社交能力是個人發(fā)展的重要指標(biāo)，如何提升自己的社交能力呢？精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
讀書倡議書高中篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
在第x個“世界讀書日”到來之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！
讀書，歷來是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長的引導(dǎo)者，更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對話。讀書，可以拓寬我們的視野。讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨。讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬物都會枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
從現(xiàn)在開始，請走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。
四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥語花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！
讀書倡議書高中篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，使我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。因此，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動來臨之際：
我們倡議：全校師生，開展寒假閱讀競賽活動，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。
我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣，使學(xué)生以讀書為樂，以閱讀為榮。
少年智則國智、少年強則國強!用書本充實飛揚的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
讀書倡議書高中篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，使我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。因此，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動來臨之際：
我們倡議：全校師生，開展寒假閱讀競賽活動，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。
我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣，使學(xué)生以讀書為樂，以閱讀為榮。
少年智則國智、少年強則國強!用書本充實飛揚的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人：_。
日期：__月__日
讀書倡議書高中篇四
同學(xué)們：
然而平時我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中，能靜下心來閱讀的時間并不多?，F(xiàn)在踏著潔白的雪花，聆聽著即將敲響的新年鐘聲，我們迎來了一段漫長的寒假，沒有了學(xué)習(xí)的困擾，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，為什么不利用這難得的時間在午后的陽光里讀書交友呢?為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書，讀好書，讓書籍來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
寒假，讓我們一起行動起來!
——在這個寒假，走進(jìn)學(xué)校圖書室，每人借二本自已喜愛的書，并開始閱讀。——在這個寒假，向親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。
——在這個寒假，拿起手中的筆，記下讀書時的點滴心得，陶冶情操，感悟生命。(開學(xué)后將讀書心得體會以班為單位交教科室)。
——從這個寒假開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這個寒假開始，每一天，時間再緊也要讀書。
這個寒假，讓我們讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云霧會天機”，讀書真的很快樂!我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
愿我們在這個寒假交得知心朋友，收獲無窮快樂!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
讀書倡議書高中篇五
尊敬的家長：
寒假即將來臨，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，開闊學(xué)生的視野，我們學(xué)部決定開展寒假“書香家庭親子共讀”活動，特向您發(fā)出如下倡議：
1、請您加入到“書香家庭親子共讀”活動中，引領(lǐng)孩子走進(jìn)書香四溢的世界，暢游知識的海洋。請您做孩子讀書的榜樣，用您的言傳身教促進(jìn)孩子的健康成長。
2、建議您在家庭中設(shè)置圖書角或購置圖書架，并有一定的藏書量，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間和空間。
3、請給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。建議您和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
4、請放假后根據(jù)孩子的年級為孩子購買相應(yīng)的書籍。建議小學(xué)低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1個小時，高年級1—2個小時，每晚進(jìn)行親子共讀。
各年級推薦書目：
一年級《百歲童謠》、二年級《尋找快活林》、三年級《最美最美的中國童話傳統(tǒng)節(jié)日篇》、四年級《讓太陽長上翅膀》、五年級《四弟的綠莊園》、六年級《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
5、閱讀方式靈活多樣，可家長、學(xué)生一起讀，邊讀邊交流，也可分頭自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書卡、剪貼本、手抄報等。
6、經(jīng)常利用周末或其他休息時間到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
7、請您幫助孩子完成至少一篇讀書征文，電子稿發(fā)給班主任，學(xué)校將擇優(yōu)參加棗陽電視臺的“作文”欄目。
8、假期間請將你們“親子共讀”的故事及共讀的體會、隨筆或讀書卡(照片)等發(fā)到班主任郵箱，再由班主任上傳至我們語文組。開學(xué)初我們將根據(jù)您上交的資料評出“書香家庭”和“書香個人”。
家長朋友們，讓讀書成為習(xí)慣，讓心靈沐浴書香，讓我們和孩子一起享受閱讀吧!
