在日常生活中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行總結(jié),以便更好地了解自己的表現(xiàn)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前,我們需要整理好相關(guān)的資料和信息,確保全面準(zhǔn)確??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可以借鑒,但要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇一
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯(lián)歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗(yàn)過節(jié)的`快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個(gè)愉快的上午。
此次活動,讓孩子們在參與體驗(yàn)的過程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇二
把三階魔方還原;速疊杯的同學(xué)在二十幾秒完成展示。只聽見下面同學(xué)的感嘆聲和尖叫聲此起彼伏。是呀,我們最大的敵人不是別人而是自己,只要戰(zhàn)勝了自己,就一定能創(chuàng)造出超越別人的好成績。
校園吉尼斯的頒證和展演剛結(jié)束,早已按捺不住激動心情的小老板們馬上就擺開自己的攤位,大聲吆喝起來。原來是校園“跳蚤市場”開市了。同學(xué)們交易的物品有書、玩具、小擺件、裝飾品、衣服、圍巾、體育用品等等,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。很多同學(xué)精心準(zhǔn)備了廣告牌,標(biāo)價(jià)簽,還有復(fù)印銷售宣傳單的,真是別具匠心呀!不要看這小小的1元2元的交易,經(jīng)學(xué)校粗略統(tǒng)計(jì),今天全校的交易額是15000多元。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹,在校園里搞這樣的活動,學(xué)生全員參與,在這小小市場你來我往的交易中,既培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)儉的好品質(zhì),也鍛煉了學(xué)生交流的能力,這樣的活動學(xué)生們很喜歡,學(xué)校也計(jì)劃將此項(xiàng)活動定期開展。
據(jù)學(xué)校德育辦介紹,本次慶元旦系列活動,學(xué)校還從慶元旦書畫作品中,挑選出100多幅美術(shù)作品和30多幅書法作品,參加邛崍市評選和展出,共有116人分獲邛崍市一二三等獎和優(yōu)秀獎。
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小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇三
x月x日,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,便是舉辦了元旦節(jié)的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,每一個(gè)小朋友都是有參與其中,更是對元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。
活動進(jìn)行的前段時(shí)間,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練,也要為整個(gè)活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進(jìn)行測試,避免對于小朋友的危害性。
在活動中,每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然在活動中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,很認(rèn)真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個(gè)活動的正常進(jìn)行。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。
在活動結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個(gè)干凈、美麗的校園。
這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對待,同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認(rèn)知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過元旦的節(jié)日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知。
從這次的活動中,我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀,他們在活動中的勇敢有擔(dān)當(dāng),我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀,同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇四
下午3時(shí)整,聯(lián)歡晚會在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進(jìn)校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采?!耙簧拖胱鰝€(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時(shí)間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達(dá)自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣??!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動全場氣氛,帶領(lǐng)在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦?;顒又?,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定,同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇五
元旦將至,20x年12月29日晚,特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團(tuán)匯報(bào)演出來慶賀新春,并總結(jié)了這一學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展,同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)院各社團(tuán)的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書記滕祥東,常務(wù)副院長汪明駿,黨委副書記呂淑惠,副院長李印偉,團(tuán)委書記劉川,團(tuán)委副書記趙磊,殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出,一起慶祝元旦佳節(jié)。
當(dāng)晚六點(diǎn),演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀,不僅融入了兩個(gè)社團(tuán)的特色,展現(xiàn)了我院聽障生生的風(fēng)采,也讓現(xiàn)場的氣氛立刻熱烈了起來。開場過后,由我院黨委副書記呂淑惠老師上臺講話,總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績,并預(yù)祝今晚的晚會順利召開。
晚會內(nèi)容豐富,節(jié)目種類多樣,有話劇、歌舞表演等,我院民樂團(tuán)演奏的《喜洋洋》,熟悉的旋律,喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時(shí)也增加了觀眾互動和抽獎的環(huán)節(jié),讓同學(xué)們始終融入進(jìn)晚會當(dāng)中。現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾情緒高漲,尤其是街舞表演和零度冰樂隊(duì)帶來的歌曲展示,更是將晚會的氣氛推至高潮,臺下尖叫不斷。而抽獎環(huán)節(jié),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號碼,幸運(yùn)中獎的同學(xué)得到的不僅是小禮物,更是元旦的祝福。大家時(shí)刻注意著抽取的號碼,看是否與自己的一致,中獎的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻,悠揚(yáng)的音樂配上團(tuán)員們整齊輕盈的步伐,帶著勵志與積極的態(tài)度,這是我院藝術(shù)團(tuán)聾生經(jīng)過長時(shí)間的排練才有的成果,他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,將整場晚會推向了高潮。
