每個(gè)人都需要做總結(jié)，無(wú)論成敗與否，在探索中總結(jié)，在失敗中總結(jié)，在成功中總結(jié)。閱讀是拓寬視野和開(kāi)闊思維的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。如果你正處于總結(jié)的困惑中，不妨看看以下范文，從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。
和諧的世界篇一
和諧世界是一個(gè)美好的愿景，它追求的是全球社會(huì)的和平、繁榮和可持續(xù)發(fā)展。作為人類(lèi)社會(huì)的一員，我深切地感受到了和諧世界的重要性。在生活和工作中，我積累了一些關(guān)于和諧世界的心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，和諧世界是建立在公平正義的基礎(chǔ)上的。在一個(gè)和諧的世界中，人們應(yīng)該享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，不受性別、種族、宗教等身份的限制。只有當(dāng)每個(gè)個(gè)體都被平等尊重和對(duì)待時(shí)，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧。在日常生活中，我時(shí)刻保持公正、善良和同理心，尊重他人的選擇和權(quán)利。只有通過(guò)尊重和謙虛，我們才能建立一個(gè)真正公平的社會(huì)。
其次，和諧世界需要人們彼此信任和合作。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往會(huì)因?yàn)楦鞣N因素產(chǎn)生矛盾和沖突。然而，只有通過(guò)相互理解、協(xié)商和妥協(xié)，我們才能達(dá)到和解的目標(biāo)。在我的工作和生活中，我始終堅(jiān)持不搞斗爭(zhēng)和爭(zhēng)吵，而是通過(guò)與他人建立良好的溝通，并共同解決問(wèn)題。無(wú)論是在家庭、工作場(chǎng)所還是社交場(chǎng)合中，我都努力與他人保持和諧的關(guān)系，相信只有通過(guò)合作，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
第三，和諧世界需要保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。如今，全球面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，包括氣候變化、資源短缺和生物多樣性的消失等。為了實(shí)現(xiàn)和諧世界的愿景，我們每個(gè)人都需要明白保護(hù)環(huán)境的重要性，并努力減少我們對(duì)自然資源的消耗。在我的日常生活中，我注重節(jié)約能源、減少?gòu)U物和推廣可再生能源。同時(shí)，我也關(guān)注環(huán)境保護(hù)組織的活動(dòng)，參與志愿者工作，為改善環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，和諧世界需要構(gòu)建和諧家庭和社區(qū)。家庭和社區(qū)是每個(gè)人生活中最重要的支持系統(tǒng)，它們的健康和和諧直接關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。在我的家庭和社區(qū)中，我努力建立睦鄰友善的關(guān)系，并積極參與社區(qū)活動(dòng)，與人們分享經(jīng)驗(yàn)和資源。只有通過(guò)共同努力，我們才能達(dá)到和諧家庭和社區(qū)的目標(biāo)，為和諧世界作出貢獻(xiàn)。
最后，和諧世界需要全球共同努力。無(wú)論是國(guó)家之間的交往還是民眾之間的互動(dòng)，都需要建立互信和合作的關(guān)系。在我們面臨的全球性挑戰(zhàn)中，如貿(mào)易爭(zhēng)端、難民潮和傳染病等，只有通過(guò)各方共同努力，才能找到解決問(wèn)題的方案。在我的職業(yè)生涯中，我跨國(guó)合作和與不同文化背景的人們合作的經(jīng)驗(yàn)使我明白，只有通過(guò)相互尊重和包容，我們才能建設(shè)一個(gè)和諧的世界。
總而言之，實(shí)現(xiàn)和諧世界是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)尊重和平等、信任和合作、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)和諧家庭和社區(qū)，以及全球共同努力，我相信我們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更美好、更和諧的世界。
和諧的世界篇二
今年寒假，外婆領(lǐng)著我到泉州去看望摔倒住院的舅舅。我們剛走上車(chē)，就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“您坐這兒來(lái)吧！”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下?？吹竭@場(chǎng)面我非常高興，一件索繞在我腦海中的往事頓時(shí)涌現(xiàn)在眼前。
有一次，車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個(gè)瘦瘦的'、渾身正打顫的老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會(huì)給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊，裝著不知道的樣子。我想到這兒，售票員來(lái)了，只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件，售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢問(wèn)，她說(shuō)：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車(chē)，現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久。”這可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō)：“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐部分線路車(chē)，乘車(chē)線路少，上下班高峰期乘車(chē)還很困難。”我想，要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證，老年人出行就更方便了。
外，我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”！
朋友們，請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心，投入到社會(huì)中去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，未來(lái)的社會(huì)將變得更加和諧、美好。
和諧的世界篇三
在浩瀚宇宙太陽(yáng)系大家族中，有一顆美麗的星球——地球，它是得天獨(dú)厚的生命搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園。這個(gè)家園原本是和諧的、美好的，天是藍(lán)的、水是綠的、草是青的、動(dòng)物是歡快的、自由的，但是，不知從何時(shí)起人類(lèi)開(kāi)始變得貪婪，甚至用殘忍的手段不斷向大自然索取，來(lái)滿足人類(lèi)的需求，破壞了自然與人類(lèi)之間的和諧，不信你聽(tīng)我說(shuō)：
一個(gè)村子，靠近深山老林，經(jīng)常有野生動(dòng)物出沒(méi)，于是村子里的.人經(jīng)常上山去捕獵。把抓住的狐貍釘在樹(shù)上，扒下狐皮，狐貍發(fā)出一聲聲悲慘的叫聲在山谷中回蕩，可人類(lèi)卻不以為然，并且更加變本加厲。幾十個(gè)人一起上山去捕熊，把捕回來(lái)的熊同樣釘在樹(shù)上，用刀劃開(kāi)肚子掏出熊膽、割下熊掌，然后興高采烈地去賣(mài)錢(qián)，卻沒(méi)有人在乎熊的傷痛?？蓱z的熊在那兒嘆息、哭泣：“我們的命運(yùn)終究是如此悲慘，人類(lèi)把利益留給自己卻把悲傷和痛苦帶給我們，人類(lèi)已經(jīng)被利益沖昏了頭腦，人類(lèi)哪里能體會(huì)到我們心中的感受?！?BR> 啊，請(qǐng)住手吧！我們只有一個(gè)地球，只有保持和諧，人類(lèi)才能生活得更美好！
和諧的世界篇四
每個(gè)孩子來(lái)到世上，命運(yùn)早就注定了他必歸屬于一個(gè)特定的家庭，這里便是他最早的生存環(huán)境。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大，他們走向幼兒園、學(xué)校乃至更為廣闊的社會(huì)以后，家庭仍然是最貼近、最密切，因而影響最深、最重要的環(huán)境。
孩子的心靈是潔白無(wú)瑕、天真純樸的。生活在什么樣的環(huán)境中，就會(huì)造就什么樣的人。著名的教育家曾說(shuō)過(guò)：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)，這就是真理。待兒童沒(méi)有同情，他就變得沒(méi)有同情心；而以應(yīng)有的友情對(duì)待他們，就是培養(yǎng)他們友情的'最好手段?！笔聦?shí)也證明了，家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著決定性的影響。
如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍呢？我想：為了孩子，也為了全家人的幸福，家庭成員應(yīng)當(dāng)共同努力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨與和諧的家庭氛圍。
1、做父母的熱情、好客、樂(lè)于助人，經(jīng)常保持心情開(kāi)朗、愉快，可以感染子女及周?chē)娜?，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。要知道，快樂(lè)與痛苦都是會(huì)傳播的。
我的具體做法：平時(shí)只要有空，我就喜歡邀請(qǐng)朋友或是同事全家人一起到家中做客，讓孩子做接待員，讓她練習(xí)如何待人接物，做一個(gè)合格的小主人。
2、營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，是父母的責(zé)任。
在一個(gè)自由度比較大、比較民主的家庭里，父母不僅鼓勵(lì)孩子敢于說(shuō)話，勇于發(fā)表自己的看法，并鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題，敢于爭(zhēng)論，甚至向家長(zhǎng)提出質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這會(huì)大大增強(qiáng)孩子的自信心，也有利于發(fā)展孩子的思維能力與社交能力。
我的具體做法：平時(shí)家里有個(gè)不成文的規(guī)矩：誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)了算！不論是誰(shuí)，只要是錯(cuò)的，大家坐在一起討論，發(fā)掘錯(cuò)誤的根源，找到正確的處理辦法。就算有時(shí)父母哪做錯(cuò)了，孩子一樣可以提出來(lái)，父母也要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并加以改正。做到有則改之，無(wú)則加勉。
3、在充滿親情與愛(ài)的家庭里，每個(gè)成員之間會(huì)相互依戀，相互交流與溝通，相互學(xué)習(xí)與幫助。對(duì)待家庭中的問(wèn)題，任何成員面臨的壓力和危機(jī)，都要以相互理解與支持的態(tài)度，共同設(shè)法解決。做到：同心協(xié)力、同舟共濟(jì)。
我的具體做法：經(jīng)常在自然融洽的氣氛中，組織由孩子的爺爺奶奶和我們一家三口共同參加的活動(dòng)，郊游、打球、玩游戲等，也可以由父女、母女合作去完成某些家務(wù)，如一起做一頓可口的晚餐：我掌勺，他爸負(fù)責(zé)洗菜切菜，孩子負(fù)責(zé)準(zhǔn)備碗筷；或是全家人周日休息時(shí)合力把家里打掃一番等等。從而把家務(wù)從討厭的負(fù)擔(dān)變?yōu)檎{(diào)節(jié)生活的內(nèi)容，變?yōu)閰f(xié)調(diào)家庭氣氛的調(diào)合劑。
我個(gè)人覺(jué)得：給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康優(yōu)良性格形成的良好環(huán)境，便是為他開(kāi)辟了一條走向成功、幸福的康莊大道。這遠(yuǎn)勝于留下萬(wàn)貫家財(cái)。
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和諧的世界篇五
在這個(gè)美麗的地球上，不光有人，還有動(dòng)物、植物，大家和諧共處，讓世界充滿了快樂(lè)和生機(jī)?？墒?，不知從什么時(shí)候起，人類(lèi)成了世界的主宰，濫砍濫伐，殺害生靈，破壞環(huán)境，一切都成了司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
