校園是我們渡過青春時光的地方，留下了無數美好的回憶。如何發(fā)展良好的學習習慣，提高學習效率和質量？總結是一種思考的結果，它能夠幫助我們更好地理解和應用知識。在寫總結時要注重語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達。以下是一些經過精心挑選的總結范文，供大家參考和借鑒。
寫班級趣事篇一
天藍色的講臺上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆，它們一個接一個，像是等待上級審閱的士兵。這是怎么回事呢？原來，由程老師提出，全班通過的“巨無霸”吹筆大賽開始了！
在經過幾輪激烈的拼殺之后，終于輪到小周了，我非常期待她的表現，因為她說過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開，一腳前一腳后地扎著馬步，身體前傾，雙手牢牢抓住講臺邊緣，眼睛里露出兇光，那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對面，立在講臺上的大頭筆們神氣地站著，它們那得意的樣子好像在說：“快來啊，快來啊！你一定吹不倒我們！”小周擺出一副視死如歸的氣勢，就像馬上就要奔赴戰(zhàn)場的士兵。她不停地深呼吸，一下，又一下，好像要把全世界的空氣都吸進肺里，慢慢地整個教室的氛圍都緊張起來了。
“開始！”掐表的同學發(fā)出了號令，小周又深呼吸了一次，緊接著，她張開了嘴，尖銳的聲波從她嘴里傳出，我馬上捂住耳朵，但是沒什么用，尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續(xù)，這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上，面對臉紅耳赤的小周，“巨無霸”們就淡定多了，“哈哈，這個小姑娘真有趣，臉都喊紅了?！薄皩ρ剑蛇@對我們一點威脅都造不成嗎?！蔽曳路鹇牭剿鼈冞@么說?！熬逕o霸”們紋絲不動，反觀觀戰(zhàn)的我們都捂住了耳朵，真是搞錯對象了??！
最后一個大頭筆都沒倒，這一定是我們班最厲害的記錄。
寫班級趣事篇二
一眨眼，我回到了二年級的我，那時的是一個小瘦子和王晨駿一起在人人樂商場里參加我是小報童的活動，我們看著變化巨大的人群們，卻遲遲不敢開口，我深吸一口氣說道：“阿姨，你要買一份報紙嗎？”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢，取走了一份報紙，我們倆信心倍增，邊向著過往的人群推銷報紙，從一開始的十份到手上空空如也，我們手心里一人攥著5塊錢，向著黃馬甲把這些錢捐進了愛心錢箱。
“噓！有老師來了！”我們幾個大事不妙的趕緊的逃跑，等散人聚到一塊，才說：“太危險了！在們以后中午不要在閑逛了！”我心虛的閉上眼睛心想：“哎！真不妙，我還是偷偷溜回去吧！”我自己像一只地鼠般，悄悄地溜回了班級，午休結束了，可是那三個人卻被某個同學告密了，我心想：“今天絕對的要死定了！”在上美術課時。我的心狂跳，就在這時一個我的“犯罪同伙”過來了：“劉老師叫你！”剛一進辦公室，看見劉老師鐵青的臉，我知道肯定是逃不過的！老師就怒氣沖沖的訓斥，而且還去交了家長，回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。
“不好！老師來了，快把卡片收起來！”可是終究還是被老師一個箭步沖上來，一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢買的卡片，白佳琳本想掙扎一下，可是還是沒有，白佳琳呆滯的看見那些hr和ur都被老師一把住區(qū)，能撕掉的撕，而我也帶過卡片，最后還是被揪了出來就收了老師的教育。
朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅，他便高興的跳了起來今天吃炸醬面，全班同學便好奇地問道：“你怎么知道的？”
寫班級趣事篇三
我們班就像個快樂大家族，時常會發(fā)生一些有趣的事，今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。
下午的一節(jié)自習課上，天氣有些悶熱，坐在后面的同學就隨手把教室里的窗戶開了一半，結果我們是涼快了，可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧靜?！巴?！救……救命！”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看，只見一只馬蜂在教室里來回飛行著，同學們頓時都心驚膽戰(zhàn)起來，生怕它會蟄傷自己。
有的同學聳了聳肩膀，一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆；有的同學用本子遮擋住了臉，有的同學手中拿著書，拼命地在那兒揮舞著，示圖想要把它驅趕出去?？蛇@位馬蜂“先生”好象十分悠閑，一會兒飛到東，一會兒飛到西，就是不出去。這時，只見我班的調皮鬼他身先士卒，“嗖”地一聲站了起來，左右手分別握著軟尺和鉛筆，在那大喊道：“兄弟們！跟著我，打死它，保衛(wèi)自己！”大家聽到他的一聲號令，安靜的教室一下子就喧騰起來，他們紛紛站起身，向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到，他們的“威脅”還挺管用的，居然真的把它給請了出去，教室里立刻又恢復了平靜。
每當想起這節(jié)自習課，就會想到這有趣的場面，我還是會忍不住哈哈大笑起來。
寫班級趣事篇四
我們現在真多呀，看，上次“笑星”讓全班樂翻了天，“快嘴”廖更是讓人哭笑不得。而下午，卻上演了一番有趣的事兒。
老師正在講臺上上課，隱約聽到蚊子般的嗡嗡聲，轉過頭，發(fā)現臺下的一名同學正在和同桌竊竊私語，老師微微一笑對他說：“這位同學！請你下課來我這里領你的‘獎賞’?！蔽液推渌瑢W都“哇!”的一聲，羨慕極了，哇哦！他有老師的獎賞！太好了。老師會獎給他什么呢？一個小巧迷你裝書機？可這只有一個了，大家都很喜歡。兩包蔥香薄餅？或者是帶“獎”字的筆記本？還是一個玩具彈簧？可他一節(jié)課都在竊竊私語，為什么反而沒受批評，卻又得到獎賞呢？難道他做了什么很棒的事嗎？我真既羨慕，又疑惑。
那同學也咧著嘴，臉上笑出了一朵花，正偷偷的樂呢，只有老師笑了笑，繼續(xù)上課。一節(jié)課那同學一會兒扭扭屁股，一會兒轉轉筆，興奮地不得了。終于挨到下課，老師沒叫我們出去，把他叫了上來，說：“來領你的獎賞吧！”那位同學樂顛顛跑上去，在同學們關注的目光中走到了講臺前，等著老師發(fā)獎品，“你的‘獎賞’是-----!”老師故意拉長了聲調，“把‘上課不講話’抄五遍！”全班愣了片刻，大笑起來，像一鍋煮沸的開水一樣沸騰了起來。
老師把我們安靜下來，對那位同學說：“這就是你的‘獎賞’，快去吧！下午交上來！”那同學領了“獎賞”哭喪著臉回來了。
寫班級趣事篇五
瞧，今天也不例外，男主角是下課調皮搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”，討厭的上課鈴如催命鬼一般叫了起來，同學們無奈地走進教室，還回味著課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝念念有詞：“一、二、三……十。”話音剛落，門外出現了一個熟悉的身影，是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力，每次數到十，陸老師總按時來到教室，“半神仙”這個稱號果然名副其實。陸老師走進教室，掃視了全班同學，邊清了清嗓子邊說：“今天，我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來，目光躲閃著，最后，陸老師的目光定格在王勝身上。
王勝失去了剛才的神氣活現，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮(zhèn)定，但雙手卻已不聽使喚，為之顫抖。
陸老師看在眼里，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“王勝，站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來：“在法國……南部……有一個從橫交錯的小溪……”伴隨著王勝的顫音，教室里是一陣哄堂大笑?！芭尽币宦?，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他回過神來，陸老師拋來一句冷冰冰的話語：“重讀”。王勝嚇出了一身冷汗，真后悔昨天晚上看《易經》，要是抽出一半時間讀課文，也不會落得如此下場。結結巴巴的哼讀，換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫抖，伴隨著同學的冷嘲熱諷，就更緊張了：撿些石子干什么，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么，撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰后翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑還是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后，王勝又神氣起來。同學張暢的褲子，線封破了，在女生面前，臉紅得像個蘋果，雙手捂住褲襠，快步走回座位。王勝早已忘記了疼痛，端詳這張暢：“早上鄙人看你印堂發(fā)黑，算準你有一劫，叫你破財消災，你不聽，現在后悔晚矣”。
唉，王勝啊，你不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。
初中的學習生活雖然開始不久，同學之間也由彼此陌生到漸次熟悉，但是同學們快活的笑聲卻時常響起。這都是緣由班級的趣事。這里我信手拈來兩例。
