忍耐是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。如何正確使用科技產(chǎn)品，避免對生活產(chǎn)生負面影響？以下是大師級人物總結(jié)的人生智慧，與大家分享。
讀名著的倡議書篇一
國慶小長假期間，我又翻出那本我讀過上十遍的世界名著――《假如給我三天光明》馬克?吐溫曾說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫?凱勒?！?BR> 《假如給我三天光明》的作者便是她。這本書主要寫了海倫?凱勒的一生，他本來也是一個聰明活潑的小女孩，半歲的時候就會說一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學得多，然而好景不長，幸福時光總是結(jié)束的太快，19個月的時候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她再醒來時耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會說話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！幸運的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運的挑戰(zhàn)。
讓我們相信，意志力也能令人創(chuàng)造奇跡；讓我們相信，命運在自己手中！
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讀名著的倡議書篇二
親愛的同學們：
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。跳著舞過暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書?！泵绹娙说辖鹕缡钦f。
猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。
而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經(jīng)過歲月的千逃萬濾，更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。這樣富有魅力的文學作品，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要講好普通話，傳承經(jīng)典。我們的語言是世界上最簡練的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，我們的母語漢語，是世界上最豐富、最美麗的語言。
為此，我代表語文組全體教師向全校學生發(fā)出倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，成為傳承經(jīng)典的奠基石。用普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
二、熱愛國學，親近經(jīng)典，與大師對話。積極誦讀中華優(yōu)秀古詩文經(jīng)典篇目，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，品經(jīng)典成為我們學習的一部份，堅持與同學，家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得，為人生奠基。
三、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，利用每天的晨誦誦讀一篇經(jīng)典詩詞，每學期讀兩本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典文學作品中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，讓我們行動起來，講標準普通話，與經(jīng)典同行，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，營造書香校園，打造亮麗人生，為實現(xiàn)我們每個人的中國夢而堅持不懈!
x年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇三
親愛的同學們：
讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。
為了響應第14個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
倡議人：
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇四
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者?！?BR> 我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
___。
____年__月__日。
讀名著的倡議書篇五
朋友們：
名著是人類文明的精華。
讀名著是一種精神、一種力量。正如愛迪生所說：“讀書之于精神，恰如運動之于身體?！?BR> 周恩來曾號召我們：“為中華之崛起而讀書?！币虼?，讀名著更是一種責任、一種使命。
讀名著，決定著一個人的修養(yǎng)和境界。
高爾基說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！敝型饷说膶嵺`證明，讀名著，讓人睿智，使人謙和;讀名著，讓人博大，使人高尚。
讀名著，關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和未來。
偉大的教育家陶行知先生在《讀書與用書》一文中指出：“農(nóng)人要用書，工人要用書，商人要用書，兵士要用書，醫(yī)生要用書，畫家要用書，教師要用書，唱歌的要用書，做戲的要用書，三百六十行，行行要用書，行行都成了用書的人，真知識才愈益普及，愈易發(fā)現(xiàn)了。”
可見，名著是民族文化底蘊的基石;名著是民族創(chuàng)造力和活力的起點;名著是引領民族先進文化的根源。
g20國際盛會，杭州將站在舞臺的中央，奏響聯(lián)動世界的最強音。迎接盛會，傳遞文明，在世界閱讀日即將來臨之時，名校杭州二中攜手名企?？低?，共同向全社會發(fā)出讀名著的倡議。
歡迎你加入我們“名校+名著+名企”讀書行動，讓我們捧起名著，讓閱讀成為一種習慣，乃至一種信仰。讓我們一起為打造書香社會、建設和諧中國而努力!
___。
____年__月__日。
讀名著的倡議書篇六
“讀文學名著,做書香少年”倡議書親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者。”
我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！敝灰强梢宰x書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
倡議人：
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇七
親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，書籍是打開智慧大門的鑰匙。讀書能開拓眼界、充實頭腦，更能愉悅身心、修身養(yǎng)性。讀一本好書，就像是和許多高尚的人在談話。讀的好書多了，就會在無形的熏陶中提升自己，變得成熟、睿智。
文學名著是人類知識長河中一顆璀璨的明星，無論時間多么久遠，那些經(jīng)典之作都能穿越歷史的塵埃大放光彩。閱讀文學名著，對我們學習語文、感受生活，領悟人生都大有裨益。讀書破萬卷，下筆如有神。讀的文學名著多了，閱讀能力提升了，寫作水平自然也就提高了。而文學名著對人的滋養(yǎng)還遠遠不止這些。
因此，我們要閱讀文學名著，制定閱讀計劃：
1、每天堅持讀書半小時；
2、做好摘抄和積累；
3、常寫讀書筆記和讀書心得。
最后，我們根據(jù)本校圖書館藏書情況，給同學們列出了推薦閱讀書目。愿同學們在這些優(yōu)秀書籍的滋養(yǎng)下，健康茁壯成長。
讀名著的倡議書篇八
各位老師：
開卷有益，讀書好處多。自古以來，幾乎每一位文學家以及教育家都是從書中走出來的。很喜歡拉吉舍夫說過的一句話：“在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊，知識是人類通向進一步發(fā)展的嶄新道路?！币x好書，無疑就是要多讀書、讀好書?？山處熖?，但總會有一些時間的，就像魯迅說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼偸前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間，利用在學習上，寫出了好多好文章，終于取得了舉世矚目的偉大成就。讀書時，細細咀嚼，慢慢品嘗，才能學得有滋有味，回味無窮。讀書學習，其好處之多，是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀，置身于書中，方能體驗其中的樂趣和奧妙。
請相信這些偉人的話：
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”（[德]歌德）。
“生活最大的危險是一個空虛的心靈，正象一所空屋子一樣，容易被罪惡鉆進來，好的書則是最好的保障?！保ǜ饎诘拢?。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！保╗英]莎士比亞）。
“一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！保╗瑞士]凱勒）。
“不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的`見識。……不讀書的人就不是一個完人?！保╗俄]赫爾岑）。
“書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這顧問的次數(shù)。”（凱勃司）。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學，皆成性格?！保╗英]培根）。
“書籍蜿蜒伸入我們的心靈，詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們，年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身歷其境。書籍到處可得，而且價廉物美我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養(yǎng)?！?[英]哈慈利特)。
因此，多讀書可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯，堅持不懈地讀書學習，便會懂得人生的真諦，就會使我們的精神世界得到充實，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，教育教學水平得到提高。
為了能夠工作得更好和生活得更美好，讀書學習吧！
在11月底之前讀完一本你喜歡的教育教學著作，寫一篇發(fā)自內(nèi)心深處的讀書心得，教科室會再次匯編，請大家一同分享你的讀書喜悅！
海門市東-洲中學教科室。
20xx年10月25日星期二。
讀名著的倡議書篇九
你們好!
讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。
為了響應第14個"世界讀書日"，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇十
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者。”
我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！敝灰强梢宰x書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
x年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇十一
朋友們：
名著是人類文明的精華。
讀名著是一種精神、一種力量。正如愛迪生所說：“讀書之于精神，恰如運動之于身體。”
周恩來曾號召我們：“為中華之崛起而讀書。”因此，讀名著更是一種責任、一種使命。
讀名著，決定著一個人的修養(yǎng)和境界。
高爾基說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！敝型饷说膶嵺`證明，讀名著，讓人睿智，使人謙和;讀名著，讓人博大，使人高尚。
讀名著，關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和未來。
偉大的教育家陶行知先生在《讀書與用書》一文中指出：“農(nóng)人要用書，工人要用書，商人要用書，兵士要用書，醫(yī)生要用書，畫家要用書，教師要用書，唱歌的要用書，做戲的要用書，三百六十行，行行要用書，行行都成了用書的人，真知識才愈益普及，愈易發(fā)現(xiàn)了?！?BR> 可見，名著是民族文化底蘊的基石;名著是民族創(chuàng)造力和活力的起點;名著是引領民族先進文化的根源。
g20國際盛會，杭州將站在舞臺的中央，奏響聯(lián)動世界的最強音。迎接盛會，傳遞文明，在世界閱讀日即將來臨之時，名校杭州二中攜手名企?？低暎餐蛉鐣l(fā)出讀名著的倡議。
歡迎你加入我們“名校+名著+名企”讀書行動，讓我們捧起名著，讓閱讀成為一種習慣，乃至一種信仰。讓我們一起為打造書香社會、建設和諧中國而努力!
x年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇十二
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者?！?BR> 我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
讀名著的倡議書篇十三
親愛的同學們：
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。跳著舞過暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書?！泵绹娙说辖鹕缡钦f。
猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。
而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經(jīng)過歲月的千逃萬濾，更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。這樣富有魅力的文學作品，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要講好普通話，傳承經(jīng)典。我們的語言是世界上最簡練的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，我們的母語漢語，是世界上最豐富、最美麗的語言。
為此，我代表語文組全體教師向全校學生發(fā)出倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，成為傳承經(jīng)典的奠基石。用普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
二、熱愛國學，親近經(jīng)典，與大師對話。積極誦讀中華優(yōu)秀古詩文經(jīng)典篇目，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，品經(jīng)典成為我們學習的一部份，堅持與同學，家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得，為人生奠基。
三、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，利用每天的晨誦誦讀一篇經(jīng)典詩詞，每學期讀兩本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典文學作品中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，讓我們行動起來，講標準普通話，與經(jīng)典同行，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，營造書香校園，打造亮麗人生，為實現(xiàn)我們每個人的中國夢而堅持不懈!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇十四
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者?！?BR> 我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！敝灰强梢宰x書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇十五
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者?！?BR> 我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！敝灰强梢宰x書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
倡議人：xuexila。
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇十六
親愛的少先隊員們：
大家好!
我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的`長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"。
我說："知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者。"。
我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;"三日不讀書，面目可憎，言語無味。"只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
"春眠不覺曉，處處聞書香"。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇十七
米洛拉德·帕維奇《哈扎爾辭典》。
