演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式傳遞信息和觀點(diǎn)的書面稿件。演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和改進(jìn)，以確保語言的精準(zhǔn)和表達(dá)的完整。演講稿范文還包含了一些開頭和結(jié)尾的寫作技巧和思路建議。
鼓勵(lì)初三演講稿篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
上午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)來談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人的期望，堅(jiān)決地踏入了xx中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天，不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”?我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘；九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月。
鼓勵(lì)初三演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵(lì)，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次……。
“叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著廣播操音樂的響起，我們班的同學(xué)，都迅速站到走廊上排好隊(duì)伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊(duì)伍才剛剛到操場，占老師就來“押人”了?？粗瑢W(xué)們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨?是不是第三單元試卷的事?那待會(huì)兒是不是就該輪到我了?好緊張啊!
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對(duì)我說："琪雨，數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟。”說完后，她又有點(diǎn)擔(dān)心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什么，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進(jìn)入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見到這個(gè)表情，我心里一驚：完蛋了!完蛋了!該不會(huì)又要掀起五年級(jí)時(shí)的痛苦回憶了吧!我可不要啊!千萬不要啊!
我走到數(shù)學(xué)老師旁邊，聲音顫抖地說：“老……師，有什么事嗎?”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎……你這樣該怎么辦哪?唉……你自己看看吧!”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡單的試卷，我居然連九十分都沒有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評(píng)我的占老師頓時(shí)心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事……別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩……好了，回去吧!”
我感動(dòng)極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊(duì)伍中。
現(xiàn)在，我學(xué)數(shù)學(xué)變得越來越認(rèn)真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學(xué)習(xí)就更有動(dòng)力了!
鼓勵(lì)初三演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在距離20xx年中考差不多還有90天的特殊日子里，我很高興能代表九年級(jí)同學(xué)在這兒發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷、信心百倍。因?yàn)樵龠^90天，我們將帶著老師對(duì)我們的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場，馳騁疆場，拼搏中考。我要送給同學(xué)們六個(gè)字：堅(jiān)持、努力、反思。
世上沒有不可能的事情，只要你努力了，堅(jiān)持了，絕望也會(huì)變成希望。誰也無法確定90天后結(jié)果如何，但我們可以好好把握這九十天的時(shí)間。努力改變自己，反思自己，讓結(jié)果也隨著改變。
在3年前的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了常屯中學(xué)，1000多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學(xué)與同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，老師與老師之間真誠合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師的辛勤培養(yǎng)下，在班主任披星戴月，無私奉獻(xiàn)地關(guān)愛下，我們比以前優(yōu)秀很多，在這里請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠地道一聲："老師，你們辛苦了！"。
今天，我們已經(jīng)站在了百米的起跑線上，今天是不同尋常的。這次重大選擇將影響著你我的人生，決定我們是否能跨進(jìn)羨慕已久的高中，去體驗(yàn)高中生活。面對(duì)即將到來的中考，有的同學(xué)特別努力，比過去更有干勁，每天都在緊張地學(xué)習(xí)，做著中考的準(zhǔn)備；而有些同學(xué)卻不以為然地逍遙著數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裣脒^我們的父母正在為即將到來的中考心急如焚。我們的老師正在為即將到來的中考承受著重大壓力。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們放棄；中考，我們必須勝利！
機(jī)遇只留給那些努力又做好充足準(zhǔn)備的人，在距離90天的中考，我堅(jiān)信勤奮刻苦的學(xué)子們一定不會(huì)辜負(fù)老師和家人們的希望。因?yàn)槲覀儽澈笳局χС?、傾心關(guān)愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；站著無私奉獻(xiàn)、盡心盡力的老師們；站著充滿希望的'家人們。同學(xué)們，生命總是在拼搏中才會(huì)更精彩，既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，百米的槍聲即將打響，已經(jīng)到了我們奮力拼搏的時(shí)候了，讓我們倍加珍惜初中最后90天的生活，做好手中的每一道題，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，調(diào)動(dòng)出我們?nèi)康闹腔?。全心投入到備考?dāng)中。珍惜時(shí)間，提高效率，為90天后的中考奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考中發(fā)出閃耀的光芒！
惜寸金乃得金，珍惜90天，我們夢(mèng)想的翅膀插在6月；奮斗90天，讓我們的智慧在六月發(fā)亮；拼搏90天，讓我們的老師、父母引以為傲。我們要把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給母校，讓我們與夢(mèng)想簽約，為母校再創(chuàng)佳績！
奮戰(zhàn)百天，決勝中考，為母校爭光，為自己喝彩！
謝謝大家！
鼓勵(lì)初三演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
上午好！
我是初三（14）班的xx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來，我們?cè)趚x的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三；英語應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的.每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說過：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。”
尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜，線長面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對(duì)我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來一起努力吧！
鼓勵(lì)初三演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天，我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們，我們想過沒有，我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，升入重點(diǎn)高中;那么，我們又想過沒有，優(yōu)異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒的'時(shí)間，不達(dá)目的，決不罷休!
初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?我相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。
初三的我們，是義和莊中學(xué)的窗口，現(xiàn)在，我們?cè)谧娜w師生以校為榮，明年，讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚(yáng)起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績!
謝謝大家。
鼓勵(lì)初三演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì)，誰能科學(xué)面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家！
鼓勵(lì)初三演講稿篇七
同學(xué)們：
時(shí)間如白駒過隙。20__年的沖刺恍如眼前，大家是看客;20__年中考沖刺就在眼前，而我們大家是主角。選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的全體老師的心與我們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會(huì)取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
距離中考僅剩40天。再過40天，同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。
備戰(zhàn)中考的路上，相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的，讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你是最優(yōu)秀的!
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今天，這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的初中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功。
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽!
時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵(磨好兵器，喂好馬)40天，敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天，誓酬蹈海雄心。40天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅(jiān)信，今年六月我們的笑臉將最燦爛。
鼓勵(lì)初三演講稿篇八
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我的學(xué)習(xí)方法是：
1、確立切實(shí)的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持不懈。
3、上課認(rèn)真聽講和做筆記。
4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲。
5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比方說按時(shí)完成作業(yè)，我們不應(yīng)該只停留在做完，而要做好。
6、要適當(dāng)放松，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)要有張有弛。
7、我們應(yīng)當(dāng)銘記，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時(shí)間來懺悔這三年。
面對(duì)現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，這樣把青春浪費(fèi)在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明，但任何天才都不可能不勞而獲，你們必須付諸努力。現(xiàn)在，中考的腳步離我們?cè)絹碓浇?，只要你們?cè)敢馀?，什么時(shí)候都不晚。初三的同學(xué)們，中考只有一次，這不僅是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一種升華，雖然說游戲也是一種娛樂，勞逸結(jié)合是對(duì)的，但我們一定要有節(jié)制，要有主次之分。最后，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對(duì)我們的期望，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來，為我們美好的未來奮斗，為錦城四中增光!謝謝!
鼓勵(lì)初三演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!很榮幸我能作為學(xué)生在這里。
時(shí)間，是一首的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；時(shí)間，是一沒有回程的車。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們，時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。
劇亮中說得好：“古客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算是天下第一客，明知不敵，也要亮出自己的寶，即使倒在對(duì)手的下，也雖敗尤榮，這就是亮精神!”
同樣，亮精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天，離期末考試只有一個(gè)月了，是我們亮的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶!為了回報(bào)、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶!
“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的時(shí)......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)，決定命運(yùn)。沒有風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向地目標(biāo)?！痹跊_刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球?！逼鋵?shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來的三十天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，們的殷殷期盼化作吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，成功!
秣馬厲一個(gè)月，敢抒之志；砥礪寶三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇；是雄鷹，就要以飛沖天!
同學(xué)們，努力吧，亮出我們的吧!用30天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用20天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用20天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!
謝謝大家!
鼓勵(lì)初三演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
席慕容曾經(jīng)說過：“生命是一條川流不息的河，在河的左岸是堅(jiān)持，右岸是成功，我們各自乘著獨(dú)有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭?！憋@然，成功需要堅(jiān)持。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事”，特蕾莎修女的堅(jiān)持感動(dòng)了無數(shù)人，她無數(shù)次的幫助，就像一束陽光灑在那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著淡淡的花香。成功無論大小，她的堅(jiān)持，使自己在心靈上到達(dá)了成功的彼岸。
眾所周知，蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在創(chuàng)業(yè)的過程中并不是一帆風(fēng)順的。他曾被公司董事會(huì)解雇，原因是想開發(fā)一種可供公眾消費(fèi)的電子產(chǎn)品。但他的堅(jiān)持不懈讓他帶著新手機(jī)重新回到了公司。
《人物》雜志將他評(píng)為年度十大最具影響力人物之一，如果他沒有堅(jiān)持不懈，他怎么能把我們帶入平民的電子時(shí)代呢?他是一個(gè)堅(jiān)持的成功者，是時(shí)代的偉人。
同樣，《泰坦尼克號(hào)》導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆，他在拍攝這部影片的時(shí)候，因?yàn)槭褂玫臅r(shí)間太長，投資過高，被影視公司停止資金投入，人們無法理解為什么他要把那么多的錢來建造一艘船來拍一部愛情電影，但他向老板保證票房，并承諾自己不要報(bào)酬，于是老板才繼續(xù)讓他拍攝。
后來，《泰坦尼克號(hào)》這部電影一上映就席卷了全球票房，卡梅隆成功了!
我，只愿放慢腳步，在一片寧靜的土地上，用閃光的品質(zhì)，慷慨地為世界前進(jìn)。我愿意通過不懈的堅(jiān)持去追求我的夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。我們微笑著看著窗外的花開花落，只是為了堅(jiān)持。
成功人士都有驚人的共同點(diǎn)，他們都堅(jiān)持，不拋棄，不放棄!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
鼓勵(lì)初三演講稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立;。
生活是戰(zhàn)場，是樂園，是高樓大廈的拼搏，是小橋流水的自得;。
成長是高爐，是遠(yuǎn)方，是細(xì)水長流的堅(jiān)持，是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)?！}記。
他站在上百人注視著的前臺(tái)，雙腿顫抖，握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下，嘴巴開閉，是欲言又言不出的尷尬。接著，不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流，開始奔騰了起來。一開口，一手勢(shì)，一高吭!他依舊顫抖著，卻是激動(dòng)著的顫抖，好幾次停頓，摩挲著話筒，頭一下子沉了下去，似乎再堅(jiān)持不下來，而后卻又再猛然抬起頭，眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙，一開口，一手勢(shì)，一高吭……全場都在為他喝彩，最終，他獲得了演講比賽的第三名!