本次晚會成功舉辦,節(jié)目豐富,讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團(tuán)們的充分準(zhǔn)備外,還離不開幕后的工作人員們在辛苦付出。相信元旦晚會過后,我院同學(xué)們一定會以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來的20x年!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇六
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇七
20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶?;顒舆M(jìn)行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福?!耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽開泰……”節(jié)目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的.童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時(shí)候的快樂。
在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇八
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的`動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍共同邁向充滿希望與憧憬的一年。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇九
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時(shí)間下來,我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲,不過這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來當(dāng)指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了,也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十
新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛,xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。
活動中,孩子們以班級為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達(dá)了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的'表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識與禮儀。
本次活動的開展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強(qiáng),明天更美好!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十一
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評比活動。經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在政教主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎。
20xx年12月31日,學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十二
20xx年元旦前夕,美麗的雙橋一小小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動,為20xx年劃上了圓滿的`句號!
本次聯(lián)歡會提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝得平臺,培養(yǎng)他們的合作精神和實(shí)踐能力。為營造節(jié)日氣氛,于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn),裝飾教室。整個(gè)教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線,教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時(shí)間在教室或操場的某一角落反復(fù)練習(xí)著,力爭在聯(lián)歡會上有個(gè)完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂。
這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十三
新年也已向我們蹣跚走來,大街上開始洋溢著過年的喜慶氣息?!靶履辍币渤闪撕⒆觽冏h論的焦點(diǎn)話題。有的孩子說:“老師,我知道再過一個(gè)多月就要過年了。”有的孩子說:“過年時(shí)我又可以穿新衣服了。”有的孩子說:“過年的時(shí)候還有許多壓歲錢呢!”有的孩子說:“我還看到過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺呢!”……隨著談話內(nèi)容的增多,孩子們對過新年的向往之情溢于言表。于是,我抓住這一教育契機(jī),及時(shí)開展了本次“冬日新年“的主題活動,以中國傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒與家長一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的,能反映中國文化獨(dú)特性的內(nèi)容,包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的.氛圍,借以讓幼兒通過了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,加深對民族傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)民間文化和節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長大了,應(yīng)該更好地學(xué)習(xí),更能干。
我班幼兒經(jīng)過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活活動,動手能力、想象力、表現(xiàn)力明顯增強(qiáng)了。在各種游戲、操作活動中都能大膽想象,積極探索,對音樂的感受能力有自己獨(dú)特的表現(xiàn)方式。但活動中,多數(shù)幼兒只能獨(dú)自進(jìn)行,自我陶醉,同伴之間缺乏討論、合作意識,因此還需要教師的支持、鼓勵和引導(dǎo)。
因此,活動設(shè)計(jì)過程中,我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,以“迎新年”為核心,通過談話活動、分組搜集資料、總結(jié)分享活動、歌曲欣賞活動來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手制作新年物品、策劃布置活動室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈送活動進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會參與活動,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享;最后的“新年親子聯(lián)歡會”將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了新年的喜慶氣氛,體驗(yàn)親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十四
新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?,圓滿結(jié)束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃?;顒又?,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十五
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
xx街道在園(班)的中大班幼兒。
(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫。
1繪畫主題:童心話,畫明。
2活動內(nèi)容:
(2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
