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        高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)大全(21篇)

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            通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步,并發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行改進(jìn)。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些邏輯和分析的方法,以便更好地梳理和闡述觀點。希望大家可以認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中汲取寫作力量和靈感,提升自己的寫作水平。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇一
            20××年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)××人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)××人?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:
            生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
            1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
            2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了20××年的招生簡章,在全區(qū)××個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近××萬份;制作招生宣傳展版×個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
            3、與時俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:
            (2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;
            (3)扶貧資助政策宣傳;
            (4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中××中學(xué)、××中學(xué)、××一中等各有××人報讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
            4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察××批次共××人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共××多個(不完全統(tǒng)計)。
            5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20××年共計接待××多名學(xué)生及家長。
            2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20××年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款××元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
            今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20××、20××年比有所下滑,存在一些問題,如:
            1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了×人。
            2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)?
            3、招生政策有待完善;
            4、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好,時間飛快,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就要結(jié)束了,在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失,總是能有所獲益的。為了理清思路,為了今后更好的工作,下面我就從工作、思想、生活等方面對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
            一、工作方面。
            本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任09數(shù)控技術(shù)專業(yè)1、2、3班的《數(shù)控編程與操作》這門課的理論教學(xué)和仿真實驗教學(xué),并承擔(dān)了這三個班級的cad/cam的實訓(xùn)教學(xué)。在工作上,我積極主動,按時按質(zhì)按量完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),累計121人,共計234學(xué)時。并在教學(xué)過程中刻苦專研教材,努力拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),利用課余時間上網(wǎng)查閱大量的數(shù)控加工方面的資料,并下載制作一些先進(jìn)的數(shù)控加工視頻給學(xué)生放映,讓學(xué)生了解一些先進(jìn)的加工知識,激發(fā)了學(xué)生對這門課的興趣和求知的欲望,活躍了課堂氣氛,也充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。
            另外,在完成自己本職正常的教學(xué)之外,我還積極承擔(dān)了系部交給的其他各項臨時任務(wù),如參與機(jī)械性能實驗室的檢驗建設(shè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的說專業(yè)活動、09級數(shù)控專業(yè)的機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計答辯、《數(shù)控加工編程與操作》這門課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂、并主要負(fù)責(zé)籌劃成立了機(jī)械制造系發(fā)明協(xié)會,組織成員定期開展活動并制作了一些簡單的制圖教具。在工作中我無怨無悔,任勞任怨,積極主動克服各種困難經(jīng)常加班到深夜,保證按時按質(zhì)按量完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。得到了老師、同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
            在教研教改上,我主動向老教師請教,主動和同專業(yè)的教師交流,刻苦專研教材,查閱大量資料,上網(wǎng)了解專業(yè)的動態(tài),并歸納整理,在cn級刊物上公開發(fā)表了《數(shù)控編程教學(xué)中專業(yè)術(shù)語講解的探討》和《技校班級學(xué)風(fēng)建設(shè)之我見》兩篇論文,并和教研組的其他成員一起積極產(chǎn)業(yè)省級十二五課題和校級課題的研究申報工作。
            二、思想方面。
            在思想上,不斷提高自己的思想認(rèn)識,積極參加學(xué)校組織的各項活動,積極向黨組織靠攏,并又一次向黨組織提交了入黨申請書,工作中始終以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,從思想上真正做到愛崗愛校、愛生愛教。在今后的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,把自己的一切獻(xiàn)給職業(yè)教育。
            三、生活方面。
            在剛來到機(jī)械系的時候,由于環(huán)境陌生,條件艱苦,在工作和生活上遇到了不少困難,但卻得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的無私幫助,這讓我充分體會到了集體的力量、家庭的溫暖。在平時的生活中,我時刻注意每一個細(xì)節(jié),勤儉節(jié)約,衣著樸素整潔,時刻注意自己的一言一行可能對學(xué)生造成的影響,處處做到為人師表,這也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
            當(dāng)然,作為一名職教戰(zhàn)線的新人還有很多不足之處,如教學(xué)方法不夠靈活、教學(xué)手段單。
            一、專業(yè)知識不夠扎實、實踐動手能力有待進(jìn)一步提高、對學(xué)生的組織協(xié)調(diào)管理能力還不是很強(qiáng)等等很多方面還需要不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn),在今后的工作中將會不斷努力爭取做一名學(xué)生滿意的人民教師。
            以上是我對這一年來自己各方面的總結(jié),有進(jìn)步也有不足,有收獲也有遺憾,在今后的工作中,我將總結(jié)經(jīng)驗更加努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下爭取有更大的進(jìn)步。
            喬衛(wèi)紅2011年6月16日。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇三
            電氣信息工程系:張建國。
            2014年12月。
            回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將自己過去一年的工作匯報如下:
            一、密切關(guān)注學(xué)生動態(tài),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
            思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
            度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
            這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。我也非常重視媒體宣傳的作用讓同學(xué)們多讀書,多看雜志,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)外各項時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,分析,形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。
            二、以班風(fēng)建設(shè)為依據(jù),夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)。
            優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。
            礎(chǔ)。
            1、小團(tuán)體目標(biāo)學(xué)習(xí)。共同的目標(biāo),更加容易建立認(rèn)同感和信任感,也相對更容易形成相互影響的團(tuán)體。比如,不同的宿舍,常常會有不同的集體行為。有的宿舍可能就是每天全體一塊出去打游戲,;而有的宿舍則是同出同進(jìn)到教室或圖書館去自習(xí),互相之間幫忙占位子。有的宿舍雖然沒有這樣的集體行為,但在一部分刻苦學(xué)生的帶領(lǐng)下,其他學(xué)生也會自覺地感受到壓力。因此,要轉(zhuǎn)變小團(tuán)體不正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成相對穩(wěn)定的良好的學(xué)習(xí)氛圍之后,將學(xué)習(xí)的領(lǐng)域相對擴(kuò)展,就能夠在更大的領(lǐng)域范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而最終形成一個融洽的整體。