這，就是青春。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn)，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認(rèn)為青春是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻，被灼燒，但言語卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來，因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球，不被人理解。而你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
他生在一個(gè)小城市里，在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市，帶著晦澀的口音，來到了長沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長。畢業(yè)一年時(shí)，他的生活暗無天日，在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流，但毫無抱怨;畢業(yè)三年，他埋頭苦干，四周無光，他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親，他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人。
畢業(yè)五年，他開始摸索出一些門道，成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見自己被公司老板開除——畢竟，他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年，工作進(jìn)入軌道，深得老板信任，有了一方天空，放任瀟灑，終成無畏——他叫劉同，光線傳媒的副總裁，《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》的作者。
這，就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏，是在小橋流水中細(xì)水長流的自得。
我們總會(huì)獨(dú)立地度過那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來臨時(shí)看一場波濤洶涌，是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場傾訴，是在緩緩獨(dú)行是看一場純白的葬禮，是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場大雨，是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過程中我們會(huì)回首，會(huì)后悔，會(huì)感嘆，會(huì)哭泣，會(huì)懷念，會(huì)憧憬，會(huì)迷茫，甚至?xí)櫬?。生活與青春的兩把刀子劍影交錯(cuò)，但成長的腳步從不會(huì)停止。
有些黑夜只能獨(dú)自穿越，就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著青春的人，都是我們值得敬畏的強(qiáng)者，或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路，流著淚，會(huì)頃刻間覺得迷惘，但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活，呈現(xiàn)給青春，呈現(xiàn)給未來，呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的青春都不會(huì)不疼痛，但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。
你的努力是怎樣，你的青春便是怎樣，你的青春是怎樣，你的未來便是怎樣。而我，愿我們?cè)诒舜丝床坏降娜兆永锒寄莒陟诎l(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么，而我，愿你相信你自己。
不疼痛，正青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
鼓勵(lì)初三演講稿篇十二
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。
當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
堅(jiān)決的`信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。
人之所以能，是相信能。
世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
無論如何，“流言”總不能嚇啞我的。
銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
蟻穴雖小，潰之千里。
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
最有效的資本是我們的信譽(yù)，它24小時(shí)不停為我們工作。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十三
大家好!
每當(dāng)這一個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你握住自己的拳頭，大聲的對(duì)自己說：“加油!我一定行!”暗示自己：一切事情和煩惱都會(huì)隨時(shí)間的流逝而抹淡、抹去。
當(dāng)自己的考試失敗時(shí)，請(qǐng)給予自己一個(gè)鼓勵(lì)，告訴自己要“調(diào)頭”把那早已丟棄的信心重拾回來。分析自己失敗的原因，再繼續(xù)向前奔跑，繼續(xù)追求自己的目標(biāo)。學(xué)無止境嘛，人生偶爾失敗幾次也是非常正常的呀!在我們?nèi)松牡缆飞?。也許，我們前方的路已經(jīng)鋪滿了釘子，布滿了陷阱，挖好了坑洼。也許，我們會(huì)不幸的跌倒。但是，這些小小的挫折改變不了什么，只要肯努力還是會(huì)有好成績的。鼓勵(lì)你自己，就是在激勵(lì)明天，激勵(lì)未來。這鼓勵(lì)可以承載我們激情和奮斗心情。
每當(dāng)自己獲得成功的喜悅時(shí)，那就給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧!讓這個(gè)鼓勵(lì)成為下一次成功獲勝的動(dòng)力，讓這一個(gè)鼓勵(lì)成為這次成功獲勝的榮耀。這個(gè)鼓勵(lì)因?yàn)槲业母冻雠Χ兊酶滟F，因?yàn)槲业男量嗯c堅(jiān)持而變得更困難，因?yàn)槲业膱?zhí)著變得更偉大。所以，當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí)，我們要給予自己一個(gè)鼓勵(lì)，使下一次嘗試更有信心。
很多時(shí)候付出了不一定意味著會(huì)有所回報(bào)，但不付出那肯定沒有回報(bào)。但是一定要記?。呵f別過于沉浸在悲傷中，要堅(jiān)強(qiáng)。“人生路漫漫”一定會(huì)有挫折的，到那時(shí)也許只能給自己一個(gè)鼓勵(lì)了。但，這個(gè)鼓勵(lì)，是你自己給自己最大的安慰、最大的動(dòng)力了!
鼓勵(lì)初三演講稿篇十四
“差生”無疑是大多數(shù)班級(jí)都有的。而對(duì)差生的關(guān)注，則是從一次偶然的發(fā)現(xiàn)開始。那一次，在辦公室里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差生的日記本，題目是“一個(gè)差生的自述”。內(nèi)容是這樣的：
“我是差生，當(dāng)然該坐在教室里的差生部落--教室的后排。說實(shí)話，我不喜歡那兒，那兒陰暗，永遠(yuǎn)也感覺不到老師眼睛里的陽光。有時(shí)，那陽光也只是在我們身上掃掃，我們還來不及享受陽光的溫暖，寒冷已經(jīng)再次侵襲了我們。
我是差生，但，我需要陽光。于是，我開始尋找任何一個(gè)可以得到陽光的機(jī)會(huì)。終于，讓我尋到了一個(gè)。
今天上午第四節(jié)課是公開課，內(nèi)容是詩五首。早在上個(gè)禮拜，我已經(jīng)將這幾首詩和解釋背得滾瓜爛熟。真是萬事俱備，只欠東風(fēng)。老師們陸陸續(xù)續(xù)地坐到了我們身后，我的心開始緊張地狂跳，我的手心不停地冒汗。我拼命地告訴自己放松，不要緊張。課一直上得很順利，我也一直坐得筆直筆直的。
第一個(gè)問題來了，我迫不急待地舉起了手，自信的目光跟著老師掃。快了，快了，快到我這邊了，我的心跳得更快了。突然，老師點(diǎn)起了學(xué)習(xí)委員，她流利地回答了那個(gè)問題。我仍不氣餒，等待著下一個(gè)問題，同樣的，第二個(gè)問題、第三個(gè)問題、第四個(gè)問題、第五個(gè)問題......一直到最后一個(gè)問題，都沒有點(diǎn)到我。
我依依不舍地看著老師拿著教案走出了前門，一直到后門，她突然叫我出來一下。我頓時(shí)喜出望外，心想：老師一定要表揚(yáng)我舉了手。我低著頭，聽老師說道：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)，雖然不會(huì)，也舉手，我知道你是差生，是為了幫我們班增加舉手率吧！所以我才沒點(diǎn)你......”她后面說的什么我都聽不見了，因?yàn)槲覐念^至尾只聽見了四個(gè)字：你是差生。我想，我再也不需要陽光了?！?BR> 今后我將用我的知識(shí)作他們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者；用我的品行作他們?nèi)松缆飞系囊啡?；用我的愛去滋潤每一個(gè)學(xué)生，使他們能夠愉快、健康的成長。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十五
同窗們：
今天，在間隔高考一百天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個(gè)人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì)，誰能迷信面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成績學(xué)校輝煌的來日，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十六
大家好！
從小到大，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，小學(xué)老師鼓勵(lì)我，在這些鼓勵(lì)的.話語中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門。
第一個(gè)星期，老師就讓我當(dāng)班長。盡管我有過幾年“工作經(jīng)驗(yàn)”，但是心里仍然沒有底。這不，沒過幾天，苦惱就來了。
在班里，我還沒有多少威信，同學(xué)之間不熟悉，同學(xué)們對(duì)我的話愛聽不聽。老師不在的時(shí)候，同學(xué)們嘰嘰喳喳，猶如一鍋粥。這使我感到絲絲的不安。
班主任找到我，鼓勵(lì)我：“你是班長，不管誰犯了錯(cuò)，都應(yīng)該放手去管理好班級(jí)，不必有太多的顧慮。你要盡快在班級(jí)里樹立起威信。記住，老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾……”
聽了班主任的一席話，我的心里熱乎乎的。老師，您放心！我一定不辜負(fù)您和同學(xué)們的期望，把班里的各項(xiàng)工作組織好。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！
也許大家都會(huì)疑惑，現(xiàn)在的一塊錢只能買一瓶水，能有什么神奇的故事呢，更不用說一堆廢磚頭。下面我就和大家分享一下這兩個(gè)故事。
股神沃倫·巴菲特對(duì)一塊錢的應(yīng)用就特別有心得。他和一位教授打賭，要用一塊錢創(chuàng)造出一萬塊錢的價(jià)值。那么，他是怎么做到的呢？他找到了一位投資人，并說服他買下了郊外一個(gè)坑塘，建成了垂鉤園。其中坑塘里的魚歸投資人所有，坑塘里的水歸他所有，他交給投資人一元錢作為預(yù)付款。垂釣園開張營業(yè)了，開始的時(shí)候，垂釣者釣完魚就順便盛些塘埋的水，把魚拿到家。后來，巴菲特在塘邊立了塊牌子：“塘水收費(fèi)，每升一元。”大家都不傻，冤大頭誰能想做啊！所以人們寧愿從別處取水也不花錢買塘里的水?？墒呛髞?，人們紛紛買起了塘里的水。就這樣，每有一位垂釣者進(jìn)園，巴菲特就賣掉兩升水，幾個(gè)月的時(shí)間，巴菲特就盈利一萬元。塘里的水怎么能賣錢？原來他早就做了扎實(shí)的準(zhǔn)備工作，在說服投資人買下那個(gè)坑塘之前，就已經(jīng)做了實(shí)驗(yàn)，那個(gè)塘里的那種野生魚只能在那個(gè)塘里生存，離開那個(gè)塘就會(huì)死去，而且味道也不會(huì)再鮮美。正因如此，他才“投資”買下塘里的水。正是有了前期實(shí)驗(yàn)的扎實(shí)基礎(chǔ)，巴菲特最終憑借一塊錢創(chuàng)造了一萬元的奇跡。
同樣擅長創(chuàng)造奇跡的人還有卡塞爾，他曾是蘇富比拍賣行的拍賣師。在德國柏林墻將要拆除的項(xiàng)目中，大家都很頭痛怎么處理這么多的磚頭，不知道將它們廢棄在那里。但是卡塞爾作為德國政府顧問卻積極地去承擔(dān)解決廢舊磚頭的任務(wù)。他為什么這樣做呢？我想很多人聽到過或者猜到了答案。是的，他把柏林墻的每一塊磚頭都成為了收藏品，進(jìn)入了全世界200多萬個(gè)家庭和公司中。同學(xué)們是不是覺得這個(gè)點(diǎn)子只要想到了誰不能做到呢我想告訴大家的是，大家一定要有清晰的頭腦。墻磚收藏在世界上先例的，很多人都能想到這一點(diǎn)，那么，他們?yōu)槭裁礇]有出手呢，或者說卡塞爾為什么能肯定會(huì)有很多人愿意收藏柏林墻磚呢？這就是他成功只所在，因?yàn)樗{(diào)查過大家對(duì)于柏林墻的看法和收藏的意愿，這是有調(diào)查的積累，卡塞爾才會(huì)毫不猶豫的承擔(dān)處理廢磚的任務(wù)，他也才能夠成功。
