演講是一種展示個人或團體思想、技能和魅力的重要方式。準備一份詳細的提綱可以幫助你在演講中更好地組織思路。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，無論是學術(shù)演講、商務演講還是公眾演講，都能從中獲得啟發(fā)和靈感。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿，掌握寫作技巧，提升演講能力吧！
大學生做自己演講稿篇一
各位老師，各位同學：
大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關(guān)。
一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好?？墒?，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎(chǔ)知識，實踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯?？催^徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在于他現(xiàn)在是否成功，而在于他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影：風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后，他打敗了那只豹子。
我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動。可是，后來呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比，也沒有什么力量使堅持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值?；蛟S你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的'芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心里有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對你們和自己今后一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰，謝謝。
大學生做自己演講稿篇二
親愛的老師們，可愛的學生們：
大家好！謝謝你陪我度過了不知道怎么形容的三年，xxxx。大家鼓掌了三年不知道怎么形容，xxxx。謝謝！
請允許我描述一下這三年發(fā)生的事情。我以為我大一的時候是菜鳥，覺得上大學挺自由的，后來才知道真的是自由。只有老師點名的課，回宿舍的時候把書扔到一邊。早上都是自然入睡，晚上都是成群結(jié)隊的.四處尋找美女。我還記得最嚴重的課是計算機課和體育課，總是早出晚歸。
后來到了大二，我才逐漸意識到自己太頹廢了。雖然晚上找美女的活動不可或缺，但是比大一的時候好多了。開始參加一些活動，比如志愿者活動，籃球比賽，庭院唱歌比賽等等。感覺大學也沒那么孤立，能力還是有展示空間的。后來上課認真起來，發(fā)現(xiàn)老師說的話對我以后的工作很有幫助。逐漸擺脫大一的冷嘲熱諷，逐漸發(fā)現(xiàn)自己是一個對社會有用的人。
大三的時候，不知道現(xiàn)在的就業(yè)形式有多嚴峻，也不知道我們是不是太倒霉了，沒趕上金融風暴，天天擔心就業(yè)。我的心被風暴炸得粉碎，在空中旋轉(zhuǎn)，久久不能脫落。很多好心人安慰我說：“沒事，現(xiàn)在努力還來得及。”現(xiàn)在想那么多也沒用，說不定畢業(yè)就能找到工作！聽完之后開心了幾天，懸著的心終于可以放下了。后來在新聞上看到招聘會，我的心都炸了。招聘會一點也不像招聘會。我只能看到人山人海，擠滿了人。我相信如果我在里面，我會被壓垮。再看看數(shù)字。某招聘會2萬應屆畢業(yè)生申請1000份工作。心冷。但是年輕人一定要有拼搏精神，形式越難越能體現(xiàn)個人能力。所以我也為招聘會做好了準備，用知識武裝自己，用行動感染招聘人員。
這就是我的大學生活。雖然冠冕堂皇，但也很精彩。我不會忘記陪同學。和xxxx保持聯(lián)系。謝謝！
大學生做自己演講稿篇三
各位老師同學們：
如今，我們的同學們大都已經(jīng)成年，并且成為了一名真正的大學生!在此，我相信大家都已經(jīng)成熟了，對我們的目標，我們的責任，都有了非常深刻的了解。那么，大家也-定知道我們來到大學的目標是什么...沒錯，是學到更多的本領(lǐng)，在未來有更好的生活!如此現(xiàn)實，也如此重要。
如今的我們已經(jīng)走進了大一，這對我們來說，才是一個剛剛開始的全新生活。但是，同樣對我們不少的同學來說，這也是我們最后的四年學生生活!我希望還沒有對這方面有所思考的同學們要注意一下了，在未來的四年里，我們不僅僅要學習，還有在最后二年的實習，也就是外出工作!而在之后，在我們將真正的離開學校，走到社會中，靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活!
現(xiàn)在，相信大家都明白了，我們現(xiàn)在的時間其實并不多!進入大學并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的，但我們不能不為之后的人生做打算。
我會好好的規(guī)劃自己未來的時間，對自己在大學的未來，甚至是在社會的未來做出自己的期望和規(guī)劃!
大學的第一年，我決定讓自己好好的適應大學的生活，感受大學的風采，并積極的在大學中去體會，去感受過去所沒有的精彩!但是在學習上，我也要養(yǎng)成良好的習慣，放松中也不忘對自己保有最低的要求。
在第二年，我將繼續(xù)努力學習，盡可能掌握自己的專業(yè)知識，并且好好的利用空閑時間去鍛煉自己的能力。
第三第四年，我要讓自己去慢慢的去感受社會，適應社會，為實習和末來的工作打好基礎(chǔ)，或者學習，準備深造。
我明白，現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整，但是我會在未來通過自己的'經(jīng)驗去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學的生活中都能有自己的規(guī)劃，不用太過焦急，但也不要一事無成，讓我們一起在未來的大學生活中。邊感受大學的青春，邊完成自己的未來的拼圖!為了我們能在未來真正的展翅高飛，讓我們一起加油!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大學生做自己演講稿篇四
學校：
尊敬的評委老師，同學們：
大家上午好。
我是來自隆堯縣第二實驗小學六年級1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。
每個學期我們都會領(lǐng)到一本書，叫做《中小學國防教育讀本》。第一次看到國防，讓我想起了荷槍實彈，戰(zhàn)火紛飛的時代。后來我問老師什么是國防啊，老師說，國防就是我們的愛國情懷，就是天下興亡匹夫有責的愛國情懷。天下興亡匹夫有責?我不懂。我又去問爺爺國防是什么，爺爺說，國防啊，就是武器，就是咱們國家的軍隊啊。爺爺說起這些時，總是抬頭仰望著天空，好像看見了什么情境似的。
翻看這本《中小學國防教育讀本》，它從我們小學生的視角出發(fā)，以問題的方式導入，將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進行了充分整合，將科學性、知識性、趣味性進行了有機融合，在普及國防知識、培養(yǎng)我們小學生的愛國之心和報國之志的同時，強化了我們的憂患意識，使我們小學生深刻認識到了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，進一步喚醒了廣大中小學生反對戰(zhàn)爭、珍愛和平的決心。
通過學習這本國防知識讀本，我認識了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍盔”維和部隊的事情;還有那些在戰(zhàn)爭中的風云人物。當我合上這本厚重的讀本時才恍然大悟，原來國防就在我們身邊，就在我們心中。
說到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開除軍籍”;一場突如其來的意外打破了他的計劃，突然被卷入了一場非洲國家叛亂，本可以安全撤離，卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開生死逃亡。隨著斗爭的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭場面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識。
如果有一天，我們的同胞面臨著危險，也許只有團結(jié)起來，心中有國家，有人民，我們才能脫離危險。
為慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如習總書記講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊之責。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更需要建設一支強大的人民軍隊。我們要深入貫徹黨的強軍思想，堅定不移走中國特色強軍之路，努力實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標，把我們這支英雄的人民軍隊建設成為世界一流軍隊”。
同學們，國防教育看似遙遠，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠必誅!
我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢演講稿精選：偉大的軍人5。
作者：砂子塘萬科魅力之城小學1201班陳欣然。
指導老師：黎鳳姣。
親愛的祖國媽媽：
還記得9.18的故事嗎?記得全中國人民用血肉換來的今天嗎?當我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭》的時候，我才知道中國人民多強大!
我知道，他們怎樣利用一塊破布制成簡陋的衣服，知道他們吃的東西是多么難以下咽。
我知道，如果讓我們上戰(zhàn)場，一定沒有軍人的氣魄，但我看了《我的戰(zhàn)爭》之后，我就有了一萬倍的氣魄!
當美國人拿著武器對向中國人時，當子彈飛快地刺過中華人民身體的時候，我的心像刀絞一樣疼痛!
當我們吃著好吃的食物時，戰(zhàn)士們卻吃著樹皮，喝著污水!
當我們睡地正香時，戰(zhàn)士們卻連夜走路!
當我們開心地游玩時，戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動的巖石和冰冷的河水!
當我們穿著好鞋走過碎渣時，戰(zhàn)士們那雙長滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋，在戰(zhàn)場上拼命殺敵。
媽媽;如果您還記得，會和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會的，對嗎?
因為您是我們最最偉大的祖國呀!
愛我中華·強我國防主題演講稿：我的家書上太空6。
作者：砂子塘萬科魅力之城小學1302班__。
指導老師：劉寰。
親愛的祖國媽媽：
您好!
我是一名來自長沙市砂子塘萬科魅力之城小學的一名學子，也是受您愛戴庇護的兒子，在您的生日之際，衷心的祝您生日快樂，以后更加繁榮昌盛!
漫長的歲月，您堅強美麗的身軀走過了堯、舜、禹、商、周、秦、漢、三國、晉、隋、唐、宋、元、明、清，各個時代都出現(xiàn)了無數(shù)英雄好漢、文人騷客，發(fā)明了引領(lǐng)時代進步的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，更了作出了讓世人代代傳誦的四大明著。雖然走過了光榮輝煌的歲月，但是您也經(jīng)歷了被侵略侮辱的時期：讓無數(shù)子民深受摧殘的鴉片戰(zhàn)爭、讓我國無數(shù)奇珍異寶流入外國的火燒圓明園、三十萬同胞被害的南京大屠殺等等，這些恥辱將永遠刻在我們的心中!祖國的世代經(jīng)歷，以前我都是從大人口中、電視、書本、網(wǎng)絡上得知，在暑假期間，我親自觀看了一部優(yōu)秀的電影建軍大業(yè)，在毛澤東領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，在朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英10大元帥的支持下，聯(lián)合農(nóng)工武裝力量，他們在萬分惡劣的環(huán)境中不屈不撓，為了新中國的成立、為了老百姓換回美好的生活，為了驅(qū)趕外來侵入者，他們拋頭顱、灑熱血，他們永遠是我們心目中可親可敬的英雄!
正是有了前輩們的奮戰(zhàn)，祖國人民團結(jié)一心，迎來了時代的發(fā)展，我們祖國科技突飛猛進，百姓生活安定，家家戶戶住上了新房子，吃上了美味可口的飯菜，穿上了美麗的衣服，高速的高鐵、發(fā)達的航運，促進了經(jīng)濟發(fā)展，軍事方面，我國發(fā)射了七次載人火箭，我們也有了核潛艇、核導彈、轟炸機、戰(zhàn)斗機……還有無數(shù)領(lǐng)先各國的科學研究，我真為自己的祖國感到無比的驕傲與自豪!
祖國媽媽，我一定會用實際行動表達對您的愛與祝福，一定在德志體美勞全面發(fā)展，將來用自己的智慧與汗水，為了祖國的更加強大，付出自己的一份力量!
此致
敬禮!
大學生做自己演講稿篇五
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家的領(lǐng)導人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。
今天我參加了社會實踐調(diào)查，讓我想起了我在北京參加升旗儀式時，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時，感到無比的自豪和激動?！捌饋?，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城?”這是當年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!
雖然現(xiàn)在看似是國泰民安，危險離我們還很遙遠。但霸權(quán)主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥，或是參與的。想前不久的利比亞，直至現(xiàn)在那個地區(qū)的人民還處于危險之中。
所以我們要加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識、國防精神和國防熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又決定著國防工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著中華民族的凝聚力和向心力，也是我國建設社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基礎(chǔ)。所以，同學們，讓我們共同努力吧!在我們心中從小就樹立起國防觀念，時刻記住有防才有國，時刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢國旗下演講稿2。
愛國，這兩個字對我們這批年輕人來說意義其實很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。
每當從電視機里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因為這是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個戰(zhàn)亂年代的故事，在那個屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當看見這些歷史文獻和流失文物，我只恨自己不能生在那個年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家。”幾句歌謠，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元勛錢學森，鄧稼先;殲15負責人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當在奧運的賽場上響起悠揚的《義勇軍進行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運健兒一起吶喊，一起自豪。當看見國慶閱兵整齊的方隊，氣勢雄渾的中國人民解放軍。當看見遼寧號航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航，看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個使民族驕傲的姿勢!因為我們同是中國人!
國家興亡，匹夫有責。雖然我們不一定能為祖國的國防建設做出多大的貢獻。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學生切實的體會到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實國防教育也一樣受用于這句話。從小為學生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設事業(yè)添磚加瓦。
梁啟超先生曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽艺J為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?。我也相信我未來的學生們必將青出于藍而勝于藍!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務，有責任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學一起構(gòu)筑國防建設的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
大學生做自己演講稿篇六
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的規(guī)劃自己的大學生活演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的同學們：
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是"新學期新計劃",沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的'大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多！其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關(guān)愛；多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?BR> 謝謝！我的演講結(jié)束！
大學生做自己演講稿篇七
很多同學不太清楚。
演講稿。
怎么寫,因此本站小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供您參考。
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括。
學習。
工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數(shù)和。
英語。
基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把。
時間。
應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們。
人生。
中一段最完美的回憶!
謝謝!我的演講結(jié)束!
