有了計劃，我們可以更好地把握方向，明確目標(biāo)，提高工作的效果。那么如何制定一份有效的計劃呢？我們可以先明確目標(biāo)，然后分解任務(wù)，合理安排時間，制定具體的行動步驟，并進(jìn)行必要的調(diào)整和評估。計劃對于每個人都是重要的，下面是一些成功人士的計劃分享，希望對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇一
與家長、學(xué)生面對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求；了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用；了解家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作，并做好詳細(xì)的記載。
的內(nèi)容和方法，家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。
在期末，學(xué)生的學(xué)業(yè)有了階段性的小結(jié)，我將對學(xué)生本學(xué)期與上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績及各方面的情況做比較，分析學(xué)生哪些方面上有進(jìn)步，進(jìn)步的步伐有多大；哪些方面還與期初定的計劃有距離，應(yīng)如何改進(jìn)，這些都與家長交談、介紹聽取建議，做好信息記錄，以便下一步能更好的做好工作。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇二
》，供您借鑒。喜歡的還可以分享一下哦。
成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師，學(xué)生的家庭是教育的起始，也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校因此，要做一名成功的教師，應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力，才會使教育邁向成功。
我班的學(xué)生都是農(nóng)村，家庭條件不是很好，父母每天為了生計奔波，晚上回家往往以筋疲力盡，想管孩子以是心有余而力不足，更不能說與老師主動溝通了，因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜，我在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料，實事求是，以表揚為主，關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點，多講增強學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對學(xué)生的缺點盡量委婉、客觀的指出來，并有針對性地指出各個學(xué)生在假期中應(yīng)做的事情。如：我班的田德順積極性高，上課愛發(fā)言，但一寫字就丟筆畫，而且自己潦草，很難辨認(rèn)。為此，我將在家訪中表揚他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等，這樣收效會很好。再如：我班的李綜紅由于家庭困難，父親過世，母親每天早早要上班給人做飯，為此，他每天都臟兮兮的上學(xué)，而且經(jīng)常遲到，平時與家長溝通，家長也不是很理解，我將利用家訪活動，使我更深地了解了他的家庭，我相信他母親對我們學(xué)校工作也會深深的理解，并會對我們的工作給與一定的支持，盡力做到不讓孩子遲到。又如：針對班里幾個學(xué)習(xí)好的孩子，我將在家訪過程中，談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題，及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況，也會對學(xué)校建設(shè)，班級管理等方面提出了寶貴建議，使我重新認(rèn)識我們的家長，吸取寶貴的經(jīng)驗。
通過家訪我將會拉近學(xué)生與我的距離，家長與我的距離，使學(xué)生更加親其師，信其道，使家長了解了我的工作，認(rèn)同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通，對學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪，我和這些家長將會消除誤解，并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪，我相信我的班級將會更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)。
家訪是班主任的一項常規(guī)工作，是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充，成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師，學(xué)生的家庭是教育的起始，也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校。因此，要做一名成功的教師，應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力，才會使教育邁向成功。
孩子的父母每天為了生計奔波，晚上回家往往筋疲力盡，想管孩子已是心有余而力不足，更不能說與老師主動溝通了，因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜，在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料，實事求是，以表揚為主，關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點，多講增強學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對學(xué)生的缺點盡量委婉、客觀的指出來，并有針對性地指出各個學(xué)生在假期中應(yīng)做的事情。如：我班的李澤陽積極性高，上課愛發(fā)言，但一寫字就丟筆畫，而且字跡潦草，很難辨認(rèn)。為此，我將在家訪中表揚他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等，這樣收效會很好。再如：我班的*飛，由于家庭困難，父親過世，母親每天也只顧著忙于工作，為此，他每天都臟兮兮的上學(xué)，而且經(jīng)常遲到，平時與家長溝通，家長也不是很理解，我將利用家訪活動，使我更深地了解了他的家庭，我相信他母親對我們學(xué)校工作也會深深的理解，并會對我們的工作給予一定的支持，盡力做到不讓孩子遲到。又如：針對班里幾個學(xué)習(xí)好的孩子，我將在家訪過程中，談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題，及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況，也會對學(xué)校建設(shè)，班級管理等方面提出了寶貴建議，使我重新認(rèn)識我們的家長，吸取寶貴的經(jīng)驗。
通過家訪我將會拉近學(xué)生與我的距離，家長與我的距離，使學(xué)生更加親其師，信其道，使家長了解了我的工作，認(rèn)同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通，對學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪，我和這些家長將會消除誤解，并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪，我相信我的班級將會更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)。
家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準(zhǔn)備工作。具體為以下幾點：
1、了解學(xué)生。
家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的。
3、時間的選擇與控制。
家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、提前預(yù)約。
家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
5、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明，做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。
總之，樹立良好的社會風(fēng)氣，提高全體學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn)，獲得對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識，并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況，得到家長的配合與支持，爭取贏得更多良好的社會聲譽。
一、家訪的現(xiàn)實意義。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。
二、本班學(xué)生家庭教育情況分析。
本班學(xué)生大部分居住在村里上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。學(xué)生素質(zhì)的高低往往也和家長的素質(zhì)有著密切的關(guān)系，會教育孩子的家長，他的孩子的素質(zhì)是不低的。
有些家長往往把自己的思想強加在孩子身上，把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己，能明白家長的苦衷，而卻不去理解孩子的心理，不知道教育應(yīng)遵循兒童的心理特點，往往會發(fā)生一些本不該發(fā)生的事，甚至?xí)l(fā)生令家人后悔終生的事。和學(xué)生座談時不少學(xué)生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學(xué)生寥寥無幾。
還有部分學(xué)生家庭教育狀況不容樂觀，家長們對教育的投入很少，除了給孩子交學(xué)費以外，就很少有其他的教育投資了，更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識了解的很少，給教師的教學(xué)帶來一定的難度。不少家長認(rèn)為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關(guān)系，沒有認(rèn)識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任，把教育孩子的事推卸的干干凈凈。
三、家訪目的和要求。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、家訪重點。
1、后進(jìn)生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
五、家訪時間安排。
家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外)，主要安排在星期三晚上，一天可訪問3—4人，其他時間每周再隨機安排一次。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇三
為了進(jìn)一步提升學(xué)校專業(yè)化服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強我市中小學(xué)幼兒園家訪工作的意見》文件精神，經(jīng)研究，特制訂本學(xué)年家訪活動工作計劃，具體如下：
攜手育人共創(chuàng)學(xué)生美好未來。
20xx年9月起至20xx年6月20日完成。
全校學(xué)生，其中五年級新生必須在第一學(xué)期內(nèi)做到家訪全覆蓋。
(一)召開全校教師會議做好動員發(fā)動工作，認(rèn)真貫徹開展家訪活動，深入推進(jìn)家校合作的活動精神。
(二)原則上以班級為單位建立家訪團(tuán)隊，正副班主任及相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)班級家訪活動，行政參與班級家訪，德育處做好貧困生家訪工作。對家長在外地工作或偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)生可采用約見或電話、郵件等qq現(xiàn)代通訊工具或書信的形式進(jìn)行，但需告知德育處備案(安排表中寫明)。
(三)實地家訪，做好新聞信息收集工作，及時反饋家訪活動工作意見與建議，提高學(xué)校服務(wù)效能。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇四
新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。
因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷經(jīng)驗教訓(xùn)。
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
1、了解學(xué)生。
家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的。
3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日或下午放學(xué)，一天可訪問1-2人。
(略)。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇五
今年以來，板泉鎮(zhèn)黨委政府在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央和省市區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重大決策部署，圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，搶抓機遇、狠抓落實，鄉(xiāng)村振興各項工作取得了明顯成效，為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板沂蒙高地莒南樣本貢獻(xiàn)了板泉力量。
（一）堅持高點定位，推動產(chǎn)業(yè)興旺。今年以來，板泉鎮(zhèn)高舉鄉(xiāng)村振興旗幟，立足農(nóng)業(yè)農(nóng)村實際，高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高質(zhì)量推進(jìn)，充分發(fā)揮區(qū)域和資源優(yōu)勢，加快構(gòu)建鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)體系，重點建設(shè)了杞柳、花生、果蔬、藍(lán)莓、大櫻桃等等特色農(nóng)產(chǎn)品基地，新發(fā)展優(yōu)質(zhì)黃煙600畝，生姜1500畝、棉花1600畝，全鎮(zhèn)基地總面積達(dá)到4萬余畝，建成各類生態(tài)高效農(nóng)業(yè)園區(qū)10余處。今年以來，我們結(jié)合實際，按照高起點、高水平、有規(guī)模、有特色的要求，加快推進(jìn)陳莊龍泉、淵子崖抗日紀(jì)念園暨田園綜合體項目，以田園綜合體建設(shè)為契機，積極培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能，探索鄉(xiāng)村振興新路徑。目前。陳莊龍泉田園綜合體，已初步完成園區(qū)道路、水系設(shè)計及周邊綠化工作，紅楓園、古樹園、48個高效水果大棚等特色園已完成建設(shè)，采摘園、黑豬養(yǎng)殖場已完成改造提升，其他工作正按照時間節(jié)點有序向前推進(jìn)；淵子崖抗日紀(jì)念園暨田園綜合體項目，正全力進(jìn)行招商，力爭通過2—3年努力，將其建設(shè)成國家級田園綜合體，全力打造鄉(xiāng)村振興的“齊魯樣板、沂蒙好例、板泉實踐”。
（二）優(yōu)化人居環(huán)境，實現(xiàn)生態(tài)宜居。投資350余萬元，對嵐?jié)钒迦芜M(jìn)行全面整治提升。制定板泉鎮(zhèn)《推進(jìn)人居環(huán)境整治擂臺賽實施方案》，圍繞“三清四整”，多管齊下，對村內(nèi)主干道路、公共區(qū)域、房前屋后、道路兩側(cè)雜草雜物進(jìn)行集中清理，掀起人居環(huán)境整治熱潮。至目前，全鎮(zhèn)76個自然村已全部通過考核驗收。自4月份全縣人居環(huán)境整治擂臺賽開賽以來，板泉鎮(zhèn)先后奪得擂臺賽三個第一，一個第二、一個第三。全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，重點打造卞澇坡省級美麗鄉(xiāng)村示范村、規(guī)劃建設(shè)了劉官莊、西高榆、趙家莊3個縣級美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建示范村。按照“不留死角、不留空白、不留盲區(qū)”的要求，鎮(zhèn)不漏村、村不漏房，采取網(wǎng)格化管理方式，扎實推進(jìn)農(nóng)村亂占耕地建房排查工作。按照“能改盡改，應(yīng)改必改”的目標(biāo)要求，高質(zhì)量推進(jìn)農(nóng)村廁所改造工程。截止目前全鎮(zhèn)共完成農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改造12034戶。持續(xù)推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖“三退一進(jìn)”和鎮(zhèn)村污水管網(wǎng)建設(shè)，多措并舉，加快農(nóng)村黑臭水體治理。積極引導(dǎo)有相關(guān)治理任務(wù)的6個社區(qū)32個自然村根據(jù)實際情況，開展有針對性的農(nóng)村生活污水治理工作，解決了農(nóng)村群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的突出環(huán)境問題。持續(xù)推進(jìn)大氣污染防治行動，鐵腕整治大氣污染突出問題，打響藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。嚴(yán)抓小散亂污，今年以來，我們先后核發(fā)《整改通知書》100余份，《停工通知書》56份，取締小散亂污企業(yè)20家，拆除洗沙場、石子廠10家；強化秸稈禁燒，確保不著一把火、不冒一股煙；同時啟動“綠美板泉”行動，年植樹造綠1000畝，對中央、省環(huán)保督察案件再次逐一進(jìn)行巡查，經(jīng)檢查均未出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。
（三）保障改善民生，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。全力實施“戶戶通”工作。累計硬化戶戶通道路200余萬平方米，全鎮(zhèn)76個自然村有74個村完成戶戶通工作，戶數(shù)和里程居全縣第一。同時，積極組織開展農(nóng)村公路“三年集中攻堅”行動，建設(shè)和維修農(nóng)村道路16條43.5公里，極大改善了全鎮(zhèn)的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)。積極推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興。鄉(xiāng)村文化振興擂臺賽連續(xù)兩個月奪得紅旗，6月份，移風(fēng)易俗新時代文明實踐電話抽查全市排名第四、全縣第一。承接了全省農(nóng)村“百部優(yōu)秀電影”公益展映活動啟動儀式暨現(xiàn)場觀摩會議。平安創(chuàng)建開創(chuàng)新局面。深化雪亮工程建設(shè)，構(gòu)建立體化治安防控體系，增強群眾獲得感；積極開展信訪維穩(wěn)積案化解行動，采取領(lǐng)導(dǎo)包案化解、多元攻堅化解、專班靠上化解等方式，全力推動信訪積案化解，全鎮(zhèn)四級訪量和人次同比大幅下降，圓滿的完成了攻堅行動。信訪維穩(wěn)擂臺賽也4-9月連續(xù)6次奪得紅旗。12345政務(wù)服務(wù)熱線1-10月份綜合考核，獲得全縣第一名的好成績。按照安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，建立安全生產(chǎn)打非治違機制，共查處非法行為125項，停產(chǎn)整頓大小企業(yè)70余家。全力推進(jìn)一系列掃黑除惡專項行動，并取得了較好的斗爭效果。為給轄區(qū)居民營造優(yōu)美整潔舒適的生活環(huán)境，自創(chuàng)衛(wèi)活動開展以來，板泉鎮(zhèn)瞄準(zhǔn)目標(biāo)、鼓足干勁，堅持整治不松勁、管理不懈怠，扎實推進(jìn)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，全力以赴打好創(chuàng)衛(wèi)攻堅戰(zhàn)。自第七次全國人口普查工作開展以來，板泉鎮(zhèn)嚴(yán)格按照省、市、縣普查辦的相關(guān)要求，精心組織、統(tǒng)籌安排，圓滿完成階段性工作任務(wù)。
（四）強化組織建設(shè)，確保治理有效。一是“三大員”有效整合，推升鄉(xiāng)村治理新高度。在全縣率先試點，創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理，把自然村繁雜崗位進(jìn)行整合、規(guī)范、提升，推行基礎(chǔ)網(wǎng)格員、便民服務(wù)員、財經(jīng)管理員“三大員+x”模式，“三大員”人數(shù)從原來的519人精簡為240人。二是支部書記領(lǐng)辦合作社，激活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)“新動力”。目前，全鎮(zhèn)建成“果蔬種植、農(nóng)機電商、畜牧養(yǎng)殖、苗木種植、糧食種植”5大類，34個支部書記領(lǐng)辦合作社，已流轉(zhuǎn)土地2000余畝，預(yù)計年底前全鎮(zhèn)76個村集體收入可全部達(dá)到5萬元以上。在高榆黨支部領(lǐng)辦合作社展銷中心，副省長孫繼業(yè)實地察看了木梳文化展館、柳編文化展館、產(chǎn)自板泉銷售區(qū)域，對板泉鎮(zhèn)狠抓特色產(chǎn)業(yè)、以黨支部領(lǐng)辦合作社帶動貧困戶脫貧取得成效和經(jīng)驗給予肯定。山東《支部生活》雜志刊發(fā)板泉鎮(zhèn)支部領(lǐng)辦合作社經(jīng)驗做法。三是推進(jìn)黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理工作有序開展。探索創(chuàng)新陽光社區(qū)社會信息一窗受理服務(wù)、武陽社區(qū)聯(lián)管聯(lián)服一站式養(yǎng)老、沿沭河片區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興三大試點，全力打造“沂蒙紅崖”黨建引領(lǐng)基層網(wǎng)格化社會治理黨建品牌。先后承接了省市縣基層黨建創(chuàng)新調(diào)研活動和現(xiàn)場觀摩會、黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)基層網(wǎng)格化社會治理工作推進(jìn)會，典型做法在人民網(wǎng)、大眾日報等媒體進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。四是扎實做好機關(guān)事業(yè)單位人員平時考核工作。今年以來，板泉鎮(zhèn)深入貫徹落實中央、省市縣委關(guān)于抓好機關(guān)事業(yè)單位干部隊伍建設(shè)的要求，堅持黨政聯(lián)動、務(wù)實管用、定性定量結(jié)合、公開透明、簡便有效和以用為本的原則，扎實推進(jìn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員平時考核工作，形成了一套具有鮮明特色的考核體系，有效地促進(jìn)了機關(guān)事業(yè)單位工作人員工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量和機關(guān)行政效能的明顯提升。
（五）聚焦精準(zhǔn)扶貧，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。堅決奪取脫貧攻堅全面勝利。把脫貧攻堅作為一號民生工程，緊盯“兩不愁、三保障”、飲水安全、特困群體救助幫扶等關(guān)鍵指標(biāo)，統(tǒng)籌整合各類政策資源，確保了全鎮(zhèn)10個省定貧困村，1674戶2701名建檔立卡貧困群眾穩(wěn)定脫貧。全面鞏固脫貧攻堅成果。全面標(biāo)注貧困人口底數(shù)。對照不享受政策“7類人員”標(biāo)準(zhǔn)，按照“兩公示、一公告”要求，對全鎮(zhèn)建檔立卡系統(tǒng)貧困戶進(jìn)行了標(biāo)注，確定了貧困人員的底數(shù)；強化貧困村幫扶力量，扎實開展遍訪貧困戶行動，科級干部帶頭對全鎮(zhèn)所有建檔立卡貧困戶實現(xiàn)遍訪全覆蓋；強化扶貧檔案規(guī)范化管理，完成2016年以來所有扶貧檔案的整理提升工作，全部納入電子檔案管理，做到“一項目一檔案”“一戶一檔”“一村一冊”。
2021年，板泉鎮(zhèn)將認(rèn)真貫徹落實縣委縣政府實施鄉(xiāng)村振興決策部署，搶抓臨沂國際生態(tài)城建設(shè)戰(zhàn)略機遇，圍繞全縣鄉(xiāng)村振興五年規(guī)劃工作方案要求，自我加壓、再抬標(biāo)桿，爭當(dāng)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的排頭兵，全力譜寫鄭旺板泉振興新篇章。
圍繞產(chǎn)業(yè)興旺，打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新亮點。加快鄉(xiāng)村振興齊魯樣板示范片區(qū)建設(shè)。堅持規(guī)劃先行，按照特色明顯、主體鮮明的原則，圍繞生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、文化等自然歷史風(fēng)貌，因地制宜完成規(guī)劃編制；發(fā)揮示范片區(qū)的帶動作用，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點項目建設(shè)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營，充分發(fā)揮土地效益，帶動農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富。
（二）圍繞生態(tài)宜居，打造鄉(xiāng)村環(huán)境新面貌。一是優(yōu)化提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。突出做好細(xì)節(jié)打造，對節(jié)點景觀、村標(biāo)村碑、綠化栽植等進(jìn)行細(xì)化打磨，讓美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)內(nèi)耐看、更精致、更上檔次。二是扎實推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。進(jìn)一步加大大氣和水污染防治力度，管控好鎮(zhèn)域秸稈禁燒，降低燃煤污染，嚴(yán)厲打擊小塑料等“散亂污”企業(yè)加工攤點；建立完善科學(xué)有效的河長制管理措施，圍繞沭河、雞龍河，開展河渠連通工程。三是全力開展人居環(huán)境整治。按照農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動實施方案要求，圍繞“三清四整”開展清潔村莊、清潔田園、清潔庭院活動，確保2021年完成縣里下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。
（三）圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明，構(gòu)筑美麗幸福新格局。一是推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。深化新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、沂蒙精神的宣傳弘揚，以新時代文明實踐站為載體，鼓勵群眾講衛(wèi)生、樹新風(fēng)、除陋習(xí)，營造和諧、文明的社會新風(fēng)尚。以“美在農(nóng)家”、“美在我家”為平臺，廣泛征集好家風(fēng)、好家訓(xùn)故事，強化精神文明建設(shè)。用好廣播村村響平臺，及時宣傳各類知識，完成文明單位、文明村居創(chuàng)建工作。二是豐富農(nóng)村群眾文化活動。充分利用各村文化廣場，圍繞“春節(jié)”“七一”“重陽節(jié)”“國慶”等重要時間節(jié)點，以群眾喜聞樂見的方式，開展形式多樣的群眾文化娛樂活動，引導(dǎo)群眾傳播文明鄉(xiāng)風(fēng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。三是倡導(dǎo)移風(fēng)易俗。充分發(fā)揮全鎮(zhèn)7處公墓的作用，大力推行火化、節(jié)地生態(tài)安葬，引導(dǎo)群眾樹立厚養(yǎng)薄葬、文明節(jié)儉、生態(tài)環(huán)保的殯葬新理念。積極推進(jìn)成立紅白事理事會，加強婚事新辦和勤儉節(jié)約教育，加強規(guī)范引導(dǎo)和制度約束。
（四）圍繞治理有效，開創(chuàng)和諧穩(wěn)定新局面。一是持續(xù)抓好基層組織建設(shè)。強化班子建設(shè)，借助黨組織書記改革試點，選優(yōu)配強支部書記；強化黨員隊伍建設(shè)，重點解決三年不發(fā)展黨員村，力爭完成三年不發(fā)展黨員村動態(tài)清零，抓好“主題黨日”與“三會一課”的深度融合，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化，深化黨員積分量化考核和民主測評等制度落實；打造黨建示范帶，形成沿沭河的鄉(xiāng)村振興黨建示范片區(qū)。二是加強和創(chuàng)新社會治理。持續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動，營造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。持續(xù)做好依法治理，增強全民法治觀念，深入開展“七五”普法，逐步提升法治文化在農(nóng)村基層的影響力和滲透力，加強法律援助建設(shè)，引導(dǎo)基層工作依法開展、基層事務(wù)依法辦理、基層關(guān)系依法理順、基層問題依法解決。守牢社會穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、食品藥品安全“三條底線”，堅決杜絕重特大事故發(fā)生。三是建立完善信訪化解機制。推廣學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗”，想方設(shè)法化解矛盾糾紛，以信息化為依托，完善社會矛盾糾紛排查預(yù)警和調(diào)處化解綜合機制，深入開展矛盾糾紛大排查、領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪、信訪積案大化解、信訪責(zé)任大落實“四大行動”，努力做到發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小。
