總結的價值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并尋找改進的方法?？偨Y的內容要客觀真實，避免夸大和虛假。通過閱讀范文，我們能夠了解到總結的常見問題和注意事項。
用心溫暖他人篇一
生活中的點點滴滴，任何的小事都會讓人感動，讓人感到無比溫暖。
記得那個周末，我見天氣大好，陽光明媚，令人振奮，便決定出去走走。
路兩邊的招牌看得我眼花繚亂，天空忽然又下起了小雨，使人郁悶許多。忽然發(fā)現(xiàn)路邊有個乞討的小男孩，這個男孩還很小，看來家中只剩下他一人了，十分可憐。我走上前去，這男孩面容很憔悴，可以說是骨瘦如柴，看了更加可憐。
我掏出口袋中的零花錢，都放進了他的破碗里。雖然這點錢對我們來說不算什么，但對這個小男孩來說，就是希望，就是活下去的希望，能吃上飽飯對他來說也成問題。
只見一個老奶奶走了過來，老奶奶步履蹣跚，手中拿了個碗，想必也是乞討的，可出乎我意料的一幕發(fā)生了：老奶奶走到小弟弟前，摸了摸他的頭，將碗中的錢全倒進了男孩的碗中，離開了。接著人越來越多，都給予了男孩祝福與希望。忽然天又放晴了——這一幕打動了我，讓我感到無比溫暖。
用心溫暖他人篇二
開啟記憶的塵封，往事如潮水涌來，在我的記憶中有許多事情仍然記憶猶新：有高興的，有難忘的，有生氣的，也有委屈的，其中有一件最讓我難忘。
記得那是一個陰沉沉的日子，一個不幸的消息傳近了我們學校：我校四年級二班的陳宣任同學不幸患上不不治之癥――白血病。聽說陳宣任是一個品學兼優(yōu)的好學生，他每天邊與病魔作斗爭，一邊堅持學習。
陳宣任同學的家里為了給他治病，已經向親戚朋友借了許多錢了，可是面對巨額的醫(yī)療費，他們還是無無能為力，要知道那筆醫(yī)療費對陳宣任同學的家里可是一個天文數(shù)字呀!誰會忍心讓一個幸福的家庭破裂呢?在這個時候，我校師生涌躍地為陳宣任同學捐款，向他伸出援助之手。
到了捐款的那一天，天空陰沉沉的，好像老天爺也沉浸在悲傷的氣氛中。全校師生整齊地站在操場上，臉上沒有一絲笑容。隨著捐款儀式正式開始，老師們，同學們一個個地走上臺去為陳宣任捐款，同學們這個一元，那個五元地為陳宣任同學捐助。有的把自己的零花錢捐了出來，有的把買水的錢捐了出來，有的`甚至把自己的早飯錢節(jié)省下來捐了出來，就連食堂的叔叔阿姨也上臺去為陳列宣任同學獻出了一份愛心。此時，操場上回蕩著“只要人人都獻出一點愛”的歌聲。那滿滿的捐款箱里僅僅是錢嗎?對宣任來說，那還是一顆顆的愛心呀!
現(xiàn)在的社會需要我們幫助的人實在太多了，正如歌曲“只要人人都獻出一點愛”中的歌詞一樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脫離苦難，幸福健康，生活愉快。
用心溫暖他人篇三
這個世界上有這么一群人，他們是天涯過客，是浮世散人，是江湖游俠。不管他們是什么身份，他們都是這個世界上最幸福最溫暖的人。
他們選擇了常人無法經歷的生長方式，或粗野或叛逆，或欲揚先抑或歸于平靜，最終他們又都收獲了我們只能羨慕的內心強大。他們用他們獨特的方式詮釋了什么叫溫暖。
大冰是一個主持人，路平曾是一個公務員。他們都愛民謠音樂，都是幸福的人，都不愛別人在他們身上貼上標簽。所以他們注定相遇在麗江。
有一年，路平租了個小院。當時他正在裝修那個小院，親力親為的晝夜趕工。恰逢大冰離開麗江，他送別的方式是請大冰吃火鍋。路上來了一個電話，是材料店的送貨電話，說一會兒按約定送玻璃，讓路平準備好700元材料錢。
路平一邊走路一邊和人家商量。絮絮叨叨說少送四塊玻璃，把材料錢壓縮到500元。
大冰笑話他怎么學的這么摳門，裝修是一次性到位的事，不該省的別瞎省。
路平咧著嘴笑笑，然后又換回到常規(guī)的呆呆的表情。
那頓火鍋花了他200元，是他院子的一扇窗。
故事到這里，心里有塊地方暖暖的。我想起了被人用爛的《雙城記》里的那句話：這是最好的時代，也是最壞的時代。我慶幸世界上有他們這樣被另一些人當作另類看待的人：他們面對生活時，從來不盲從只追求成功；他們認真對待生活，尋找自己的幸福感；他們明白人生不一定要按部就班；他們自己選擇生活方式；他們在充滿智慧的大多數(shù)人告訴他們100條路里99條篤定是死胡同的時候，依然用自己的方式去驗證那些所謂的死胡同。我慶幸他們并不是把金錢、權利、名望刻進心里的實用主義者。
到死之前，我們都是需要發(fā)育的孩子。我們都有機會去選擇自己的方式遇見溫暖。無論我們當下駐扎在何種生活中，哪怕甘心迷茫，看到他們恣意生長，也會獲得篤定的力量，發(fā)自內心去相信：溫暖觸手可及。愿你亦作如是觀。
用心溫暖他人篇四
小時候，每次看到媽媽關門都是靜悄悄的，不發(fā)出一絲聲音，就如同什么也不曾發(fā)生，悄無聲息。我很是好奇，總是趁她關門后再偷偷自己嘗試，卻從未成功過，我一直沒有知道媽媽如此輕巧關門的訣竅，直到經歷了那件事，不僅讓我知道了訣竅，并且也使我的心靈被溫暖照亮。
明天就是期末考試了，我也是為了這次考試認真復習，準備第二天放手一搏。復習著復習著，房門被輕輕打開，媽媽走了進來“復習的怎么樣了？”媽媽和藹的問道“一般般”我心不在焉的回答“這兒……這兒……這兒……還有那兒……你都沒復習啊，別磨時間了，快一點啊?！北M管面色并沒有變，但是明顯能從媽媽的語氣中感受出一絲的急切“知道了，別煩了?！辈恢皇强荚嚨膲毫?，還是復習的煩躁，使我不耐煩的說道。“知道什么知道？明天就是期末，今晚你還這么懶散。明天要是考不好，有你好看。”媽媽忍受不住我的輕蔑，也開始動怒起來。
知道我復習結束，鉆入被我，準備入睡，媽媽才離開，同樣是悄無聲息地離開，就在我即將進入夢鄉(xiāng)之時，只聽門口傳來一聲輕輕地嘆息“哎，孩子也是辛苦了，明天還要考試，不能今晚再打擾他的睡眠。”
盡管周圍黑暗，但是依然能感覺到鼻子一陣酸，眼眶中充斥著淚水，原來這嚴肅面孔下的，是一個真心愛我的媽媽。我灰暗的心靈頓時被一陣突如其來的溫暖照亮。
盡管是那靜悄悄的關門也好，還是生活中的其他事，一切的一切，都是出于一顆愛我的心，只希望我能夠被溫暖照亮。
用心溫暖他人篇五
生活中，到處都是溫暖的色彩。在別人有困難時，也許你的一句安慰，一個笑臉，都會溫暖別人的心。
在《與美同行》這本小書中，《日行一善的小天使》中的`丁誠華同學使我十分感動。她每天都在用自己的愛心幫助著別人――為汪佳敏姐姐捐獻零花錢，做志愿者；為戴超哥哥義演；和同學們一起幫助殘疾小朋友麥爾哈巴。亞庫普到杭州圓夢……她那助人為樂的美好心靈四處傳遞著溫暖。
這位善良可愛的小天使使我想起一件溫暖我心的事，這件事發(fā)生在學校的教室內。
那天，我正在教室內打掃衛(wèi)生。擦窗戶時，我的腳一直踮著，當我蹲下來時，腳一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上，痛得使我滿面都是眼淚與汗水?！巴炅?，現(xiàn)在很晚了，學校沒有人，我怎么辦??！”我哭哭啼啼地對自己說。我忍住疼痛，想站起來，可是無論我怎么用力也站立不起身子。無助與絕望涌上我心頭，我又哇哇的哭了起來。
“咦？小玲你怎么了？”這時，后面突然傳來了一個著急的聲音。我欣喜若狂地回頭，但是心中希望的火苗馬上又熄滅了。身后，站著的是班里的殘疾學生小笠，她自己都拄著拐杖，怎么幫我！我爸媽又出差了，打電話也沒用……我看看小笠，她側了側身子，要扶我起來。
“不用不用！”我用力地擺手，“我只是腳扭了！你自己都推著拐杖，幫不了我的呀！”她回頭沖我輕輕一笑“沒事的你別擔心，我力氣可大了?！本褪沁@一句安慰，使我的心平靜了下來。她抓住我的手臂，用一條拐杖為支撐點將我慢慢地扶起來。在這樣做的途中，她好幾次險些摔倒，都是靠扶住了墻才重新站起來。最后，我們兩個每人一條拐杖，互相扶持著離開了教室。