博胡米爾·赫拉巴爾《過于喧囂的孤獨》。
米蘭·昆德拉《生命中不能承受之輕》。
佛朗西斯科·阿亞拉《慘死如狗》。
若澤·薩拉馬戈《修道院紀事》。
吉馬朗埃斯·羅薩《廣闊的腹地：條條小徑》。
胡安·魯爾福《佩德羅·巴拉莫》。
卡洛斯·富恩特斯《阿爾特米奧·克魯斯之死》。
德爾·帕索《帝國軼聞》。
勞拉·埃斯基韋爾《恰似水于巧克力》。
阿斯圖里亞斯《玉米人》。
簡·里斯《藻海無邊》。
萊薩馬·利馬《天堂》。
卡夫雷拉·因方特《三只憂傷的老虎》。
塞維羅·薩多伊《眼鏡蛇》。
加西亞·馬爾克斯《百年孤獨》。
阿爾瓦雷斯·加爾德阿薩瓦爾《白癡市場》。
何塞·瑪利亞·阿格達斯《深沉的河流》。
馬里奧·巴爾加斯·略薩《綠房子》。
布里塞·埃切尼克《胡利烏斯的世界》。
何塞·多諾索《污穢的夜鳥》。
依莎貝爾·阿連德《幽靈之家》。
埃內(nèi)斯托·薩瓦托《英雄與墳墓》。
胡里奧·科塔薩爾《跳房子》。
曼努埃爾·普伊格《蜘蛛女之吻》。
羅亞·巴斯托斯《人子》。
胡安·卡洛斯·奧內(nèi)蒂《造船廠》。
羅伯特·佩·沃倫《國王的人馬》。
諾曼·梅勒《裸者與死者》。
j.d.塞林格《麥田里的守望者》。
歐內(nèi)斯特·海明威《老人與海》。
杰克·凱魯亞克《在路上》。
伯納德·馬拉默德《店員》。
弗拉基米爾·納博科夫《洛麗塔》。
約翰·厄普代克《兔子四部曲》。
約瑟夫·海勒《第二十二條軍規(guī)》。
凱瑟琳·安·波特《愚人船》。
卡波第《冷血》。
庫爾特·馮內(nèi)古特《五號屠場》。
索爾·貝婁《洪堡的禮物》。
約翰·歐文《加普的.世界》。
威廉·斯泰倫《蘇菲的抉擇》。
艾麗絲·沃克《紫顏色》。
威廉·肯尼迪《斑鳩菊》。
拉里·麥克默特里《孤獨鴿》。
托妮·莫里森《寵兒》。
e.l.多克特羅《比利·巴思格特》。
簡·斯邁利《一千英畝》。
麥卡勒斯《心是孤獨的獵手》。
安妮普魯《船訊》也不要忘記。
邁克爾·翁達杰《英國病人》。
帕特里克·懷特《人樹》。
湯瑪斯·肯納利《辛德勒的名單》。
彼得·凱里《奧斯卡和露辛達》。
伊夫林·沃《舊地重游》。
格雷厄姆·格林《問題的核心》。
威廉·戈爾丁《蠅王》。
莫麗爾·斯帕克《布羅迪小姐的青春》。
安東尼·伯吉斯《發(fā)條橙》。
多麗絲·萊辛《金色筆記》。
約翰·福爾斯《法國中尉的女人》。
維·蘇·奈保爾《大河灣》。
a.s.拜厄特《占有》。
石黑一雄《千萬別丟下我》。
伊恩·麥克尤恩《阿姆斯特丹》。
朱利安·巴恩斯《亞瑟與喬治》。
j.唐利維《姜人》。
阿爾貝·加繆《鼠疫》。
讓·吉奧諾《屋頂輕騎兵》。
弗朗索瓦絲·薩岡《你好，憂愁》。
阿·羅伯—格里耶《橡皮》。
米歇爾·布托爾《變》。
雷蒙·格諾《地鐵姑娘扎姬》。
克洛德·西蒙《弗蘭德公路》。
瑪格麗特·尤瑟納爾《熔煉》。
勒克萊齊奧《戰(zhàn)爭》。
米歇爾·圖尼?！稑伳就酢?。
帕特里克·莫迪亞諾《暗鋪街》。
喬治·佩雷克《人生拼圖版》。
菲利浦·索萊爾斯《女人們》。
瑪格麗特·杜拉斯《情人》。
安德列·馬奇諾《法蘭西遺囑》。
讓·埃什諾茲《我走了》。
柯萊特《流浪女伶》。
e.p.雷馬克《凱旋門》。
君特·格拉斯《鐵皮鼓》。
西格弗里德·倫茨《德語課》。
海因里?！げ疇枴度R尼和他們》。
帕特里克·聚斯金德《香水》。
馬克斯·弗里施《能干的法貝爾》。
托·迪·蘭佩杜薩《豹》。
伊塔洛·卡爾維諾《寒冬夜行人》。
翁貝爾托·?？啤睹倒宓拿帧?。
皮蘭德婁《忘卻的面具》。
黛萊達《風中蘆葦》。
馬萊爾巴的《蛇》。
帕斯捷爾納克《日瓦戈醫(yī)生》。
布爾加科夫《大師與瑪格麗特》。
索爾仁尼琴《癌癥房》。
阿斯塔菲耶夫《魚王》。
讀名著的倡議書篇十八
親愛的同學們：
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。跳著舞過暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書。”美國詩人迪金森如是說。
猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。
而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經(jīng)過歲月的千逃萬濾，更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。這樣富有魅力的文學作品，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要講好普通話，傳承經(jīng)典。我們的語言是世界上最簡練的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，我們的母語漢語，是世界上最豐富、最美麗的語言。
為此，我代表語文組全體教師向全校學生發(fā)出倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，成為傳承經(jīng)典的奠基石。用普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
二、熱愛國學，親近經(jīng)典，與大師對話。積極誦讀中華優(yōu)秀古詩文經(jīng)典篇目，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，品經(jīng)典成為我們學習的一部份，堅持與同學，家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得，為人生奠基。
三、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，利用每天的晨誦誦讀一篇經(jīng)典詩詞，每學期讀兩本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典文學作品中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，讓我們行動起來，講標準普通話，與經(jīng)典同行，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，營造書香校園，打造亮麗人生，為實現(xiàn)我們每個人的中國夢而堅持不懈!
讀名著的倡議書篇十九
小說：
詩經(jīng)詞曲文集：
史書傳記：
《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》、《春秋》、《資治通鑒》、《續(xù)資治通鑒》、《通鑒紀事本末》、《國語》、《越絕書》、《吳越春秋》、《唐大詔令集》、《列女傳》、《高僧傳》、《東萊先生史記詳節(jié)》、《晉書》、《清稗類鈔》、《禹貢》、《唐六典》、《通典》、《史通》、《文史通義》、《戰(zhàn)國策》、《宋史》、《遼史》、《金史》、《元史》、《明史》、《清史稿》、《南史》、《北史》、《新唐書》、《新五代史》、《舊五代史》、《舊唐書》、《周書》、《隋書》、《南齊書》、《北齊書》、《新元史》、《陳書》、《魏書》、《南唐書》等等。
百家經(jīng)典：
百科學術(shù)雜書：
讀名著的倡議書篇二十
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋。
詩詞。
可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的;那你知道讀名著。
倡議書。
嗎?下面是本站小編為你整理的讀名著倡議書，希望對你有用!
