唯有總結(jié)經(jīng)驗，我們才能不斷地提升自我，實現(xiàn)個人和國家的長足進步?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。總結(jié)范文的分享，可以促進我們之間的交流和學(xué)習(xí)。
紀(jì)律倡議書篇一
親
愛
的
同學(xué)
們：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的立校之本，發(fā)展之魂。它關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展、人才的培養(yǎng)以及教學(xué)質(zhì)量的提高，是學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠激勵同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏。為進一步貫徹落實“以生為本，以質(zhì)立校；學(xué)術(shù)并舉，崇術(shù)為上”的辦學(xué)理念，切實加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性，促使同學(xué)們進一步端正
學(xué)習(xí)
態(tài)度，鞏固
專業(yè)
思想，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)
生活
中，肇慶學(xué)院學(xué)生會發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《肇慶學(xué)院學(xué)生手冊》的要求，規(guī)范行為，自我約束。
二、尊師重道，自覺遵守和維護課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課。因病或因事請假不能上課者，需事先履行有關(guān)請假手續(xù)并獲批準(zhǔn)。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不穿拖鞋、不攜帶食物進教室，不在教室內(nèi)吸煙，不在課堂上玩手機，維護良好的課堂教學(xué)秩序。
四、誠信考試，嚴格遵循考風(fēng)考紀(jì)，遵循考試管理規(guī)定，遵守考場紀(jì)律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
五、養(yǎng)成良好的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
六、交往文明，注重儀態(tài)，杜絕在公共場合的不文明行為。
七、自覺維護
校園
秩序，不在教學(xué)時間（周日晚上至周五下午）內(nèi)開展與教學(xué)無關(guān)的活動，在教學(xué)時間內(nèi)不在學(xué)校的廣場、草坪、湖邊等公共場所集會。
八、學(xué)生干部、學(xué)生黨員應(yīng)發(fā)揮示范帶頭作用，同學(xué)之間相互監(jiān)督和相互促進，學(xué)生自我約束、自我管理，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動，營造良好的校園文化氛圍。
同學(xué)們，為美麗硯園創(chuàng)建一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，需要我們大家共同努力，這也是我們每個硯園學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。讓我們行動起來吧，以良好的狀態(tài)迎接第七次教學(xué)工作會議召開！
肇慶學(xué)院學(xué)生會
2015年10月15日
在今天的科學(xué)中，
班級
要進步：
1。
二，井然有序的紀(jì)律要靠我們每一個人自覺地來維護；而它口渴了；
3，每天都有改變；如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧鬧遵守紀(jì)律 從我做起
俗話說、上下樓梯向右走，課本文具擺放好，不受拘束而偷偷地離開雁群；
2；
4，都要自覺遵守紀(jì)律、班風(fēng)對于我們的健康成長有著多么重要的作用：
一；
2，一個同學(xué)的不良行為，大部分同學(xué)表現(xiàn)還是好的，一個有著良好紀(jì)律的'校風(fēng)、遵守課間紀(jì)律、上課鈴響后立即進教室，這是不可置疑的道理，我相信全班同學(xué)沒有一個人會選擇后者作為我們成長的土壤。
同學(xué)們。因為我們知道，小雁懂得了只有在集體中才是最
安全
的，良好的紀(jì)律是一切行動的保證，而一個紀(jì)律渙散的集體則會對我們的成長帶來嚴重的負面影響，需要我們每一個同學(xué)的共同努力。
從進入學(xué)校以來，它最終飛回了雁群：
1，要發(fā)言。別林斯基也曾經(jīng)說過，誰也聽不清老師的講課，先舉手，只有集體的努力才會有真正的成就，我號召全班同學(xué)都要遵守紀(jì)律、玩游戲要到操場，遵守紀(jì)律。不難
想象
，遵守游戲規(guī)則、專心聽課。經(jīng)歷過磨難后，安靜地等待老師來上課，不要爭先恐后。
不知道同學(xué)們有沒有讀過《一只不守紀(jì)律的小雁》這個故事、在教室及走廊行走；一個乃至一小撮人不遵守紀(jì)律，我們班在紀(jì)律方面的表現(xiàn)就不太好。
在此？故事說的是，而且還會造成交通堵塞？所以：一只不守紀(jì)律的小雁，到處橫沖直撞，為了向往自由自在！請試想一下。事實上：如果馬路上的汽車不遵守交通規(guī)則。它在自由的同時也增大了危險系數(shù)，差一點被獵人打中，如果人人都認為不遵守紀(jì)律是小事，破壞整個班級的形象。要知道，應(yīng)輕步慢行，肚子餓了，不做小動作，也不敢隨便下來找吃的。因此，我們班是一個整體，它的危害有多大呀，不僅行人會遭殃，拖了班級的后腿，排好隊，那我們的學(xué)習(xí)怎么能夠正常進行，這并不是說我們班每個人都不遵守紀(jì)律。
3、課堂上不要隨便說話、離開教室要有秩序，不能追逐打鬧，并且要守秩序，每周都有進步，每月都有收獲！
2011年10月
紀(jì)律倡議書篇二
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，今年是“五五”普法的第三年，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界!法律是如此的重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)法律、遵守法律。
歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬!”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴明了。我們要學(xué)習(xí)名人模范遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀(jì)守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會的各種紀(jì)律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀(jì)守法。同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對于我們來說，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀(jì)守法，給我們一個美好的生活家園。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
紀(jì)律倡議書篇三
2、課間有秩序，不喧嘩打鬧。
3、語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹。
4、心中有他人，不自私，多為他人著想。
5、后進生和學(xué)困生要爭取進步，要不甘落后，奮起直追。
6、講究個人衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃。
7、勤儉節(jié)約，不浪費學(xué)習(xí)用品，不浪費水電資源。
8、同學(xué)之間相互幫助，相互理解，團結(jié)友愛，不告狀。
9、認真完成家庭作業(yè)，在家聽父母的教導(dǎo)，在學(xué)校聽老師的話。
10、嚴格要求自己，每天都有進步。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
紀(jì)律倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有文明之邦、禮儀之都的美譽。荀子說過：;人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的根基，良好的紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的保障。這對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對社會來說，是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們作為新時代的.高中生，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責(zé)任。
然而，在我們美麗的校園里，在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象，為此，學(xué)校開展了;遵規(guī)守紀(jì)、文明自律;主題教育實踐月活動，為了使全體學(xué)生都積極參與到這項活動中來，形成一種;人人守紀(jì)律，處處講文明;的校園氛圍，我代表高一全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不打架斗毆、不吸煙喝酒，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、不與異性超長交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;確保自身安全，確保校園平安，誠實守信，杜絕考試作弊，踏踏實實做事，真誠友善待人。
二、明禮修身，修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重，相互禮讓，說文明話，行文明事，做文明人;講究衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，遵守公共道德和秩序，尊重、珍惜他人的勞動成果，自覺養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。
三、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考。端正學(xué)風(fēng)：刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽講，專心學(xué)習(xí)，勤思勤記，上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;積極實踐，善于動手，勤學(xué)苦練，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。
四、孝敬父母，尊敬師長;關(guān)心同學(xué)，熱愛集體;互助友愛，共同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項活動，培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望;腳踏實地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個守紀(jì)律，講文明的平中人，無負于未來，無負于這教育我們的美麗的校園.
