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        高考班會學(xué)生發(fā)言稿(模板19篇)

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            涵蓋除已列分類之外的內(nèi)容。總結(jié)時應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇一
            大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你閑逛在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,或許你會感到很舒心。此時此刻,你決不會堅(jiān)信,這秀麗的山川、奇妙的景物有一天將會離你而去。
            誰不想生長在一個富強(qiáng)安定的國度誰不期望有一個舒適美麗的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著緊要的綠色危機(jī)!
            據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消逝,其他地方的`林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。
            多么駭人動目的數(shù)字!多么顯明劇烈的比擬!多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
            沙漠不斷擴(kuò)大,森林漸漸削減。假如聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。莫非不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;愛護(hù)綠色,開展綠色,就是愛護(hù)生命,開展生命。大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的珍貴財產(chǎn)。它不僅僅能夠調(diào)整氣候,美化環(huán)境,并且能夠供應(yīng)許多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定開展。國內(nèi)外經(jīng)歷證明:假如一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,并且分布比擬均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比擬優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比擬穩(wěn)定。反之,假如森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)難的發(fā)生。可見,森林對于人類來說是何等的重要。
            我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國將來的建立者,應(yīng)對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能麻木不仁,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動起來吧,從我做起,從今刻做起,用綠色裝飾祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去締造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇二
            老師、同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。
            同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時學(xué)的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對考試呢?在此,我想同大家分享幾點(diǎn)專家的建議。
            考試固然意味著與他人競爭,但就個人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗(yàn)個人掌握知識的情況,以便根據(jù)存在的問題加以改進(jìn)。
            因此,過分的擔(dān)憂是毫無意義的,而且精力白白浪費(fèi)在毫無價值的猜測上,這種擔(dān)心助長了個人的自卑情緒,使自己喪失了應(yīng)有的信心和勇氣,這時,我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的最大發(fā)揮。
            利用大腦的“最佳時限”,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時,就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時,可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動,以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達(dá)旦,絕非良策。
            文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會提高學(xué)習(xí)記憶的效率。
            考試難免緊張,但過度的緊張就會引起焦慮,所以一定要學(xué)會自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,可用聽聽音樂,適當(dāng)活動的方法自我放松。同時,還可以進(jìn)行一些心理暗示。
            考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過去,專注現(xiàn)在。
            最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績、考出自信、考出風(fēng)格。
            祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績。
            謝謝!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇三
            同學(xué)們:
            距離高考只有近二個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考考得好反而平添了壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個分?jǐn)?shù)。
            同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會怎么樣。”也就是說,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。
            同學(xué)們,高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練早已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學(xué)會分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。所以,請堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。
            在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個瓶頸。
            第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考?;A(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。
            第二個瓶頸是答題缺乏技巧,習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學(xué)們要把平時當(dāng)考試,練習(xí)時力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯,就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
            第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
            在距離高考最后的55天里,每位同學(xué)要珍惜這55天,抓緊這55天,拼搏55天,奮斗55天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。我們必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果??傊谶@55天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。同學(xué)們,古語云:“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏55天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!
            最后,我堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會有時。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇四
            同學(xué)們:
            高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。
            但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
            進(jìn)入高三已經(jīng)有一個月的時間了,在新老師的`帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
            都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
            一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇五
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是來自高三〔2〕班的柯鳳婷,很快樂能代表高三年級全體同學(xué)發(fā)言。今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因?yàn)?,再過100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,邁進(jìn)高考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一頁,去翻開望江中學(xué)的新篇章。此刻,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)決執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿;我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
            青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間高中三年已近尾聲,高考的集結(jié)號已經(jīng)吹響。此時的我們或許會因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息,或許會因?yàn)楦偁幍膭×叶o張,或許會因?yàn)閷W(xué)習(xí)的單調(diào)而抱怨。往者不可諫,來者猶可追。面對高考,有人說它是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它,我們將成就一段輝煌。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋除腦后,讓我們共同對自己大聲說:我能行。
            又是一年春潮涌,又是一年亮劍時。一百天可以很短,短得彈指一揮間;一百天也可以很長,長得改變?nèi)说囊簧?。時間之神是我們自己,命運(yùn)之劍握在我們手中。一百天,如果每天解決一個難題,就會弄懂一百個難題;一百天,如果每天糾正一個錯誤,高考中就會少犯一百個錯誤。一百天,雖然很短暫,但我們的奮斗可以延續(xù)它的長度;一百天,雖然很艱辛,但我們的拼搏可以煥發(fā)它的榮耀;一百天,雖然很緊張,但我們的沖刺可以點(diǎn)亮它的夢想。讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的高考而奮力沖刺!
