閱讀是啟發(fā)智慧、拓展視野的重要途徑之一。7.注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、流暢性和連貫性，力求文筆優(yōu)美、清晰易懂。小編為大家整理了一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇一
《一年級(jí)的小朵朵》可真好看！書(shū)里面有許多聰明、可愛(ài)的小朋友：小朵朵、牛仔、李小嬌、江明明，他們都跟我一樣大小，都上一年級(jí)呢！
我覺(jué)得小朵朵最可愛(ài)了，她的小臉蛋胖嘟嘟的，好像剛上幼兒園小班的小朋友。不過(guò)，上課時(shí)，她舉手可積極了！
江明明是小朵朵的同桌，常常為了一些小事，倆人就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。江明明也是個(gè)小淘氣，有時(shí)候愛(ài)跟大家開(kāi)玩笑。有一次，李小嬌的裙子上有一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)，大家嚇得臉都變色了，可江明明大模大樣地把毛毛蟲(chóng)揪了起來(lái)，對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“小東西，讓我?guī)闳フ夷惆职謰寢尠?！”說(shuō)著，推開(kāi)教室的門，走了出去。過(guò)了一會(huì)兒，江明明回來(lái)了說(shuō)：“我把毛毛蟲(chóng)一家請(qǐng)到教室里來(lái)了！”大家一聽(tīng)，又嚇得臉色發(fā)白。江明明哈哈大笑：“你們都上當(dāng)了！”
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇二
前不久，媽媽給我買了《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)，我看了這本書(shū)，覺(jué)得書(shū)中的小朵朵雖然淘氣，但是卻很聰明。
其中有一集講的是小朵朵在公園里玩，看到一位老爺爺坐到長(zhǎng)木椅養(yǎng)神，她便走到老爺爺身邊，一直不走。老爺爺很納悶便問(wèn)她：“小姑娘，你怎么不走呀？”她扭捏了半天才說(shuō)：“這長(zhǎng)椅剛刷過(guò)油漆，我想看看你站起來(lái)時(shí)是什么樣子呀？”老爺爺聽(tīng)后胡子都翹了起來(lái)。你看看小朵朵真是個(gè)淘氣鬼。還有一集講的是小朵朵上書(shū)法課的時(shí)候，老師提問(wèn)：“什么藝術(shù)是中華民族的驕傲？”小朵朵雖然不太清楚，但是她想，這一節(jié)課既然是書(shū)法課，那答案肯定就是書(shū)法嘍！小朵朵便回答出了答案，老師夸獎(jiǎng)了她。
我不要學(xué)習(xí)小朵朵的淘氣，但要學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦。媽媽說(shuō)，做人要揚(yáng)長(zhǎng)避短，我一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)好孩子好學(xué)生。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇三
我非常喜歡讀《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了剛上一年級(jí)的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。
其中，我最喜歡“橡皮瘦了”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老師表?yè)P(yáng)他很節(jié)儉，所以給了他一個(gè)笑臉。小朵朵看后，也想得到笑臉，寫作業(yè)時(shí)故意把字寫錯(cuò)，用橡皮去擦，最后爸爸還幫忙，故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后，非但沒(méi)有給小朵朵笑臉，還批評(píng)她浪費(fèi)，真是弄巧成拙。
我覺(jué)得這個(gè)故事真是太有意思了，我們班也會(huì)評(píng)選表現(xiàn)好的小朋友，然后貼上一個(gè)小蘋果，我們大家都向小朵朵一樣，想得到許多的小蘋果，媽媽說(shuō)小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”，我們一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取。
我覺(jué)得書(shū)上描寫的其他很多故事也很有趣生動(dòng)，就像發(fā)生在我們身邊一樣，這真是一本好玩又有意思的書(shū)。
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一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇四
假期的時(shí)候我看了許多課外書(shū)，其中讓我最喜歡的要數(shù)“狐貍姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書(shū)了，現(xiàn)在我已經(jīng)看完了《一年級(jí)的小朵朵》、《一年級(jí)的小豆豆》還有《二年級(jí)的小朵朵》、《二年級(jí)的小豆豆》。
這套書(shū)特別有意思。怎么個(gè)有意思法呢？因?yàn)闀?shū)中寫的故事和我們的生活很相似。
小朵朵和小豆豆是一對(duì)和我們一樣大的小學(xué)生，小朵朵是個(gè)天真可愛(ài)的'女生，而小豆豆則是一個(gè)調(diào)皮的聰明豆。發(fā)生在他們身邊的那些有意思的事，也是我們身邊很有可能發(fā)生的事情，非常好玩。
《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)里講的是小朵朵剛上學(xué)的故事，發(fā)生了很多的笑話。書(shū)里的人物有：張朵朵、毛毛蟲(chóng)老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵，因?yàn)樗斆骺蓯?ài)，由其是她當(dāng)小老師的故事很有趣：小朵朵非常羨慕當(dāng)老師。她請(qǐng)爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當(dāng)她的學(xué)生，她當(dāng)英語(yǔ)老師。她教“媽媽”讀“......”，她的“學(xué)生們”念成了“媽的”。這讓我我想起我教奶奶學(xué)英語(yǔ)“狗”是“......”而奶奶往本子上記得是“到克”……我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個(gè)小朋友，現(xiàn)在我正盼望著書(shū)里的主人公上三年級(jí)呢！到那時(shí)我就可以看三年級(jí)的小朵朵和小豆豆又會(huì)有什么有趣的事發(fā)生了。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇五
