演講稿需要通過(guò)豐富的語(yǔ)言技巧和修辭手法來(lái)增加說(shuō)服力和表達(dá)力。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、有力，避免啰嗦冗長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    大家好！
    今天我演講的題目《傳承中華美德，做文明少年》。
    時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起，歷史飛越，譜寫(xiě)著中華民族五千年的輝煌，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以來(lái)，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記！
    無(wú)數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
    忘不了，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
    忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。
    忘不了“人必其自愛(ài)也，而后人愛(ài)諸；人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚(yú)。
    忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
    古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。
    中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問(wèn)，勤儉、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。
    君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗，用無(wú)私大愛(ài)譜寫(xiě)著人生的贊歌。
    君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車(chē)上，肝膽破裂的吳斌，危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
    君不見(jiàn)航空?qǐng)?bào)國(guó)英模”羅陽(yáng)，鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志，用生命詮釋航空情懷！
    然而，在傳承美德的路上，我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
    試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
    《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河，在世界的東方一路前行。
    同學(xué)們，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭！
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇二
    演講稿。
    一般具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，能夠把演講者的觀(guān)點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，讓他們能夠信服并且在個(gè)人的感情和思考上產(chǎn)生共鳴，具有較強(qiáng)的感染力。下面是本站小編為大家整理了高中生我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)主題演講稿3篇，希望能夠幫到你。
    夢(mèng)是風(fēng)帆，乘著風(fēng)兒我們前行;夢(mèng)是指向標(biāo)，指明前方的道路;夢(mèng)是溫暖的陽(yáng)光，給我們以無(wú)限的力量。作為新時(shí)代的青年，每個(gè)人心中都應(yīng)該有夢(mèng)，都應(yīng)該為夢(mèng)而前行。
    首先，解讀中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)的提出，表明我們對(duì)內(nèi)以務(wù)實(shí)主義堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的信心與決心，對(duì)外致力于推進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化。中國(guó)夢(mèng)不排斥其他國(guó)家的夢(mèng)，而且有助于各國(guó)，尤其是發(fā)展中國(guó)家，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，深遠(yuǎn)意義是文明復(fù)興，通過(guò)文明復(fù)興和轉(zhuǎn)型推動(dòng)人類(lèi)文明轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
    我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與活力的時(shí)代。后，中央新聞單位改進(jìn)文風(fēng)，國(guó)宴瘦身不斷，微博成反腐利器，領(lǐng)導(dǎo)視察不封路，決心減少三公經(jīng)費(fèi)。[蓮山課件]一切的一切都在變得更好。誰(shuí)說(shuō)，這個(gè)社會(huì)都是黑暗，豈不是您太悲觀(guān)而已。
    再次，有夢(mèng)更美好。從普通教師張麗麗到國(guó)家戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)師們，他們心中都有一個(gè)夢(mèng)，國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。而且，他們做到了不一樣的。你們，為了夢(mèng)不惜犧牲自己的利益，張麗麗為救學(xué)生而雙腿高位截肢，羅陽(yáng)為了艦載機(jī)成功飛上蒼穹，日以繼夜工作，最后犧牲。想送羅陽(yáng)一句話(huà)，你是中華母親的好兒子，你重于泰山!
    作為年青人，我們對(duì)國(guó)家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲，迷失于玄幻。我們要執(zhí)著向前，踐行自己的中國(guó)夢(mèng)。不僅是做事，還有做人，只有我們向前看，懷揣中國(guó)夢(mèng)，用心去做，我們才能擁抱美好燦爛的明天。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    大家好!
    “少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興旺則國(guó)興旺，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。
    那么，中國(guó)夢(mèng)是什么呢?主席說(shuō)：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這一個(gè)夢(mèng)，它既是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，它是萬(wàn)千中華兒女共同的心愿，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
    人世間的美好夢(mèng)想，只有付出相應(yīng)的代價(jià)才能實(shí)現(xiàn)。岳飛在《滿(mǎn)江紅》里傾泄著滿(mǎn)腔熱血，他背刺“精忠報(bào)國(guó)”的情懷深深地打動(dòng)著我們?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，還有“家祭無(wú)忘告乃翁”的陸游等等，他們都懷著一份激熱的愛(ài)國(guó)情懷，這是他們共同的夢(mèng)想，決不允許祖國(guó)受到一點(diǎn)的褻瀆和傷害。雖然這些人物都已作古，但卻引導(dǎo)著我們這些后人做一個(gè)堅(jiān)貞不渝的愛(ài)國(guó)者。每一個(gè)熱血中國(guó)人都會(huì)把祖國(guó)的榮譽(yù)視為自己的榮譽(yù)。
    每個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)的組成部分，我的夢(mèng)亦如此。從小我就喜歡舞蹈，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就會(huì)情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，但追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，它是汗水的結(jié)晶，正所謂梅花香自苦寒來(lái)。記得剛被老師選進(jìn)舞蹈班的時(shí)候，我哭過(guò)，因?yàn)榭?，因?yàn)槔?，因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)做到位時(shí)老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，我產(chǎn)生了深深的失落感，有的時(shí)候想放棄，但想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，課后加倍練習(xí)，使自己成為最好的。在堅(jiān)持中，我體驗(yàn)到了跳舞的快樂(lè)，有了媽媽的陪伴和老師的鼓勵(lì)，我更多的時(shí)候是笑，開(kāi)心的笑。我想只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家，這一夢(mèng)想就像是生命的一雙無(wú)形的翅膀，這一力量激勵(lì)和激發(fā)著我的生命，克服了人性的弱點(diǎn)，使我不輕言放棄，努力的拼搏，一分耕耘，一分收獲，我多次參加區(qū)以及學(xué)校的各種文藝表演活動(dòng)，受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。舞蹈已成為我生活中不可或缺的一部分，成為一名舞蹈家是我的夢(mèng)想，我會(huì)為之不斷的努力付出。
    除了跳舞，我還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因?yàn)槲疑钌钪?，要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)真正能夠報(bào)效祖國(guó)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，在班級(jí)里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)積極性高，成績(jī)優(yōu)異，在家我看報(bào)，看電視新聞，了解國(guó)家大事，在看到雅安發(fā)生7。0級(jí)地震后，看到鮮活的生命就這樣在瞬間逝去時(shí)，我的心情沉重與哀痛，我讓媽媽替我把零花錢(qián)捐給他們，我為他們祈福，此時(shí)我們的心與雅安同在，我們與雅安人民一起共度難關(guān)。上五年級(jí)的我每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，我正在努力爭(zhēng)做市“四好少年”。
    “中國(guó)夢(mèng)”是一個(gè)追求的目標(biāo)，是我們中國(guó)人民共同的目標(biāo)，不懈追求與頑強(qiáng)拼搏將實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)，所以說(shuō)：中國(guó)夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。
    生活中無(wú)論你我，有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的;一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通，我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
    我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，記得在沒(méi)踏入小學(xué)時(shí)，我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂(lè)，很幸福。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧，可父母的愛(ài)是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛(ài)。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂(lè)，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí)，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問(wèn)自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法，我開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次，甚至一年就回來(lái)一次，有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
    所以，在我很小時(shí)，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長(zhǎng)。它就是和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，[蓮~山。
    課件。
    ]不需要過(guò)多的金錢(qián)。我認(rèn)為錢(qián)權(quán)固然重要，但親情更無(wú)價(jià)?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句，但真正能做到的又有幾人?我的夢(mèng)想就是陪父母安度晚年、和愛(ài)人共織生活、陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會(huì)說(shuō)當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒(méi)時(shí)間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時(shí)間陪我們愛(ài)的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會(huì)心痛。
    現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識(shí)，積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)誘惑，我也不會(huì)墮落，也不會(huì)隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的童年經(jīng)歷，不會(huì)忘記父母的辛勤的付出，不會(huì)忘記自己的夢(mèng)。我感謝我的父母讓我找得自我的夢(mèng)、自我的人生目標(biāo)。我一定會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)平凡而偉大的夢(mèng)——和家人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我不會(huì)讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動(dòng)力......