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
讀書倡議書高中篇六
廣大市民：
書是人類進(jìn)步的階梯，社會文明因為知識而進(jìn)步，書籍為知識的發(fā)展輸送。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行核心價值觀，推動學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書展期間做好活動的宣傳，鼓勵動員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動。
二、家長帶頭讀書。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書展期間，有條件的家長要帶孩子參加活動，感受良好的讀書氛圍。
三、圖書展適逢六一節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一的活動之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動期間，要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐，認(rèn)捐對象可以是掛鉤聯(lián)系點或貧困學(xué)生等群體。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵！
倡議人：
日期：
讀書倡議書高中篇七
各位市朋友們：
三秦大地，春意盎然。在第二十個“世界讀書日”到來之際，我省以“絲路新起點，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。后，國家將“開展全民閱讀活動”納入文化強國建設(shè)、實現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會的今天，讀書，成為每個人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動我省全民閱讀活動邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一、全省廣大干部群眾積極行動起來，廣泛參與閱讀活動，走進(jìn)墨香，親近圖書，挑選自己喜愛的書籍，堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧，用書香充實心靈，豐富人生。
二、全省每一個家庭積極行動起來，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時閱讀好時光，家庭成員一起品評好書，分享精神愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。
三、全省各級部門單位和各企事業(yè)單位積極行動起來，圍繞閱讀活動主題，通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，力爭搭建更多閱讀平臺，吸引人人參與讀書活動。積極創(chuàng)建“書香機關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省全社會蔚然成風(fēng)。
四、全省各級新聞媒體積極行動起來，充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報道各地區(qū)各部門各單位讀書活動的經(jīng)驗、做法，營造“學(xué)習(xí)快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告，推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態(tài)、新時尚。
點燃讀書熱情，共建書香陜西。讓我們立即行動起來，與好書為伴，快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗!為全省經(jīng)濟社會發(fā)展和“三個陜西”建設(shè)提供強大的精神力量和智力支撐。
倡議人：__。
20__年__月__日。
讀書倡議書高中篇八
親愛的同學(xué)們：
讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。
為了響應(yīng)第x個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長。
我們要讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命。在讀好書中陶冶情操、健全人格。在讀好書中提高生活品位。在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長。讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
讀書倡議書高中篇九
公司的各位員工：
當(dāng)你倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到這關(guān)系到全廠每位員工的伙食質(zhì)量!根據(jù)近幾個月食堂賬面數(shù)據(jù)反映全體員工每人每天米飯的價格為每餐1元(折合半斤大米)，周三每人米飯價格更是超過1元。然后食堂的垃圾桶中確堆滿了剩飯，浪費的米飯占了20%，甚至更多!公司給大家的午餐補貼是4.6元，當(dāng)大家把米飯白白浪費的時候，也直接導(dǎo)致了食堂小菜因為費用不夠而質(zhì)量下降。
各位員工們，米飯粒粒皆辛苦!在此，川洋綜合管理部向全體員工發(fā)出以下倡議：
1.打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜;。
2.積極監(jiān)督身邊的同事，及時制止浪費的現(xiàn)象;。
3.就餐完后把餐具放回指定位置。
公司承諾讓員工吃飽飯，但禁止員工浪費糧食。為更好的監(jiān)督每位員工，綜合管理部將不定期收集員工浪費現(xiàn)象，張貼在公司宣傳欄內(nèi)。
廣大員工們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食，讓大家用實際行動參與到節(jié)約活動中，讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng)，為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
20_年_月_日。
讀書倡議書高中篇十
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)?shù)貢r間5月12日14時28分，四川汶川縣發(fā)生里氏7.8級地震，造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。強烈的地震使災(zāi)區(qū)人民瞬間失去家園和原本安定的生活，數(shù)以萬計的同胞流離失所，截至5月15日7時，該地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北等8省市共14866人死亡，3萬多人至今被埋，7萬多人受傷，50余萬間房屋倒塌，目前災(zāi)區(qū)傷亡人數(shù)仍在不斷增加。人的生命是最寶貴的?？粗鵁o數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆。
“災(zāi)害無情人有情，一方有難八方援”。為了協(xié)助政府抗震救災(zāi)，減輕地震災(zāi)害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成的損失。根據(jù)上級指示，經(jīng)校長室研究，向全體教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議：
伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助，幫助四川汶川縣災(zāi)民度過難關(guān)！
