通過寫讀后感，可以發(fā)現(xiàn)自己對作品的理解有所欠缺或誤解，促使自己更深入地思考和探索。寫讀后感時(shí)，要以客觀立場，注重對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展等方面的分析和評價(jià)。希望大家通過閱讀下面的范文，啟發(fā)自己的寫作思路。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇一
那天，我讀完了《回眸感動(dòng)》這本書，這是配合教材第四單元的主題叢書。里面有很多故事打動(dòng)了我，比如《交接》、《信念?希望?愛》、《九步之暖》等等。但是，最讓我感動(dòng)的是《交接》一文。
在一所農(nóng)村小學(xué)里，一共有九個(gè)孩子：三個(gè)是一年級新生，四個(gè)讀二年級，還有兩個(gè)上三年級。學(xué)校里有一名老校長，有一天，他帶著一名叫何娟子的新老師走進(jìn)了教室。原來，老校長要走了，何娟子現(xiàn)在是同學(xué)們的新校長。
老校長為了讓娟子認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué)，就開始點(diǎn)名。
“盤山伢?！?BR> 娟子看到孩子嘴唇邊上掛著兩行鼻涕，就掏出手絹，把他的鼻涕輕輕擦去。
“盤小生?！?BR> 娟子看見他扣子扣錯(cuò)了，于是忙把他的扣子重新扣好……。
回到辦公室，老校長突然說：“我不走了，我要留在這里為你們做飯呢……”
娟子突然伏在老校長的肩頭：“爸……”
讀到這里，我才知道原來他們一對父女。父親在山村奉獻(xiàn)了一輩子，也希望自己的兒女繼承自己的工作，難能可貴的是女兒不僅把爸爸的“接力棒”接過來了，而且又要扎根在這里，即使再辛苦，也要為山村教育做貢獻(xiàn)。由此，我想到了《橋》中的父親，他那種不徇私情、無私奉獻(xiàn)的精神與文中的父女真是如出一轍?！栋讞睢芬晃闹械摹鞍职帧?，為了建設(shè)邊疆，他現(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫的精神，與文中的父女又是何等相似！他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇二
翻開《尋找身邊的感動(dòng)――記蕭山區(qū)第三屆最美教師（團(tuán)隊(duì)）》，心中涌起延綿的感慨。這些最美教師，就生活在我們身邊，工作在我們身邊，奉獻(xiàn)在我們身邊；為學(xué)生做榜樣，為同事做榜樣，為后世做榜樣。
他們的事跡平凡嗎？
平凡，因?yàn)樗麄兠刻煲粯釉谏险n，一樣在備課，一樣在改作業(yè)，一樣在課后輔導(dǎo)，一樣要照顧自己的家庭。
他們的事跡不平凡嗎？
不平凡，同樣的上課，他們更有效率；一樣的備課，他們能把教學(xué)設(shè)計(jì)得更合理、更有情調(diào)、更詳細(xì)、更生動(dòng)，甚至連字也寫得更美；一樣的改作業(yè)，作業(yè)改得更細(xì)致，還要隨時(shí)給學(xué)生面批真正做到耳提面命；一樣的課后輔導(dǎo)，他們做得更耐心更有人情味；而他們的家庭，一樣照顧得很好。
最美教師中有特教，連手語也看不懂的我，想象不出跟那些說不出或聽不懂的人怎樣打交道，怎樣保持自己的耐心；也有一樣的小學(xué)教師，在教學(xué)中體現(xiàn)藝術(shù)的魅力與價(jià)值，用美去打動(dòng)人，用美去傳遞愛，這些源于自于內(nèi)心的愛，相信這些最美教師們，也天天在享受美、享受愛，因?yàn)樗麄兘o世界傳遞愛，世界也給他們反饋美和愛，我想，這就是最高境界的教育，一種潛移默化的熏陶。
向這些身邊的最美教師們學(xué)習(xí)，是讓自己也變得優(yōu)秀的一條捷徑，我也要行動(dòng)起來，努力把自己的本質(zhì)工作做好，讓我的學(xué)生以及他們的家長滿意，做不到最美，也要爭取做到美，加油！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇三
“感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌，一幅色彩濃烈的畫，或是一杯平平淡淡的水……”
感動(dòng)它那么奇妙，它使人變得更加充實(shí)。每當(dāng)你和別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，決定采取報(bào)復(fù)態(tài)度去面對，你想想那人對你如何的好，你會(huì)感動(dòng)。這樣的感動(dòng)會(huì)使你變的理智，不會(huì)做出傻事來。每當(dāng)你在做事中遇到困難時(shí)，想起老師、同學(xué)、家長對你的鼓勵(lì)、嚀囑和寄托，你就會(huì)感動(dòng)，這樣的感動(dòng)能使你添加勇氣，戰(zhàn)勝困難。
但往往有的人不會(huì)感動(dòng)。烈日當(dāng)空，你匆忙中回到家中，此刻你最大的心愿就是喝口水了，可是一看水壺里已經(jīng)空了，可父親手中還有半杯水，這時(shí)父親把水杯遞給你，覺得水很甜。你還可能覺得，怎么只有半杯水啊，認(rèn)為水很苦。
感動(dòng)可以讓人們改變心里的想法，讓人們都為他人著想。(.)。
其實(shí)感動(dòng)不需要太多語言，不需要太多淚水，也不需要太多贊美，更不需要你努力改變什么。感動(dòng)就像一條涼涼的小溪在我們的人生道路上靜靜流淌。只是在經(jīng)過崎嶇不平的山路時(shí)輕輕濺起一兩朵小水花，之后，又繼續(xù)向前流淌。
學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！剛動(dòng)是世界前進(jìn)的支柱，世界會(huì)在感動(dòng)中再度年輕。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇四
不自覺地，眼眶紅了。一個(gè)美國青年讓我感受到了愛可以這樣平凡，這樣無私，如此跨越國界，如此超越種族！
"感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌，是一首令人哀婉纏綿的詩，一幅色彩濃烈的畫，是一杯平平淡淡的水"，感動(dòng)它就又那么奇妙，它使人變得更加的充實(shí)。每當(dāng)你受到別人愿望，而又說不出理由來時(shí)，你想到你與那個(gè)人相處的那段美好時(shí)光，想到那人曾經(jīng)怎樣幫助你時(shí)，你會(huì)感動(dòng)。這樣的感動(dòng)，會(huì)讓你與那個(gè)人合好。
每當(dāng)你和別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，決定采取報(bào)復(fù)態(tài)度去面對，你想想那人對你如何的好，你會(huì)感動(dòng)。這樣的感動(dòng)會(huì)使你變得更為理智，以致于你不會(huì)干出傻事來。每當(dāng)你在做事中遇到困難時(shí)，想起老師、同學(xué)、家長對你的叮囑和寄托，你會(huì)感動(dòng)，這樣的感動(dòng)能使你添加戰(zhàn)勝困難的勇氣。但往往有的人不會(huì)感動(dòng)。烈日當(dāng)空，匆忙的回到家中，此時(shí)你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧，而看看水壺里已經(jīng)沒有，可父親手中還有半杯水，這時(shí)父親把水遞給了你，你或許會(huì)感動(dòng)地說："爸爸，謝謝你。"但或許你也會(huì)說："怎么只有半杯水了呀。"當(dāng)喝下這半杯水時(shí)，前者會(huì)覺得這杯水是甜，后者則會(huì)覺得這半杯水是苦的。
一場足球比賽，當(dāng)你們隊(duì)贏時(shí)，那淚水是甜的，當(dāng)你們隊(duì)輸了時(shí)，那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實(shí)，如果在輸?shù)臅r(shí)候想起"失敗是成功之母"在句話，想起在賽前與隊(duì)友們辛苦的準(zhǔn)備，想起與隊(duì)友合作的分分秒秒，你也會(huì)感動(dòng)的流下眼淚來而這是的眼淚，又何嘗不是甜的呢？人們啊，往往你在抱怨生活時(shí)，也學(xué)會(huì)感動(dòng)一下吧，讓那些你原本覺得厭惡的東西來感動(dòng)你。"細(xì)胞溶液濃度小于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水細(xì)胞溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水。"感動(dòng)也一樣，"當(dāng)不理解的事情大于令你感動(dòng)的事情時(shí)，你會(huì)憂愁當(dāng)不理解的事情小于令你感動(dòng)的事情時(shí)，你會(huì)快樂。"相信大家在快樂與憂愁之間，更愿意選擇快樂吧，那就請你"學(xué)會(huì)感動(dòng)"吧。因?yàn)楱D―學(xué)會(huì)感動(dòng)也就等于學(xué)會(huì)快樂！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇五
