經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，我們需要適應(yīng)并抓住機(jī)遇。如何提高寫(xiě)作水平我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
    大家下午好！
    xx年7月，走出大學(xué)校門(mén)的我，加入到教師隊(duì)伍的行列。x年的從教經(jīng)歷把我從一個(gè)青澀、稚嫩的毛頭小子錘煉成為一名光榮的人民教師；同時(shí)，也讓我親身見(jiàn)證了樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院一步步的發(fā)展歷程。
    作為一名教師，我深知：欲傳道，須先行道。良好的師德修養(yǎng)是教師最偉大人格力量之所在。只有教師身正行道，學(xué)生才能“不令而行”，“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。只有以德立身立教，才能不辱教師教書(shū)育人的神圣使命；才能贏得學(xué)生的尊重與愛(ài)戴。參加工作以來(lái)，我先后擔(dān)任過(guò)三屆班主任和多個(gè)班級(jí)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師工作，對(duì)所帶班級(jí)傾注了高度熱情。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，物價(jià)二班曾榮獲四川省優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)。我多次被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀班主任。作為專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師，我?guī)У膶W(xué)生在20xx年、20xx年四川省會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能大賽中先后榮獲二等獎(jiǎng)，在20xx年全國(guó)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
    關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，是教師的天職。x年的從教生涯使我深深體會(huì)到：教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能復(fù)蘇；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍的情感也會(huì)回暖。冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右。走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨處開(kāi)花?！敝挥袗?ài)才能激發(fā)愛(ài)，只有心才能塑造心。用真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一扇門(mén)的后面，都會(huì)是一個(gè)浩瀚的宇宙，每一個(gè)心門(mén)的開(kāi)戶，都將是一個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)！
    此時(shí)此刻，面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù)，我深深知道：它并不僅僅只屬于我，更屬于職院所有的努力付出的教師們，屬于千千萬(wàn)萬(wàn)投身教育、獻(xiàn)身教育事業(yè)的人。正是他們?cè)诮處熯@個(gè)平凡的崗位上默默地譜寫(xiě)著“學(xué)高為師，身正為范”的贊歌！
    既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，我們就會(huì)用一生的心血去譜寫(xiě)一曲永恒的奉獻(xiàn)之歌！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同仁們大家好！
    力，一個(gè)城市環(huán)境的好壞，是衡量一個(gè)地方現(xiàn)代文明程度高低的標(biāo)志。天然氣利用工程是關(guān)系到一個(gè)城市環(huán)境好壞的工程；是關(guān)系到城市快速發(fā)展、提升城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量的民生工程，是現(xiàn)代文明城市的重要標(biāo)志。
    天然氣作為清潔、環(huán)保、高效、經(jīng)濟(jì)、安全的綠色新能源，為改善汨羅市城市環(huán)境將起到了不可取代的作用。
    眾所周知綠色社會(huì)節(jié)能減排已經(jīng)成為我們國(guó)家一項(xiàng)基本國(guó)策，甚至成為我們很多央企重要考核指標(biāo)之一。即使拋開(kāi)這項(xiàng)政治任務(wù)不說(shuō)，節(jié)能減排對(duì)我們企業(yè)來(lái)講它也是一個(gè)降低成本提高收益的重要途徑。
    另外一方面也是我們提高社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立企業(yè)形象的良好契機(jī)。因此我們說(shuō)使用清潔能源天然氣；貫徹落實(shí)好節(jié)能減排這項(xiàng)工作對(duì)我們企業(yè)和所有相關(guān)人士來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)非常好的策略。
    突出重點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)本兼治注重實(shí)效。
    新干縣國(guó)土資源局。
    新干縣國(guó)土資源局治理商業(yè)賄賂工作在縣治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組及市國(guó)土資源局的正確指導(dǎo)下，通過(guò)全系統(tǒng)廣大干部職工的積極參與和社會(huì)各界的大力支持，工作達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，得到了市國(guó)土資源局治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定?；仡櫵龅墓ぷ?，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
    一、高度重視，周密部署，抓好組織領(lǐng)導(dǎo)是搞好治理商業(yè)賄賂工作的前提我局一向把治理商業(yè)賄賂工作擺上了重要議事日程，成立了由鄒福根副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、局其他班子成員為副組長(zhǎng)、機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)3名同志集中辦公。同時(shí)，制定了《新干縣國(guó)土資源局開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作的實(shí)施方案》和《新干縣國(guó)土資源局組織開(kāi)展國(guó)土資源領(lǐng)域不正當(dāng)交易行為自查自糾及依法查處商業(yè)賄賂案件的實(shí)施辦法》，對(duì)如何開(kāi)展治理工作做出了詳細(xì)具體安排。為了進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和要求，增強(qiáng)可操作性，將每階段工作安排表格化，使大家對(duì)各階段工作一清二楚，一目了然。
    二、大造聲勢(shì)，濃厚氛圍，抓好宣傳發(fā)動(dòng)是搞好治理商業(yè)賄賂工作的基礎(chǔ)。
    題研究此項(xiàng)工作，及時(shí)召開(kāi)了系統(tǒng)干部職工動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上大家集中學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的有關(guān)文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，并采取集中學(xué)習(xí)與分散討論相結(jié)合的方法，圍繞領(lǐng)導(dǎo)講話精神及專(zhuān)項(xiàng)工作重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)展開(kāi)討論。先后2次召開(kāi)了機(jī)關(guān)黨員大會(huì)，就我局去年發(fā)生的商業(yè)賄賂案件進(jìn)行剖析，使大家真正認(rèn)識(shí)到治理商業(yè)賄賂的重要性，提高積極投身于防治商業(yè)賄賂工作當(dāng)中去的主動(dòng)性。二是以授課促宣傳。請(qǐng)黨校教師和縣紀(jì)委的同志重點(diǎn)就如何搞好治理商業(yè)賄賂工作，如何抓好學(xué)習(xí)黨章維護(hù)黨章活動(dòng)等進(jìn)行授課，使大家進(jìn)一步明確治理商業(yè)賄賂的緊迫性，主動(dòng)增強(qiáng)治理商業(yè)賄賂的責(zé)任感。三是以輿論促宣傳。通過(guò)懸掛宣傳條幅、出宣傳欄、向社會(huì)新聞媒體投送稿件等方式，宣傳治理商業(yè)賄賂工作的目的、意義、內(nèi)容和要求，造成了一定的社會(huì)影響和聲勢(shì)，截止八月底，懸掛巨型宣傳條幅2條，出宣傳欄3期，向新聞媒體投稿20多篇，已錄用在國(guó)土報(bào)4篇，新干縣報(bào)4篇，新干縣國(guó)土資源政務(wù)信息網(wǎng)7篇。
    人警醒，得到了上級(jí)的好評(píng)。三是機(jī)關(guān)各股室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)土所都召開(kāi)了座談會(huì)，認(rèn)真按照自查要求和重點(diǎn)，查擺本單位近幾年來(lái)存在的問(wèn)題，深挖問(wèn)題根源，單位和個(gè)人都寫(xiě)出了自查材料。四是局機(jī)關(guān)各股室對(duì)2010年1月以來(lái)的土地出讓、土地登記發(fā)證、供地、查辦土地案件的臺(tái)帳進(jìn)行了自查清理，并填寫(xiě)好有關(guān)表格上報(bào)到了市局。五是對(duì)自查、群眾反映等多種渠道反饋上來(lái)的情況和市局督查組提出的問(wèn)題和建議逐項(xiàng)進(jìn)行梳理，歸納匯總，并以文件形式上報(bào)市縣、下發(fā)到局屬各單位，要求局屬各單位針對(duì)查擺出來(lái)的7個(gè)方面的問(wèn)題，限期整改。
    四、標(biāo)本兼治，糾建并舉，抓好整改提高是搞好治理商業(yè)賄賂工作的關(guān)鍵。
    與渠道。對(duì)應(yīng)該公開(kāi)的內(nèi)容，要全面、真實(shí)地進(jìn)行公開(kāi)，不篩選、不嬌飾。目前，我縣每宗招拍掛出讓用地，都在相關(guān)網(wǎng)站和報(bào)紙上及時(shí)進(jìn)行了公告，縣城私房用地按程序?qū)徟蠖荚诳h有線電臺(tái)和《新干縣報(bào)》上公示，主動(dòng)接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。第四，警笛常鳴，做到防微杜漸。經(jīng)常開(kāi)展剖析反面事例的警示教育和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡的正面宣傳教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早打招呼，早“扯袖子”，經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng)，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)制度。
    開(kāi)展治理商業(yè)賄賂工作以來(lái)，我局按照縣委、縣政府要求，做了一些工作，也取得了一定成效，但與上級(jí)的要求和縣其他部門(mén)相比，還有較大差距，在很多方面，還存在不足。今后，我局一定要繼續(xù)抓好整改方面的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持把防治商業(yè)賄賂工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作深入持久地抓下去。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    大家好！
    新春伊始，萬(wàn)象更新。讓我們滿載著2014年的豐碩成果，迎來(lái)2015年。值此2014年。
    總結(jié)。
    表彰大會(huì)之際，非常榮幸，由我代表受表彰的先進(jìn)單位、先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，對(duì)集團(tuán)公司xx董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)以及中博公司全體員工表示最誠(chéng)摯的謝意！
    我今天代表集團(tuán)公司先進(jìn)單位、先進(jìn)集體、先進(jìn)員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心也十分激動(dòng)。
    首先我代表此次受表彰的所有先進(jìn)工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝同事們的悉心幫助！在工作中取得的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)言傳身教，正確指導(dǎo)的結(jié)果，是同事們互相幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，所以成績(jī)與榮譽(yù)屬于為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的每一個(gè)中博人。
    是我們長(zhǎng)久努力的目標(biāo)和方向。榮譽(yù)和成績(jī)是下一個(gè)征程的開(kāi)始，在今天的榮譽(yù)與掌聲中，我們知道，這正是我們下一次出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。
    讓我們以現(xiàn)在作為新起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，在工作中不斷提高和完善自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮、踏實(shí)，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來(lái)回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期盼。我相信，中博公司的未來(lái)不是夢(mèng)，我們中博人的未來(lái)不是夢(mèng)！
    最后，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)再次向風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝！
    謝謝！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
    我被安排在這次會(huì)上代表教師作一個(gè)發(fā)言。我可能無(wú)法代表別人說(shuō)話，我說(shuō)的只能是我自己的想法。不過(guò)，教師之為教師，有他的共性，所以我的話可能會(huì)引發(fā)其他老師的共鳴，因此也可能有一定的代表性。
    我想談一個(gè)話題，叫做“守住教師的本分”。我自己不見(jiàn)得能做得好，但想通過(guò)這個(gè)話題的討論，與各位共勉。
    我個(gè)人自1973年從教以來(lái)，算起來(lái)差不多40年，從小學(xué)、初中、高中一直到本科、碩士、博士、博士后，各個(gè)層次的學(xué)生都教過(guò)了，只差幼兒園還沒(méi)教過(guò)，我考慮能否在退休以后再來(lái)過(guò)把癮。
    孟子講，“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！边@三樂(lè)，是人生最高的樂(lè)或幸福，甚至“王天下”都不在其中。用今天的話說(shuō)，給我當(dāng)總統(tǒng)都不換。第一樂(lè)講家庭生活，第二樂(lè)講做人的原則，第三樂(lè)講人生的事業(yè)。這三樂(lè)，第一條是“命”，不能選擇；第二條是做人的本分，用康德的話講，可以說(shuō)它是一個(gè)絕對(duì)的命令，做任何事都須以它作根據(jù)，是人之作為人的一種必然選擇；第三條作為人生的一項(xiàng)事業(yè)，是一個(gè)可能的選擇。對(duì)這第三條，我與孟夫子心有戚戚焉，也在其中感到了極大的快樂(lè)和幸福。如果人生有第二次選擇，我還會(huì)選擇做教師。
    就自己這幾十年做教師的體會(huì)來(lái)講，我覺(jué)得孟子講的這“三樂(lè)”中第二條最重要，它是我們做人的本分，有它作為根據(jù)，人生才能真正具有內(nèi)在的“樂(lè)”或真正的幸福。包括做教師在內(nèi)的人的所有事業(yè)成就，均須以第二條作為根本。
    先儒講“君子思不出其位”，“君子素其位而行，不愿乎其外”；孔子重正名，講“君君、臣臣、父父、子子”；《大學(xué)》講人要有所止，“為人君止于仁，為人臣止于敬”等，都是說(shuō)人在社會(huì)生活中，各有分位，應(yīng)守住自己的本分。君要做得像君的樣子，臣要做得像臣的樣子，為父、為子、為國(guó)民、為老師、為學(xué)生，都應(yīng)如此，借用黑格爾的話說(shuō)，就是事物要符合自身的概念，才是好、是善。
    在我們現(xiàn)在所處身的這個(gè)高度物化的社會(huì)環(huán)境里，人要想守住本分，合乎自身的概念，很不容易。為官，經(jīng)商，都面臨這樣的問(wèn)題。當(dāng)教師的處境要好一點(diǎn)，但外面也有誘惑，怎樣守住自己的本分，對(duì)得起“師”這個(gè)名，就很重要。
    “師”的本分是什么？韓愈《師說(shuō)》講“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。這三者不是并列的關(guān)系，其中“傳道”一條最重要。韓愈解釋說(shuō)，我們尊之為“師”的，不論少長(zhǎng)，能“聞道”即可為吾“師”。所以說(shuō)“吾師，道也……是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也”。不是說(shuō)我有了一個(gè)教師的職位，就可以是“師”。聞道、得道，是“師”之所以為師的標(biāo)準(zhǔn)，它也規(guī)定了教師的本分之所在。
    首先，這個(gè)師“道”，是一種人格的要求。