首先是加強(qiáng)基礎(chǔ)文化素質(zhì)教育。時(shí)代在進(jìn)步，那種手工工具勞動(dòng)階段慢慢過去，機(jī)械工具的大量使用對(duì)文化技能素質(zhì)提出了更高的要求。我舉個(gè)我親身體會(huì)過的例子，我去訪問一個(gè)地鐵施工工地期間。見到過你們的學(xué)長開機(jī)器，盾構(gòu)機(jī)，這是一個(gè)價(jià)值6000多萬的機(jī)械，盾構(gòu)機(jī)司機(jī)的工資很高，一年能有十幾萬。它操作不是特別困難，但是很多人根本沒有機(jī)會(huì)去駕駛它，為什么？因?yàn)槎軜?gòu)機(jī)的控制面板是英文的，你一點(diǎn)英文都不懂，人家根本不給你機(jī)會(huì)去試。這是這樣一個(gè)英語學(xué)習(xí)的積累的問題，打倒了一大批競爭者。基礎(chǔ)文化素質(zhì)是繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我們要有夢(mèng)想，不要局限于做一個(gè)打工者，你們工作后都會(huì)慢慢走上管理崗位，這個(gè)時(shí)候有一個(gè)較好的基礎(chǔ)文化素質(zhì)，你就能更快的掌握新的技能，比如熟練的應(yīng)用辦公軟件word，excel，自學(xué)管理類的課程等等。
接著是職業(yè)能力素質(zhì)的培養(yǎng)，這是重中之中，是吃飯的家伙。這里我希望你們能夠不止學(xué)習(xí)知識(shí)，更要珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì)，重能力，重革新，要和理論相結(jié)合，不但要能操作，還要能巧操作，有機(jī)會(huì)的話還要學(xué)習(xí)工作原理，維修技能，只有這樣，你們才能快速的成長，才不會(huì)閑，才會(huì)很有事做，才能夠有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
接下來要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的心理素質(zhì)。只有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才是你們面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)的保證?，F(xiàn)在你們面對(duì)的更多的是學(xué)校的心理問題，比如：由于社會(huì)、他人評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的自卑心理；因?qū)π碌膶W(xué)習(xí)，生活環(huán)境不適應(yīng)而長生的焦慮心理；戀愛、情感危機(jī)產(chǎn)生的心理困擾等問題。我希望你們能夠直面問題，積極的想辦法解決，讓自己逐漸成為一個(gè)心理素質(zhì)過硬的人。
我們老師也在和你們一起努力拼搏，我希望你們能夠感受到我們。
的努力。學(xué)校在努力建設(shè)一個(gè)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍，給你們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)我們?cè)诿髟趺锤玫慕o你們?cè)鰪?qiáng)素質(zhì)教育，增強(qiáng)職業(yè)能力的培養(yǎng)。我們也在想辦法給你們聯(lián)系就業(yè)和工作的單位。這些都是我們的努力和奮斗的方面。
最后，我以一句格言和大家共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息。大家一起努力。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十八
全體學(xué)子：
你們好！請(qǐng)同學(xué)們看這樣一組數(shù)據(jù)?？此莆⒑跗湮⒌?.01，卻能產(chǎn)生如此大的差距，說明了什么？積跬步以至千里，積怠惰以至深淵！生地會(huì)考離我們只有四十天，同學(xué)們，你們是否真實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫。
對(duì)于過去，我們也許有遺憾，遺憾不能改變，但未來卻掌握在自己手里。從這個(gè)特殊的寒假起，我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線，陪伴你們一起奮斗，無數(shù)個(gè)夜晚，班主任們還在一個(gè)個(gè)的督促完成背誦任務(wù)，無數(shù)個(gè)夜晚，生地老師還在為復(fù)習(xí)準(zhǔn)備資料。同學(xué)們，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的陪伴，家長的叮囑，你們應(yīng)該感到很幸福！
郡外八年級(jí)的學(xué)子們，你們都是老師和父母的驕傲！賽場上你們拼搏的身影，考場里你們認(rèn)真的模樣，勝利時(shí)你們滿足的微笑，失敗時(shí)你們互相鼓勁的話語，這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們?cè)谄吣昙?jí)第一次區(qū)聯(lián)考中，不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎？希望你們相信自己，相信老師，在這一次會(huì)考中，你們會(huì)為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的`勁，在離會(huì)考的四十天里，再次創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
我們有尊嚴(yán)，在人生的跑道上奮力拼搏，為青春交上滿意的答卷！我們有力量，父母的關(guān)愛，恩師的陪伴，同學(xué)的相攜，能將所有的委屈化作暖陽，照亮心中的光明！我們有信心，在七月的考場上，我們是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
珍惜40天，讓飛翔的夢(mèng)在七月張開翅膀，
珍惜40天，讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒，
珍惜40天，讓父母恩師在七月暢想希望！
相信自己：40天后，我們七彩的夢(mèng)定會(huì)在七月飛翔！
鼓勵(lì)初三演講稿篇十九
20xx年9月12號(hào)中午，在三環(huán)和五環(huán)上堵了兩個(gè)小時(shí)之后，我們一家終于到了華電。車從京藏高速的輔路緩緩駛進(jìn)大門，正對(duì)著大門有一排巍峨的高樓，連接著七棟主樓的連廊據(jù)學(xué)姐介紹是全國第一長。報(bào)道的地方是教四和教三之間的廣場，人很多，有新生，也有做志愿的學(xué)長學(xué)姐。我只記得那天陽光相當(dāng)燦爛，照得教四外面的紅磚閃閃發(fā)光。華電說大不大，只有北大的三分之一不到，說小卻也不小，我一個(gè)舍友在大一第二學(xué)期自己上課還需要百度地圖導(dǎo)航。我們學(xué)校最美的風(fēng)景是一條小水溝，最有意境的風(fēng)景是水塔，最適合拍照的地方是教四旁兩排筆直的白楊，每次有同學(xué)來玩一定要帶著參觀的風(fēng)景是主樓禮堂。
軍訓(xùn)完之后最重要的活動(dòng)就是百團(tuán)大戰(zhàn)。十一剛過，操場路兩邊擺滿了各大社團(tuán)的帳篷，部長們瘋狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、輪滑社之類的，也有技術(shù)型的比如編程社、推理社等，還有純享受型的比如美食協(xié)會(huì)、美妝協(xié)會(huì)。我逛了好久，報(bào)了輪滑社和口琴社。輪滑社訓(xùn)練的地方在室外，秋冬天北京風(fēng)大我又太懶，所以最后堅(jiān)持下來的只有口琴。第一個(gè)學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)不多，校園歌手大賽和開心麻花戲劇的試演是最轟動(dòng)的兩個(gè)項(xiàng)目。開心麻花很喜歡我們學(xué)校，每年賀歲戲劇只在我們學(xué)校試演三天，門票純靠手速搶。今年三場我發(fā)動(dòng)全宿舍幫我搶票都沒搶上，手一抖晚了一秒進(jìn)入界面500張票已經(jīng)全沒了。20xx年我大一的時(shí)候，我們學(xué)校校園歌手大賽的評(píng)委邀請(qǐng)的是薛之謙。跟我一屆的一個(gè)同學(xué)，他在決賽環(huán)節(jié)帶著他的樂隊(duì)唱了一首原創(chuàng)歌曲被評(píng)委相中，現(xiàn)在是校園音樂獨(dú)立制作人，各大音樂平臺(tái)都能搜到他的歌，算是已經(jīng)和經(jīng)紀(jì)公司簽約了。剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期的歌手大賽冠軍據(jù)說被明日之子節(jié)目組策劃人相中，具體操作還不太清楚，但目前我們學(xué)校形象大使就是這位冠軍。好大學(xué)真的可以給優(yōu)秀的人很多機(jī)會(huì)。第二個(gè)學(xué)期活動(dòng)超級(jí)豐富，社團(tuán)文化節(jié)一般在6月份開始召開，各個(gè)社團(tuán)都會(huì)組織活動(dòng)進(jìn)行展示。還有各個(gè)院的畢業(yè)晚會(huì)，都是相當(dāng)熱鬧。
吶，你們看大學(xué)跟高中真的很不一樣吧?相當(dāng)自由，只要不危害到自身和他人的安全，沒人會(huì)管。我們一直流傳著一句話“只要膽子大，天天都是假”當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是必須的，雖然只要不掛科就行，但是常年在60分邊邊走，指不定哪一次老師心情不好平時(shí)分給低點(diǎn)，就真的掛了。大一下學(xué)期，我三個(gè)舍友線性代數(shù)掛科，狠狠敲響警鐘，還是得認(rèn)真學(xué)啊。華電其他自習(xí)室和圖書館都是晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，到了考試月全校都會(huì)瘋搶通宵自習(xí)室，中午就得去占座，稍微晚一點(diǎn)兒就會(huì)座無虛席，要么是人已經(jīng)坐滿，要么是整個(gè)教室沒幾個(gè)人但每個(gè)桌子上面都放好了書或筆。晚上十點(diǎn)還會(huì)有白天沒占上座的人從其他教學(xué)樓到通自外的走廊等座位，大多數(shù)人會(huì)選擇背英語，人聲鼎沸。20xx年考研前夕人民日?qǐng)?bào)對(duì)考研學(xué)子認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)道的配圖就是我們學(xué)校的通自盛景。雙十一那天我們學(xué)校有教師資格證考試，教一教三和教四都被占用了。那天因?yàn)槭侵芰彝盗藗€(gè)懶，睡到十點(diǎn)多才起，愉快地開啟了找座位模式。從主樓的圖書館分館找到老圖書館再走到教五，一個(gè)小時(shí)我走了一萬多步。當(dāng)時(shí)我的人生觀都被刷新了，畢竟不學(xué)習(xí)的理由那么多我從來沒有想過居然有一天會(huì)是因?yàn)槲艺也坏阶粤?xí)座位。我隔壁宿舍是傳說中的學(xué)霸宿舍，全是南方人，她們宿舍的日常活動(dòng)是相約自習(xí)，日常話題是每門科目的重點(diǎn)。我每次考前在通自熬上一個(gè)星期覺得這門課穩(wěn)了，考完只有70+，隔壁宿舍幾乎都是85+。大學(xué)里南方人真的都是大神，高數(shù)學(xué)得我在自習(xí)室抓頭發(fā)，我朋友背完毛概說要換個(gè)腦子，拿起高數(shù)書看了一會(huì)兒，幫我解了三個(gè)題。我有個(gè)舍友也是非常勵(lì)志的，大一掛了高數(shù)和線代，大二開始瘋狂宅自習(xí)室，永遠(yuǎn)比我多學(xué)一個(gè)小時(shí)，不是考試月我在自習(xí)室看書到十一點(diǎn)的時(shí)候她學(xué)到十二點(diǎn)，考試月我刷題到十二點(diǎn)的時(shí)候，她到一點(diǎn)，很有我當(dāng)年高考前的風(fēng)范。
說起高考，又是一把辛酸淚了，現(xiàn)在想起來真的還挺佩服當(dāng)時(shí)的自己。每天早上六點(diǎn)二十就得到學(xué)校，因?yàn)榘嘀魅我笤缟吓懿?，每天晚上做完作業(yè)還要安排自己改錯(cuò)、刷題和整理筆記，基本沒有一點(diǎn)之前睡過。中午午休的時(shí)間是唯一正當(dāng)?shù)难a(bǔ)覺時(shí)間，還非常有可能被數(shù)學(xué)老師拉到辦公室面批試卷。高三剛開始學(xué)校還能溫柔點(diǎn)，兩周一小考，四周一大考，等到年前差不多已經(jīng)每周都要考試，周天能有一整天假都是值得我們前后排一起慶祝的大事。一開始考完，關(guān)系好的同學(xué)還會(huì)一起拿著答題卷去找老師分析試卷，后來辦公室里全是人根本擠不進(jìn)去，而且考試越來越多，上一張卷子還沒找老師分析，下一張答題卷已經(jīng)發(fā)下來要求改錯(cuò)。記得有一次我放學(xué)后趴在歷史老師辦公室門口等了半個(gè)多小時(shí)，然后一口氣拿出了四張卷子求老師幫我看看扣分點(diǎn)在哪兒，排我后面的同學(xué)差點(diǎn)兒打死我。她住校，我四張?jiān)嚲矸治鲆馕吨厝怀圆簧巷?。我各科都買的有五三，地理老師每天勾題讓我做，歷史老師一個(gè)星期要檢查一次，我跟同桌還約定了每天互相檢查英語五三刷題數(shù)量。高考完之后收拾東西，文綜筆記各科三大本，一本是上課的時(shí)候記的，一本是自己梳理筆記時(shí)整理的，還有一本是每章總結(jié)和每次考試的錯(cuò)題整理;被老師用來考試的試卷每科不少于30多張;高三一年用完的黑筆芯都還留著，數(shù)了一下是101根。相信我，“高三會(huì)瘦”這件事絕對(duì)是謠言。家里各種營養(yǎng)補(bǔ)得特別全面，我整天坐在書桌前動(dòng)都不動(dòng)，唯一整段的活動(dòng)時(shí)間就是上下學(xué)，我走到初中部附近還要犒勞一下學(xué)了一天的自己。高三成人禮那天我126斤，家里沒有任何人跟我說我胖了，就連有一次我換衣服隨手拿了三條褲子都穿不進(jìn)去，金老師還跟我說：“你沒胖，是褲子縮水了。”當(dāng)時(shí)真的身邊所有的人都在幫著學(xué)習(xí)，自己也只想著要學(xué)。金老師跟我說的最多的話不再是：“你趕緊學(xué)習(xí)?！弊兂闪恕澳阈菹⒁粫?huì)兒吧”20xx年的暑假，見了一個(gè)考進(jìn)同濟(jì)大學(xué)的學(xué)霸，聊到高三生活，他總算松口告訴我他的真實(shí)刷題數(shù)量，數(shù)學(xué)三本書從頭到尾、英語兩本、文綜綜合題兩本、每科還有一本，默默比較了一下只剩下服氣，真的比不過。天道酬勤這句話絕對(duì)是真理，學(xué)霸背地里不知道刷了多少題，只能說學(xué)無止境，人外有人。學(xué)校也不例外。