“五一”節(jié)假期，我在家很認(rèn)真的讀了《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)，這里面的一個(gè)個(gè)小故事常常逗得我哈哈大笑，這多像我們班里發(fā)生的故事啊！毛毛蟲(chóng)老師就像我們的郭老師，江明明就像我們班的那些調(diào)皮鬼男生，小朵朵當(dāng)然就是我嘍！
這本書(shū)帶給我很多的快樂(lè)，也讓我更加喜歡一年級(jí)二班的老師和同學(xué)們！
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇六
這本書(shū)描寫了一年級(jí)一班的小朋友之間的事情。給我印象最深刻的是“鼻涕蟲(chóng)”江明明和“蟑螂”小朵朵。
剛上學(xué)沒(méi)幾天，江明明就給全班同學(xué)起了外號(hào)。李小嬌起個(gè)“李小妖”，小朵朵外號(hào)“小強(qiáng)”，連毛老師也起了個(gè)外號(hào)叫“毛毛蟲(chóng)”。本來(lái)小朵朵挺煩被起外號(hào)的，可看到毛老師接電話時(shí)快樂(lè)的說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)來(lái)也?！毙《涠渫蝗挥X(jué)得外號(hào)還是蠻可愛(ài)的。
有一次小朵朵拉肚子，回教室時(shí)太晚了，被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分，就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊，就把他叫到辦公室。江明明覺(jué)得很委屈，明明不是他撒的謊，可老師卻不相信。小朵朵看見(jiàn)江明明那么傷心，她決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師突然眼睛濕了，說(shuō)：“你這個(gè)小可愛(ài)”，她又從抽屜里拿出了兩根香蕉，說(shuō)：“這是給你和江明明的”。我覺(jué)得小朵朵知錯(cuò)就改就是好孩子。
書(shū)中還有很多可笑的事，也有很多感人的事。我非常喜歡這本書(shū)。請(qǐng)你也來(lái)看一看吧。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇七
因?yàn)樗e(cuò)就改，比如說(shuō)：有一天，小朵朵肚子不舒服，每一堂課下課時(shí)都想去廁所，當(dāng)安老師遲到了幾分鐘下課，小朵朵就跑去了廁所，回來(lái)時(shí)，她遇到了兩個(gè)值勤生的大姐姐，一個(gè)大姐姐站出來(lái)說(shuō)：“走廊里不可以奔跑，你是哪個(gè)班的？”小朵朵被大姐姐這么一問(wèn)，嚇了一大跳：現(xiàn)在，我們班級(jí)因?yàn)檫@么小小的一件事，又要被扣一分了。突然，她想出了一個(gè)好辦法，明明是一年級(jí)一班的小朵朵，卻說(shuō)：“我是一年級(jí)四班的?！蹦莻€(gè)大姐姐繼續(xù)問(wèn)：“你叫什么名字？”小朵朵低著頭，沒(méi)回答。另一個(gè)大姐姐問(wèn)：“連你自己的名字也不知道？”小朵朵還是沒(méi)回答?；氐浇淌乙院?，她看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)老師在批評(píng)江明明，毛毛蟲(chóng)老師說(shuō)：“你干嘛撒謊？你明明是一年級(jí)一班的，干嘛說(shuō)是一年級(jí)四班呢？”江明明回答：“我沒(méi)有撒謊?！毙《涠鋵?shí)在聽(tīng)不下去了，對(duì)毛毛蟲(chóng)老師說(shuō)：“是我撒謊。”毛毛蟲(chóng)老師從抽屜里拿出兩根香蕉，小朵朵接過(guò)香蕉，把兩根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后來(lái)再也不撒謊了。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇八
這個(gè)假期我看的書(shū)是《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多。讀了這本書(shū)，讓我懂得這么與同學(xué)交流。書(shū)中的人物小朵朵是我最喜歡的，但是小朵朵的`字可不怎么樣。別人寫的字都能老老實(shí)實(shí)地待在田字格里，可小朵朵的字呢，不是把胳膊舉到田字格外，就是把腿伸到田字格外了。
有時(shí)甚至一個(gè)字占了兩個(gè)田字格。小朵朵說(shuō)她的字根本不像是小姑娘寫的，倒像是淘氣包寫的。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇九
這個(gè)假期媽媽給我買了好多書(shū)，其中有一本是《一年級(jí)的小朵朵》。我看到了張朵朵和江明明老是在一起說(shuō)話，這樣會(huì)影響老師的上課紀(jì)律和大家的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這樣是很不好，以后我上課時(shí)一定不和同學(xué)說(shuō)話。
我要認(rèn)真上課，遵守課堂紀(jì)律，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十
周末，爸爸媽媽帶我到武進(jìn)圖書(shū)館借了三本書(shū)，其中我最喜歡看的一本叫《一年級(jí)的小朵朵》。這本書(shū)很有意思，講的是一名叫張朵朵的小朋友上一年級(jí)后發(fā)生的事情。
讀了這本書(shū)后，我有了很多收獲。書(shū)中講的每一件事情好像就發(fā)生在自己身邊。主人公小朵朵和我差不多大，她很可愛(ài)，也很淘氣。剛開(kāi)始，小朵朵不想上學(xué)，她以為上小學(xué)很麻煩，要寫好多字，還以為小學(xué)的老師會(huì)很兇。這些想法我也有過(guò)，后來(lái)見(jiàn)到現(xiàn)在的老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)上小學(xué)也是一件快樂(lè)的事情！
這本書(shū)寫得很有趣，有一段是小朵朵自己當(dāng)了小老師教爺爺奶奶學(xué)英語(yǔ)。奶奶把英語(yǔ)“goodmorning”說(shuō)成“搗鼓貓”了，看得我也希望馬上有英語(yǔ)課了。聽(tīng)媽媽說(shuō)我們學(xué)校是三年級(jí)就會(huì)有英語(yǔ)課。