            2、集體活動溝通交流。組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)競賽小組和一些學(xué)習(xí)性質(zhì)的社團(tuán),不定期舉行一些活動,如辯論賽、專業(yè)知識答辯等。讓每位學(xué)生都能“英雄”有“用武之地”,營造一種良好的學(xué)習(xí)競爭氣氛。每個學(xué)期初始開展一次關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)交流會,讓每位學(xué)生作一次自我小結(jié),然后聽取別人的經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,并邀請任課老師現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),不斷改善自己的學(xué)習(xí)方法。
            3、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。與任課教師相溝通,改變教師是“演員”,學(xué)生是“觀眾”的填鴨式模式,變成教師是“導(dǎo)演”,學(xué)生是“演員”的啟發(fā)式教學(xué)模式,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成學(xué)生由“要我學(xué)”、“被動學(xué)”變成“我要學(xué)”、“主動學(xué)”的活躍的學(xué)習(xí)氣氛。
            質(zhì)量,最終將影響到學(xué)校在市場經(jīng)濟(jì)中的競爭能力。所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅具有艱巨性和緊迫性,還具有長期性。而學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康向上的良好班風(fēng),學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能更上一個新臺階。
            三、文明宿舍建設(shè),強(qiáng)化管理,提高安全意識。
            宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。對于如何加強(qiáng)高校寢室文化建設(shè)我有以下的想法:
            聚力。比如,我們可以倡導(dǎo)適度地裝飾寢室,突出寢室文化底蘊(yùn)和環(huán)保思想,不鋪張浪費,擁有積極向上的主題內(nèi)容。學(xué)校公寓每年舉辦的寢室文化節(jié),也得到了同學(xué)們的大力支持,加強(qiáng)了寢室的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。另外,還可以引進(jìn)健康向上、高雅文明的寢室文化活動,如名人名言進(jìn)寢室、特色寢室、示范標(biāo)兵寢室等,把寢室和思想政治教育相結(jié)合,從活動中體現(xiàn)出寢室文化的內(nèi)涵。
            2、充分發(fā)揮寢室長的作用,加強(qiáng)寢室自我教育管理。
            寢室長必須是各寢室中具有一定威信、有吃苦耐勞、為室友服務(wù)的精神,并且為人正直、樂于助人、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)來擔(dān)任。很多上傳下達(dá)的任務(wù)都是寢室長來做,所以寢室長的作用是不可忽視的。要把寢室長作為主要的學(xué)生干部來培養(yǎng),定期開展寢室長培訓(xùn),特別是心理培訓(xùn),請專業(yè)心理老師從寢室長定位和作用的角度出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生用感性培育室友間的感情,用理性化解室友間的不和諧因素。
            同時要讓學(xué)生知道輔導(dǎo)員是關(guān)心關(guān)注他們的。定期與不定期相結(jié)合的寢室檢查方式,在班級中選出了“樣板宿舍”,樹立標(biāo)識,要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好寢室衛(wèi)生,并將寢室衛(wèi)生作為入黨和評優(yōu)的重要參考條件。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,將寢室衛(wèi)生細(xì)則化、標(biāo)準(zhǔn)化,制定出了規(guī)范要求,將每周三、周日做為大掃除時間。加強(qiáng)寢室防火安全教育,制定專人看管消防安全桶,制定了防震安全教育宣傳板,以求減輕和消除學(xué)生對自然災(zāi)害的恐懼和有關(guān)知識的匱乏。
            四、召開就業(yè)大會,讓畢業(yè)生及時了解當(dāng)前就業(yè)形勢。
            給即將畢業(yè)的同學(xué)做就業(yè)動員是一件不容忽視的問題。在會上我首先分析了當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,并對相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行展望。鼓勵應(yīng)屆生現(xiàn)在就正式進(jìn)入求職就業(yè)階段,整裝待發(fā)、做好自我定位,樹立充分自信,善于挖掘自身優(yōu)勢;從自身需求出發(fā)選擇工作,不論選擇讀研、考公務(wù)員、出國還是就業(yè)的同學(xué),只要從實際出發(fā),勤奮加實力,當(dāng)然心態(tài)也是很重要的一部分,調(diào)整好自己的心態(tài),再加上十分的努力,最終都能找到適合自己的工作。接下來,詳細(xì)的分析了近幾屆畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)概況,同時分析了電氣系近兩年就業(yè)的總體特點。并重點解析本學(xué)年就業(yè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,包括如何獲取有效的就業(yè)信息、如何為面試做準(zhǔn)備、就業(yè)推薦表的使用、就業(yè)協(xié)議書的簽訂流程、領(lǐng)取報到證、戶籍轉(zhuǎn)移、寄送檔案等相關(guān)事項等。最后主要就畢業(yè)生黨建工作、黨員職責(zé)等層面做具體介紹;傳達(dá)了大四期間的事務(wù)安排等。
            會后,同學(xué)們紛紛表示就業(yè)形勢大會給了他們莫大的鼓勵,會。
            從現(xiàn)在開始進(jìn)入緊張激烈的就業(yè)階段,大家整裝待發(fā),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望帶給他們莫大的鼓舞,最后祝愿每位同學(xué)都能順利達(dá)成理想目標(biāo)。
            五、存在的主要問題。
            1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,事務(wù)有些繁雜,明顯感到精力不是很充沛。由于經(jīng)驗不足,工作的計劃性、前瞻性還不夠,有時會在工作中處于被動。在今后的輔導(dǎo)員交流中多向其他老師學(xué)習(xí),盡快提升自己。
            2、在繁瑣的工作中,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時,不能夠靜下心進(jìn)行思考、研究。對自身的定位不準(zhǔn)確,想到自己的未來總有些不安,爭取能夠發(fā)揮自己更多的優(yōu)勢,成為一名思想政治教育的輔導(dǎo)員和法律課程的優(yōu)秀教師。
            3、學(xué)生文化建設(shè)不夠。由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗不足,還有很大差距。
            以上是我對這學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。
            張建國。
            2014年12月。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇四
            匆匆的.一學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃、有組織地開展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
            這學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,為了準(zhǔn)確的傳授知識,我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗的教師請教,和他們一起探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。說實在的,四年級數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度大多了,有些難題教師也需要認(rèn)真想一想,讓學(xué)生會做那就更難。比如:用5個數(shù)字組成三位數(shù)乘兩位數(shù),什么時候積最大,什么情況下積最小。如何用長方形紙折出75的角等。如果教師課前不很好的研究,教學(xué)中很難讓學(xué)生明白。
            創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識主體置于問題情境中,才能促進(jìn)認(rèn)識主體的主動發(fā)展。教學(xué)中,我充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備,設(shè)計制作多媒體課件,精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,有效地調(diào)動學(xué)生主動參與教學(xué)活動,使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī)從好奇逐步升華為興趣。通過精心設(shè)計,巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),促成學(xué)生對新知識意義的自主建構(gòu),讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程中,發(fā)展智力。
            1、注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會讓學(xué)生昏昏欲睡,為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識。
            2、注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維,提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。注重學(xué)生主動獲取知識、重組應(yīng)用,從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。注重作業(yè)批改的及時性,經(jīng)常當(dāng)面批改,個別輔導(dǎo)。
            3、注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解答文字題時,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語文里縮句的方法進(jìn)行審題,從而使學(xué)生能較好地理解題意,正確地列式解答。
            4、注重與學(xué)生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生,給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績,獲得成功時,要給以祝賀和鼓勵,當(dāng)學(xué)生遇到困難,遭受挫折時,要給以安慰和支持。并鼓勵學(xué)生積極大膽地說出自己的想法。