開學第一天，班主任拿起名冊開始把手下的人與名對上號。點到郭銳時，班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學聞之會心地竊笑，因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員，而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實的男兒身呢。同學們意趣未盡，又有一個名字炸耳：“何杰！”大多數同學腦海中立馬閃現出的是在超級女聲中脫穎而出，相貌甜美的女歌手“何潔”?？勺⒍ㄒ钗覀兪模疫€是非常失望的，這又是一位男生。不一會兒，一個分量更重的大名把我們震撼了：“黃菊！”耶，他不就是前中央政治局常委、國務院副總理嗎？！這下我們在心里有了接受的準備，我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結果卻偏偏是一位人如其名的女生，嗨！
不當“第三者”
那天數學課，老師在黑板上出了一道有多種解法的難題，問誰愿上來試試。同學們踴躍地舉手。老師請了一位男同學上來，做畢，歸座；又請了一位女同學上來，做畢，歸座。老師開口評價：“兩位同學做的'結果都對，但過于繁瑣。有沒有第三者能夠上來寫出簡便的解法？”老師的話音未落，同學們的手卻紛紛落下去，哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開來。老師一時云里霧里，成了丈二和尚。原來同學們誰都不愿意當“第三者”??！
雖然我們這個班級體才建立了三個月左右，但是我們班的趣事卻多得已經數不勝數了。學校平均每個月帶我們外出游玩一次，就說說第二次吧！
那天老師告訴我們下午要外出游玩，我們聽后，自然興奮不已。下午，在上車之前，老師左一遍，右一遍的教育我們要守紀律，按次序上車。老師剛才說的話，我們是左耳進去了，可又從右耳溜出來了。上車時，我們像一蜂窩似的往車里鉆，班長看了自然不能不管，趕緊維持秩序。上車后，位子大多給我們班占領了，別的班沒法子，只好站著。時間似乎過的很快，在一陣陣歡聲笑語中，我們到達了目的地？？中山植物園。
我們排著整齊的隊伍，來到了植物園內。等各個班級都到齊后，我們便開始自由活動。我們的第一站是橋世界。大家爭先恐后地買了門票進去。不看不知道，一看嚇一跳，這里有獨木橋、雙人橋、滾筒橋……這可真是名副其實的橋世界呀！式樣雖然多，但是不安全，橋下是河，河上也沒有網，如果腳下稍微一不小心，就會變成“落湯雞”嘍！我看看這太危險，看看那還是危險，嚇得外我兩腿發(fā)抖，不敢向前。看見同學們玩得那么帶勁，我也忍不住誘惑和朱一玩起雙人橋。玩著玩著，我班的周明明一腳踩進了水里，襪子鞋子全濕了，只能坐在一旁“觀看”了。
時間似流水，不知不覺時間已經過去了一半。這是周明明的同座位鐘廖頡，不知怎的，一下讓那冷冰冰的河水“吞”了下去。上岸時他的模樣就象一只“落湯雞”，惹得大家哈哈大笑，而他卻不服氣，衣服還沒干，又玩起來了，也許是老天爺在捉弄他，他再次掉進了水中。唉，他今天可真倒霉。
夕陽漸漸落山了，我們也踏上了歸程。在這個下午，我們班級的趣事還真不少呢！
這一周，我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事，我來給大家說說……。
就想星期五，第四節(jié)課是我們最最喜愛的體育課，我們在課上練習齊步走、體操等，由于我們質量高，速度快，老師講理我們自由活動，我們男生大多數喜愛籃球，所以我們一齊涌向了籃球場，打起了籃球，有孫超、劉歡、張文浩，當然還有我。
我們班上不僅有樂事，在宿舍還有突然的事呢。
星期六的午休時間，我們宿舍的很多人都已進入了夢鄉(xiāng)，我也半睜著眼，很困了……突然，一聲巨響把在睡夢中的我們震醒了，我們還不知道怎么回事，又有了“嘩啦，嘩啦”的響聲，原來我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大，爆開了。水直沖門上，聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵，但是沒堵住，這時，蓋廣潤去堵，結果堵住了，賀建檁立刻去了一樓關水管，終于不噴了。()我拿著一把掃帚，舍長也拿著一把，我站在下水道旁邊，舍長往我這掃，我便往下水道掃，我們干得井然有序。不到十分鐘，我們就掃完了，從一開始到結束也不過二十分鐘。
這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協(xié)作能力，也鍛煉了我們，我們都把這件事當成了一次小演習，我們很有成就感和自豪感。
我們的生活中有苦有樂，而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活?。?BR> 寫班級趣事篇六
最近，班級發(fā)生了一件超級大趣事。
起因是這樣的，我們班的小張跟小高聊了一會天，一開始很好，但是小高喜歡學女生說話，把音拉的很高，最后還拖一下音，小張就說：“小高，你好娘啊?！弊屗f萬沒想到的是，這句話居然把小高給惹毛了，小高的表姐可是這個班最兇的人了，小高一下站起身。大叫：“表姐！有人欺負我！”小張的眼神有點呆癡，嘴巴長得很大，他知道，一場大戰(zhàn)要開始了。
小張見情況不對，立馬像閃電一樣沖出教室，小高的表姐發(fā)現她追不上小張，就叫了自己的朋友一起追。小張看見那么多人追自己，想絲毫不慌張，而是走到一個柱子后觀察，不一會，小高的那群人來了，他首先跑出來，讓她們發(fā)現他，那些人一看見他，立馬撲上前去。他跑到一個大皮沙發(fā)后，發(fā)現自己被倆面夾擊了，小張干脆一下跳到沙發(fā)上，那群人就圍在沙發(fā)旁，讓他出不來。我想小張這一次插翅難逃了，沒想到他早有計，他直接跳了下去，旁邊的人立馬蹲下，讓小張不要碰到自己。我驚嘆這招用的`妙。
小張再次利用自己的“蛇皮走位”，躲過了一個個路人，跑到了教室里，他想這么跑肯定不是辦法，我就賭一把！然后他就把臉貼在墻上，希望別人不要發(fā)現他，結果還真沒發(fā)現，但是最后還是有人認出了他。他連忙跑到椅子上，再站到桌子上，那群人不敢上去捉他，都站在一旁，小張趁機跳下桌子，直接往外跑，那群人也緊隨其后，可正好遇見了要上廁所的老師。最后那群“追兵”和小張都去了老師的“小黑屋?！?BR> 結果可想而知，那些人都被批評了一頓，還叫來了家長，真慘??！
寫班級趣事篇七
“一二三四，二二三四……”老師開始做操了！
“一二三……起！”是誰？原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻！
原來，這兩位老兄晚上沒寫作業(yè)，一大早起床補作業(yè)！所以來晚了！可為什么要翻墻進學校呢？原來他們因為遲到太多，被王老師“pk”了n次！所以不敢走正門了！
好不容易翻了過來，卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恒源。
他們撞到誰不好，撞到張恒源！哎！一場暴風雨就要來了！
別以為張同學會打他們哦！張同學使出了女同學的殺手锏——告狀！她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室，向校長申完“冤”，就捂著屁股走了。
雅儒小學的校長最擅長“溫批”（就是溫柔的批評，但她的語氣和眼神讓你有不祥的預感！）。
校長先讓他倆坐下，然后輕聲地問：“有大門為什么不走大門呀？”他們互相使了個演神，最后梁俊杰站起來說：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長笑了笑，繼續(xù)問：“這么高的墻，你們這么翻得過去？”他們互相交換了一個眼神，最后鄧炎君站起來說：“李寧，一切皆有可能！”校長點點頭，又問：“那翻墻什么感覺？”兩人一起站起來，得意地說：“特步，飛一般的感覺！”校長差點沒暈過去！對他倆說：“以后再這樣，就讓你倆休學！快回班上課去！”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字，跑得比什么都快！
漫長的35分鐘終于過了，終于下第一節(jié)課了。
李德珩同學第一個沖到李蕓紓同學和李璇座位面前，進行無聊的騷擾。他一個人就算了，還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊，也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推，，屁股就沒一根好骨頭！被李璇踢一腳，就會變成“一級傷殘”?。ㄟ@是李德珩同學親筆描述，選用時有改動。）哼哼！自己活該！
寫班級趣事篇八
上學這幾年間，時不時有一陣龍卷風跑到我們每個學生的嘴里，它能讓你笑料百出，也能讓你尷尬萬分，它就是鼎鼎大名的流行語。
許多時候我們都會面對一些很深奧、難以回答的問題，這時我們都會一臉茫然的說：母雞啊!。
有一次科學課，老師點起了孫啟瑞，讓他回答一個全世界都知道的問題，人屬于什么動物?可孫啟瑞刷一下了起來，脫口而出道：母雞呀!科學老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑，沉下來，一本正經地嚴厲訓斥：孫啟瑞啊，你腦袋被驢踢了嗎?人怎么就變成母雞了呢?老師說完后，他馬上意識到自己說錯話了，捂住了嘴巴，滿臉通紅的坐了下去。全班同學都哈哈大笑，襯得老師的臉更黑了。
不久，母雞這個流行語就被另一個新的流行語取代了，那便是——反義詞。話說我也被這反義詞耍過，那場面叫一個尷尬。
王子墨啊，你是不是丟鋼筆了?我的同桌說。是啊，我疑惑地問，你怎么知道的?他一臉神秘的說：因為我就是那個拿你筆的人!說完嘴角賊賊地勾起。什么!我氣沖沖地一拍桌子，起來，馬上就要向辦公室跑去，想要告他狀。他見我要去辦公室，立馬叫道：哈哈哈，我還沒加上反義詞呢!一邊說一邊哈哈大笑，筆就在你的荷包里，笨蛋!我低頭一看，果然如此，!我頓時滿臉通紅。
流行語就像一陣龍卷風，來得快，去得也快，你完全不知道明天又有什么新的流行語又出現了。感覺龍卷風給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩，有趣的風景。
你說明天會是什么流行語呢?母雞呀!