“你家在哪里？我送你回去！”剛走出學校她就問我?！鞍?，這么晚了，我自己跳著回去就行了！我家就在附近，而且你太晚回家也不好吧！”我連忙推托。她沖我盈盈一笑，說：“我家也不遠，還是我送你回去吧！”于是，她又扶著我把我送到了家。“謝謝！”我感激地對小笠說。“不用謝，誰讓我們是同學呢！”她笑了笑，拄著拐杖走了。我看著她離去的背影，心中涌起了一股暖流。
到現(xiàn)在，每當我想起這件事，心中都暖洋洋的。我也明白了，有一種溫暖，是可以用心去傳遞的。愿這溫暖化作一股請風，永駐人們的心間！
六年級:甘美玲。
用心溫暖他人篇六
天，漸漸暗了下來，路上的行人也少了起來，只能看見幾個零零星星的人影，街道兩旁的樓房上，陸陸續(xù)續(xù)的亮起了無數(shù)燈光。
望著這耀眼的燈光，不禁使我想起了這么一則公益廣告：一個萬籟俱寂的夜晚，有一對環(huán)衛(wèi)工人夫婦在一棟居民樓下吃饅頭，因為周圍的路燈都熄了，他們不小心將咸菜灑落到地上了。此時，正巧在這附近的樓上亮了一盞燈，樓上一位阿姨來到陽臺收衣服，順手拉亮了陽臺上的燈，為樓下的環(huán)衛(wèi)工夫婦提供了方便。爾后，她的丈夫回家發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈還亮著，正準備去關燈，卻被妻子攔住了，她指指窗外，丈夫隨即過來，關注了燈光下的一幕，環(huán)衛(wèi)工夫婦正沐浴在他們家投射出的溫潤的燈光下，享受著溫馨的晚餐。
這雖然只是一則幾秒鐘的公益廣告，但是那位阿姨不經意的善舉打動了無數(shù)觀眾的心扉，那束明亮的燈光，不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工夫婦，更溫暖了我的心靈。
是啊，善良，是人們心中的打火石，即使它的力量很渺小，也可以點亮一盞燈，這盞燈不僅溫暖了自己的心靈，更加溫暖了他人。在人生的旅途中，我們要為身邊的人點亮一盞燈。它，或許是一個鼓勵的眼神，一句關心的話語，一個不經意的善舉……，雖然是舉手之勞，但照亮的卻是對方的前途，能讓對方感到無盡的溫暖。
每天，廣告都在播放著，但每次觀看卻有不同的感受：第一次是因為畫面而感動；第二次因為情節(jié)而動容；第三次則是心頭一震，思緒萬千；現(xiàn)在，隨著時間的累積，多出的是一份澎湃。短短的幾十秒，卻凝結了人間最深的真愛，匯成了人間最美的真情。
可能，我們最需要的不是震撼，而是真情；不是贊揚，而是行動。讓我們把廣告中的這種精神傳播開來，留一盞明亮的燈溫暖他人，讓他人得到感動，并且把愛心傳遞，讓愛心永恒！
用心溫暖他人篇七
早前在廣東省發(fā)生的小悅悅事件讓人不禁感嘆，現(xiàn)在的社會人心竟變得如此生硬，生硬得叫人畏懼。一個弱小的孩子躺在路中央，十幾人從她面前走過卻無一人伸出緩助之手，讓她呻吟，痛苦，只有一位干凈老奶奶伸出手，來溫暖這已冰涼的身軀。社會的高速進步，大家日漸麻木于利益，資金之間，日漸忘了去伸手，忘了手中的溫度足以溫暖人心。
雪萊曾在《論愛》里說道：當愛漸漸死去，人心不過是活著的墓穴。當愛與善念走遠，社會不過是裝滿軀殼的墳場。伸出你的手吧！去溫暖他人，去喚醒那些沉睡了的心，去讓雜念堆積的冰山融解，去讓道德在社會中重新燃燒。
獲得諾貝爾和平獎的修女特蕾莎將獲得的20萬美金全部捐給印度的貧困兒童，并申請將籌措晚會的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自己樸素，臨終時只身著最一般的修女裝，手握一本圣經。她的一生容易卻不平凡，她伸出她的手去溫暖了無數(shù)印度孩子，讓他們感受到愛與期望，讓他們相信善念仍存于世，讓他們學會今后也要伸出手去溫暖更多的`人。黑龍江省佳木斯市的張麗麗老師在貨車撞向學生時，伸手奮力推開學生，結果被撞倒，下身高位截肢。北大教授倡導扶起老人，若被索求賠款，學校承擔成本。日本企業(yè)巨人稻盛和夫伸出雙手扶起涉臨破產的航空企業(yè)，握住每一個職員的手，用溫暖的心去喚醒職員們的斗志。
他們，這些抱著善良之心的人，在生活的小事中，伸出我們的雙手，去協(xié)助他人，去救援，去保護，去溫暖他人。社會，國家的運行穩(wěn)定需要這些人的扶持，需要這些人來帶動他人的伸手舉動，需要這些人來讓道德觀念在人群中傳遞。
別去吝惜我們的協(xié)助，別去埋怨社會的黑暗與陰霾，不要讓你的手長期放在口袋里，不要讓你的善良與愛心和道德和時間一樣流逝。
社會進步，雜念，善良交錯，在這個空間存活已久，縱使許多雙手已變冰冷，卻仍有溫暖之人愿伸手去維護道德，去溫暖他人。做個溫暖的人，伸出手溫暖他人！
用心溫暖他人篇八
微笑是動人的，是開心快樂的心情。我們活動的主題是“微笑改變世界”。就是要讓與你素不相識的陌生人微笑，并且合影留念。
咱們小隊一行幾人浩浩蕩蕩地走到一樓的輪滑區(qū)。目標立刻鎖定了一位媽媽，她穿著一身紫色的衣服正專心致志地看著自己的的孩子上課呢，目光和諧親切。我上去微笑著向她出示了小記者證，她馬上弄清楚了我們的意圖，非常爽快地答應了我們的請求。真是位熱心腸的媽媽，謝謝了，你真是配合默契，看來你是一位非常支持小朋友們學習的好媽媽。第一筆“買賣”就這樣順利完成了。我突然發(fā)現(xiàn)，微笑使我快樂了。我想正是微笑服務幫了我，讓我有了自信心，讓這位媽媽體會到了我的真誠。如果說換一副滿臉委屈的樣子或許也能換來同情分，但這樣我就不會開心快樂了。
下一個接受合影留念的是一位叔叔。當我們面帶微笑地提出要求時，他便露出了他那兩顆并不整齊的大門牙：“呵呵，好吧，隨便?！碧炷模覀兊倪\氣太好了，同伴們開心地歡呼雀躍。“叔叔，看您笑得多燦爛?。≌諒埾喟?，不會花您很多時間表的！”我在一旁鼓動著?？粗迨搴敛华q豫使勁地點了點頭，我們心里別提有多高興呢。
一圈下來，我們小組一共成功采訪了五位家長，并且每個人都愉快地跟我們合影留念。看得出來他們很樂意接受我們采訪，因為拍照時一個個大人都容滿面發(fā)自內心的開心快樂。
通過這次活動，我感受到了微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。當你面對別人的微笑時，心里一定感到很溫暖吧，你會不由自主地回一個微笑給別人，這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續(xù)傳遞下去，讓愛與陽光充滿大地！
用心溫暖他人篇九
假期每天幾乎都和母親在一起。有時陪母親聊聊天，有時跟著母親到戶外走走，給母親按摩按摩身體，洗洗碗，擦擦地，有時給母親洗洗腳。靜靜的陪在家人身邊，感覺時間過得很慢。安靜，平淡，卻也是幸福、溫暖。
弱冠之年，可以沒有什么大作為，但一定要有上進心，要真心的孝敬父母。父母呼，行勿緩；父母命，行勿懶。諸事不利，孝不至。想想，這些年能為父母做的事，很少，也不及小時候，我離孝順很遠很遠。孩子對父母的情感與父母對孩子的情感相比，如同九牛一毛。孩子為父母做一些事，天經地義；孝敬父母也是無條件的。在自己已經成家立業(yè)后后悔對父母不夠孝順，不如好好的珍惜現(xiàn)在，父母在身邊，就多做一些事，想想還能為父母做些什么。而我現(xiàn)在還做不到。
看了《感動中國》，聽了弟子規(guī)。腦海里，意識里，是一種溫暖，也是一種警示?？催^《感動中國》，我心里想的第一句話就是：他們能做到的，你能做到嗎？我們?yōu)闀菢有㈨樃改竼?？既已成人，從牙牙學語到青春年少，父母又經歷了多少的坎坷。母親的分娩，母親的血液化為母乳，父母的心已經緊緊的和你聯(lián)系在了一起，撫養(yǎng)孩子也是一個很艱辛的過程。而這些只有我們真正為人父母的時候，才會深深體會得到。成人的我們，做的遠遠不夠。