            由于班額過大,學(xué)生間存在很大的個體差異,因此教學(xué)中,教師調(diào)控教學(xué)內(nèi)容時必須在知識的深度和廣度上分層次教學(xué),盡可能地采用多樣化的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略;在教學(xué)評價上要承認(rèn)學(xué)生的個體差異,對不同程度、不同性格的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求。針對本班的知識基礎(chǔ)和學(xué)生情況,在平時教學(xué)中,我采取書上的題學(xué)生做完后教師檢查到位,我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣。為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我采用了爭做小小主考官的策略,讓能力強(qiáng)的學(xué)生先通過各項基本能力考核,當(dāng)上主考官,再指導(dǎo)他們考核選拔第二批、第三批主考官,既為教師減負(fù),又培養(yǎng)學(xué)生的能力,既能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,又能讓不同程度的學(xué)生分次達(dá)到學(xué)習(xí)要求,效果比較明顯。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇五
            忙碌了一年,現(xiàn)如今也到了我們對自身工作進(jìn)行總結(jié)的時候了。以下“高校教師20xx年度工作總結(jié)”是工作總結(jié)之家小編為大家?guī)淼奈恼?,歡迎您的閱讀。
            忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
            一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及:
            1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
            (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
            2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
            3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
            4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
            隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
            本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案。
            在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
            總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
            1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
            2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
            3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性
            4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
            在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇六
            本人自2012年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
            一、思想政治方面。
            作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)。同時,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實地進(jìn)行師德實踐。
            二、認(rèn)真教學(xué),育人為本。
            參加工作以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:
            1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
            (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學(xué)生的課后作業(yè),講解重點及難點。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作。
            三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
            四、務(wù)本求實,做好本職工作。
            嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案。
            在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
            五、反思總結(jié),爭取進(jìn)步。
            總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
            1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。
            2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
            3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
            個人總結(jié)。
            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
            一、思想政治方面。
            年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。
            二、教育教學(xué)方面。
            這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)2009級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及2008級法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了2008級建筑工程技術(shù)和2008級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20010級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和2010級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點難點,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進(jìn)行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗,相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任2009級工程造價專業(yè)17人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的情況。
            三、科研方面。
            時間猶如白駒過隙,xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。
            一、思想政治方面。
            作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(如學(xué)校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學(xué)習(xí)了xx總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師肩上的重大責(zé)任。認(rèn)識到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責(zé)任心和愛心,同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
            二、工作方面。
            觸,我深刻的認(rèn)識到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備,對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
            在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時,我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進(jìn)行了分類,在這個過程中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,形成了這門課的教學(xué)思路。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇七
            20××年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,專業(yè)知識也得到了一定的拓寬,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
            1、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
            但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。
            2、擔(dān)任了信管1134班的英語教學(xué)工作。信管1134班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。
            在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。
            3、承擔(dān)了11級英語專業(yè)漢英翻譯和12級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
            4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿完成了20××屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強(qiáng),都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強(qiáng)的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個過程當(dāng)中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
            20××年下半年接任了英語1112班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我積極和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。
            20××年我將牢記學(xué)?!昂喖s高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇八
            俗話說:“活到老,學(xué)到老”社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。本文是由本站教師工作總結(jié)頻道為你提供的《高校教師年終工作總結(jié)》,僅供大家參考!