寫班級趣事篇九
“叮鈴鈴……”我伴隨著優(yōu)美而有節(jié)奏的下課鈴聲，快步來到了教室外。
秋天已經來臨，桂花香彌漫在校園里，樹葉也被神奇的秋風染成了金黃色，紛紛揚揚地在空中跳起了悠悠之舞。
在這樣美好的天氣里，一定會有新鮮事兒來臨。這不，我站在室外舒展舒展了筋骨后，就進教室里轉了一圈，當我走到舊同桌xxx的位置邊上時，只見他狠狠地瞪著我，眼中冒著憤怒的火星，似乎是對我以前那樣對待他的報復，我也自然也深深記得，以前他是怎樣欺負我的，所以，一下子沒忍住，嘴里就連珠炮般向他發(fā)起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉晴，剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來，不知不覺又變回了原來大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。
曾經和好朋友小春一起說過，我們就像一對“姐妹花”，這僅僅只是個玩笑而已，但是卻被舊同桌剛好瞧見，并以此搬弄是非，到處嘲笑我們太自戀?，F在，他又以此次事件為由頭，使起了幺蛾子，只見他故意裝作淑女的樣子，滿臉堆笑，還把“姐妹花”改編成“無敵姐妹花”，嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說完之后，還把兩只手放到下巴上，擺成了一朵花的樣子，那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺。
這件趣事讓我一直念念不忘，雖然舊同桌當時娘里娘氣的，但每當我想起來，還是忍不住會偷偷笑起來。
寫班級趣事篇十
一說起班級里的趣事，那可真是數也數不清。就說說我們班吧，這不，又發(fā)生了幾件趣味的事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名后，讓我們互相認識一下。然后，我們做了一個小游戲，畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎樣的?僅有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!教師給他把紅領巾系上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩(wěn)，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，之后用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
寫班級趣事篇十一
在我們這個充滿樂趣的班級中，有著稀奇古怪的事情，有著有趣開心的事情，接下來，我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現一遍。
有一次，我的紅筆壞了，我怎么弄都弄不好，我心急如焚，想：這下怎么辦呀？我的紅筆又壞了，這可是今天剛買的呀！馬上還要用呢！我的同桌徐傳政看到了，趕緊把我手里的紅筆拿過去，自信滿滿地說：“我來幫你修吧，我可是修筆專家呀！”我小聲嘀咕道：“我還說你是修車專家呢?。⒅灰娝粫号@個零件，一會兒弄弄那個零件，弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘，他把紅筆水弄得到處都是，而且還滿頭大汗，還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來，對徐傳政說：“咱們去玩吧！”徐傳政抬頭看了看他，然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來，驚訝地說：“哎呀，我的媽呀！你怎么滿臉是血，難道你被人打了嗎？告訴我，是誰打的，我?guī)湍阒鞒止馈！蔽液芤苫螅核恢弊谧簧涎?！怎么會有人打他呢？＂我一看，忍不住笑了起來，原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看，笑了起來，撓著頭說：“原來不是打的呀！”我很無奈地說：“徐傳政，你不是說你是修筆專家嗎？我看應該叫你嚇人專家吧！”徐傳政不好意思地笑了。
你看！我們班是一個充滿樂趣的班級吧！
寫班級趣事篇十二
來一來，看一看！曲琦有限公司開業(yè)招工了！現缺三女一男，職等你來！
相信你一定很不解這是在干什呢？怎么這么熱鬧？其實呢，是我這個江總經理在招工呢！
第一個來的是我的老搭檔項梓淇。她倒是爽快，一口氣便答應了。
最難招的要數王選俊這個人才了，只可惜這個人才被競爭對手鄭總經理（婭琦）一馬當先的搶走了。哎，真是萬事開頭難呀！
為了不讓本班的其他人才被搶走。我直接找到了我的蛋黃兄弟吳家豪。
嗯我也不知道我要不要加入你們。
剛開始。家豪可猶豫了，不過，經過他的沉思，加之我的一旁的蠱惑，他終于說了一句：好吧，蛋白。我加入你們！
謝謝，希望我們合作愉快。我高興極了！
剩下的人。我就坐在椅子上，等著他們不請自來了。
叮零零。上課鈴響了，而我的.大型招工也結束了。
寫班級趣事篇十三
我已經上了四年小學了，從一年級到現在發(fā)生了不少有趣的事情，其中最令我難忘可算是二年級的拔河事件了。
當時，賀老師選了三十二個拔河比賽的參賽選手。其中，就有我們班的“笑話大王”——趙思垚。我心里想：趙思垚不僅力氣大，而且愛講笑話，只要他參加，我們絕對穩(wěn)拿第一。
下午比賽的時候，觀眾們一起喊加油，那聲音，仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽“砰”的一聲槍響，我們班的選手們一起用力向后拉繩子，對手們當然也不會輕易認輸，中間的紅領巾一會左，一會右，很難分出勝負。就在這個緊要關頭，趙思垚陰陽怪調地來了一句“你們敢無視本官的眼皮。”讓對方們哈哈的笑。機不可失，失不再來，我們輕輕用力一拉就輕松地戰(zhàn)勝了二·（1）班。
原來，趙思垚還想用笑話立下大功?？刹恢獮槭裁?，這次他卻說成了“我無視了您的眼皮，實在是對不起?！保@次的笑話讓對方士氣倍增，用力一拉，把我們弄了個嘴啃泥。
最后結果出來了，我們是年級第二。這，可都是趙思垚惹的禍。
雖然現在趙思垚已經和我分班了，但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠忘不了。
寫班級趣事篇十四
前幾天，我們班同學下課后都喜歡玩一項有趣的游戲——拔河。
“青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲，寂靜的校園頓時熱鬧起來，老師剛宣布“下課！”，同學們就長長地舒了口氣，沖到教室外迎戰(zhàn)早已等得不耐煩的十二班同學。我們各抓住繩子的一端，用力拉著，漸漸地，繩子向他們那靠攏，我們也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，慢慢地繩子向我們這邊“進軍”了，雙方都漲紅了臉，就像一個個熟透了的“蘋果”。
突然，我感到手被繩子割得鉆心地疼，看看其他同學，有的頭上都滲出汗珠了，不一會兒，我們招架不住了，連連敗退。就在這時，我忽然感到后面像被拉住了，繩子停止了前進，回頭一看，哦，原來是剛才站在一旁觀戰(zhàn)的女生也加入了這個隊伍。慢慢地，十二班的`被我們帶著“走”，最驚險的一次，十二班的同學差點兒進女廁所。當然，他們也進行了多次的反攻，但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。
短短的十分鐘過去了，大家看看對方漲紅了的臉，又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手，都忍不住笑了！
寫班級趣事篇十五
“阿杜，你到第一排來坐?？禳c！免得你在后面講話。”
這是王老師在叫阿杜換位子了。我們王老師可不會無緣無故叫人換座位，而且還是從第八排換到第一排。開學這么久了，還是第一次。有人肯定會問：“這也是趣事兒？”不要慌，聽我慢慢道來。
開學第二天，老師告訴我們，學校有了個食堂，供應午餐。中午要在學校吃飯的同學，到小賣部買飯票。同學們征求了家長的意見后，第三天紛紛跑到小賣部買飯票，阿杜也在其中。我觀察了一下，大家都只買五張，可阿杜走到老師面前就說：“我……我我買買十張（這結巴，挺貪心?。！崩蠋熆戳丝醋约菏种械腻X說：“買五張吧，我沒有那么多的零錢?！卑⒍畔肓讼胝f：“那我買二十張（又翻倍了）！”
買了飯票，還要自己帶飯盒。那天，阿杜把飯盒帶來了，上課的時候，阿杜緊握著飯盒，一副怕有人搶他飯盒的樣子，還不時得給周圍人炫耀：“看看看看，這是什么？這是飯盒，我的飯盒喲！”老李不經意地看了一眼：“你以為我們幾百年沒見過飯盒嗎？”“飯票！我的飯票！老李一定是你拿的?！卑⒍沤械溃ㄉ险n是當然不敢大聲叫）?！八拢〔皇俏遥。ㄖ貞c話，下同）”“何至蔚，一定是你拿的！”“我沒撈！”一陣翻箱倒柜后，阿杜如釋重負地說：“終于找到了?！苯又鴮︼埰庇置钟H，“飯票，我的飯票！飯票我愛你?。ū救讼胪拢薄鞍?！無藥可救了！”老李道?！澳悴恢浪浻梦灏偃f，換了一張兩毛錢的飯票嗎？”“哈哈哈~~~~~~”糟糕，被老師發(fā)現了，趕快“變臉”。
