入一些適當(dāng)?shù)囊煤捅扔?，增加文章的文采和趣味性。最后，要注意審題和結(jié)構(gòu)的合理性，確保讀后感篇章清晰、條理分明，內(nèi)容豐富有層次。在這里，我為大家整理了一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
聰明的烏鴉讀后感篇一
烏鴉媽媽老了不能動了，小烏鴉決定出去給媽媽找食物。
小烏鴉她還不能飛，所以只能走路去找食物了。他走啊走，走過了小河，來到森林。突然一只獅子跑來，兇狠說；“我也吃了你！”小烏鴉不緊不慢回答：“大象是我大哥，你敢惹我。我叫大哥一腳踩死你。”獅子聽了，轉(zhuǎn)頭就走。
小烏鴉刁來一大塊肉，在家里過著幸福的日子。
廈門市思明南路思明小學(xué)三年級張榮懿。
聰明的烏鴉讀后感篇二
今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個(gè)故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個(gè)榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間，等車子開過來軋碎榛子。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋，要會利用周圍的事物為我們做事。記得有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，就隨手劃了一條線?；氐郊覌寢屌u我，她告訴我，書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢，鉛筆、書、，鉛筆盒，甚至橡皮都可以用來劃線。其實(shí)，媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動腦的人才能做好每一件事。
上述，是一篇很好的習(xí)作。
聰明的烏鴉讀后感篇三
一天，在一個(gè)森林里，有兩只烏鴉在天空中飛翔。它們一邊飛一邊叫。終于這時(shí)，烏鴉孩子對烏鴉媽媽說：＂媽媽我們飛下去喝口水好嗎？＇烏鴉媽媽說：那我們就下去喝口水吧！反正我也渴了。烏鴉孩子說：“好，好，謝謝媽媽。謝謝媽媽”。烏鴉孩子就跟烏鴉媽媽飛下去找水喝。
說完，烏鴉孩子從草地上撿到一根吸管，高興得不得了，就馬上把它夾住，把它帶到烏鴉媽媽的面前。烏鴉孩子把吸管放進(jìn)瓶子里，就開始喝水了。烏鴉孩子就說：＂烏鴉媽媽，這個(gè)辦法是不是比前一個(gè)辦法好啊?。⒆詈螅鼈兙痛罂诖罂诘睾?。喝完后它們就飛回家了?；氐郊覟貘f媽媽夸烏鴉孩子是個(gè)聰明又伶俐的孩子。
聰明的烏鴉讀后感篇四
我讀了七只烏鴉以后，我最受感動的是小女孩對她七個(gè)哥哥的愛。
小女孩為了七個(gè)哥哥，他經(jīng)歷了許多痛苦。她不怕太陽的火熱，不怕月亮的冷酷，最后到了玻璃山。可是，她用來開門的.小骨頭不見了。她就把自己的一小段手指割下來當(dāng)做開門的鑰匙。最后終于把她的七個(gè)哥哥都給救出來了。
小女孩和哥哥們的親情讓我深受感動。我也要向小女孩那樣愛自己的親人，為自己的親人多做奉獻(xiàn)。幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活，自己的事情要盡量自己做，不要讓爸爸媽媽多操心。爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)、快樂成長，我要認(rèn)真做到這一點(diǎn)，讓爸爸媽媽高興。這也是對爸爸媽媽的愛。
聰明的烏鴉讀后感篇五
有一只烏鴉，它的名字叫旅行家。有一次它在旅行途中幾天都沒有喝到一滴水，你想一想它是多么的口渴呀。
正在它饑渴難耐的時(shí)刻，突然發(fā)現(xiàn)地上的一條路旁邊有半瓶水，就急忙落下去，迫不及待地把嘴伸進(jìn)瓶口去喝水，可是瓶中水少，它的嘴巴又短，怎么也喝不著水。此時(shí)，它忽然想起上一次的老經(jīng)驗(yàn)，趕快往瓶子里扔石頭吧！可是附近怎么也找不到比瓶口小的石頭，實(shí)在沒法兒了，只好心灰意冷地展翅準(zhǔn)備飛走。
就在這時(shí)，它又發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)小朋友拿著一根塑料吸管在吸瓶中的水喝，嘴里不禁贊嘆道：“這辦法真妙啊！”恰好它的身旁不遠(yuǎn)處還有一只空瓶子里也插著一根塑料吸管，它興高采烈地飛到空瓶子跟前，用喙叼起塑料管就往裝水的瓶子飛去。
只見它小心翼翼地歪著腦袋把那根塑料吸管插進(jìn)水瓶里去，然后學(xué)著那個(gè)小朋友的樣子，津津有味地享受起來，不一會兒就喝得心滿意足，得意洋洋。
這個(gè)故事告訴我們，不論遇到什么困難，開動大腦，只要善于觀察，總會找到解決困難的好辦法。
聰明的烏鴉讀后感篇六
從前有一只，名叫樂樂。
