總結(jié)是我們?nèi)松恼?，讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。在情感表達(dá)中，我們可以運(yùn)用一些技巧和策略，以達(dá)到更好的效果。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文，供大家參考，希望能對你的寫作提供一些靈感。
榜樣教師事跡材料篇一
李xx，中共黨員，xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師。曾獲濱州市鄉(xiāng)村黨員電教先進(jìn)工作者、xx市優(yōu)秀黨員、xx市優(yōu)秀教師、xx市師德標(biāo)兵、xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市百優(yōu)青年等榮譽(yù)稱號。自加入中國共產(chǎn)黨以來，無論在學(xué)習(xí)、工作還是在生活中，李xx同志都時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到立場堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致。同時(shí)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)。在工作崗位上始終如一，扎扎扎扎實(shí)實(shí)，勤奮工作，發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用，贏得了全校師生及家長的好評。
一、熱愛教育，提升個(gè)人修養(yǎng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，他認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求，把黨的理論和奮斗精神落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。只有身體力行教師崇高的職業(yè)道德，始終為教育事業(yè)奮斗終身，才貼合新時(shí)代對教師的要求。為此，他用心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求積極向上的生活方式。
在他高三入黨時(shí)，時(shí)任長山中學(xué)校長張同吉校長找他談話。張校長對他說一個(gè)優(yōu)秀的人，在名譽(yù)上要甘于平淡，但是在奮斗上不能甘于平庸，作為新時(shí)代的學(xué)生要努力奮斗，要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，一個(gè)黨員就是一面旗幟！要在今后的學(xué)習(xí)和工作中樹立典范。從此以后，他始終以這句話勉勵(lì)自我，在后來的學(xué)習(xí)和工作中，也始終堅(jiān)持以奮斗不止作為他的工作信條。
參加工作后，他就在內(nèi)心樹立要以愛作為與學(xué)生相處的橋梁，并為此奮斗不止。在教學(xué)中，他敢于創(chuàng)新，敢于突破，用心創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂；在生活中，他尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定。課堂給了他馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓他大展身手，黨的教育方針讓他大膽向前，他經(jīng)常勉勵(lì)自己，愿一生忠誠黨的教育事業(yè)，并在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用，而他的確做到了奮斗不止！
2018年10月，平行班一位語文教師因?yàn)楫a(chǎn)假離開崗位，學(xué)校爭取家長意見，家長希望能讓正式老師兼任課程。他想，作為黨員就應(yīng)該沖鋒在前，為學(xué)校為學(xué)科組分憂解難，毅然提出可以兼任。兼任后，他每周除去班主任工作，還要上兩個(gè)班的30節(jié)課語文課，而學(xué)校一周總課程才35節(jié)。備課只能在家完成，他每夜都要在工作在凌晨1點(diǎn)以后才能休息，次日6點(diǎn)半前又得按時(shí)到校。當(dāng)時(shí)所兼任班級的家長擔(dān)心他會偏心耽誤學(xué)生課程。他在兼任班家長會表態(tài)，寧愿自己班考差點(diǎn)，也不會偏課。結(jié)果正是如此，他兼任的班級語文成績?nèi)昙壍谝幻?，自己班第三名?BR> 二、熱愛學(xué)生，用愛澆筑師德。
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對老師最基本的要求。他認(rèn)為作為教師，對學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。尤其是來到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)以后，他一向擔(dān)任班主任工作，他認(rèn)為班主任的日常工作是對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把班級培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的群體，就需要班主任用心去營造一個(gè)家，一個(gè)能讓他們感覺溫馨，生活愉快的群體。
2018年9月，他調(diào)入xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，接手的是一年級新生。他沒有任教低年級經(jīng)歷，只能向同行請教，但更多的靠他自己去摸索。既要熟悉學(xué)生，又要熟悉教材，當(dāng)時(shí)他就感覺他既像一位幼兒教師，又是一位身兼數(shù)職的保姆，時(shí)刻不敢半點(diǎn)閃失。從維護(hù)班級紀(jì)律到孩子路隊(duì)行走，到就餐秩序，到校車班次，每一步必親力親為。這種勁頭從一年級一直伴隨到今日的三年級，付出總有回報(bào)，他們班班風(fēng)學(xué)風(fēng)蒸蒸日上，深受同事和領(lǐng)導(dǎo)好評。