拉放學鈴時，王老師還沒說放學，阿杜竟然大聲叫起來（這次是真的）：“哦！吃飯嘍！”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。王老師生氣地說：“你幾百年沒吃過飯嗎？叫什么叫？還沒放學呢！還有，你上課一直在講話?！苯又?，就出現了開頭那一幕。
到第一排去之前，阿杜還說了一句：“我的飯票，別拿掉了！”何至蔚情不自禁地發(fā)出感慨：“都是飯票惹的禍！”
寫班級趣事篇十六
今天下午，我早早地來到了學校，我透過玻璃窗子向教室里一望，見沒人，便推開了教室的后門，想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門，各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起，我被嚇得魂飛魄散，定下心來一看，才知道是戴金成他們干的惡作劇，他們得意地沖我一笑，便開始等待下一個目標的出現。
我走到課桌前，放下書包，加入了他們的行列。你瞧，戴金成躲在窗口“望風”呢，只見他的眼睛向窗外四處搜尋著，不放過任何機會，潘如月藏在門后，做好了“噓”的.手勢，洪文杰趴在課桌下的凳子上，眼睛盯著潘如月的手勢。
寫班級趣事篇十七
這個星期五，老師為迎接期末的到來給我們聽寫，沒想到有許多同學成績不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴決定給這些考的不好的同學重新聽寫。
開始聽寫了，我們速度很慢，隔了一會兒，廣播說：請還沒放學的班級馬上回家！廣播重復了幾遍，我們象耳邊風似的管也不管，繼續(xù)聽寫。
沒想到，可怕的事情發(fā)生了，教導主任來檢查班級的`放學效果，看見我們班許多同學還在教室，大聲對我們吼道：“你們5.3班嚴重超過放學時間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們袁老師！“說完，就氣呼呼地走了，看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機靈，教導主任剛走，我們集體說：“快點跑??！“然后就收拾書包，趕緊走，連那些沒聽寫完的同學都不管了，現在最重要的是溜之大吉！如果教導主任把袁老師叫過來后，看不見一個人，戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的速度趕回家，只要不被那教導主任逮個正著就行。
我回到家，因為在學校走得太急，連自己的數學學習指導都忘拿回來，但是，我還是高興的，因為幸運逃過了這一劫！！
寫班級趣事篇十八
今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么，后來才想清楚，原來“知”應該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三。
語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現了。
老師很嚴厲地跟他們說：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說：“我只是生氣隨口這么一說，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍，連他們的影子也沒見著，原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛！
我喜歡我們的班級，在這里，我們每天都感到快樂和充實。
寫班級趣事篇十九
這個星期我們班來了一個，從內蒙古第八小學過來上一個星期課的女生孫宇涵，他雖然只上了五天，可是與我們結下了深厚的友誼，也發(fā)生了許多快樂的事。星期五他要走時，老師帶我們開了一個歡送會，我們玩的'都很開心。
歡送會開始時，都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏，彈得曲子都是慢節(jié)奏的曲子，所以我們聽得都要睡著了，一直到最后一個彈小提琴的人，我們才有了歡笑。他先找了一個同學拿著譜子，我們下面的同學來了一句：“天然譜架?！蔽覀兙托α似饋?，之后他拉到一半他又來一句：“啊，拉錯了?！蔽倚南耄豪e你就拉錯背，自己改過了，干嘛講啊。我才剛想完，又是傳來了哈哈大笑聲。
然后我們班的一個女同學，表演了傘舞，跳的特別好看，許多人拿手機照，大家都入了神。
之后我們全班同學一起唱了《我相信》，那可是群魔亂舞阿，最后我們一起和影，一起笑著大叫：“茄子！”
寫班級趣事篇二十
我班到處都是趣事，能人到處都是。
不知道是哪一天來著，一樓和四樓發(fā)洪水了，我班人全部都出去支援了，我也不甘示弱，趕緊把書包放到坐位上，和他們一起掃水。經過我和同學們的努力水漸漸干了，我很高興，可是，我怎么也高興不起來，因為，我的鞋和襪子都濕了。但我心里比吃了蜜還甜。
從這件事中我知道了同學們齊心協(xié)力會做得更好。
寫班級趣事篇二十一
在我初一的時候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最歡樂，有的時候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們在教室里上課，體育教師就給我們講笑話，我們聽得很高興，每次都十分期待他的到來，只聽見走廊中有腳步的聲音，我們猜想，必須是我們的體育教師，他輕輕的推開教室的門，快速的走向講臺，拿出他精心準備的笑話冊子，找了找，然后，表情進入了講笑話中，我們也認真的聽著。有時，他也在黑板上寫，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最趣味的，能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會打，但看上去很好玩。他們分為兩隊，看看哪對能成為最終的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對方阻止，他連忙抱緊球，原地轉了一圈，然后瞄準籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉，大家都盯著球看，最終球進了。有的人歡呼起來，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現，接下來繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開。
當然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹底下聊聊天，因為那是夏天，我們女生比較怕曬，都急著下課，最終等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機。花花草草正在生長，蔚藍的天空，鳥兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級趣事，我想念著我的班級。
寫班級趣事篇一
天藍色的講臺上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆，它們一個接一個，像是等待上級審閱的士兵。這是怎么回事呢？原來，由程老師提出，全班通過的“巨無霸”吹筆大賽開始了！
在經過幾輪激烈的拼殺之后，終于輪到小周了，我非常期待她的表現，因為她說過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開，一腳前一腳后地扎著馬步，身體前傾，雙手牢牢抓住講臺邊緣，眼睛里露出兇光，那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對面，立在講臺上的大頭筆們神氣地站著，它們那得意的樣子好像在說：“快來啊，快來啊！你一定吹不倒我們！”小周擺出一副視死如歸的氣勢，就像馬上就要奔赴戰(zhàn)場的士兵。她不停地深呼吸，一下，又一下，好像要把全世界的空氣都吸進肺里，慢慢地整個教室的氛圍都緊張起來了。
“開始！”掐表的同學發(fā)出了號令，小周又深呼吸了一次，緊接著，她張開了嘴，尖銳的聲波從她嘴里傳出，我馬上捂住耳朵，但是沒什么用，尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續(xù)，這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上，面對臉紅耳赤的小周，“巨無霸”們就淡定多了，“哈哈，這個小姑娘真有趣，臉都喊紅了?！薄皩ρ剑蛇@對我們一點威脅都造不成嗎?！蔽曳路鹇牭剿鼈冞@么說?！熬逕o霸”們紋絲不動，反觀觀戰(zhàn)的我們都捂住了耳朵，真是搞錯對象了??！