有一天上午，我在自家寧?kù)o的院子里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠豆大的螞蟻洞，在洞口處成群的小螞蟻勤勞地搬運(yùn)著食物。我天生就討厭螞蟻，于是就用小木棒搗它們，把它們運(yùn)的食物搗掉，它們的食物沒(méi)有了，有的螞蟻還被我的小棒搗傷了。但它們對(duì)我這個(gè)“龐然大物”也沒(méi)有辦法，只好悻悻離去，那時(shí)我十分得意，但心中總有一種憐憫的感覺(jué)。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我面前有一大群螞蟻，定睛一看，不正是我白天欺負(fù)的那群螞蟻嗎？夢(mèng)里的螞蟻逐漸變得比我大好幾萬(wàn)倍。它們用盡百般酷刑折磨我，把我折磨得遍體鱗傷，還讓我做苦工，讓五只拿著大刀的兵蟻守著我，我一停下來(lái)它們就用刀劃我。在我奄奄一息時(shí)，螞蟻王拿著一把刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來(lái)，頓時(shí)我被驚醒了。我體會(huì)到以大欺小，以強(qiáng)欺弱時(shí)，小者和弱者無(wú)助的感覺(jué)。我感覺(jué)良心在受煎熬和譴責(zé)。以強(qiáng)大的身軀攻擊手無(wú)寸鐵的弱小動(dòng)物，算什么本事！我為白天的事感到羞愧不已。
第二天清晨，我早早地起了床，把一大塊面包掰成面包屑，輕輕地放在螞蟻洞口。小螞蟻們出洞了！剛看見(jiàn)我時(shí)還有些畏懼，但看見(jiàn)我的微笑和地上的食物，就立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見(jiàn)了諒解與感激的淚光。
從此，我不但跟小螞蟻和睦相處，還跟小狗、小貓、小烏龜?shù)仍S許多多小動(dòng)物交上了朋友。我明白和堅(jiān)信：不僅人和動(dòng)物要和諧共處，而且人與人之間也要互幫互助，不要以大欺小，以強(qiáng)欺弱，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧生存的地球吧！
和諧的世界篇六
我想在森林里建一座城堡。一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的不是嘈雜的城市，而是小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一出家門(mén)，看到的不是排長(zhǎng)隊(duì)的汽車(chē)，也不是熙熙攘攘的人群，而是一片美麗而安靜的花園?；▓@中央有一個(gè)噴泉，噴泉里的水晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。噴泉中間，矗立著一個(gè)懷抱鮮花的仙女雕塑。
我要在森林中央搭一個(gè)又大又圓的舞臺(tái)，舞臺(tái)四周有各種各樣的果樹(shù)，舞臺(tái)中間有一棵又高又大的櫻花樹(shù)。春天，櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，嫩芽里裹著雪白的花蕊;夏天，櫻花樹(shù)上長(zhǎng)滿了香氣撲鼻的粉色花朵，我就能和動(dòng)物們?cè)谖枧_(tái)上聞著陣陣花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱;秋天，當(dāng)一陣陣涼颼颼的風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落，就像一群群花仙子穿著粉紅的裙子在風(fēng)中翩翩起舞;冬天，櫻花樹(shù)上的葉子都凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，如果下了一場(chǎng)白茫茫的大雪，櫻花樹(shù)就像穿上了雪白的衣裳那樣美麗。
我眼中的世界是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童話，這種感覺(jué)似乎知道我的心意，滲透了我的心靈……。
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校嚴(yán)語(yǔ)萱。
公眾號(hào)：陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
和諧的世界篇七
注定是一個(gè)特殊的、美麗的、狂歡的一年。五千年的中國(guó)文化和朝氣蓬勃的奧運(yùn)文化熱情碰撞、交流、融化于是和諧世界號(hào)從此揚(yáng)帆起航。
“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念，是中國(guó)傳統(tǒng)文化資源中的瑰寶。中國(guó)文化的核心價(jià)值，成為我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)、倡導(dǎo)和諧世界的文化淵源和思想母體。
“和諧世界”合乎人心世情，順應(yīng)世界潮流發(fā)展，它不僅是世界的和諧，亞洲的和諧，中國(guó)的和諧，也是人際的和諧，自然的和諧，也同樣是青奧的和諧。
青奧盛事，南京將會(huì)迎來(lái)不同的洲際、國(guó)籍的朋友，我們將會(huì)不分民族、膚色、語(yǔ)言、風(fēng)俗熱情地歡迎，盡情的歡笑，擁抱朋友，擁抱青奧。
南京青奧，我們?yōu)橹?、更高、更?qiáng)的體育理念，公平地去比賽。來(lái)自五大洲的朋友相聚在中國(guó)南京，無(wú)憂無(wú)慮，和諧地生活在一起。
南京青奧，是一條紐帶，是一座橋梁，是一股暖風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為祖國(guó)的統(tǒng)一，為中國(guó)的崛起，將會(huì)作出居功至偉的貢獻(xiàn)。
我們南京人將會(huì)利用南京表奧會(huì)這根指揮棒，百管齊奏，奏響最美的和諧樂(lè)章；利用南京青奧會(huì)這根接力棒，我們將會(huì)無(wú)限活力，前赴后繼，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)沖刺，和諧之光，燦爛輝煌。
和諧世界的天空中，愛(ài)心、自由、正義、和平、幸福……是一顆顆星星正閃閃發(fā)亮，南京青奧會(huì)，就是力助我們飛向和諧世界的翅膀。
和諧的世界篇八
和諧創(chuàng)造美麗，和諧創(chuàng)造奇跡。
——題記。
我心中的和諧世界是美麗的，是多彩的。
（一）和諧自然。
在和諧的自然中，有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春天；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏；有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋；也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。四面竹樹(shù)環(huán)抱的小石潭，好似西施的西湖，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠，飛流直下三千尺的`瀑布也盡在其中。這里沒(méi)有濃煙滾滾的工廠，有的只是湛藍(lán)如洗的天空；這里沒(méi)有一望無(wú)際的白色污染，有的只是寬廣無(wú)垠的林海，這里沒(méi)有臭氣熏天的惡臭，有的只是野花小草的陣陣香。
藍(lán)的天，白的云，綠的山，清的水，這就是我心中和諧自然！
（二）和諧的人間。
在和諧的人間中，人們都能自由而全面的發(fā)展，不再為房子、車(chē)子、票子、職位而奔走勞累，于是人間少了些丑惡，多了些美麗；少了些低俗，多了些崇高；少了些虛偽，多了些真情；少了些歧視，多了些欣賞；少了些自私，多了些奉獻(xiàn)。這時(shí)人們都以心換心，真誠(chéng)去與他人交往，真正實(shí)現(xiàn)了“一方有難，八方來(lái)助”，于是有了許多雷鋒式的好戰(zhàn)士，牛玉儒式的好公仆，洪戰(zhàn)輝式的好青年。
真、善、美，這就是我心中的和諧人間！
（三）和諧相處。
在和諧相處的社會(huì)中，人與自然能夠和諧相處，其樂(lè)融融。沒(méi)有了污染環(huán)境現(xiàn)象，沒(méi)有了亂砍濫伐現(xiàn)象，沒(méi)有了捕殺動(dòng)物的現(xiàn)象，有的只是一片欣欣向榮的景象。
人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，這就是我心中和諧相處的社會(huì)。
和諧創(chuàng)造美麗，和諧創(chuàng)造奇跡，擁有和諧一切皆有可能。
和諧自然、和諧人間、和諧相處的社會(huì)，共同組成一個(gè)和諧世界！
這就是我心中和諧世界！
和諧的世界篇九
在這個(gè)世界上，不論是什么，相互之間總是有關(guān)聯(lián)的。
俗話說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。”是呀，只要大家都多一些愛(ài)心，世界也將充滿愛(ài)。由大家的一點(diǎn)成為世界的一大點(diǎn)。打個(gè)比方，不說(shuō)大的，就說(shuō)班級(jí)：如果我們班每個(gè)人成績(jī)都提高兩三分，那么全班考試成績(jī)最起碼好一百來(lái)分。再比如說(shuō)同學(xué)之間，你對(duì)同學(xué)好一點(diǎn)，同學(xué)也對(duì)你好一點(diǎn)，那么班級(jí)里就是一片友愛(ài)的世界，同學(xué)之間的關(guān)系也就會(huì)更好了，友誼也就更深了。
“敬人者，人恒敬之”，你對(duì)別人怎么樣，別人也就對(duì)你怎么樣。所以，要建設(shè)和諧社會(huì)，總是要求大家怎么做是沒(méi)有用的，必須從個(gè)人自身做起。你對(duì)大家公平，大家也對(duì)你公平；你對(duì)大家講信用，大家也對(duì)你講信用。
要想做到這些，就必須要有一顆熾熱的心，一刻愛(ài)國(guó)的心。只有深深地愛(ài)著祖國(guó)，才能想要我們的.祖國(guó)更美麗，也才會(huì)用心去建設(shè)它，創(chuàng)造它。從古至今涌現(xiàn)出許多愛(ài)國(guó)人士：岳飛、鄭成功……他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)做出了努力，創(chuàng)造了一片新的天地。奇跡需要愛(ài)國(guó)之心和不懈努力。
說(shuō)到不懈努力，你還記得今年的5月12日嗎？在四川的那場(chǎng)大地震中，有多少同胞離我們遠(yuǎn)去，有有多少同胞靠著自己的不懈努力頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，以自己樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我們，面對(duì)世界。地震中發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事我們記憶猶新：那個(gè)“可樂(lè)男孩”，用自己的樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)笑著面對(duì)我們；王躍澤、何清芳兩位老師，他們毫不猶豫地舍棄了自己的生命，保護(hù)了學(xué)生。許多老師也把生的希望留給了學(xué)生，他們用自己的生命給深?lèi)?ài)著的學(xué)生上了最后一課，點(diǎn)亮了學(xué)生的生命之光！
不光是人與人之間要關(guān)愛(ài)，要和諧，我們也要與動(dòng)植物、大自然友好相處。要知道，當(dāng)植物已在地球上生存的時(shí)候，人類(lèi)還不知在哪呢！我們不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤λ鼈?。?dòng)物不會(huì)說(shuō)話，但也有自己的愛(ài)憎，自己的情懷。
俗話說(shuō)：“人非草木，熟能無(wú)情”，但我認(rèn)為，即使是一草一木，也是有自己的情感天地，只要我們好好對(duì)它們，就可以感受到溫暖。
建設(shè)和諧社會(huì)需要我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力。
和諧的世界篇十
2014年，注定是一個(gè)特殊的、美麗的、狂歡的一年。五千年的中國(guó)文化和朝氣蓬勃的奧運(yùn)文化熱情碰撞、交流、融化，于是和諧世界號(hào)從此揚(yáng)帆起航。
“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念，是中國(guó)傳統(tǒng)文化資源中的瑰寶。中國(guó)文化的核心價(jià)值，成為我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)、倡導(dǎo)和諧世界的文化淵源和思想母體。
“和諧世界”合乎人心世情，順應(yīng)世界潮流發(fā)展，它不僅是世界的和諧，亞洲的和諧，中國(guó)的和諧，也是人際的和諧，自然的和諧，也同樣是青奧的和諧。
青奧盛事，南京將會(huì)迎來(lái)不同的洲際、國(guó)籍的朋友，我們將會(huì)不分民族、膚色、語(yǔ)言、風(fēng)俗熱情地歡迎，盡情的歡笑，擁抱朋友，擁抱青奧。
南京青奧，我們?yōu)橹?、更高、更?qiáng)的體育理念，公平地去比賽。來(lái)自五大洲的朋友相聚在中國(guó)南京，無(wú)憂無(wú)慮，和諧地生活在一起。
南京青奧，是一條紐帶，是一座橋梁，是一股暖風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為祖國(guó)的統(tǒng)一，為中國(guó)的崛起，將會(huì)作出居功至偉的貢獻(xiàn)。
我們南京人將會(huì)利用南京表奧會(huì)這根指揮棒，百管齊奏，奏響最美的和諧樂(lè)章；利用南京青奧會(huì)這根接力棒，我們將會(huì)無(wú)限活力，前赴后繼，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)沖刺，和諧之光，燦爛輝煌。
和諧世界的天空中，愛(ài)心、自由、正義、和平、幸?！且活w顆星星正閃閃發(fā)亮，南京青奧會(huì)，就是力助我們飛向和諧世界的翅膀。
和諧的世界篇十一