一天，他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”，樂樂算了好大一會，終于算出來了，“3×33等于99”，但是樂樂又怕自己算錯(cuò)了，會被媽媽罵，所以樂樂又問了問他的好朋友強(qiáng)強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)想了想說“3×33等于333”。
樂樂一聽覺得怎么會跟自己的答案不一樣呢？樂樂半信半疑的又問了他的另一個(gè)好朋友聰聰，聰聰想了想說“3×33等于399”。這次樂樂徹底懵了，但是他還是決定相信自己算出來的答案。
晚上媽媽下班回來，樂樂還是自信地把自己算出來的答案告訴了媽媽，媽媽“3×33等于99”這是我自己算出來的，并且樂樂還把自己問小朋友的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后很高興，還鼓勵(lì)樂樂說“好孩子，你的這種做法很正確，我們就應(yīng)該對自己有自信心啊”！聽完后樂樂笑了！
通過這個(gè)故事告訴了我們，不能輕易地相信他（她）人，做人要有自信心！
聰明的烏鴉讀后感篇七
在我童年知識已開、頗能認(rèn)字以后，讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。
這篇文章主要講了，有只烏鴉口十分地渴，于是，它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個(gè)瓶子。烏鴉多高興呀，它連忙伸了伸嘴什么也喝不著，就是因?yàn)樘鞖夂軣幔颊舭l(fā)了，水十分地淺，烏鴉不服氣，面對一次次挫折，它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭，想把瓶砸破，但是，這個(gè)瓶子十分堅(jiān)固，砸不碎，不巧還進(jìn)水里。包工飛了過去，它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些，想到了辦法，它叨起一塊塊石頭，一大一小，終于，終于把瓶子里的水給漲上來了，包工也喝到了甜甜的水，從中，它體會到了一個(gè)道理：困難是塊試金石，只要你認(rèn)真去思考，你就會成功。
對呀，烏鴉這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像今天的我們，也包括我。
在現(xiàn)代化的孩子中，哪一個(gè)不是依靠自己的家人？都是的，哪一個(gè)現(xiàn)代化的.孩子，把堅(jiān)持不懈的心理當(dāng)做現(xiàn)實(shí)？都沒有。我們現(xiàn)代化的孩子從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時(shí)連“爺爺”呀，“奶奶”呀這兩位老人家都叫上，這時(shí)想起是多么可笑?。?BR> 堅(jiān)持不懈的烏鴉，我們都要向你學(xué)習(xí)！
聰明的烏鴉讀后感篇八
身體通體漆黑、面貌丑陋的鳥是什么鳥？哈！是烏鴉。
大家好像覺得它很笨？不不不，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)烏鴉是很聰明的。
烏鴉是一種非常聰明的動物，它們甚至不用人去做模范而自主將鐵絲彎成鉤狀鉤出細(xì)頸瓶中的小桶，或是用帶鉤狀的小樹枝鉤出樹洞里的蟲子，日本有一種烏鴉更是讓人驚奇，它們停在街頭十字路口等待紅燈亮起，然后迅速飛到馬路的車輪下面，把堅(jiān)果放在那里，綠燈亮起汽車開走后，它們再飛過去把碾碎的堅(jiān)果銜起來享受里面的美味。不僅如此，烏鴉還會偷盜和防盜。
綜合種種研究和觀察，有學(xué)者認(rèn)為烏鴉甚至可能是地球上除了人類以外最聰明的動物，雖然它的大腦占身體比重比大猩猩和海豚小一些，但它的腦開發(fā)程度卻比后兩者要好得多。烏鴉反哺絕不是反射性行為，烏鴉是一種群居性動物，實(shí)際上它的反哺對象不一定是自己的父母，之所以“反哺”，研究人員猜測是為了在種群中獲得良好的“鴉”際關(guān)系。
……。
烏鴉可真聰明！我們也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)聰明“蛋”！
聰明的烏鴉讀后感篇九
以前我讀了很多書,比如美人魚白雪公主狼和小羊等等，其中我最喜歡看《烏鴉喝水》這個(gè)故事。里面講了一天一只烏鴉熱得難受，想要喝水，它看見一口井邊放了一個(gè)瓶子，里面裝著水，無鴉趕忙飛到那里，二話沒說趕緊用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很著急，在井旁邊飛來轉(zhuǎn)去，嘴里嘰嘰嘰，好像在說：“怎么辦，怎么辦”突然它停了下來，在井邊叼來了小石頭往瓶子了扔，它試著用嘴去喝，可還是喝不到，于是它又叼來了幾塊小石頭，眼看水都漲到瓶口了，這下烏鴉終于能輕輕松松喝足了水，烏鴉高興極了。讀了這篇文章，我明白了遇到困難要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，多動腦才能解決困難。