    今天的教師，是一種負(fù)責(zé)傳授知識(shí)的職業(yè)化的工作，與古時(shí)的“師”有所區(qū)別。按錢(qián)穆先生的說(shuō)法，中國(guó)古學(xué)是一種通人通儒之學(xué)。金岳霖先生也說(shuō)，中國(guó)古代的思想家，他的學(xué)問(wèn)就是他的傳記。梁漱溟先生亦因終生篤守其信念而行，而被稱(chēng)作“最后的儒家”。故古來(lái)言師道，為人與為學(xué)是一體的。我覺(jué)得，現(xiàn)代學(xué)校教師雖然已成職業(yè)，但先儒有關(guān)師“道”的教訓(xùn)，仍然有效，它的精神還應(yīng)該繼承。職業(yè)雖然分途，但在教師個(gè)體身上，做個(gè)好人與好的專(zhuān)家、學(xué)者應(yīng)該是一體的。
    其次，這個(gè)師“道”，對(duì)學(xué)問(wèn)也有一種要求，這就是學(xué)問(wèn)要有內(nèi)在的一貫性和真實(shí)性。
    《禮記·學(xué)記》：“記問(wèn)之學(xué)不足以為人師?！笨鬃拥膶W(xué)生子貢認(rèn)為孔子的特點(diǎn)是博學(xué)多聞，孔子說(shuō)，“非也，予一以貫之”。又說(shuō)，“吾道一以貫之”?？鬃訉W(xué)無(wú)常師，他的學(xué)問(wèn)雖博卻不駁雜，就是因?yàn)橛幸回炛镭炌ㄆ渲?。今天知識(shí)爆炸，學(xué)生了解的東西我們教師可能都跟不上。在學(xué)問(wèn)上有一貫之道，面對(duì)這信息爆炸的時(shí)代，才能應(yīng)對(duì)裕如，具有一種轉(zhuǎn)世而不為世轉(zhuǎn)的能力。
    我們教師現(xiàn)在壓力很大，有很多任務(wù)，發(fā)表論文有數(shù)量、級(jí)別要求。這促使很多人為發(fā)表文章而發(fā)表文章，今天的文字與昨天的文字自相矛盾，自己跟自己打架，這就不行。我們呼吁官方學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的體系要逐漸改變，提供一個(gè)使學(xué)者真正可以做到真積力久，厚積薄發(fā)的學(xué)術(shù)環(huán)境，這樣我們的學(xué)術(shù)才能是真實(shí)的，才能有扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)步。但我們自己亦應(yīng)首先對(duì)自己有這個(gè)要求。
    我自己是一個(gè)笨人，寫(xiě)東西慢而且少。有兩個(gè)字，叫做“不敢”。不考慮成熟的話不敢說(shuō)，不敢發(fā)表。不過(guò)，這里面也有愛(ài)惜自己羽毛的意思。從效果來(lái)考慮，應(yīng)景的文字發(fā)出來(lái)，對(duì)自己不是加分，而是減分；從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，做這樣的事其實(shí)很傻的。我自己平時(shí)看書(shū)，注意積累一些問(wèn)題。對(duì)有些問(wèn)題，從有想法到能夠貫通，再把它寫(xiě)成文字發(fā)表，有的要間隔二三年，甚至十年。這當(dāng)然是因?yàn)樽约嘿Y質(zhì)愚鈍，只能做人一己十，人十己百的事。我不否認(rèn)人的資質(zhì)差異，有人就是又好又快，那是天才。一般人還是需要下點(diǎn)“慢”的功夫，才能做成像點(diǎn)樣的東西。我對(duì)自己的學(xué)生也提到這樣的要求。我講《中國(guó)哲學(xué)史方法論》第一講緒論，就題為“形成屬于你自己的方法”。
    其三，從這個(gè)師“道”對(duì)人格的要求延伸到教學(xué)或韓愈所說(shuō)“授業(yè)、解惑”，傳統(tǒng)的教育所倡“成德之教”，在今天仍有意義。
    近年，民間自由講學(xué)的傳統(tǒng)在慢慢恢復(fù)，很多書(shū)院、學(xué)堂、讀書(shū)會(huì)逐漸興起，在一定程度上向傳統(tǒng)的民間學(xué)術(shù)回歸。校園人文學(xué)術(shù)環(huán)境對(duì)此也有相應(yīng)的反映。我自己和我們的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，都較注重這個(gè)方面。我們一方面在課堂教學(xué)上加大這方面的分量，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，以直觀的方式使之感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，也注重引導(dǎo)學(xué)生參與經(jīng)典誦讀一類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)。2007年底，我們組織成立了“輔仁國(guó)學(xué)講壇”，每年邀請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家蒞臨演講，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，與專(zhuān)家進(jìn)行交流。
    2010年9月，中國(guó)哲學(xué)和倫理學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生組織發(fā)起以研讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典為主要活動(dòng)內(nèi)容的“輔仁讀書(shū)會(huì)”，本學(xué)科老師輪流作指導(dǎo)老師。輔仁讀書(shū)會(huì)遵循“傳習(xí)經(jīng)典，修養(yǎng)身心；以文會(huì)友，以友輔仁”的宗旨，組織讀書(shū)會(huì)，并開(kāi)拓《木鐸新聲》會(huì)刊、讀書(shū)博客等多個(gè)學(xué)術(shù)平臺(tái)。讀書(shū)會(huì)依托他們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供了研讀經(jīng)典的文化平臺(tái)，提供了師生交流的機(jī)會(huì)，凸顯出校園文化自身超越專(zhuān)業(yè)閾限的人文教養(yǎng)、德行教化這一方面的作用，對(duì)彌補(bǔ)大學(xué)偏于知識(shí)技能化的缺失，是有很有意義的。它反過(guò)來(lái)也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣，二者起到了相得益彰的作用。這當(dāng)然只是一種探索。但我們需要有這樣一種意識(shí)：中國(guó)社會(huì)要逐漸形成自身體制化的人文素養(yǎng)教育機(jī)制，這一點(diǎn)是非常必要的。我們的人文學(xué)科對(duì)此似應(yīng)有一份責(zé)任。
    以上是自己有關(guān)教師職責(zé)、本分的一點(diǎn)體會(huì)，講得不對(duì)的地方，敬請(qǐng)批評(píng)。謝謝！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁:。
    上午好!
    我是來(lái)自xx中心小學(xué)的侯萍。今天我發(fā)言的題目是：向下扎根，向上開(kāi)花。
    我同眾多老師一樣,從事著最平凡的工作,既沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng),也沒(méi)有催人淚下的故事，就是腳踏實(shí)地地耕耘在豐縣鄉(xiāng)村小學(xué)。在來(lái)到xx之前，我一直在徐師一附小工作，地處繁華城區(qū)，校園設(shè)施齊全，能在這樣一所學(xué)校，已是令人羨慕不已。可我更加欽佩的是那些能在鄉(xiāng)村學(xué)校給孩子們帶來(lái)希望的老師，我覺(jué)得鄉(xiāng)村老師才是這個(gè)世界上最美的人。
    20xx年8月，我選崗到了xx中心小學(xué)。除了歡喜，還有更多的憂愁。記得第一天到學(xué)校報(bào)到，也是我人生第一次去xx鎮(zhèn)。我騎著電車(chē)，路越走越窄、路越來(lái)越崎嶇不平，心里也越來(lái)越失望。到學(xué)校報(bào)完到，準(zhǔn)備返回縣城，電車(chē)卻沒(méi)電了，我找了個(gè)地方充了兩個(gè)小時(shí)的電才回到縣城。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心我們的生活，給我們安排好了食宿，還解決了交通問(wèn)題。讓我們這些新來(lái)的老師感覺(jué)到了家的溫暖。后來(lái)縣城到xx的道路修好了，我每天早晨要六點(diǎn)多出發(fā)，晚上六點(diǎn)才能到家。無(wú)論春夏秋冬，我總是晨讀第一個(gè)進(jìn)班，放學(xué)檢查完教室最后一個(gè)離開(kāi)。每天往返幾十公里的路程和以校為家的生活，內(nèi)心又多了幾分對(duì)孩子的愧疚。畢竟自己的孩子才一兩歲，而我卻把一天中大部分的時(shí)間留給了學(xué)生，對(duì)自己的孩子卻關(guān)心極少。有時(shí)我的孩子會(huì)抱著我鬧：“媽媽?zhuān)团阄彝嬉粫?huì)兒吧，就小會(huì)兒”。這時(shí)，看看手里的工作沒(méi)有完成，我只能抱著孩子，對(duì)他說(shuō)：“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時(shí)刻，他們更需要媽媽?zhuān)冶ＷC一有時(shí)間就陪你?！本瓦@樣，我在領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)面前，能不止一次的兌現(xiàn)自己身為教師的諾言，而作為媽媽?zhuān)覅s一次又一次的食言。也正是因?yàn)檫@份愧疚，才給我更大的動(dòng)力。
    人生無(wú)非就兩件事，一是開(kāi)始，二是堅(jiān)持。
    在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子和城市的孩子相比，閱讀水平相差很大。正巧，我從小就愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，在初中的時(shí)候，我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎(jiǎng)。在鄉(xiāng)村小學(xué)教師這樣一個(gè)平凡的崗位上，我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給學(xué)生，讓孩子們也能真正愛(ài)上閱讀和寫(xiě)作。作為一所鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生家庭藏書(shū)極其有限。我就個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了將近200本圖書(shū)放在班級(jí)的圖書(shū)角供學(xué)生自由閱讀。在我的班級(jí)里，每天一小時(shí)的閱讀，每周一次的讀書(shū)分享交流會(huì)，每月一次的班級(jí)讀書(shū)沙龍從不間斷。正是因?yàn)榇罅康拈喿x和實(shí)踐，孩子們的閱讀水平有了很大的提高，每次閱讀課的時(shí)候，同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的搶答。有時(shí)，我的問(wèn)題還沒(méi)到，學(xué)生就大聲的說(shuō)出了答案。在課外閱讀競(jìng)賽中，我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎(jiǎng)的好成績(jī);多位學(xué)生的習(xí)作在報(bào)刊發(fā)表，在市級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)看到孩子們讀寫(xiě)能力不斷提升，課堂上妙語(yǔ)連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。
    在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí)，我的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)也有了很大的提升，多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，十余篇論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書(shū)香人物”的稱(chēng)號(hào)，也是豐縣唯一一個(gè)入選的老師。
    有老師問(wèn)我，你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個(gè)詞語(yǔ)：勤奮和用心。
    我們班上有個(gè)孩子，從小父母離異，性格怪癖，剛接班的時(shí)候，其他老師告訴我，他愛(ài)撒謊，常常不做作業(yè)，班級(jí)里的同學(xué)也不愿意和他在一起玩。我認(rèn)為沒(méi)有暖不熱的心，課上課下，我都給予他最大的幫助和關(guān)懷。去年中秋，我收到了一份特別的禮物一篇長(zhǎng)達(dá)兩千字的文章心中寫(xiě)道：“老師是人的另一位母親，難道我該讓母親失望嗎，不!我也要奮斗，也要讓老師因我而快樂(lè)!在六年級(jí)時(shí)，我不停的`背書(shū)寫(xiě)字，終于考了全班第一。今天是中秋節(jié)，看到月亮，上面映現(xiàn)的不僅是家人，還有侯老師。請(qǐng)?jiān)试S我用虔誠(chéng)的心許下一份遲到的愿望：但愿以后的這一天，我總能拿著高分的試卷讓侯老師看，但愿那時(shí)她會(huì)浮現(xiàn)笑臉?！泵棵孔x到這，我更加堅(jiān)信，我要堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土，在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。
    最后，我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言?！安槐赜枚询B的榮譽(yù)來(lái)證明教師的成功，教師的光榮就印刻在歷屆學(xué)生的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇五
    親愛(ài)的讀者朋友們：
    新年好！
    日歷一翻，遇見(jiàn)暖春新年；四季流轉(zhuǎn)，留下美麗念想。日歷以數(shù)字標(biāo)記時(shí)光，四季用溫度感知時(shí)光，而我們藉書(shū)香品悟時(shí)光。書(shū)香悠遠(yuǎn)，浸潤(rùn)著歲末年初，滋養(yǎng)著男女老少，那面朝書(shū)卷的容顏，把新年點(diǎn)亮。
    亮光里，瞧見(jiàn)并肩攜手的我們。走在“一公里半徑城市圖書(shū)館群”的旅途中，我們與先哲晝夜同行；聚在中學(xué)分館的展架邊，我們把青春埋頭閱讀；浸在“悅”讀節(jié)的書(shū)香中，我們將知識(shí)心手傳閱；扎在少兒館的游戲里，我們讓童年余味繞梁。
    亮光里，瞧見(jiàn)徜徉書(shū)海的我們。我們讀著書(shū)，書(shū)也讀著我們。一個(gè)字，映射我們的心境；一個(gè)詞，撩撥我們的心情；一句話，寫(xiě)出我們的心緒；一段文，敲打我們的心扉；一本書(shū)，撬開(kāi)我們的心胸。如此這般，書(shū)將我們讀透，把人生濃縮，讓光陰永駐。
    因此，請(qǐng)不要再感嘆時(shí)光易逝，世事無(wú)常，所有的時(shí)光都能在書(shū)里找回痕跡，所有的世事都能在書(shū)中找到解答。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同仁們大家好！
    今天我有幸作為××燃?xì)獾挠脩舸?××××鋁業(yè)有限公司)上臺(tái)發(fā)言，與各位同仁一起分享企業(yè)使用清潔能源的心得和體會(huì)，感到非常的榮幸。
    力，一個(gè)城市環(huán)境的好壞，是衡量一個(gè)地方現(xiàn)代文明程度高低的標(biāo)志。天然氣利用工程是關(guān)系到一個(gè)城市環(huán)境好壞的工程；是關(guān)系到城市快速發(fā)展、提升城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量的民生工程，是現(xiàn)代文明城市的重要標(biāo)志。
    天然氣作為清潔、環(huán)保、高效、經(jīng)濟(jì)、安全的綠色新能源，為改善汨羅市城市環(huán)境將起到了不可取代的作用。
    我公司成立于2011年，注冊(cè)資金5000萬(wàn)，占地面積60余畝，座落在××工業(yè)園區(qū)××南路，是一家專(zhuān)門(mén)從事鋁產(chǎn)品加工的企業(yè)，設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為年產(chǎn)15萬(wàn)噸合金鋁錠、鋁棒。
    眾所周知綠色社會(huì)節(jié)能減排已經(jīng)成為我們國(guó)家一項(xiàng)基本國(guó)策，甚至成為我們很多央企重要考核指標(biāo)之一。即使拋開(kāi)這項(xiàng)政治任務(wù)不說(shuō)，節(jié)能減排對(duì)我們企業(yè)來(lái)講它也是一個(gè)降低成本提高收益的重要途徑。
    另外一方面也是我們提高社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立企業(yè)形象的良好契機(jī)。
    因此我們說(shuō)使用清潔能源天然氣；貫徹落實(shí)好節(jié)能減排這項(xiàng)工作對(duì)我們企業(yè)和所有相關(guān)人士來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)非常好的策略。
    出于以上原因，我公司該項(xiàng)目甫一開(kāi)始即決定選用××燃?xì)獾那鍧嵞茉刺烊粴鉃橹饕a(chǎn)用能，對(duì)傳統(tǒng)的直接利用法生產(chǎn)工藝加以改進(jìn)和創(chuàng)新，應(yīng)用公司投資與科研院所和高校共同研發(fā)智能利用廢氣余熱利用裝置系統(tǒng)及其配套系統(tǒng),真正踐行了節(jié)能減排。
    使用天然氣為鋁熔煉的主要能源對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)有了很大的提高，相對(duì)使煤氣為鋁熔煉的主要能源來(lái)說(shuō)，可大量減少二氣化硫等有害物的排放，盡最大可能減輕了對(duì)環(huán)境的污染，通過(guò)節(jié)能新技術(shù)的應(yīng)用，生產(chǎn)成本也不相上下。
    我公司從開(kāi)戶、工程設(shè)計(jì)、到施工，××燃?xì)忾_(kāi)發(fā)有限公司自始至終都提供了優(yōu)質(zhì)、方便的服務(wù)和全力支持，他們一切為用戶著想，特事特辦、靈活機(jī)動(dòng)；他們嚴(yán)格執(zhí)行政府優(yōu)惠文件，在公網(wǎng)建設(shè)費(fèi)、材料價(jià)格、施工費(fèi)用等方面實(shí)行透明化……等等，為推廣應(yīng)用清潔能源(天然氣)工作付出了大量的心血和辛勤的勞動(dòng)，也取得了巨大的成績(jī)。
    在推廣應(yīng)用清潔能源(天然氣)工作過(guò)程中，作為企業(yè)用戶；在此我謹(jǐn)代表××××鋁業(yè)有限公司向以×××總經(jīng)理為首的××燃?xì)忾_(kāi)發(fā)有限公司致以誠(chéng)摯的謝意!