2019年10月份，他在一次運(yùn)動(dòng)中意外腿傷，左腿前叉韌帶斷裂半月板損傷嚴(yán)重。而他所任教的學(xué)生剛剛進(jìn)入二年級，正處于“換季”時(shí)期，無論課程還是習(xí)慣養(yǎng)成，都不能有半點(diǎn)含糊。因此，他沒有進(jìn)行手術(shù)，硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束，利用疫情不開學(xué)的時(shí)機(jī)才做了膝關(guān)節(jié)手術(shù)。疫情期間，即使是他康復(fù)臥床三個(gè)多月里，他依然艱難地堅(jiān)持給孩子通過網(wǎng)絡(luò)上課。
他用干勁和熱情堅(jiān)守勤勉執(zhí)教的初衷，他所任教班級教育教學(xué)也得以成效顯著，他也連年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
三、快樂教學(xué)，將價(jià)值納入人生。
當(dāng)一名出色的語文教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中，他用心探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽課，構(gòu)成自他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種潛力的切實(shí)可行的方法。他鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以他的課堂多次被評為活力課堂，他也多次被評為最受歡迎的老師。除此之外，他用心參加學(xué)校的語文教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法。
春天播下種子，秋天收獲果實(shí)，在這幾年的教師生涯中，他深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸，務(wù)必付出加倍的努力，當(dāng)山花爛漫時(shí)，身為教師的他們才能在花叢中笑?；厥走^去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新時(shí)代一名戰(zhàn)斗在小學(xué)教育一線的共產(chǎn)黨員，他決心用自他的知識和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績，他將一路放歌，勤修師德，讓自他的教育事業(yè)更加輝煌，用他的愛揚(yáng)起他學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
榜樣教師事跡材料篇二
沈漢真，中共黨員，油車港鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)主任，區(qū)教學(xué)能手、后備干部人眩99年來到嘉興，曾任班主任、教研組長、教科室主任。他用拼搏與奉獻(xiàn)、愛心與信心詮釋著“人民教師”的光榮稱號。
一、樂于奉獻(xiàn)的呵護(hù)者。
沈老師篤信每位學(xué)生都有“才”，并能成“才”。“愛是開啟孩子心靈之門的鑰匙?！彼菩珠L般地關(guān)愛學(xué)生，尤其在后進(jìn)生、心理偏差生的轉(zhuǎn)化中善動(dòng)之以情，曉之以理，取得了很好效果。其育人為本、無私奉獻(xiàn)的態(tài)度受到家長和同行的高度贊揚(yáng)，曾4次被評為“校先進(jìn)工作者”，兩次考核“優(yōu)秀”，11年被評為“區(qū)教文體先進(jìn)工作者”。
二、勇于探索的研究者。
沈老師十分重視教科研工作，攜課題入課堂是他的教學(xué)特色。他的課題成果也因此獲市教科研成果一等獎(jiǎng)。所任教班級中考成績的“三指標(biāo)”連續(xù)五年列全區(qū)前茅。他還善于通過做課題、寫論文深入研究教學(xué)中的問題，近年來主持、參與了5項(xiàng)盛市級課題研究，撰寫的論文中6篇獲市一、二等獎(jiǎng)或在《中小學(xué)教學(xué)研究》等省級刊物發(fā)表，獲得了“市教科研標(biāo)兵”“區(qū)教科研先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)。
三、恒于職守的服務(wù)者。
他為人謙和，工作務(wù)實(shí)。__年任教科室主任，抓實(shí)教科研制度與文化建設(shè)，倡導(dǎo)教師真做課題，做真課題，學(xué)校教科研氛圍濃厚、效果明顯；任職期間學(xué)校取得“區(qū)教科研先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。__年任教務(wù)主任，任職來成功舉辦骨干教師展示周、家長開放日、校雙高課評比等活動(dòng)，從課堂教學(xué)到學(xué)科教研；從青年教師培養(yǎng)到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注，各項(xiàng)工作有條不紊地開展，有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的成長。
四、勤于實(shí)踐的收獲者。