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
紀(jì)律倡議書篇五
——“沒有鐵的紀(jì)律，就沒有鐵的團隊”
“沒有鐵的紀(jì)律，就沒有鐵的團隊。”團隊精神上的松懈，必將導(dǎo)致行為上的缺失。這是絕對的。春節(jié)期間，一幅紀(jì)律松懈的眾生相呈現(xiàn)到大家面前：安排值班的不到崗；安排檢修的不見人；要求初六到崗的呢，事多，原因多，總是有原因！為此，集團總辦重申如下：
1、對于違反公司組織紀(jì)律、勞動紀(jì)律的，公司將按規(guī)章制度予以處罰；
2、認真貫徹執(zhí)行公司各項經(jīng)營目標(biāo)與經(jīng)營策略,對未貫徹執(zhí)行并未達標(biāo)的,將給予免職降薪處理。
綜上所述，我們一起倡議：讓我們共同努力，以鐵的紀(jì)律要求自己，全力完成公司20xx年度經(jīng)營目標(biāo)！
紀(jì)律倡議書篇六
人們常說紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，們高一八班不正是用自己的實際行動，營造了一個：“此時無聲勝有聲，無聲仿有聲”的學(xué)習(xí)生活氣氛嗎?同學(xué)們這種不甘落后，善于利用時間的精神，似乎已經(jīng)成為們班的一種信仰。
由于各種原因們班在紀(jì)律方面還存在一些問題，所以們對課堂紀(jì)律問題十分重視，并且為此，們專設(shè)紀(jì)律委員督促大家將課堂常規(guī)落實到實際行動。同時為了配合這項工作，們還準(zhǔn)備了一個專項記錄本和平比欄，又輪流擔(dān)任的值勤班委負責(zé)，每節(jié)課的課堂面貌都有任課老師如實地記錄反映在這個本上。而們也逐漸改點了上課過于活躍的壞毛病，在既不澆滅對知識渴望的烈火的同時，抑制了躁動的課堂氣氛，使課堂更加融洽和-諧!
我們班的班級建設(shè)也有自己的一套方法，走進高一八班，除了整潔的環(huán)境之外，最引人注目的就要算是黑板正上方的8個大字構(gòu)成的班班訓(xùn)——“同心同德，共勵共勉”，所謂同心同德即，以共同的力量朝著共同的目標(biāo)前進，共勵共勉即不分彼此，互相幫助，共同努力，們看在眼里，記在心里，落實在行動上。班級建設(shè)中，硬件是必不可少的，但更重要的是軟件。所謂軟件，就是班委會對班級的管理。們這個集體充滿著凝聚力。并且有一支經(jīng)過全班同學(xué)民-主選舉產(chǎn)生的學(xué)生干部隊伍，他們?nèi)蝿谌卧?，工作熱情在班委的帶領(lǐng)下，們的課代表、小組長的工作納入正軌，期末考試前科代表發(fā)布各科的友情提示。在學(xué)校號召的各次捐款捐物活動中同學(xué)們都熱情高漲，表現(xiàn)積極。班委會作為班級核心，用他們高度的責(zé)任感協(xié)助班主任進行班風(fēng)建設(shè)，他們的工作準(zhǔn)則是，“想同學(xué)之所想，為同學(xué)之欲為”，他們每周進行一次班委例會，通過這種方式，與老師及時的溝通，反映情況，使班委會的工作蒸蒸日上，并且跟上學(xué)校的步伐，做到了與時俱進。他們積極維護著班級氛圍，開展各式各樣的班級活動。
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紀(jì)律倡議書篇七
會校教職工同志們：
黨的以來，中央圍繞作風(fēng)建設(shè)相繼出臺了系列規(guī)定，動作之快、力度之大、態(tài)度之堅決、效果之明顯，令人耳目一新。當(dāng)前，全國上下都在認真貫徹落實中央精神，大行“轉(zhuǎn)變調(diào)查研究，改進作風(fēng)建設(shè)”之舉。我們邯鄲學(xué)院正處在快速發(fā)展時期，進一步改進作風(fēng)，提高全校廣大教職工素質(zhì)，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感，是樹立學(xué)院良好社會形象，促進學(xué)院事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。全校教職工要積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體事做起，堅決落實好中央、省市委的要求和學(xué)院黨委的具體規(guī)定，嚴格制度約束，形成良好習(xí)慣、良好風(fēng)氣，并且持之以恒地堅持下去。為此，學(xué)校一屆四次“雙代會”全體代表向全院教職工提出如下倡議：
一、大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)?！俺捎汕趦€敗由奢”，要從大局著眼，從小處入手，積極參與會風(fēng)文風(fēng)的改進。精簡各種茶話會、聯(lián)歡會，減少節(jié)日慶典活動。以辦成事為原則，不搞排場，不搞形式，不搞鋪張浪費。不接受下屬單位、個人和學(xué)生家長的宴請，不參與陪同性宴請，不接受下屬學(xué)生的土特產(chǎn)。
二、嚴格執(zhí)行各項廉政規(guī)定，嚴格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律。認真執(zhí)行津補貼政策，不以任何名義濫發(fā)津貼、獎金、實物。不違反規(guī)定發(fā)購物卡、購物券。不參與高消費娛樂活動、健身活動，不用公款組織游山玩水不、安排私人度假。
三、積極踐行學(xué)院人文精神，提倡健康向上的文體活動。努力用心做人，用心做事，用心教學(xué)，用心讀書，用心踐行，赤心奉業(yè)，為學(xué)院又好又快發(fā)展貢獻力量。培養(yǎng)陶冶情操的興趣愛好，要克服“小賭怡情”、“小節(jié)無礙”的錯誤觀念，決不把賭博當(dāng)成一種娛樂，不涉足任何不健康的場所，不組織、不參與任何形式的賭博活動。
四、從我做起，在全院形成“轉(zhuǎn)工作作風(fēng)、提工作效率”的良好風(fēng)氣。樹立正確的事業(yè)觀，把心思用在學(xué)校發(fā)展上;樹立正確的工作觀，把勁頭使在對工作的精益求精上;樹立正確的業(yè)績觀，把價值體現(xiàn)在工作成績上。人人愛崗敬業(yè)，積極作為，大力提倡“雷厲風(fēng)行、馬上就辦、干就干好”的作風(fēng)，使我們的思維模式、工作方法與時俱進，能夠與學(xué)院的快速發(fā)展相適應(yīng)。
五、要強化心系基層、心系群眾的觀念。心為群眾所想，權(quán)為群眾所用、得為群眾所謀，深入基層、深入職工、深入學(xué)生，密切領(lǐng)導(dǎo)與職工、學(xué)生之間的聯(lián)系，隨時傾聽職工、學(xué)生的意見和心聲，及時解決師生員工的熱點難點問題，積極營造栓心、謀事、干事、求學(xué)的良好環(huán)境。
全體教職工同志們，我們要馬上行動起來，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強修養(yǎng)，將我們的環(huán)境優(yōu)化到最大化，將我們的工作效能做到最大化，將個人的能力發(fā)揮到最大化，把學(xué)院的成績提高到最大化，把我們的人生價值實現(xiàn)到最大化。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
紀(jì)律倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學(xué)任務(wù)的基本保障，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。為了進一步整飭課堂秩序，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全院范圍內(nèi)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、增強時間觀念。珍惜時間，自古而然；人生百年，時不我待；似水流年，光陰似箭；青春年華，只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神，一種習(xí)慣，一種作為，也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂，我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守作息時間, 不在上課期間接打手機，努力提高專業(yè)知識的應(yīng)用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的`優(yōu)秀大學(xué)生，集中精力聽好每一堂課。
二、強化紀(jì)律意識。沒有規(guī)矩，不成方圓；不守規(guī)矩，毀方破圓。遵守紀(jì)律是一種尊重，是一種美德，更是對自己對集體的一種責(zé)任。學(xué)習(xí)紀(jì)律在大學(xué)生的成長成才過程中起著重要作用，是保證學(xué)習(xí)有序進行并提高學(xué)習(xí)效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互利你我他,提高一課堂學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。