上大學(xué)之后，好朋友都散落在全國各地，我們除了傳達(dá)一下思念之情，更多的還是攀比自己的大學(xué)，各種狂曬?！巴?，你們學(xué)校還是上下鋪，low，我們是上床下桌?！薄巴郏銈儗W(xué)校雙一流學(xué)科一科都沒評(píng)上啊，low，我們學(xué)校兩門呢?！碑?dāng)然，我覺得low的全是非985和211的大學(xué)，我是從來不敢跟北大的好朋友比的，她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩兒了三次，每次都能看到新的風(fēng)景。我前段時(shí)間跟她聊理想，我打算拼一把考研，她打算拼一把保研。我說我們學(xué)?？佳酗L(fēng)氣比較濃厚，她說她們學(xué)校保研風(fēng)氣濃厚，因?yàn)樗齻內(nèi)绻肷钤斓脑挷簧媳拘＞椭荒艹鰢?。我考研本來打算往人大考，但輔導(dǎo)員開考研動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候公布了數(shù)據(jù)，13屆學(xué)長學(xué)姐一共458人，考上人大的只有2個(gè)。我還特意去人大逛了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，他們都是孤獨(dú)的。人大校園很少有同學(xué)三五成群，大部分是一個(gè)人自習(xí)一個(gè)人吃飯?？赡苓@也是我無法特別優(yōu)秀的原因吧，把太多的時(shí)間浪費(fèi)在了路上或者其他事情上。
我每次在糾結(jié)畢業(yè)該怎么辦的時(shí)候都特別羨慕你們，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在還有很多時(shí)間，根本不用去想萬一找不到工作沒辦法養(yǎng)活自己怎么辦，只需要好好學(xué)習(xí)，風(fēng)雨都有人擋。不過我也過著你們羨慕的生活，沒人在我身邊念叨著要學(xué)習(xí)，也沒人逼迫我背古文，可是這樣的生活是我用高三一年的緊張學(xué)習(xí)換來的，金老師老兩口對(duì)我的大學(xué)還算滿意所以也不再叨叨。所以嘞，同學(xué)們，加油啊，不想被逼著學(xué)習(xí)的時(shí)候，就自覺地坐在書桌旁邊，那時(shí)候身邊的人都會(huì)來瘋狂勸你休息。一年半的時(shí)間并不長但也不短，只要不浪費(fèi)，時(shí)間真的綽綽有余，題海戰(zhàn)術(shù)很有效，錯(cuò)題也要多整理進(jìn)行消化，不懂的一定要問，自己琢磨容易鉆進(jìn)牛角尖浪費(fèi)時(shí)間。
最后，祝各位同學(xué)們前程似錦，考出好成績，美好的大學(xué)生活在向你們招手。
后記：xx元月9日就放假了?；氐郊?，我希望她能給班級(jí)分享一下她的大學(xué)生活，以激勵(lì)學(xué)生們努力奮斗。xx毫不猶豫地答應(yīng)了。兩易其稿，還制作出漂亮的ppt。張斯悅同學(xué)在元月15日的《班務(wù)日志》中寫道：“原本由金老師安排的主題班會(huì)，今天來了一位特殊的學(xué)姐——xx。xx學(xué)姐的活潑率真和年輕人的灑脫面貌使原本昏昏欲睡的我們清醒了不少。學(xué)姐在講大學(xué)校園、大學(xué)生活的同時(shí)，將所有人的思想都代入了那個(gè)我們一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高學(xué)府?！?BR> “學(xué)姐講了很多大學(xué)的校園角落——圖書室、自習(xí)室、水水池、操場等，聽得我興致盎然。在高興之余，學(xué)姐的‘要刷題，要努力，要進(jìn)好大學(xué)’的話也將大家拉回現(xiàn)實(shí)。的確，高考仍是我們不久后就要面對(duì)的巨大挑戰(zhàn)。為此，我們還是要全力以赴，拼盡全力去自己要想去的大學(xué)?！?BR> 鼓勵(lì)初三演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵(lì)，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次。
第三單元的考試結(jié)束了，我的心里十分忐忑不安——觀察物體是我的弱項(xiàng)，無論我怎么努力，總是提不上去。果然不出我所料，厄運(yùn)來了。
“叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！彪S著廣播操音樂的響起，我們班的同學(xué)，都迅速站到走廊上排好隊(duì)伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊(duì)伍才剛剛到操場，占老師就來“押人”了?？粗瑢W(xué)們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨兀渴遣皇堑谌龁卧嚲淼氖?？那待?huì)兒是不是就該輪到我了？好緊張??！
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對(duì)我說："琪雨，數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟?！闭f完后，她又有點(diǎn)擔(dān)心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什么，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進(jìn)入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見到這個(gè)表情，我心里一驚：完蛋了！完蛋了！該不會(huì)又要掀起五年級(jí)時(shí)的痛苦回憶了吧！我可不要??！千萬不要??！
我走到數(shù)學(xué)老師旁邊，聲音顫抖地說：“老。師，有什么事嗎？”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎。你這樣該怎么辦哪？唉。你自己看看吧！”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了！居然是八十八分！天哪！這么簡單的試卷，我居然連九十分都沒有！我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評(píng)我的占老師頓時(shí)心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩。好了，回去吧！”
我感動(dòng)極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊(duì)伍中。
現(xiàn)在，我學(xué)數(shù)學(xué)變得越來越認(rèn)真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學(xué)習(xí)就更有動(dòng)力了！
鼓勵(lì)初三演講稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄!”
我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
從我記事起，爸爸、媽媽就教我看書，給我買來好多有趣的書，擺滿了一個(gè)書架。首先看的當(dāng)然就是那些花花綠綠的圖片書了，上面的一個(gè)個(gè)大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引著我的眼球，在我調(diào)皮時(shí)，這些圖片書向磁石一樣發(fā)揮了作用，使我乖乖地去觀察，讓我安靜地去想象。這些漂亮的書讓我知道，原來書中也有一個(gè)美麗的世界。
三、四歲時(shí)，媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事，我聽的津津有味，可是，每天晚上只給講一個(gè)，就覺得有些不過癮了。于是，我就不厭其煩地自己找來那些書，那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時(shí)候的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些拼音了，我翻開書，用上面的拼音，一字一音的拼讀起來。就是從這些帶拼音的書里面，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。
我上學(xué)了，一下子認(rèn)識(shí)了好多好多的字，讀書沒有了攔路虎，我可以讀更多的書了，我最喜歡做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書，我開始讀《西游記》、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號(hào)的天鵝》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發(fā)現(xiàn)，原來不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會(huì)更大。
書帶給我無窮的樂趣，也教給我做人的道理，像陽光、像雨露，滋潤著我健康成長，我愛讀書!
鼓勵(lì)初三演講稿篇二十二
代表：
大家好！
我很榮幸能獲得廣大市民的支持，代表他們出席“隨手拍”相關(guān)事件的座談會(huì)。我的觀點(diǎn)是：隨手拍違章應(yīng)該鼓勵(lì)。
友們對(duì)她的行為褒貶不一。
我認(rèn)為，強(qiáng)女士的舉動(dòng)并不是。
網(wǎng)
友夸大其詞所謂的“越俎代庖”，也不是“打小報(bào)道”?！半S手拍”的根本目的只是為了補(bǔ)充上還不算完善的監(jiān)察機(jī)制。法。
網(wǎng)
固然密集，可百密難免會(huì)有一疏，需要有“漁夫”站出來去彌補(bǔ)“漁。
網(wǎng)
”上的破損，去尋找漏。
網(wǎng)
的“魚”。更何況，隨手拍為我國的督察工作。
提供。
了新的思路，也將成為構(gòu)建法治社會(huì)、遏制違規(guī)的“新利器”。
絡(luò)暴力，乃至現(xiàn)實(shí)暴力的行為置之不理，那將寒了舉報(bào)者的心。試問：舉報(bào)違章，只會(huì)給自己帶來麻煩，那還有誰會(huì)那樣做？這將會(huì)是反向縱容違章，這對(duì)社會(huì)造成的影響是不可估量的。絕不可以讓污水渾濁了清流！官方給予鼓勵(lì)，就是在給予一種暗示：別怕，我們是你堅(jiān)實(shí)的后盾。就如同古代賢明的帝王納諫。
所以，經(jīng)過分析，鼓勵(lì)“隨手拍”所帶來的好處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊端的，我們應(yīng)該鼓勵(lì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
鼓勵(lì)初三演講稿篇一
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
上午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)來談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人的期望，堅(jiān)決地踏入了xx中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天，不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè)：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”?我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的誓言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘；九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月。
鼓勵(lì)初三演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵(lì)，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次……。
“叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著廣播操音樂的響起，我們班的同學(xué)，都迅速站到走廊上排好隊(duì)伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊(duì)伍才剛剛到操場，占老師就來“押人”了?？粗瑢W(xué)們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨?是不是第三單元試卷的事?那待會(huì)兒是不是就該輪到我了?好緊張啊!
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對(duì)我說："琪雨，數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟。”說完后，她又有點(diǎn)擔(dān)心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什么，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進(jìn)入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見到這個(gè)表情，我心里一驚：完蛋了!完蛋了!該不會(huì)又要掀起五年級(jí)時(shí)的痛苦回憶了吧!我可不要啊!千萬不要啊!