    因時(shí)間關(guān)系，我的發(fā)言就到此為止。最后預(yù)?！痢潦袑?shí)施推廣清潔能源、天然氣利用工作取得園滿成功和優(yōu)異的成績(jī)!謝謝!
    ××××鋁業(yè)有限公司。
    2012年3月22。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家下午好！
    20xx年的腳步聲正漸行漸遠(yuǎn)，嶄新的20xx年正向我們走來(lái)。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的特殊時(shí)刻，我們師生歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
    回顧20xx年，是令人振奮的一年，是成就輝煌的一年，是我校優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這一年里，我們的學(xué)校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學(xué)科研成果顯著，高考再次取得驕人的成績(jī)；在這一年里，我校德育建設(shè)務(wù)實(shí)重效，德育體驗(yàn)教育、文明平安校園創(chuàng)建穩(wěn)步推進(jìn)，在這一年里，我校校園改建已經(jīng)破土動(dòng)工，不久一棟嶄新的教學(xué)樓將拔地而起，我校的辦學(xué)條件將日趨完善。即將過(guò)去的這一年里，學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，各項(xiàng)工作得到上級(jí)和社會(huì)群眾的廣泛認(rèn)可和贊賞。
    所有這一切，是我們xx全體師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)崗位上，為社會(huì)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝！也向勤奮學(xué)習(xí)刻苦努力、德智體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績(jī)的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀！
    老師們，同學(xué)們，新的一年孕育了新的希望，新的征程譜寫(xiě)新的輝煌。讓我們同心同德，攜手并肩，把xx建設(shè)成為品牌學(xué)校而不懈努力。
    舉辦一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演是我校的一件大事。它不僅展示了學(xué)校堅(jiān)持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時(shí)也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信，即將開(kāi)始的文藝表演一定別開(kāi)生面、精彩動(dòng)人、熱情奔放。在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功！
    最后，希望全體師生在新的一年里，振奮精神，不斷進(jìn)取，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，為xx更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗！
    祝老師們工作順利，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
    謝謝！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
    大家晚上好!
    金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我校全體教師歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日
    第34個(gè)教師節(jié)
    。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們
    提供
    發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)
    領(lǐng)導(dǎo)
    表示最誠(chéng)摯的敬意，向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福，祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
    老師們，無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無(wú)悔。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺(tái)、一只鼠標(biāo)，就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。也正因?yàn)槲覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新，我們的學(xué)校才熠熠生輝，傲首蒼穹!回首過(guò)去的一年，xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的締造者以創(chuàng)中華名校，育華夏英才為辦學(xué)目標(biāo)，以教學(xué)生一天，想學(xué)生一生為辦學(xué)理念，打造品牌。學(xué)校各級(jí)
    領(lǐng)導(dǎo)
    櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，樹(shù)立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí)，引進(jìn)優(yōu)秀師資組成名師團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)教師間的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)，讓每一個(gè)老師堅(jiān)持用正確的
    思想
    引領(lǐng)人，用道德的力量感染人，用高尚的
    精神
    塑造人。作為
    第一屆
    加盟廉實(shí)的教師，我目睹了學(xué)校
    領(lǐng)導(dǎo)
    和每一位老師的辛苦與付出，陳董高屋建瓴的引領(lǐng)，鄭校長(zhǎng)游刃有余的為高考把脈，還有與我一起共同奮斗的高補(bǔ)的每一位老師，他們都是整天與事業(yè)為伴，與學(xué)生為友，無(wú)私地默默地奉獻(xiàn)著。在此，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地向?yàn)榱肆畬?shí)的發(fā)展嘔心瀝血的
    領(lǐng)導(dǎo)
    和老師們致敬印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的`。
    是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)我們一個(gè)溫暖的艷陽(yáng)天。今天早晨6點(diǎn)鐘開(kāi)始，我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來(lái)的節(jié)日問(wèn)候，老師們一定比我收到的問(wèn)候更多，我真的感到很溫暖!從我走上講臺(tái)的第一天起，我就立志要成為一名學(xué)生喜歡、同事尊重的教師，二十多年來(lái)，我也一直在努力，無(wú)論是在什么情況下，教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè)，以服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育為榮，工作態(tài)度端正，奉獻(xiàn)教育，我無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)學(xué)生，做到愛(ài)而不寵，嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)而有度，用智慧去塑造學(xué)生的心靈，用人格魅力去影響學(xué)生，讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)工作報(bào)告中也給我們指明了方向：廉實(shí)是我們成就人生夢(mèng)想的平臺(tái)。我也希
    望大家
    不要把在廉實(shí)工作只是當(dāng)作一個(gè)謀生的地方，而是成就夢(mèng)想、展示人生價(jià)值的平臺(tái)。我慶幸自己，能夠擁有這個(gè)平臺(tái)。
    作為一名有著二十六年教齡的教師，我越來(lái)越深刻的感受到，一支積極進(jìn)取，和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
    對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師，也就選擇了責(zé)任，選擇了承載萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，責(zé)任重于泰山，責(zé)任也促使我們時(shí)刻保持人格的高尚。從教之中，或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng)，或許你會(huì)有焦慮，或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時(shí)，你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜。
    回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!老師們，上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績(jī)，可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上。但我們有信心，這信心來(lái)自于陳董的過(guò)人智慧與高瞻遠(yuǎn)矚，來(lái)自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、
    出自
    名校的三位校長(zhǎng)，來(lái)自于學(xué)校各級(jí)
    領(lǐng)導(dǎo)
    的高度重視，來(lái)自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)崗的我們這些優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
    老師們，學(xué)校騰飛，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!在此，我向在座的每位老師發(fā)出倡儀：傾心教育，做有境界的老師;用心教書(shū)，做有責(zé)任的老師;潛心研究，做有
    思想
    的老師;醉心課堂，做有激情的老師;真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的老師。讓我們攜起手來(lái)，把今天的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我校更美好的明天而共同努力吧!
    最后，再次祝
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師們工作順利，身體健康，節(jié)日快樂(lè)，家庭美滿!謝謝大家!
    有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青，到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球，小小的手掌上長(zhǎng)滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了，他卻義無(wú)返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)椋恍膼?ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō)：這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師，老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?。于是，他留了下來(lái)，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：我的心，在你的眼里找到了天空。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
    有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
    當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時(shí)，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已，于是堅(jiān)定決心，股足勇氣，義無(wú)返顧地向前。
    從入學(xué)至今，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個(gè)坎坷，每一次成功，無(wú)一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話，無(wú)一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空!
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    xx，我縣招商引資工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及市級(jí)部門(mén)的大力支持下，我局圓滿完成了市政府下達(dá)的考核目標(biāo)任務(wù)。其中，全簽約項(xiàng)目個(gè)，簽約項(xiàng)目投資總額達(dá)億元(人民幣)，完成計(jì)劃的%;全簽約項(xiàng)目到位資金.億元(人民幣)，完成計(jì)劃的%;進(jìn)出口貿(mào)易總額完成.萬(wàn)美元，完成計(jì)劃的%;社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成萬(wàn)元，完成計(jì)劃的%。根據(jù)會(huì)議安排，下面我就洪洞縣招商引資工作上的成果、主要做法做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：
    xx，洪洞縣委、縣政府率先在全縣四個(gè)工業(yè)園區(qū)和重點(diǎn)招商部門(mén)推行“三個(gè)三分之一”招商工作法，要求試點(diǎn)單位組織精兵強(qiáng)將，拿出三分之一精力，主動(dòng)“走出去”，把投資高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、城市公用設(shè)施、服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的項(xiàng)目作為招商引資重點(diǎn)，認(rèn)真做好投資客商的業(yè)務(wù)洽談、投資服務(wù)工作，堅(jiān)持大活動(dòng)招商、小團(tuán)隊(duì)招商活動(dòng)、積極推行產(chǎn)業(yè)鏈招商、以商招商、網(wǎng)絡(luò)招商等多種招商方式。全方位、多渠道、深層次推進(jìn)對(duì)外開(kāi)放，瞄準(zhǔn)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈以及國(guó)內(nèi)外大企業(yè)、大客商，開(kāi)展形式多樣、不同層次的多層次招商合作活動(dòng)，主動(dòng)承接發(fā)達(dá)地區(qū)及境外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
    近來(lái)，我縣四大工業(yè)園區(qū)突出特色，均形成了各自的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，趙城煤焦化深加工園區(qū)被確定為“國(guó)家新型精細(xì)煤化工示范區(qū)”，甘亭工業(yè)園區(qū)被確定為“山西省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)”，同時(shí)奮力打造辛村新型建材工業(yè)園區(qū)、及以韓國(guó)高新技術(shù)為標(biāo)志的中小型秦壁工業(yè)園區(qū)，四大工業(yè)園區(qū)初步形成了精細(xì)煤化工、新型建材、裝備制造、高新技術(shù)、新型材料等多元化發(fā)展格局。
    工業(yè)園區(qū)是對(duì)外開(kāi)放的形象窗口，是招商引資的重要承載平臺(tái)。秦壁工業(yè)園是市委、市政府“百公里汾河生態(tài)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)走廊”范圍內(nèi)發(fā)展的工業(yè)園區(qū)之一，總規(guī)劃面積.平方公里。近來(lái)，秦壁工業(yè)園區(qū)采用“外引內(nèi)聯(lián)”的方法，一是利用與韓國(guó)、青島、煙臺(tái)、威海的現(xiàn)有平臺(tái)，篩選出一批科技含量高、高附加值的項(xiàng)目，邀請(qǐng)韓國(guó)客商帶項(xiàng)目來(lái)洪考察，并通過(guò)舉辦交流會(huì)、座談會(huì)等形式，讓韓商與本地企業(yè)家交流溝通，對(duì)初步達(dá)成合作意向的項(xiàng)目，分批安排本地企業(yè)家赴韓國(guó)考察確立項(xiàng)目。二是在全縣范圍內(nèi)，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部局進(jìn)行溝通聯(lián)系，分類(lèi)整理我縣有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、有發(fā)展前景的企業(yè)與企業(yè)家，根據(jù)其資金實(shí)力和投資意向，研究制定完整的招商策略和招商投資方略。三是采勸以商招商，以企招商”的方式，圍繞以資本招商，以高附加項(xiàng)目招商的原則，引導(dǎo)原“煤焦”領(lǐng)域的企業(yè)家與韓國(guó)及沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的企業(yè)進(jìn)行多種形式的合作招商。四是抓好“標(biāo)桿化”一流企業(yè)，吸引更多的企業(yè)入園發(fā)展，提高園區(qū)服務(wù)質(zhì)量，精簡(jiǎn)辦事程序，通過(guò)“一站式、保姆式”服務(wù)承諾，營(yíng)造有利于企業(yè)發(fā)展的投資軟環(huán)境，加速企業(yè)入園建設(shè)。我縣四大工業(yè)園區(qū)招商引資取得顯著成效，項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。華翔精密制造二期、恒美陶瓷城一期、銘宇化工h—酸單納鹽、三維焦?fàn)t煤氣解吸返送等項(xiàng)目建成投產(chǎn);飛虹微納米光電、億明led、虹翔mo源、普泰發(fā)泡鋁、雙銀電熱膜二期、三維聚四亞甲基醚二醇等項(xiàng)目具備生產(chǎn)條件;山西焦煤萬(wàn)噸烯烴、陸合萬(wàn)噸焦化、山水萬(wàn)噸水泥等項(xiàng)目有序推進(jìn)。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、各位教師：
    大家下午好！金秋送爽佳節(jié)至，紅花碩果暖人心。景色滿園關(guān)不住，杏壇正逢又一春。在
    第28個(gè)教師節(jié)
    來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會(huì)上，聆聽(tīng)
    領(lǐng)導(dǎo)
    的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，感到十分榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)
    黨
    委政府的
    領(lǐng)導(dǎo)
    表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育第一線的學(xué)校
    領(lǐng)導(dǎo)
    和老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
    年年花似錦，今年花更紅。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我越來(lái)越感受到來(lái)自周?chē)淖鹬亓w慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們！我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于
    黨
    和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作展示自身風(fēng)采。
    有人說(shuō)教師是偉大的，其實(shí)不然，教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
    自豪的同時(shí)也讓我深感任重而道遠(yuǎn)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)大需要教育。我們教師志存高遠(yuǎn)，而又淡泊名利。教師的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)；教師的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想；教師的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，我們的工作雖然充滿艱辛，但不能有絲毫懈怠，必須默默奉獻(xiàn)，不斷地完善自我。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒。民族振興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
    瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、
    個(gè)性
    多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。我們需要不斷學(xué)習(xí)，潛心研究，勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧，追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
    我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我努力上好每一節(jié)課，在歷練了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰.我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。喜勞樂(lè)怨，無(wú)私奉獻(xiàn)。
    作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人；永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育；腳踏實(shí)地，努力工作。著名作家馬克.吐溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上，那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！比绻覀兡軓摹皩?zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福！
    “耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁耄^(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)！老師們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用年華和熱血為小井教育振興譜寫(xiě)出新
    篇
    章!