這本書(shū)還有好多續(xù)集。太開(kāi)心了，我以后一定要把續(xù)集都看完。因?yàn)樗屛业纳钤鎏砹撕枚鄻?lè)趣！
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十一
《一年級(jí)的小朵朵》這是狐貍姐姐著的，還有一本《一年級(jí)的小豆豆》但是我沒(méi)有買，為什么呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)有了《一年級(jí)的小朵朵》。我看了《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)特別有意思。怎么個(gè)有意思法？因?yàn)樗臀覀兩詈芟嗨?。而且，發(fā)生的那些有意思的事，是我們身邊很有可能發(fā)生的一些有意思的事情，非常好玩。這本書(shū)是給我們這些一年級(jí)的小朋友看的。這本書(shū)告訴我們第一、不要說(shuō)謊，第二、不要害怕老師。
希望我能早日買到《一年級(jí)的小豆豆》。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十二
我感覺(jué)我們應(yīng)該和那些好的人去學(xué)習(xí)，不應(yīng)該吃吃喝喝，整天睡大覺(jué)。而是向高梓超、小朵朵一樣努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。以后我再也不整天吃吃喝喝，整天睡覺(jué)，以后我要和高梓超、小朵朵一樣那樣努力學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)有知識(shí)的人。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十三
媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫《一年級(jí)的小朵朵》我非常喜歡這本書(shū)，一買回來(lái)，我就迫不及待的捧著它開(kāi)始讀。這本書(shū)主要講述了剛上一年級(jí)的小女生小朵朵和她的同桌鼻涕蟲(chóng)江明明之間發(fā)生的一些有趣的故事。
讀完這本書(shū)后我覺(jué)得書(shū)里發(fā)生的故事就像在講我和我的同桌之間的事情一樣，太有趣了！
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十四
這本書(shū)講的是小朵朵上了一年級(jí)和她的伙伴發(fā)生了上學(xué)了、可愛(ài)的外號(hào)、選美比賽、不許過(guò)界…一系列有趣的故事，讓人看了哭笑不得！這本書(shū)里面的小朵朵是個(gè)天真頑皮可愛(ài)、愛(ài)鬧笑話的小女孩，我要像她一樣做個(gè)好孩子。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十五
我剛開(kāi)始看《一年級(jí)的小朵朵》時(shí)，看不懂，也不喜歡看，現(xiàn)在我寫完自己作業(yè)，天天看，看的我笑哈哈的，江明明說(shuō)小朵朵的媽媽是只老母雞，生出問(wèn)題來(lái)了作為一個(gè)小笨蛋，小笨蛋就是小朵朵。
我最愛(ài)看的書(shū)就是《一年級(jí)的小朵朵和小豆豆》，希望自己以后能看到學(xué)生更多可以這樣的書(shū)。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十六
我非常喜歡讀《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)。主要講述了剛上一年級(jí)的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。
其中，我最喜歡“橡皮瘦了”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老師表?yè)P(yáng)他很節(jié)儉，所以給了他一個(gè)笑臉。小朵朵看后，也想得到笑臉，寫作業(yè)時(shí)故意把字寫錯(cuò)，用橡皮去擦，最后爸爸還幫忙，故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后，非但沒(méi)有給小朵朵笑臉，還批評(píng)她浪費(fèi)，真是弄巧成拙。
我覺(jué)得這個(gè)故事真是太有意思了，我們班也會(huì)評(píng)選表現(xiàn)好的小朋友，然后貼上一個(gè)小蘋果，我們大家都向小朵朵一樣，想得到許多的小蘋果，媽媽說(shuō)小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”，我們一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取。
我覺(jué)得書(shū)上描寫的其他很多故事也很有趣生動(dòng)，就像發(fā)生在我們身邊一樣，這真是一本好玩又有意思的書(shū)。
《一年級(jí)的小朵朵》是一本描述小朋友上小學(xué)一年級(jí)的故事，里面的小朵朵和我一樣也是一年級(jí)的小學(xué)生。只不過(guò)她和我不在一個(gè)學(xué)校。
小朵朵剛開(kāi)始舍不得離開(kāi)幼兒園。對(duì)于上學(xué)，她有些緊張、好奇和興奮，但是不管她想不想，怕不怕，她還是成了一年紀(jì)的小學(xué)生。從幼兒園到小學(xué)，不一樣的地方太多了。首先在校園里不能追跑打鬧，否則值周生會(huì)扣班分，上課的時(shí)候不能東張西望，不然會(huì)受到老師的批評(píng)。班里的同學(xué)有調(diào)皮的，有友善的，有愛(ài)欺負(fù)人的，還有愛(ài)給人起外號(hào)的，但大家都是好朋友。班里還有全校最漂亮的女老師，也是大家的班主任，在班里，數(shù)她的官最大。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)小朵朵的學(xué)校里面發(fā)生的事情，有很多事和我們一樣?？赡苋珖?guó)的小學(xué)校都差不多吧。我們班的同學(xué)也經(jīng)常在一起玩耍，也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，也有調(diào)皮的同學(xué)，但我們?cè)谝黄疬€是很開(kāi)心，在班里我有很多的.好朋友。他們的老師也和我們的老師一樣，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)親切。我們也都愛(ài)我們的老師。
還有小朵朵的字寫得比以前好看了，我也一樣，媽媽還表?yè)P(yáng)我了。
我特別想和小朵朵，還有她的同學(xué)成為好朋友，和他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，過(guò)了暑假，我們一起升入二年級(jí)！