當(dāng)我讀完曹文軒的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書時(shí)，我的心震顫了！
作者小的時(shí)候常常處在半饑餓的狀態(tài)，對于能吃上一頓飽飯的那種渴望可以說是虔誠的，能吃上那么一小點(diǎn)點(diǎn)肥肉，那是一件多么令人神往的事情。他吃肥肉的那種心境令我心酸：
“肥肉吃到了嘴里，于是它爆炸了！等待多時(shí)，只有肥肉獨(dú)有的油香，立即放射至你的全身，乃至你的靈魂。你，一塊幾乎干涸的土地，在甘霖中復(fù)蘇，并陶醉。后來，你終于平靜下來，像一只帆船懶洋洋地停在風(fēng)平浪靜的水面上，沒有了前行的心思，覺得所有的一切都已獲得，什么樣的風(fēng)景都已見過，心滿意足了?！?BR> 把肥肉吃到如此境界，真讓我有一種如鯁在喉的感覺。也許對我們這些已經(jīng)膩到看見肥肉就控制不住發(fā)抖，好似看見一條顫顫巍巍的蟲子，一想起它就想吐的孩子們的眼里是無法理解的。但是我們能深深地體會(huì)到他們那個(gè)年代貧困與艱辛的生活?，F(xiàn)在我理解了媽媽那一看到我撒在桌子上的飯粒就心痛的感覺，還有每次看見我剩下一半牛奶就會(huì)忍不住地說：“凡兒，你知道嗎，我們國家好多貧困山區(qū)的孩子，根本就喝不上牛奶，你有牛奶喝卻如此浪費(fèi)?！?BR> 也許那些孩子對牛奶的向往也如作者吃肥肉時(shí)的這般心境吧！
這一刻的我對自己的這種浪費(fèi)感到羞愧和不安。我在心里對媽媽說：“媽媽，我懂你的心情了，以后我會(huì)學(xué)著珍惜這一切！”
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇六
最近我看了一本名叫《小學(xué)生感恩父母的100個(gè)故事》，它非常好看、感人每個(gè)故事都是如此。我覺得親情深似海，父母的愛重如山，因此，感恩是我們永遠(yuǎn)不能落下的一課。我們要懷著激動(dòng)的心接受父母的教誨，感恩他們的恩情，體會(huì)他們的艱辛。學(xué)會(huì)感而我們的心智也會(huì)更成熟，在人生的道路上，將會(huì)得到更多的關(guān)注和愛。其中我最喜歡的故事叫母親的高凳，其中一段是這樣的：
天生不愚笨的我故意把筷子掉到地上，趁著揀筷子之際對準(zhǔn)被鋸斷的那根高凳腿用力一蹬，全神吃飯的母親不知道椅子腿會(huì)斷母親摔下時(shí)全力保護(hù)住碗，但碗里的`飯撒了一地，我看到，母親的碗里全是枯黃的青菜，僅是菜葉上沾點(diǎn)米星，父親轉(zhuǎn)身就要打我，我撲在母親的懷里，發(fā)出了我第一聲媽媽。
多感人??！其實(shí)這位母親是他的繼母，我想連繼母都這么好，何況自己的親媽呢！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇七
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》分為三十二個(gè)通訊，每一個(gè)通訊讓人領(lǐng)略到一種不同感動(dòng)。讓我最為喜歡的是“通訊二十六：有個(gè)女孩叫米子學(xué)”，它教會(huì)我無論我們成長到何時(shí)，一定不能失去的就是“靈性”。我們可以在教育中成長，但我們不可以讓教育一味的束縛我們的思想，折斷我們翱翔的翅膀。今天，有一位作家感動(dòng)著我，他就是曹文軒，他的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讓我體會(huì)到了美、正義、苦難、執(zhí)著；有一個(gè)地方感動(dòng)著我，那就是鄉(xiāng)村，它充滿了童年的夢，美的境界。有一個(gè)個(gè)鮮活的人物感動(dòng)著我，為他們的品質(zhì)、精神感動(dòng)；更有文學(xué)的魅力感動(dòng)著我。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇八
暑假中，細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》，總有那么一些文字敲進(jìn)了我的心里。沒錯(cuò)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)感動(dòng)，而不是等待感動(dòng)的到來。書中多次提到“學(xué)會(huì)感動(dòng)”這樣一個(gè)詞，想來是很有哲理的。
從前，只是把這句話，當(dāng)做是一首需要背誦的詩，一句朗朗上口的話。第一次離開家，才真的懂了那么一點(diǎn)“兒行千里母擔(dān)憂”的況味。那個(gè)秋季，爸爸把我送到學(xué)校后，堅(jiān)持當(dāng)晚回家。初次離家，心中難免會(huì)有那么一絲的不舍。送爸爸出校門后，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我站在原地倔強(qiáng)的()期待著他的回頭。我在想，如果爸爸回頭了，我一定哭著跑上前去，告訴他，我想回家。直到身影看不清楚的時(shí)候，在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我看到爸爸停了一下，回頭看了我一眼。那一秒，淚，已決堤。原來，爸爸是一樣的倔強(qiáng)。僅僅是一個(gè)回頭，心，狠狠地震了一下。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多人對你好。我想，是時(shí)候從布滿塵埃的心田上騰出那么一片潔凈的地方來承載這一份重量了。
讀過《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書我知道了在生活中要學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。一個(gè)人的愛心或許只是一滴水，但無數(shù)個(gè)愛心交織在一起，就能匯成一片愛的海洋！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇九
“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下，所以你要堅(jiān)持用你的眼睛觀察生活，用你的感覺體驗(yàn)生活，用你的思想審視你的生活，這些就是你現(xiàn)在寫作文，以后當(dāng)作家最寶貴的財(cái)富?！边@是學(xué)會(huì)感動(dòng)這本書上的一段話。我很喜歡這段話，也很喜歡學(xué)會(huì)感動(dòng)這本書。
在這本書里我印象最深刻的是柿子樹這篇文章。
看見柿子樹，作者想起十多年前，他家也有一棵柿子樹。他總是擔(dān)心長不成大大的柿子。每天都把花數(shù)一數(shù)，再去上學(xué)。天天盼著長大結(jié)果。有一天當(dāng)他發(fā)現(xiàn)少了四個(gè)柿子時(shí)，惱羞成怒。對摘柿子的天龍一頓胖揍。因此使鄰里之間的關(guān)系弄得很緊張。這棵柿子樹使作者家接連陷入鄰里糾紛當(dāng)中。柿子也都被人摘光了。
他知道山本先生家的柿子樹沒有人偷摘時(shí)很意外。他認(rèn)為世界上還有這樣純樸的民風(fēng)嗎？但山本先生卻說出這樣的話，讓他陷入對這個(gè)世界的茫然。“我還希望有人來摘這些柿子呢”“柿子不摘，不覺得太冷清了嗎？”
同樣的事情，不一樣的想法。少了很多的劍拔弩張，少了很多的是是非非。何必為了幾個(gè)柿子大動(dòng)干戈，更多人得到了總比冷冷清清的無人問津要好得多。人生也是如此，豁達(dá)的面對一切，心有多大世界就有多大。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十
今天早上，我上了一個(gè)網(wǎng)站——《感動(dòng)中國人物事跡》。這個(gè)網(wǎng)站里聚集了許多的感動(dòng)中國人物和事跡。向我們講述了一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事，其中有一位叫張麗莉的教師的舉措讓我深受感動(dòng)。
張莉莉是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班的班主任。20xx年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉正在路旁疏導(dǎo)學(xué)生，一輛停在馬路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱欄桿失控，撞向?qū)W生，在這危急的時(shí)刻，張麗莉向前一撲。將學(xué)生推開，自己被撞倒了，路面上灑滿了鮮紅的血。在手術(shù)后，她的第一句話句是問學(xué)生們：“孩子，不要哭，你們沒事吧!”張麗莉被迫高度截肢。
世界上擁有最美麗的外貌，加上高貴的品格是屬于一位最勇敢、舍身救人的張麗莉教師。張麗莉教師她雖然失去了雙腿，卻給自己插上了一對勇敢的翅膀，她讓我被陽光照耀，處處溫暖，我覺得張麗莉的'舉動(dòng)給我上了一節(jié)人生中最美的課。記得有一天，我妹妹去香港的深水灣玩水。玩著玩著，突然妹妹一不小心被大浪卷進(jìn)海里，妹妹十分害怕，我發(fā)現(xiàn)妹妹被大浪卷進(jìn)海里時(shí)，我毫不猶豫的伸手抓住妹妹的手，使勁把妹妹拉上來。妹妹說：“姐，謝謝你!”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十一