    最后，就用這樣一段話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言吧：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！
    我們教師的明天會(huì)更好！謝謝大家！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家上午好！
    我是xx小學(xué)的老師王小學(xué)，在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
    能在這個(gè)特別的日子里，做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動(dòng)。首先，我代表全體教師感謝xx鄉(xiāng)各黨委領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中心系我們這些在一線工作的教師們，這份心意讓我們倍感溫暖。作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。原來(lái)一直擔(dān)任高年級(jí)教學(xué)工作的我，去年突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓我從一年級(jí)帶起，當(dāng)時(shí)的我很迷茫，不知道如何抓起，心里也泛起了抵觸情緒?？墒?，孩子們等不得我這漫長(zhǎng)的過(guò)度時(shí)間，我必須端正自己的態(tài)度，迎接新的明天。一年下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的孩子他們是那么可愛(ài)，課前課后他們總喜歡圍著你，問(wèn)你很多奇奇怪怪的問(wèn)題，有時(shí)候冒出的話能讓你哭笑不得。我想：這就是孩子們最真的本性吧。我漸漸喜歡上了他們，試著和他們相處，使得他們最后更加信賴(lài)于我。經(jīng)過(guò)去年一年的磨煉，我懂得了對(duì)學(xué)生的管理要張弛有度，平時(shí)老師應(yīng)多與學(xué)生溝通，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲，這樣學(xué)生就會(huì)更加青睞于你。他們給了我很多的動(dòng)力，以至于我更加熱愛(ài)我的事業(yè)。我始終把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，把各項(xiàng)工作都做得更好，力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
    老師們！全社會(huì)尊師重教，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)教育高度重視，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，在這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：
    一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。
    二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。
    三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
    四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。最后，和全體教師道一聲：節(jié)日快樂(lè)！祝老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十二
    向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    南城新區(qū)建設(shè)是我們十全垸千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，但是，面對(duì)拆遷舊房統(tǒng)一上樓，還有很多群眾不理解，想不通，認(rèn)為住樓房不如一戶一臺(tái)，種田不方便，養(yǎng)雞養(yǎng)豬沒(méi)有地方;有的對(duì)拆遷政策有疑慮，漫天要價(jià)，賭咒發(fā)誓，不肯拆遷。面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們先后多次召開(kāi)村組干部會(huì)、黨員群眾代表會(huì)，統(tǒng)一思想，宣傳政策，大講南城新區(qū)建設(shè)對(duì)騎尾村發(fā)展的好處，大講這次拆遷還建政策對(duì)群眾的優(yōu)惠。干部思想統(tǒng)一后，我們堅(jiān)持干部自身帶頭，干部家屬帶頭，黨員骨干帶頭，這“三個(gè)帶頭”的到位，為整個(gè)拆遷工作打開(kāi)局面起到了關(guān)鍵作用。3組組長(zhǎng)周慶自己有2間屋要拆遷，還有父親1間，叔叔1間，周慶同志反復(fù)做好自己家人、親屬的工作，帶頭將4間屋全部拆遷。今年，400米紅線范圍的折遷工作遇到困難，周慶同志按照黨委的要求做好父親的工作，又按時(shí)拆除了父親的小賣(mài)部。還有周三新主任的妹夫周三明的拆遷、周文舉主任的叔叔周少民的拆遷等，都起到了很好的帶頭作用?！按蹇创?、戶看戶，群眾看的是干部”，看到干部和干部的親屬都帶頭拆了，群眾再也沒(méi)有什么話說(shuō)。
    南城建設(shè)涉及到房屋拆遷、道路施工、魚(yú)池吹填、征地補(bǔ)償?shù)雀黜?xiàng)工作都要同時(shí)推進(jìn)，工作量大，矛盾多，在駐村工作組領(lǐng)導(dǎo)下，我們將全體干部分成了幾個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)3片的拆遷工作和幾個(gè)具體協(xié)調(diào)工作任務(wù)。但是我們自始至終做到分組不家，分工不分心，有困難一起上，有事情相互幫。我們村有十幾口魚(yú)池要吹填，辦事處安排是我牽總頭，但是周煥新主任主動(dòng)沖鋒在前，承擔(dān)了大部分協(xié)調(diào)任務(wù)，基本上沒(méi)有要其他干部操心。道路施工和還建點(diǎn)征地，部分群眾對(duì)補(bǔ)償政策不滿意，拒絕領(lǐng)取補(bǔ)償費(fèi)，阻礙施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，有的群眾還到處上訪告狀，我們的工作面臨巨大的壓力。為了迅速扭轉(zhuǎn)局面，全體村組干部在駐村工作組領(lǐng)導(dǎo)下每天分片召開(kāi)群眾會(huì)、代表會(huì)，一戶一戶日夜上門(mén)做群眾工作，最終取得了多數(shù)群眾的理解和支持，將補(bǔ)償費(fèi)一分不少全部發(fā)放到戶。隨后我們又主動(dòng)開(kāi)展分田調(diào)田，在今年春耕生產(chǎn)之前全面完成了重新調(diào)田工作，保證了不誤農(nóng)時(shí)，不給后期工作留隱患?！皼](méi)有落后的群眾，只有落后的工作”，正因?yàn)橛辛巳w干部的團(tuán)結(jié)和努力，才有了我們村南城建設(shè)各項(xiàng)工程的順利進(jìn)行。
    在房屋拆遷中，有一些農(nóng)戶斤斤計(jì)較，敝帚自珍，一塊磚一塊瓦都要拆下來(lái)賣(mài)錢(qián)，自己又沒(méi)有足夠的勞力，嚴(yán)重影響了拆遷進(jìn)度。為了加快拆遷進(jìn)度，我們?nèi)w干部先后為10多戶拆遷戶下瓦拆屋，每一次工作組的干部和村組干部都是團(tuán)結(jié)一心，人人動(dòng)手，不管是年紀(jì)大的，還是年輕的同志，沒(méi)有一個(gè)退縮，上的上房，串的串瓦，人人搞得灰頭灰臉，好幾個(gè)同志碰傷了手，灰進(jìn)了眼睛，但是都毫無(wú)怨言。有一次我在一個(gè)農(nóng)戶屋頂上下瓦，由于天氣炎熱，突然感到一陣眩暈，大家趕緊把我扶下來(lái)，稍事休息我又和同志們一道完成了這戶拆屋。我們有時(shí)也自己笑話自己是最便宜的“兔子”，既不要工錢(qián)，拆屋效率還很高。但是正因?yàn)橛辛巳w干部的團(tuán)結(jié)奮斗，才有了我們村目前拆遷工作的良好局面。
    越到后期，拆遷越難，遇到的釘子戶也越多。今年，有幾戶拆遷對(duì)象私下召集部分群眾開(kāi)黑會(huì)，賭咒發(fā)誓，堅(jiān)決不拆，工作難度非常大，對(duì)周?chē)r(nóng)戶的拆遷造成很大阻力。我們的干部到這些戶上門(mén)做工作，不是找不到人，就是掉頭就走，不理不睬，我們連續(xù)攻關(guān)1、2個(gè)月都沒(méi)有攻下來(lái)，干部快要喪失信心，群眾也互相觀望，拆遷工作一度陷入僵局。為了盡快打破僵局，我們認(rèn)真研究辦法，決定實(shí)施“兩條腿走路”的戰(zhàn)術(shù)，一面安排干部繼續(xù)“纏著搞”，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)，反復(fù)上門(mén)做工作;一面找到到相關(guān)親屬和在外人員做工作，先后把城建辦林征軍主任，信用社退休干部周方元等人接回村做工作，一個(gè)辦法不行再想一個(gè)辦法，一個(gè)人做工作做不到位再找另外一個(gè)人。有的拆遷對(duì)象小孩要參加中考，我們聯(lián)系到學(xué)校和老師幫忙做工作，直到中考結(jié)束，又反復(fù)上門(mén)，用誠(chéng)意打動(dòng)對(duì)方，用時(shí)間來(lái)磨，最終將幾個(gè)“堡壘”逐一攻破。
    一年多來(lái)，我們騎尾村黨支部和村委會(huì)一班人在駐村工作組的直接指導(dǎo)下，積極努力推進(jìn)南城新區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工程，目前我村98戶拆遷戶已簽訂拆遷合同77戶，已拆房屋63戶，仙南大道通道已全部交付，還建房施工正在順利進(jìn)行。雖然我們和其他先進(jìn)村相比還有很大差距，后期工作也面臨很多困難，但是我們相信，有辦事處黨委和駐村工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們村全體干部、黨員的共同努力，我們一定能為建好南城新區(qū)、建設(shè)騎尾村的美好家園再立新功。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    我發(fā)言的題目是知恥后勇?tīng)?zhēng)上游，齊抓共管創(chuàng)平安。
    由于主客觀的原因，去年我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作并沒(méi)有取得較好的效果，在年終評(píng)比考核中被一票否決。今年以來(lái)，在區(qū)綜合委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)吸取去年平安創(chuàng)建工作的教訓(xùn)，積極發(fā)現(xiàn)自身不足，改正自身缺點(diǎn)，以鎮(zhèn)綜治辦為核心，建立健全平安創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，改善改進(jìn)工作機(jī)制，扭轉(zhuǎn)了我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作的后進(jìn)局面。今年上半年我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
    為改善我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作局面，年初我鎮(zhèn)召開(kāi)平安創(chuàng)建專(zhuān)題會(huì)議，選優(yōu)配強(qiáng)專(zhuān)門(mén)人員從事平安創(chuàng)建工作，并從經(jīng)費(fèi)投入上給予大力支持，為平安創(chuàng)建工作提供了強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)保障。今年我鎮(zhèn)在財(cái)力緊張的情況下拿出了6。8萬(wàn)元對(duì)鎮(zhèn)村兩級(jí)綜治辦及政法綜治中心進(jìn)行了裝修，配齊了軟硬件設(shè)施，極大的改變了辦公條件，方便了人民群眾辦事需要。
    綜治、法治、司法各成員單位對(duì)照年初的目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真抓好落實(shí)，細(xì)化分解各項(xiàng)任務(wù)，與各村居和鎮(zhèn)直各單位簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，層層抓好落實(shí)。針對(duì)我鎮(zhèn)軟件資料比較薄弱的不足，我們采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的方法，先后請(qǐng)區(qū)綜治委、法治辦和司法局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，并到先進(jìn)單位學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有效的提高了我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建的工作能力和工作水平。
    上半年以來(lái)，我鎮(zhèn)依托綜治工作中心，完善綜治中心規(guī)范化建設(shè)，把綜治辦、司法所、法治辦、信訪辦和派出所納入了綜治工作中心，形成聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，同時(shí)完善鎮(zhèn)村兩級(jí)平安創(chuàng)建的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，做到鎮(zhèn)不漏村，村不漏戶，戶不漏人。我鎮(zhèn)堅(jiān)持矛盾糾紛每月排查制度，落實(shí)矛盾糾紛領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，實(shí)行全方位、全覆蓋、多層次排查，尤其在重大節(jié)假日和矛盾多發(fā)時(shí)期，更要加大對(duì)重點(diǎn)單位和重點(diǎn)人頭排查和包保力度。對(duì)全鎮(zhèn)的矛盾糾紛，社會(huì)治安和信訪案件，能夠做到訊速發(fā)現(xiàn)，迅速協(xié)調(diào)，迅速處理，提高矛盾糾紛綜合調(diào)處能力，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定，為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了保障。
    上半年以來(lái)，我鎮(zhèn)努力創(chuàng)新工作機(jī)制，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)成立“鄰里和諧員”工作制度。選聘退休的老干部、老教師；為人正直，善于做群眾思想工作的村組干部；在群眾中有一定威望、有組織協(xié)調(diào)能力的村民參與平安創(chuàng)建工作，通過(guò)他們的熱心工作，有效地化解和調(diào)處了諸如地界糾紛，鄰里不和等矛盾，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。
    上半年我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但距上級(jí)的要求以及和其他單位相比還存在一些差距和不足，下半年我們要對(duì)照差距深挖自身缺點(diǎn)，確保在年終的考核中甩掉落后的帽子，力爭(zhēng)進(jìn)入先進(jìn)行列，打造鄭樓鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作的新局面。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十四
    本文目錄。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
    大家好!非常高興能與在座各位幼教專(zhuān)家和骨干教師，團(tuán)聚在美麗的紫陽(yáng)湖賓館，共同交流各園開(kāi)展課題和體驗(yàn)課程的心得。首先進(jìn)行。
    自我介紹。
    我叫黃帆來(lái)自武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    首先介紹課題背景：我園作為湖北省示范性幼兒園，于xx年8月，榮幸參與了在深圳徐子煜教授主持的《嘗試教學(xué)理論研究》幼教課題申報(bào)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合本園大部分幼兒呈現(xiàn)低齡化的特點(diǎn)(2.5~4歲居多)，創(chuàng)新的把體育教育作為嘗試研究的一個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)而確定了我園嘗試課題的子課題——《嘗試教育與小班幼兒平衡能力的培養(yǎng)》。著重研究運(yùn)用嘗試教學(xué)法，促進(jìn)2~4歲幼兒的平衡能力的發(fā)展。并且在體育游戲活動(dòng)中，讓幼兒大膽嘗試、探索體育器械的一物多玩，而后，將嘗試教學(xué)法延伸到科學(xué)啟蒙方面，開(kāi)展了《在幼兒科學(xué)啟蒙教育中運(yùn)用嘗試教學(xué)》的研究，四年后，順利結(jié)題。
    要深入理解嘗試教學(xué)，我們要多問(wèn)幾個(gè)這樣的問(wèn)題?