最后一個大頭筆都沒倒，這一定是我們班最厲害的記錄。
寫班級趣事篇二
一眨眼，我回到了二年級的我，那時的是一個小瘦子和王晨駿一起在人人樂商場里參加我是小報童的活動，我們看著變化巨大的人群們，卻遲遲不敢開口，我深吸一口氣說道：“阿姨，你要買一份報紙嗎？”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢，取走了一份報紙，我們倆信心倍增，邊向著過往的人群推銷報紙，從一開始的十份到手上空空如也，我們手心里一人攥著5塊錢，向著黃馬甲把這些錢捐進了愛心錢箱。
“噓！有老師來了！”我們幾個大事不妙的趕緊的逃跑，等散人聚到一塊，才說：“太危險了！在們以后中午不要在閑逛了！”我心虛的閉上眼睛心想：“哎！真不妙，我還是偷偷溜回去吧！”我自己像一只地鼠般，悄悄地溜回了班級，午休結束了，可是那三個人卻被某個同學告密了，我心想：“今天絕對的要死定了！”在上美術課時。我的心狂跳，就在這時一個我的“犯罪同伙”過來了：“劉老師叫你！”剛一進辦公室，看見劉老師鐵青的臉，我知道肯定是逃不過的！老師就怒氣沖沖的訓斥，而且還去交了家長，回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。
“不好！老師來了，快把卡片收起來！”可是終究還是被老師一個箭步沖上來，一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢買的卡片，白佳琳本想掙扎一下，可是還是沒有，白佳琳呆滯的看見那些hr和ur都被老師一把住區(qū)，能撕掉的撕，而我也帶過卡片，最后還是被揪了出來就收了老師的教育。
朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅，他便高興的跳了起來今天吃炸醬面，全班同學便好奇地問道：“你怎么知道的？”
寫班級趣事篇三
我們班就像個快樂大家族，時常會發(fā)生一些有趣的事，今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。
下午的一節(jié)自習課上，天氣有些悶熱，坐在后面的同學就隨手把教室里的窗戶開了一半，結果我們是涼快了，可從窗戶外飛來的一位“陌生客”一下子就打破了教室里的寧靜?！巴?！救……救命！”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看，只見一只馬蜂在教室里來回飛行著，同學們頓時都心驚膽戰(zhàn)起來，生怕它會蟄傷自己。
有的同學聳了聳肩膀，一股腦兒地把腦袋往衣服里使勁地鉆；有的同學用本子遮擋住了臉，有的同學手中拿著書，拼命地在那兒揮舞著，示圖想要把它驅趕出去?？蛇@位馬蜂“先生”好象十分悠閑，一會兒飛到東，一會兒飛到西，就是不出去。這時，只見我班的調皮鬼他身先士卒，“嗖”地一聲站了起來，左右手分別握著軟尺和鉛筆，在那大喊道：“兄弟們！跟著我，打死它，保衛(wèi)自己！”大家聽到他的一聲號令，安靜的教室一下子就喧騰起來，他們紛紛站起身，向它揮舞著各自手中的“武器”……沒想到，他們的“威脅”還挺管用的，居然真的把它給請了出去，教室里立刻又恢復了平靜。
每當想起這節(jié)自習課，就會想到這有趣的場面，我還是會忍不住哈哈大笑起來。
寫班級趣事篇四
我們現在真多呀，看，上次“笑星”讓全班樂翻了天，“快嘴”廖更是讓人哭笑不得。而下午，卻上演了一番有趣的事兒。
老師正在講臺上上課，隱約聽到蚊子般的嗡嗡聲，轉過頭，發(fā)現臺下的一名同學正在和同桌竊竊私語，老師微微一笑對他說：“這位同學！請你下課來我這里領你的‘獎賞’?！蔽液推渌瑢W都“哇!”的一聲，羨慕極了，哇哦！他有老師的獎賞！太好了。老師會獎給他什么呢？一個小巧迷你裝書機？可這只有一個了，大家都很喜歡。兩包蔥香薄餅？或者是帶“獎”字的筆記本？還是一個玩具彈簧？可他一節(jié)課都在竊竊私語，為什么反而沒受批評，卻又得到獎賞呢？難道他做了什么很棒的事嗎？我真既羨慕，又疑惑。
那同學也咧著嘴，臉上笑出了一朵花，正偷偷的樂呢，只有老師笑了笑，繼續(xù)上課。一節(jié)課那同學一會兒扭扭屁股，一會兒轉轉筆，興奮地不得了。終于挨到下課，老師沒叫我們出去，把他叫了上來，說：“來領你的獎賞吧！”那位同學樂顛顛跑上去，在同學們關注的目光中走到了講臺前，等著老師發(fā)獎品，“你的‘獎賞’是-----!”老師故意拉長了聲調，“把‘上課不講話’抄五遍！”全班愣了片刻，大笑起來，像一鍋煮沸的開水一樣沸騰了起來。
老師把我們安靜下來，對那位同學說：“這就是你的‘獎賞’，快去吧！下午交上來！”那同學領了“獎賞”哭喪著臉回來了。
寫班級趣事篇五
瞧，今天也不例外，男主角是下課調皮搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”，討厭的上課鈴如催命鬼一般叫了起來，同學們無奈地走進教室，還回味著課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝念念有詞：“一、二、三……十。”話音剛落，門外出現了一個熟悉的身影，是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力，每次數到十，陸老師總按時來到教室，“半神仙”這個稱號果然名副其實。陸老師走進教室，掃視了全班同學，邊清了清嗓子邊說：“今天，我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來，目光躲閃著，最后，陸老師的目光定格在王勝身上。
王勝失去了剛才的神氣活現，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮(zhèn)定，但雙手卻已不聽使喚，為之顫抖。
陸老師看在眼里，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“王勝，站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來：“在法國……南部……有一個從橫交錯的小溪……”伴隨著王勝的顫音，教室里是一陣哄堂大笑?！芭尽币宦?，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他回過神來，陸老師拋來一句冷冰冰的話語：“重讀”。王勝嚇出了一身冷汗，真后悔昨天晚上看《易經》，要是抽出一半時間讀課文，也不會落得如此下場。結結巴巴的哼讀，換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫抖，伴隨著同學的冷嘲熱諷，就更緊張了：撿些石子干什么，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么，撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰后翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑還是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后，王勝又神氣起來。同學張暢的褲子，線封破了，在女生面前，臉紅得像個蘋果，雙手捂住褲襠，快步走回座位。王勝早已忘記了疼痛，端詳這張暢：“早上鄙人看你印堂發(fā)黑，算準你有一劫，叫你破財消災，你不聽，現在后悔晚矣”。
唉，王勝啊，你不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。
初中的學習生活雖然開始不久，同學之間也由彼此陌生到漸次熟悉，但是同學們快活的笑聲卻時常響起。這都是緣由班級的趣事。這里我信手拈來兩例。
開學第一天，班主任拿起名冊開始把手下的人與名對上號。點到郭銳時，班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學聞之會心地竊笑，因為郭躍可是國家女乒名聲十分響亮的隊員，而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實的男兒身呢。同學們意趣未盡，又有一個名字炸耳：“何杰！”大多數同學腦海中立馬閃現出的是在超級女聲中脫穎而出，相貌甜美的女歌手“何潔”?？勺⒍ㄒ钗覀兪模疫€是非常失望的，這又是一位男生。不一會兒，一個分量更重的大名把我們震撼了：“黃菊！”耶，他不就是前中央政治局常委、國務院副總理嗎？！這下我們在心里有了接受的準備，我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結果卻偏偏是一位人如其名的女生，嗨！
不當“第三者”