            學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。同學(xué)們,請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,望中定能創(chuàng)輝煌!最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸??鞓罚∽T竿瑢W(xué)們奮斗100天,天天進(jìn)步,笑傲考場,決勝未來!
            謝謝大家!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇六
            親愛的同學(xué)們:大家好!
            這段時間我們五、五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。
            人人都說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個道理吧,這句話在五班就是一個示范。我們班有好的,有壞的,還有卡在中間的,這學(xué)期來了個五·四班,我們班就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開始就不該輕敵,四班是一個陣容很強(qiáng)大的班級,所以,請同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們五班該有的面目,這樣,四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
            我們這段時間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒做完或是沒做,就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣,比如今天下午第一節(jié)課,我們卷子上的那篇作文有五十多個人應(yīng)該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。
            同學(xué)們看吧,這就是我們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓我們班恢復(fù)吧!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇七
            通過今天“我是班級小主人,爭當(dāng)可愛小梅花”的班會活動,使我懂得自己的事情要自己做,增強(qiáng)自理能力,要有班級主人翁意識,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,爭做班級小主人。
            今天,我們班舉行了以“我是班級小主人,爭當(dāng)可愛小梅花”為主題的班會。我們分別表演了快板、詩歌朗誦、英語兒歌等節(jié)目。表演過程中,我們不能吵吵鬧鬧的,要安安靜靜地看別人的表演。通過這次的主題班會,我們加強(qiáng)了主人翁意識,要處處做個有心人,為班級服務(wù),為班級爭光。今天,我們過得很有意義!
            通過今天的主題班會活動,我感到同學(xué)們?nèi)巳藚⑴c,認(rèn)真表演,每個人都在用自己的智慧爭當(dāng)可愛的華理小梅花。今后,我要更積極地參加各項(xiàng)活動,鍛煉自己的膽量,還要向同學(xué)們謙虛學(xué)習(xí)他們的長處,發(fā)揮自己的潛能。
            今天,我們班級召開了一個以“我是班級小主人,爭當(dāng)可愛小梅花”為主題的班會,我班同學(xué)都積極地參加。我覺得這樣的班會對我很有幫助,使我感受到了集體的溫暖,也讓我更加熱愛這個集體了。
            今天我們班級召開了主題班會,有好些老師在后面聽課。當(dāng)時,我們班的課桌椅排得像個“u”字,可整齊了!旗手拿的團(tuán)旗也鮮紅極了!當(dāng)主持人報好幕后,一個個同學(xué)依次上臺表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我在表演英語節(jié)目時,大家很安靜。今后,我要牢記這次班會的主題:我是班級小主人,時時處處做個有心人,人人爭當(dāng)一朵可愛的小梅花。
            我覺得今天的班會開得特別的有意義,因?yàn)樗刮覀兌昧烁嗟牡览?,并學(xué)習(xí)到更多的本領(lǐng)。例如:唱歌、快板能鍛煉我們的口頭表達(dá)能力;整理書包、穿衣服、系鞋帶能培養(yǎng)我們的自理能力等??傊矣X得參加今天的班會課特別開心。
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇八
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好。我是來自高三、11班的,很高興能和大家分享我高三的感悟。
            剛步入高三時我們立下的誓言仿佛還在耳邊回響,而現(xiàn)在離高考只剩下不到一百天了。不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈高考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點(diǎn)只有幾步之差,離圓夢只有幾步之遙。從12年到3年到1年到200天到現(xiàn)在,我們應(yīng)問問自己離夢想是否又近了些。真正考驗(yàn)我們,需要我們?nèi)σ愿暗臅r候已經(jīng)到了。讓我們以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,決戰(zhàn)一百天,為夢想沖刺。
            在高中生活僅剩的一百天里,有的同學(xué)會問,我現(xiàn)在努力還來得及嗎?我想說,如果來不及,你就不學(xué)了嗎?未來的一百天里,還有許多機(jī)遇掌握在我們手中,還有許多奇跡等待我們創(chuàng)造。因此,珍惜時間是我們現(xiàn)在唯一的選擇。我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候想得越多,越什么事都做不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來,踏實(shí)、努力地去追求目標(biāo),以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,總會有結(jié)果。