今天有是一個(gè)陽(yáng)光明媚，充滿活力的一個(gè)早晨，我背上書(shū)包，踏上上學(xué)之路，一路上我欣賞著鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的唱歌聲，看著那一棵棵生機(jī)勃勃的樹(shù)看著那路邊的花是那么的鮮艷，我更是興奮，特別是那快似綠寶石的草地，更是引人注目！
瞬間，我的腳步不由自主的停了下來(lái)，這時(shí)我看到在一個(gè)垃圾箱的旁邊有一小堆垃圾，我心想：就在垃圾箱的一旁，也就差一步，要是走前一步的話，這些骯臟的垃圾將會(huì)在垃圾箱里，想著想著，那愉快的心情，突然被征住了，就好象從火紅火紅的太陽(yáng)突然轉(zhuǎn)下一場(chǎng)大暴雨。
當(dāng)我想把這堆垃圾放回垃圾箱時(shí)，來(lái)了兩個(gè)小學(xué)生，他們看到那臟亂的垃圾箱，我想他們心里也一定不是滋味，其中一個(gè)女孩不怕骯臟地彎下腰，用她那純白又細(xì)嫩的小手，把一堆堆垃圾捧起來(lái)扔到垃圾箱里，還一邊問(wèn)著和她在一起的那個(gè)小男孩：“你愿意幫我嗎？”小男孩似乎在想什么，頓時(shí)，他好象機(jī)靈一動(dòng)想到了什么，臉上流露出燦爛無(wú)比的笑容，他順手從他的書(shū)包里拿出一枝筆和一張紙?jiān)诘厣蠈?xiě)，我迷惑不解地想：他在寫(xiě)什么呢？真想快點(diǎn)知道?！拔拿鳌徊钜徊健毙∧泻阉麑?xiě)的這句話拿到了小女孩面前，并把它貼在垃圾箱的表面，臉上流露出無(wú)比燦爛的笑容，并用堅(jiān)定的表情告訴她：“我非常愿意幫你！”
當(dāng)時(shí)，旁人看了這兩個(gè)學(xué)生那么美好的`品質(zhì)，不但說(shuō)他們頂呱呱，而且對(duì)他們還嘖嘖稱(chēng)贊道：“你們真是全世界人民學(xué)習(xí)的好榜樣，我們大家以你們?yōu)轵湴??！眱蓚€(gè)小學(xué)生聽(tīng)了，同時(shí)說(shuō)了一句：“這是我們應(yīng)該做的，然后就不好意思的走了！”
是啊，雖然他們只是小小的學(xué)生，但心靈確實(shí)如此的美好，卻是如此的強(qiáng)大！
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：文明只差一步，就一步，要是再向前走一步的話，世界將變的更和諧，美好！所以我們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)大自然！
和諧的世界篇十二
我的母?！本┦惺芳液W(xué)，一直堅(jiān)持開(kāi)展“和諧教育”。校長(zhǎng)卓力是個(gè)有心人，他一直至力于建設(shè)整體和諧的校園環(huán)境，他提出校園雖小，但“小場(chǎng)地要做大文章”，“要校園處處都會(huì)說(shuō)話”。你看，校園里處處是親切的“提醒”：花草、果樹(shù)對(duì)你說(shuō)“你要對(duì)我好，我就沖你笑。”水龍頭對(duì)你說(shuō)“關(guān)緊我，別讓我流淚?！睅鶎?duì)你說(shuō)“我干凈你也高興”，“來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)沖沖?！庇螛?lè)場(chǎng)對(duì)你說(shuō)“小心對(duì)待我，愁少歡樂(lè)多?！睒堑缹?duì)你說(shuō)“你愛(ài)清潔，說(shuō)明你講文明?！毕胂蟮贸觯谶@樣的校園里學(xué)習(xí)的孩子是多么幸福、歡樂(lè)！?xml:namespaceprefix=ons=“urn:schemas-microsoft-com:office:office”/。
一次作為家賓，參加了中央電視臺(tái)《交流》節(jié)目，擔(dān)任“專(zhuān)家電評(píng)”的角色。節(jié)目的話題是：從李玲玉的家庭教育看中外家庭教育的異同。
演播廳里，坐滿了北京廣播學(xué)院的大學(xué)生。大家熟悉的青年歌唱家李玲玉坐在主席上。幾年前，李玲玉嫁給了一個(gè)加拿大人，生了個(gè)兒子。
主持人問(wèn)她：“這幾年來(lái)沒(méi)有見(jiàn)你在舞臺(tái)上路面，你在做什么？”“相夫教子?！崩盍嵊衩摽诙??！霸诮逃⒆訂?wèn)題上，你和你的‘洋先生’杰瑞有過(guò)矛盾嗎？”“矛盾很大。在該不該打孩子的問(wèn)題上的矛盾尤其大?！?BR> “你打過(guò)孩子嗎？”主持人問(wèn)李玲玉。
“打過(guò)?！崩盍嵊裉拱椎恼f(shuō)：“兒子3歲就有小脾氣，很倔。有一次，在我父母家，全家人吃飯時(shí)，兒子用上海話罵我‘傻瓜’，我媽竟一邊笑著說(shuō)：‘孩子會(huì)罵人了！’我很生氣，就使勁用筷子抽孩子的臉，我媽急了，沖我喊：‘有你這么教孩子的嗎？’我不服氣，心想，小時(shí)候，你不是也大過(guò)我嗎！杰瑞也說(shuō)我不對(duì)。我更生氣了，大喊著：“我教育孩子是，你們誰(shuí)也不許管！’我把孩子拖到浴室狠狠地教訓(xùn)了他。孩子驚呆了，瞪大了眼看著……我心里好疼?！?BR> 事后，杰瑞找到李玲玉談心。對(duì)她說(shuō)：“如果今天的事發(fā)生在加拿大，你的孩子完全可以撥打911求助，兒子就要被政府收養(yǎng)了，你就沒(méi)有當(dāng)他母親的權(quán)利了！”“那你來(lái)管！”李玲玉沒(méi)好氣的說(shuō)。杰瑞真的“上場(chǎng)”了，他擔(dān)負(fù)起帶孩子的責(zé)任。
李玲玉外出一段時(shí)間回來(lái)，發(fā)現(xiàn)兒子變了。她說(shuō)：“兒子能主動(dòng)用英語(yǔ)和別人交流，有了錯(cuò)誤，會(huì)主動(dòng)說(shuō)：‘sorry’，會(huì)用商量的口氣和我說(shuō)話，比如：‘你能帶我出去玩嗎？’”杰瑞不在家的時(shí)候，兒子很想他。
“我很詫異，仔細(xì)觀察杰瑞，發(fā)現(xiàn)他和兒子像朋友一樣，裝豬、扮狗，滾爬到一塊兒。我也開(kāi)始學(xué)著和他一樣和孩子一起玩。有時(shí)我錯(cuò)了，兒子會(huì)認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，你說(shuō)聲‘對(duì)不起’才能救命！”
和諧，建立在平等的基石上。“和孩子一起玩”，這就是和諧。兒童一降生就有在巨大的潛能。這種潛能的開(kāi)發(fā)，不是靠說(shuō)教、打罵，而是靠“和成人一起玩”。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，“和爸爸媽媽一起玩”，是父母對(duì)他最高的褒獎(jiǎng)。我曾去張家口市一所小學(xué)和同學(xué)交流，一個(gè)男孩告訴我：“我爸爸最?lèi)?ài)看的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，我每次考試考?jí)牧?，他就把我狠狠揍一頓，然后嚴(yán)肅的說(shuō)：”記住，鋼鐵就是這樣煉成的！’”在這種惡劣的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子，往往厭惡學(xué)習(xí)，計(jì)較得失，很難與他人友好相處。
兒童教育家蒙臺(tái)陵利經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：“成年人有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出毫無(wú)原因的恐懼，這種情況大多來(lái)自于幼年時(shí)期的暴力事件?！彼娼涓改福骸拔颐恳粋€(gè)行為都會(huì)對(duì)兒童造成影響，不僅會(huì)影響現(xiàn)在，而且會(huì)影響兒童的將來(lái)?！?BR> 和諧的世界篇十三
我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，喜歡銀裝素裹的冬天，但是我更喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
你看，春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了。柳樹(shù)知道了，好奇地探出了尖尖的小腦袋，它們是要來(lái)迎接春天的到來(lái)嗎？溫暖的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，嫩綠的柳枝輕輕地?fù)u擺著就像一位穿著綠色衣裳的仙女，看，她正在梳理著她的長(zhǎng)辮子，清澈見(jiàn)底的小河中倒映著她修長(zhǎng)的身影。
你聞，春天帶來(lái)了甜蜜的花香。那是桃花的味道，桃樹(shù)林里粉嫩粉嫩的桃花慢慢綻放著，有的全部展開(kāi)了，像小朋友開(kāi)心的笑臉，有的才開(kāi)出兩三片花瓣兒，在樹(shù)枝間遮遮掩掩、躲躲藏藏，有的還是個(gè)花骨朵飽脹得好像馬上就要破裂似的，像一個(gè)個(gè)害羞的少女不敢露面。從遠(yuǎn)處看這一片桃樹(shù)林就像一大團(tuán)一大團(tuán)的彩云在飄動(dòng)著，還像一個(gè)個(gè)穿著粉紅襖的花精靈在空中翩翩起舞著，她們將甜蜜的香水灑滿了整片桃林，引來(lái)了許多勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶來(lái)和她們一起跳舞。
你聽(tīng)，“啾啾啾”，一群伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了。它們穿著黑色的燕尾服，一會(huì)兒在空中自由自在地飛翔著，一會(huì)兒輕輕掠過(guò)水面，水面上蕩起一圈圈的小圓暈，一會(huì)兒又停在了樹(shù)枝上，唱著快樂(lè)的歌曲。它們就像是春天的使者，給大地帶來(lái)了春天的消息。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”這么美麗的春天，真是讓我不得不喜歡?。?BR> 和諧的世界篇十四
這個(gè)故事發(fā)生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊，幾群鳥(niǎo)從頂部飛過(guò)空并發(fā)出自然悅耳的鳥(niǎo)鳴。這是一片森林，也是動(dòng)物的天堂。
食物鏈?zhǔn)沁@個(gè)動(dòng)物世界的最高法則，它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉(zhuǎn)空。
湖的西邊。一只小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時(shí)間來(lái)找水，以避免水中天敵的入侵。我認(rèn)為這只豹子應(yīng)該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三只兇猛的鱷魚(yú)——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機(jī)會(huì)。當(dāng)豹子俯身喝水時(shí)，最近的鱷魚(yú)突然救了它，把它從水里拉了出來(lái)。兩只鱷魚(yú)也沖上前去，張開(kāi)大嘴，用牙齒瘋狂撕咬獵物。過(guò)了一會(huì)兒，湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。
當(dāng)血淋淋的殺戮發(fā)生在湖的西部時(shí)，湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚(yú)懶洋洋地漂浮在水面上，張開(kāi)大嘴。十幾只鳥(niǎo)正站在鱷魚(yú)的三角牙齒上，用嘴從鱷魚(yú)身上清除食物殘?jiān)?。有時(shí)鱷魚(yú)在玩弄它們的心時(shí)假裝吃鳥(niǎo)，鳥(niǎo)會(huì)害怕并飛起來(lái)。當(dāng)它們明白這是一個(gè)詭計(jì)時(shí)，它們飛到鱷魚(yú)的頭上啄兩次作為警告。然而，鱷魚(yú)沒(méi)有生氣，繼續(xù)張開(kāi)大嘴等待鳥(niǎo)的“服務(wù)”。其他的鳥(niǎo)停在鱷魚(yú)的頭上，好奇地環(huán)顧四周，好像在看周?chē)娘L(fēng)景。鱷魚(yú)也搖著尾巴，帶著鳥(niǎo)在湖邊觀光。在海灘上，幾只鱷魚(yú)已經(jīng)躺在沙灘上曬太陽(yáng)了。夕陽(yáng)的余輝灑在鱷魚(yú)背上，涂上橘紅色。兩三只笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚(yú)中間，生怕踩到它們。還有幾只年輕的河馬好奇地摸著鱷魚(yú)的頭。鱷魚(yú)懶洋洋地打呵欠以示友誼。
在湖的西部殘忍的殺戮在本質(zhì)上是一部日常戲劇。我們?cè)缇土?xí)慣了。在如此殘酷但公平的本性中，動(dòng)物之間的和平是最難得的。湖的東部寧?kù)o和諧的時(shí)光是整個(gè)大自然最動(dòng)人、最美麗的畫(huà)面。
和諧的世界篇十五
一年是由四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬組成的，他們像四位姑娘給人們帶來(lái)不同的收獲。炎熱的夏天，寒冷的冬天，果實(shí)累累的秋天，但他們?cè)趺炊急炔簧哮B(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
每當(dāng)冰凍的小河緩緩的流淌，這時(shí)春天就來(lái)了，每當(dāng)草地的花兒又開(kāi)放了，那么春天就已經(jīng)進(jìn)入了人們的生活，來(lái)映醒我們耕種，每當(dāng)枯黃的樹(shù)穿上了綠衣服，那么春天已經(jīng)開(kāi)始它的使命了。草地又恢復(fù)生機(jī)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高歌，燕子在天空表演拉丁舞，花兒也高興得綻放了自己的美麗，草地上柳樹(shù)在那里裝扮自己，這里一片葉子那里一片嫩芽，不到一會(huì)兒就把自己裝扮成了一個(gè)小帥哥，還在那里向小草小花炫耀哩!