    中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢(mèng)，是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?mèng)、他有靈魂。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)在汗水和智慧的澆灌下，夢(mèng)想花開(kāi)。我的未來(lái)，我做主。有夢(mèng)誰(shuí)都了不起!我的青春，我為我代言。
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    有一種東西，它有虛有實(shí)，看不到、摸不著，可是它卻承載著希望，在我們的心中產(chǎn)生一股巨大的力量，就像是一雙“隱形的翅膀”，帶領(lǐng)著我們不斷飛翔，飛過(guò)痛苦和絕望，最終飛向我們一心向往的遠(yuǎn)方。這種東西便是每個(gè)人的夢(mèng)想!
    而在中，我們聽(tīng)到最多的一個(gè)詞就是“中國(guó)夢(mèng)”。那么到底什么是“中國(guó)夢(mèng)”呢?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。同樣，一個(gè)國(guó)家也有夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們十三億中國(guó)人民的共同夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。
    “中國(guó)夢(mèng)”吹拂億萬(wàn)國(guó)人的心，一如“春天的故事”在人們的心中生根發(fā)芽?！爸袊?guó)夢(mèng)”不是宏大的口號(hào)，而是蟄伏在每個(gè)中國(guó)人心頭的期許、希冀。習(xí)近平總書(shū)記指出，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了中國(guó)人的理想，也深深反映了我們的先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。
    那么，中國(guó)夢(mèng)僅僅是一些人的夢(mèng)，僅僅是一部分人的責(zé)任嗎?當(dāng)然不是的!中國(guó)夢(mèng)是與千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民密切相關(guān)的。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，凝聚了中國(guó)幾代人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都和國(guó)家與民族的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。所以說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)!只有通過(guò)每個(gè)人的不懈努力，這個(gè)夢(mèng)才會(huì)成真。
    也許有人會(huì)說(shuō)，我們還只是學(xué)生，對(duì)這個(gè)所謂的“中國(guó)夢(mèng)”根本起不了什么作用?？墒俏蚁胝f(shuō)，其實(shí)學(xué)生對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)具有至關(guān)重要的作用!還記得梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！笔前?，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年旺則國(guó)旺，少年心懷夢(mèng)想則國(guó)充滿(mǎn)希望。所以說(shuō)，作為新時(shí)代的青少年，我們對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還是挺重要的。只有我們都強(qiáng)大了，才可以為完成這個(gè)夢(mèng)想盡自己的一份力。只有大家都盡力了，這個(gè)夢(mèng)想才能最終實(shí)現(xiàn)。所以說(shuō)，作為新時(shí)代的青少年，我們都要心懷夢(mèng)想，并朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷努力。即使這個(gè)夢(mèng)想在很渺小，但是沒(méi)個(gè)中華兒女的小夢(mèng)想加起來(lái)，這個(gè)夢(mèng)就足夠大了。而我們的中國(guó)夢(mèng)正需要從我們的小夢(mèng)想做起。
    “中國(guó)夢(mèng)”很大，自己的理想也很遠(yuǎn)大，但不能好高騖遠(yuǎn)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)下我們要做的就是要好好學(xué)習(xí)，一步一步充實(shí)自己，強(qiáng)大自己，除了認(rèn)真上課，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要積極參加各項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升自己的能力。要知道，要知道實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這必然需要很多先進(jìn)分子投入到這項(xiàng)偉大的事業(yè)當(dāng)中去，充當(dāng)先鋒，帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”。但是我們都知道，不是所有人都是出色的，也不是所有的人都能成為一個(gè)出色的人。如果想要成為一個(gè)出色的人，想要成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的先鋒隊(duì)員，就需要我們努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，超越自己，不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。而且現(xiàn)在的我們最重要的就是要努力學(xué)習(xí)，努力讓自己成為一個(gè)出色的人才。當(dāng)然我們努力學(xué)習(xí)，不是為了刻意成為一個(gè)出色的人，也不是為了刻意去證明什么。先不說(shuō)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”吧，單單要實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想，就需要我們努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗。學(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人。只有通過(guò)學(xué)習(xí)使自己變得更強(qiáng)大，我們才能朝著自己的夢(mèng)想一步步走去，最終走向勝利的彼岸。當(dāng)然了，如果我們的努力學(xué)習(xí)如果能在以后的日子為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，能夠?yàn)槲覀兊闹袊?guó)夢(mèng)出點(diǎn)力，那就再好不過(guò)了?？傊?，不管是為了自己的夢(mèng)想，還是為了偉大的中國(guó)夢(mèng)，我們都要全心全意的投入到學(xué)習(xí)中!
    說(shuō)到夢(mèng)想呢，也許有人從小就勵(lì)志要當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家、哲學(xué)家、政治家等等。不得不說(shuō)這些人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。也許通過(guò)自己的不懈奮斗，將來(lái)的某一天他們真的會(huì)成為這眾多“家”中的一個(gè)。這樣的人注定是引人注目的，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程中，他們毫無(wú)疑問(wèn)是先鋒的選擇，因?yàn)樗麄冏銐虺錾?。我自認(rèn)沒(méi)有像他們一樣偉大的夢(mèng)想。先不說(shuō)將來(lái)會(huì)變成什么樣，其實(shí)，我一直都挺想去環(huán)游世界的!但我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，同樣需要不懈的努力，其中最重要的就是要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己。我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么，我就必須有足夠的能力，比如經(jīng)濟(jì)能力、語(yǔ)言交流能力，社交能力等等。要有足夠的經(jīng)濟(jì)能力，就必須現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)找份好工作，這無(wú)疑是最現(xiàn)實(shí)的!至于語(yǔ)言能力，不用說(shuō)了，更需要好好學(xué)習(xí)了。社交能力么，當(dāng)然需要積極參加一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)給自己提供與人交往的能力，同時(shí)還能豐富自己的經(jīng)歷?？傊痪湓?huà)，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，現(xiàn)階段最值得做的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)!也許我的夢(mèng)想對(duì)于我們的“中國(guó)夢(mèng)”似乎沒(méi)什么作用，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我努力了，用知識(shí)裝備自己，盡力提高自己的綜合素質(zhì)了，這就使我不必在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程中拖大家的后腿了，這又何嘗不是一種貢獻(xiàn)呢?!
    也許現(xiàn)在我們都一樣，還沒(méi)想過(guò)要為“中國(guó)夢(mèng)”做些什么，更或者我們只是致力于完成自己的夢(mèng)想。但是我們?cè)谕瓿勺约旱膲?mèng)想是，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐，提高綜合能力的時(shí)候，就是在為貢獻(xiàn)祖國(guó)積累能量。所以說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇四
    人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。中國(guó)，因中國(guó)夢(mèng)而騰飛。下面是本站小編為你整理的幾篇精選高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿，希望能幫到你喲。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    中國(guó)夢(mèng)，人民的夢(mèng)，團(tuán)圓的夢(mèng)，富強(qiáng)的夢(mèng)。夢(mèng)是人生的啟程，有了夢(mèng)，才有那美好的人生。查。
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    演講稿范文。
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    夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
    在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話(huà)我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
    我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
    “理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
    這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    大家好!我的演講題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
    人人都有夢(mèng)想，可夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢(mèng)想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢(mèng)想，就要去為將來(lái)、為祖國(guó)而奮斗。
    “少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。
    “少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想，已匯聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。
    “中國(guó)夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國(guó)夢(mèng)深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。放飛吧，我的中國(guó)夢(mèng)!