            有了目標(biāo)還不夠。在這最后的一百天里,我們已經(jīng)沒有時間用“題?!睉?zhàn)術(shù)了,我們更要做到的`是認(rèn)真思考。所以在最后關(guān)頭,我們要認(rèn)真對待每一道題,深思熟慮,讓每一道題都有意義,做到舉一反三,觸類旁通。只有認(rèn)真對待每一道題,才能達(dá)到事半功倍的效果。
            高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn)。考前適度的緊張和壓力會促進(jìn)我們?nèi)?、認(rèn)真的復(fù)習(xí),從而取得理想的成績。但是過度的緊張、焦慮必定會影響考試的正常發(fā)揮。所以認(rèn)清高考的本質(zhì)顯得尤為重要。問:高考成功意味著什么,金錢?名譽(yù)?都不是。我想高考是一條通往更高平臺的途徑。條條大路通羅馬,高考只是其中的一條。所有人都會在意你在路途終點(diǎn)散發(fā)的光彩,卻很少有人會看到你奔波的艱辛。而高考只會讓你通往成功的道路更加平坦,不至于過分蜿蜒曲折。把高考看作一種途徑,一種方法,是不是心中的焦慮又少了許多。
            我們更要理解老師。在這一百天里,老師對我們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。請體諒老師們的良苦用心,他們也是為了我們能夠出類拔萃,能夠有所作為。
            恰同學(xué)少年的我們,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,自恃年少,卻不知道青春易逝,再無年少之時。
            馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說道:“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過你沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
            青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。
            如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你設(shè)了諸多障礙,更請不要磨滅對自己的信心。
            當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向了那個你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
            所以,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力。
            同學(xué)們,高考的號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從用的微笑,去迎接我們的勝利。讓我們積極行動、攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),奮戰(zhàn)一百天。讓我們的青春與理想在六月張開翅膀,讓我們的成功與智慧在六月閃光。
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇九
            各位家長、老師、同學(xué)們:
            大家好!
            我是5.2班的魏x,我來學(xué)校6年半啦!
            我從一個靦腆、內(nèi)向的小女孩,變成了一個活潑、開朗的大孩子,從一個大人做事從來搭不上手的小女孩,變成了一個會收拾房間,生活、學(xué)習(xí)能自理的的大姑娘了。
            想起我剛來的時候,心里五味雜陳,想到要離開媽媽溫暖的懷抱,獨(dú)自傲翔心里很不是滋味,因?yàn)檫@里沒有和我一起玩的同學(xué),所以我很孤獨(dú)、很無助。有時我覺的同學(xué)們和老師是不是很討厭我,但我錯了,然而同學(xué)們都是真心待我,而我卻不珍惜這種友誼。
            xxxx年我失去了很多,得到了很多,收獲了很多,懂得了很多,學(xué)會了很多?,F(xiàn)在我們已經(jīng)不需要鳥媽媽喂小蟲給我們吃,而是去闖自己的一片天地。
            今天我們長大了!感謝爸爸媽媽賜予我們生命,感謝老師傳授我們知識,感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。請你們放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷取得優(yōu)異的成績。
            謝謝大家。
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家好!
            三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯?。我們在知識的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。因?yàn)榻裉?,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!
            我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動起來,一起出發(fā)。
            也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個最關(guān)鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追?,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
            我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場戰(zhàn)役,我們準(zhǔn)備了十一年。
            一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木?,我們在奮斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群?,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒有什么克服不了的困難。
            我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
            大家好!
