總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,句子通順,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。總結(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
我有一個(gè)希望篇一
我家位于學(xué)校附近一個(gè)社區(qū),我家一共有四人,爸爸在一家公司上班,每天早出晚歸,非常辛苦。但是到了放假時(shí),他總是帶著一家人去戶外郊游。媽媽是一位賢慧的職業(yè)婦女,早上忙著上班,晚上忙著料理家事,把家里整理得井然有序,并且常常指導(dǎo)我們的功課,對(duì)我們照顧得無(wú)微不至。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞超活躍得,功課一級(jí)棒的這位就是我最崇拜的哥哥。
我生活在這個(gè)溫暖、甜蜜的家庭里真是幸福。
我有一個(gè)希望篇二
我有一個(gè)家,家里有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人。每當(dāng)我生病時(shí),醫(yī)療站就能及時(shí)為我提供治療,每一年,國(guó)家都會(huì)免費(fèi)給我們打預(yù)防針?,F(xiàn)在,學(xué)校里的各項(xiàng)學(xué)雜費(fèi)也免了,還為我們提供生活補(bǔ)助在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,我感受到的不只是愛(ài)和快樂(lè),更讓我明白了肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)我在感受周?chē)腋夥盏耐瑫r(shí),同樣讓我明白,生活需要感恩,大家才會(huì)都幸福。我們的親人,在哺育我們成長(zhǎng),他們希望長(zhǎng)江后浪推前浪、青出于藍(lán)勝于藍(lán),所以我們要為他們的希望努力,這樣才能報(bào)答他們。老師,把他們所有知識(shí)都教給我們,目的讓我們把這珍貴的人類(lèi)文化傳承下去,體現(xiàn)人類(lèi)文化的奧妙。所以我們應(yīng)虛心接受老師的教誨,并把它發(fā)揚(yáng)光大。朋友,是我們迷失方向時(shí)的指明燈,是可以照出自己好壞的鏡子,是我們生活中的競(jìng)爭(zhēng)者與合作者,如果認(rèn)為這兩者是水火不容,那就錯(cuò)了,只要合理的運(yùn)用它們之間的關(guān)系,我們就能與朋友共同進(jìn)步,走想成功。我們也會(huì)感謝生活中的那些讓你有過(guò)困難的人,要不是他們,也不會(huì)成就自己,社會(huì)上有形形色色的人,不管好人也好,壞人也罷,我們也應(yīng)該感謝他們給予自己磨練的機(jī)會(huì)。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里,我們感受愛(ài),感謝有愛(ài),那我們用什么回報(bào)呢?就用自己的方法去回報(bào)給予自己愛(ài)的家吧。我愛(ài)我的家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我有一個(gè)希望篇三
“,我愛(ài)爸爸和媽媽……”這首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律一直激蕩在我的心中。每當(dāng)聽(tīng)到她,就會(huì)讓我倍感溫暖而欣慰,因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)溫馨的家,更有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
每天清晨,當(dāng)東方的第一縷朝陽(yáng)緩緩升起,親愛(ài)的媽媽就就會(huì)早早起床,辛辛苦苦地為我準(zhǔn)備好美味的營(yíng)養(yǎng)早餐,當(dāng)我來(lái)到飯桌前,盡情享用美味佳肴時(shí),媽媽卻已疲憊不堪,這就是似水般的母愛(ài)——濃濃深情,無(wú)怨無(wú)悔。
爸爸每天早出晚歸,很難見(jiàn)到他的身影,我知道:他的辛勞是為了這個(gè)家,更是為了我。每次回家,他其實(shí)早已精疲力盡,可是為了讓我開(kāi)心,他會(huì)忍著疲憊陪我玩,陪我鬧,好讓我開(kāi)心。在我越玩越興奮的情況下,他卻因勞累睡著了。這就是如山般的父愛(ài)——情真意切。默默無(wú)聞。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在成長(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了感恩,每當(dāng)放學(xué)回家,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干干家務(wù),幫爸爸捶捶背。給他們談我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,生活中的收獲,看著他們開(kāi)心滿意地微笑,我也樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的家,一個(gè)充滿愛(ài),充滿幸福的家,一個(gè)充滿溫馨的港灣。
我有一個(gè)希望篇四
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們匯聚一堂。我們追求美好的未來(lái)。我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們的熱血。
我有一個(gè)希望,我希望同學(xué)們拿起手中的筆,去描繪美好的景物,如夸父逐日般追求我們的愿望。
我有一個(gè)愿望,我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,去學(xué)習(xí)我們所不知道的道理和知識(shí)。
我有一個(gè)愿望,我希望我們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里,懷著一顆熾熱的心,充滿著我們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
我有一個(gè)愿望,我希望同學(xué)們情同手足,消除矛盾,一同在知識(shí)的殿堂里學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)愿望,我希望我們熱愛(ài)讀書(shū);我希望我們勤奮學(xué)習(xí);我希望我們喜歡寫(xiě)作。
為了這個(gè)共同的夢(mèng)想,我們又會(huì)聚一堂。
我有一個(gè)希望篇五
我有一個(gè)幸福的家,家里充滿了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
“世上只有媽媽好……”這首歌曲恐怕連白發(fā)蒼蒼的老爺爺、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)都會(huì)唱了。母親無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)是難以忘懷的。
記得有一次,我發(fā)了高燒,媽媽焦急萬(wàn)分,給我查燒,哇,39度!以我平時(shí)的體溫看,算是高溫度了。她急了,丟下手中的書(shū)本,馬上換好鞋,背上我就急速跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽就陪在我身邊給我打點(diǎn)滴。我餓極了,可吃什么吐什么,她只好又讓爸爸來(lái)守護(hù)我,自己回家煮稀粥,又(千里迢迢)跑來(lái)給我送稀粥,一口一口地喂我吃,我看著媽媽心急如焚滿頭是汗氣喘吁吁的樣子,心想:媽媽一定很累吧,瞧她那樣,一定還沒(méi)吃飯呢!我想到這里,情不自禁地想哭。在媽媽無(wú)微不至的看護(hù)下,我甜甜地睡了,做了一個(gè)好夢(mèng)。
這就是母愛(ài)!啊,我覺(jué)得母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)了!
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。母愛(ài),很多人都感受得到,因?yàn)樗?xì)致、溫柔、體貼;而能感受父愛(ài)則只有很少的人而已,因?yàn)樗肢E、深沉、嚴(yán)格。但無(wú)論如何,今天我要說(shuō),父愛(ài)也是偉大的!
那一次,我正準(zhǔn)備上學(xué),可外面傾盆大雨,我發(fā)愁了:怎么上學(xué)呢?因?yàn)榧依镏挥幸话褌憧捎?,另一把傘媽媽拿走了,我的小雨傘又壞了。唉,真倒霉,我暗想。這時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“別急,我送你,不打傘。你還小,讓雨淋病了怎么辦?”我正想讓爸爸打傘,可見(jiàn)他這么說(shuō),只好把卡在喉嚨眼兒的話話又咽下肚去。在路上,我輕輕松松打著漂亮的大花傘,悠閑地走在雨中,好像在散步,還挺高興地。而爸爸就慘嘍:全身上下沒(méi)有一處是干的,衣服濕漉漉的,褲子上也淋濕了。我與爸爸形成了鮮明的對(duì)比。我跑去拉住爸爸那冰涼的手,問(wèn)他需不需要一起打傘,他卻擺擺手,笑著說(shuō):“爸爸沒(méi)事,不會(huì)出事的。”到了教室,我把傘遞給他,他接住了。我望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,眼中一陣潮濕。
我深深感受到了父愛(ài),這父愛(ài)多么深厚啊!