    大家好：
    感謝大家!我是，今天我要演講的題目是：我的中國(guó)夢(mèng)。
    我們的中國(guó)夢(mèng)不是吃喝玩樂(lè)，醉生夢(mèng)死，而是忠心報(bào)國(guó)，努力學(xué)習(xí)?？墒怯械娜怂男撵`之燈已經(jīng)熄滅或快要熄滅，昔日的宏圖大志，生機(jī)盎然已經(jīng)變成了今日的渾渾噩噩，不思進(jìn)取。中國(guó)夢(mèng)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，早就是放飛的風(fēng)箏，懸懸于空。一個(gè)人失去了自己的夢(mèng)想，就像長(zhǎng)江大河沒(méi)有了自己的源頭。最后的結(jié)局是夢(mèng)想之火奄奄一息，終將熄滅。所以我們要讓自己點(diǎn)一盞燈，引燃希望之火，那希望之火就是我們的中國(guó)夢(mèng)。那燈就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
    貧苦時(shí)期，我們的中國(guó)夢(mèng)是富裕，有足夠的物質(zhì)足以實(shí)現(xiàn)人們的愿望。
    戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的中國(guó)夢(mèng)是和平，有足夠的空間足以滿(mǎn)足人們的需要。
    落后于人的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)是不斷邁進(jìn)，不斷努力。
    萎靡不振的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)是繼續(xù)希望，繼續(xù)加油。
    如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，那么，夢(mèng)想就是我們超越現(xiàn)實(shí)，跨越物質(zhì)的動(dòng)力和資源。山不過(guò)來(lái)，我就走向山，所以我們必須要用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要記得，當(dāng)我們失落的時(shí)候，我們絕望的關(guān)頭，我們還有自己的中國(guó)夢(mèng)，它足以安慰我們，為我們鼓勵(lì)。我們不說(shuō)要讓全世界小小環(huán)球都插上五星紅旗，但是我們要把我們的重要思想價(jià)值體系---中國(guó)夢(mèng)都貢獻(xiàn)給全人類(lèi)。
    馬丁·路德金曾說(shuō)：我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望黑人與白人擁有平等的自由選舉權(quán)，我希望黑人的兄弟姐妹能在一個(gè)繁榮，富強(qiáng)，民主，自由，充滿(mǎn)希望的自由之邦生存。那么，我們也有一個(gè)夢(mèng)想。那就是五十六個(gè)民族能在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在一個(gè)富強(qiáng)，民主，充滿(mǎn)自由的繁榮之邦生存。
    當(dāng)我們氣餒時(shí)，中國(guó)夢(mèng)是我們的強(qiáng)心劑。當(dāng)我們失落時(shí)，中國(guó)夢(mèng)是我們的興奮劑。五十六個(gè)民族，在同一個(gè)夢(mèng)想中生存，在同一個(gè)夢(mèng)想中進(jìn)步，在同一個(gè)夢(mèng)想中走向成功!
    謝謝大家!我的演講完畢!在此感謝!
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    雄鷹之所以能夠叱咤云霄，是因?yàn)樗凶约旱娘w翔之夢(mèng)；梅花之所以能夠傲雪欺霜，是因?yàn)樗凶约旱木`放之夢(mèng)；小溪之所以能夠東流入海，是因?yàn)樗凶约旱谋剂髦畨?mèng)。當(dāng)火箭伴隨著一聲巨響緩緩升起時(shí)，這是夢(mèng)想；當(dāng)人們?cè)谂群凹矣惺拢@是夢(mèng)想；當(dāng)他不怕嘲諷而努力發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)，這是夢(mèng)想……這個(gè)世界上，有太多太多的夢(mèng)想。
    爺爺酷愛(ài)書(shū)法，每逢佳節(jié)，村里的人都會(huì)找爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)，爺爺每次也都會(huì)照單全收。平常一有空閑，爺爺就會(huì)彎著腰，在白紙上揮毫潑墨，那心無(wú)旁騖的神情常常吸引我駐足觀(guān)看。我也喜歡請(qǐng)教爺爺書(shū)法，爺爺每次都會(huì)手把手一筆一劃地教我寫(xiě)。爺爺對(duì)書(shū)法有著和別人不一樣的感情，已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。
    高三，一個(gè)緊張而又必須的沖刺階段，面對(duì)著無(wú)數(shù)的作業(yè)、無(wú)盡的題海，但哥哥從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)放棄。他努力地拼盡最后一分力，流盡最后一滴汗，不停地奔跑從不停歇。作為妹妹，我一定會(huì)在他沖刺的時(shí)候，在“賽道”的旁邊為他吶喊加油，目送他進(jìn)入他所向往的大學(xué)。
    我熱愛(ài)自己的夢(mèng)想，同事，我也正在為自己的夢(mèng)想努力著，在炎熱的夏天，我頂著烈日，在補(bǔ)習(xí)班里練習(xí)，但我仿佛在那烈日的光輝中看到了自己的夢(mèng)想；在寒冷的冬天，耳邊刮著冷冽的寒風(fēng)，但我在那冷冽的寒風(fēng)中仿佛聽(tīng)到了我成功的聲音?，F(xiàn)在，我正為自己的夢(mèng)想奮斗著，我相信，總有一天，一片嶄新的世界將會(huì)呈現(xiàn)在我眼前。
    小夢(mèng)想正如那一個(gè)個(gè)黑白琴鍵，只有完成每個(gè)小夢(mèng)想才能彈出完美的樂(lè)章；小夢(mèng)想正如那一棵棵嬌柔小樹(shù)，只有澆灌每個(gè)小夢(mèng)想才能育出浩瀚的森林；小夢(mèng)想正如那一朵朵纖弱花苞，只有培育每個(gè)小夢(mèng)想才能怒放繽紛的花海。
    每個(gè)人的夢(mèng)想都是珍貴的，現(xiàn)在，讓我們努力為自己的夢(mèng)想拼搏吧！只有我們每個(gè)人都能努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，13億人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇六
    夢(mèng)，是人生路上的指南針;夢(mèng)，是每個(gè)人為之努力的方向;夢(mèng)，是每個(gè)人心中的搖籃。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，如果把每個(gè)人的夢(mèng)都凝聚在一起，就是一個(gè)碩大的中國(guó)夢(mèng)!我心中一直有個(gè)夢(mèng)，那就是——把微笑傳給每一個(gè)人。
    記得那次我家還住在鄉(xiāng)下平房的時(shí)候，一場(chǎng)大雨過(guò)后，那條每周我上輔導(dǎo)班必經(jīng)的小河上的水泥橋被河水和沖得早已不見(jiàn)蹤影，卻只有水泥橋?qū)γ娴膱A木橋，那個(gè)平時(shí)我空手走也要膽戰(zhàn)心驚許久的橋。
    面對(duì)那橋我猶豫不決，還有十分鐘就要上課了。我猛地扛起車(chē)，做了一個(gè)“偉大”的決定：扛車(chē)從橋上走過(guò)去。前幾十米，我在雄赳赳氣昂昂的氣氛中進(jìn)行。漸漸地，腳下的木頭在不停的抖著，橋下的水湍急的流著，我的腿開(kāi)始打軟，好像不能再支撐我身體重量。我不知自己是怎樣走到橋中央的，我的腳步頓時(shí)寸步難挪。嘩嘩的流水聲使我更加害怕，使我?guī)状尾铧c(diǎn)把我自己心愛(ài)的車(chē)扔進(jìn)河里去。
    就在這進(jìn)退兩難的時(shí)刻，突然，肩上的車(chē)子輕了起來(lái)，繼而漸漸地離開(kāi)了我肩膀。是一只大手從我手中取下自行車(chē)的。那一刻，心中有無(wú)法說(shuō)出的感激。我扭過(guò)頭：一張陌生的臉上充滿(mǎn)了最樸實(shí)的微笑。時(shí)間不容我細(xì)看，那一瞬間，那個(gè)微笑那么真誠(chéng)、那么可愛(ài)!