            我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時的考試當(dāng)高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)??荚?yán)硐?,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢想的助推器。
            我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
            我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場,本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計較小得失,學(xué)會與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。
            現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動,奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
            謝謝大家!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十二
            老師,我不了解您每天懷著怎樣的心情,欣慰?興奮?感動?還是……些許擔(dān)憂,擔(dān)憂我們的明天、后天、未來。收拾近四年來的一本本書,才發(fā)現(xiàn),我寫過的作業(yè)本堆起來竟比我的個子還高,隨意翻一下,時不時會有幾個鮮紅的字體闖入我的眼簾,那……是您的筆跡?!拔蚁嘈拍阋欢梢?!”“讓我們一起努力”、“不要放棄!”……老師,感謝您的殷殷關(guān)切,讓我們自信地一路走來?;厥滓荒荒唬悄銈?,在每天清晨盡早站在班級門口,等待我們,等待我們近四年來的蛻變。
            過去的近四年,我們風(fēng)雨同舟,將來的三個月,我們需要以更優(yōu)秀的姿態(tài)來面對,因此僅以我的觀點(diǎn)對您提四條建議:
            總是有老師對我們說:“你們要去看看《細(xì)節(jié)決定成敗》。”而我,真誠地希望各位老師去看《生命,因賞識而美麗》、《愛,讓教育充滿陽光》等書籍。并不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是我們都試圖讓自己更優(yōu)秀。其次,老師們面對的是處于青春期、瞬息萬變的我們。既要讓我們在有限的時間內(nèi)收獲豐富的知識,還要關(guān)注我們?nèi)烁竦乃茉?;既要教給我們學(xué)習(xí)的能力、解題的技巧甚至升學(xué)的技能,還要教給我們立足社會的本領(lǐng),引領(lǐng)我們建立正確的人生觀和價值觀;既要關(guān)注我們身體的成長,又要關(guān)注我們思維的成熟和心靈的感受……老師是精神產(chǎn)品的傳播者和創(chuàng)造者。因此,老師需要有豐富的內(nèi)涵。而讀書、反思是充實(shí)個人精神世界、涵養(yǎng)教師良好素養(yǎng)的最佳渠道。這樣,我們才可以站在您的肩膀上觀賞更美的風(fēng)景。
            不論他的表現(xiàn)是好還是差,品行是優(yōu)還是劣,成績是出色還是尚有欠缺,出身是貧窮還是高貴,老師都需要以心對心去滋潤學(xué)生的心田,去包容學(xué)生的過失,去化解學(xué)生的不良情緒。一位當(dāng)代的知名教育專家曾經(jīng)說過這樣一句話:“所有難教育的`孩子,都是失去自尊心的孩子,所有好教育的孩子,都是具有強(qiáng)烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計保護(hù)孩子的自尊心,這是切斷后進(jìn)生源的重要手段?!睂捜輰W(xué)生善待學(xué)生應(yīng)以理解、尊重、信任學(xué)生為基礎(chǔ),給他們以尊重和信任的時候,才會激發(fā)他們的潛能?!坝诩?xì)微之處見真情”,老師,請您贊賞每一位學(xué)生取得的成績,并和學(xué)生一同去品嘗我們的成功和快樂,悲傷和淚水!
            未來的三個月,讓我們肩并肩共同進(jìn)步,共同演繹七中合作,讓成長更精彩的辦學(xué)理念。
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十三
            親愛的3班同學(xué),你好!