寒假，我讀了一本書，叫《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》。這本書里有100個(gè)故事，100句名言，每一個(gè)故事都非常感人，每一個(gè)故事都告訴了我們某個(gè)道理。這里有美味的心靈雞湯，澆灌著我們荒蕪以久的心靈，讓沉寞的你變的樂觀向上，讓痛苦的你變的快樂、勇敢。
在這本書中，我最喜歡的一篇文章《欲望越小人生就越幸福》，講述了一個(gè)人叫皮克，他一直很快樂。有一天他撿到了99塊金幣，于是他又想攢齊100塊金幣。他開始討錢。就這樣，漸漸地，皮克臉上失去了笑容，最后死了。一個(gè)游僧知道了這件事，嘆了口氣，說：“因?yàn)樗辛?9塊金幣，就會(huì)希望有100塊金幣。這就是每個(gè)人都不可避免的.貪欲，貪欲趕走了他的快樂?！睆倪@篇故事中，我明白了：人不能沒有欲望就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，但人卻不能有貪欲，因?yàn)樨澯菬o底洞，你永遠(yuǎn)也填不滿。對付貪欲最有效的方法就是知足常樂。
愛，不是問別人有沒有愛自己，還要問自己有沒有愛別人。仔細(xì)聆聽，你就會(huì)聽到成功的聲音。別讓你的心靈荒蕪，種下友愛的種子，用美味的心靈雞湯來澆灌它，使它茁壯成長。去讀讀這本書吧，他會(huì)讓你從頭到腳的改變。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十二
自從我看了《感動(dòng)中國人物》里的周月華的故事，我的心境久久不能夠平靜，我十分感動(dòng)！
周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒有摧垮她生活的意志，憑著自我的執(zhí)著，周月華完成了中學(xué)學(xué)習(xí)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)，二十多年來，她爬遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為了他人的健康，她付出了一切，不怕辛苦。
看了這篇故事，我很感動(dòng)，又羞愧，如果是我，我走遍方圓13平方公里，我早就累壞了。以往有一次，我班的小楊他發(fā)燒了，可是，他卻堅(jiān)持上學(xué)，我明白了這件事，我問小楊為什么還要上學(xué)，他堅(jiān)定地說：為了學(xué)習(xí)，我必須要堅(jiān)持上學(xué)，請你不要告訴給麥教師聽！我保守了秘密，我想：如果是我，我就會(huì)休假不上學(xué)?？墒?，在當(dāng)天，小楊的秘密被麥教師發(fā)現(xiàn)了，不能上學(xué)了3天，小楊在休假這幾天，常常打電話給我，問一下學(xué)習(xí)和作業(yè)的一些情景。
我想：我要學(xué)習(xí)一下小楊和周月華的品格和他們求學(xué)的'渴望，周月華的堅(jiān)強(qiáng)的意志，令我佩服，使我明白了做事必須要堅(jiān)持到底，決不放棄！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十三
初夏的夜晚，靜謐的天空如一池碧波，星星也像侵在誰里而且要滴落下來的樣子。我倚在書椅上，細(xì)細(xì)品味著《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書?？戳藥妆楹?，仍有些留戀。
這是一本北大教授曹文軒寫給我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去思索去感情的傾情之作，在他寫作前，他提了一個(gè)問題：
“如何使今天的孩子感動(dòng)？這句話帶有歷史的莊嚴(yán)感與沉重感的短短問語，令我也不禁扣問自己：是什么能使我感動(dòng)？我們是不同與往日、90后的孩子，一個(gè)新形成的群體。對于長輩和社會(huì)而言，我們所組成的群體，是忽然崛起的，是陌生的，是難以解讀的，也是無法接近都的。他們甚至感到一種無奈，一種無法適應(yīng)的焦慮。但曹文軒，他在思索，難道他往日的生活，其中每件故事，每個(gè)畫面，都不足以另我們感動(dòng)嗎？他表示了懷疑。于是，寫下了《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書。
就這樣他動(dòng)用了他的生活，寫下了一篇篇“感動(dòng)今世卻并非寫今世”的文章。他用充滿詩意與清新的筆調(diào)，把我?guī)Щ厮L的地方——水鄉(xiāng)，大河小河縱橫交錯(cuò)，編成一個(gè)大水脈。成群的蘆葦蕩長在岸邊，颯颯的風(fēng)輕輕拂過，白嫩的蘆花絨輕輕搖擺。以至于到現(xiàn)在他還回憶：“一出門就坐船，推開門就是水。”他更是用細(xì)致入微的洞察力和細(xì)致的描寫，描摹出一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。特別是關(guān)于他對肉的.歷史回憶：“那年，我與千名師生去唐山抗震救災(zāi)，由于道路受阻、物質(zhì)緊缺，我們半個(gè)月才吃到一頓肉。那天中午，食堂燒了肉，我的一位宿友吃掉了一小半，留下一大半，等晚上在吃，他將肉很細(xì)心地整理在盤子里，然后將它放在書架上，開始了午休。不一會(huì)兒，當(dāng)我們睡的正香時(shí)，一次特大余震來了。頃刻間，臨時(shí)搭建的地震房激烈搖晃起來。那位同學(xué)忽發(fā)一聲驚呼，大家扭頭看他時(shí)，就只見那盤子不偏不倚地倒扣在他臉上，大家一時(shí)忘了地震的恐懼，都大笑起來。他抹了抹臉，下意識(shí)的添了添流淌到嘴邊的肉汁。在他那張被肉汁弄的模模糊糊的臉上，我們依然看出了一臉的懊惱。”讀到這時(shí)，我總覺得有一種情感，一種思緒傳遞與我。雖然當(dāng)下社會(huì)我們豐衣足食，但作者細(xì)膩描寫出那位上海同學(xué)對肉的珍惜卻如石子般在我的心湖激起層層漣漪，仿佛一種繚人的思緒在我腦?？M繞，使其成為一瞬間，最終演變成令我永恒的感動(dòng)。本想，令我感動(dòng)無非是那些——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……但閱讀他的生活后，我才明白，那些本令我感動(dòng)的，無非只是一種情感、一個(gè)畫面、一場電影，感動(dòng)一場后，就遺忘了。我不能將它們凝結(jié)成一個(gè)瞬間，一場永駐我腦海中的永恒。
我想起了這個(gè)初夏發(fā)生的令我感動(dòng)事情：吳斌，一個(gè)普通客車司機(jī)。在他被飛來異物中的一瞬間，本能用右手擋住一下腹部，迅即又緊握住方向盤。然后，咬緊牙關(guān)，掛擋減速，待客車停穩(wěn)后，他打開雙閃燈，拉好手利，再解下安全帶，無比痛苦站起來，面向乘客說：“幫我打110、120你們不要亂走?！?6秒后，在他妥當(dāng)處理了一切后，倒下了。6月1日下午，他離開了24位毫發(fā)無損的乘客，一個(gè)人去了天堂。在這76秒鐘時(shí)間里，我看見了吳斌的一生，時(shí)間是默不作聲的攝像師，美麗心靈的展現(xiàn)就在于瞬間，在這76秒內(nèi)，他擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，讓自己生而無憾，死而無悔，挺立于天地之間。
這段只有76秒的車載視頻，吳斌的人生瞬間截止于此。短短的時(shí)間，長長的意味。也正如同《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書中每個(gè)故事：它們那些關(guān)于道義的力量，情感的力量，智慧的力量與美的力量都體現(xiàn)在一個(gè)瞬間，不知不覺中凈化我們心靈，教會(huì)我們感動(dòng)。其它感動(dòng)人的東西有很多，只是有些會(huì)讓你感動(dòng)一時(shí)，有時(shí)卻會(huì)感動(dòng)一生。一時(shí)與一生，就取失于你是否選擇記住那一瞬間。因?yàn)樗查g與永恒沒什么截然的界限。瞬間具有一種永恒魅力，而永恒凝結(jié)在一個(gè)短暫的瞬間。
追隨永恒，學(xué)會(huì)感動(dòng)；因?yàn)橛篮?，所以感?dòng)。
閱一案青卷，世間喧囂，如潮退去，只留我一人，聽得見最輕的風(fēng)……。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十四
今天，我讀完了一篇題目為《生命的感動(dòng)》的文章，我的心被震撼著。故事的大意是這樣的：一位兒子從奶奶那里得知自己是從媽媽的肚子里生出來的還看見了像蜈蚣似的嚇人的疤痕，便天真地去問媽媽生自己時(shí)那時(shí)的情景，但他還是不明白，直到偶爾有一天從電視上看到做手術(shù)的真實(shí)場面，他十分驚訝，下決心一定不煩媽媽?？吹竭@里，我也被剛才那位母親的回答驚呆了，為了自己的兒女出生，流血竟流了幾大碗，肚皮上也中了一刀，還要拆線，母親為了一個(gè)新生命的降臨，付出了多少代價(jià)啊。但這是母親的責(zé)任，母親的責(zé)任僅僅這些嗎，不，答案是否定的。母親在為我們的'一輩子操勞。