            一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
            一、思想方面。
            二、教育工作方面。
            在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)??唇逃龝?,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            在教學(xué)中,對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以我在課堂在注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。為了做好課前充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
            三、個人學(xué)習(xí):
            積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文。
            四、努力方向:
            1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
            2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
            3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
            4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇九
            認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)十七大的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。我認(rèn)為***執(zhí)政符合中國國情,有利于國家的長治久安。作為一個非黨派人士,***自由是我們的目標(biāo),如果沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境這些都是空談。我熱愛祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
            教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任***和***等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著培養(yǎng)對象的不同,需要花費更多的時間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學(xué)會做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:。
            1、備課深入細(xì)致:平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
            2、注重課堂教學(xué)效果。針對大學(xué)生特點,以理論結(jié)合實踐教學(xué)為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
            3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣,取長補(bǔ)短,以便更快的進(jìn)入教師角色。這個習(xí)慣我會一直堅持下去。
            1、尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生,了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
            2、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)會做人。
            臨近年終,回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),爭取在新的一年里有個好的開端,為學(xué)院的建設(shè),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十
            2013年度,本人堅持四項基本原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,并擔(dān)任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認(rèn)真做好材料一系教研活動的記錄工作。
            在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作作自我總結(jié)如下:
            (一)教學(xué)方面。
            課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
            全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
            (二)教研方面。
            (三)科研方面。
            課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
            (四)教書育人方面。
            為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項目1項。
            以上是2013年度工作的自我總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十一
            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)度過了一年的教學(xué)工作,回顧這一年教學(xué)工作中的點點滴滴,有很多美好的回憶和進(jìn)步的地方,也有很多艱難的時刻,和需要我去進(jìn)步的地方。現(xiàn)在也即將迎來一年一度的教師考核時間。為了提前完成好這份工作,也為了能夠讓我早點意識到自己的不足,明白自己在過去一年里所完成的工作,我做了如下工作總結(jié):
            在過去的一年里,我擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教師,分別是高一的××班級和××班級,另外還擔(dān)任了高二××班的班主任一職。當(dāng)上××班的班主任,也是因為在20×年下半年的時候,他們班級原先的班主任懷孕了,所以,我才有機(jī)會頂替上的。所以說,這一年對我的挑戰(zhàn)還是蠻大的,承受的壓力和工作量也很大。
            上半年只擔(dān)任了高一兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,對于我來說是十分輕松的工作,但是我也并沒有因此而怠慢了我的工作。一樣還是十分的嚴(yán)肅對待我的教學(xué)工作,一樣十分重視孩子們的學(xué)習(xí)成績。××和××兩個班級的實力都相差不了多少,但有時候,他們考出來的成績卻又十分的差強(qiáng)人意。為了把他們的成績穩(wěn)定下來,我為此沒少花功夫。為他們修改作業(yè),出試卷審題到深夜,為他們補(bǔ)習(xí)功課耗費我休假的時間,為他們能更加輕松容易我的課堂,我跑去請教其他老師,觀摩其他優(yōu)秀老師的課堂。在上半年里,雖然我只帶了兩個班,但是我卻有一種帶出了四五個班級的感覺。但是幸好這兩個班級的同學(xué)爭氣,在期末考試中都取得了不錯的.成績。
            在下半年里,我又增加了一門班主任的職務(wù),就更加忙碌了起來。在一開始擔(dān)任××班級的班主任時,我交接到的工作十分的繁多,有關(guān)于××班級同學(xué)的所有檔案信息,他們的學(xué)習(xí)成績,性格愛好,以及家庭情況,還有××班級的家長群,家長聯(lián)系方式,還有××班級科任老師的排班情況,等等這些我花了一個月的時間才熟悉清楚。在我接手××班級班主任的工作之后,即便是忙的暈頭轉(zhuǎn)向,我也會把班級工作做到位,會對學(xué)生們盡到我應(yīng)盡的責(zé)任。積極配合好學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊脤W(xué)生們的管理工作。
            就這樣,20×年就在我忙碌的身影里徐徐而過了。面對接下來的教學(xué)工作,只有更好,沒有更差。我相信在下一年里,不管是在學(xué)生們的成績上,還是在我的工作上,都只會更上一層樓。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十二
            在過去的一年中,我積極參加各類政治和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)活動。在5月份,我參加了中大咨詢學(xué)習(xí)與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓(xùn)”后備骨干教師研修班。在6月份,我參加了黨員理論學(xué)習(xí)課程。同時,在5-6月份期間,我承擔(dān)了xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店的建設(shè)任務(wù)。在7月份,我參加了為期2周的企業(yè)實踐學(xué)習(xí)課程,擔(dān)任了xx工作室淘寶店客服崗位工作任務(wù)。這些活動都在努力提高我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。從20xx年下學(xué)期開始,我擔(dān)任商務(wù)管理教研組組長,盡責(zé)地協(xié)助學(xué)校的工作安排和配合領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作。
            對于本人而言,我熱愛黨和人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),同時積極參加學(xué)校組織的政治課學(xué)習(xí)。我也是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,能夠服從學(xué)校對工作的安排,遵守職業(yè)道德,始終以好的示范來樹立良好的教師形象。
            在專業(yè)技術(shù)方面,我能夠完成職務(wù)對應(yīng)的事務(wù),也能夠承擔(dān)更多的工作負(fù)擔(dān)。我主要承擔(dān)了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店的建設(shè),積極推動全體的建設(shè)工作,并策劃了12月份xx工作室啟動儀式,成功舉行,并得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我也積極推動電子商務(wù)專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)了《售前客服》、《售后客服》、《網(wǎng)店設(shè)計》、《線下廣告設(shè)計》和《終端產(chǎn)品銷售》等方面的課程標(biāo)準(zhǔn)和工作頁教學(xué)設(shè)計。我的努力也幫助推動電子商務(wù)專業(yè)深度校企合作。
            在常規(guī)教學(xué)方面,我承擔(dān)5門專業(yè)課程的教學(xué)改進(jìn),指導(dǎo)11電商高2班、13電商技師3班的14名學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù),評教結(jié)果也得到了學(xué)生的好評。我在教學(xué)實踐中,也努力執(zhí)行“工學(xué)結(jié)合一體化”的`教學(xué)模式,引進(jìn)各種先進(jìn)的教學(xué)手段和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
            在學(xué)生管理方面,我擔(dān)任11電商高2班的班主任,盡職盡責(zé)地關(guān)心學(xué)生、以人為本、科學(xué)管理,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德教育,進(jìn)而促使學(xué)生的操行100%合格,優(yōu)良率也在90%以上,班風(fēng)學(xué)風(fēng)相當(dāng)良好。我的付出獲得了“心理健康教育”中的主題班會設(shè)計比賽二等獎。