我走到數(shù)學(xué)老師旁邊，聲音顫抖地說：“老……師，有什么事嗎?”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎……你這樣該怎么辦哪?唉……你自己看看吧!”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡單的試卷，我居然連九十分都沒有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評(píng)我的占老師頓時(shí)心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事……別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩……好了，回去吧!”
我感動(dòng)極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊(duì)伍中。
現(xiàn)在，我學(xué)數(shù)學(xué)變得越來越認(rèn)真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學(xué)習(xí)就更有動(dòng)力了!
鼓勵(lì)初三演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在距離20xx年中考差不多還有90天的特殊日子里，我很高興能代表九年級(jí)同學(xué)在這兒發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷、信心百倍。因?yàn)樵龠^90天，我們將帶著老師對(duì)我們的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的戰(zhàn)場，馳騁疆場，拼搏中考。我要送給同學(xué)們六個(gè)字：堅(jiān)持、努力、反思。
世上沒有不可能的事情，只要你努力了，堅(jiān)持了，絕望也會(huì)變成希望。誰也無法確定90天后結(jié)果如何，但我們可以好好把握這九十天的時(shí)間。努力改變自己，反思自己，讓結(jié)果也隨著改變。
在3年前的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了常屯中學(xué)，1000多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學(xué)與同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，老師與老師之間真誠合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師的辛勤培養(yǎng)下，在班主任披星戴月，無私奉獻(xiàn)地關(guān)愛下，我們比以前優(yōu)秀很多，在這里請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠地道一聲："老師，你們辛苦了！"。
今天，我們已經(jīng)站在了百米的起跑線上，今天是不同尋常的。這次重大選擇將影響著你我的人生，決定我們是否能跨進(jìn)羨慕已久的高中，去體驗(yàn)高中生活。面對(duì)即將到來的中考，有的同學(xué)特別努力，比過去更有干勁，每天都在緊張地學(xué)習(xí)，做著中考的準(zhǔn)備；而有些同學(xué)卻不以為然地逍遙著數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裣脒^我們的父母正在為即將到來的中考心急如焚。我們的老師正在為即將到來的中考承受著重大壓力。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們放棄；中考，我們必須勝利！
機(jī)遇只留給那些努力又做好充足準(zhǔn)備的人，在距離90天的中考，我堅(jiān)信勤奮刻苦的學(xué)子們一定不會(huì)辜負(fù)老師和家人們的希望。因?yàn)槲覀儽澈笳局χС?、傾心關(guān)愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；站著無私奉獻(xiàn)、盡心盡力的老師們；站著充滿希望的'家人們。同學(xué)們，生命總是在拼搏中才會(huì)更精彩，既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，百米的槍聲即將打響，已經(jīng)到了我們奮力拼搏的時(shí)候了，讓我們倍加珍惜初中最后90天的生活，做好手中的每一道題，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，調(diào)動(dòng)出我們?nèi)康闹腔?。全心投入到備考?dāng)中。珍惜時(shí)間，提高效率，為90天后的中考奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考中發(fā)出閃耀的光芒！
惜寸金乃得金，珍惜90天，我們夢(mèng)想的翅膀插在6月；奮斗90天，讓我們的智慧在六月發(fā)亮；拼搏90天，讓我們的老師、父母引以為傲。我們要把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給母校，讓我們與夢(mèng)想簽約，為母校再創(chuàng)佳績！
奮戰(zhàn)百天，決勝中考，為母校爭光，為自己喝彩！
謝謝大家！
鼓勵(lì)初三演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
上午好！
我是初三（14）班的xx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來，我們?cè)趚x的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三；英語應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的.每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說過：“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。”
尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜，線長面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對(duì)我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來一起努力吧！
鼓勵(lì)初三演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，今天，我倍感榮幸能夠站在這里作為初三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，距離中考還有不到一年的時(shí)間。今天，我們聚在這里聆聽校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的美好理想而樹立信心。同學(xué)們，我們想過沒有，我們每個(gè)學(xué)生都是家中父母的希望，他們希望孩子明年考出好成績，升入重點(diǎn)高中;那么，我們又想過沒有，優(yōu)異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來，是從百算不厭的解題中而來，是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。短暫的一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。課堂上我們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒的'時(shí)間，不達(dá)目的，決不罷休!
初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，在這最后一年里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?我相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢的接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。
初三的我們，是義和莊中學(xué)的窗口，現(xiàn)在，我們?cè)谧娜w師生以校為榮，明年，讓義和莊中學(xué)以我們創(chuàng)造的佳績?yōu)闃s!所以，從現(xiàn)在開始，讓我們邁開青春的腳步，揚(yáng)起奮蹄的長鞭，展開飛翔的翅膀，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想奮勇出擊，為義和莊中學(xué)再創(chuàng)佳績!
謝謝大家。
鼓勵(lì)初三演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì)，誰能科學(xué)面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家！
鼓勵(lì)初三演講稿篇七
同學(xué)們：
時(shí)間如白駒過隙。20__年的沖刺恍如眼前，大家是看客;20__年中考沖刺就在眼前，而我們大家是主角。選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的全體老師的心與我們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會(huì)取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
距離中考僅剩40天。再過40天，同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。
備戰(zhàn)中考的路上，相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的，讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你是最優(yōu)秀的!
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今天，這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的初中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功。
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽!
時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間?；厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵(磨好兵器，喂好馬)40天，敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天，誓酬蹈海雄心。40天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
你們看：
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要以飛沖天!我堅(jiān)信，今年六月我們的笑臉將最燦爛。
鼓勵(lì)初三演講稿篇八
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我的學(xué)習(xí)方法是：
1、確立切實(shí)的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持不懈。
3、上課認(rèn)真聽講和做筆記。
4、保持平常心，做到不以物喜不以己悲。
5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比方說按時(shí)完成作業(yè)，我們不應(yīng)該只停留在做完，而要做好。
6、要適當(dāng)放松，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)要有張有弛。
7、我們應(yīng)當(dāng)銘記，盡力而為就好，不能讓自己用一輩子的時(shí)間來懺悔這三年。
面對(duì)現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，這樣把青春浪費(fèi)在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明，但任何天才都不可能不勞而獲，你們必須付諸努力。現(xiàn)在，中考的腳步離我們?cè)絹碓浇?，只要你們?cè)敢馀?，什么時(shí)候都不晚。初三的同學(xué)們，中考只有一次，這不僅是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一種升華，雖然說游戲也是一種娛樂，勞逸結(jié)合是對(duì)的，但我們一定要有節(jié)制，要有主次之分。最后，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對(duì)我們的期望，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來，為我們美好的未來奮斗，為錦城四中增光!謝謝!
鼓勵(lì)初三演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!很榮幸我能作為學(xué)生在這里。
時(shí)間，是一首的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；時(shí)間，是一沒有回程的車。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學(xué)們，時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。
劇亮中說得好：“古客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算是天下第一客，明知不敵，也要亮出自己的寶，即使倒在對(duì)手的下，也雖敗尤榮，這就是亮精神!”
同樣，亮精神也是我們應(yīng)該崇尚的精神!今天，離期末考試只有一個(gè)月了，是我們亮的時(shí)刻了!為了報(bào)答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶!為了回報(bào)、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶!
“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的時(shí)......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)，決定命運(yùn)。沒有風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向地目標(biāo)?！痹跊_刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。
青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球?！逼鋵?shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來的三十天如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，們的殷殷期盼化作吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，成功!
秣馬厲一個(gè)月，敢抒之志；砥礪寶三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇；是雄鷹，就要以飛沖天!
同學(xué)們，努力吧，亮出我們的吧!用30天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用20天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用20天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!
謝謝大家!
鼓勵(lì)初三演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
席慕容曾經(jīng)說過：“生命是一條川流不息的河，在河的左岸是堅(jiān)持，右岸是成功，我們各自乘著獨(dú)有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭?！憋@然，成功需要堅(jiān)持。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事”，特蕾莎修女的堅(jiān)持感動(dòng)了無數(shù)人，她無數(shù)次的幫助，就像一束陽光灑在那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著淡淡的花香。成功無論大小，她的堅(jiān)持，使自己在心靈上到達(dá)了成功的彼岸。
眾所周知，蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在創(chuàng)業(yè)的過程中并不是一帆風(fēng)順的。他曾被公司董事會(huì)解雇，原因是想開發(fā)一種可供公眾消費(fèi)的電子產(chǎn)品。但他的堅(jiān)持不懈讓他帶著新手機(jī)重新回到了公司。
《人物》雜志將他評(píng)為年度十大最具影響力人物之一，如果他沒有堅(jiān)持不懈，他怎么能把我們帶入平民的電子時(shí)代呢?他是一個(gè)堅(jiān)持的成功者，是時(shí)代的偉人。
同樣，《泰坦尼克號(hào)》導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆，他在拍攝這部影片的時(shí)候，因?yàn)槭褂玫臅r(shí)間太長，投資過高，被影視公司停止資金投入，人們無法理解為什么他要把那么多的錢來建造一艘船來拍一部愛情電影，但他向老板保證票房，并承諾自己不要報(bào)酬，于是老板才繼續(xù)讓他拍攝。
后來，《泰坦尼克號(hào)》這部電影一上映就席卷了全球票房，卡梅隆成功了!
我，只愿放慢腳步，在一片寧靜的土地上，用閃光的品質(zhì)，慷慨地為世界前進(jìn)。我愿意通過不懈的堅(jiān)持去追求我的夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。我們微笑著看著窗外的花開花落，只是為了堅(jiān)持。
成功人士都有驚人的共同點(diǎn)，他們都堅(jiān)持，不拋棄，不放棄!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
鼓勵(lì)初三演講稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立;。
生活是戰(zhàn)場，是樂園，是高樓大廈的拼搏，是小橋流水的自得;。
成長是高爐，是遠(yuǎn)方，是細(xì)水長流的堅(jiān)持，是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)?！}記。
他站在上百人注視著的前臺(tái)，雙腿顫抖，握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下，嘴巴開閉，是欲言又言不出的尷尬。接著，不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流，開始奔騰了起來。一開口，一手勢(shì)，一高吭!他依舊顫抖著，卻是激動(dòng)著的顫抖，好幾次停頓，摩挲著話筒，頭一下子沉了下去，似乎再堅(jiān)持不下來，而后卻又再猛然抬起頭，眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙，一開口，一手勢(shì)，一高吭……全場都在為他喝彩，最終，他獲得了演講比賽的第三名!