母愛是偉大的，母愛的力量是巨大的，它可以克服一切艱難險(xiǎn)阻，不論是刀山，還是火海，只要是為了孩子，母親都會(huì)義無反顧地、堅(jiān)強(qiáng)地走下去。母親勇敢地為孩子撐起一片藍(lán)天。當(dāng)你真正體味到母愛的真誠可貴時(shí)，你也會(huì)無比疼惜母親的。但只有用自己的努力，讓母親看見自己的實(shí)力，這才是對母親最好的回報(bào)，也是你一生感恩邁出的第一步。
記住，只要我們常懷一顆感恩的心，我們的人生便多一份欣喜，多一份幸福。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十五
今天，我在書房靜靜地看書。讀了一篇叫《感動(dòng)》的文章使我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了：有一次，“我”去英語角，存車時(shí)，“我”才發(fā)現(xiàn)沒有帶零錢。文中的“我”怕找回一大把零錢抓在手里不好受，于是撒謊說“沒帶錢”，存車員竟然相信了我。他的真誠和善良感動(dòng)了“我”，也使“我”心中十分不安。第二個(gè)周末，“我”又去了英語角，只為了去存車。當(dāng)“我”把兩次的.存車費(fèi)交給他時(shí)，心中有了一種從未有過的坦然。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十六
我喜歡讀書，書是人類進(jìn)步的階梯！在我的生命中，最不可缺少的就是書了，最近，我讀了一本書，名字叫《感動(dòng)心靈故事全集》，這本書都是一篇篇對人有啟發(fā)的小故事，有些很有意思，逗的我哈哈大笑，有的又讓我感動(dòng)的流眼淚，這本書讓我受益匪淺。
本書中蘊(yùn)含了師生之間、保持冷靜、努力追求、努力拼搏、為人處事、真摯情感、父母的愛、孝敬父母、有美好品德的關(guān)于我們小學(xué)生方方面面的.事，全都包含在這一個(gè)個(gè)小故事里。
在生活中如果和自己的知心朋友鬧變扭的話，我會(huì)冷靜下來好好的想一想到底是誰做的不對，如果是我做的不對的話，我一定會(huì)誠心的向別人道歉。如果別人做的不對，我也會(huì)用一顆寬容的心去對待，不和別人斤斤計(jì)較。如果在生活中遇到了坎坷，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對，決不放棄，重新站起來。如果我在道德抉擇上遇到了難題，我一定會(huì)想一想我這樣做到底對不對，決定是是還是非，正確判斷。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十七
植物的生長需要養(yǎng)分，沒有了養(yǎng)分，再頑強(qiáng)的植物也會(huì)枯萎而死。人的成長同樣需要養(yǎng)分，感動(dòng)便是一種滋養(yǎng)靈魂的養(yǎng)分。感動(dòng)著我們的也許是一個(gè)眼神，也許是一句問候，一句真誠的問候，這或許是一種力量，一種強(qiáng)大的力量。感動(dòng)能夠洗凈靈魂中的斑點(diǎn)和污漬，斬?cái)嘈郧橹械牧痈?。使人的?nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，塑造一個(gè)全新的自我。
感動(dòng)能夠讓人健康成長。感動(dòng)能夠讓人有智慧和激情。感動(dòng)能夠讓人保持良知和天性。大自然中的一株草，一束光，一朵浪花，都是那么持久地回饋著大自然。想一想，一株草，因?yàn)槭裁炊晃菲D難，一束光因?yàn)槭裁炊樟了耍欢淅嘶ㄒ驗(yàn)槭裁炊鴪?jiān)持不懈。如果不報(bào)以感恩之心，對一切事物都冷漠無味，那么還有什么理由在自然中索取。文章第7段運(yùn)用設(shè)問的寫作手法，一朵浪花因?yàn)槭裁炊r艷嫵媚？一莖草因?yàn)槭裁炊鴵u曳多姿？一湖水因?yàn)槭裁炊宀懸?？一尾魚因?yàn)槭裁炊S出河面？連續(xù)4個(gè)問句，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，給讀者留以思考和想象的空間。揭示文章的主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，點(diǎn)明主題。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能滋潤人的心田。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能凈化人的`心靈。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它促使人奮進(jìn)。正如同作者所說的那樣：感動(dòng)是不能提前準(zhǔn)備的，如同做夢一樣，因此也沒有必要在事后對它做一番精彩的歸納、總結(jié)或者賞析。只要能感動(dòng)，即使將你放在生活的最邊緣，你也絕不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權(quán)。有的時(shí)候，感動(dòng)我們的仿佛什么也不是，即使是，也僅僅是事物的一粒元素而已。不知道為什么要感動(dòng)，無法言說的感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十八
《平凡的感動(dòng)》是記載和放大發(fā)端于網(wǎng)絡(luò)、傳頌于社會(huì)、感動(dòng)了中國的“最美人物”和“最美故事”，該書用群眾的語言、樸實(shí)的文風(fēng)講述平凡英雄的故事，希望《平凡的感動(dòng)》一書能夠激勵(lì)更多當(dāng)今社會(huì)的人參與道德建設(shè)，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好氛圍。
《平凡的'感動(dòng)》一書中記錄了七十個(gè)典型人物，他們都是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，他們或在平凡之中默默堅(jiān)守，或在關(guān)鍵時(shí)刻毅然擇善，用他們愛心和壯舉提升了社會(huì)道德的高度、也為全社會(huì)樹立了德行的楷模，為全社會(huì)標(biāo)明了道德追求的方向和刻度。
我要始終保持高尚的道德選擇和價(jià)值追求，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，高揚(yáng)主流輿論，傳遞美好情感，守護(hù)道德良知，把最美故事持續(xù)不斷地講下去，把最美精神綿延不絕地傳下去，激勵(lì)和鼓舞更多的身邊人砥礪品格、提升自我，凝聚起推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。要大力宣揚(yáng)平凡英雄的義行善舉，熱情謳歌他們的高尚情操和精神境界，讓尋找美、傳播美、倡導(dǎo)美、踐行美在全社會(huì)上蔚然成風(fēng)。
該書將成為人們規(guī)范思想行為、提升完善自我的道德準(zhǔn)則，成為全社會(huì)普遍認(rèn)同和共同遵守的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。要把弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值觀作為媒體責(zé)任和職業(yè)追求，激勵(lì)更多的人見賢思齊、身體力行、秉持最美理念，筑牢道德基石，我要用自已的點(diǎn)滴善舉為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十九
《感動(dòng)小學(xué)生的１２８個(gè)幽默故事》可以使你的人生更加精彩，感悟每一個(gè)好故事。點(diǎn)亮一盞心燈，聽從內(nèi)心的聲音，綻放絢爛多姿的生命，美麗地成長！回味一個(gè)故事，深明一個(gè)哲理，關(guān)愛成長，讓閱讀賦予孩子無可替代的成長力量，就選《感動(dòng)小學(xué)生的１２８個(gè)幽默故事》，它將照亮你的.人生。
有人問幽默是什么？我覺得如果生活是一道菜的話，那么幽默就是這道菜調(diào)味料。生活中不能缺少幽默，缺少幽默的生活就像一潭死水，沒有歡笑，沒有樂趣，幽默和生活是互為充分必要條件：沒有幽默，哪來的生活，沒有生活，哪來的幽默。
有一家人養(yǎng)了一頭豬和一頭牛，并把它們養(yǎng)在一起，小豬每天吃完就睡，完全不做事。
人也不理它，任由他這樣，而小牛就不一樣了，他吃完就主動(dòng)跟著主人到田里干活，雖然很累，但小牛覺得他的生活過得很充實(shí)，到了晚上，小豬就嘲笑小牛，“你怎么又去干活？你看我的生活多自在啊，哪像你！”
小牛老實(shí)的說：“我們吃了主人的食物，就應(yīng)該幫主人干活！”但小豬不理小牛的話，依然這樣。直到一天小豬在睡覺的時(shí)候，主人拿刀走向小豬說：“你終于派上用場了！”
而小牛則最后長成大牛，到他死的時(shí)候，主人還傷心地哭了，也不舍得吃它！