這就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，你帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)，給人以溫暖的感覺(jué)，你帶來(lái)了美麗的花朵，讓人從冬天中解脫出來(lái)，你帶來(lái)了鳥(niǎo)兒由娛樂(lè)場(chǎng)，讓人沉迷在鳥(niǎo)兒的歌聲中，春天你永遠(yuǎn)是人類(lèi)，世界中喚醒人們勤勞的季節(jié)。
和諧的世界篇十六
敬愛(ài)的市建設(shè)局工作人員們：
你們好！我是一位小學(xué)生。有一次，我偶然看見(jiàn)了一張圖片：在一個(gè)城市里才會(huì)有的路燈柱上，有一個(gè)小小的棕色鳥(niǎo)窩。我當(dāng)時(shí)感到十分奇怪，后來(lái)認(rèn)真思考了一下，認(rèn)為鳥(niǎo)兒肯定是沒(méi)有棲身之處：樹(shù)木被砍到了，平房也在漸漸減少，沒(méi)有了屋檐……這些人為的因素都導(dǎo)致了鳥(niǎo)兒沒(méi)有了住處，只好把窩建在了路燈上。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，為此，我覺(jué)得應(yīng)該給鳥(niǎo)兒建造一些窩。泰州不是建了許多街心公園與小游園嗎，我們就可以制作一些小木屋掛在樹(shù)上，或者為它們?cè)煲恍┬⌒蛣e墅，讓它們擁有自己的家園。我認(rèn)為這樣做的好處有著幾點(diǎn)：
1、這樣可以為小鳥(niǎo)提供住所，吸引更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友，讓它們?cè)谶@里安家落戶，哺育后代，使泰州真正變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
2、可以起到美化城市的作用，這些木屋雖然小，但卻可以起到裝點(diǎn)大樹(shù)的作用。同時(shí)，木屋吸引來(lái)了小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類(lèi)還可以幫助人類(lèi)吃害蟲(chóng)，幫大樹(shù)治病，讓大樹(shù)更加生機(jī)勃勃。
3、可以呼吁人們保護(hù)鳥(niǎo)?？吹竭@些鳥(niǎo)窩，人們肯定會(huì)不由而主的`想到可憐的小鳥(niǎo)，從而讓更多的人愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)。
在澳大利亞的一所大學(xué)里，有一些大學(xué)生就專(zhuān)門(mén)為鳥(niǎo)類(lèi)設(shè)計(jì)了豪華別墅，這些別墅大小不一，功能和結(jié)構(gòu)也都不相同，可以為各種各樣的鳥(niǎo)兒提供房子。我相信既然這些學(xué)生可以，我們也可以。
放置鳥(niǎo)窩的地點(diǎn)也有很多，可以放在公園，桃園，梅園……這種綠色植物較多的地方，也可以將它們放在河邊的大樹(shù)上。但是不能放在馬路邊，因?yàn)轳R路邊一天到晚有汽車(chē)經(jīng)過(guò)，汽車(chē)尾氣，會(huì)影響小鳥(niǎo)的健康。
除了建造鳥(niǎo)窩和放置鳥(niǎo)窩之外，我們還需要檢查鳥(niǎo)窩的質(zhì)量問(wèn)題，以防有小鳥(niǎo)受到傷害。另外，我們還需要種植一些果樹(shù)，為小鳥(niǎo)提供食物，讓他們不用每天為了食物而辛苦地來(lái)回奔波。我們還應(yīng)該對(duì)打鳥(niǎo)，傷害鳥(niǎo)的人進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，讓市民們真正愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
我相信，如果按我所建議的去做，過(guò)不了多久，我們泰州就會(huì)變得更加鳥(niǎo)語(yǔ)花香，變成鳥(niǎo)的天堂。
最后，祝你們工作順利，在以后的日子里把泰州建設(shè)的更好。
和諧的世界篇十七
2023年，注定是一個(gè)特殊的、美麗的、狂歡的一年。五千年的中國(guó)文化和朝氣蓬勃的奧運(yùn)文化熱情碰撞、交流、融化，于是和諧世界號(hào)從此揚(yáng)帆起航。
“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念，是中國(guó)傳統(tǒng)文化資源中的瑰寶。中國(guó)文化的`核心價(jià)值，成為我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)、倡導(dǎo)和諧世界的文化淵源和思想母體。
“和諧世界”合乎人心世情，順應(yīng)世界潮流發(fā)展，它不僅是世界的和諧，亞洲的和諧，中國(guó)的和諧，也是人際的和諧，自然的和諧，也同樣是青奧的和諧。
青奧盛事，南京將會(huì)迎來(lái)不同的洲際、國(guó)籍的朋友，我們將會(huì)不分民族、膚色、語(yǔ)言、風(fēng)俗熱情地歡迎，盡情的歡笑，擁抱朋友，擁抱青奧。
南京青奧，我們?yōu)橹?、更高、更?qiáng)的體育理念，公平地去比賽。來(lái)自五大洲的朋友相聚在中國(guó)南京，無(wú)憂無(wú)慮，和諧地生活在一起。
南京青奧，是一條紐帶，是一座橋梁，是一股暖風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為祖國(guó)的統(tǒng)一，為中國(guó)的崛起，將會(huì)作出居功至偉的貢獻(xiàn)。
我們南京人將會(huì)利用南京表奧會(huì)這根指揮棒，百管齊奏，奏響最美的和諧樂(lè)章；利用南京青奧會(huì)這根接力棒，我們將會(huì)無(wú)限活力，前赴后繼，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)沖刺，和諧之光，燦爛輝煌。
和諧世界的天空中，愛(ài)心、自由、正義、和平、幸福……是一顆顆星星正閃閃發(fā)亮，南京青奧會(huì)，就是力助我們飛向和諧世界的翅膀。
和諧的世界篇十八
我們陶醉于優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲中，流連于鮮花盛開(kāi)的草地、碧波萬(wàn)頃的海邊，喜歡與友善親切的伙伴相處……而這美妙的旋律，優(yōu)美的環(huán)境，友善的氛圍。
之所以讓我們愉悅，是因?yàn)樗鼈兌加邢嗤奶刭|(zhì)―和諧。讀了《我的和諧家園》這本書(shū)，我理解了“和諧即是美”的意思―只要世界充滿和諧，充滿愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
走進(jìn)本書(shū)的第一章―身心和諧，我讀了第一篇“擁有一顆感恩的心”。我曾經(jīng)在藝術(shù)團(tuán)參加過(guò)《感恩的心》這個(gè)舞蹈演出，如果說(shuō)舞蹈是用優(yōu)美的舞姿去感動(dòng)別人，讀了書(shū)中的內(nèi)容我更加覺(jué)得其實(shí)每個(gè)人都懂得感恩并不難。只要我們有一顆善良、知恩圖報(bào)的心，你就一定能學(xué)會(huì)感恩，或做到感恩。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝生活的多彩，感謝上蒼的賜予，感謝這日升日落、花開(kāi)花謝、四季輪回的美好世界。
感謝爸爸媽媽的辛勤付出，感謝老師們的辛勤耕耘，讓我們都有一顆感恩的心吧，讓感恩的心化作每一個(gè)人生命中的一部分。讀了第一章的第四篇―保持樂(lè)觀向上的'生活態(tài)度。我明白了在生活中，不管發(fā)生了什么事情，我們都要勇敢地站起來(lái)，樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，保持一個(gè)樂(lè)觀的生活態(tài)度。書(shū)中講述的從小立大志、做一個(gè)有責(zé)任心的人和美好生活靠勤勞的雙手創(chuàng)造等，都激勵(lì)著我以樂(lè)觀、努力向上的態(tài)度去面對(duì)生活中的一切。我們每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友。
讀了第二章“人際和諧”第四篇“珍惜友誼”，我的體會(huì)是：朋友是曾給過(guò)你帶來(lái)歡笑與安慰的知己。如果你不珍惜這段美好的回憶，就沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。友誼是地久天長(zhǎng)的，擁有了真摯的友情你就如同擁有了無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)然，選擇朋友一定要慎重，不要交一個(gè)壞朋友。誠(chéng)信是做人之本。讀了第五篇，我明白了只有誠(chéng)實(shí)守信，才是做人最基本的道理。在這章中，還有很多，如與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和諧進(jìn)步，學(xué)會(huì)與人真誠(chéng)互助等內(nèi)容都讓我讀后受益匪淺，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們?nèi)绾魏椭C相處。
每當(dāng)周一參加升旗儀式，看到那鮮艷的五星紅旗高高升起，我都會(huì)在心中為自己是一名中國(guó)人而感到自豪。讀了第三章“社會(huì)和諧”，我深深懂得了：如果沒(méi)有了祖國(guó)，就沒(méi)有我們。我們應(yīng)該把祖國(guó)放在學(xué)會(huì)去愛(ài)的第一位，為了祖國(guó)的美好未來(lái)努力。
和諧的世界篇十九
我們?nèi)?，作為地球上?shù)量上最多，生活范圍最大的動(dòng)物，與其他動(dòng)物的根本區(qū)別就是我們會(huì)使用工具。從最初的打磨的石器，到現(xiàn)在的飛船、汽車(chē)、核武器，我們靠發(fā)現(xiàn)地球上的可用的物質(zhì)制造出了工具來(lái)補(bǔ)充自身天生比其他野生動(dòng)物差的地方。這樣，我們成了“地球的主人”。
我們制造的工具方便了我們的生活，可歸根結(jié)底，這些工具的材料全是來(lái)自我們生存的地方——地球。這些作為材料的資源可以為我們所用，可是，我們共同的唯一的地球母親卻不是取之不盡，用之不完的。形成我們需要的資源要成千上萬(wàn)年的時(shí)間，可我們使用所用的時(shí)間也許才幾個(gè)小時(shí)而已。這費(fèi)了上十億年的時(shí)間才形成的一切卻因?yàn)槲覀兊挠w速消失著。
于是，一系列不和諧的問(wèn)題出現(xiàn)了：資源用盡、全球變暖、環(huán)境污染……現(xiàn)在才開(kāi)始提倡環(huán)?！巴鲅蜓a(bǔ)牢”，卻不知是“為時(shí)已晚”還是“為時(shí)不晚”了。總之，這些問(wèn)題從何而來(lái)，為何而起？人類(lèi)的私欲。
人們追求進(jìn)?。簽榱说钟矮F，人們打造了武器；為了得到權(quán)利與地盤(pán)，人們發(fā)動(dòng)了古代的戰(zhàn)爭(zhēng);為了得到營(yíng)養(yǎng)，人們吃了其他動(dòng)物；為了生活舒適，人們發(fā)明了各種物品。而現(xiàn)在，又為了爭(zhēng)奪因消耗過(guò)多而將要用盡的資源，發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)?？蓮墓胖两?，有時(shí)人們?yōu)榱俗约旱睦嫔踔習(xí)Φ狡渌?BR> 害人終害己，就好比那只為了保住自己的生命而企圖讓同伴來(lái)送死的.鷓鴣一樣，終會(huì)得到惡果。就是在現(xiàn)在所謂的“和諧社會(huì)”中，也有許多害人的不和諧的事：為了金錢(qián)而出賣(mài)親朋好友、破壞環(huán)境、盜竊他人物品，加入食品添加劑等。只有當(dāng)人們減少私欲，才能有真正的“和諧”，才能“持續(xù)”美好的生活。
正如老子的《道德經(jīng)》中寫(xiě)的那樣，“不尚賢，使民不爭(zhēng)；不貴難得之貨，使民不為盜；不見(jiàn)可欲，使民心不亂”。當(dāng)人們不再為了自己的利益而做出不和諧的事，就能持續(xù)美好的生活。在發(fā)生沖突時(shí)，為別人著想從而解除沖突；面對(duì)不該做的事，為別人著想從而想到后果而不去做……如此，關(guān)于環(huán)境的問(wèn)題，我想，當(dāng)人們不再浪費(fèi)，不再為自己的利益去污染，在不久的將來(lái)，肯定會(huì)恢復(fù)原本的風(fēng)采！
當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)，需要從自己開(kāi)始。人人如此，世界就會(huì)如此。為了將來(lái)的和諧、綠色的世界，努力吧！
和諧的世界篇一
和諧世界是一個(gè)美好的愿景，它追求的是全球社會(huì)的和平、繁榮和可持續(xù)發(fā)展。作為人類(lèi)社會(huì)的一員，我深切地感受到了和諧世界的重要性。在生活和工作中，我積累了一些關(guān)于和諧世界的心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，和諧世界是建立在公平正義的基礎(chǔ)上的。在一個(gè)和諧的世界中，人們應(yīng)該享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，不受性別、種族、宗教等身份的限制。只有當(dāng)每個(gè)個(gè)體都被平等尊重和對(duì)待時(shí)，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的和諧。在日常生活中，我時(shí)刻保持公正、善良和同理心，尊重他人的選擇和權(quán)利。只有通過(guò)尊重和謙虛，我們才能建立一個(gè)真正公平的社會(huì)。