大學生做自己演講稿篇八
各位老師，各位同學：
像草一樣活著和像樹一樣活著。
像草一樣活著和像樹一樣活著。
你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的'一個能力，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗的時候，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設想一個場景，假如說你在路上被一輛自行車軋了一下，你奮起反擊，結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了，最后在醫(yī)院躺了一個月，你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月，但是如果倒過來說，這是小事，我還有更重要的事情呢，你就告訴他對不起把路給你擋了，對方再蠻橫無禮，他還能揍你嗎？還能打你嗎他馬上就會說說我不好，對不起，于是生命中的一件小事就化解掉了，韓信就是因為鉆了人家的褲襠，最后才幫劉邦打下了天下，你要知道，這個世界上，你只有忍辱負重才能發(fā)展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想，但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。
大學生做自己演講稿篇九
老師們，學生們：
大家好！
我是大二班的學生。今天，我非常感謝有這樣一個機會就此發(fā)言，讓我可以分享我的大學生活。那么我今天演講的題目是《我的大學生活》。
當我們進入大學，大學里的一切都是全新的，接觸到的東西和高中時大不相同。大學生活如此豐富多彩，但也包含了太多讓你忘記自己想做什么的因素。大學里不規(guī)劃好自己的事情，最后肯定是浪費時間。就我的大學生活而言，我從一開始就設定了一些目標，以豐富我的日常生活。不然不上課就煩了，整天玩手機不值得。我的大學生活計劃如下：
剛進大學，軍訓一個月，學校里各種社團活動，醫(yī)院里各種活動。就我個人而言，我建議那些擇校的人不要參與擇校活動，因為他們通常會碰到時間，一個人根本做不到，比如學生會、志愿者協(xié)會、體委等等。就選一個，不要貪多，而且如果他們多了，會給自己造成麻煩。除了這些鍛煉你能力的活動，你還可以選擇一個自己喜歡的社團參加。社團活動一般不與主體活動發(fā)生碰撞，有時間選擇。只是在你的愛好上再增加一個愛好，不會受到其他因素的干擾。只是你自己的喜歡，也是給你在大學的生活增添色彩的一種。生活不會無聊，有很多像你這樣的朋友陪著你。
學校的圖書館一般都不小，大部分的書都有，不僅是課外閱讀，還有很多關(guān)于你所學專業(yè)的書，可以滿足你“讀一群書”的欲望。各種書籍在眼前跳躍，對你的大學生活來說是一種很有意義的筆畫。你知道大學有那么多課程，很多都是靠你去學習的，所以圖書館是你學習的好選擇。
我現(xiàn)在大二，已經(jīng)學習一年了。我知道如果大一沒有打好專業(yè)基礎(chǔ)，以后的學習會很辛苦，因為我現(xiàn)在有點辛苦。專業(yè)前期有一定的理論知識，但是理論學不好，后面的實踐就跟不上了。所以從一開始就要注意專業(yè)學習。再說了，我們來學校學習的是你的專業(yè)，其他的課都是給你調(diào)劑的。
同學們，大學雖然美好，但一定要珍惜。在你的大學生活中，你應該把你喜歡的東西描繪成一幅宏偉的圖畫，以免浪費你在大學的時間。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
大學生做自己演講稿篇十
各位老師，各位同學：
學習是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容，人從呱呱墜地，除本能外，就是模仿、學習。學習除了學會生存、生活本領(lǐng)外，還有一個重要的功能就是促進大腦發(fā)達。人不只是在幼年、少年、青年時期需要學習，就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學習，充實、提高自己?，F(xiàn)代科學證明六、七十歲的老年人，經(jīng)常讀書看報，多參加社交活動、體育運動，可以延緩衰老，減少患老年癡呆癥的幾率。
孔夫子曰：“吾日三省吾身”，“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學識淵博的大儒還在孜孜以求，不斷進取的學習，何況我輩，就更應該加倍努力用知識充實自己。特別是在知識爆炸的今天，更需要學習新的文化科學知識，學習專業(yè)技能，學習為人處事之道。事實證明，世上沒有什么放之四海而皆準的絕對真理，因此學習也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗，對當前，對未來的生活、工作只會起到參考的助益，如果只依靠經(jīng)驗，為人處事則難免會碰釘子。
《禮記學記》說：“學然后知不足，教然后知困?！笔钦f經(jīng)過學習之后才知道自己的欠缺，教學以后才知道自己的知識貧乏，對知識理解不深透。在這里，我們不妨把教學當成我們的工作、生活實際。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”，其實我們每個人在學習的初始階段都會不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我認識一個人，他在上世紀九十年代就購買了家庭電腦，在我玩《空當接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來的時候，他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存、cpu、操作系統(tǒng)等說的頭頭是道，還自行對硬盤、內(nèi)存進行升級，對我叫不上來名字的各種網(wǎng)絡游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識豐富，還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒有開辦，他后來對我說，“我看了一些電腦的書，電腦程序挺復雜的，還有各種各樣的應用軟件也不容易學會，軟硬件故障更是難以辨別，加上駭客、病毒的侵擾，憑我這點墨水根本無法勝任?！?BR> 學習不應該是死讀書、讀死書，學習應該與工作、生活實際相結(jié)合。古人云：“學者有段兢業(yè)的.心思，又要有段瀟灑的趣味，若一味斂束清苦，是有秋殺無春生，何以發(fā)育萬物?！惫沤駥W習都講求學以致用，一個人學習，為了求得高深的知識，每天苦讀，這種奮發(fā)進取的精神固然很好，但也不能忽略了學習之外的“瀟灑趣味”，用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時也要學會“休閑”。在現(xiàn)代社會，生活就等于是一種競爭，它要求學習也必須是全方位的學習。既要學習文化科學知識，也要多懂得社會，了解社會，學習社會知識。既要會學習，也要懂得保留生活情趣。學以致用就是要會讀書，會學習，還要會生活。
學習可以增加學識，可以增長才干，可以開闊視野，可以陶冶情操，可以提高生活質(zhì)量。
大學生做自己演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好!
著名電力科學家法拉第小時很窮，連飯都吃不飽。他12歲的時候上街賣報，在賣報的同時，還在報上識字。后來他進了一家印刷廠當圖書裝訂學徒工，他一邊裝訂圖書，一邊學習，還把各種游泳的信心記錄下來。把學習當做生活最大的樂趣。
一次，英國皇家學會會員丹斯無意中發(fā)現(xiàn)了他的“手抄本”，大為吃驚，于是送給法拉第皇家學院的聽講券，主講人是英國赫赫有名的化學家戴維。聽講的過程中，他極其認真，把認為有用的信息記錄在了他的小本上，并作為自學用的《化學課本》。后來戴維把他招為了助手。法拉第非常勤奮，非常認真，努力鉆研，發(fā)現(xiàn)了“法拉第電解定律”。
法拉第正是由于看重自己，相信自己一定能夠成為，并由這對學習的熱情，才由一個連飯都吃不飽的報童變成了一個舉世聞名的電力科學家。他對生活不放棄，認為自己一定能夠出人頭地。終于，他做到了，他戰(zhàn)勝自己的困難，勇敢的向電力學發(fā)展，取得了成功。
貝多芬因為戰(zhàn)勝了自己，成為了舉世聞名的音樂家;張海迪因為戰(zhàn)勝了自己，成為了著名的作家;霍金因為戰(zhàn)勝了自己，成為了眾所周知的宇宙之父。
戰(zhàn)勝自己，遠比戰(zhàn)勝別人更加重要。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的對手是你自己，同樣，最大的勝利也就是戰(zhàn)勝你自己。只有你戰(zhàn)勝了自己，成功才會離你更近。
大學生做自己演講稿篇十二
七年前，我從山區(qū)來到市里，新的環(huán)境，大班額學生，繁雜的班級事務，讓我焦頭爛額，一度成為了學校的”落后分子“，這樣的狀態(tài)足足持續(xù)了兩年。那種感受，真的是我教育人生中最痛苦的階段，心里時常想著真不行就打道回府，重回老家。
就在這”山窮水盡，孤單無助，心情煩躁“的時候，李書平校長帶領(lǐng)我走進了她主持的心理健康課題。現(xiàn)在想來，這竟然幫助我走出了困境，找到了自信，逐漸走向了幸福而開心的教育人生。
一、改變，讓心情重新起航。
我記得很清楚，當時李校長主持研究的是《融合心理健康教育構(gòu)建小學和諧健康課堂教學模式》這個課題。說句實在話，我當時并不認為參與課題就能扭轉(zhuǎn)我當時的處境。但我無可奈何，一心只想著有領(lǐng)導的引領(lǐng)和幫助，一定可以進步。
為了搜集課題研究需要的課堂案例，李校長對我進行了跟蹤聽課。每一次聽課完畢，她都細心地記錄下了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料，并結(jié)合這些資料跟我進行思想上、方法上的交流。在這樣的交流中，我逐漸明白了自己存在的問題。對課堂教學的理解過于淺顯，缺乏認真?zhèn)湔n，課堂目標不明、隨心所欲，缺乏心理關(guān)注等。
經(jīng)過一段時間的觀察和分析，李校長對我提出三點建議：一要從讀書開始，在讀書中尋找教育的智慧，二是課前要鉆研教材，把課上精、上實，向四十分要質(zhì)量；三是重視學生心理健康，真正走進孩子的心靈，激發(fā)孩子們參與學習的積極性。
在接下來的生活、工作中，我努力按照她指引的方向，在學習實踐中改變自己。
1、在讀書中尋找教育的智慧。《小學青年教師》《班主任之友》《給教師的建議》等書籍慢慢成為我的最愛！只要覺得對自己的教學有用，就照搬過來，進行模仿，力求使自己的教學工作細致化，規(guī)范化，不再像以往一樣隨心所欲。
2、鉆研教材，用心上好每一節(jié)課。以前，課上不行我課后給學生補課，但效果不甚理想。有了領(lǐng)導的指導，我把時間進行了調(diào)整，爭取在課前多下功夫，把原來用于補課的時間也放在了備課上，并學會把知識點進行分類整理。比如每節(jié)課的形近字、多音字我都會在第一課時的識字課上讓學生充分認識、理解，而不是一到快要考試的時候再給孩子們施加壓力。在第二課時時，我則指導著孩子通過重點詞句賞析，領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵；在課堂上，密切關(guān)注孩子們的一舉一動，只要發(fā)現(xiàn)自己的教學有不容易被孩子們接受的東西，就馬上改變自己的教學策略，力爭讓孩子們用喜歡的方式進行學習。
3、重視學生心理健康。根據(jù)李校長的建議，我積極學習心理健康知識，走進孩子們的心靈，站在孩子們的立場思考問題。通過日常的行為觀察，思想交流，我認真剖析自己班中孩子的心理，找出表面現(xiàn)象背后的深層次原因，并通過心理健康知識對他們進行心理疏導。這項工作，真的出乎意料。孩子們一天天的轉(zhuǎn)變讓我驚訝，他們的字體端正了，上課時學習積極性提高了，不再把學習當成負擔了，打架的孩子少了等，讓我第一次發(fā)現(xiàn)原來心理課有如此大的功效，心理知識與語文課的融合讓我的課堂增添了一份活力！
在參加課題后的第一次期中考試中，我當時所代的的班級居然考了第四名（當時的一年級共有八個班），對于別人來說，這成績不算好，但對于我來說，這已經(jīng)是個天大的進步了；在那年的期末考試中，我班的平均分竟然達到99。01分，在全年級排名第一。靜心而思，只有兩個字”改變“，因為自己的改變而走向了進步！
二、研究，讓課堂充滿情趣。
嘗到了甜頭的我，真正體會到了”科研興?！暗囊饬x所在。于是，我第一次主動申報了教研室課題《小學低年級識字方式教學初探》。但是，真正要獨立開展這樣一項課題，還真的不知道該如何做起。于是我虛心向領(lǐng)導請教，對自己的課題進行初步規(guī)劃；翻閱大量書籍，查閱相關(guān)資料，用理論指導教學實踐。
1、童趣識字法，讓孩子們充滿情趣。
剛開始學生由于知識的單薄，他們僅僅能說出”加一加“、”換一換“這些簡單的識字方法，面對這種狀況，我先是極力地鼓勵他們愛上觀察，既而在教學中，進行”拋磚引玉“。接下來的日子里，每天我都會給他們介紹一些新的識字方法，比如”編順口溜識字法“（”朋“：兩個月亮交朋友）；”韻語識字法“（”胖“：半個月亮就是胖）；”兒歌識字法“、”生字對話識字法“（”睛“對”清“說：你把我的眼睛藏哪里了，看我都哭了），”姓名識字法“：每接班一年級孩子，老師們最頭疼的是孩子們不會發(fā)作業(yè)，因為他們的識字量太貧乏，因此我采用每上一節(jié)語文課，就把三個孩子的姓名打在課件的首頁，一天認識三個孩子的名字，沒過多長時間，發(fā)作業(yè)的事情教師就不需要親力親為了。這樣做孩子們既能識字，又能認識小朋友，加深與小朋友之間的感情，此乃”一舉兩得“。這些識字方法，充滿情趣，給孩子們帶來了無限歡樂。
3、”字理識字法“，讓孩子們明白字理。這種識字方法，是去新鄉(xiāng)親自聆聽名師黃亢美所講解的識字法。他不同于我們?nèi)粘５膫€性識字法，而是依據(jù)漢字的形成，蘊含的意義等進行。對于這種識字法，我目前正處于整理和搜集研究階段。但日常課堂我已經(jīng)開始了大量的實踐應用。比如在學習的生字中有”休“這個字，我就故作神秘地對孩子們說：”今天老師讓大家猜個字謎：一個人靠著樹木睡大覺！“孩子們一聽，饒有興趣地開始在生字里找答案，當他們找到”休“的時候，他們興奮極了，在這個時候告訴他們，這也是一種識字方法，孩子們會相當感興趣，既而他們也會開動自己聰明的小腦袋瓜子，開始模仿。
這些有趣的識字方法的引入，讓孩子們明顯對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們喜歡用形式多樣的識字方法識記生字。由于識字的快樂，讓他們喜歡上了閱讀。這，對于低年級學生而言是多么的重要，畢竟低年級的教學就是以字詞、說話為重點。在這項課題研究中，我也收獲了很多：形成自己的教學風格；《快樂小天使》榮獲市級一等獎，《我不是貪玩的小貓咪》榮獲國家級二等獎；《一心不能二用》獲得省級一等獎，并作為觀摩課在省研討會上觀摩；多篇研究成果獲獎。
寫作，讓我與孩子一起進步。
在研究中不斷取得成績的同時，我更加認識到了反思的重要性，因為沒有反思就沒有深刻的改進。就這樣，我一邊精心地上課，一邊進行著課題研究；一邊研究著，一邊學習著相關(guān)的理論知識；一邊研究著，一邊進行著教學反思。把自己的思考及時地記錄下來。
《小學低年級配畫寫話的有效指導方法研究》是我申報的第二個個人課題，它帶給我的已經(jīng)不再是負擔，而是一種激情和動力。但對于當時的一年級孩子來說，能寫出一句完整的話就已經(jīng)不錯了，讓他們配畫寫話確實是難上加難，當時在孩子和家長眼中似乎是一種負擔。因此在剛開始實施時，家長和孩子怨聲載道，我對此不做多的解釋，只是加大了讓孩子們欣賞班中優(yōu)秀作品的力度，欣賞的目的是樹立”榜樣示范“的作用；加大了孩子們的參與力度，只要孩子有一丁點進步，就在班中”大肆渲染“，讓他們感受到進步的快樂；通過一系列的激勵方式讓每個孩子都參與其中。這樣一段時間之后，孩子們自然而然就喜歡上配畫寫話了。緊接著研究又出現(xiàn)了新的問題，很多孩子不能把自己心中所想的畫面惟妙惟肖地畫下來，對他們造成了不少的困擾，我首先對這樣的現(xiàn)象表示了理解，告訴孩子們把畫畫成卡通的或者漫畫都可以，沒有必要像書上的插圖那樣形象。既而和美術(shù)老師結(jié)合，每一星期的配畫寫話內(nèi)容一確定，讓美術(shù)老師對孩子們進行簡單的指導。這樣一來，孩子們不再懼怕畫畫了。而對于寫話，我是這樣理解的，尊重孩子們的個性，不多做指導和定位，讓他們自由發(fā)揮，真實的才是最優(yōu)秀的?，F(xiàn)在每星期五下午最后一節(jié)是我班雷打不動的欣賞課――欣賞優(yōu)秀的”配畫寫話“作品，這也成為我班孩子現(xiàn)在最期待的課堂之一。為了讓孩子們更能體驗到成功的喜悅，我?guī)ьI(lǐng)孩子們在網(wǎng)絡上建立自己的博客，把自己的作品放到網(wǎng)絡上。
《小學中年級課內(nèi)外閱讀與寫作的有機結(jié)合方法研究》是我申報的第三個個人課題，課題對于我來說，已經(jīng)成為我教學生活的一個重要議題，面對課題，沒有了先前的恐懼；面對課題，我獲得的更多的是成長的喜悅。