這篇幽默故事告訴我們不能好吃懶做，不讓的話最終會(huì)像小豬一樣自取滅亡。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇一
那天，我讀完了《回眸感動(dòng)》這本書，這是配合教材第四單元的主題叢書。里面有很多故事打動(dòng)了我，比如《交接》、《信念?希望?愛》、《九步之暖》等等。但是，最讓我感動(dòng)的是《交接》一文。
在一所農(nóng)村小學(xué)里，一共有九個(gè)孩子：三個(gè)是一年級新生，四個(gè)讀二年級，還有兩個(gè)上三年級。學(xué)校里有一名老校長，有一天，他帶著一名叫何娟子的新老師走進(jìn)了教室。原來，老校長要走了，何娟子現(xiàn)在是同學(xué)們的新校長。
老校長為了讓娟子認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué)，就開始點(diǎn)名。
“盤山伢?！?BR> 娟子看到孩子嘴唇邊上掛著兩行鼻涕，就掏出手絹，把他的鼻涕輕輕擦去。
“盤小生?！?BR> 娟子看見他扣子扣錯(cuò)了，于是忙把他的扣子重新扣好……。
回到辦公室，老校長突然說：“我不走了，我要留在這里為你們做飯呢……”
娟子突然伏在老校長的肩頭：“爸……”
讀到這里，我才知道原來他們一對父女。父親在山村奉獻(xiàn)了一輩子，也希望自己的兒女繼承自己的工作，難能可貴的是女兒不僅把爸爸的“接力棒”接過來了，而且又要扎根在這里，即使再辛苦，也要為山村教育做貢獻(xiàn)。由此，我想到了《橋》中的父親，他那種不徇私情、無私奉獻(xiàn)的精神與文中的父女真是如出一轍?！栋讞睢芬晃闹械摹鞍职帧?，為了建設(shè)邊疆，他現(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫的精神，與文中的父女又是何等相似！他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇二
翻開《尋找身邊的感動(dòng)――記蕭山區(qū)第三屆最美教師（團(tuán)隊(duì)）》，心中涌起延綿的感慨。這些最美教師，就生活在我們身邊，工作在我們身邊，奉獻(xiàn)在我們身邊；為學(xué)生做榜樣，為同事做榜樣，為后世做榜樣。
他們的事跡平凡嗎？
平凡，因?yàn)樗麄兠刻煲粯釉谏险n，一樣在備課，一樣在改作業(yè)，一樣在課后輔導(dǎo)，一樣要照顧自己的家庭。
他們的事跡不平凡嗎？
不平凡，同樣的上課，他們更有效率；一樣的備課，他們能把教學(xué)設(shè)計(jì)得更合理、更有情調(diào)、更詳細(xì)、更生動(dòng)，甚至連字也寫得更美；一樣的改作業(yè)，作業(yè)改得更細(xì)致，還要隨時(shí)給學(xué)生面批真正做到耳提面命；一樣的課后輔導(dǎo)，他們做得更耐心更有人情味；而他們的家庭，一樣照顧得很好。
最美教師中有特教，連手語也看不懂的我，想象不出跟那些說不出或聽不懂的人怎樣打交道，怎樣保持自己的耐心；也有一樣的小學(xué)教師，在教學(xué)中體現(xiàn)藝術(shù)的魅力與價(jià)值，用美去打動(dòng)人，用美去傳遞愛，這些源于自于內(nèi)心的愛，相信這些最美教師們，也天天在享受美、享受愛，因?yàn)樗麄兘o世界傳遞愛，世界也給他們反饋美和愛，我想，這就是最高境界的教育，一種潛移默化的熏陶。
向這些身邊的最美教師們學(xué)習(xí)，是讓自己也變得優(yōu)秀的一條捷徑，我也要行動(dòng)起來，努力把自己的本質(zhì)工作做好，讓我的學(xué)生以及他們的家長滿意，做不到最美，也要爭取做到美，加油！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇三
“感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌，一幅色彩濃烈的畫，或是一杯平平淡淡的水……”
感動(dòng)它那么奇妙，它使人變得更加充實(shí)。每當(dāng)你和別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，決定采取報(bào)復(fù)態(tài)度去面對，你想想那人對你如何的好，你會(huì)感動(dòng)。這樣的感動(dòng)會(huì)使你變的理智，不會(huì)做出傻事來。每當(dāng)你在做事中遇到困難時(shí)，想起老師、同學(xué)、家長對你的鼓勵(lì)、嚀囑和寄托，你就會(huì)感動(dòng)，這樣的感動(dòng)能使你添加勇氣，戰(zhàn)勝困難。
但往往有的人不會(huì)感動(dòng)。烈日當(dāng)空，你匆忙中回到家中，此刻你最大的心愿就是喝口水了，可是一看水壺里已經(jīng)空了，可父親手中還有半杯水，這時(shí)父親把水杯遞給你，覺得水很甜。你還可能覺得，怎么只有半杯水啊，認(rèn)為水很苦。
感動(dòng)可以讓人們改變心里的想法，讓人們都為他人著想。(.)。
其實(shí)感動(dòng)不需要太多語言，不需要太多淚水，也不需要太多贊美，更不需要你努力改變什么。感動(dòng)就像一條涼涼的小溪在我們的人生道路上靜靜流淌。只是在經(jīng)過崎嶇不平的山路時(shí)輕輕濺起一兩朵小水花，之后，又繼續(xù)向前流淌。
學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！剛動(dòng)是世界前進(jìn)的支柱，世界會(huì)在感動(dòng)中再度年輕。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇四
不自覺地，眼眶紅了。一個(gè)美國青年讓我感受到了愛可以這樣平凡，這樣無私，如此跨越國界，如此超越種族！
"感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌，是一首令人哀婉纏綿的詩，一幅色彩濃烈的畫，是一杯平平淡淡的水"，感動(dòng)它就又那么奇妙，它使人變得更加的充實(shí)。每當(dāng)你受到別人愿望，而又說不出理由來時(shí)，你想到你與那個(gè)人相處的那段美好時(shí)光，想到那人曾經(jīng)怎樣幫助你時(shí)，你會(huì)感動(dòng)。這樣的感動(dòng)，會(huì)讓你與那個(gè)人合好。
每當(dāng)你和別人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，決定采取報(bào)復(fù)態(tài)度去面對，你想想那人對你如何的好，你會(huì)感動(dòng)。這樣的感動(dòng)會(huì)使你變得更為理智，以致于你不會(huì)干出傻事來。每當(dāng)你在做事中遇到困難時(shí)，想起老師、同學(xué)、家長對你的叮囑和寄托，你會(huì)感動(dòng)，這樣的感動(dòng)能使你添加戰(zhàn)勝困難的勇氣。但往往有的人不會(huì)感動(dòng)。烈日當(dāng)空，匆忙的回到家中，此時(shí)你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧，而看看水壺里已經(jīng)沒有，可父親手中還有半杯水，這時(shí)父親把水遞給了你，你或許會(huì)感動(dòng)地說："爸爸，謝謝你。"但或許你也會(huì)說："怎么只有半杯水了呀。"當(dāng)喝下這半杯水時(shí)，前者會(huì)覺得這杯水是甜，后者則會(huì)覺得這半杯水是苦的。
一場足球比賽，當(dāng)你們隊(duì)贏時(shí)，那淚水是甜的，當(dāng)你們隊(duì)輸了時(shí)，那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實(shí)，如果在輸?shù)臅r(shí)候想起"失敗是成功之母"在句話，想起在賽前與隊(duì)友們辛苦的準(zhǔn)備，想起與隊(duì)友合作的分分秒秒，你也會(huì)感動(dòng)的流下眼淚來而這是的眼淚，又何嘗不是甜的呢？人們啊，往往你在抱怨生活時(shí)，也學(xué)會(huì)感動(dòng)一下吧，讓那些你原本覺得厭惡的東西來感動(dòng)你。"細(xì)胞溶液濃度小于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水細(xì)胞溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水。"感動(dòng)也一樣，"當(dāng)不理解的事情大于令你感動(dòng)的事情時(shí)，你會(huì)憂愁當(dāng)不理解的事情小于令你感動(dòng)的事情時(shí)，你會(huì)快樂。"相信大家在快樂與憂愁之間，更愿意選擇快樂吧，那就請你"學(xué)會(huì)感動(dòng)"吧。因?yàn)楱D―學(xué)會(huì)感動(dòng)也就等于學(xué)會(huì)快樂！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇五
當(dāng)我讀完曹文軒的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書時(shí)，我的心震顫了！
