讀后感是讀者在讀完一本書或者一篇文章后對所讀內(nèi)容的個人感受和思考的總結(jié)，它是一種對文字的解讀和思考過程。我讀了這本書后，深受啟發(fā)，感覺有必要寫一篇讀后感。寫一篇有思考、有觀點的讀后感需要注意哪些寫作技巧？如果你需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，可以看看以下幾篇文章。
鼻子讀后感篇一
這個暑假我看了一本書叫《象鼻子牛的故事》，故事講的是一頭象鼻子牛通過幫助別人從而獲得別人喜愛的事。開始象鼻子牛去找朋友玩，可是別人都說它牛不像牛，象不像象，沒有人愿意不跟它玩。于是它決定駕駛消防車出去闖闖，讓大家瞧瞧世界上新出現(xiàn)的象鼻子牛，他跟大家一樣，能做許多事情，他愿意幫助別人，也需要別人幫助他。
于是它就開著消防車出去了。在路上它看見一只公雞身上到處都是紅色的，就以為是火。它趕快拉起水龍頭往公雞上噴。公雞大叫起來，它趕快說;“對不起”。大紅公雞就原諒了它，還告訴了它紅色的并不都是火。第一次救火闖禍了，他決定不能再做錯事了。象鼻子牛繼續(xù)往前開，遇到了一排著急的螞蟻，就問：“你們在干嘛呀?”螞蟻說：“我們家失火了，要去救火?！彼s快過去幫它們救火，過了一會兒火滅了。所有螞蟻一起說：“謝—謝—象—鼻—子—牛—，你是我們的好朋友?！毕蟊亲优ｉ_心極了。接下來它又救了可憐的小老鼠，為它接好了腿;還贏了小木頭人?？墒橇藥椭蠹蚁蟊亲优Ｗ兂闪艘粸┠?，最后小伙伴幫它捏成了一頭牛鼻子象。它將為得到所有朋友的承認(rèn)而繼續(xù)努力。
通過看了《象鼻子牛的故事》這本書，我學(xué)到了很多東西，象鼻子牛也成為了我的好朋友。象鼻子牛無論做什么事都不傷心、絕望，而是樂觀、積極向上，不怕苦不怕累，甚至獻(xiàn)出自己的'生命去幫助別人。我在以后的學(xué)習(xí)生活中要好好學(xué)習(xí)象鼻子牛的精神，遇到困難不能怕，努力想辦法總是可以解決的;同時還要助人為樂，這樣才會有的朋友。
這個故事也讓我懂得了愛與堅強(qiáng)。我的心也被象鼻子牛的愛心深深打動了。我決定我也要像象鼻子牛一樣，做一個堅強(qiáng)、寬容、有愛心的人!
鼻子讀后感篇二
《哭鼻子大王》是今年寒假學(xué)校推薦的閱讀書目，是一篇關(guān)于獨(dú)生子女教育問題的長篇童話。這本書的小主人公是一名叫丟丟的小男孩，顧名思義，你就知道他有多愛哭了。
起初，小丟丟把“哭”當(dāng)成了自己的看家本領(lǐng)：找不到襪子，要哭個昏天黑地，生病打針要來個“空襲警報”；連吃口中藥還要來一串“珍珠”。小丟丟還真會哭，一哭爸爸就六神無主，媽媽就心慌意亂，奶奶就腿腳發(fā)軟。你說，這多像現(xiàn)實生活中的我們呀，仗者在家中的“地位特殊”，都是家里的什么小王子、小公主，要么有時要挾家人滿足自己的無理要求；要么有時自己不小心闖了禍；要么有時甚至根本是無理取鬧。但只要張開大嘴巴吼上幾聲，即使“干打雷，不下雨”，都會得到一個個滿足，躲過一次次責(zé)罰。
其實，這只是我們成長過程中的一個特定現(xiàn)象罷了。小丟丟接下來在尋找小玲玲的途中，就一路漸漸長大起來：當(dāng)我讀到小丟丟終于懂得了“自己的事情自己做”，不禁被他的勇氣所打動；當(dāng)我讀到小丟丟發(fā)誓今后永遠(yuǎn)不再哭鼻子時，不禁為他改掉壞習(xí)慣而高興；而當(dāng)我讀到小丟丟用淚水撲滅大火時，不禁更為他樂于助人的高尚品驕傲和自豪。
這本書仿佛一面鏡子，照射出了我們自己的影子。小丟丟身上，既存在著像愛“哭鼻子”、“特異功能”等的壞習(xí)慣，更有心地善良、樂于助人等許多可愛、可貴之處，我們應(yīng)該象小丟丟一樣，學(xué)會漸漸長大，漸漸改正自己身上的缺點，真正成為爸爸、媽媽的“掌上明珠“。
鼻子讀后感篇三
在我們一到六年級的學(xué)校生活中，我們讀過很多書。有幽默的、勵志的、講道理的……最近，我就有幸讀了一本叫做《哭鼻子比賽》的書。書中所述的事例，給予了我深刻的道理。本書講述的，是在一個班級中，有一些同學(xué)非常喜歡哭，他們常常不為什么就掉雨珠。這些晶瑩的雨珠鑲嵌在大家白皙的臉龐上，顯得讓人憐惜。他們這些豆點大的，嘩嘩啦啦的淚珠，是班上的同學(xué)都不禁想要跟著他們一起加入這種淅瀝瀝的氣氛中去。而這一現(xiàn)象，被班級的老師發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為這哭不是一種好事，同學(xué)們不該被這種怪病傳染上，從而越發(fā)越烈。
為此，他還專門用了幾節(jié)課的時間給同學(xué)們上了些關(guān)于哭不是好事的課。但是，這課不上還好，一上，那些愛哭的同學(xué)你一言我一語的說著哭對他們的一種解脫：“哭，可以讓我放松”“哭，可以讓我開心”“哭，可以讓我……”反而把哭宣傳成了一種好事似的。帶動了更多人。在接下來的校園中，總能聽見這一群，那一簇的哭聲。漸漸地，越傳越遠(yuǎn)，最后傳至了校長的耳中。校長得知這一情況，立刻就有了辦法。他在學(xué)校中，舉行了一次哭鼻子大賽。邀請了所有校中愛哭鼻子的學(xué)生參加。規(guī)則是誰哭的聲音大，哭的時間長，就能得到一份神秘獎品。
果然，消息一傳出去，同學(xué)們都紛紛報名，大賽的那一天到了。只間主席臺上站著一個個稀里嘩啦的淚人，而且他們的哭法還千奇百態(tài)，有些人竟然哭不出來了，還要拼命哭?？吹挠^眾們一陣哄堂大笑。有些人甚至嫌煩的都要睡著了。大家的這一舉動，讓臺上的參賽者有些按捺不住了。他們紛紛下了臺，害羞的躲到了一旁。當(dāng)校長問他們還要不要那份神秘禮物時，大家都慚愧的搖了搖頭。當(dāng)有人問起他們有什么感受是，比大多數(shù)人都認(rèn)為哭，實在不是件好事。
因為，這會引來同班的嘲笑、外人的不解、自己的依賴。是呀，哭不是光彩的。它是一種依賴是一種墮性是一種軟弱的表現(xiàn)。所以，親愛的同學(xué)們，我們可絕對不能染上愛哭這壞毛病，要用一種快樂、開心的心情面對一切！
鼻子讀后感篇四
我讀了《女王的鼻子》，我覺得這本書非常的有趣。里面有一個小女孩叫做哈莫尼，他有一個姐姐叫美樂帝，而哈莫尼總叫美樂帝“單細(xì)胞茜茜”，因為她覺得自己的姐姐很不好，才給它取的這個外號，而哈莫尼的姐姐，喊哈莫尼：“蚱蜢”。
哈莫尼很熱愛小動物，并具有超凡的想象力。但是她家里的人都很不喜歡小動物，于是，哈莫尼就只能把自己身邊的人想象成動物。在她看來，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是一直白貓，姜戈叔叔是一只銀發(fā)灰熊……哈莫尼最喜歡的人就是銀發(fā)灰熊姜戈叔叔，因為姜戈叔叔愿意了解和理解哈莫尼這個平凡的小女孩，并且，還送給自己一個有魔法的硬幣，這個硬幣一共可以實現(xiàn)七次愿望，就這樣，五次愿望都被哈莫尼用完了，她現(xiàn)在正在思考第六個愿望要許什么愿，最后，她決定不去上學(xué)了，可是，正當(dāng)他許愿的時候，自己的小兔子不見了，于是，哈莫尼就用自己許愿買來的自行車“破冰號”去尋找自己的小兔子，她正騎在路上，就和后面的車子撞上住進(jìn)了醫(yī)院……經(jīng)過這些愿望，哈莫尼不斷地成長。
這枚充滿奇跡的硬幣，改變了哈莫尼的生活，也讓哈莫尼變得開朗活潑，變得非常的自信。我們小朋友，也許也有一些不良的習(xí)慣，不好的行為，但是，我們也要像哈莫尼一樣及時改正，并修正自己的行為。非常感謝媽媽像姜戈叔叔一樣，耐心的引導(dǎo)和糾正我們的錯誤。
鼻子讀后感篇五
在英國作家迪克·金-史密斯的童話作品《女王的鼻子》中，一枚有魔法的50便士硬幣便是哈莫妮實現(xiàn)夢想的道具。
哈莫妮是一個熱愛動物，有著超凡想象力的孩子。遺憾的是，家里人都討厭動物，哈莫妮只能和一條“五十九歲”的毛絨玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友，獨(dú)自玩耍的時候，她對自己臉上的每種表情都做了定義。無法滿足愿望的哈莫妮惡作劇地將身邊的人想象成動物，在她的眼里，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是暹羅貓，老師是一只雌性螳螂，姜戈叔叔是銀發(fā)灰熊……家里人都認(rèn)為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現(xiàn)一個愿望。這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現(xiàn)了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現(xiàn)愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當(dāng)這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態(tài)和友善的態(tài)度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
看似硬幣的魔法改變了哈莫妮，但真正轉(zhuǎn)變她的應(yīng)當(dāng)是愿望實現(xiàn)后身邊每一個人的態(tài)度。第一個愿望實現(xiàn)后，哈莫妮并不覺得用第二個愿望感激姜戈叔叔是浪費(fèi)。第三個愿望的實現(xiàn)讓哈莫妮沉浸在擁有心愛的手表的喜悅中無視家人的譏諷。第四個愿望的實現(xiàn)，讓哈莫妮對成人世界的游戲規(guī)則有所了解，她的單純和真實讓成人的復(fù)雜和虛偽變得可笑。第五個愿望起初只是為了感謝姐姐讓硬幣失而復(fù)得，但姐姐實現(xiàn)愿望后的快樂讓哈莫妮真正感受到了家庭的溫暖。第六個愿望雖然很孩子氣，讓哈莫妮飽受了身體重創(chuàng)的痛苦，但當(dāng)她看到家人用擔(dān)心的，充滿愛意的目光看著她時，她第一次沒有將家人看做是動物。哈莫妮開始接受別人，不再只和自己相處。第七個愿望讓哈莫妮再一次看到了奇跡的發(fā)生，也讓她明白了忍耐是一種美德。如果故事就此結(jié)束，這無非是許多主人公偶然獲得寶物，實現(xiàn)了美好愿望的童話故事中的一個。作家在最后一章“也許有人會”中，讓哈莫妮將這枚給她帶來幸運(yùn)的硬幣扔了出去，希望另一個相信魔法的孩子撿到它，并用它來實現(xiàn)自己的愿望。哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