聰明的烏鴉讀后感篇十
嗨！大家好！我是一只小烏鴉。當(dāng)我的奶奶和媽媽受騙后的一天，它們在開會。奶奶對我說：“呱，孩子你不要受騙上當(dāng)了。”媽媽對我說：“女兒，當(dāng)時(shí)奶奶是被狐貍的甜言蜜語騙的.，我是被狐貍咒罵而上當(dāng)受騙的，我們不能再次上當(dāng)了。”奶奶說：“孩子，如果你遇到小狐貍，不管它說什么都不能聽?！蔽艺f：“知道了?！眿寢屨f：“你要牢牢記住為我們?yōu)貘f家族爭光?！蔽艺f：“好的，我明白了，我會為我們家族爭光的?！?BR> 沒想到狐貍家族也在開會。狐貍爸爸說：“上次我把烏鴉媽媽的肉騙來，你一定也要把小烏鴉的肉騙來。”小狐貍說：“明白了?！焙偁敔斦f：“那次我把烏鴉奶奶的肉騙了，我吃得津津有味，老烏鴉反倒沒的吃，你一定要把肉騙來。”小狐貍說：“好的?！?BR> 過了幾天，我真的找到一塊肉。我把這塊肉銜在口里剛要飛到大樹上去，小狐貍跑來了，它看見肉便說：“小烏鴉，好久不見了?！蔽也挪焕硭兀『傄娢覜]反應(yīng)，又說：“小烏鴉你看，那里有藍(lán)藍(lán)的鉆石?！蔽依卫斡浿鴭寢尩脑掃€是不理它，小狐貍沒辦法只能咽著口水回家去了，我也飛回窩美美地和家人飽餐了一頓。
聰明的烏鴉讀后感篇十一
最近，我讀了《烏鴉喝水》這片文章，受到很大的教育?！稙貘f喝水》講的是：有一只烏鴉口渴了，到處找不到水，他飛到井邊，正好井邊有一個(gè)瓦罐，里面盛著半罐水。烏鴉準(zhǔn)備痛痛快快地喝水，可是罐太深，水又太淺，烏鴉喝不到水，它想把水罐撞倒，可是，水罐太重，撞不倒。它又想拿一塊石頭，把水罐砸碎。誰知石頭不偏不倚，掉進(jìn)了水里，瓦罐沒破，可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn)罐里的水好像比剛才高了一點(diǎn)。由此，烏鴉找到喝水的方法了，于是，它一次一次地把石頭運(yùn)來，投進(jìn)水罐，罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……烏鴉終于可以喝到水了。他覺得這水特別甘甜，特別解渴，因?yàn)檫@是它動腦筋、想辦法才喝到的呀！
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人”。世界上沒有辦不到的事情，只要肯下苦功去做，任何困難都能克服?！爸灰し蛏睿F杵磨成針”，這是已被無數(shù)事實(shí)所證明了的真理。
由此，我想到我所參加的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽班，想要比賽得獎(jiǎng)，就像水罐里的水，看得見，夠不著，只有像烏鴉那樣肯動腦筋、想辦法，通過堅(jiān)持不懈的努力，才能嘗到勝利的果實(shí)。然而，說起來慚愧，我學(xué)習(xí)還不夠努力，遇到難題，不肯多動腦筋，馬馬虎虎，成績平平……我決心要學(xué)習(xí)烏鴉勇于探索和堅(jiān)持不懈的精神，相信通過自己的努力，一定能取得好成績。“世上無難事，只怕有心人”。
蘇教版一年級語文《烏鴉喝水》說課稿。
小班教案《多喝水身體好》。
聰明的烏鴉讀后感篇十二
昨天老師講了《烏鴉喝水》的故事，我看到語文作業(yè)本上的小中寫著，烏鴉是個(gè)很聰明的動物，如果有一個(gè)核桃，烏鴉想吃的話，會把核桃從地上抓起來，在半空中將核桃果扔下去，核桃就砸在地上碎了，這樣烏鴉就可以吃到里面的果肉了。
看完這個(gè)后，我就問媽媽，我怎么覺得烏鴉沒有那么聰明呢，它如果聰明的話，《狐貍和烏鴉》故事里的那只烏鴉嘴里的肉為什么會被狐貍騙走了呢?媽媽說讓我自己先想一想，我認(rèn)真的想了想說，《烏鴉喝水》里的烏鴉肯定是烏鴉的祖先，它是很聰明的。可是，《狐貍和烏鴉》里嘴叨著肉的烏鴉是它們的后代，這只小烏鴉小的時(shí)候肯定太頑皮了，太自以為是了。當(dāng)大人們給它講道理的時(shí)候，它沒有專心去聽，不知道愛聽好聽的話，就容易上當(dāng)受騙的道理，也不知道狐貍那么狡猾。所以這個(gè)小烏鴉也許很聰明，但它太驕傲了。
聰明的烏鴉讀后感篇十三
烏鴉被狐貍騙了以后，被動物們嘲笑，他感到無比的恥辱，因此吃也吃不下，睡也睡不著，他決定報(bào)仇，不讓動物們嘲笑自己。
這天，烏鴉覓食回家的路上，他飛到了藥店，向大牛店主要了一瓶瀉藥，他放在了那塊肉上，暗暗地想：等一下有狐貍好受的了。他用紙包住肉，就叼著去找狐貍，突然，在森林了的小河旁看見了狐貍，他故意飛到旁邊的樹枝上讓狐貍看見自己，狐貍看見樹枝上的烏鴉叼著一塊大肉，而自己也兩天沒吃肉了，正好填飽肚子?？谒剂髁顺鰜怼Ｋf：“烏鴉老兄，上次的事你不會記在心了吧？我上次只是3天沒吃東西，就騙你說話，只是為了得肉吃。”烏鴉心想：不記在心里才怪哩。然后說：“不……”這時(shí)，烏鴉嘴里叼著的.肉掉了下來，狐貍一口把肉吃了下去，烏鴉哈哈大笑說：“你吃的肉里有瀉藥。”狐貍聽了，苦笑不得，對飛走的烏鴉說：“求求你，放了我吧，以后我不在做壞事了，求求你?！?BR> 后來，狐貍那天不過10分鐘就上一次廁所。他以后再也不敢做壞事了，動物們也看得起烏鴉了。