            你很幸福,因?yàn)樵谌?,在我們這個溫暖的大家庭。
            大家都團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,每個人都生活在希望中,每個人都生活在快樂中。
            你的成績不好,總有老師對你搖頭嘆息,可是沒有人嫌棄你,相反為一個老師在為你竭盡全力。你很有個性,你無憂無慮,你為我們的集體帶來了很多快樂。
            你不缺少愛――來自父母的,來自朋友的,來自我的。
            你不缺少關(guān)心,你和大家都相處得很好。我把你看成自己的家人,希望你也把我看成自己家人。說實(shí)話,我們的集體如果少了你,一定會少了許多歡樂。――這是你帶給我們的,我很感謝。
            而你意識到?jīng)]有,其實(shí)我有時對你真的很傷心。
            和你談了很多次,總不見什么效果,盡管每次你都會承諾很多,事實(shí)上你幾乎沒有做到過什么。總是懶懶散散,看不到你身上那種積極向上的動力,好像對什么都無所謂的樣子。
            平時,你穿著鮮艷的衣服,在校園里走來走去,說真的,那衣服很好看。我也明確告訴你,我們的校服不僅穿得不舒服,也不好看。對你的心思,我懂。
            我們的集體給你帶來了什么?溫暖、陽光、感動、友情、關(guān)愛……。
            而你除了一次次破壞集體好不容易建立起來的榮譽(yù),什么也沒干。
            你的熱情、友善、快樂不會被外人看見,別人只知道你只會哄鬧、遲到、愛吃零食、不學(xué)習(xí)、不求上進(jìn),而且是三班的。他們不會深入地了解你的內(nèi)心,他們不是我,可以寬容你一次次的不拘小節(jié)。
            我把你看成家人,所以我對你好;你把我看成家人,卻總傷我心。
            我笑著對你說:衣服很漂亮嘛!校服呢?其實(shí)我心里很難過。
            你滿不在乎地說:在家里呢。其實(shí)你根本不會看到我的難過。
            如果你懂,你就不會總是這么敷衍我,如果你懂,就不會做錯了有那么多的理由。你就不會不考慮到你是這個集體中的一員。班級包容了你的一切,而你卻不愿意為她分擔(dān)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任。大掃除,我們可愛的勞動委員喊破了嗓子,而你卻在她的聲音離開。早讀,我們盡職盡責(zé)的班長叫大家朗讀,你卻沉默的能聽見針掉的聲音。中午別班的同學(xué)大部分在教室學(xué)習(xí)休息,你卻不知道瘋到那里。為什么就不能把你的弦崩緊點(diǎn)呢?凡事多問問自己:起床,算算時間,我會遲到嗎?梳洗,我的發(fā)型符合要求嗎?升旗,我的校服穿了沒有?到校,我的作業(yè)交了沒有?集會,我是否因不遵守紀(jì)律影響了集體?上課,今天我認(rèn)真聽講了沒有?值日,今天是我嗎?自習(xí),我按計劃做了嗎?睡前,明天的用品準(zhǔn)備好了沒有?……咱們就不能有一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任心、一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)?我希望你進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,危險物品莫帶來;進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。集隊(duì):出操集隊(duì)快靜齊,升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規(guī)范要遵守。鍛煉:兩課兩操要參加,動作規(guī)范做好操;持之以恒是關(guān)鍵,體魄健壯素質(zhì)好。學(xué)習(xí):上課專心勤思考,作業(yè)工整按時交;各種課程都重要,學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規(guī)要記牢,出現(xiàn)事故莫慌張。生活:勤儉節(jié)約不挑吃,文明進(jìn)餐講衛(wèi)生;按時作息精神好,預(yù)防疾病身體棒。離校:值日衛(wèi)生勤打掃,離校熄燈關(guān)門窗;高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。目標(biāo):班級公約大家定,行為習(xí)慣常對照;同學(xué)之間常勉勵,遵紀(jì)守法班風(fēng)好。
            如果你真的善良,如果你真的喜歡這個班級,如果你真的拿我當(dāng)成自家人,你一定不會這么由著性子來。你的背后,有多少雙眼睛在看著你,在等待著你拿出行動。我們的集體,就缺你了。
            從現(xiàn)在開始,我只看你的行動,隨時準(zhǔn)備為你的進(jìn)步喝彩。有個同學(xué)在我空間里留言說,張老師大家都覺得你笑起來很好看,多笑點(diǎn)。我說可以,等到你讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣那一天,我一定把最好的微笑送給你。我們大家,都在前面等著你,因?yàn)椋覀兪且粋€團(tuán)結(jié)的集體,不能讓任何人掉隊(duì)。我希望你學(xué)會擔(dān)當(dāng),關(guān)心集體,責(zé)任意識要強(qiáng);學(xué)會交往,待人接物,真誠友善至上;學(xué)會自習(xí),獨(dú)立思考,掌握學(xué)習(xí)良方;學(xué)會自立,作業(yè)考試,依靠自己力量;學(xué)會合作,精誠團(tuán)結(jié),共同創(chuàng)造佳績;學(xué)會競爭,尋找對手,大家比學(xué)趕幫;學(xué)會分享,心胸開闊,快樂幸福加倍;學(xué)會休息,勞逸結(jié)合,保持身體健康。