天災(zāi)無情，人間有愛。金錢有價，愛心無價！積極投入到捐助的行列中來吧！盡我們所能，獻(xiàn)出一份愛心。因為您的愛心援助，災(zāi)區(qū)的傷病者將能更早康復(fù)，饑寒者將有更多溫飽，失屋者將得更安全庇護(hù)，失學(xué)者將會更快回到課堂……我們充分理解汶川縣災(zāi)區(qū)人民此刻的心情，因為我們對生命有著共同的尊重，更因為我們都是中國人！同學(xué)們，請伸出你的援助之手吧！你的一顆愛心就可能救助一位處于廢墟之中的四川汶川縣災(zāi)民，使他們感受到人間的溫暖，看到生存的希望！
最后，讓我們向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼，向受災(zāi)人民致以誠摯的問候！我們相信，只要人人獻(xiàn)出一點愛，四川汶川縣人民一定會戰(zhàn)勝這次地震帶來的困難。讓我們攜手同心、眾志成城，與災(zāi)區(qū)的同胞同渡難關(guān)，重新建起美好的家園！
請同學(xué)們將捐款交給所在班級生活委員匯總后交至政教處，老師捐款交給各教研組長匯總后交至校長辦公室，職工捐款交至總務(wù)主任處。請在5月16日前將捐款工作完成。本次捐款具體情況及資金流向?qū)⑼ㄟ^校網(wǎng)站向全校公布。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書高中篇十一
各班團(tuán)支部：
常州，自古是魚米之鄉(xiāng)，美麗富庶，民風(fēng)淳樸。近年來，全市上下同心協(xié)力，經(jīng)濟社會事業(yè)不斷進(jìn)步，居民生活水平逐年提高，正在向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而昂首奮進(jìn)。常州是個大家庭，350萬常州人民都是兄弟姐妹，在這個大家庭中，由于這樣那樣的原因，還有一些人生活比較困難，特別是患大病以后難以承當(dāng)醫(yī)療費用，需要大家伸出援助之手。常州市在全市開展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心”慈善公益活動，通過各級共青團(tuán)和志愿者組織網(wǎng)絡(luò)，將大家捐獻(xiàn)的'一張張微不足道的廢紙收集起來，變廢為寶，籌集善款，設(shè)立專項慈善資金，幫助這些病、孤、殘困難青少年，讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂學(xué)習(xí)。
一張廢紙，很薄、很輕；而當(dāng)您把一張張廢紙捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)時，就變得很厚、很重。這種厚實，如您寬廣的胸懷，值得依靠；這種凝重，是您躍動的心靈，充滿慈愛。讓我們一起伸出手來，積極參與愛心傳遞！
政教處聯(lián)手團(tuán)委號召所有團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛心，積極參與，把自己身邊的廢紙獻(xiàn)出來，一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，我們這個大家庭就一定會更加和諧美好！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書高中篇十二
全校教職員工：
我們實驗高中自
2001
年4月正式宣告成立至今，已度過十五個不平凡的春秋。五年來，實驗高中人同心協(xié)力，踏實苦干，一年一個臺階，創(chuàng)造了江鎮(zhèn)教育上的“實高現(xiàn)象”。我們以百倍的信心和昂揚的斗志邁入二oo六。
二oo六年，是我們要更上層樓的一年；二oo六年，是我們要付出更多汗水的一年；二oo六年，是我們要努力躋身江鎮(zhèn)一流高中行列，在更高的平臺上大展鴻圖的一年。我們的目標(biāo)很明確：爭創(chuàng)有一定特色的省“四星”級高中，讓“實驗高中”的品牌熠熠生輝，讓更多的優(yōu)秀學(xué)子自豪邁進(jìn)實驗高中的大門。
爭創(chuàng)“四星”，是實現(xiàn)我校宏偉藍(lán)圖的關(guān)鍵一步。校榮乃我榮，我強校更興。實驗高中美好的明天要靠我們大家的共同努力。為此，校工會特向全體教工發(fā)出如下倡議：
一、以忘我的工作態(tài)度和責(zé)任感全身心地投入工作，真正把教育當(dāng)作自身追求的事業(yè)來做。
二、苦干加巧干，不斷提高道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，提高育人效率。
三、以無畏的
精神
迎接挑戰(zhàn)。以爭創(chuàng)“四星”為契機，接受整體洗禮，促進(jìn)質(zhì)的提升，希望我們每位教工都能呈現(xiàn)出嶄新的'
精神
風(fēng)貌，從而使我們的學(xué)校實現(xiàn)全方位的騰飛。
“雄關(guān)浸道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儓孕牛涸谛?BR> 黨
總支、校長室的
領(lǐng)導(dǎo)
下，我們?nèi)w教工同心同德，奮力爭先，迎難而上，勇往直前。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到！我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書高中篇十三
同學(xué)們：
我校四星級高中迎驗工作已進(jìn)入倒計時階段，11月22日將正式接受專家團(tuán)的驗收，迎來歷史性的一刻。能夠親身經(jīng)歷這一段重要時光，我覺得我們實在是很幸運。創(chuàng)建四星既是我校一個新的發(fā)展契機，更是一個新的輝煌；創(chuàng)建四星既是我們的夢想，更是我們積極向上的追求；創(chuàng)建四星，既是我校辦學(xué)成果的展示，更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上，我們莘莘學(xué)子聚集在這里，盡情吮吸著知識的.雨露和甘霖。作為班級的一員、學(xué)校的一分子，我們每一位同學(xué)都應(yīng)以母校的發(fā)展為榮，以班級的進(jìn)步為榮，以同學(xué)的成長為榮。
為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會倡議：
在我們平常的生活學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)，做到：
一、不隨意扔紙片；不說粗話、臟話；不隨地吐痰；不隨意打斷他人談話；嚴(yán)守紀(jì)律，不影響他人。“勿以惡小而為之”。
二、從身邊的小事做起，從我做起，認(rèn)真做完值日工作，能主動關(guān)心、問候他人（如學(xué)校老師、來訪客人、驗收組專家和領(lǐng)導(dǎo)），認(rèn)真做好自己的個人衛(wèi)生工作，服裝整潔，言談舉止文明。“勿以善小而不為”。
三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦努力，發(fā)奮圖強，勤學(xué)求真，做大寫的中國人。
一人力量好像一滴水，許多力量匯聚一片海洋！
一人力量好像一盞燈，許多力量溫暖整個社會！
一人力量好像星星之火，許多力量可成燎原之勢！
同學(xué)們，請不要以為自己的力量微不足道，根本無法改變現(xiàn)狀。因為再小的力量也是一種支持。
接受驗收的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計時。我們的精神狀態(tài)要向最佳靠攏。屆時我們認(rèn)真開設(shè)好各類課程和豐富多彩的校園活動，向?qū)＜以u委展現(xiàn)我們廠大高中的特色和風(fēng)采。同學(xué)們要有良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍，主動積極參與課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真熱情參與校園生活。為我校創(chuàng)建四星而加分。