    第一：什么是嘗試?它的理念是什么?
    第二：嘗試教學(xué)法區(qū)別于一般教學(xué)法的基本要點(diǎn)是什么?
    第三：開(kāi)展嘗試教學(xué)如何選擇適合的內(nèi)容?(體育、科技)。
    第四：圍繞嘗試教學(xué)，我們?cè)撊绾螢橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)好的教育環(huán)境?
    第五：嘗試教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織?
    是把嘗試思想運(yùn)用到幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展中，使教學(xué)活動(dòng)帶有嘗試、探索、交流、發(fā)現(xiàn)等特征。因此，它是一種從問(wèn)題情境出發(fā)，通過(guò)嘗試(探索實(shí)踐)，發(fā)現(xiàn)知識(shí)和培養(yǎng)能力的一種活動(dòng)。()。
    嘗試教學(xué)有：
    一是嘗試活動(dòng)的主體——幼兒;。
    二是有一個(gè)明確的問(wèn)題意識(shí)——嘗試活動(dòng)目標(biāo);。
    三是嘗試活動(dòng)實(shí)踐——有一個(gè)探索的過(guò)程。
    潛在的教育因素還包括幼兒的科學(xué)態(tài)度和健康的人格修養(yǎng)。
    因此，可以用“四前四后”概括：“幼兒在前，教師在后;嘗試在前，習(xí)得在后;活動(dòng)在前，討論在后;操作在前，結(jié)論在后。”。其中，“嘗試在前，習(xí)得在后”突破了“先教后學(xué)”的傳統(tǒng)教育觀念，體現(xiàn)了玩中學(xué)、做中學(xué)、想中學(xué)、試中學(xué)、議中學(xué)的顯著特征，而這也正是嘗試課題精華所在。
    教師語(yǔ)言很少，幼兒語(yǔ)言多;教師示范的很少，幼兒探索操作活動(dòng)多;教師把答案藏在心中，讓幼兒一步步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而探索。我會(huì)在后面具體講實(shí)際操作的方法。
    舉例：(看圖：體育圖片)大家看：我園有大型的戶外橡膠地墊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并制作了大量的體育運(yùn)動(dòng)器械，如高低不同的平衡木、大小沙包沙袋、羊角球、塑料鉆圈、滑板、練習(xí)攀登的小滑梯……在這里，老師可以根據(jù)不同活動(dòng)的需要(集體、小組、個(gè)別)和活動(dòng)內(nèi)容的安排(集體活動(dòng)、自由分散活動(dòng))，靈活多樣地變化場(chǎng)地、器械、形式等。(詳細(xì)介紹每一張照片中的器械與能力的鍛煉指向)。
    同樣，給幼兒提供豐富的成品和半成品，給他們探索的空間，是我園的最大特色。(看圖：科技操作間和幼兒活動(dòng))我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的宗旨就是一切從幼兒角度考慮，從他們心理設(shè)計(jì)所有的硬件，比如：會(huì)升降的儲(chǔ)物桶、摩天輪;用報(bào)袋裝各種半成品碎片，方便幼兒隨時(shí)取放;各種小零件，激發(fā)幼兒動(dòng)手的欲望;教師精心設(shè)計(jì)的流程圖，讓幼兒學(xué)習(xí)看簡(jiǎn)單圖畫(huà)步驟嘗試操作等。
    有了這樣豐富的場(chǎng)所，看我們的幼兒多興奮，這是她們的成果!(看圖片：科技間成果)，正因?yàn)橛辛诉@樣的豐富多彩的資源，我們教師可以大膽讓幼兒去嘗試。從而鍛煉幼兒的勇氣和膽量。(看圖片，3歲的幼兒玩滑板、高滑梯跳)。
    總結(jié)我園所進(jìn)行的嘗試教育的理念應(yīng)該是：?jiǎn)l(fā)學(xué)習(xí)的興趣，刺激嘗試的欲望;拓展內(nèi)在的潛能，發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng)意;將嘗試融入知識(shí)，讓科學(xué)永為真理;在這里孩子是最快樂(lè)的、思維是最活躍的。
    因此，我們選擇的教育內(nèi)容一定可以嘗試操作的;可以引發(fā)深入探索的;也可以是結(jié)合幼兒具體生活經(jīng)驗(yàn)，可以進(jìn)行擴(kuò)散思維的;更可以是幼兒特別感興趣的話題或新鮮事物，能引發(fā)他們主動(dòng)探究欲望，可以找尋答案的。
    比如說(shuō)在體育活動(dòng)中，物品的一物多玩、腳丫的玩法、多樣滑行、智過(guò)障礙、快速滾輪胎、負(fù)重運(yùn)物、你敢跳嗎……都有很大的教育潛力，幼兒也非常感興趣。
    在科技活動(dòng)中，改變水流方向、草地尋寶、制造聲音、你來(lái)試一下，自制香水花等都是幼兒喜歡的嘗試探索活動(dòng)。
    一般來(lái)說(shuō)，幼兒園嘗試教學(xué)模式是：情境感染(引發(fā)興趣，提出內(nèi)容)——嘗試活動(dòng)(觀察、操作、探索)——師生討論、交流(交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題)——幼兒習(xí)得(嘗試精神、能力的培養(yǎng)及相關(guān)認(rèn)知)。
    不外乎以下四點(diǎn)：
    師：你們能想出沙包的各種方法嗎?比比看誰(shuí)的辦法多，本領(lǐng)最大。
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和市地稅局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，地稅局認(rèn)真實(shí)踐重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持一手抓稅收中心工作，一手抓機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，塑造了地稅局精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)意識(shí)到位的干部隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了宣傳思想工作與稅收中心工作的“雙豐收”。
    一、推進(jìn)地稅文化建設(shè)，營(yíng)造干部良好精神狀態(tài)。
    確立地稅文化理念。在確立我局愿景、價(jià)值觀和使命的基礎(chǔ)上，我們提出了“綠港金稅”的地稅品牌，并先后開(kāi)展了征集科訓(xùn)、所訓(xùn)、個(gè)人。
    格言。
    創(chuàng)作地稅局歌等文化建設(shè)活動(dòng)。我們還分別組織局領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、一般干部開(kāi)展了學(xué)習(xí)型組織理論知識(shí)更新培訓(xùn)將學(xué)習(xí)型地稅創(chuàng)建工作引向了深入。豐富多彩的文化活動(dòng)不僅充分展示了干部的良好精神風(fēng)貌也引導(dǎo)全局樹(shù)立了積極、健康、向上的文化追求。
    舉辦青年辯論賽。去年，我局成功舉辦了第二屆青年辯論賽。共12支參賽隊(duì)50余人參賽。比賽題目設(shè)置參考了“抗震救災(zāi)”、“共迎奧運(yùn)”、“建黨87周年”等時(shí)事主題。在組織安排上，我們與稅收工作實(shí)際緊密結(jié)合。既弘揚(yáng)了地稅文化，又促進(jìn)了青年團(tuán)員的互動(dòng)，還進(jìn)一步鍛煉了廣大地稅干部的口才，提高了他們的應(yīng)變能力、辨證思考的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    二、開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)競(jìng)賽，培養(yǎng)干部嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。
    組織全員脫產(chǎn)會(huì)計(jì)培訓(xùn)。與北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)系，認(rèn)真研討教學(xué)方案，開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)知識(shí)基礎(chǔ)班和提高班，分四批組織全局330名干部進(jìn)行了脫產(chǎn)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們改變了傳統(tǒng)的“老師授課+結(jié)業(yè)考試”的教學(xué)模式，采取了課堂知識(shí)學(xué)習(xí)向?qū)嶋H成果轉(zhuǎn)化延伸的全新形式，在脫產(chǎn)會(huì)計(jì)培訓(xùn)結(jié)束后，我們又以“全員評(píng)估”和記賬操作等形式為載體，開(kāi)展了系列“成果轉(zhuǎn)化”活動(dòng)，使廣大學(xué)員所學(xué)知識(shí)得到了充分的鞏固和運(yùn)用，全局干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用能力得到了切實(shí)的增強(qiáng)和提高，為我們做好全年的各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    開(kāi)展“業(yè)務(wù)技能大比拼”活動(dòng)。在全局范圍內(nèi)開(kāi)展了“業(yè)務(wù)技能大比拼”活動(dòng)，為廣大干部特別是青年干部提供了展示自我的舞臺(tái)，一批優(yōu)秀的人才在這次活動(dòng)中脫穎而出。最終，我們比拼出了優(yōu)秀稅收管理員、納稅服務(wù)標(biāo)兵、稽查工作能手、納稅評(píng)估能手、稅收政策業(yè)務(wù)能手和計(jì)算機(jī)操作能手。切實(shí)提高了廣大地稅干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在全局營(yíng)造了比學(xué)趕超的良好氛圍，促進(jìn)了全局比業(yè)務(wù)、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)、比管理良好風(fēng)氣的形成，為更好地服務(wù)納稅人練就了過(guò)硬的本領(lǐng)。
    三、強(qiáng)化稅收政策法規(guī)宣傳，增強(qiáng)干部納稅服務(wù)意識(shí)。
    強(qiáng)化日常稅收宣傳。充分發(fā)揮廣播、電視受眾面廣以及平面媒體直觀性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，廣泛營(yíng)造稅收法治環(huán)境，同時(shí)，增強(qiáng)干部全心全意為納稅人服務(wù)的意識(shí)。，我局共在《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》等主流媒體上發(fā)表稿件60余篇，其中北京電視臺(tái)《稅務(wù)周刊》欄目上稿3次，北京廣播電臺(tái)上稿12次，《中國(guó)青年報(bào)》上稿1次，《北京日?qǐng)?bào)》上稿2次，在區(qū)區(qū)級(jí)媒體上稿10余篇，取得了良好的宣傳效果。目前，我局已經(jīng)同區(qū)廣播電臺(tái)調(diào)頻92.9兆赫聯(lián)合創(chuàng)辦了《地稅之窗》欄目，并播出了9期專(zhuān)題節(jié)目，加大了稅法知識(shí)的普及力度。另外，按照不同行業(yè)、不同應(yīng)稅行為制作了稅收宣傳卡，已先后推出“個(gè)人出租房屋”等六期宣傳卡，印制了30萬(wàn)張，正陸續(xù)發(fā)放到全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住宅小區(qū)和商業(yè)區(qū)。下一步，我局還將同區(qū)電視臺(tái)合作，制作稅收宣傳動(dòng)漫；同區(qū)委主辦的報(bào)刊——《時(shí)訊》合作，專(zhuān)欄刊登稅收知識(shí)。按照“始于納稅人的需求，終于納稅人的滿意”的要求，完善和改進(jìn)稅務(wù)宣傳工作。
    組織特色宣傳活動(dòng)。在稅收宣傳月期間，緊密?chē)@“稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展改善民生”主題，結(jié)合區(qū)域發(fā)展實(shí)際，為納稅人“量體裁衣”，開(kāi)展稅法進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)車(chē)間等“個(gè)性化”宣傳。結(jié)合區(qū)特點(diǎn)，開(kāi)展了“走進(jìn)地稅，了解稅收”主題開(kāi)放日活動(dòng)?；顒?dòng)中發(fā)放宣傳材料到各稅務(wù)所和辦稅大廳供納稅人領(lǐng)取，并向市、區(qū)兩級(jí)個(gè)人所得稅代扣代繳先進(jìn)單位和榮譽(yù)納稅人頒發(fā)了證書(shū)。此外，我局還專(zhuān)門(mén)成立了多支稅法宣傳小組，深入企業(yè)、集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了形式多樣的稅法宣傳活動(dòng)。在方便廣大納稅人的同時(shí)也提高了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作效率。
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
    今天我作為“優(yōu)秀黨支部’’代表站在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表城關(guān)工商所黨支部全體黨員，向多年來(lái)一直關(guān)心、支持我支部工作以及給予厚愛(ài)的市局黨組和市局機(jī)關(guān)黨委的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!我匯報(bào)的題目是：《加強(qiáng)自身建設(shè)，造就過(guò)硬隊(duì)伍》。
    我們城關(guān)工商所黨支部是聯(lián)合支部，由梅街和城關(guān)兩所黨員組成。兩所共有干部職工15人，其中黨員11名。近年來(lái)，我們?cè)谑芯贮h委和分局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以弘揚(yáng)“五個(gè)一流’，工商文化精神為動(dòng)力，以爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗黨支部”為奮斗目標(biāo)，帶領(lǐng)全體黨員不斷解放思想，更新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)載體，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作和各項(xiàng)活動(dòng)，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，造就過(guò)硬隊(duì)伍，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。xx年支部所屬兩個(gè)工商所被區(qū)委、區(qū)政府拿命名為“文明單位’’稱(chēng)號(hào)，xx年支部被市直工委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”，xx年城關(guān)工商所在分局年度崗位目標(biāo)考評(píng)中獲“第三名”，黨員中有1o人(次)先后被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”。我們的主要做法是：
    一、抓好支部班子建設(shè)，增強(qiáng)支部凝聚力。
    俗話說(shuō)：火車(chē)離不開(kāi)車(chē)頭，帆船離不開(kāi)舵手。一個(gè)黨支部如果沒(méi)有個(gè)好的班子，將會(huì)一盤(pán)散沙，失去戰(zhàn)斗力。為此，我們把強(qiáng)化班子建設(shè)作為首要任務(wù)。一是強(qiáng)化核心，從自身做起。班子成員充分利用支部這一載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、和黨的基礎(chǔ)知識(shí)以及社會(huì)主義榮辱觀，不斷提高班子成員理論水平，提高駕馭全局的能力，增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。二是健全組織。針對(duì)兩個(gè)所不同的工作環(huán)境，我們根據(jù)工作實(shí)際，建立了兩個(gè)黨小組，并規(guī)定了小組會(huì)召開(kāi)時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)還要求小組與小組之間開(kāi)展經(jīng)常性互幫互學(xué)、互相交流活動(dòng)。目前，人人都爭(zhēng)做廉潔自律的表率；爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的帶頭人；爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)的模范；爭(zhēng)做扎實(shí)工作的標(biāo)兵已在我們支部形成濃厚的氛圍。如黨員、城關(guān)工商所副所長(zhǎng)劉斌同志，白xx年調(diào)至城關(guān)工商所任副所長(zhǎng)起，拋開(kāi)孩子小無(wú)人照看等家庭困難，主動(dòng)向所長(zhǎng)請(qǐng)纓，擔(dān)起企業(yè)、個(gè)體工商戶的日常管理、創(chuàng)建等各項(xiàng)重任，起早歇晚，一心撲在工作上。
    xx年4月為規(guī)范貴池區(qū)杏花村農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)12戶蔬菜批發(fā)戶經(jīng)營(yíng)資格，他利用近一周的時(shí)間帶領(lǐng)所里骨干從凌晨2點(diǎn)工作到早上7點(diǎn)，終于解決了該市場(chǎng)12戶蔬菜批發(fā)戶多年來(lái)無(wú)照經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象以及西門(mén)大橋橋西騎路經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。為規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，創(chuàng)建文明城市以及推動(dòng)和促進(jìn)城關(guān)工商所規(guī)范化建設(shè)起到積極作用。又如梅街工商所所長(zhǎng)儲(chǔ)光華同志為了有力取締轄區(qū)無(wú)照經(jīng)營(yíng)采礦點(diǎn)，深入礦產(chǎn)資源所在片區(qū)進(jìn)行細(xì)致的摸底調(diào)查，一些礦點(diǎn)因山勢(shì)太高執(zhí)法車(chē)無(wú)法上山，只能徒步從小路一步步走上去，有時(shí)一個(gè)來(lái)回就得花上四、五個(gè)小時(shí)，時(shí)間安排不好連飯都沒(méi)得吃，只有啃方便面充饑。正因如此不畏困難，忠于職守，才使得他頂住來(lái)自于各方面的壓力，嚴(yán)肅查處了十余起非法開(kāi)采礦山的無(wú)照經(jīng)營(yíng)案，規(guī)范了礦山開(kāi)采秩序、樹(shù)立了工商執(zhí)法權(quán)威。三是落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)支部曰常工作。為確保支部日常工作和各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展，我支部根據(jù)工作實(shí)際確定一名熟悉黨務(wù)工作且有一定責(zé)任心的老黨員、支委委員專(zhuān)職負(fù)責(zé)支部日常工作。