正因?yàn)楦改笇?duì)我的愛(ài),才使我健康地成長(zhǎng),讓我這一家成為幸福的一家。
結(jié)尾:我愛(ài)我的`這個(gè)幸福的家庭,更愛(ài)您們——疼我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 我有一個(gè)希望篇六
每個(gè)人都有一個(gè)家,都有愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)€有以及離開(kāi)人世的,他們像枯萎的小草,我也有一家。
我不知道珍惜,但我現(xiàn)在似乎已經(jīng)開(kāi)始返回那種依賴(lài)的感覺(jué),媽媽沒(méi)有一個(gè)未定的工作,
爸爸是干車(chē)床的,不但非常危險(xiǎn)還賺不了幾個(gè)錢(qián),一個(gè)月還沒(méi)幾個(gè)休息天,天天早上走的早晚上下班晚,還要給我做飯我就像媽媽口中說(shuō)的地主一樣。
在我4年級(jí)的時(shí)候也煩過(guò)爸爸媽媽?zhuān)焯靽Z叨,那時(shí)候的爸爸是和藹可親的,天天放學(xué)就能見(jiàn)到爸爸,爸爸給我出題我來(lái)算,不會(huì)的時(shí)候爸爸總是是心平氣和的給我講,后來(lái)我就愛(ài)上了哥哥的游戲機(jī),天天去玩,爸爸的話開(kāi)始想個(gè)借口擺托他,后來(lái)到了6年紀(jì)我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,可以自己做主了,開(kāi)始變了,在之后因?yàn)榘职謰寢屧诩曳N金針菇,變得比以前還忙,哥哥初二了帶我背著爸爸媽媽?zhuān)瑤疑暇W(wǎng)吧,玩一次穿越火線后開(kāi)始喜歡上他,慢慢天天玩就迷戀上他了,開(kāi)始不怕爸爸了。
現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,但不知道為什么我變的懶了,什么活都不干了,爸爸以前說(shuō)兩句我就去了,但現(xiàn)在要?jiǎng)邮至耍[到最后還是爸爸贏,之后我的成績(jī)開(kāi)始直線下降,為此每次看到成績(jī)單的媽媽都要說(shuō)上1天,才可以忘記,但我不懂得爸爸為什么總是很沉默,之后我還是和他們吵上一架,也許真像書(shū)上說(shuō)的青春期的我們,會(huì)有逆反心里吧,我總是去克服它但我總是失敗,我開(kāi)始煩了為什么?為什么?媽媽爸爸總是和我過(guò)不去,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我懂了我錯(cuò)了,雖然我現(xiàn)在也這樣,但我總是去克服它,壓抑它,我知道他們?yōu)榱宋液?,但我總是壓不下去,媽媽說(shuō)多了我就開(kāi)始煩了,再說(shuō)我就吵,之后總是爸爸來(lái)收拾,時(shí)候都煩,但我感到了我錯(cuò)了,想去彌補(bǔ)它,但又不好意思張開(kāi)嘴,我不生氣了他們還被氣的難受!怎么辦吶?我最終選擇了逃避,讓它過(guò)去吧。我沒(méi)下次了,但是下次還是有。
我也似乎想過(guò)我應(yīng)該有自己的空間,但初二物理課上的視頻改變了我,淚水從臉上滑落下來(lái),什么狗屁空間,他們的他們的爸爸媽媽?zhuān)业臓敔斈棠?,我怎么?duì)待了?我都干了什么?沒(méi)有他們就沒(méi)有我,我也似乎想象。夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我的爸爸是個(gè)老板!但夢(mèng)總是會(huì)醒來(lái)的,我只能心里默默想著。
那堂課也許讓我改變了,我的想法,無(wú)論他們?cè)趺磳?duì)我我都因該聽(tīng)著,用爸爸的話來(lái)說(shuō)是:體驗(yàn)生活,是拔拔我身上的刺!之后我想到了我這樣的鬧,如果我失去他們我該何去何從?我可以生活下去嗎?我可以養(yǎng)活自己?jiǎn)??想想就害怕?BR> 我錯(cuò)了,也許我對(duì)不起他們對(duì)我另一種的愛(ài)!我懂得了他們,我以為我長(zhǎng)大了我沒(méi)有,我其實(shí)一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)大,我的人生才剛剛邁出人生的第一個(gè)腳?。憾酶改浮N也粫?huì)在活在夢(mèng)中了,我要醒來(lái)!我要用我的后大半人生去讓他們幸福!我可以做到!爸爸打我吧!那是因?yàn)槲义e(cuò)了。媽媽罵我吧,那是因?yàn)槲疫@顆小樹(shù)長(zhǎng)歪了!我會(huì)醒來(lái)的!
我有一個(gè)希望篇七
我希望有這樣一個(gè)節(jié)日,可以飛向天空,觸摸白云,而這個(gè)日子,就叫“造云節(jié)”。因?yàn)槲覐男【拖腼w向天空,想去觸碰那一朵朵白云,想然后找到一朵屬于我的云,在云上打造我的世界,去接近另一個(gè)屬于我的世界。
小時(shí)候,我常常在陽(yáng)臺(tái)上遙望望著天空,看著一朵朵白云遠(yuǎn)去,白云遠(yuǎn)去后,我就傻傻的地在望追尋著它離去的軌跡,生怕自己再也找不到那片白云。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就想:如果我能飛,找到一片屬于我的白云,不讓它離去,不讓它孤單,該多好。
在這個(gè)節(jié)日中,不僅僅可以親近藍(lán)天,也可以觸摸白云,還可以在白云上打造世界。我們不用擔(dān)心在陸地上見(jiàn)不到屬于自己的白云,因?yàn)槟憧梢詼?zhǔn)備一張紙與一支筆,在紙上寫(xiě)上自己的名字,貼在白云上,而那片白云,會(huì)在你陸地上的家的上方溜達(dá),所以這片白云就真正屬于你的了。||每年的造云節(jié),都會(huì)有許多的人參加,家家戶戶在早晨都會(huì)有條飛魚(yú)在門(mén)前,這條飛魚(yú),則是你去天空的交通工具啦!不過(guò),你想讓它帶你去天空,你就要將你自己的拿手絕活展示給飛魚(yú)看,因?yàn)轱w魚(yú)長(zhǎng)期住在天空,不懂人類(lèi)有什么新奇的玩意或者是厲害的雜技,所以你只要給它展示一個(gè)本領(lǐng),它就會(huì)送你去另一個(gè)世界——天空之城,開(kāi)始你的天空歷險(xiǎn)記了。
飛魚(yú)會(huì)將你送到一朵云上,云上面會(huì)有彩虹顏料,造云機(jī)器。云的基本形態(tài)會(huì)在造云機(jī)器上展現(xiàn),有兩種方法可以創(chuàng)造你的世界,第一種就是按照儀器上的形狀給你選進(jìn)行選擇,選后云就自動(dòng)變成你所選的形狀了。而第二種就是靠你自己捏出獨(dú)一無(wú)二的世界,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你一團(tuán)似橡皮泥的東西讓你捏,你捏好后將它放進(jìn)儀器中,系統(tǒng)會(huì)按你捏的形狀進(jìn)行修改后將云改成你所捏的形狀了。云變成你所改的形狀后,就會(huì)顯示出需涂顏色的地方讓你用彩虹顏料上顏色,涂完后就自動(dòng)變顏色了,然后把你準(zhǔn)備好的名字貼云的一個(gè)地方,這朵云,就屬于你的世界了。你不用擔(dān)心你除過(guò)了造云節(jié)可以就見(jiàn)不到你的天空世界,你只要在云下喊你的名字,云就會(huì)擺下一個(gè)浮梯讓你上去。你也不用擔(dān)心你的名字被人搶走,因?yàn)槟阌昧俗约旱膭趧?dòng)和誠(chéng)意打造了你的世界,名字是不會(huì)掉的。如果你沒(méi)有用心打造這朵云,說(shuō)不定哪一天名字會(huì)脫落,掉到世界的某一個(gè)角落呢。
這是一個(gè)我希望有的日子——造云節(jié),那是創(chuàng)造另一個(gè)屬于我的另一個(gè)世界。
我有一個(gè)希望篇八
一個(gè)沒(méi)有多大的地方。
一個(gè)沒(méi)有多大的地方但是它卻容納了我的全部。家的含義我不是很懂但是我知道每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)家每個(gè)人都離不開(kāi)家那里有我們最親愛(ài)的人和最溫暖的港灣。家的含義我似懂非懂一個(gè)可以勉強(qiáng)住的地方還是一棟豪華的別墅其實(shí)和家人在一起四海都可以為家。家的含義我深懂。一個(gè)不需要多大的地方還有我愛(ài)的爸媽。世界上最大最美的地方就是家它是我長(zhǎng)大的地方有我灑下的童年和笑臉。它是我再熟悉不過(guò)的地方我閉著眼睛也能走遍它的樓上樓下。
它是我最依靠的地方,它的溫暖我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),像是一滴水回歸大海的喜悅又有什么都不再需要的滿足。
它是給我足夠安全感的地方,有了它就什么也都不怕。家,它是有年紀(jì)的,隨著我慢慢長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,隨著爸媽的漸漸老去在老去。我愛(ài)我的家,更愛(ài)給我一個(gè)家的人。因?yàn)橛屑遥覀儾拍軌虺蔀樾腋5娜?。因?yàn)橛屑?,它擋住了我們所有的風(fēng)雨不怕。我愛(ài)我的家,愛(ài)它每一塊磚,每一片瓦。那是冬暖夏涼的地方,叫我怎能不愛(ài)它,也許有人不懂,回家是世界上最幸福的兩個(gè)字。有的人有家卻不愿回家,有的人想家卻無(wú)家可回。那出門(mén)在外的游子們,每一個(gè)不是念家想要回家么?因?yàn)榧宜奶辔覀円惠呑右采岵幌碌臇|西。那些有家不愿回的人兒,?;丶铱纯?,那怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,就憑你比沒(méi)家的人多一個(gè)家,也要?;丶铱纯此€好嘛?看看爸媽變老了嗎?從來(lái)都不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家。沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。假如你不曾養(yǎng)育我,給我溫暖的生活,假如你不曾保護(hù)我,我的命運(yùn)會(huì)是什么。是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大陪我說(shuō)第一句話,是你給我一個(gè)家讓我與你共同擁有它。我比愛(ài)這個(gè)家還愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我一個(gè)家,讓我幸??鞓?lè)的長(zhǎng)大。時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓爸媽變老了,等再過(guò)幾年我還他們一個(gè)家為他們撐起一片天好嗎?都懂得慈母手中線游子身上衣的深深情?,又有誰(shuí)懂得樹(shù)欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待的世間最痛。趁年輕趁陽(yáng)光明媚趁父母健在多回家。不要等到爸媽老了,你才知道回家少了。