    車(chē)子和我終于安全到達(dá)對(duì)岸，滿(mǎn)心的感激使我仔細(xì)地看看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼擋不住那真誠(chéng)的'目光，干裂的嘴唇微微張開(kāi)——一位四十多歲樸實(shí)的農(nóng)民。
    這一笑，普通得再普通!那一笑我始終不能忘記，它是人世間最美好的東西。我曾試著以同樣的微笑去扶跌倒的兒童，以同樣的微笑去幫助行走困難的老人。每當(dāng)我不求回報(bào)幫助別人并賦之最純真的微笑時(shí)，那藏在心中的笑的價(jià)值與含義得到了體現(xiàn)。
    所以，我一直有個(gè)夢(mèng)：把微笑送給每個(gè)需要它的人。讓每一個(gè)接受笑的人再送給需要它的人。那是一種稱(chēng)不上崇高卻足以讓自己自豪的滋味。如果每個(gè)人都做到了，那么一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)——人與人之間和諧共處，就可以實(shí)現(xiàn)了。
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    小時(shí)候的我有很多夢(mèng)想：開(kāi)一家超市、快點(diǎn)長(zhǎng)大不用寫(xiě)作業(yè)、當(dāng)個(gè)大明星······想一想都覺(jué)得可笑。如今，我又有了一個(gè)夢(mèng)想—建一所屬于自己的學(xué)校：甲殼學(xué)校。我要變廢為寶。將那些淘汰了的公交車(chē)作為教室。前面的車(chē)窗是黑板。我要把座椅都卸下來(lái)，圍成一圈擺好，中間再放上一張大桌子。所有人圍在一起學(xué)習(xí)、寫(xiě)字······司機(jī)開(kāi)車(chē)的地方是老師的地盤(pán)。把方向盤(pán)改成桌子，老師可以在那里備課、看書(shū)、寫(xiě)字······操場(chǎng)上，我會(huì)組織同學(xué)們多種樹(shù)。因?yàn)闃?shù)是綠化環(huán)境的大功臣。它可以吸收二氧化碳，吐出人類(lèi)呼吸的氧氣?？纯赐饷娴奶欤颐擅傻?，像是一位美女蒙上了面紗似的?？上?，蒙上的不是面紗，是霧霾!據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)現(xiàn)在有20多個(gè)省份正受到霧霾影響!為什么會(huì)這樣呢?都是因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐、排放污染物、隨意破壞自然資源引起的。如果我們不加節(jié)制，地球?qū)?huì)滅亡，最大的終將是人類(lèi)。我會(huì)告訴學(xué)校里的學(xué)生，要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。我們可以從身邊的小事做起。少撕一張紙，地球上就會(huì)多一棵參天大樹(shù)。多植一棵樹(shù)，地球上的資源就會(huì)少一份破壞。大家還可以少用自動(dòng)鉛筆，盡量多用木質(zhì)鉛筆。因?yàn)樽詣?dòng)鉛筆的筆鉛太細(xì)、太脆了，容易折斷，我們上課總是要花費(fèi)很多時(shí)間換筆鉛，剛換了筆鉛，稍微一用力又?jǐn)嗔?，時(shí)間都被耽擱了，一節(jié)課也寫(xiě)不了幾個(gè)字!而且自動(dòng)鉛筆花樣太多，有的同學(xué)寫(xiě)字時(shí)趁老師不注意偷玩筆帽上的玩具，導(dǎo)致注意力不集中，影響了學(xué)習(xí)!所以，少用自動(dòng)鉛筆是有益無(wú)害的!買(mǎi)菜時(shí)，不用商販提供的塑料袋，自己提前備好布袋······這些都是很容易就可以做到的事情。我相信，只要我們注意一下這些小事，地球就會(huì)少了很多負(fù)擔(dān)!
    我的夢(mèng)想很渺小，可以說(shuō)根本就不起眼。我也曾幻想過(guò)自己是一名正義勇敢的警察，或是救死扶傷的醫(yī)生，還有德高望重的老師······可它們終歸只是幻想，我不奢望自己能那么偉大，因?yàn)椋抑皇敲ＣＳ钪嬷械囊活w小得不能再小的繁星。但是，我相信，只要我努力了、為之奮斗了，再小的繁星也是偉大的!
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇八
    每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，高中生也有屬于他們的中國(guó)夢(mèng)，現(xiàn)在，是高中生去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候了。下面小編為大家?guī)?lái)高中生中國(guó)夢(mèng)。
    演講稿。
    我們是中國(guó)人，自然做的夢(mèng)也應(yīng)該是中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
    “一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話(huà)，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
    當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
    盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。
    然而，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。
    這30多年來(lái)，我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn)，能夠讓自己的夢(mèng)想次第開(kāi)放，億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
    “中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
    歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
    種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
    很榮幸能代表高二(八)班進(jìn)行這次演講。
    面對(duì)在座這樣一群英俊瀟灑，美麗動(dòng)人的聽(tīng)眾，我似乎理應(yīng)緊張到聲音發(fā)顫，語(yǔ)無(wú)倫次的地步。然而，當(dāng)我此刻站在這里，和你們談?wù)摵螢橹袊?guó)夢(mèng)的時(shí)候，我卻比平日里的任何時(shí)刻都更為心平氣和，也更愿意和你們聊一聊我的老祖母。她和諸位大概沒(méi)什么差別，除了一點(diǎn)——她已是年逾八十歲的高齡。
    在她出生的那個(gè)年代，病入膏肓的舊世界尚未被打敗：那時(shí)洛陽(yáng)的街頭沒(méi)有汽車(chē)，中國(guó)的天空上也少有飛機(jī)的出現(xiàn)。她出于兩個(gè)原因只上到小學(xué)四年級(jí)就輟學(xué)回家，一是因?yàn)樗回毴缦吹募揖?，另一個(gè)原因則在于她的性別。
    此刻，我聯(lián)想到了在過(guò)去八十年間，我的老祖母在中國(guó)所經(jīng)歷的一切：希望與絕望，掙扎與進(jìn)步，還有那些因舉國(guó)都堅(jiān)信社會(huì)主義信條而不同尋常的年代。
    彼時(shí)沒(méi)有人提出過(guò)像“中國(guó)夢(mèng)”這樣的政治概念，更不會(huì)有人試圖解釋這三個(gè)漢字沉甸甸的意義。但我的祖母就在老城區(qū)那間破敗的民房?jī)?nèi)外，獨(dú)自將三個(gè)子女養(yǎng)育成人。她以這種不動(dòng)聲色的方式證明了中國(guó)夢(mèng)的存在，更證明了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的可能。
    當(dāng)紅色恐怖籠罩著革命的旗幟，獨(dú)裁威脅到了新生的共和國(guó)，它見(jiàn)證了中國(guó)一代人的偉大覺(jué)醒，見(jiàn)證了一個(gè)被專(zhuān)制毒害了三千年的國(guó)家，在何等艱難地學(xué)習(xí)民主，又是如何被民主所拯救。
    她看到狂熱的人群高舉著領(lǐng)袖的畫(huà)像一路高歌遠(yuǎn)去;她看到從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的年輕士兵，始終不肯摘下胸前早已面目全非的勛章;三十年間，她看到山河巨變;她也聽(tīng)到20xx年雙鬢微白溫總理曾告訴人民說(shuō)：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！?BR>    如今，我們的探測(cè)器飛抵月球，我們的航母停泊在了北方的港口。世界因我們的科技和創(chuàng)想被聯(lián)系在一起。而每當(dāng)我的祖母看到電視屏幕中燈火輝煌的人民大會(huì)堂時(shí)，她的手指依然會(huì)輕輕顫抖。因?yàn)椋谥袊?guó)生活了八十二年后，在經(jīng)歷了這個(gè)國(guó)家最好的時(shí)光與最壞的時(shí)刻后，她懂得了中國(guó)夢(mèng)是什么，更深知追逐這樣的夢(mèng)想，注定一路艱辛而漫長(zhǎng)。
    但我們不曾畏懼——那是我從祖母渾濁的瞳孔里所看到的答案。
    那些徹夜為無(wú)助者奔走呼喊，嘔心瀝血的人們，我們支持你們，而你們終將勝利;。
    那些質(zhì)疑我們的信仰，妄圖顛覆我們政權(quán)的人們，我們必將擊敗你們!