這，就是青春。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn)，但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認(rèn)為青春是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻，被灼燒，但言語卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來，因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球，不被人理解。而你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
他生在一個(gè)小城市里，在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市，帶著晦澀的口音，來到了長沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長。畢業(yè)一年時(shí)，他的生活暗無天日，在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流，但毫無抱怨;畢業(yè)三年，他埋頭苦干，四周無光，他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親，他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人。
畢業(yè)五年，他開始摸索出一些門道，成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見自己被公司老板開除——畢竟，他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年，工作進(jìn)入軌道，深得老板信任，有了一方天空，放任瀟灑，終成無畏——他叫劉同，光線傳媒的副總裁，《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》的作者。
這，就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏，是在小橋流水中細(xì)水長流的自得。
我們總會(huì)獨(dú)立地度過那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來臨時(shí)看一場波濤洶涌，是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場傾訴，是在緩緩獨(dú)行是看一場純白的葬禮，是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場大雨，是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過程中我們會(huì)回首，會(huì)后悔，會(huì)感嘆，會(huì)哭泣，會(huì)懷念，會(huì)憧憬，會(huì)迷茫，甚至?xí)櫬?。生活與青春的兩把刀子劍影交錯(cuò)，但成長的腳步從不會(huì)停止。
有些黑夜只能獨(dú)自穿越，就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著青春的人，都是我們值得敬畏的強(qiáng)者，或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路，流著淚，會(huì)頃刻間覺得迷惘，但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活，呈現(xiàn)給青春，呈現(xiàn)給未來，呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的青春都不會(huì)不疼痛，但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。
你的努力是怎樣，你的青春便是怎樣，你的青春是怎樣，你的未來便是怎樣。而我，愿我們?cè)诒舜丝床坏降娜兆永锒寄莒陟诎l(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么，而我，愿你相信你自己。
不疼痛，正青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
鼓勵(lì)初三演講稿篇十二
崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。
當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
堅(jiān)決的`信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。
人之所以能，是相信能。
世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
無論如何，“流言”總不能嚇啞我的。
銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
蟻穴雖小，潰之千里。
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
最有效的資本是我們的信譽(yù)，它24小時(shí)不停為我們工作。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十三
大家好!
每當(dāng)這一個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你握住自己的拳頭，大聲的對(duì)自己說：“加油!我一定行!”暗示自己：一切事情和煩惱都會(huì)隨時(shí)間的流逝而抹淡、抹去。
當(dāng)自己的考試失敗時(shí)，請(qǐng)給予自己一個(gè)鼓勵(lì)，告訴自己要“調(diào)頭”把那早已丟棄的信心重拾回來。分析自己失敗的原因，再繼續(xù)向前奔跑，繼續(xù)追求自己的目標(biāo)。學(xué)無止境嘛，人生偶爾失敗幾次也是非常正常的呀!在我們?nèi)松牡缆飞?。也許，我們前方的路已經(jīng)鋪滿了釘子，布滿了陷阱，挖好了坑洼。也許，我們會(huì)不幸的跌倒。但是，這些小小的挫折改變不了什么，只要肯努力還是會(huì)有好成績的。鼓勵(lì)你自己，就是在激勵(lì)明天，激勵(lì)未來。這鼓勵(lì)可以承載我們激情和奮斗心情。
每當(dāng)自己獲得成功的喜悅時(shí)，那就給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧!讓這個(gè)鼓勵(lì)成為下一次成功獲勝的動(dòng)力，讓這一個(gè)鼓勵(lì)成為這次成功獲勝的榮耀。這個(gè)鼓勵(lì)因?yàn)槲业母冻雠Χ兊酶滟F，因?yàn)槲业男量嗯c堅(jiān)持而變得更困難，因?yàn)槲业膱?zhí)著變得更偉大。所以，當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí)，我們要給予自己一個(gè)鼓勵(lì)，使下一次嘗試更有信心。
很多時(shí)候付出了不一定意味著會(huì)有所回報(bào)，但不付出那肯定沒有回報(bào)。但是一定要記?。呵f別過于沉浸在悲傷中，要堅(jiān)強(qiáng)。“人生路漫漫”一定會(huì)有挫折的，到那時(shí)也許只能給自己一個(gè)鼓勵(lì)了。但，這個(gè)鼓勵(lì)，是你自己給自己最大的安慰、最大的動(dòng)力了!
鼓勵(lì)初三演講稿篇十四
“差生”無疑是大多數(shù)班級(jí)都有的。而對(duì)差生的關(guān)注，則是從一次偶然的發(fā)現(xiàn)開始。那一次，在辦公室里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差生的日記本，題目是“一個(gè)差生的自述”。內(nèi)容是這樣的：
“我是差生，當(dāng)然該坐在教室里的差生部落--教室的后排。說實(shí)話，我不喜歡那兒，那兒陰暗，永遠(yuǎn)也感覺不到老師眼睛里的陽光。有時(shí)，那陽光也只是在我們身上掃掃，我們還來不及享受陽光的溫暖，寒冷已經(jīng)再次侵襲了我們。
我是差生，但，我需要陽光。于是，我開始尋找任何一個(gè)可以得到陽光的機(jī)會(huì)。終于，讓我尋到了一個(gè)。
今天上午第四節(jié)課是公開課，內(nèi)容是詩五首。早在上個(gè)禮拜，我已經(jīng)將這幾首詩和解釋背得滾瓜爛熟。真是萬事俱備，只欠東風(fēng)。老師們陸陸續(xù)續(xù)地坐到了我們身后，我的心開始緊張地狂跳，我的手心不停地冒汗。我拼命地告訴自己放松，不要緊張。課一直上得很順利，我也一直坐得筆直筆直的。
第一個(gè)問題來了，我迫不急待地舉起了手，自信的目光跟著老師掃。快了，快了，快到我這邊了，我的心跳得更快了。突然，老師點(diǎn)起了學(xué)習(xí)委員，她流利地回答了那個(gè)問題。我仍不氣餒，等待著下一個(gè)問題，同樣的，第二個(gè)問題、第三個(gè)問題、第四個(gè)問題、第五個(gè)問題......一直到最后一個(gè)問題，都沒有點(diǎn)到我。
我依依不舍地看著老師拿著教案走出了前門，一直到后門，她突然叫我出來一下。我頓時(shí)喜出望外，心想：老師一定要表揚(yáng)我舉了手。我低著頭，聽老師說道：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)，雖然不會(huì)，也舉手，我知道你是差生，是為了幫我們班增加舉手率吧！所以我才沒點(diǎn)你......”她后面說的什么我都聽不見了，因?yàn)槲覐念^至尾只聽見了四個(gè)字：你是差生。我想，我再也不需要陽光了?！?BR> 今后我將用我的知識(shí)作他們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者；用我的品行作他們?nèi)松缆飞系囊啡?；用我的愛去滋潤每一個(gè)學(xué)生，使他們能夠愉快、健康的成長。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十五
同窗們：
今天，在間隔高考一百天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天，是一個(gè)人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì)，誰能迷信面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成績學(xué)校輝煌的來日，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十六
大家好！
從小到大，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，小學(xué)老師鼓勵(lì)我，在這些鼓勵(lì)的.話語中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門。
第一個(gè)星期，老師就讓我當(dāng)班長。盡管我有過幾年“工作經(jīng)驗(yàn)”，但是心里仍然沒有底。這不，沒過幾天，苦惱就來了。
在班里，我還沒有多少威信，同學(xué)之間不熟悉，同學(xué)們對(duì)我的話愛聽不聽。老師不在的時(shí)候，同學(xué)們嘰嘰喳喳，猶如一鍋粥。這使我感到絲絲的不安。
班主任找到我，鼓勵(lì)我：“你是班長，不管誰犯了錯(cuò)，都應(yīng)該放手去管理好班級(jí)，不必有太多的顧慮。你要盡快在班級(jí)里樹立起威信。記住，老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾……”
聽了班主任的一席話，我的心里熱乎乎的。老師，您放心！我一定不辜負(fù)您和同學(xué)們的期望，把班里的各項(xiàng)工作組織好。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們：
你們好！
也許大家都會(huì)疑惑，現(xiàn)在的一塊錢只能買一瓶水，能有什么神奇的故事呢，更不用說一堆廢磚頭。下面我就和大家分享一下這兩個(gè)故事。
股神沃倫·巴菲特對(duì)一塊錢的應(yīng)用就特別有心得。他和一位教授打賭，要用一塊錢創(chuàng)造出一萬塊錢的價(jià)值。那么，他是怎么做到的呢？他找到了一位投資人，并說服他買下了郊外一個(gè)坑塘，建成了垂鉤園。其中坑塘里的魚歸投資人所有，坑塘里的水歸他所有，他交給投資人一元錢作為預(yù)付款。垂釣園開張營業(yè)了，開始的時(shí)候，垂釣者釣完魚就順便盛些塘埋的水，把魚拿到家。后來，巴菲特在塘邊立了塊牌子：“塘水收費(fèi)，每升一元。”大家都不傻，冤大頭誰能想做啊！所以人們寧愿從別處取水也不花錢買塘里的水?？墒呛髞?，人們紛紛買起了塘里的水。就這樣，每有一位垂釣者進(jìn)園，巴菲特就賣掉兩升水，幾個(gè)月的時(shí)間，巴菲特就盈利一萬元。塘里的水怎么能賣錢？原來他早就做了扎實(shí)的準(zhǔn)備工作，在說服投資人買下那個(gè)坑塘之前，就已經(jīng)做了實(shí)驗(yàn)，那個(gè)塘里的那種野生魚只能在那個(gè)塘里生存，離開那個(gè)塘就會(huì)死去，而且味道也不會(huì)再鮮美。正因如此，他才“投資”買下塘里的水。正是有了前期實(shí)驗(yàn)的扎實(shí)基礎(chǔ)，巴菲特最終憑借一塊錢創(chuàng)造了一萬元的奇跡。