這個假期，我總在想一年半前的經歷和兩年半后的打算，以及大學畢業(yè)后的方向。我心里有一種強烈的渴望：早日承擔起家庭的責任。然而與我現(xiàn)實做的有很多不符。上學期我也做過一些錯事，總之，是我錯了。我開始遺忘曾經的傷痛和怨恨。生命走到現(xiàn)在，對我和家人而言已經是一個奇跡?，F(xiàn)在，我只想更陽光的生活，心懷感恩，保持一顆善良的心，善待他人，孝順父母。
窮人有窮人的罪，富人也有富人的苦，沒有什么應該讓我們嫉妒和羨慕。自己的生活把握住，努力，我們就會踏上幸福的路。人善被人欺負，但天不欺。你在這里受苦，在那里，在未來你便會有收獲。生活對所有人都是公平的。每一個果實，里面都有一個種子。種下善良的種子，你才會有更好的人生。不僅在大學，我們才學會做人；我們一輩子都在參悟，在體會，怎么去做一個人。每個人都有自己的體會。因而每個人都有不同。就像做生意一樣，你首先考慮到他人，再考慮自己，雙贏，生意才會更好更長久。先去愛別人，別人才會愛你，你才會收獲的更多。
上大學以來到這個假期，我參悟最深的，便是好好的對待父母，用心去孝敬。在父母身上會體會到很多，感悟到很多，那是在書本上永遠都學不到的。人心里最最重要的，最有分量的便是父母。我現(xiàn)在才開始懺悔到，以前很多很多事，都是我做錯了，真的，我錯了很多。
我們一直在尋找的，我們心里一直期盼的，正是我們身邊擁有的。父母，永遠和我們禍福相依，永遠都會給我們愛和溫暖，永遠是我們最大的財富。作為子女，無論什么時候，無論貧窮與富有，都應該心里裝著父母，關心父母，守護父母，孝順父母。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在父母身邊，在一起，就是人生的一大幸福。
真心的感謝父母的呵護，恩師的溫暖，以及身邊很多人的幫助，還有朋友們的關注和關照。我做錯過很多事，對父母，對朋友，對身邊的.人。謝謝你們的諒解和一直支持。未來的路，把握在自己手里。永遠要記得，人越成長，父母越是最珍貴的財富，而不是你的煩惱和負擔，或是我們躲避和隱瞞的人。
感恩于心，善待他人，用心體會，父母朋友身邊的人的陪伴；
別人對你的善意和溫暖；
點滴幸福的匯聚，禍福相依的瞬間；
讓我們身上的責任成為榮耀，而不是負擔；
無論多么大的痛苦和磨難，想想生你養(yǎng)你，在家里期盼著你的父母，一切開朗豁然；
腳下路，會越走越寬。
這個假期收獲頗豐，尤其要感謝孟母一樣的母親。僅以此篇文章，提醒、督促、激勵面對未來的自己。
用心溫暖他人篇十
一天下午放學，我背著書包緩慢地走向小區(qū)電梯?？赡苁顷幪斓年P系，我的心情也變得無比沉悶。原本有兩個電梯在運行，可其中一個檢修，于是這個狹窄的電梯間便擠著很多人。焦躁中，時間一分一秒過去了，電梯終于到達了底層。
“叮咚”一聲，我迫不及待地想立即沖入電梯，可是有一個推著嬰兒的婦女也在向電梯門走去。看到她，我自然地將位置往后給讓了一下。這樣一來，電梯中也只塞得下三至五個人了。
我環(huán)視了一下周圍，旁邊有一個剛下班回來的叔叔與一對老夫婦牽著他們的孫子。我輕嘆了一口氣，但是毫不猶豫地在隊伍中往后倒退了幾步，將位置讓給了他們。電梯迅速地關上了門，將他們載了上去，而我只好在此地繼續(xù)耐心等待著。
不知過去了多久，電梯開門的聲音再次傳來，我邁開大步向電梯走了進去，心情舒暢了許多。但是正在電梯關門的一瞬間，我聽見一股急促的跑步聲傳來。我果斷地按下了開門鍵，一張著急的面孔映入我的眼簾，原來是一個外賣小哥。他臉上布滿了豆粒般的汗水。一跨入電梯，還沒顧得上說個“謝”字，他就飛快地從口袋中掏出手機。我不經意間瞥了一眼他手機中的文字——“標準送達時間還剩一分三十二秒?！?BR> 如果他沒有準時送達這份外賣，可能會被客人責罵吧？也許還會被公司罰款。正是因為我耗費那僅僅幾秒鐘的時間為他打開了電梯門來，這種可能性也就不復存在了……這種幫助他人的良好感覺，就如一張大手，將天空中的烏云撥開，令人一時間感覺神清氣爽。
贈人玫瑰，手有余香。在生活中，若能為別人伸出援手，別人也會相對的回應你。幫助他人就是幫助自己，溫暖他人的同時也溫暖了自己的心靈，真好。
用心溫暖他人篇十一
溫暖不是事物的溫度，而是一種人生的境界。而溫暖與否，也不再與事物的本身，而是這個人心靈與靈魂上的感觸。至少現(xiàn)在的我，時時刻刻都會感到溫暖在我的身邊洋溢。
一縷陽光灑落房間，有了一絲暖意。我閑來無事，便彈起了擺放在客廳中的鋼琴。指尖在琴鍵上緩緩掠過，一陣美妙的曲聲蕩漾在空氣中，讓人聽后心情倍感舒暢，正應了冬日早上這日出的美景。
我正彈奏得如癡如醉，突然聽到一陣敲門聲。使我一分神，一個不和諧之音彈奏了出來，使人聽了不禁有些別扭。我不禁皺了一下眉頭，放下彈琴的手，心想：誰會來我家呢?要知道我父母都在上班，平時也沒有同學來。我走到門前的貓眼里一看，原來是一個五六歲的小女孩，看她一臉天真爛漫的樣子，我覺得她沒有惡意，便打開了門，請她進來。
小女孩走進來后，抬頭望著我，用稚嫩的童音對我說：“姐姐，你彈的琴真好聽。”我看清楚了她的樣貌，原來是前不久剛在我們家對面搬來的鄰居。我見她如此嬌小的'身邊卻沒有家長的陪護，便好奇的問：“小妹妹，你的爸爸媽媽呢?”聽到這話，她的神色忽然暗淡下來，雙眼浸滿了淚水，哽咽道：“我爸爸整天在外面打工，在我四歲后就沒有再見過媽媽了。爸爸說，媽媽去了天堂玩，玩累了就會回來，倔強，你說我媽媽會回到我身邊嗎?”我不禁心里一顫，輕輕地擦去她眼角的淚痕。想不到她如此小的年紀竟要遭受如此大的變故，心里格外心疼，緊緊地摟住她，讓她感受到溫暖，對她說：“會的，一定會的……”
她忽然眼前一亮，看見了擺放在客廳里的鋼琴，愛不釋手地撫摸著它，看見它好像看見了久違地親人似的。她對我說：“媽媽在的時候，最喜歡彈琴了，只是后來家里窮，媽媽就把她最愛的鋼琴賣掉了，換了一點錢”她又陷入傷感中。“對了，姐姐，你能彈給我聽嗎?”她抬起頭，指了指鋼琴，眼里滿是期待。我點了點頭坐在椅子上，抬起手，靈活地從鍵盤上一一彈過。那鍵盤好像有生命似的，仿佛一個個黑白天使，在跳動著，嬉戲著，彈奏出一首優(yōu)美的旋律。一旁的小女孩，聽著這優(yōu)美的鋼琴聲，不由得高興地手舞足蹈。我看在眼里，欣慰的笑了。一曲終了，余音裊裊。小女孩感激地看著我，說：“姐姐，你等我長大了以后，可以教我彈鋼琴嗎?”我答應了，以后會像她的媽媽一樣守護她，教導他，給她溫暖。
溫暖似一首歌，唱出的聲線擁裹著我的心靈，不斷地讓我幸?？鞓?。
用心溫暖他人篇十二
關心他人是一種美德，人間處處有真情，點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。
一個夏天的星期一，早上風和日麗，陽關燦爛。我懷著愉快的心情，戴著媽媽剛買的帽子，穿著整潔的校服，背著書包，沿著林間小路上學去。路邊的樹上小鳥唱著動聽的歌兒，路邊的野花競相開放，引來成群的蜜蜂，招來各色的蝴蝶，它們翩翩起舞，盡情嬉戲。不一會兒，我到了學校，專心聽老師講課。我覺得老師今天的`課講得特別生動，我也記得十分牢固。一個上午的時間轉眼就要過去。
“轟隆隆，轟隆隆”陣陣雷聲把我們驚醒。往窗外望去，這才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布，眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘，帽子是遮不住雨滴的，爸媽又上班去了，怎么辦呢?我的心急得像熱鍋上的螞蟻。
鈴鈴鈴，下課鈴響了，雨點兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會兒就濕了，我的心也濕了。部分有帶雨傘的同學回家了，沒帶雨傘的大都被父母接走了，校園里的人越來越少了，人聲鼎沸的學校，一眨眼變得冷冷清清，只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等著等著，期盼奇跡會出現(xiàn)，可是涼風陣陣，只叫我覺得更冷清。