沈老師工作滿腔熱情，勇挑重?fù)?dān)。除做好教育教學(xué)等學(xué)校管理工作外，他還曾擔(dān)任校信息員、教研組長，并被聘為鎮(zhèn)通訊員。作為組長他帶領(lǐng)教師實(shí)踐新課標(biāo)，主動(dòng)上研討課；作為信息員他勤奮撰寫稿件，多篇信息稿在市、區(qū)教育網(wǎng)和《南湖晚報(bào)》上發(fā)表、獲獎(jiǎng)，曾獲區(qū)積極信息員、鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員稱號；暇余，他還積極參加鎮(zhèn)團(tuán)委等組織的各類活動(dòng)——鎮(zhèn)“文藝匯演”的主持、“敬老愛幼教育”和“金點(diǎn)子”論壇等等。
教育實(shí)踐不僅讓他融入了秀洲這塊熱土，更讓他愛上了教師這一神圣職業(yè)，展望鐘愛的教育事業(yè)，沈老師充滿了自信與激情。
榜樣教師事跡材料篇三
xxx十多年來一直工作在教學(xué)一線不懈努力，兢兢業(yè)業(yè)，為校培養(yǎng)一批又一批小畫家。具體事跡如下：
自幼酷愛繪畫上小學(xué)時(shí)，一直沒有專業(yè)的美術(shù)老師，但仍長期堅(jiān)持的自學(xué)、臨摹、寫生、創(chuàng)作。初中，也沒有美術(shù)老師，隨著長期的繪畫練習(xí)對美術(shù)的熱愛則更加強(qiáng)烈起來，她決定以美術(shù)考學(xué)，畢業(yè)時(shí)拿著厚厚的獲獎(jiǎng)證書成為了一名美術(shù)教師，她深知自己的責(zé)任和義務(wù)，因此學(xué)習(xí)上執(zhí)著追求，上下求索，xxxx年在xx省教育學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，本著積極體驗(yàn)生活、認(rèn)真繪畫人生的原則，積極參加各種畫展評比，多次在地方舉行小型的畫展，并受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致好評！
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
在教育教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不斷充實(shí)提高自己，不但對所教學(xué)科具人系統(tǒng)的理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還能把創(chuàng)新意識和科學(xué)的教學(xué)手段貫穿于教學(xué)教研工作中，為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀多方搜集資料，拓寬學(xué)生視野，讓學(xué)生在欣賞不同藝術(shù)體裁和風(fēng)格的藝術(shù)作品的同時(shí)，感受美、鑒賞美，對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù)，全身心投入教學(xué)工作。在日常教學(xué)中，堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
為立足課堂理念的發(fā)展，立足學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，不斷改革課堂教學(xué)，構(gòu)建“多維”課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、主體性、主動(dòng)性，使課堂成為學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)造的天地、體驗(yàn)成功的樂園、發(fā)展個(gè)性的大舞臺，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。確立了以情境啟導(dǎo)法、分層構(gòu)建法、鏈?zhǔn)缴煞橹鞯拿佬g(shù)課堂教學(xué)模式。以情為紐帶，以周圍世界為源泉，憑借“多維”教學(xué)表達(dá)，來創(chuàng)設(shè)“美、智、趣”的學(xué)習(xí)情境，“親、助、樂”的師生人際情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色，移情體驗(yàn)，激活想象，啟迪創(chuàng)作靈感，并通過分層引導(dǎo)、分層創(chuàng)作、分層評價(jià)，使每一個(gè)孩子在自己的創(chuàng)作中得到成功的喜悅、審美的積聚。
xxx縣xxx學(xué)校的第二課堂教學(xué)活動(dòng)中，她擔(dān)任美術(shù)選修課的教學(xué)，采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。美術(shù)教學(xué)生涯中，總是以激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，因地制宜結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，讓學(xué)生散發(fā)想象的空間隨心所欲的進(jìn)行自己喜歡題材的選擇，則不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校開展的大型活動(dòng)為學(xué)生的作品展示搭建平臺，每年舉辦富有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的畫展，畫展除在校園內(nèi)展出外，還向社會向家長作以匯報(bào)和展示。如今xxx學(xué)校的文化長廊上掛滿了一幅幅精美的學(xué)生作品，這些作品題材廣泛，內(nèi)容豐富充分顯示了學(xué)生們獨(dú)特的審美個(gè)性及視角，在上級領(lǐng)導(dǎo)對xxxxxx學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查時(shí)，對這些由她精心指導(dǎo)的作品給予了高度地評價(jià)。