《一年級(jí)的小朵朵》可真好看！書(shū)里面有許多聰明、可愛(ài)的小朋友：小朵朵、牛仔、李小嬌、江明明，他們都跟我一樣大小，都上一年級(jí)呢！
我覺(jué)得小朵朵最可愛(ài)了，她的小臉蛋胖嘟嘟的，好像剛上幼兒園小班的小朋友。不過(guò)，上課時(shí)，她舉手可積極了！
江明明是小朵朵的同桌，常常為了一些小事，倆人就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。江明明也是個(gè)小淘氣，有時(shí)候愛(ài)跟大家開(kāi)玩笑。有一次，李小嬌的裙子上有一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)，大家嚇得臉都變色了，可江明明大模大樣地把毛毛蟲(chóng)揪了起來(lái)，對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“小東西，讓我?guī)闳フ夷惆职謰寢尠?！”說(shuō)著，推開(kāi)教室的門，走了出去。過(guò)了一會(huì)兒，江明明回來(lái)了說(shuō)：“我把毛毛蟲(chóng)一家請(qǐng)到教室里來(lái)了！”大家一聽(tīng)，又嚇得臉色發(fā)白。江明明哈哈大笑：“你們都上當(dāng)了！”
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十七
今天，我又看了一遍《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，實(shí)在是太好看了，令我百看不厭。
這本書(shū)講的是一年級(jí)一班有一群天真可愛(ài)的小朋友。有頑皮的“小強(qiáng)”――小朵朵、膽小的“小妖怪”――李小嬌、可愛(ài)的“小?！报D―牛仔、膽大包天的“鼻涕蟲(chóng)”――江明明，當(dāng)然還有最受歡迎的漂亮的“毛毛蟲(chóng)”――毛老師。小朵朵是一個(gè)上課積極分子，每節(jié)課都少不了她的精彩發(fā)言。江明明是小朵朵的同桌，他常常為了“面紙是誰(shuí)的，誰(shuí)去扔”等這樣的一些小事，和小朵朵你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵。有些老花眼的勞動(dòng)課老師在第一次點(diǎn)名時(shí)，把“李小嬌”說(shuō)成了“李小妖”，從此，“李小妖”就成了膽小鬼李小嬌的代名詞了。
在書(shū)里，我最喜歡看的故事是《名字分家了》。講的是張朵朵和江明明的名字“可長(zhǎng)了”，分別叫“弓長(zhǎng)幾木幾木”和“三工日月日月”，看得“毛毛蟲(chóng)”老師直皺眉頭?！懊x(chóng)”老師給我們講了個(gè)故事。故事的主人公叫“朱月坡”，結(jié)果寫成了“朱肚皮”，看得我捧腹大笑?！懊x(chóng)”老師說(shuō)，字的每個(gè)筆劃都應(yīng)當(dāng)呆在自己的位置上，這樣字才會(huì)好看。要不然，那個(gè)字就會(huì)很丑，而且，人家也會(huì)不認(rèn)識(shí)它。我想想，的確是這樣的。無(wú)論我們做什么事，都應(yīng)該遵守一定的規(guī)則。寫字要按照字的筆順、結(jié)構(gòu)來(lái)寫，上課要遵守課堂紀(jì)律。我們要遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十八
這本書(shū)描寫了一年級(jí)一班的小朋友之間的事情。給我印象最深刻的是“鼻涕蟲(chóng)”江明明和“蟑螂”小朵朵。
剛上學(xué)沒(méi)幾天，江明明就給全班同學(xué)起了外號(hào)。李小嬌起個(gè)“李小妖”,小朵朵外號(hào)“小強(qiáng)”,連毛老師也起了個(gè)外號(hào)叫“毛毛蟲(chóng)”.本來(lái)小朵朵挺煩被起外號(hào)的，()可看到毛老師接電話時(shí)快樂(lè)的說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)來(lái)也。”小朵朵突然覺(jué)得外號(hào)還是蠻可愛(ài)的。
有一次小朵朵拉肚子，回教室時(shí)太晚了，被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分，就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊，就把他叫到辦公室。江明明覺(jué)得很委屈，明明不是他撒的謊，可老師卻不相信。小朵朵看見(jiàn)江明明那么傷心，她決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師突然眼睛濕了，說(shuō)：“你這個(gè)小可愛(ài)”,她又從抽屜里拿出了兩根香蕉，說(shuō)：“這是給你和江明明的”.我覺(jué)得小朵朵知錯(cuò)就改就是好孩子。
書(shū)中還有很多可笑的事,也有很多感人的事。我非常喜歡這本書(shū)。請(qǐng)你也來(lái)看一看吧。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十九
最近，我讀完了一本名叫《一年級(jí)的小朵朵》的書(shū)。講的是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生叫小朵朵，她在學(xué)校跟老師和學(xué)生之間發(fā)生了許多有趣的事情。我感覺(jué)非常有意思。書(shū)中的許多故事就在我身邊發(fā)生過(guò)，非常的真實(shí)。
其中給我印象最深刻的是小朵朵當(dāng)老師的一段。因?yàn)樾《涠浞浅Ａw慕當(dāng)老師，于是她給爺爺奶奶、姥姥姥爺當(dāng)老師。尤其是在教英語(yǔ)的時(shí)候，更是笑料百出。mother被讀成媽的，goodmorning被讀成了鼓搗貓，呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)我也會(huì)忍不住想笑呢?？磥?lái)老師也不是那么好當(dāng)?shù)摹?BR> 《一年級(jí)的小朵朵》給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。通過(guò)它，我更加地喜歡閱讀課外書(shū)了。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇二十
我讀了以后我覺(jué)的那棵樹(shù)很愛(ài)幫助其他人，會(huì)動(dòng)腦筋，還很快樂(lè)。
大樹(shù)幾乎沒(méi)有什么可以提供給小男孩的了，還要給。大樹(shù)真的太好了。
大樹(shù)很愛(ài)小男孩，小男孩也很愛(ài)大樹(shù)。
我還覺(jué)的小男孩也很好，因?yàn)樗朗裁磿r(shí)候應(yīng)該怎么做，什么時(shí)候不應(yīng)該怎么做。