忽然，從我背后傳來一個熟悉的聲音：“兆銘，你怎么還沒有回家呀?”原來是我們班的優(yōu)秀生顯林，我看見了他便喜出望外地回答：“我沒有帶雨傘，雨又這么大?！薄皝恚覀円黄鹱??！薄翱墒?，我們……”還沒有等我說完，顯林已經拉著我走在了雨中。顯林說：“我們是好同學，說那些干什么。”一路上，我們踩著泥濘的小路，冒著風雨往前走，到了家門口，顯林已經濕了大半身子，我這才發(fā)現(xiàn)一路上他總把雨傘往我這邊移。
我正要叫他進屋換件衣服，可是他擺擺手，消失在茫茫的大雨中。頓時，一股暖流涌上心頭。
用心溫暖他人篇十三
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家下午好！
在這陽光明媚，生命如花綻放的節(jié)日，在此我號召大家感受陽光，悅納自我，關愛他人。
為了進一步促進和加強我系大學生心理健康教育工作，以提高學生的人際溝通能力為目的，建設和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，也通過各種活動使我系學生科學地認識心理健康的重要性和了解相關的心理健康知識，掌握必要的心理調試方法，形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸福快樂，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響曲，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學生都能感受到身邊的每一片陽光，悅納自我，發(fā)展自我，關愛他人，與人同樂，做一個快樂健康的人。
因此，也讓我們積極行動起來，感受陽光，關愛自己，關愛他人，積極向上。在此，我向全校同學發(fā)出倡議：
全校師生共同關注大學生心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。
多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢述衷腸，分擔痛苦，分享快樂。
給心靈多一份關注——人生旅途，求學時光，需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊的人和事。
同學們，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意！冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，聆聽內心，生命就有了前進的依托，你我也就有心靈的共鳴。
給生命多一點陽光，給心靈多一份關愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動，讓幸福的陽光灑滿每一個角落，讓我們一起相約心理健康教育月，做每一個快樂的自我，用陽光的微笑感染身邊的你我他。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
用心溫暖他人篇十四
清晨，太陽公公像是剛剛醒來，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽光，興高采烈地來到學校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風中微微拂動。黃語棣？你來得可真早！只見張三初坐在校門旁的一張長椅上，身側放著沉重的書包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學校的，三初怎么會這么早來呢？要知道，平日7：30的這個時間里學校可是幾乎空無一人的哦。大概是看出了我的.疑惑，三初笑著答道：我等著幫嚴子泠提書包呢！說著，目光焦急地移到校門外。
果然，不一會兒，嚴子泠就來了。來，嚴子泠，我?guī)湍懔鄷?！張三初迅速起身，接過嚴子泠沉重的書包，又背起自己的，邁開大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細密的汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的他也開始喘起粗氣來，但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容：謝謝你呀，三初！每天都這么早就來，還幫我提包，真是太好了！張三初靦腆地一笑：不用謝，同學之間就是應該互幫互助嘛！走到教室門口，他將書包還給嚴子泠，與她一起進了教室。
陽光透過云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂自己，這樣一個堅持不懈地樂于助人的同學，給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你，三初！
用心溫暖他人篇十五
溫暖他人，其實就是溫暖自己。在我們日常生活中，經?？梢钥吹揭恍┪⑿《鴾嘏氖虑椋热缫痪鋯柡?、一次微笑、一份禮物、一個關切的眼神等等。這些看似微不足道的小事，卻能帶給人們無窮的溫暖和感動。正是這些微小的行動，讓我們的世界更加美好和溫馨。我從其中深有感受，深知溫暖他人的重要性。
第二段：親身經歷。
在我還在上學的時候，我曾有一位老師，是我一直敬愛的人。我記得有一次，他對我說：“我相信你一定可以做得更好，你一定有這個能力?！边@樣的一句話，讓我感到無比的鼓舞和溫暖。我更加努力學習，最終成功地考上了一所理想的大學。這一經歷，讓我更加深刻地認識到，一句簡單的話語，也可以帶給人們巨大的力量和支持。
溫暖他人其實有很多的方式，可以是關心、問候、陪伴、幫助、贊美等等。這些小小的行動，都可以讓人感受到別人的關愛和溫馨。我認為，在日常生活中，溫暖他人的過程也是一個學習成長和提升自己的過程。只有不斷提高自己的情商、維護自己的心理健康，才能更好地去關心、理解、幫助他人。
溫暖他人不僅能讓別人感受到快樂和滿足，同時對于自己也有很多的益處。首先，溫暖他人能夠增強自己的自信和心理健康。其次，通過溫暖他人，我們能夠建立起許多有意義的關系，擴大自己的人際網絡。最后，通過關心他人，我們也能夠更加全面地認識到自己的不足和缺陷，從而不斷提高自己，成為更好的人。
第五段：結尾。
溫暖他人，需要花費一定的精力和心思，但是在這個過程中，我們同樣也得到了很多的回報。通過溫暖他人，我們不僅帶給了別人溫暖，同時也讓自己變得更加溫暖和美好。在今后的生活中，我一定會繼續(xù)保持這種溫暖的態(tài)度，去關心、理解和幫助他人，為這個世界帶來更多的美好和溫馨。
用心溫暖他人篇十六
社會各界人士、廣大朋友們：
xx市天中義工聯(lián)合會發(fā)起的愛心健身跑已于8月7日正式啟動，邀您一起來參加!
在我們身邊，有一些家庭因病、因意外傷害等陷入困境，雖然他們對生活無限憧憬，對未來充滿追求，但生活卻非常艱難。為此，天中義工聯(lián)合會特開展“愛心健身跑”活動——您每跑步一公里，合作商家將兌現(xiàn)捐贈一元錢到天中義工的公益項目中，幫助那些大病、特困、受災等弱勢群體。
每周五、六、日晚上，在解放路世紀廣場公眾休閑區(qū)放置跑步機，組織愛心市民跑步，每跑步一公里，合作商家將兌現(xiàn)捐贈一元錢。希望大家積極參與，愛心助人，既健康自己，又幫助了他人。
跑一跑，多一分扶助弱勢群體的有生力量;跑一跑，減少一個貧窮困難的家庭!我們倡議社會各界人士行動起來，積極參與愛心健身跑，共同盡一份心，出一點力，獻一片真情，做一次善行。
天中義工發(fā)出倡議：積極參與愛心健身跑活動，健康自己，關愛他人，做不掏錢的活雷鋒，期待您的愛心參與!