一個(gè)不需要多大的地方那里有我最親愛(ài)的人。
我有一個(gè)希望篇九
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的,書(shū)不但是你的老師,也是你的朋友。那么,在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,我們的圖書(shū)館會(huì)是怎么樣的呢?那么,讓我為您導(dǎo)游,來(lái)看看我心目中的圖書(shū)館。
我心目中的圖書(shū)館是一幢三層的建筑物,外觀富有創(chuàng)新意識(shí),這一點(diǎn),“上海書(shū)城”就是一個(gè)典型的例子,或者搞一個(gè)投標(biāo)活動(dòng),讓建筑師們一展風(fēng)采。
光外觀雄偉還不行,里面的裝飾品和內(nèi)容也理應(yīng)截然不同。走進(jìn)自動(dòng)門(mén),里面的圖書(shū)使人眼花繚亂,美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。這時(shí),會(huì)走來(lái)一位服務(wù)員,親切,面帶微笑:“歡迎光臨圖書(shū)館,本圖書(shū)館分三層,中國(guó)圖書(shū)在三樓,外國(guó)圖書(shū)在二樓,……”當(dāng)你要去看某類(lèi)圖書(shū),這位服務(wù)員就會(huì)帶你去。當(dāng)然,圖書(shū)館不止有一位服務(wù)員。
在普通的圖書(shū)館里,想必不能買(mǎi)書(shū),可是在這里,就與眾不同了。當(dāng)你挑中了一本書(shū),看得津津有味的時(shí)候,只因字?jǐn)?shù)太多,無(wú)法一下子看完。別著急,你只要找到一位服務(wù)員,他就會(huì)去貨倉(cāng)幫你找這本書(shū),然后你再到一個(gè)特殊的收銀臺(tái)去付款,你就可以把它帶回家細(xì)看了。不過(guò),在這里還有一種服務(wù)。假如你的情況同上邊的一樣,你也只需找一位服務(wù)員,告訴他你想看完這本書(shū),但不想買(mǎi)走,服務(wù)員就會(huì)讓你填一張表,然后幫你把書(shū)放到你的書(shū)架上(書(shū)架在圖書(shū)館內(nèi)),下次再來(lái)時(shí),再到書(shū)架上取。當(dāng)然,獲得這么大的優(yōu)惠,付出少量的錢(qián)是必要的。
一樓是閱覽室,大家都在這兒看書(shū)。如果你在看書(shū)時(shí)口渴了怎么辦?難道再跑出圖書(shū)館去買(mǎi)飲料嗎?不,再這兒的圖書(shū)館里有專(zhuān)門(mén)供應(yīng)飲料的一個(gè)室。那兒有預(yù)備的綠茶、咖啡……你只要付少數(shù)的酬勞就可以去那里取。
我有一個(gè)希望篇十
我有一個(gè)“家”,不僅溫馨、充滿了愛(ài)、其樂(lè)融融,還是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋——這個(gè)“家”就是我的班級(jí)?,F(xiàn)在,就讓我來(lái)為你介紹我的“大家長(zhǎng)”吧。
甘老師還很關(guān)心我們。有一次,班上的`一位同學(xué)生病了,但他還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。上課時(shí),甘老師發(fā)現(xiàn)他無(wú)精打采地趴在桌子上,就走到他的旁邊,說(shuō):“如果挺不住,就回家吧!”征得那位同學(xué)同意后,甘老師隨后就給他媽媽打了電話,還讓一位同學(xué)扶他到辦公室休息,并親自給他端來(lái)熱水。下課時(shí),甘老師透過(guò)窗戶往外看到那位同學(xué)的他媽媽來(lái)了,還把這位同學(xué)扶到他媽媽身邊,叮囑他好好休息。
這就是我的班主任——甘老師。她的行為和精神讓我想到一句話:老師是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路;老師是燈塔,指引了我們前進(jìn)的方向;老師是園丁,用知識(shí)澆灌了我們;老師是水手,用愛(ài)為我們掌舵。
我有一個(gè)三口之家,爸爸、媽媽和我。下面我就來(lái)介紹一下我的家庭吧!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,同時(shí)也是一名少先隊(duì)員。我文靜聽(tīng)話,聰明懂事,喜歡看書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
爸爸是一位慈父,他身體結(jié)實(shí),是我們家的“勤雜工”,看到家里哪個(gè)物品壞了,哪個(gè)東西臟了,我的爸爸總是“挺身而出”。記得有一次,我的臺(tái)燈壞了,我急忙找來(lái)爸爸,爸爸看了以后,立刻拿來(lái)工具,開(kāi)始修理起來(lái),隨著一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男蘩砺暫螅业呐_(tái)燈修好了!爸爸還拿來(lái)抹布,把臺(tái)燈仔細(xì)擦了一遍,臺(tái)燈就像新的一樣了。
我的媽媽是一位老師,她對(duì)我很?chē)?yán)格,但是媽媽也是我的好朋友,她就像我的百科全書(shū),遇到困難,只要找到媽媽?zhuān)鸵欢ㄓ修k法解決。媽媽十分關(guān)愛(ài)我,有一次,半夜我突然發(fā)燒,吃什么藥都不管用,恰巧爸爸出差不在家,媽媽只能自己帶我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)下著大雨,街上又沒(méi)有出租車(chē)。媽媽抓起一件雨衣,背起我就沖進(jìn)了雨里……路上,我昏迷不醒。媽媽深一腳淺一腳的走著,身上都濕透了,還在不停的安慰著我。到了醫(yī)院,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地守護(hù)著我,直到我康復(fù)出院。
家,是一個(gè)讓你無(wú)論走到哪里都會(huì)想念的地方,無(wú)論你的家是貧窮還是富貴,家始終是你的歸宿,是你??康母蹫?。
這就是我和諧溫暖的家。這個(gè)家,使我感到了溫馨與快樂(lè),我喜歡這個(gè)幸福的家。
我有一個(gè)希望篇十一
一個(gè)流浪夢(mèng)背起行囊無(wú)憂無(wú)慮山南海北去游覽華夏名川去觀賞神州韻土去目睹祖國(guó)河川溪流。一個(gè)人一身素裝一包行囊……去遠(yuǎn)方朝著自己選擇的方向去自己想去的地方。卸下煩憂卸下榮耀一個(gè)人一段單車(chē)行程一份心一個(gè)嶄新故事紛紛擾擾瑣瑣碎碎暫且擱置從心里離開(kāi)去華夏沃野去聆聽(tīng)自然去感知生命去陶冶萬(wàn)象。
一路向南,崇山峻嶺,竹青草綠,層疊峰巒,拱橋吊月,蓮開(kāi)四季,橋船密布,殘?jiān)抛?,土樓竹角,山水相依,煙云繚繞……青山悠悠,綠水迢迢,將煙雨江南寫(xiě)的淋漓盡致,一抹思念,一掬流年,在這個(gè)季節(jié),在這個(gè)風(fēng)華圣地都會(huì)被寫(xiě)進(jìn)牽絆,秦淮拱橋邊,倒柳絲殘,古橋猶在,只是秦淮八艷早已風(fēng)華絕代,容顏殆盡。沉迷江南煙雨,祈求風(fēng)調(diào)雨順,話別一場(chǎng)又一場(chǎng)的邂逅,在這個(gè)不為人所知的江南水鄉(xiāng),看湖光秋色,賞煙雨樓閣,一幕幕眷戀,長(zhǎng)相廝守,只是樓閣空臺(tái),打馬而過(guò),遠(yuǎn)去的是永遠(yuǎn)也不可能遺忘容顏,站成一道風(fēng)景,只為等待你的歸來(lái),春花秋月,冬夏更替,年復(fù)一年,日換一日,東方的曙光白了又暗,暗了又白,春花破土,秋葉凋零,遠(yuǎn)方的目光依舊焦點(diǎn)哪一方。,夢(mèng)在江南的水鄉(xiāng),夢(mèng)在蘇航的拱橋,十里一橋,五里一池,春看百花,夏淋暮雨,秋迎花謝,冬看江南。,夢(mèng)在蓮塘,看魚(yú)水之情,賞人文俗封,走在江南青石鋪就的街道,感受盛唐榮宋,感受中國(guó)古老的氣息,感受不一樣的江南風(fēng)情。
我心流浪,流浪在祖國(guó)的山山水水,流浪在中國(guó)的神圣國(guó)土上,邁一步江南,寬一步西藏;我心流浪,流浪在思念的港灣,流浪在牽絆的故鄉(xiāng),流浪在你的心田,去耕耘幸福的天地。
我有一個(gè)希望篇十二
夢(mèng)想有一天像“航天英雄”楊利偉那樣飛上太空尋找到傳說(shuō)中的外星人和他們一起穿越銀河暢游星空解開(kāi)浩渺無(wú)垠的宇宙之秘。
夢(mèng)想有一天像“水稻之父”袁隆平那樣深入鄉(xiāng)間田野嘔心瀝血苦苦追求創(chuàng)造出更多更優(yōu)質(zhì)的糧食消除世界上的饑寒交迫。夢(mèng)想有一天像“鋼琴王子”李云迪那樣走向世界登上“肖邦國(guó)際鋼琴比賽”的舞臺(tái)激情澎湃行云流水奏響亙古未有的音樂(lè)華章。
夢(mèng)想有一天像“亞洲飛人”劉翔那樣跨上賽場(chǎng)跑道活力四射激情張揚(yáng)用傲人的成績(jī)展現(xiàn)少年之強(qiáng)。我有許許多多的夢(mèng)就像所有少先隊(duì)員一樣盼望成才渴望成功這些夢(mèng)屬于自己屬于未來(lái)一個(gè)一個(gè)地串起來(lái)匯聚成大大的“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
一個(gè)充滿希望、必將輝煌的“中國(guó)夢(mèng)”讓我們插上“夢(mèng)”的翅膀向著未來(lái)飛翔!