聰明的烏鴉讀后感篇十四
《烏鴉兄弟》是一本我非常喜歡的書，讀起來簡直是愛不釋手。
書中有許多有趣的并且蘊(yùn)含著人生道理的故事，這能給我們好多的啟迪。例如"拳師和西瓜皮"的故事告訴我們：任何細(xì)微的疏忽都可能造成嚴(yán)重的危害。所向無敵的拳師之所以能敗在一塊西瓜皮手中，就是因?yàn)楦甙恋膽B(tài)度造成了他走路時(shí)總是大搖大擺、目空一切，結(jié)果踩在一塊不起眼的西瓜皮上，滑到以后的他受到了嚴(yán)重的傷害。這對拳師來說是個(gè)慘痛的教訓(xùn)，同時(shí)也告訴我們：一個(gè)人無論有多么強(qiáng)大，在生活中也應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不要忘記"千里之堤毀于蟻穴"所帶給我們的警示。
"金和鐵"的故事則講述了這樣一個(gè)道理：做人首先應(yīng)該擁有像金子一樣高尚的品德，在面對別人無端的嘲諷和挖苦時(shí)沒有必要急于辯解。因?yàn)闀r(shí)間才是最公正的裁判—是金子總會發(fā)光的。
在這么多有趣而又值得深思的小寓言故事中，我最喜歡的是"猴子種豆"這個(gè)故事了。一只可愛的小猴子看到農(nóng)民伯伯"春種一粒粟，秋收萬顆子"的情形以后，它也有模有樣的學(xué)起了種豆子?？墒切『镒佑痔庇谇蟪闪?，豆子種上之后，它每天都要把種子挖出來看看發(fā)芽了沒有，結(jié)果它的種子始終沒有發(fā)芽。這個(gè)故事和揠苗助長的故事講述了相同的道理：我們要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，切忌只為了追求一個(gè)理想的結(jié)果而急于求成。同時(shí)，它也告誡我們只有在平時(shí)的生活中不斷地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能成長為一個(gè)對社會有用的人。
在這本書中，作者將許多人生的大道理都蘊(yùn)藏在了一個(gè)個(gè)淺顯易懂而又生動有趣的故事中，我非常喜歡它。所以，我想把這本書推薦給所有的同學(xué)們！
聰明的烏鴉讀后感篇十五
今天，我讀了一篇關(guān)于烏鴉的故事，叫《烏鴉反哺》。
烏鴉小時(shí)候，是爸爸媽媽去找食，回來喂小烏鴉。漸漸地，小烏鴉長大了，它的爸爸媽媽也老了，飛不動了，不能去找食了。
小烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的哺育之恩，也學(xué)著它們的樣們找吃的`。不管是呼呼地刮著大風(fēng)，還是嘩嘩地下著大雨，小烏鴉一點(diǎn)兒也不怕。它從東飛到西，又從南飛到北，找到了吃的，就叼回來，一口一口地喂它的爸爸媽媽。爸爸媽媽吃飽了，它自己才吃。
通過這個(gè)故事，我明白了父母老了，孩子應(yīng)該孝順父母。
聰明的烏鴉讀后感篇十六
她心底有一個(gè)小秘密，那就是，她一直默默愛著另一個(gè)人。那個(gè)人，是她大學(xué)時(shí)教授古漢語的老師，這份愛情因?yàn)榈貌坏?，更讓人欲罷不能。她珍藏著老師手抄給她的詞，是陸游的《訴衷情·當(dāng)年萬里覓封侯》，不過將最后一段改成了：此生誰料，心在香山，身老滄州。她的名字里，有一個(gè)“楓”字，秋天的楓葉是紅色的，而香山，以紅葉聞名。一份感情，要這樣曲折隱晦地表達(dá)，她看了，說不出的苦澀，苦澀里又夾雜著甜蜜。
她等，一直在等，青春在等待中溜走，而最終，老師也沒能給她一個(gè)想要的結(jié)局，對她說：“沒辦法，她不肯離，有孩子啊，沒辦法……”她決定放手了，她不愿意自己視作生命一樣珍貴的愛情，到頭來卻讓老師如此為難和痛苦。如果不能和老師結(jié)婚，那么，和誰結(jié)不也一樣?這時(shí)候，恰好別人介紹了他，于是，她嫁給了他。
他一直待她很好，他不會寫詩，不懂浪漫，但是，他疼愛她。她有關(guān)節(jié)炎，不能碰涼水，他每天早晨起來，第一件事情，就是打開家里煤氣灶的兩個(gè)灶頭，同時(shí)燒水，等她起床，家里的5個(gè)熱水瓶全都灌滿了。
還有，他欣賞她，在外人面前提起她來，總是一副自豪的樣子：我老婆那菜做得，只要給她嘗一嘗，她回家就能做得差不離;我老婆那文采，我們家的生活費(fèi)基本上都是花她的稿費(fèi);我老婆那皮膚，天生麗質(zhì)，從不用化妝品，真給我省錢;我老婆那人，不虛榮，什么名牌都不要，就愛看個(gè)書……成天“我老婆我老婆”，搞得別人都很好奇，爭相一睹她的風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)也不過就是個(gè)尋常人嘛。
最后她也有點(diǎn)兒不好意思了：“你別這樣夸我，多不好!”他頭一揚(yáng)：“怎么了?我夸老婆還不讓?”她被他那副理直氣壯的樣子逗笑了，說：“瞧你那傻樣!”