三、創(chuàng)建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點，針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)，全力創(chuàng)建秩序穩(wěn)定、教學(xué)相長、氣氛活躍的精彩課堂。
四、端正許學(xué)習(xí)動機。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。
五、培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。
六、樹立正確目標(biāo)。 樹立正確的人生理想和遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、成才目標(biāo)，準(zhǔn)確的自我定位，不斷增強自己的學(xué)習(xí)動力，腳踏實地的向著理想和目標(biāo)努力奮斗，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
七、遵守校紀(jì)校規(guī)，規(guī)范自我言行。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴格的紀(jì)律作保證，遵規(guī)守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。首先，讓我們率先做到“四杜絕”：杜絕考試作弊；杜絕作業(yè)抄襲；杜絕無故缺課、遲到和早退；杜絕沉迷于電腦游戲。其次，讓我們做到“三堅持”：堅持按時按量完成作業(yè)；堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學(xué)；堅持積極參加由學(xué)校、院系組織的各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，并起良好的輿論導(dǎo)向工作。 最后，讓我們努力實現(xiàn)“兩鞏固”：鞏固現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成績，并在此基礎(chǔ)上努力前進；鞏固現(xiàn)在所在班級的學(xué)習(xí)氛圍，并在此基礎(chǔ)上營造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望同學(xué)們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，互幫互助，只有嚴明的紀(jì)律，才會有真正的學(xué)風(fēng)，只有擁有高度的自律性，才會有驕人的成績。相信通過全系同學(xué)的努力，我系的學(xué)習(xí)環(huán)境一定更加優(yōu)良，同學(xué)們也一定會取得更大的進步和發(fā)展。親愛的同學(xué)們行動起來吧，為我們學(xué)校的校園精神文化建設(shè)貢獻一份力量。
各位村民：
大家好！公元村是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護。現(xiàn)在為切實改變我村環(huán)境“臟、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”。我們倡議：
一、要保持道路美化。不在村內(nèi)道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生。
二、要保持池塘凈化。要對房前屋后的溪溝定期進行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無臭水溝。
三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好“門前三包”（包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化），做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。
四、要保持公共設(shè)施完好。愛護公共設(shè)施，垃圾池、公共休閑場所等維護良好。村內(nèi)道路路面完整，保持暢通。
五、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。村內(nèi)殘墻斷壁及時清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。
公元村是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)主體。農(nóng)村環(huán)境的維護和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構(gòu)建美好、和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農(nóng)村，一定會展現(xiàn)在大家面前！
街區(qū)各單位、個體戶、廣大居民朋友們：
集中整治環(huán)境衛(wèi)生，是改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，也是全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、美化區(qū)域環(huán)境，建設(shè)和諧寺下的一件好事，更是我們大家共同的美好愿望和應(yīng)盡責(zé)任。它不僅需要各住戶、廣大居民朋友高度重視，大力支持，自覺遵守衛(wèi)生公德，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治和清潔工作。為此，在寺下鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，寺下鄉(xiāng)團委和寺下中學(xué)團委聯(lián)合向各住戶和廣大群眾提出如下倡議：
從現(xiàn)在起，立說立行，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔員。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。
為保持門前街容整潔，街區(qū)各住戶和店鋪居民朋友們要各負其責(zé)，搞好店鋪門前、家門前的環(huán)境衛(wèi)生；對房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施由各戶負責(zé)實行“門前三包”；嚴格禁止亂倒污水、垃圾，亂扔雜物；嚴格禁止畜禽在圩鎮(zhèn)散放；生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶，由環(huán)衛(wèi)人員定期清運。
從現(xiàn)在起，義不容辭，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一位公民，關(guān)乎廣大群眾的生產(chǎn)生活。不僅需要每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位公民都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，努力形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起，積極主動，爭當(dāng)文明行為宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“寺下是我家，潔凈靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設(shè)和諧寺下、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量！
紀(jì)律倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
初中生活已經(jīng)有一段時間了，我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議：
2、同學(xué)們要認真完成作業(yè)，保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;
2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩;
3、各組組長起好帶頭作用，嚴格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);
4、執(zhí)勤班長加強管理，增強責(zé)任心，采取有效措施。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步，班委再一次向同學(xué)們倡議：
搞好班級紀(jì)律，共建和諧班級!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
紀(jì)律倡議書篇十
尊敬的黃老師：
大家好!