(二)自選才藝展示,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。
1必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月日下午(2:00報(bào)到)。
2自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)。
地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個(gè)班及以上2個(gè)名額,個(gè)班以下1個(gè)名額。
2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4其他未盡事宜另行通知。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十六
一、活動時(shí)間:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時(shí)間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤
組員:張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時(shí)到達(dá)活動場地
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十七
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。本站為大家?guī)硇W(xué)迎新年慶元旦活動方案,歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時(shí)間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點(diǎn):學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負(fù)責(zé)人員:
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組
五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組
職工組 退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會,并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎:一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎6個(gè)。
3 、個(gè)人幸運(yùn)抽獎:本次活動將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。
八、準(zhǔn)備:藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一): 名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則: 2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員,最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊(duì)10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個(gè)人幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)(一)
(14)個(gè)人才藝展示
(15)游戲(二)名稱:《踩氣球》
參賽人數(shù):每隊(duì)6人,3男3女。
(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個(gè)人幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人 宣布活動結(jié)束
5﹑黨員及工會委員進(jìn)行會場衛(wèi)生的大掃。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十八
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組。
職工組退休教職工組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會,并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎:一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎:本次活動將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十九
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動,接到通知后我社區(qū)立即組織召開兩委會議,專題研究活動,圍繞宣傳主題,制訂活動方案,將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。
為了使這次春節(jié)文化活動深入民心,我社區(qū)采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳,同時(shí),深入到群眾中了解群眾喜歡的節(jié)目,贏得了廣大群眾的熱烈歡迎,營造出濃厚的節(jié)日氣。
此次文化活動形式內(nèi)容豐富多彩,主要有以下幾個(gè)節(jié)目:
1、組織腰鼓隊(duì)表演。于元旦期間組織社區(qū)腰鼓隊(duì)逢場天在社區(qū)廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動,營造出熱烈歡騰的節(jié)日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學(xué)校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動游藝活動,贏得觀眾陣陣掌聲,深受社區(qū)居民歡迎。本次活動邀請了本社區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、退休老干部及社區(qū)孤寡老人等參與,為辭舊迎新拉開序幕。
3、開展體育健身活動。春節(jié)期間我社區(qū)組織了廣大社區(qū)群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動,使廣大群眾在參與的同時(shí)身體得到了鍛煉。此次活動豐富了群眾的精神文化生活,提高全社區(qū)群眾的積極性,同時(shí),也促進(jìn)了社區(qū)群眾之間的交流,為全社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。
在今后的工作中,我們將通過上級部門支持引導(dǎo),動員群眾參與,進(jìn)一步引導(dǎo)社區(qū)群眾積極開展文藝、體育等活動,促進(jìn)我社區(qū)文體活動的長足發(fā)展。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇二十
春曉幼兒園的迎新年慶元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn),讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因?yàn)楹⒆觽儽硌莸那?,而是因?yàn)楹⒆觽兡欠N堅(jiān)持不懈的毅力感染了我,看著舞臺上孩子們神氣活現(xiàn)地?fù)糇嗑羰抗?,我心潮澎湃,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一?、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。
孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”作為父母,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。
其次,我們要注重孩子的意志力培養(yǎng),從生活小事上進(jìn)行訓(xùn)練。比如,堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時(shí)又能及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭睢?BR> 再者,我們在培養(yǎng)孩子持之以恒精神的同時(shí),應(yīng)考慮到孩子的實(shí)際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。
元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個(gè)孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習(xí)爵士鼓的時(shí)候已經(jīng)在慢慢體會“持之以恒”,它將會令每個(gè)孩子受益終生。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇二十一
道路是曲折的,未是光明的。20xx,我來了!