到目前為止，我班已經(jīng)有48個孩子建立了自己的博客，發(fā)表文章共計6500余篇。當然我當老師的也不甘示弱，和孩子們一起比賽，到目前為止，我發(fā)表博文400余篇，學生連續(xù)四次獲得河南省校訊通”書香班級“，有10人次獲得”書香家庭“、”閱讀之星“、”科技之星“等榮譽稱號，我連續(xù)四次獲得”優(yōu)秀教師“、”啟明星獎“，個人和班級獲贈圖書共計3000余元，這些成績的取得，大大激發(fā)了孩子閱讀與寫作的積極性。
現(xiàn)在我班的孩子愛識字，喜閱讀，勤寫博，他們在快樂地飛翔著，而我則成了他們的崇拜對象，他們每天都在和我比著寫文章，我喜歡這樣的感覺！
短短的五年中，我經(jīng)歷了”進步，從改變自己做起?！把芯?，讓課堂充滿情趣?！薄皩懽鳎屛液秃⒆觽儾粩噙M步。”這一切都有力地驗證了蘇霍姆林斯基曾說過的一句話：如果你想使教育工作給教師帶來快樂，使每天的上課不至于枯燥，單調(diào)地例行公事，那就把每個教師領(lǐng)上教育科研這條道路上來！
短短五年來，我主持研究了三項課題，參與了三項課題，六項課題的研究，讓我對教育教學有了全新的認識，相信在座的各位也會走進課題研究之中，用您的努力打造自己的品牌。最后送給大家六個字“思考、改變、用心”，只有這樣，我們的教育之花才能綻放得獨一無二！
大學生做自己演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家好！今天我想跟大家聊一聊關(guān)于中學生日常行為規(guī)范的問題。我想大家曾經(jīng)聽到過許多關(guān)于學生行為規(guī)范的報告，也許有些同學對此類報告不勝其煩。這能說明所有的同學都能嚴格規(guī)范自己的言行舉止嗎？不是的。恰恰相反，在我們五中諸如遲到，在校園亂扔垃圾，上課時影響課堂紀律等不規(guī)范的行為不時可見。究其本因，我認為是同學們對此類問題的認識層面過低。
現(xiàn)階段“蘋果”手機風靡歐美，在中國也是這樣。很多中國的年輕人，特別是中學生，成為“蘋果”手機的忠實粉絲。一些同學互相攀比，更重要的是為了玩游戲，甚至玩到了課堂上。讓我們捫心自問一下，這種現(xiàn)象正常嗎？美國人將我們的錢從我們的口袋中掏走，卻將一種腐朽的思想灌輸?shù)轿覀冾^腦中，其危害不僅是對個人，更是對國家和民族。這種危害堪比當年英國人向我國輸送的鴉片。我不禁想起了一位美國陸軍少將講過的一番話：“我們只需要在中國青年一代人上入手，將美國的思想灌輸?shù)剿麄兊念^腦中，便可以達到不戰(zhàn)而瓦解中國的目的，使中國成為第二個蘇聯(lián)?！甭犃松鲜鲆幌挘覀冞€能夠認為個人行為僅僅是個人的嗎？我們每個人的行為已經(jīng)和國家的命運、民族的命運緊緊聯(lián)系在了一起。
當我們懷著無比激動的心情邁進五中大門的時候，我們在心里說要為自己的命運奮斗三年。時至今日，我們是否還滿懷當年的激情，是否還能以中學生日常行為規(guī)范指導自己的'一言一行？我想很多人忘卻了。亞里士多德說過：“一個人的尊嚴并非在獲得榮譽時，而在于其本身真正值得這些榮譽?！币恍┩瑢W認為穿著五中校服就是五中人，其實不然，五中人不僅僅穿著五中校服，他們更是言行舉止的嚴格要求者，是“誠正明毅”的忠實踐行者，是命運征程上的偉大開拓者。他們體現(xiàn)的是一種“五中精神”，擁有了這種“五中精神”，即使是我們脫下了五中校服，即使是我們身處天涯海角，我們依然可以自豪地說：“我是五中人！”
先進的科技沒有讓中國人變成西方人，佛教也沒有讓中國人變成印度人，其原因在于偉大的中華民族精神始終感召著每一位中國人，我們決不能讓祖先留下的基業(yè)在我們手中斷送。一個民族，如果為了人類的權(quán)利而起來奮斗，即使遭到失敗，以至于不能立足于世界，這是它命運不佳的結(jié)果，而一個人若不能為了自己的生命而奮斗，那么，公正的上天，早已注定了他的末日。
同學們，讓我們從小事入手，嚴格規(guī)范自己的行為，為了個人的榮耀，五中的榮耀，中華民族的榮耀而前進！感謝大家！
大學生做自己演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做的自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂?。 ?BR> 是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當然不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做的自己！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨，老師的教誨，同學的忠告，也許你曾經(jīng)或正在這樣想，一定要改變自己，要變得像xx一樣充滿個性，要讓自己的未來像xx一樣成功。
但是你有沒有想過，每個人都是獨一無二的，在這個世界上找不出兩片完全相同的葉子，也找不出兩個完全相同的人。如果你一味地去模仿他人，那么就會像邯鄲學步一樣，不但沒有得到他人的個性，反而丟掉了自己的個性。
一個人的個性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會背景等諸多因素決定的，舉個很簡單的例子，你不會成為第二個比爾蓋茨，因為你生不逢時，比爾是1955年10月28日出生的，等到他上大學的時候正好趕上硅谷快速發(fā)展，如果他晚出生那么幾年，那么在硅谷快速發(fā)展的時期他掌握不了必須的計算機知識；如果他早出生幾年，他做起事來又會縮手縮腳的，不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實。所以說他的成功多少有點運氣的成分。
這末說我們就與成功無緣了嗎？不是的，機會時刻都有，只是看你能不能抓住。我只是想說每個人的成功都是建立在特定的社會背景下的，都是不可復制的，與其花費大量的時間去閱讀名人傳記，不如自己腳踏實地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過，那么無論結(jié)果如何，我們都能坦然面對。
也許你的個性過于外露而不討人喜歡，不要灰心喪氣，只要你的個性不危害別人，那就保持并發(fā)揚吧，有多少藝術(shù)家是在孤獨和寂寞中度過自己的一生的，又有多少科學家每天遭受著無數(shù)的冷嘲熱諷，只要你堅持，你也會成為他們中的一員，為人類文明的進步做出巨大貢獻，為后人所緬懷。寧做孤獨求敗的蒼鷹，不做溫順卑微的鸚鵡，盡的努力去發(fā)揮自己的個性吧，堅信自己的觀點，即使它聽起來是那么的荒謬，相信自己一定能成功，無論別人看你的眼光多么不屑。
相信自己，相信未來，相信付出總有回報，同時也要相信自己一定能夠成功。當然，成功對于每個人的定義都是不同的，目標可大可小，自己滿意就好。在漫長的人生之路上，沒有人可以幫你，你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn)，也只能夠自己去耕耘、收獲，只要你付出足夠的汗水，迎接你的一定是豐碩的成果。
世間自有公道，付出總有回報，付出越多，收獲越多，不要抱怨自己的收獲不如別人的多，那是沒有任何意義的，你要看的是你的付出是否和收獲成正比。
每個人都是不可替代的，同時每個人都是不可被模仿的，從現(xiàn)在開始去探索屬于自己的成功之路吧！堅持自己的個性，堅信自己一定能成功。做的自己，我能！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
俗話說“人無完人，金無足赤”，每個人都有這樣那樣的不足，人非圣賢，孰能無過？重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足，改善自己的不足，而不是整日里為此郁郁寡歡，只羨慕的看著他人在舞臺上大放光彩是遠遠不夠的。
墻角的牽?；ㄓ忠淮卧缭绲挠犹枺谔柸饺缴鸬臅r候就已經(jīng)綻開來花，我早早的就起了床，準備去上美術(shù)班，看到這樣一幕充滿生機的畫面，我就忍不住用手機拍了下來，想著在美術(shù)班里能讓老師指導著在畫紙上呈現(xiàn)出這樣的一幅美麗的景象。
等我到班里，已經(jīng)有人在了，我說明了我的想法，老師匆匆忙忙交代了幾句，就讓我和另一個同學一起作畫，我點了點頭，心里卻有些不大樂意，也許是我真的想的太多了，我對這位和我一起作畫的同學關(guān)系并不是很好，她在作畫方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無人能及，是位很有天賦的學生，因此老師經(jīng)常關(guān)注她，她是一個待人接物都處置妥當?shù)娜?，偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽，而我的畫總是被老師拿來與她作比較，說我要向她好好學習，而我和班里的每一位同學關(guān)系都很一般，不像她交際能力那么強，因此我很是羨慕她。
一次美術(shù)班內(nèi)畫展，老師選來我畫的一幅畫，說是讓她再修改一下，我問老師怎么不選她的，老師詫異的看著我，似乎不明白我為什么這么問，老師說“因為這方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么，我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個人都有每個人的閃光點。
別再總把目光放在別人身上，學習他人長處，吸取精華，棄其糟粕，方能更好的使自己成長，才能做的自己！
大學生做自己演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨青春逝去，成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使，光明與黑暗的交織，成與敗，在青春。
我的青春我做主，我不愿別人在我前進的道路上指手劃腳，不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路，我自己走，我的失敗，我自己承受。這不是自私或?qū)Ｖ?，而是一種成長、獨立的表現(xiàn)。
也許洗盡鉛華，來到生命的盡頭，回首青春，重新面對那時的自己，一個胸懷大志、斗志昂揚的自己時，不會因為虛度年華而感到悔恨，這，就足夠了。
無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的`崎嶇小路，也許我正在與成功背道而馳，也許大雨會讓我滑倒……但我依然會堅持我的選擇，義無反顧地走下去。因為我知道，挫折與困難是為了磨練我的意志，是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后，在烈火焚燒后，在鋪天海嘯后。
堅持。也許你會對年復一年，日復一日的學習生活感到枯燥，也許你會對接踵而來的考試感到絕望，也許你會因為付出的努力得不到回報而想要放棄……我只想說：“永不，永不放棄！”多少人倒在了綠洲的邊緣，多少人離成功只有一步之遙，多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅持，何等重要，這一點睛之筆，給多少人留下了遺憾。堅持吧！成功不遠了。
創(chuàng)新、無畏。初生牛犢不怕虎，勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧！我的青春我做主！大膽地創(chuàng)新，將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧，不干出點驚天動地的事情就不要善罷干休?？萍纪苿由鐣倪M步，科技的進步始于創(chuàng)新，以全新的姿態(tài)迎接每一天，將思維發(fā)散到生活的點點滴滴。
深思熟慮、冷靜謹慎。小心駛得萬年船，沖動是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準備付諸于行動時，要考慮周到，思考后果。遇見意料之外的突發(fā)事件時，要控制好自己。如果讓沖動左右你的行為，那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現(xiàn)，這是一件極為有用的武器，它將讓你一生受用。
以樂觀心態(tài)面對未來。在學習、生活中，挫折、困難、分歧、失望，如濃霧般常?？M繞著你，將你的信心一點一點地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態(tài)面對未來，才能逐漸驅(qū)散濃霧，抓住那一點缺口，沖出包圍，享受成功。最可怕的敵人源于心中，它強大而又脆弱，戰(zhàn)勝它，未來光芒萬丈；畏懼它，未來陰云密布，而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。
即使有再多的曲折，進步依然會唱響青春的主旋律。我的青春我做主！做自己的主人，做的自己！
大學生做自己演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
走自己的路，讓別人說去吧！多少人追尋著真實的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻，蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，但要做到最美的自己必須做到最真實的自我！
涉古交觀今，我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡?！白蠲缷寢尅庇米约旱碾p手懷抱生命，只出于本能反應，這是最真的，同時她也做到了最美的自己?！白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學子，只為自己的遺憾不再重復！“當代愚公”用自己十幾年的青春，點綴了新疆沙漠的綠蔭！太多的真實傳奇，讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法，做真實的自我，追求最美的自己。
做真實的自己，可能會被異類也可能會收獲知己，所以我們要做最美的自己。
英國“鐵娘子”首相，她用一生展示了最真實的自我，一心只為英國經(jīng)濟，不顧朝野勢力威脅，用自己獨到的見解，撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺，被砸雞蛋，但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關(guān)羽，我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營，心在漢的不投降原則，讓曹操惜才之心“泛濫”，最真實的自我，使關(guān)羽流成為“義絕”的化身，這無疑是最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，那我們該何去何從，吾誰與歸呢？
從從容容一杯酒，平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個人追求的生活，定格成了不與世俗同流合污的最美隱士！“護國娘娘”賽金花以其會德文，使德國減輕了對中國的人格殘害！做最美的自己不需要多么轟轟烈烈，只要出于自己的本心，哪怕只是一縷笑容！一絲問候，也能對他人有所幫助，盡自己最本能地去幫助他人，那便是最美的自己！
當陳光標裸捐時，有人私下做了裸收！當陳光標做到了最美的自己時，而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐，我為自己代言”！最真的自我以良心為標準，最美的自己以幸福感為標準！我堅持做最美的自己！
大學生做自己演講稿篇十七
大家好！
“國際數(shù)學大師陳省身說，別的什么都不會，只好做數(shù)學。畫家黃永玉說，別的什么都不會，只好作畫?！奔偃絷愂∩泶髱熑W黃永玉畫家畫畫，黃永玉畫家去學陳省身大師研究數(shù)學，那么他們會不會還有今天的成就？肯定不會！所以要，找準位置，做好自己。
世界喜劇大師卓別林，滑稽的外表，并不十分聰慧的腦袋，使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺，開始了表演喜劇的生涯?！盁o聲勝有聲”的表演風格征服了千千萬萬的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置，成就了一個的自己。
陶淵明，迫于生計在朝為官，但厭倦官場黑暗，“不愿因五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”回到了他向往已久的田園，過上了安定閑適，寧靜淳樸的農(nóng)家生活。陶淵明找到了心中的那個田園，成就了一個為世人仰慕的“五柳先生”。
……。