但是我要提出一個(gè)意見(jiàn)就是，小男孩有點(diǎn)不愛(ài)護(hù)植物。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇一
《一年級(jí)的小朵朵》可真好看！書(shū)里面有許多聰明、可愛(ài)的小朋友：小朵朵、牛仔、李小嬌、江明明，他們都跟我一樣大小，都上一年級(jí)呢！
我覺(jué)得小朵朵最可愛(ài)了，她的小臉蛋胖嘟嘟的，好像剛上幼兒園小班的小朋友。不過(guò)，上課時(shí)，她舉手可積極了！
江明明是小朵朵的同桌，常常為了一些小事，倆人就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。江明明也是個(gè)小淘氣，有時(shí)候愛(ài)跟大家開(kāi)玩笑。有一次，李小嬌的裙子上有一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)，大家嚇得臉都變色了，可江明明大模大樣地把毛毛蟲(chóng)揪了起來(lái)，對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“小東西，讓我?guī)闳フ夷惆职謰寢尠?！”說(shuō)著，推開(kāi)教室的門，走了出去。過(guò)了一會(huì)兒，江明明回來(lái)了說(shuō)：“我把毛毛蟲(chóng)一家請(qǐng)到教室里來(lái)了！”大家一聽(tīng)，又嚇得臉色發(fā)白。江明明哈哈大笑：“你們都上當(dāng)了！”
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇二
前不久，媽媽給我買了《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)，我看了這本書(shū)，覺(jué)得書(shū)中的小朵朵雖然淘氣，但是卻很聰明。
其中有一集講的是小朵朵在公園里玩，看到一位老爺爺坐到長(zhǎng)木椅養(yǎng)神，她便走到老爺爺身邊，一直不走。老爺爺很納悶便問(wèn)她：“小姑娘，你怎么不走呀？”她扭捏了半天才說(shuō)：“這長(zhǎng)椅剛刷過(guò)油漆，我想看看你站起來(lái)時(shí)是什么樣子呀？”老爺爺聽(tīng)后胡子都翹了起來(lái)。你看看小朵朵真是個(gè)淘氣鬼。還有一集講的是小朵朵上書(shū)法課的時(shí)候，老師提問(wèn)：“什么藝術(shù)是中華民族的驕傲？”小朵朵雖然不太清楚，但是她想，這一節(jié)課既然是書(shū)法課，那答案肯定就是書(shū)法嘍！小朵朵便回答出了答案，老師夸獎(jiǎng)了她。
我不要學(xué)習(xí)小朵朵的淘氣，但要學(xué)習(xí)她善于動(dòng)腦。媽媽說(shuō)，做人要揚(yáng)長(zhǎng)避短，我一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)好孩子好學(xué)生。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇三
我非常喜歡讀《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了剛上一年級(jí)的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。
其中，我最喜歡“橡皮瘦了”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老師表?yè)P(yáng)他很節(jié)儉，所以給了他一個(gè)笑臉。小朵朵看后，也想得到笑臉，寫作業(yè)時(shí)故意把字寫錯(cuò)，用橡皮去擦，最后爸爸還幫忙，故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后，非但沒(méi)有給小朵朵笑臉，還批評(píng)她浪費(fèi)，真是弄巧成拙。
我覺(jué)得這個(gè)故事真是太有意思了，我們班也會(huì)評(píng)選表現(xiàn)好的小朋友，然后貼上一個(gè)小蘋果，我們大家都向小朵朵一樣，想得到許多的小蘋果，媽媽說(shuō)小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”，我們一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取。
我覺(jué)得書(shū)上描寫的其他很多故事也很有趣生動(dòng)，就像發(fā)生在我們身邊一樣，這真是一本好玩又有意思的書(shū)。
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一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇四
假期的時(shí)候我看了許多課外書(shū)，其中讓我最喜歡的要數(shù)“狐貍姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書(shū)了，現(xiàn)在我已經(jīng)看完了《一年級(jí)的小朵朵》、《一年級(jí)的小豆豆》還有《二年級(jí)的小朵朵》、《二年級(jí)的小豆豆》。
這套書(shū)特別有意思。怎么個(gè)有意思法呢？因?yàn)闀?shū)中寫的故事和我們的生活很相似。
小朵朵和小豆豆是一對(duì)和我們一樣大的小學(xué)生，小朵朵是個(gè)天真可愛(ài)的'女生，而小豆豆則是一個(gè)調(diào)皮的聰明豆。發(fā)生在他們身邊的那些有意思的事，也是我們身邊很有可能發(fā)生的事情，非常好玩。
《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)里講的是小朵朵剛上學(xué)的故事，發(fā)生了很多的笑話。書(shū)里的人物有：張朵朵、毛毛蟲(chóng)老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵，因?yàn)樗斆骺蓯?ài)，由其是她當(dāng)小老師的故事很有趣：小朵朵非常羨慕當(dāng)老師。她請(qǐng)爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當(dāng)她的學(xué)生，她當(dāng)英語(yǔ)老師。她教“媽媽”讀“......”，她的“學(xué)生們”念成了“媽的”。這讓我我想起我教奶奶學(xué)英語(yǔ)“狗”是“......”而奶奶往本子上記得是“到克”……我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個(gè)小朋友，現(xiàn)在我正盼望著書(shū)里的主人公上三年級(jí)呢！到那時(shí)我就可以看三年級(jí)的小朵朵和小豆豆又會(huì)有什么有趣的事發(fā)生了。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇五