這節(jié)自然課我們大家都沒有遵守紀(jì)律，都像去市場一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停，我想給我們五(2)班全體同學(xué)提出一些建議，希望大家以后改正，再也不要惹老師生氣了。
一、希望班干部能帶好頭，協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀(jì)律。
二、可以叫班干部輪流“站崗”，每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學(xué)，做好記錄，下課后再把名單交上去給班主任。
三、被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵雠懿剑鲆惶斓闹等談趧?，或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育，讓他們記住這個教訓(xùn)以后要認認真真地聽老師講課。
四、對做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進行獎勵和表揚，比如：在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺，在全班同學(xué)面前進行表揚;用“校訊通”發(fā)短信給家長，表揚遵守紀(jì)律的同學(xué)。
五、可以建立一個“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
以上就是我給大家提出的建議，希望大家能自覺遵守課堂紀(jì)律，尊重老師的勞動成果。
建議人：陸協(xié)雯。
_年4月27日星期日。
紀(jì)律倡議書篇十一
在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守課堂紀(jì)律是每一個人應(yīng)該重視而牢記的，所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此，良好的課堂紀(jì)律是學(xué)院教學(xué)成果的最有力保障，對提高和改善教學(xué)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用，相反，我們都明白混亂的課堂紀(jì)律會大大降低課堂教學(xué)效果，嚴明紀(jì)律是我們正常學(xué)習(xí)的保障，也是同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊谋貍錀l件。為了讓同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)效果，在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.在上課鈴響前進入教室并就座;上課鈴響后，教師宣布上課，學(xué)生應(yīng)起立向教師致意，教師應(yīng)向?qū)W生問好并請學(xué)生坐下，遲到的學(xué)生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開教室。
2.學(xué)生必須按時上、下課，不遲到、不早退、不曠課。因故遲到者必須向教師報告，獲準(zhǔn)后方可入座;因事因病無法上課者應(yīng)按章辦理請假手續(xù)。
3.上課時，學(xué)生認真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進出教室;前堂課沒下課，后堂課的學(xué)生不可進教室占座位。
4、自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互利你我他。
5.上課時間每一位學(xué)生自動關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認真聽講。
6.教師提問學(xué)生時，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動。
7.教室內(nèi)有人上課時，不得在門外大聲講話、喧嘩，不得敲門、推門，更不得隨意出入、找人、取物。
8.學(xué)生應(yīng)認真聽課，按時完成作業(yè)、實驗報告和教師提出的各項要求。上課時，禁止私下說話、吃東西，不準(zhǔn)看與課程無關(guān)的書籍、報紙或做其它課程的作業(yè)等;未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動和出入。對嚴重影響課堂教學(xué)者，教師有權(quán)要求其離開教室，并按曠課處理。
9、同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
紀(jì)律倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的.尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。
為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、強化課堂紀(jì)律，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，尊重老師的授課，仁濟學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動，不影響教學(xué)秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。
3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學(xué)過程中。
5、上課期間不拍照(老師允許的情況下可拍)，課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。
6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當(dāng)老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質(zhì)，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。
讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動成果?！靶袆儆谘浴?，請同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍!
紀(jì)律倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學(xué)期、新的老師、新的同學(xué)，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下倡議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)。
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)。
4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)。
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)。
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。(違者扣1分)9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)。
以上規(guī)定，學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀(jì)律，并開展課間紀(jì)律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
時間：__年_月_日。
紀(jì)律倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
我們經(jīng)濟學(xué)院的老師在分配課時的時候在全校中是屬于最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。
反觀我們，當(dāng)老師在講臺上揮汗如雨的時候，我們卻只忠于我們的手機;當(dāng)老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎里酣然入睡;當(dāng)老師在講臺上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業(yè)解惑者也，尊師重道是我們學(xué)生的天責(zé)。
為加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摒除課堂陋習(xí)，共建文明課堂，我們特向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
一、實現(xiàn)“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調(diào)至靜音、關(guān)機狀態(tài);。
二、實現(xiàn)“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動;。
三、實現(xiàn)“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;。
四、實現(xiàn)“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨意曠課;。
五、實現(xiàn)“零喧嘩”課堂，共同維護安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)期間不隨意出入教室，不與周圍同學(xué)交頭接耳。
“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”親愛的同學(xué)們，讓我們從點滴小事做起，習(xí)慣成自然，共同營造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環(huán)境。謹記“明德博學(xué)守正出奇”的校訓(xùn)，在青春寶貴的時間里努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才，爭做文明大學(xué)生!