（五）圍繞生活富裕，推進(jìn)民生事業(yè)新發(fā)展。一是全力打好脫貧攻堅收官戰(zhàn)。始終堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，在鞏固全面脫貧的基礎(chǔ)上，積極爭取上級資金支持扶貧項目，注重扶貧與扶志、助學(xué)相結(jié)合，著力消除“思想貧困”障礙、阻斷貧困代際傳遞；強化扶貧領(lǐng)域紀(jì)律監(jiān)督，確保脫貧成效經(jīng)得起檢驗。抓好脫貧戶的后續(xù)幫扶跟蹤工作，做到脫貧不脫鉤。二是加強社會和民生保障。扎實開展農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)村復(fù)合型人才，加大勞動力轉(zhuǎn)移力度，切實維護(hù)和保障勞動者合法權(quán)益，增強群眾增收致富后勁；著力提升社會保障能力，做好農(nóng)村留守兒童、婦女、老年人、殘疾人、復(fù)員退役軍人等群體的關(guān)心關(guān)愛服務(wù)，保障困難群眾的生產(chǎn)生活，做到精準(zhǔn)救助、應(yīng)助盡助；提升養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等社會保險參保續(xù)保覆蓋面，不斷提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)水平。
脫貧攻堅工作，雖然有一些成績;但如何使貧困戶持續(xù)穩(wěn)定脫貧，走上致富道路，防范返貧現(xiàn)象發(fā)生;到2020年邁上全面小康之路。為此我們根據(jù)各級脫貧攻堅工作要求，經(jīng)與駐村工作隊、村兩委會共同研究，結(jié)合我村工作實際制定如下工作計劃。
(一)指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，大力弘揚延安精神，堅持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略、堅持現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)、堅持把提高脫貧質(zhì)量放在首位，堅持扶貧同扶志扶智相結(jié)合、開發(fā)式扶貧和保障性扶貧相結(jié)合、脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相結(jié)合，以脫貧攻堅總攬全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，構(gòu)建專項扶貧、行業(yè)扶貧和社會扶貧“三位一體”的大扶貧格局，精準(zhǔn)落實后續(xù)扶持措施，全面鞏固提升脫貧攻堅成果，著力激發(fā)貧困人口內(nèi)生動力，著力夯實貧困人口脫貧基礎(chǔ)，著力加強扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，著力推動全鎮(zhèn)農(nóng)村均衡發(fā)展，實現(xiàn)脫貧退出戶戶過硬，為推動鄉(xiāng)村振興奠定堅實基礎(chǔ)，確保2020年我村同全國一道同步夠格邁入小康社會。
(二)目標(biāo)任務(wù)。
全面貫徹落實市、縣脫貧攻堅工作要求，按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方略，進(jìn)一步健全工作機制，鞏固提升，加大脫貧實施力度，舉包村單位、駐村工作隊和村兩委三方合力，力爭村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)建設(shè)有序推進(jìn);確保已脫貧29戶54人年人均收入穩(wěn)中有升、易地搬遷回退戶18戶47人享受中蜂5000元補助和穩(wěn)定就業(yè)，爭取年度完成穩(wěn)定脫貧標(biāo)注任務(wù)。
(一)產(chǎn)業(yè)扶貧行動。一是以蘋果、核桃為主的農(nóng)產(chǎn)品后整理增收。積極參與全縣農(nóng)產(chǎn)品專場推介營銷活動，建設(shè)高端果品、特色農(nóng)產(chǎn)品實體銷售店。二是村集體經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)增收。深入推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，以農(nóng)村“三變”改革為抓手，建立農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易中心，促進(jìn)農(nóng)村資源要素流通。鼓勵能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，徹底解決農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)“空殼化”問題。三是新型經(jīng)營主體帶動增收。建立農(nóng)場品專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體，加快一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。完善新型經(jīng)營主體與貧困戶利益聯(lián)結(jié)和帶貧益貧機制，增強貧困戶受益的持續(xù)性和穩(wěn)定性。
(二)就業(yè)扶貧行動。提高勞務(wù)組織化程度和就業(yè)收入水平，推動就業(yè)意愿、就業(yè)技能與就業(yè)崗位精準(zhǔn)對接確保有就業(yè)意愿的貧困家庭至少有1人穩(wěn)定就業(yè)。
(三)“兩房”建設(shè)扶貧行動。
1、易地扶貧搬遷。一是高質(zhì)量完成搬遷任務(wù)。全面完成“十三五”易地扶貧搬遷安置住房任務(wù)，集中安置的全部達(dá)到入住條件，并交鑰匙，搬遷群眾實際入住率達(dá)到100%;二是確保搬遷后生活有著落，聯(lián)系相關(guān)單位和企業(yè)提供公益性崗位。
2、農(nóng)村危房改造。對全村住房進(jìn)行全面排查，嚴(yán)格改造建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控新建住房面積，建立危房改造臺賬并實施精準(zhǔn)管理，改造一戶、銷檔一戶。2019年持續(xù)鞏固成果，發(fā)現(xiàn)一戶、改造一戶，確保全村居民住房安全有保障。
(四)激發(fā)內(nèi)生動力行動。一是實施志智雙扶。全面推廣“扶志六法”，自治、法治、德治并舉，創(chuàng)辦脫貧攻堅“農(nóng)民夜?！薄爸v習(xí)所”等，開設(shè)“道德講堂”，開展“明理、感恩、誠信、自強”教育，引導(dǎo)貧困群眾養(yǎng)成自尊、自愛、自強精神，著力解決“爭當(dāng)貧困戶”、“等靠要”和內(nèi)生動力不足等問題。二是開展正向激勵。提高“愛心公益超市”覆蓋面和管理水平，完善生產(chǎn)獎補、以工代賑、勞務(wù)補貼政策，在項目安排、資金補助、生產(chǎn)資料供給等方面與勞動全面掛鉤，多勞多得、不勞不得，防止政策養(yǎng)“懶漢”、助長“不勞而獲”等不良風(fēng)氣。三是倡導(dǎo)時代新民風(fēng)。加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，推進(jìn)移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，整治婚喪嫁娶大操大辦、天價彩禮、人情負(fù)擔(dān)過重、炫富比闊、奢侈浪費、厚葬薄養(yǎng)等歪風(fēng)陋俗。推進(jìn)文化扶貧，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，不斷滿足農(nóng)民群眾精神文化需要。四是堅持典型引領(lǐng)。廣泛開展“十星級文明戶”創(chuàng)建、道德模范、文明家庭、身邊好人、最美人物、好公婆好媳婦評選等表彰活動。每年選樹推廣脫貧致富、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、自強勵志等方面先進(jìn)典型不少于2個，用身邊人身邊事示范帶動貧困群眾。
(五)健康扶貧行動。一是全面落實健康扶貧政策。做好貧困人口、農(nóng)村合作醫(yī)療保險參保個人繳費財政補貼工作，確保參保率達(dá)到100%。二是加快提升村衛(wèi)生室服務(wù)水平。積極聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照“六統(tǒng)一”原則對貧困村衛(wèi)生室實施一體化管理，有效提高村醫(yī)待遇，激發(fā)工作積極性和主動性，方便群眾就近就醫(yī)。
(六)教育扶貧行動。確保全村沒有義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生。
(七)生態(tài)扶貧行動。繼續(xù)實施生態(tài)公益崗位就業(yè)脫貧、公益林生態(tài)效益補償增收、退耕還林補助增收、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富、林業(yè)工程勞務(wù)創(chuàng)收及森林旅游服務(wù)增收、林業(yè)實用技術(shù)技能培訓(xùn)“六項措施”，助推貧困戶脫貧致富。
(八)兜底保障扶貧行動。建立貧困家庭“三留守”關(guān)愛服務(wù)體系，摸清底數(shù)、建立臺賬、動態(tài)管理，提供生活照料、精神慰藉、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等服務(wù)。落實家庭贍養(yǎng)、監(jiān)護(hù)照料法定義務(wù)，建立月探訪和周通話制度，村委會監(jiān)督落實并建立臺賬。
三.保障措施。
(一)脫貧基礎(chǔ)信息保障。強化扶貧基礎(chǔ)信息的精準(zhǔn)和共享。進(jìn)一步加強建檔立卡工作，完善動態(tài)管理機制，剔除不符合條件的人口，及時納入符合條件、遺漏在外的貧困人口和返貧人口，錯退率、漏評率控制在2%以內(nèi)，做到脫貧即出、返貧即入、應(yīng)扶盡扶。
(二)貧困退出機制保障。全面推廣《延安精準(zhǔn)扶貧三十法》，提高脫貧質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行貧困退出標(biāo)準(zhǔn)和程序，規(guī)范貧困人口退出工作，貧困戶退出按照村民代表大會民主評議、村兩委組織信息核實、村內(nèi)公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)核查、縣級抽查標(biāo)注的程序進(jìn)行。
(三)土地支持保障。認(rèn)真貫徹落實國家脫貧攻堅土地支持政策，完善土地利用規(guī)劃管理。深入挖掘全村增減掛鉤拆舊復(fù)墾潛力，按照中省要求全面完成舊宅基地拆舊騰退工作。
(一)全面落實脫貧攻堅責(zé)任。夯實村兩委責(zé)任。村兩委要把打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作為首要政治任務(wù)和第一民生工程，增強政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和行動自覺，切實履行好支部、村委的主體責(zé)任和主要領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任人責(zé)任。
(二)加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。全面強化農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位，提升基層黨組織帶領(lǐng)群眾脫貧致富的本領(lǐng)。推進(jìn)農(nóng)村黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以提升組織力為核心，全面實施“千村示范、萬村達(dá)標(biāo)”工程,用三年時間使我村級黨組織實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。加強掃黑除惡專項斗爭，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理涉黑涉惡村干部，防止封建家族勢力、地方黑惡勢力、違法違規(guī)宗教活動侵蝕基層政權(quán)，干擾破壞村務(wù)。加大在貧困村青年農(nóng)民、外出務(wù)工青年中發(fā)展黨員力度，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的黨員隊伍。認(rèn)真落實“三會一課”、組織生活會、主題黨日等基本組織生活制度，運用好“圣地延安·智慧黨建”平臺、黨員“小書包”等載體，推行“承諾、踐諾、積分、評議”一體化黨員監(jiān)督管理辦法，不斷加強黨員學(xué)習(xí)教育管理。順應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整，優(yōu)化基層黨組織設(shè)置，鼓勵村與企業(yè)、村與園區(qū)組建“聯(lián)合支部”，建立專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會、家庭農(nóng)場等“產(chǎn)業(yè)鏈支部”，不斷放大黨組織在產(chǎn)業(yè)鏈上的富民效應(yīng)。
(四)營造良好輿論氛圍。深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，宣傳中省市縣精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的重大決策部署，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會注入強大精神動力，在全社會形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與脫貧攻堅的良好局面。
2021年是是全面貫徹落實黨的十九大精神的關(guān)鍵一年，學(xué)校黨支部將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨這個指導(dǎo)方針，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求，旗幟鮮明反對官僚主義和工作的形式主義，謀求黨建工作高效益。
1.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強學(xué)習(xí)實效。堅持學(xué)習(xí)與實踐同步，加強全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，著力體現(xiàn)“兩學(xué)一做”和“三會一課”常態(tài)化、制度化。運用好“學(xué)習(xí)強國”平臺。
2.營造風(fēng)清氣正教育生態(tài)。堅決反對有償補課、在培訓(xùn)機構(gòu)兼課等有違師德師風(fēng)等行為。組織開展教師職業(yè)道德教育主題學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)發(fā)生在我們教師身邊的優(yōu)秀典型，爭做習(xí)總書記所提出的“四有”教師。
3.發(fā)揮好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任作用。積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，防止教育腐敗。
4.加強基層組織建設(shè)。嚴(yán)格黨員教育與管理，加強黨小組建設(shè)，把最有力的組織建在最為基層的年級組、備課組，發(fā)揮好“一名黨員就是一面旗幟”“一個黨小組就是一座堅強堡壘”的政治保障作用。
1.堅持學(xué)習(xí)與實踐同步，努力提高隊伍黨性修養(yǎng)。
(1)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動。自覺踐行《中國共產(chǎn)黨干部廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，帶頭講紀(jì)律、守規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，不搞特權(quán)，作廉潔從政、廉潔從教的表率。結(jié)合“黨風(fēng)廉政宣教月”活動，黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專題研討、思想交流等形式舉行，保證時間，注重實效。重點學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，以及有關(guān)黨的政治紀(jì)律和廉政建設(shè)的文章，觀看有關(guān)影視錄像。
(2)加強師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，在師德學(xué)習(xí)和師德建設(shè)中充分發(fā)揮黨支部的政治保障作用，推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動。積極宣傳思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的黨員教師優(yōu)秀事跡。
2.強化意識形態(tài)工作，大力營造良好育人環(huán)境。
(1)加大宣傳思想工作力度。充分利用學(xué)校的多種宣傳陣地，宣傳十九大精神以及黨的各項方針政策和上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定、學(xué)校的重大活動。大力宣傳新時代、新形勢、新舉措，宣傳學(xué)校及至整個教育集團(tuán)所取得的顯著成績及發(fā)展目標(biāo)，堅定教職工的信心，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成濃厚向上的政治氛圍、文明和諧的校園文化。
(2)做好教師政治思想工作。加強入黨積極分子的培養(yǎng)考察和新黨員發(fā)展工作。及時準(zhǔn)確掌握教師的思想動態(tài)，促進(jìn)教師隊伍穩(wěn)定和專業(yè)建設(shè)。
3)進(jìn)一步增強廣大黨員的先鋒模范意識。處處作表率、人人是先鋒。引導(dǎo)廣大黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，為推動學(xué)校、集團(tuán)穩(wěn)步和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。努力使黨員教師爭做：樂于學(xué)習(xí)的帶頭人、教育教學(xué)領(lǐng)頭雁、課改科研的踐行者。
3.加強組織建設(shè)，建設(shè)堅強的思想政治堡壘。
(1)扎實推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。繼續(xù)把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入黨建的重點工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)，把管理的范圍擴(kuò)大至每一位教師，增強計劃性、過程性與實效性，大力推進(jìn)檢查督促、誡勉談話、約談提醒等為主要形式的預(yù)警促廉建設(shè)。同時認(rèn)真落實好“三會一課”、民主評議黨員、支部書記雙述雙評、各科室廉政風(fēng)險清單等制度。以全面深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》為契機，發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護(hù)好各方面合法權(quán)益，確保依法辦學(xué)、依法執(zhí)教、依規(guī)治校。創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質(zhì)量。
(2)加強黨小組建設(shè)，使黨的最基層成為戰(zhàn)斗的堡壘。黨小組是黨的最基層組織單位，是最直接的工作管理落實層面，所以黨小組的建設(shè)非常重要，必須要加強這方面的工作。首先，要配備并培養(yǎng)好小組長;二要加強小組會議制度建設(shè)，規(guī)范操作和管理;三要加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，使之成為最為堅強、最為活力的政治堡壘。
(3)認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。嚴(yán)格按照上級要求的規(guī)程來進(jìn)行開展本工作。平時加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強對考察對象入黨前理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，及時將符合黨員條件的青年教師吸收入黨，形成素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊伍。加強骨干教師“雙向培養(yǎng)”工作，組織一次“七一”實踐教育活動。
附：黨建工作主要活動安排。
1.2020年度黨建工作總結(jié)，支部書記雙述雙評工作。
2.研究制定2021年度黨建工作計劃、“主題黨日”年度計劃。
1.學(xué)習(xí)縣教育工委2021年工作要點，部署2021年支部重要工作。
2.與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。
1.開展“學(xué)雷鋒”活動。
2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節(jié)活動。
3.講黨課。
1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進(jìn)行掃墓活動。
2.組織入黨積極分子培訓(xùn)。
1.紀(jì)念“五四”青年節(jié)，參與好相關(guān)活動。
2.做好新黨員的發(fā)展工作。
3.開展黨員、教師結(jié)對幫扶業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動。
4.講黨課。
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，配合行政搞好慶祝活動。
1.紀(jì)念建黨周年活動。
2.安排落實暑假黨員、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。指導(dǎo)好學(xué)生暑期工作。
3.做好上半年黨建工作總結(jié)。
4.書記講黨課。
5.召開組織生活會。
1.研究新學(xué)期學(xué)校工作。
2.組織黨員參加各級培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動。
1.補充完善下半學(xué)期黨建工作計劃。
2.召開青年教師座談會，進(jìn)一步落實教師結(jié)對幫扶活動。
3.組織“我們的節(jié)日——教師節(jié)”黨員、教師師德演講比賽。
1.迎國慶系列(教師、學(xué)生)教育活動。
2.開展老年節(jié)慰問黨員教師活動。
3.開展黨員教師上示范課教研月活動。
1.強化黨建平臺建設(shè)。
2.講黨課。
1.開展民主評議黨員活動。
2.年度支部黨建工作總結(jié)。
3.召開組織生活會。
為全面深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，進(jìn)一步加強思想建設(shè)和組織建設(shè)，改進(jìn)新形勢下黨員教育培訓(xùn)工作，根據(jù)上級黨委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本計劃。
全面提高我校黨員隊伍素質(zhì)能力，建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系，不斷提升培訓(xùn)工作實效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，從2017年1月起，對全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，實現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學(xué)習(xí)每月至少一次，黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。
堅持以理想信念為重點，以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn)，加強黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)，加強黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能教育培訓(xùn)，不斷保持和增強黨員的先進(jìn)性和純潔性，增強黨員的“四個意識”，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范，爭當(dāng)“四有”好教師。
1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。
一是嚴(yán)格規(guī)定動作。堅持按照“三會一課”制度要求，認(rèn)真制定全年黨員大會及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容(具體內(nèi)容附后)，并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動。
二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動競賽，讓更多的黨員同志走上“講臺”。
三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺，組織黨員訂閱“三號一群”(即：江蘇大走訪，先鋒泰州，先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群)，并積極參與學(xué)習(xí)交流活動。
2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，計劃參觀周恩來同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動。
3.豐富實踐活動模式。
二是組織開展課堂教學(xué)展示。計劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競賽及課堂教學(xué)展示活動。
三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區(qū)參加結(jié)對幫扶活動，做到有安排，有落實，有成效。
四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論，進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)化于心。
五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點及學(xué)校工作實際需要，積極組織黨員參加義工活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，深化黨的宗旨。
六是組織開展文體活動。計劃在2018年元旦前后，組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動。
1.明確責(zé)任。
支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé)，每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報，認(rèn)真履職，切實落實各項教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學(xué)習(xí)情況。
2.嚴(yán)格考評。
學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù)，考核的重要內(nèi)容。
2021年是十四五規(guī)劃開局之年，也是xx集團(tuán)推動改革轉(zhuǎn)型、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。2021年，集團(tuán)黨委堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，持續(xù)深化“五心”黨建，大力推動基層黨建質(zhì)量提升，不斷筑牢國有企業(yè)黨建工作的“根”與“魂”，全面發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，全力引領(lǐng)改革、推動改革，全力保障公司持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，以更加優(yōu)異的成績?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。
以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神。
引領(lǐng)改革、助力經(jīng)營、匯聚動能。
（一）實施領(lǐng)航工程，加強政治建設(shè)，提升引領(lǐng)力。
1.加強政治建設(shè)。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為長期堅持的政治任務(wù)，將黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會精神作為全年學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。堅持學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，每周下發(fā)學(xué)習(xí)計劃，每月舉行黨委中心組理論學(xué)習(xí)，專題研討和輔導(dǎo)報告相結(jié)合，做到真正學(xué)懂弄通做實，確保頻次達(dá)標(biāo)，效果明顯。
2.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合公司內(nèi)部變革調(diào)整、一體化管控體系建設(shè)和開發(fā)、建設(shè)、物業(yè)三個板塊改革調(diào)整需求，修訂公司黨委議事規(guī)則，進(jìn)一步明確黨委決策權(quán)責(zé)邊界。同時，始終保持黨委對改革發(fā)展的把方向管大局抓落實的地位和定向，定期聽取匯報、嚴(yán)格依法依規(guī)決策。
3.嚴(yán)格管黨治黨。堅持黨要管黨，切實履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，通過健全全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度，堅持和完善黨建責(zé)任清單制度、班子成員季度談心制度等好的做法，持續(xù)修復(fù)和維系良好的政治生態(tài)。定期召開黨委會研究部署政治建設(shè)、黨員教育、廉政建設(shè)等工作。