正是這枚硬幣創(chuàng)造的奇跡讓哈莫妮改變了自己對家人的態(tài)度，改變了自己對世界的某些看法，甚至有可能改變她今后人生的道路。成長的過程是一個需要不斷修正的過程，每個人都需要一些引導(dǎo)和矯正。正確的指導(dǎo)能讓成長中的兒童改變一些不良的習(xí)慣，改變一些頑固的看法，改變一些幼稚的行為，形成正確與良好的價值觀和道德意識。一枚有魔法的硬幣是哈莫妮的成長的道具，借助這枚硬幣，她成為了一個更加優(yōu)秀的人。對于兒童讀者而言，這個故事就是一件重要的成長道具，他們在和哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
如果說一本好書是兒童成長的道具，《女王的鼻子》就是這些道具中很重要的那一件。
鼻子讀后感篇六
因為人種的原因，歐洲人大多數(shù)都是高鼻梁、深邃的雙眼和高大的身軀。而亞洲人的臉部一般是比較平扁的，五官不是很突出。而且有些人還會出現(xiàn)塌鼻子的情況，很多愛美的女性朋友都想知道對于自己的塌鼻子該怎么辦才好，動手術(shù)的確是一個途徑，但是畢竟不是自己原本身體里的，難免會有些擔(dān)心，那么美眉們就想獲取一些比較管用安全的辦法。
其實我們的人體是一個很神奇的構(gòu)成，當(dāng)我們使用一定的方法對某些部位進(jìn)行按摩后，長期下來就會出現(xiàn)不一樣的效果。有些妹子又怕挨刀又想變好看，那么只有勤奮的做好相關(guān)的練習(xí)了，如果這都堅持不下來，那么注定塌鼻子永遠(yuǎn)不能變成高挺的鼻子。
1.美鼻第一步。
每天都要認(rèn)認(rèn)真真地用拇指和食指捏鼻梁，從兩只眼睛中間的高度開始，捏皮膚里面的骨頭，一直捏到鼻頭上方最后一塊骨頭。
每天都要堅持捏，如果感覺疼得受不了，可以間斷一會兒再捏。鼻子里面的骨頭是脆骨，和面部其他部位的骨頭性質(zhì)不一樣，所以它可以微微地改變形狀。特別要捏兩眼中間的部分，就算鼻子塌得什么都捏不著，也要盡力地捏。
按捏鼻梁對美鼻有很好的效果，但關(guān)鍵在于堅持，而不是力氣多大和時間多長。
捏鼻子的時間一般是在晚上，因為這樣不用擔(dān)心第二天鼻子發(fā)紅難看。等第二天早晨起床的時候，紅色已經(jīng)完全褪了，就可以漂漂亮亮地出門啦。
每天從上到下捏完之后呢，就用小夾子把鼻頭上面有點凹的那個地方夾起來一會兒，這樣鼻梁會更漂亮！很有效哦！如果皮膚很光滑夾不住，或者剛開始夾的時候有點疼，怕傷到皮膚，那你用面巾紙疊起來墊在下面就好了。
2.美鼻第二步。
將兩手的大拇指外側(cè)相互摩擦，搓熱之后，沿著鼻梁和鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右，接著按摩鼻翼兩側(cè)的迎香穴15~20次--這個穴位對美容來說很重要哦！
迎香穴位于鼻翼外側(cè)0.5厘米處，大腸經(jīng)向上行和下行的胃經(jīng)都在此穴交會，使勁按壓時會有一些酸痛。
另外，根據(jù)瑜伽的理論，疏通鼻子兩側(cè)的經(jīng)絡(luò)，能提升人的氣血，從而美化鼻形。
補(bǔ)肺讓鼻子更美。
鼻子是肺的外竅，肺的健康對于鼻子的美麗與否關(guān)系很大。肺氣充足、肺經(jīng)活躍，則鼻子就會變得挺拔變美麗。
所以說，只要用按摩的方法補(bǔ)肺氣就可以讓鼻子變漂亮，說白了就是，多敲打一下肺經(jīng)上的穴位就能夠加快鼻子變美的速度。
無論你是在乘車還是在家里看電視，都可以進(jìn)行，幾乎不受時間、地點的限制。
上面為各位妹子介紹了捏鼻子的辦法，很多孩子小時候都會有塌鼻子的情況，所以孩子從小時候就開始捏的話，效果就會非常好了。因為長大之后才意識到這個問題，這時候鼻骨已經(jīng)長定型了，要想改變鼻型的話就比較難了。所以各位為了自己高挺的鼻子，就堅持做下去吧。
鼻子讀后感篇七
經(jīng)典童話故事中總有一些神奇的道具，因為有了這些道具，主人公的能力獲得大幅度的提升，最終借助道具的力量實現(xiàn)了自己的愿望，達(dá)到了既定的目標(biāo)。阿拉丁神燈、七色花、巫婆的藥水、魔杖等就是這樣的道具。在英國作家迪克·金-史密斯的童話作品《女王的鼻子》中，一枚有魔法的50便士硬幣便是哈莫妮實現(xiàn)夢想的道具。
哈莫妮是一個熱愛動物，有著超凡想象力的孩子。遺憾的是，家里人都討厭動物，哈莫妮只能和一條“五十九歲”的毛絨玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友，獨(dú)自玩耍的時候，她對自己臉上的每種表情都做了定義。無法滿足愿望的哈莫妮惡作劇地將身邊的人想象成動物，在她的眼里，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是暹羅貓，老師是一只雌性螳螂，姜戈叔叔是銀發(fā)灰熊……家里人都認(rèn)為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現(xiàn)一個愿望。這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現(xiàn)了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現(xiàn)愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當(dāng)這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態(tài)和友善的態(tài)度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
看似硬幣的魔法改變了哈莫妮，但真正轉(zhuǎn)變她的應(yīng)當(dāng)是愿望實現(xiàn)后身邊每一個人的態(tài)度。第一個愿望實現(xiàn)后，哈莫妮并不覺得用第二個愿望感激姜戈叔叔是浪費(fèi)。第三個愿望的實現(xiàn)讓哈莫妮沉浸在擁有心愛的手表的喜悅中無視家人的譏諷。第四個愿望的實現(xiàn)，讓哈莫妮對成人世界的游戲規(guī)則有所了解，她的單純和真實讓成人的復(fù)雜和虛偽變得可笑。第五個愿望起初只是為了感謝姐姐讓硬幣失而復(fù)得，但姐姐實現(xiàn)愿望后的快樂讓哈莫妮真正感受到了家庭的溫暖。第六個愿望雖然很孩子氣，讓哈莫妮飽受了身體重創(chuàng)的痛苦，但當(dāng)她看到家人用擔(dān)心的，充滿愛意的目光看著她時，她第一次沒有將家人看做是動物。哈莫妮開始接受別人，不再只和自己相處。第七個愿望讓哈莫妮再一次看到了奇跡的發(fā)生，也讓她明白了忍耐是一種美德。如果故事就此結(jié)束，這無非是許多主人公偶然獲得寶物，實現(xiàn)了美好愿望的'童話故事中的一個。作家在最后一章“也許有人會”中，讓哈莫妮將這枚給她帶來幸運(yùn)的硬幣扔了出去，希望另一個相信魔法的孩子撿到它，并用它來實現(xiàn)自己的愿望。哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
正是這枚硬幣創(chuàng)造的奇跡讓哈莫妮改變了自己對家人的態(tài)度，改變了自己對世界的某些看法，甚至有可能改變她今后人生的道路。成長的過程是一個需要不斷修正的過程，每個人都需要一些引導(dǎo)和矯正。正確的指導(dǎo)能讓成長中的兒童改變一些不良的習(xí)慣，改變一些頑固的看法，改變一些幼稚的行為，形成正確與良好的價值觀和道德意識。一枚有魔法的硬幣是哈莫妮的成長的道具，借助這枚硬幣，她成為了一個更加優(yōu)秀的人。對于兒童讀者而言，這個故事就是一件重要的成長道具，他們在和哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
如果說一本好書是兒童成長的道具，《女王的鼻子》就是這些道具中很重要的那一件。
鼻子讀后感篇八
《女王的鼻子》曾獲得國際大獎，引起我莫大的讀書興趣。當(dāng)我津津有味地讀完這本書，明白了許多深刻的道理。
《女王的鼻子》寫得是一位叫哈莫妮的小女孩。她把周圍所見的人都比喻成一種動物，一種昆蟲。她生活過得并不開心。直到姜戈叔叔來到她家里，然后送給她一塊神奇的五十便士，只要摩擦有魔法的那條邊——女王側(cè)面像的鼻子所對著那條邊，就能實現(xiàn)愿望，但只能實現(xiàn)七個愿望。雖然前五個愿望實現(xiàn)得很順利，但是第六個愿望非常慘痛。哈莫妮第六個愿望就是不用上學(xué)。她許完愿后，為了出去找她的心愛的兔子安妮塔，騎著自行車“破冰號”焦急地四處觀望。不料，她被一輛卡車撞倒了。當(dāng)哈莫妮醒來，她看見爸爸、媽媽、姐姐充滿愛意的目光看著她，她很感動，淚水奪眶而出。也是這一次，使她理解了她自己的.家人，感受到親情。這塊硬幣，讓哈莫妮改變了對世界的看法，使她走上正確的道路。
哈莫妮正是因為姜戈叔叔的一枚魔法硬幣，改變了她的人生。我的人生中也有一位像姜戈叔叔那樣的人。那是我在四年級的時候，我走路的姿式不正確，總是左肩高，右肩低，十分不雅觀。媽媽前后幾次發(fā)現(xiàn)我走路姿式不對，在網(wǎng)上找了許多調(diào)節(jié)姿式的方法。如每天站靠在墻上30分鐘；每天睡前把枕頭放在腰部，躺著10分鐘。這樣日復(fù)一日地堅持著，媽媽在身邊不斷為我加油鼓勁，我終于糾正了，兩肩在同一水平線上，昂首挺胸，優(yōu)美的體態(tài)和正確有走路姿式。多虧有媽媽的督促和矯正，我卻有了信心改錯。這事雖小，但確實對我影響很大。
讀完《女王的鼻子》，我感受至深：當(dāng)你陷入黑暗中，總會有一個人，幫助你踏上明亮的道路。
鼻子讀后感篇九
開篇關(guān)于內(nèi)供鼻子的描述就讓人忍不住讀下去，在腦海中想象“五六寸長，從上唇一直垂到下巴”，甚是有趣。內(nèi)供雖為出家人，卻始終苦惱鼻子。內(nèi)供從消極與積極兩方面尋找縮鼻的方法，終于得一偏方，縮短了鼻子。這一過程中內(nèi)供任由徒弟擺布，他受傷的自尊心也好似恢復(fù)了，此時我覺得他的自尊已經(jīng)丟掉了。然后突然轉(zhuǎn)折，人們比當(dāng)初笑得更加放肆了，內(nèi)供又為縮短的鼻子發(fā)愁了，尤其中童子拿著當(dāng)初用來托鼻子的木條，追趕一只狗，還嚷著“看我不抽你鼻子!嘿，看我不抽你鼻子!”，想想就是一幅充滿喜感的gif，場景十分諷刺。內(nèi)供卻在此時悔不當(dāng)初，察覺出旁觀者的利己主義。作者用景烘托出奇異的氛圍，借而引出一夜間又恢復(fù)原樣的鼻子和內(nèi)供重又來復(fù)的舒暢的心情。