            總體而言,我在過去的學(xué)年里取得了一些成果和一些失落。我會珍惜“得”,把它作為給自己的財富;我也會在今后的教育教學(xué)工作中持續(xù)改進(jìn)和提高,力爭更好地工作。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十三
            時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往閱歷、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
            年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名老師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度全都,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于訓(xùn)練教學(xué)中。主動參預(yù)系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和訓(xùn)練教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的訓(xùn)練教學(xué)改革。
            這學(xué)年上學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)20xx級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及20xx級法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參預(yù)了20xx建筑工程技術(shù)和20xx級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了0級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點難點,主動開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作相互溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的'力氣。我認(rèn)2/8為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的進(jìn)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓舞同學(xué)主動了解行業(yè)實際狀況,使同學(xué)能將所學(xué)與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平常主動參預(yù)教研室進(jìn)行的各項教研活動,與同行共同探討訓(xùn)練教學(xué)中遇到的難題,彼此相互溝通教學(xué)閱歷,相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)當(dāng)20xx級工程造價專業(yè)17人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)老師,即時了解同學(xué)在實習(xí)單位的狀況。
            在訓(xùn)練教學(xué)的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些爭論與探究,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文如下:
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十四
            本人在一年的工作中,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)"鄧小平理論",擁護(hù)黨的改革開放政策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè);熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)生成長,注意教書育人;為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。主動配合領(lǐng)導(dǎo)工作,積極參加學(xué)院的各項活動,認(rèn)真完成學(xué)院分配的任務(wù)。
            積極承擔(dān)學(xué)院分配的教學(xué)任務(wù)。20_20_學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任99級1班的《計算機(jī)組成原理》課程(75學(xué)時)的授課任務(wù);第二學(xué)期,擔(dān)任99級3、4兩個班的《編譯原理》課程(54學(xué)時)及課程試驗(30學(xué)時)的授課任務(wù)。在教學(xué)過程中,能夠作到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上課期間注意與學(xué)生之間的交流,課后進(jìn)行總結(jié)、反思并認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè),得到了學(xué)生的好評。參與指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計工作,并較好的完成了任務(wù),得到了相關(guān)教師的認(rèn)可。
            在完成教學(xué)工作的同時,還承擔(dān)了一定的科研工作。參與了省自然基金項目的研發(fā)工作;還參加了"_x"等多項橫向課題的開發(fā)工作,取得了一定的成績,使自己的實際工作能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。
            3、自身素質(zhì)的提高。
            注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平。積極參加學(xué)校組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》等課程,認(rèn)真聽取了老教師的教學(xué)經(jīng)驗,并將這些理論和經(jīng)驗不斷融入自己的教學(xué)工作中。參加并通過了高校教師普通話測試,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
            今后,我將更加努力的學(xué)習(xí)、更加勤奮的工作,全身心的投入到教學(xué)、科研工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,使自己成為一名優(yōu)秀的高校教師。
            _年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。
            德:作為一名中國共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識,樹立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研情況,積極申報教學(xué)科研項目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
            勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定,嚴(yán)守各項紀(jì)律。
            績:在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時。
            總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十五
            時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:
            在xx年,我先后承擔(dān)了xx級專業(yè)和xx級、管理及xx級與xx級的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
            1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。
            2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。
            3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
            4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。
            5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
            為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
            1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
            2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)。
            一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
            篇根據(jù)××教育中心的工作安排,從11月6日至19日到××小學(xué)參加掛職鍛煉學(xué)習(xí),在短短的十幾天的時間里,我深受××小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的悉心引領(lǐng),深入到學(xué)校的各職能處室,零距離地感受學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法,通過學(xué)習(xí)和調(diào)研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同時也被××小學(xué)那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取敬業(yè)奉獻(xiàn)的說感受頗深,受益良多。
            ××小學(xué)。
            做為。
            南開區(qū)“示范?!?。占地平方米.共有16教學(xué)班,50名教職工,416多名學(xué)生??缛搿痢列W(xué)校門,只見地面干干凈凈,辦公室和教室寬敞整潔,醒目的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語,別具一格的黑板報,讓人耳目一新,感到一種互動效應(yīng),一種內(nèi)在和外在的和諧統(tǒng)一。近年來,××小學(xué)不斷設(shè)計、健全、規(guī)范校園文化,校園多處墻壁上,書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅,辦公樓上也有一些關(guān)于廉政奉獻(xiàn)類的標(biāo)語,時刻告誡領(lǐng)導(dǎo)要克己奉公,不要閉塞視聽等,所有這些具有哲理的語言,使學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真諦,使領(lǐng)導(dǎo)不忘管理的內(nèi)涵,時刻提醒著師生不要忘記自己的.使命和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,讓師生隨時以健康明朗的心態(tài)、積極進(jìn)取的行為投入到教與學(xué)之中?!痢列W(xué)的校園文化,充滿了韻味,使受教育者產(chǎn)生一種內(nèi)在的感化,在不知不覺中感染、陶冶師生.并內(nèi)化成信念、覺悟、習(xí)慣,起到了滴水穿石的作用。