那天數學課，老師在黑板上出了一道有多種解法的難題，問誰愿上來試試。同學們踴躍地舉手。老師請了一位男同學上來，做畢，歸座；又請了一位女同學上來，做畢，歸座。老師開口評價：“兩位同學做的'結果都對，但過于繁瑣。有沒有第三者能夠上來寫出簡便的解法？”老師的話音未落，同學們的手卻紛紛落下去，哈哈的笑聲像受到傳染一樣在教室里蕩漾開來。老師一時云里霧里，成了丈二和尚。原來同學們誰都不愿意當“第三者”??！
雖然我們這個班級體才建立了三個月左右，但是我們班的趣事卻多得已經數不勝數了。學校平均每個月帶我們外出游玩一次，就說說第二次吧！
那天老師告訴我們下午要外出游玩，我們聽后，自然興奮不已。下午，在上車之前，老師左一遍，右一遍的教育我們要守紀律，按次序上車。老師剛才說的話，我們是左耳進去了，可又從右耳溜出來了。上車時，我們像一蜂窩似的往車里鉆，班長看了自然不能不管，趕緊維持秩序。上車后，位子大多給我們班占領了，別的班沒法子，只好站著。時間似乎過的很快，在一陣陣歡聲笑語中，我們到達了目的地？？中山植物園。
我們排著整齊的隊伍，來到了植物園內。等各個班級都到齊后，我們便開始自由活動。我們的第一站是橋世界。大家爭先恐后地買了門票進去。不看不知道，一看嚇一跳，這里有獨木橋、雙人橋、滾筒橋……這可真是名副其實的橋世界呀！式樣雖然多，但是不安全，橋下是河，河上也沒有網，如果腳下稍微一不小心，就會變成“落湯雞”嘍！我看看這太危險，看看那還是危險，嚇得外我兩腿發(fā)抖，不敢向前。看見同學們玩得那么帶勁，我也忍不住誘惑和朱一玩起雙人橋。玩著玩著，我班的周明明一腳踩進了水里，襪子鞋子全濕了，只能坐在一旁“觀看”了。
時間似流水，不知不覺時間已經過去了一半。這是周明明的同座位鐘廖頡，不知怎的，一下讓那冷冰冰的河水“吞”了下去。上岸時他的模樣就象一只“落湯雞”，惹得大家哈哈大笑，而他卻不服氣，衣服還沒干，又玩起來了，也許是老天爺在捉弄他，他再次掉進了水中。唉，他今天可真倒霉。
夕陽漸漸落山了，我們也踏上了歸程。在這個下午，我們班級的趣事還真不少呢！
這一周，我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事，我來給大家說說……。
就想星期五，第四節(jié)課是我們最最喜愛的體育課，我們在課上練習齊步走、體操等，由于我們質量高，速度快，老師講理我們自由活動，我們男生大多數喜愛籃球，所以我們一齊涌向了籃球場，打起了籃球，有孫超、劉歡、張文浩，當然還有我。
我們班上不僅有樂事，在宿舍還有突然的事呢。
星期六的午休時間，我們宿舍的很多人都已進入了夢鄉(xiāng)，我也半睜著眼，很困了……突然，一聲巨響把在睡夢中的我們震醒了，我們還不知道怎么回事，又有了“嘩啦，嘩啦”的響聲，原來我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大，爆開了。水直沖門上，聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵，但是沒堵住，這時，蓋廣潤去堵，結果堵住了，賀建檁立刻去了一樓關水管，終于不噴了。()我拿著一把掃帚，舍長也拿著一把，我站在下水道旁邊，舍長往我這掃，我便往下水道掃，我們干得井然有序。不到十分鐘，我們就掃完了，從一開始到結束也不過二十分鐘。
這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協(xié)作能力，也鍛煉了我們，我們都把這件事當成了一次小演習，我們很有成就感和自豪感。
我們的生活中有苦有樂，而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活?。?BR> 寫班級趣事篇六
最近，班級發(fā)生了一件超級大趣事。
起因是這樣的，我們班的小張跟小高聊了一會天，一開始很好，但是小高喜歡學女生說話，把音拉的很高，最后還拖一下音，小張就說：“小高，你好娘啊?！弊屗f萬沒想到的是，這句話居然把小高給惹毛了，小高的表姐可是這個班最兇的人了，小高一下站起身。大叫：“表姐！有人欺負我！”小張的眼神有點呆癡，嘴巴長得很大，他知道，一場大戰(zhàn)要開始了。
小張見情況不對，立馬像閃電一樣沖出教室，小高的表姐發(fā)現她追不上小張，就叫了自己的朋友一起追。小張看見那么多人追自己，想絲毫不慌張，而是走到一個柱子后觀察，不一會，小高的那群人來了，他首先跑出來，讓她們發(fā)現他，那些人一看見他，立馬撲上前去。他跑到一個大皮沙發(fā)后，發(fā)現自己被倆面夾擊了，小張干脆一下跳到沙發(fā)上，那群人就圍在沙發(fā)旁，讓他出不來。我想小張這一次插翅難逃了，沒想到他早有計，他直接跳了下去，旁邊的人立馬蹲下，讓小張不要碰到自己。我驚嘆這招用的`妙。
小張再次利用自己的“蛇皮走位”，躲過了一個個路人，跑到了教室里，他想這么跑肯定不是辦法，我就賭一把！然后他就把臉貼在墻上，希望別人不要發(fā)現他，結果還真沒發(fā)現，但是最后還是有人認出了他。他連忙跑到椅子上，再站到桌子上，那群人不敢上去捉他，都站在一旁，小張趁機跳下桌子，直接往外跑，那群人也緊隨其后，可正好遇見了要上廁所的老師。最后那群“追兵”和小張都去了老師的“小黑屋?！?BR> 結果可想而知，那些人都被批評了一頓，還叫來了家長，真慘??！
寫班級趣事篇七
“一二三四，二二三四……”老師開始做操了！
“一二三……起！”是誰？原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻！
原來，這兩位老兄晚上沒寫作業(yè)，一大早起床補作業(yè)！所以來晚了！可為什么要翻墻進學校呢？原來他們因為遲到太多，被王老師“pk”了n次！所以不敢走正門了！
好不容易翻了過來，卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恒源。
他們撞到誰不好，撞到張恒源！哎！一場暴風雨就要來了！
別以為張同學會打他們哦！張同學使出了女同學的殺手锏——告狀！她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室，向校長申完“冤”，就捂著屁股走了。
雅儒小學的校長最擅長“溫批”（就是溫柔的批評，但她的語氣和眼神讓你有不祥的預感！）。
校長先讓他倆坐下，然后輕聲地問：“有大門為什么不走大門呀？”他們互相使了個演神，最后梁俊杰站起來說：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長笑了笑，繼續(xù)問：“這么高的墻，你們這么翻得過去？”他們互相交換了一個眼神，最后鄧炎君站起來說：“李寧，一切皆有可能！”校長點點頭，又問：“那翻墻什么感覺？”兩人一起站起來，得意地說：“特步，飛一般的感覺！”校長差點沒暈過去！對他倆說：“以后再這樣，就讓你倆休學！快回班上課去！”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字，跑得比什么都快！
漫長的35分鐘終于過了，終于下第一節(jié)課了。
李德珩同學第一個沖到李蕓紓同學和李璇座位面前，進行無聊的騷擾。他一個人就算了，還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊，也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推，，屁股就沒一根好骨頭！被李璇踢一腳，就會變成“一級傷殘”?。ㄟ@是李德珩同學親筆描述，選用時有改動。）哼哼！自己活該！
寫班級趣事篇八
上學這幾年間，時不時有一陣龍卷風跑到我們每個學生的嘴里，它能讓你笑料百出，也能讓你尷尬萬分，它就是鼎鼎大名的流行語。
許多時候我們都會面對一些很深奧、難以回答的問題，這時我們都會一臉茫然的說：母雞啊!。
有一次科學課，老師點起了孫啟瑞，讓他回答一個全世界都知道的問題，人屬于什么動物?可孫啟瑞刷一下了起來，脫口而出道：母雞呀!科學老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑，沉下來，一本正經地嚴厲訓斥：孫啟瑞啊，你腦袋被驢踢了嗎?人怎么就變成母雞了呢?老師說完后，他馬上意識到自己說錯話了，捂住了嘴巴，滿臉通紅的坐了下去。全班同學都哈哈大笑，襯得老師的臉更黑了。
不久，母雞這個流行語就被另一個新的流行語取代了，那便是——反義詞。話說我也被這反義詞耍過，那場面叫一個尷尬。
王子墨啊，你是不是丟鋼筆了?我的同桌說。是啊，我疑惑地問，你怎么知道的?他一臉神秘的說：因為我就是那個拿你筆的人!說完嘴角賊賊地勾起。什么!我氣沖沖地一拍桌子，起來，馬上就要向辦公室跑去，想要告他狀。他見我要去辦公室，立馬叫道：哈哈哈，我還沒加上反義詞呢!一邊說一邊哈哈大笑，筆就在你的荷包里，笨蛋!我低頭一看，果然如此，!我頓時滿臉通紅。
流行語就像一陣龍卷風，來得快，去得也快，你完全不知道明天又有什么新的流行語又出現了。感覺龍卷風給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩，有趣的風景。
你說明天會是什么流行語呢?母雞呀!