其次，和諧世界需要人們彼此信任和合作。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往會(huì)因?yàn)楦鞣N因素產(chǎn)生矛盾和沖突。然而，只有通過(guò)相互理解、協(xié)商和妥協(xié)，我們才能達(dá)到和解的目標(biāo)。在我的工作和生活中，我始終堅(jiān)持不搞斗爭(zhēng)和爭(zhēng)吵，而是通過(guò)與他人建立良好的溝通，并共同解決問(wèn)題。無(wú)論是在家庭、工作場(chǎng)所還是社交場(chǎng)合中，我都努力與他人保持和諧的關(guān)系，相信只有通過(guò)合作，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
第三，和諧世界需要保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。如今，全球面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，包括氣候變化、資源短缺和生物多樣性的消失等。為了實(shí)現(xiàn)和諧世界的愿景，我們每個(gè)人都需要明白保護(hù)環(huán)境的重要性，并努力減少我們對(duì)自然資源的消耗。在我的日常生活中，我注重節(jié)約能源、減少?gòu)U物和推廣可再生能源。同時(shí)，我也關(guān)注環(huán)境保護(hù)組織的活動(dòng)，參與志愿者工作，為改善環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，和諧世界需要構(gòu)建和諧家庭和社區(qū)。家庭和社區(qū)是每個(gè)人生活中最重要的支持系統(tǒng)，它們的健康和和諧直接關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。在我的家庭和社區(qū)中，我努力建立睦鄰友善的關(guān)系，并積極參與社區(qū)活動(dòng)，與人們分享經(jīng)驗(yàn)和資源。只有通過(guò)共同努力，我們才能達(dá)到和諧家庭和社區(qū)的目標(biāo)，為和諧世界作出貢獻(xiàn)。
最后，和諧世界需要全球共同努力。無(wú)論是國(guó)家之間的交往還是民眾之間的互動(dòng)，都需要建立互信和合作的關(guān)系。在我們面臨的全球性挑戰(zhàn)中，如貿(mào)易爭(zhēng)端、難民潮和傳染病等，只有通過(guò)各方共同努力，才能找到解決問(wèn)題的方案。在我的職業(yè)生涯中，我跨國(guó)合作和與不同文化背景的人們合作的經(jīng)驗(yàn)使我明白，只有通過(guò)相互尊重和包容，我們才能建設(shè)一個(gè)和諧的世界。
總而言之，實(shí)現(xiàn)和諧世界是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)尊重和平等、信任和合作、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)和諧家庭和社區(qū)，以及全球共同努力，我相信我們能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更美好、更和諧的世界。
和諧的世界篇二
今年寒假，外婆領(lǐng)著我到泉州去看望摔倒住院的舅舅。我們剛走上車(chē)，就有一個(gè)叔叔從座位上站起來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“您坐這兒來(lái)吧！”外婆謝過(guò)叔叔后便坐下?？吹竭@場(chǎng)面我非常高興，一件索繞在我腦海中的往事頓時(shí)涌現(xiàn)在眼前。
有一次，車(chē)上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個(gè)瘦瘦的'、渾身正打顫的老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會(huì)給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識(shí)地把臉轉(zhuǎn)向另一邊，裝著不知道的樣子。我想到這兒，售票員來(lái)了，只見(jiàn)外婆從口袋里拿出一個(gè)什么證件，售票員就不要外婆購(gòu)票了。外婆沒(méi)有月票，這是什么東西呢？我向外婆詢問(wèn)，她說(shuō)：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車(chē)，現(xiàn)在剛開(kāi)始實(shí)行不久。”這可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝政府的這一決策。外婆又說(shuō)：“但這個(gè)優(yōu)待證只能乘坐部分線路車(chē)，乘車(chē)線路少，上下班高峰期乘車(chē)還很困難。”我想，要是能讓更多的車(chē)都能使用優(yōu)待證，老年人出行就更方便了。
外，我想：我們每個(gè)人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”！
朋友們，請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心，投入到社會(huì)中去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，未來(lái)的社會(huì)將變得更加和諧、美好。
和諧的世界篇三
在浩瀚宇宙太陽(yáng)系大家族中，有一顆美麗的星球——地球，它是得天獨(dú)厚的生命搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園。這個(gè)家園原本是和諧的、美好的，天是藍(lán)的、水是綠的、草是青的、動(dòng)物是歡快的、自由的，但是，不知從何時(shí)起人類(lèi)開(kāi)始變得貪婪，甚至用殘忍的手段不斷向大自然索取，來(lái)滿足人類(lèi)的需求，破壞了自然與人類(lèi)之間的和諧，不信你聽(tīng)我說(shuō)：
一個(gè)村子，靠近深山老林，經(jīng)常有野生動(dòng)物出沒(méi)，于是村子里的.人經(jīng)常上山去捕獵。把抓住的狐貍釘在樹(shù)上，扒下狐皮，狐貍發(fā)出一聲聲悲慘的叫聲在山谷中回蕩，可人類(lèi)卻不以為然，并且更加變本加厲。幾十個(gè)人一起上山去捕熊，把捕回來(lái)的熊同樣釘在樹(shù)上，用刀劃開(kāi)肚子掏出熊膽、割下熊掌，然后興高采烈地去賣(mài)錢(qián)，卻沒(méi)有人在乎熊的傷痛?？蓱z的熊在那兒嘆息、哭泣：“我們的命運(yùn)終究是如此悲慘，人類(lèi)把利益留給自己卻把悲傷和痛苦帶給我們，人類(lèi)已經(jīng)被利益沖昏了頭腦，人類(lèi)哪里能體會(huì)到我們心中的感受?！?BR> 啊，請(qǐng)住手吧！我們只有一個(gè)地球，只有保持和諧，人類(lèi)才能生活得更美好！
和諧的世界篇四
每個(gè)孩子來(lái)到世上，命運(yùn)早就注定了他必歸屬于一個(gè)特定的家庭，這里便是他最早的生存環(huán)境。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大，他們走向幼兒園、學(xué)校乃至更為廣闊的社會(huì)以后，家庭仍然是最貼近、最密切，因而影響最深、最重要的環(huán)境。
孩子的心靈是潔白無(wú)瑕、天真純樸的。生活在什么樣的環(huán)境中，就會(huì)造就什么樣的人。著名的教育家曾說(shuō)過(guò)：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)，這就是真理。待兒童沒(méi)有同情，他就變得沒(méi)有同情心；而以應(yīng)有的友情對(duì)待他們，就是培養(yǎng)他們友情的'最好手段?！笔聦?shí)也證明了，家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著決定性的影響。
如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍呢？我想：為了孩子，也為了全家人的幸福，家庭成員應(yīng)當(dāng)共同努力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨與和諧的家庭氛圍。
1、做父母的熱情、好客、樂(lè)于助人，經(jīng)常保持心情開(kāi)朗、愉快，可以感染子女及周?chē)娜?，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。要知道，快樂(lè)與痛苦都是會(huì)傳播的。
我的具體做法：平時(shí)只要有空，我就喜歡邀請(qǐng)朋友或是同事全家人一起到家中做客，讓孩子做接待員，讓她練習(xí)如何待人接物，做一個(gè)合格的小主人。
2、營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍，是父母的責(zé)任。
在一個(gè)自由度比較大、比較民主的家庭里，父母不僅鼓勵(lì)孩子敢于說(shuō)話，勇于發(fā)表自己的看法，并鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題，敢于爭(zhēng)論，甚至向家長(zhǎng)提出質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，這會(huì)大大增強(qiáng)孩子的自信心，也有利于發(fā)展孩子的思維能力與社交能力。
我的具體做法：平時(shí)家里有個(gè)不成文的規(guī)矩：誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)了算！不論是誰(shuí)，只要是錯(cuò)的，大家坐在一起討論，發(fā)掘錯(cuò)誤的根源，找到正確的處理辦法。就算有時(shí)父母哪做錯(cuò)了，孩子一樣可以提出來(lái)，父母也要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并加以改正。做到有則改之，無(wú)則加勉。
3、在充滿親情與愛(ài)的家庭里，每個(gè)成員之間會(huì)相互依戀，相互交流與溝通，相互學(xué)習(xí)與幫助。對(duì)待家庭中的問(wèn)題，任何成員面臨的壓力和危機(jī)，都要以相互理解與支持的態(tài)度，共同設(shè)法解決。做到：同心協(xié)力、同舟共濟(jì)。
我的具體做法：經(jīng)常在自然融洽的氣氛中，組織由孩子的爺爺奶奶和我們一家三口共同參加的活動(dòng)，郊游、打球、玩游戲等，也可以由父女、母女合作去完成某些家務(wù)，如一起做一頓可口的晚餐：我掌勺，他爸負(fù)責(zé)洗菜切菜，孩子負(fù)責(zé)準(zhǔn)備碗筷；或是全家人周日休息時(shí)合力把家里打掃一番等等。從而把家務(wù)從討厭的負(fù)擔(dān)變?yōu)檎{(diào)節(jié)生活的內(nèi)容，變?yōu)閰f(xié)調(diào)家庭氣氛的調(diào)合劑。
我個(gè)人覺(jué)得：給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康優(yōu)良性格形成的良好環(huán)境，便是為他開(kāi)辟了一條走向成功、幸福的康莊大道。這遠(yuǎn)勝于留下萬(wàn)貫家財(cái)。
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和諧的世界篇五
在這個(gè)美麗的地球上，不光有人，還有動(dòng)物、植物，大家和諧共處，讓世界充滿了快樂(lè)和生機(jī)?？墒?，不知從什么時(shí)候起，人類(lèi)成了世界的主宰，濫砍濫伐，殺害生靈，破壞環(huán)境，一切都成了司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
有一天上午，我在自家寧?kù)o的院子里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠豆大的螞蟻洞，在洞口處成群的小螞蟻勤勞地搬運(yùn)著食物。我天生就討厭螞蟻，于是就用小木棒搗它們，把它們運(yùn)的食物搗掉，它們的食物沒(méi)有了，有的螞蟻還被我的小棒搗傷了。但它們對(duì)我這個(gè)“龐然大物”也沒(méi)有辦法，只好悻悻離去，那時(shí)我十分得意，但心中總有一種憐憫的感覺(jué)。
當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我面前有一大群螞蟻，定睛一看，不正是我白天欺負(fù)的那群螞蟻嗎？夢(mèng)里的螞蟻逐漸變得比我大好幾萬(wàn)倍。它們用盡百般酷刑折磨我，把我折磨得遍體鱗傷，還讓我做苦工，讓五只拿著大刀的兵蟻守著我，我一停下來(lái)它們就用刀劃我。在我奄奄一息時(shí)，螞蟻王拿著一把刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來(lái)，頓時(shí)我被驚醒了。我體會(huì)到以大欺小，以強(qiáng)欺弱時(shí)，小者和弱者無(wú)助的感覺(jué)。我感覺(jué)良心在受煎熬和譴責(zé)。以強(qiáng)大的身軀攻擊手無(wú)寸鐵的弱小動(dòng)物，算什么本事！我為白天的事感到羞愧不已。