同樣擅長創(chuàng)造奇跡的人還有卡塞爾，他曾是蘇富比拍賣行的拍賣師。在德國柏林墻將要拆除的項(xiàng)目中，大家都很頭痛怎么處理這么多的磚頭，不知道將它們廢棄在那里。但是卡塞爾作為德國政府顧問卻積極地去承擔(dān)解決廢舊磚頭的任務(wù)。他為什么這樣做呢？我想很多人聽到過或者猜到了答案。是的，他把柏林墻的每一塊磚頭都成為了收藏品，進(jìn)入了全世界200多萬個(gè)家庭和公司中。同學(xué)們是不是覺得這個(gè)點(diǎn)子只要想到了誰不能做到呢我想告訴大家的是，大家一定要有清晰的頭腦。墻磚收藏在世界上先例的，很多人都能想到這一點(diǎn)，那么，他們?yōu)槭裁礇]有出手呢，或者說卡塞爾為什么能肯定會(huì)有很多人愿意收藏柏林墻磚呢？這就是他成功只所在，因?yàn)樗{(diào)查過大家對(duì)于柏林墻的看法和收藏的意愿，這是有調(diào)查的積累，卡塞爾才會(huì)毫不猶豫的承擔(dān)處理廢磚的任務(wù)，他也才能夠成功。
首先是加強(qiáng)基礎(chǔ)文化素質(zhì)教育。時(shí)代在進(jìn)步，那種手工工具勞動(dòng)階段慢慢過去，機(jī)械工具的大量使用對(duì)文化技能素質(zhì)提出了更高的要求。我舉個(gè)我親身體會(huì)過的例子，我去訪問一個(gè)地鐵施工工地期間。見到過你們的學(xué)長開機(jī)器，盾構(gòu)機(jī)，這是一個(gè)價(jià)值6000多萬的機(jī)械，盾構(gòu)機(jī)司機(jī)的工資很高，一年能有十幾萬。它操作不是特別困難，但是很多人根本沒有機(jī)會(huì)去駕駛它，為什么？因?yàn)槎軜?gòu)機(jī)的控制面板是英文的，你一點(diǎn)英文都不懂，人家根本不給你機(jī)會(huì)去試。這是這樣一個(gè)英語學(xué)習(xí)的積累的問題，打倒了一大批競爭者。基礎(chǔ)文化素質(zhì)是繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，我們要有夢(mèng)想，不要局限于做一個(gè)打工者，你們工作后都會(huì)慢慢走上管理崗位，這個(gè)時(shí)候有一個(gè)較好的基礎(chǔ)文化素質(zhì)，你就能更快的掌握新的技能，比如熟練的應(yīng)用辦公軟件word，excel，自學(xué)管理類的課程等等。
接著是職業(yè)能力素質(zhì)的培養(yǎng)，這是重中之中，是吃飯的家伙。這里我希望你們能夠不止學(xué)習(xí)知識(shí)，更要珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì)，重能力，重革新，要和理論相結(jié)合，不但要能操作，還要能巧操作，有機(jī)會(huì)的話還要學(xué)習(xí)工作原理，維修技能，只有這樣，你們才能快速的成長，才不會(huì)閑，才會(huì)很有事做，才能夠有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
接下來要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的心理素質(zhì)。只有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才是你們面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)的保證?，F(xiàn)在你們面對(duì)的更多的是學(xué)校的心理問題，比如：由于社會(huì)、他人評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的自卑心理；因?qū)π碌膶W(xué)習(xí)，生活環(huán)境不適應(yīng)而長生的焦慮心理；戀愛、情感危機(jī)產(chǎn)生的心理困擾等問題。我希望你們能夠直面問題，積極的想辦法解決，讓自己逐漸成為一個(gè)心理素質(zhì)過硬的人。
我們老師也在和你們一起努力拼搏，我希望你們能夠感受到我們。
的努力。學(xué)校在努力建設(shè)一個(gè)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍，給你們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)我們?cè)诿髟趺锤玫慕o你們?cè)鰪?qiáng)素質(zhì)教育，增強(qiáng)職業(yè)能力的培養(yǎng)。我們也在想辦法給你們聯(lián)系就業(yè)和工作的單位。這些都是我們的努力和奮斗的方面。
最后，我以一句格言和大家共勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息。大家一起努力。
鼓勵(lì)初三演講稿篇十八
全體學(xué)子：
你們好！請(qǐng)同學(xué)們看這樣一組數(shù)據(jù)?？此莆⒑跗湮⒌?.01，卻能產(chǎn)生如此大的差距，說明了什么？積跬步以至千里，積怠惰以至深淵！生地會(huì)考離我們只有四十天，同學(xué)們，你們是否真實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫。
對(duì)于過去，我們也許有遺憾，遺憾不能改變，但未來卻掌握在自己手里。從這個(gè)特殊的寒假起，我們班主任和生地老師一直兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在第一線，陪伴你們一起奮斗，無數(shù)個(gè)夜晚，班主任們還在一個(gè)個(gè)的督促完成背誦任務(wù)，無數(shù)個(gè)夜晚，生地老師還在為復(fù)習(xí)準(zhǔn)備資料。同學(xué)們，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，有老師的陪伴，家長的叮囑，你們應(yīng)該感到很幸福！
郡外八年級(jí)的學(xué)子們，你們都是老師和父母的驕傲！賽場上你們拼搏的身影，考場里你們認(rèn)真的模樣，勝利時(shí)你們滿足的微笑，失敗時(shí)你們互相鼓勁的話語，這些都成為了老師們難忘的回憶。記得我們?cè)谄吣昙?jí)第一次區(qū)聯(lián)考中，不是創(chuàng)造了屬于自己的奇跡嗎？希望你們相信自己，相信老師，在這一次會(huì)考中，你們會(huì)為自己交上滿意的答卷。希望你們將這股永不言敗的`勁，在離會(huì)考的四十天里，再次創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
我們有尊嚴(yán)，在人生的跑道上奮力拼搏，為青春交上滿意的答卷！我們有力量，父母的關(guān)愛，恩師的陪伴，同學(xué)的相攜，能將所有的委屈化作暖陽，照亮心中的光明！我們有信心，在七月的考場上，我們是脫韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！
珍惜40天，讓飛翔的夢(mèng)在七月張開翅膀，
珍惜40天，讓雄心智慧在七月發(fā)出光芒，
珍惜40天，讓父母恩師在七月暢想希望！
相信自己：40天后，我們七彩的夢(mèng)定會(huì)在七月飛翔！
鼓勵(lì)初三演講稿篇十九
20xx年9月12號(hào)中午，在三環(huán)和五環(huán)上堵了兩個(gè)小時(shí)之后，我們一家終于到了華電。車從京藏高速的輔路緩緩駛進(jìn)大門，正對(duì)著大門有一排巍峨的高樓，連接著七棟主樓的連廊據(jù)學(xué)姐介紹是全國第一長。報(bào)道的地方是教四和教三之間的廣場，人很多，有新生，也有做志愿的學(xué)長學(xué)姐。我只記得那天陽光相當(dāng)燦爛，照得教四外面的紅磚閃閃發(fā)光。華電說大不大，只有北大的三分之一不到，說小卻也不小，我一個(gè)舍友在大一第二學(xué)期自己上課還需要百度地圖導(dǎo)航。我們學(xué)校最美的風(fēng)景是一條小水溝，最有意境的風(fēng)景是水塔，最適合拍照的地方是教四旁兩排筆直的白楊，每次有同學(xué)來玩一定要帶著參觀的風(fēng)景是主樓禮堂。
軍訓(xùn)完之后最重要的活動(dòng)就是百團(tuán)大戰(zhàn)。十一剛過，操場路兩邊擺滿了各大社團(tuán)的帳篷，部長們瘋狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、輪滑社之類的，也有技術(shù)型的比如編程社、推理社等，還有純享受型的比如美食協(xié)會(huì)、美妝協(xié)會(huì)。我逛了好久，報(bào)了輪滑社和口琴社。輪滑社訓(xùn)練的地方在室外，秋冬天北京風(fēng)大我又太懶，所以最后堅(jiān)持下來的只有口琴。第一個(gè)學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)不多，校園歌手大賽和開心麻花戲劇的試演是最轟動(dòng)的兩個(gè)項(xiàng)目。開心麻花很喜歡我們學(xué)校，每年賀歲戲劇只在我們學(xué)校試演三天，門票純靠手速搶。今年三場我發(fā)動(dòng)全宿舍幫我搶票都沒搶上，手一抖晚了一秒進(jìn)入界面500張票已經(jīng)全沒了。20xx年我大一的時(shí)候，我們學(xué)校校園歌手大賽的評(píng)委邀請(qǐng)的是薛之謙。跟我一屆的一個(gè)同學(xué)，他在決賽環(huán)節(jié)帶著他的樂隊(duì)唱了一首原創(chuàng)歌曲被評(píng)委相中，現(xiàn)在是校園音樂獨(dú)立制作人，各大音樂平臺(tái)都能搜到他的歌，算是已經(jīng)和經(jīng)紀(jì)公司簽約了。剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期的歌手大賽冠軍據(jù)說被明日之子節(jié)目組策劃人相中，具體操作還不太清楚，但目前我們學(xué)校形象大使就是這位冠軍。好大學(xué)真的可以給優(yōu)秀的人很多機(jī)會(huì)。第二個(gè)學(xué)期活動(dòng)超級(jí)豐富，社團(tuán)文化節(jié)一般在6月份開始召開，各個(gè)社團(tuán)都會(huì)組織活動(dòng)進(jìn)行展示。還有各個(gè)院的畢業(yè)晚會(huì)，都是相當(dāng)熱鬧。
吶，你們看大學(xué)跟高中真的很不一樣吧?相當(dāng)自由，只要不危害到自身和他人的安全，沒人會(huì)管。我們一直流傳著一句話“只要膽子大，天天都是假”當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是必須的，雖然只要不掛科就行，但是常年在60分邊邊走，指不定哪一次老師心情不好平時(shí)分給低點(diǎn)，就真的掛了。大一下學(xué)期，我三個(gè)舍友線性代數(shù)掛科，狠狠敲響警鐘，還是得認(rèn)真學(xué)啊。華電其他自習(xí)室和圖書館都是晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，到了考試月全校都會(huì)瘋搶通宵自習(xí)室，中午就得去占座，稍微晚一點(diǎn)兒就會(huì)座無虛席，要么是人已經(jīng)坐滿，要么是整個(gè)教室沒幾個(gè)人但每個(gè)桌子上面都放好了書或筆。晚上十點(diǎn)還會(huì)有白天沒占上座的人從其他教學(xué)樓到通自外的走廊等座位，大多數(shù)人會(huì)選擇背英語，人聲鼎沸。20xx年考研前夕人民日?qǐng)?bào)對(duì)考研學(xué)子認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)道的配圖就是我們學(xué)校的通自盛景。雙十一那天我們學(xué)校有教師資格證考試，教一教三和教四都被占用了。那天因?yàn)槭侵芰彝盗藗€(gè)懶，睡到十點(diǎn)多才起，愉快地開啟了找座位模式。從主樓的圖書館分館找到老圖書館再走到教五，一個(gè)小時(shí)我走了一萬多步。當(dāng)時(shí)我的人生觀都被刷新了，畢竟不學(xué)習(xí)的理由那么多我從來沒有想過居然有一天會(huì)是因?yàn)槲艺也坏阶粤?xí)座位。我隔壁宿舍是傳說中的學(xué)霸宿舍，全是南方人，她們宿舍的日常活動(dòng)是相約自習(xí)，日常話題是每門科目的重點(diǎn)。我每次考前在通自熬上一個(gè)星期覺得這門課穩(wěn)了，考完只有70+，隔壁宿舍幾乎都是85+。大學(xué)里南方人真的都是大神，高數(shù)學(xué)得我在自習(xí)室抓頭發(fā)，我朋友背完毛概說要換個(gè)腦子，拿起高數(shù)書看了一會(huì)兒，幫我解了三個(gè)題。我有個(gè)舍友也是非常勵(lì)志的，大一掛了高數(shù)和線代，大二開始瘋狂宅自習(xí)室，永遠(yuǎn)比我多學(xué)一個(gè)小時(shí)，不是考試月我在自習(xí)室看書到十一點(diǎn)的時(shí)候她學(xué)到十二點(diǎn)，考試月我刷題到十二點(diǎn)的時(shí)候，她到一點(diǎn)，很有我當(dāng)年高考前的風(fēng)范。