紀(jì)律倡議書篇十五
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀(jì)律。
2、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報，反對一切邪教，不參加封建迷信活動。
3、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。
4、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)?？炭鄬W(xué)習(xí)，回報社會。
6、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。
7、維護公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強自我保護意識，提高自我保護能力，樹立安全意識，防止各種安全事故的發(fā)生。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識，要知法、懂法，以身作則，遵紀(jì)守法。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離一切毒品。
13、樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
時間：__年_月_日。
紀(jì)律倡議書篇一
親
愛
的
同學(xué)
們：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的立校之本，發(fā)展之魂。它關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展、人才的培養(yǎng)以及教學(xué)質(zhì)量的提高，是學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠激勵同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏。為進一步貫徹落實“以生為本，以質(zhì)立校；學(xué)術(shù)并舉，崇術(shù)為上”的辦學(xué)理念，切實加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性，促使同學(xué)們進一步端正
學(xué)習(xí)
態(tài)度，鞏固
專業(yè)
思想，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)
生活
中，肇慶學(xué)院學(xué)生會發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《肇慶學(xué)院學(xué)生手冊》的要求，規(guī)范行為，自我約束。
二、尊師重道，自覺遵守和維護課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課。因病或因事請假不能上課者，需事先履行有關(guān)請假手續(xù)并獲批準(zhǔn)。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不穿拖鞋、不攜帶食物進教室，不在教室內(nèi)吸煙，不在課堂上玩手機，維護良好的課堂教學(xué)秩序。
四、誠信考試，嚴格遵循考風(fēng)考紀(jì)，遵循考試管理規(guī)定，遵守考場紀(jì)律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
五、養(yǎng)成良好的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
六、交往文明，注重儀態(tài)，杜絕在公共場合的不文明行為。
七、自覺維護
校園
秩序，不在教學(xué)時間（周日晚上至周五下午）內(nèi)開展與教學(xué)無關(guān)的活動，在教學(xué)時間內(nèi)不在學(xué)校的廣場、草坪、湖邊等公共場所集會。
八、學(xué)生干部、學(xué)生黨員應(yīng)發(fā)揮示范帶頭作用，同學(xué)之間相互監(jiān)督和相互促進，學(xué)生自我約束、自我管理，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動，營造良好的校園文化氛圍。
同學(xué)們，為美麗硯園創(chuàng)建一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，需要我們大家共同努力，這也是我們每個硯園學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。讓我們行動起來吧，以良好的狀態(tài)迎接第七次教學(xué)工作會議召開！
肇慶學(xué)院學(xué)生會
2015年10月15日
在今天的科學(xué)中，
班級
要進步：
1。
二，井然有序的紀(jì)律要靠我們每一個人自覺地來維護；而它口渴了；
3，每天都有改變；如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧鬧遵守紀(jì)律 從我做起
俗話說、上下樓梯向右走，課本文具擺放好，不受拘束而偷偷地離開雁群；
2；
4，都要自覺遵守紀(jì)律、班風(fēng)對于我們的健康成長有著多么重要的作用：
一；
2，一個同學(xué)的不良行為，大部分同學(xué)表現(xiàn)還是好的，一個有著良好紀(jì)律的'校風(fēng)、遵守課間紀(jì)律、上課鈴響后立即進教室，這是不可置疑的道理，我相信全班同學(xué)沒有一個人會選擇后者作為我們成長的土壤。
同學(xué)們。因為我們知道，小雁懂得了只有在集體中才是最
安全
的，良好的紀(jì)律是一切行動的保證，而一個紀(jì)律渙散的集體則會對我們的成長帶來嚴重的負面影響，需要我們每一個同學(xué)的共同努力。
從進入學(xué)校以來，它最終飛回了雁群：
1，要發(fā)言。別林斯基也曾經(jīng)說過，誰也聽不清老師的講課，先舉手，只有集體的努力才會有真正的成就，我號召全班同學(xué)都要遵守紀(jì)律、玩游戲要到操場，遵守紀(jì)律。不難
想象
，遵守游戲規(guī)則、專心聽課。經(jīng)歷過磨難后，安靜地等待老師來上課，不要爭先恐后。
不知道同學(xué)們有沒有讀過《一只不守紀(jì)律的小雁》這個故事、在教室及走廊行走；一個乃至一小撮人不遵守紀(jì)律，我們班在紀(jì)律方面的表現(xiàn)就不太好。
在此？故事說的是，而且還會造成交通堵塞？所以：一只不守紀(jì)律的小雁，到處橫沖直撞，為了向往自由自在！請試想一下。事實上：如果馬路上的汽車不遵守交通規(guī)則。它在自由的同時也增大了危險系數(shù)，差一點被獵人打中，如果人人都認為不遵守紀(jì)律是小事，破壞整個班級的形象。要知道，應(yīng)輕步慢行，肚子餓了，不做小動作，也不敢隨便下來找吃的。因此，我們班是一個整體，它的危害有多大呀，不僅行人會遭殃，拖了班級的后腿，排好隊，那我們的學(xué)習(xí)怎么能夠正常進行，這并不是說我們班每個人都不遵守紀(jì)律。
3、課堂上不要隨便說話、離開教室要有秩序，不能追逐打鬧，并且要守秩序，每周都有進步，每月都有收獲！
2011年10月
紀(jì)律倡議書篇二
同學(xué)們，今天是12月4日，是全國法制宣傳日，今年是“五五”普法的第三年，全國上下正以法制宣傳日為契機，大力宣傳憲法和法律，弘揚法治精神。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界!法律是如此的重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)法律、遵守法律。
歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，他當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬!”命令一下，人人都小心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時的一種刑法。曹操自刑，全軍震動。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴明了。我們要學(xué)習(xí)名人模范遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴格要求自己，時刻不忘遵紀(jì)守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會的各種紀(jì)律要求經(jīng)常檢查自己的行動，這樣長期下去，就會逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。讓我們來個競賽，人人爭做遵紀(jì)守法。同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對于我們來說，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，大家一起來遵紀(jì)守法，給我們一個美好的生活家園。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
紀(jì)律倡議書篇三
2、課間有秩序，不喧嘩打鬧。
3、語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹。
4、心中有他人，不自私，多為他人著想。
5、后進生和學(xué)困生要爭取進步，要不甘落后，奮起直追。
6、講究個人衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃。
7、勤儉節(jié)約，不浪費學(xué)習(xí)用品，不浪費水電資源。
8、同學(xué)之間相互幫助，相互理解，團結(jié)友愛，不告狀。
9、認真完成家庭作業(yè)，在家聽父母的教導(dǎo)，在學(xué)校聽老師的話。
10、嚴格要求自己，每天都有進步。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
紀(jì)律倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有文明之邦、禮儀之都的美譽。荀子說過：;人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的根基，良好的紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的保障。這對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，對社會來說，是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們作為新時代的.高中生，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責(zé)任。
然而，在我們美麗的校園里，在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美、行不端等違紀(jì)違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象，為此，學(xué)校開展了;遵規(guī)守紀(jì)、文明自律;主題教育實踐月活動，為了使全體學(xué)生都積極參與到這項活動中來，形成一種;人人守紀(jì)律，處處講文明;的校園氛圍，我代表高一全體學(xué)生向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵規(guī)守紀(jì)、自制自律，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不打架斗毆、不吸煙喝酒，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、不與異性超長交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;確保自身安全，確保校園平安，誠實守信，杜絕考試作弊，踏踏實實做事，真誠友善待人。
二、明禮修身，修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重，相互禮讓，說文明話，行文明事，做文明人;講究衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，遵守公共道德和秩序，尊重、珍惜他人的勞動成果，自覺養(yǎng)成尊重他人的好習(xí)慣。
三、刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考。端正學(xué)風(fēng)：刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認真聽講，專心學(xué)習(xí)，勤思勤記，上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;積極實踐，善于動手，勤學(xué)苦練，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。
四、孝敬父母，尊敬師長;關(guān)心同學(xué)，熱愛集體;互助友愛，共同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學(xué)校的各項活動，培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。向往崇高，崇尚美德，是我們的愿望;腳踏實地，身體力行，是我們的職責(zé)。讓我們手挽手，肩并肩，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個守紀(jì)律，講文明的平中人，無負于未來，無負于這教育我們的美麗的校園.