“五一”節(jié)假期，我在家很認(rèn)真的讀了《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)，這里面的一個(gè)個(gè)小故事常常逗得我哈哈大笑，這多像我們班里發(fā)生的故事啊！毛毛蟲(chóng)老師就像我們的郭老師，江明明就像我們班的那些調(diào)皮鬼男生，小朵朵當(dāng)然就是我嘍！
這本書(shū)帶給我很多的快樂(lè)，也讓我更加喜歡一年級(jí)二班的老師和同學(xué)們！
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇六
這本書(shū)描寫了一年級(jí)一班的小朋友之間的事情。給我印象最深刻的是“鼻涕蟲(chóng)”江明明和“蟑螂”小朵朵。
剛上學(xué)沒(méi)幾天，江明明就給全班同學(xué)起了外號(hào)。李小嬌起個(gè)“李小妖”，小朵朵外號(hào)“小強(qiáng)”，連毛老師也起了個(gè)外號(hào)叫“毛毛蟲(chóng)”。本來(lái)小朵朵挺煩被起外號(hào)的，可看到毛老師接電話時(shí)快樂(lè)的說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)來(lái)也?！毙《涠渫蝗挥X(jué)得外號(hào)還是蠻可愛(ài)的。
有一次小朵朵拉肚子，回教室時(shí)太晚了，被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分，就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊，就把他叫到辦公室。江明明覺(jué)得很委屈，明明不是他撒的謊，可老師卻不相信。小朵朵看見(jiàn)江明明那么傷心，她決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師突然眼睛濕了，說(shuō)：“你這個(gè)小可愛(ài)”，她又從抽屜里拿出了兩根香蕉，說(shuō)：“這是給你和江明明的”。我覺(jué)得小朵朵知錯(cuò)就改就是好孩子。
書(shū)中還有很多可笑的事，也有很多感人的事。我非常喜歡這本書(shū)。請(qǐng)你也來(lái)看一看吧。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇七
因?yàn)樗e(cuò)就改，比如說(shuō)：有一天，小朵朵肚子不舒服，每一堂課下課時(shí)都想去廁所，當(dāng)安老師遲到了幾分鐘下課，小朵朵就跑去了廁所，回來(lái)時(shí)，她遇到了兩個(gè)值勤生的大姐姐，一個(gè)大姐姐站出來(lái)說(shuō)：“走廊里不可以奔跑，你是哪個(gè)班的？”小朵朵被大姐姐這么一問(wèn)，嚇了一大跳：現(xiàn)在，我們班級(jí)因?yàn)檫@么小小的一件事，又要被扣一分了。突然，她想出了一個(gè)好辦法，明明是一年級(jí)一班的小朵朵，卻說(shuō)：“我是一年級(jí)四班的?！蹦莻€(gè)大姐姐繼續(xù)問(wèn)：“你叫什么名字？”小朵朵低著頭，沒(méi)回答。另一個(gè)大姐姐問(wèn)：“連你自己的名字也不知道？”小朵朵還是沒(méi)回答?；氐浇淌乙院?，她看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)老師在批評(píng)江明明，毛毛蟲(chóng)老師說(shuō)：“你干嘛撒謊？你明明是一年級(jí)一班的，干嘛說(shuō)是一年級(jí)四班呢？”江明明回答：“我沒(méi)有撒謊?！毙《涠鋵?shí)在聽(tīng)不下去了，對(duì)毛毛蟲(chóng)老師說(shuō)：“是我撒謊。”毛毛蟲(chóng)老師從抽屜里拿出兩根香蕉，小朵朵接過(guò)香蕉，把兩根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后來(lái)再也不撒謊了。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇八
這個(gè)假期我看的書(shū)是《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多。讀了這本書(shū)，讓我懂得這么與同學(xué)交流。書(shū)中的人物小朵朵是我最喜歡的，但是小朵朵的`字可不怎么樣。別人寫的字都能老老實(shí)實(shí)地待在田字格里，可小朵朵的字呢，不是把胳膊舉到田字格外，就是把腿伸到田字格外了。
有時(shí)甚至一個(gè)字占了兩個(gè)田字格。小朵朵說(shuō)她的字根本不像是小姑娘寫的，倒像是淘氣包寫的。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇九
這個(gè)假期媽媽給我買了好多書(shū)，其中有一本是《一年級(jí)的小朵朵》。我看到了張朵朵和江明明老是在一起說(shuō)話，這樣會(huì)影響老師的上課紀(jì)律和大家的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這樣是很不好，以后我上課時(shí)一定不和同學(xué)說(shuō)話。
我要認(rèn)真上課，遵守課堂紀(jì)律，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十
周末，爸爸媽媽帶我到武進(jìn)圖書(shū)館借了三本書(shū)，其中我最喜歡看的一本叫《一年級(jí)的小朵朵》。這本書(shū)很有意思，講的是一名叫張朵朵的小朋友上一年級(jí)后發(fā)生的事情。
讀了這本書(shū)后，我有了很多收獲。書(shū)中講的每一件事情好像就發(fā)生在自己身邊。主人公小朵朵和我差不多大，她很可愛(ài)，也很淘氣。剛開(kāi)始，小朵朵不想上學(xué)，她以為上小學(xué)很麻煩，要寫好多字，還以為小學(xué)的老師會(huì)很兇。這些想法我也有過(guò)，后來(lái)見(jiàn)到現(xiàn)在的老師和同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)上小學(xué)也是一件快樂(lè)的事情！
這本書(shū)寫得很有趣，有一段是小朵朵自己當(dāng)了小老師教爺爺奶奶學(xué)英語(yǔ)。奶奶把英語(yǔ)“goodmorning”說(shuō)成“搗鼓貓”了，看得我也希望馬上有英語(yǔ)課了。聽(tīng)媽媽說(shuō)我們學(xué)校是三年級(jí)就會(huì)有英語(yǔ)課。
這本書(shū)還有好多續(xù)集。太開(kāi)心了，我以后一定要把續(xù)集都看完。因?yàn)樗屛业纳钤鎏砹撕枚鄻?lè)趣！