老樹綻奇葩、杏壇競風(fēng)流，好風(fēng)憑借力，盛世展雄姿。同學(xué)們，讓我們了解創(chuàng)建，參與創(chuàng)建，享受創(chuàng)建，以今朝的全力以赴鑄就廠大高中明日之輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書高中篇十四
全體同學(xué)們：
卷面問題是影響你最終得分的非智力因素之一，是老師經(jīng)常強調(diào)的問題，也確實是同學(xué)們應(yīng)該注意的問題?！澳切┙簧险麧?、規(guī)范試卷的學(xué)生，實際上已向高分邁進(jìn)了一步。它就像給客人端上一盤干酪漢堡包。無論所端上來的干酪漢堡包實際上多么的好吃，但倘若服務(wù)員是用一個臟兮兮的盤子把它端上來的，你可能就不相信它會好吃?！眾W尼爾教授說，優(yōu)秀的卷面整結(jié)美觀，令閱卷老師賞心悅目；劣質(zhì)卷面糊涂花臉，讓閱卷老師心生厭煩。兩相比較，可能會有5分——10分的差距，所以同學(xué)們一定要提高對卷面的重視程度，努力把自己的卷面提升一個檔次。
在迎接期末考試來臨之際，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、認(rèn)真規(guī)范地完成老師布置的每一次作業(yè)、練習(xí)、測試，將會做的題做對，將做對的`題做的整潔、做的漂亮！
3、循序漸進(jìn)，不急于求成，虛心踏實，向優(yōu)秀的試卷卷面學(xué)習(xí)，與不良學(xué)習(xí)習(xí)慣作斗爭，力爭做到最好的自己！
同學(xué)們，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)造整潔、規(guī)范的卷面。
最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績！
高一年級組（前）
20xx年1月3日
讀書倡議書高中篇十五
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?BR> 俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
保護(hù)環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
日期:_年_月_日
讀書倡議書高中篇十六
我是一名幼兒園教師，我在組織家長委員會是會采用分工的方式。首先先調(diào)查一下家長的工作和工作時間，然手根據(jù)家長自己的特長分工。大致這樣分：
選出三位家長委員會代表：男（1）女（1）老（1）這三為家長一定是工作不是很忙，時間比較自由，并且特別配合老師的，然后幼兒園中有什么活動需要他們出面，他們可以準(zhǔn)時參加，并且能和老師、班級站在同一立場，還有就是負(fù)責(zé)組織班中的其他家長。（選三名可以用于在討論某件事情的時候舉手決議，2：1）。
剩下的根據(jù)家長的特色大致分為：
會計部：（2名）專門用于收一些零七八碎的錢，例如：體檢、購書、買文具等等的費用。
采購部：（2-3名）專門幫著其他家長一起去團(tuán)購幼兒用品。（給一些油費補助）。
資料部：（6-8名）負(fù)責(zé)收集一些信息（書面的或班級博客等等），或者幫忙打印、復(fù)印一些資料，還有大型活動的時候負(fù)責(zé)為大家攝像、拍照、刻盤等等。
制作部：（若干）因為班里面很多爺爺奶奶接送，其他高科技的他們幫不上忙，但是都是能工巧匠，所以可以發(fā)動有動手能力的爺爺奶奶制作東西。
服務(wù)部：如果實在沒什么專長，其他的家長可以在服務(wù)部，在有大型活動的時候，可以幫助老師組織孩子。
以上都是我在帶班時候總結(jié)出的經(jīng)驗，雖然可能和小學(xué)有些不同，但是希望能夠為你提供參考。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書高中篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
在第x個“世界讀書日”到來之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！
讀書，歷來是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長的引導(dǎo)者，更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對話。讀書，可以拓寬我們的視野。讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨。讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬物都會枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。
從現(xiàn)在開始，請走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。
四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥語花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！
讀書倡議書高中篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，使我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。因此，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動來臨之際：
我們倡議：全校師生，開展寒假閱讀競賽活動，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。
我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣，使學(xué)生以讀書為樂，以閱讀為榮。
少年智則國智、少年強則國強!用書本充實飛揚的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
讀書倡議書高中篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，使我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。因此，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書活動來臨之際：
我們倡議：全校師生，開展寒假閱讀競賽活動，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。
我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣，使學(xué)生以讀書為樂，以閱讀為榮。
少年智則國智、少年強則國強!用書本充實飛揚的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人：_。
日期：__月__日
讀書倡議書高中篇四
同學(xué)們：
然而平時我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)中，能靜下心來閱讀的時間并不多?，F(xiàn)在踏著潔白的雪花，聆聽著即將敲響的新年鐘聲，我們迎來了一段漫長的寒假，沒有了學(xué)習(xí)的困擾，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，為什么不利用這難得的時間在午后的陽光里讀書交友呢?為了讓我們能夠在這閑暇的假期里多讀書，讀好書，讓書籍來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期，我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
寒假，讓我們一起行動起來!