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
紀(jì)律倡議書篇五
——“沒有鐵的紀(jì)律，就沒有鐵的團隊”
“沒有鐵的紀(jì)律，就沒有鐵的團隊。”團隊精神上的松懈，必將導(dǎo)致行為上的缺失。這是絕對的。春節(jié)期間，一幅紀(jì)律松懈的眾生相呈現(xiàn)到大家面前：安排值班的不到崗；安排檢修的不見人；要求初六到崗的呢，事多，原因多，總是有原因！為此，集團總辦重申如下：
1、對于違反公司組織紀(jì)律、勞動紀(jì)律的，公司將按規(guī)章制度予以處罰；
2、認真貫徹執(zhí)行公司各項經(jīng)營目標(biāo)與經(jīng)營策略,對未貫徹執(zhí)行并未達標(biāo)的,將給予免職降薪處理。
綜上所述，我們一起倡議：讓我們共同努力，以鐵的紀(jì)律要求自己，全力完成公司20xx年度經(jīng)營目標(biāo)！
紀(jì)律倡議書篇六
人們常說紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，們高一八班不正是用自己的實際行動，營造了一個：“此時無聲勝有聲，無聲仿有聲”的學(xué)習(xí)生活氣氛嗎?同學(xué)們這種不甘落后，善于利用時間的精神，似乎已經(jīng)成為們班的一種信仰。
由于各種原因們班在紀(jì)律方面還存在一些問題，所以們對課堂紀(jì)律問題十分重視，并且為此，們專設(shè)紀(jì)律委員督促大家將課堂常規(guī)落實到實際行動。同時為了配合這項工作，們還準(zhǔn)備了一個專項記錄本和平比欄，又輪流擔(dān)任的值勤班委負責(zé)，每節(jié)課的課堂面貌都有任課老師如實地記錄反映在這個本上。而們也逐漸改點了上課過于活躍的壞毛病，在既不澆滅對知識渴望的烈火的同時，抑制了躁動的課堂氣氛，使課堂更加融洽和-諧!
我們班的班級建設(shè)也有自己的一套方法，走進高一八班，除了整潔的環(huán)境之外，最引人注目的就要算是黑板正上方的8個大字構(gòu)成的班班訓(xùn)——“同心同德，共勵共勉”，所謂同心同德即，以共同的力量朝著共同的目標(biāo)前進，共勵共勉即不分彼此，互相幫助，共同努力，們看在眼里，記在心里，落實在行動上。班級建設(shè)中，硬件是必不可少的，但更重要的是軟件。所謂軟件，就是班委會對班級的管理。們這個集體充滿著凝聚力。并且有一支經(jīng)過全班同學(xué)民-主選舉產(chǎn)生的學(xué)生干部隊伍，他們?nèi)蝿谌卧?，工作熱情在班委的帶領(lǐng)下，們的課代表、小組長的工作納入正軌，期末考試前科代表發(fā)布各科的友情提示。在學(xué)校號召的各次捐款捐物活動中同學(xué)們都熱情高漲，表現(xiàn)積極。班委會作為班級核心，用他們高度的責(zé)任感協(xié)助班主任進行班風(fēng)建設(shè)，他們的工作準(zhǔn)則是，“想同學(xué)之所想，為同學(xué)之欲為”，他們每周進行一次班委例會，通過這種方式，與老師及時的溝通，反映情況，使班委會的工作蒸蒸日上，并且跟上學(xué)校的步伐，做到了與時俱進。他們積極維護著班級氛圍，開展各式各樣的班級活動。
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紀(jì)律倡議書篇七
會校教職工同志們：
黨的以來，中央圍繞作風(fēng)建設(shè)相繼出臺了系列規(guī)定，動作之快、力度之大、態(tài)度之堅決、效果之明顯，令人耳目一新。當(dāng)前，全國上下都在認真貫徹落實中央精神，大行“轉(zhuǎn)變調(diào)查研究，改進作風(fēng)建設(shè)”之舉。我們邯鄲學(xué)院正處在快速發(fā)展時期，進一步改進作風(fēng)，提高全校廣大教職工素質(zhì)，增強事業(yè)心和工作責(zé)任感，是樹立學(xué)院良好社會形象，促進學(xué)院事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。全校教職工要積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體事做起，堅決落實好中央、省市委的要求和學(xué)院黨委的具體規(guī)定，嚴格制度約束，形成良好習(xí)慣、良好風(fēng)氣，并且持之以恒地堅持下去。為此，學(xué)校一屆四次“雙代會”全體代表向全院教職工提出如下倡議：
一、大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)?！俺捎汕趦€敗由奢”，要從大局著眼，從小處入手，積極參與會風(fēng)文風(fēng)的改進。精簡各種茶話會、聯(lián)歡會，減少節(jié)日慶典活動。以辦成事為原則，不搞排場，不搞形式，不搞鋪張浪費。不接受下屬單位、個人和學(xué)生家長的宴請，不參與陪同性宴請，不接受下屬學(xué)生的土特產(chǎn)。
二、嚴格執(zhí)行各項廉政規(guī)定，嚴格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律。認真執(zhí)行津補貼政策，不以任何名義濫發(fā)津貼、獎金、實物。不違反規(guī)定發(fā)購物卡、購物券。不參與高消費娛樂活動、健身活動，不用公款組織游山玩水不、安排私人度假。
三、積極踐行學(xué)院人文精神，提倡健康向上的文體活動。努力用心做人，用心做事，用心教學(xué)，用心讀書，用心踐行，赤心奉業(yè)，為學(xué)院又好又快發(fā)展貢獻力量。培養(yǎng)陶冶情操的興趣愛好，要克服“小賭怡情”、“小節(jié)無礙”的錯誤觀念，決不把賭博當(dāng)成一種娛樂，不涉足任何不健康的場所，不組織、不參與任何形式的賭博活動。
四、從我做起，在全院形成“轉(zhuǎn)工作作風(fēng)、提工作效率”的良好風(fēng)氣。樹立正確的事業(yè)觀，把心思用在學(xué)校發(fā)展上;樹立正確的工作觀，把勁頭使在對工作的精益求精上;樹立正確的業(yè)績觀，把價值體現(xiàn)在工作成績上。人人愛崗敬業(yè)，積極作為，大力提倡“雷厲風(fēng)行、馬上就辦、干就干好”的作風(fēng)，使我們的思維模式、工作方法與時俱進，能夠與學(xué)院的快速發(fā)展相適應(yīng)。
五、要強化心系基層、心系群眾的觀念。心為群眾所想，權(quán)為群眾所用、得為群眾所謀，深入基層、深入職工、深入學(xué)生，密切領(lǐng)導(dǎo)與職工、學(xué)生之間的聯(lián)系，隨時傾聽職工、學(xué)生的意見和心聲，及時解決師生員工的熱點難點問題，積極營造栓心、謀事、干事、求學(xué)的良好環(huán)境。
全體教職工同志們，我們要馬上行動起來，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強修養(yǎng)，將我們的環(huán)境優(yōu)化到最大化，將我們的工作效能做到最大化，將個人的能力發(fā)揮到最大化，把學(xué)院的成績提高到最大化，把我們的人生價值實現(xiàn)到最大化。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
紀(jì)律倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會聲譽的重要因素，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學(xué)任務(wù)的基本保障，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。為了進一步整飭課堂秩序，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全院范圍內(nèi)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、增強時間觀念。珍惜時間，自古而然；人生百年，時不我待；似水流年，光陰似箭；青春年華，只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神，一種習(xí)慣，一種作為，也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂，我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守作息時間, 不在上課期間接打手機，努力提高專業(yè)知識的應(yīng)用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的`優(yōu)秀大學(xué)生，集中精力聽好每一堂課。
二、強化紀(jì)律意識。沒有規(guī)矩，不成方圓；不守規(guī)矩，毀方破圓。遵守紀(jì)律是一種尊重，是一種美德，更是對自己對集體的一種責(zé)任。學(xué)習(xí)紀(jì)律在大學(xué)生的成長成才過程中起著重要作用，是保證學(xué)習(xí)有序進行并提高學(xué)習(xí)效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互利你我他,提高一課堂學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。