她善于與學(xué)生溝通，對學(xué)生有一顆真誠的心，所以深受學(xué)生歡迎。和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。與學(xué)生暢談人生、理想、交流感情，用自己的行動(dòng)感染了身邊的每一人，同時(shí)也感染了學(xué)生們，積極的思想象太陽，照到哪里哪里亮，這也是每個(gè)老師默默耕耘的法寶。
榜樣教師事跡材料篇四
__，女，現(xiàn)任市紀(jì)委黨風(fēng)室主任，機(jī)關(guān)黨支部組織委員，該同志始終在政治上與黨中央堅(jiān)持高度一致，模范執(zhí)行黨的路線方針和上級黨組織的決議、指示、決定，堅(jiān)持原則，政治立場堅(jiān)定。
努力工作，不斷提高工作本事和水平。
該同志擔(dān)任機(jī)關(guān)黨支部組織委員以來認(rèn)真履行黨務(wù)工作者職責(zé)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，近十年學(xué)習(xí)鉆研黨建工作業(yè)務(wù)，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，制定機(jī)關(guān)黨支部工作計(jì)劃、安排、方案，確保黨支部工作年初有安排，年中有檢查，年底有總結(jié)；協(xié)助支部書記按時(shí)按照程序做好支部換屆工作；按時(shí)按規(guī)定收取上解黨費(fèi)、上報(bào)黨組織報(bào)表、參加市直機(jī)關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn)；組織機(jī)關(guān)黨員干部參加市直機(jī)關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)；進(jìn)取做好發(fā)展新黨員工作，近幾年有兩名同志被機(jī)關(guān)黨支部吸收為黨員，為黨組織注入了新鮮血液；進(jìn)取組織機(jī)關(guān)黨員開展主題教育活動(dòng)和文體活動(dòng)，先后開展了重溫入黨誓詞宣誓活動(dòng)、禮貌禮儀知識競答活動(dòng)、體育競賽等，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力；在支部工作規(guī)范化、程序化方面做了很多艱苦細(xì)致的工作，每半年通報(bào)一次黨組織生活情景，認(rèn)真開展了黨員進(jìn)社區(qū)、黨員承諾制等活動(dòng)，認(rèn)真做好退休老黨員的工作，每年會同辦公廳為老黨員開展黨日活動(dòng)，通報(bào)支部工作和紀(jì)檢監(jiān)察工作，組織他們參觀西寧市經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線，受到老同志的好評；進(jìn)取協(xié)助支部書記開展幫扶工作，受到幫扶村的肯定；組織機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真開展年度黨員評議工作，機(jī)關(guān)黨支部連續(xù)多年被市直機(jī)關(guān)工委評為優(yōu)秀基層黨支部。
幾年來，該同志認(rèn)真做好派駐紀(jì)檢組的后勤保障工作，工作認(rèn)真細(xì)致，使紀(jì)檢組干部在工作中沒有后顧之憂，受到紀(jì)檢組同志們的信任和好評。
2010年10月調(diào)整到黨風(fēng)室工作，能進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入工作主角，在全市目標(biāo)考核工作中認(rèn)真配合室主任完成了全市黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的各項(xiàng)工作任務(wù)，在省對市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)考核中，進(jìn)取與市目標(biāo)辦、市委辦公廳協(xié)調(diào)配合，與本委同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作，向省紀(jì)委上報(bào)了西寧市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)匯報(bào)材料，向省委考核組供給了黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)文件資料140盒，圓滿完成了考核工作的各項(xiàng)任務(wù)，為全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)考核取得好的成績盡了一份力量。
團(tuán)結(jié)共事，樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部良好形象。
該同志工作認(rèn)真踏實(shí)，在工作中堅(jiān)持原則，公道正派，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在支部換屆改選、發(fā)展新黨員等各項(xiàng)工作中，嚴(yán)格按照組織程序開展工作，清正廉潔，在黨員群眾中有較高的威信。2002至2009年度考核中6年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，兩次被市直機(jī)關(guān)工委命名為優(yōu)秀黨員。工作中勤勤懇懇，全局觀念強(qiáng)，能主動(dòng)協(xié)調(diào)關(guān)系，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，注重轉(zhuǎn)變觀念，更新思路，工作有計(jì)劃、有條理，具有必須的組織協(xié)調(diào)本事。大局觀念強(qiáng)，認(rèn)真完成市紀(jì)委機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)，在招考監(jiān)督、辦案、下鄉(xiāng)駐村、參加培訓(xùn)、捐款捐物及各項(xiàng)文體活動(dòng)等方面都進(jìn)取主動(dòng)，起到了模范帶頭作用。