4.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格尊崇黨章，嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則，堅持和完善民主集中制，全面落實“三會一課”、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認(rèn)真落實黨的組織生活制度，切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。
（二）實施鑄魂工程，加強思想建設(shè)，提升向心力。
1.抓牢意識形態(tài)。堅持黨對意識形態(tài)工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，定期召開意識形態(tài)專題會，研判形勢，布置任務(wù)。邀請專家作意識形態(tài)專題講座，提升認(rèn)識，強化提高；做好正面宣傳，有效利用微信公眾號、外網(wǎng)加強宣傳報道，引領(lǐng)并帶動基層工作合力，不斷提升主題宣傳、形勢宣講、政策宣傳、成就宣傳和典型宣傳的針對性和實效性，凝聚起履行子公司使命，推動高質(zhì)量發(fā)展、加強黨的建設(shè)的強大正能量。
2.強化理論武裝。依托“三會一課”、微信平臺等載體，廣泛開展理論宣講、專題培訓(xùn)、交流研討、知識競賽、黨建積分等活動，提高學(xué)習(xí)自覺性；積極開展黨史教育、國情教育、警示教育、專題教育，寓教于樂，教學(xué)相長，使黨的偉大理論和精神入腦入心。
3.抓好黨課教育。延伸黨課觸角，把學(xué)習(xí)教育、活動實踐和業(yè)務(wù)工作等內(nèi)容融入黨課教育全過程，積極創(chuàng)新載體和形式，采用微視頻、新媒體授課等，不斷提升黨課對黨員對黨員的吸引力，充分發(fā)揮黨課在教育管理黨員工作中的重要作用。
4.促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為思想覺悟、轉(zhuǎn)化為思維方法、細(xì)化為思路舉措，著眼于黨的十九屆五中全會精神的貫徹，著眼于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的運用，著眼于新時代黨的建設(shè)總要求的踐行，緊密聯(lián)系公司發(fā)展戰(zhàn)略、部門職責(zé)、個人職責(zé)，明確工作目標(biāo)及任務(wù)，確保黨的十九屆五中全會精神在公司開花結(jié)果。
5.抓實企業(yè)文化。全面推動企業(yè)文化體系落地生根，通過召開發(fā)布會、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講文化、文化宣傳進(jìn)一線、知識答題等方式，凝聚全員共識。加強企業(yè)文化在項目的運用，通過統(tǒng)一標(biāo)識、文化上墻、規(guī)范行為，提升項目形象和企業(yè)形象。同時，開展文化大討論活動，通過討論，進(jìn)一步凝聚改革發(fā)展的思想共識，引導(dǎo)兩級班子積極成為深化改革的支持者、參與者、推動者，為改革打牢思想基礎(chǔ)。
（三）實施強基工程，加強組織建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力。
結(jié)合行業(yè)特性和企業(yè)特點，認(rèn)真落實《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》，確保公司黨委領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮組織化、制度化、具體化，切實建強組織，落實黨的一切工作到黨支部的方針，持續(xù)提升戰(zhàn)斗力。
1.建強基層組織。督促黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，擔(dān)負(fù)起教育、管理、監(jiān)督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾的職責(zé)：壓實黨建工作責(zé)任制，在層層簽訂黨建責(zé)任書的基礎(chǔ)上，加強基層黨建質(zhì)量提升，指導(dǎo)監(jiān)督各支部擬定堡壘升級計劃；進(jìn)一步明確黨小組職責(zé)，建立黨小組考核細(xì)則，實施“月競賽、季考評”，對考核中排名末位的黨小組長進(jìn)行組織談話，切實發(fā)揮黨小組直接的作用；同時，推進(jìn)項目黨支部建設(shè)，加強對流動黨員教育管理。
2.完善制度強基礎(chǔ)。結(jié)合國有企業(yè)基層組織工作條例和公司黨建工作實際，以上級單位黨建標(biāo)準(zhǔn)化體系2.0版為指導(dǎo)，修訂黨建制度匯編；持續(xù)開展項目精品黨建工作，完善項目黨建制度體系，建立《項目黨群工作制度》《項目黨支部議事規(guī)則》《項目黨支部書記述職制度》；持續(xù)開展支部工作清單布置及檢查、組織生活安排及檢查、開展紀(jì)念建黨100周年系列活動，先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人評比表彰，營造比學(xué)趕幫超的良好氛圍；建立困難黨員動態(tài)臺賬，做好困難黨員和老黨員的關(guān)懷幫扶慰問，持續(xù)夯實黨建基礎(chǔ)。
3.加強兩級班子隊伍建設(shè)。對照國企好干部20字方針，加強兩級班子建設(shè)的頂層設(shè)計和整體規(guī)劃，搭建領(lǐng)導(dǎo)力勝任模型，持續(xù)開展“菁英提升計劃”，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部自身綜合素質(zhì)和推動改革、駕馭復(fù)雜局面的能力。健全激勵約束機制，建立健全容錯糾錯和激勵保障措施，旗幟鮮明的為敢于當(dāng)擔(dān)當(dāng)、踏實做事的干部撐腰鼓勁。在領(lǐng)導(dǎo)干部、中干、工匠中持續(xù)開展1+1讀書活動，使參學(xué)人員既懂要黨建理論又要懂業(yè)務(wù)知識，擴(kuò)展知識面。
4.建強黨員隊伍。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在全體黨員中開展“我是黨員主力軍我是先鋒助發(fā)展”活動，實施黨建+市場拓展、黨建+成本控制、黨建+服務(wù)一線、黨建+進(jìn)度保障、黨建+安全生產(chǎn)等主題黨日活動，推動黨員的力量在各層面、各領(lǐng)域得到體現(xiàn)。加強黨員黨性鍛煉，不斷提高黨員的政治覺悟和政治能力，對黨忠誠老實、與黨中央同心同德，為黨盡責(zé)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色；嚴(yán)把黨員發(fā)展入口關(guān)，發(fā)展黨員必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)肅發(fā)展流程，發(fā)展黨員檔案清理自查，確保新黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量和水平。
5.加強黨務(wù)工作隊伍建設(shè)。定期開展黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)，進(jìn)行理論考試、黨務(wù)技能pk賽、實操演練賽。
（四）實施求實工程，加強作風(fēng)建設(shè)，提升感召力。
1.落實主體責(zé)任。各級黨組織扛起作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任，各級黨組織負(fù)責(zé)人要切實履行好力戒形式主義、官僚主義的第一責(zé)任。要建立定期分析形式主義、官僚主義的工作機制，研判形勢，制定對策，抓好落實。在抓好中干作風(fēng)建設(shè)季度測評的基礎(chǔ)上，建立分析、整改、監(jiān)督、落實、反饋的閉環(huán)管理機制。
2.抓實問題整改。提高站位，把抓實主題教育問題整改和巡視問題整改作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要抓手，嚴(yán)格督促領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)、中干、黨員每兩月報送整改情況。公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每兩月召開整治整改推進(jìn)會，及時分析情況，督促整改落實，完成一項，關(guān)閉一項，確保整治整改取得實實在在的成效。
3.堅持走進(jìn)一線。由黨委委員帶頭，走進(jìn)一線開展“五個一”活動，即在項目現(xiàn)場開展一場黨性教育、上一堂黨課、與項目業(yè)主進(jìn)行一次交流、召開一次現(xiàn)場座談會、簽一份廉潔承諾書，切實加強一線干部員工教育管理。
4.加強調(diào)查研究。結(jié)合公司改革發(fā)展任務(wù)，開展大調(diào)研活動，由公司領(lǐng)導(dǎo)和中干制定年度調(diào)研計劃，明確調(diào)研課題，形成調(diào)研報告，切實推動兩級班子關(guān)注公司難點、重點問題，摸情況、解難題，持續(xù)推進(jìn)工作改進(jìn)提高。
（五）實施陽光工程，加強紀(jì)律建設(shè)，提升保障力。
1.堅持黨委對紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強教育預(yù)防、完善監(jiān)督體系、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。黨委定期召開專題會部署研判黨風(fēng)廉政工作，紀(jì)委要制定年度工作計劃；支部要制定年度開展黨風(fēng)廉政建設(shè)計劃，每月研究討論布置黨風(fēng)廉政工作。
2.將廉潔教育抓在日常。公司各級黨組織要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在十九屆中紀(jì)委四次全會上的重要講話精神，黨委和各黨支部要把對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的廉潔教育納入每月黨委中心組學(xué)習(xí)會和黨支部“三會一課”，成為必學(xué)內(nèi)容。
3.創(chuàng)新教育預(yù)防。探索黨風(fēng)廉政建設(shè)知識現(xiàn)場宣講、違紀(jì)違規(guī)案例剖析活動、廉政漫畫征集發(fā)布活動等新舉措，促使黨風(fēng)廉政教育更“接地氣”。加大對專業(yè)分包、招標(biāo)采購等腐敗易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險點、以及“微腐敗”易發(fā)崗位的排查，列出清單、劃分等級、加強防控。
4.完善監(jiān)督體系。加強懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，發(fā)揮紀(jì)檢、審計、法律等監(jiān)督主體職能作用，切實加強對同級黨委委員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的日常監(jiān)督。要改進(jìn)監(jiān)督的方式方法，精準(zhǔn)提出監(jiān)察建議，切實通過監(jiān)督促進(jìn)管理提升。
5.嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。加快問題線索分析排查，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不留死角，形成強大震懾力。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”，強化責(zé)任追究。堅持不懈對公務(wù)接待、業(yè)務(wù)支出、差旅費、公車使用等情況開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時查處通報，形成嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)的文化氛圍。
6.提高黨內(nèi)法規(guī)制度的執(zhí)行力。加強對黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查，促進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度的落實，堅持制度面前人人平等，堅決維護(hù)黨內(nèi)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
（六）實施聚力工程，加強群團(tuán)建設(shè)，提升凝聚力。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把群團(tuán)工作納入公司黨建工作的整體工作計劃。按照黨建帶動群團(tuán)組織建設(shè)的要求，從帶組織、帶隊伍、帶陣地、帶制度入手，同步健全組織體系、同步強化服務(wù)功能、同步創(chuàng)新活動載體、同步夯實基礎(chǔ)保障，努力增強群團(tuán)組織的活力，全面匯聚改革發(fā)展力量。
2.堅持定期研究。嚴(yán)格執(zhí)行黨群工作例會制度，每季度召開專題會議，聽取群團(tuán)工作開展情況匯報，及時分析研究員工思想動態(tài)，解決群團(tuán)工作中存在的問題，與群團(tuán)干部開展談心談話，聽取意見建議。
3.激發(fā)全員活力。支持工會和團(tuán)總支開展各類活動。針對公司的改革發(fā)展形勢，工會要激發(fā)員工工作積極性，鼓舞員工士氣，提升員工業(yè)務(wù)技能，要圍繞項目管控、成本管控、營銷難點等開展技能比武、項目攻關(guān)和各類專項勞動競賽。團(tuán)總支要緊密圍繞黨政中心，扎實開展青年文明號、青年安全生產(chǎn)示范崗等團(tuán)內(nèi)品牌活動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮“生力軍”和“突擊隊”作用。
今年以來，在黨工委、管委會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市局“橫向打擂臺、縱向抓攻堅”活動和開發(fā)區(qū)“打擂臺、抓攻堅”活動的雙重推動下，行政審批服務(wù)局認(rèn)真落實“重點工作攻堅年”“重大項目突破年”雙年行動工作部署，深化改革創(chuàng)新服務(wù)，多措并舉大力開展“制度創(chuàng)新、流程再造”改革攻堅，打造一流營商環(huán)境，各項行政審批服務(wù)工作扎實推進(jìn)。截至目前，開發(fā)區(qū)政務(wù)服務(wù)中心辦理各類政務(wù)服務(wù)事103851余件。限時辦結(jié)率100%，群眾滿意度達(dá)99.9%。
（一）理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是加強理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，召開支部委員會議10次，開展固定學(xué)習(xí)50次，主題黨日8次，支部書記講黨課3次，理論中心組學(xué)習(xí)每月1次，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)；依托“學(xué)習(xí)強國”平臺，將黨建學(xué)習(xí)融入日常，全體黨員“燈塔-黨建在線”學(xué)滿100學(xué)時，學(xué)習(xí)強國全體人員每天平均得分均高于42分，通過“臨沂黨建”微信公眾號等新媒介開展在線學(xué)習(xí)，提升理論知識儲備；二是加強專項整改。結(jié)合上半年的干部職工思想作風(fēng)集中整頓活動，開展談心談話，發(fā)現(xiàn)存在問題119條，提出意見建議76條;結(jié)合7月份“三個一”活動，組織全體人員開展談心談話，查不足，談體會，訂措施;結(jié)合紀(jì)工委監(jiān)工委廉政談話工作要求，組織全體人員制定個人談話清單，主要負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)班子談，分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室人員談，做到談話范圍全覆蓋。三是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合審批部門的工作特點，把黨建與業(yè)務(wù)相融合，做到同謀劃、同部署、同落實，組織開展審批事項減材料、減環(huán)節(jié)、減時限“減半”活動，進(jìn)一步提升審批工作效率；對工作人員采取“老帶新、一對一”幫學(xué)方式開展業(yè)務(wù)交流活動,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，業(yè)務(wù)科室每周召開例會，將工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中分析處理，保證及時化解前臺窗口出現(xiàn)的新情況、新問題。
（二）承接審批事項，明確服務(wù)事項標(biāo)準(zhǔn)。一是順利完成省級權(quán)力下放承接工作。開發(fā)區(qū)共承接了81項省級權(quán)力事項，其中我局承接65項，已與省廳21個部門順利簽訂完成《省級行政權(quán)力事項委托協(xié)議書》；二是梳理完善權(quán)責(zé)清單。對照省、市級權(quán)責(zé)清單通用目錄，全面梳理權(quán)責(zé)清單，并實時進(jìn)行了動態(tài)調(diào)整。目前我局共行政213項權(quán)力審批事項，除省級承接65項，市級131項，河?xùn)|委托17項。三是全面完善服務(wù)指南。制作承接事項細(xì)目表，認(rèn)真開展審批事項設(shè)立依據(jù)、審查要點、審批流程、申報材料等再梳理工作，制定并完善行政審批事項“兩級十同”清單以及“一次辦好”標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)程和服務(wù)指南，確保審批有法可依、依法進(jìn)行。
（三）加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，提升政務(wù)服務(wù)質(zhì)效。切實加強紀(jì)律約束，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提升政務(wù)服務(wù)水平，形成有抓手、有管理、有落實、有反饋的督查管理機制。一是加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)力度。修訂完善《行政審批服務(wù)局制度匯編》、《政務(wù)中心管理辦法》，做好局室、中心窗口監(jiān)督管理工作。督查人員每天不定時巡查，對上班時間上網(wǎng)、串崗聊天、空崗離崗等違紀(jì)現(xiàn)象堅決糾正并給予嚴(yán)肅處理，特別是對玩手機行為“零”容忍，設(shè)置手機集中存放處，要求窗口工作人員上班時間將手機全部統(tǒng)一放置；二是有效利用現(xiàn)代監(jiān)控技術(shù)設(shè)備。每天對中心各窗口單位采用現(xiàn)場抽查、電子監(jiān)控監(jiān)測等方法定時、不定時進(jìn)行巡查，同時巡查情況以“日報告、周通報、月匯總”方式進(jìn)行通報，今年以來累計日通報150期，周通報26期，月匯總5期。三是做好創(chuàng)建文明城市工作。全面做好大廳創(chuàng)建文明城市迎查工作，設(shè)置了志愿服務(wù)站點、孕嬰室等便民服務(wù)設(shè)施，由咨詢臺導(dǎo)服人員為辦事群眾提供全天候志愿導(dǎo)引、業(yè)務(wù)咨詢等服務(wù)；積極開展好差評服務(wù)評價，同時完善了群眾投訴機制，公開公示了投訴電話和投訴處理制度，營造舒心政務(wù)服務(wù)環(huán)境，確保創(chuàng)建文明城市迎查工作順利通過。
（四）積極開拓創(chuàng)新，扎實開展“一縣區(qū)一品牌”工作。開展告知承諾制改革研究。制定了告知承諾制改革方案，梳理出30多個告知承諾制事項，制作了承諾告知書和配套支撐文件，目前已在全區(qū)發(fā)布公告事項清單，為廣大企業(yè)群眾節(jié)省辦事時間；推出線上踏勘創(chuàng)新模式。通過梳理踏勘事項，揀擇出第一批“線上踏勘”事項，并制定了“云”踏勘具體要點指南，為申辦企業(yè)和群眾提供“云”踏勘的法定依據(jù)、主要內(nèi)容、重點要素、核查標(biāo)準(zhǔn)等資料，對其給予“事前指導(dǎo)”，提高一次通過率，降低企業(yè)和群眾的時間、資金成本。目前，藥品經(jīng)營許可、城市建筑垃圾處置核準(zhǔn)等5項審批事項已經(jīng)成功試運行，已有30個成功案例，改革成果已經(jīng)報送市局進(jìn)行驗收；開展區(qū)域性評估評價工作。結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，確定環(huán)境影響評價、節(jié)能評價、水土保持評估、交通影響評價等4項區(qū)域性評估評價內(nèi)容；確定臨工產(chǎn)業(yè)園（面積9.7平方公里）作為第一期綜合評估評價區(qū)域進(jìn)行試行；組織各相關(guān)責(zé)任單位調(diào)研論證，申請評估評價經(jīng)費150萬元，由各部門單位，按照職責(zé)分工，對劃定區(qū)域進(jìn)行集中評估評價。目前已完成環(huán)境影響評價、交通影響評價。
（五）“橫向打擂臺、縱向抓攻堅”，打響重點工作攻堅戰(zhàn)。出臺了《關(guān)于開展2020年“橫向打擂臺、縱向抓攻堅”活動的意見》，在全局范圍內(nèi)開展“橫向打擂臺、縱向抓攻堅”活動，根據(jù)局重點工作實際，設(shè)置了優(yōu)化營商環(huán)境專項擂臺賽、目標(biāo)責(zé)任完成情況專項擂臺賽、工作創(chuàng)新專項擂臺賽，工程建設(shè)領(lǐng)域“拿地即開工”攻堅戰(zhàn)、政務(wù)服務(wù)優(yōu)化提升攻堅戰(zhàn)、創(chuàng)建開發(fā)區(qū)政務(wù)服務(wù)品牌行動攻堅戰(zhàn)、“一件事”主題服務(wù)改革攻堅戰(zhàn)，每周召開工作推進(jìn)會，各科室以三場擂臺賽為載體，四場攻堅戰(zhàn)為著力點，對關(guān)鍵共性重點任務(wù)，開展大比武、大競賽、大攻堅，各項重點任務(wù)按時間節(jié)點圓滿完成，取得積極改革成效。
（六）改革亮點紛呈，打造一流營商環(huán)境。
一是惠企政策促進(jìn)企業(yè)開辦便利度提升。為企業(yè)送上惠企“政策紅包”。為新開辦企業(yè)刻制法人章、公章、財務(wù)章、發(fā)票章4枚印章，截至目前已為我區(qū)新開辦企業(yè)免費刻制公章2152余套，為企業(yè)節(jié)省費用151萬余元，并將電子印章免費使用年限由1年升級為5年，大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)對我區(qū)這一政策“紅利”予以宣傳報道；食品經(jīng)營許可下沉街道。通過對食品經(jīng)營許可流程再造，芝麻墩、梅家埠、朝陽3個街道便民服務(wù)中心可即時打證，實現(xiàn)了群眾從最多跑一次到就近跑一次的轉(zhuǎn)變；開展“一件事”主題服務(wù)、一業(yè)一證改革。結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，選取了40個行業(yè)開展“一件事”主題服務(wù)，制定了一張表單、一套材料、辦事指南、工作規(guī)程等，并在線下開始運行；開展“一業(yè)一證”改革，制定了“一業(yè)一證”改革方案，在市場監(jiān)管審批科設(shè)立了“一業(yè)一證”服務(wù)專窗，負(fù)責(zé)行業(yè)綜合許可的業(yè)務(wù)咨詢和綜合受理等服務(wù)，在我區(qū)藥店、母嬰用品店、便利店等5個行業(yè)發(fā)放全省統(tǒng)一版本綜合許可證19張；開展政銀合作。繼在開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)銀行利用商事登記自助終端設(shè)備發(fā)出第一張營業(yè)執(zhí)照來，政銀合作銀行已擴(kuò)大到4家，讓辦事群眾就近拿證，銀行提前介入開戶業(yè)務(wù)；企業(yè)開辦進(jìn)園區(qū)。在盤古天地園區(qū)設(shè)立企業(yè)注冊登記處，服務(wù)園區(qū)中小企業(yè)，并輻射周邊其他創(chuàng)業(yè)園區(qū)，為全區(qū)招商項目盡快落地、優(yōu)化營商環(huán)境提供便捷服務(wù)。
二是“拿地即開工”點燃項目建設(shè)激情。今年以來，通過學(xué)習(xí)借鑒濟(jì)南市、青島西海岸等先進(jìn)經(jīng)驗做法，結(jié)合《臨沂市實施工程建設(shè)項目“拿地即開工”審批模式指導(dǎo)意見》，行政審批服務(wù)局與自然資源和規(guī)劃、園區(qū)建設(shè)等部門成立工作專班，實施工程建設(shè)項目流程再造，將“拿地即開工”推演流程成功運用到奔騰激光科技（山東）有限公司二期項目上，行政審批服務(wù)局通過提前受理、容缺預(yù)審、并聯(lián)辦理等方式，大幅壓縮了工程規(guī)劃方案審查、規(guī)劃許可預(yù)審、圖紙審查等多個環(huán)節(jié)的時間，審批提速60%以上，為企業(yè)解決了拿到土地就可以開工建設(shè)的難題，標(biāo)志著開發(fā)區(qū)重點項目落地審批效率再提高。
三是創(chuàng)新探索環(huán)評豁免管理和告知承諾制。今年以來，將我區(qū)部分環(huán)境污染影響小、風(fēng)險低的22大類建設(shè)項目納入《建設(shè)項目環(huán)評豁免管理試點名錄（2020年本）》，實施環(huán)評豁免管理改革，研究出臺了《臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)環(huán)評豁免管理和告知承諾制審批改革試點實施方案（試行）》，實現(xiàn)立項、環(huán)評、能評等多證合發(fā)，由30個工作日的審批流程縮短到1個工作日，提高審批效率95%以上，進(jìn)一步跑出經(jīng)開區(qū)便民利企“加速度”。
（七）深化政務(wù)服務(wù)工作，提升政務(wù)服務(wù)水平。一是穩(wěn)步推進(jìn)“一窗受理”改革。鞏固深化“一窗受理·一次辦好”改革成果，進(jìn)一步提升政務(wù)服務(wù)質(zhì)量和效率，按照省、市要求落實“一窗受理”工作，優(yōu)化窗口布局，建設(shè)線上“一窗受理”系統(tǒng)并保持平穩(wěn)運行；二是推進(jìn)落實“三集中三到位”工作。深入貫徹落實“三集中三到位”工作，按照“應(yīng)進(jìn)必進(jìn)”的原則，推進(jìn)我區(qū)“6+1”類依申請政務(wù)服務(wù)事項進(jìn)駐實體大廳，并全部納入臨沂市一體化在線服務(wù)平臺運行，目前我區(qū)政務(wù)服務(wù)事項線上進(jìn)駐率達(dá)到100%，線下進(jìn)駐率達(dá)到96.7%；三是積極推進(jìn)電子證照推廣應(yīng)用工作。根據(jù)省、市電子證照推廣應(yīng)用工作相關(guān)文件要求，依托省市一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺、電子證照系統(tǒng)，積極做好數(shù)據(jù)歸集及電子證照推廣應(yīng)用工作，每周按時報送我區(qū)工作開展情況。四是做好網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)能力評價工作。按照相關(guān)文件及上級要求積極開展迎評工作，牽頭組織對涉及各有關(guān)單位的指標(biāo)進(jìn)一步整改完善、優(yōu)化提升，同時制定出臺了《臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)能力提升工作考核辦法》并組織實施考核，認(rèn)真做好各項考核工作。
（八）層層壓實責(zé)任，積極開展“雙招雙引”。按照開發(fā)區(qū)2020年“雙招雙引”目標(biāo)責(zé)任，行政審批服務(wù)局發(fā)揮自身優(yōu)勢，強化措施，積極主動“走出去、請進(jìn)來”，把投資拉進(jìn)來，把人才拉進(jìn)來，全年共完成山東吉光建筑工程有限公司、山東鑫帥鋼鐵有限公司、臨沂市佳業(yè)工程建設(shè)有限公司等3個實體及總部經(jīng)濟(jì)項目簽約，簽約及引進(jìn)b類高學(xué)歷人才6人。
（一）涉及河?xùn)|區(qū)的事中事后監(jiān)管存在堵點、不順暢情況。因開發(fā)區(qū)機構(gòu)、職責(zé)調(diào)整，現(xiàn)綜合執(zhí)法局已成立，開發(fā)區(qū)與河?xùn)|區(qū)監(jiān)管、執(zhí)法邊界不清晰,特別是涉及省級權(quán)力事項方面。
（二）專項資金緊張。我區(qū)政務(wù)中心各項基礎(chǔ)便民服務(wù)設(shè)施、智能化設(shè)備等硬件設(shè)施的提升改造，需專項資金支持，由于資金缺乏，導(dǎo)致優(yōu)化政務(wù)服務(wù)工作進(jìn)展緩慢。
（一）承接好省級下放的審批事項。我局承接省級下放權(quán)限65項，多為難度高、涉及面廣、專業(yè)度高的審批事項，我局將積極組織相關(guān)科室人員集中著手業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，力爭將下放業(yè)務(wù)“接得住、接得穩(wěn)、接得好”。
（二）加快推進(jìn)行政審批改革創(chuàng)新。對標(biāo)先進(jìn)地區(qū)探索創(chuàng)新，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新便民利企審批制度，加大政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作力度，優(yōu)化提升政務(wù)服務(wù)，推出更多適合開發(fā)區(qū)實際的審批工作亮點。
（三）持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境。行政審批服務(wù)局作為我區(qū)營轉(zhuǎn)辦重要成員單位之一，要以提升政務(wù)服務(wù)為主線，以流程再造為抓手，持續(xù)開展優(yōu)化營商環(huán)境各項工作。要按照營商環(huán)境評價工作要求，切實做好企業(yè)開辦、施工許可、政務(wù)服務(wù)等方面的指標(biāo)評價；要協(xié)同黨政辦，以園區(qū)為平臺，建立優(yōu)化營商環(huán)境走訪企業(yè)日常工作機制，抓住開發(fā)區(qū)擁有三個園區(qū)優(yōu)勢，以園區(qū)為平臺，在園區(qū)日常工作中加入對接受政務(wù)服務(wù)企業(yè)的走訪，及時收集建議和意見，拓寬企業(yè)反饋、交流問題渠道，了解企業(yè)實際困難，聽取意見建議，建立跟蹤問效機制，積極幫助企業(yè)解決發(fā)展經(jīng)營面臨的實際困難。
（一）明確與河?xùn)|區(qū)權(quán)責(zé)邊界。開發(fā)區(qū)剛改革時，我區(qū)無執(zhí)法單位，9月2日市政府印發(fā)了《關(guān)于調(diào)整臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)部分經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)事權(quán)等事項的通知》（臨政字101）號文，根據(jù)文件我區(qū)綜合執(zhí)法局已成立，我區(qū)職責(zé)有了新的變化，需要管委會領(lǐng)導(dǎo)及市政府領(lǐng)導(dǎo)共同研究明確開發(fā)區(qū)與河?xùn)|區(qū)的監(jiān)管、執(zhí)法權(quán)責(zé)邊界。