    哦，我親愛(ài)的共和國(guó)，正如你在歌聲中所唱到的那樣：我們是不愿做奴隸的人們。開(kāi)始于一九四九年金秋的那個(gè)故事不應(yīng)該在今天告一段落。半個(gè)月前的那場(chǎng)地震也再一次提醒我們：長(zhǎng)久以來(lái)，中國(guó)人克難成功的方式從未改變，那就是——在這個(gè)國(guó)家，我們患難與共。
    當(dāng)我們此刻回顧中國(guó)夢(mèng)的前身并展望她的遠(yuǎn)景時(shí)，在這個(gè)國(guó)家的天南海北，正有無(wú)數(shù)不再年輕的勞動(dòng)者迎著黎明前的地平線(xiàn)從短暫的睡眠中醒來(lái)，或是滿(mǎn)身疲憊的中年人目睹著哺育他們世代的城市鄉(xiāng)村正一點(diǎn)點(diǎn)失去純樸的光輝——中國(guó)夢(mèng)正是為了這些不曾肩披國(guó)旗，萬(wàn)眾矚目，卻依然對(duì)這個(gè)國(guó)家一片赤子柔情的普通民眾而設(shè)想并實(shí)現(xiàn)的，同樣，這也是中國(guó)夢(mèng)的真正精髓所在——她是人民的夢(mèng)想，是屬于每一個(gè)平凡的，你我的夢(mèng)想。
    我的演講以我的祖母開(kāi)始，也同樣將以我的祖母結(jié)束。
    在臺(tái)下，我曾無(wú)數(shù)次設(shè)想，如果當(dāng)我的祖母看到她自己的孫子正面朝幾百個(gè)陌生人講述一段關(guān)于她的往事時(shí)，她會(huì)作何反應(yīng)?也許咧嘴一笑，也許沉默不語(yǔ)。可有一點(diǎn)我確信無(wú)疑，那就是無(wú)論我的演講有多么得情真意切，感染力有多么得強(qiáng)烈，她都不會(huì)喜歡——因?yàn)椋粗匦袆?dòng)勝過(guò)言語(yǔ)。
    所以現(xiàn)在，是我們?nèi)?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候了。
    我的演講可以沒(méi)有掌聲，可以無(wú)人聆聽(tīng)，可以一敗涂地……但中國(guó)的夢(mèng)想不可以。
    現(xiàn)在，我就要謝幕了。如果你們?cè)敢庾屨坡曧懫穑钦?qǐng)為中國(guó)夢(mèng)而喝彩吧!
    謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
    老師們，同學(xué)們：
    大家好!
    我演講的題目是“我的中國(guó)夢(mèng)”。
    在中國(guó)的大地上，有這么一種東西，它能使你在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向，它能使你在枯燥的學(xué)習(xí)生活中燃起奮發(fā)的激情，它能使你在黑暗的陷阱中擁有一柄照亮一切的火炬。它，是無(wú)形的，卻可以產(chǎn)生巨大的能量;它，是無(wú)聲的，卻有春雷一般的轟響!大家也許會(huì)問(wèn)：是什么這么神奇?告訴你吧，它，就是一個(gè)夢(mèng)，是萬(wàn)千炎黃子孫給予民族崇高希望與理想的中國(guó)夢(mèng)。
    這個(gè)夢(mèng)，它不屬于黑夜，它不是一個(gè)空洞的理念，也不是眾人茶余飯后拾起的回憶，它是千百年來(lái)從未熄滅的中華之魂!
    一百多年前，香港、澳門(mén)被列強(qiáng)搶了去，離開(kāi)了祖國(guó)母親。香港、澳門(mén)，你們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)擦去了那飽含屈辱的濁淚?是誰(shuí)描繪了“一國(guó)兩制”的藍(lán)圖，讓你們回到了母親的懷抱?這絕不是蒼天的恩賜，更不是殖民者的施舍。在這漫漫歸途上，遍布著一個(gè)古老民族的血性和頑強(qiáng)!一百多年的屈辱辛酸，一百多年的渴望追求，一百多年的坎坷曲折，一百多年的奮斗犧牲。china，不再是不堪一擊的瓷器，中國(guó)，已然是巋然屹立于世界東方的一頭雄獅!
    吉鴻昌高舉寫(xiě)有“我是中國(guó)人”的木牌，走在洋人中;宋慶齡以超人的智慧和出色的口才，折服了外國(guó)的師生……正是有像他們一樣的千百萬(wàn)中華赤子，才成就了我們民族的脊梁、祖國(guó)的希望!正是他們，在那充滿(mǎn)硝煙的年代，用滿(mǎn)腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才有了今天的中華人民共和國(guó)國(guó)歌。我們的《義勇軍進(jìn)行曲》是多么的氣勢(shì)磅礴，那么的雄壯嘹亮!
    今天，我們要實(shí)現(xiàn)“振興中華”的中國(guó)夢(mèng)，這不是屈辱下的崛起，而是和平中的昂揚(yáng)!“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”，中國(guó)夢(mèng)，怎能少得了我們少年!讓我們用自己的熱血書(shū)寫(xiě)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，讓我們用自己的傲骨鑄就中國(guó)龍的脊梁，讓我們用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)!
    我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)匯聚在一起，這，就是中國(guó)夢(mèng)!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    大家好!
    今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)有人問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō)：我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
    雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)。來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好，今天我演講的題目是《相約中國(guó)夢(mèng)》。正如大家所知道的，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，這里有面對(duì)敵人的鍘刀絕不屈服的，有冒著生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)八路軍包圍圈的王二小，還有許許多多的無(wú)名烈士。正是因?yàn)橛辛怂麄兊挠⒂聽(tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了今天我們和平幸福的生活。
    每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)著我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入理想和信心。
    全體少先隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾是對(duì)我們的一種肯定，是我們的榮譽(yù)，我們不應(yīng)該忘記成為少先隊(duì)員而付出的努力，不應(yīng)該忘記第一次戴上紅領(lǐng)巾的光榮與幸福，更不應(yīng)該忘記在隊(duì)旗前面發(fā)過(guò)的誓言。我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)它，尊敬它，讓它更加鮮艷的飄揚(yáng)在每一位少先隊(duì)員的胸前。
    20xx年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級(jí)大地震。噩耗傳來(lái)，我們都沉浸在悲痛之中。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民捐款?；氐郊?，我拿出了自己的壓歲錢(qián)100元捐給災(zāi)區(qū)，我知道這對(duì)于災(zāi)區(qū)而言是微不足道的，但這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)。我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能勇敢的面對(duì)生活，能深刻體會(huì)一方有難八方支援。盡自己的一份力量去幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)的。
    雖然我的年齡小，學(xué)識(shí)淺薄，但我懷著一個(gè)堅(jiān)定不可動(dòng)搖的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)繼續(xù)努力，“中國(guó)夢(mèng)”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，對(duì)我們中國(guó)少年更是責(zé)任重大。人們常說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。只有勇者智者才可以在大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼，明天就會(huì)搏擊長(zhǎng)空。今天我們還是一群孩子，明天就會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。加油!