有時(shí)候她會想，這個(gè)世界上，看我哪兒哪兒都覺得好的人，對我提的任何要求，都會當(dāng)作一件大事想辦法去滿足的人，大概就只有他了。他真的是一個(gè)很好的結(jié)婚對象，溫厚、忠誠、人品好、會疼人，只是曾經(jīng)滄海難為水，她總是不自覺地會拿他和老師比，和老師之間那種心有靈犀的默契，那種精神交流的酣暢，那種欲說還休的情愫……和他，從未有過。
聰明的烏鴉讀后感篇十七
烏鴉的鄰居是狐貍，有一天，烏鴉去找一塊肉給小烏鴉吃，找來了一塊肉站在了樹枝上得意洋洋的。狐貍睡醒了，出去找吃的，一看樹上的烏鴉嘴里有一塊香香肉就想要騙烏鴉，就說：“烏鴉小姐，你孩子好嗎？”烏鴉不說。狐貍又說：“烏鴉小姐，您的歌聲很好聽，唱幾首?！睘貘f一張開嘴，肉就掉了下去，狐貍就接住了烏鴉嘴里的那一片肉吃了，烏鴉很生氣。
烏鴉牢牢地記住這個(gè)事情，有一天，狐貍又餓了，烏鴉看見了，它做了一塊假肉是用石頭和顏色做的，它故意站在樹枝上，狐貍看見了說：“死烏鴉，臭烏鴉，昨天殺了小兔，今天殺了小松鼠?！睘貘f假裝很生氣，假肉掉下去了，狐貍咬住吃下去，狐貍死了。
“聰明”
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聰明的烏鴉讀后感篇一
烏鴉媽媽老了不能動了，小烏鴉決定出去給媽媽找食物。
小烏鴉她還不能飛，所以只能走路去找食物了。他走啊走，走過了小河，來到森林。突然一只獅子跑來，兇狠說；“我也吃了你！”小烏鴉不緊不慢回答：“大象是我大哥，你敢惹我。我叫大哥一腳踩死你。”獅子聽了，轉(zhuǎn)頭就走。
小烏鴉刁來一大塊肉，在家里過著幸福的日子。
廈門市思明南路思明小學(xué)三年級張榮懿。
聰明的烏鴉讀后感篇二
今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個(gè)故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個(gè)榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間，等車子開過來軋碎榛子。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋，要會利用周圍的事物為我們做事。記得有一次，我做課堂作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，就隨手劃了一條線?；氐郊覌寢屌u我，她告訴我，書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢，鉛筆、書、，鉛筆盒，甚至橡皮都可以用來劃線。其實(shí)，媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動腦的人才能做好每一件事。
上述，是一篇很好的習(xí)作。
聰明的烏鴉讀后感篇三
一天，在一個(gè)森林里，有兩只烏鴉在天空中飛翔。它們一邊飛一邊叫。終于這時(shí)，烏鴉孩子對烏鴉媽媽說：＂媽媽我們飛下去喝口水好嗎？＇烏鴉媽媽說：那我們就下去喝口水吧！反正我也渴了。烏鴉孩子說：“好，好，謝謝媽媽。謝謝媽媽”。烏鴉孩子就跟烏鴉媽媽飛下去找水喝。
說完，烏鴉孩子從草地上撿到一根吸管，高興得不得了，就馬上把它夾住，把它帶到烏鴉媽媽的面前。烏鴉孩子把吸管放進(jìn)瓶子里，就開始喝水了。烏鴉孩子就說：＂烏鴉媽媽，這個(gè)辦法是不是比前一個(gè)辦法好啊?。⒆詈螅鼈兙痛罂诖罂诘睾?。喝完后它們就飛回家了?；氐郊覟貘f媽媽夸烏鴉孩子是個(gè)聰明又伶俐的孩子。
聰明的烏鴉讀后感篇四
我讀了七只烏鴉以后，我最受感動的是小女孩對她七個(gè)哥哥的愛。
小女孩為了七個(gè)哥哥，他經(jīng)歷了許多痛苦。她不怕太陽的火熱，不怕月亮的冷酷，最后到了玻璃山。可是，她用來開門的.小骨頭不見了。她就把自己的一小段手指割下來當(dāng)做開門的鑰匙。最后終于把她的七個(gè)哥哥都給救出來了。
小女孩和哥哥們的親情讓我深受感動。我也要向小女孩那樣愛自己的親人，為自己的親人多做奉獻(xiàn)。幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活，自己的事情要盡量自己做，不要讓爸爸媽媽多操心。爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)、快樂成長，我要認(rèn)真做到這一點(diǎn)，讓爸爸媽媽高興。這也是對爸爸媽媽的愛。
聰明的烏鴉讀后感篇五
有一只烏鴉，它的名字叫旅行家。有一次它在旅行途中幾天都沒有喝到一滴水，你想一想它是多么的口渴呀。
正在它饑渴難耐的時(shí)刻，突然發(fā)現(xiàn)地上的一條路旁邊有半瓶水，就急忙落下去，迫不及待地把嘴伸進(jìn)瓶口去喝水，可是瓶中水少，它的嘴巴又短，怎么也喝不著水。此時(shí)，它忽然想起上一次的老經(jīng)驗(yàn)，趕快往瓶子里扔石頭吧！可是附近怎么也找不到比瓶口小的石頭，實(shí)在沒法兒了，只好心灰意冷地展翅準(zhǔn)備飛走。
就在這時(shí)，它又發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)小朋友拿著一根塑料吸管在吸瓶中的水喝，嘴里不禁贊嘆道：“這辦法真妙啊！”恰好它的身旁不遠(yuǎn)處還有一只空瓶子里也插著一根塑料吸管，它興高采烈地飛到空瓶子跟前，用喙叼起塑料管就往裝水的瓶子飛去。