（二）協(xié)調(diào)市政府加大對開發(fā)區(qū)的放權(quán)力度。為加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，優(yōu)化營商環(huán)。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇六
由班主任制定家訪工作安排表，落實安排好每月家訪活動的具體時間與人員。(基本每月10人，月安排表9月25日前上傳學(xué)校ftp—13-14(上)德育相關(guān)材料“五年級家訪”文件夾)。
做好相關(guān)資料與信息的學(xué)習(xí)與了解;查看信息表(信息采集表)，了解學(xué)生特點(家訪預(yù)約單)及學(xué)生在校情況反饋;到班級認(rèn)識受訪學(xué)生，了解認(rèn)識學(xué)生;到相關(guān)任課教師處了解學(xué)生近階段在校表現(xiàn)。
1.了解學(xué)生家庭情況，成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.反饋學(xué)生近階段在校德智體美勞的表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)生特點給予家長一定的個性指導(dǎo)。
3.簡要介紹學(xué)校好習(xí)慣培養(yǎng)的做法。(附后：給家長一封信)。
4.介紹學(xué)校辦學(xué)特色，介紹家長參與學(xué)校工作的方法，家長積極參加家長會、家長開放日活動、家長評教師等活動。引領(lǐng)家長理解、支持教育工作，對熱點問題認(rèn)真解釋、解答。
5.贈送教育服務(wù)卡，方便聯(lián)系。
6.帶好照相機，適當(dāng)做好攝影資料。
1.填寫家訪記錄表，全面記錄相關(guān)內(nèi)容，特別突出家庭環(huán)境和學(xué)生興趣愛好發(fā)展及家長對學(xué)校意見與建議的情況;家訪后相關(guān)信息匯總并及時反饋給班主任。
2.家訪后及時填寫家訪記錄表，班主任每月撰寫一篇家訪報道(300字左右)，貼好照片并及時上傳校園網(wǎng)德育處-家長頻道。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇七
福羅倍爾說："國民的命運，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親手中。"如果說學(xué)校教育是核心，社會教育是補充的話，那家庭教育就是基礎(chǔ)了。
今年，我擔(dān)任二年級班主任工作，全班一共15人，男生11人，女生4人。這幫二年級是有史以來最特別的一幫學(xué)生，整體素質(zhì)比較差。主要表現(xiàn)在，懶惰，不愛學(xué)習(xí);不遵守紀(jì)律。并且，農(nóng)村的孩子，家長大多在工廠上班或出去打工，不能很好地照顧到孩子的生活和學(xué)習(xí)，有的孩子是跟著老人長大的，家長也缺乏家庭教育的意識，想教育也不知從何處入手。針對這樣一種情況，特制訂家訪計劃，以便于更好地開展工作。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達(dá)成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對學(xué)生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。教師學(xué)會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。
開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進(jìn)行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進(jìn)行。但在實施過程中，也可以要求學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結(jié)合，既體現(xiàn)了家訪的靈活性，又體現(xiàn)師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
家訪前也要提前"備課"，做好充分準(zhǔn)備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。
1、目的性和期望值。
2、了解學(xué)生。
家訪前，學(xué)校要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
3、提前預(yù)約。
家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
4、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手，共育新人，做到以下幾點：
1、變"請進(jìn)來"為"走出去"：改變以往的隨意請家長進(jìn)校"訓(xùn)話"為主動走進(jìn)家庭，將意見和建議送到家庭中。
2、變"被動家訪"為"主動家訪"：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學(xué)校做好工作，達(dá)到事半功倍的教育效果。
3、變"談話方式家訪"為"請家長參與教育活動"：應(yīng)加大與家長的交流，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達(dá)成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
總之，通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，真正做到家校溝通，把孩子教育好。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇八
新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的.。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。
二、本班學(xué)生家庭教育情況分析。
本班學(xué)生大部分居住在聯(lián)隊，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。學(xué)生素質(zhì)的高低往往也和家長的素質(zhì)有著密切的關(guān)系，會教育孩子的家長，他的孩子的素質(zhì)是不低的。
有些家長往往把自己的思想強加在孩子身上，把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己，能明白家長的苦衷，而卻不去理解孩子的心理，不知道教育應(yīng)遵循兒童的心理特點，往往會發(fā)生一些本不該發(fā)生的事，甚至?xí)l(fā)生令家人后悔終生的事。和學(xué)生座談時不少學(xué)生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學(xué)生寥寥無幾。
還有部分學(xué)生家庭教育狀況不容樂觀，家長們對教育的投入很少，除了給孩子交學(xué)費以外，就很少有其他的教育投資了，更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識了解的很少，給教師的教學(xué)帶來一定的難度。不少家長認(rèn)為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關(guān)系，沒有認(rèn)識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任，把教育孩子的事推卸的干干凈凈。
三、家訪目的和要求。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、家訪重點。
1、后進(jìn)生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
五、家訪時間安排。
家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外)，主要安排在假日，一天可訪問1-2人。
實踐證明，做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師和教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此，家訪前也一定要備好課。
總之，樹立良好的社會風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn)，獲得了對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識，并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況，得到了家長的配合與支持，贏得了良好的社會聲譽。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇九
家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。很多家長只注重孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽略了學(xué)習(xí)過程。要想使孩子能在快樂中學(xué)習(xí)，應(yīng)該建立家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳科學(xué)的教育方法等等，幫助教師完成教學(xué)工作中不足的同時，也提高了家長的認(rèn)知能力，低年級學(xué)生最主要的任務(wù)就在于識字與寫字。因此教師必須在進(jìn)行家訪的同時，教授傳達(dá)如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)識字的興趣。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。
本班有學(xué)生79人。據(jù)了解家庭父母在外地工作，學(xué)生由老人帶的有3到4人；班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣，對家長輔導(dǎo)的依賴；還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心，但是缺乏正確的方法，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
5、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
6、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
1、推心置腹，相互理解。
2、注意信息反饋。
3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時間的選擇
4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時才去家訪。
5、家訪后，注意對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
家訪一般不占用教學(xué)時間（特殊情況除外），主要安排在雙休日，一天可訪問3—5人。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十
1、激發(fā)情感效應(yīng)。情感是人對客觀事物的一種態(tài)度，反映著客觀事物與人的需要之間的聯(lián)系。家訪首先體現(xiàn)教師對學(xué)生的關(guān)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。多數(shù)教師在繁忙的課務(wù)之后，犧牲自己的時間，甚至在夜間或雨雪天扣響學(xué)生的家門，這往往使家長和學(xué)生深深感動。家訪讓學(xué)生體會到被尊重、理解和熱愛，感化并促使他愛家長、愛老師。只有愛家長愛老師了，才能進(jìn)而產(chǎn)生對祖國、對人民、對社會主義、對自然和科學(xué)文化知識的熱愛。學(xué)生有了愛，才會有強烈的責(zé)任心和義務(wù)感。可以這么說，比起請家長校訪和書信、電話聯(lián)系來，家訪更有助于教師與學(xué)生、家長情感的接觸和心靈的交流，縮短家校的空間、心靈距離，產(chǎn)生親近、共鳴、信賴的效應(yīng)，對學(xué)生思想和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生強大的推動作用。
2、激勵意志效應(yīng)。意志是人們按照既定目的，克服各種困難，以調(diào)節(jié)內(nèi)外活動的心理過程。良好的意志品質(zhì)表現(xiàn)在自覺、堅韌、果斷和富有自制力。我們要培養(yǎng)學(xué)生這些良好的意志品質(zhì)，使他們有主見、有耐心、有毅力，既不盲從，也不武斷，既不畏縮不前，也不魯莽行事，能在困難中磨練自己的意志。家訪中可根據(jù)學(xué)生嫉妒、自卑、自私、怕艱苦、怕挫折等不成熟的心理特征，因人施訪，同家長、學(xué)生三方一道尋問題、談危害、找原因、尋對策，幫助學(xué)生誠實勇敢、吃苦耐勞、積極向上的精神品質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德意志和行為習(xí)慣。
3、能激活智能效應(yīng)。情感、意志、智能三者相互制約，家訪在使學(xué)生的情感受到激發(fā)，意志受到激勵的同時，還能使師生心心相印，情感交融，心理相容，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)境界。
二、新家訪對家長的指導(dǎo)內(nèi)容。
通過家訪，教師可以及時了解家長的教育方式和思想觀念和掌握教育方法，力求在教育學(xué)生的思想上、認(rèn)識上和行動上達(dá)成一致。家訪可以圍繞利于學(xué)生的全面發(fā)展和主動發(fā)展這兩點來展開。
1、促使孩子全面發(fā)展。
通過家訪，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，促使家長能正確和支持素質(zhì)教育，全方位地關(guān)注子女，從全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的角度觀察研究自己孩子的長處和短處。既要關(guān)心考分，更要關(guān)心孩子品德的培養(yǎng)和健康心理的塑造。分?jǐn)?shù)固然重要，但比分?jǐn)?shù)更重要的是教育孩子學(xué)會如何做人，教會孩子如何學(xué)會學(xué)習(xí)。在做人方面要多給以正確影響，指導(dǎo)其適應(yīng)人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)方面要注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在心理上多一點溝通，在健康方面有多一點關(guān)注，在技能方面多給孩子提供勞動鍛煉和生活磨練的機會，從而促進(jìn)孩子真正全面發(fā)展。
2、促使孩子主動發(fā)展。
通過家訪，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育，杜絕白天在學(xué)校搞減負(fù)，實施素質(zhì)教育，夜間家長請家教，搞應(yīng)試教育的現(xiàn)象。家長要幫助孩子利用自由支配時間去發(fā)展個性和特長，學(xué)會主動發(fā)展，為學(xué)生營造較為寬松的和諧的環(huán)境，并對學(xué)生健康的興趣和愛好給予物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵，特別應(yīng)在開闊學(xué)生的視野、拓寬思維空間，激發(fā)創(chuàng)新上多關(guān)注，有意識地培養(yǎng)創(chuàng)新精神，開發(fā)創(chuàng)新潛能，使自己的孩子能從容地步入新技術(shù)革命和信息時代，以適應(yīng)未來社會和現(xiàn)代化生活的需要。
1、普遍性原則。素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生，這就需要教師應(yīng)對每個學(xué)生傾注自己全部的情和愛，要深入到全體學(xué)生中去。這就要求在家訪時既不局限于差生的家庭，也不局限于優(yōu)生的家庭，而要使每個學(xué)生的家庭每個學(xué)期都能得到一次以上的家訪。
2、主動性原則。一方面是要將了解到的學(xué)生情況積極主動地與家長聯(lián)系，以便及時溝通，及時商定對策，另一方面是在談話時要掌握主動權(quán)，能控制整個談話內(nèi)容，有效地達(dá)到家訪的目的。
3、經(jīng)常性原則。定期性，經(jīng)常性地家訪，適時地通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，持之以恒。
4、科學(xué)性原則。家訪時要講究技巧，講究藝術(shù)，用真心去關(guān)懷，用耐心去教育，用精心去指導(dǎo)，用恒心去堅持，以期達(dá)到最佳效果。
1、細(xì)心觀察和研究，做好家訪前的準(zhǔn)備。
平時要注意觀察、了解，在家訪前應(yīng)對每個學(xué)生的性格、品質(zhì)、特長做到在家訪前能備好家訪這一課：如何與家長交流，要向家長了解什么，該說什么，怎么說，達(dá)到什么預(yù)期的目的，如此等等。
2、選擇適當(dāng)?shù)募以L形式。
(！)了解式家訪。為了解新班學(xué)習(xí)教育情況，是學(xué)生表現(xiàn)突出、出現(xiàn)問題要了解情況而進(jìn)行家訪。
(2)開導(dǎo)式家訪。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤或在學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系中出現(xiàn)了挫折時，教師要及時家訪、耐心開導(dǎo)。
(3)鼓勵式家訪。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)很好或后進(jìn)生有了進(jìn)步時，要鼓勵家長進(jìn)一步教育好子女。
(4)慰問式家訪。當(dāng)學(xué)生的家庭發(fā)生了不幸或?qū)W生生病、發(fā)生了意外時應(yīng)登門家訪。
(5)閃電式家訪。有時為了把某個問題弄個水落石出，教師突然家訪，這對于了解真實情況，解決疑難問題是十分必要的。
3、講究談話技巧，提高家訪效率。
(1)真誠相待。平易近人的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，踏實細(xì)致的工作方式，使得家長樂于接受教師的勸說和指導(dǎo)。
(2)評價客觀。如果評價不客觀公正，就會影響家長對學(xué)生的教育方法，會傷害他們的情感。任何一個學(xué)生都是既有長處又有短處，教師在指出學(xué)生成績、優(yōu)點的同時，也應(yīng)指出所犯的錯誤、存在的不足或潛伏的不利于健康成長的因素，給家長以信心，又使家長明確努力方向。
(3)曉之以理。通過引經(jīng)據(jù)典、旁征博引的說理和生活中的經(jīng)驗教訓(xùn)的介紹，促使家長心悅誠服地接受教師要倡導(dǎo)的教育思想和方法，做到以情感人，以理服人。對家長所提的合理化建議要認(rèn)真作好記錄并虛心接受。
4、正確處理好家訪中的有關(guān)問題。
(1)尊重性和平等性。教師與家長在教育學(xué)生的目的上是共同的，在人格上是平等的，不能因為自己管著孩子，便高高在上，以教訓(xùn)的口吻與家長交流。如果教師時刻板著法官式的臉，動機再好，道理再深，也只能是收效甚微。另外，無論是對當(dāng)權(quán)的或者經(jīng)商有錢的，還是普通百姓的家長;無論是對優(yōu)等生還是差生的家長都要一視同仁。否則處在弱勢地位的家長很敏感，會有遭受教師冷遇的感覺，以為教師勢利眼，不工正，進(jìn)而懷疑教師教育措施和處理問題方法的正確性、合理性，甚至遷怒于學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，增加教育難度。
(2)隱私性。有的家長非常信任老師，為了讓教師全面了解學(xué)生，采取針對性的教育措施，將孩子在校外表現(xiàn)出來的缺點或向家長講的問題反映給教師。教師切不可將其作為批評學(xué)生的證據(jù)張揚出去。那將失去家長的信任和引起學(xué)生的不滿，導(dǎo)致抵觸情緒，致使教師再也聽不到中肯的意見，而對學(xué)生情況不了解，教育決策失誤。
(3)忌懶。不能因為家訪的費時費事而怕辛苦，用開家長會來代替家訪。開家長會和家訪是不同的工作方法，家長會要召開，家訪也不能忽視，更不能取代。
(4)忌貪。貪是導(dǎo)致腐敗和辦事不公的根源，教師應(yīng)當(dāng)遵循職業(yè)道德規(guī)范，以敬業(yè)精神開展家訪活動。教師不應(yīng)讓家長為自己做私事，或向家長索要禮物，讓家長感謝自己，回報自己。禁止家訪時談生意或上門購便宜貨及伸手求贊助、討吃喝，否則將有損于教師廉潔從教的光輝形象，也不利于學(xué)生的健康成長。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十一
為與學(xué)生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁，織成家長與教師達(dá)成共識的紐帶，促使學(xué)生根據(jù)自己的特點健康成長的重要方式。爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而提高教育質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期家訪工作計劃如下：
一、家訪目標(biāo)：
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
二、家訪途徑：
1、打電話提前預(yù)約，登門家訪。
2、電話訪問。
3、邀家長來學(xué)校。
三、整體策化，實施方案。
開學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進(jìn)行家訪(家訪三位同學(xué)，家訪三次)。要體現(xiàn)家訪的靈活性，師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。走進(jìn)農(nóng)家，走進(jìn)古老，去探求有關(guān)學(xué)習(xí)的點滴。
家訪談話有方向、有目的，講究藝術(shù)，不漫無邊際地閑聊。隨時保持家長熱情，使家長對我的談話感興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時，不要一味地告狀、批評學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點，說好的方方面面。以表揚為主，從贊揚的角度切入話題，對學(xué)生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出，通過表揚別的學(xué)生在某個方面的優(yōu)點來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今后該朝那個方向努力。在家長面前給學(xué)生留了臉面，拉近了師生距離，談話氣氛活躍，場面融洽和諧。
四、做好家訪記錄，及時反饋。
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達(dá)成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
五、常與家長通電話。
把學(xué)生存在的問題和點滴進(jìn)步隨時打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。電話中講的是學(xué)生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、采取措施，幫助學(xué)生解決問題。電話中講的是學(xué)生取得點滴進(jìn)步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學(xué)生就能形成良好的心理素質(zhì)。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十二
家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準(zhǔn)備工作。具體為以下幾點：
家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實踐，做好充分準(zhǔn)備的`家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十三
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，強化全體教職工的服務(wù)意識，優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)好新都小學(xué)教師的良好形象，積極落實市教育局關(guān)于開展暑期家訪工作的通知要求，經(jīng)校長辦公會研究，決定今年暑假開展家訪活動。具體工作如下：
一、開展家訪活動的目的。
家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸，教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。因此，開展暑期家訪活動不僅促進(jìn)家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解，爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持，而且可以促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進(jìn)一步規(guī)范和完善，有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。增強廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感和使命感，贏得家長和社會對教育的理解和支持，共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。
二、家訪的時間。
20_年10月10日。
1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計劃。
2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。
3、了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積，極上進(jìn)、健康成長。
4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動等安全常識教育和心理健康教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力，尤其要教育家長做好暑期安全監(jiān)護(hù)工作。
5、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。
四、家訪要求。
1、班主任牽頭，與任課教師共同商議，每班確定5名家訪對象。
2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。
3、家訪過程中，一律不得接受家長的宴請和禮物等。如有違反，學(xué)校核實后作出嚴(yán)肅處理。
4、學(xué)校為保證本次活動的時效性，印發(fā)了“新都小學(xué)家訪記錄表”，現(xiàn)已分發(fā)到各位班主任手中，請大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄，(如能有圖片資料更好)開學(xué)后按數(shù)量上交學(xué)校德育處。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十四
為了貫徹落實市20_年教師節(jié)慶?；顒臃桨傅陌才藕蛥^(qū)教體局的決定，推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，提升專業(yè)化服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力，特制訂我校本年度教師家訪服務(wù)群眾活動方案。
一、活動主題。
走進(jìn)家庭共商育人大計，走近社區(qū)普及百科知識。
二、活動時間。
20_年9月12日---9月30日。
三、活動對象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任、學(xué)科老師。
四、活動實施。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，進(jìn)社區(qū)，家屬院，周邊廣場，以咨詢臺形式開展教育政策咨詢、家庭教育咨詢、心理健康咨詢和熱點難點咨詢等，并實地解決群眾的困難。同時，通過發(fā)宣傳單形式，宣傳我校教育，傳播文化科普知識，樹立教育的良好形象。
2、班主任和學(xué)科教師重點深入“七種特殊家庭”及入學(xué)新生進(jìn)行實地家訪，了解學(xué)生的家庭生活情況，解決學(xué)生在接受教育中遇到的困難，反饋孩子在校的現(xiàn)狀，做好家校溝通，并針對特別困難的家庭和學(xué)生，制定有針對性的措施并給他們實際的幫扶。
3、學(xué)校班子成員有針對性的對“特殊家庭”進(jìn)行家訪。
家訪中要做到以下幾點：
(1)學(xué)生情況面對面溝通。深入了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等，關(guān)注特殊學(xué)生。
(2)家長心聲面對面傾聽。多渠道、全方位征求家長對學(xué)校、老師以及教育部門的意見和建議，引領(lǐng)家長理解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校和支持學(xué)校，提高家長、學(xué)生與社會對學(xué)校教育的滿意度。
(3)育人策略面對面探討。引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子知識，詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法。
(4)教育政策面對面解答。向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學(xué)觀和就業(yè)觀，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳、解釋工作。
五、活動要求。
1.高度重視，精心安排。本次家訪活動是堅持育人為本、強化服務(wù)意識、提升政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平的重要舉措，要精心策劃家訪方案，提前做好與家長溝通，統(tǒng)籌安排家訪時間和家訪內(nèi)容。
2.創(chuàng)新舉措，提高家訪實效。教師要在已有家訪成功經(jīng)驗的'基礎(chǔ)上，積極探索富有成效的新措施和新方法，進(jìn)一步提高家訪工作質(zhì)量，要充分做好訪前準(zhǔn)備和訪后記錄分析，認(rèn)真總結(jié)家訪工作經(jīng)驗，確保家訪的實效。
3.認(rèn)真總結(jié)，加強典型宣傳。要認(rèn)真總結(jié)家訪過程中，涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新實踐和先進(jìn)經(jīng)驗，及時報道家訪中的一個個真實生動的故事。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇一