倡議人：xx。
日期：xx月xxx日
用心溫暖他人篇十七
清晨，太陽公公像是剛剛醒來，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽光，興高采烈地來到學校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風中微微拂動?！包S語棣？你來得可真早！”只見張三初坐在校門旁的一張長椅上，身側放著沉重的書包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：“今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學校的，三初怎么會這么早來呢？”要知道，平日7：30的這個時間里學?？墒菐缀蹩諢o一人的哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑著答道：“我等著幫嚴子泠提書包呢！”說著，目光焦急地移到校門外。
果然，不一會兒，嚴子泠就來了?！皝?，嚴子泠，我?guī)湍懔鄷?！”張三初迅速起身，接過嚴子泠沉重的書包，又背起自己的，邁開大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細密的.汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的他也開始喘起粗氣來，但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容：“謝謝你呀，三初！每天都這么早就來，還幫我提包，真是太好了！”張三初靦腆地一笑：“不用謝，同學之間就是應該互幫互助嘛！”走到教室門口，他將書包還給嚴子泠，與她一起進了教室。
陽光透過云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂自己，這樣一個堅持不懈地樂于助人的同學，給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你，三初！
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用心溫暖他人篇十八
親愛的同學們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師。
老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極地舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)；在走廊里遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進步；全體同學努力拼搏，在中考中取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責任和義務，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關愛與真誠，少一些冷漠與自私，多一些團結與奮進，多一些溫暖與和諧，就會使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：學會感恩、關愛他人！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
用心溫暖他人篇一
生活中的點點滴滴，任何的小事都會讓人感動，讓人感到無比溫暖。
記得那個周末，我見天氣大好，陽光明媚，令人振奮，便決定出去走走。
路兩邊的招牌看得我眼花繚亂，天空忽然又下起了小雨，使人郁悶許多。忽然發(fā)現(xiàn)路邊有個乞討的小男孩，這個男孩還很小，看來家中只剩下他一人了，十分可憐。我走上前去，這男孩面容很憔悴，可以說是骨瘦如柴，看了更加可憐。
我掏出口袋中的零花錢，都放進了他的破碗里。雖然這點錢對我們來說不算什么，但對這個小男孩來說，就是希望，就是活下去的希望，能吃上飽飯對他來說也成問題。
只見一個老奶奶走了過來，老奶奶步履蹣跚，手中拿了個碗，想必也是乞討的，可出乎我意料的一幕發(fā)生了：老奶奶走到小弟弟前，摸了摸他的頭，將碗中的錢全倒進了男孩的碗中，離開了。接著人越來越多，都給予了男孩祝福與希望。忽然天又放晴了——這一幕打動了我，讓我感到無比溫暖。
用心溫暖他人篇二
開啟記憶的塵封，往事如潮水涌來，在我的記憶中有許多事情仍然記憶猶新：有高興的，有難忘的，有生氣的，也有委屈的，其中有一件最讓我難忘。
記得那是一個陰沉沉的日子，一個不幸的消息傳近了我們學校：我校四年級二班的陳宣任同學不幸患上不不治之癥――白血病。聽說陳宣任是一個品學兼優(yōu)的好學生，他每天邊與病魔作斗爭，一邊堅持學習。
陳宣任同學的家里為了給他治病，已經向親戚朋友借了許多錢了，可是面對巨額的醫(yī)療費，他們還是無無能為力，要知道那筆醫(yī)療費對陳宣任同學的家里可是一個天文數(shù)字呀!誰會忍心讓一個幸福的家庭破裂呢?在這個時候，我校師生涌躍地為陳宣任同學捐款，向他伸出援助之手。
到了捐款的那一天，天空陰沉沉的，好像老天爺也沉浸在悲傷的氣氛中。全校師生整齊地站在操場上，臉上沒有一絲笑容。隨著捐款儀式正式開始，老師們，同學們一個個地走上臺去為陳宣任捐款，同學們這個一元，那個五元地為陳宣任同學捐助。有的把自己的零花錢捐了出來，有的把買水的錢捐了出來，有的`甚至把自己的早飯錢節(jié)省下來捐了出來，就連食堂的叔叔阿姨也上臺去為陳列宣任同學獻出了一份愛心。此時，操場上回蕩著“只要人人都獻出一點愛”的歌聲。那滿滿的捐款箱里僅僅是錢嗎?對宣任來說，那還是一顆顆的愛心呀!
現(xiàn)在的社會需要我們幫助的人實在太多了，正如歌曲“只要人人都獻出一點愛”中的歌詞一樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脫離苦難，幸福健康，生活愉快。
用心溫暖他人篇三
這個世界上有這么一群人，他們是天涯過客，是浮世散人，是江湖游俠。不管他們是什么身份，他們都是這個世界上最幸福最溫暖的人。
他們選擇了常人無法經歷的生長方式，或粗野或叛逆，或欲揚先抑或歸于平靜，最終他們又都收獲了我們只能羨慕的內心強大。他們用他們獨特的方式詮釋了什么叫溫暖。
大冰是一個主持人，路平曾是一個公務員。他們都愛民謠音樂，都是幸福的人，都不愛別人在他們身上貼上標簽。所以他們注定相遇在麗江。
有一年，路平租了個小院。當時他正在裝修那個小院，親力親為的晝夜趕工。恰逢大冰離開麗江，他送別的方式是請大冰吃火鍋。路上來了一個電話，是材料店的送貨電話，說一會兒按約定送玻璃，讓路平準備好700元材料錢。
路平一邊走路一邊和人家商量。絮絮叨叨說少送四塊玻璃，把材料錢壓縮到500元。
大冰笑話他怎么學的這么摳門，裝修是一次性到位的事，不該省的別瞎省。
路平咧著嘴笑笑，然后又換回到常規(guī)的呆呆的表情。
那頓火鍋花了他200元，是他院子的一扇窗。
故事到這里，心里有塊地方暖暖的。我想起了被人用爛的《雙城記》里的那句話：這是最好的時代，也是最壞的時代。我慶幸世界上有他們這樣被另一些人當作另類看待的人：他們面對生活時，從來不盲從只追求成功；他們認真對待生活，尋找自己的幸福感；他們明白人生不一定要按部就班；他們自己選擇生活方式；他們在充滿智慧的大多數(shù)人告訴他們100條路里99條篤定是死胡同的時候，依然用自己的方式去驗證那些所謂的死胡同。我慶幸他們并不是把金錢、權利、名望刻進心里的實用主義者。
到死之前，我們都是需要發(fā)育的孩子。我們都有機會去選擇自己的方式遇見溫暖。無論我們當下駐扎在何種生活中，哪怕甘心迷茫，看到他們恣意生長，也會獲得篤定的力量，發(fā)自內心去相信：溫暖觸手可及。愿你亦作如是觀。
用心溫暖他人篇四
小時候，每次看到媽媽關門都是靜悄悄的，不發(fā)出一絲聲音，就如同什么也不曾發(fā)生，悄無聲息。我很是好奇，總是趁她關門后再偷偷自己嘗試，卻從未成功過，我一直沒有知道媽媽如此輕巧關門的訣竅，直到經歷了那件事，不僅讓我知道了訣竅，并且也使我的心靈被溫暖照亮。
明天就是期末考試了，我也是為了這次考試認真復習，準備第二天放手一搏。復習著復習著，房門被輕輕打開，媽媽走了進來“復習的怎么樣了？”媽媽和藹的問道“一般般”我心不在焉的回答“這兒……這兒……這兒……還有那兒……你都沒復習啊，別磨時間了，快一點啊?！北M管面色并沒有變，但是明顯能從媽媽的語氣中感受出一絲的急切“知道了，別煩了?！辈恢皇强荚嚨膲毫?，還是復習的煩躁，使我不耐煩的說道。“知道什么知道？明天就是期末，今晚你還這么懶散。明天要是考不好，有你好看。”媽媽忍受不住我的輕蔑，也開始動怒起來。
知道我復習結束，鉆入被我，準備入睡，媽媽才離開，同樣是悄無聲息地離開，就在我即將進入夢鄉(xiāng)之時，只聽門口傳來一聲輕輕地嘆息“哎，孩子也是辛苦了，明天還要考試，不能今晚再打擾他的睡眠。”
盡管周圍黑暗，但是依然能感覺到鼻子一陣酸，眼眶中充斥著淚水，原來這嚴肅面孔下的，是一個真心愛我的媽媽。我灰暗的心靈頓時被一陣突如其來的溫暖照亮。
盡管是那靜悄悄的關門也好，還是生活中的其他事，一切的一切，都是出于一顆愛我的心，只希望我能夠被溫暖照亮。
用心溫暖他人篇五
生活中，到處都是溫暖的色彩。在別人有困難時，也許你的一句安慰，一個笑臉，都會溫暖別人的心。