            學(xué)校以建設(shè)“花園.學(xué)園.樂園”的三園文化為辦學(xué)特色,本著“以愛育愛,先愛后教”的辦學(xué)理念.鑄就了××小學(xué)高尚師德.小學(xué)有校長1人。副校長3人,并設(shè)有德育處、后勤處、教導(dǎo)處等科室,底下又設(shè)立年級組長、教研組長和備課組長?!痢列W(xué)校長就是在教學(xué)管理中結(jié)合實際,規(guī)范制度,依據(jù)各科室職能作用,本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù)的思想,以學(xué)生為主體,全心全意地關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,進(jìn)而實現(xiàn)人本化管理。該校經(jīng)過實踐探索,出臺了一系列有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度。在學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)××小學(xué)的制度很完善,而且這些制度,無論是針對領(lǐng)導(dǎo)和老師,還是針對學(xué)生,執(zhí)行的都很到位。
            首先在行政層面有(校長崗位職責(zé))、(副校長崗位職責(zé))、(教導(dǎo)主任崗位職責(zé))、(德育處崗位職責(zé))、(后勤處崗位職責(zé))等職責(zé);在教師層面,制訂了(班主任工作職責(zé))、(任科教師工作職責(zé))等崗位職責(zé),這些崗位責(zé)任制,使學(xué)校的工作沿著辦學(xué)目標(biāo)的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發(fā)展。在后勤管理上實行(環(huán)保衛(wèi)生工作制度),制定量化標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)校環(huán)境建設(shè)著眼,為學(xué)生及教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境,從物質(zhì)、精神、情感、心理各方面激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。在學(xué)生管理上,始終堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成人成才這一主題,學(xué)校的一切制度都著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
            在教育教學(xué)活動中,××有自己的模式和特色:課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧,由執(zhí)筆教師制作成課件,由學(xué)科組補(bǔ)充、修改,真正把集體備課的精華全部展示給學(xué)生,真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學(xué)生先自學(xué),再在課上合作探究,展示自己的教案和解題思路,然后分組討論補(bǔ)充,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力、思維發(fā)散能力等,最后在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自我測試,互助評價改正。在教學(xué)模式上充分發(fā)揮學(xué)生的能動性,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)每一名學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我在××總共聽了22節(jié)課,通過聽課,我發(fā)現(xiàn)××的教師對教材都很熟悉,課程標(biāo)準(zhǔn)理解都很透徹,課堂教學(xué)水平都很高,老師語言風(fēng)趣幽默,時刻注意尊重學(xué)生人格,與學(xué)生平等交流,所以上課氣氛活躍,學(xué)生積極性、主動性都很好。
            ××小學(xué)不忽視校本教研的重要作用,
            做為。
            教育實踐和發(fā)展的重要指南和促進(jìn)教師專業(yè)成長的必由之路,××的校本教驗工作有以下特點:一是學(xué)校重視,把校本教研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實;二是具有連續(xù)性,通過上研討課——評課——發(fā)現(xiàn)問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題,發(fā)現(xiàn)新問題——再集體備課等一系列連續(xù)性的活動,實現(xiàn)教學(xué)上的不斷自我提高和完善。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十六
            伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨?;仡櫮甓鹊墓ぷ鳎羞M(jìn)步也有不足,有欣慰也有遺憾?,F(xiàn)將全年工作做如下總結(jié)。
            本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓(xùn)活動。在日常生活中能做到尊重他人,團(tuán)結(jié)同事。教學(xué)工作中能夠做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,踐行培養(yǎng)學(xué)生主動成長的教學(xué)理念,重視每個學(xué)生的個性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、qq等多種形式輔導(dǎo)學(xué)生,解答學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、情感多方面的問題,關(guān)心學(xué)生社團(tuán)如青年法學(xué)會和法律援助中心的活動,利用業(yè)余時間對其進(jìn)行輔導(dǎo)。留心為在校學(xué)生推薦實習(xí)崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務(wù)所進(jìn)校招聘的律師助理崗位。
            本年度共承擔(dān)5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學(xué)工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學(xué)方面,主要承擔(dān)部分模擬法庭設(shè)計與演練、民刑法律案例討論、學(xué)年論文、民商實務(wù)實訓(xùn)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習(xí)如專業(yè)實習(xí)的實習(xí)動員、實習(xí)單位安排、實習(xí)回執(zhí)收取、實習(xí)單位統(tǒng)計、實習(xí)過程監(jiān)控、實習(xí)報告批閱和實習(xí)成績評定的系列工作,同時,在與實習(xí)單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。
            在教學(xué)活動中,總結(jié)了適合課程內(nèi)容的教學(xué)經(jīng)驗:
            第一,對于程序法課程以學(xué)生教材理解、出勤情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況等作為自我評價的指標(biāo)。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎(chǔ)理論的傳授,同時結(jié)合案例增加學(xué)生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,開辟多種方式加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,注意總結(jié)授課內(nèi)容的重點和難點。
            第二,嘗試在教學(xué)中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我
            院首批spoc課程建設(shè),建設(shè)周期為兩年,結(jié)合該課程建設(shè)項目,本學(xué)期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課上討論、線上考核相結(jié)合的教學(xué)方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結(jié)合訴訟法的特點總結(jié)出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)注立法動態(tài),關(guān)注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細(xì),越考越難的趨勢,提醒學(xué)生注重細(xì)節(jié),注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務(wù)培訓(xùn),在技術(shù)方面獲得了較多的啟發(fā)。
            第三,對實踐課程的總結(jié)。結(jié)合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學(xué)研究》的結(jié)項驗收,對兩年來模擬法庭設(shè)計與演練課程的改革探索進(jìn)行總結(jié),形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標(biāo)體系;結(jié)合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設(shè)一種調(diào)動學(xué)生實踐規(guī)范性和積極性的有效機(jī)制,制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學(xué)生查找相關(guān)資料,老師講解和學(xué)生相互討論后讓每個同學(xué)都有機(jī)會發(fā)言,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。
            今年5月完成河南省社科聯(lián)、團(tuán)經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項目并驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學(xué)研究》并驗收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強(qiáng)模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡(luò)謠言相關(guān)法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》spoc課程建設(shè)獲得立項。發(fā)表論4篇。
            下半年擔(dān)任法學(xué)151班班主任,配合輔導(dǎo)辦完成了新生的報到、專業(yè)教育和軍訓(xùn)前的安全教育,保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓(xùn)期間完成了新生摸底考試、臨時班委負(fù)責(zé)人的選舉工作,軍訓(xùn)后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應(yīng)大學(xué)授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學(xué)生座談,推薦學(xué)習(xí)方法和專業(yè)書籍,盡量做到了解每位學(xué)生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學(xué)習(xí)積極性。
            社會工作方面:暑期參加九三學(xué)社科技服務(wù)活動;參加河南省中小企業(yè)法律服務(wù)宣傳活動;為地方建設(shè)建言獻(xiàn)策。
            本年度,不管在教學(xué)還是科研工作中,總體比以前進(jìn)步,但還有許多不足。在教學(xué)內(nèi)容的安排上,還要進(jìn)一步琢磨司考、考研和日常教學(xué)的契合關(guān)系,對重、難點的把握還應(yīng)緊跟司考方向,課外對學(xué)生的輔導(dǎo)時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學(xué)方面,存在對學(xué)生實踐過程中把控不嚴(yán)的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學(xué)論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學(xué)生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業(yè)就業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛有一定影響等。