與家長、學(xué)生面對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求；了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用；了解家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作，并做好詳細(xì)的記載。
的內(nèi)容和方法，家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。
在期末，學(xué)生的學(xué)業(yè)有了階段性的小結(jié)，我將對學(xué)生本學(xué)期與上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績及各方面的情況做比較，分析學(xué)生哪些方面上有進(jìn)步，進(jìn)步的步伐有多大；哪些方面還與期初定的計劃有距離，應(yīng)如何改進(jìn)，這些都與家長交談、介紹聽取建議，做好信息記錄，以便下一步能更好的做好工作。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇二
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成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師，學(xué)生的家庭是教育的起始，也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校因此，要做一名成功的教師，應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力，才會使教育邁向成功。
我班的學(xué)生都是農(nóng)村，家庭條件不是很好，父母每天為了生計奔波，晚上回家往往以筋疲力盡，想管孩子以是心有余而力不足，更不能說與老師主動溝通了，因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜，我在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料，實事求是，以表揚為主，關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點，多講增強學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對學(xué)生的缺點盡量委婉、客觀的指出來，并有針對性地指出各個學(xué)生在假期中應(yīng)做的事情。如：我班的田德順積極性高，上課愛發(fā)言，但一寫字就丟筆畫，而且自己潦草，很難辨認(rèn)。為此，我將在家訪中表揚他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等，這樣收效會很好。再如：我班的李綜紅由于家庭困難，父親過世，母親每天早早要上班給人做飯，為此，他每天都臟兮兮的上學(xué)，而且經(jīng)常遲到，平時與家長溝通，家長也不是很理解，我將利用家訪活動，使我更深地了解了他的家庭，我相信他母親對我們學(xué)校工作也會深深的理解，并會對我們的工作給與一定的支持，盡力做到不讓孩子遲到。又如：針對班里幾個學(xué)習(xí)好的孩子，我將在家訪過程中，談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題，及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況，也會對學(xué)校建設(shè)，班級管理等方面提出了寶貴建議，使我重新認(rèn)識我們的家長，吸取寶貴的經(jīng)驗。
通過家訪我將會拉近學(xué)生與我的距離，家長與我的距離，使學(xué)生更加親其師，信其道，使家長了解了我的工作，認(rèn)同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通，對學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪，我和這些家長將會消除誤解，并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪，我相信我的班級將會更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)。
家訪是班主任的一項常規(guī)工作，是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充，成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。在這個學(xué)期里我將家訪班級里每一個孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的家長是學(xué)生的第一任老師，學(xué)生的家庭是教育的起始，也是每一個孩子一生離不開的學(xué)校。因此，要做一名成功的教師，應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力，才會使教育邁向成功。
孩子的父母每天為了生計奔波，晚上回家往往筋疲力盡，想管孩子已是心有余而力不足，更不能說與老師主動溝通了，因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜，在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料，實事求是，以表揚為主，關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學(xué)生的閃光點，多講增強學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對學(xué)生的缺點盡量委婉、客觀的指出來，并有針對性地指出各個學(xué)生在假期中應(yīng)做的事情。如：我班的李澤陽積極性高，上課愛發(fā)言，但一寫字就丟筆畫，而且字跡潦草，很難辨認(rèn)。為此，我將在家訪中表揚他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等，這樣收效會很好。再如：我班的*飛，由于家庭困難，父親過世，母親每天也只顧著忙于工作，為此，他每天都臟兮兮的上學(xué)，而且經(jīng)常遲到，平時與家長溝通，家長也不是很理解，我將利用家訪活動，使我更深地了解了他的家庭，我相信他母親對我們學(xué)校工作也會深深的理解，并會對我們的工作給予一定的支持，盡力做到不讓孩子遲到。又如：針對班里幾個學(xué)習(xí)好的孩子，我將在家訪過程中，談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題，及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況，也會對學(xué)校建設(shè)，班級管理等方面提出了寶貴建議，使我重新認(rèn)識我們的家長，吸取寶貴的經(jīng)驗。
通過家訪我將會拉近學(xué)生與我的距離，家長與我的距離，使學(xué)生更加親其師，信其道，使家長了解了我的工作，認(rèn)同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通，對學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪，我和這些家長將會消除誤解，并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪，我相信我的班級將會更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)。
家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準(zhǔn)備工作。具體為以下幾點：
1、了解學(xué)生。
家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的。
3、時間的選擇與控制。
家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、提前預(yù)約。
家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
5、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明，做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。
總之，樹立良好的社會風(fēng)氣，提高全體學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn)，獲得對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識，并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況，得到家長的配合與支持，爭取贏得更多良好的社會聲譽。
一、家訪的現(xiàn)實意義。
新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。
二、本班學(xué)生家庭教育情況分析。
本班學(xué)生大部分居住在村里上，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。學(xué)生素質(zhì)的高低往往也和家長的素質(zhì)有著密切的關(guān)系，會教育孩子的家長，他的孩子的素質(zhì)是不低的。
有些家長往往把自己的思想強加在孩子身上，把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己，能明白家長的苦衷，而卻不去理解孩子的心理，不知道教育應(yīng)遵循兒童的心理特點，往往會發(fā)生一些本不該發(fā)生的事，甚至?xí)l(fā)生令家人后悔終生的事。和學(xué)生座談時不少學(xué)生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學(xué)生寥寥無幾。
還有部分學(xué)生家庭教育狀況不容樂觀，家長們對教育的投入很少，除了給孩子交學(xué)費以外，就很少有其他的教育投資了，更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識了解的很少，給教師的教學(xué)帶來一定的難度。不少家長認(rèn)為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關(guān)系，沒有認(rèn)識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任，把教育孩子的事推卸的干干凈凈。
三、家訪目的和要求。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、家訪重點。
1、后進(jìn)生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
五、家訪時間安排。
家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外)，主要安排在星期三晚上，一天可訪問3—4人，其他時間每周再隨機安排一次。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇三
為了進(jìn)一步提升學(xué)校專業(yè)化服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強我市中小學(xué)幼兒園家訪工作的意見》文件精神，經(jīng)研究，特制訂本學(xué)年家訪活動工作計劃，具體如下：
攜手育人共創(chuàng)學(xué)生美好未來。
20xx年9月起至20xx年6月20日完成。
全校學(xué)生，其中五年級新生必須在第一學(xué)期內(nèi)做到家訪全覆蓋。
(一)召開全校教師會議做好動員發(fā)動工作，認(rèn)真貫徹開展家訪活動，深入推進(jìn)家校合作的活動精神。
(二)原則上以班級為單位建立家訪團(tuán)隊，正副班主任及相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)班級家訪活動，行政參與班級家訪，德育處做好貧困生家訪工作。對家長在外地工作或偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)生可采用約見或電話、郵件等qq現(xiàn)代通訊工具或書信的形式進(jìn)行，但需告知德育處備案(安排表中寫明)。
(三)實地家訪，做好新聞信息收集工作，及時反饋家訪活動工作意見與建議，提高學(xué)校服務(wù)效能。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇四
新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。
因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷經(jīng)驗教訓(xùn)。
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
1、了解學(xué)生。
家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的。
3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日或下午放學(xué)，一天可訪問1-2人。
(略)。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇五
今年以來，板泉鎮(zhèn)黨委政府在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央和省市區(qū)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重大決策部署，圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，搶抓機遇、狠抓落實，鄉(xiāng)村振興各項工作取得了明顯成效，為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板沂蒙高地莒南樣本貢獻(xiàn)了板泉力量。
（一）堅持高點定位，推動產(chǎn)業(yè)興旺。今年以來，板泉鎮(zhèn)高舉鄉(xiāng)村振興旗幟，立足農(nóng)業(yè)農(nóng)村實際，高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高質(zhì)量推進(jìn)，充分發(fā)揮區(qū)域和資源優(yōu)勢，加快構(gòu)建鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)體系，重點建設(shè)了杞柳、花生、果蔬、藍(lán)莓、大櫻桃等等特色農(nóng)產(chǎn)品基地，新發(fā)展優(yōu)質(zhì)黃煙600畝，生姜1500畝、棉花1600畝，全鎮(zhèn)基地總面積達(dá)到4萬余畝，建成各類生態(tài)高效農(nóng)業(yè)園區(qū)10余處。今年以來，我們結(jié)合實際，按照高起點、高水平、有規(guī)模、有特色的要求，加快推進(jìn)陳莊龍泉、淵子崖抗日紀(jì)念園暨田園綜合體項目，以田園綜合體建設(shè)為契機，積極培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能，探索鄉(xiāng)村振興新路徑。目前。陳莊龍泉田園綜合體，已初步完成園區(qū)道路、水系設(shè)計及周邊綠化工作，紅楓園、古樹園、48個高效水果大棚等特色園已完成建設(shè)，采摘園、黑豬養(yǎng)殖場已完成改造提升，其他工作正按照時間節(jié)點有序向前推進(jìn)；淵子崖抗日紀(jì)念園暨田園綜合體項目，正全力進(jìn)行招商，力爭通過2—3年努力，將其建設(shè)成國家級田園綜合體，全力打造鄉(xiāng)村振興的“齊魯樣板、沂蒙好例、板泉實踐”。
（二）優(yōu)化人居環(huán)境，實現(xiàn)生態(tài)宜居。投資350余萬元，對嵐?jié)钒迦芜M(jìn)行全面整治提升。制定板泉鎮(zhèn)《推進(jìn)人居環(huán)境整治擂臺賽實施方案》，圍繞“三清四整”，多管齊下，對村內(nèi)主干道路、公共區(qū)域、房前屋后、道路兩側(cè)雜草雜物進(jìn)行集中清理，掀起人居環(huán)境整治熱潮。至目前，全鎮(zhèn)76個自然村已全部通過考核驗收。自4月份全縣人居環(huán)境整治擂臺賽開賽以來，板泉鎮(zhèn)先后奪得擂臺賽三個第一，一個第二、一個第三。全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，重點打造卞澇坡省級美麗鄉(xiāng)村示范村、規(guī)劃建設(shè)了劉官莊、西高榆、趙家莊3個縣級美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建示范村。按照“不留死角、不留空白、不留盲區(qū)”的要求，鎮(zhèn)不漏村、村不漏房，采取網(wǎng)格化管理方式，扎實推進(jìn)農(nóng)村亂占耕地建房排查工作。按照“能改盡改，應(yīng)改必改”的目標(biāo)要求，高質(zhì)量推進(jìn)農(nóng)村廁所改造工程。截止目前全鎮(zhèn)共完成農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改造12034戶。持續(xù)推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖“三退一進(jìn)”和鎮(zhèn)村污水管網(wǎng)建設(shè)，多措并舉，加快農(nóng)村黑臭水體治理。積極引導(dǎo)有相關(guān)治理任務(wù)的6個社區(qū)32個自然村根據(jù)實際情況，開展有針對性的農(nóng)村生活污水治理工作，解決了農(nóng)村群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的突出環(huán)境問題。持續(xù)推進(jìn)大氣污染防治行動，鐵腕整治大氣污染突出問題，打響藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。嚴(yán)抓小散亂污，今年以來，我們先后核發(fā)《整改通知書》100余份，《停工通知書》56份，取締小散亂污企業(yè)20家，拆除洗沙場、石子廠10家；強化秸稈禁燒，確保不著一把火、不冒一股煙；同時啟動“綠美板泉”行動，年植樹造綠1000畝，對中央、省環(huán)保督察案件再次逐一進(jìn)行巡查，經(jīng)檢查均未出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。
（三）保障改善民生，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。全力實施“戶戶通”工作。累計硬化戶戶通道路200余萬平方米，全鎮(zhèn)76個自然村有74個村完成戶戶通工作，戶數(shù)和里程居全縣第一。同時，積極組織開展農(nóng)村公路“三年集中攻堅”行動，建設(shè)和維修農(nóng)村道路16條43.5公里，極大改善了全鎮(zhèn)的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)。積極推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興。鄉(xiāng)村文化振興擂臺賽連續(xù)兩個月奪得紅旗，6月份，移風(fēng)易俗新時代文明實踐電話抽查全市排名第四、全縣第一。承接了全省農(nóng)村“百部優(yōu)秀電影”公益展映活動啟動儀式暨現(xiàn)場觀摩會議。平安創(chuàng)建開創(chuàng)新局面。深化雪亮工程建設(shè)，構(gòu)建立體化治安防控體系，增強群眾獲得感；積極開展信訪維穩(wěn)積案化解行動，采取領(lǐng)導(dǎo)包案化解、多元攻堅化解、專班靠上化解等方式，全力推動信訪積案化解，全鎮(zhèn)四級訪量和人次同比大幅下降，圓滿的完成了攻堅行動。信訪維穩(wěn)擂臺賽也4-9月連續(xù)6次奪得紅旗。12345政務(wù)服務(wù)熱線1-10月份綜合考核，獲得全縣第一名的好成績。按照安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，建立安全生產(chǎn)打非治違機制，共查處非法行為125項，停產(chǎn)整頓大小企業(yè)70余家。全力推進(jìn)一系列掃黑除惡專項行動，并取得了較好的斗爭效果。為給轄區(qū)居民營造優(yōu)美整潔舒適的生活環(huán)境，自創(chuàng)衛(wèi)活動開展以來，板泉鎮(zhèn)瞄準(zhǔn)目標(biāo)、鼓足干勁，堅持整治不松勁、管理不懈怠，扎實推進(jìn)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，全力以赴打好創(chuàng)衛(wèi)攻堅戰(zhàn)。自第七次全國人口普查工作開展以來，板泉鎮(zhèn)嚴(yán)格按照省、市、縣普查辦的相關(guān)要求，精心組織、統(tǒng)籌安排，圓滿完成階段性工作任務(wù)。
（四）強化組織建設(shè)，確保治理有效。一是“三大員”有效整合，推升鄉(xiāng)村治理新高度。在全縣率先試點，創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理，把自然村繁雜崗位進(jìn)行整合、規(guī)范、提升，推行基礎(chǔ)網(wǎng)格員、便民服務(wù)員、財經(jīng)管理員“三大員+x”模式，“三大員”人數(shù)從原來的519人精簡為240人。二是支部書記領(lǐng)辦合作社，激活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)“新動力”。目前，全鎮(zhèn)建成“果蔬種植、農(nóng)機電商、畜牧養(yǎng)殖、苗木種植、糧食種植”5大類，34個支部書記領(lǐng)辦合作社，已流轉(zhuǎn)土地2000余畝，預(yù)計年底前全鎮(zhèn)76個村集體收入可全部達(dá)到5萬元以上。在高榆黨支部領(lǐng)辦合作社展銷中心，副省長孫繼業(yè)實地察看了木梳文化展館、柳編文化展館、產(chǎn)自板泉銷售區(qū)域，對板泉鎮(zhèn)狠抓特色產(chǎn)業(yè)、以黨支部領(lǐng)辦合作社帶動貧困戶脫貧取得成效和經(jīng)驗給予肯定。山東《支部生活》雜志刊發(fā)板泉鎮(zhèn)支部領(lǐng)辦合作社經(jīng)驗做法。三是推進(jìn)黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理工作有序開展。探索創(chuàng)新陽光社區(qū)社會信息一窗受理服務(wù)、武陽社區(qū)聯(lián)管聯(lián)服一站式養(yǎng)老、沿沭河片區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興三大試點，全力打造“沂蒙紅崖”黨建引領(lǐng)基層網(wǎng)格化社會治理黨建品牌。先后承接了省市縣基層黨建創(chuàng)新調(diào)研活動和現(xiàn)場觀摩會、黨建引領(lǐng)城鄉(xiāng)基層網(wǎng)格化社會治理工作推進(jìn)會，典型做法在人民網(wǎng)、大眾日報等媒體進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。四是扎實做好機關(guān)事業(yè)單位人員平時考核工作。今年以來，板泉鎮(zhèn)深入貫徹落實中央、省市縣委關(guān)于抓好機關(guān)事業(yè)單位干部隊伍建設(shè)的要求，堅持黨政聯(lián)動、務(wù)實管用、定性定量結(jié)合、公開透明、簡便有效和以用為本的原則，扎實推進(jìn)機關(guān)事業(yè)單位工作人員平時考核工作，形成了一套具有鮮明特色的考核體系，有效地促進(jìn)了機關(guān)事業(yè)單位工作人員工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量和機關(guān)行政效能的明顯提升。
（五）聚焦精準(zhǔn)扶貧，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。堅決奪取脫貧攻堅全面勝利。把脫貧攻堅作為一號民生工程，緊盯“兩不愁、三保障”、飲水安全、特困群體救助幫扶等關(guān)鍵指標(biāo)，統(tǒng)籌整合各類政策資源，確保了全鎮(zhèn)10個省定貧困村，1674戶2701名建檔立卡貧困群眾穩(wěn)定脫貧。全面鞏固脫貧攻堅成果。全面標(biāo)注貧困人口底數(shù)。對照不享受政策“7類人員”標(biāo)準(zhǔn)，按照“兩公示、一公告”要求，對全鎮(zhèn)建檔立卡系統(tǒng)貧困戶進(jìn)行了標(biāo)注，確定了貧困人員的底數(shù)；強化貧困村幫扶力量，扎實開展遍訪貧困戶行動，科級干部帶頭對全鎮(zhèn)所有建檔立卡貧困戶實現(xiàn)遍訪全覆蓋；強化扶貧檔案規(guī)范化管理，完成2016年以來所有扶貧檔案的整理提升工作，全部納入電子檔案管理，做到“一項目一檔案”“一戶一檔”“一村一冊”。
2021年，板泉鎮(zhèn)將認(rèn)真貫徹落實縣委縣政府實施鄉(xiāng)村振興決策部署，搶抓臨沂國際生態(tài)城建設(shè)戰(zhàn)略機遇，圍繞全縣鄉(xiāng)村振興五年規(guī)劃工作方案要求，自我加壓、再抬標(biāo)桿，爭當(dāng)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的排頭兵，全力譜寫鄭旺板泉振興新篇章。
圍繞產(chǎn)業(yè)興旺，打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新亮點。加快鄉(xiāng)村振興齊魯樣板示范片區(qū)建設(shè)。堅持規(guī)劃先行，按照特色明顯、主體鮮明的原則，圍繞生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、文化等自然歷史風(fēng)貌，因地制宜完成規(guī)劃編制；發(fā)揮示范片區(qū)的帶動作用，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點項目建設(shè)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營，充分發(fā)揮土地效益，帶動農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富。
（二）圍繞生態(tài)宜居，打造鄉(xiāng)村環(huán)境新面貌。一是優(yōu)化提升美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。突出做好細(xì)節(jié)打造，對節(jié)點景觀、村標(biāo)村碑、綠化栽植等進(jìn)行細(xì)化打磨，讓美麗鄉(xiāng)村示范片區(qū)內(nèi)耐看、更精致、更上檔次。二是扎實推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。進(jìn)一步加大大氣和水污染防治力度，管控好鎮(zhèn)域秸稈禁燒，降低燃煤污染，嚴(yán)厲打擊小塑料等“散亂污”企業(yè)加工攤點；建立完善科學(xué)有效的河長制管理措施，圍繞沭河、雞龍河，開展河渠連通工程。三是全力開展人居環(huán)境整治。按照農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動實施方案要求，圍繞“三清四整”開展清潔村莊、清潔田園、清潔庭院活動，確保2021年完成縣里下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。
（三）圍繞鄉(xiāng)風(fēng)文明，構(gòu)筑美麗幸福新格局。一是推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。深化新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、沂蒙精神的宣傳弘揚，以新時代文明實踐站為載體，鼓勵群眾講衛(wèi)生、樹新風(fēng)、除陋習(xí)，營造和諧、文明的社會新風(fēng)尚。以“美在農(nóng)家”、“美在我家”為平臺，廣泛征集好家風(fēng)、好家訓(xùn)故事，強化精神文明建設(shè)。用好廣播村村響平臺，及時宣傳各類知識，完成文明單位、文明村居創(chuàng)建工作。二是豐富農(nóng)村群眾文化活動。充分利用各村文化廣場，圍繞“春節(jié)”“七一”“重陽節(jié)”“國慶”等重要時間節(jié)點，以群眾喜聞樂見的方式，開展形式多樣的群眾文化娛樂活動，引導(dǎo)群眾傳播文明鄉(xiāng)風(fēng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。三是倡導(dǎo)移風(fēng)易俗。充分發(fā)揮全鎮(zhèn)7處公墓的作用，大力推行火化、節(jié)地生態(tài)安葬，引導(dǎo)群眾樹立厚養(yǎng)薄葬、文明節(jié)儉、生態(tài)環(huán)保的殯葬新理念。積極推進(jìn)成立紅白事理事會，加強婚事新辦和勤儉節(jié)約教育，加強規(guī)范引導(dǎo)和制度約束。
（四）圍繞治理有效，開創(chuàng)和諧穩(wěn)定新局面。一是持續(xù)抓好基層組織建設(shè)。強化班子建設(shè)，借助黨組織書記改革試點，選優(yōu)配強支部書記；強化黨員隊伍建設(shè)，重點解決三年不發(fā)展黨員村，力爭完成三年不發(fā)展黨員村動態(tài)清零，抓好“主題黨日”與“三會一課”的深度融合，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化，深化黨員積分量化考核和民主測評等制度落實；打造黨建示范帶，形成沿沭河的鄉(xiāng)村振興黨建示范片區(qū)。二是加強和創(chuàng)新社會治理。持續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動，營造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。持續(xù)做好依法治理，增強全民法治觀念，深入開展“七五”普法，逐步提升法治文化在農(nóng)村基層的影響力和滲透力，加強法律援助建設(shè)，引導(dǎo)基層工作依法開展、基層事務(wù)依法辦理、基層關(guān)系依法理順、基層問題依法解決。守牢社會穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、食品藥品安全“三條底線”，堅決杜絕重特大事故發(fā)生。三是建立完善信訪化解機制。推廣學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗”，想方設(shè)法化解矛盾糾紛，以信息化為依托，完善社會矛盾糾紛排查預(yù)警和調(diào)處化解綜合機制，深入開展矛盾糾紛大排查、領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪、信訪積案大化解、信訪責(zé)任大落實“四大行動”，努力做到發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小。