作者小的時(shí)候常常處在半饑餓的狀態(tài)，對于能吃上一頓飽飯的那種渴望可以說是虔誠的，能吃上那么一小點(diǎn)點(diǎn)肥肉，那是一件多么令人神往的事情。他吃肥肉的那種心境令我心酸：
“肥肉吃到了嘴里，于是它爆炸了！等待多時(shí)，只有肥肉獨(dú)有的油香，立即放射至你的全身，乃至你的靈魂。你，一塊幾乎干涸的土地，在甘霖中復(fù)蘇，并陶醉。后來，你終于平靜下來，像一只帆船懶洋洋地停在風(fēng)平浪靜的水面上，沒有了前行的心思，覺得所有的一切都已獲得，什么樣的風(fēng)景都已見過，心滿意足了?！?BR> 把肥肉吃到如此境界，真讓我有一種如鯁在喉的感覺。也許對我們這些已經(jīng)膩到看見肥肉就控制不住發(fā)抖，好似看見一條顫顫巍巍的蟲子，一想起它就想吐的孩子們的眼里是無法理解的。但是我們能深深地體會(huì)到他們那個(gè)年代貧困與艱辛的生活?，F(xiàn)在我理解了媽媽那一看到我撒在桌子上的飯粒就心痛的感覺，還有每次看見我剩下一半牛奶就會(huì)忍不住地說：“凡兒，你知道嗎，我們國家好多貧困山區(qū)的孩子，根本就喝不上牛奶，你有牛奶喝卻如此浪費(fèi)?！?BR> 也許那些孩子對牛奶的向往也如作者吃肥肉時(shí)的這般心境吧！
這一刻的我對自己的這種浪費(fèi)感到羞愧和不安。我在心里對媽媽說：“媽媽，我懂你的心情了，以后我會(huì)學(xué)著珍惜這一切！”
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇六
最近我看了一本名叫《小學(xué)生感恩父母的100個(gè)故事》，它非常好看、感人每個(gè)故事都是如此。我覺得親情深似海，父母的愛重如山，因此，感恩是我們永遠(yuǎn)不能落下的一課。我們要懷著激動(dòng)的心接受父母的教誨，感恩他們的恩情，體會(huì)他們的艱辛。學(xué)會(huì)感而我們的心智也會(huì)更成熟，在人生的道路上，將會(huì)得到更多的關(guān)注和愛。其中我最喜歡的故事叫母親的高凳，其中一段是這樣的：
天生不愚笨的我故意把筷子掉到地上，趁著揀筷子之際對準(zhǔn)被鋸斷的那根高凳腿用力一蹬，全神吃飯的母親不知道椅子腿會(huì)斷母親摔下時(shí)全力保護(hù)住碗，但碗里的`飯撒了一地，我看到，母親的碗里全是枯黃的青菜，僅是菜葉上沾點(diǎn)米星，父親轉(zhuǎn)身就要打我，我撲在母親的懷里，發(fā)出了我第一聲媽媽。
多感人??！其實(shí)這位母親是他的繼母，我想連繼母都這么好，何況自己的親媽呢！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇七
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》分為三十二個(gè)通訊，每一個(gè)通訊讓人領(lǐng)略到一種不同感動(dòng)。讓我最為喜歡的是“通訊二十六：有個(gè)女孩叫米子學(xué)”，它教會(huì)我無論我們成長到何時(shí)，一定不能失去的就是“靈性”。我們可以在教育中成長，但我們不可以讓教育一味的束縛我們的思想，折斷我們翱翔的翅膀。今天，有一位作家感動(dòng)著我，他就是曹文軒，他的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讓我體會(huì)到了美、正義、苦難、執(zhí)著；有一個(gè)地方感動(dòng)著我，那就是鄉(xiāng)村，它充滿了童年的夢，美的境界。有一個(gè)個(gè)鮮活的人物感動(dòng)著我，為他們的品質(zhì)、精神感動(dòng)；更有文學(xué)的魅力感動(dòng)著我。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇八
暑假中，細(xì)細(xì)地讀了曹文軒的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》，總有那么一些文字敲進(jìn)了我的心里。沒錯(cuò)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)感動(dòng)，而不是等待感動(dòng)的到來。書中多次提到“學(xué)會(huì)感動(dòng)”這樣一個(gè)詞，想來是很有哲理的。
從前，只是把這句話，當(dāng)做是一首需要背誦的詩，一句朗朗上口的話。第一次離開家，才真的懂了那么一點(diǎn)“兒行千里母擔(dān)憂”的況味。那個(gè)秋季，爸爸把我送到學(xué)校后，堅(jiān)持當(dāng)晚回家。初次離家，心中難免會(huì)有那么一絲的不舍。送爸爸出校門后，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我站在原地倔強(qiáng)的()期待著他的回頭。我在想，如果爸爸回頭了，我一定哭著跑上前去，告訴他，我想回家。直到身影看不清楚的時(shí)候，在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我看到爸爸停了一下，回頭看了我一眼。那一秒，淚，已決堤。原來，爸爸是一樣的倔強(qiáng)。僅僅是一個(gè)回頭，心，狠狠地震了一下。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多人對你好。我想，是時(shí)候從布滿塵埃的心田上騰出那么一片潔凈的地方來承載這一份重量了。
讀過《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書我知道了在生活中要學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。一個(gè)人的愛心或許只是一滴水，但無數(shù)個(gè)愛心交織在一起，就能匯成一片愛的海洋！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇九
“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下，所以你要堅(jiān)持用你的眼睛觀察生活，用你的感覺體驗(yàn)生活，用你的思想審視你的生活，這些就是你現(xiàn)在寫作文，以后當(dāng)作家最寶貴的財(cái)富?！边@是學(xué)會(huì)感動(dòng)這本書上的一段話。我很喜歡這段話，也很喜歡學(xué)會(huì)感動(dòng)這本書。
在這本書里我印象最深刻的是柿子樹這篇文章。
看見柿子樹，作者想起十多年前，他家也有一棵柿子樹。他總是擔(dān)心長不成大大的柿子。每天都把花數(shù)一數(shù)，再去上學(xué)。天天盼著長大結(jié)果。有一天當(dāng)他發(fā)現(xiàn)少了四個(gè)柿子時(shí)，惱羞成怒。對摘柿子的天龍一頓胖揍。因此使鄰里之間的關(guān)系弄得很緊張。這棵柿子樹使作者家接連陷入鄰里糾紛當(dāng)中。柿子也都被人摘光了。
他知道山本先生家的柿子樹沒有人偷摘時(shí)很意外。他認(rèn)為世界上還有這樣純樸的民風(fēng)嗎？但山本先生卻說出這樣的話，讓他陷入對這個(gè)世界的茫然。“我還希望有人來摘這些柿子呢”“柿子不摘，不覺得太冷清了嗎？”
同樣的事情，不一樣的想法。少了很多的劍拔弩張，少了很多的是是非非。何必為了幾個(gè)柿子大動(dòng)干戈，更多人得到了總比冷冷清清的無人問津要好得多。人生也是如此，豁達(dá)的面對一切，心有多大世界就有多大。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十
今天早上，我上了一個(gè)網(wǎng)站——《感動(dòng)中國人物事跡》。這個(gè)網(wǎng)站里聚集了許多的感動(dòng)中國人物和事跡。向我們講述了一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事，其中有一位叫張麗莉的教師的舉措讓我深受感動(dòng)。
張莉莉是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班的班主任。20xx年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉正在路旁疏導(dǎo)學(xué)生，一輛停在馬路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱欄桿失控，撞向?qū)W生，在這危急的時(shí)刻，張麗莉向前一撲。將學(xué)生推開，自己被撞倒了，路面上灑滿了鮮紅的血。在手術(shù)后，她的第一句話句是問學(xué)生們：“孩子，不要哭，你們沒事吧!”張麗莉被迫高度截肢。
世界上擁有最美麗的外貌，加上高貴的品格是屬于一位最勇敢、舍身救人的張麗莉教師。張麗莉教師她雖然失去了雙腿，卻給自己插上了一對勇敢的翅膀，她讓我被陽光照耀，處處溫暖，我覺得張麗莉的'舉動(dòng)給我上了一節(jié)人生中最美的課。記得有一天，我妹妹去香港的深水灣玩水。玩著玩著，突然妹妹一不小心被大浪卷進(jìn)海里，妹妹十分害怕，我發(fā)現(xiàn)妹妹被大浪卷進(jìn)海里時(shí)，我毫不猶豫的伸手抓住妹妹的手，使勁把妹妹拉上來。妹妹說：“姐，謝謝你!”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十一