我有一個(gè)希望篇十三
自兒時(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說(shuō):變成萬(wàn)人矚目的公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。
我向往做一名旅行家。一個(gè)背包,一個(gè)相機(jī),一輛敞篷吉普車(chē),一本筆記,伴隨著我自由自在的隨處游走,無(wú)憂無(wú)慮的把風(fēng)景都看透。握著方向盤(pán),嘴里哼著從異國(guó)他鄉(xiāng)新學(xué)來(lái)的民謠小調(diào),窗邊的暖風(fēng)襲來(lái),午后的陽(yáng)光慵懶臥在黑皮車(chē)座上,前方又是一條無(wú)盡頭的,未知的遠(yuǎn)方,雖然不知通往的方向,心里有因未知而悟出的探索的意義與樂(lè)趣。
驅(qū)車(chē)經(jīng)過(guò)不同的國(guó)度,嘗盡不同的人情冷暖,世間百態(tài),體驗(yàn)著不同的民俗,感悟著不同的人生哲理。心里享受的是同樣的幸福與滿足。白色,黃色,黑色的笑臉,一排排雪白的牙齒,昭示著快樂(lè)的真諦。那時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué),世間只需要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。有可能平凡,有可能短暫,可人生不就是這樣,不知會(huì)經(jīng)歷什么,不知會(huì)在世界停留多久么?生命只有在旅行中,才做夠得以延伸,得以領(lǐng)悟其本身的價(jià)值。
我有一個(gè)希望篇十四
——“軍人夢(mèng)”,從小我就喜歡在電視上看那些威風(fēng)八面的軍人,他們用自己的生命保衛(wèi)著祖國(guó),敢于拼搏,自強(qiáng)不息。那時(shí),我就暗下決心,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一位保衛(wèi)祖國(guó)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)的軍人。
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我到夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)去參觀。一走進(jìn)軍營(yíng)大門(mén),門(mén)口站著威武瀟灑的軍人便深深吸引著我。走進(jìn)里面,映入眼簾的是一面鮮紅的五星紅旗,高高地掛在空中,迎風(fēng)招展。國(guó)旗下有一排排列隊(duì)的新兵,他們?cè)谔ь^挺胸地來(lái)回訓(xùn)練著。他們的步伐整齊,干脆利落,好不威風(fēng)。我們又來(lái)到他們居住的地方,一進(jìn)入屋里,便讓我眼睛一亮,哇!這里是多么干凈,簡(jiǎn)直一塵不染,東西擺放得整整齊齊,床上的被子疊的像塊“豆腐干”,床下的鞋也齊刷刷的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要回去了。雖然在營(yíng)區(qū)時(shí)間待的不長(zhǎng),我卻學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),他們的威武、軍姿深深地印在我的腦海中。
以后,我一定要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我的“軍人夢(mèng)”而努力,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)希望篇十五
就是自由。一個(gè)孩子如果沒(méi)有了自由就等以天使沒(méi)有了翅膀。媽媽您就不能不布置家庭作業(yè)嗎?孩子總會(huì)是天真活潑的我不想成為你們心中只會(huì)做作業(yè)的“乖孩子”。那是“作業(yè)機(jī)器”那就失去了孩子的天性。作為一個(gè)孩子只會(huì)做作業(yè)那他就并不會(huì)快樂(lè)。孩子們需要的是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年。您常說(shuō):“吃了苦中苦方為人上人?!蔽抑滥菫槲液玫俏也幌脒@樣我需要的是多一點(diǎn)玩耍多一點(diǎn)歡笑。請(qǐng)您給我一個(gè)自由的空間吧!那就是還給了我那雙翅膀。
有了那雙翅膀,我就會(huì)去環(huán)游全宇宙。
這樣,被赤道的太陽(yáng)一曬,被南極的冰雪一凍,我就長(zhǎng)大了。媽媽?zhuān)竽砷_(kāi)那雙柔如柳枝,暖如春風(fēng)的雙手。您就讓我自己去“飛”。
一個(gè)充滿幻想和童趣的夢(mèng)…。
我有一個(gè)希望篇十六
老師、同學(xué)們:
大家好!
想,當(dāng)一名科學(xué)家。但是,這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)非常難,所以我要從小事做起;每天好好學(xué)習(xí),課下認(rèn)真完成作業(yè),并多讀課外書(shū),豐富自己的知識(shí),周末多出來(lái)玩玩,看看綠色植物,吸收新鮮空氣來(lái)放松自己。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
現(xiàn)在想;未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我希望將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,學(xué)生們都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。我希望我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都很艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)希望篇十七
要像鳥(niǎo)兒一樣無(wú)拘無(wú)束自由自在的翱翔在蒼穹想飛就飛想停就停想吃就吃想睡就睡??曙嬊迦I啄鮮果累歇樹(shù)梢。困眠人家。生活無(wú)憂無(wú)慮自在逍遙。享受一陣微風(fēng)帶來(lái)的清涼享受一股清泉帶來(lái)的舒暢享受一口鮮果帶來(lái)的美滿享受一座小屋帶來(lái)的溫暖。一切是多么的美好多么的舒適多么的快樂(lè)。
要像唐朝的李白一樣文武雙全、才華橫溢。既能描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的壯美又能享受仗劍走天涯的豪邁。提筆一揮是驚天地泣鬼神的傳世之作;提劍一閃是“十步殺一人千里不留行”的絕世武功;瀟瀟灑灑氣吞山河。一只筆一柄劍一壺酒逍遙行天下。文能詩(shī)篇傳千古武能揚(yáng)刀嘯西風(fēng)。
要像神話里的玉皇大帝一樣。圣旨一宣萬(wàn)人臣服;一字千金一言九鼎;縱橫天下橫掃千軍;狼煙一起千軍萬(wàn)馬;龍袍一披天神下凡;君王一召四海相會(huì);九五之尊天下盡收;壯志凌云獨(dú)攬?zhí)煜?;大殿金碧輝煌國(guó)庫(kù)滿是金銀。受三界之拜且一統(tǒng)天下。各路神仙齊上陣一同扶我帝王位。三界之中我為尊自自在在領(lǐng)天下。
……。
我有一個(gè)希望篇十八
人世匆匆,茫茫人海,相互路過(guò)你我的世界,每每回憶,編輯交匯的故事,形成文字流淌在心靈之間。你的.我的.故事匯聚成文學(xué)作品,分享著你我的喜怒哀樂(lè)。
萬(wàn)物生靈,生老病死,四季輪回?;ú輼?shù)木,山川河流,每一分注意就會(huì)留一份人生的感悟,每一份感悟就會(huì)帶來(lái)一次心靈的升華,每一次升華都會(huì)感受不一樣的人生。把這一份感悟,一次心靈的升華用文字記錄成集,留下一段人生歷程。
·文學(xué)夢(mèng)。人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生,文學(xué)的世界浩瀚如海,當(dāng)走進(jìn)這個(gè)世界你不在感覺(jué)到孤單,就像冬季有電爐一樣,帶來(lái)了溫暖,不會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界就剩下一個(gè)自己和一個(gè)黑夜。文學(xué)的世界,你我用心靈交流,講述著自己身邊的故事,講述著世間的形形色色,你路過(guò)我的世界,我路過(guò)你的世界,文字記錄著彼此,形成文學(xué)作品,有你.有我。
橫豎撇那…組成各種各樣描繪著每一朵花.一棵草.一棵樹(shù).一座山.一條河,講述著親情.友情.愛(ài)情,分享著你我的心情。每一處風(fēng)景,每一個(gè)故事,文學(xué)就在身邊,瀏覽世界每一個(gè)角落,每一個(gè)人的故事。不管風(fēng)雨交加,文字與你同在,文學(xué)的世界,把心靈與之交融,外面的世界選擇遺忘。
夢(mèng)見(jiàn)了滿地春草,夢(mèng)見(jiàn)了荷花池,夢(mèng)見(jiàn)了桂花香,夢(mèng)見(jiàn)了傲梅綻放歲月無(wú)情,世間的悲劇.喜劇整理成冊(cè),當(dāng)時(shí)光流逝,當(dāng)黑發(fā)變白發(fā),回首時(shí),重溫每一份感悟,每一次心靈的升華,然后嘴角浮現(xiàn)一絲絲微笑慢慢閉上雙眸。
文學(xué)夢(mèng),身心得到了放松,安靜了整個(gè)世界,釋放了心靈上的孤獨(dú)。文字就像一根線,串聯(lián)了你我,記錄了平凡的人生,當(dāng)萬(wàn)物輪回,百年過(guò)后,永恒的文字記載·文學(xué)夢(mèng)。
我有一個(gè)希望篇十九
就是快快的長(zhǎng)大?,F(xiàn)在的我是一個(gè)愛(ài)玩電腦的孩子爸爸和媽媽讓我少玩電腦我就是不想聽(tīng)想在電腦上盡情的玩游戲結(jié)果我成了近視眼。
我想發(fā)明一種電腦。這種電腦專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生設(shè)計(jì),既能玩,又能學(xué)習(xí),又不傷害我們的眼睛,讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程中,不知不覺(jué)學(xué)到了知識(shí)。還可以讓更多的學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這種寓教于樂(lè)的游戲之中。
我想再發(fā)明一種電腦老師。早上,電腦老師會(huì)到你的房間,教你讀書(shū),寫(xiě)字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業(yè),我們只要把完成的作業(yè)塞到,電腦上的(作業(yè)入口處),如果(作業(yè)入口處)的燈是紅燈,那作業(yè)就是不合格了。如果亮的是綠燈,就說(shuō)明作業(yè)完成很好,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我們啦!
長(zhǎng)大后,我們通過(guò)自己的勤勞和努力,有了自己的工作,就有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源了,可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以,不用那么的辛苦的工作來(lái)為我們操心,為我們花錢(qián)了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買(mǎi)一些喜歡的東西,讓他們享受一下我們的孝心了。
等我也成了父母,我不會(huì)像爸爸媽媽一樣,孩子考了好成績(jī),就非常的高興。要是考的成績(jī)不好,就會(huì)很惱火,恨不得打我一頓。我會(huì)理解孩子,會(huì)平靜的和他們好好交流,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
這就是我的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)好好的努力,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)!