（五）圍繞生活富裕，推進(jìn)民生事業(yè)新發(fā)展。一是全力打好脫貧攻堅收官戰(zhàn)。始終堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，在鞏固全面脫貧的基礎(chǔ)上，積極爭取上級資金支持扶貧項目，注重扶貧與扶志、助學(xué)相結(jié)合，著力消除“思想貧困”障礙、阻斷貧困代際傳遞；強化扶貧領(lǐng)域紀(jì)律監(jiān)督，確保脫貧成效經(jīng)得起檢驗。抓好脫貧戶的后續(xù)幫扶跟蹤工作，做到脫貧不脫鉤。二是加強社會和民生保障。扎實開展農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)村復(fù)合型人才，加大勞動力轉(zhuǎn)移力度，切實維護(hù)和保障勞動者合法權(quán)益，增強群眾增收致富后勁；著力提升社會保障能力，做好農(nóng)村留守兒童、婦女、老年人、殘疾人、復(fù)員退役軍人等群體的關(guān)心關(guān)愛服務(wù)，保障困難群眾的生產(chǎn)生活，做到精準(zhǔn)救助、應(yīng)助盡助；提升養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等社會保險參保續(xù)保覆蓋面，不斷提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)水平。
脫貧攻堅工作，雖然有一些成績;但如何使貧困戶持續(xù)穩(wěn)定脫貧，走上致富道路，防范返貧現(xiàn)象發(fā)生;到2020年邁上全面小康之路。為此我們根據(jù)各級脫貧攻堅工作要求，經(jīng)與駐村工作隊、村兩委會共同研究，結(jié)合我村工作實際制定如下工作計劃。
(一)指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，大力弘揚延安精神，堅持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略、堅持現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)、堅持把提高脫貧質(zhì)量放在首位，堅持扶貧同扶志扶智相結(jié)合、開發(fā)式扶貧和保障性扶貧相結(jié)合、脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相結(jié)合，以脫貧攻堅總攬全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局，構(gòu)建專項扶貧、行業(yè)扶貧和社會扶貧“三位一體”的大扶貧格局，精準(zhǔn)落實后續(xù)扶持措施，全面鞏固提升脫貧攻堅成果，著力激發(fā)貧困人口內(nèi)生動力，著力夯實貧困人口脫貧基礎(chǔ)，著力加強扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，著力推動全鎮(zhèn)農(nóng)村均衡發(fā)展，實現(xiàn)脫貧退出戶戶過硬，為推動鄉(xiāng)村振興奠定堅實基礎(chǔ)，確保2020年我村同全國一道同步夠格邁入小康社會。
(二)目標(biāo)任務(wù)。
全面貫徹落實市、縣脫貧攻堅工作要求，按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方略，進(jìn)一步健全工作機制，鞏固提升，加大脫貧實施力度，舉包村單位、駐村工作隊和村兩委三方合力，力爭村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共服務(wù)建設(shè)有序推進(jìn);確保已脫貧29戶54人年人均收入穩(wěn)中有升、易地搬遷回退戶18戶47人享受中蜂5000元補助和穩(wěn)定就業(yè)，爭取年度完成穩(wěn)定脫貧標(biāo)注任務(wù)。
(一)產(chǎn)業(yè)扶貧行動。一是以蘋果、核桃為主的農(nóng)產(chǎn)品后整理增收。積極參與全縣農(nóng)產(chǎn)品專場推介營銷活動，建設(shè)高端果品、特色農(nóng)產(chǎn)品實體銷售店。二是村集體經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)增收。深入推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，以農(nóng)村“三變”改革為抓手，建立農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易中心，促進(jìn)農(nóng)村資源要素流通。鼓勵能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，徹底解決農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)“空殼化”問題。三是新型經(jīng)營主體帶動增收。建立農(nóng)場品專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體，加快一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。完善新型經(jīng)營主體與貧困戶利益聯(lián)結(jié)和帶貧益貧機制，增強貧困戶受益的持續(xù)性和穩(wěn)定性。
(二)就業(yè)扶貧行動。提高勞務(wù)組織化程度和就業(yè)收入水平，推動就業(yè)意愿、就業(yè)技能與就業(yè)崗位精準(zhǔn)對接確保有就業(yè)意愿的貧困家庭至少有1人穩(wěn)定就業(yè)。
(三)“兩房”建設(shè)扶貧行動。
1、易地扶貧搬遷。一是高質(zhì)量完成搬遷任務(wù)。全面完成“十三五”易地扶貧搬遷安置住房任務(wù)，集中安置的全部達(dá)到入住條件，并交鑰匙，搬遷群眾實際入住率達(dá)到100%;二是確保搬遷后生活有著落，聯(lián)系相關(guān)單位和企業(yè)提供公益性崗位。
2、農(nóng)村危房改造。對全村住房進(jìn)行全面排查，嚴(yán)格改造建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控新建住房面積，建立危房改造臺賬并實施精準(zhǔn)管理，改造一戶、銷檔一戶。2019年持續(xù)鞏固成果，發(fā)現(xiàn)一戶、改造一戶，確保全村居民住房安全有保障。
(四)激發(fā)內(nèi)生動力行動。一是實施志智雙扶。全面推廣“扶志六法”，自治、法治、德治并舉，創(chuàng)辦脫貧攻堅“農(nóng)民夜?！薄爸v習(xí)所”等，開設(shè)“道德講堂”，開展“明理、感恩、誠信、自強”教育，引導(dǎo)貧困群眾養(yǎng)成自尊、自愛、自強精神，著力解決“爭當(dāng)貧困戶”、“等靠要”和內(nèi)生動力不足等問題。二是開展正向激勵。提高“愛心公益超市”覆蓋面和管理水平，完善生產(chǎn)獎補、以工代賑、勞務(wù)補貼政策，在項目安排、資金補助、生產(chǎn)資料供給等方面與勞動全面掛鉤，多勞多得、不勞不得，防止政策養(yǎng)“懶漢”、助長“不勞而獲”等不良風(fēng)氣。三是倡導(dǎo)時代新民風(fēng)。加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，推進(jìn)移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，整治婚喪嫁娶大操大辦、天價彩禮、人情負(fù)擔(dān)過重、炫富比闊、奢侈浪費、厚葬薄養(yǎng)等歪風(fēng)陋俗。推進(jìn)文化扶貧，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，不斷滿足農(nóng)民群眾精神文化需要。四是堅持典型引領(lǐng)。廣泛開展“十星級文明戶”創(chuàng)建、道德模范、文明家庭、身邊好人、最美人物、好公婆好媳婦評選等表彰活動。每年選樹推廣脫貧致富、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、自強勵志等方面先進(jìn)典型不少于2個，用身邊人身邊事示范帶動貧困群眾。
(五)健康扶貧行動。一是全面落實健康扶貧政策。做好貧困人口、農(nóng)村合作醫(yī)療保險參保個人繳費財政補貼工作，確保參保率達(dá)到100%。二是加快提升村衛(wèi)生室服務(wù)水平。積極聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照“六統(tǒng)一”原則對貧困村衛(wèi)生室實施一體化管理，有效提高村醫(yī)待遇，激發(fā)工作積極性和主動性，方便群眾就近就醫(yī)。
(六)教育扶貧行動。確保全村沒有義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生。
(七)生態(tài)扶貧行動。繼續(xù)實施生態(tài)公益崗位就業(yè)脫貧、公益林生態(tài)效益補償增收、退耕還林補助增收、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富、林業(yè)工程勞務(wù)創(chuàng)收及森林旅游服務(wù)增收、林業(yè)實用技術(shù)技能培訓(xùn)“六項措施”，助推貧困戶脫貧致富。
(八)兜底保障扶貧行動。建立貧困家庭“三留守”關(guān)愛服務(wù)體系，摸清底數(shù)、建立臺賬、動態(tài)管理，提供生活照料、精神慰藉、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等服務(wù)。落實家庭贍養(yǎng)、監(jiān)護(hù)照料法定義務(wù)，建立月探訪和周通話制度，村委會監(jiān)督落實并建立臺賬。
三.保障措施。
(一)脫貧基礎(chǔ)信息保障。強化扶貧基礎(chǔ)信息的精準(zhǔn)和共享。進(jìn)一步加強建檔立卡工作，完善動態(tài)管理機制，剔除不符合條件的人口，及時納入符合條件、遺漏在外的貧困人口和返貧人口，錯退率、漏評率控制在2%以內(nèi)，做到脫貧即出、返貧即入、應(yīng)扶盡扶。
(二)貧困退出機制保障。全面推廣《延安精準(zhǔn)扶貧三十法》，提高脫貧質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行貧困退出標(biāo)準(zhǔn)和程序，規(guī)范貧困人口退出工作，貧困戶退出按照村民代表大會民主評議、村兩委組織信息核實、村內(nèi)公示、鄉(xiāng)鎮(zhèn)核查、縣級抽查標(biāo)注的程序進(jìn)行。
(三)土地支持保障。認(rèn)真貫徹落實國家脫貧攻堅土地支持政策，完善土地利用規(guī)劃管理。深入挖掘全村增減掛鉤拆舊復(fù)墾潛力，按照中省要求全面完成舊宅基地拆舊騰退工作。
(一)全面落實脫貧攻堅責(zé)任。夯實村兩委責(zé)任。村兩委要把打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作為首要政治任務(wù)和第一民生工程，增強政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和行動自覺，切實履行好支部、村委的主體責(zé)任和主要領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任人責(zé)任。
(二)加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。全面強化農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位，提升基層黨組織帶領(lǐng)群眾脫貧致富的本領(lǐng)。推進(jìn)農(nóng)村黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以提升組織力為核心，全面實施“千村示范、萬村達(dá)標(biāo)”工程,用三年時間使我村級黨組織實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。加強掃黑除惡專項斗爭，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理涉黑涉惡村干部，防止封建家族勢力、地方黑惡勢力、違法違規(guī)宗教活動侵蝕基層政權(quán)，干擾破壞村務(wù)。加大在貧困村青年農(nóng)民、外出務(wù)工青年中發(fā)展黨員力度，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的黨員隊伍。認(rèn)真落實“三會一課”、組織生活會、主題黨日等基本組織生活制度，運用好“圣地延安·智慧黨建”平臺、黨員“小書包”等載體，推行“承諾、踐諾、積分、評議”一體化黨員監(jiān)督管理辦法，不斷加強黨員學(xué)習(xí)教育管理。順應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整，優(yōu)化基層黨組織設(shè)置，鼓勵村與企業(yè)、村與園區(qū)組建“聯(lián)合支部”，建立專業(yè)合作社、專業(yè)協(xié)會、家庭農(nóng)場等“產(chǎn)業(yè)鏈支部”，不斷放大黨組織在產(chǎn)業(yè)鏈上的富民效應(yīng)。
(四)營造良好輿論氛圍。深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述，宣傳中省市縣精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的重大決策部署，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會注入強大精神動力，在全社會形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與脫貧攻堅的良好局面。
2021年是是全面貫徹落實黨的十九大精神的關(guān)鍵一年，學(xué)校黨支部將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨這個指導(dǎo)方針，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求，旗幟鮮明反對官僚主義和工作的形式主義，謀求黨建工作高效益。
1.建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強學(xué)習(xí)實效。堅持學(xué)習(xí)與實踐同步，加強全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，著力體現(xiàn)“兩學(xué)一做”和“三會一課”常態(tài)化、制度化。運用好“學(xué)習(xí)強國”平臺。
2.營造風(fēng)清氣正教育生態(tài)。堅決反對有償補課、在培訓(xùn)機構(gòu)兼課等有違師德師風(fēng)等行為。組織開展教師職業(yè)道德教育主題學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)發(fā)生在我們教師身邊的優(yōu)秀典型，爭做習(xí)總書記所提出的“四有”教師。
3.發(fā)揮好從嚴(yán)治黨主體責(zé)任作用。積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，防止教育腐敗。
4.加強基層組織建設(shè)。嚴(yán)格黨員教育與管理，加強黨小組建設(shè)，把最有力的組織建在最為基層的年級組、備課組，發(fā)揮好“一名黨員就是一面旗幟”“一個黨小組就是一座堅強堡壘”的政治保障作用。
1.堅持學(xué)習(xí)與實踐同步，努力提高隊伍黨性修養(yǎng)。
(1)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動。自覺踐行《中國共產(chǎn)黨干部廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，帶頭講紀(jì)律、守規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，不搞特權(quán)，作廉潔從政、廉潔從教的表率。結(jié)合“黨風(fēng)廉政宣教月”活動，黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專題研討、思想交流等形式舉行，保證時間，注重實效。重點學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，以及有關(guān)黨的政治紀(jì)律和廉政建設(shè)的文章，觀看有關(guān)影視錄像。
(2)加強師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，在師德學(xué)習(xí)和師德建設(shè)中充分發(fā)揮黨支部的政治保障作用，推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動。積極宣傳思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的黨員教師優(yōu)秀事跡。
2.強化意識形態(tài)工作，大力營造良好育人環(huán)境。
(1)加大宣傳思想工作力度。充分利用學(xué)校的多種宣傳陣地，宣傳十九大精神以及黨的各項方針政策和上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定、學(xué)校的重大活動。大力宣傳新時代、新形勢、新舉措，宣傳學(xué)校及至整個教育集團(tuán)所取得的顯著成績及發(fā)展目標(biāo)，堅定教職工的信心，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成濃厚向上的政治氛圍、文明和諧的校園文化。
(2)做好教師政治思想工作。加強入黨積極分子的培養(yǎng)考察和新黨員發(fā)展工作。及時準(zhǔn)確掌握教師的思想動態(tài)，促進(jìn)教師隊伍穩(wěn)定和專業(yè)建設(shè)。
3)進(jìn)一步增強廣大黨員的先鋒模范意識。處處作表率、人人是先鋒。引導(dǎo)廣大黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，為推動學(xué)校、集團(tuán)穩(wěn)步和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。努力使黨員教師爭做：樂于學(xué)習(xí)的帶頭人、教育教學(xué)領(lǐng)頭雁、課改科研的踐行者。
3.加強組織建設(shè)，建設(shè)堅強的思想政治堡壘。
(1)扎實推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。繼續(xù)把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入黨建的重點工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)，把管理的范圍擴(kuò)大至每一位教師，增強計劃性、過程性與實效性，大力推進(jìn)檢查督促、誡勉談話、約談提醒等為主要形式的預(yù)警促廉建設(shè)。同時認(rèn)真落實好“三會一課”、民主評議黨員、支部書記雙述雙評、各科室廉政風(fēng)險清單等制度。以全面深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》為契機，發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護(hù)好各方面合法權(quán)益，確保依法辦學(xué)、依法執(zhí)教、依規(guī)治校。創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質(zhì)量。
(2)加強黨小組建設(shè)，使黨的最基層成為戰(zhàn)斗的堡壘。黨小組是黨的最基層組織單位，是最直接的工作管理落實層面，所以黨小組的建設(shè)非常重要，必須要加強這方面的工作。首先，要配備并培養(yǎng)好小組長;二要加強小組會議制度建設(shè)，規(guī)范操作和管理;三要加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，使之成為最為堅強、最為活力的政治堡壘。
(3)認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。嚴(yán)格按照上級要求的規(guī)程來進(jìn)行開展本工作。平時加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，通過談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強對考察對象入黨前理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，及時將符合黨員條件的青年教師吸收入黨，形成素質(zhì)優(yōu)良、作用突出的黨員隊伍。加強骨干教師“雙向培養(yǎng)”工作，組織一次“七一”實踐教育活動。
附：黨建工作主要活動安排。
1.2020年度黨建工作總結(jié)，支部書記雙述雙評工作。
2.研究制定2021年度黨建工作計劃、“主題黨日”年度計劃。
1.學(xué)習(xí)縣教育工委2021年工作要點，部署2021年支部重要工作。
2.與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書。
1.開展“學(xué)雷鋒”活動。
2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節(jié)活動。
3.講黨課。
1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進(jìn)行掃墓活動。
2.組織入黨積極分子培訓(xùn)。
1.紀(jì)念“五四”青年節(jié)，參與好相關(guān)活動。
2.做好新黨員的發(fā)展工作。
3.開展黨員、教師結(jié)對幫扶業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動。
4.講黨課。
慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，配合行政搞好慶祝活動。
1.紀(jì)念建黨周年活動。
2.安排落實暑假黨員、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。指導(dǎo)好學(xué)生暑期工作。
3.做好上半年黨建工作總結(jié)。
4.書記講黨課。
5.召開組織生活會。
1.研究新學(xué)期學(xué)校工作。
2.組織黨員參加各級培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動。
1.補充完善下半學(xué)期黨建工作計劃。
2.召開青年教師座談會，進(jìn)一步落實教師結(jié)對幫扶活動。
3.組織“我們的節(jié)日——教師節(jié)”黨員、教師師德演講比賽。
1.迎國慶系列(教師、學(xué)生)教育活動。
2.開展老年節(jié)慰問黨員教師活動。
3.開展黨員教師上示范課教研月活動。
1.強化黨建平臺建設(shè)。
2.講黨課。
1.開展民主評議黨員活動。
2.年度支部黨建工作總結(jié)。
3.召開組織生活會。
為全面深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，進(jìn)一步加強思想建設(shè)和組織建設(shè)，改進(jìn)新形勢下黨員教育培訓(xùn)工作，根據(jù)上級黨委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本計劃。
全面提高我校黨員隊伍素質(zhì)能力，建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系，不斷提升培訓(xùn)工作實效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，從2017年1月起，對全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，實現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計劃黨員(包括支部班子成員)集中學(xué)習(xí)每月至少一次，黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。
堅持以理想信念為重點，以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn)，加強黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)，加強黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能教育培訓(xùn)，不斷保持和增強黨員的先進(jìn)性和純潔性，增強黨員的“四個意識”，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范，爭當(dāng)“四有”好教師。
1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。
一是嚴(yán)格規(guī)定動作。堅持按照“三會一課”制度要求，認(rèn)真制定全年黨員大會及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容(具體內(nèi)容附后)，并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動。
二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動競賽，讓更多的黨員同志走上“講臺”。
三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺，組織黨員訂閱“三號一群”(即：江蘇大走訪，先鋒泰州，先鋒海陵等三個公眾號及先鋒e家微信群)，并積極參與學(xué)習(xí)交流活動。
2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，計劃參觀周恩來同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動。
3.豐富實踐活動模式。
二是組織開展課堂教學(xué)展示。計劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競賽及課堂教學(xué)展示活動。
三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區(qū)參加結(jié)對幫扶活動，做到有安排，有落實，有成效。
四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論，進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)化于心。
五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點及學(xué)校工作實際需要，積極組織黨員參加義工活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，深化黨的宗旨。
六是組織開展文體活動。計劃在2018年元旦前后，組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動。
1.明確責(zé)任。
支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé)，每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報，認(rèn)真履職，切實落實各項教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長每季度在支委會上匯報黨小組學(xué)習(xí)情況。
2.嚴(yán)格考評。
學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù)，考核的重要內(nèi)容。
2021年是十四五規(guī)劃開局之年，也是xx集團(tuán)推動改革轉(zhuǎn)型、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年。2021年，集團(tuán)黨委堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，持續(xù)深化“五心”黨建，大力推動基層黨建質(zhì)量提升，不斷筑牢國有企業(yè)黨建工作的“根”與“魂”，全面發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，全力引領(lǐng)改革、推動改革，全力保障公司持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，以更加優(yōu)異的成績?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。
以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神。
引領(lǐng)改革、助力經(jīng)營、匯聚動能。
（一）實施領(lǐng)航工程，加強政治建設(shè)，提升引領(lǐng)力。
1.加強政治建設(shè)。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為長期堅持的政治任務(wù)，將黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會精神作為全年學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。堅持學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，每周下發(fā)學(xué)習(xí)計劃，每月舉行黨委中心組理論學(xué)習(xí)，專題研討和輔導(dǎo)報告相結(jié)合，做到真正學(xué)懂弄通做實，確保頻次達(dá)標(biāo)，效果明顯。
2.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合公司內(nèi)部變革調(diào)整、一體化管控體系建設(shè)和開發(fā)、建設(shè)、物業(yè)三個板塊改革調(diào)整需求，修訂公司黨委議事規(guī)則，進(jìn)一步明確黨委決策權(quán)責(zé)邊界。同時，始終保持黨委對改革發(fā)展的把方向管大局抓落實的地位和定向，定期聽取匯報、嚴(yán)格依法依規(guī)決策。
3.嚴(yán)格管黨治黨。堅持黨要管黨，切實履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，通過健全全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制度，堅持和完善黨建責(zé)任清單制度、班子成員季度談心制度等好的做法，持續(xù)修復(fù)和維系良好的政治生態(tài)。定期召開黨委會研究部署政治建設(shè)、黨員教育、廉政建設(shè)等工作。
4.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格尊崇黨章，嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則，堅持和完善民主集中制，全面落實“三會一課”、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認(rèn)真落實黨的組織生活制度，切實增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。
（二）實施鑄魂工程，加強思想建設(shè)，提升向心力。