第二天清晨，我早早地起了床，把一大塊面包掰成面包屑，輕輕地放在螞蟻洞口。小螞蟻們出洞了！剛看見(jiàn)我時(shí)還有些畏懼，但看見(jiàn)我的微笑和地上的食物，就立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見(jiàn)了諒解與感激的淚光。
從此，我不但跟小螞蟻和睦相處，還跟小狗、小貓、小烏龜?shù)仍S許多多小動(dòng)物交上了朋友。我明白和堅(jiān)信：不僅人和動(dòng)物要和諧共處，而且人與人之間也要互幫互助，不要以大欺小，以強(qiáng)欺弱，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)和諧生存的地球吧！
和諧的世界篇六
我想在森林里建一座城堡。一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的不是嘈雜的城市，而是小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一出家門(mén)，看到的不是排長(zhǎng)隊(duì)的汽車(chē)，也不是熙熙攘攘的人群，而是一片美麗而安靜的花園?；▓@中央有一個(gè)噴泉，噴泉里的水晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。噴泉中間，矗立著一個(gè)懷抱鮮花的仙女雕塑。
我要在森林中央搭一個(gè)又大又圓的舞臺(tái)，舞臺(tái)四周有各種各樣的果樹(shù)，舞臺(tái)中間有一棵又高又大的櫻花樹(shù)。春天，櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，嫩芽里裹著雪白的花蕊;夏天，櫻花樹(shù)上長(zhǎng)滿了香氣撲鼻的粉色花朵，我就能和動(dòng)物們?cè)谖枧_(tái)上聞著陣陣花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱;秋天，當(dāng)一陣陣涼颼颼的風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落，就像一群群花仙子穿著粉紅的裙子在風(fēng)中翩翩起舞;冬天，櫻花樹(shù)上的葉子都凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，如果下了一場(chǎng)白茫茫的大雪，櫻花樹(shù)就像穿上了雪白的衣裳那樣美麗。
我眼中的世界是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童話，這種感覺(jué)似乎知道我的心意，滲透了我的心靈……。
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校嚴(yán)語(yǔ)萱。
公眾號(hào)：陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
和諧的世界篇七
注定是一個(gè)特殊的、美麗的、狂歡的一年。五千年的中國(guó)文化和朝氣蓬勃的奧運(yùn)文化熱情碰撞、交流、融化于是和諧世界號(hào)從此揚(yáng)帆起航。
“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念，是中國(guó)傳統(tǒng)文化資源中的瑰寶。中國(guó)文化的核心價(jià)值，成為我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)、倡導(dǎo)和諧世界的文化淵源和思想母體。
“和諧世界”合乎人心世情，順應(yīng)世界潮流發(fā)展，它不僅是世界的和諧，亞洲的和諧，中國(guó)的和諧，也是人際的和諧，自然的和諧，也同樣是青奧的和諧。
青奧盛事，南京將會(huì)迎來(lái)不同的洲際、國(guó)籍的朋友，我們將會(huì)不分民族、膚色、語(yǔ)言、風(fēng)俗熱情地歡迎，盡情的歡笑，擁抱朋友，擁抱青奧。
南京青奧，我們?yōu)橹?、更高、更?qiáng)的體育理念，公平地去比賽。來(lái)自五大洲的朋友相聚在中國(guó)南京，無(wú)憂無(wú)慮，和諧地生活在一起。
南京青奧，是一條紐帶，是一座橋梁，是一股暖風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為祖國(guó)的統(tǒng)一，為中國(guó)的崛起，將會(huì)作出居功至偉的貢獻(xiàn)。
我們南京人將會(huì)利用南京表奧會(huì)這根指揮棒，百管齊奏，奏響最美的和諧樂(lè)章；利用南京青奧會(huì)這根接力棒，我們將會(huì)無(wú)限活力，前赴后繼，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)沖刺，和諧之光，燦爛輝煌。
和諧世界的天空中，愛(ài)心、自由、正義、和平、幸福……是一顆顆星星正閃閃發(fā)亮，南京青奧會(huì)，就是力助我們飛向和諧世界的翅膀。
和諧的世界篇八
和諧創(chuàng)造美麗，和諧創(chuàng)造奇跡。
——題記。
我心中的和諧世界是美麗的，是多彩的。
（一）和諧自然。
在和諧的自然中，有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春天；有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏；有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋；也有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。四面竹樹(shù)環(huán)抱的小石潭，好似西施的西湖，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的大漠，飛流直下三千尺的`瀑布也盡在其中。這里沒(méi)有濃煙滾滾的工廠，有的只是湛藍(lán)如洗的天空；這里沒(méi)有一望無(wú)際的白色污染，有的只是寬廣無(wú)垠的林海，這里沒(méi)有臭氣熏天的惡臭，有的只是野花小草的陣陣香。
藍(lán)的天，白的云，綠的山，清的水，這就是我心中和諧自然！
（二）和諧的人間。
在和諧的人間中，人們都能自由而全面的發(fā)展，不再為房子、車(chē)子、票子、職位而奔走勞累，于是人間少了些丑惡，多了些美麗；少了些低俗，多了些崇高；少了些虛偽，多了些真情；少了些歧視，多了些欣賞；少了些自私，多了些奉獻(xiàn)。這時(shí)人們都以心換心，真誠(chéng)去與他人交往，真正實(shí)現(xiàn)了“一方有難，八方來(lái)助”，于是有了許多雷鋒式的好戰(zhàn)士，牛玉儒式的好公仆，洪戰(zhàn)輝式的好青年。
真、善、美，這就是我心中的和諧人間！
（三）和諧相處。
在和諧相處的社會(huì)中，人與自然能夠和諧相處，其樂(lè)融融。沒(méi)有了污染環(huán)境現(xiàn)象，沒(méi)有了亂砍濫伐現(xiàn)象，沒(méi)有了捕殺動(dòng)物的現(xiàn)象，有的只是一片欣欣向榮的景象。
人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，這就是我心中和諧相處的社會(huì)。
和諧創(chuàng)造美麗，和諧創(chuàng)造奇跡，擁有和諧一切皆有可能。
和諧自然、和諧人間、和諧相處的社會(huì)，共同組成一個(gè)和諧世界！
這就是我心中和諧世界！
和諧的世界篇九
在這個(gè)世界上，不論是什么，相互之間總是有關(guān)聯(lián)的。
俗話說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。”是呀，只要大家都多一些愛(ài)心，世界也將充滿愛(ài)。由大家的一點(diǎn)成為世界的一大點(diǎn)。打個(gè)比方，不說(shuō)大的，就說(shuō)班級(jí)：如果我們班每個(gè)人成績(jī)都提高兩三分，那么全班考試成績(jī)最起碼好一百來(lái)分。再比如說(shuō)同學(xué)之間，你對(duì)同學(xué)好一點(diǎn)，同學(xué)也對(duì)你好一點(diǎn)，那么班級(jí)里就是一片友愛(ài)的世界，同學(xué)之間的關(guān)系也就會(huì)更好了，友誼也就更深了。
“敬人者，人恒敬之”，你對(duì)別人怎么樣，別人也就對(duì)你怎么樣。所以，要建設(shè)和諧社會(huì)，總是要求大家怎么做是沒(méi)有用的，必須從個(gè)人自身做起。你對(duì)大家公平，大家也對(duì)你公平；你對(duì)大家講信用，大家也對(duì)你講信用。
要想做到這些，就必須要有一顆熾熱的心，一刻愛(ài)國(guó)的心。只有深深地愛(ài)著祖國(guó)，才能想要我們的.祖國(guó)更美麗，也才會(huì)用心去建設(shè)它，創(chuàng)造它。從古至今涌現(xiàn)出許多愛(ài)國(guó)人士：岳飛、鄭成功……他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)做出了努力，創(chuàng)造了一片新的天地。奇跡需要愛(ài)國(guó)之心和不懈努力。
說(shuō)到不懈努力，你還記得今年的5月12日嗎？在四川的那場(chǎng)大地震中，有多少同胞離我們遠(yuǎn)去，有有多少同胞靠著自己的不懈努力頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，以自己樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我們，面對(duì)世界。地震中發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事我們記憶猶新：那個(gè)“可樂(lè)男孩”，用自己的樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)笑著面對(duì)我們；王躍澤、何清芳兩位老師，他們毫不猶豫地舍棄了自己的生命，保護(hù)了學(xué)生。許多老師也把生的希望留給了學(xué)生，他們用自己的生命給深?lèi)?ài)著的學(xué)生上了最后一課，點(diǎn)亮了學(xué)生的生命之光！
不光是人與人之間要關(guān)愛(ài)，要和諧，我們也要與動(dòng)植物、大自然友好相處。要知道，當(dāng)植物已在地球上生存的時(shí)候，人類(lèi)還不知在哪呢！我們不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤λ鼈?。?dòng)物不會(huì)說(shuō)話，但也有自己的愛(ài)憎，自己的情懷。
俗話說(shuō)：“人非草木，熟能無(wú)情”，但我認(rèn)為，即使是一草一木，也是有自己的情感天地，只要我們好好對(duì)它們，就可以感受到溫暖。
建設(shè)和諧社會(huì)需要我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力。
和諧的世界篇十
2014年，注定是一個(gè)特殊的、美麗的、狂歡的一年。五千年的中國(guó)文化和朝氣蓬勃的奧運(yùn)文化熱情碰撞、交流、融化，于是和諧世界號(hào)從此揚(yáng)帆起航。
“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念，是中國(guó)傳統(tǒng)文化資源中的瑰寶。中國(guó)文化的核心價(jià)值，成為我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)、倡導(dǎo)和諧世界的文化淵源和思想母體。
“和諧世界”合乎人心世情，順應(yīng)世界潮流發(fā)展，它不僅是世界的和諧，亞洲的和諧，中國(guó)的和諧，也是人際的和諧，自然的和諧，也同樣是青奧的和諧。
青奧盛事，南京將會(huì)迎來(lái)不同的洲際、國(guó)籍的朋友，我們將會(huì)不分民族、膚色、語(yǔ)言、風(fēng)俗熱情地歡迎，盡情的歡笑，擁抱朋友，擁抱青奧。
南京青奧，我們?yōu)橹?、更高、更?qiáng)的體育理念，公平地去比賽。來(lái)自五大洲的朋友相聚在中國(guó)南京，無(wú)憂無(wú)慮，和諧地生活在一起。
南京青奧，是一條紐帶，是一座橋梁，是一股暖風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為祖國(guó)的統(tǒng)一，為中國(guó)的崛起，將會(huì)作出居功至偉的貢獻(xiàn)。
我們南京人將會(huì)利用南京表奧會(huì)這根指揮棒，百管齊奏，奏響最美的和諧樂(lè)章；利用南京青奧會(huì)這根接力棒，我們將會(huì)無(wú)限活力，前赴后繼，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)沖刺，和諧之光，燦爛輝煌。
和諧世界的天空中，愛(ài)心、自由、正義、和平、幸?！且活w顆星星正閃閃發(fā)亮，南京青奧會(huì)，就是力助我們飛向和諧世界的翅膀。
和諧的世界篇十一
今天有是一個(gè)陽(yáng)光明媚，充滿活力的一個(gè)早晨，我背上書(shū)包，踏上上學(xué)之路，一路上我欣賞著鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的唱歌聲，看著那一棵棵生機(jī)勃勃的樹(shù)看著那路邊的花是那么的鮮艷，我更是興奮，特別是那快似綠寶石的草地，更是引人注目！