——在這個寒假，走進(jìn)學(xué)校圖書室，每人借二本自已喜愛的書，并開始閱讀。——在這個寒假，向親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。
——在這個寒假，拿起手中的筆，記下讀書時的點滴心得，陶冶情操，感悟生命。(開學(xué)后將讀書心得體會以班為單位交教科室)。
——從這個寒假開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這個寒假開始，每一天，時間再緊也要讀書。
這個寒假，讓我們讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云霧會天機”，讀書真的很快樂!我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。
愿我們在這個寒假交得知心朋友，收獲無窮快樂!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
讀書倡議書高中篇五
尊敬的家長：
寒假即將來臨，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，開闊學(xué)生的視野，我們學(xué)部決定開展寒假“書香家庭親子共讀”活動，特向您發(fā)出如下倡議：
1、請您加入到“書香家庭親子共讀”活動中，引領(lǐng)孩子走進(jìn)書香四溢的世界，暢游知識的海洋。請您做孩子讀書的榜樣，用您的言傳身教促進(jìn)孩子的健康成長。
2、建議您在家庭中設(shè)置圖書角或購置圖書架，并有一定的藏書量，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間和空間。
3、請給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。建議您和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
4、請放假后根據(jù)孩子的年級為孩子購買相應(yīng)的書籍。建議小學(xué)低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1個小時，高年級1—2個小時，每晚進(jìn)行親子共讀。
各年級推薦書目：
一年級《百歲童謠》、二年級《尋找快活林》、三年級《最美最美的中國童話傳統(tǒng)節(jié)日篇》、四年級《讓太陽長上翅膀》、五年級《四弟的綠莊園》、六年級《鐵絲網(wǎng)上的小花》。
5、閱讀方式靈活多樣，可家長、學(xué)生一起讀，邊讀邊交流，也可分頭自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書卡、剪貼本、手抄報等。
6、經(jīng)常利用周末或其他休息時間到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
7、請您幫助孩子完成至少一篇讀書征文，電子稿發(fā)給班主任，學(xué)校將擇優(yōu)參加棗陽電視臺的“作文”欄目。
8、假期間請將你們“親子共讀”的故事及共讀的體會、隨筆或讀書卡(照片)等發(fā)到班主任郵箱，再由班主任上傳至我們語文組。開學(xué)初我們將根據(jù)您上交的資料評出“書香家庭”和“書香個人”。
家長朋友們，讓讀書成為習(xí)慣，讓心靈沐浴書香，讓我們和孩子一起享受閱讀吧!