    二、抓好支部的制度建設(shè)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力。
    每年我們都要結(jié)合支部實(shí)際制定切實(shí)可行的黨務(wù)。
    工作計(jì)劃。
    廉政建設(shè)若干規(guī)定積極分子培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)措施以及“三會(huì)一課”“民主生活學(xué)習(xí)”等制度，真正做到按計(jì)劃促進(jìn)支部全面建設(shè)，用制度規(guī)范黨員言行，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。如在實(shí)施重要商品準(zhǔn)入管理“紅盾護(hù)農(nóng)”“農(nóng)村市場(chǎng)食品安全整治年”“食品安全進(jìn)萬(wàn)家”普及推廣“誠(chéng)信通”，以及創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市等工作和活動(dòng)中，我們都按照一個(gè)黨員帶一名群眾的要求，有針對(duì)性地將目標(biāo)任務(wù)和管理重任分解給每個(gè)黨員，有意識(shí)地在繁重的工作中，檢驗(yàn)每個(gè)黨員模范作用的發(fā)揮情況，為增強(qiáng)黨支部戰(zhàn)斗力號(hào)召力凝聚力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如黨員副所長(zhǎng)郭佐兵同志，他不僅是分管經(jīng)檢工作的副所長(zhǎng)，也是所內(nèi)案件的主辦者，同時(shí)也是農(nóng)村綜合監(jiān)管組的負(fù)責(zé)人和網(wǎng)格責(zé)任人，肩上的擔(dān)子十分繁重，但他從無(wú)怨言，總是積極地去面對(duì)，去完成，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，僅他主辦的案件就達(dá)50余件，從未發(fā)生一起行政復(fù)議現(xiàn)象。同樣，在梅街工商所，黨員趙有林龍慶何汪洪胡忠兵等同志時(shí)刻不忘黨員要求，在礦山安全食品監(jiān)管案件辦理發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)上敢于突破敢于創(chuàng)新，每年都較好地完成了上級(jí)交辦的經(jīng)常性突擊性任務(wù)，起到了地方政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)的參謀助手工商局前沿戰(zhàn)斗堡壘的作用。此外，支部十分注重對(duì)積極分子的教育和培養(yǎng)，想方設(shè)法為他們創(chuàng)造磨練意志的機(jī)會(huì)，搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái)。近年來(lái)，己發(fā)展黨員6名，其中有3人走上所長(zhǎng)和副所長(zhǎng)的崗位，不僅為壯大黨員隊(duì)伍注入了新鮮血液，以為促進(jìn)貴池工商事業(yè)再發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
    三、發(fā)揮支部作用，構(gòu)筑拒腐防變網(wǎng)。
    四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)支部活力。
    各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展是增強(qiáng)支部活力和凝聚力有效手段。如在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，務(wù)求學(xué)習(xí)取得實(shí)際效果。一是理論與實(shí)際相結(jié)合。通過(guò)理論學(xué)習(xí)樹(shù)立新思想、新觀念，把握政治方向。二是學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)習(xí)過(guò)程中，開(kāi)展“四查四看”，即：查思想、看是否安心本職工作；查工作，看個(gè)人實(shí)績(jī)；查作風(fēng)，看是否深入扎實(shí)，；查紀(jì)律，看有無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。三是學(xué)習(xí)與教育相結(jié)合，開(kāi)展經(jīng)常性支部書(shū)記談心活動(dòng)，相互交流思想、交換意見(jiàn)，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍；四是學(xué)習(xí)與民主評(píng)議相結(jié)合。要求每個(gè)黨員就個(gè)人的工作、生活等實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，評(píng)出成績(jī)，議出存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的辦法，最大限度地增強(qiáng)黨員干部的黨性和爭(zhēng)做群眾模范的主動(dòng)性。此外，支部每年都要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展諸如‘‘紅盾黨員打假為農(nóng)”、“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心’’、“重踏先烈遺跡’’和“重溫。
    入黨誓詞。
    ’’等活動(dòng)，通過(guò)各種豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了黨員的黨性觀念和為民服務(wù)的思想，也為增強(qiáng)支部活力和凝聚力起到積極的推動(dòng)和促進(jìn)作用。
    “雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越"。我們決心化榮譽(yù)為動(dòng)力，堅(jiān)持以市局黨委制定的黨建工作目標(biāo)為著力點(diǎn)，以“樹(shù)立標(biāo)桿意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)五個(gè)模范，共建和諧工商”為出發(fā)點(diǎn)，以“業(yè)以人為本，強(qiáng)基固本樹(shù)形象；績(jī)以實(shí)為基，強(qiáng)化服務(wù)促發(fā)展；行以念為先，創(chuàng)新機(jī)制抓監(jiān)督；權(quán)以民為重，情系群眾履職責(zé)"為工作理念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部全體黨員真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    我的匯報(bào)完了，謝謝大家!
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    我們xx鎮(zhèn)地處xx縣最南端，南瀕洪澤湖，東靠淮安市淮陰區(qū)，是由原xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、良種場(chǎng)合并的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)共19個(gè)村(居)，6.5萬(wàn)人口，信訪 典型發(fā)言。由于地處偏僻，范圍較大，加之是合并鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 2003年全鎮(zhèn)信訪形勢(shì)一度呈現(xiàn)民間社會(huì)矛盾多、歷史遺留問(wèn)題多、上訪告狀多的“三多”局面，以致連續(xù)兩年被列為信訪工作重點(diǎn)管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2005年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及市、縣信訪部門(mén)的精心指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)自加壓力，找準(zhǔn)癥結(jié)，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，狠抓信訪問(wèn)題的解決，信訪工作取得了明顯成效。我們的主要做法是突出“六大重點(diǎn)”，推行“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：
    突出六大重點(diǎn)：一是突出作風(fēng)民主重點(diǎn)，強(qiáng)化群眾觀念。我鎮(zhèn)首開(kāi)全縣先河，在瓦房、砂咀兩村進(jìn)行村務(wù)公開(kāi)民主管理試點(diǎn)工作。聯(lián)系瓦房、砂咀村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨員、干部的思想實(shí)際、工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)黨在農(nóng)村的`各項(xiàng)方針政策以及《村民委員會(huì)組織法》，以推行村務(wù)公開(kāi)為基礎(chǔ)，堅(jiān)持實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，推進(jìn)村級(jí)民主法制建設(shè)，結(jié)束了兩個(gè)村班子渙散、財(cái)務(wù)混亂、民心不暢、工作落后的局面，試點(diǎn)工作取得了圓滿成功。在此基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)黨委政府迅速在全鎮(zhèn)進(jìn)行推開(kāi)，如今計(jì)劃生育、稅費(fèi)收繳等農(nóng)村難事、干部的“頭疼事”現(xiàn)已成為歷史，為此，縣紀(jì)委專(zhuān)門(mén)派出調(diào)查組，總結(jié)推廣了我鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)。二是突出組織網(wǎng)絡(luò)重點(diǎn)，強(qiáng)化干部維穩(wěn)責(zé)任。鎮(zhèn)村(居)分別成立了信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組和治保、民調(diào)等組織60多個(gè);護(hù)村、護(hù)校隊(duì)近30多個(gè)500多人;組織專(zhuān)職聯(lián)防隊(duì)，選聘工作負(fù)責(zé)的36名鎮(zhèn)干部為信訪信息員，并頒發(fā)了聘書(shū)，同時(shí)開(kāi)通了信訪“110”，方便群眾在家不出村反映信訪問(wèn)題，形成了上下聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)的大信訪工作格局。三是突出宣傳教育重點(diǎn)，提高全民維穩(wěn)意識(shí)。去年以來(lái)，我們從普法教育入手，采取會(huì)議、廣播等多種形式，有針對(duì)性地開(kāi)展有關(guān)法律法規(guī)宣傳，先后舉辦了全鎮(zhèn)法律知識(shí)、《信訪條例》、《治安處罰法》、《禁毒知識(shí)》等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，受教育群眾多達(dá)2萬(wàn)余人次。四是突出群眾關(guān)注的重點(diǎn)，大力實(shí)施民心工程。加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，并建立了服務(wù)化組織體系;投入510萬(wàn)元建設(shè)了居民小區(qū)、綠化廣嘗各類(lèi)市場(chǎng)等小城鎮(zhèn)硬件設(shè)施;200多萬(wàn)元鋪設(shè)農(nóng)村道路33.8公里，解決群眾“行路難”等生產(chǎn)生活難題，架設(shè)了干部與群眾之間的“連心橋”。五是突出制度建設(shè)重點(diǎn)，健全工作機(jī)制。對(duì)群眾反映的一般信訪案件實(shí)行交辦制度，對(duì)重大信訪案件實(shí)行聽(tīng)證制度，對(duì)疑難信訪案件實(shí)行會(huì)辦制度，對(duì)責(zé)任人實(shí)行信訪誘因追究制度。
    自去年推行上述制度以來(lái)，有效地解決了陳集村樹(shù)木承包、劉昌國(guó)土地使用權(quán)糾紛案等8起長(zhǎng)期久拖不決的案件。六是突出信訪整治重點(diǎn)，堅(jiān)持打防并舉。對(duì)全鎮(zhèn)信訪重點(diǎn)人員和案件，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行定性定案，嚴(yán)格制訂包案責(zé)任制，實(shí)行平時(shí)教育與突擊管控相結(jié)合，對(duì)個(gè)別信訪老戶屬職權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題，限責(zé)任人定期解決，職權(quán)范圍外的問(wèn)題通過(guò)縣有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)解決，對(duì)確屬無(wú)法調(diào)解的矛盾，將其移交到法院，最終用法律的手段解決問(wèn)題。同時(shí)針對(duì)全鎮(zhèn)少數(shù)地方歪風(fēng)邪氣抬頭的實(shí)際，我們?nèi)ツ暝谛旁L案件較多的區(qū)域分別3次召開(kāi)了社會(huì)治安綜合治理公開(kāi)處理大會(huì)，一些地痞流氓受到了應(yīng)得處罰，有力的震懾各種可能發(fā)生的犯罪，教育了信訪難纏戶，減少了社會(huì)不安定因素。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
    大家好！
    假如我們能搏擊長(zhǎng)空，那是老師給了我們飛翔的翅膀，假如我們能奮勇?lián)衾耍鞘抢蠋熃o了我們弄潮的力量，假如我們能成為明亮的火炬，那是老師為我們將智慧的火種點(diǎn)燃。誰(shuí)也不容否認(rèn)，我們的每一次進(jìn)步都必須凝鑄著老師付出的艱辛；我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都記錄著老師殷切的希望。
    “筆尖耕耘桃李地，汗水澆開(kāi)智慧花。”當(dāng)我們一天天，一年年在教師的培育下茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血，還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失，始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責(zé)。在此，我們?nèi)w附中學(xué)子將千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句最誠(chéng)摯的祝福——老師們，祝您們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
    教師是崇高的，“天地君親的牌位，永遠(yuǎn)將您置于敬仰的殿堂，還在于追求真理，淡泊名、功利”，將睿智，剛毅鑄成自身的形象；教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人，將自己作為階梯，承載著求知者追求人生的夢(mèng)想。誠(chéng)然，教師也平凡，為幫助學(xué)生探尋便捷的分析思路苦思冥想；為學(xué)生的大膽創(chuàng)欣喜若狂。呵！老師，您的平凡，折射著您的敬業(yè)的風(fēng)范，您的偉大，展示著您價(jià)值的光芒；您的崇高，標(biāo)識(shí)著您靈魂的偉岸。
    如果把您是春蠶，那一批批成才的學(xué)子是您用智慧的銀絲織亮他們自信，無(wú)畏的目光。如果說(shuō)，您是園丁，哪一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子是您用汗水培育他們擁有活力和希望；如果說(shuō)您是溶爐，那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強(qiáng)。
    敬愛(ài)的老師?。∶鎸?duì)您的培育和溫暖，我們唯有心存感激。在此，我們想說(shuō)的是：我們決不會(huì)負(fù)老師們的希望，在人格和品質(zhì)的錘煉中，堅(jiān)強(qiáng)而不固執(zhí)，果斷而不草率，活潑而不輕佻，嚴(yán)肅而不呆板，溫和而不怯懦，威勇而不恃強(qiáng)，自信而不剛愎自用，謹(jǐn)慎而不優(yōu)柔寡斷。
    “金風(fēng)送爽萬(wàn)象新，桃李坐果吐真情?！痹谶@教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?nèi)w同學(xué)衷心地祝愿老師們青春長(zhǎng)駐，萬(wàn)事如意，幸福吉祥。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十七
    督導(dǎo)工作方法、制定和推廣標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)稽核操作流程。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在各部門(mén)的密切配合以及各級(jí)稽核人員的共同努力下，營(yíng)收稽核系統(tǒng)啟用工作取得了較好的成績(jī)。目前，我公司自辦廳“稽核系統(tǒng)應(yīng)繳數(shù)、稽核系統(tǒng)實(shí)繳數(shù)、銀行實(shí)際回單“三組數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率達(dá)98%以上，非自辦廳稽核系統(tǒng)使用率100%，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率達(dá)95%以上，為營(yíng)收款的稽核到位，杜絕漏洞提供了新的保障?，F(xiàn)就我公司日常的一些工作做法和體會(huì)介紹如下，不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁批評(píng)指教。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，內(nèi)部宣貫培訓(xùn)到位。