            好孩子,能趕上來嗎?我想,你一定可以的。記住,你的不僅屬于你,更屬于這個班級,這個你最愛的班級。好了,紙短情長,就說這么多了。
            愛你的老班。
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年,三年苦讀,三年成長。還記得當(dāng)初,恍如昨日,略帶稚氣的我們,踏上了高中的征程。在日出與月隱之間,將夢想悄悄實(shí)踐;在筆與紙的行進(jìn)當(dāng)中,一點(diǎn)一滴積力量。不知不覺,高三在汗水的哺育下,步步接近。多少回在深夜點(diǎn)燈苦讀,多少回在跌倒時爬起再戰(zhàn)明天,這些我們都刻骨銘心,三年磨打聚劍尖,我們擁有的不僅是鋒利的刀影,更是一種鋒利的心。三年的征途,是光榮的荊棘路,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍,太多的留戀。留戀這熟悉的校園,留戀這些熟悉的身影。
            曾記得,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的`身影,在球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺上秀出個性的自我,我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
            也曾記得,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、責(zé)任”,這種力量來自于您——我們的老師。三年來,是您,與我們風(fēng)雨同舟,為我們撐起一片愛的晴空;是您,在我們失落時送來最溫情的眼神和最疼愛的華語;是您,讓我們明白即使最嚴(yán)厲的苛責(zé)也浸潤著深情;是您,告訴我們,有一種挑戰(zhàn)叫高考,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝。如今再絢麗的詞藻也無法表達(dá)我們對您的感激之情。三年光陰已逝,三年師恩難忘,衷心地感謝您,親愛的老師!
            我最熱愛的學(xué)校,我最敬愛的老師,我最親愛的同學(xué),有了你們的幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里。
            現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。三天,只有三天,一場關(guān)乎命運(yùn)的戰(zhàn)爭就打響了。我堅(jiān)信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
            看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等英雄上場。起來吧!朋友們,該是盡顯英雄本色的時候了,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們奮勇向前,讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,讓我們?yōu)橛H愛的母?!S巖第二高級中學(xué)爭光,也讓勝利之花為我們盛開!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十五
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自九(1)班的,在中考動員大會上發(fā)表演講,我感到十分榮幸,中考來臨之際,我感慨良多。
            兩年多以前,我們還是七年級新生的時候,總想著九年級離我們還很遠(yuǎn),中考離我們也還很遠(yuǎn),但事實(shí)證明,三年真的很短,這三年里,我們在校園的各個角落播撒下我們的回憶,每一寸土地都有我們的故事,我們朗朗的書聲將永遠(yuǎn)留在這個地方。三年里我們有哭有笑,有苦有甜,可能因?yàn)榭荚嚊]有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平而感到惋惜,可能會看著清潔區(qū)里自己的勞動成果而露出欣慰的笑容,可能因?yàn)槔蠋煹呢?zé)備而久久難以釋懷,可能會因?yàn)閷W(xué)校的例行檢查公示牌中屬于自己班級的哪一欄是a+而自豪不已。學(xué)校的生活固然有苦累,但苦累見證了我們的成長,三年的初中生活即將結(jié)束,中考就是對我們檢閱,為了讓初中生活不遺憾更完美,我們要努力在這剩下這一百天內(nèi)拼搏沖刺!
            今天是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,在接下來的日子里,我們唯一要做的就是苦戰(zhàn)一百天!要記?。阂话偬斓呐秃顾赡軗Q來一生的幸福,同時也要記住一百天的安逸必會留下一輩子的遺憾,要相信:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能擁有天堂的力量,只有流著血的手指,才能彈出世間的絕唱!