1.抓牢意識形態(tài)。堅持黨對意識形態(tài)工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，定期召開意識形態(tài)專題會，研判形勢，布置任務(wù)。邀請專家作意識形態(tài)專題講座，提升認(rèn)識，強化提高；做好正面宣傳，有效利用微信公眾號、外網(wǎng)加強宣傳報道，引領(lǐng)并帶動基層工作合力，不斷提升主題宣傳、形勢宣講、政策宣傳、成就宣傳和典型宣傳的針對性和實效性，凝聚起履行子公司使命，推動高質(zhì)量發(fā)展、加強黨的建設(shè)的強大正能量。
2.強化理論武裝。依托“三會一課”、微信平臺等載體，廣泛開展理論宣講、專題培訓(xùn)、交流研討、知識競賽、黨建積分等活動，提高學(xué)習(xí)自覺性；積極開展黨史教育、國情教育、警示教育、專題教育，寓教于樂，教學(xué)相長，使黨的偉大理論和精神入腦入心。
3.抓好黨課教育。延伸黨課觸角，把學(xué)習(xí)教育、活動實踐和業(yè)務(wù)工作等內(nèi)容融入黨課教育全過程，積極創(chuàng)新載體和形式，采用微視頻、新媒體授課等，不斷提升黨課對黨員對黨員的吸引力，充分發(fā)揮黨課在教育管理黨員工作中的重要作用。
4.促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。把學(xué)習(xí)成果內(nèi)化為思想覺悟、轉(zhuǎn)化為思維方法、細(xì)化為思路舉措，著眼于黨的十九屆五中全會精神的貫徹，著眼于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的運用，著眼于新時代黨的建設(shè)總要求的踐行，緊密聯(lián)系公司發(fā)展戰(zhàn)略、部門職責(zé)、個人職責(zé)，明確工作目標(biāo)及任務(wù)，確保黨的十九屆五中全會精神在公司開花結(jié)果。
5.抓實企業(yè)文化。全面推動企業(yè)文化體系落地生根，通過召開發(fā)布會、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講文化、文化宣傳進(jìn)一線、知識答題等方式，凝聚全員共識。加強企業(yè)文化在項目的運用，通過統(tǒng)一標(biāo)識、文化上墻、規(guī)范行為，提升項目形象和企業(yè)形象。同時，開展文化大討論活動，通過討論，進(jìn)一步凝聚改革發(fā)展的思想共識，引導(dǎo)兩級班子積極成為深化改革的支持者、參與者、推動者，為改革打牢思想基礎(chǔ)。
（三）實施強基工程，加強組織建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力。
結(jié)合行業(yè)特性和企業(yè)特點，認(rèn)真落實《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》，確保公司黨委領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮組織化、制度化、具體化，切實建強組織，落實黨的一切工作到黨支部的方針，持續(xù)提升戰(zhàn)斗力。
1.建強基層組織。督促黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，擔(dān)負(fù)起教育、管理、監(jiān)督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾的職責(zé)：壓實黨建工作責(zé)任制，在層層簽訂黨建責(zé)任書的基礎(chǔ)上，加強基層黨建質(zhì)量提升，指導(dǎo)監(jiān)督各支部擬定堡壘升級計劃；進(jìn)一步明確黨小組職責(zé)，建立黨小組考核細(xì)則，實施“月競賽、季考評”，對考核中排名末位的黨小組長進(jìn)行組織談話，切實發(fā)揮黨小組直接的作用；同時，推進(jìn)項目黨支部建設(shè)，加強對流動黨員教育管理。
2.完善制度強基礎(chǔ)。結(jié)合國有企業(yè)基層組織工作條例和公司黨建工作實際，以上級單位黨建標(biāo)準(zhǔn)化體系2.0版為指導(dǎo)，修訂黨建制度匯編；持續(xù)開展項目精品黨建工作，完善項目黨建制度體系，建立《項目黨群工作制度》《項目黨支部議事規(guī)則》《項目黨支部書記述職制度》；持續(xù)開展支部工作清單布置及檢查、組織生活安排及檢查、開展紀(jì)念建黨100周年系列活動，先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人評比表彰，營造比學(xué)趕幫超的良好氛圍；建立困難黨員動態(tài)臺賬，做好困難黨員和老黨員的關(guān)懷幫扶慰問，持續(xù)夯實黨建基礎(chǔ)。
3.加強兩級班子隊伍建設(shè)。對照國企好干部20字方針，加強兩級班子建設(shè)的頂層設(shè)計和整體規(guī)劃，搭建領(lǐng)導(dǎo)力勝任模型，持續(xù)開展“菁英提升計劃”，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部自身綜合素質(zhì)和推動改革、駕馭復(fù)雜局面的能力。健全激勵約束機制，建立健全容錯糾錯和激勵保障措施，旗幟鮮明的為敢于當(dāng)擔(dān)當(dāng)、踏實做事的干部撐腰鼓勁。在領(lǐng)導(dǎo)干部、中干、工匠中持續(xù)開展1+1讀書活動，使參學(xué)人員既懂要黨建理論又要懂業(yè)務(wù)知識，擴(kuò)展知識面。
4.建強黨員隊伍。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在全體黨員中開展“我是黨員主力軍我是先鋒助發(fā)展”活動，實施黨建+市場拓展、黨建+成本控制、黨建+服務(wù)一線、黨建+進(jìn)度保障、黨建+安全生產(chǎn)等主題黨日活動，推動黨員的力量在各層面、各領(lǐng)域得到體現(xiàn)。加強黨員黨性鍛煉，不斷提高黨員的政治覺悟和政治能力，對黨忠誠老實、與黨中央同心同德，為黨盡責(zé)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色；嚴(yán)把黨員發(fā)展入口關(guān)，發(fā)展黨員必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)肅發(fā)展流程，發(fā)展黨員檔案清理自查，確保新黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量和水平。
5.加強黨務(wù)工作隊伍建設(shè)。定期開展黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)，進(jìn)行理論考試、黨務(wù)技能pk賽、實操演練賽。
（四）實施求實工程，加強作風(fēng)建設(shè)，提升感召力。
1.落實主體責(zé)任。各級黨組織扛起作風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任，各級黨組織負(fù)責(zé)人要切實履行好力戒形式主義、官僚主義的第一責(zé)任。要建立定期分析形式主義、官僚主義的工作機制，研判形勢，制定對策，抓好落實。在抓好中干作風(fēng)建設(shè)季度測評的基礎(chǔ)上，建立分析、整改、監(jiān)督、落實、反饋的閉環(huán)管理機制。
2.抓實問題整改。提高站位，把抓實主題教育問題整改和巡視問題整改作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要抓手，嚴(yán)格督促領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)、中干、黨員每兩月報送整改情況。公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每兩月召開整治整改推進(jìn)會，及時分析情況，督促整改落實，完成一項，關(guān)閉一項，確保整治整改取得實實在在的成效。
3.堅持走進(jìn)一線。由黨委委員帶頭，走進(jìn)一線開展“五個一”活動，即在項目現(xiàn)場開展一場黨性教育、上一堂黨課、與項目業(yè)主進(jìn)行一次交流、召開一次現(xiàn)場座談會、簽一份廉潔承諾書，切實加強一線干部員工教育管理。
4.加強調(diào)查研究。結(jié)合公司改革發(fā)展任務(wù)，開展大調(diào)研活動，由公司領(lǐng)導(dǎo)和中干制定年度調(diào)研計劃，明確調(diào)研課題，形成調(diào)研報告，切實推動兩級班子關(guān)注公司難點、重點問題，摸情況、解難題，持續(xù)推進(jìn)工作改進(jìn)提高。
（五）實施陽光工程，加強紀(jì)律建設(shè)，提升保障力。
1.堅持黨委對紀(jì)檢工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強教育預(yù)防、完善監(jiān)督體系、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。黨委定期召開專題會部署研判黨風(fēng)廉政工作，紀(jì)委要制定年度工作計劃；支部要制定年度開展黨風(fēng)廉政建設(shè)計劃，每月研究討論布置黨風(fēng)廉政工作。
2.將廉潔教育抓在日常。公司各級黨組織要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記在十九屆中紀(jì)委四次全會上的重要講話精神，黨委和各黨支部要把對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的廉潔教育納入每月黨委中心組學(xué)習(xí)會和黨支部“三會一課”，成為必學(xué)內(nèi)容。
3.創(chuàng)新教育預(yù)防。探索黨風(fēng)廉政建設(shè)知識現(xiàn)場宣講、違紀(jì)違規(guī)案例剖析活動、廉政漫畫征集發(fā)布活動等新舉措，促使黨風(fēng)廉政教育更“接地氣”。加大對專業(yè)分包、招標(biāo)采購等腐敗易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險點、以及“微腐敗”易發(fā)崗位的排查，列出清單、劃分等級、加強防控。
4.完善監(jiān)督體系。加強懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，發(fā)揮紀(jì)檢、審計、法律等監(jiān)督主體職能作用，切實加強對同級黨委委員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的日常監(jiān)督。要改進(jìn)監(jiān)督的方式方法，精準(zhǔn)提出監(jiān)察建議，切實通過監(jiān)督促進(jìn)管理提升。
5.嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。加快問題線索分析排查，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不留死角，形成強大震懾力。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”，強化責(zé)任追究。堅持不懈對公務(wù)接待、業(yè)務(wù)支出、差旅費、公車使用等情況開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時查處通報，形成嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)的文化氛圍。
6.提高黨內(nèi)法規(guī)制度的執(zhí)行力。加強對黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行的監(jiān)督檢查，促進(jìn)黨內(nèi)法規(guī)制度的落實，堅持制度面前人人平等，堅決維護(hù)黨內(nèi)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
（六）實施聚力工程，加強群團(tuán)建設(shè)，提升凝聚力。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把群團(tuán)工作納入公司黨建工作的整體工作計劃。按照黨建帶動群團(tuán)組織建設(shè)的要求，從帶組織、帶隊伍、帶陣地、帶制度入手，同步健全組織體系、同步強化服務(wù)功能、同步創(chuàng)新活動載體、同步夯實基礎(chǔ)保障，努力增強群團(tuán)組織的活力，全面匯聚改革發(fā)展力量。
2.堅持定期研究。嚴(yán)格執(zhí)行黨群工作例會制度，每季度召開專題會議，聽取群團(tuán)工作開展情況匯報，及時分析研究員工思想動態(tài)，解決群團(tuán)工作中存在的問題，與群團(tuán)干部開展談心談話，聽取意見建議。
3.激發(fā)全員活力。支持工會和團(tuán)總支開展各類活動。針對公司的改革發(fā)展形勢，工會要激發(fā)員工工作積極性，鼓舞員工士氣，提升員工業(yè)務(wù)技能，要圍繞項目管控、成本管控、營銷難點等開展技能比武、項目攻關(guān)和各類專項勞動競賽。團(tuán)總支要緊密圍繞黨政中心，扎實開展青年文明號、青年安全生產(chǎn)示范崗等團(tuán)內(nèi)品牌活動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮“生力軍”和“突擊隊”作用。
今年以來，在黨工委、管委會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市局“橫向打擂臺、縱向抓攻堅”活動和開發(fā)區(qū)“打擂臺、抓攻堅”活動的雙重推動下，行政審批服務(wù)局認(rèn)真落實“重點工作攻堅年”“重大項目突破年”雙年行動工作部署，深化改革創(chuàng)新服務(wù)，多措并舉大力開展“制度創(chuàng)新、流程再造”改革攻堅，打造一流營商環(huán)境，各項行政審批服務(wù)工作扎實推進(jìn)。截至目前，開發(fā)區(qū)政務(wù)服務(wù)中心辦理各類政務(wù)服務(wù)事103851余件。限時辦結(jié)率100%，群眾滿意度達(dá)99.9%。
（一）理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是加強理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，召開支部委員會議10次，開展固定學(xué)習(xí)50次，主題黨日8次，支部書記講黨課3次，理論中心組學(xué)習(xí)每月1次，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)；依托“學(xué)習(xí)強國”平臺，將黨建學(xué)習(xí)融入日常，全體黨員“燈塔-黨建在線”學(xué)滿100學(xué)時，學(xué)習(xí)強國全體人員每天平均得分均高于42分，通過“臨沂黨建”微信公眾號等新媒介開展在線學(xué)習(xí)，提升理論知識儲備；二是加強專項整改。結(jié)合上半年的干部職工思想作風(fēng)集中整頓活動，開展談心談話，發(fā)現(xiàn)存在問題119條，提出意見建議76條;結(jié)合7月份“三個一”活動，組織全體人員開展談心談話，查不足，談體會，訂措施;結(jié)合紀(jì)工委監(jiān)工委廉政談話工作要求，組織全體人員制定個人談話清單，主要負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)班子談，分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室人員談，做到談話范圍全覆蓋。三是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合審批部門的工作特點，把黨建與業(yè)務(wù)相融合，做到同謀劃、同部署、同落實，組織開展審批事項減材料、減環(huán)節(jié)、減時限“減半”活動，進(jìn)一步提升審批工作效率；對工作人員采取“老帶新、一對一”幫學(xué)方式開展業(yè)務(wù)交流活動,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，業(yè)務(wù)科室每周召開例會，將工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中分析處理，保證及時化解前臺窗口出現(xiàn)的新情況、新問題。
（二）承接審批事項，明確服務(wù)事項標(biāo)準(zhǔn)。一是順利完成省級權(quán)力下放承接工作。開發(fā)區(qū)共承接了81項省級權(quán)力事項，其中我局承接65項，已與省廳21個部門順利簽訂完成《省級行政權(quán)力事項委托協(xié)議書》；二是梳理完善權(quán)責(zé)清單。對照省、市級權(quán)責(zé)清單通用目錄，全面梳理權(quán)責(zé)清單，并實時進(jìn)行了動態(tài)調(diào)整。目前我局共行政213項權(quán)力審批事項，除省級承接65項，市級131項，河?xùn)|委托17項。三是全面完善服務(wù)指南。制作承接事項細(xì)目表，認(rèn)真開展審批事項設(shè)立依據(jù)、審查要點、審批流程、申報材料等再梳理工作，制定并完善行政審批事項“兩級十同”清單以及“一次辦好”標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)程和服務(wù)指南，確保審批有法可依、依法進(jìn)行。
（三）加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，提升政務(wù)服務(wù)質(zhì)效。切實加強紀(jì)律約束，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提升政務(wù)服務(wù)水平，形成有抓手、有管理、有落實、有反饋的督查管理機制。一是加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)力度。修訂完善《行政審批服務(wù)局制度匯編》、《政務(wù)中心管理辦法》，做好局室、中心窗口監(jiān)督管理工作。督查人員每天不定時巡查，對上班時間上網(wǎng)、串崗聊天、空崗離崗等違紀(jì)現(xiàn)象堅決糾正并給予嚴(yán)肅處理，特別是對玩手機行為“零”容忍，設(shè)置手機集中存放處，要求窗口工作人員上班時間將手機全部統(tǒng)一放置；二是有效利用現(xiàn)代監(jiān)控技術(shù)設(shè)備。每天對中心各窗口單位采用現(xiàn)場抽查、電子監(jiān)控監(jiān)測等方法定時、不定時進(jìn)行巡查，同時巡查情況以“日報告、周通報、月匯總”方式進(jìn)行通報，今年以來累計日通報150期，周通報26期，月匯總5期。三是做好創(chuàng)建文明城市工作。全面做好大廳創(chuàng)建文明城市迎查工作，設(shè)置了志愿服務(wù)站點、孕嬰室等便民服務(wù)設(shè)施，由咨詢臺導(dǎo)服人員為辦事群眾提供全天候志愿導(dǎo)引、業(yè)務(wù)咨詢等服務(wù)；積極開展好差評服務(wù)評價，同時完善了群眾投訴機制，公開公示了投訴電話和投訴處理制度，營造舒心政務(wù)服務(wù)環(huán)境，確保創(chuàng)建文明城市迎查工作順利通過。
（四）積極開拓創(chuàng)新，扎實開展“一縣區(qū)一品牌”工作。開展告知承諾制改革研究。制定了告知承諾制改革方案，梳理出30多個告知承諾制事項，制作了承諾告知書和配套支撐文件，目前已在全區(qū)發(fā)布公告事項清單，為廣大企業(yè)群眾節(jié)省辦事時間；推出線上踏勘創(chuàng)新模式。通過梳理踏勘事項，揀擇出第一批“線上踏勘”事項，并制定了“云”踏勘具體要點指南，為申辦企業(yè)和群眾提供“云”踏勘的法定依據(jù)、主要內(nèi)容、重點要素、核查標(biāo)準(zhǔn)等資料，對其給予“事前指導(dǎo)”，提高一次通過率，降低企業(yè)和群眾的時間、資金成本。目前，藥品經(jīng)營許可、城市建筑垃圾處置核準(zhǔn)等5項審批事項已經(jīng)成功試運行，已有30個成功案例，改革成果已經(jīng)報送市局進(jìn)行驗收；開展區(qū)域性評估評價工作。結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，確定環(huán)境影響評價、節(jié)能評價、水土保持評估、交通影響評價等4項區(qū)域性評估評價內(nèi)容；確定臨工產(chǎn)業(yè)園（面積9.7平方公里）作為第一期綜合評估評價區(qū)域進(jìn)行試行；組織各相關(guān)責(zé)任單位調(diào)研論證，申請評估評價經(jīng)費150萬元，由各部門單位，按照職責(zé)分工，對劃定區(qū)域進(jìn)行集中評估評價。目前已完成環(huán)境影響評價、交通影響評價。
（五）“橫向打擂臺、縱向抓攻堅”，打響重點工作攻堅戰(zhàn)。出臺了《關(guān)于開展2020年“橫向打擂臺、縱向抓攻堅”活動的意見》，在全局范圍內(nèi)開展“橫向打擂臺、縱向抓攻堅”活動，根據(jù)局重點工作實際，設(shè)置了優(yōu)化營商環(huán)境專項擂臺賽、目標(biāo)責(zé)任完成情況專項擂臺賽、工作創(chuàng)新專項擂臺賽，工程建設(shè)領(lǐng)域“拿地即開工”攻堅戰(zhàn)、政務(wù)服務(wù)優(yōu)化提升攻堅戰(zhàn)、創(chuàng)建開發(fā)區(qū)政務(wù)服務(wù)品牌行動攻堅戰(zhàn)、“一件事”主題服務(wù)改革攻堅戰(zhàn)，每周召開工作推進(jìn)會，各科室以三場擂臺賽為載體，四場攻堅戰(zhàn)為著力點，對關(guān)鍵共性重點任務(wù)，開展大比武、大競賽、大攻堅，各項重點任務(wù)按時間節(jié)點圓滿完成，取得積極改革成效。
（六）改革亮點紛呈，打造一流營商環(huán)境。
一是惠企政策促進(jìn)企業(yè)開辦便利度提升。為企業(yè)送上惠企“政策紅包”。為新開辦企業(yè)刻制法人章、公章、財務(wù)章、發(fā)票章4枚印章，截至目前已為我區(qū)新開辦企業(yè)免費刻制公章2152余套，為企業(yè)節(jié)省費用151萬余元，并將電子印章免費使用年限由1年升級為5年，大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)對我區(qū)這一政策“紅利”予以宣傳報道；食品經(jīng)營許可下沉街道。通過對食品經(jīng)營許可流程再造，芝麻墩、梅家埠、朝陽3個街道便民服務(wù)中心可即時打證，實現(xiàn)了群眾從最多跑一次到就近跑一次的轉(zhuǎn)變；開展“一件事”主題服務(wù)、一業(yè)一證改革。結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，選取了40個行業(yè)開展“一件事”主題服務(wù)，制定了一張表單、一套材料、辦事指南、工作規(guī)程等，并在線下開始運行；開展“一業(yè)一證”改革，制定了“一業(yè)一證”改革方案，在市場監(jiān)管審批科設(shè)立了“一業(yè)一證”服務(wù)專窗，負(fù)責(zé)行業(yè)綜合許可的業(yè)務(wù)咨詢和綜合受理等服務(wù)，在我區(qū)藥店、母嬰用品店、便利店等5個行業(yè)發(fā)放全省統(tǒng)一版本綜合許可證19張；開展政銀合作。繼在開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)銀行利用商事登記自助終端設(shè)備發(fā)出第一張營業(yè)執(zhí)照來，政銀合作銀行已擴(kuò)大到4家，讓辦事群眾就近拿證，銀行提前介入開戶業(yè)務(wù)；企業(yè)開辦進(jìn)園區(qū)。在盤古天地園區(qū)設(shè)立企業(yè)注冊登記處，服務(wù)園區(qū)中小企業(yè)，并輻射周邊其他創(chuàng)業(yè)園區(qū)，為全區(qū)招商項目盡快落地、優(yōu)化營商環(huán)境提供便捷服務(wù)。
二是“拿地即開工”點燃項目建設(shè)激情。今年以來，通過學(xué)習(xí)借鑒濟(jì)南市、青島西海岸等先進(jìn)經(jīng)驗做法，結(jié)合《臨沂市實施工程建設(shè)項目“拿地即開工”審批模式指導(dǎo)意見》，行政審批服務(wù)局與自然資源和規(guī)劃、園區(qū)建設(shè)等部門成立工作專班，實施工程建設(shè)項目流程再造，將“拿地即開工”推演流程成功運用到奔騰激光科技（山東）有限公司二期項目上，行政審批服務(wù)局通過提前受理、容缺預(yù)審、并聯(lián)辦理等方式，大幅壓縮了工程規(guī)劃方案審查、規(guī)劃許可預(yù)審、圖紙審查等多個環(huán)節(jié)的時間，審批提速60%以上，為企業(yè)解決了拿到土地就可以開工建設(shè)的難題，標(biāo)志著開發(fā)區(qū)重點項目落地審批效率再提高。
三是創(chuàng)新探索環(huán)評豁免管理和告知承諾制。今年以來，將我區(qū)部分環(huán)境污染影響小、風(fēng)險低的22大類建設(shè)項目納入《建設(shè)項目環(huán)評豁免管理試點名錄（2020年本）》，實施環(huán)評豁免管理改革，研究出臺了《臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)環(huán)評豁免管理和告知承諾制審批改革試點實施方案（試行）》，實現(xiàn)立項、環(huán)評、能評等多證合發(fā)，由30個工作日的審批流程縮短到1個工作日，提高審批效率95%以上，進(jìn)一步跑出經(jīng)開區(qū)便民利企“加速度”。
（七）深化政務(wù)服務(wù)工作，提升政務(wù)服務(wù)水平。一是穩(wěn)步推進(jìn)“一窗受理”改革。鞏固深化“一窗受理·一次辦好”改革成果，進(jìn)一步提升政務(wù)服務(wù)質(zhì)量和效率，按照省、市要求落實“一窗受理”工作，優(yōu)化窗口布局，建設(shè)線上“一窗受理”系統(tǒng)并保持平穩(wěn)運行；二是推進(jìn)落實“三集中三到位”工作。深入貫徹落實“三集中三到位”工作，按照“應(yīng)進(jìn)必進(jìn)”的原則，推進(jìn)我區(qū)“6+1”類依申請政務(wù)服務(wù)事項進(jìn)駐實體大廳，并全部納入臨沂市一體化在線服務(wù)平臺運行，目前我區(qū)政務(wù)服務(wù)事項線上進(jìn)駐率達(dá)到100%，線下進(jìn)駐率達(dá)到96.7%；三是積極推進(jìn)電子證照推廣應(yīng)用工作。根據(jù)省、市電子證照推廣應(yīng)用工作相關(guān)文件要求，依托省市一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺、電子證照系統(tǒng)，積極做好數(shù)據(jù)歸集及電子證照推廣應(yīng)用工作，每周按時報送我區(qū)工作開展情況。四是做好網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)能力評價工作。按照相關(guān)文件及上級要求積極開展迎評工作，牽頭組織對涉及各有關(guān)單位的指標(biāo)進(jìn)一步整改完善、優(yōu)化提升，同時制定出臺了《臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)網(wǎng)上政務(wù)服務(wù)能力提升工作考核辦法》并組織實施考核，認(rèn)真做好各項考核工作。
（八）層層壓實責(zé)任，積極開展“雙招雙引”。按照開發(fā)區(qū)2020年“雙招雙引”目標(biāo)責(zé)任，行政審批服務(wù)局發(fā)揮自身優(yōu)勢，強化措施，積極主動“走出去、請進(jìn)來”，把投資拉進(jìn)來，把人才拉進(jìn)來，全年共完成山東吉光建筑工程有限公司、山東鑫帥鋼鐵有限公司、臨沂市佳業(yè)工程建設(shè)有限公司等3個實體及總部經(jīng)濟(jì)項目簽約，簽約及引進(jìn)b類高學(xué)歷人才6人。
（一）涉及河?xùn)|區(qū)的事中事后監(jiān)管存在堵點、不順暢情況。因開發(fā)區(qū)機構(gòu)、職責(zé)調(diào)整，現(xiàn)綜合執(zhí)法局已成立，開發(fā)區(qū)與河?xùn)|區(qū)監(jiān)管、執(zhí)法邊界不清晰,特別是涉及省級權(quán)力事項方面。
（二）專項資金緊張。我區(qū)政務(wù)中心各項基礎(chǔ)便民服務(wù)設(shè)施、智能化設(shè)備等硬件設(shè)施的提升改造，需專項資金支持，由于資金缺乏，導(dǎo)致優(yōu)化政務(wù)服務(wù)工作進(jìn)展緩慢。
（一）承接好省級下放的審批事項。我局承接省級下放權(quán)限65項，多為難度高、涉及面廣、專業(yè)度高的審批事項，我局將積極組織相關(guān)科室人員集中著手業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，力爭將下放業(yè)務(wù)“接得住、接得穩(wěn)、接得好”。
（二）加快推進(jìn)行政審批改革創(chuàng)新。對標(biāo)先進(jìn)地區(qū)探索創(chuàng)新，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新便民利企審批制度，加大政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作力度，優(yōu)化提升政務(wù)服務(wù)，推出更多適合開發(fā)區(qū)實際的審批工作亮點。
（三）持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境。行政審批服務(wù)局作為我區(qū)營轉(zhuǎn)辦重要成員單位之一，要以提升政務(wù)服務(wù)為主線，以流程再造為抓手，持續(xù)開展優(yōu)化營商環(huán)境各項工作。要按照營商環(huán)境評價工作要求，切實做好企業(yè)開辦、施工許可、政務(wù)服務(wù)等方面的指標(biāo)評價；要協(xié)同黨政辦，以園區(qū)為平臺，建立優(yōu)化營商環(huán)境走訪企業(yè)日常工作機制，抓住開發(fā)區(qū)擁有三個園區(qū)優(yōu)勢，以園區(qū)為平臺，在園區(qū)日常工作中加入對接受政務(wù)服務(wù)企業(yè)的走訪，及時收集建議和意見，拓寬企業(yè)反饋、交流問題渠道，了解企業(yè)實際困難，聽取意見建議，建立跟蹤問效機制，積極幫助企業(yè)解決發(fā)展經(jīng)營面臨的實際困難。
（一）明確與河?xùn)|區(qū)權(quán)責(zé)邊界。開發(fā)區(qū)剛改革時，我區(qū)無執(zhí)法單位，9月2日市政府印發(fā)了《關(guān)于調(diào)整臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)部分經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)事權(quán)等事項的通知》（臨政字101）號文，根據(jù)文件我區(qū)綜合執(zhí)法局已成立，我區(qū)職責(zé)有了新的變化，需要管委會領(lǐng)導(dǎo)及市政府領(lǐng)導(dǎo)共同研究明確開發(fā)區(qū)與河?xùn)|區(qū)的監(jiān)管、執(zhí)法權(quán)責(zé)邊界。
（二）協(xié)調(diào)市政府加大對開發(fā)區(qū)的放權(quán)力度。為加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，優(yōu)化營商環(huán)。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇六
由班主任制定家訪工作安排表，落實安排好每月家訪活動的具體時間與人員。(基本每月10人，月安排表9月25日前上傳學(xué)校ftp—13-14(上)德育相關(guān)材料“五年級家訪”文件夾)。