文中的內(nèi)供雖為出家人，本應(yīng)清心寡欲，卻時時為外貌(鼻子)而苦惱，非常在意他人看法，且全文以內(nèi)供的視角寫出他人的利己主義，內(nèi)供看到的不一定是事實，讀后感多數(shù)別人對他的嘲笑極有可能是因為內(nèi)供對鼻子的極度敏感而加以猜測得出的結(jié)果。他雖為有道高僧，卻是一個與之地位身份不符的'極度自卑的普通人。他過于在意自己的鼻子，最終得出的結(jié)論卻是旁觀者的利己主義，他沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題，沒有察覺自己內(nèi)心的陰暗面，將一切歸因于他人。人性本惡，內(nèi)供是，中童子是，你我皆是。
“人的心中，自具兩種矛盾的感情。見人不幸，無人不會不同情。然而，此不幸者，一旦擺脫困境，不知怎的，反讓人覺得悵然若失。說得過分點兒，心里巴不得他重陷不幸中去。雖非有意，不知不覺中竟生出一種敵意來。
鼻子讀后感篇十
《哭鼻子比賽》，一看這本書名，我就忍不住想笑。世上只有足球比賽、乒乓球比賽……哪有什么哭鼻子比賽？我邊笑邊翻開書，一看目錄，就明白了這是一篇兒童小說的題目，這本書刊登了好幾篇這樣的小說。
我懷著好奇心，饒有興味地捧起書來看起來。我邊看邊笑，笑笑看看，就這樣看完一篇又一篇。等全部看完了，我合上書一想，感到這本書不但有趣，而且很有哲理。這一則則故事就像一面面哈哈鏡，叫人一看就捧腹大笑。可笑后一想，卻又叫人臉紅，因為它是那樣清楚地照出了我身上各種各樣的缺點。
就拿《外號專家逃命記》這篇來說吧！外號專家王小西，他成天給別人起外號，取笑別人，最后成了被同學(xué)們圍攻的可憐蟲。當(dāng)我看到書中王小西的狼狽相時，我真想哈哈大笑。可不知道怎么的，我卻笑不出聲，因為我忽然覺得，王小西的一切，我是多么熟悉。對，與我是多么的相似。不，簡直就是我，是我的真實寫照。不是嗎？我在班里也愛給別人起外號，真可稱得上是班里的“外號專家”。過去，當(dāng)我看到同學(xué)們被作弄后哭笑不得的樣子時，我就格外的開心，覺得自己很了不起，腦筋挺靈的。想到這些，我臉上火辣辣的，只覺得一陣發(fā)燙，怎么還能笑得出來呢？現(xiàn)在我該怎么辦呢？王小西——我鏡子中的影子，他又給我立下了榜樣，他最后接受了喜鵲的教育，懂得了要別人尊重自己，首先得尊重被人的道理，于是向被自己取笑過的同學(xué)道歉，并從此改掉了愛給別人起外號的缺點，終于又成了受同學(xué)們歡迎的人。我感到這就是我現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情。你們看，《外號專家逃命記》對我來說，不正是一面鏡子嗎？它既照出了我可笑的過去，也照出了我現(xiàn)在的窘態(tài)，更照出了我今后努力的方向。
同學(xué)們，你們也想照一照這面引人深思的哈哈鏡嗎？那就快去看《哭鼻子比賽》吧！
鼻子讀后感篇十一
是呀，我也經(jīng)?？?，做不出題時哭，和朋友鬧了別扭哭，當(dāng)向爸爸媽媽提出的要求得不到滿意的答復(fù)時也哭……我哭的時候還一邊拉開嗓門大哭，還一邊跺腳，而且還鬧得左鄰右舍不得安寧。
現(xiàn)在我才明白臺下的觀眾笑那幾個在哭鼻子的運(yùn)動員是因為哭是可恥的，是不光彩的。如果一個人遇到一點小事，一點小挫折就哭，那么這個人也太嬌氣了。因此，我現(xiàn)在碰上那些不稱心如意的事，不再哭了，而是盡力地去解決。當(dāng)然，有時鼻子也免不了酸酸的，想哭，但我還是盡力使自己不把眼淚流出來。
有一次，我在做作業(yè)時遇到了一道難題，怎么也解不出來，我急得鼻子尖兒直冒汗，真想大哭一場，但我沒有哭，因為我想起那個故事告訴我的道理，于是我吸了吸鼻子，又埋頭算了起來，過了一會兒，我終于做出來了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽都說我懂事了，我真要感謝《哭鼻子比賽》這個故事。
哭，是不光彩的。
鼻子讀后感篇十二
爸爸從圖書館里幫我借了幾本書，其中有一本《哭鼻子大王》吸引了我，我一口氣把這本書仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。
這是一本令人笑痛肚皮的童話故事，作者是著名作家葉永烈。書中的“哭鼻子大王”叫小丟丟，他是個愛哭的小男孩，只要一生氣他就哭，你別小瞧他，他一哭起來可是會發(fā)大水呀！他第一次哭眼淚像瀑布一樣把幼兒園淹沒了。第二次哭把機(jī)器人家庭教師“鐵蛋”給沖走了。小丟丟很可愛，心地善良、樂于助人。最后，小丟丟從機(jī)器人大科學(xué)家愛因斯坦那里學(xué)到了一個算式：x=a+b+c，意思是：成功=艱苦勞動+正確方法+不哭鼻子。小丟丟恍然大悟，從此再也不哭了。
這本書仿佛是一面鏡子，我從中看到了我自己，遇到不稱心的事就以“哭鼻子”來要挾爸爸媽媽，我一定要以此書為戒，改掉這個壞毛病，哭是解決不了問題的，要自己的事情自己做，我要像小丟丟一樣，學(xué)會漸漸長大，漸漸改正自己身上的缺點，成為全面發(fā)展的好孩子！
鼻子讀后感篇十三
花了兩我天時間去看了一本《女王的鼻子》。這本書真好看，還拿過獎呢！就讓我來給你介紹一下吧！
這本書的主角叫哈莫妮，她有一個姐姐叫美樂蒂，而她的姐姐整天叫她“蛤蟆”，還有她的爸爸和媽媽。
有一天，一個叫姜戈的叔叔，進(jìn)入了她的生活。她非常喜歡這位姜戈叔叔，可有一天姜戈叔叔要去印度，送給她一個有魔法的`禮物。這只是一個50便幣，在其他人看來，更是普通，可是知道它價值得人就不會這樣想了。莫妮按照姜戈叔叔給的線索，找到可這枚魔法硬幣的使用方法。她許的第一個愿望就是想有一只小兔子，她來回搓著女王鼻子的那條邊，硬幣開始發(fā)生了變化，接著門鈴響了，送來了一只小兔子，莫妮開心極了，還給它起名叫安妮塔。莫妮還許了愿想要手表、一輛自行車、讓姐姐去美國、還有不用去上學(xué)，再要一條拉布拉多犬，有了這些愿望就騎車去玩耍了?？上Ш懿恍?，莫妮在騎車的時候發(fā)生了車禍，當(dāng)她醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院，手表碎了、自行車壞了、可她的爸爸、媽媽、姐姐都圍在自己身邊，讓她覺得很溫暖。莫妮媽媽說：“恐怕你這個學(xué)期不能去上學(xué)了！”顯然5個愿望都實現(xiàn)了。出院不久，莫妮收到了一個壞消息，姜戈叔叔得了黑水熱病，隨時有生命危險，莫妮許愿，希望姜戈叔叔好點康復(fù)，并且住在她家旁邊不走。果不其然，愿望又實現(xiàn)了，姜戈叔叔帶著兩只拉布拉多犬，把其中一只遞給哈莫妮，所以哈莫妮最后的愿望也實現(xiàn)了。
讀完這本書后，我覺得哈莫妮這個小姑娘一點也不自私，我們應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)。
鼻子讀后感篇十四
我以前不僅愛哭，而且哭得還很有水平，一邊拉開嗓門以最高的'聲調(diào)哭，還一邊憤怒跺腳簡直把屋子都要震動了，直鬧得左鄰右舍不得安寧。有一次我和鄰居的小妹妹為了一件小事爭吵起來，爸爸要我讓著妹妹點，我心里不服，就使勁地哭，一邊哭，一邊跺腳。別人以為出了什么事都涌到我家來看，就象看戲似的。鄰居們都勸爸爸：“就依了她吧”。爸爸沒法，只好說我有理。
還有一次，我和阿姨的女兒見別人有一條連衣裙，就鬧著要她媽媽為她買，媽媽不肯買。對妹妹說：“不要看見別人有一樣，你就要買一樣”。我卻悄悄地對妹妹說：“你使勁哭，媽媽就會給你買了”。妹妹聽了就拼命地哭了起來，還在地上打滾，媽媽無可奈何，只好買來了連衣裙，我們的目的又達(dá)到了。
現(xiàn)在，我才知道，中寫的觀眾小那比哭鼻子的運(yùn)動員，是因為哭是最不光彩的事，因此，我現(xiàn)在碰上不稱心的事，不但不哭了，而且討厭哭。如果我有什么正當(dāng)?shù)囊螅凸ЧЬ淳吹叵虬职謰寢屘岢?。要是要求提得不合理，得不到答?fù)，我也不會無理取鬧。當(dāng)然，有時也免不了想哭，但是我會用力讓溜出的眼淚縮回去。
從此，家里人和鄰居都說我懂事了，我心里明白，多虧《哭鼻子比賽》這個故事幫助了我。
鼻子讀后感篇十五
《哭鼻子大王》是一部長篇童話小說。寫得非常有趣，構(gòu)思新穎，運(yùn)用了夸張的寫作方法。哭鼻子大王小丟丟有兩種“特異功能”，一是耳朵只聽好話，不聽壞話。一是特別愛哭，他會干哭、小哭、大哭、特哭。小到干打雷不下雨，大到哭的昏天黑地。他哭起來就像瀑布似的泉涌而出，以至于幼兒園發(fā)起大水，小床都漂起來，甚至淹沒了整個街道。
小丟丟是一個獨(dú)生子，從小嬌生慣養(yǎng)，感受著奶奶和媽媽的溺愛，他什么也不會做，什么也不能做。要是有什么不順?biāo)囊猓陀每迊斫鉀Q問題。爸爸為了教育他，給他買了一個間接性服務(wù)機(jī)器人“鐵蛋”來管他，做他的老師?？伤麖男睦锊幌矚g這個機(jī)器人老師，于是，想盡各種辦法和他作對，最后用眼淚把它沖走了。他很任性也很自私，做了很多不該做的事。小丟丟家的'保姆機(jī)器人玲玲丟了，他在尋找的途中，經(jīng)歷了經(jīng)歷了一系列事情和磨難之后才漸漸長大。故事的結(jié)尾小丟丟最終產(chǎn)生了悔改之意，立了功，用他的淚水撲滅了大火。
這本書運(yùn)用了善意兒又辛辣的諷刺揭示了當(dāng)今獨(dú)生子女的教育問題。我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女，集無限寵愛于一身，成了家中的小太陽，常以哭鼻子來要挾家長。還經(jīng)常以自我為中心，養(yǎng)成了自私、任性的壞習(xí)慣。有時要挾家人滿足自己的無理要求；有時闖了禍還無理取鬧。在生活中，我們這些哭鼻子大王只要一哭，媽媽就害怕了，姥姥就心疼了，爸爸就讓步了，我們就勝利了。
讀了哭鼻子大王這本書以后，我很受教育。我不喜歡調(diào)皮搞笑的小丟丟，雖然我也是獨(dú)生子女，倍受家人的關(guān)愛，但我絕不做哭鼻子大王。因為我知道，哭是不能解決問題的。我要學(xué)會遇到事情想辦法解決，更要學(xué)會勇敢去面對，我要用愛來回報家人對我的愛。
鼻子讀后感篇十六
《哭鼻子大王》是葉永烈叔叔寫的一部有趣、幽默的長篇童話故事，講述的是一個愛哭的男孩兒——“小丟丟”的故事。我可喜歡這本書了，因為小丟丟和我一樣是個“小皇帝”，他有很多優(yōu)點，也有很多缺點，我覺得這本書就像一面鏡子，用這面鏡子照一照，里面有很多我的影子。
小丟丟的拿手好戲就是——“哭”，只要一不滿意，他就淚如泉涌。有一次，他的淚水把整個幼兒園都淹沒了；還有一次，他用眼淚幫助消防隊滅了火，真的好厲害！聽媽媽說，我小的時候就愛哭，一哭起來就滿臉通紅，簡直就像一個紅蘋果似的，你們知道嗎，我的哭聲也不亞于小丟丟哦，只要我一哭整個樓棟都被我的哭聲所震動，這就是我的殺手锏啦，你們可要幫我保密哦！不過呢，我現(xiàn)在已經(jīng)是個大姑娘了，不會再任性耍小脾氣了。
小丟丟的耳朵有一特異功能，聽到表揚(yáng)的話時歡迎，批評的話就請讓他走開。在這點上，我可比他強(qiáng)，小丟丟你知道嗎，這樣做是不對的，因為別人的表揚(yáng)可以激勵我們更加進(jìn)步，而善意的批評則是我們進(jìn)步的動力??！