我有一個(gè)希望篇一
我家位于學(xué)校附近一個(gè)社區(qū),我家一共有四人,爸爸在一家公司上班,每天早出晚歸,非常辛苦。但是到了放假時(shí),他總是帶著一家人去戶外郊游。媽媽是一位賢慧的職業(yè)婦女,早上忙著上班,晚上忙著料理家事,把家里整理得井然有序,并且常常指導(dǎo)我們的功課,對(duì)我們照顧得無(wú)微不至。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞超活躍得,功課一級(jí)棒的這位就是我最崇拜的哥哥。
我生活在這個(gè)溫暖、甜蜜的家庭里真是幸福。
我有一個(gè)希望篇二
我有一個(gè)家,家里有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人。每當(dāng)我生病時(shí),醫(yī)療站就能及時(shí)為我提供治療,每一年,國(guó)家都會(huì)免費(fèi)給我們打預(yù)防針?,F(xiàn)在,學(xué)校里的各項(xiàng)學(xué)雜費(fèi)也免了,還為我們提供生活補(bǔ)助在祖國(guó)這個(gè)大家庭里,我感受到的不只是愛(ài)和快樂(lè),更讓我明白了肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)我在感受周?chē)腋夥盏耐瑫r(shí),同樣讓我明白,生活需要感恩,大家才會(huì)都幸福。我們的親人,在哺育我們成長(zhǎng),他們希望長(zhǎng)江后浪推前浪、青出于藍(lán)勝于藍(lán),所以我們要為他們的希望努力,這樣才能報(bào)答他們。老師,把他們所有知識(shí)都教給我們,目的讓我們把這珍貴的人類(lèi)文化傳承下去,體現(xiàn)人類(lèi)文化的奧妙。所以我們應(yīng)虛心接受老師的教誨,并把它發(fā)揚(yáng)光大。朋友,是我們迷失方向時(shí)的指明燈,是可以照出自己好壞的鏡子,是我們生活中的競(jìng)爭(zhēng)者與合作者,如果認(rèn)為這兩者是水火不容,那就錯(cuò)了,只要合理的運(yùn)用它們之間的關(guān)系,我們就能與朋友共同進(jìn)步,走想成功。我們也會(huì)感謝生活中的那些讓你有過(guò)困難的人,要不是他們,也不會(huì)成就自己,社會(huì)上有形形色色的人,不管好人也好,壞人也罷,我們也應(yīng)該感謝他們給予自己磨練的機(jī)會(huì)。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里,我們感受愛(ài),感謝有愛(ài),那我們用什么回報(bào)呢?就用自己的方法去回報(bào)給予自己愛(ài)的家吧。我愛(ài)我的家。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我有一個(gè)希望篇三
“,我愛(ài)爸爸和媽媽……”這首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律一直激蕩在我的心中。每當(dāng)聽(tīng)到她,就會(huì)讓我倍感溫暖而欣慰,因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)溫馨的家,更有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
每天清晨,當(dāng)東方的第一縷朝陽(yáng)緩緩升起,親愛(ài)的媽媽就就會(huì)早早起床,辛辛苦苦地為我準(zhǔn)備好美味的營(yíng)養(yǎng)早餐,當(dāng)我來(lái)到飯桌前,盡情享用美味佳肴時(shí),媽媽卻已疲憊不堪,這就是似水般的母愛(ài)——濃濃深情,無(wú)怨無(wú)悔。
爸爸每天早出晚歸,很難見(jiàn)到他的身影,我知道:他的辛勞是為了這個(gè)家,更是為了我。每次回家,他其實(shí)早已精疲力盡,可是為了讓我開(kāi)心,他會(huì)忍著疲憊陪我玩,陪我鬧,好讓我開(kāi)心。在我越玩越興奮的情況下,他卻因勞累睡著了。這就是如山般的父愛(ài)——情真意切。默默無(wú)聞。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”在成長(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了感恩,每當(dāng)放學(xué)回家,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干干家務(wù),幫爸爸捶捶背。給他們談我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,生活中的收獲,看著他們開(kāi)心滿意地微笑,我也樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我的家,一個(gè)充滿愛(ài),充滿幸福的家,一個(gè)充滿溫馨的港灣。
我有一個(gè)希望篇四
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們匯聚一堂。我們追求美好的未來(lái)。我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們的熱血。
我有一個(gè)希望,我希望同學(xué)們拿起手中的筆,去描繪美好的景物,如夸父逐日般追求我們的愿望。
我有一個(gè)愿望,我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,去學(xué)習(xí)我們所不知道的道理和知識(shí)。
我有一個(gè)愿望,我希望我們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里,懷著一顆熾熱的心,充滿著我們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
我有一個(gè)愿望,我希望同學(xué)們情同手足,消除矛盾,一同在知識(shí)的殿堂里學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)愿望,我希望我們熱愛(ài)讀書(shū);我希望我們勤奮學(xué)習(xí);我希望我們喜歡寫(xiě)作。
為了這個(gè)共同的夢(mèng)想,我們又會(huì)聚一堂。
我有一個(gè)希望篇五
我有一個(gè)幸福的家,家里充滿了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
“世上只有媽媽好……”這首歌曲恐怕連白發(fā)蒼蒼的老爺爺、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)都會(huì)唱了。母親無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)是難以忘懷的。
記得有一次,我發(fā)了高燒,媽媽焦急萬(wàn)分,給我查燒,哇,39度!以我平時(shí)的體溫看,算是高溫度了。她急了,丟下手中的書(shū)本,馬上換好鞋,背上我就急速跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽就陪在我身邊給我打點(diǎn)滴。我餓極了,可吃什么吐什么,她只好又讓爸爸來(lái)守護(hù)我,自己回家煮稀粥,又(千里迢迢)跑來(lái)給我送稀粥,一口一口地喂我吃,我看著媽媽心急如焚滿頭是汗氣喘吁吁的樣子,心想:媽媽一定很累吧,瞧她那樣,一定還沒(méi)吃飯呢!我想到這里,情不自禁地想哭。在媽媽無(wú)微不至的看護(hù)下,我甜甜地睡了,做了一個(gè)好夢(mèng)。
這就是母愛(ài)!啊,我覺(jué)得母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)了!
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。母愛(ài),很多人都感受得到,因?yàn)樗?xì)致、溫柔、體貼;而能感受父愛(ài)則只有很少的人而已,因?yàn)樗肢E、深沉、嚴(yán)格。但無(wú)論如何,今天我要說(shuō),父愛(ài)也是偉大的!
那一次,我正準(zhǔn)備上學(xué),可外面傾盆大雨,我發(fā)愁了:怎么上學(xué)呢?因?yàn)榧依镏挥幸话褌憧捎?,另一把傘媽媽拿走了,我的小雨傘又壞了。唉,真倒霉,我暗想。這時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“別急,我送你,不打傘。你還小,讓雨淋病了怎么辦?”我正想讓爸爸打傘,可見(jiàn)他這么說(shuō),只好把卡在喉嚨眼兒的話話又咽下肚去。在路上,我輕輕松松打著漂亮的大花傘,悠閑地走在雨中,好像在散步,還挺高興地。而爸爸就慘嘍:全身上下沒(méi)有一處是干的,衣服濕漉漉的,褲子上也淋濕了。我與爸爸形成了鮮明的對(duì)比。我跑去拉住爸爸那冰涼的手,問(wèn)他需不需要一起打傘,他卻擺擺手,笑著說(shuō):“爸爸沒(méi)事,不會(huì)出事的。”到了教室,我把傘遞給他,他接住了。我望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,眼中一陣潮濕。
我深深感受到了父愛(ài),這父愛(ài)多么深厚啊!