在《與美同行》這本小書中，《日行一善的小天使》中的`丁誠華同學使我十分感動。她每天都在用自己的愛心幫助著別人――為汪佳敏姐姐捐獻零花錢，做志愿者；為戴超哥哥義演；和同學們一起幫助殘疾小朋友麥爾哈巴。亞庫普到杭州圓夢……她那助人為樂的美好心靈四處傳遞著溫暖。
這位善良可愛的小天使使我想起一件溫暖我心的事，這件事發(fā)生在學校的教室內。
那天，我正在教室內打掃衛(wèi)生。擦窗戶時，我的腳一直踮著，當我蹲下來時，腳一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上，痛得使我滿面都是眼淚與汗水?！巴炅?，現(xiàn)在很晚了，學校沒有人，我怎么辦??！”我哭哭啼啼地對自己說。我忍住疼痛，想站起來，可是無論我怎么用力也站立不起身子。無助與絕望涌上我心頭，我又哇哇的哭了起來。
“咦？小玲你怎么了？”這時，后面突然傳來了一個著急的聲音。我欣喜若狂地回頭，但是心中希望的火苗馬上又熄滅了。身后，站著的是班里的殘疾學生小笠，她自己都拄著拐杖，怎么幫我！我爸媽又出差了，打電話也沒用……我看看小笠，她側了側身子，要扶我起來。
“不用不用！”我用力地擺手，“我只是腳扭了！你自己都推著拐杖，幫不了我的呀！”她回頭沖我輕輕一笑“沒事的你別擔心，我力氣可大了?！本褪沁@一句安慰，使我的心平靜了下來。她抓住我的手臂，用一條拐杖為支撐點將我慢慢地扶起來。在這樣做的途中，她好幾次險些摔倒，都是靠扶住了墻才重新站起來。最后，我們兩個每人一條拐杖，互相扶持著離開了教室。
“你家在哪里？我送你回去！”剛走出學校她就問我?！鞍?，這么晚了，我自己跳著回去就行了！我家就在附近，而且你太晚回家也不好吧！”我連忙推托。她沖我盈盈一笑，說：“我家也不遠，還是我送你回去吧！”于是，她又扶著我把我送到了家。“謝謝！”我感激地對小笠說。“不用謝，誰讓我們是同學呢！”她笑了笑，拄著拐杖走了。我看著她離去的背影，心中涌起了一股暖流。
到現(xiàn)在，每當我想起這件事，心中都暖洋洋的。我也明白了，有一種溫暖，是可以用心去傳遞的。愿這溫暖化作一股請風，永駐人們的心間！
六年級:甘美玲。
用心溫暖他人篇六
天，漸漸暗了下來，路上的行人也少了起來，只能看見幾個零零星星的人影，街道兩旁的樓房上，陸陸續(xù)續(xù)的亮起了無數(shù)燈光。
望著這耀眼的燈光，不禁使我想起了這么一則公益廣告：一個萬籟俱寂的夜晚，有一對環(huán)衛(wèi)工人夫婦在一棟居民樓下吃饅頭，因為周圍的路燈都熄了，他們不小心將咸菜灑落到地上了。此時，正巧在這附近的樓上亮了一盞燈，樓上一位阿姨來到陽臺收衣服，順手拉亮了陽臺上的燈，為樓下的環(huán)衛(wèi)工夫婦提供了方便。爾后，她的丈夫回家發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈還亮著，正準備去關燈，卻被妻子攔住了，她指指窗外，丈夫隨即過來，關注了燈光下的一幕，環(huán)衛(wèi)工夫婦正沐浴在他們家投射出的溫潤的燈光下，享受著溫馨的晚餐。
這雖然只是一則幾秒鐘的公益廣告，但是那位阿姨不經意的善舉打動了無數(shù)觀眾的心扉，那束明亮的燈光，不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工夫婦，更溫暖了我的心靈。
是啊，善良，是人們心中的打火石，即使它的力量很渺小，也可以點亮一盞燈，這盞燈不僅溫暖了自己的心靈，更加溫暖了他人。在人生的旅途中，我們要為身邊的人點亮一盞燈。它，或許是一個鼓勵的眼神，一句關心的話語，一個不經意的善舉……，雖然是舉手之勞，但照亮的卻是對方的前途，能讓對方感到無盡的溫暖。
每天，廣告都在播放著，但每次觀看卻有不同的感受：第一次是因為畫面而感動；第二次因為情節(jié)而動容；第三次則是心頭一震，思緒萬千；現(xiàn)在，隨著時間的累積，多出的是一份澎湃。短短的幾十秒，卻凝結了人間最深的真愛，匯成了人間最美的真情。
可能，我們最需要的不是震撼，而是真情；不是贊揚，而是行動。讓我們把廣告中的這種精神傳播開來，留一盞明亮的燈溫暖他人，讓他人得到感動，并且把愛心傳遞，讓愛心永恒！
用心溫暖他人篇七
早前在廣東省發(fā)生的小悅悅事件讓人不禁感嘆，現(xiàn)在的社會人心竟變得如此生硬，生硬得叫人畏懼。一個弱小的孩子躺在路中央，十幾人從她面前走過卻無一人伸出緩助之手，讓她呻吟，痛苦，只有一位干凈老奶奶伸出手，來溫暖這已冰涼的身軀。社會的高速進步，大家日漸麻木于利益，資金之間，日漸忘了去伸手，忘了手中的溫度足以溫暖人心。
雪萊曾在《論愛》里說道：當愛漸漸死去，人心不過是活著的墓穴。當愛與善念走遠，社會不過是裝滿軀殼的墳場。伸出你的手吧！去溫暖他人，去喚醒那些沉睡了的心，去讓雜念堆積的冰山融解，去讓道德在社會中重新燃燒。
獲得諾貝爾和平獎的修女特蕾莎將獲得的20萬美金全部捐給印度的貧困兒童，并申請將籌措晚會的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自己樸素，臨終時只身著最一般的修女裝，手握一本圣經。她的一生容易卻不平凡，她伸出她的手去溫暖了無數(shù)印度孩子，讓他們感受到愛與期望，讓他們相信善念仍存于世，讓他們學會今后也要伸出手去溫暖更多的`人。黑龍江省佳木斯市的張麗麗老師在貨車撞向學生時，伸手奮力推開學生，結果被撞倒，下身高位截肢。北大教授倡導扶起老人，若被索求賠款，學校承擔成本。日本企業(yè)巨人稻盛和夫伸出雙手扶起涉臨破產的航空企業(yè)，握住每一個職員的手，用溫暖的心去喚醒職員們的斗志。
他們，這些抱著善良之心的人，在生活的小事中，伸出我們的雙手，去協(xié)助他人，去救援，去保護，去溫暖他人。社會，國家的運行穩(wěn)定需要這些人的扶持，需要這些人來帶動他人的伸手舉動，需要這些人來讓道德觀念在人群中傳遞。
別去吝惜我們的協(xié)助，別去埋怨社會的黑暗與陰霾，不要讓你的手長期放在口袋里，不要讓你的善良與愛心和道德和時間一樣流逝。
社會進步，雜念，善良交錯，在這個空間存活已久，縱使許多雙手已變冰冷，卻仍有溫暖之人愿伸手去維護道德，去溫暖他人。做個溫暖的人，伸出手溫暖他人！
用心溫暖他人篇八
微笑是動人的，是開心快樂的心情。我們活動的主題是“微笑改變世界”。就是要讓與你素不相識的陌生人微笑，并且合影留念。
咱們小隊一行幾人浩浩蕩蕩地走到一樓的輪滑區(qū)。目標立刻鎖定了一位媽媽，她穿著一身紫色的衣服正專心致志地看著自己的的孩子上課呢，目光和諧親切。我上去微笑著向她出示了小記者證，她馬上弄清楚了我們的意圖，非常爽快地答應了我們的請求。真是位熱心腸的媽媽，謝謝了，你真是配合默契，看來你是一位非常支持小朋友們學習的好媽媽。第一筆“買賣”就這樣順利完成了。我突然發(fā)現(xiàn)，微笑使我快樂了。我想正是微笑服務幫了我，讓我有了自信心，讓這位媽媽體會到了我的真誠。如果說換一副滿臉委屈的樣子或許也能換來同情分，但這樣我就不會開心快樂了。
下一個接受合影留念的是一位叔叔。當我們面帶微笑地提出要求時，他便露出了他那兩顆并不整齊的大門牙：“呵呵，好吧，隨便?！碧炷模覀兊倪\氣太好了，同伴們開心地歡呼雀躍。“叔叔，看您笑得多燦爛?。≌諒埾喟?，不會花您很多時間表的！”我在一旁鼓動著?？粗迨搴敛华q豫使勁地點了點頭，我們心里別提有多高興呢。
一圈下來，我們小組一共成功采訪了五位家長，并且每個人都愉快地跟我們合影留念。看得出來他們很樂意接受我們采訪，因為拍照時一個個大人都容滿面發(fā)自內心的開心快樂。
通過這次活動，我感受到了微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。當你面對別人的微笑時，心里一定感到很溫暖吧，你會不由自主地回一個微笑給別人，這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續(xù)傳遞下去，讓愛與陽光充滿大地！
用心溫暖他人篇九
假期每天幾乎都和母親在一起。有時陪母親聊聊天，有時跟著母親到戶外走走，給母親按摩按摩身體，洗洗碗，擦擦地，有時給母親洗洗腳。靜靜的陪在家人身邊，感覺時間過得很慢。安靜，平淡，卻也是幸福、溫暖。
弱冠之年，可以沒有什么大作為，但一定要有上進心，要真心的孝敬父母。父母呼，行勿緩；父母命，行勿懶。諸事不利，孝不至。想想，這些年能為父母做的事，很少，也不及小時候，我離孝順很遠很遠。孩子對父母的情感與父母對孩子的情感相比，如同九牛一毛。孩子為父母做一些事，天經地義；孝敬父母也是無條件的。在自己已經成家立業(yè)后后悔對父母不夠孝順，不如好好的珍惜現(xiàn)在，父母在身邊，就多做一些事，想想還能為父母做些什么。而我現(xiàn)在還做不到。
看了《感動中國》，聽了弟子規(guī)。腦海里，意識里，是一種溫暖，也是一種警示?？催^《感動中國》，我心里想的第一句話就是：他們能做到的，你能做到嗎？我們?yōu)闀菢有㈨樃改竼?？既已成人，從牙牙學語到青春年少，父母又經歷了多少的坎坷。母親的分娩，母親的血液化為母乳，父母的心已經緊緊的和你聯(lián)系在了一起，撫養(yǎng)孩子也是一個很艱辛的過程。而這些只有我們真正為人父母的時候，才會深深體會得到。成人的我們，做的遠遠不夠。