那么，生活在這個繽紛多彩的世界上的我們，會不會因為眼前的“亂花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼，會不會因為自己只是棵小草，而被太陽的光輝刺痛了眼睛，使我們迷失了自己，找不到自己前行的方向？我想說的是，生活在這個世界上，就要接受自己是個獨特的人，不可能成為別人，正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，我們走出的每一個腳印都是自己的，不可能與別人完全重合。所以，我們要學會在這個世界上的某一個角落——不管是哪里，只是因為那是適合我們的位置，所以我們就在那里生根發(fā)芽了，我們不去成為別人，只是在適合我們的位置，做好我們自己。哪怕只是一棵默默無聞的樹，只因我們在適當?shù)奈恢米龊昧俗约?，就可以為別人帶來一片蔭涼，那么我們就會受到別人的感激，我們的存在就是有價值的。
塵世浮華亂須彌，不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置，既然是獵豹，就在原野上奔跑；既然是魚兒，就應該在水中自由嬉戲；既然是雄鷹，就應該在天空中展翅翱翔。
一花一世界，一葉一菩提。
你在你心里，夢在夢故鄉(xiāng)。
找準自己的位置，做好自己，亦是一種驕傲的人生！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
走自己的路，讓別人說去吧！多少人追尋著真實的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻，蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，但要做到最美的自己必須做到最真實的自我！
涉古交觀今，我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡?！白蠲缷寢尅庇米约旱碾p手懷抱生命，只出于本能反應，這是最真的，同時她也做到了最美的自己?！白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學子，只為自己的遺憾不再重復！“當代愚公”用自己十幾年的青春，點綴了新疆沙漠的綠蔭！太多的真實傳奇，讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法，做真實的自我，追求最美的自己。
做真實的自己，可能會被異類也可能會收獲知己，所以我們要做最美的自己。
英國“鐵娘子”首相，她用一生展示了最真實的自我，一心只為英國經(jīng)濟，不顧朝野勢力威脅，用自己獨到的見解，撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺，被砸雞蛋，但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關(guān)羽，我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營，心在漢的不投降原則，讓曹操惜才之心“泛濫”，最真實的自我，使關(guān)羽流成為“義絕”的化身，這無疑是最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，那我們該何去何從，吾誰與歸呢？
從從容容一杯酒，平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個人追求的生活，定格成了不與世俗同流合污的最美隱士！“護國娘娘”賽金花以其會德文，使德國減輕了對中國的人格殘害！做最美的自己不需要多么轟轟烈烈，只要出于自己的本心，哪怕只是一縷笑容！一絲問候，也能對他人有所幫助，盡自己最本能地去幫助他人，那便是最美的自己！
當陳光標裸捐時，有人私下做了裸收！當陳光標做到了最美的自己時，而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐，我為自己代言”！最真的自我以良心為標準，最美的自己以幸福感為標準！我堅持做最美的自己！
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做的自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂?。?BR> 是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當然不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為的自己。
讓我們從此刻開始，做的自己！
謝謝大家我們的演講完畢！
大學生做自己演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
這天我們演講的題目是《超越自我，放飛夢想》。
每個人都有夢想，夢想是一個完美的詞匯，它更是一種神奇的力量，夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進。沒有夢想的人生是空虛的，人生沒有夢想就如同飛機失去航標，船只失去燈塔，所以我們此刻所要做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。
合：有夢想就有動力。
女航天員王__曾這樣講述自己的“飛天夢”：十年前，楊__首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子dd沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，她靠著堅持不懈的努力，成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王__老師鼓勵我們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就必須能夠觸摸得到!”所以，只要有夢想，就會有動力!
合：有夢想就要堅持。
2008年5月12日14時28分，一場驚動國際的地震發(fā)生了。這次地震中，“最美舞者”廖__老師在地震中失去了孩子和雙腿，她痛苦不已，但她并沒有中斷對舞蹈夢的追逐，在疼痛面前，她選取了堅持，對夢想的堅持!是堅持給了她一次重生，她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，并做了許多在自己健全時都沒做過的事。廖__老師用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。所以，我們有夢想，就必須要堅持!
合：有夢想就能出彩。
知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會十分渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們是在成長。我和大家一樣，也是一個追夢少年，但是我要告訴大家夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢想的道路中，我們會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，記住不拋棄、不放棄。
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實。
最后，我們想邀請所有的同學，請伸出你們的雙手，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拇髮W夢而鼓掌喝彩吧!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學生做自己演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學生活充實有好處，怎樣做主自我的大學呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)就應多大，實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二，要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務必大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三，要樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接好處上來說，就業(yè)危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。
有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自我：你學到了什么，你掌握了什么？此刻的問題不是我們不明白學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而就應提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。
此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者，就就應博學，什么都就應了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科！
好了，我這天的演講也到此為止了。送給大家一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?BR> 大學生做自己演講稿篇二十
盲目學習是不對的'。我只知道如何學習這個和那個。高考來了，他會怎么選擇文科或者理科？大學畢業(yè)怎么找工作？他之前要學習目的，所以也知道主要學什么，次要學什么，不知道把精力花在哪個科目上。
另一方面，20歲到50歲的人，學習能力不如7歲到20歲的人！我肯定你不會相信的。是的，年輕的時候可以學。但是，一個不知道為什么要學習的人，怎么才能學好，學好有什么用？但是，一個20到50歲的人，從小就后悔自己沒學好，在工作百忙之中學習，感覺很緊張。如果他有明確的目的，他就有信仰。為了找到一份好工作，他無論如何都要學好，所以他有一顆積極的心要進去。說了這么多，既然“目的已經(jīng)明確”，我覺得還是要因材施教（前提是這是自己的目的，自己愿意）。如果我們學了很多和自己目的無關(guān)的東西，那只會被認為是浪費。比如他想當作家，別人就得把他培養(yǎng)成警察，這樣只會毀了他。
在考試中，家長的要求往往太高，導致學生壓力太大，得不到好成績。結(jié)果就是被打被罵。有些家長在孩子拿到全班第一后，一定要拿到全年第一，全校第一、每次考試都能達到“世界第一”嗎？這就導致了讀書為己或為人父母的形成，應該是讀書為己。所以，不是那些高深的人，而是那些知道自己的學習目標，并通過學習實現(xiàn)的人。所以，學習是很快樂的，它幫助你成就事業(yè)，而這快樂是屬于你的，所以請家長讓孩子學習，設定自己的目標。
大學生做自己演講稿篇二十一
記得從我呀呀學語起，便是媽媽每天躺在我枕邊講著故事哄我入睡。聽著媽媽娓娓動聽的講述，我總能睡得很香很香，夢里都能聞到故事中七色花的香味，也是從媽媽的故事里，我懂得了七個小矮人的善良，明白了藍精靈的可愛，領(lǐng)悟到了海爾兄弟的智慧，也學到了許許多多做人的道理。正因為懂的多了。我在班里贏得了“閱讀之星”的稱號。但我知道，這一切都是媽媽的功勞，我是在媽媽故事里長大的孩子。
現(xiàn)在，上了小學。媽媽還是一如既往的每天晚上給我講故事，但我知道媽媽每天上班很辛苦，還經(jīng)常要熬夜。有時看著媽媽講故事時一臉的'倦容，再看看書架上那一排排媽媽從小給我講到大的故事書。我開始心疼媽媽了。于是，我決定：我要自己學著長大，我要克服自己好動的性格。堅持自己看書，讓媽媽有足夠的時間休息，也讓自己無愧于“閱讀之星”這個稱號。所以我決定在接下來暑假里，我要認真看完幾本書，并且深刻領(lǐng)悟書中的內(nèi)容，俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。請老師和同學們監(jiān)督我，謝謝??！謝謝大家?。?！
大學生做自己演講稿篇一
各位老師，各位同學：
大家好。今天，我很榮幸站在這個舞臺，來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關(guān)。
一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。最后的下場，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好?？墒?，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎(chǔ)知識，實踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動，掌握時間，為人處事。當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然，我不會玩游戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里，你們當中一定有人感到憤怒。是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯?？催^徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在于他現(xiàn)在是否成功，而在于他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影：風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后，他打敗了那只豹子。
我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動。可是，后來呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比，也沒有什么力量使堅持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值?；蛟S你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的'芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。記住，心里有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對你們和自己今后一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰，謝謝。
大學生做自己演講稿篇二
親愛的老師們，可愛的學生們：
大家好！謝謝你陪我度過了不知道怎么形容的三年，xxxx。大家鼓掌了三年不知道怎么形容，xxxx。謝謝！
請允許我描述一下這三年發(fā)生的事情。我以為我大一的時候是菜鳥，覺得上大學挺自由的，后來才知道真的是自由。只有老師點名的課，回宿舍的時候把書扔到一邊。早上都是自然入睡，晚上都是成群結(jié)隊的.四處尋找美女。我還記得最嚴重的課是計算機課和體育課，總是早出晚歸。
后來到了大二，我才逐漸意識到自己太頹廢了。雖然晚上找美女的活動不可或缺，但是比大一的時候好多了。開始參加一些活動，比如志愿者活動，籃球比賽，庭院唱歌比賽等等。感覺大學也沒那么孤立，能力還是有展示空間的。后來上課認真起來，發(fā)現(xiàn)老師說的話對我以后的工作很有幫助。逐漸擺脫大一的冷嘲熱諷，逐漸發(fā)現(xiàn)自己是一個對社會有用的人。
大三的時候，不知道現(xiàn)在的就業(yè)形式有多嚴峻，也不知道我們是不是太倒霉了，沒趕上金融風暴，天天擔心就業(yè)。我的心被風暴炸得粉碎，在空中旋轉(zhuǎn)，久久不能脫落。很多好心人安慰我說：“沒事，現(xiàn)在努力還來得及。”現(xiàn)在想那么多也沒用，說不定畢業(yè)就能找到工作！聽完之后開心了幾天，懸著的心終于可以放下了。后來在新聞上看到招聘會，我的心都炸了。招聘會一點也不像招聘會。我只能看到人山人海，擠滿了人。我相信如果我在里面，我會被壓垮。再看看數(shù)字。某招聘會2萬應屆畢業(yè)生申請1000份工作。心冷。但是年輕人一定要有拼搏精神，形式越難越能體現(xiàn)個人能力。所以我也為招聘會做好了準備，用知識武裝自己，用行動感染招聘人員。
這就是我的大學生活。雖然冠冕堂皇，但也很精彩。我不會忘記陪同學。和xxxx保持聯(lián)系。謝謝！
大學生做自己演講稿篇三
各位老師同學們：
如今，我們的同學們大都已經(jīng)成年，并且成為了一名真正的大學生!在此，我相信大家都已經(jīng)成熟了，對我們的目標，我們的責任，都有了非常深刻的了解。那么，大家也-定知道我們來到大學的目標是什么...沒錯，是學到更多的本領(lǐng)，在未來有更好的生活!如此現(xiàn)實，也如此重要。
如今的我們已經(jīng)走進了大一，這對我們來說，才是一個剛剛開始的全新生活。但是，同樣對我們不少的同學來說，這也是我們最后的四年學生生活!我希望還沒有對這方面有所思考的同學們要注意一下了，在未來的四年里，我們不僅僅要學習，還有在最后二年的實習，也就是外出工作!而在之后，在我們將真正的離開學校，走到社會中，靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活!