寫班級趣事篇九
“叮鈴鈴……”我伴隨著優(yōu)美而有節(jié)奏的下課鈴聲，快步來到了教室外。
秋天已經來臨，桂花香彌漫在校園里，樹葉也被神奇的秋風染成了金黃色，紛紛揚揚地在空中跳起了悠悠之舞。
在這樣美好的天氣里，一定會有新鮮事兒來臨。這不，我站在室外舒展舒展了筋骨后，就進教室里轉了一圈，當我走到舊同桌xxx的位置邊上時，只見他狠狠地瞪著我，眼中冒著憤怒的火星，似乎是對我以前那樣對待他的報復，我也自然也深深記得，以前他是怎樣欺負我的，所以，一下子沒忍住，嘴里就連珠炮般向他發(fā)起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉晴，剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來，不知不覺又變回了原來大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。
曾經和好朋友小春一起說過，我們就像一對“姐妹花”，這僅僅只是個玩笑而已，但是卻被舊同桌剛好瞧見，并以此搬弄是非，到處嘲笑我們太自戀?，F在，他又以此次事件為由頭，使起了幺蛾子，只見他故意裝作淑女的樣子，滿臉堆笑，還把“姐妹花”改編成“無敵姐妹花”，嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說完之后，還把兩只手放到下巴上，擺成了一朵花的樣子，那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺。
這件趣事讓我一直念念不忘，雖然舊同桌當時娘里娘氣的，但每當我想起來，還是忍不住會偷偷笑起來。
寫班級趣事篇十
一說起班級里的趣事，那可真是數也數不清。就說說我們班吧，這不，又發(fā)生了幾件趣味的事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名后，讓我們互相認識一下。然后，我們做了一個小游戲，畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎樣的?僅有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!教師給他把紅領巾系上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩(wěn)，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，之后用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
寫班級趣事篇十一
在我們這個充滿樂趣的班級中，有著稀奇古怪的事情，有著有趣開心的事情，接下來，我將要讓我們班上的奇聞趣事給大家重現一遍。
有一次，我的紅筆壞了，我怎么弄都弄不好，我心急如焚，想：這下怎么辦呀？我的紅筆又壞了，這可是今天剛買的呀！馬上還要用呢！我的同桌徐傳政看到了，趕緊把我手里的紅筆拿過去，自信滿滿地說：“我來幫你修吧，我可是修筆專家呀！”我小聲嘀咕道：“我還說你是修車專家呢?。⒅灰娝粫号@個零件，一會兒弄弄那個零件，弄了半天都沒弄好。過了兩三分鐘，他把紅筆水弄得到處都是，而且還滿頭大汗，還不時用他的一雙“魔手”擦擦頭上的汗。這時張立博走了過來，對徐傳政說：“咱們去玩吧！”徐傳政抬頭看了看他，然后又低下頭專心致志地修理紅筆了。張立博嚇得一下子跳了起來，驚訝地說：“哎呀，我的媽呀！你怎么滿臉是血，難道你被人打了嗎？告訴我，是誰打的，我?guī)湍阒鞒止馈！蔽液芤苫螅核恢弊谧簧涎?！怎么會有人打他呢？＂我一看，忍不住笑了起來，原來是因為他抹了一臉的墨水變成了大花貓了。張立博仔細一看，笑了起來，撓著頭說：“原來不是打的呀！”我很無奈地說：“徐傳政，你不是說你是修筆專家嗎？我看應該叫你嚇人專家吧！”徐傳政不好意思地笑了。
你看！我們班是一個充滿樂趣的班級吧！
寫班級趣事篇十二
來一來，看一看！曲琦有限公司開業(yè)招工了！現缺三女一男，職等你來！
相信你一定很不解這是在干什呢？怎么這么熱鬧？其實呢，是我這個江總經理在招工呢！
第一個來的是我的老搭檔項梓淇。她倒是爽快，一口氣便答應了。
最難招的要數王選俊這個人才了，只可惜這個人才被競爭對手鄭總經理（婭琦）一馬當先的搶走了。哎，真是萬事開頭難呀！
為了不讓本班的其他人才被搶走。我直接找到了我的蛋黃兄弟吳家豪。
嗯我也不知道我要不要加入你們。
剛開始。家豪可猶豫了，不過，經過他的沉思，加之我的一旁的蠱惑，他終于說了一句：好吧，蛋白。我加入你們！
謝謝，希望我們合作愉快。我高興極了！
剩下的人。我就坐在椅子上，等著他們不請自來了。
叮零零。上課鈴響了，而我的.大型招工也結束了。
寫班級趣事篇十三
我已經上了四年小學了，從一年級到現在發(fā)生了不少有趣的事情，其中最令我難忘可算是二年級的拔河事件了。
當時，賀老師選了三十二個拔河比賽的參賽選手。其中，就有我們班的“笑話大王”——趙思垚。我心里想：趙思垚不僅力氣大，而且愛講笑話，只要他參加，我們絕對穩(wěn)拿第一。
下午比賽的時候，觀眾們一起喊加油，那聲音，仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽“砰”的一聲槍響，我們班的選手們一起用力向后拉繩子，對手們當然也不會輕易認輸，中間的紅領巾一會左，一會右，很難分出勝負。就在這個緊要關頭，趙思垚陰陽怪調地來了一句“你們敢無視本官的眼皮。”讓對方們哈哈的笑。機不可失，失不再來，我們輕輕用力一拉就輕松地戰(zhàn)勝了二·（1）班。
原來，趙思垚還想用笑話立下大功?？刹恢獮槭裁?，這次他卻說成了“我無視了您的眼皮，實在是對不起?！保@次的笑話讓對方士氣倍增，用力一拉，把我們弄了個嘴啃泥。
最后結果出來了，我們是年級第二。這，可都是趙思垚惹的禍。
雖然現在趙思垚已經和我分班了，但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠忘不了。
寫班級趣事篇十四
前幾天，我們班同學下課后都喜歡玩一項有趣的游戲——拔河。
“青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲，寂靜的校園頓時熱鬧起來，老師剛宣布“下課！”，同學們就長長地舒了口氣，沖到教室外迎戰(zhàn)早已等得不耐煩的十二班同學。我們各抓住繩子的一端，用力拉著，漸漸地，繩子向他們那靠攏，我們也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，慢慢地繩子向我們這邊“進軍”了，雙方都漲紅了臉，就像一個個熟透了的“蘋果”。
突然，我感到手被繩子割得鉆心地疼，看看其他同學，有的頭上都滲出汗珠了，不一會兒，我們招架不住了，連連敗退。就在這時，我忽然感到后面像被拉住了，繩子停止了前進，回頭一看，哦，原來是剛才站在一旁觀戰(zhàn)的女生也加入了這個隊伍。慢慢地，十二班的`被我們帶著“走”，最驚險的一次，十二班的同學差點兒進女廁所。當然，他們也進行了多次的反攻，但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。
短短的十分鐘過去了，大家看看對方漲紅了的臉，又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手，都忍不住笑了！
寫班級趣事篇十五
“阿杜，你到第一排來坐?？禳c！免得你在后面講話。”
這是王老師在叫阿杜換位子了。我們王老師可不會無緣無故叫人換座位，而且還是從第八排換到第一排。開學這么久了，還是第一次。有人肯定會問：“這也是趣事兒？”不要慌，聽我慢慢道來。