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇九
    我們是中國(guó)人，自然做的夢(mèng)也應(yīng)該是中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
    “一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話(huà)，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
    當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
    盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。
    然而，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。
    這30多年來(lái)，我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn)，能夠讓自己的夢(mèng)想次第開(kāi)放，億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
    “中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
    歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
    種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
    從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
    我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
    這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?BR>    小時(shí)候，我就一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名像媽媽一樣的教師。每天站在小小的講臺(tái)上給學(xué)生上課?？僧?dāng)我上一年級(jí)后，我的夢(mèng)想就變了，那是因?yàn)閻?ài)看電視的我常常在電視上看見(jiàn)一位位穿著漂亮的衣服的舞者，邁著輕盈的步子，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞的，又像一只只蜻蜓在中間點(diǎn)水，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，讓我著迷。
    在舞蹈老師的帶領(lǐng)下，我終于登上了電視臺(tái)的“歡樂(lè)周末”節(jié)目，成功的演出也讓我信心倍增，我也登上了學(xué)校的演出舞臺(tái)，聽(tīng)著臺(tái)下一次次的掌聲，我感覺(jué)自己離夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步，舞蹈課上的再苦再累也不算什么了。現(xiàn)在，我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了四年了，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)大家贊許的掌聲，我格外開(kāi)心，把課上的辛苦拋到了九霄云外。
    為了我的舞蹈。加油!
    一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，下一個(gè)夢(mèng)想隨之而來(lái)。
    有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才更美麗!
    從此以后，我要像蜜蜂一樣付出辛勤的勞動(dòng)，像雄鷹一樣奮勇拼搏，來(lái)完成我的中國(guó)夢(mèng)!
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十一
    大家可能或多或少的都了解到，學(xué)堂非?？粗劐憻捝眢w，我們都要習(xí)武。而我個(gè)人對(duì)練武有非常濃厚的興趣，因此我從小就在武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)武術(shù)。不過(guò)那個(gè)時(shí)候，僅僅是把練武當(dāng)做一個(gè)課外興趣罷了，和真正的習(xí)武還相去甚遠(yuǎn)。
    在經(jīng)歷了將近五年的學(xué)堂式武道訓(xùn)練后，我開(kāi)始逐漸理解練武的核心目的。
    第一，磨練心性。
    如果一個(gè)人的內(nèi)在是軟件，那么一個(gè)人的身體就是硬件。如果一個(gè)人的身體狀態(tài)非常糟糕，萎靡不振。那么也很難想象這樣的人會(huì)有寧?kù)o的心態(tài)和開(kāi)闊的心胸氣度。就像在運(yùn)行速度很慢的系統(tǒng)上很難運(yùn)行很高級(jí)的軟件一樣。因此我們練武的一個(gè)重要目的就是通過(guò)鍛煉身體來(lái)磨練我們的心性。
    比如，習(xí)武幫助我學(xué)會(huì)放平心態(tài)，接受自己的不足。學(xué)堂內(nèi)部每周都要演武切磋，從實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)和提高自己。剛開(kāi)始，我非常好強(qiáng)，怕輸。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為我自己是最強(qiáng)的那個(gè)，應(yīng)該勝過(guò)所有人。但在訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，我總有輸?shù)臅r(shí)候。我不愿意接受，就會(huì)哭泣。但是經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練之后，我發(fā)現(xiàn)這是我不得不面對(duì)的事實(shí)，別人本來(lái)就有比我強(qiáng)的地方，于是我學(xué)會(huì)接受自己的不足。接受自己的不足之后，我就不在通過(guò)超越別人來(lái)獲得成就感，而是通過(guò)我自身的提高來(lái)成就我自己。通過(guò)練功，幫助我的心態(tài)一步步變得成熟。
    再比如，習(xí)武培養(yǎng)了我不斷挑戰(zhàn)自我的精神。比如說(shuō)當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)某個(gè)動(dòng)作時(shí)，能夠不斷的體會(huì)到新的收獲，不斷突破身體的極限。在練習(xí)某個(gè)動(dòng)作感到很累的時(shí)候，堅(jiān)持下去超越自己。久而久之，就養(yǎng)成了一種不斷上進(jìn)，不斷挑戰(zhàn)自我的精神。當(dāng)我們?cè)谏眢w上，能夠突破自己的原有障礙，那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到困難時(shí)，我們還會(huì)退卻嗎？不會(huì)，我們會(huì)去挑戰(zhàn)自己，不畏困難。并帶著這樣的狀態(tài)來(lái)生活、練功和學(xué)習(xí)。
    第二，鍛煉思維。
    內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)變化，沒(méi)有固定的招式和動(dòng)作。一個(gè)太極云手的動(dòng)作，就有十幾種練法以上。所以如果不去思考和變化，是不可能練好內(nèi)家拳的。就算我們練習(xí)套路，我們也絕對(duì)不是打花架子，而是時(shí)時(shí)刻刻想著面前無(wú)人若有人，思考如何才能夠?qū)⑸眢w練習(xí)的更協(xié)調(diào)一致。當(dāng)一個(gè)人能夠駕馭身體的時(shí)候，才有可能駕馭自己的思維。當(dāng)一個(gè)人在練拳的時(shí)候能夠高度協(xié)調(diào)和反應(yīng)靈敏，那么擁有清晰的思維也就比較容易了。因此習(xí)武也是我們培養(yǎng)思維的一種重要手段。
    比如說(shuō)有半個(gè)學(xué)期天獅小組和我們明德一班的其他成員用不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)天獅小組要求半天習(xí)文半天習(xí)武。而那半個(gè)學(xué)期恰巧是準(zhǔn)備和大學(xué)生辯論的半個(gè)學(xué)期，她們更應(yīng)該集中精力提高思維，不應(yīng)該在其他事情上分心。而且按理說(shuō)，她們把更多的經(jīng)歷花到了鍛煉身體上，思維上的進(jìn)步豈不是會(huì)比我們班的其他人進(jìn)步更慢嗎？可是事實(shí)是她們不但沒(méi)有因此退步，而且進(jìn)步神速，并且在辯論賽中取得了良好的成績(jī)。我們也可以從中發(fā)現(xiàn)，練武不僅不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，反而是提升思維不可或缺的重要手段。
    而且，內(nèi)家拳所培養(yǎng)出的思維方式也非常有利于我們的成長(zhǎng)，內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)陰陽(yáng)變化，很多時(shí)候需要雙手，雙腳、兩肩、兩胯……擁有良好的配合，比如在學(xué)堂練功，要求你的腦子至少要思考兩個(gè)以上的方向，這個(gè)手往外推，另外一個(gè)手就要往里面拉。一個(gè)手要出拳攻擊，另外一個(gè)手就要注意防守，甚至一拳里面就包含攻防……在這種練習(xí)方式下，其實(shí)就潛移默化的培養(yǎng)了我們能看見(jiàn)事情一體兩面的思維方式。我的思維方式一直不太靈活，所以?xún)?nèi)家拳剛好能夠彌補(bǔ)我自身的缺陷。