敬愛的老師、親愛的同學們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。
國學經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵深厚，是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠大理想;“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。國旗下講話.誦讀國學經(jīng)典倡議書。
風乍起，吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《。
三字經(jīng)。
》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，團委發(fā)出倡議：
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學習的一部份,堅持與同學,家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典國學，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
親愛的同學們：
中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典燦若星河。經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我國寶貴的精神財富，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人。
利用這份寶貴的精神財富，讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展，使學生們在誦讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學做人，是我們開展經(jīng)典誦讀活動的初衷，也使開展經(jīng)典誦讀活動意義更加深遠。
我校把“中學生誦讀中華文化經(jīng)典”活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的;可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思;可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶性情。
1、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、讓我們一起誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶高雅情趣，開闊胸襟，幫助我們養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習慣和能力，使我們能在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高語文水平和審美能力，提升語文素養(yǎng)。
4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
1、革命烈士、仁人志士的經(jīng)典詩詞作品。
2、各年級語文教科書中要求背誦的經(jīng)典名篇。
3、唐詩、宋詞等古典詩詞以及古訓美文。
4、中華傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午、中秋、春節(jié))和各類紀念日為題材的美文。
5、適合學生年齡特點以及旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關(guān)。
勵志。
愛國惜時親情好學等方面的詩文和中外美文。
就讓中華的文化經(jīng)典陶冶我們的情操，激勵我們的人生，演繹出新的時代精神吧!同學們從現(xiàn)在起讓我們一起行動吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
親愛的網(wǎng)友們：
您可曾聽說，有很多民族在嬰兒出生時，會將書籍做為第一份禮物送給這個孩子，預示著一生的幸福和美好。個中原因，已然無需多言。
高爾基曾說過：“每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書?！薄懊篮蒙畹挠^念”如同我們頭頂上的星空，需要我們用書籍搭建起靠近它的階梯。書籍如慈母，在書海中遨游，好比嬰兒吮吸母親的乳汁那樣幸福而安寧，她會讓我們從一個無知的孩子成長為家庭的頂梁柱，國家的棟梁材。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，人們的讀書時間呈整體性下滑態(tài)勢。為了鼓勵人人讀書，使讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分，聯(lián)合國教科文組織(unesco)1995年將4月23日定為“世界讀書日”。選擇這一天作為“世界讀書日”，是因為這一日在世界文學領域具有特殊意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1620xx年4月23日逝世。此外，許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。
一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。據(jù)調(diào)查，中國人每年平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每人每年讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現(xiàn)在正在開展平均每人每年讀書50本的計劃……與這些國家的閱讀量相比，中國人的閱讀量的確不容樂觀。這些年，我國很多機構(gòu)和個人都在為打造書香社會不懈努力。熱愛讀書的溫家寶一直在提倡全民讀書，20xx年2月27日下午，溫第二次做客新華網(wǎng)與廣大網(wǎng)友在線交流時說：“讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”
新華網(wǎng)讀書頻道從成立至今，一直以"倡導全民閱讀，打造書香社會"為己任，致力于引領健康閱讀，為讀者提供豐富而有價值的閱讀資源。今天(4月23日),在第15屆世界讀書日來臨之際，我們特此倡議：讓我們一起讀書!閱讀改變?nèi)松?，書籍蘊藏幸福，知識給人安全。讓我們每天都抽一點時間用來讀書，讓每一天都成為“讀書日”;讓我們熱愛讀書，生活就會因為閱讀帶來不斷的驚喜;讓我們用書籍滋養(yǎng)心靈，人生的價值就會得以升華;讓我們?yōu)闉膮^(qū)的人們送本好書，讓他們暫時忘卻周遭的荒蕪……我們一起讀書，就是為了讓更多的人讀得起書!我們一起讀書，是為了讓我們的生活變得更加美好!親愛的網(wǎng)友們，您的支持是我們前行的動力，歡迎您為我們的倡議發(fā)出您的聲音。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
讀名著的倡議書篇二十一
朋友們：
讀名著是一種精神、一種力量。正如愛迪生所說：“讀書之于精神，恰如運動之于身體。”
周恩來曾號召我們：“為中華之崛起而讀書?！币虼耍x名著更是一種責任、一種使命。
讀名著，決定著一個人的修養(yǎng)和境界。
高爾基說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！敝型饷说膶嵺`證明，讀名著，讓人睿智，使人謙和;讀名著，讓人博大，使人高尚。
讀名著，關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和未來。
偉大的教育家陶行知先生在《讀書與用書》一文中指出：“農(nóng)人要用書，工人要用書，商人要用書，兵士要用書，醫(yī)生要用書，畫家要用書，教師要用書，唱歌的要用書，做戲的要用書，三百六十行，行行要用書，行行都成了用書的人，真知識才愈益普及，愈易發(fā)現(xiàn)了?！?BR> 可見，名著是民族文化底蘊的基石;名著是民族創(chuàng)造力和活力的起點;名著是引領民族先進文化的根源。
g20國際盛會，杭州將站在舞臺的中央，奏響聯(lián)動世界的最強音。迎接盛會，傳遞文明，在世界閱讀日即將來臨之時，名校杭州二中攜手名企?？低暎餐蛉鐣l(fā)出讀名著的倡議。
歡迎你加入我們“名校+名著+名企”讀書行動，讓我們捧起名著，讓閱讀成為一種習慣，乃至一種信仰。讓我們一起為打造書香社會、建設和諧中國而努力!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇一
國慶小長假期間，我又翻出那本我讀過上十遍的世界名著――《假如給我三天光明》馬克?吐溫曾說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫?凱勒?！?BR> 《假如給我三天光明》的作者便是她。這本書主要寫了海倫?凱勒的一生，他本來也是一個聰明活潑的小女孩，半歲的時候就會說一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學得多，然而好景不長，幸福時光總是結(jié)束的太快，19個月的時候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她再醒來時耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會說話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！幸運的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運的挑戰(zhàn)。
讓我們相信，意志力也能令人創(chuàng)造奇跡；讓我們相信，命運在自己手中！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀名著的倡議書篇二
親愛的同學們：
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。跳著舞過暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書?！泵绹娙说辖鹕缡钦f。
猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。
而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經(jīng)過歲月的千逃萬濾，更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。這樣富有魅力的文學作品，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要講好普通話，傳承經(jīng)典。我們的語言是世界上最簡練的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，我們的母語漢語，是世界上最豐富、最美麗的語言。
為此，我代表語文組全體教師向全校學生發(fā)出倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，成為傳承經(jīng)典的奠基石。用普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
二、熱愛國學，親近經(jīng)典，與大師對話。積極誦讀中華優(yōu)秀古詩文經(jīng)典篇目，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，品經(jīng)典成為我們學習的一部份，堅持與同學，家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得，為人生奠基。
三、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，利用每天的晨誦誦讀一篇經(jīng)典詩詞，每學期讀兩本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典文學作品中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，讓我們行動起來，講標準普通話，與經(jīng)典同行，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，營造書香校園，打造亮麗人生，為實現(xiàn)我們每個人的中國夢而堅持不懈!