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
讀書倡議書高中篇六
廣大市民：
書是人類進(jìn)步的階梯，社會文明因為知識而進(jìn)步，書籍為知識的發(fā)展輸送。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵軟實力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行核心價值觀，推動學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。書展期間做好活動的宣傳，鼓勵動員干部職工及廣大群眾積極踴躍參加活動。
二、家長帶頭讀書。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。書展期間，有條件的家長要帶孩子參加活動，感受良好的讀書氛圍。
三、圖書展適逢六一節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書展作為六一的活動之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。各單位在活動期間，要結(jié)合自身情況做好認(rèn)捐，認(rèn)捐對象可以是掛鉤聯(lián)系點或貧困學(xué)生等群體。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵！
倡議人：
日期：
讀書倡議書高中篇七
各位市朋友們：
三秦大地，春意盎然。在第二十個“世界讀書日”到來之際，我省以“絲路新起點，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。后，國家將“開展全民閱讀活動”納入文化強國建設(shè)、實現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會的今天，讀書，成為每個人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動我省全民閱讀活動邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一、全省廣大干部群眾積極行動起來，廣泛參與閱讀活動，走進(jìn)墨香，親近圖書，挑選自己喜愛的書籍，堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧，用書香充實心靈，豐富人生。
二、全省每一個家庭積極行動起來，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時閱讀好時光，家庭成員一起品評好書，分享精神愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個家庭。
三、全省各級部門單位和各企事業(yè)單位積極行動起來，圍繞閱讀活動主題，通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，力爭搭建更多閱讀平臺，吸引人人參與讀書活動。積極創(chuàng)建“書香機關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省全社會蔚然成風(fēng)。
四、全省各級新聞媒體積極行動起來，充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報道各地區(qū)各部門各單位讀書活動的經(jīng)驗、做法，營造“學(xué)習(xí)快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告，推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識成為全省社會的新常態(tài)、新時尚。
點燃讀書熱情，共建書香陜西。讓我們立即行動起來，與好書為伴，快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗!為全省經(jīng)濟社會發(fā)展和“三個陜西”建設(shè)提供強大的精神力量和智力支撐。
倡議人：__。
20__年__月__日。
讀書倡議書高中篇八
親愛的同學(xué)們：
讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。
為了響應(yīng)第x個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長。
我們要讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命。在讀好書中陶冶情操、健全人格。在讀好書中提高生活品位。在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀一本文學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長。讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
讀書倡議書高中篇九
公司的各位員工：
當(dāng)你倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到這關(guān)系到全廠每位員工的伙食質(zhì)量!根據(jù)近幾個月食堂賬面數(shù)據(jù)反映全體員工每人每天米飯的價格為每餐1元(折合半斤大米)，周三每人米飯價格更是超過1元。然后食堂的垃圾桶中確堆滿了剩飯，浪費的米飯占了20%，甚至更多!公司給大家的午餐補貼是4.6元，當(dāng)大家把米飯白白浪費的時候，也直接導(dǎo)致了食堂小菜因為費用不夠而質(zhì)量下降。
各位員工們，米飯粒粒皆辛苦!在此，川洋綜合管理部向全體員工發(fā)出以下倡議：
1.打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜;。
2.積極監(jiān)督身邊的同事，及時制止浪費的現(xiàn)象;。
3.就餐完后把餐具放回指定位置。
公司承諾讓員工吃飽飯，但禁止員工浪費糧食。為更好的監(jiān)督每位員工，綜合管理部將不定期收集員工浪費現(xiàn)象，張貼在公司宣傳欄內(nèi)。
廣大員工們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任!節(jié)約糧食，讓大家用實際行動參與到節(jié)約活動中，讓節(jié)約引領(lǐng)新風(fēng)，為建設(shè)文明川洋大家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
20_年_月_日。
讀書倡議書高中篇十