    自省公司財(cái)務(wù)部141號(hào)《關(guān)于營(yíng)收資金稽核系統(tǒng)上線試運(yùn)行的通知》文件下達(dá)后，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)令相關(guān)部門(mén)攜手合作全力做好系統(tǒng)啟用工作。為此，我公司由財(cái)務(wù)部牽頭，市場(chǎng)部協(xié)作，開(kāi)展了內(nèi)部深入培訓(xùn)宣貫工作，培訓(xùn)對(duì)象有各營(yíng)業(yè)前臺(tái)員工及各級(jí)稽核員，現(xiàn)場(chǎng)連接boss系統(tǒng)，實(shí)地演示操作，根據(jù)省公司培訓(xùn)資料，一個(gè)流程接一個(gè)流程進(jìn)行細(xì)化操作，確保每個(gè)員工每個(gè)環(huán)節(jié)能準(zhǔn)確使用，同時(shí)讓員工充分認(rèn)識(shí)到稽核系統(tǒng)啟用的'必要性和緊迫性，為下一步工作的推動(dòng)作好準(zhǔn)備。
    二、梳理流程，健全制度，使系統(tǒng)使用規(guī)范化。
    為規(guī)范營(yíng)收稽核系統(tǒng)使用，我公司市場(chǎng)部門(mén)對(duì)現(xiàn)有的營(yíng)收稽核規(guī)范制度及業(yè)務(wù)操作流程進(jìn)行了認(rèn)真梳理和規(guī)范。
    1、著手對(duì)各項(xiàng)營(yíng)收稽核制度進(jìn)行全面梳理和業(yè)務(wù)歸類(lèi)，并將現(xiàn)行的各項(xiàng)稽核制度、業(yè)務(wù)操作流程、業(yè)務(wù)規(guī)范等資料通過(guò)自行開(kāi)發(fā)和組織大家學(xué)習(xí)。
    2、重點(diǎn)對(duì)各級(jí)稽核員的相關(guān)操作流程進(jìn)行了全面梳理，對(duì)各個(gè)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)范，并針對(duì)一日工作流程中的涉及各個(gè)資金問(wèn)題環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)處理流程進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定。
    3、進(jìn)一步細(xì)化全市營(yíng)收稽核工作，實(shí)行三級(jí)稽核管理，明確各級(jí)稽核人員崗位職責(zé)，分工明朗化，而又注重互相協(xié)作，使各稽核人員崗位的業(yè)務(wù)處理或管理日趨標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
    4、完善了《營(yíng)業(yè)收入稽核考核辦法》，規(guī)范和明確了營(yíng)收稽核操作流程和要求，統(tǒng)一對(duì)稽核差錯(cuò)的處罰標(biāo)準(zhǔn)，將差錯(cuò)落實(shí)到具體的責(zé)任人并與績(jī)效工資掛鉤，進(jìn)一步增強(qiáng)稽核員的工作責(zé)任心，提高整體操作水平。
    三、從嚴(yán)把關(guān)，求真務(wù)實(shí)，確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
    為確保營(yíng)收稽核系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我公司財(cái)務(wù)部根據(jù)省公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)考核評(píng)比辦法相關(guān)要求，嚴(yán)格把關(guān)，以縣市分公司為單位，重點(diǎn)從系統(tǒng)應(yīng)收數(shù)據(jù)、系統(tǒng)實(shí)收數(shù)據(jù)及銀行實(shí)際回單方面仔細(xì)加以審查。
    最初，因稽核系統(tǒng)的啟用增加了各前臺(tái)員工和稽核員的工作量，員工不免有些抵觸，同時(shí)因業(yè)務(wù)的不熟練，經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入不及時(shí)，數(shù)據(jù)錄入有錯(cuò)，直接影響了下輪稽核員的操作，導(dǎo)致整個(gè)分公司數(shù)據(jù)稽核結(jié)果與實(shí)際銀行存款不符合，使系統(tǒng)的使用成為虛設(shè)。為此，我公司財(cái)務(wù)部一旬一個(gè)通報(bào)，對(duì)個(gè)別做不到位的分公司進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，同時(shí)組織二級(jí)稽核員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，3月，全市稽核系統(tǒng)的使用開(kāi)始走上正軌，各個(gè)分公司自辦營(yíng)業(yè)廳營(yíng)業(yè)款的上繳均能做到“銀行回單金額=系統(tǒng)應(yīng)繳金額=系統(tǒng)實(shí)繳金額“三組數(shù)據(jù)完全吻合，確保當(dāng)天營(yíng)業(yè)款當(dāng)天內(nèi)一分不差全額上繳。為財(cái)務(wù)部營(yíng)收款的稽核提供了另一有效途徑。
    四、積極探索，尋求優(yōu)化途徑，力求系統(tǒng)完善化。
    系統(tǒng)使用初期，部分功能還不是很完善，導(dǎo)致數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，如boss系統(tǒng)有數(shù)據(jù)但稽核系統(tǒng)沒(méi)有、系統(tǒng)數(shù)據(jù)明明有錄入但系統(tǒng)稽核結(jié)果體現(xiàn)錯(cuò)誤，等等，為此，我公司積極探索，仔細(xì)尋找差異產(chǎn)生原由，掌握大量原始依據(jù)，同時(shí)提出優(yōu)化方案，提交給省公司。省公司財(cái)務(wù)部和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)人員曾兩度來(lái)我公司現(xiàn)場(chǎng)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化升級(jí)，針對(duì)我公司提出的問(wèn)題和新的需求，以及搜尋的有力憑據(jù)，不斷分析，尋求途徑，解決問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)上線，我公司又面對(duì)新上線的功能積極主動(dòng)配合測(cè)試、核對(duì)、分析，由此循環(huán)，系統(tǒng)功能和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性日趨完善，得以在全省更好地推廣。
    前階段，我公司雖然在營(yíng)收資金稽核系統(tǒng)操作方面做了一些工作、取得了一定的成效，但離省公司的期望和要求仍有一定差距。下階段，我們將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定信心，一如繼往地抓好營(yíng)收稽核系統(tǒng)使用工作！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
    大家好！
    首先真誠(chéng)地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！今天能在這里參加基地團(tuán)支部書(shū)記的競(jìng)聘演講，我感到很高興。
    成為團(tuán)支部成員，是我很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)想，從來(lái)到基地的那一天，見(jiàn)到了那么多朝氣蓬勃的年青老師，我想和他們?cè)谝黄鸬纳羁隙ǚ浅？鞓?lè)的，并且我也很快的融入進(jìn)來(lái)，但是由于一些條件的限制，我發(fā)現(xiàn)這些年青的老師并沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)去展示年青人的風(fēng)采，我心里時(shí)常在想，怎樣才能讓大家的朝氣發(fā)揮出來(lái)呢，正好新一屆的團(tuán)支部競(jìng)聘，我下定決心競(jìng)選團(tuán)支部書(shū)記，我要以我的工作方式讓我們的年青人有更多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示你們的風(fēng)采。說(shuō)心里話，站在這里，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得今天幾個(gè)競(jìng)聘演講的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時(shí)我又感到十分泰然，記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著近三年的經(jīng)驗(yàn)，憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)，我覺(jué)得我能勝任基地的團(tuán)支部書(shū)記的工作，所以今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上。
    要干好團(tuán)里的工作，我覺(jué)得必須具有以下三個(gè)條件：
    一是要有一定的團(tuán)體組織能力。說(shuō)到組織能力，我覺(jué)得我是有一定的工作經(jīng)驗(yàn)的，在基地的三年工作中，我參加了很多次活動(dòng)，尤其是在上一任團(tuán)支部書(shū)記工作時(shí)，我是隨叫隨到，來(lái)者不拒，其實(shí)在幫助別人的同時(shí)，也是在幫助自己，在參與活動(dòng)的同時(shí)也鍛煉了自己，這些為我今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
    二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，作為一名團(tuán)支部書(shū)記，管理協(xié)調(diào)能力是必備的。而作為基地的團(tuán)組織，只有與基地管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才能發(fā)揮最大作用。去年課研科的工作機(jī)會(huì)，是我成長(zhǎng)道路上不可磨滅的一課，他讓我有了很多次鍛煉機(jī)會(huì)，使我的管理能力有了很大程度的提高，對(duì)于協(xié)調(diào)方面，我會(huì)做好上傳下達(dá)工作，配合基地行政、工會(huì)的工作，充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用，。
    第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情。說(shuō)到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔熱情的指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情和求實(shí)的作風(fēng)，其業(yè)績(jī)平平。我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為基地團(tuán)支部成員我會(huì)全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團(tuán)支部書(shū)記的競(jìng)選。
    有人問(wèn)：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說(shuō)：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來(lái)改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開(kāi)展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)?！庇腥藛?wèn)：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可——不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無(wú)論多么困難，無(wú)論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
    如果大家支持我擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫：
    快————就是要盡快熟悉情況，進(jìn)入角色。這方面主要是：對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地清晰的梳理；對(duì)團(tuán)工作對(duì)象進(jìn)行全面的研究，早日掌握較翔實(shí)的第一手資料；有可能的話組織一次團(tuán)工作的學(xué)習(xí)。
    勤————就是要勤學(xué)習(xí)，提高團(tuán)工作水平。2001年我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，從那時(shí)起，我就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的政治理論，同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己、提高自己?，F(xiàn)在我更加感覺(jué)到，作為一名年輕干部，要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識(shí)、新理論充實(shí)自己。
    深————就是要深入基層。如果我能當(dāng)選，我會(huì)盡量了解老師們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況等，并針對(duì)老師普遍反映的問(wèn)題，下情上達(dá)，向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。
    新————就是要改革創(chuàng)新。對(duì)于團(tuán)工作來(lái)講，創(chuàng)新更為重要。沒(méi)有創(chuàng)新，團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力，就行不成工作聲勢(shì)，我會(huì)爭(zhēng)取在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇十九
    尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：
    大家好！
    一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，真得很快。在這個(gè)學(xué)期里，小朋友們漸漸長(zhǎng)大了?；厥滓呀?jīng)過(guò)去的時(shí)光，我們覺(jué)得挺充實(shí)的。
    第一，小朋友們懂得了上課。在課堂上，很多小朋友學(xué)會(huì)了靜心聆聽(tīng)、用心識(shí)記。林易佳在造句的時(shí)候這樣寫(xiě)著：我學(xué)會(huì)了安靜。課間活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，我學(xué)會(huì)了看書(shū)。真得，向她這樣想，這樣努力的小朋友還有好幾個(gè)：比如，林路路、彭湃、余曉睿、周慶浩、鮑憶宣、林俊杰等，每一堂課上都坐得端端正正。還有，下半個(gè)學(xué)期，愛(ài)做小動(dòng)作的小朋友明顯減少。其中，周楠、陳奕華、葉景其、余坤濤、施宇軒、蔡宇軒進(jìn)步挺大的。發(fā)言聲音變響亮的有：宋奕楠、孔子熠、徐永樂(lè)、鮑紫晴。
    第二，小朋友按時(shí)完成作業(yè)。這個(gè)學(xué)期，大部分小朋友學(xué)會(huì)了按時(shí)完成作業(yè)。這一點(diǎn)，歸功于每一位家長(zhǎng)。正是有了你們的堅(jiān)持，孩子們的進(jìn)步更快。其中，給我留下深刻印象是幾位底子薄的小朋友的家長(zhǎng)：王志明、葉何捷、方梓怡等家長(zhǎng)。王志明的學(xué)習(xí)成績(jī)被保持住。葉何捷的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步最明顯。78分、85分、88分、90分，一個(gè)單元比一個(gè)單元好。這一次期末考試，語(yǔ)文考優(yōu)秀的小朋友有35個(gè)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)考6a的小朋友有16個(gè)。
    第三，小朋友學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。這個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)，我還是放得比較低，主要指值日。他們共分為五個(gè)小組，每組約六七個(gè)人，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)，自己分配工作。大家干得挺認(rèn)真的。上個(gè)星期五，根據(jù)我給出的兩個(gè)條件：一次也沒(méi)有忘記，都積極參加值日；參加值日時(shí)要認(rèn)真。每個(gè)小組認(rèn)真推選出“勞動(dòng)小明星”，共23名：林俊杰、林路路、胡小新、鮑紫晴、黃夢(mèng)輝、施宇軒、朱智潔、陳奕華、宋奕楠、孔子熠、周慶浩、盧程、應(yīng)依婷、方梓怡、葉錦其、蔡麗瑩、鮑憶萱、余曉睿、李雪純、彭湃、李鑫、尹思甜、龔琳琳。
    第四，小朋友積極誦讀《日有所誦》。課外誦讀優(yōu)秀的兒歌，這對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，這是一件終身享用的事，這是一件幸福的事。本學(xué)期，我可以驕傲地說(shuō)：一（4）班比其他班的小朋友的語(yǔ)文功底好一點(diǎn)，兒歌讀得比他們多！這個(gè)學(xué)期，如果，小朋友讀了50篇以上，就是我班的“閱讀小明星”。他們是：林路路（78）、鮑紫晴（125）、林易佳（78）、應(yīng)依婷（54）、謝程（63）、鮑憶萱（67）、余曉睿（76）。其中，最值得表?yè)P(yáng)的是鮑紫晴。她一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持到這個(gè)星期一。還有什么比這更了不起呢？讓我們把掌聲送給鮑紫晴小朋友吧！這個(gè)學(xué)期，我們還看不出鮑紫晴的語(yǔ)文功底有多好。但是，如果六年下來(lái)，她整整閱讀了1200首優(yōu)秀的兒歌（文章），她的語(yǔ)文成績(jī)不可能比別人差。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要重視孩子的課外閱讀。
    家長(zhǎng)們，快樂(lè)的寒假到來(lái)了，我希望小朋友既能玩得快樂(lè)，又能有所長(zhǎng)進(jìn)。我提幾條建議：
    第一，制定寒假計(jì)劃。小朋友和家長(zhǎng)一起制定寒假計(jì)劃，可以寫(xiě)在紙上，也可以寫(xiě)在《品德與生活》的書(shū)上。
    第二，繼續(xù)誦讀《日有所誦》。最好每天堅(jiān)持讀一篇，并登記下來(lái)，做到不重復(fù)登記。