這個假期，我總在想一年半前的經歷和兩年半后的打算，以及大學畢業(yè)后的方向。我心里有一種強烈的渴望：早日承擔起家庭的責任。然而與我現(xiàn)實做的有很多不符。上學期我也做過一些錯事，總之，是我錯了。我開始遺忘曾經的傷痛和怨恨。生命走到現(xiàn)在，對我和家人而言已經是一個奇跡?，F(xiàn)在，我只想更陽光的生活，心懷感恩，保持一顆善良的心，善待他人，孝順父母。
窮人有窮人的罪，富人也有富人的苦，沒有什么應該讓我們嫉妒和羨慕。自己的生活把握住，努力，我們就會踏上幸福的路。人善被人欺負，但天不欺。你在這里受苦，在那里，在未來你便會有收獲。生活對所有人都是公平的。每一個果實，里面都有一個種子。種下善良的種子，你才會有更好的人生。不僅在大學，我們才學會做人；我們一輩子都在參悟，在體會，怎么去做一個人。每個人都有自己的體會。因而每個人都有不同。就像做生意一樣，你首先考慮到他人，再考慮自己，雙贏，生意才會更好更長久。先去愛別人，別人才會愛你，你才會收獲的更多。
上大學以來到這個假期，我參悟最深的，便是好好的對待父母，用心去孝敬。在父母身上會體會到很多，感悟到很多，那是在書本上永遠都學不到的。人心里最最重要的，最有分量的便是父母。我現(xiàn)在才開始懺悔到，以前很多很多事，都是我做錯了，真的，我錯了很多。
我們一直在尋找的，我們心里一直期盼的，正是我們身邊擁有的。父母，永遠和我們禍福相依，永遠都會給我們愛和溫暖，永遠是我們最大的財富。作為子女，無論什么時候，無論貧窮與富有，都應該心里裝著父母，關心父母，守護父母，孝順父母。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在父母身邊，在一起，就是人生的一大幸福。
真心的感謝父母的呵護，恩師的溫暖，以及身邊很多人的幫助，還有朋友們的關注和關照。我做錯過很多事，對父母，對朋友，對身邊的.人。謝謝你們的諒解和一直支持。未來的路，把握在自己手里。永遠要記得，人越成長，父母越是最珍貴的財富，而不是你的煩惱和負擔，或是我們躲避和隱瞞的人。
感恩于心，善待他人，用心體會，父母朋友身邊的人的陪伴；
別人對你的善意和溫暖；
點滴幸福的匯聚，禍福相依的瞬間；
讓我們身上的責任成為榮耀，而不是負擔；
無論多么大的痛苦和磨難，想想生你養(yǎng)你，在家里期盼著你的父母，一切開朗豁然；
腳下路，會越走越寬。
這個假期收獲頗豐，尤其要感謝孟母一樣的母親。僅以此篇文章，提醒、督促、激勵面對未來的自己。
用心溫暖他人篇十
一天下午放學，我背著書包緩慢地走向小區(qū)電梯?？赡苁顷幪斓年P系，我的心情也變得無比沉悶。原本有兩個電梯在運行，可其中一個檢修，于是這個狹窄的電梯間便擠著很多人。焦躁中，時間一分一秒過去了，電梯終于到達了底層。
“叮咚”一聲，我迫不及待地想立即沖入電梯，可是有一個推著嬰兒的婦女也在向電梯門走去。看到她，我自然地將位置往后給讓了一下。這樣一來，電梯中也只塞得下三至五個人了。
我環(huán)視了一下周圍，旁邊有一個剛下班回來的叔叔與一對老夫婦牽著他們的孫子。我輕嘆了一口氣，但是毫不猶豫地在隊伍中往后倒退了幾步，將位置讓給了他們。電梯迅速地關上了門，將他們載了上去，而我只好在此地繼續(xù)耐心等待著。
不知過去了多久，電梯開門的聲音再次傳來，我邁開大步向電梯走了進去，心情舒暢了許多。但是正在電梯關門的一瞬間，我聽見一股急促的跑步聲傳來。我果斷地按下了開門鍵，一張著急的面孔映入我的眼簾，原來是一個外賣小哥。他臉上布滿了豆粒般的汗水。一跨入電梯，還沒顧得上說個“謝”字，他就飛快地從口袋中掏出手機。我不經意間瞥了一眼他手機中的文字——“標準送達時間還剩一分三十二秒?！?BR> 如果他沒有準時送達這份外賣，可能會被客人責罵吧？也許還會被公司罰款。正是因為我耗費那僅僅幾秒鐘的時間為他打開了電梯門來，這種可能性也就不復存在了……這種幫助他人的良好感覺，就如一張大手，將天空中的烏云撥開，令人一時間感覺神清氣爽。
贈人玫瑰，手有余香。在生活中，若能為別人伸出援手，別人也會相對的回應你。幫助他人就是幫助自己，溫暖他人的同時也溫暖了自己的心靈，真好。
用心溫暖他人篇十一
溫暖不是事物的溫度，而是一種人生的境界。而溫暖與否，也不再與事物的本身，而是這個人心靈與靈魂上的感觸。至少現(xiàn)在的我，時時刻刻都會感到溫暖在我的身邊洋溢。
一縷陽光灑落房間，有了一絲暖意。我閑來無事，便彈起了擺放在客廳中的鋼琴。指尖在琴鍵上緩緩掠過，一陣美妙的曲聲蕩漾在空氣中，讓人聽后心情倍感舒暢，正應了冬日早上這日出的美景。
我正彈奏得如癡如醉，突然聽到一陣敲門聲。使我一分神，一個不和諧之音彈奏了出來，使人聽了不禁有些別扭。我不禁皺了一下眉頭，放下彈琴的手，心想：誰會來我家呢?要知道我父母都在上班，平時也沒有同學來。我走到門前的貓眼里一看，原來是一個五六歲的小女孩，看她一臉天真爛漫的樣子，我覺得她沒有惡意，便打開了門，請她進來。
小女孩走進來后，抬頭望著我，用稚嫩的童音對我說：“姐姐，你彈的琴真好聽。”我看清楚了她的樣貌，原來是前不久剛在我們家對面搬來的鄰居。我見她如此嬌小的'身邊卻沒有家長的陪護，便好奇的問：“小妹妹，你的爸爸媽媽呢?”聽到這話，她的神色忽然暗淡下來，雙眼浸滿了淚水，哽咽道：“我爸爸整天在外面打工，在我四歲后就沒有再見過媽媽了。爸爸說，媽媽去了天堂玩，玩累了就會回來，倔強，你說我媽媽會回到我身邊嗎?”我不禁心里一顫，輕輕地擦去她眼角的淚痕。想不到她如此小的年紀竟要遭受如此大的變故，心里格外心疼，緊緊地摟住她，讓她感受到溫暖，對她說：“會的，一定會的……”
她忽然眼前一亮，看見了擺放在客廳里的鋼琴，愛不釋手地撫摸著它，看見它好像看見了久違地親人似的。她對我說：“媽媽在的時候，最喜歡彈琴了，只是后來家里窮，媽媽就把她最愛的鋼琴賣掉了，換了一點錢”她又陷入傷感中。“對了，姐姐，你能彈給我聽嗎?”她抬起頭，指了指鋼琴，眼里滿是期待。我點了點頭坐在椅子上，抬起手，靈活地從鍵盤上一一彈過。那鍵盤好像有生命似的，仿佛一個個黑白天使，在跳動著，嬉戲著，彈奏出一首優(yōu)美的旋律。一旁的小女孩，聽著這優(yōu)美的鋼琴聲，不由得高興地手舞足蹈。我看在眼里，欣慰的笑了。一曲終了，余音裊裊。小女孩感激地看著我，說：“姐姐，你等我長大了以后，可以教我彈鋼琴嗎?”我答應了，以后會像她的媽媽一樣守護她，教導他，給她溫暖。
溫暖似一首歌，唱出的聲線擁裹著我的心靈，不斷地讓我幸?？鞓?。
用心溫暖他人篇十二
關心他人是一種美德，人間處處有真情，點滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。
一個夏天的星期一，早上風和日麗，陽關燦爛。我懷著愉快的心情，戴著媽媽剛買的帽子，穿著整潔的校服，背著書包，沿著林間小路上學去。路邊的樹上小鳥唱著動聽的歌兒，路邊的野花競相開放，引來成群的蜜蜂，招來各色的蝴蝶，它們翩翩起舞，盡情嬉戲。不一會兒，我到了學校，專心聽老師講課。我覺得老師今天的`課講得特別生動，我也記得十分牢固。一個上午的時間轉眼就要過去。
“轟隆隆，轟隆隆”陣陣雷聲把我們驚醒。往窗外望去，這才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布，眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘，帽子是遮不住雨滴的，爸媽又上班去了，怎么辦呢?我的心急得像熱鍋上的螞蟻。
鈴鈴鈴，下課鈴響了，雨點兒像斷了線的珠子，密密麻麻地從天上落下來，地面一會兒就濕了，我的心也濕了。部分有帶雨傘的同學回家了，沒帶雨傘的大都被父母接走了，校園里的人越來越少了，人聲鼎沸的學校，一眨眼變得冷冷清清，只剩下我孤零零的一個人。我焦急地等著等著，期盼奇跡會出現(xiàn)，可是涼風陣陣，只叫我覺得更冷清。
忽然，從我背后傳來一個熟悉的聲音：“兆銘，你怎么還沒有回家呀?”原來是我們班的優(yōu)秀生顯林，我看見了他便喜出望外地回答：“我沒有帶雨傘，雨又這么大?！薄皝恚覀円黄鹱??！薄翱墒?，我們……”還沒有等我說完，顯林已經拉著我走在了雨中。顯林說：“我們是好同學，說那些干什么。”一路上，我們踩著泥濘的小路，冒著風雨往前走，到了家門口，顯林已經濕了大半身子，我這才發(fā)現(xiàn)一路上他總把雨傘往我這邊移。
我正要叫他進屋換件衣服，可是他擺擺手，消失在茫茫的大雨中。頓時，一股暖流涌上心頭。
用心溫暖他人篇十三
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家下午好！
在這陽光明媚，生命如花綻放的節(jié)日，在此我號召大家感受陽光，悅納自我，關愛他人。
為了進一步促進和加強我系大學生心理健康教育工作，以提高學生的人際溝通能力為目的，建設和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，也通過各種活動使我系學生科學地認識心理健康的重要性和了解相關的心理健康知識，掌握必要的心理調試方法，形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風雨參半的路，有幸福快樂，也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響曲，健康的心靈聽得到它無言的美，而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學生都能感受到身邊的每一片陽光，悅納自我，發(fā)展自我，關愛他人，與人同樂，做一個快樂健康的人。
