總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
    二年級小學語文教師工作總結個人篇一
    (一)認真?zhèn)湔n。
    臺上十分鐘，臺下十年功。根據(jù)xx學生的特點。
    1.認真鉆研教材，仔細翻閱教案。
    2.把握教材的重點、難點。在這過程中，認識到了二年級的語文教學重點在于識字、寫字。
    3.按時批改作業(yè)，及時表揚，反饋，講解。
    (二)努力利用課堂時間完成課本內容的教學，努力做到當日事，當日畢。
    (三)重視并抓好課外閱讀。
    學生是主體，首先：
    1.要讓學生明白閱讀的重要性。
    2.通過講故事，設置懸念調動積極性。
    3.演故事，感悟故事情節(jié)。
    4.保證學生的閱讀時間。
    5.加強評比，總結達到激勵學生的目的。
    (四)利用語文課抓好學生的朗讀。
    1.明確閱讀的要求：要求讀書的時候做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴格要求做到不丟字，不錯字，不重復;進一步做到讀時有高有低、有急有緩、有快有慢。
    2.教師做好范讀，每篇課文我都練習多遍，努力達到用聲音正確表達課堂內容，給學生給予引導。
    3.抓好典型課文，逐句引導學生。做好差生輔導。
    (五)扎實地做好背誦，背誦能幫助小學生積累豐富知識，扎實基礎。
    (六)重視寫字教學，打好寫字基本功。
    1.利用課堂教學時間，班級特色教學活動時間，認真指導學生寫字。
    2.網上下載利用課件讓學生感受字形，記住字形。
    (七)及時做題，練習鞏固，認真批改作業(yè)，科學布置作業(yè)。
    在今后的教學工作中，我要努力不斷改進和總結，靈活處理教學工作，做好鞏固基礎知識，努力增加學生的閱讀量，在活動中提高了興趣，訓練了動腦能力，做好課堂教學的組織和管理。