正因?yàn)楦改笇?duì)我的愛(ài),才使我健康地成長(zhǎng),讓我這一家成為幸福的一家。
結(jié)尾:我愛(ài)我的`這個(gè)幸福的家庭,更愛(ài)您們——疼我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?BR> 我有一個(gè)希望篇六
每個(gè)人都有一個(gè)家,都有愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)€有以及離開(kāi)人世的,他們像枯萎的小草,我也有一家。
我不知道珍惜,但我現(xiàn)在似乎已經(jīng)開(kāi)始返回那種依賴(lài)的感覺(jué),媽媽沒(méi)有一個(gè)未定的工作,
爸爸是干車(chē)床的,不但非常危險(xiǎn)還賺不了幾個(gè)錢(qián),一個(gè)月還沒(méi)幾個(gè)休息天,天天早上走的早晚上下班晚,還要給我做飯我就像媽媽口中說(shuō)的地主一樣。
在我4年級(jí)的時(shí)候也煩過(guò)爸爸媽媽?zhuān)焯靽Z叨,那時(shí)候的爸爸是和藹可親的,天天放學(xué)就能見(jiàn)到爸爸,爸爸給我出題我來(lái)算,不會(huì)的時(shí)候爸爸總是是心平氣和的給我講,后來(lái)我就愛(ài)上了哥哥的游戲機(jī),天天去玩,爸爸的話開(kāi)始想個(gè)借口擺托他,后來(lái)到了6年紀(jì)我感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,可以自己做主了,開(kāi)始變了,在之后因?yàn)榘职謰寢屧诩曳N金針菇,變得比以前還忙,哥哥初二了帶我背著爸爸媽媽?zhuān)瑤疑暇W(wǎng)吧,玩一次穿越火線后開(kāi)始喜歡上他,慢慢天天玩就迷戀上他了,開(kāi)始不怕爸爸了。
現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,但不知道為什么我變的懶了,什么活都不干了,爸爸以前說(shuō)兩句我就去了,但現(xiàn)在要?jiǎng)邮至耍[到最后還是爸爸贏,之后我的成績(jī)開(kāi)始直線下降,為此每次看到成績(jī)單的媽媽都要說(shuō)上1天,才可以忘記,但我不懂得爸爸為什么總是很沉默,之后我還是和他們吵上一架,也許真像書(shū)上說(shuō)的青春期的我們,會(huì)有逆反心里吧,我總是去克服它但我總是失敗,我開(kāi)始煩了為什么?為什么?媽媽爸爸總是和我過(guò)不去,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我懂了我錯(cuò)了,雖然我現(xiàn)在也這樣,但我總是去克服它,壓抑它,我知道他們?yōu)榱宋液?,但我總是壓不下去,媽媽說(shuō)多了我就開(kāi)始煩了,再說(shuō)我就吵,之后總是爸爸來(lái)收拾,時(shí)候都煩,但我感到了我錯(cuò)了,想去彌補(bǔ)它,但又不好意思張開(kāi)嘴,我不生氣了他們還被氣的難受!怎么辦吶?我最終選擇了逃避,讓它過(guò)去吧。我沒(méi)下次了,但是下次還是有。
我也似乎想過(guò)我應(yīng)該有自己的空間,但初二物理課上的視頻改變了我,淚水從臉上滑落下來(lái),什么狗屁空間,他們的他們的爸爸媽媽?zhuān)业臓敔斈棠?,我怎么?duì)待了?我都干了什么?沒(méi)有他們就沒(méi)有我,我也似乎想象。夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我的爸爸是個(gè)老板!但夢(mèng)總是會(huì)醒來(lái)的,我只能心里默默想著。
那堂課也許讓我改變了,我的想法,無(wú)論他們?cè)趺磳?duì)我我都因該聽(tīng)著,用爸爸的話來(lái)說(shuō)是:體驗(yàn)生活,是拔拔我身上的刺!之后我想到了我這樣的鬧,如果我失去他們我該何去何從?我可以生活下去嗎?我可以養(yǎng)活自己?jiǎn)??想想就害怕?BR> 我錯(cuò)了,也許我對(duì)不起他們對(duì)我另一種的愛(ài)!我懂得了他們,我以為我長(zhǎng)大了我沒(méi)有,我其實(shí)一點(diǎn)沒(méi)長(zhǎng)大,我的人生才剛剛邁出人生的第一個(gè)腳?。憾酶改浮N也粫?huì)在活在夢(mèng)中了,我要醒來(lái)!我要用我的后大半人生去讓他們幸福!我可以做到!爸爸打我吧!那是因?yàn)槲义e(cuò)了。媽媽罵我吧,那是因?yàn)槲疫@顆小樹(shù)長(zhǎng)歪了!我會(huì)醒來(lái)的!
我有一個(gè)希望篇七
我希望有這樣一個(gè)節(jié)日,可以飛向天空,觸摸白云,而這個(gè)日子,就叫“造云節(jié)”。因?yàn)槲覐男【拖腼w向天空,想去觸碰那一朵朵白云,想然后找到一朵屬于我的云,在云上打造我的世界,去接近另一個(gè)屬于我的世界。
小時(shí)候,我常常在陽(yáng)臺(tái)上遙望望著天空,看著一朵朵白云遠(yuǎn)去,白云遠(yuǎn)去后,我就傻傻的地在望追尋著它離去的軌跡,生怕自己再也找不到那片白云。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就想:如果我能飛,找到一片屬于我的白云,不讓它離去,不讓它孤單,該多好。
在這個(gè)節(jié)日中,不僅僅可以親近藍(lán)天,也可以觸摸白云,還可以在白云上打造世界。我們不用擔(dān)心在陸地上見(jiàn)不到屬于自己的白云,因?yàn)槟憧梢詼?zhǔn)備一張紙與一支筆,在紙上寫(xiě)上自己的名字,貼在白云上,而那片白云,會(huì)在你陸地上的家的上方溜達(dá),所以這片白云就真正屬于你的了。||每年的造云節(jié),都會(huì)有許多的人參加,家家戶戶在早晨都會(huì)有條飛魚(yú)在門(mén)前,這條飛魚(yú),則是你去天空的交通工具啦!不過(guò),你想讓它帶你去天空,你就要將你自己的拿手絕活展示給飛魚(yú)看,因?yàn)轱w魚(yú)長(zhǎng)期住在天空,不懂人類(lèi)有什么新奇的玩意或者是厲害的雜技,所以你只要給它展示一個(gè)本領(lǐng),它就會(huì)送你去另一個(gè)世界——天空之城,開(kāi)始你的天空歷險(xiǎn)記了。
飛魚(yú)會(huì)將你送到一朵云上,云上面會(huì)有彩虹顏料,造云機(jī)器。云的基本形態(tài)會(huì)在造云機(jī)器上展現(xiàn),有兩種方法可以創(chuàng)造你的世界,第一種就是按照儀器上的形狀給你選進(jìn)行選擇,選后云就自動(dòng)變成你所選的形狀了。而第二種就是靠你自己捏出獨(dú)一無(wú)二的世界,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你一團(tuán)似橡皮泥的東西讓你捏,你捏好后將它放進(jìn)儀器中,系統(tǒng)會(huì)按你捏的形狀進(jìn)行修改后將云改成你所捏的形狀了。云變成你所改的形狀后,就會(huì)顯示出需涂顏色的地方讓你用彩虹顏料上顏色,涂完后就自動(dòng)變顏色了,然后把你準(zhǔn)備好的名字貼云的一個(gè)地方,這朵云,就屬于你的世界了。你不用擔(dān)心你除過(guò)了造云節(jié)可以就見(jiàn)不到你的天空世界,你只要在云下喊你的名字,云就會(huì)擺下一個(gè)浮梯讓你上去。你也不用擔(dān)心你的名字被人搶走,因?yàn)槟阌昧俗约旱膭趧?dòng)和誠(chéng)意打造了你的世界,名字是不會(huì)掉的。如果你沒(méi)有用心打造這朵云,說(shuō)不定哪一天名字會(huì)脫落,掉到世界的某一個(gè)角落呢。
這是一個(gè)我希望有的日子——造云節(jié),那是創(chuàng)造另一個(gè)屬于我的另一個(gè)世界。
我有一個(gè)希望篇八
一個(gè)沒(méi)有多大的地方。
一個(gè)沒(méi)有多大的地方但是它卻容納了我的全部。家的含義我不是很懂但是我知道每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)家每個(gè)人都離不開(kāi)家那里有我們最親愛(ài)的人和最溫暖的港灣。家的含義我似懂非懂一個(gè)可以勉強(qiáng)住的地方還是一棟豪華的別墅其實(shí)和家人在一起四海都可以為家。家的含義我深懂。一個(gè)不需要多大的地方還有我愛(ài)的爸媽。世界上最大最美的地方就是家它是我長(zhǎng)大的地方有我灑下的童年和笑臉。它是我再熟悉不過(guò)的地方我閉著眼睛也能走遍它的樓上樓下。
它是我最依靠的地方,它的溫暖我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),像是一滴水回歸大海的喜悅又有什么都不再需要的滿足。
它是給我足夠安全感的地方,有了它就什么也都不怕。家,它是有年紀(jì)的,隨著我慢慢長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,隨著爸媽的漸漸老去在老去。我愛(ài)我的家,更愛(ài)給我一個(gè)家的人。因?yàn)橛屑遥覀儾拍軌虺蔀樾腋5娜?。因?yàn)橛屑?,它擋住了我們所有的風(fēng)雨不怕。我愛(ài)我的家,愛(ài)它每一塊磚,每一片瓦。那是冬暖夏涼的地方,叫我怎能不愛(ài)它,也許有人不懂,回家是世界上最幸福的兩個(gè)字。有的人有家卻不愿回家,有的人想家卻無(wú)家可回。那出門(mén)在外的游子們,每一個(gè)不是念家想要回家么?因?yàn)榧宜奶辔覀円惠呑右采岵幌碌臇|西。那些有家不愿回的人兒,?;丶铱纯?,那怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,就憑你比沒(méi)家的人多一個(gè)家,也要?;丶铱纯此€好嘛?看看爸媽變老了嗎?從來(lái)都不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家。沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。假如你不曾養(yǎng)育我,給我溫暖的生活,假如你不曾保護(hù)我,我的命運(yùn)會(huì)是什么。是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大陪我說(shuō)第一句話,是你給我一個(gè)家讓我與你共同擁有它。我比愛(ài)這個(gè)家還愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我一個(gè)家,讓我幸??鞓?lè)的長(zhǎng)大。時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓爸媽變老了,等再過(guò)幾年我還他們一個(gè)家為他們撐起一片天好嗎?都懂得慈母手中線游子身上衣的深深情?,又有誰(shuí)懂得樹(shù)欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待的世間最痛。趁年輕趁陽(yáng)光明媚趁父母健在多回家。不要等到爸媽老了,你才知道回家少了。