            在總結(jié)20xx年工作成績和不足的基礎(chǔ)上,擬對下一年的工作任務(wù)作如出展望:
            1、繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習(xí)活動,以繼續(xù)教育平臺為契機(jī),不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢下教師工作的需要,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。
            2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導(dǎo),保證教學(xué)工作穩(wěn)定的前提下,進(jìn)一步提高教學(xué)效果,進(jìn)一步總結(jié)理論教學(xué)技巧,為提高司考和考研率奠定基礎(chǔ)。
            3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊智慧,以開放合作的姿態(tài)強(qiáng)化資源整合,增強(qiáng)科研內(nèi)外合力,處理教學(xué)、科研、社會服務(wù)的關(guān)系,通過構(gòu)建三者互相促進(jìn)的格局來加強(qiáng)科研。
            最后需要說明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。在今后,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十七
            一年以來,本人積極參加各類政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動:xx月參加中大咨詢學(xué)習(xí)與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓(xùn)”后備骨干教師研修班,xx月黨員理論學(xué)習(xí),5xxx月承擔(dān)xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店建設(shè)任務(wù),xx月下企業(yè)實踐學(xué)習(xí),承擔(dān)為期2周的xx工作室淘寶店客服崗位工作任務(wù),努力提升自身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。從20xx年下學(xué)期起,能盡職盡責(zé)擔(dān)負(fù)起商務(wù)管理教研組組長,積極服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?,F(xiàn)將20xx年度思想、工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
            本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學(xué)校組織的政治課學(xué)習(xí)。同時,本人服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立不錯的教師形象,我始終堅持給學(xué)生一個好的示范。
            在專業(yè)技術(shù)方面,本人除了完成職務(wù)對應(yīng)的常規(guī)事務(wù)外,主要承擔(dān)了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店建設(shè),積極推動xx工作室的`整體建設(shè)工作,籌備xx月份xx工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。積極推動電子商務(wù)專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設(shè)計》《線下廣告設(shè)計》《終端產(chǎn)品銷售》等課程標(biāo)準(zhǔn)、工作頁教學(xué)設(shè)計等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進(jìn)合作企業(yè),推動電子商務(wù)專業(yè)深度校企合作。
            在常規(guī)教學(xué)方面,本人承擔(dān)5門專業(yè)課改課程教學(xué),指導(dǎo)11電商高2班、13電商技師3班14名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計,學(xué)生評教滿意。教學(xué)實踐中努力推行工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)模式,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)手段和方法,提升教學(xué)質(zhì)量。
            在學(xué)生管理工作方面,本人擔(dān)任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關(guān)心學(xué)生,以人為本,科學(xué)管理,重視學(xué)生思想品德教育,學(xué)生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風(fēng)學(xué)風(fēng)不錯。獲《心理健康教育》主題班會設(shè)計比賽二等獎。
            總體而言,本學(xué)年的工作有得有失,對于”得“我會把它當(dāng)作自身的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學(xué)工作中努力改善提升,爭取做得更好。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十八
            一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到xx大學(xué)教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自身是挺不自信的,覺得自身肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自身的職責(zé),但隨著自身的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自身在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自身各方面還是很滿意的。
            我知道自身還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了,我從來都不會只看當(dāng)下,覺得自身找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自身,如果沒達(dá)到自身心目中的.標(biāo)準(zhǔn)就一直努力,例如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面。我也是讀過大學(xué)過來的,我深知學(xué)生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那我就要對自身的這門課負(fù)責(zé),對這一個班的學(xué)生們負(fù)責(zé),不但會抽時間去聽別的老師的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學(xué)生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結(jié)果。
            我不敢說我是學(xué)校最受歡迎的一個老師,但我敢說自身是跟他們關(guān)系最好的一個老師,因為我也就比這群大二的學(xué)生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當(dāng)中來,上課的時候,對他們該嚴(yán)肅的時候,我還是很嚴(yán)肅的。
            對待學(xué)生,我都是一視同仁,不會因為誰學(xué)習(xí)成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自身的個人時間而感到厭煩。
            我也不希望自身教出來的學(xué)生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,因此我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿最高標(biāo)準(zhǔn)來要求他們,作為一個大學(xué)生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自身上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇十九
            踏入××學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了?;叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑,如今經(jīng)過了一年半來的歷練,發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學(xué)生學(xué)有所得,從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,我堅持做好課前準(zhǔn)備工作,大量查閱相關(guān)知識,在提高自身素質(zhì)的同時,向?qū)W生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,在與學(xué)生的互動過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,達(dá)到知識的靈活運(yùn)用。課下及時批改作業(yè),并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就相關(guān)問題進(jìn)行講解,以鞏固學(xué)生對課堂知識的正確掌握。
            新學(xué)期各項教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著?,F(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:
            本人堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,能夠主動配合學(xué)院,做好學(xué)校安排的各項工作。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
            (一)準(zhǔn)備工作。
            學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學(xué)大綱,并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進(jìn)度計劃表。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了兩本教材,對教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細(xì)的了解,做好了開學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作。
            (二)精心研讀,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
            教學(xué)中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。