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)?shù)貢r間5月12日14時28分，四川汶川縣發(fā)生里氏7.8級地震，造成巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。強烈的地震使災(zāi)區(qū)人民瞬間失去家園和原本安定的生活，數(shù)以萬計的同胞流離失所，截至5月15日7時，該地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北等8省市共14866人死亡，3萬多人至今被埋，7萬多人受傷，50余萬間房屋倒塌，目前災(zāi)區(qū)傷亡人數(shù)仍在不斷增加。人的生命是最寶貴的?？粗鵁o數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁，每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆。
“災(zāi)害無情人有情，一方有難八方援”。為了協(xié)助政府抗震救災(zāi)，減輕地震災(zāi)害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成的損失。根據(jù)上級指示，經(jīng)校長室研究，向全體教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議：
伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，以捐款方式為受災(zāi)人民提供援助，幫助四川汶川縣災(zāi)民度過難關(guān)！
天災(zāi)無情，人間有愛。金錢有價，愛心無價！積極投入到捐助的行列中來吧！盡我們所能，獻(xiàn)出一份愛心。因為您的愛心援助，災(zāi)區(qū)的傷病者將能更早康復(fù)，饑寒者將有更多溫飽，失屋者將得更安全庇護(hù)，失學(xué)者將會更快回到課堂……我們充分理解汶川縣災(zāi)區(qū)人民此刻的心情，因為我們對生命有著共同的尊重，更因為我們都是中國人！同學(xué)們，請伸出你的援助之手吧！你的一顆愛心就可能救助一位處于廢墟之中的四川汶川縣災(zāi)民，使他們感受到人間的溫暖，看到生存的希望！
最后，讓我們向在四川汶川縣地震中遭遇不幸的罹難者表示深切的哀悼，向受災(zāi)人民致以誠摯的問候！我們相信，只要人人獻(xiàn)出一點愛，四川汶川縣人民一定會戰(zhàn)勝這次地震帶來的困難。讓我們攜手同心、眾志成城，與災(zāi)區(qū)的同胞同渡難關(guān)，重新建起美好的家園！
請同學(xué)們將捐款交給所在班級生活委員匯總后交至政教處，老師捐款交給各教研組長匯總后交至校長辦公室，職工捐款交至總務(wù)主任處。請在5月16日前將捐款工作完成。本次捐款具體情況及資金流向?qū)⑼ㄟ^校網(wǎng)站向全校公布。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書高中篇十一
各班團(tuán)支部：
常州，自古是魚米之鄉(xiāng)，美麗富庶，民風(fēng)淳樸。近年來，全市上下同心協(xié)力，經(jīng)濟社會事業(yè)不斷進(jìn)步，居民生活水平逐年提高，正在向基本實現(xiàn)現(xiàn)代化而昂首奮進(jìn)。常州是個大家庭，350萬常州人民都是兄弟姐妹，在這個大家庭中，由于這樣那樣的原因，還有一些人生活比較困難，特別是患大病以后難以承當(dāng)醫(yī)療費用，需要大家伸出援助之手。常州市在全市開展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛心”慈善公益活動，通過各級共青團(tuán)和志愿者組織網(wǎng)絡(luò)，將大家捐獻(xiàn)的'一張張微不足道的廢紙收集起來，變廢為寶，籌集善款，設(shè)立專項慈善資金，幫助這些病、孤、殘困難青少年，讓他們和其他孩子一樣健康生活、快樂學(xué)習(xí)。
一張廢紙，很薄、很輕；而當(dāng)您把一張張廢紙捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)時，就變得很厚、很重。這種厚實，如您寬廣的胸懷，值得依靠；這種凝重，是您躍動的心靈，充滿慈愛。讓我們一起伸出手來，積極參與愛心傳遞！
政教處聯(lián)手團(tuán)委號召所有團(tuán)員青年奉獻(xiàn)愛心，積極參與，把自己身邊的廢紙獻(xiàn)出來，一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，我們這個大家庭就一定會更加和諧美好！
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書高中篇十二
全校教職員工：
我們實驗高中自
2001
年4月正式宣告成立至今，已度過十五個不平凡的春秋。五年來，實驗高中人同心協(xié)力，踏實苦干，一年一個臺階，創(chuàng)造了江鎮(zhèn)教育上的“實高現(xiàn)象”。我們以百倍的信心和昂揚的斗志邁入二oo六。
二oo六年，是我們要更上層樓的一年；二oo六年，是我們要付出更多汗水的一年；二oo六年，是我們要努力躋身江鎮(zhèn)一流高中行列，在更高的平臺上大展鴻圖的一年。我們的目標(biāo)很明確：爭創(chuàng)有一定特色的省“四星”級高中，讓“實驗高中”的品牌熠熠生輝，讓更多的優(yōu)秀學(xué)子自豪邁進(jìn)實驗高中的大門。
爭創(chuàng)“四星”，是實現(xiàn)我校宏偉藍(lán)圖的關(guān)鍵一步。校榮乃我榮，我強校更興。實驗高中美好的明天要靠我們大家的共同努力。為此，校工會特向全體教工發(fā)出如下倡議：
一、以忘我的工作態(tài)度和責(zé)任感全身心地投入工作，真正把教育當(dāng)作自身追求的事業(yè)來做。
二、苦干加巧干，不斷提高道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，提高育人效率。
三、以無畏的
精神
迎接挑戰(zhàn)。以爭創(chuàng)“四星”為契機，接受整體洗禮，促進(jìn)質(zhì)的提升，希望我們每位教工都能呈現(xiàn)出嶄新的'
精神
風(fēng)貌，從而使我們的學(xué)校實現(xiàn)全方位的騰飛。
“雄關(guān)浸道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儓孕牛涸谛?BR> 黨
總支、校長室的
領(lǐng)導(dǎo)
下，我們?nèi)w教工同心同德，奮力爭先，迎難而上，勇往直前。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到！我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到！