一個(gè)不需要多大的地方那里有我最親愛(ài)的人。
我有一個(gè)希望篇九
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!备郀柣?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的,書(shū)不但是你的老師,也是你的朋友。那么,在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,我們的圖書(shū)館會(huì)是怎么樣的呢?那么,讓我為您導(dǎo)游,來(lái)看看我心目中的圖書(shū)館。
我心目中的圖書(shū)館是一幢三層的建筑物,外觀富有創(chuàng)新意識(shí),這一點(diǎn),“上海書(shū)城”就是一個(gè)典型的例子,或者搞一個(gè)投標(biāo)活動(dòng),讓建筑師們一展風(fēng)采。
光外觀雄偉還不行,里面的裝飾品和內(nèi)容也理應(yīng)截然不同。走進(jìn)自動(dòng)門(mén),里面的圖書(shū)使人眼花繚亂,美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。這時(shí),會(huì)走來(lái)一位服務(wù)員,親切,面帶微笑:“歡迎光臨圖書(shū)館,本圖書(shū)館分三層,中國(guó)圖書(shū)在三樓,外國(guó)圖書(shū)在二樓,……”當(dāng)你要去看某類(lèi)圖書(shū),這位服務(wù)員就會(huì)帶你去。當(dāng)然,圖書(shū)館不止有一位服務(wù)員。
在普通的圖書(shū)館里,想必不能買(mǎi)書(shū),可是在這里,就與眾不同了。當(dāng)你挑中了一本書(shū),看得津津有味的時(shí)候,只因字?jǐn)?shù)太多,無(wú)法一下子看完。別著急,你只要找到一位服務(wù)員,他就會(huì)去貨倉(cāng)幫你找這本書(shū),然后你再到一個(gè)特殊的收銀臺(tái)去付款,你就可以把它帶回家細(xì)看了。不過(guò),在這里還有一種服務(wù)。假如你的情況同上邊的一樣,你也只需找一位服務(wù)員,告訴他你想看完這本書(shū),但不想買(mǎi)走,服務(wù)員就會(huì)讓你填一張表,然后幫你把書(shū)放到你的書(shū)架上(書(shū)架在圖書(shū)館內(nèi)),下次再來(lái)時(shí),再到書(shū)架上取。當(dāng)然,獲得這么大的優(yōu)惠,付出少量的錢(qián)是必要的。
一樓是閱覽室,大家都在這兒看書(shū)。如果你在看書(shū)時(shí)口渴了怎么辦?難道再跑出圖書(shū)館去買(mǎi)飲料嗎?不,再這兒的圖書(shū)館里有專(zhuān)門(mén)供應(yīng)飲料的一個(gè)室。那兒有預(yù)備的綠茶、咖啡……你只要付少數(shù)的酬勞就可以去那里取。
我有一個(gè)希望篇十
我有一個(gè)“家”,不僅溫馨、充滿了愛(ài)、其樂(lè)融融,還是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋——這個(gè)“家”就是我的班級(jí)?,F(xiàn)在,就讓我來(lái)為你介紹我的“大家長(zhǎng)”吧。
甘老師還很關(guān)心我們。有一次,班上的`一位同學(xué)生病了,但他還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。上課時(shí),甘老師發(fā)現(xiàn)他無(wú)精打采地趴在桌子上,就走到他的旁邊,說(shuō):“如果挺不住,就回家吧!”征得那位同學(xué)同意后,甘老師隨后就給他媽媽打了電話,還讓一位同學(xué)扶他到辦公室休息,并親自給他端來(lái)熱水。下課時(shí),甘老師透過(guò)窗戶往外看到那位同學(xué)的他媽媽來(lái)了,還把這位同學(xué)扶到他媽媽身邊,叮囑他好好休息。
這就是我的班主任——甘老師。她的行為和精神讓我想到一句話:老師是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路;老師是燈塔,指引了我們前進(jìn)的方向;老師是園丁,用知識(shí)澆灌了我們;老師是水手,用愛(ài)為我們掌舵。
我有一個(gè)三口之家,爸爸、媽媽和我。下面我就來(lái)介紹一下我的家庭吧!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,同時(shí)也是一名少先隊(duì)員。我文靜聽(tīng)話,聰明懂事,喜歡看書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
爸爸是一位慈父,他身體結(jié)實(shí),是我們家的“勤雜工”,看到家里哪個(gè)物品壞了,哪個(gè)東西臟了,我的爸爸總是“挺身而出”。記得有一次,我的臺(tái)燈壞了,我急忙找來(lái)爸爸,爸爸看了以后,立刻拿來(lái)工具,開(kāi)始修理起來(lái),隨著一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男蘩砺暫螅业呐_(tái)燈修好了!爸爸還拿來(lái)抹布,把臺(tái)燈仔細(xì)擦了一遍,臺(tái)燈就像新的一樣了。
我的媽媽是一位老師,她對(duì)我很?chē)?yán)格,但是媽媽也是我的好朋友,她就像我的百科全書(shū),遇到困難,只要找到媽媽?zhuān)鸵欢ㄓ修k法解決。媽媽十分關(guān)愛(ài)我,有一次,半夜我突然發(fā)燒,吃什么藥都不管用,恰巧爸爸出差不在家,媽媽只能自己帶我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)下著大雨,街上又沒(méi)有出租車(chē)。媽媽抓起一件雨衣,背起我就沖進(jìn)了雨里……路上,我昏迷不醒。媽媽深一腳淺一腳的走著,身上都濕透了,還在不停的安慰著我。到了醫(yī)院,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地守護(hù)著我,直到我康復(fù)出院。
家,是一個(gè)讓你無(wú)論走到哪里都會(huì)想念的地方,無(wú)論你的家是貧窮還是富貴,家始終是你的歸宿,是你??康母蹫?。
這就是我和諧溫暖的家。這個(gè)家,使我感到了溫馨與快樂(lè),我喜歡這個(gè)幸福的家。
我有一個(gè)希望篇十一
一個(gè)流浪夢(mèng)背起行囊無(wú)憂無(wú)慮山南海北去游覽華夏名川去觀賞神州韻土去目睹祖國(guó)河川溪流。一個(gè)人一身素裝一包行囊……去遠(yuǎn)方朝著自己選擇的方向去自己想去的地方。卸下煩憂卸下榮耀一個(gè)人一段單車(chē)行程一份心一個(gè)嶄新故事紛紛擾擾瑣瑣碎碎暫且擱置從心里離開(kāi)去華夏沃野去聆聽(tīng)自然去感知生命去陶冶萬(wàn)象。
一路向南,崇山峻嶺,竹青草綠,層疊峰巒,拱橋吊月,蓮開(kāi)四季,橋船密布,殘?jiān)抛?,土樓竹角,山水相依,煙云繚繞……青山悠悠,綠水迢迢,將煙雨江南寫(xiě)的淋漓盡致,一抹思念,一掬流年,在這個(gè)季節(jié),在這個(gè)風(fēng)華圣地都會(huì)被寫(xiě)進(jìn)牽絆,秦淮拱橋邊,倒柳絲殘,古橋猶在,只是秦淮八艷早已風(fēng)華絕代,容顏殆盡。沉迷江南煙雨,祈求風(fēng)調(diào)雨順,話別一場(chǎng)又一場(chǎng)的邂逅,在這個(gè)不為人所知的江南水鄉(xiāng),看湖光秋色,賞煙雨樓閣,一幕幕眷戀,長(zhǎng)相廝守,只是樓閣空臺(tái),打馬而過(guò),遠(yuǎn)去的是永遠(yuǎn)也不可能遺忘容顏,站成一道風(fēng)景,只為等待你的歸來(lái),春花秋月,冬夏更替,年復(fù)一年,日換一日,東方的曙光白了又暗,暗了又白,春花破土,秋葉凋零,遠(yuǎn)方的目光依舊焦點(diǎn)哪一方。,夢(mèng)在江南的水鄉(xiāng),夢(mèng)在蘇航的拱橋,十里一橋,五里一池,春看百花,夏淋暮雨,秋迎花謝,冬看江南。,夢(mèng)在蓮塘,看魚(yú)水之情,賞人文俗封,走在江南青石鋪就的街道,感受盛唐榮宋,感受中國(guó)古老的氣息,感受不一樣的江南風(fēng)情。
我心流浪,流浪在祖國(guó)的山山水水,流浪在中國(guó)的神圣國(guó)土上,邁一步江南,寬一步西藏;我心流浪,流浪在思念的港灣,流浪在牽絆的故鄉(xiāng),流浪在你的心田,去耕耘幸福的天地。
我有一個(gè)希望篇十二
夢(mèng)想有一天像“航天英雄”楊利偉那樣飛上太空尋找到傳說(shuō)中的外星人和他們一起穿越銀河暢游星空解開(kāi)浩渺無(wú)垠的宇宙之秘。
夢(mèng)想有一天像“水稻之父”袁隆平那樣深入鄉(xiāng)間田野嘔心瀝血苦苦追求創(chuàng)造出更多更優(yōu)質(zhì)的糧食消除世界上的饑寒交迫。夢(mèng)想有一天像“鋼琴王子”李云迪那樣走向世界登上“肖邦國(guó)際鋼琴比賽”的舞臺(tái)激情澎湃行云流水奏響亙古未有的音樂(lè)華章。
夢(mèng)想有一天像“亞洲飛人”劉翔那樣跨上賽場(chǎng)跑道活力四射激情張揚(yáng)用傲人的成績(jī)展現(xiàn)少年之強(qiáng)。我有許許多多的夢(mèng)就像所有少先隊(duì)員一樣盼望成才渴望成功這些夢(mèng)屬于自己屬于未來(lái)一個(gè)一個(gè)地串起來(lái)匯聚成大大的“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
一個(gè)充滿希望、必將輝煌的“中國(guó)夢(mèng)”讓我們插上“夢(mèng)”的翅膀向著未來(lái)飛翔!