只見它小心翼翼地歪著腦袋把那根塑料吸管插進(jìn)水瓶里去，然后學(xué)著那個(gè)小朋友的樣子，津津有味地享受起來，不一會兒就喝得心滿意足，得意洋洋。
這個(gè)故事告訴我們，不論遇到什么困難，開動大腦，只要善于觀察，總會找到解決困難的好辦法。
聰明的烏鴉讀后感篇六
從前有一只，名叫樂樂。
一天，他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”，樂樂算了好大一會，終于算出來了，“3×33等于99”，但是樂樂又怕自己算錯(cuò)了，會被媽媽罵，所以樂樂又問了問他的好朋友強(qiáng)強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)想了想說“3×33等于333”。
樂樂一聽覺得怎么會跟自己的答案不一樣呢？樂樂半信半疑的又問了他的另一個(gè)好朋友聰聰，聰聰想了想說“3×33等于399”。這次樂樂徹底懵了，但是他還是決定相信自己算出來的答案。
晚上媽媽下班回來，樂樂還是自信地把自己算出來的答案告訴了媽媽，媽媽“3×33等于99”這是我自己算出來的，并且樂樂還把自己問小朋友的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后很高興，還鼓勵(lì)樂樂說“好孩子，你的這種做法很正確，我們就應(yīng)該對自己有自信心啊”！聽完后樂樂笑了！
通過這個(gè)故事告訴了我們，不能輕易地相信他（她）人，做人要有自信心！
聰明的烏鴉讀后感篇七
在我童年知識已開、頗能認(rèn)字以后，讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。
這篇文章主要講了，有只烏鴉口十分地渴，于是，它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個(gè)瓶子。烏鴉多高興呀，它連忙伸了伸嘴什么也喝不著，就是因?yàn)樘鞖夂軣幔颊舭l(fā)了，水十分地淺，烏鴉不服氣，面對一次次挫折，它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭，想把瓶砸破，但是，這個(gè)瓶子十分堅(jiān)固，砸不碎，不巧還進(jìn)水里。包工飛了過去，它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些，想到了辦法，它叨起一塊塊石頭，一大一小，終于，終于把瓶子里的水給漲上來了，包工也喝到了甜甜的水，從中，它體會到了一個(gè)道理：困難是塊試金石，只要你認(rèn)真去思考，你就會成功。
對呀，烏鴉這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。就像今天的我們，也包括我。
在現(xiàn)代化的孩子中，哪一個(gè)不是依靠自己的家人？都是的，哪一個(gè)現(xiàn)代化的.孩子，把堅(jiān)持不懈的心理當(dāng)做現(xiàn)實(shí)？都沒有。我們現(xiàn)代化的孩子從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時(shí)連“爺爺”呀，“奶奶”呀這兩位老人家都叫上，這時(shí)想起是多么可笑?。?BR> 堅(jiān)持不懈的烏鴉，我們都要向你學(xué)習(xí)！
聰明的烏鴉讀后感篇八
身體通體漆黑、面貌丑陋的鳥是什么鳥？哈！是烏鴉。
大家好像覺得它很笨？不不不，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)烏鴉是很聰明的。
烏鴉是一種非常聰明的動物，它們甚至不用人去做模范而自主將鐵絲彎成鉤狀鉤出細(xì)頸瓶中的小桶，或是用帶鉤狀的小樹枝鉤出樹洞里的蟲子，日本有一種烏鴉更是讓人驚奇，它們停在街頭十字路口等待紅燈亮起，然后迅速飛到馬路的車輪下面，把堅(jiān)果放在那里，綠燈亮起汽車開走后，它們再飛過去把碾碎的堅(jiān)果銜起來享受里面的美味。不僅如此，烏鴉還會偷盜和防盜。
綜合種種研究和觀察，有學(xué)者認(rèn)為烏鴉甚至可能是地球上除了人類以外最聰明的動物，雖然它的大腦占身體比重比大猩猩和海豚小一些，但它的腦開發(fā)程度卻比后兩者要好得多。烏鴉反哺絕不是反射性行為，烏鴉是一種群居性動物，實(shí)際上它的反哺對象不一定是自己的父母，之所以“反哺”，研究人員猜測是為了在種群中獲得良好的“鴉”際關(guān)系。
……。
烏鴉可真聰明！我們也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)聰明“蛋”！
聰明的烏鴉讀后感篇九
以前我讀了很多書,比如美人魚白雪公主狼和小羊等等，其中我最喜歡看《烏鴉喝水》這個(gè)故事。里面講了一天一只烏鴉熱得難受，想要喝水，它看見一口井邊放了一個(gè)瓶子，里面裝著水，無鴉趕忙飛到那里，二話沒說趕緊用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很著急，在井旁邊飛來轉(zhuǎn)去，嘴里嘰嘰嘰，好像在說：“怎么辦，怎么辦”突然它停了下來，在井邊叼來了小石頭往瓶子了扔，它試著用嘴去喝，可還是喝不到，于是它又叼來了幾塊小石頭，眼看水都漲到瓶口了，這下烏鴉終于能輕輕松松喝足了水，烏鴉高興極了。讀了這篇文章，我明白了遇到困難要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，多動腦才能解決困難。
聰明的烏鴉讀后感篇十