            備課既要備教材,又要備學(xué)生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教學(xué),真正做到因材施教。要了解學(xué)生,首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情況和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來。我們的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識比較薄弱,但是實踐動手能力卻比較強(qiáng),這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標(biāo)是綜合應(yīng)用性人才,再加上我們工商管理學(xué)院各專業(yè)的特點——實用性強(qiáng)。所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識生活化、現(xiàn)實化,每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學(xué)生了解理論知識的實際應(yīng)用,這樣學(xué)生既易于接收知識,又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
            另外,增加師生互動,引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問,這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),還可以活躍課堂?!皩W(xué)起于思,思源于凝”,如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,引發(fā)思考,對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響。
            (三)主動創(chuàng)新,樂觀教學(xué),塑造人格魅力。
            教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng)見,對知識的理解往往“有接觸,沒感觸;有廣度,沒深度;有他見,沒己見;有理論,沒實際”。如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容,容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點后,能夠以通俗易懂的'語言講給學(xué)生,并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿進(jìn)入課堂。在上《××》、《××》這兩門課時,因為是多媒體上課,所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識外,還在實際應(yīng)用方面下了很大功夫,力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的視野,使學(xué)生不斷的達(dá)到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,又做生話中的益友,行動上接近學(xué)生,心理上貼近學(xué)生,讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學(xué)態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達(dá),定會成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。
            本人長期以來嚴(yán)格遵守××學(xué)院的各項管理規(guī)章制度,按時上下班,服從領(lǐng)導(dǎo),并且能夠認(rèn)真及時的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù),積極主動地參加教研室組織的各項活動。
            作為年輕教師,由于經(jīng)驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng),運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來說,我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),擴(kuò)展自己的專業(yè)知識,更好地完成教學(xué)任務(wù),因此我要從以下幾點做起:
            1.有效利用課堂時間,提高課堂效率。
            (1)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,將難以理解的東西用簡單的語言進(jìn)行講解。
            (2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時,還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自控能力,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。針對這些問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。
            2.虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教,博采眾長,提高教學(xué)水平。
            并時刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)??傊?,通過這半學(xué)期的教學(xué)實踐,我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認(rèn)識到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn)。
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇二十
            在這兩年的工作學(xué)習(xí)中,我深感緊張和忙碌,對個人發(fā)展方面有了更多的感觸。以下是我對這些方面的總結(jié):
            在思想上,我強(qiáng)化了個人教育理論和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。為了提高自己的教育理論水平,我不斷學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》和《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論書籍。針對職業(yè)教育的特點,我也學(xué)習(xí)了《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,并整理出了大量的學(xué)習(xí)筆記。
            在教學(xué)方面,我聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,保質(zhì)保量地完成了組織分配的各項工作任務(wù)。我主要負(fù)責(zé)了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》、《會計電算化》、《會計綜合實訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)的《基礎(chǔ)會計》以及物流管理專業(yè)的《成本會計》等課程的教學(xué)任務(wù)。我的累計工作量已經(jīng)達(dá)到了1000個學(xué)時。在履行正常工作的同時,我還主動承擔(dān)了兩期會計證書的社會培訓(xùn)任務(wù)。我的教學(xué)效果非常好,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評。
            在科研方面,除完成正常教學(xué)任務(wù)外,我全身心地投入了科研工作。我的主要方向是進(jìn)一步加深我的專業(yè)知識。我撰寫了實證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實證分析——基于xx縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》和《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),并撰寫了跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉學(xué)科中,我收集了大量的.資料,拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,我參與了南開大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會計項目化教程》項目十八“財務(wù)報表的編制”,為進(jìn)一步申請科研立項打下了基礎(chǔ)。
            在個人發(fā)展方面,我積極參與了學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn),積極落實了系部組織的聽課評課制度,并主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課。通過教師之間的互聽互評,我深刻認(rèn)識到能夠把一個復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面,我參加了會計師考試和注冊會計師考試,并在20xx年11月通過了經(jīng)濟(jì)師考試。此外,我還在xx年3月通過了職稱英語考試和5月通過了職稱計算機(jī)考試,已經(jīng)達(dá)到了“雙師型”的要求。
            雖然我已經(jīng)取得了許多成績,但我深感自己的知識匱乏和單一。因此,在今后的工作中,我還將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
            在我這一段工作時期里,我受到了教研室團(tuán)隊的熱心關(guān)懷和無私援助。如果沒有他們的幫助和支持,我不可能如此迅速地進(jìn)步和提高。因此,我要在此表達(dá)對他們的感激之情!
            高校教師年度工作總結(jié)高校教師年終總結(jié)篇二十一
            作為一名共產(chǎn)黨員,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。
            作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。一方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的不同特點,尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的積極性,使之愿意學(xué)習(xí)。本學(xué)期我?guī)Я?門課其中2兩門都是新課:《××》和《××》。兩門課都是建筑學(xué)專業(yè)的.核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也積極參與聽課,通過對兄弟院系名師的學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。
            這一年來,我撰寫論文1篇,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項目一項,正在積極準(zhǔn)備已申報項目的結(jié)項工作。如何提高自己和團(tuán)隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。
            擔(dān)任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。
            作為輔助院長負(fù)責(zé)我院實驗室建設(shè)的院長助理,積極為教師和學(xué)生服務(wù);在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設(shè)和實驗設(shè)備管理處做好德國促進(jìn)銀行貸款項目的招標(biāo)和具體設(shè)備的價格及技術(shù)指標(biāo)核查工作。為早日建設(shè)好我院的實驗室和實訓(xùn)場地努力工作。
            今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致。在教學(xué)方面還應(yīng)更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習(xí)。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。
            以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。