寒假，我讀了一本書，叫《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》。這本書里有100個(gè)故事，100句名言，每一個(gè)故事都非常感人，每一個(gè)故事都告訴了我們某個(gè)道理。這里有美味的心靈雞湯，澆灌著我們荒蕪以久的心靈，讓沉寞的你變的樂觀向上，讓痛苦的你變的快樂、勇敢。
在這本書中，我最喜歡的一篇文章《欲望越小人生就越幸福》，講述了一個(gè)人叫皮克，他一直很快樂。有一天他撿到了99塊金幣，于是他又想攢齊100塊金幣。他開始討錢。就這樣，漸漸地，皮克臉上失去了笑容，最后死了。一個(gè)游僧知道了這件事，嘆了口氣，說：“因?yàn)樗辛?9塊金幣，就會(huì)希望有100塊金幣。這就是每個(gè)人都不可避免的.貪欲，貪欲趕走了他的快樂?！睆倪@篇故事中，我明白了：人不能沒有欲望就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，但人卻不能有貪欲，因?yàn)樨澯菬o底洞，你永遠(yuǎn)也填不滿。對付貪欲最有效的方法就是知足常樂。
愛，不是問別人有沒有愛自己，還要問自己有沒有愛別人。仔細(xì)聆聽，你就會(huì)聽到成功的聲音。別讓你的心靈荒蕪，種下友愛的種子，用美味的心靈雞湯來澆灌它，使它茁壯成長。去讀讀這本書吧，他會(huì)讓你從頭到腳的改變。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十二
自從我看了《感動(dòng)中國人物》里的周月華的故事，我的心境久久不能夠平靜，我十分感動(dòng)！
周月華出生后8個(gè)月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾，這一切并沒有摧垮她生活的意志，憑著自我的執(zhí)著，周月華完成了中學(xué)學(xué)習(xí)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)，二十多年來，她爬遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為了他人的健康，她付出了一切，不怕辛苦。
看了這篇故事，我很感動(dòng)，又羞愧，如果是我，我走遍方圓13平方公里，我早就累壞了。以往有一次，我班的小楊他發(fā)燒了，可是，他卻堅(jiān)持上學(xué)，我明白了這件事，我問小楊為什么還要上學(xué)，他堅(jiān)定地說：為了學(xué)習(xí)，我必須要堅(jiān)持上學(xué)，請你不要告訴給麥教師聽！我保守了秘密，我想：如果是我，我就會(huì)休假不上學(xué)?？墒?，在當(dāng)天，小楊的秘密被麥教師發(fā)現(xiàn)了，不能上學(xué)了3天，小楊在休假這幾天，常常打電話給我，問一下學(xué)習(xí)和作業(yè)的一些情景。
我想：我要學(xué)習(xí)一下小楊和周月華的品格和他們求學(xué)的'渴望，周月華的堅(jiān)強(qiáng)的意志，令我佩服，使我明白了做事必須要堅(jiān)持到底，決不放棄！
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十三
初夏的夜晚，靜謐的天空如一池碧波，星星也像侵在誰里而且要滴落下來的樣子。我倚在書椅上，細(xì)細(xì)品味著《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書?？戳藥妆楹?，仍有些留戀。
這是一本北大教授曹文軒寫給我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去思索去感情的傾情之作，在他寫作前，他提了一個(gè)問題：
“如何使今天的孩子感動(dòng)？這句話帶有歷史的莊嚴(yán)感與沉重感的短短問語，令我也不禁扣問自己：是什么能使我感動(dòng)？我們是不同與往日、90后的孩子，一個(gè)新形成的群體。對于長輩和社會(huì)而言，我們所組成的群體，是忽然崛起的，是陌生的，是難以解讀的，也是無法接近都的。他們甚至感到一種無奈，一種無法適應(yīng)的焦慮。但曹文軒，他在思索，難道他往日的生活，其中每件故事，每個(gè)畫面，都不足以另我們感動(dòng)嗎？他表示了懷疑。于是，寫下了《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書。
就這樣他動(dòng)用了他的生活，寫下了一篇篇“感動(dòng)今世卻并非寫今世”的文章。他用充滿詩意與清新的筆調(diào)，把我?guī)Щ厮L的地方——水鄉(xiāng)，大河小河縱橫交錯(cuò)，編成一個(gè)大水脈。成群的蘆葦蕩長在岸邊，颯颯的風(fēng)輕輕拂過，白嫩的蘆花絨輕輕搖擺。以至于到現(xiàn)在他還回憶：“一出門就坐船，推開門就是水。”他更是用細(xì)致入微的洞察力和細(xì)致的描寫，描摹出一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。特別是關(guān)于他對肉的.歷史回憶：“那年，我與千名師生去唐山抗震救災(zāi)，由于道路受阻、物質(zhì)緊缺，我們半個(gè)月才吃到一頓肉。那天中午，食堂燒了肉，我的一位宿友吃掉了一小半，留下一大半，等晚上在吃，他將肉很細(xì)心地整理在盤子里，然后將它放在書架上，開始了午休。不一會(huì)兒，當(dāng)我們睡的正香時(shí)，一次特大余震來了。頃刻間，臨時(shí)搭建的地震房激烈搖晃起來。那位同學(xué)忽發(fā)一聲驚呼，大家扭頭看他時(shí)，就只見那盤子不偏不倚地倒扣在他臉上，大家一時(shí)忘了地震的恐懼，都大笑起來。他抹了抹臉，下意識(shí)的添了添流淌到嘴邊的肉汁。在他那張被肉汁弄的模模糊糊的臉上，我們依然看出了一臉的懊惱。”讀到這時(shí)，我總覺得有一種情感，一種思緒傳遞與我。雖然當(dāng)下社會(huì)我們豐衣足食，但作者細(xì)膩描寫出那位上海同學(xué)對肉的珍惜卻如石子般在我的心湖激起層層漣漪，仿佛一種繚人的思緒在我腦?？M繞，使其成為一瞬間，最終演變成令我永恒的感動(dòng)。本想，令我感動(dòng)無非是那些——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……但閱讀他的生活后，我才明白，那些本令我感動(dòng)的，無非只是一種情感、一個(gè)畫面、一場電影，感動(dòng)一場后，就遺忘了。我不能將它們凝結(jié)成一個(gè)瞬間，一場永駐我腦海中的永恒。
我想起了這個(gè)初夏發(fā)生的令我感動(dòng)事情：吳斌，一個(gè)普通客車司機(jī)。在他被飛來異物中的一瞬間，本能用右手擋住一下腹部，迅即又緊握住方向盤。然后，咬緊牙關(guān)，掛擋減速，待客車停穩(wěn)后，他打開雙閃燈，拉好手利，再解下安全帶，無比痛苦站起來，面向乘客說：“幫我打110、120你們不要亂走?！?6秒后，在他妥當(dāng)處理了一切后，倒下了。6月1日下午，他離開了24位毫發(fā)無損的乘客，一個(gè)人去了天堂。在這76秒鐘時(shí)間里，我看見了吳斌的一生，時(shí)間是默不作聲的攝像師，美麗心靈的展現(xiàn)就在于瞬間，在這76秒內(nèi)，他擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，讓自己生而無憾，死而無悔，挺立于天地之間。
這段只有76秒的車載視頻，吳斌的人生瞬間截止于此。短短的時(shí)間，長長的意味。也正如同《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書中每個(gè)故事：它們那些關(guān)于道義的力量，情感的力量，智慧的力量與美的力量都體現(xiàn)在一個(gè)瞬間，不知不覺中凈化我們心靈，教會(huì)我們感動(dòng)。其它感動(dòng)人的東西有很多，只是有些會(huì)讓你感動(dòng)一時(shí)，有時(shí)卻會(huì)感動(dòng)一生。一時(shí)與一生，就取失于你是否選擇記住那一瞬間。因?yàn)樗查g與永恒沒什么截然的界限。瞬間具有一種永恒魅力，而永恒凝結(jié)在一個(gè)短暫的瞬間。
追隨永恒，學(xué)會(huì)感動(dòng)；因?yàn)橛篮?，所以感?dòng)。
閱一案青卷，世間喧囂，如潮退去，只留我一人，聽得見最輕的風(fēng)……。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十四
今天，我讀完了一篇題目為《生命的感動(dòng)》的文章，我的心被震撼著。故事的大意是這樣的：一位兒子從奶奶那里得知自己是從媽媽的肚子里生出來的還看見了像蜈蚣似的嚇人的疤痕，便天真地去問媽媽生自己時(shí)那時(shí)的情景，但他還是不明白，直到偶爾有一天從電視上看到做手術(shù)的真實(shí)場面，他十分驚訝，下決心一定不煩媽媽?？吹竭@里，我也被剛才那位母親的回答驚呆了，為了自己的兒女出生，流血竟流了幾大碗，肚皮上也中了一刀，還要拆線，母親為了一個(gè)新生命的降臨，付出了多少代價(jià)啊。但這是母親的責(zé)任，母親的責(zé)任僅僅這些嗎，不，答案是否定的。母親在為我們的'一輩子操勞。