現(xiàn)在，相信大家都明白了，我們現(xiàn)在的時間其實并不多!進入大學并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的，但我們不能不為之后的人生做打算。
我會好好的規(guī)劃自己未來的時間，對自己在大學的未來，甚至是在社會的未來做出自己的期望和規(guī)劃!
大學的第一年，我決定讓自己好好的適應大學的生活，感受大學的風采，并積極的在大學中去體會，去感受過去所沒有的精彩!但是在學習上，我也要養(yǎng)成良好的習慣，放松中也不忘對自己保有最低的要求。
在第二年，我將繼續(xù)努力學習，盡可能掌握自己的專業(yè)知識，并且好好的利用空閑時間去鍛煉自己的能力。
第三第四年，我要讓自己去慢慢的去感受社會，適應社會，為實習和末來的工作打好基礎(chǔ)，或者學習，準備深造。
我明白，現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整，但是我會在未來通過自己的'經(jīng)驗去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學的生活中都能有自己的規(guī)劃，不用太過焦急，但也不要一事無成，讓我們一起在未來的大學生活中。邊感受大學的青春，邊完成自己的未來的拼圖!為了我們能在未來真正的展翅高飛，讓我們一起加油!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大學生做自己演講稿篇四
學校：
尊敬的評委老師，同學們：
大家上午好。
我是來自隆堯縣第二實驗小學六年級1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。
每個學期我們都會領(lǐng)到一本書，叫做《中小學國防教育讀本》。第一次看到國防，讓我想起了荷槍實彈，戰(zhàn)火紛飛的時代。后來我問老師什么是國防啊，老師說，國防就是我們的愛國情懷，就是天下興亡匹夫有責的愛國情懷。天下興亡匹夫有責?我不懂。我又去問爺爺國防是什么，爺爺說，國防啊，就是武器，就是咱們國家的軍隊啊。爺爺說起這些時，總是抬頭仰望著天空，好像看見了什么情境似的。
翻看這本《中小學國防教育讀本》，它從我們小學生的視角出發(fā)，以問題的方式導入，將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進行了充分整合，將科學性、知識性、趣味性進行了有機融合，在普及國防知識、培養(yǎng)我們小學生的愛國之心和報國之志的同時，強化了我們的憂患意識，使我們小學生深刻認識到了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，進一步喚醒了廣大中小學生反對戰(zhàn)爭、珍愛和平的決心。
通過學習這本國防知識讀本，我認識了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍盔”維和部隊的事情;還有那些在戰(zhàn)爭中的風云人物。當我合上這本厚重的讀本時才恍然大悟，原來國防就在我們身邊，就在我們心中。
說到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開除軍籍”;一場突如其來的意外打破了他的計劃，突然被卷入了一場非洲國家叛亂，本可以安全撤離，卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開生死逃亡。隨著斗爭的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭場面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識。
如果有一天，我們的同胞面臨著危險，也許只有團結(jié)起來，心中有國家，有人民，我們才能脫離危險。
為慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如習總書記講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊之責。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更需要建設一支強大的人民軍隊。我們要深入貫徹黨的強軍思想，堅定不移走中國特色強軍之路，努力實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標，把我們這支英雄的人民軍隊建設成為世界一流軍隊”。
同學們，國防教育看似遙遠，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠必誅!
我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢演講稿精選：偉大的軍人5。
作者：砂子塘萬科魅力之城小學1201班陳欣然。
指導老師：黎鳳姣。
親愛的祖國媽媽：
還記得9.18的故事嗎?記得全中國人民用血肉換來的今天嗎?當我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭》的時候，我才知道中國人民多強大!
我知道，他們怎樣利用一塊破布制成簡陋的衣服，知道他們吃的東西是多么難以下咽。
我知道，如果讓我們上戰(zhàn)場，一定沒有軍人的氣魄，但我看了《我的戰(zhàn)爭》之后，我就有了一萬倍的氣魄!
當美國人拿著武器對向中國人時，當子彈飛快地刺過中華人民身體的時候，我的心像刀絞一樣疼痛!
當我們吃著好吃的食物時，戰(zhàn)士們卻吃著樹皮，喝著污水!
當我們睡地正香時，戰(zhàn)士們卻連夜走路!
當我們開心地游玩時，戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動的巖石和冰冷的河水!
當我們穿著好鞋走過碎渣時，戰(zhàn)士們那雙長滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋，在戰(zhàn)場上拼命殺敵。
媽媽;如果您還記得，會和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會的，對嗎?
因為您是我們最最偉大的祖國呀!
愛我中華·強我國防主題演講稿：我的家書上太空6。
作者：砂子塘萬科魅力之城小學1302班__。
指導老師：劉寰。
親愛的祖國媽媽：
您好!
我是一名來自長沙市砂子塘萬科魅力之城小學的一名學子，也是受您愛戴庇護的兒子，在您的生日之際，衷心的祝您生日快樂，以后更加繁榮昌盛!
漫長的歲月，您堅強美麗的身軀走過了堯、舜、禹、商、周、秦、漢、三國、晉、隋、唐、宋、元、明、清，各個時代都出現(xiàn)了無數(shù)英雄好漢、文人騷客，發(fā)明了引領(lǐng)時代進步的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，更了作出了讓世人代代傳誦的四大明著。雖然走過了光榮輝煌的歲月，但是您也經(jīng)歷了被侵略侮辱的時期：讓無數(shù)子民深受摧殘的鴉片戰(zhàn)爭、讓我國無數(shù)奇珍異寶流入外國的火燒圓明園、三十萬同胞被害的南京大屠殺等等，這些恥辱將永遠刻在我們的心中!祖國的世代經(jīng)歷，以前我都是從大人口中、電視、書本、網(wǎng)絡上得知，在暑假期間，我親自觀看了一部優(yōu)秀的電影建軍大業(yè)，在毛澤東領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，在朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英10大元帥的支持下，聯(lián)合農(nóng)工武裝力量，他們在萬分惡劣的環(huán)境中不屈不撓，為了新中國的成立、為了老百姓換回美好的生活，為了驅(qū)趕外來侵入者，他們拋頭顱、灑熱血，他們永遠是我們心目中可親可敬的英雄!
正是有了前輩們的奮戰(zhàn)，祖國人民團結(jié)一心，迎來了時代的發(fā)展，我們祖國科技突飛猛進，百姓生活安定，家家戶戶住上了新房子，吃上了美味可口的飯菜，穿上了美麗的衣服，高速的高鐵、發(fā)達的航運，促進了經(jīng)濟發(fā)展，軍事方面，我國發(fā)射了七次載人火箭，我們也有了核潛艇、核導彈、轟炸機、戰(zhàn)斗機……還有無數(shù)領(lǐng)先各國的科學研究，我真為自己的祖國感到無比的驕傲與自豪!
祖國媽媽，我一定會用實際行動表達對您的愛與祝福，一定在德志體美勞全面發(fā)展，將來用自己的智慧與汗水，為了祖國的更加強大，付出自己的一份力量!
此致
敬禮!
大學生做自己演講稿篇五
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家的領(lǐng)導人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。
今天我參加了社會實踐調(diào)查，讓我想起了我在北京參加升旗儀式時，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時，感到無比的自豪和激動?！捌饋?，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城?”這是當年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲!這也是炎黃子孫不屈的意志!
雖然現(xiàn)在看似是國泰民安，危險離我們還很遙遠。但霸權(quán)主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動、挑撥，或是參與的。想前不久的利比亞，直至現(xiàn)在那個地區(qū)的人民還處于危險之中。
所以我們要加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識、國防精神和國防熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又決定著國防工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著中華民族的凝聚力和向心力，也是我國建設社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基礎(chǔ)。所以，同學們，讓我們共同努力吧!在我們心中從小就樹立起國防觀念，時刻記住有防才有國，時刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢國旗下演講稿2。
愛國，這兩個字對我們這批年輕人來說意義其實很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國”這種偉大的情懷詮釋?？晌覀儚膬?nèi)心之中仍然對這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。
每當從電視機里聽到傳出的“終于祖國、忠于人民”的口號，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實踐這種“忠于祖國、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因為這是我的祖國!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長輩的話語中聆聽那個戰(zhàn)亂年代的故事，在那個屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當看見這些歷史文獻和流失文物，我只恨自己不能生在那個年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家。”幾句歌謠，道出了國家的本質(zhì)，道出了國富民強的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元勛錢學森，鄧稼先;殲15負責人羅陽這些祖國優(yōu)秀的國防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當在奧運的賽場上響起悠揚的《義勇軍進行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運健兒一起吶喊，一起自豪。當看見國慶閱兵整齊的方隊，氣勢雄渾的中國人民解放軍。當看見遼寧號航空`母艦在我國的領(lǐng)海上試航，看見遼寧艦上的中國海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當從電視上看見殲15起降的姿勢紅遍全國，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個使民族驕傲的姿勢!因為我們同是中國人!
國家興亡，匹夫有責。雖然我們不一定能為祖國的國防建設做出多大的貢獻。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學生切實的體會到我們這一份愛國情懷。偉大領(lǐng)導人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實國防教育也一樣受用于這句話。從小為學生培養(yǎng)愛國主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個思想，那就是未來的成長，要為祖國的國防建設事業(yè)添磚加瓦。
梁啟超先生曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽艺J為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?。我也相信我未來的學生們必將青出于藍而勝于藍!我為他們驕傲。
國家的昌盛和富強，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國強兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國的一份子，我們有義務，有責任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國防意識。和每一位老師、同學一起構(gòu)筑國防建設的長城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國!
大學生做自己演講稿篇六
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的規(guī)劃自己的大學生活演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的同學們：
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是"新學期新計劃",沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的'大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多！其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關(guān)愛；多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?BR> 謝謝！我的演講結(jié)束！
大學生做自己演講稿篇七
很多同學不太清楚。
演講稿。
怎么寫,因此本站小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供您參考。
我想，每位同學在初中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。
之前通過學長學姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括。
學習。
工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數(shù)和。
英語。
基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把。
時間。
應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門?？隙〞垡稽c，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學們的幫助和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進，大學生活將是我們。
人生。
中一段最完美的回憶!
謝謝!我的演講結(jié)束!