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書高中篇十三
同學(xué)們：
我校四星級高中迎驗工作已進(jìn)入倒計時階段，11月22日將正式接受專家團(tuán)的驗收，迎來歷史性的一刻。能夠親身經(jīng)歷這一段重要時光，我覺得我們實在是很幸運。創(chuàng)建四星既是我校一個新的發(fā)展契機，更是一個新的輝煌；創(chuàng)建四星既是我們的夢想，更是我們積極向上的追求；創(chuàng)建四星，既是我校辦學(xué)成果的展示，更是我們同學(xué)風(fēng)采的展現(xiàn)。在這片人文環(huán)境良好的土地上，我們莘莘學(xué)子聚集在這里，盡情吮吸著知識的.雨露和甘霖。作為班級的一員、學(xué)校的一分子，我們每一位同學(xué)都應(yīng)以母校的發(fā)展為榮，以班級的進(jìn)步為榮，以同學(xué)的成長為榮。
為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會倡議：
在我們平常的生活學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)，做到：
一、不隨意扔紙片；不說粗話、臟話；不隨地吐痰；不隨意打斷他人談話；嚴(yán)守紀(jì)律，不影響他人。“勿以惡小而為之”。
二、從身邊的小事做起，從我做起，認(rèn)真做完值日工作，能主動關(guān)心、問候他人（如學(xué)校老師、來訪客人、驗收組專家和領(lǐng)導(dǎo)），認(rèn)真做好自己的個人衛(wèi)生工作，服裝整潔，言談舉止文明。“勿以善小而不為”。
三、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，刻苦努力，發(fā)奮圖強，勤學(xué)求真，做大寫的中國人。
一人力量好像一滴水，許多力量匯聚一片海洋！
一人力量好像一盞燈，許多力量溫暖整個社會！
一人力量好像星星之火，許多力量可成燎原之勢！
同學(xué)們，請不要以為自己的力量微不足道，根本無法改變現(xiàn)狀。因為再小的力量也是一種支持。
接受驗收的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計時。我們的精神狀態(tài)要向最佳靠攏。屆時我們認(rèn)真開設(shè)好各類課程和豐富多彩的校園活動，向?qū)＜以u委展現(xiàn)我們廠大高中的特色和風(fēng)采。同學(xué)們要有良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍，主動積極參與課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真熱情參與校園生活。為我校創(chuàng)建四星而加分。
老樹綻奇葩、杏壇競風(fēng)流，好風(fēng)憑借力，盛世展雄姿。同學(xué)們，讓我們了解創(chuàng)建，參與創(chuàng)建，享受創(chuàng)建，以今朝的全力以赴鑄就廠大高中明日之輝煌！
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書高中篇十四
全體同學(xué)們：
卷面問題是影響你最終得分的非智力因素之一，是老師經(jīng)常強調(diào)的問題，也確實是同學(xué)們應(yīng)該注意的問題?！澳切┙簧险麧?、規(guī)范試卷的學(xué)生，實際上已向高分邁進(jìn)了一步。它就像給客人端上一盤干酪漢堡包。無論所端上來的干酪漢堡包實際上多么的好吃，但倘若服務(wù)員是用一個臟兮兮的盤子把它端上來的，你可能就不相信它會好吃?！眾W尼爾教授說，優(yōu)秀的卷面整結(jié)美觀，令閱卷老師賞心悅目；劣質(zhì)卷面糊涂花臉，讓閱卷老師心生厭煩。兩相比較，可能會有5分——10分的差距，所以同學(xué)們一定要提高對卷面的重視程度，努力把自己的卷面提升一個檔次。
在迎接期末考試來臨之際，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、認(rèn)真規(guī)范地完成老師布置的每一次作業(yè)、練習(xí)、測試，將會做的題做對，將做對的`題做的整潔、做的漂亮！
3、循序漸進(jìn)，不急于求成，虛心踏實，向優(yōu)秀的試卷卷面學(xué)習(xí)，與不良學(xué)習(xí)習(xí)慣作斗爭，力爭做到最好的自己！
同學(xué)們，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)造整潔、規(guī)范的卷面。
最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績！
高一年級組（前）
20xx年1月3日
讀書倡議書高中篇十五
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?BR> 俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!
保護(hù)環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。
日期:_年_月_日
讀書倡議書高中篇十六
我是一名幼兒園教師，我在組織家長委員會是會采用分工的方式。首先先調(diào)查一下家長的工作和工作時間，然手根據(jù)家長自己的特長分工。大致這樣分：
選出三位家長委員會代表：男（1）女（1）老（1）這三為家長一定是工作不是很忙，時間比較自由，并且特別配合老師的，然后幼兒園中有什么活動需要他們出面，他們可以準(zhǔn)時參加，并且能和老師、班級站在同一立場，還有就是負(fù)責(zé)組織班中的其他家長。（選三名可以用于在討論某件事情的時候舉手決議，2：1）。
剩下的根據(jù)家長的特色大致分為：
會計部：（2名）專門用于收一些零七八碎的錢，例如：體檢、購書、買文具等等的費用。
采購部：（2-3名）專門幫著其他家長一起去團(tuán)購幼兒用品。（給一些油費補助）。
資料部：（6-8名）負(fù)責(zé)收集一些信息（書面的或班級博客等等），或者幫忙打印、復(fù)印一些資料，還有大型活動的時候負(fù)責(zé)為大家攝像、拍照、刻盤等等。
制作部：（若干）因為班里面很多爺爺奶奶接送，其他高科技的他們幫不上忙，但是都是能工巧匠，所以可以發(fā)動有動手能力的爺爺奶奶制作東西。
服務(wù)部：如果實在沒什么專長，其他的家長可以在服務(wù)部，在有大型活動的時候，可以幫助老師組織孩子。
以上都是我在帶班時候總結(jié)出的經(jīng)驗，雖然可能和小學(xué)有些不同，但是希望能夠為你提供參考。
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20xx年xx月xx日。