開學第二天，老師告訴我們，學校有了個食堂，供應午餐。中午要在學校吃飯的同學，到小賣部買飯票。同學們征求了家長的意見后，第三天紛紛跑到小賣部買飯票，阿杜也在其中。我觀察了一下，大家都只買五張，可阿杜走到老師面前就說：“我……我我買買十張（這結巴，挺貪心?。！崩蠋熆戳丝醋约菏种械腻X說：“買五張吧，我沒有那么多的零錢?！卑⒍畔肓讼胝f：“那我買二十張（又翻倍了）！”
買了飯票，還要自己帶飯盒。那天，阿杜把飯盒帶來了，上課的時候，阿杜緊握著飯盒，一副怕有人搶他飯盒的樣子，還不時得給周圍人炫耀：“看看看看，這是什么？這是飯盒，我的飯盒喲！”老李不經意地看了一眼：“你以為我們幾百年沒見過飯盒嗎？”“飯票！我的飯票！老李一定是你拿的?！卑⒍沤械溃ㄉ险n是當然不敢大聲叫）?！八拢〔皇俏遥。ㄖ貞c話，下同）”“何至蔚，一定是你拿的！”“我沒撈！”一陣翻箱倒柜后，阿杜如釋重負地說：“終于找到了?！苯又鴮︼埰庇置钟H，“飯票，我的飯票！飯票我愛你?。ū救讼胪拢薄鞍?！無藥可救了！”老李道?！澳悴恢浪浻梦灏偃f，換了一張兩毛錢的飯票嗎？”“哈哈哈~~~~~~”糟糕，被老師發(fā)現了，趕快“變臉”。
拉放學鈴時，王老師還沒說放學，阿杜竟然大聲叫起來（這次是真的）：“哦！吃飯嘍！”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。王老師生氣地說：“你幾百年沒吃過飯嗎？叫什么叫？還沒放學呢！還有，你上課一直在講話?！苯又?，就出現了開頭那一幕。
到第一排去之前，阿杜還說了一句：“我的飯票，別拿掉了！”何至蔚情不自禁地發(fā)出感慨：“都是飯票惹的禍！”
寫班級趣事篇十六
今天下午，我早早地來到了學校，我透過玻璃窗子向教室里一望，見沒人，便推開了教室的后門，想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門，各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起，我被嚇得魂飛魄散，定下心來一看，才知道是戴金成他們干的惡作劇，他們得意地沖我一笑，便開始等待下一個目標的出現。
我走到課桌前，放下書包，加入了他們的行列。你瞧，戴金成躲在窗口“望風”呢，只見他的眼睛向窗外四處搜尋著，不放過任何機會，潘如月藏在門后，做好了“噓”的.手勢，洪文杰趴在課桌下的凳子上，眼睛盯著潘如月的手勢。
寫班級趣事篇十七
這個星期五，老師為迎接期末的到來給我們聽寫，沒想到有許多同學成績不理想，我，徐盈，陳慶偉，左琦倫，葉任鵬，方嚴決定給這些考的不好的同學重新聽寫。
開始聽寫了，我們速度很慢，隔了一會兒，廣播說：請還沒放學的班級馬上回家！廣播重復了幾遍，我們象耳邊風似的管也不管，繼續(xù)聽寫。
沒想到，可怕的事情發(fā)生了，教導主任來檢查班級的`放學效果，看見我們班許多同學還在教室，大聲對我們吼道：“你們5.3班嚴重超過放學時間，我要重重的給你們扣分，還要告訴你們袁老師！“說完，就氣呼呼地走了，看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機靈，教導主任剛走，我們集體說：“快點跑??！“然后就收拾書包，趕緊走，連那些沒聽寫完的同學都不管了，現在最重要的是溜之大吉！如果教導主任把袁老師叫過來后，看不見一個人，戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園，以最快的速度趕回家，只要不被那教導主任逮個正著就行。
我回到家，因為在學校走得太急，連自己的數學學習指導都忘拿回來，但是，我還是高興的，因為幸運逃過了這一劫！！
寫班級趣事篇十八
今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么，后來才想清楚，原來“知”應該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三。
語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現了。
老師很嚴厲地跟他們說：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說：“我只是生氣隨口這么一說，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍，連他們的影子也沒見著，原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛！
我喜歡我們的班級，在這里，我們每天都感到快樂和充實。
寫班級趣事篇十九
這個星期我們班來了一個，從內蒙古第八小學過來上一個星期課的女生孫宇涵，他雖然只上了五天，可是與我們結下了深厚的友誼，也發(fā)生了許多快樂的事。星期五他要走時，老師帶我們開了一個歡送會，我們玩的'都很開心。
歡送會開始時，都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏，彈得曲子都是慢節(jié)奏的曲子，所以我們聽得都要睡著了，一直到最后一個彈小提琴的人，我們才有了歡笑。他先找了一個同學拿著譜子，我們下面的同學來了一句：“天然譜架?！蔽覀兙托α似饋?，之后他拉到一半他又來一句：“啊，拉錯了?！蔽倚南耄豪e你就拉錯背，自己改過了，干嘛講啊。我才剛想完，又是傳來了哈哈大笑聲。
然后我們班的一個女同學，表演了傘舞，跳的特別好看，許多人拿手機照，大家都入了神。
之后我們全班同學一起唱了《我相信》，那可是群魔亂舞阿，最后我們一起和影，一起笑著大叫：“茄子！”
寫班級趣事篇二十
我班到處都是趣事，能人到處都是。
不知道是哪一天來著，一樓和四樓發(fā)洪水了，我班人全部都出去支援了，我也不甘示弱，趕緊把書包放到坐位上，和他們一起掃水。經過我和同學們的努力水漸漸干了，我很高興，可是，我怎么也高興不起來，因為，我的鞋和襪子都濕了。但我心里比吃了蜜還甜。
從這件事中我知道了同學們齊心協(xié)力會做得更好。
寫班級趣事篇二十一
在我初一的時候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上，我們最歡樂，有的時候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們在教室里上課，體育教師就給我們講笑話，我們聽得很高興，每次都十分期待他的到來，只聽見走廊中有腳步的聲音，我們猜想，必須是我們的體育教師，他輕輕的推開教室的門，快速的走向講臺，拿出他精心準備的笑話冊子，找了找，然后，表情進入了講笑話中，我們也認真的聽著。有時，他也在黑板上寫，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最趣味的，能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會打，但看上去很好玩。他們分為兩隊，看看哪對能成為最終的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對方阻止，他連忙抱緊球，原地轉了一圈，然后瞄準籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉，大家都盯著球看，最終球進了。有的人歡呼起來，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現，接下來繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開。
當然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹底下聊聊天，因為那是夏天，我們女生比較怕曬，都急著下課，最終等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機。花花草草正在生長，蔚藍的天空，鳥兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級趣事，我想念著我的班級。