大學生做自己演講稿篇八
各位老師，各位同學：
像草一樣活著和像樹一樣活著。
像草一樣活著和像樹一樣活著。
你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的'一個能力，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗的時候，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設想一個場景，假如說你在路上被一輛自行車軋了一下，你奮起反擊，結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了，最后在醫(yī)院躺了一個月，你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月，但是如果倒過來說，這是小事，我還有更重要的事情呢，你就告訴他對不起把路給你擋了，對方再蠻橫無禮，他還能揍你嗎？還能打你嗎他馬上就會說說我不好，對不起，于是生命中的一件小事就化解掉了，韓信就是因為鉆了人家的褲襠，最后才幫劉邦打下了天下，你要知道，這個世界上，你只有忍辱負重才能發(fā)展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想，但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。
大學生做自己演講稿篇九
老師們，學生們：
大家好！
我是大二班的學生。今天，我非常感謝有這樣一個機會就此發(fā)言，讓我可以分享我的大學生活。那么我今天演講的題目是《我的大學生活》。
當我們進入大學，大學里的一切都是全新的，接觸到的東西和高中時大不相同。大學生活如此豐富多彩，但也包含了太多讓你忘記自己想做什么的因素。大學里不規(guī)劃好自己的事情，最后肯定是浪費時間。就我的大學生活而言，我從一開始就設定了一些目標，以豐富我的日常生活。不然不上課就煩了，整天玩手機不值得。我的大學生活計劃如下：
剛進大學，軍訓一個月，學校里各種社團活動，醫(yī)院里各種活動。就我個人而言，我建議那些擇校的人不要參與擇校活動，因為他們通常會碰到時間，一個人根本做不到，比如學生會、志愿者協(xié)會、體委等等。就選一個，不要貪多，而且如果他們多了，會給自己造成麻煩。除了這些鍛煉你能力的活動，你還可以選擇一個自己喜歡的社團參加。社團活動一般不與主體活動發(fā)生碰撞，有時間選擇。只是在你的愛好上再增加一個愛好，不會受到其他因素的干擾。只是你自己的喜歡，也是給你在大學的生活增添色彩的一種。生活不會無聊，有很多像你這樣的朋友陪著你。
學校的圖書館一般都不小，大部分的書都有，不僅是課外閱讀，還有很多關(guān)于你所學專業(yè)的書，可以滿足你“讀一群書”的欲望。各種書籍在眼前跳躍，對你的大學生活來說是一種很有意義的筆畫。你知道大學有那么多課程，很多都是靠你去學習的，所以圖書館是你學習的好選擇。
我現(xiàn)在大二，已經(jīng)學習一年了。我知道如果大一沒有打好專業(yè)基礎(chǔ)，以后的學習會很辛苦，因為我現(xiàn)在有點辛苦。專業(yè)前期有一定的理論知識，但是理論學不好，后面的實踐就跟不上了。所以從一開始就要注意專業(yè)學習。再說了，我們來學校學習的是你的專業(yè)，其他的課都是給你調(diào)劑的。
同學們，大學雖然美好，但一定要珍惜。在你的大學生活中，你應該把你喜歡的東西描繪成一幅宏偉的圖畫，以免浪費你在大學的時間。
謝謝，我的演講結(jié)束了！
大學生做自己演講稿篇十
各位老師，各位同學：
學習是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容，人從呱呱墜地，除本能外，就是模仿、學習。學習除了學會生存、生活本領(lǐng)外，還有一個重要的功能就是促進大腦發(fā)達。人不只是在幼年、少年、青年時期需要學習，就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學習，充實、提高自己?，F(xiàn)代科學證明六、七十歲的老年人，經(jīng)常讀書看報，多參加社交活動、體育運動，可以延緩衰老，減少患老年癡呆癥的幾率。
孔夫子曰：“吾日三省吾身”，“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學識淵博的大儒還在孜孜以求，不斷進取的學習，何況我輩，就更應該加倍努力用知識充實自己。特別是在知識爆炸的今天，更需要學習新的文化科學知識，學習專業(yè)技能，學習為人處事之道。事實證明，世上沒有什么放之四海而皆準的絕對真理，因此學習也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗，對當前，對未來的生活、工作只會起到參考的助益，如果只依靠經(jīng)驗，為人處事則難免會碰釘子。
《禮記學記》說：“學然后知不足，教然后知困?！笔钦f經(jīng)過學習之后才知道自己的欠缺，教學以后才知道自己的知識貧乏，對知識理解不深透。在這里，我們不妨把教學當成我們的工作、生活實際。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”，其實我們每個人在學習的初始階段都會不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我認識一個人，他在上世紀九十年代就購買了家庭電腦，在我玩《空當接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來的時候，他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存、cpu、操作系統(tǒng)等說的頭頭是道，還自行對硬盤、內(nèi)存進行升級，對我叫不上來名字的各種網(wǎng)絡游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識豐富，還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒有開辦，他后來對我說，“我看了一些電腦的書，電腦程序挺復雜的，還有各種各樣的應用軟件也不容易學會，軟硬件故障更是難以辨別，加上駭客、病毒的侵擾，憑我這點墨水根本無法勝任?！?BR> 學習不應該是死讀書、讀死書，學習應該與工作、生活實際相結(jié)合。古人云：“學者有段兢業(yè)的.心思，又要有段瀟灑的趣味，若一味斂束清苦，是有秋殺無春生，何以發(fā)育萬物?！惫沤駥W習都講求學以致用，一個人學習，為了求得高深的知識，每天苦讀，這種奮發(fā)進取的精神固然很好，但也不能忽略了學習之外的“瀟灑趣味”，用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時也要學會“休閑”。在現(xiàn)代社會，生活就等于是一種競爭，它要求學習也必須是全方位的學習。既要學習文化科學知識，也要多懂得社會，了解社會，學習社會知識。既要會學習，也要懂得保留生活情趣。學以致用就是要會讀書，會學習，還要會生活。
學習可以增加學識，可以增長才干，可以開闊視野，可以陶冶情操，可以提高生活質(zhì)量。
大學生做自己演講稿篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好!
著名電力科學家法拉第小時很窮，連飯都吃不飽。他12歲的時候上街賣報，在賣報的同時，還在報上識字。后來他進了一家印刷廠當圖書裝訂學徒工，他一邊裝訂圖書，一邊學習，還把各種游泳的信心記錄下來。把學習當做生活最大的樂趣。
一次，英國皇家學會會員丹斯無意中發(fā)現(xiàn)了他的“手抄本”，大為吃驚，于是送給法拉第皇家學院的聽講券，主講人是英國赫赫有名的化學家戴維。聽講的過程中，他極其認真，把認為有用的信息記錄在了他的小本上，并作為自學用的《化學課本》。后來戴維把他招為了助手。法拉第非常勤奮，非常認真，努力鉆研，發(fā)現(xiàn)了“法拉第電解定律”。
法拉第正是由于看重自己，相信自己一定能夠成為，并由這對學習的熱情，才由一個連飯都吃不飽的報童變成了一個舉世聞名的電力科學家。他對生活不放棄，認為自己一定能夠出人頭地。終于，他做到了，他戰(zhàn)勝自己的困難，勇敢的向電力學發(fā)展，取得了成功。
貝多芬因為戰(zhàn)勝了自己，成為了舉世聞名的音樂家;張海迪因為戰(zhàn)勝了自己，成為了著名的作家;霍金因為戰(zhàn)勝了自己，成為了眾所周知的宇宙之父。
戰(zhàn)勝自己，遠比戰(zhàn)勝別人更加重要。所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的對手是你自己，同樣，最大的勝利也就是戰(zhàn)勝你自己。只有你戰(zhàn)勝了自己，成功才會離你更近。
大學生做自己演講稿篇十二
七年前，我從山區(qū)來到市里，新的環(huán)境，大班額學生，繁雜的班級事務，讓我焦頭爛額，一度成為了學校的”落后分子“，這樣的狀態(tài)足足持續(xù)了兩年。那種感受，真的是我教育人生中最痛苦的階段，心里時常想著真不行就打道回府，重回老家。
就在這”山窮水盡，孤單無助，心情煩躁“的時候，李書平校長帶領(lǐng)我走進了她主持的心理健康課題。現(xiàn)在想來，這竟然幫助我走出了困境，找到了自信，逐漸走向了幸福而開心的教育人生。
一、改變，讓心情重新起航。
我記得很清楚，當時李校長主持研究的是《融合心理健康教育構(gòu)建小學和諧健康課堂教學模式》這個課題。說句實在話，我當時并不認為參與課題就能扭轉(zhuǎn)我當時的處境。但我無可奈何，一心只想著有領(lǐng)導的引領(lǐng)和幫助，一定可以進步。
為了搜集課題研究需要的課堂案例，李校長對我進行了跟蹤聽課。每一次聽課完畢，她都細心地記錄下了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料，并結(jié)合這些資料跟我進行思想上、方法上的交流。在這樣的交流中，我逐漸明白了自己存在的問題。對課堂教學的理解過于淺顯，缺乏認真?zhèn)湔n，課堂目標不明、隨心所欲，缺乏心理關(guān)注等。
經(jīng)過一段時間的觀察和分析，李校長對我提出三點建議：一要從讀書開始，在讀書中尋找教育的智慧，二是課前要鉆研教材，把課上精、上實，向四十分要質(zhì)量；三是重視學生心理健康，真正走進孩子的心靈，激發(fā)孩子們參與學習的積極性。
在接下來的生活、工作中，我努力按照她指引的方向，在學習實踐中改變自己。
1、在讀書中尋找教育的智慧。《小學青年教師》《班主任之友》《給教師的建議》等書籍慢慢成為我的最愛！只要覺得對自己的教學有用，就照搬過來，進行模仿，力求使自己的教學工作細致化，規(guī)范化，不再像以往一樣隨心所欲。
2、鉆研教材，用心上好每一節(jié)課。以前，課上不行我課后給學生補課，但效果不甚理想。有了領(lǐng)導的指導，我把時間進行了調(diào)整，爭取在課前多下功夫，把原來用于補課的時間也放在了備課上，并學會把知識點進行分類整理。比如每節(jié)課的形近字、多音字我都會在第一課時的識字課上讓學生充分認識、理解，而不是一到快要考試的時候再給孩子們施加壓力。在第二課時時，我則指導著孩子通過重點詞句賞析，領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵；在課堂上，密切關(guān)注孩子們的一舉一動，只要發(fā)現(xiàn)自己的教學有不容易被孩子們接受的東西，就馬上改變自己的教學策略，力爭讓孩子們用喜歡的方式進行學習。
3、重視學生心理健康。根據(jù)李校長的建議，我積極學習心理健康知識，走進孩子們的心靈，站在孩子們的立場思考問題。通過日常的行為觀察，思想交流，我認真剖析自己班中孩子的心理，找出表面現(xiàn)象背后的深層次原因，并通過心理健康知識對他們進行心理疏導。這項工作，真的出乎意料。孩子們一天天的轉(zhuǎn)變讓我驚訝，他們的字體端正了，上課時學習積極性提高了，不再把學習當成負擔了，打架的孩子少了等，讓我第一次發(fā)現(xiàn)原來心理課有如此大的功效，心理知識與語文課的融合讓我的課堂增添了一份活力！
在參加課題后的第一次期中考試中，我當時所代的的班級居然考了第四名（當時的一年級共有八個班），對于別人來說，這成績不算好，但對于我來說，這已經(jīng)是個天大的進步了；在那年的期末考試中，我班的平均分竟然達到99。01分，在全年級排名第一。靜心而思，只有兩個字”改變“，因為自己的改變而走向了進步！
二、研究，讓課堂充滿情趣。
嘗到了甜頭的我，真正體會到了”科研興?！暗囊饬x所在。于是，我第一次主動申報了教研室課題《小學低年級識字方式教學初探》。但是，真正要獨立開展這樣一項課題，還真的不知道該如何做起。于是我虛心向領(lǐng)導請教，對自己的課題進行初步規(guī)劃；翻閱大量書籍，查閱相關(guān)資料，用理論指導教學實踐。
1、童趣識字法，讓孩子們充滿情趣。
剛開始學生由于知識的單薄，他們僅僅能說出”加一加“、”換一換“這些簡單的識字方法，面對這種狀況，我先是極力地鼓勵他們愛上觀察，既而在教學中，進行”拋磚引玉“。接下來的日子里，每天我都會給他們介紹一些新的識字方法，比如”編順口溜識字法“（”朋“：兩個月亮交朋友）；”韻語識字法“（”胖“：半個月亮就是胖）；”兒歌識字法“、”生字對話識字法“（”睛“對”清“說：你把我的眼睛藏哪里了，看我都哭了），”姓名識字法“：每接班一年級孩子，老師們最頭疼的是孩子們不會發(fā)作業(yè)，因為他們的識字量太貧乏，因此我采用每上一節(jié)語文課，就把三個孩子的姓名打在課件的首頁，一天認識三個孩子的名字，沒過多長時間，發(fā)作業(yè)的事情教師就不需要親力親為了。這樣做孩子們既能識字，又能認識小朋友，加深與小朋友之間的感情，此乃”一舉兩得“。這些識字方法，充滿情趣，給孩子們帶來了無限歡樂。
3、”字理識字法“，讓孩子們明白字理。這種識字方法，是去新鄉(xiāng)親自聆聽名師黃亢美所講解的識字法。他不同于我們?nèi)粘５膫€性識字法，而是依據(jù)漢字的形成，蘊含的意義等進行。對于這種識字法，我目前正處于整理和搜集研究階段。但日常課堂我已經(jīng)開始了大量的實踐應用。比如在學習的生字中有”休“這個字，我就故作神秘地對孩子們說：”今天老師讓大家猜個字謎：一個人靠著樹木睡大覺！“孩子們一聽，饒有興趣地開始在生字里找答案，當他們找到”休“的時候，他們興奮極了，在這個時候告訴他們，這也是一種識字方法，孩子們會相當感興趣，既而他們也會開動自己聰明的小腦袋瓜子，開始模仿。
這些有趣的識字方法的引入，讓孩子們明顯對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們喜歡用形式多樣的識字方法識記生字。由于識字的快樂，讓他們喜歡上了閱讀。這，對于低年級學生而言是多么的重要，畢竟低年級的教學就是以字詞、說話為重點。在這項課題研究中，我也收獲了很多：形成自己的教學風格；《快樂小天使》榮獲市級一等獎，《我不是貪玩的小貓咪》榮獲國家級二等獎；《一心不能二用》獲得省級一等獎，并作為觀摩課在省研討會上觀摩；多篇研究成果獲獎。
寫作，讓我與孩子一起進步。