全體學(xué)生,全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時(shí)間12月2日。
照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運(yùn)動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個(gè)大道理,我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項(xiàng)活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項(xiàng)活動。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇二十二
2022年__月__日,在新年來臨之際,__市__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的'快樂,幼兒園以班級為單位進(jìn)行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方?!皡^(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機(jī)會,讓家長也親自體驗(yàn)了“成長的快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗(yàn),充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當(dāng)運(yùn)動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。
本次展示活動,每個(gè)班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長與孩子的感情。讓平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子的家長,有機(jī)會能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園。
通過本次活動的開展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動增加了濃重的色彩。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇一
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯(lián)歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗(yàn)過節(jié)的`快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個(gè)愉快的上午。
此次活動,讓孩子們在參與體驗(yàn)的過程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇二
把三階魔方還原;速疊杯的同學(xué)在二十幾秒完成展示。只聽見下面同學(xué)的感嘆聲和尖叫聲此起彼伏。是呀,我們最大的敵人不是別人而是自己,只要戰(zhàn)勝了自己,就一定能創(chuàng)造出超越別人的好成績。
校園吉尼斯的頒證和展演剛結(jié)束,早已按捺不住激動心情的小老板們馬上就擺開自己的攤位,大聲吆喝起來。原來是校園“跳蚤市場”開市了。同學(xué)們交易的物品有書、玩具、小擺件、裝飾品、衣服、圍巾、體育用品等等,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。很多同學(xué)精心準(zhǔn)備了廣告牌,標(biāo)價(jià)簽,還有復(fù)印銷售宣傳單的,真是別具匠心呀!不要看這小小的1元2元的交易,經(jīng)學(xué)校粗略統(tǒng)計(jì),今天全校的交易額是15000多元。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹,在校園里搞這樣的活動,學(xué)生全員參與,在這小小市場你來我往的交易中,既培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)儉的好品質(zhì),也鍛煉了學(xué)生交流的能力,這樣的活動學(xué)生們很喜歡,學(xué)校也計(jì)劃將此項(xiàng)活動定期開展。
據(jù)學(xué)校德育辦介紹,本次慶元旦系列活動,學(xué)校還從慶元旦書畫作品中,挑選出100多幅美術(shù)作品和30多幅書法作品,參加邛崍市評選和展出,共有116人分獲邛崍市一二三等獎和優(yōu)秀獎。
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小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇三
x月x日,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,便是舉辦了元旦節(jié)的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,每一個(gè)小朋友都是有參與其中,更是對元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。
活動進(jìn)行的前段時(shí)間,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練,也要為整個(gè)活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進(jìn)行測試,避免對于小朋友的危害性。
在活動中,每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然在活動中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,很認(rèn)真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個(gè)活動的正常進(jìn)行。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。
在活動結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個(gè)干凈、美麗的校園。
這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對待,同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認(rèn)知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過元旦的節(jié)日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知。
從這次的活動中,我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀,他們在活動中的勇敢有擔(dān)當(dāng),我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀,同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇四
下午3時(shí)整,聯(lián)歡晚會在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進(jìn)校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采?!耙簧拖胱鰝€(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時(shí)間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達(dá)自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。
20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣??!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動全場氣氛,帶領(lǐng)在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦?;顒又?,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定,同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇五
元旦將至,20x年12月29日晚,特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團(tuán)匯報(bào)演出來慶賀新春,并總結(jié)了這一學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展,同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)院各社團(tuán)的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書記滕祥東,常務(wù)副院長汪明駿,黨委副書記呂淑惠,副院長李印偉,團(tuán)委書記劉川,團(tuán)委副書記趙磊,殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出,一起慶祝元旦佳節(jié)。
當(dāng)晚六點(diǎn),演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀,不僅融入了兩個(gè)社團(tuán)的特色,展現(xiàn)了我院聽障生生的風(fēng)采,也讓現(xiàn)場的氣氛立刻熱烈了起來。開場過后,由我院黨委副書記呂淑惠老師上臺講話,總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績,并預(yù)祝今晚的晚會順利召開。
晚會內(nèi)容豐富,節(jié)目種類多樣,有話劇、歌舞表演等,我院民樂團(tuán)演奏的《喜洋洋》,熟悉的旋律,喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時(shí)也增加了觀眾互動和抽獎的環(huán)節(jié),讓同學(xué)們始終融入進(jìn)晚會當(dāng)中。現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾情緒高漲,尤其是街舞表演和零度冰樂隊(duì)帶來的歌曲展示,更是將晚會的氣氛推至高潮,臺下尖叫不斷。而抽獎環(huán)節(jié),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號碼,幸運(yùn)中獎的同學(xué)得到的不僅是小禮物,更是元旦的祝福。大家時(shí)刻注意著抽取的號碼,看是否與自己的一致,中獎的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻,悠揚(yáng)的音樂配上團(tuán)員們整齊輕盈的步伐,帶著勵志與積極的態(tài)度,這是我院藝術(shù)團(tuán)聾生經(jīng)過長時(shí)間的排練才有的成果,他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,將整場晚會推向了高潮。
本次晚會成功舉辦,節(jié)目豐富,讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團(tuán)們的充分準(zhǔn)備外,還離不開幕后的工作人員們在辛苦付出。相信元旦晚會過后,我院同學(xué)們一定會以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來的20x年!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇六
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇七
20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶?;顒舆M(jìn)行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福?!耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽開泰……”節(jié)目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的.童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時(shí)候的快樂。
在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇八
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的`動手能力和體驗(yàn)勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍共同邁向充滿希望與憧憬的一年。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇九
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時(shí)間下來,我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲,不過這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來當(dāng)指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了,也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十
新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛,xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。
活動中,孩子們以班級為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達(dá)了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的'表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識與禮儀。
本次活動的開展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強(qiáng),明天更美好!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十一
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評比活動。經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在政教主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎。
20xx年12月31日,學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅??粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十二
20xx年元旦前夕,美麗的雙橋一小小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動,為20xx年劃上了圓滿的`句號!