嗨！大家好！我是一只小烏鴉。當(dāng)我的奶奶和媽媽受騙后的一天，它們在開會。奶奶對我說：“呱，孩子你不要受騙上當(dāng)了。”媽媽對我說：“女兒，當(dāng)時(shí)奶奶是被狐貍的甜言蜜語騙的.，我是被狐貍咒罵而上當(dāng)受騙的，我們不能再次上當(dāng)了。”奶奶說：“孩子，如果你遇到小狐貍，不管它說什么都不能聽?！蔽艺f：“知道了?！眿寢屨f：“你要牢牢記住為我們?yōu)貘f家族爭光?！蔽艺f：“好的，我明白了，我會為我們家族爭光的?！?BR> 沒想到狐貍家族也在開會。狐貍爸爸說：“上次我把烏鴉媽媽的肉騙來，你一定也要把小烏鴉的肉騙來。”小狐貍說：“明白了?！焙偁敔斦f：“那次我把烏鴉奶奶的肉騙了，我吃得津津有味，老烏鴉反倒沒的吃，你一定要把肉騙來。”小狐貍說：“好的?！?BR> 過了幾天，我真的找到一塊肉。我把這塊肉銜在口里剛要飛到大樹上去，小狐貍跑來了，它看見肉便說：“小烏鴉，好久不見了?！蔽也挪焕硭兀『傄娢覜]反應(yīng)，又說：“小烏鴉你看，那里有藍(lán)藍(lán)的鉆石?！蔽依卫斡浿鴭寢尩脑掃€是不理它，小狐貍沒辦法只能咽著口水回家去了，我也飛回窩美美地和家人飽餐了一頓。
聰明的烏鴉讀后感篇十一
最近，我讀了《烏鴉喝水》這片文章，受到很大的教育?！稙貘f喝水》講的是：有一只烏鴉口渴了，到處找不到水，他飛到井邊，正好井邊有一個(gè)瓦罐，里面盛著半罐水。烏鴉準(zhǔn)備痛痛快快地喝水，可是罐太深，水又太淺，烏鴉喝不到水，它想把水罐撞倒，可是，水罐太重，撞不倒。它又想拿一塊石頭，把水罐砸碎。誰知石頭不偏不倚，掉進(jìn)了水里，瓦罐沒破，可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn)罐里的水好像比剛才高了一點(diǎn)。由此，烏鴉找到喝水的方法了，于是，它一次一次地把石頭運(yùn)來，投進(jìn)水罐，罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……烏鴉終于可以喝到水了。他覺得這水特別甘甜，特別解渴，因?yàn)檫@是它動腦筋、想辦法才喝到的呀！
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人”。世界上沒有辦不到的事情，只要肯下苦功去做，任何困難都能克服?！爸灰し蛏睿F杵磨成針”，這是已被無數(shù)事實(shí)所證明了的真理。
由此，我想到我所參加的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽班，想要比賽得獎(jiǎng)，就像水罐里的水，看得見，夠不著，只有像烏鴉那樣肯動腦筋、想辦法，通過堅(jiān)持不懈的努力，才能嘗到勝利的果實(shí)。然而，說起來慚愧，我學(xué)習(xí)還不夠努力，遇到難題，不肯多動腦筋，馬馬虎虎，成績平平……我決心要學(xué)習(xí)烏鴉勇于探索和堅(jiān)持不懈的精神，相信通過自己的努力，一定能取得好成績。“世上無難事，只怕有心人”。
蘇教版一年級語文《烏鴉喝水》說課稿。
小班教案《多喝水身體好》。
聰明的烏鴉讀后感篇十二
昨天老師講了《烏鴉喝水》的故事，我看到語文作業(yè)本上的小中寫著，烏鴉是個(gè)很聰明的動物，如果有一個(gè)核桃，烏鴉想吃的話，會把核桃從地上抓起來，在半空中將核桃果扔下去，核桃就砸在地上碎了，這樣烏鴉就可以吃到里面的果肉了。
看完這個(gè)后，我就問媽媽，我怎么覺得烏鴉沒有那么聰明呢，它如果聰明的話，《狐貍和烏鴉》故事里的那只烏鴉嘴里的肉為什么會被狐貍騙走了呢?媽媽說讓我自己先想一想，我認(rèn)真的想了想說，《烏鴉喝水》里的烏鴉肯定是烏鴉的祖先，它是很聰明的。可是，《狐貍和烏鴉》里嘴叨著肉的烏鴉是它們的后代，這只小烏鴉小的時(shí)候肯定太頑皮了，太自以為是了。當(dāng)大人們給它講道理的時(shí)候，它沒有專心去聽，不知道愛聽好聽的話，就容易上當(dāng)受騙的道理，也不知道狐貍那么狡猾。所以這個(gè)小烏鴉也許很聰明，但它太驕傲了。
聰明的烏鴉讀后感篇十三
烏鴉被狐貍騙了以后，被動物們嘲笑，他感到無比的恥辱，因此吃也吃不下，睡也睡不著，他決定報(bào)仇，不讓動物們嘲笑自己。
這天，烏鴉覓食回家的路上，他飛到了藥店，向大牛店主要了一瓶瀉藥，他放在了那塊肉上，暗暗地想：等一下有狐貍好受的了。他用紙包住肉，就叼著去找狐貍，突然，在森林了的小河旁看見了狐貍，他故意飛到旁邊的樹枝上讓狐貍看見自己，狐貍看見樹枝上的烏鴉叼著一塊大肉，而自己也兩天沒吃肉了，正好填飽肚子?？谒剂髁顺鰜怼Ｋf：“烏鴉老兄，上次的事你不會記在心了吧？我上次只是3天沒吃東西，就騙你說話，只是為了得肉吃。”烏鴉心想：不記在心里才怪哩。然后說：“不……”這時(shí)，烏鴉嘴里叼著的.肉掉了下來，狐貍一口把肉吃了下去，烏鴉哈哈大笑說：“你吃的肉里有瀉藥。”狐貍聽了，苦笑不得，對飛走的烏鴉說：“求求你，放了我吧，以后我不在做壞事了，求求你?！?BR> 后來，狐貍那天不過10分鐘就上一次廁所。他以后再也不敢做壞事了，動物們也看得起烏鴉了。
聰明的烏鴉讀后感篇十四
《烏鴉兄弟》是一本我非常喜歡的書，讀起來簡直是愛不釋手。
書中有許多有趣的并且蘊(yùn)含著人生道理的故事，這能給我們好多的啟迪。例如"拳師和西瓜皮"的故事告訴我們：任何細(xì)微的疏忽都可能造成嚴(yán)重的危害。所向無敵的拳師之所以能敗在一塊西瓜皮手中，就是因?yàn)楦甙恋膽B(tài)度造成了他走路時(shí)總是大搖大擺、目空一切，結(jié)果踩在一塊不起眼的西瓜皮上，滑到以后的他受到了嚴(yán)重的傷害。這對拳師來說是個(gè)慘痛的教訓(xùn)，同時(shí)也告訴我們：一個(gè)人無論有多么強(qiáng)大，在生活中也應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不要忘記"千里之堤毀于蟻穴"所帶給我們的警示。