在研究中不斷取得成績的同時，我更加認識到了反思的重要性，因為沒有反思就沒有深刻的改進。就這樣，我一邊精心地上課，一邊進行著課題研究；一邊研究著，一邊學習著相關(guān)的理論知識；一邊研究著，一邊進行著教學反思。把自己的思考及時地記錄下來。
《小學低年級配畫寫話的有效指導方法研究》是我申報的第二個個人課題，它帶給我的已經(jīng)不再是負擔，而是一種激情和動力。但對于當時的一年級孩子來說，能寫出一句完整的話就已經(jīng)不錯了，讓他們配畫寫話確實是難上加難，當時在孩子和家長眼中似乎是一種負擔。因此在剛開始實施時，家長和孩子怨聲載道，我對此不做多的解釋，只是加大了讓孩子們欣賞班中優(yōu)秀作品的力度，欣賞的目的是樹立”榜樣示范“的作用；加大了孩子們的參與力度，只要孩子有一丁點進步，就在班中”大肆渲染“，讓他們感受到進步的快樂；通過一系列的激勵方式讓每個孩子都參與其中。這樣一段時間之后，孩子們自然而然就喜歡上配畫寫話了。緊接著研究又出現(xiàn)了新的問題，很多孩子不能把自己心中所想的畫面惟妙惟肖地畫下來，對他們造成了不少的困擾，我首先對這樣的現(xiàn)象表示了理解，告訴孩子們把畫畫成卡通的或者漫畫都可以，沒有必要像書上的插圖那樣形象。既而和美術(shù)老師結(jié)合，每一星期的配畫寫話內(nèi)容一確定，讓美術(shù)老師對孩子們進行簡單的指導。這樣一來，孩子們不再懼怕畫畫了。而對于寫話，我是這樣理解的，尊重孩子們的個性，不多做指導和定位，讓他們自由發(fā)揮，真實的才是最優(yōu)秀的?，F(xiàn)在每星期五下午最后一節(jié)是我班雷打不動的欣賞課――欣賞優(yōu)秀的”配畫寫話“作品，這也成為我班孩子現(xiàn)在最期待的課堂之一。為了讓孩子們更能體驗到成功的喜悅，我?guī)ьI(lǐng)孩子們在網(wǎng)絡上建立自己的博客，把自己的作品放到網(wǎng)絡上。
《小學中年級課內(nèi)外閱讀與寫作的有機結(jié)合方法研究》是我申報的第三個個人課題，課題對于我來說，已經(jīng)成為我教學生活的一個重要議題，面對課題，沒有了先前的恐懼；面對課題，我獲得的更多的是成長的喜悅。
到目前為止，我班已經(jīng)有48個孩子建立了自己的博客，發(fā)表文章共計6500余篇。當然我當老師的也不甘示弱，和孩子們一起比賽，到目前為止，我發(fā)表博文400余篇，學生連續(xù)四次獲得河南省校訊通”書香班級“，有10人次獲得”書香家庭“、”閱讀之星“、”科技之星“等榮譽稱號，我連續(xù)四次獲得”優(yōu)秀教師“、”啟明星獎“，個人和班級獲贈圖書共計3000余元，這些成績的取得，大大激發(fā)了孩子閱讀與寫作的積極性。
現(xiàn)在我班的孩子愛識字，喜閱讀，勤寫博，他們在快樂地飛翔著，而我則成了他們的崇拜對象，他們每天都在和我比著寫文章，我喜歡這樣的感覺！
短短的五年中，我經(jīng)歷了”進步，從改變自己做起?！把芯?，讓課堂充滿情趣?！薄皩懽鳎屛液秃⒆觽儾粩噙M步。”這一切都有力地驗證了蘇霍姆林斯基曾說過的一句話：如果你想使教育工作給教師帶來快樂，使每天的上課不至于枯燥，單調(diào)地例行公事，那就把每個教師領(lǐng)上教育科研這條道路上來！
短短五年來，我主持研究了三項課題，參與了三項課題，六項課題的研究，讓我對教育教學有了全新的認識，相信在座的各位也會走進課題研究之中，用您的努力打造自己的品牌。最后送給大家六個字“思考、改變、用心”，只有這樣，我們的教育之花才能綻放得獨一無二！
大學生做自己演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家好！今天我想跟大家聊一聊關(guān)于中學生日常行為規(guī)范的問題。我想大家曾經(jīng)聽到過許多關(guān)于學生行為規(guī)范的報告，也許有些同學對此類報告不勝其煩。這能說明所有的同學都能嚴格規(guī)范自己的言行舉止嗎？不是的。恰恰相反，在我們五中諸如遲到，在校園亂扔垃圾，上課時影響課堂紀律等不規(guī)范的行為不時可見。究其本因，我認為是同學們對此類問題的認識層面過低。
現(xiàn)階段“蘋果”手機風靡歐美，在中國也是這樣。很多中國的年輕人，特別是中學生，成為“蘋果”手機的忠實粉絲。一些同學互相攀比，更重要的是為了玩游戲，甚至玩到了課堂上。讓我們捫心自問一下，這種現(xiàn)象正常嗎？美國人將我們的錢從我們的口袋中掏走，卻將一種腐朽的思想灌輸?shù)轿覀冾^腦中，其危害不僅是對個人，更是對國家和民族。這種危害堪比當年英國人向我國輸送的鴉片。我不禁想起了一位美國陸軍少將講過的一番話：“我們只需要在中國青年一代人上入手，將美國的思想灌輸?shù)剿麄兊念^腦中，便可以達到不戰(zhàn)而瓦解中國的目的，使中國成為第二個蘇聯(lián)?！甭犃松鲜鲆幌挘覀冞€能夠認為個人行為僅僅是個人的嗎？我們每個人的行為已經(jīng)和國家的命運、民族的命運緊緊聯(lián)系在了一起。
當我們懷著無比激動的心情邁進五中大門的時候，我們在心里說要為自己的命運奮斗三年。時至今日，我們是否還滿懷當年的激情，是否還能以中學生日常行為規(guī)范指導自己的'一言一行？我想很多人忘卻了。亞里士多德說過：“一個人的尊嚴并非在獲得榮譽時，而在于其本身真正值得這些榮譽?！币恍┩瑢W認為穿著五中校服就是五中人，其實不然，五中人不僅僅穿著五中校服，他們更是言行舉止的嚴格要求者，是“誠正明毅”的忠實踐行者，是命運征程上的偉大開拓者。他們體現(xiàn)的是一種“五中精神”，擁有了這種“五中精神”，即使是我們脫下了五中校服，即使是我們身處天涯海角，我們依然可以自豪地說：“我是五中人！”
先進的科技沒有讓中國人變成西方人，佛教也沒有讓中國人變成印度人，其原因在于偉大的中華民族精神始終感召著每一位中國人，我們決不能讓祖先留下的基業(yè)在我們手中斷送。一個民族，如果為了人類的權(quán)利而起來奮斗，即使遭到失敗，以至于不能立足于世界，這是它命運不佳的結(jié)果，而一個人若不能為了自己的生命而奮斗，那么，公正的上天，早已注定了他的末日。
同學們，讓我們從小事入手，嚴格規(guī)范自己的行為，為了個人的榮耀，五中的榮耀，中華民族的榮耀而前進！感謝大家！
大學生做自己演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們演講的主題是做的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做的自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂?。 ?BR> 是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當然不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做的自己！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨，老師的教誨，同學的忠告，也許你曾經(jīng)或正在這樣想，一定要改變自己，要變得像xx一樣充滿個性，要讓自己的未來像xx一樣成功。
但是你有沒有想過，每個人都是獨一無二的，在這個世界上找不出兩片完全相同的葉子，也找不出兩個完全相同的人。如果你一味地去模仿他人，那么就會像邯鄲學步一樣，不但沒有得到他人的個性，反而丟掉了自己的個性。
一個人的個性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會背景等諸多因素決定的，舉個很簡單的例子，你不會成為第二個比爾蓋茨，因為你生不逢時，比爾是1955年10月28日出生的，等到他上大學的時候正好趕上硅谷快速發(fā)展，如果他晚出生那么幾年，那么在硅谷快速發(fā)展的時期他掌握不了必須的計算機知識；如果他早出生幾年，他做起事來又會縮手縮腳的，不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實。所以說他的成功多少有點運氣的成分。
這末說我們就與成功無緣了嗎？不是的，機會時刻都有，只是看你能不能抓住。我只是想說每個人的成功都是建立在特定的社會背景下的，都是不可復制的，與其花費大量的時間去閱讀名人傳記，不如自己腳踏實地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過，那么無論結(jié)果如何，我們都能坦然面對。
也許你的個性過于外露而不討人喜歡，不要灰心喪氣，只要你的個性不危害別人，那就保持并發(fā)揚吧，有多少藝術(shù)家是在孤獨和寂寞中度過自己的一生的，又有多少科學家每天遭受著無數(shù)的冷嘲熱諷，只要你堅持，你也會成為他們中的一員，為人類文明的進步做出巨大貢獻，為后人所緬懷。寧做孤獨求敗的蒼鷹，不做溫順卑微的鸚鵡，盡的努力去發(fā)揮自己的個性吧，堅信自己的觀點，即使它聽起來是那么的荒謬，相信自己一定能成功，無論別人看你的眼光多么不屑。
相信自己，相信未來，相信付出總有回報，同時也要相信自己一定能夠成功。當然，成功對于每個人的定義都是不同的，目標可大可小，自己滿意就好。在漫長的人生之路上，沒有人可以幫你，你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn)，也只能夠自己去耕耘、收獲，只要你付出足夠的汗水，迎接你的一定是豐碩的成果。
世間自有公道，付出總有回報，付出越多，收獲越多，不要抱怨自己的收獲不如別人的多，那是沒有任何意義的，你要看的是你的付出是否和收獲成正比。
每個人都是不可替代的，同時每個人都是不可被模仿的，從現(xiàn)在開始去探索屬于自己的成功之路吧！堅持自己的個性，堅信自己一定能成功。做的自己，我能！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
俗話說“人無完人，金無足赤”，每個人都有這樣那樣的不足，人非圣賢，孰能無過？重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足，改善自己的不足，而不是整日里為此郁郁寡歡，只羨慕的看著他人在舞臺上大放光彩是遠遠不夠的。
墻角的牽?；ㄓ忠淮卧缭绲挠犹枺谔柸饺缴鸬臅r候就已經(jīng)綻開來花，我早早的就起了床，準備去上美術(shù)班，看到這樣一幕充滿生機的畫面，我就忍不住用手機拍了下來，想著在美術(shù)班里能讓老師指導著在畫紙上呈現(xiàn)出這樣的一幅美麗的景象。
等我到班里，已經(jīng)有人在了，我說明了我的想法，老師匆匆忙忙交代了幾句，就讓我和另一個同學一起作畫，我點了點頭，心里卻有些不大樂意，也許是我真的想的太多了，我對這位和我一起作畫的同學關(guān)系并不是很好，她在作畫方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無人能及，是位很有天賦的學生，因此老師經(jīng)常關(guān)注她，她是一個待人接物都處置妥當?shù)娜?，偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽，而我的畫總是被老師拿來與她作比較，說我要向她好好學習，而我和班里的每一位同學關(guān)系都很一般，不像她交際能力那么強，因此我很是羨慕她。
一次美術(shù)班內(nèi)畫展，老師選來我畫的一幅畫，說是讓她再修改一下，我問老師怎么不選她的，老師詫異的看著我，似乎不明白我為什么這么問，老師說“因為這方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么，我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個人都有每個人的閃光點。
別再總把目光放在別人身上，學習他人長處，吸取精華，棄其糟粕，方能更好的使自己成長，才能做的自己！
大學生做自己演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
生命隨年月流去，隨白發(fā)老去，隨青春逝去，成功渺無音訊。青春是魔鬼中的天使，光明與黑暗的交織，成與敗，在青春。
我的青春我做主，我不愿別人在我前進的道路上指手劃腳，不愿別人在我的訣擇前百般阻撓。我的路，我自己走，我的失敗，我自己承受。這不是自私或?qū)Ｖ?，而是一種成長、獨立的表現(xiàn)。
也許洗盡鉛華，來到生命的盡頭，回首青春，重新面對那時的自己，一個胸懷大志、斗志昂揚的自己時，不會因為虛度年華而感到悔恨，這，就足夠了。
無悔。也許我選擇了一條荊棘叢生的`崎嶇小路，也許我正在與成功背道而馳，也許大雨會讓我滑倒……但我依然會堅持我的選擇，義無反顧地走下去。因為我知道，挫折與困難是為了磨練我的意志，是走向成功的鋪墊。成功就在荊棘叢生后，在烈火焚燒后，在鋪天海嘯后。
堅持。也許你會對年復一年，日復一日的學習生活感到枯燥，也許你會對接踵而來的考試感到絕望，也許你會因為付出的努力得不到回報而想要放棄……我只想說：“永不，永不放棄！”多少人倒在了綠洲的邊緣，多少人離成功只有一步之遙，多少人在最后一刻將成功拱手讓人……這不勝枚舉的例子為我們敲響了警鐘。堅持，何等重要，這一點睛之筆，給多少人留下了遺憾。堅持吧！成功不遠了。
創(chuàng)新、無畏。初生牛犢不怕虎，勇敢地沖破傳統(tǒng)的禁錮吧！我的青春我做主！大膽地創(chuàng)新，將一切靈感都發(fā)揮在你的高雅情趣上吧，不干出點驚天動地的事情就不要善罷干休?？萍纪苿由鐣倪M步，科技的進步始于創(chuàng)新，以全新的姿態(tài)迎接每一天，將思維發(fā)散到生活的點點滴滴。
深思熟慮、冷靜謹慎。小心駛得萬年船，沖動是魔鬼……這都是極好的道理。在決定選擇并準備付諸于行動時，要考慮周到，思考后果。遇見意料之外的突發(fā)事件時，要控制好自己。如果讓沖動左右你的行為，那么你將為失敗埋下伏筆。深思熟慮是成熟的表現(xiàn)，這是一件極為有用的武器，它將讓你一生受用。
以樂觀心態(tài)面對未來。在學習、生活中，挫折、困難、分歧、失望，如濃霧般常?？M繞著你，將你的信心一點一點地摧殘殆盡。只有以樂觀的心態(tài)面對未來，才能逐漸驅(qū)散濃霧，抓住那一點缺口，沖出包圍，享受成功。最可怕的敵人源于心中，它強大而又脆弱，戰(zhàn)勝它，未來光芒萬丈；畏懼它，未來陰云密布，而樂觀無疑是制伏它的一件法寶。
即使有再多的曲折，進步依然會唱響青春的主旋律。我的青春我做主！做自己的主人，做的自己！
大學生做自己演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
走自己的路，讓別人說去吧！多少人追尋著真實的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻，蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，但要做到最美的自己必須做到最真實的自我！
涉古交觀今，我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡?！白蠲缷寢尅庇米约旱碾p手懷抱生命，只出于本能反應，這是最真的，同時她也做到了最美的自己?！白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學子，只為自己的遺憾不再重復！“當代愚公”用自己十幾年的青春，點綴了新疆沙漠的綠蔭！太多的真實傳奇，讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法，做真實的自我，追求最美的自己。