    大家可以通過(guò)我的演講發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)身健體其實(shí)是練功的附贈(zèng)品。學(xué)堂帶我們練功真正的目的是為了鍛煉我們的思維與心性，因此這就解答了很多觀(guān)眾的疑惑：女孩子是不是不適合練功？當(dāng)然適合，因?yàn)槲覀兞?xí)武的目的是為了修心，鍛煉思維，而并不是為了練出五大三粗的肌肉、或者成為女漢子，因此對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)武也同樣是很好的學(xué)習(xí)方式。
    而且我認(rèn)為，內(nèi)家拳所訓(xùn)練的各種特質(zhì)，甚至對(duì)于女性來(lái)說(shuō)尤其的重要，比如內(nèi)家拳強(qiáng)調(diào)以柔克剛。女性在力量上往往比男性弱，因此學(xué)會(huì)用柔順的方式化解強(qiáng)硬的力量，在人際關(guān)系中也是非常重要的。因?yàn)橛糜才鲇驳姆绞絹?lái)解決問(wèn)題并不是女性所擅長(zhǎng)的，但女性自己的特征就是比較柔和?？墒呛芏喱F(xiàn)代女性卻不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，比如在面對(duì)社會(huì)對(duì)女性的歧視時(shí)，非要通過(guò)和男性競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)證明自己更強(qiáng)，但這不就是拿自己的去和男性的長(zhǎng)項(xiàng)比拼嗎？因此女性應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
    內(nèi)家拳的益處非常之多，不管是在思維、心態(tài)、還是身體上，還給我?guī)?lái)了很多幫助都沒(méi)有講到。在這里由于時(shí)間的限制我也就不一一詳述了，習(xí)武的更多益處，有待您去探索。
    經(jīng)過(guò)了這么多年的習(xí)武之后，我終于理解：習(xí)武的最終目的不是為了打敗別人，而是為了磨練自己的心性，鍛煉自己的思維，并且?guī)椭约撼蔀橐幻幼吭降呐?。通過(guò)這次的演講，我將這些思考與經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十二
    心愿是一顆星星，在天空中眨著眼睛；心愿是一縷陽(yáng)光，照耀在大地上，溫暖人們寒冷的心；心愿是一次旅行，沿途有許多美麗的風(fēng)景。
    我有一個(gè)小小的心愿，想做一個(gè)小小的詩(shī)人。
    秋日的午后，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光普照大地。我坐在一個(gè)小庭院中，手捧一杯澀澀的咖啡，翻閱著那一本最鐘愛(ài)的詩(shī)集。靈感來(lái)了，我會(huì)提起筆，寫(xiě)一首小詩(shī)。
    我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡柳永的婉約、柔美?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)”作者與所戀歌妓之手相別的依依不舍深深打動(dòng)了我。凄涼的場(chǎng)景，悲涼的氣氛，情景交融，我的心也融入了詞中，隨之跌宕起伏。我喜歡“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的纏綿。漂泊異鄉(xiāng)的孤苦落魄與思念伊人的纏綿相融合，讓我身臨其境。我也喜歡“黯相望，斷鴻聲里，立盡斜陽(yáng)”所描繪的對(duì)故友的思念之情。蕭疏、清幽的秋景與離別的傷感恰能表達(dá)出作者的情感。柳永的詞啟發(fā)了我：詞不只有美麗的景色；詞，還可以有動(dòng)人的情感。
    我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡泰戈?duì)柲且皇资赘挥姓芾淼男≡?shī)。我喜歡“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但真里卻經(jīng)得起”。簡(jiǎn)短的一句話(huà)，便構(gòu)成了一首小詩(shī)，更蘊(yùn)藏了無(wú)限真理。我更喜歡“讓生麗若夏花而死美如秋葉”的壯麗。想必這每首富有哲理的小詩(shī)都是泰戈?duì)柦?jīng)歷許多人世間的變遷之后總結(jié)出來(lái)的真諦吧！我還喜歡“塵土受到侮辱，卻報(bào)以繁花”的無(wú)私。泰戈?duì)柕脑?shī)總能從微小的事物中得到人生的真理，再將真理賦予優(yōu)美的詞藻，展示給世人。泰戈?duì)柕恼芾碓?shī)不僅啟發(fā)了冰心，也啟發(fā)了我：詩(shī)，不僅只有優(yōu)美的景和動(dòng)人情；詩(shī)，還可以是哲理。
    我的心愿是成為一個(gè)詩(shī)人。我喜歡陳信宏的搖滾詩(shī)。我喜歡“我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放”的堅(jiān)持。在任何事情上，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的走好自己選擇的路。我喜歡“如果我愛(ài)上你的笑容，要怎么收藏要怎么擁有”的知足。知足者常樂(lè)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。阿信的搖滾詩(shī)并不搖滾，他的詩(shī)很貼近生活，很簡(jiǎn)單，易懂。阿信是我最?lèi)?ài)的音樂(lè)人，最?lèi)?ài)的歌者。阿信用搖滾詩(shī)告訴我們：詩(shī)，不僅可以讀出來(lái)，還可以用搖滾的方式唱出來(lái)。
    也許，我小小的心愿不會(huì)達(dá)成?？墒?，我想用我的筆書(shū)寫(xiě)屬于自己的小詩(shī)。
    柳永的婉約我不能及，泰戈?duì)柕母呱钗乙嗖荒芗?，阿信的?dú)特我也不能及。不過(guò)，我還是會(huì)樂(lè)觀(guān)的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能變成一個(gè)詩(shī)人：用我的每一首小詩(shī)來(lái)記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十三
    我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
    青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
    我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
    我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
    我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
    我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。
    我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
    謝謝大家！
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
    大家好！今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
    時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì)感恩？感恩是一種健康的心態(tài)?！帮嬎荚础薄ⅰ暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶(hù)曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀蜕奈宀拾邤?，絢麗繽紛。
    也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去真我，忘記自己來(lái)自貧苦家庭，忘記父母還在為生活苦苦打拼，忘記艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記感恩。當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應(yīng)得的嗎？當(dāng)然不是！因?yàn)樾南瞪鐣?huì)，楊叔叔幫助我們；因?yàn)槿瓙?ài)子之心，父母拿血汗錢(qián)給我們花。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢？你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎？有些同學(xué)認(rèn)為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿(mǎn)意的生活條件。父母既然生我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎？這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法！這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，唯一天?jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。
    其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。
    我演講完畢，謝謝大家！
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十五
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好!