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十一
《一年級(jí)的小朵朵》這是狐貍姐姐著的，還有一本《一年級(jí)的小豆豆》但是我沒(méi)有買，為什么呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)有了《一年級(jí)的小朵朵》。我看了《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)特別有意思。怎么個(gè)有意思法？因?yàn)樗臀覀兩詈芟嗨?。而且，發(fā)生的那些有意思的事，是我們身邊很有可能發(fā)生的一些有意思的事情，非常好玩。這本書(shū)是給我們這些一年級(jí)的小朋友看的。這本書(shū)告訴我們第一、不要說(shuō)謊，第二、不要害怕老師。
希望我能早日買到《一年級(jí)的小豆豆》。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十二
我感覺(jué)我們應(yīng)該和那些好的人去學(xué)習(xí)，不應(yīng)該吃吃喝喝，整天睡大覺(jué)。而是向高梓超、小朵朵一樣努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。以后我再也不整天吃吃喝喝，整天睡覺(jué)，以后我要和高梓超、小朵朵一樣那樣努力學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)有知識(shí)的人。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十三
媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫《一年級(jí)的小朵朵》我非常喜歡這本書(shū)，一買回來(lái)，我就迫不及待的捧著它開(kāi)始讀。這本書(shū)主要講述了剛上一年級(jí)的小女生小朵朵和她的同桌鼻涕蟲(chóng)江明明之間發(fā)生的一些有趣的故事。
讀完這本書(shū)后我覺(jué)得書(shū)里發(fā)生的故事就像在講我和我的同桌之間的事情一樣，太有趣了！
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十四
這本書(shū)講的是小朵朵上了一年級(jí)和她的伙伴發(fā)生了上學(xué)了、可愛(ài)的外號(hào)、選美比賽、不許過(guò)界…一系列有趣的故事，讓人看了哭笑不得！這本書(shū)里面的小朵朵是個(gè)天真頑皮可愛(ài)、愛(ài)鬧笑話的小女孩，我要像她一樣做個(gè)好孩子。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十五
我剛開(kāi)始看《一年級(jí)的小朵朵》時(shí)，看不懂，也不喜歡看，現(xiàn)在我寫完自己作業(yè)，天天看，看的我笑哈哈的，江明明說(shuō)小朵朵的媽媽是只老母雞，生出問(wèn)題來(lái)了作為一個(gè)小笨蛋，小笨蛋就是小朵朵。
我最愛(ài)看的書(shū)就是《一年級(jí)的小朵朵和小豆豆》，希望自己以后能看到學(xué)生更多可以這樣的書(shū)。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十六
我非常喜歡讀《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)。主要講述了剛上一年級(jí)的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。
其中，我最喜歡“橡皮瘦了”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔，江老師表?yè)P(yáng)他很節(jié)儉，所以給了他一個(gè)笑臉。小朵朵看后，也想得到笑臉，寫作業(yè)時(shí)故意把字寫錯(cuò)，用橡皮去擦，最后爸爸還幫忙，故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后，非但沒(méi)有給小朵朵笑臉，還批評(píng)她浪費(fèi)，真是弄巧成拙。
我覺(jué)得這個(gè)故事真是太有意思了，我們班也會(huì)評(píng)選表現(xiàn)好的小朋友，然后貼上一個(gè)小蘋果，我們大家都向小朵朵一樣，想得到許多的小蘋果，媽媽說(shuō)小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”，我們一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取。
我覺(jué)得書(shū)上描寫的其他很多故事也很有趣生動(dòng)，就像發(fā)生在我們身邊一樣，這真是一本好玩又有意思的書(shū)。
《一年級(jí)的小朵朵》是一本描述小朋友上小學(xué)一年級(jí)的故事，里面的小朵朵和我一樣也是一年級(jí)的小學(xué)生。只不過(guò)她和我不在一個(gè)學(xué)校。
小朵朵剛開(kāi)始舍不得離開(kāi)幼兒園。對(duì)于上學(xué)，她有些緊張、好奇和興奮，但是不管她想不想，怕不怕，她還是成了一年紀(jì)的小學(xué)生。從幼兒園到小學(xué)，不一樣的地方太多了。首先在校園里不能追跑打鬧，否則值周生會(huì)扣班分，上課的時(shí)候不能東張西望，不然會(huì)受到老師的批評(píng)。班里的同學(xué)有調(diào)皮的，有友善的，有愛(ài)欺負(fù)人的，還有愛(ài)給人起外號(hào)的，但大家都是好朋友。班里還有全校最漂亮的女老師，也是大家的班主任，在班里，數(shù)她的官最大。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)小朵朵的學(xué)校里面發(fā)生的事情，有很多事和我們一樣?？赡苋珖?guó)的小學(xué)校都差不多吧。我們班的同學(xué)也經(jīng)常在一起玩耍，也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，也有調(diào)皮的同學(xué)，但我們?cè)谝黄疬€是很開(kāi)心，在班里我有很多的.好朋友。他們的老師也和我們的老師一樣，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)親切。我們也都愛(ài)我們的老師。
還有小朵朵的字寫得比以前好看了，我也一樣，媽媽還表?yè)P(yáng)我了。
我特別想和小朵朵，還有她的同學(xué)成為好朋友，和他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，過(guò)了暑假，我們一起升入二年級(jí)！
《一年級(jí)的小朵朵》可真好看！書(shū)里面有許多聰明、可愛(ài)的小朋友：小朵朵、牛仔、李小嬌、江明明，他們都跟我一樣大小，都上一年級(jí)呢！