x年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇三
親愛的同學們：
讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。
為了響應第14個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
倡議人：
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇四
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者?！?BR> 我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
___。
____年__月__日。
讀名著的倡議書篇五
朋友們：
名著是人類文明的精華。
讀名著是一種精神、一種力量。正如愛迪生所說：“讀書之于精神，恰如運動之于身體?！?BR> 周恩來曾號召我們：“為中華之崛起而讀書?！币虼?，讀名著更是一種責任、一種使命。
讀名著，決定著一個人的修養(yǎng)和境界。
高爾基說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！敝型饷说膶嵺`證明，讀名著，讓人睿智，使人謙和;讀名著，讓人博大，使人高尚。
讀名著，關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和未來。
偉大的教育家陶行知先生在《讀書與用書》一文中指出：“農(nóng)人要用書，工人要用書，商人要用書，兵士要用書，醫(yī)生要用書，畫家要用書，教師要用書，唱歌的要用書，做戲的要用書，三百六十行，行行要用書，行行都成了用書的人，真知識才愈益普及，愈易發(fā)現(xiàn)了。”
可見，名著是民族文化底蘊的基石;名著是民族創(chuàng)造力和活力的起點;名著是引領民族先進文化的根源。
g20國際盛會，杭州將站在舞臺的中央，奏響聯(lián)動世界的最強音。迎接盛會，傳遞文明，在世界閱讀日即將來臨之時，名校杭州二中攜手名企?？低?，共同向全社會發(fā)出讀名著的倡議。
歡迎你加入我們“名校+名著+名企”讀書行動，讓我們捧起名著，讓閱讀成為一種習慣，乃至一種信仰。讓我們一起為打造書香社會、建設和諧中國而努力!
___。
____年__月__日。
讀名著的倡議書篇六
“讀文學名著,做書香少年”倡議書親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者。”
我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！敝灰强梢宰x書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
倡議人：
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇七
親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，書籍是打開智慧大門的鑰匙。讀書能開拓眼界、充實頭腦，更能愉悅身心、修身養(yǎng)性。讀一本好書，就像是和許多高尚的人在談話。讀的好書多了，就會在無形的熏陶中提升自己，變得成熟、睿智。
文學名著是人類知識長河中一顆璀璨的明星，無論時間多么久遠，那些經(jīng)典之作都能穿越歷史的塵埃大放光彩。閱讀文學名著，對我們學習語文、感受生活，領悟人生都大有裨益。讀書破萬卷，下筆如有神。讀的文學名著多了，閱讀能力提升了，寫作水平自然也就提高了。而文學名著對人的滋養(yǎng)還遠遠不止這些。
因此，我們要閱讀文學名著，制定閱讀計劃：
1、每天堅持讀書半小時；
2、做好摘抄和積累；
3、常寫讀書筆記和讀書心得。
最后，我們根據(jù)本校圖書館藏書情況，給同學們列出了推薦閱讀書目。愿同學們在這些優(yōu)秀書籍的滋養(yǎng)下，健康茁壯成長。
讀名著的倡議書篇八
各位老師：
開卷有益，讀書好處多。自古以來，幾乎每一位文學家以及教育家都是從書中走出來的。很喜歡拉吉舍夫說過的一句話：“在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊，知識是人類通向進一步發(fā)展的嶄新道路?！币x好書，無疑就是要多讀書、讀好書?？山處熖?，但總會有一些時間的，就像魯迅說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼偸前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間，利用在學習上，寫出了好多好文章，終于取得了舉世矚目的偉大成就。讀書時，細細咀嚼，慢慢品嘗，才能學得有滋有味，回味無窮。讀書學習，其好處之多，是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀，置身于書中，方能體驗其中的樂趣和奧妙。
請相信這些偉人的話：
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”（[德]歌德）。
“生活最大的危險是一個空虛的心靈，正象一所空屋子一樣，容易被罪惡鉆進來，好的書則是最好的保障?！保ǜ饎诘拢?。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！保╗英]莎士比亞）。
“一本新書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！保╗瑞士]凱勒）。
“不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的`見識。……不讀書的人就不是一個完人?！保╗俄]赫爾岑）。
“書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這顧問的次數(shù)。”（凱勃司）。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學，皆成性格?！保╗英]培根）。
“書籍蜿蜒伸入我們的心靈，詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們，年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身歷其境。書籍到處可得，而且價廉物美我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養(yǎng)?！?[英]哈慈利特)。
因此，多讀書可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯，堅持不懈地讀書學習，便會懂得人生的真諦，就會使我們的精神世界得到充實，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，教育教學水平得到提高。
為了能夠工作得更好和生活得更美好，讀書學習吧！
在11月底之前讀完一本你喜歡的教育教學著作，寫一篇發(fā)自內(nèi)心深處的讀書心得，教科室會再次匯編，請大家一同分享你的讀書喜悅！
海門市東-洲中學教科室。
20xx年10月25日星期二。
讀名著的倡議書篇九
你們好!
讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。
為了響應第14個"世界讀書日"，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇十
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者。”
我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！敝灰强梢宰x書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
x年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇十一
朋友們：
名著是人類文明的精華。
讀名著是一種精神、一種力量。正如愛迪生所說：“讀書之于精神，恰如運動之于身體。”
周恩來曾號召我們：“為中華之崛起而讀書。”因此，讀名著更是一種責任、一種使命。
讀名著，決定著一個人的修養(yǎng)和境界。
高爾基說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！敝型饷说膶嵺`證明，讀名著，讓人睿智，使人謙和;讀名著，讓人博大，使人高尚。
讀名著，關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和未來。
偉大的教育家陶行知先生在《讀書與用書》一文中指出：“農(nóng)人要用書，工人要用書，商人要用書，兵士要用書，醫(yī)生要用書，畫家要用書，教師要用書，唱歌的要用書，做戲的要用書，三百六十行，行行要用書，行行都成了用書的人，真知識才愈益普及，愈易發(fā)現(xiàn)了?！?BR> 可見，名著是民族文化底蘊的基石;名著是民族創(chuàng)造力和活力的起點;名著是引領民族先進文化的根源。
g20國際盛會，杭州將站在舞臺的中央，奏響聯(lián)動世界的最強音。迎接盛會，傳遞文明，在世界閱讀日即將來臨之時，名校杭州二中攜手名企?？低暎餐蛉鐣l(fā)出讀名著的倡議。
歡迎你加入我們“名校+名著+名企”讀書行動，讓我們捧起名著，讓閱讀成為一種習慣，乃至一種信仰。讓我們一起為打造書香社會、建設和諧中國而努力!
x年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇十二
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者?！?BR> 我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
讀名著的倡議書篇十三
親愛的同學們：
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。跳著舞過暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書?！泵绹娙说辖鹕缡钦f。
猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。
而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經(jīng)過歲月的千逃萬濾，更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。這樣富有魅力的文學作品，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要講好普通話，傳承經(jīng)典。我們的語言是世界上最簡練的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，我們的母語漢語，是世界上最豐富、最美麗的語言。
為此，我代表語文組全體教師向全校學生發(fā)出倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，成為傳承經(jīng)典的奠基石。用普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
二、熱愛國學，親近經(jīng)典，與大師對話。積極誦讀中華優(yōu)秀古詩文經(jīng)典篇目，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，品經(jīng)典成為我們學習的一部份，堅持與同學，家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得，為人生奠基。
三、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，利用每天的晨誦誦讀一篇經(jīng)典詩詞，每學期讀兩本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典文學作品中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，讓我們行動起來，講標準普通話，與經(jīng)典同行，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，營造書香校園，打造亮麗人生，為實現(xiàn)我們每個人的中國夢而堅持不懈!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇十四
親愛的少先隊員們：
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者?！?BR> 我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！敝灰强梢宰x書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
讀名著的倡議書篇十五
大家好!我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 我說：“知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者?！?BR> 我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、讀好本年級的推薦書目。
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！敝灰强梢宰x書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的內(nèi)容。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
四、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經(jīng)驗。
五、動員家人一起閱讀，讓讀書成為生活食糧。
“春眠不覺曉，處處聞書香”。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
倡議人：xuexila。
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇十六
親愛的少先隊員們：
大家好!
我們中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，古老的四大發(fā)明引領我們走上了現(xiàn)代化的強國之路，積淀的`長江水養(yǎng)育大批優(yōu)秀的中華兒女!年少的周恩來從小就立下了為中華之崛起而努力讀書的遠大志向。今天，我們要以少年周恩來為榜樣，與書籍為友，暢飲知識的瓊漿，以讀書為樂，共建美好的書香校園。
莎士比亞說："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"。
我說："知識就是財富，書籍，就是靈魂的鑄造者。"。
我校的小學生課外閱讀計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。為此，我校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議：
許多同學都訂閱了這套書，那我們要做的是每天認真閱讀至少30分鐘以上;"三日不讀書，面目可憎，言語無味。"只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