因此，也讓我們積極行動起來，感受陽光，關愛自己，關愛他人，積極向上。在此，我向全校同學發(fā)出倡議：
全校師生共同關注大學生心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。
多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢述衷腸，分擔痛苦，分享快樂。
給心靈多一份關注——人生旅途，求學時光，需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福，寬容地理解身邊的人和事。
同學們，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意！冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途戚戚，我們就需要一次心靈的洗禮，聆聽內心，生命就有了前進的依托，你我也就有心靈的共鳴。
給生命多一點陽光，給心靈多一份關愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動，讓幸福的陽光灑滿每一個角落，讓我們一起相約心理健康教育月，做每一個快樂的自我，用陽光的微笑感染身邊的你我他。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
用心溫暖他人篇十四
清晨，太陽公公像是剛剛醒來，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽光，興高采烈地來到學校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風中微微拂動。黃語棣？你來得可真早！只見張三初坐在校門旁的一張長椅上，身側放著沉重的書包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學校的，三初怎么會這么早來呢？要知道，平日7：30的這個時間里學校可是幾乎空無一人的哦。大概是看出了我的.疑惑，三初笑著答道：我等著幫嚴子泠提書包呢！說著，目光焦急地移到校門外。
果然，不一會兒，嚴子泠就來了。來，嚴子泠，我?guī)湍懔鄷?！張三初迅速起身，接過嚴子泠沉重的書包，又背起自己的，邁開大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細密的汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的他也開始喘起粗氣來，但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容：謝謝你呀，三初！每天都這么早就來，還幫我提包，真是太好了！張三初靦腆地一笑：不用謝，同學之間就是應該互幫互助嘛！走到教室門口，他將書包還給嚴子泠，與她一起進了教室。
陽光透過云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂自己，這樣一個堅持不懈地樂于助人的同學，給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你，三初！
用心溫暖他人篇十五
溫暖他人，其實就是溫暖自己。在我們日常生活中，經?？梢钥吹揭恍┪⑿《鴾嘏氖虑椋热缫痪鋯柡?、一次微笑、一份禮物、一個關切的眼神等等。這些看似微不足道的小事，卻能帶給人們無窮的溫暖和感動。正是這些微小的行動，讓我們的世界更加美好和溫馨。我從其中深有感受，深知溫暖他人的重要性。
第二段：親身經歷。
在我還在上學的時候，我曾有一位老師，是我一直敬愛的人。我記得有一次，他對我說：“我相信你一定可以做得更好，你一定有這個能力?！边@樣的一句話，讓我感到無比的鼓舞和溫暖。我更加努力學習，最終成功地考上了一所理想的大學。這一經歷，讓我更加深刻地認識到，一句簡單的話語，也可以帶給人們巨大的力量和支持。
溫暖他人其實有很多的方式，可以是關心、問候、陪伴、幫助、贊美等等。這些小小的行動，都可以讓人感受到別人的關愛和溫馨。我認為，在日常生活中，溫暖他人的過程也是一個學習成長和提升自己的過程。只有不斷提高自己的情商、維護自己的心理健康，才能更好地去關心、理解、幫助他人。
溫暖他人不僅能讓別人感受到快樂和滿足，同時對于自己也有很多的益處。首先，溫暖他人能夠增強自己的自信和心理健康。其次，通過溫暖他人，我們能夠建立起許多有意義的關系，擴大自己的人際網絡。最后，通過關心他人，我們也能夠更加全面地認識到自己的不足和缺陷，從而不斷提高自己，成為更好的人。
第五段：結尾。
溫暖他人，需要花費一定的精力和心思，但是在這個過程中，我們同樣也得到了很多的回報。通過溫暖他人，我們不僅帶給了別人溫暖，同時也讓自己變得更加溫暖和美好。在今后的生活中，我一定會繼續(xù)保持這種溫暖的態(tài)度，去關心、理解和幫助他人，為這個世界帶來更多的美好和溫馨。
用心溫暖他人篇十六
社會各界人士、廣大朋友們：
xx市天中義工聯(lián)合會發(fā)起的愛心健身跑已于8月7日正式啟動，邀您一起來參加!
在我們身邊，有一些家庭因病、因意外傷害等陷入困境，雖然他們對生活無限憧憬，對未來充滿追求，但生活卻非常艱難。為此，天中義工聯(lián)合會特開展“愛心健身跑”活動——您每跑步一公里，合作商家將兌現(xiàn)捐贈一元錢到天中義工的公益項目中，幫助那些大病、特困、受災等弱勢群體。
每周五、六、日晚上，在解放路世紀廣場公眾休閑區(qū)放置跑步機，組織愛心市民跑步，每跑步一公里，合作商家將兌現(xiàn)捐贈一元錢。希望大家積極參與，愛心助人，既健康自己，又幫助了他人。
跑一跑，多一分扶助弱勢群體的有生力量;跑一跑，減少一個貧窮困難的家庭!我們倡議社會各界人士行動起來，積極參與愛心健身跑，共同盡一份心，出一點力，獻一片真情，做一次善行。
天中義工發(fā)出倡議：積極參與愛心健身跑活動，健康自己，關愛他人，做不掏錢的活雷鋒，期待您的愛心參與!
倡議人：xx。
日期：xx月xxx日
用心溫暖他人篇十七
清晨，太陽公公像是剛剛醒來，正睡眼朦朧地打著哈欠。我背著書包，哼著小曲兒，披著暖洋洋的柔和陽光，興高采烈地來到學校。
空蕩而又寂靜的校園里，只有幾片綠葉在和風中微微拂動?！包S語棣？你來得可真早！”只見張三初坐在校門旁的一張長椅上，身側放著沉重的書包，似是在等待著什么。我不由地納悶，心想：“今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學校的，三初怎么會這么早來呢？”要知道，平日7：30的這個時間里學?？墒菐缀蹩諢o一人的哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑著答道：“我等著幫嚴子泠提書包呢！”說著，目光焦急地移到校門外。
果然，不一會兒，嚴子泠就來了?！皝?，嚴子泠，我?guī)湍懔鄷?！”張三初迅速起身，接過嚴子泠沉重的書包，又背起自己的，邁開大步向教室走去。一樓，二樓，三樓。一滴滴細密的.汗珠從他的額邊滑落，一向耐力好的他也開始喘起粗氣來，但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容：“謝謝你呀，三初！每天都這么早就來，還幫我提包，真是太好了！”張三初靦腆地一笑：“不用謝，同學之間就是應該互幫互助嘛！”走到教室門口，他將書包還給嚴子泠，與她一起進了教室。
陽光透過云層，照在他們身上，閃爍著陣陣金光。溫暖他人，快樂自己，這樣一個堅持不懈地樂于助人的同學，給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你，三初！
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用心溫暖他人篇十八
親愛的同學們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。
值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
二、讓我們認真學習，感恩老師。
老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極地舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)；在走廊里遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進步；全體同學努力拼搏，在中考中取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當同學遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責任和義務，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關愛與真誠，少一些冷漠與自私，多一些團結與奮進，多一些溫暖與和諧，就會使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：學會感恩、關愛他人！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。