最后我想說：葉永烈叔叔你真是太了不起了，我們雖然不認(rèn)識，可你寫的小主人公就好像是我啊！我從小丟丟的身上看到了我自己的優(yōu)點和缺點，今后我一定要做一個聽話、懂事、細(xì)心的女孩子。小丟丟，咱們一起努力加油吧！
關(guān)于我當(dāng)上了數(shù)學(xué)大王的手抄報。
鼻子讀后感篇十七
前幾天，我閱讀了一本叫《女王的鼻子》的書。它講的是一個奇妙的魔法故事。故事的主人公叫哈莫妮。帕克，是一枚神奇的硬幣成全了好的夢想。
這個小女孩愛著可愛的小動物，甚至所有人在她眼中都是各種動物。她的媽媽是球胸鴿，她的爸爸是海獅，她的姐姐居然是暹羅貓，而她的叔叔變成了一頭熊，她的老師卻是一只螳螂。天哪！她那超凡的想像力真令我大開眼界。
我該是多么羨慕哈莫妮呀！可以實現(xiàn)七個美好的愿望！我覺得哈莫妮是一個富有愛心的女孩。她愛看每個小生命，動物在她的世界里幾乎平等。她有顆感恩的心，她幫助姜戈叔叔恢復(fù)健康。感謝姐姐幫她完成心愿，看到這里，我的心里甜甜的。
說到魔法，我就想到一次平安夜。我滿懷期待地把襪子放到床頭，睡著想像“圣誕老人”的.樣子，慢慢地入睡了。希望可以得到精美的禮物。
第二天醒來一看，襪子里面果然塞滿了禮物！年幼的我又驚又喜、牛奶糖、巧克力……哎！圣誕老人怎么知道我的最愛呢？還有櫻桃糖果，梳子。哎，這里還有張紙條寫著：“璧遠(yuǎn)，圣誕快樂！”?。∈フQ老人還知道我的名字？其實，我己經(jīng)知道禮物是爸爸送的，不過我還是感受到了魔法無窮的力量！
對呀，實現(xiàn)夢想的道路上有苦有甜，有驚有喜，也有失望！
鼻子讀后感篇十八
我有一個愛哭鼻子的姐姐，你要問我從記事開始一直到現(xiàn)在，她一共哭過多少次呀？晦：用電子11“算機(jī)也難統(tǒng)計出來，說一句剛學(xué)會的成語，就是不計其數(shù)。在我還小的時候，爸爸媽媽訃姐姐看著我。本來，我這個五六歲的小技娃，還得有一個人照顧著。
可萬萬想不到，有時候姐姐身上爬個小蟲子什么的，就嚇得哇哇直哭，還得我這個妹妹給她抓下來，再哄她不哭。這可倒好，姐姐看妹妹.成了妹妹看姐姐。當(dāng)我們都成為小學(xué)生的時候，姐姐“哭的事件”不斷發(fā)生c本子、筆丟了，哭;體育不達(dá)標(biāo)，哭;考試得不到第一，哭……哭、哭、哭，哭得同學(xué)們都叫她“悲劇演員”。說也真怪，姐組的哭還真管用。當(dāng)她哭完之后，本子、筆不丟了，體育達(dá)標(biāo)了，考試次次都第一。在小學(xué)升初中時，姐姐中了全鎮(zhèn)畢業(yè)的“狀元”。
鼻子讀后感篇十九
夢想的力量有多強(qiáng)大，讀過《女王的鼻子》后，你就會找到答案。
在這本書中，女主人公哈莫尼非常喜歡小動物，而且想自己擁有一只小動物，可是她的父母，姐姐都極力反對，在哈莫尼非常孤獨(dú)寂寞的時候，叔叔送給她一枚神奇的五十便士硬幣，這枚硬幣具有非凡的魔力，聰明的哈莫尼解開了謎底，在硬幣上伊麗莎白二世女王的鼻子的幫助下，實現(xiàn)了一個個愿望：她擁有了一只叫安妮塔的兔子，一塊心儀的手表，一輛“破冰號”自行車……這些愿望有的給她帶來了幸運(yùn)，有的帶來了災(zāi)難。
讀完這本書我非常羨慕哈莫尼，想要自己也擁有這樣一枚神奇的硬幣，因為我也很喜歡小貓小狗啊這些小動物，而我的這些愿望也會被爸爸媽媽不容置疑的“pass”掉，有時候我也會把沖我怒吼的媽媽想象成“母老虎”，就像哈莫尼把她的媽媽想象成一只“球胸鴿”一樣。淘氣又孩子氣的第六個愿望，“下學(xué)期不用上學(xué)”，不光使哈莫尼丟掉了安妮塔，還讓她遭遇了車禍，她通過第三個愿望和第四個愿望得到的手表和自行車也毀了。慶幸的是，她看到了自己受傷后家人眼里的擔(dān)心和關(guān)懷，而她也把自己的最后一個愿望留給了生病的姜戈叔叔，沒有因為可愛的小拉布拉多犬放棄叔叔的生命。一枚神奇的硬幣，把哈莫尼從一個喜歡獨(dú)處，不善于與人交流的小女孩變成了一個內(nèi)心快樂，樂于分享的女孩，這個故事告訴我們，只要心存理想，并不斷朝著自己的`理想努力，任何事情都有可能發(fā)生。
“你說，女王的鼻子…有沒有可能…對別的小朋友也管用…如果它落在他們手里的話”？“也許有人會”。姜戈叔叔一字一頓的說。
以后我一定會留心走路的，也許有一天我會發(fā)現(xiàn)哪枚神奇的硬幣！奇跡是存在的，何況我在心中也已經(jīng)有了七個讓女王的鼻子幫我實現(xiàn)的愿望！
鼻子讀后感篇二十
一天，我看了一本書。叫【哭鼻子的灰小狼】，人物叫灰小狼，他從沒哭過，而且他也很健壯。灰小狼長得很高大，誰也不敢欺負(fù)他。
灰小狼經(jīng)常喜歡欺負(fù)小伙伴，他打小兔子，他搶小刺猬在滾著玩的鐵環(huán)，他還搶吃小熊手中的蜂蜜餡餅?？粗⊥茫⌒?，小刺猬他們哭著，灰小狼在一邊直樂，灰小狼覺得他們哭的`樣子真滑稽。
有一天，灰小狼走在回家的路上鞋帶松了，看見了小松鼠叫小松鼠給他系鞋帶，小松鼠無可奈何，只好給灰小狼系了，小松鼠給灰小狼系好鞋帶，灰小狼看見小熊拿著蘋果正要吃。連忙搶過來說“哈哈，你沒有蘋果了吧！”
灰小狼一下子就把蘋果給吃了，小熊很傷心?；倚±沁~開腿，“撲通”摔了個大跟頭，頭撞在路邊的大石頭上，灰小狼頭上鼓起個大包，他傷心地哭了，都不知道怎么辦好。
小松鼠說“真對不起，你知道我是近視眼。我把左鞋帶和右鞋帶系在一起了”，最后，小松鼠幫灰小狼揉了揉頭，大伙都來了，小兔子說“灰小狼我?guī)湍闳嗳喟伞薄?BR> 小熊把他的蘋果給了灰小狼吃，小熊說“吃了就不疼了”，過一會兒，灰小狼就不哭了。
通過大家對灰小狼的關(guān)心，灰小狼終于明白欺負(fù)別人是不對的，有朋友是那么美好的事情。在學(xué)校里很多人用以牙還牙的方式報復(fù)別人，這樣只會使大家互相怨恨。我終于明白了“誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽”的道理。
鼻子讀后感篇二十一
家里人都認(rèn)為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現(xiàn)一個愿望。
這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現(xiàn)了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現(xiàn)愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當(dāng)這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態(tài)和友善的態(tài)度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
這個故事使我明白了，我們在跟哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
鼻子讀后感篇二十二
《女王的鼻子》是由迪克。金——史密斯寫的一本離我們很近的童話小說。
這本書講的是小女孩哈莫妮非常喜歡動物，卻生活在一個不喜歡動物的家庭里。于是，哈莫妮惡作劇地將身邊的每一個人想象成動物。一天，銀發(fā)灰熊姜戈叔叔來家做客。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給她一枚有魔力的50便士硬幣。擦擦硬幣上女王的鼻子，哈莫妮就可以實現(xiàn)一個愿望。這枚神奇的硬幣一共幫助她實現(xiàn)了7個愿望。在愿望實現(xiàn)的過程中，哈莫妮感受到了親情的可貴，她體會到了很多，長大了很多。
《女王的鼻子》其實是一本關(guān)于愛的教育的故事。銀發(fā)灰熊姜戈叔叔也喜歡動物，也相信魔法，愿意跟她一起玩，這讓孤獨(dú)的哈莫妮感到親近。所以她很愿意把第2個愿用來感謝親愛的姜戈叔叔。為了回報暹羅貓姐姐幫助找到丟失的那枚有魔力的硬幣，哈莫妮幫助姐姐實現(xiàn)去美國旅行的愿望。姐姐旅行回來后的快樂感染了哈莫妮，敵對的姐姐和妹妹開始友好起來。
后來，哈莫妮在一次事故中受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽和姐姐的'悉心照顧，更讓哈莫妮感受到了家庭的溫暖。接著，姜戈叔叔得了重病，差點死去。哈莫妮一家人虔誠地祈禱，哈莫妮更是愿意來所剩的其他愿望，來換取姜戈叔叔的康復(fù)。女王的鼻子似乎也沒有讓哈莫妮失望，姜戈叔叔奇跡般地康復(fù)了，并且搬回英國，住在離哈莫妮家不遠(yuǎn)的地方。從此這兩家人過著幸福的生活。哈莫妮也完全改變了，她變得更加愿意分享，并慷慨地把那枚幫助她實現(xiàn)了愿望的神奇硬幣仍到草地上，滿心的希望，那枚神奇的硬幣，也能給其他拾到它的小朋友帶來幸運(yùn)，幫助實現(xiàn)他們的愿望。
看來，有愛的地方，就會出現(xiàn)奇跡。這就是那枚50便士硬幣所表現(xiàn)出來的魔力。
鼻子讀后感篇一
這個暑假我看了一本書叫《象鼻子牛的故事》，故事講的是一頭象鼻子牛通過幫助別人從而獲得別人喜愛的事。開始象鼻子牛去找朋友玩，可是別人都說它牛不像牛，象不像象，沒有人愿意不跟它玩。于是它決定駕駛消防車出去闖闖，讓大家瞧瞧世界上新出現(xiàn)的象鼻子牛，他跟大家一樣，能做許多事情，他愿意幫助別人，也需要別人幫助他。
于是它就開著消防車出去了。在路上它看見一只公雞身上到處都是紅色的，就以為是火。它趕快拉起水龍頭往公雞上噴。公雞大叫起來，它趕快說;“對不起”。大紅公雞就原諒了它，還告訴了它紅色的并不都是火。第一次救火闖禍了，他決定不能再做錯事了。象鼻子牛繼續(xù)往前開，遇到了一排著急的螞蟻，就問：“你們在干嘛呀?”螞蟻說：“我們家失火了，要去救火?！彼s快過去幫它們救火，過了一會兒火滅了。所有螞蟻一起說：“謝—謝—象—鼻—子—牛—，你是我們的好朋友?！毕蟊亲优ｉ_心極了。接下來它又救了可憐的小老鼠，為它接好了腿;還贏了小木頭人?？墒橇藥椭蠹蚁蟊亲优Ｗ兂闪艘粸┠?，最后小伙伴幫它捏成了一頭牛鼻子象。它將為得到所有朋友的承認(rèn)而繼續(xù)努力。
通過看了《象鼻子牛的故事》這本書，我學(xué)到了很多東西，象鼻子牛也成為了我的好朋友。象鼻子牛無論做什么事都不傷心、絕望，而是樂觀、積極向上，不怕苦不怕累，甚至獻(xiàn)出自己的'生命去幫助別人。我在以后的學(xué)習(xí)生活中要好好學(xué)習(xí)象鼻子牛的精神，遇到困難不能怕，努力想辦法總是可以解決的;同時還要助人為樂，這樣才會有的朋友。
這個故事也讓我懂得了愛與堅強(qiáng)。我的心也被象鼻子牛的愛心深深打動了。我決定我也要像象鼻子牛一樣，做一個堅強(qiáng)、寬容、有愛心的人!