瞬間，我的腳步不由自主的停了下來(lái)，這時(shí)我看到在一個(gè)垃圾箱的旁邊有一小堆垃圾，我心想：就在垃圾箱的一旁，也就差一步，要是走前一步的話，這些骯臟的垃圾將會(huì)在垃圾箱里，想著想著，那愉快的心情，突然被征住了，就好象從火紅火紅的太陽(yáng)突然轉(zhuǎn)下一場(chǎng)大暴雨。
當(dāng)我想把這堆垃圾放回垃圾箱時(shí)，來(lái)了兩個(gè)小學(xué)生，他們看到那臟亂的垃圾箱，我想他們心里也一定不是滋味，其中一個(gè)女孩不怕骯臟地彎下腰，用她那純白又細(xì)嫩的小手，把一堆堆垃圾捧起來(lái)扔到垃圾箱里，還一邊問(wèn)著和她在一起的那個(gè)小男孩：“你愿意幫我嗎？”小男孩似乎在想什么，頓時(shí)，他好象機(jī)靈一動(dòng)想到了什么，臉上流露出燦爛無(wú)比的笑容，他順手從他的書(shū)包里拿出一枝筆和一張紙?jiān)诘厣蠈?xiě)，我迷惑不解地想：他在寫(xiě)什么呢？真想快點(diǎn)知道?！拔拿鳌徊钜徊健毙∧泻阉麑?xiě)的這句話拿到了小女孩面前，并把它貼在垃圾箱的表面，臉上流露出無(wú)比燦爛的笑容，并用堅(jiān)定的表情告訴她：“我非常愿意幫你！”
當(dāng)時(shí)，旁人看了這兩個(gè)學(xué)生那么美好的`品質(zhì)，不但說(shuō)他們頂呱呱，而且對(duì)他們還嘖嘖稱(chēng)贊道：“你們真是全世界人民學(xué)習(xí)的好榜樣，我們大家以你們?yōu)轵湴??！眱蓚€(gè)小學(xué)生聽(tīng)了，同時(shí)說(shuō)了一句：“這是我們應(yīng)該做的，然后就不好意思的走了！”
是啊，雖然他們只是小小的學(xué)生，但心靈確實(shí)如此的美好，卻是如此的強(qiáng)大！
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：文明只差一步，就一步，要是再向前走一步的話，世界將變的更和諧，美好！所以我們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)大自然！
和諧的世界篇十二
我的母?！本┦惺芳液W(xué)，一直堅(jiān)持開(kāi)展“和諧教育”。校長(zhǎng)卓力是個(gè)有心人，他一直至力于建設(shè)整體和諧的校園環(huán)境，他提出校園雖小，但“小場(chǎng)地要做大文章”，“要校園處處都會(huì)說(shuō)話”。你看，校園里處處是親切的“提醒”：花草、果樹(shù)對(duì)你說(shuō)“你要對(duì)我好，我就沖你笑。”水龍頭對(duì)你說(shuō)“關(guān)緊我，別讓我流淚?！睅鶎?duì)你說(shuō)“我干凈你也高興”，“來(lái)時(shí)匆匆，去時(shí)沖沖?！庇螛?lè)場(chǎng)對(duì)你說(shuō)“小心對(duì)待我，愁少歡樂(lè)多?！睒堑缹?duì)你說(shuō)“你愛(ài)清潔，說(shuō)明你講文明?！毕胂蟮贸觯谶@樣的校園里學(xué)習(xí)的孩子是多么幸福、歡樂(lè)！?xml:namespaceprefix=ons=“urn:schemas-microsoft-com:office:office”/。
一次作為家賓，參加了中央電視臺(tái)《交流》節(jié)目，擔(dān)任“專(zhuān)家電評(píng)”的角色。節(jié)目的話題是：從李玲玉的家庭教育看中外家庭教育的異同。
演播廳里，坐滿了北京廣播學(xué)院的大學(xué)生。大家熟悉的青年歌唱家李玲玉坐在主席上。幾年前，李玲玉嫁給了一個(gè)加拿大人，生了個(gè)兒子。
主持人問(wèn)她：“這幾年來(lái)沒(méi)有見(jiàn)你在舞臺(tái)上路面，你在做什么？”“相夫教子?！崩盍嵊衩摽诙??！霸诮逃⒆訂?wèn)題上，你和你的‘洋先生’杰瑞有過(guò)矛盾嗎？”“矛盾很大。在該不該打孩子的問(wèn)題上的矛盾尤其大?！?BR> “你打過(guò)孩子嗎？”主持人問(wèn)李玲玉。
“打過(guò)?！崩盍嵊裉拱椎恼f(shuō)：“兒子3歲就有小脾氣，很倔。有一次，在我父母家，全家人吃飯時(shí)，兒子用上海話罵我‘傻瓜’，我媽竟一邊笑著說(shuō)：‘孩子會(huì)罵人了！’我很生氣，就使勁用筷子抽孩子的臉，我媽急了，沖我喊：‘有你這么教孩子的嗎？’我不服氣，心想，小時(shí)候，你不是也大過(guò)我嗎！杰瑞也說(shuō)我不對(duì)。我更生氣了，大喊著：“我教育孩子是，你們誰(shuí)也不許管！’我把孩子拖到浴室狠狠地教訓(xùn)了他。孩子驚呆了，瞪大了眼看著……我心里好疼?！?BR> 事后，杰瑞找到李玲玉談心。對(duì)她說(shuō)：“如果今天的事發(fā)生在加拿大，你的孩子完全可以撥打911求助，兒子就要被政府收養(yǎng)了，你就沒(méi)有當(dāng)他母親的權(quán)利了！”“那你來(lái)管！”李玲玉沒(méi)好氣的說(shuō)。杰瑞真的“上場(chǎng)”了，他擔(dān)負(fù)起帶孩子的責(zé)任。
李玲玉外出一段時(shí)間回來(lái)，發(fā)現(xiàn)兒子變了。她說(shuō)：“兒子能主動(dòng)用英語(yǔ)和別人交流，有了錯(cuò)誤，會(huì)主動(dòng)說(shuō)：‘sorry’，會(huì)用商量的口氣和我說(shuō)話，比如：‘你能帶我出去玩嗎？’”杰瑞不在家的時(shí)候，兒子很想他。
“我很詫異，仔細(xì)觀察杰瑞，發(fā)現(xiàn)他和兒子像朋友一樣，裝豬、扮狗，滾爬到一塊兒。我也開(kāi)始學(xué)著和他一樣和孩子一起玩。有時(shí)我錯(cuò)了，兒子會(huì)認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，你說(shuō)聲‘對(duì)不起’才能救命！”
和諧，建立在平等的基石上。“和孩子一起玩”，這就是和諧。兒童一降生就有在巨大的潛能。這種潛能的開(kāi)發(fā)，不是靠說(shuō)教、打罵，而是靠“和成人一起玩”。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，“和爸爸媽媽一起玩”，是父母對(duì)他最高的褒獎(jiǎng)。我曾去張家口市一所小學(xué)和同學(xué)交流，一個(gè)男孩告訴我：“我爸爸最?lèi)?ài)看的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，我每次考試考?jí)牧?，他就把我狠狠揍一頓，然后嚴(yán)肅的說(shuō)：”記住，鋼鐵就是這樣煉成的！’”在這種惡劣的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子，往往厭惡學(xué)習(xí)，計(jì)較得失，很難與他人友好相處。
兒童教育家蒙臺(tái)陵利經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：“成年人有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出毫無(wú)原因的恐懼，這種情況大多來(lái)自于幼年時(shí)期的暴力事件?！彼娼涓改福骸拔颐恳粋€(gè)行為都會(huì)對(duì)兒童造成影響，不僅會(huì)影響現(xiàn)在，而且會(huì)影響兒童的將來(lái)?！?BR> 和諧的世界篇十三
我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，喜歡銀裝素裹的冬天，但是我更喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
你看，春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了。柳樹(shù)知道了，好奇地探出了尖尖的小腦袋，它們是要來(lái)迎接春天的到來(lái)嗎？溫暖的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，嫩綠的柳枝輕輕地?fù)u擺著就像一位穿著綠色衣裳的仙女，看，她正在梳理著她的長(zhǎng)辮子，清澈見(jiàn)底的小河中倒映著她修長(zhǎng)的身影。
你聞，春天帶來(lái)了甜蜜的花香。那是桃花的味道，桃樹(shù)林里粉嫩粉嫩的桃花慢慢綻放著，有的全部展開(kāi)了，像小朋友開(kāi)心的笑臉，有的才開(kāi)出兩三片花瓣兒，在樹(shù)枝間遮遮掩掩、躲躲藏藏，有的還是個(gè)花骨朵飽脹得好像馬上就要破裂似的，像一個(gè)個(gè)害羞的少女不敢露面。從遠(yuǎn)處看這一片桃樹(shù)林就像一大團(tuán)一大團(tuán)的彩云在飄動(dòng)著，還像一個(gè)個(gè)穿著粉紅襖的花精靈在空中翩翩起舞著，她們將甜蜜的香水灑滿了整片桃林，引來(lái)了許多勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶來(lái)和她們一起跳舞。
你聽(tīng)，“啾啾啾”，一群伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了。它們穿著黑色的燕尾服，一會(huì)兒在空中自由自在地飛翔著，一會(huì)兒輕輕掠過(guò)水面，水面上蕩起一圈圈的小圓暈，一會(huì)兒又停在了樹(shù)枝上，唱著快樂(lè)的歌曲。它們就像是春天的使者，給大地帶來(lái)了春天的消息。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”這么美麗的春天，真是讓我不得不喜歡?。?BR> 和諧的世界篇十四
這個(gè)故事發(fā)生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊，幾群鳥(niǎo)從頂部飛過(guò)空并發(fā)出自然悅耳的鳥(niǎo)鳴。這是一片森林，也是動(dòng)物的天堂。
食物鏈?zhǔn)沁@個(gè)動(dòng)物世界的最高法則，它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉(zhuǎn)空。
湖的西邊。一只小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時(shí)間來(lái)找水，以避免水中天敵的入侵。我認(rèn)為這只豹子應(yīng)該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三只兇猛的鱷魚(yú)——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機(jī)會(huì)。當(dāng)豹子俯身喝水時(shí)，最近的鱷魚(yú)突然救了它，把它從水里拉了出來(lái)。兩只鱷魚(yú)也沖上前去，張開(kāi)大嘴，用牙齒瘋狂撕咬獵物。過(guò)了一會(huì)兒，湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。
當(dāng)血淋淋的殺戮發(fā)生在湖的西部時(shí)，湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚(yú)懶洋洋地漂浮在水面上，張開(kāi)大嘴。十幾只鳥(niǎo)正站在鱷魚(yú)的三角牙齒上，用嘴從鱷魚(yú)身上清除食物殘?jiān)?。有時(shí)鱷魚(yú)在玩弄它們的心時(shí)假裝吃鳥(niǎo)，鳥(niǎo)會(huì)害怕并飛起來(lái)。當(dāng)它們明白這是一個(gè)詭計(jì)時(shí)，它們飛到鱷魚(yú)的頭上啄兩次作為警告。然而，鱷魚(yú)沒(méi)有生氣，繼續(xù)張開(kāi)大嘴等待鳥(niǎo)的“服務(wù)”。其他的鳥(niǎo)停在鱷魚(yú)的頭上，好奇地環(huán)顧四周，好像在看周?chē)娘L(fēng)景。鱷魚(yú)也搖著尾巴，帶著鳥(niǎo)在湖邊觀光。在海灘上，幾只鱷魚(yú)已經(jīng)躺在沙灘上曬太陽(yáng)了。夕陽(yáng)的余輝灑在鱷魚(yú)背上，涂上橘紅色。兩三只笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚(yú)中間，生怕踩到它們。還有幾只年輕的河馬好奇地摸著鱷魚(yú)的頭。鱷魚(yú)懶洋洋地打呵欠以示友誼。
在湖的西部殘忍的殺戮在本質(zhì)上是一部日常戲劇。我們?cè)缇土?xí)慣了。在如此殘酷但公平的本性中，動(dòng)物之間的和平是最難得的。湖的東部寧?kù)o和諧的時(shí)光是整個(gè)大自然最動(dòng)人、最美麗的畫(huà)面。
和諧的世界篇十五
一年是由四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬組成的，他們像四位姑娘給人們帶來(lái)不同的收獲。炎熱的夏天，寒冷的冬天，果實(shí)累累的秋天，但他們?cè)趺炊急炔簧哮B(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
每當(dāng)冰凍的小河緩緩的流淌，這時(shí)春天就來(lái)了，每當(dāng)草地的花兒又開(kāi)放了，那么春天就已經(jīng)進(jìn)入了人們的生活，來(lái)映醒我們耕種，每當(dāng)枯黃的樹(shù)穿上了綠衣服，那么春天已經(jīng)開(kāi)始它的使命了。草地又恢復(fù)生機(jī)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高歌，燕子在天空表演拉丁舞，花兒也高興得綻放了自己的美麗，草地上柳樹(shù)在那里裝扮自己，這里一片葉子那里一片嫩芽，不到一會(huì)兒就把自己裝扮成了一個(gè)小帥哥，還在那里向小草小花炫耀哩!