            我們與學(xué)校,與老師一起走過了八百多天的時光,如果將初中生活看作一次長跑,那么接下來的這一百天就是最后一個彎道,越過這個彎道,就可到達(dá)勝利的終點(diǎn),如今就算頭懸梁錐刺股又有何懼,三更睡五更起又有何妨?我們要做的就是忘記過去的光榮與遺憾,用自信驅(qū)走黑暗,用勤奮書寫燦爛,我們要以飽滿的'熱情與昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,絕不放棄,讓夢想與六月的陽光一樣燦爛!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。精于學(xué)習(xí),勤于奮斗,樂于競爭乃學(xué)生之本。人生總是在競爭中不斷超越,生命總在拼搏中熠熠發(fā)光。正所謂臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威!這一百天必定是激情燃燒的一百天,是頑強(qiáng)拼搏的一百天,更是夢想成真的一百天,奇跡迭出的一百天!請同學(xué)們珍惜這一百天,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),全力跨越這最后的征程,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!
            證朝陽沐浴風(fēng)雨,那絢麗的彩虹就在拼搏之路的終點(diǎn)等著我們!我的演講完畢!謝謝大家!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十六
            尊敬的老師.親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!我演講的題目是《最后十天》。
            今天是5月28日,距離高考僅剩十天,這,是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里,理想和信念開始交融,夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干,拼搏奮進(jìn)的時光將會在這里定格。十天后,你們將走進(jìn)高考考場,啟程去追逐自己的夢想。
            曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,六月臨近,你們將迎來激情似火的高考。
            洶涌的海浪哺育了海燕的無畏,咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨,離別的傷感來不及感慨,前進(jìn)的步伐容不得阻礙,年輕的心迎著太陽,多彩的夢里滿載著理想,鮮花掌聲不會辜負(fù)你們風(fēng)雨無阻的前行,夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上,會遇到急流險灘,電閃雷鳴,但我相信,風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情,前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。
            人生只有奮斗出來的美麗,沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時,我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的'一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了,作為準(zhǔn)高三的我們,也開啟了征程。從今天起,我們要忘卻曾經(jīng)的種種,去笑對每一個黎明;從今天起,我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對生活負(fù)責(zé);從今天起,我們要珍惜當(dāng)下的每一個日子,明了最是書香能致遠(yuǎn),無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤;有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
            最后,再次祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,讓這個盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,讓整個校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!同時,也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個安靜的校園!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十七
            教師,同學(xué)們:
            大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
            誰不想生長在一個富強(qiáng)安定的國度誰不期望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!
            據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3、5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。
            多么觸目驚心的數(shù)字!
            多么鮮明強(qiáng)烈的比較!
            多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
            沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。
            大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的`寶貴財富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,并且能夠供給很多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)證明:如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,并且分布比較均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生??梢?,森林對于人類來說是何等的重要。
            我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,應(yīng)對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能無動于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,用綠色裝點(diǎn)祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十八
            親愛的同學(xué)們:大家好!
            這段時間我們x班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣······。
            人人都說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個道理吧,這句話在五x班就是一個示范。我們班有好的,有壞的,還有卡在中間的,這學(xué)期來了個x班,我們班就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實(shí)我們開始就不該輕敵,x班是一個陣容很強(qiáng)大的班級,所以,請同學(xué)們別再驕傲,趕快恢復(fù)我們x班該有的面目,這樣,x班對于我們來說簡直是不堪一擊!
            我們這段時間也令老師們非常失望。數(shù)學(xué)作業(yè)不是有人沒做完或是沒做,就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣,比如今天下午第一節(jié)課,我們卷子上的'那篇作文有五十多個人應(yīng)該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。
            同學(xué)們看吧,這就是我們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓我們班恢復(fù)吧!
            高考班會學(xué)生發(fā)言稿篇十九
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            你們好!今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。
            校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
            一、加強(qiáng)宣傳教育。
            認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
            二、提高個人思想素質(zhì)。
            團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
            三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
            四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。
            遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
            五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
            拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
            校園是我們的`家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量。