鼻子讀后感篇二
《哭鼻子大王》是今年寒假學(xué)校推薦的閱讀書目，是一篇關(guān)于獨(dú)生子女教育問題的長篇童話。這本書的小主人公是一名叫丟丟的小男孩，顧名思義，你就知道他有多愛哭了。
起初，小丟丟把“哭”當(dāng)成了自己的看家本領(lǐng)：找不到襪子，要哭個昏天黑地，生病打針要來個“空襲警報”；連吃口中藥還要來一串“珍珠”。小丟丟還真會哭，一哭爸爸就六神無主，媽媽就心慌意亂，奶奶就腿腳發(fā)軟。你說，這多像現(xiàn)實生活中的我們呀，仗者在家中的“地位特殊”，都是家里的什么小王子、小公主，要么有時要挾家人滿足自己的無理要求；要么有時自己不小心闖了禍；要么有時甚至根本是無理取鬧。但只要張開大嘴巴吼上幾聲，即使“干打雷，不下雨”，都會得到一個個滿足，躲過一次次責(zé)罰。
其實，這只是我們成長過程中的一個特定現(xiàn)象罷了。小丟丟接下來在尋找小玲玲的途中，就一路漸漸長大起來：當(dāng)我讀到小丟丟終于懂得了“自己的事情自己做”，不禁被他的勇氣所打動；當(dāng)我讀到小丟丟發(fā)誓今后永遠(yuǎn)不再哭鼻子時，不禁為他改掉壞習(xí)慣而高興；而當(dāng)我讀到小丟丟用淚水撲滅大火時，不禁更為他樂于助人的高尚品驕傲和自豪。
這本書仿佛一面鏡子，照射出了我們自己的影子。小丟丟身上，既存在著像愛“哭鼻子”、“特異功能”等的壞習(xí)慣，更有心地善良、樂于助人等許多可愛、可貴之處，我們應(yīng)該象小丟丟一樣，學(xué)會漸漸長大，漸漸改正自己身上的缺點，真正成為爸爸、媽媽的“掌上明珠“。
鼻子讀后感篇三
在我們一到六年級的學(xué)校生活中，我們讀過很多書。有幽默的、勵志的、講道理的……最近，我就有幸讀了一本叫做《哭鼻子比賽》的書。書中所述的事例，給予了我深刻的道理。本書講述的，是在一個班級中，有一些同學(xué)非常喜歡哭，他們常常不為什么就掉雨珠。這些晶瑩的雨珠鑲嵌在大家白皙的臉龐上，顯得讓人憐惜。他們這些豆點大的，嘩嘩啦啦的淚珠，是班上的同學(xué)都不禁想要跟著他們一起加入這種淅瀝瀝的氣氛中去。而這一現(xiàn)象，被班級的老師發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為這哭不是一種好事，同學(xué)們不該被這種怪病傳染上，從而越發(fā)越烈。
為此，他還專門用了幾節(jié)課的時間給同學(xué)們上了些關(guān)于哭不是好事的課。但是，這課不上還好，一上，那些愛哭的同學(xué)你一言我一語的說著哭對他們的一種解脫：“哭，可以讓我放松”“哭，可以讓我開心”“哭，可以讓我……”反而把哭宣傳成了一種好事似的。帶動了更多人。在接下來的校園中，總能聽見這一群，那一簇的哭聲。漸漸地，越傳越遠(yuǎn)，最后傳至了校長的耳中。校長得知這一情況，立刻就有了辦法。他在學(xué)校中，舉行了一次哭鼻子大賽。邀請了所有校中愛哭鼻子的學(xué)生參加。規(guī)則是誰哭的聲音大，哭的時間長，就能得到一份神秘獎品。
果然，消息一傳出去，同學(xué)們都紛紛報名，大賽的那一天到了。只間主席臺上站著一個個稀里嘩啦的淚人，而且他們的哭法還千奇百態(tài)，有些人竟然哭不出來了，還要拼命哭?？吹挠^眾們一陣哄堂大笑。有些人甚至嫌煩的都要睡著了。大家的這一舉動，讓臺上的參賽者有些按捺不住了。他們紛紛下了臺，害羞的躲到了一旁。當(dāng)校長問他們還要不要那份神秘禮物時，大家都慚愧的搖了搖頭。當(dāng)有人問起他們有什么感受是，比大多數(shù)人都認(rèn)為哭，實在不是件好事。
因為，這會引來同班的嘲笑、外人的不解、自己的依賴。是呀，哭不是光彩的。它是一種依賴是一種墮性是一種軟弱的表現(xiàn)。所以，親愛的同學(xué)們，我們可絕對不能染上愛哭這壞毛病，要用一種快樂、開心的心情面對一切！
鼻子讀后感篇四
我讀了《女王的鼻子》，我覺得這本書非常的有趣。里面有一個小女孩叫做哈莫尼，他有一個姐姐叫美樂帝，而哈莫尼總叫美樂帝“單細(xì)胞茜茜”，因為她覺得自己的姐姐很不好，才給它取的這個外號，而哈莫尼的姐姐，喊哈莫尼：“蚱蜢”。
哈莫尼很熱愛小動物，并具有超凡的想象力。但是她家里的人都很不喜歡小動物，于是，哈莫尼就只能把自己身邊的人想象成動物。在她看來，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是一直白貓，姜戈叔叔是一只銀發(fā)灰熊……哈莫尼最喜歡的人就是銀發(fā)灰熊姜戈叔叔，因為姜戈叔叔愿意了解和理解哈莫尼這個平凡的小女孩，并且，還送給自己一個有魔法的硬幣，這個硬幣一共可以實現(xiàn)七次愿望，就這樣，五次愿望都被哈莫尼用完了，她現(xiàn)在正在思考第六個愿望要許什么愿，最后，她決定不去上學(xué)了，可是，正當(dāng)他許愿的時候，自己的小兔子不見了，于是，哈莫尼就用自己許愿買來的自行車“破冰號”去尋找自己的小兔子，她正騎在路上，就和后面的車子撞上住進(jìn)了醫(yī)院……經(jīng)過這些愿望，哈莫尼不斷地成長。
這枚充滿奇跡的硬幣，改變了哈莫尼的生活，也讓哈莫尼變得開朗活潑，變得非常的自信。我們小朋友，也許也有一些不良的習(xí)慣，不好的行為，但是，我們也要像哈莫尼一樣及時改正，并修正自己的行為。非常感謝媽媽像姜戈叔叔一樣，耐心的引導(dǎo)和糾正我們的錯誤。
鼻子讀后感篇五
在英國作家迪克·金-史密斯的童話作品《女王的鼻子》中，一枚有魔法的50便士硬幣便是哈莫妮實現(xiàn)夢想的道具。
哈莫妮是一個熱愛動物，有著超凡想象力的孩子。遺憾的是，家里人都討厭動物，哈莫妮只能和一條“五十九歲”的毛絨玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友，獨(dú)自玩耍的時候，她對自己臉上的每種表情都做了定義。無法滿足愿望的哈莫妮惡作劇地將身邊的人想象成動物，在她的眼里，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是暹羅貓，老師是一只雌性螳螂，姜戈叔叔是銀發(fā)灰熊……家里人都認(rèn)為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現(xiàn)一個愿望。這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現(xiàn)了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現(xiàn)愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當(dāng)這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態(tài)和友善的態(tài)度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
看似硬幣的魔法改變了哈莫妮，但真正轉(zhuǎn)變她的應(yīng)當(dāng)是愿望實現(xiàn)后身邊每一個人的態(tài)度。第一個愿望實現(xiàn)后，哈莫妮并不覺得用第二個愿望感激姜戈叔叔是浪費(fèi)。第三個愿望的實現(xiàn)讓哈莫妮沉浸在擁有心愛的手表的喜悅中無視家人的譏諷。第四個愿望的實現(xiàn)，讓哈莫妮對成人世界的游戲規(guī)則有所了解，她的單純和真實讓成人的復(fù)雜和虛偽變得可笑。第五個愿望起初只是為了感謝姐姐讓硬幣失而復(fù)得，但姐姐實現(xiàn)愿望后的快樂讓哈莫妮真正感受到了家庭的溫暖。第六個愿望雖然很孩子氣，讓哈莫妮飽受了身體重創(chuàng)的痛苦，但當(dāng)她看到家人用擔(dān)心的，充滿愛意的目光看著她時，她第一次沒有將家人看做是動物。哈莫妮開始接受別人，不再只和自己相處。第七個愿望讓哈莫妮再一次看到了奇跡的發(fā)生，也讓她明白了忍耐是一種美德。如果故事就此結(jié)束，這無非是許多主人公偶然獲得寶物，實現(xiàn)了美好愿望的童話故事中的一個。作家在最后一章“也許有人會”中，讓哈莫妮將這枚給她帶來幸運(yùn)的硬幣扔了出去，希望另一個相信魔法的孩子撿到它，并用它來實現(xiàn)自己的愿望。哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
正是這枚硬幣創(chuàng)造的奇跡讓哈莫妮改變了自己對家人的態(tài)度，改變了自己對世界的某些看法，甚至有可能改變她今后人生的道路。成長的過程是一個需要不斷修正的過程，每個人都需要一些引導(dǎo)和矯正。正確的指導(dǎo)能讓成長中的兒童改變一些不良的習(xí)慣，改變一些頑固的看法，改變一些幼稚的行為，形成正確與良好的價值觀和道德意識。一枚有魔法的硬幣是哈莫妮的成長的道具，借助這枚硬幣，她成為了一個更加優(yōu)秀的人。對于兒童讀者而言，這個故事就是一件重要的成長道具，他們在和哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
如果說一本好書是兒童成長的道具，《女王的鼻子》就是這些道具中很重要的那一件。
鼻子讀后感篇六
因為人種的原因，歐洲人大多數(shù)都是高鼻梁、深邃的雙眼和高大的身軀。而亞洲人的臉部一般是比較平扁的，五官不是很突出。而且有些人還會出現(xiàn)塌鼻子的情況，很多愛美的女性朋友都想知道對于自己的塌鼻子該怎么辦才好，動手術(shù)的確是一個途徑，但是畢竟不是自己原本身體里的，難免會有些擔(dān)心，那么美眉們就想獲取一些比較管用安全的辦法。
其實我們的人體是一個很神奇的構(gòu)成，當(dāng)我們使用一定的方法對某些部位進(jìn)行按摩后，長期下來就會出現(xiàn)不一樣的效果。有些妹子又怕挨刀又想變好看，那么只有勤奮的做好相關(guān)的練習(xí)了，如果這都堅持不下來，那么注定塌鼻子永遠(yuǎn)不能變成高挺的鼻子。