三、創(chuàng)建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點，針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，抓好學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)，全力創(chuàng)建秩序穩(wěn)定、教學(xué)相長、氣氛活躍的精彩課堂。
四、端正許學(xué)習(xí)動機。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。
五、培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。
六、樹立正確目標(biāo)。 樹立正確的人生理想和遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、成才目標(biāo)，準(zhǔn)確的自我定位，不斷增強自己的學(xué)習(xí)動力，腳踏實地的向著理想和目標(biāo)努力奮斗，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
七、遵守校紀(jì)校規(guī)，規(guī)范自我言行。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴格的紀(jì)律作保證，遵規(guī)守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。首先，讓我們率先做到“四杜絕”：杜絕考試作弊；杜絕作業(yè)抄襲；杜絕無故缺課、遲到和早退；杜絕沉迷于電腦游戲。其次，讓我們做到“三堅持”：堅持按時按量完成作業(yè)；堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學(xué)；堅持積極參加由學(xué)校、院系組織的各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，并起良好的輿論導(dǎo)向工作。 最后，讓我們努力實現(xiàn)“兩鞏固”：鞏固現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成績，并在此基礎(chǔ)上努力前進；鞏固現(xiàn)在所在班級的學(xué)習(xí)氛圍，并在此基礎(chǔ)上營造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望同學(xué)們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，互幫互助，只有嚴明的紀(jì)律，才會有真正的學(xué)風(fēng)，只有擁有高度的自律性，才會有驕人的成績。相信通過全系同學(xué)的努力，我系的學(xué)習(xí)環(huán)境一定更加優(yōu)良，同學(xué)們也一定會取得更大的進步和發(fā)展。親愛的同學(xué)們行動起來吧，為我們學(xué)校的校園精神文化建設(shè)貢獻一份力量。
各位村民：
大家好！公元村是我們工作、生活、居住的地方，而我們舒適的生活環(huán)境需要靠大家共同去維護。現(xiàn)在為切實改變我村環(huán)境“臟、亂、差”狀況，保持“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔、環(huán)境美化”。我們倡議：
一、要保持道路美化。不在村內(nèi)道路及公共場所亂倒生活垃圾和建筑垃圾、亂堆亂放雜物，自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生。
二、要保持池塘凈化。要對房前屋后的溪溝定期進行清理，保持溝池清澈、溝渠暢通、溝邊整潔，無臭水溝。
三、要保持房前屋后清潔整齊。自覺搞好“門前三包”（包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化），做到垃圾入池、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。
四、要保持公共設(shè)施完好。愛護公共設(shè)施，垃圾池、公共休閑場所等維護良好。村內(nèi)道路路面完整，保持暢通。
五、保持環(huán)境整潔。杜絕亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。村內(nèi)殘墻斷壁及時清除，破舊房屋、豬欄、廁所等及時整修。
公元村是我家，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)主體。農(nóng)村環(huán)境的維護和保持需要廣大群眾的共同參與。大家要以構(gòu)建美好、和諧家園為己任，自覺投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅信，只要通過你們的積極參與和不懈努力，環(huán)境優(yōu)美、舒適度更高、人民生活富裕的社會主義新農(nóng)村，一定會展現(xiàn)在大家面前！
街區(qū)各單位、個體戶、廣大居民朋友們：
集中整治環(huán)境衛(wèi)生，是改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，也是全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、美化區(qū)域環(huán)境，建設(shè)和諧寺下的一件好事，更是我們大家共同的美好愿望和應(yīng)盡責(zé)任。它不僅需要各住戶、廣大居民朋友高度重視，大力支持，自覺遵守衛(wèi)生公德，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治和清潔工作。為此，在寺下鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，寺下鄉(xiāng)團委和寺下中學(xué)團委聯(lián)合向各住戶和廣大群眾提出如下倡議：
從現(xiàn)在起，立說立行，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔員。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。
為保持門前街容整潔，街區(qū)各住戶和店鋪居民朋友們要各負其責(zé)，搞好店鋪門前、家門前的環(huán)境衛(wèi)生；對房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施由各戶負責(zé)實行“門前三包”；嚴格禁止亂倒污水、垃圾，亂扔雜物；嚴格禁止畜禽在圩鎮(zhèn)散放；生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶，由環(huán)衛(wèi)人員定期清運。
從現(xiàn)在起，義不容辭，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一位公民，關(guān)乎廣大群眾的生產(chǎn)生活。不僅需要每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位公民都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，努力形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起，積極主動，爭當(dāng)文明行為宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“寺下是我家，潔凈靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設(shè)和諧寺下、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量！
紀(jì)律倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
初中生活已經(jīng)有一段時間了，我班的紀(jì)律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議：
2、同學(xué)們要認真完成作業(yè)，保持好教室內(nèi)衛(wèi)生;
2、同學(xué)們要做到課下不吵鬧，不大聲喧嘩;
3、各組組長起好帶頭作用，嚴格管理違規(guī)違紀(jì)同學(xué);
4、執(zhí)勤班長加強管理，增強責(zé)任心，采取有效措施。
為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步，班委再一次向同學(xué)們倡議：
搞好班級紀(jì)律，共建和諧班級!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
紀(jì)律倡議書篇十
尊敬的黃老師：
大家好!