積極參加這次活動，與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始，每個同學都帶上這套書，看一看哪個班級的最快，藏書最豐富。
不論是自己訂閱的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
"春眠不覺曉，處處聞書香"。同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!愿天下無盡書，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我們生生世世!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
讀名著的倡議書篇十七
米洛拉德·帕維奇《哈扎爾辭典》。
博胡米爾·赫拉巴爾《過于喧囂的孤獨》。
米蘭·昆德拉《生命中不能承受之輕》。
佛朗西斯科·阿亞拉《慘死如狗》。
若澤·薩拉馬戈《修道院紀事》。
吉馬朗埃斯·羅薩《廣闊的腹地：條條小徑》。
胡安·魯爾福《佩德羅·巴拉莫》。
卡洛斯·富恩特斯《阿爾特米奧·克魯斯之死》。
德爾·帕索《帝國軼聞》。
勞拉·埃斯基韋爾《恰似水于巧克力》。
阿斯圖里亞斯《玉米人》。
簡·里斯《藻海無邊》。
萊薩馬·利馬《天堂》。
卡夫雷拉·因方特《三只憂傷的老虎》。
塞維羅·薩多伊《眼鏡蛇》。
加西亞·馬爾克斯《百年孤獨》。
阿爾瓦雷斯·加爾德阿薩瓦爾《白癡市場》。
何塞·瑪利亞·阿格達斯《深沉的河流》。
馬里奧·巴爾加斯·略薩《綠房子》。
布里塞·埃切尼克《胡利烏斯的世界》。
何塞·多諾索《污穢的夜鳥》。
依莎貝爾·阿連德《幽靈之家》。
埃內(nèi)斯托·薩瓦托《英雄與墳墓》。
胡里奧·科塔薩爾《跳房子》。
曼努埃爾·普伊格《蜘蛛女之吻》。
羅亞·巴斯托斯《人子》。
胡安·卡洛斯·奧內(nèi)蒂《造船廠》。
羅伯特·佩·沃倫《國王的人馬》。
諾曼·梅勒《裸者與死者》。
j.d.塞林格《麥田里的守望者》。
歐內(nèi)斯特·海明威《老人與海》。
杰克·凱魯亞克《在路上》。
伯納德·馬拉默德《店員》。
弗拉基米爾·納博科夫《洛麗塔》。
約翰·厄普代克《兔子四部曲》。
約瑟夫·海勒《第二十二條軍規(guī)》。
凱瑟琳·安·波特《愚人船》。
卡波第《冷血》。
庫爾特·馮內(nèi)古特《五號屠場》。
索爾·貝婁《洪堡的禮物》。
約翰·歐文《加普的.世界》。
威廉·斯泰倫《蘇菲的抉擇》。
艾麗絲·沃克《紫顏色》。
威廉·肯尼迪《斑鳩菊》。
拉里·麥克默特里《孤獨鴿》。
托妮·莫里森《寵兒》。
e.l.多克特羅《比利·巴思格特》。
簡·斯邁利《一千英畝》。
麥卡勒斯《心是孤獨的獵手》。
安妮普魯《船訊》也不要忘記。
邁克爾·翁達杰《英國病人》。
帕特里克·懷特《人樹》。
湯瑪斯·肯納利《辛德勒的名單》。
彼得·凱里《奧斯卡和露辛達》。
伊夫林·沃《舊地重游》。
格雷厄姆·格林《問題的核心》。
威廉·戈爾丁《蠅王》。
莫麗爾·斯帕克《布羅迪小姐的青春》。
安東尼·伯吉斯《發(fā)條橙》。
多麗絲·萊辛《金色筆記》。
約翰·福爾斯《法國中尉的女人》。
維·蘇·奈保爾《大河灣》。
a.s.拜厄特《占有》。
石黑一雄《千萬別丟下我》。
伊恩·麥克尤恩《阿姆斯特丹》。
朱利安·巴恩斯《亞瑟與喬治》。
j.唐利維《姜人》。
阿爾貝·加繆《鼠疫》。
讓·吉奧諾《屋頂輕騎兵》。
弗朗索瓦絲·薩岡《你好，憂愁》。
阿·羅伯—格里耶《橡皮》。
米歇爾·布托爾《變》。
雷蒙·格諾《地鐵姑娘扎姬》。
克洛德·西蒙《弗蘭德公路》。
瑪格麗特·尤瑟納爾《熔煉》。
勒克萊齊奧《戰(zhàn)爭》。
米歇爾·圖尼?！稑伳就酢?。
帕特里克·莫迪亞諾《暗鋪街》。
喬治·佩雷克《人生拼圖版》。
菲利浦·索萊爾斯《女人們》。
瑪格麗特·杜拉斯《情人》。
安德列·馬奇諾《法蘭西遺囑》。
讓·埃什諾茲《我走了》。
柯萊特《流浪女伶》。
e.p.雷馬克《凱旋門》。
君特·格拉斯《鐵皮鼓》。
西格弗里德·倫茨《德語課》。
海因里?！げ疇枴度R尼和他們》。
帕特里克·聚斯金德《香水》。
馬克斯·弗里施《能干的法貝爾》。
托·迪·蘭佩杜薩《豹》。
伊塔洛·卡爾維諾《寒冬夜行人》。
翁貝爾托·?？啤睹倒宓拿帧?。
皮蘭德婁《忘卻的面具》。
黛萊達《風中蘆葦》。
馬萊爾巴的《蛇》。
帕斯捷爾納克《日瓦戈醫(yī)生》。
布爾加科夫《大師與瑪格麗特》。
索爾仁尼琴《癌癥房》。
阿斯塔菲耶夫《魚王》。
讀名著的倡議書篇十八
親愛的同學們：
“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬，能像一頁跳動的詩行那樣，把人帶向遠方。跳著舞過暗淡的日子，讓我飛翔的是一本書。”美國詩人迪金森如是說。
猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。
而我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經(jīng)過歲月的千逃萬濾，更成為世界文化的瑰寶。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。這樣富有魅力的文學作品，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要講好普通話，傳承經(jīng)典。我們的語言是世界上最簡練的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，我們的母語漢語，是世界上最豐富、最美麗的語言。
為此，我代表語文組全體教師向全校學生發(fā)出倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁，成為傳承經(jīng)典的奠基石。用普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。
二、熱愛國學，親近經(jīng)典，與大師對話。積極誦讀中華優(yōu)秀古詩文經(jīng)典篇目，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，品經(jīng)典成為我們學習的一部份，堅持與同學，家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得，為人生奠基。
三、要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“六個一”，即：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，利用每天的晨誦誦讀一篇經(jīng)典詩詞，每學期讀兩本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。
四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典文學作品中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，讓我們行動起來，講標準普通話，與經(jīng)典同行，誦經(jīng)典美文，做陽光少年，傳播中華文化，營造書香校園，打造亮麗人生，為實現(xiàn)我們每個人的中國夢而堅持不懈!
讀名著的倡議書篇十九
小說：
詩經(jīng)詞曲文集：
史書傳記：
《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》、《春秋》、《資治通鑒》、《續(xù)資治通鑒》、《通鑒紀事本末》、《國語》、《越絕書》、《吳越春秋》、《唐大詔令集》、《列女傳》、《高僧傳》、《東萊先生史記詳節(jié)》、《晉書》、《清稗類鈔》、《禹貢》、《唐六典》、《通典》、《史通》、《文史通義》、《戰(zhàn)國策》、《宋史》、《遼史》、《金史》、《元史》、《明史》、《清史稿》、《南史》、《北史》、《新唐書》、《新五代史》、《舊五代史》、《舊唐書》、《周書》、《隋書》、《南齊書》、《北齊書》、《新元史》、《陳書》、《魏書》、《南唐書》等等。
百家經(jīng)典：
百科學術(shù)雜書：
讀名著的倡議書篇二十
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋。
詩詞。
可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的;那你知道讀名著。
倡議書。
嗎?下面是本站小編為你整理的讀名著倡議書，希望對你有用!