1.美鼻第一步。
每天都要認(rèn)認(rèn)真真地用拇指和食指捏鼻梁，從兩只眼睛中間的高度開始，捏皮膚里面的骨頭，一直捏到鼻頭上方最后一塊骨頭。
每天都要堅持捏，如果感覺疼得受不了，可以間斷一會兒再捏。鼻子里面的骨頭是脆骨，和面部其他部位的骨頭性質(zhì)不一樣，所以它可以微微地改變形狀。特別要捏兩眼中間的部分，就算鼻子塌得什么都捏不著，也要盡力地捏。
按捏鼻梁對美鼻有很好的效果，但關(guān)鍵在于堅持，而不是力氣多大和時間多長。
捏鼻子的時間一般是在晚上，因為這樣不用擔(dān)心第二天鼻子發(fā)紅難看。等第二天早晨起床的時候，紅色已經(jīng)完全褪了，就可以漂漂亮亮地出門啦。
每天從上到下捏完之后呢，就用小夾子把鼻頭上面有點凹的那個地方夾起來一會兒，這樣鼻梁會更漂亮！很有效哦！如果皮膚很光滑夾不住，或者剛開始夾的時候有點疼，怕傷到皮膚，那你用面巾紙疊起來墊在下面就好了。
2.美鼻第二步。
將兩手的大拇指外側(cè)相互摩擦，搓熱之后，沿著鼻梁和鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右，接著按摩鼻翼兩側(cè)的迎香穴15~20次--這個穴位對美容來說很重要哦！
迎香穴位于鼻翼外側(cè)0.5厘米處，大腸經(jīng)向上行和下行的胃經(jīng)都在此穴交會，使勁按壓時會有一些酸痛。
另外，根據(jù)瑜伽的理論，疏通鼻子兩側(cè)的經(jīng)絡(luò)，能提升人的氣血，從而美化鼻形。
補(bǔ)肺讓鼻子更美。
鼻子是肺的外竅，肺的健康對于鼻子的美麗與否關(guān)系很大。肺氣充足、肺經(jīng)活躍，則鼻子就會變得挺拔變美麗。
所以說，只要用按摩的方法補(bǔ)肺氣就可以讓鼻子變漂亮，說白了就是，多敲打一下肺經(jīng)上的穴位就能夠加快鼻子變美的速度。
無論你是在乘車還是在家里看電視，都可以進(jìn)行，幾乎不受時間、地點的限制。
上面為各位妹子介紹了捏鼻子的辦法，很多孩子小時候都會有塌鼻子的情況，所以孩子從小時候就開始捏的話，效果就會非常好了。因為長大之后才意識到這個問題，這時候鼻骨已經(jīng)長定型了，要想改變鼻型的話就比較難了。所以各位為了自己高挺的鼻子，就堅持做下去吧。
鼻子讀后感篇七
經(jīng)典童話故事中總有一些神奇的道具，因為有了這些道具，主人公的能力獲得大幅度的提升，最終借助道具的力量實現(xiàn)了自己的愿望，達(dá)到了既定的目標(biāo)。阿拉丁神燈、七色花、巫婆的藥水、魔杖等就是這樣的道具。在英國作家迪克·金-史密斯的童話作品《女王的鼻子》中，一枚有魔法的50便士硬幣便是哈莫妮實現(xiàn)夢想的道具。
哈莫妮是一個熱愛動物，有著超凡想象力的孩子。遺憾的是，家里人都討厭動物，哈莫妮只能和一條“五十九歲”的毛絨玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友，獨(dú)自玩耍的時候，她對自己臉上的每種表情都做了定義。無法滿足愿望的哈莫妮惡作劇地將身邊的人想象成動物，在她的眼里，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是暹羅貓，老師是一只雌性螳螂，姜戈叔叔是銀發(fā)灰熊……家里人都認(rèn)為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現(xiàn)一個愿望。這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現(xiàn)了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現(xiàn)愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當(dāng)這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態(tài)和友善的態(tài)度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
看似硬幣的魔法改變了哈莫妮，但真正轉(zhuǎn)變她的應(yīng)當(dāng)是愿望實現(xiàn)后身邊每一個人的態(tài)度。第一個愿望實現(xiàn)后，哈莫妮并不覺得用第二個愿望感激姜戈叔叔是浪費(fèi)。第三個愿望的實現(xiàn)讓哈莫妮沉浸在擁有心愛的手表的喜悅中無視家人的譏諷。第四個愿望的實現(xiàn)，讓哈莫妮對成人世界的游戲規(guī)則有所了解，她的單純和真實讓成人的復(fù)雜和虛偽變得可笑。第五個愿望起初只是為了感謝姐姐讓硬幣失而復(fù)得，但姐姐實現(xiàn)愿望后的快樂讓哈莫妮真正感受到了家庭的溫暖。第六個愿望雖然很孩子氣，讓哈莫妮飽受了身體重創(chuàng)的痛苦，但當(dāng)她看到家人用擔(dān)心的，充滿愛意的目光看著她時，她第一次沒有將家人看做是動物。哈莫妮開始接受別人，不再只和自己相處。第七個愿望讓哈莫妮再一次看到了奇跡的發(fā)生，也讓她明白了忍耐是一種美德。如果故事就此結(jié)束，這無非是許多主人公偶然獲得寶物，實現(xiàn)了美好愿望的'童話故事中的一個。作家在最后一章“也許有人會”中，讓哈莫妮將這枚給她帶來幸運(yùn)的硬幣扔了出去，希望另一個相信魔法的孩子撿到它，并用它來實現(xiàn)自己的愿望。哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
正是這枚硬幣創(chuàng)造的奇跡讓哈莫妮改變了自己對家人的態(tài)度，改變了自己對世界的某些看法，甚至有可能改變她今后人生的道路。成長的過程是一個需要不斷修正的過程，每個人都需要一些引導(dǎo)和矯正。正確的指導(dǎo)能讓成長中的兒童改變一些不良的習(xí)慣，改變一些頑固的看法，改變一些幼稚的行為，形成正確與良好的價值觀和道德意識。一枚有魔法的硬幣是哈莫妮的成長的道具，借助這枚硬幣，她成為了一個更加優(yōu)秀的人。對于兒童讀者而言，這個故事就是一件重要的成長道具，他們在和哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
如果說一本好書是兒童成長的道具，《女王的鼻子》就是這些道具中很重要的那一件。
鼻子讀后感篇八
《女王的鼻子》曾獲得國際大獎，引起我莫大的讀書興趣。當(dāng)我津津有味地讀完這本書，明白了許多深刻的道理。
《女王的鼻子》寫得是一位叫哈莫妮的小女孩。她把周圍所見的人都比喻成一種動物，一種昆蟲。她生活過得并不開心。直到姜戈叔叔來到她家里，然后送給她一塊神奇的五十便士，只要摩擦有魔法的那條邊——女王側(cè)面像的鼻子所對著那條邊，就能實現(xiàn)愿望，但只能實現(xiàn)七個愿望。雖然前五個愿望實現(xiàn)得很順利，但是第六個愿望非常慘痛。哈莫妮第六個愿望就是不用上學(xué)。她許完愿后，為了出去找她的心愛的兔子安妮塔，騎著自行車“破冰號”焦急地四處觀望。不料，她被一輛卡車撞倒了。當(dāng)哈莫妮醒來，她看見爸爸、媽媽、姐姐充滿愛意的目光看著她，她很感動，淚水奪眶而出。也是這一次，使她理解了她自己的.家人，感受到親情。這塊硬幣，讓哈莫妮改變了對世界的看法，使她走上正確的道路。
哈莫妮正是因為姜戈叔叔的一枚魔法硬幣，改變了她的人生。我的人生中也有一位像姜戈叔叔那樣的人。那是我在四年級的時候，我走路的姿式不正確，總是左肩高，右肩低，十分不雅觀。媽媽前后幾次發(fā)現(xiàn)我走路姿式不對，在網(wǎng)上找了許多調(diào)節(jié)姿式的方法。如每天站靠在墻上30分鐘；每天睡前把枕頭放在腰部，躺著10分鐘。這樣日復(fù)一日地堅持著，媽媽在身邊不斷為我加油鼓勁，我終于糾正了，兩肩在同一水平線上，昂首挺胸，優(yōu)美的體態(tài)和正確有走路姿式。多虧有媽媽的督促和矯正，我卻有了信心改錯。這事雖小，但確實對我影響很大。
讀完《女王的鼻子》，我感受至深：當(dāng)你陷入黑暗中，總會有一個人，幫助你踏上明亮的道路。
鼻子讀后感篇九
開篇關(guān)于內(nèi)供鼻子的描述就讓人忍不住讀下去，在腦海中想象“五六寸長，從上唇一直垂到下巴”，甚是有趣。內(nèi)供雖為出家人，卻始終苦惱鼻子。內(nèi)供從消極與積極兩方面尋找縮鼻的方法，終于得一偏方，縮短了鼻子。這一過程中內(nèi)供任由徒弟擺布，他受傷的自尊心也好似恢復(fù)了，此時我覺得他的自尊已經(jīng)丟掉了。然后突然轉(zhuǎn)折，人們比當(dāng)初笑得更加放肆了，內(nèi)供又為縮短的鼻子發(fā)愁了，尤其中童子拿著當(dāng)初用來托鼻子的木條，追趕一只狗，還嚷著“看我不抽你鼻子!嘿，看我不抽你鼻子!”，想想就是一幅充滿喜感的gif，場景十分諷刺。內(nèi)供卻在此時悔不當(dāng)初，察覺出旁觀者的利己主義。作者用景烘托出奇異的氛圍，借而引出一夜間又恢復(fù)原樣的鼻子和內(nèi)供重又來復(fù)的舒暢的心情。
文中的內(nèi)供雖為出家人，本應(yīng)清心寡欲，卻時時為外貌(鼻子)而苦惱，非常在意他人看法，且全文以內(nèi)供的視角寫出他人的利己主義，內(nèi)供看到的不一定是事實，讀后感多數(shù)別人對他的嘲笑極有可能是因為內(nèi)供對鼻子的極度敏感而加以猜測得出的結(jié)果。他雖為有道高僧，卻是一個與之地位身份不符的'極度自卑的普通人。他過于在意自己的鼻子，最終得出的結(jié)論卻是旁觀者的利己主義，他沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題，沒有察覺自己內(nèi)心的陰暗面，將一切歸因于他人。人性本惡，內(nèi)供是，中童子是，你我皆是。