我覺(jué)得小朵朵最可愛(ài)了，她的小臉蛋胖嘟嘟的，好像剛上幼兒園小班的小朋友。不過(guò)，上課時(shí)，她舉手可積極了！
江明明是小朵朵的同桌，常常為了一些小事，倆人就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。江明明也是個(gè)小淘氣，有時(shí)候愛(ài)跟大家開(kāi)玩笑。有一次，李小嬌的裙子上有一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)，大家嚇得臉都變色了，可江明明大模大樣地把毛毛蟲(chóng)揪了起來(lái)，對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“小東西，讓我?guī)闳フ夷惆职謰寢尠?！”說(shuō)著，推開(kāi)教室的門，走了出去。過(guò)了一會(huì)兒，江明明回來(lái)了說(shuō)：“我把毛毛蟲(chóng)一家請(qǐng)到教室里來(lái)了！”大家一聽(tīng)，又嚇得臉色發(fā)白。江明明哈哈大笑：“你們都上當(dāng)了！”
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十七
今天，我又看了一遍《一年級(jí)的小朵朵》這本書(shū)。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，實(shí)在是太好看了，令我百看不厭。
這本書(shū)講的是一年級(jí)一班有一群天真可愛(ài)的小朋友。有頑皮的“小強(qiáng)”――小朵朵、膽小的“小妖怪”――李小嬌、可愛(ài)的“小?！报D―牛仔、膽大包天的“鼻涕蟲(chóng)”――江明明，當(dāng)然還有最受歡迎的漂亮的“毛毛蟲(chóng)”――毛老師。小朵朵是一個(gè)上課積極分子，每節(jié)課都少不了她的精彩發(fā)言。江明明是小朵朵的同桌，他常常為了“面紙是誰(shuí)的，誰(shuí)去扔”等這樣的一些小事，和小朵朵你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵。有些老花眼的勞動(dòng)課老師在第一次點(diǎn)名時(shí)，把“李小嬌”說(shuō)成了“李小妖”，從此，“李小妖”就成了膽小鬼李小嬌的代名詞了。
在書(shū)里，我最喜歡看的故事是《名字分家了》。講的是張朵朵和江明明的名字“可長(zhǎng)了”，分別叫“弓長(zhǎng)幾木幾木”和“三工日月日月”，看得“毛毛蟲(chóng)”老師直皺眉頭?！懊x(chóng)”老師給我們講了個(gè)故事。故事的主人公叫“朱月坡”，結(jié)果寫成了“朱肚皮”，看得我捧腹大笑?！懊x(chóng)”老師說(shuō)，字的每個(gè)筆劃都應(yīng)當(dāng)呆在自己的位置上，這樣字才會(huì)好看。要不然，那個(gè)字就會(huì)很丑，而且，人家也會(huì)不認(rèn)識(shí)它。我想想，的確是這樣的。無(wú)論我們做什么事，都應(yīng)該遵守一定的規(guī)則。寫字要按照字的筆順、結(jié)構(gòu)來(lái)寫，上課要遵守課堂紀(jì)律。我們要遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十八
這本書(shū)描寫了一年級(jí)一班的小朋友之間的事情。給我印象最深刻的是“鼻涕蟲(chóng)”江明明和“蟑螂”小朵朵。
剛上學(xué)沒(méi)幾天，江明明就給全班同學(xué)起了外號(hào)。李小嬌起個(gè)“李小妖”,小朵朵外號(hào)“小強(qiáng)”,連毛老師也起了個(gè)外號(hào)叫“毛毛蟲(chóng)”.本來(lái)小朵朵挺煩被起外號(hào)的，()可看到毛老師接電話時(shí)快樂(lè)的說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)來(lái)也。”小朵朵突然覺(jué)得外號(hào)還是蠻可愛(ài)的。
有一次小朵朵拉肚子，回教室時(shí)太晚了，被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分，就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊，就把他叫到辦公室。江明明覺(jué)得很委屈，明明不是他撒的謊，可老師卻不相信。小朵朵看見(jiàn)江明明那么傷心，她決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。老師突然眼睛濕了，說(shuō)：“你這個(gè)小可愛(ài)”,她又從抽屜里拿出了兩根香蕉，說(shuō)：“這是給你和江明明的”.我覺(jué)得小朵朵知錯(cuò)就改就是好孩子。
書(shū)中還有很多可笑的事,也有很多感人的事。我非常喜歡這本書(shū)。請(qǐng)你也來(lái)看一看吧。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇十九
最近，我讀完了一本名叫《一年級(jí)的小朵朵》的書(shū)。講的是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生叫小朵朵，她在學(xué)校跟老師和學(xué)生之間發(fā)生了許多有趣的事情。我感覺(jué)非常有意思。書(shū)中的許多故事就在我身邊發(fā)生過(guò)，非常的真實(shí)。
其中給我印象最深刻的是小朵朵當(dāng)老師的一段。因?yàn)樾《涠浞浅Ａw慕當(dāng)老師，于是她給爺爺奶奶、姥姥姥爺當(dāng)老師。尤其是在教英語(yǔ)的時(shí)候，更是笑料百出。mother被讀成媽的，goodmorning被讀成了鼓搗貓，呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)我也會(huì)忍不住想笑呢?？磥?lái)老師也不是那么好當(dāng)?shù)摹?BR> 《一年級(jí)的小朵朵》給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。通過(guò)它，我更加地喜歡閱讀課外書(shū)了。
一年級(jí)的小朵朵讀后感小學(xué)生篇二十
我讀了以后我覺(jué)的那棵樹(shù)很愛(ài)幫助其他人，會(huì)動(dòng)腦筋，還很快樂(lè)。
大樹(shù)幾乎沒(méi)有什么可以提供給小男孩的了，還要給。大樹(shù)真的太好了。
大樹(shù)很愛(ài)小男孩，小男孩也很愛(ài)大樹(shù)。
我還覺(jué)的小男孩也很好，因?yàn)樗朗裁磿r(shí)候應(yīng)該怎么做，什么時(shí)候不應(yīng)該怎么做。
但是我要提出一個(gè)意見(jiàn)就是，小男孩有點(diǎn)不愛(ài)護(hù)植物。