敬愛的老師、親愛的同學們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。
國學經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內(nèi)涵深厚，是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠大理想;“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。國旗下講話.誦讀國學經(jīng)典倡議書。
風乍起，吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《。
三字經(jīng)。
》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，團委發(fā)出倡議：
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學習的一部份,堅持與同學,家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典國學，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
親愛的同學們：
中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典燦若星河。經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我國寶貴的精神財富，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人。
利用這份寶貴的精神財富，讓民族精神得以傳播和不斷發(fā)展，使學生們在誦讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學做人，是我們開展經(jīng)典誦讀活動的初衷，也使開展經(jīng)典誦讀活動意義更加深遠。
我校把“中學生誦讀中華文化經(jīng)典”活動作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的;可以了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思;可以讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶性情。
1、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、讓我們一起誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶高雅情趣，開闊胸襟，幫助我們養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養(yǎng)讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習慣和能力，使我們能在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高語文水平和審美能力，提升語文素養(yǎng)。
4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
1、革命烈士、仁人志士的經(jīng)典詩詞作品。
2、各年級語文教科書中要求背誦的經(jīng)典名篇。
3、唐詩、宋詞等古典詩詞以及古訓美文。
4、中華傳統(tǒng)節(jié)日(清明、端午、中秋、春節(jié))和各類紀念日為題材的美文。
5、適合學生年齡特點以及旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關(guān)。
勵志。
愛國惜時親情好學等方面的詩文和中外美文。
就讓中華的文化經(jīng)典陶冶我們的情操，激勵我們的人生，演繹出新的時代精神吧!同學們從現(xiàn)在起讓我們一起行動吧!
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
親愛的網(wǎng)友們：
您可曾聽說，有很多民族在嬰兒出生時，會將書籍做為第一份禮物送給這個孩子，預示著一生的幸福和美好。個中原因，已然無需多言。
高爾基曾說過：“每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書?！薄懊篮蒙畹挠^念”如同我們頭頂上的星空，需要我們用書籍搭建起靠近它的階梯。書籍如慈母，在書海中遨游，好比嬰兒吮吸母親的乳汁那樣幸福而安寧，她會讓我們從一個無知的孩子成長為家庭的頂梁柱，國家的棟梁材。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，人們的讀書時間呈整體性下滑態(tài)勢。為了鼓勵人人讀書，使讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分，聯(lián)合國教科文組織(unesco)1995年將4月23日定為“世界讀書日”。選擇這一天作為“世界讀書日”，是因為這一日在世界文學領域具有特殊意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1620xx年4月23日逝世。此外，許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。
一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。據(jù)調(diào)查，中國人每年平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每人每年讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現(xiàn)在正在開展平均每人每年讀書50本的計劃……與這些國家的閱讀量相比，中國人的閱讀量的確不容樂觀。這些年，我國很多機構(gòu)和個人都在為打造書香社會不懈努力。熱愛讀書的溫家寶一直在提倡全民讀書，20xx年2月27日下午，溫第二次做客新華網(wǎng)與廣大網(wǎng)友在線交流時說：“讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”
新華網(wǎng)讀書頻道從成立至今，一直以"倡導全民閱讀，打造書香社會"為己任，致力于引領健康閱讀，為讀者提供豐富而有價值的閱讀資源。今天(4月23日),在第15屆世界讀書日來臨之際，我們特此倡議：讓我們一起讀書!閱讀改變?nèi)松?，書籍蘊藏幸福，知識給人安全。讓我們每天都抽一點時間用來讀書，讓每一天都成為“讀書日”;讓我們熱愛讀書，生活就會因為閱讀帶來不斷的驚喜;讓我們用書籍滋養(yǎng)心靈，人生的價值就會得以升華;讓我們?yōu)闉膮^(qū)的人們送本好書，讓他們暫時忘卻周遭的荒蕪……我們一起讀書，就是為了讓更多的人讀得起書!我們一起讀書，是為了讓我們的生活變得更加美好!親愛的網(wǎng)友們，您的支持是我們前行的動力，歡迎您為我們的倡議發(fā)出您的聲音。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
讀名著的倡議書篇二十一
朋友們：
讀名著是一種精神、一種力量。正如愛迪生所說：“讀書之于精神，恰如運動之于身體。”
周恩來曾號召我們：“為中華之崛起而讀書?！币虼耍x名著更是一種責任、一種使命。
讀名著，決定著一個人的修養(yǎng)和境界。
高爾基說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！敝型饷说膶嵺`證明，讀名著，讓人睿智，使人謙和;讀名著，讓人博大，使人高尚。
讀名著，關(guān)系著一個民族的素質(zhì)和未來。
偉大的教育家陶行知先生在《讀書與用書》一文中指出：“農(nóng)人要用書，工人要用書，商人要用書，兵士要用書，醫(yī)生要用書，畫家要用書，教師要用書，唱歌的要用書，做戲的要用書，三百六十行，行行要用書，行行都成了用書的人，真知識才愈益普及，愈易發(fā)現(xiàn)了?！?BR> 可見，名著是民族文化底蘊的基石;名著是民族創(chuàng)造力和活力的起點;名著是引領民族先進文化的根源。
g20國際盛會，杭州將站在舞臺的中央，奏響聯(lián)動世界的最強音。迎接盛會，傳遞文明，在世界閱讀日即將來臨之時，名校杭州二中攜手名企?？低暎餐蛉鐣l(fā)出讀名著的倡議。
歡迎你加入我們“名校+名著+名企”讀書行動，讓我們捧起名著，讓閱讀成為一種習慣，乃至一種信仰。讓我們一起為打造書香社會、建設和諧中國而努力!
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xxxx年xx月xx日。