“人的心中，自具兩種矛盾的感情。見人不幸，無人不會不同情。然而，此不幸者，一旦擺脫困境，不知怎的，反讓人覺得悵然若失。說得過分點兒，心里巴不得他重陷不幸中去。雖非有意，不知不覺中竟生出一種敵意來。
鼻子讀后感篇十
《哭鼻子比賽》，一看這本書名，我就忍不住想笑。世上只有足球比賽、乒乓球比賽……哪有什么哭鼻子比賽？我邊笑邊翻開書，一看目錄，就明白了這是一篇兒童小說的題目，這本書刊登了好幾篇這樣的小說。
我懷著好奇心，饒有興味地捧起書來看起來。我邊看邊笑，笑笑看看，就這樣看完一篇又一篇。等全部看完了，我合上書一想，感到這本書不但有趣，而且很有哲理。這一則則故事就像一面面哈哈鏡，叫人一看就捧腹大笑。可笑后一想，卻又叫人臉紅，因為它是那樣清楚地照出了我身上各種各樣的缺點。
就拿《外號專家逃命記》這篇來說吧！外號專家王小西，他成天給別人起外號，取笑別人，最后成了被同學(xué)們圍攻的可憐蟲。當(dāng)我看到書中王小西的狼狽相時，我真想哈哈大笑。可不知道怎么的，我卻笑不出聲，因為我忽然覺得，王小西的一切，我是多么熟悉。對，與我是多么的相似。不，簡直就是我，是我的真實寫照。不是嗎？我在班里也愛給別人起外號，真可稱得上是班里的“外號專家”。過去，當(dāng)我看到同學(xué)們被作弄后哭笑不得的樣子時，我就格外的開心，覺得自己很了不起，腦筋挺靈的。想到這些，我臉上火辣辣的，只覺得一陣發(fā)燙，怎么還能笑得出來呢？現(xiàn)在我該怎么辦呢？王小西——我鏡子中的影子，他又給我立下了榜樣，他最后接受了喜鵲的教育，懂得了要別人尊重自己，首先得尊重被人的道理，于是向被自己取笑過的同學(xué)道歉，并從此改掉了愛給別人起外號的缺點，終于又成了受同學(xué)們歡迎的人。我感到這就是我現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情。你們看，《外號專家逃命記》對我來說，不正是一面鏡子嗎？它既照出了我可笑的過去，也照出了我現(xiàn)在的窘態(tài)，更照出了我今后努力的方向。
同學(xué)們，你們也想照一照這面引人深思的哈哈鏡嗎？那就快去看《哭鼻子比賽》吧！
鼻子讀后感篇十一
是呀，我也經(jīng)?？?，做不出題時哭，和朋友鬧了別扭哭，當(dāng)向爸爸媽媽提出的要求得不到滿意的答復(fù)時也哭……我哭的時候還一邊拉開嗓門大哭，還一邊跺腳，而且還鬧得左鄰右舍不得安寧。
現(xiàn)在我才明白臺下的觀眾笑那幾個在哭鼻子的運(yùn)動員是因為哭是可恥的，是不光彩的。如果一個人遇到一點小事，一點小挫折就哭，那么這個人也太嬌氣了。因此，我現(xiàn)在碰上那些不稱心如意的事，不再哭了，而是盡力地去解決。當(dāng)然，有時鼻子也免不了酸酸的，想哭，但我還是盡力使自己不把眼淚流出來。
有一次，我在做作業(yè)時遇到了一道難題，怎么也解不出來，我急得鼻子尖兒直冒汗，真想大哭一場，但我沒有哭，因為我想起那個故事告訴我的道理，于是我吸了吸鼻子，又埋頭算了起來，過了一會兒，我終于做出來了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽都說我懂事了，我真要感謝《哭鼻子比賽》這個故事。
哭，是不光彩的。
鼻子讀后感篇十二
爸爸從圖書館里幫我借了幾本書，其中有一本《哭鼻子大王》吸引了我，我一口氣把這本書仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。
這是一本令人笑痛肚皮的童話故事，作者是著名作家葉永烈。書中的“哭鼻子大王”叫小丟丟，他是個愛哭的小男孩，只要一生氣他就哭，你別小瞧他，他一哭起來可是會發(fā)大水呀！他第一次哭眼淚像瀑布一樣把幼兒園淹沒了。第二次哭把機(jī)器人家庭教師“鐵蛋”給沖走了。小丟丟很可愛，心地善良、樂于助人。最后，小丟丟從機(jī)器人大科學(xué)家愛因斯坦那里學(xué)到了一個算式：x=a+b+c，意思是：成功=艱苦勞動+正確方法+不哭鼻子。小丟丟恍然大悟，從此再也不哭了。
這本書仿佛是一面鏡子，我從中看到了我自己，遇到不稱心的事就以“哭鼻子”來要挾爸爸媽媽，我一定要以此書為戒，改掉這個壞毛病，哭是解決不了問題的，要自己的事情自己做，我要像小丟丟一樣，學(xué)會漸漸長大，漸漸改正自己身上的缺點，成為全面發(fā)展的好孩子！
鼻子讀后感篇十三
花了兩我天時間去看了一本《女王的鼻子》。這本書真好看，還拿過獎呢！就讓我來給你介紹一下吧！
這本書的主角叫哈莫妮，她有一個姐姐叫美樂蒂，而她的姐姐整天叫她“蛤蟆”，還有她的爸爸和媽媽。
有一天，一個叫姜戈的叔叔，進(jìn)入了她的生活。她非常喜歡這位姜戈叔叔，可有一天姜戈叔叔要去印度，送給她一個有魔法的`禮物。這只是一個50便幣，在其他人看來，更是普通，可是知道它價值得人就不會這樣想了。莫妮按照姜戈叔叔給的線索，找到可這枚魔法硬幣的使用方法。她許的第一個愿望就是想有一只小兔子，她來回搓著女王鼻子的那條邊，硬幣開始發(fā)生了變化，接著門鈴響了，送來了一只小兔子，莫妮開心極了，還給它起名叫安妮塔。莫妮還許了愿想要手表、一輛自行車、讓姐姐去美國、還有不用去上學(xué)，再要一條拉布拉多犬，有了這些愿望就騎車去玩耍了?？上Ш懿恍?，莫妮在騎車的時候發(fā)生了車禍，當(dāng)她醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院，手表碎了、自行車壞了、可她的爸爸、媽媽、姐姐都圍在自己身邊，讓她覺得很溫暖。莫妮媽媽說：“恐怕你這個學(xué)期不能去上學(xué)了！”顯然5個愿望都實現(xiàn)了。出院不久，莫妮收到了一個壞消息，姜戈叔叔得了黑水熱病，隨時有生命危險，莫妮許愿，希望姜戈叔叔好點康復(fù)，并且住在她家旁邊不走。果不其然，愿望又實現(xiàn)了，姜戈叔叔帶著兩只拉布拉多犬，把其中一只遞給哈莫妮，所以哈莫妮最后的愿望也實現(xiàn)了。
讀完這本書后，我覺得哈莫妮這個小姑娘一點也不自私，我們應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)。
鼻子讀后感篇十四
我以前不僅愛哭，而且哭得還很有水平，一邊拉開嗓門以最高的'聲調(diào)哭，還一邊憤怒跺腳簡直把屋子都要震動了，直鬧得左鄰右舍不得安寧。有一次我和鄰居的小妹妹為了一件小事爭吵起來，爸爸要我讓著妹妹點，我心里不服，就使勁地哭，一邊哭，一邊跺腳。別人以為出了什么事都涌到我家來看，就象看戲似的。鄰居們都勸爸爸：“就依了她吧”。爸爸沒法，只好說我有理。
還有一次，我和阿姨的女兒見別人有一條連衣裙，就鬧著要她媽媽為她買，媽媽不肯買。對妹妹說：“不要看見別人有一樣，你就要買一樣”。我卻悄悄地對妹妹說：“你使勁哭，媽媽就會給你買了”。妹妹聽了就拼命地哭了起來，還在地上打滾，媽媽無可奈何，只好買來了連衣裙，我們的目的又達(dá)到了。
現(xiàn)在，我才知道，中寫的觀眾小那比哭鼻子的運(yùn)動員，是因為哭是最不光彩的事，因此，我現(xiàn)在碰上不稱心的事，不但不哭了，而且討厭哭。如果我有什么正當(dāng)?shù)囊螅凸ЧЬ淳吹叵虬职謰寢屘岢?。要是要求提得不合理，得不到答?fù)，我也不會無理取鬧。當(dāng)然，有時也免不了想哭，但是我會用力讓溜出的眼淚縮回去。
從此，家里人和鄰居都說我懂事了，我心里明白，多虧《哭鼻子比賽》這個故事幫助了我。
鼻子讀后感篇十五
《哭鼻子大王》是一部長篇童話小說。寫得非常有趣，構(gòu)思新穎，運(yùn)用了夸張的寫作方法。哭鼻子大王小丟丟有兩種“特異功能”，一是耳朵只聽好話，不聽壞話。一是特別愛哭，他會干哭、小哭、大哭、特哭。小到干打雷不下雨，大到哭的昏天黑地。他哭起來就像瀑布似的泉涌而出，以至于幼兒園發(fā)起大水，小床都漂起來，甚至淹沒了整個街道。
小丟丟是一個獨(dú)生子，從小嬌生慣養(yǎng)，感受著奶奶和媽媽的溺愛，他什么也不會做，什么也不能做。要是有什么不順?biāo)囊猓陀每迊斫鉀Q問題。爸爸為了教育他，給他買了一個間接性服務(wù)機(jī)器人“鐵蛋”來管他，做他的老師?？伤麖男睦锊幌矚g這個機(jī)器人老師，于是，想盡各種辦法和他作對，最后用眼淚把它沖走了。他很任性也很自私，做了很多不該做的事。小丟丟家的'保姆機(jī)器人玲玲丟了，他在尋找的途中，經(jīng)歷了經(jīng)歷了一系列事情和磨難之后才漸漸長大。故事的結(jié)尾小丟丟最終產(chǎn)生了悔改之意，立了功，用他的淚水撲滅了大火。
這本書運(yùn)用了善意兒又辛辣的諷刺揭示了當(dāng)今獨(dú)生子女的教育問題。我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女，集無限寵愛于一身，成了家中的小太陽，常以哭鼻子來要挾家長。還經(jīng)常以自我為中心，養(yǎng)成了自私、任性的壞習(xí)慣。有時要挾家人滿足自己的無理要求；有時闖了禍還無理取鬧。在生活中，我們這些哭鼻子大王只要一哭，媽媽就害怕了，姥姥就心疼了，爸爸就讓步了，我們就勝利了。
讀了哭鼻子大王這本書以后，我很受教育。我不喜歡調(diào)皮搞笑的小丟丟，雖然我也是獨(dú)生子女，倍受家人的關(guān)愛，但我絕不做哭鼻子大王。因為我知道，哭是不能解決問題的。我要學(xué)會遇到事情想辦法解決，更要學(xué)會勇敢去面對，我要用愛來回報家人對我的愛。
鼻子讀后感篇十六
《哭鼻子大王》是葉永烈叔叔寫的一部有趣、幽默的長篇童話故事，講述的是一個愛哭的男孩兒——“小丟丟”的故事。我可喜歡這本書了，因為小丟丟和我一樣是個“小皇帝”，他有很多優(yōu)點，也有很多缺點，我覺得這本書就像一面鏡子，用這面鏡子照一照，里面有很多我的影子。