"金和鐵"的故事則講述了這樣一個(gè)道理：做人首先應(yīng)該擁有像金子一樣高尚的品德，在面對別人無端的嘲諷和挖苦時(shí)沒有必要急于辯解。因?yàn)闀r(shí)間才是最公正的裁判—是金子總會發(fā)光的。
在這么多有趣而又值得深思的小寓言故事中，我最喜歡的是"猴子種豆"這個(gè)故事了。一只可愛的小猴子看到農(nóng)民伯伯"春種一粒粟，秋收萬顆子"的情形以后，它也有模有樣的學(xué)起了種豆子?？墒切『镒佑痔庇谇蟪闪?，豆子種上之后，它每天都要把種子挖出來看看發(fā)芽了沒有，結(jié)果它的種子始終沒有發(fā)芽。這個(gè)故事和揠苗助長的故事講述了相同的道理：我們要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，切忌只為了追求一個(gè)理想的結(jié)果而急于求成。同時(shí)，它也告誡我們只有在平時(shí)的生活中不斷地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能成長為一個(gè)對社會有用的人。
在這本書中，作者將許多人生的大道理都蘊(yùn)藏在了一個(gè)個(gè)淺顯易懂而又生動有趣的故事中，我非常喜歡它。所以，我想把這本書推薦給所有的同學(xué)們！
聰明的烏鴉讀后感篇十五
今天，我讀了一篇關(guān)于烏鴉的故事，叫《烏鴉反哺》。
烏鴉小時(shí)候，是爸爸媽媽去找食，回來喂小烏鴉。漸漸地，小烏鴉長大了，它的爸爸媽媽也老了，飛不動了，不能去找食了。
小烏鴉沒有忘記爸爸媽媽的哺育之恩，也學(xué)著它們的樣們找吃的`。不管是呼呼地刮著大風(fēng)，還是嘩嘩地下著大雨，小烏鴉一點(diǎn)兒也不怕。它從東飛到西，又從南飛到北，找到了吃的，就叼回來，一口一口地喂它的爸爸媽媽。爸爸媽媽吃飽了，它自己才吃。
通過這個(gè)故事，我明白了父母老了，孩子應(yīng)該孝順父母。
聰明的烏鴉讀后感篇十六
她心底有一個(gè)小秘密，那就是，她一直默默愛著另一個(gè)人。那個(gè)人，是她大學(xué)時(shí)教授古漢語的老師，這份愛情因?yàn)榈貌坏?，更讓人欲罷不能。她珍藏著老師手抄給她的詞，是陸游的《訴衷情·當(dāng)年萬里覓封侯》，不過將最后一段改成了：此生誰料，心在香山，身老滄州。她的名字里，有一個(gè)“楓”字，秋天的楓葉是紅色的，而香山，以紅葉聞名。一份感情，要這樣曲折隱晦地表達(dá)，她看了，說不出的苦澀，苦澀里又夾雜著甜蜜。
她等，一直在等，青春在等待中溜走，而最終，老師也沒能給她一個(gè)想要的結(jié)局，對她說：“沒辦法，她不肯離，有孩子啊，沒辦法……”她決定放手了，她不愿意自己視作生命一樣珍貴的愛情，到頭來卻讓老師如此為難和痛苦。如果不能和老師結(jié)婚，那么，和誰結(jié)不也一樣?這時(shí)候，恰好別人介紹了他，于是，她嫁給了他。
他一直待她很好，他不會寫詩，不懂浪漫，但是，他疼愛她。她有關(guān)節(jié)炎，不能碰涼水，他每天早晨起來，第一件事情，就是打開家里煤氣灶的兩個(gè)灶頭，同時(shí)燒水，等她起床，家里的5個(gè)熱水瓶全都灌滿了。
還有，他欣賞她，在外人面前提起她來，總是一副自豪的樣子：我老婆那菜做得，只要給她嘗一嘗，她回家就能做得差不離;我老婆那文采，我們家的生活費(fèi)基本上都是花她的稿費(fèi);我老婆那皮膚，天生麗質(zhì)，從不用化妝品，真給我省錢;我老婆那人，不虛榮，什么名牌都不要，就愛看個(gè)書……成天“我老婆我老婆”，搞得別人都很好奇，爭相一睹她的風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)也不過就是個(gè)尋常人嘛。
最后她也有點(diǎn)兒不好意思了：“你別這樣夸我，多不好!”他頭一揚(yáng)：“怎么了?我夸老婆還不讓?”她被他那副理直氣壯的樣子逗笑了，說：“瞧你那傻樣!”
有時(shí)候她會想，這個(gè)世界上，看我哪兒哪兒都覺得好的人，對我提的任何要求，都會當(dāng)作一件大事想辦法去滿足的人，大概就只有他了。他真的是一個(gè)很好的結(jié)婚對象，溫厚、忠誠、人品好、會疼人，只是曾經(jīng)滄海難為水，她總是不自覺地會拿他和老師比，和老師之間那種心有靈犀的默契，那種精神交流的酣暢，那種欲說還休的情愫……和他，從未有過。
聰明的烏鴉讀后感篇十七
烏鴉的鄰居是狐貍，有一天，烏鴉去找一塊肉給小烏鴉吃，找來了一塊肉站在了樹枝上得意洋洋的。狐貍睡醒了，出去找吃的，一看樹上的烏鴉嘴里有一塊香香肉就想要騙烏鴉，就說：“烏鴉小姐，你孩子好嗎？”烏鴉不說。狐貍又說：“烏鴉小姐，您的歌聲很好聽，唱幾首?！睘貘f一張開嘴，肉就掉了下去，狐貍就接住了烏鴉嘴里的那一片肉吃了，烏鴉很生氣。
烏鴉牢牢地記住這個(gè)事情，有一天，狐貍又餓了，烏鴉看見了，它做了一塊假肉是用石頭和顏色做的，它故意站在樹枝上，狐貍看見了說：“死烏鴉，臭烏鴉，昨天殺了小兔，今天殺了小松鼠?！睘貘f假裝很生氣，假肉掉下去了，狐貍咬住吃下去，狐貍死了。
“聰明”
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