做好相關(guān)資料與信息的學(xué)習(xí)與了解;查看信息表(信息采集表)，了解學(xué)生特點(家訪預(yù)約單)及學(xué)生在校情況反饋;到班級認(rèn)識受訪學(xué)生，了解認(rèn)識學(xué)生;到相關(guān)任課教師處了解學(xué)生近階段在校表現(xiàn)。
1.了解學(xué)生家庭情況，成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.反饋學(xué)生近階段在校德智體美勞的表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)生特點給予家長一定的個性指導(dǎo)。
3.簡要介紹學(xué)校好習(xí)慣培養(yǎng)的做法。(附后：給家長一封信)。
4.介紹學(xué)校辦學(xué)特色，介紹家長參與學(xué)校工作的方法，家長積極參加家長會、家長開放日活動、家長評教師等活動。引領(lǐng)家長理解、支持教育工作，對熱點問題認(rèn)真解釋、解答。
5.贈送教育服務(wù)卡，方便聯(lián)系。
6.帶好照相機，適當(dāng)做好攝影資料。
1.填寫家訪記錄表，全面記錄相關(guān)內(nèi)容，特別突出家庭環(huán)境和學(xué)生興趣愛好發(fā)展及家長對學(xué)校意見與建議的情況;家訪后相關(guān)信息匯總并及時反饋給班主任。
2.家訪后及時填寫家訪記錄表，班主任每月撰寫一篇家訪報道(300字左右)，貼好照片并及時上傳校園網(wǎng)德育處-家長頻道。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇七
福羅倍爾說："國民的命運，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親手中。"如果說學(xué)校教育是核心，社會教育是補充的話，那家庭教育就是基礎(chǔ)了。
今年，我擔(dān)任二年級班主任工作，全班一共15人，男生11人，女生4人。這幫二年級是有史以來最特別的一幫學(xué)生，整體素質(zhì)比較差。主要表現(xiàn)在，懶惰，不愛學(xué)習(xí);不遵守紀(jì)律。并且，農(nóng)村的孩子，家長大多在工廠上班或出去打工，不能很好地照顧到孩子的生活和學(xué)習(xí)，有的孩子是跟著老人長大的，家長也缺乏家庭教育的意識，想教育也不知從何處入手。針對這樣一種情況，特制訂家訪計劃，以便于更好地開展工作。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達(dá)成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對學(xué)生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。教師學(xué)會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。
開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進(jìn)行家訪，如果沒有特殊情況則按計劃進(jìn)行。但在實施過程中，也可以要求學(xué)生根據(jù)自己在學(xué)校與家庭的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結(jié)合，既體現(xiàn)了家訪的靈活性，又體現(xiàn)師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
家訪前也要提前"備課"，做好充分準(zhǔn)備，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。
1、目的性和期望值。
2、了解學(xué)生。
家訪前，學(xué)校要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
3、提前預(yù)約。
家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
4、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教育。但學(xué)校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手，共育新人，做到以下幾點：
1、變"請進(jìn)來"為"走出去"：改變以往的隨意請家長進(jìn)校"訓(xùn)話"為主動走進(jìn)家庭，將意見和建議送到家庭中。
2、變"被動家訪"為"主動家訪"：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學(xué)校做好工作，達(dá)到事半功倍的教育效果。
3、變"談話方式家訪"為"請家長參與教育活動"：應(yīng)加大與家長的交流，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達(dá)成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
總之，通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，真正做到家校溝通，把孩子教育好。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇八
新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們，單純依靠教師是搞不好教育的，必須和家長密切配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的.。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進(jìn)行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。
二、本班學(xué)生家庭教育情況分析。
本班學(xué)生大部分居住在聯(lián)隊，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。學(xué)生素質(zhì)的高低往往也和家長的素質(zhì)有著密切的關(guān)系，會教育孩子的家長，他的孩子的素質(zhì)是不低的。
有些家長往往把自己的思想強加在孩子身上，把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己，能明白家長的苦衷，而卻不去理解孩子的心理，不知道教育應(yīng)遵循兒童的心理特點，往往會發(fā)生一些本不該發(fā)生的事，甚至?xí)l(fā)生令家人后悔終生的事。和學(xué)生座談時不少學(xué)生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學(xué)生寥寥無幾。
還有部分學(xué)生家庭教育狀況不容樂觀，家長們對教育的投入很少，除了給孩子交學(xué)費以外，就很少有其他的教育投資了，更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識了解的很少，給教師的教學(xué)帶來一定的難度。不少家長認(rèn)為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關(guān)系，沒有認(rèn)識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任，把教育孩子的事推卸的干干凈凈。
三、家訪目的和要求。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、家訪重點。
1、后進(jìn)生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
五、家訪時間安排。
家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外)，主要安排在假日，一天可訪問1-2人。
實踐證明，做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師和教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此，家訪前也一定要備好課。
總之，樹立良好的社會風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn)，獲得了對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識，并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況，得到了家長的配合與支持，贏得了良好的社會聲譽。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇九
家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。很多家長只注重孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽略了學(xué)習(xí)過程。要想使孩子能在快樂中學(xué)習(xí)，應(yīng)該建立家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳科學(xué)的教育方法等等，幫助教師完成教學(xué)工作中不足的同時，也提高了家長的認(rèn)知能力，低年級學(xué)生最主要的任務(wù)就在于識字與寫字。因此教師必須在進(jìn)行家訪的同時，教授傳達(dá)如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)識字的興趣。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。
本班有學(xué)生79人。據(jù)了解家庭父母在外地工作，學(xué)生由老人帶的有3到4人；班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣，對家長輔導(dǎo)的依賴；還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心，但是缺乏正確的方法，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
5、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
6、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
7、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
1、推心置腹，相互理解。
2、注意信息反饋。
3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時間的選擇
4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時才去家訪。
5、家訪后，注意對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。
1、落后生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。
2、優(yōu)等生，了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
家訪一般不占用教學(xué)時間（特殊情況除外），主要安排在雙休日，一天可訪問3—5人。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十
1、激發(fā)情感效應(yīng)。情感是人對客觀事物的一種態(tài)度，反映著客觀事物與人的需要之間的聯(lián)系。家訪首先體現(xiàn)教師對學(xué)生的關(guān)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。多數(shù)教師在繁忙的課務(wù)之后，犧牲自己的時間，甚至在夜間或雨雪天扣響學(xué)生的家門，這往往使家長和學(xué)生深深感動。家訪讓學(xué)生體會到被尊重、理解和熱愛，感化并促使他愛家長、愛老師。只有愛家長愛老師了，才能進(jìn)而產(chǎn)生對祖國、對人民、對社會主義、對自然和科學(xué)文化知識的熱愛。學(xué)生有了愛，才會有強烈的責(zé)任心和義務(wù)感。可以這么說，比起請家長校訪和書信、電話聯(lián)系來，家訪更有助于教師與學(xué)生、家長情感的接觸和心靈的交流，縮短家校的空間、心靈距離，產(chǎn)生親近、共鳴、信賴的效應(yīng)，對學(xué)生思想和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生強大的推動作用。
2、激勵意志效應(yīng)。意志是人們按照既定目的，克服各種困難，以調(diào)節(jié)內(nèi)外活動的心理過程。良好的意志品質(zhì)表現(xiàn)在自覺、堅韌、果斷和富有自制力。我們要培養(yǎng)學(xué)生這些良好的意志品質(zhì)，使他們有主見、有耐心、有毅力，既不盲從，也不武斷，既不畏縮不前，也不魯莽行事，能在困難中磨練自己的意志。家訪中可根據(jù)學(xué)生嫉妒、自卑、自私、怕艱苦、怕挫折等不成熟的心理特征，因人施訪，同家長、學(xué)生三方一道尋問題、談危害、找原因、尋對策，幫助學(xué)生誠實勇敢、吃苦耐勞、積極向上的精神品質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德意志和行為習(xí)慣。
3、能激活智能效應(yīng)。情感、意志、智能三者相互制約，家訪在使學(xué)生的情感受到激發(fā)，意志受到激勵的同時，還能使師生心心相印，情感交融，心理相容，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)境界。
二、新家訪對家長的指導(dǎo)內(nèi)容。
通過家訪，教師可以及時了解家長的教育方式和思想觀念和掌握教育方法，力求在教育學(xué)生的思想上、認(rèn)識上和行動上達(dá)成一致。家訪可以圍繞利于學(xué)生的全面發(fā)展和主動發(fā)展這兩點來展開。
1、促使孩子全面發(fā)展。
通過家訪，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，促使家長能正確和支持素質(zhì)教育，全方位地關(guān)注子女，從全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的角度觀察研究自己孩子的長處和短處。既要關(guān)心考分，更要關(guān)心孩子品德的培養(yǎng)和健康心理的塑造。分?jǐn)?shù)固然重要，但比分?jǐn)?shù)更重要的是教育孩子學(xué)會如何做人，教會孩子如何學(xué)會學(xué)習(xí)。在做人方面要多給以正確影響，指導(dǎo)其適應(yīng)人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)方面要注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在心理上多一點溝通，在健康方面有多一點關(guān)注，在技能方面多給孩子提供勞動鍛煉和生活磨練的機會，從而促進(jìn)孩子真正全面發(fā)展。
2、促使孩子主動發(fā)展。
通過家訪，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育，杜絕白天在學(xué)校搞減負(fù)，實施素質(zhì)教育，夜間家長請家教，搞應(yīng)試教育的現(xiàn)象。家長要幫助孩子利用自由支配時間去發(fā)展個性和特長，學(xué)會主動發(fā)展，為學(xué)生營造較為寬松的和諧的環(huán)境，并對學(xué)生健康的興趣和愛好給予物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵，特別應(yīng)在開闊學(xué)生的視野、拓寬思維空間，激發(fā)創(chuàng)新上多關(guān)注，有意識地培養(yǎng)創(chuàng)新精神，開發(fā)創(chuàng)新潛能，使自己的孩子能從容地步入新技術(shù)革命和信息時代，以適應(yīng)未來社會和現(xiàn)代化生活的需要。
1、普遍性原則。素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生，這就需要教師應(yīng)對每個學(xué)生傾注自己全部的情和愛，要深入到全體學(xué)生中去。這就要求在家訪時既不局限于差生的家庭，也不局限于優(yōu)生的家庭，而要使每個學(xué)生的家庭每個學(xué)期都能得到一次以上的家訪。
2、主動性原則。一方面是要將了解到的學(xué)生情況積極主動地與家長聯(lián)系，以便及時溝通，及時商定對策，另一方面是在談話時要掌握主動權(quán)，能控制整個談話內(nèi)容，有效地達(dá)到家訪的目的。
3、經(jīng)常性原則。定期性，經(jīng)常性地家訪，適時地通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，持之以恒。
4、科學(xué)性原則。家訪時要講究技巧，講究藝術(shù)，用真心去關(guān)懷，用耐心去教育，用精心去指導(dǎo)，用恒心去堅持，以期達(dá)到最佳效果。
1、細(xì)心觀察和研究，做好家訪前的準(zhǔn)備。
平時要注意觀察、了解，在家訪前應(yīng)對每個學(xué)生的性格、品質(zhì)、特長做到在家訪前能備好家訪這一課：如何與家長交流，要向家長了解什么，該說什么，怎么說，達(dá)到什么預(yù)期的目的，如此等等。
2、選擇適當(dāng)?shù)募以L形式。
(！)了解式家訪。為了解新班學(xué)習(xí)教育情況，是學(xué)生表現(xiàn)突出、出現(xiàn)問題要了解情況而進(jìn)行家訪。
(2)開導(dǎo)式家訪。當(dāng)學(xué)生犯了錯誤或在學(xué)習(xí)、生活和人際關(guān)系中出現(xiàn)了挫折時，教師要及時家訪、耐心開導(dǎo)。
(3)鼓勵式家訪。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)很好或后進(jìn)生有了進(jìn)步時，要鼓勵家長進(jìn)一步教育好子女。
(4)慰問式家訪。當(dāng)學(xué)生的家庭發(fā)生了不幸或?qū)W生生病、發(fā)生了意外時應(yīng)登門家訪。
(5)閃電式家訪。有時為了把某個問題弄個水落石出，教師突然家訪，這對于了解真實情況，解決疑難問題是十分必要的。
3、講究談話技巧，提高家訪效率。
(1)真誠相待。平易近人的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，踏實細(xì)致的工作方式，使得家長樂于接受教師的勸說和指導(dǎo)。
(2)評價客觀。如果評價不客觀公正，就會影響家長對學(xué)生的教育方法，會傷害他們的情感。任何一個學(xué)生都是既有長處又有短處，教師在指出學(xué)生成績、優(yōu)點的同時，也應(yīng)指出所犯的錯誤、存在的不足或潛伏的不利于健康成長的因素，給家長以信心，又使家長明確努力方向。
(3)曉之以理。通過引經(jīng)據(jù)典、旁征博引的說理和生活中的經(jīng)驗教訓(xùn)的介紹，促使家長心悅誠服地接受教師要倡導(dǎo)的教育思想和方法，做到以情感人，以理服人。對家長所提的合理化建議要認(rèn)真作好記錄并虛心接受。
4、正確處理好家訪中的有關(guān)問題。
(1)尊重性和平等性。教師與家長在教育學(xué)生的目的上是共同的，在人格上是平等的，不能因為自己管著孩子，便高高在上，以教訓(xùn)的口吻與家長交流。如果教師時刻板著法官式的臉，動機再好，道理再深，也只能是收效甚微。另外，無論是對當(dāng)權(quán)的或者經(jīng)商有錢的，還是普通百姓的家長;無論是對優(yōu)等生還是差生的家長都要一視同仁。否則處在弱勢地位的家長很敏感，會有遭受教師冷遇的感覺，以為教師勢利眼，不工正，進(jìn)而懷疑教師教育措施和處理問題方法的正確性、合理性，甚至遷怒于學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，增加教育難度。
(2)隱私性。有的家長非常信任老師，為了讓教師全面了解學(xué)生，采取針對性的教育措施，將孩子在校外表現(xiàn)出來的缺點或向家長講的問題反映給教師。教師切不可將其作為批評學(xué)生的證據(jù)張揚出去。那將失去家長的信任和引起學(xué)生的不滿，導(dǎo)致抵觸情緒，致使教師再也聽不到中肯的意見，而對學(xué)生情況不了解，教育決策失誤。
(3)忌懶。不能因為家訪的費時費事而怕辛苦，用開家長會來代替家訪。開家長會和家訪是不同的工作方法，家長會要召開，家訪也不能忽視，更不能取代。
(4)忌貪。貪是導(dǎo)致腐敗和辦事不公的根源，教師應(yīng)當(dāng)遵循職業(yè)道德規(guī)范，以敬業(yè)精神開展家訪活動。教師不應(yīng)讓家長為自己做私事，或向家長索要禮物，讓家長感謝自己，回報自己。禁止家訪時談生意或上門購便宜貨及伸手求贊助、討吃喝，否則將有損于教師廉潔從教的光輝形象，也不利于學(xué)生的健康成長。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十一
為與學(xué)生、家長架起了聯(lián)系與溝通的橋梁，織成家長與教師達(dá)成共識的紐帶，促使學(xué)生根據(jù)自己的特點健康成長的重要方式。爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而提高教育質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期家訪工作計劃如下：
一、家訪目標(biāo)：
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
二、家訪途徑：
1、打電話提前預(yù)約，登門家訪。
2、電話訪問。
3、邀家長來學(xué)校。
三、整體策化，實施方案。
開學(xué)初將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進(jìn)行家訪(家訪三位同學(xué)，家訪三次)。要體現(xiàn)家訪的靈活性，師生之間的和諧、民主、平等關(guān)系的新型師生關(guān)系。走進(jìn)農(nóng)家，走進(jìn)古老，去探求有關(guān)學(xué)習(xí)的點滴。
家訪談話有方向、有目的，講究藝術(shù)，不漫無邊際地閑聊。隨時保持家長熱情，使家長對我的談話感興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時，不要一味地告狀、批評學(xué)生的種種不良行為或只提優(yōu)點，說好的方方面面。以表揚為主，從贊揚的角度切入話題，對學(xué)生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出，通過表揚別的學(xué)生在某個方面的優(yōu)點來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今后該朝那個方向努力。在家長面前給學(xué)生留了臉面，拉近了師生距離，談話氣氛活躍，場面融洽和諧。
四、做好家訪記錄，及時反饋。
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達(dá)成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學(xué)生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
五、常與家長通電話。
把學(xué)生存在的問題和點滴進(jìn)步隨時打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。電話中講的是學(xué)生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、采取措施，幫助學(xué)生解決問題。電話中講的是學(xué)生取得點滴進(jìn)步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學(xué)生就能形成良好的心理素質(zhì)。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十二
家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準(zhǔn)備工作。具體為以下幾點：
家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實踐，做好充分準(zhǔn)備的`家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十三
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，強化全體教職工的服務(wù)意識，優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)好新都小學(xué)教師的良好形象，積極落實市教育局關(guān)于開展暑期家訪工作的通知要求，經(jīng)校長辦公會研究，決定今年暑假開展家訪活動。具體工作如下：
一、開展家訪活動的目的。
家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸，教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。因此，開展暑期家訪活動不僅促進(jìn)家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解，爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持，而且可以促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進(jìn)一步規(guī)范和完善，有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。增強廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感和使命感，贏得家長和社會對教育的理解和支持，共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。
二、家訪的時間。
20_年10月10日。
1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計劃。
2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。
3、了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積，極上進(jìn)、健康成長。
4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動等安全常識教育和心理健康教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力，尤其要教育家長做好暑期安全監(jiān)護(hù)工作。
5、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。
四、家訪要求。
1、班主任牽頭，與任課教師共同商議，每班確定5名家訪對象。
2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。
3、家訪過程中，一律不得接受家長的宴請和禮物等。如有違反，學(xué)校核實后作出嚴(yán)肅處理。
4、學(xué)校為保證本次活動的時效性，印發(fā)了“新都小學(xué)家訪記錄表”，現(xiàn)已分發(fā)到各位班主任手中，請大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄，(如能有圖片資料更好)開學(xué)后按數(shù)量上交學(xué)校德育處。
小學(xué)班主任家訪的工作計劃篇十四
為了貫徹落實市20_年教師節(jié)慶?；顒臃桨傅陌才藕蛥^(qū)教體局的決定，推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)型，提升專業(yè)化服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力，特制訂我校本年度教師家訪服務(wù)群眾活動方案。
一、活動主題。
走進(jìn)家庭共商育人大計，走近社區(qū)普及百科知識。
二、活動時間。
20_年9月12日---9月30日。
三、活動對象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任、學(xué)科老師。
四、活動實施。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，進(jìn)社區(qū)，家屬院，周邊廣場，以咨詢臺形式開展教育政策咨詢、家庭教育咨詢、心理健康咨詢和熱點難點咨詢等，并實地解決群眾的困難。同時，通過發(fā)宣傳單形式，宣傳我校教育，傳播文化科普知識，樹立教育的良好形象。
2、班主任和學(xué)科教師重點深入“七種特殊家庭”及入學(xué)新生進(jìn)行實地家訪，了解學(xué)生的家庭生活情況，解決學(xué)生在接受教育中遇到的困難，反饋孩子在校的現(xiàn)狀，做好家校溝通，并針對特別困難的家庭和學(xué)生，制定有針對性的措施并給他們實際的幫扶。
3、學(xué)校班子成員有針對性的對“特殊家庭”進(jìn)行家訪。
家訪中要做到以下幾點：
(1)學(xué)生情況面對面溝通。深入了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等，關(guān)注特殊學(xué)生。
(2)家長心聲面對面傾聽。多渠道、全方位征求家長對學(xué)校、老師以及教育部門的意見和建議，引領(lǐng)家長理解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校和支持學(xué)校，提高家長、學(xué)生與社會對學(xué)校教育的滿意度。
(3)育人策略面對面探討。引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子知識，詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育措施和方法。
(4)教育政策面對面解答。向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學(xué)觀和就業(yè)觀，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳、解釋工作。
五、活動要求。
1.高度重視，精心安排。本次家訪活動是堅持育人為本、強化服務(wù)意識、提升政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平的重要舉措，要精心策劃家訪方案，提前做好與家長溝通，統(tǒng)籌安排家訪時間和家訪內(nèi)容。
2.創(chuàng)新舉措，提高家訪實效。教師要在已有家訪成功經(jīng)驗的'基礎(chǔ)上，積極探索富有成效的新措施和新方法，進(jìn)一步提高家訪工作質(zhì)量，要充分做好訪前準(zhǔn)備和訪后記錄分析，認(rèn)真總結(jié)家訪工作經(jīng)驗，確保家訪的實效。
3.認(rèn)真總結(jié)，加強典型宣傳。要認(rèn)真總結(jié)家訪過程中，涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新實踐和先進(jìn)經(jīng)驗，及時報道家訪中的一個個真實生動的故事。