    第三，自行到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)《寒假新天地》。買(mǎi)來(lái)后，做到一日做幾頁(yè)。
    第四，小朋友和家長(zhǎng)一起逛一逛大書(shū)店，買(mǎi)一本繪本在家閱讀。繪本，像《云朵面包》、《爺爺一定有辦法》這樣的書(shū)，書(shū)店的服務(wù)員會(huì)告訴你的。
    第五，在家里，小朋友學(xué)會(huì)自己的事自己做。家長(zhǎng)盡量創(chuàng)造條件讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
    另外，閱讀《制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃指導(dǎo)意見(jiàn)》，并做一做，完成《我的家庭消防安全自查表》。
    下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，大家把計(jì)劃、登登記表、寒假作業(yè)、繪本、《我的家庭消防安全自查表》帶到學(xué)校讓老師看一看、比一比。
    現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)放成績(jī)單、獎(jiǎng)狀，請(qǐng)報(bào)到名字的小朋友上來(lái)領(lǐng)取。
    最后，祝各位家長(zhǎng)和小朋友新年快樂(lè)，闔家幸福！
    2.一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選。
    3.一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿。
    7.一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿。
    9.小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)發(fā)言稿。
    10.一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿:新生入學(xué)。
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家好！
    很榮幸作為先進(jìn)代表站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事致于最誠(chéng)摯的感謝！同時(shí)，也感謝銀行給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。作為先進(jìn)代表，我深知，今天的成績(jī)來(lái)之不易，它將是我明天的起點(diǎn)，也是激勵(lì)我更加努力工作的動(dòng)力。
    回顧20xx年，既是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年，也是收獲很多的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體員工的團(tuán)結(jié)一心，圓滿完成了我行的各項(xiàng)任務(wù)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到優(yōu)秀員工的重要性。優(yōu)秀員工是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也可以說(shuō)，公司的穩(wěn)健發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石。所以，我一直以?xún)?yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。讓自己不斷向優(yōu)秀員工的行列靠攏。一直以來(lái)，我對(duì)于工作踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，及時(shí)的，保質(zhì)保量完成，決不允許自己工作拖沓，拖泥帶水。對(duì)于工作，我踏實(shí)肯干，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真對(duì)待工作中每一處細(xì)節(jié)。我始終認(rèn)為，實(shí)踐出真知，只有經(jīng)過(guò)枯燥不斷的反復(fù)，才能真正掌握各項(xiàng)工作水平。做到干一行，愛(ài)一行，才能更好的服務(wù)客戶，服務(wù)社會(huì)。盡自己的最大的努力創(chuàng)造最大的收益。即使在平凡的崗位，我也要做出不平凡的成績(jī)。今年是我行快速發(fā)展的一年，我作為一名普通員工，立足本職崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，牢固樹(shù)立人力資源管理為機(jī)關(guān)服務(wù)，為基層服務(wù)的原則。回首過(guò)去的成績(jī)，在喜悅之余我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把成績(jī)作為我事業(yè)新的起點(diǎn)。展望未來(lái)，我深知自己還有很多不足。所以要更加嚴(yán)格要求自己。我會(huì)對(duì)內(nèi)控工作及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。深刻體驗(yàn)內(nèi)控工作的核心，爭(zhēng)取提高工作效率。以高度的責(zé)任感，干好自己的本職工作。同時(shí)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)，融匯貫通熟練運(yùn)用多種學(xué)科知識(shí)，不斷努力，不斷提高，努力成為全能復(fù)合型銀行工作者，積極適應(yīng)現(xiàn)代人力資源管理的需要。與此同時(shí)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作認(rèn)真執(zhí)行，做好內(nèi)控的每一項(xiàng)任務(wù)。在工作中謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。
    新的一年，我會(huì)以過(guò)去的成績(jī)?yōu)樾碌纳L(zhǎng)點(diǎn)。以一個(gè)更好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的工作。以開(kāi)放的心態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，使自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平不斷改進(jìn)和完善，認(rèn)真履行職責(zé)，采取具體步驟，積極配合同事。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致，勇于創(chuàng)新的精神和勇于負(fù)責(zé)的實(shí)干精神，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，面向新的未來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天。
    謝謝大家！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
    大家下午好！
    高一的同學(xué)，你們好！高二的同學(xué)，你們好！初三高三的同學(xué)，你們好！
    今天我代表xx中學(xué)高三全體教師，來(lái)給同學(xué)們講一講，如何調(diào)整心態(tài)迎接高考。
    首先我?guī)屯瑢W(xué)們理清兩個(gè)概念。
    第一個(gè)概念：他信和自信。所謂他信就是在別人的鼓勵(lì)下，在別人的支持下，你建立起的所謂的自信。我今天想告訴你們，這樣的自信真的不可靠，因?yàn)檫@個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)的鼓勵(lì)你，會(huì)永遠(yuǎn)的支持你，各位你同意嗎？所以真正的自信，絕不是他信，而是靈魂深處對(duì)自己的相信。這個(gè)世界上真正了解你，懂你,陪伴你的人是你自己!面對(duì)困難，我們的內(nèi)心一定要無(wú)比強(qiáng)大，才能去戰(zhàn)勝它，把不可能變成可能。
    第二個(gè)概念：失敗和失敗者，失敗指的是某一件具體的事情，比如說(shuō)你考試失敗了，而失敗者是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，最后終于絕望的人。同學(xué)們我想告訴你們，在學(xué)習(xí)上，無(wú)論你失敗了多少次，只要你還活著，你就沒(méi)有資格說(shuō)自己是失敗者，因?yàn)槟愣伎梢灾匦略賮?lái)，你同意嗎？所以你要高聲的告訴自己，我可以失敗，但我絕不是失敗者。我可以失敗，但我絕不是失敗者。同學(xué)們你們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的兄弟姐妹來(lái)到這個(gè)世界上，本身就是成功，本身就是奇跡，失敗，只是暫時(shí)的不成功！我們需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去發(fā)現(xiàn)自己,去肯定自己，去綻放自己。
    有一句勵(lì)志格言是這樣說(shuō)的：“失敗是成功之母”，光有母親，沒(méi)有父親，這個(gè)社會(huì)怎么和諧呢？所以今天我告訴你，失敗是成功之母，而反省是成功之父！你之所以不成功，最重要的原因是每次失敗之后，你在做些什么？是沉浸在失敗的痛苦之中？還是反省自己為什么會(huì)失??？反省之后你必須馬上開(kāi)始行動(dòng)，去解決問(wèn)題！請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們你們有錯(cuò)題集嗎？有還是沒(méi)有？我告訴你，錯(cuò)題集就是對(duì)失敗的反省，那如何用這個(gè)錯(cuò)題集呢？很多同學(xué)把做錯(cuò)的題抄下來(lái)，把答案和過(guò)程寫(xiě)得清清楚楚，然后在考試前幾天拿出來(lái)看，我告訴你這樣的方法是錯(cuò)的，因?yàn)殄e(cuò)題集不是拿來(lái)看的，錯(cuò)題集是拿來(lái)做的！把做錯(cuò)的題目抄下來(lái)，第二天做一遍，一個(gè)星期后再做一遍。做對(duì)了，就叉掉。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的做題的正確率會(huì)越來(lái)越高！所以失敗這個(gè)母親加上反省這個(gè)父親，就能創(chuàng)造出成功這個(gè)小孩！
    有同學(xué)說(shuō)，王老師你說(shuō)這些我都知道。但是我始終缺乏動(dòng)力，那我告訴你，這個(gè)動(dòng)力就是一個(gè)字“愛(ài)”。因?yàn)閻?ài)是世界上最偉大的能量！隨著年齡的增長(zhǎng)，我們心中的愛(ài)越來(lái)越少，我們的心中堆積了太多的仇恨埋怨和痛苦，這些負(fù)面情緒讓我們?cè)絹?lái)越麻木消極逃避。同學(xué)們，你知道你們的父母內(nèi)心深處有多么多么的愛(ài)你們，有多么多么的在乎你們嗎？父母之愛(ài)就是我們學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力??！在他們的心目中，你是最棒的，是他們的驕傲。他們最希望看到的是你永遠(yuǎn)都在信心滿滿的學(xué)習(xí)和生活！他們最感到自豪的是你勇于拼命的精神！他們最渴望的是你一生的幸福。把父母的愛(ài)當(dāng)成動(dòng)力吧，只要你微笑面對(duì)，父母就會(huì)欣慰無(wú)比無(wú)論結(jié)果怎樣，只要你盡力了，你將無(wú)怨無(wú)悔，你都是一個(gè)成功者！
    愛(ài)你們的父母吧，因?yàn)樗麄兘o了你生命！愛(ài)你們的老師吧，因?yàn)樗麄兘o你傳授了知識(shí)！愛(ài)你們的同學(xué)吧，因?yàn)橥瑢W(xué)是和你最親密的戰(zhàn)友！我提議，各位高三的同學(xué)，現(xiàn)在給你周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)一句：認(rèn)識(shí)你很高興，祝你成功！
    同學(xué)們，你們是xx中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生，你們的家庭出身不怎么樣，你們的進(jìn)校成績(jī)也不怎么樣，但是我相信，明年的6月你們一定會(huì)用驕人的高考成績(jī)讓整個(gè)xx中學(xué)為你們驕傲。因?yàn)槟銈儞碛凶孕牛∫驗(yàn)槟銈儗W(xué)會(huì)了反省，因?yàn)槟銈儠?huì)持續(xù)學(xué)習(xí)200天！因?yàn)槟銈冃闹谐錆M愛(ài)！
    謝謝大家！
    教師節(jié)典型發(fā)言稿篇二十二
    經(jīng)過(guò)多年的培育和發(fā)展，我省逐步形成了省委和省政府統(tǒng)籌、高校和地方政府共建平臺(tái)、大學(xué)生積極實(shí)踐，高科技創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)和其他各類(lèi)創(chuàng)業(yè)齊頭并進(jìn)的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)新局面。
    一、構(gòu)建全方位促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策體系。
    近年來(lái)，我省出臺(tái)了一系列促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。一是放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入。對(duì)從事戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和電子商務(wù)等領(lǐng)域的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)，放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件。二是資金扶持。省財(cái)政設(shè)立1億元基金支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，支持大學(xué)生從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，對(duì)大學(xué)生到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)給予資金補(bǔ)貼和貸款扶持。三是強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)孵化。重點(diǎn)扶持建設(shè)100個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)示范基地。四是鼓勵(lì)畢業(yè)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。20xx年，我省出臺(tái)文件，認(rèn)定從事網(wǎng)店達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的畢業(yè)生為自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)對(duì)從事電子商務(wù)的大學(xué)生給予資金扶持和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
    二、健全促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制。
    一是將高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作與財(cái)政撥款掛鉤。20xx年、20xx年兩度修訂高校教學(xué)業(yè)績(jī)考核辦法，與財(cái)政撥款掛鉤，將高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率列為重要指標(biāo)。二是建立地市和社會(huì)力量共同推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制。20xx—20xx年，各級(jí)政府、各相關(guān)部門(mén)和高校共為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投入扶持資金6個(gè)多億。
    三、積極探索大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)現(xiàn)途徑。
    一是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)。我省高校積極通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育課程提升大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，20xx—20xx年，全省高校創(chuàng)業(yè)教育受眾面達(dá)36.5萬(wàn)人，發(fā)言稿《高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型發(fā)言》。二是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽平臺(tái)。20xx年，啟動(dòng)“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”。三是搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。我省高校已基本普及創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，近3年全省高校共建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園182個(gè)，入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4993個(gè)。
    四、扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)“落地”取得實(shí)效。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我省20xx屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率達(dá)4.4%，創(chuàng)造就業(yè)崗位9.2萬(wàn)個(gè)。浙江大學(xué)近兩年涌現(xiàn)出的100余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)中70%為碩士、博士創(chuàng)業(yè)的科技型公司。義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，形成了以學(xué)院為中心的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。