這就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，你帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)，給人以溫暖的感覺(jué)，你帶來(lái)了美麗的花朵，讓人從冬天中解脫出來(lái)，你帶來(lái)了鳥(niǎo)兒由娛樂(lè)場(chǎng)，讓人沉迷在鳥(niǎo)兒的歌聲中，春天你永遠(yuǎn)是人類(lèi)，世界中喚醒人們勤勞的季節(jié)。
和諧的世界篇十六
敬愛(ài)的市建設(shè)局工作人員們：
你們好！我是一位小學(xué)生。有一次，我偶然看見(jiàn)了一張圖片：在一個(gè)城市里才會(huì)有的路燈柱上，有一個(gè)小小的棕色鳥(niǎo)窩。我當(dāng)時(shí)感到十分奇怪，后來(lái)認(rèn)真思考了一下，認(rèn)為鳥(niǎo)兒肯定是沒(méi)有棲身之處：樹(shù)木被砍到了，平房也在漸漸減少，沒(méi)有了屋檐……這些人為的因素都導(dǎo)致了鳥(niǎo)兒沒(méi)有了住處，只好把窩建在了路燈上。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，為此，我覺(jué)得應(yīng)該給鳥(niǎo)兒建造一些窩。泰州不是建了許多街心公園與小游園嗎，我們就可以制作一些小木屋掛在樹(shù)上，或者為它們?cè)煲恍┬⌒蛣e墅，讓它們擁有自己的家園。我認(rèn)為這樣做的好處有著幾點(diǎn)：
1、這樣可以為小鳥(niǎo)提供住所，吸引更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友，讓它們?cè)谶@里安家落戶，哺育后代，使泰州真正變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
2、可以起到美化城市的作用，這些木屋雖然小，但卻可以起到裝點(diǎn)大樹(shù)的作用。同時(shí)，木屋吸引來(lái)了小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類(lèi)還可以幫助人類(lèi)吃害蟲(chóng)，幫大樹(shù)治病，讓大樹(shù)更加生機(jī)勃勃。
3、可以呼吁人們保護(hù)鳥(niǎo)?？吹竭@些鳥(niǎo)窩，人們肯定會(huì)不由而主的`想到可憐的小鳥(niǎo)，從而讓更多的人愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)。
在澳大利亞的一所大學(xué)里，有一些大學(xué)生就專(zhuān)門(mén)為鳥(niǎo)類(lèi)設(shè)計(jì)了豪華別墅，這些別墅大小不一，功能和結(jié)構(gòu)也都不相同，可以為各種各樣的鳥(niǎo)兒提供房子。我相信既然這些學(xué)生可以，我們也可以。
放置鳥(niǎo)窩的地點(diǎn)也有很多，可以放在公園，桃園，梅園……這種綠色植物較多的地方，也可以將它們放在河邊的大樹(shù)上。但是不能放在馬路邊，因?yàn)轳R路邊一天到晚有汽車(chē)經(jīng)過(guò)，汽車(chē)尾氣，會(huì)影響小鳥(niǎo)的健康。
除了建造鳥(niǎo)窩和放置鳥(niǎo)窩之外，我們還需要檢查鳥(niǎo)窩的質(zhì)量問(wèn)題，以防有小鳥(niǎo)受到傷害。另外，我們還需要種植一些果樹(shù)，為小鳥(niǎo)提供食物，讓他們不用每天為了食物而辛苦地來(lái)回奔波。我們還應(yīng)該對(duì)打鳥(niǎo)，傷害鳥(niǎo)的人進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，讓市民們真正愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
我相信，如果按我所建議的去做，過(guò)不了多久，我們泰州就會(huì)變得更加鳥(niǎo)語(yǔ)花香，變成鳥(niǎo)的天堂。
最后，祝你們工作順利，在以后的日子里把泰州建設(shè)的更好。
和諧的世界篇十七
2023年，注定是一個(gè)特殊的、美麗的、狂歡的一年。五千年的中國(guó)文化和朝氣蓬勃的奧運(yùn)文化熱情碰撞、交流、融化，于是和諧世界號(hào)從此揚(yáng)帆起航。
“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念，是中國(guó)傳統(tǒng)文化資源中的瑰寶。中國(guó)文化的`核心價(jià)值，成為我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)、倡導(dǎo)和諧世界的文化淵源和思想母體。
“和諧世界”合乎人心世情，順應(yīng)世界潮流發(fā)展，它不僅是世界的和諧，亞洲的和諧，中國(guó)的和諧，也是人際的和諧，自然的和諧，也同樣是青奧的和諧。
青奧盛事，南京將會(huì)迎來(lái)不同的洲際、國(guó)籍的朋友，我們將會(huì)不分民族、膚色、語(yǔ)言、風(fēng)俗熱情地歡迎，盡情的歡笑，擁抱朋友，擁抱青奧。
南京青奧，我們?yōu)橹?、更高、更?qiáng)的體育理念，公平地去比賽。來(lái)自五大洲的朋友相聚在中國(guó)南京，無(wú)憂無(wú)慮，和諧地生活在一起。
南京青奧，是一條紐帶，是一座橋梁，是一股暖風(fēng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為祖國(guó)的統(tǒng)一，為中國(guó)的崛起，將會(huì)作出居功至偉的貢獻(xiàn)。
我們南京人將會(huì)利用南京表奧會(huì)這根指揮棒，百管齊奏，奏響最美的和諧樂(lè)章；利用南京青奧會(huì)這根接力棒，我們將會(huì)無(wú)限活力，前赴后繼，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)沖刺，和諧之光，燦爛輝煌。
和諧世界的天空中，愛(ài)心、自由、正義、和平、幸福……是一顆顆星星正閃閃發(fā)亮，南京青奧會(huì)，就是力助我們飛向和諧世界的翅膀。
和諧的世界篇十八
我們陶醉于優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲中，流連于鮮花盛開(kāi)的草地、碧波萬(wàn)頃的海邊，喜歡與友善親切的伙伴相處……而這美妙的旋律，優(yōu)美的環(huán)境，友善的氛圍。
之所以讓我們愉悅，是因?yàn)樗鼈兌加邢嗤奶刭|(zhì)―和諧。讀了《我的和諧家園》這本書(shū)，我理解了“和諧即是美”的意思―只要世界充滿和諧，充滿愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
走進(jìn)本書(shū)的第一章―身心和諧，我讀了第一篇“擁有一顆感恩的心”。我曾經(jīng)在藝術(shù)團(tuán)參加過(guò)《感恩的心》這個(gè)舞蹈演出，如果說(shuō)舞蹈是用優(yōu)美的舞姿去感動(dòng)別人，讀了書(shū)中的內(nèi)容我更加覺(jué)得其實(shí)每個(gè)人都懂得感恩并不難。只要我們有一顆善良、知恩圖報(bào)的心，你就一定能學(xué)會(huì)感恩，或做到感恩。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝生活的多彩，感謝上蒼的賜予，感謝這日升日落、花開(kāi)花謝、四季輪回的美好世界。
感謝爸爸媽媽的辛勤付出，感謝老師們的辛勤耕耘，讓我們都有一顆感恩的心吧，讓感恩的心化作每一個(gè)人生命中的一部分。讀了第一章的第四篇―保持樂(lè)觀向上的'生活態(tài)度。我明白了在生活中，不管發(fā)生了什么事情，我們都要勇敢地站起來(lái)，樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，保持一個(gè)樂(lè)觀的生活態(tài)度。書(shū)中講述的從小立大志、做一個(gè)有責(zé)任心的人和美好生活靠勤勞的雙手創(chuàng)造等，都激勵(lì)著我以樂(lè)觀、努力向上的態(tài)度去面對(duì)生活中的一切。我們每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友。
讀了第二章“人際和諧”第四篇“珍惜友誼”，我的體會(huì)是：朋友是曾給過(guò)你帶來(lái)歡笑與安慰的知己。如果你不珍惜這段美好的回憶，就沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。友誼是地久天長(zhǎng)的，擁有了真摯的友情你就如同擁有了無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)然，選擇朋友一定要慎重，不要交一個(gè)壞朋友。誠(chéng)信是做人之本。讀了第五篇，我明白了只有誠(chéng)實(shí)守信，才是做人最基本的道理。在這章中，還有很多，如與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和諧進(jìn)步，學(xué)會(huì)與人真誠(chéng)互助等內(nèi)容都讓我讀后受益匪淺，學(xué)會(huì)了與同學(xué)們?nèi)绾魏椭C相處。
每當(dāng)周一參加升旗儀式，看到那鮮艷的五星紅旗高高升起，我都會(huì)在心中為自己是一名中國(guó)人而感到自豪。讀了第三章“社會(huì)和諧”，我深深懂得了：如果沒(méi)有了祖國(guó)，就沒(méi)有我們。我們應(yīng)該把祖國(guó)放在學(xué)會(huì)去愛(ài)的第一位，為了祖國(guó)的美好未來(lái)努力。
和諧的世界篇十九
我們?nèi)?，作為地球上?shù)量上最多，生活范圍最大的動(dòng)物，與其他動(dòng)物的根本區(qū)別就是我們會(huì)使用工具。從最初的打磨的石器，到現(xiàn)在的飛船、汽車(chē)、核武器，我們靠發(fā)現(xiàn)地球上的可用的物質(zhì)制造出了工具來(lái)補(bǔ)充自身天生比其他野生動(dòng)物差的地方。這樣，我們成了“地球的主人”。
我們制造的工具方便了我們的生活，可歸根結(jié)底，這些工具的材料全是來(lái)自我們生存的地方——地球。這些作為材料的資源可以為我們所用，可是，我們共同的唯一的地球母親卻不是取之不盡，用之不完的。形成我們需要的資源要成千上萬(wàn)年的時(shí)間，可我們使用所用的時(shí)間也許才幾個(gè)小時(shí)而已。這費(fèi)了上十億年的時(shí)間才形成的一切卻因?yàn)槲覀兊挠w速消失著。
于是，一系列不和諧的問(wèn)題出現(xiàn)了：資源用盡、全球變暖、環(huán)境污染……現(xiàn)在才開(kāi)始提倡環(huán)?！巴鲅蜓a(bǔ)牢”，卻不知是“為時(shí)已晚”還是“為時(shí)不晚”了。總之，這些問(wèn)題從何而來(lái)，為何而起？人類(lèi)的私欲。
人們追求進(jìn)?。簽榱说钟矮F，人們打造了武器；為了得到權(quán)利與地盤(pán)，人們發(fā)動(dòng)了古代的戰(zhàn)爭(zhēng);為了得到營(yíng)養(yǎng)，人們吃了其他動(dòng)物；為了生活舒適，人們發(fā)明了各種物品。而現(xiàn)在，又為了爭(zhēng)奪因消耗過(guò)多而將要用盡的資源，發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)?？蓮墓胖两?，有時(shí)人們?yōu)榱俗约旱睦嫔踔習(xí)Φ狡渌?BR> 害人終害己，就好比那只為了保住自己的生命而企圖讓同伴來(lái)送死的.鷓鴣一樣，終會(huì)得到惡果。就是在現(xiàn)在所謂的“和諧社會(huì)”中，也有許多害人的不和諧的事：為了金錢(qián)而出賣(mài)親朋好友、破壞環(huán)境、盜竊他人物品，加入食品添加劑等。只有當(dāng)人們減少私欲，才能有真正的“和諧”，才能“持續(xù)”美好的生活。
正如老子的《道德經(jīng)》中寫(xiě)的那樣，“不尚賢，使民不爭(zhēng)；不貴難得之貨，使民不為盜；不見(jiàn)可欲，使民心不亂”。當(dāng)人們不再為了自己的利益而做出不和諧的事，就能持續(xù)美好的生活。在發(fā)生沖突時(shí)，為別人著想從而解除沖突；面對(duì)不該做的事，為別人著想從而想到后果而不去做……如此，關(guān)于環(huán)境的問(wèn)題，我想，當(dāng)人們不再浪費(fèi)，不再為自己的利益去污染，在不久的將來(lái)，肯定會(huì)恢復(fù)原本的風(fēng)采！
當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)，需要從自己開(kāi)始。人人如此，世界就會(huì)如此。為了將來(lái)的和諧、綠色的世界，努力吧！