這節(jié)自然課我們大家都沒有遵守紀(jì)律，都像去市場一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停，我想給我們五(2)班全體同學(xué)提出一些建議，希望大家以后改正，再也不要惹老師生氣了。
一、希望班干部能帶好頭，協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀(jì)律。
二、可以叫班干部輪流“站崗”，每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學(xué)，做好記錄，下課后再把名單交上去給班主任。
三、被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵雠懿剑鲆惶斓闹等談趧?，或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育，讓他們記住這個教訓(xùn)以后要認認真真地聽老師講課。
四、對做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進行獎勵和表揚，比如：在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺，在全班同學(xué)面前進行表揚;用“校訊通”發(fā)短信給家長，表揚遵守紀(jì)律的同學(xué)。
五、可以建立一個“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以獎勵一顆星星貼在上面，鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
以上就是我給大家提出的建議，希望大家能自覺遵守課堂紀(jì)律，尊重老師的勞動成果。
建議人：陸協(xié)雯。
_年4月27日星期日。
紀(jì)律倡議書篇十一
在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守課堂紀(jì)律是每一個人應(yīng)該重視而牢記的，所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此，良好的課堂紀(jì)律是學(xué)院教學(xué)成果的最有力保障，對提高和改善教學(xué)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用，相反，我們都明白混亂的課堂紀(jì)律會大大降低課堂教學(xué)效果，嚴明紀(jì)律是我們正常學(xué)習(xí)的保障，也是同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊谋貍錀l件。為了讓同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)效果，在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.在上課鈴響前進入教室并就座;上課鈴響后，教師宣布上課，學(xué)生應(yīng)起立向教師致意，教師應(yīng)向?qū)W生問好并請學(xué)生坐下，遲到的學(xué)生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開教室。
2.學(xué)生必須按時上、下課，不遲到、不早退、不曠課。因故遲到者必須向教師報告，獲準(zhǔn)后方可入座;因事因病無法上課者應(yīng)按章辦理請假手續(xù)。
3.上課時，學(xué)生認真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進出教室;前堂課沒下課，后堂課的學(xué)生不可進教室占座位。
4、自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互利你我他。
5.上課時間每一位學(xué)生自動關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認真聽講。
6.教師提問學(xué)生時，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動。
7.教室內(nèi)有人上課時，不得在門外大聲講話、喧嘩，不得敲門、推門，更不得隨意出入、找人、取物。
8.學(xué)生應(yīng)認真聽課，按時完成作業(yè)、實驗報告和教師提出的各項要求。上課時，禁止私下說話、吃東西，不準(zhǔn)看與課程無關(guān)的書籍、報紙或做其它課程的作業(yè)等;未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動和出入。對嚴重影響課堂教學(xué)者，教師有權(quán)要求其離開教室，并按曠課處理。
9、同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
紀(jì)律倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的.尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。
為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、強化課堂紀(jì)律，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，尊重老師的授課，仁濟學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動，不影響教學(xué)秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。
3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學(xué)過程中。
5、上課期間不拍照(老師允許的情況下可拍)，課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。
6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當(dāng)老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質(zhì)，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。
讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動成果?！靶袆儆谘浴?，請同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監(jiān)督下，努力進取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍!
紀(jì)律倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學(xué)期、新的老師、新的同學(xué)，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下倡議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)。
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)。
4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)。
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)。
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。(違者扣1分)9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)。
以上規(guī)定，學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀(jì)律，并開展課間紀(jì)律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
時間：__年_月_日。
紀(jì)律倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
我們經(jīng)濟學(xué)院的老師在分配課時的時候在全校中是屬于最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。
反觀我們，當(dāng)老師在講臺上揮汗如雨的時候，我們卻只忠于我們的手機;當(dāng)老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎里酣然入睡;當(dāng)老師在講臺上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業(yè)解惑者也，尊師重道是我們學(xué)生的天責(zé)。
為加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摒除課堂陋習(xí)，共建文明課堂，我們特向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
一、實現(xiàn)“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調(diào)至靜音、關(guān)機狀態(tài);。
二、實現(xiàn)“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動;。
三、實現(xiàn)“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”;。
四、實現(xiàn)“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨意曠課;。
五、實現(xiàn)“零喧嘩”課堂，共同維護安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)期間不隨意出入教室，不與周圍同學(xué)交頭接耳。
“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”親愛的同學(xué)們，讓我們從點滴小事做起，習(xí)慣成自然，共同營造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環(huán)境。謹記“明德博學(xué)守正出奇”的校訓(xùn)，在青春寶貴的時間里努力學(xué)習(xí)、追求真理、立志成才，爭做文明大學(xué)生!
紀(jì)律倡議書篇十五
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀(jì)律。
2、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報，反對一切邪教，不參加封建迷信活動。
3、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。
4、樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)?？炭鄬W(xué)習(xí)，回報社會。
6、孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，對生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。
7、維護公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強自我保護意識，提高自我保護能力，樹立安全意識，防止各種安全事故的發(fā)生。
9、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識，要知法、懂法，以身作則，遵紀(jì)守法。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離一切毒品。
13、樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”作為自已的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明事，說文明話，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
時間：__年_月_日。