母愛是偉大的，母愛的力量是巨大的，它可以克服一切艱難險(xiǎn)阻，不論是刀山，還是火海，只要是為了孩子，母親都會(huì)義無反顧地、堅(jiān)強(qiáng)地走下去。母親勇敢地為孩子撐起一片藍(lán)天。當(dāng)你真正體味到母愛的真誠可貴時(shí)，你也會(huì)無比疼惜母親的。但只有用自己的努力，讓母親看見自己的實(shí)力，這才是對母親最好的回報(bào)，也是你一生感恩邁出的第一步。
記住，只要我們常懷一顆感恩的心，我們的人生便多一份欣喜，多一份幸福。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十五
今天，我在書房靜靜地看書。讀了一篇叫《感動(dòng)》的文章使我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了：有一次，“我”去英語角，存車時(shí)，“我”才發(fā)現(xiàn)沒有帶零錢。文中的“我”怕找回一大把零錢抓在手里不好受，于是撒謊說“沒帶錢”，存車員竟然相信了我。他的真誠和善良感動(dòng)了“我”，也使“我”心中十分不安。第二個(gè)周末，“我”又去了英語角，只為了去存車。當(dāng)“我”把兩次的.存車費(fèi)交給他時(shí)，心中有了一種從未有過的坦然。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十六
我喜歡讀書，書是人類進(jìn)步的階梯！在我的生命中，最不可缺少的就是書了，最近，我讀了一本書，名字叫《感動(dòng)心靈故事全集》，這本書都是一篇篇對人有啟發(fā)的小故事，有些很有意思，逗的我哈哈大笑，有的又讓我感動(dòng)的流眼淚，這本書讓我受益匪淺。
本書中蘊(yùn)含了師生之間、保持冷靜、努力追求、努力拼搏、為人處事、真摯情感、父母的愛、孝敬父母、有美好品德的關(guān)于我們小學(xué)生方方面面的.事，全都包含在這一個(gè)個(gè)小故事里。
在生活中如果和自己的知心朋友鬧變扭的話，我會(huì)冷靜下來好好的想一想到底是誰做的不對，如果是我做的不對的話，我一定會(huì)誠心的向別人道歉。如果別人做的不對，我也會(huì)用一顆寬容的心去對待，不和別人斤斤計(jì)較。如果在生活中遇到了坎坷，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對，決不放棄，重新站起來。如果我在道德抉擇上遇到了難題，我一定會(huì)想一想我這樣做到底對不對，決定是是還是非，正確判斷。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十七
植物的生長需要養(yǎng)分，沒有了養(yǎng)分，再頑強(qiáng)的植物也會(huì)枯萎而死。人的成長同樣需要養(yǎng)分，感動(dòng)便是一種滋養(yǎng)靈魂的養(yǎng)分。感動(dòng)著我們的也許是一個(gè)眼神，也許是一句問候，一句真誠的問候，這或許是一種力量，一種強(qiáng)大的力量。感動(dòng)能夠洗凈靈魂中的斑點(diǎn)和污漬，斬?cái)嘈郧橹械牧痈?。使人的?nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，塑造一個(gè)全新的自我。
感動(dòng)能夠讓人健康成長。感動(dòng)能夠讓人有智慧和激情。感動(dòng)能夠讓人保持良知和天性。大自然中的一株草，一束光，一朵浪花，都是那么持久地回饋著大自然。想一想，一株草，因?yàn)槭裁炊晃菲D難，一束光因?yàn)槭裁炊樟了耍欢淅嘶ㄒ驗(yàn)槭裁炊鴪?jiān)持不懈。如果不報(bào)以感恩之心，對一切事物都冷漠無味，那么還有什么理由在自然中索取。文章第7段運(yùn)用設(shè)問的寫作手法，一朵浪花因?yàn)槭裁炊r艷嫵媚？一莖草因?yàn)槭裁炊鴵u曳多姿？一湖水因?yàn)槭裁炊宀懸?？一尾魚因?yàn)槭裁炊S出河面？連續(xù)4個(gè)問句，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，給讀者留以思考和想象的空間。揭示文章的主旨，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，點(diǎn)明主題。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能滋潤人的心田。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能凈化人的`心靈。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它促使人奮進(jìn)。正如同作者所說的那樣：感動(dòng)是不能提前準(zhǔn)備的，如同做夢一樣，因此也沒有必要在事后對它做一番精彩的歸納、總結(jié)或者賞析。只要能感動(dòng)，即使將你放在生活的最邊緣，你也絕不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權(quán)。有的時(shí)候，感動(dòng)我們的仿佛什么也不是，即使是，也僅僅是事物的一粒元素而已。不知道為什么要感動(dòng)，無法言說的感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十八
《平凡的感動(dòng)》是記載和放大發(fā)端于網(wǎng)絡(luò)、傳頌于社會(huì)、感動(dòng)了中國的“最美人物”和“最美故事”，該書用群眾的語言、樸實(shí)的文風(fēng)講述平凡英雄的故事，希望《平凡的感動(dòng)》一書能夠激勵(lì)更多當(dāng)今社會(huì)的人參與道德建設(shè)，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好氛圍。
《平凡的'感動(dòng)》一書中記錄了七十個(gè)典型人物，他們都是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，他們或在平凡之中默默堅(jiān)守，或在關(guān)鍵時(shí)刻毅然擇善，用他們愛心和壯舉提升了社會(huì)道德的高度、也為全社會(huì)樹立了德行的楷模，為全社會(huì)標(biāo)明了道德追求的方向和刻度。
我要始終保持高尚的道德選擇和價(jià)值追求，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，高揚(yáng)主流輿論，傳遞美好情感，守護(hù)道德良知，把最美故事持續(xù)不斷地講下去，把最美精神綿延不絕地傳下去，激勵(lì)和鼓舞更多的身邊人砥礪品格、提升自我，凝聚起推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。要大力宣揚(yáng)平凡英雄的義行善舉，熱情謳歌他們的高尚情操和精神境界，讓尋找美、傳播美、倡導(dǎo)美、踐行美在全社會(huì)上蔚然成風(fēng)。
該書將成為人們規(guī)范思想行為、提升完善自我的道德準(zhǔn)則，成為全社會(huì)普遍認(rèn)同和共同遵守的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。要把弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值觀作為媒體責(zé)任和職業(yè)追求，激勵(lì)更多的人見賢思齊、身體力行、秉持最美理念，筑牢道德基石，我要用自已的點(diǎn)滴善舉為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)會(huì)感動(dòng)讀后感篇十九
《感動(dòng)小學(xué)生的１２８個(gè)幽默故事》可以使你的人生更加精彩，感悟每一個(gè)好故事。點(diǎn)亮一盞心燈，聽從內(nèi)心的聲音，綻放絢爛多姿的生命，美麗地成長！回味一個(gè)故事，深明一個(gè)哲理，關(guān)愛成長，讓閱讀賦予孩子無可替代的成長力量，就選《感動(dòng)小學(xué)生的１２８個(gè)幽默故事》，它將照亮你的.人生。
有人問幽默是什么？我覺得如果生活是一道菜的話，那么幽默就是這道菜調(diào)味料。生活中不能缺少幽默，缺少幽默的生活就像一潭死水，沒有歡笑，沒有樂趣，幽默和生活是互為充分必要條件：沒有幽默，哪來的生活，沒有生活，哪來的幽默。
有一家人養(yǎng)了一頭豬和一頭牛，并把它們養(yǎng)在一起，小豬每天吃完就睡，完全不做事。
人也不理它，任由他這樣，而小牛就不一樣了，他吃完就主動(dòng)跟著主人到田里干活，雖然很累，但小牛覺得他的生活過得很充實(shí)，到了晚上，小豬就嘲笑小牛，“你怎么又去干活？你看我的生活多自在啊，哪像你！”
小牛老實(shí)的說：“我們吃了主人的食物，就應(yīng)該幫主人干活！”但小豬不理小牛的話，依然這樣。直到一天小豬在睡覺的時(shí)候，主人拿刀走向小豬說：“你終于派上用場了！”
而小牛則最后長成大牛，到他死的時(shí)候，主人還傷心地哭了，也不舍得吃它！
這篇幽默故事告訴我們不能好吃懶做，不讓的話最終會(huì)像小豬一樣自取滅亡。