我有一個(gè)希望篇十三
自兒時(shí)記事起,我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說(shuō):變成萬(wàn)人矚目的公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼的天真與無(wú)知。
我向往做一名旅行家。一個(gè)背包,一個(gè)相機(jī),一輛敞篷吉普車(chē),一本筆記,伴隨著我自由自在的隨處游走,無(wú)憂無(wú)慮的把風(fēng)景都看透。握著方向盤(pán),嘴里哼著從異國(guó)他鄉(xiāng)新學(xué)來(lái)的民謠小調(diào),窗邊的暖風(fēng)襲來(lái),午后的陽(yáng)光慵懶臥在黑皮車(chē)座上,前方又是一條無(wú)盡頭的,未知的遠(yuǎn)方,雖然不知通往的方向,心里有因未知而悟出的探索的意義與樂(lè)趣。
驅(qū)車(chē)經(jīng)過(guò)不同的國(guó)度,嘗盡不同的人情冷暖,世間百態(tài),體驗(yàn)著不同的民俗,感悟著不同的人生哲理。心里享受的是同樣的幸福與滿足。白色,黃色,黑色的笑臉,一排排雪白的牙齒,昭示著快樂(lè)的真諦。那時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué),世間只需要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。有可能平凡,有可能短暫,可人生不就是這樣,不知會(huì)經(jīng)歷什么,不知會(huì)在世界停留多久么?生命只有在旅行中,才做夠得以延伸,得以領(lǐng)悟其本身的價(jià)值。
我有一個(gè)希望篇十四
——“軍人夢(mèng)”,從小我就喜歡在電視上看那些威風(fēng)八面的軍人,他們用自己的生命保衛(wèi)著祖國(guó),敢于拼搏,自強(qiáng)不息。那時(shí),我就暗下決心,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一位保衛(wèi)祖國(guó)、為國(guó)家做貢獻(xiàn)的軍人。
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我到夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)去參觀。一走進(jìn)軍營(yíng)大門(mén),門(mén)口站著威武瀟灑的軍人便深深吸引著我。走進(jìn)里面,映入眼簾的是一面鮮紅的五星紅旗,高高地掛在空中,迎風(fēng)招展。國(guó)旗下有一排排列隊(duì)的新兵,他們?cè)谔ь^挺胸地來(lái)回訓(xùn)練著。他們的步伐整齊,干脆利落,好不威風(fēng)。我們又來(lái)到他們居住的地方,一進(jìn)入屋里,便讓我眼睛一亮,哇!這里是多么干凈,簡(jiǎn)直一塵不染,東西擺放得整整齊齊,床上的被子疊的像塊“豆腐干”,床下的鞋也齊刷刷的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要回去了。雖然在營(yíng)區(qū)時(shí)間待的不長(zhǎng),我卻學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),他們的威武、軍姿深深地印在我的腦海中。
以后,我一定要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我的“軍人夢(mèng)”而努力,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)希望篇十五
就是自由。一個(gè)孩子如果沒(méi)有了自由就等以天使沒(méi)有了翅膀。媽媽您就不能不布置家庭作業(yè)嗎?孩子總會(huì)是天真活潑的我不想成為你們心中只會(huì)做作業(yè)的“乖孩子”。那是“作業(yè)機(jī)器”那就失去了孩子的天性。作為一個(gè)孩子只會(huì)做作業(yè)那他就并不會(huì)快樂(lè)。孩子們需要的是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年。您常說(shuō):“吃了苦中苦方為人上人?!蔽抑滥菫槲液玫俏也幌脒@樣我需要的是多一點(diǎn)玩耍多一點(diǎn)歡笑。請(qǐng)您給我一個(gè)自由的空間吧!那就是還給了我那雙翅膀。
有了那雙翅膀,我就會(huì)去環(huán)游全宇宙。
這樣,被赤道的太陽(yáng)一曬,被南極的冰雪一凍,我就長(zhǎng)大了。媽媽?zhuān)竽砷_(kāi)那雙柔如柳枝,暖如春風(fēng)的雙手。您就讓我自己去“飛”。
一個(gè)充滿幻想和童趣的夢(mèng)…。
我有一個(gè)希望篇十六
老師、同學(xué)們:
大家好!
想,當(dāng)一名科學(xué)家。但是,這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)非常難,所以我要從小事做起;每天好好學(xué)習(xí),課下認(rèn)真完成作業(yè),并多讀課外書(shū),豐富自己的知識(shí),周末多出來(lái)玩玩,看看綠色植物,吸收新鮮空氣來(lái)放松自己。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
現(xiàn)在想;未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我希望將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,學(xué)生們都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。我希望我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都很艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)希望篇十七
要像鳥(niǎo)兒一樣無(wú)拘無(wú)束自由自在的翱翔在蒼穹想飛就飛想停就停想吃就吃想睡就睡??曙嬊迦I啄鮮果累歇樹(shù)梢。困眠人家。生活無(wú)憂無(wú)慮自在逍遙。享受一陣微風(fēng)帶來(lái)的清涼享受一股清泉帶來(lái)的舒暢享受一口鮮果帶來(lái)的美滿享受一座小屋帶來(lái)的溫暖。一切是多么的美好多么的舒適多么的快樂(lè)。
要像唐朝的李白一樣文武雙全、才華橫溢。既能描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的壯美又能享受仗劍走天涯的豪邁。提筆一揮是驚天地泣鬼神的傳世之作;提劍一閃是“十步殺一人千里不留行”的絕世武功;瀟瀟灑灑氣吞山河。一只筆一柄劍一壺酒逍遙行天下。文能詩(shī)篇傳千古武能揚(yáng)刀嘯西風(fēng)。
要像神話里的玉皇大帝一樣。圣旨一宣萬(wàn)人臣服;一字千金一言九鼎;縱橫天下橫掃千軍;狼煙一起千軍萬(wàn)馬;龍袍一披天神下凡;君王一召四海相會(huì);九五之尊天下盡收;壯志凌云獨(dú)攬?zhí)煜?;大殿金碧輝煌國(guó)庫(kù)滿是金銀。受三界之拜且一統(tǒng)天下。各路神仙齊上陣一同扶我帝王位。三界之中我為尊自自在在領(lǐng)天下。
……。
我有一個(gè)希望篇十八
人世匆匆,茫茫人海,相互路過(guò)你我的世界,每每回憶,編輯交匯的故事,形成文字流淌在心靈之間。你的.我的.故事匯聚成文學(xué)作品,分享著你我的喜怒哀樂(lè)。
萬(wàn)物生靈,生老病死,四季輪回?;ú輼?shù)木,山川河流,每一分注意就會(huì)留一份人生的感悟,每一份感悟就會(huì)帶來(lái)一次心靈的升華,每一次升華都會(huì)感受不一樣的人生。把這一份感悟,一次心靈的升華用文字記錄成集,留下一段人生歷程。
·文學(xué)夢(mèng)。人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生,文學(xué)的世界浩瀚如海,當(dāng)走進(jìn)這個(gè)世界你不在感覺(jué)到孤單,就像冬季有電爐一樣,帶來(lái)了溫暖,不會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界就剩下一個(gè)自己和一個(gè)黑夜。文學(xué)的世界,你我用心靈交流,講述著自己身邊的故事,講述著世間的形形色色,你路過(guò)我的世界,我路過(guò)你的世界,文字記錄著彼此,形成文學(xué)作品,有你.有我。
橫豎撇那…組成各種各樣描繪著每一朵花.一棵草.一棵樹(shù).一座山.一條河,講述著親情.友情.愛(ài)情,分享著你我的心情。每一處風(fēng)景,每一個(gè)故事,文學(xué)就在身邊,瀏覽世界每一個(gè)角落,每一個(gè)人的故事。不管風(fēng)雨交加,文字與你同在,文學(xué)的世界,把心靈與之交融,外面的世界選擇遺忘。
夢(mèng)見(jiàn)了滿地春草,夢(mèng)見(jiàn)了荷花池,夢(mèng)見(jiàn)了桂花香,夢(mèng)見(jiàn)了傲梅綻放歲月無(wú)情,世間的悲劇.喜劇整理成冊(cè),當(dāng)時(shí)光流逝,當(dāng)黑發(fā)變白發(fā),回首時(shí),重溫每一份感悟,每一次心靈的升華,然后嘴角浮現(xiàn)一絲絲微笑慢慢閉上雙眸。
文學(xué)夢(mèng),身心得到了放松,安靜了整個(gè)世界,釋放了心靈上的孤獨(dú)。文字就像一根線,串聯(lián)了你我,記錄了平凡的人生,當(dāng)萬(wàn)物輪回,百年過(guò)后,永恒的文字記載·文學(xué)夢(mèng)。
我有一個(gè)希望篇十九
就是快快的長(zhǎng)大?,F(xiàn)在的我是一個(gè)愛(ài)玩電腦的孩子爸爸和媽媽讓我少玩電腦我就是不想聽(tīng)想在電腦上盡情的玩游戲結(jié)果我成了近視眼。
我想發(fā)明一種電腦。這種電腦專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生設(shè)計(jì),既能玩,又能學(xué)習(xí),又不傷害我們的眼睛,讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程中,不知不覺(jué)學(xué)到了知識(shí)。還可以讓更多的學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這種寓教于樂(lè)的游戲之中。
我想再發(fā)明一種電腦老師。早上,電腦老師會(huì)到你的房間,教你讀書(shū),寫(xiě)字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業(yè),我們只要把完成的作業(yè)塞到,電腦上的(作業(yè)入口處),如果(作業(yè)入口處)的燈是紅燈,那作業(yè)就是不合格了。如果亮的是綠燈,就說(shuō)明作業(yè)完成很好,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我們啦!
長(zhǎng)大后,我們通過(guò)自己的勤勞和努力,有了自己的工作,就有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源了,可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以,不用那么的辛苦的工作來(lái)為我們操心,為我們花錢(qián)了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買(mǎi)一些喜歡的東西,讓他們享受一下我們的孝心了。
等我也成了父母,我不會(huì)像爸爸媽媽一樣,孩子考了好成績(jī),就非常的高興。要是考的成績(jī)不好,就會(huì)很惱火,恨不得打我一頓。我會(huì)理解孩子,會(huì)平靜的和他們好好交流,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
這就是我的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)好好的努力,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)!