說起高考，又是一把辛酸淚了，現(xiàn)在想起來真的還挺佩服當(dāng)時(shí)的自己。每天早上六點(diǎn)二十就得到學(xué)校，因?yàn)榘嘀魅我笤缟吓懿?，每天晚上做完作業(yè)還要安排自己改錯(cuò)、刷題和整理筆記，基本沒有一點(diǎn)之前睡過。中午午休的時(shí)間是唯一正當(dāng)?shù)难a(bǔ)覺時(shí)間，還非常有可能被數(shù)學(xué)老師拉到辦公室面批試卷。高三剛開始學(xué)校還能溫柔點(diǎn)，兩周一小考，四周一大考，等到年前差不多已經(jīng)每周都要考試，周天能有一整天假都是值得我們前后排一起慶祝的大事。一開始考完，關(guān)系好的同學(xué)還會(huì)一起拿著答題卷去找老師分析試卷，后來辦公室里全是人根本擠不進(jìn)去，而且考試越來越多，上一張卷子還沒找老師分析，下一張答題卷已經(jīng)發(fā)下來要求改錯(cuò)。記得有一次我放學(xué)后趴在歷史老師辦公室門口等了半個(gè)多小時(shí)，然后一口氣拿出了四張卷子求老師幫我看看扣分點(diǎn)在哪兒，排我后面的同學(xué)差點(diǎn)兒打死我。她住校，我四張?jiān)嚲矸治鲆馕吨厝怀圆簧巷?。我各科都買的有五三，地理老師每天勾題讓我做，歷史老師一個(gè)星期要檢查一次，我跟同桌還約定了每天互相檢查英語五三刷題數(shù)量。高考完之后收拾東西，文綜筆記各科三大本，一本是上課的時(shí)候記的，一本是自己梳理筆記時(shí)整理的，還有一本是每章總結(jié)和每次考試的錯(cuò)題整理;被老師用來考試的試卷每科不少于30多張;高三一年用完的黑筆芯都還留著，數(shù)了一下是101根。相信我，“高三會(huì)瘦”這件事絕對(duì)是謠言。家里各種營養(yǎng)補(bǔ)得特別全面，我整天坐在書桌前動(dòng)都不動(dòng)，唯一整段的活動(dòng)時(shí)間就是上下學(xué)，我走到初中部附近還要犒勞一下學(xué)了一天的自己。高三成人禮那天我126斤，家里沒有任何人跟我說我胖了，就連有一次我換衣服隨手拿了三條褲子都穿不進(jìn)去，金老師還跟我說：“你沒胖，是褲子縮水了。”當(dāng)時(shí)真的身邊所有的人都在幫著學(xué)習(xí)，自己也只想著要學(xué)。金老師跟我說的最多的話不再是：“你趕緊學(xué)習(xí)?！弊兂闪恕澳阈菹⒁粫?huì)兒吧”20xx年的暑假，見了一個(gè)考進(jìn)同濟(jì)大學(xué)的學(xué)霸，聊到高三生活，他總算松口告訴我他的真實(shí)刷題數(shù)量，數(shù)學(xué)三本書從頭到尾、英語兩本、文綜綜合題兩本、每科還有一本，默默比較了一下只剩下服氣，真的比不過。天道酬勤這句話絕對(duì)是真理，學(xué)霸背地里不知道刷了多少題，只能說學(xué)無止境，人外有人。學(xué)校也不例外。
上大學(xué)之后，好朋友都散落在全國各地，我們除了傳達(dá)一下思念之情，更多的還是攀比自己的大學(xué)，各種狂曬?！巴?，你們學(xué)校還是上下鋪，low，我們是上床下桌?！薄巴郏銈儗W(xué)校雙一流學(xué)科一科都沒評(píng)上啊，low，我們學(xué)校兩門呢?！碑?dāng)然，我覺得low的全是非985和211的大學(xué)，我是從來不敢跟北大的好朋友比的，她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩兒了三次，每次都能看到新的風(fēng)景。我前段時(shí)間跟她聊理想，我打算拼一把考研，她打算拼一把保研。我說我們學(xué)?？佳酗L(fēng)氣比較濃厚，她說她們學(xué)校保研風(fēng)氣濃厚，因?yàn)樗齻內(nèi)绻肷钤斓脑挷簧媳拘＞椭荒艹鰢?。我考研本來打算往人大考，但輔導(dǎo)員開考研動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候公布了數(shù)據(jù)，13屆學(xué)長學(xué)姐一共458人，考上人大的只有2個(gè)。我還特意去人大逛了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，他們都是孤獨(dú)的。人大校園很少有同學(xué)三五成群，大部分是一個(gè)人自習(xí)一個(gè)人吃飯?？赡苓@也是我無法特別優(yōu)秀的原因吧，把太多的時(shí)間浪費(fèi)在了路上或者其他事情上。
我每次在糾結(jié)畢業(yè)該怎么辦的時(shí)候都特別羨慕你們，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在還有很多時(shí)間，根本不用去想萬一找不到工作沒辦法養(yǎng)活自己怎么辦，只需要好好學(xué)習(xí)，風(fēng)雨都有人擋。不過我也過著你們羨慕的生活，沒人在我身邊念叨著要學(xué)習(xí)，也沒人逼迫我背古文，可是這樣的生活是我用高三一年的緊張學(xué)習(xí)換來的，金老師老兩口對(duì)我的大學(xué)還算滿意所以也不再叨叨。所以嘞，同學(xué)們，加油啊，不想被逼著學(xué)習(xí)的時(shí)候，就自覺地坐在書桌旁邊，那時(shí)候身邊的人都會(huì)來瘋狂勸你休息。一年半的時(shí)間并不長但也不短，只要不浪費(fèi)，時(shí)間真的綽綽有余，題海戰(zhàn)術(shù)很有效，錯(cuò)題也要多整理進(jìn)行消化，不懂的一定要問，自己琢磨容易鉆進(jìn)牛角尖浪費(fèi)時(shí)間。
最后，祝各位同學(xué)們前程似錦，考出好成績，美好的大學(xué)生活在向你們招手。
后記：xx元月9日就放假了?；氐郊?，我希望她能給班級(jí)分享一下她的大學(xué)生活，以激勵(lì)學(xué)生們努力奮斗。xx毫不猶豫地答應(yīng)了。兩易其稿，還制作出漂亮的ppt。張斯悅同學(xué)在元月15日的《班務(wù)日志》中寫道：“原本由金老師安排的主題班會(huì)，今天來了一位特殊的學(xué)姐——xx。xx學(xué)姐的活潑率真和年輕人的灑脫面貌使原本昏昏欲睡的我們清醒了不少。學(xué)姐在講大學(xué)校園、大學(xué)生活的同時(shí)，將所有人的思想都代入了那個(gè)我們一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高學(xué)府?！?BR> “學(xué)姐講了很多大學(xué)的校園角落——圖書室、自習(xí)室、水水池、操場等，聽得我興致盎然。在高興之余，學(xué)姐的‘要刷題，要努力，要進(jìn)好大學(xué)’的話也將大家拉回現(xiàn)實(shí)。的確，高考仍是我們不久后就要面對(duì)的巨大挑戰(zhàn)。為此，我們還是要全力以赴，拼盡全力去自己要想去的大學(xué)?！?BR> 鼓勵(lì)初三演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我人生的道路上，有許多人都曾給過我鼓勵(lì)，但讓我沒齒難忘的，莫過于那一次。
第三單元的考試結(jié)束了，我的心里十分忐忑不安——觀察物體是我的弱項(xiàng)，無論我怎么努力，總是提不上去。果然不出我所料，厄運(yùn)來了。
“叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！彪S著廣播操音樂的響起，我們班的同學(xué)，都迅速站到走廊上排好隊(duì)伍，順著樓梯下樓去做操了。
我們班的隊(duì)伍才剛剛到操場，占老師就來“押人”了?？粗瑢W(xué)們被接二連三地“押走”，我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨兀渴遣皇堑谌龁卧嚲淼氖?？那待?huì)兒是不是就該輪到我了？好緊張??！
過了不到半分鐘，我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看，才對(duì)我說："琪雨，數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟?！闭f完后，她又有點(diǎn)擔(dān)心地看著我，嘴巴微張，似乎要說些什么，卻又沒有說出口。
我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進(jìn)入辦公室，我就看到占老師一臉失望地看著我，見到這個(gè)表情，我心里一驚：完蛋了！完蛋了！該不會(huì)又要掀起五年級(jí)時(shí)的痛苦回憶了吧！我可不要??！千萬不要??！
我走到數(shù)學(xué)老師旁邊，聲音顫抖地說：“老。師，有什么事嗎？”老師一臉失望地開口：“曾琪雨，哎。你這樣該怎么辦哪？唉。你自己看看吧！”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
一拿到試卷我驚呆了！居然是八十八分！天哪！這么簡單的試卷，我居然連九十分都沒有！我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
見到我這樣，原本打算狠狠批評(píng)我的占老師頓時(shí)心軟了，她為我拭去眼淚，和藹可親地說：“沒事別哭了，老師相信你能考得更好，這么乖的女孩。好了，回去吧！”
我感動(dòng)極了，走出辦公室，我把眼淚擦了擦，回到隊(duì)伍中。
現(xiàn)在，我學(xué)數(shù)學(xué)變得越來越認(rèn)真了。每每想起占老師的話，心里就十分溫暖，學(xué)習(xí)就更有動(dòng)力了！
鼓勵(lì)初三演講稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄!”
我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
從我記事起，爸爸、媽媽就教我看書，給我買來好多有趣的書，擺滿了一個(gè)書架。首先看的當(dāng)然就是那些花花綠綠的圖片書了，上面的一個(gè)個(gè)大白菜、洋蔥、小鴨子、小雞、汽車……不停地吸引著我的眼球，在我調(diào)皮時(shí)，這些圖片書向磁石一樣發(fā)揮了作用，使我乖乖地去觀察，讓我安靜地去想象。這些漂亮的書讓我知道，原來書中也有一個(gè)美麗的世界。
三、四歲時(shí)，媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事，我聽的津津有味，可是，每天晚上只給講一個(gè)，就覺得有些不過癮了。于是，我就不厭其煩地自己找來那些書，那是我見到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時(shí)候的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些拼音了，我翻開書，用上面的拼音，一字一音的拼讀起來。就是從這些帶拼音的書里面，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。
我上學(xué)了，一下子認(rèn)識(shí)了好多好多的字，讀書沒有了攔路虎，我可以讀更多的書了，我最喜歡做的事情就是讓媽媽帶我去書店看書、買書，我開始讀《西游記》、《鼴鼠的月亮河》、《吹小號(hào)的天鵝》、《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》……這些好書讓我發(fā)現(xiàn)，原來不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會(huì)更大。
書帶給我無窮的樂趣，也教給我做人的道理，像陽光、像雨露，滋潤著我健康成長，我愛讀書!
鼓勵(lì)初三演講稿篇二十二
代表：
大家好！
我很榮幸能獲得廣大市民的支持，代表他們出席“隨手拍”相關(guān)事件的座談會(huì)。我的觀點(diǎn)是：隨手拍違章應(yīng)該鼓勵(lì)。
友們對(duì)她的行為褒貶不一。
我認(rèn)為，強(qiáng)女士的舉動(dòng)并不是。
網(wǎng)
友夸大其詞所謂的“越俎代庖”，也不是“打小報(bào)道”?！半S手拍”的根本目的只是為了補(bǔ)充上還不算完善的監(jiān)察機(jī)制。法。
網(wǎng)
固然密集，可百密難免會(huì)有一疏，需要有“漁夫”站出來去彌補(bǔ)“漁。
網(wǎng)
”上的破損，去尋找漏。
網(wǎng)
的“魚”。更何況，隨手拍為我國的督察工作。
提供。
了新的思路，也將成為構(gòu)建法治社會(huì)、遏制違規(guī)的“新利器”。
絡(luò)暴力，乃至現(xiàn)實(shí)暴力的行為置之不理，那將寒了舉報(bào)者的心。試問：舉報(bào)違章，只會(huì)給自己帶來麻煩，那還有誰會(huì)那樣做？這將會(huì)是反向縱容違章，這對(duì)社會(huì)造成的影響是不可估量的。絕不可以讓污水渾濁了清流！官方給予鼓勵(lì)，就是在給予一種暗示：別怕，我們是你堅(jiān)實(shí)的后盾。就如同古代賢明的帝王納諫。
所以，經(jīng)過分析，鼓勵(lì)“隨手拍”所帶來的好處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊端的，我們應(yīng)該鼓勵(lì)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。