    共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……隨著時(shí)代的發(fā)展變化，越來(lái)越多的共享資源層出不窮，它們逐漸改變著人們的生活理念，為我們是生活出行創(chuàng)造了便捷。
    網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，共享單車(chē)出現(xiàn)沒(méi)多久便迅速“走紅”。這種單車(chē)往往停靠在路邊，小店旁，可供多人騎乘，又新奇又便捷，同時(shí)也為人們的生活添色。
    其他共享資源，。外乎就是秉持的“便捷、共享、新奇”的理念與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。
    然而，在我們享受著便捷的同時(shí)，也不禁產(chǎn)生了新的問(wèn)題。
    首先，共享資源的法律保護(hù)不夠完善。某些共享資源是否合法并符合社會(huì)責(zé)任，無(wú)從得知。況且，人們是否會(huì)濫用這些資源，或者將資源用到別的地方?我曾經(jīng)看到過(guò)某個(gè)報(bào)道，講了某校為了方便學(xué)生，校內(nèi)放置了許多共享單車(chē)，允許學(xué)生在校內(nèi)使用。然而許多學(xué)生卻將他們騎出校外。如果發(fā)生交通事故，這個(gè)責(zé)任該由誰(shuí)負(fù)責(zé)?所以我認(rèn)為，如果要使便捷的共享時(shí)代更加完善，需增加相關(guān)法律保護(hù)、限制并且管理這些共享資源。
    接著，我們能否保證自己的隱私在于他人共享資源時(shí)?當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)共享手機(jī)時(shí)便是這個(gè)反應(yīng)。這不禁讓我困惑：每次使用完后都要清理數(shù)據(jù)以確保自己的隱私不泄漏，如此不方便，何不直接買(mǎi)一個(gè)?所以共享資源還有許多功能是不完善的。
    眾所周知分享使人快樂(lè)，所以共享資源，大多數(shù)的時(shí)候還是不便捷的，他們能讓人們彼此交流，互相溝通?讓人們學(xué)到了如何與他人交往，他們能方便人們的生活并可以換一種方式提醒人們靜下心來(lái)讀書(shū)，堅(jiān)持鍛煉，他們改變了人們的生活理念，相信隨著時(shí)代的不斷變遷，共享時(shí)代將會(huì)越來(lái)越完善。對(duì)人們的生活終究利大于弊的。
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十六
    尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的主題是：燃燒生命，激揚(yáng)青春！
    有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿(mǎn)活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
    有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
    也許當(dāng)你進(jìn)入校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章！
    記得開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，我們敬愛(ài)的龍校長(zhǎng)在曾說(shuō)過(guò)：我們中學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為新化中學(xué)的一名中學(xué)生，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢？我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的中學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
    高中生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇十七
    尊敬的老師，同學(xué)們：
    大家下午好！
    我是高一學(xué)生xxx，今天天氣溫暖，大家歡聚在一起，榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度美好光陰》。
    大家進(jìn)入了高中，又是一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)階段，再也不是初中那樣的簡(jiǎn)單，高中我們必須把握好，從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓自己在畢業(yè)以后后悔，才不會(huì)虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一，如果從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始建立自己努力奮斗的目標(biāo)，為之努力，我想最后一定會(huì)有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，高一是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢固了，后面遇見(jiàn)再難的題目，只要基礎(chǔ)在，我想就一定不會(huì)太難。
    三年時(shí)間并不是很長(zhǎng)，如果這個(gè)時(shí)間都沒(méi)有把握好，那之后也很難去有機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)是自己的事情，父母花費(fèi)錢(qián)財(cái)為我們爭(zhēng)得這個(gè)機(jī)會(huì)，那我們就不能辜負(fù)他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)把偏科改正過(guò)來(lái)，至少不偏科太過(guò)，畢竟偏科始終是不好的，即使你有一科成績(jī)?cè)偈菨M(mǎn)分，如果偏科太嚴(yán)重，也彌補(bǔ)不了缺口，成績(jī)依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問(wèn)題要去請(qǐng)教老師，尤其是遇到難解的，不能放在那里不管，只有努力去解決，才會(huì)找到出路。
    努力學(xué)習(xí)不是空頭話(huà)，是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完寫(xiě)好，還要自己去買(mǎi)一些練習(xí)回來(lái)做。只有你努力了，高考的結(jié)果才不會(huì)讓你自己失望?，F(xiàn)在努力就剛剛好，不要到了高三再努力，那時(shí)也是晚了的，就算你可以追上去，可是付出的代價(jià)絕對(duì)是現(xiàn)在的幾倍，那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢？上課不開(kāi)小差，下課預(yù)習(xí)溫習(xí)，周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍，這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時(shí)光是美好的，但是要自己去珍惜，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了。
    同學(xué)們，只有在高中努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有把握，努力的才會(huì)有結(jié)果了，不努力就什么都沒(méi)有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過(guò)，而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費(fèi)光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的，但是不努力的話(huà)，天賦也終有一天會(huì)消散的，它不是一成不變的，所以努力過(guò)，才不會(huì)后悔，不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后定是會(huì)后悔的。努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度高中美好的光陰。謝謝大家。
    尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    早上好！
    我是來(lái)自7（13）班的王冕同學(xué)，在入學(xué)時(shí)，我的成績(jī)還很一般，而正是因?yàn)槲覍?duì)成功的渴望和良好的學(xué)習(xí)方法，使我不斷前進(jìn)。我相信，在以后的日子里，我可以做得更好。今天，很榮幸可以站在這里和大家一起分享一些學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。
    大家都深深地知道，每朵嬌艷的成功之花，都浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。作為一名中學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了，這就要求我們?cè)谒枷肷闲睦砩献龊脺?zhǔn)備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。
    劉翔是家喻戶(hù)曉的奧運(yùn)田徑冠軍，在他出征奧運(yùn)會(huì)，接受記者采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō)：“人生能有幾回搏。我一定要在奧運(yùn)會(huì)上證明自己！”劉翔的成功給予了我們深深的啟迪。毅力是成功的保障，自信是成功的關(guān)鍵。當(dāng)然，我們?nèi)绻朐趯W(xué)習(xí)上獲得成功，當(dāng)然也需要堅(jiān)定地信心！在這樣的一個(gè)特殊的時(shí)段，我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，大家一定要勤于做加法，聚沙成塔，集腋成裘，要堅(jiān)信多積累一定是考試的法寶，功到自然成；在心態(tài)上要善于做減法，要明白多慮必然多憂(yōu)，輕裝才好上陣，分?jǐn)?shù)并不是學(xué)生的命根，考試是對(duì)我們的總結(jié)，公平公正才能知道自己的真實(shí)水平。首先，要合理分配作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，尤其是晚上復(fù)習(xí)而影響睡眠質(zhì)量與時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)并不代表記得好，效率才是關(guān)鍵。每天以平常之心進(jìn)教室，懷著收獲之感入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨是記憶的黃金時(shí)段，提倡早睡早起，充分的利用好早上的時(shí)間識(shí)與記重點(diǎn)內(nèi)容，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用于整理，也就是練習(xí)和鞏固。
    在這里，我想和大家探討一下培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門(mén)，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的，大家都應(yīng)做到的：
    1、合理安排時(shí)間。按時(shí)完成每一門(mén)功課的作業(yè)，對(duì)于自身偏弱的課程要多花點(diǎn)時(shí)間。
    2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。在講完重點(diǎn)后要及時(shí)做好筆記，還要積極思考，大膽發(fā)言。
    3、做到學(xué)得活，記得牢，用得上。這也就要求我們要有高效率和識(shí)別重點(diǎn)知識(shí)的能力。
    4、學(xué)習(xí)互助。經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題；有時(shí)還可以在互聯(lián)網(wǎng)等媒介上，尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得和體會(huì)。
    5、養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣?？鬃釉唬骸皽毓识隆?，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。上課前把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，可以看懂的暫時(shí)放過(guò)，不太明白的或根本不的懂的就是你課堂上要抓住的重難點(diǎn)，還要認(rèn)真聽(tīng)取老師的獨(dú)特新穎又簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)方法。學(xué)后要及時(shí)的鞏固練習(xí)，趁熱打鐵，認(rèn)真完成“當(dāng)堂鞏固”，在課堂上打牢基礎(chǔ)。
    6、閱讀一些有益身心發(fā)展的的書(shū)刊。如《意林》、《讀者》等書(shū)刊，也可以閱讀一些名著，這樣不僅會(huì)提高不少你的作文水平，還可以提高你的思想品質(zhì)。
    7、其實(shí)這是上沒(méi)有絕對(duì)的最好的學(xué)習(xí)方法，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)適合我們的就是最好的。所以，我們不要一昧的模仿他人的學(xué)習(xí)方法，要在不斷的學(xué)習(xí)與思考中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    謝謝大家，我的發(fā)言完畢。