本次聯(lián)歡會提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝得平臺,培養(yǎng)他們的合作精神和實(shí)踐能力。為營造節(jié)日氣氛,于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn),裝飾教室。整個(gè)教室已經(jīng)掛滿了氣球和彩線,教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新,洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時(shí)間在教室或操場的某一角落反復(fù)練習(xí)著,力爭在聯(lián)歡會上有個(gè)完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂。
這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十三
新年也已向我們蹣跚走來,大街上開始洋溢著過年的喜慶氣息?!靶履辍币渤闪撕⒆觽冏h論的焦點(diǎn)話題。有的孩子說:“老師,我知道再過一個(gè)多月就要過年了。”有的孩子說:“過年時(shí)我又可以穿新衣服了。”有的孩子說:“過年的時(shí)候還有許多壓歲錢呢!”有的孩子說:“我還看到過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺呢!”……隨著談話內(nèi)容的增多,孩子們對過新年的向往之情溢于言表。于是,我抓住這一教育契機(jī),及時(shí)開展了本次“冬日新年“的主題活動,以中國傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒與家長一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的,能反映中國文化獨(dú)特性的內(nèi)容,包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的.氛圍,借以讓幼兒通過了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,加深對民族傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)民間文化和節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長大了,應(yīng)該更好地學(xué)習(xí),更能干。
我班幼兒經(jīng)過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活活動,動手能力、想象力、表現(xiàn)力明顯增強(qiáng)了。在各種游戲、操作活動中都能大膽想象,積極探索,對音樂的感受能力有自己獨(dú)特的表現(xiàn)方式。但活動中,多數(shù)幼兒只能獨(dú)自進(jìn)行,自我陶醉,同伴之間缺乏討論、合作意識,因此還需要教師的支持、鼓勵和引導(dǎo)。
因此,活動設(shè)計(jì)過程中,我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,以“迎新年”為核心,通過談話活動、分組搜集資料、總結(jié)分享活動、歌曲欣賞活動來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手制作新年物品、策劃布置活動室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈送活動進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會參與活動,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享;最后的“新年親子聯(lián)歡會”將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了新年的喜慶氣氛,體驗(yàn)親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十四
新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷?;顒尤〉昧肆己玫男Ч?,圓滿結(jié)束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃?;顒又?,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十五
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺,培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
xx街道在園(班)的中大班幼兒。
(一)必選才藝:現(xiàn)場繪畫。
1繪畫主題:童心話,畫明。
2活動內(nèi)容:
(2)比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作,參賽者繪畫時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
(二)自選才藝展示,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。
1必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月日下午(2:00報(bào)到)。
2自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)。
地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,個(gè)班及以上2個(gè)名額,個(gè)班以下1個(gè)名額。
2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4其他未盡事宜另行通知。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十六
一、活動時(shí)間:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時(shí)間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤
組員:張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時(shí)到達(dá)活動場地
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十七
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。本站為大家?guī)硇W(xué)迎新年慶元旦活動方案,歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時(shí)間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點(diǎn):學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負(fù)責(zé)人員:
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組
五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組
職工組 退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會,并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎:一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎6個(gè)。
3 、個(gè)人幸運(yùn)抽獎:本次活動將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。
八、準(zhǔn)備:藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一): 名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則: 2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員,最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊(duì)10人。