小丟丟的拿手好戲就是——“哭”，只要一不滿意，他就淚如泉涌。有一次，他的淚水把整個幼兒園都淹沒了；還有一次，他用眼淚幫助消防隊滅了火，真的好厲害！聽媽媽說，我小的時候就愛哭，一哭起來就滿臉通紅，簡直就像一個紅蘋果似的，你們知道嗎，我的哭聲也不亞于小丟丟哦，只要我一哭整個樓棟都被我的哭聲所震動，這就是我的殺手锏啦，你們可要幫我保密哦！不過呢，我現(xiàn)在已經(jīng)是個大姑娘了，不會再任性耍小脾氣了。
小丟丟的耳朵有一特異功能，聽到表揚(yáng)的話時歡迎，批評的話就請讓他走開。在這點上，我可比他強(qiáng)，小丟丟你知道嗎，這樣做是不對的，因為別人的表揚(yáng)可以激勵我們更加進(jìn)步，而善意的批評則是我們進(jìn)步的動力??！
最后我想說：葉永烈叔叔你真是太了不起了，我們雖然不認(rèn)識，可你寫的小主人公就好像是我啊！我從小丟丟的身上看到了我自己的優(yōu)點和缺點，今后我一定要做一個聽話、懂事、細(xì)心的女孩子。小丟丟，咱們一起努力加油吧！
關(guān)于我當(dāng)上了數(shù)學(xué)大王的手抄報。
鼻子讀后感篇十七
前幾天，我閱讀了一本叫《女王的鼻子》的書。它講的是一個奇妙的魔法故事。故事的主人公叫哈莫妮。帕克，是一枚神奇的硬幣成全了好的夢想。
這個小女孩愛著可愛的小動物，甚至所有人在她眼中都是各種動物。她的媽媽是球胸鴿，她的爸爸是海獅，她的姐姐居然是暹羅貓，而她的叔叔變成了一頭熊，她的老師卻是一只螳螂。天哪！她那超凡的想像力真令我大開眼界。
我該是多么羨慕哈莫妮呀！可以實現(xiàn)七個美好的愿望！我覺得哈莫妮是一個富有愛心的女孩。她愛看每個小生命，動物在她的世界里幾乎平等。她有顆感恩的心，她幫助姜戈叔叔恢復(fù)健康。感謝姐姐幫她完成心愿，看到這里，我的心里甜甜的。
說到魔法，我就想到一次平安夜。我滿懷期待地把襪子放到床頭，睡著想像“圣誕老人”的.樣子，慢慢地入睡了。希望可以得到精美的禮物。
第二天醒來一看，襪子里面果然塞滿了禮物！年幼的我又驚又喜、牛奶糖、巧克力……哎！圣誕老人怎么知道我的最愛呢？還有櫻桃糖果，梳子。哎，這里還有張紙條寫著：“璧遠(yuǎn)，圣誕快樂！”?。∈フQ老人還知道我的名字？其實，我己經(jīng)知道禮物是爸爸送的，不過我還是感受到了魔法無窮的力量！
對呀，實現(xiàn)夢想的道路上有苦有甜，有驚有喜，也有失望！
鼻子讀后感篇十八
我有一個愛哭鼻子的姐姐，你要問我從記事開始一直到現(xiàn)在，她一共哭過多少次呀？晦：用電子11“算機(jī)也難統(tǒng)計出來，說一句剛學(xué)會的成語，就是不計其數(shù)。在我還小的時候，爸爸媽媽訃姐姐看著我。本來，我這個五六歲的小技娃，還得有一個人照顧著。
可萬萬想不到，有時候姐姐身上爬個小蟲子什么的，就嚇得哇哇直哭，還得我這個妹妹給她抓下來，再哄她不哭。這可倒好，姐姐看妹妹.成了妹妹看姐姐。當(dāng)我們都成為小學(xué)生的時候，姐姐“哭的事件”不斷發(fā)生c本子、筆丟了，哭;體育不達(dá)標(biāo)，哭;考試得不到第一，哭……哭、哭、哭，哭得同學(xué)們都叫她“悲劇演員”。說也真怪，姐組的哭還真管用。當(dāng)她哭完之后，本子、筆不丟了，體育達(dá)標(biāo)了，考試次次都第一。在小學(xué)升初中時，姐姐中了全鎮(zhèn)畢業(yè)的“狀元”。
鼻子讀后感篇十九
夢想的力量有多強(qiáng)大，讀過《女王的鼻子》后，你就會找到答案。
在這本書中，女主人公哈莫尼非常喜歡小動物，而且想自己擁有一只小動物，可是她的父母，姐姐都極力反對，在哈莫尼非常孤獨(dú)寂寞的時候，叔叔送給她一枚神奇的五十便士硬幣，這枚硬幣具有非凡的魔力，聰明的哈莫尼解開了謎底，在硬幣上伊麗莎白二世女王的鼻子的幫助下，實現(xiàn)了一個個愿望：她擁有了一只叫安妮塔的兔子，一塊心儀的手表，一輛“破冰號”自行車……這些愿望有的給她帶來了幸運(yùn)，有的帶來了災(zāi)難。
讀完這本書我非常羨慕哈莫尼，想要自己也擁有這樣一枚神奇的硬幣，因為我也很喜歡小貓小狗啊這些小動物，而我的這些愿望也會被爸爸媽媽不容置疑的“pass”掉，有時候我也會把沖我怒吼的媽媽想象成“母老虎”，就像哈莫尼把她的媽媽想象成一只“球胸鴿”一樣。淘氣又孩子氣的第六個愿望，“下學(xué)期不用上學(xué)”，不光使哈莫尼丟掉了安妮塔，還讓她遭遇了車禍，她通過第三個愿望和第四個愿望得到的手表和自行車也毀了。慶幸的是，她看到了自己受傷后家人眼里的擔(dān)心和關(guān)懷，而她也把自己的最后一個愿望留給了生病的姜戈叔叔，沒有因為可愛的小拉布拉多犬放棄叔叔的生命。一枚神奇的硬幣，把哈莫尼從一個喜歡獨(dú)處，不善于與人交流的小女孩變成了一個內(nèi)心快樂，樂于分享的女孩，這個故事告訴我們，只要心存理想，并不斷朝著自己的`理想努力，任何事情都有可能發(fā)生。
“你說，女王的鼻子…有沒有可能…對別的小朋友也管用…如果它落在他們手里的話”？“也許有人會”。姜戈叔叔一字一頓的說。
以后我一定會留心走路的，也許有一天我會發(fā)現(xiàn)哪枚神奇的硬幣！奇跡是存在的，何況我在心中也已經(jīng)有了七個讓女王的鼻子幫我實現(xiàn)的愿望！
鼻子讀后感篇二十
一天，我看了一本書。叫【哭鼻子的灰小狼】，人物叫灰小狼，他從沒哭過，而且他也很健壯。灰小狼長得很高大，誰也不敢欺負(fù)他。
灰小狼經(jīng)常喜歡欺負(fù)小伙伴，他打小兔子，他搶小刺猬在滾著玩的鐵環(huán)，他還搶吃小熊手中的蜂蜜餡餅?？粗⊥茫⌒?，小刺猬他們哭著，灰小狼在一邊直樂，灰小狼覺得他們哭的`樣子真滑稽。
有一天，灰小狼走在回家的路上鞋帶松了，看見了小松鼠叫小松鼠給他系鞋帶，小松鼠無可奈何，只好給灰小狼系了，小松鼠給灰小狼系好鞋帶，灰小狼看見小熊拿著蘋果正要吃。連忙搶過來說“哈哈，你沒有蘋果了吧！”
灰小狼一下子就把蘋果給吃了，小熊很傷心?；倚±沁~開腿，“撲通”摔了個大跟頭，頭撞在路邊的大石頭上，灰小狼頭上鼓起個大包，他傷心地哭了，都不知道怎么辦好。
小松鼠說“真對不起，你知道我是近視眼。我把左鞋帶和右鞋帶系在一起了”，最后，小松鼠幫灰小狼揉了揉頭，大伙都來了，小兔子說“灰小狼我?guī)湍闳嗳喟伞薄?BR> 小熊把他的蘋果給了灰小狼吃，小熊說“吃了就不疼了”，過一會兒，灰小狼就不哭了。
通過大家對灰小狼的關(guān)心，灰小狼終于明白欺負(fù)別人是不對的，有朋友是那么美好的事情。在學(xué)校里很多人用以牙還牙的方式報復(fù)別人，這樣只會使大家互相怨恨。我終于明白了“誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽”的道理。
鼻子讀后感篇二十一
家里人都認(rèn)為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現(xiàn)一個愿望。
這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現(xiàn)了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現(xiàn)愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當(dāng)這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態(tài)和友善的態(tài)度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
這個故事使我明白了，我們在跟哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
鼻子讀后感篇二十二
《女王的鼻子》是由迪克。金——史密斯寫的一本離我們很近的童話小說。
這本書講的是小女孩哈莫妮非常喜歡動物，卻生活在一個不喜歡動物的家庭里。于是，哈莫妮惡作劇地將身邊的每一個人想象成動物。一天，銀發(fā)灰熊姜戈叔叔來家做客。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給她一枚有魔力的50便士硬幣。擦擦硬幣上女王的鼻子，哈莫妮就可以實現(xiàn)一個愿望。這枚神奇的硬幣一共幫助她實現(xiàn)了7個愿望。在愿望實現(xiàn)的過程中，哈莫妮感受到了親情的可貴，她體會到了很多，長大了很多。
《女王的鼻子》其實是一本關(guān)于愛的教育的故事。銀發(fā)灰熊姜戈叔叔也喜歡動物，也相信魔法，愿意跟她一起玩，這讓孤獨(dú)的哈莫妮感到親近。所以她很愿意把第2個愿用來感謝親愛的姜戈叔叔。為了回報暹羅貓姐姐幫助找到丟失的那枚有魔力的硬幣，哈莫妮幫助姐姐實現(xiàn)去美國旅行的愿望。姐姐旅行回來后的快樂感染了哈莫妮，敵對的姐姐和妹妹開始友好起來。
后來，哈莫妮在一次事故中受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽和姐姐的'悉心照顧，更讓哈莫妮感受到了家庭的溫暖。接著，姜戈叔叔得了重病，差點死去。哈莫妮一家人虔誠地祈禱，哈莫妮更是愿意來所剩的其他愿望，來換取姜戈叔叔的康復(fù)。女王的鼻子似乎也沒有讓哈莫妮失望，姜戈叔叔奇跡般地康復(fù)了，并且搬回英國，住在離哈莫妮家不遠(yuǎn)的地方。從此這兩家人過著幸福的生活。哈莫妮也完全改變了，她變得更加愿意分享，并慷慨地把那枚幫助她實現(xiàn)了愿望的神奇硬幣仍到草地上，滿心的希望，那枚神奇的硬幣，也能給其他拾到它的小朋友帶來幸運(yùn)，幫助實現(xiàn)他們的愿望。
看來，有愛的地方，就會出現(xiàn)奇跡。這就是那枚50便士硬幣所表現(xiàn)出來的魔力。