做真實的自己，可能會被異類也可能會收獲知己，所以我們要做最美的自己。
英國“鐵娘子”首相，她用一生展示了最真實的自我，一心只為英國經(jīng)濟，不顧朝野勢力威脅，用自己獨到的見解，撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺，被砸雞蛋，但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關(guān)羽，我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營，心在漢的不投降原則，讓曹操惜才之心“泛濫”，最真實的自我，使關(guān)羽流成為“義絕”的化身，這無疑是最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，那我們該何去何從，吾誰與歸呢？
從從容容一杯酒，平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個人追求的生活，定格成了不與世俗同流合污的最美隱士！“護國娘娘”賽金花以其會德文，使德國減輕了對中國的人格殘害！做最美的自己不需要多么轟轟烈烈，只要出于自己的本心，哪怕只是一縷笑容！一絲問候，也能對他人有所幫助，盡自己最本能地去幫助他人，那便是最美的自己！
當陳光標裸捐時，有人私下做了裸收！當陳光標做到了最美的自己時，而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐，我為自己代言”！最真的自我以良心為標準，最美的自己以幸福感為標準！我堅持做最美的自己！
大學生做自己演講稿篇十七
大家好！
“國際數(shù)學大師陳省身說，別的什么都不會，只好做數(shù)學。畫家黃永玉說，別的什么都不會，只好作畫?！奔偃絷愂∩泶髱熑W黃永玉畫家畫畫，黃永玉畫家去學陳省身大師研究數(shù)學，那么他們會不會還有今天的成就？肯定不會！所以要，找準位置，做好自己。
世界喜劇大師卓別林，滑稽的外表，并不十分聰慧的腦袋，使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺，開始了表演喜劇的生涯?！盁o聲勝有聲”的表演風格征服了千千萬萬的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置，成就了一個的自己。
陶淵明，迫于生計在朝為官，但厭倦官場黑暗，“不愿因五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”回到了他向往已久的田園，過上了安定閑適，寧靜淳樸的農(nóng)家生活。陶淵明找到了心中的那個田園，成就了一個為世人仰慕的“五柳先生”。
……。
那么，生活在這個繽紛多彩的世界上的我們，會不會因為眼前的“亂花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼，會不會因為自己只是棵小草，而被太陽的光輝刺痛了眼睛，使我們迷失了自己，找不到自己前行的方向？我想說的是，生活在這個世界上，就要接受自己是個獨特的人，不可能成為別人，正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，我們走出的每一個腳印都是自己的，不可能與別人完全重合。所以，我們要學會在這個世界上的某一個角落——不管是哪里，只是因為那是適合我們的位置，所以我們就在那里生根發(fā)芽了，我們不去成為別人，只是在適合我們的位置，做好我們自己。哪怕只是一棵默默無聞的樹，只因我們在適當?shù)奈恢米龊昧俗约?，就可以為別人帶來一片蔭涼，那么我們就會受到別人的感激，我們的存在就是有價值的。
塵世浮華亂須彌，不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置，既然是獵豹，就在原野上奔跑；既然是魚兒，就應該在水中自由嬉戲；既然是雄鷹，就應該在天空中展翅翱翔。
一花一世界，一葉一菩提。
你在你心里，夢在夢故鄉(xiāng)。
找準自己的位置，做好自己，亦是一種驕傲的人生！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
走自己的路，讓別人說去吧！多少人追尋著真實的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻，蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，但要做到最美的自己必須做到最真實的自我！
涉古交觀今，我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡?！白蠲缷寢尅庇米约旱碾p手懷抱生命，只出于本能反應，這是最真的，同時她也做到了最美的自己?！白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學子，只為自己的遺憾不再重復！“當代愚公”用自己十幾年的青春，點綴了新疆沙漠的綠蔭！太多的真實傳奇，讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法，做真實的自我，追求最美的自己。
做真實的自己，可能會被異類也可能會收獲知己，所以我們要做最美的自己。
英國“鐵娘子”首相，她用一生展示了最真實的自我，一心只為英國經(jīng)濟，不顧朝野勢力威脅，用自己獨到的見解，撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺，被砸雞蛋，但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關(guān)羽，我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營，心在漢的不投降原則，讓曹操惜才之心“泛濫”，最真實的自我，使關(guān)羽流成為“義絕”的化身，這無疑是最美的自己。
做最真實的自我不一定是最美的自己，那我們該何去何從，吾誰與歸呢？
從從容容一杯酒，平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個人追求的生活，定格成了不與世俗同流合污的最美隱士！“護國娘娘”賽金花以其會德文，使德國減輕了對中國的人格殘害！做最美的自己不需要多么轟轟烈烈，只要出于自己的本心，哪怕只是一縷笑容！一絲問候，也能對他人有所幫助，盡自己最本能地去幫助他人，那便是最美的自己！
當陳光標裸捐時，有人私下做了裸收！當陳光標做到了最美的自己時，而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐，我為自己代言”！最真的自我以良心為標準，最美的自己以幸福感為標準！我堅持做最美的自己！
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做的自己，你就將是下一個奇跡！
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，于是，我也就很快樂?。?BR> 是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做的自己呢？
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做的自己。當然不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為的自己。
讓我們從此刻開始，做的自己！
謝謝大家我們的演講完畢！
大學生做自己演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
這天我們演講的題目是《超越自我，放飛夢想》。
每個人都有夢想，夢想是一個完美的詞匯，它更是一種神奇的力量，夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進。沒有夢想的人生是空虛的，人生沒有夢想就如同飛機失去航標，船只失去燈塔，所以我們此刻所要做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。
合：有夢想就有動力。
女航天員王__曾這樣講述自己的“飛天夢”：十年前，楊__首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子dd沖出大氣層，去看看太空中那個神秘的世界。十年后，她靠著堅持不懈的努力，成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王__老師鼓勵我們：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就必須能夠觸摸得到!”所以，只要有夢想，就會有動力!
合：有夢想就要堅持。
2008年5月12日14時28分，一場驚動國際的地震發(fā)生了。這次地震中，“最美舞者”廖__老師在地震中失去了孩子和雙腿，她痛苦不已，但她并沒有中斷對舞蹈夢的追逐，在疼痛面前，她選取了堅持，對夢想的堅持!是堅持給了她一次重生，她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，并做了許多在自己健全時都沒做過的事。廖__老師用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。所以，我們有夢想，就必須要堅持!
合：有夢想就能出彩。
知名鋼琴家郎朗15歲出國學鋼琴，當時作為替補，演出機會十分渺茫，但他立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團世紀演出的機會，從而一舉成名。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們是在成長。我和大家一樣，也是一個追夢少年，但是我要告訴大家夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢想的道路中，我們會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，記住不拋棄、不放棄。
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實。
最后，我們想邀請所有的同學，請伸出你們的雙手，讓我們?yōu)榱嗣魈斓拇髮W夢而鼓掌喝彩吧!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學生做自己演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學生活充實有好處，怎樣做主自我的大學呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)就應多大，實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二，要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務必大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三，要樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接好處上來說，就業(yè)危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。
有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自我：你學到了什么，你掌握了什么？此刻的問題不是我們不明白學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而就應提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。
此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者，就就應博學，什么都就應了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科！
好了，我這天的演講也到此為止了。送給大家一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?BR> 大學生做自己演講稿篇二十
盲目學習是不對的'。我只知道如何學習這個和那個。高考來了，他會怎么選擇文科或者理科？大學畢業(yè)怎么找工作？他之前要學習目的，所以也知道主要學什么，次要學什么，不知道把精力花在哪個科目上。
另一方面，20歲到50歲的人，學習能力不如7歲到20歲的人！我肯定你不會相信的。是的，年輕的時候可以學。但是，一個不知道為什么要學習的人，怎么才能學好，學好有什么用？但是，一個20到50歲的人，從小就后悔自己沒學好，在工作百忙之中學習，感覺很緊張。如果他有明確的目的，他就有信仰。為了找到一份好工作，他無論如何都要學好，所以他有一顆積極的心要進去。說了這么多，既然“目的已經(jīng)明確”，我覺得還是要因材施教（前提是這是自己的目的，自己愿意）。如果我們學了很多和自己目的無關(guān)的東西，那只會被認為是浪費。比如他想當作家，別人就得把他培養(yǎng)成警察，這樣只會毀了他。
在考試中，家長的要求往往太高，導致學生壓力太大，得不到好成績。結(jié)果就是被打被罵。有些家長在孩子拿到全班第一后，一定要拿到全年第一，全校第一、每次考試都能達到“世界第一”嗎？這就導致了讀書為己或為人父母的形成，應該是讀書為己。所以，不是那些高深的人，而是那些知道自己的學習目標，并通過學習實現(xiàn)的人。所以，學習是很快樂的，它幫助你成就事業(yè)，而這快樂是屬于你的，所以請家長讓孩子學習，設定自己的目標。
大學生做自己演講稿篇二十一
記得從我呀呀學語起，便是媽媽每天躺在我枕邊講著故事哄我入睡。聽著媽媽娓娓動聽的講述，我總能睡得很香很香，夢里都能聞到故事中七色花的香味，也是從媽媽的故事里，我懂得了七個小矮人的善良，明白了藍精靈的可愛，領(lǐng)悟到了海爾兄弟的智慧，也學到了許許多多做人的道理。正因為懂的多了。我在班里贏得了“閱讀之星”的稱號。但我知道，這一切都是媽媽的功勞，我是在媽媽故事里長大的孩子。
現(xiàn)在，上了小學。媽媽還是一如既往的每天晚上給我講故事，但我知道媽媽每天上班很辛苦，還經(jīng)常要熬夜。有時看著媽媽講故事時一臉的'倦容，再看看書架上那一排排媽媽從小給我講到大的故事書。我開始心疼媽媽了。于是，我決定：我要自己學著長大，我要克服自己好動的性格。堅持自己看書，讓媽媽有足夠的時間休息，也讓自己無愧于“閱讀之星”這個稱號。所以我決定在接下來暑假里，我要認真看完幾本書，并且深刻領(lǐng)悟書中的內(nèi)容，俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。請老師和同學們監(jiān)督我，謝謝??！謝謝大家?。?！