(3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個(gè)人幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)(一)
(14)個(gè)人才藝展示
(15)游戲(二)名稱:《踩氣球》
參賽人數(shù):每隊(duì)6人,3男3女。
(16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個(gè)人幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人 宣布活動結(jié)束
5﹑黨員及工會委員進(jìn)行會場衛(wèi)生的大掃。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十八
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組。
職工組退休教職工組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會,并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎:一等獎2個(gè),二等獎3個(gè),三等獎5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個(gè),二等獎3個(gè),三等獎6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎:本次活動將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎,只準(zhǔn)許本人抽獎,不準(zhǔn)代抽。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇十九
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動,接到通知后我社區(qū)立即組織召開兩委會議,專題研究活動,圍繞宣傳主題,制訂活動方案,將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。
為了使這次春節(jié)文化活動深入民心,我社區(qū)采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳,同時(shí),深入到群眾中了解群眾喜歡的節(jié)目,贏得了廣大群眾的熱烈歡迎,營造出濃厚的節(jié)日氣。
此次文化活動形式內(nèi)容豐富多彩,主要有以下幾個(gè)節(jié)目:
1、組織腰鼓隊(duì)表演。于元旦期間組織社區(qū)腰鼓隊(duì)逢場天在社區(qū)廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動,營造出熱烈歡騰的節(jié)日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學(xué)校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動游藝活動,贏得觀眾陣陣掌聲,深受社區(qū)居民歡迎。本次活動邀請了本社區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、退休老干部及社區(qū)孤寡老人等參與,為辭舊迎新拉開序幕。
3、開展體育健身活動。春節(jié)期間我社區(qū)組織了廣大社區(qū)群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動,使廣大群眾在參與的同時(shí)身體得到了鍛煉。此次活動豐富了群眾的精神文化生活,提高全社區(qū)群眾的積極性,同時(shí),也促進(jìn)了社區(qū)群眾之間的交流,為全社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。
在今后的工作中,我們將通過上級部門支持引導(dǎo),動員群眾參與,進(jìn)一步引導(dǎo)社區(qū)群眾積極開展文藝、體育等活動,促進(jìn)我社區(qū)文體活動的長足發(fā)展。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇二十
春曉幼兒園的迎新年慶元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn),讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因?yàn)楹⒆觽儽硌莸那?,而是因?yàn)楹⒆觽兡欠N堅(jiān)持不懈的毅力感染了我,看著舞臺上孩子們神氣活現(xiàn)地?fù)糇嗑羰抗?,我心潮澎湃,激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一?、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。
孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”作為父母,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。
其次,我們要注重孩子的意志力培養(yǎng),從生活小事上進(jìn)行訓(xùn)練。比如,堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時(shí)又能及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭睢?BR> 再者,我們在培養(yǎng)孩子持之以恒精神的同時(shí),應(yīng)考慮到孩子的實(shí)際水平,如果難度過大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。
元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個(gè)孩子都充滿了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習(xí)爵士鼓的時(shí)候已經(jīng)在慢慢體會“持之以恒”,它將會令每個(gè)孩子受益終生。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇二十一
道路是曲折的,未是光明的。20xx,我來了!
全體學(xué)生,全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時(shí)間12月2日。
照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運(yùn)動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個(gè)大道理,我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項(xiàng)活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項(xiàng)活動。
小學(xué)迎新年慶元旦活動總結(jié)篇二十二
2022年__月__日,在新年來臨之際,__市__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的'快樂,幼兒園以班級為單位進(jìn)行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方?!皡^(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機(jī)會,讓家長也親自體驗(yàn)了“成長的快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗(yàn),充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當(dāng)運(yùn)動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。
本次展示活動,每個(gè)班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長與孩子的感情。讓平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子的家長,有機(jī)會能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園。
通過本次活動的開展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動增加了濃重的色彩。