榜樣教師事跡材料篇五
劉晶同志是開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園一名普通的保育老師，該同志熱愛幼教事業(yè)，多年來在保育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，沒有高亢激昂的誓言，有的只是全心全意為孩子們服務(wù)，不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象，而且得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
劉晶同志熱愛自己的本職工作，在工作中時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，能做到在崗在狀態(tài)，人到心到，把愛孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，作為自己工作中永恒的主題。這學(xué)年劉晶同志擔(dān)任小班的保育老師，對于小班新入園的孩子來說，從熟悉的環(huán)境換到陌生的新環(huán)境，很多孩子的反應(yīng)都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮，適應(yīng)幼兒園的生活，該同志和其他配班老師一起，用愛心精心地呵護(hù)每一個(gè)孩子，她認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)，掌握這個(gè)年齡段幼兒的心理、生理特點(diǎn)，努力在穩(wěn)定新入園孩子的情緒上下功夫，特別在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中細(xì)致入微地關(guān)注體弱和有特殊需要的孩子，讓孩子們在最短的時(shí)間內(nèi)接受了老師并適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。新入園的孩子愛哭，淚水、鼻涕特別多，情緒一波動(dòng)還容易大小便在褲子里，她不怕臟，及時(shí)幫助孩子擦干臉上的淚水，擦凈臉上的鼻涕，對大小便在身上的孩子，及時(shí)幫助清洗與替換干凈的衣服，也讓家長們充分感受到——孩子交給你們我們放心，這是需要愛心加細(xì)心加耐心才能獲得家長們的信任。
在工作中，劉晶同志還虛心地學(xué)習(xí)各類專業(yè)的保育知識，嚴(yán)格執(zhí)行保育工作一日工作流程，認(rèn)真掌握衛(wèi)生所頒發(fā)的幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求，細(xì)心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護(hù)理；在戶外活動(dòng)時(shí)，她根據(jù)天氣的變化，活動(dòng)量的大小，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子，有針對性的給予護(hù)理，對體弱多病等特殊群體的孩子給予細(xì)致。周到的照顧，她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了，還要包括幼兒的心里健康，這樣才是健康的孩子。
多年來，劉晶同志當(dāng)過各個(gè)年齡層次的班級保育老師，始終具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子，在積極引導(dǎo)、促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的過程中，她深深感受到保育工作的重要性，那就是現(xiàn)在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅(jiān)持做好規(guī)范操作的同時(shí)，將保育工作滲入到幼兒的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)之中去。此外，她還注意與家長溝通，指導(dǎo)年輕家長如何科學(xué)育兒，提高他們的養(yǎng)育知識，主動(dòng)與班級的配班老師協(xié)商，真正做到了保教結(jié)合。
榜樣教師事跡材料篇六
欲展紙墨心躊躇，黨恩對己天地厚，區(qū)區(qū)小績難啟齒，廖廖數(shù)語話忠厚。
糜金(男、漢族。1983年2月3日生)，自__年10月進(jìn)入我校黨支部以來，一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在校校師生中起到了先鋒模范帶頭作用，他能虛心向別人學(xué)習(xí)。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，他能夠主動(dòng)伸出援助之手;在大是大非面前，他立場堅(jiān)定，有較高的政治覺悟和較強(qiáng)的思想素質(zhì)。
堅(jiān)定的信念，高尚的品質(zhì)，過硬的專業(yè)素質(zhì)練就了糜金全心全意為人民服務(wù)的思想和作風(fēng)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“共產(chǎn)黨員是人民利益的忠實(shí)代表者”。
一、時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
正因如此，糜金自從邁進(jìn)黨的大門的那一刻，就積極利用黨組織生活和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)而深刻地學(xué)習(xí)黨的聽黨課，閱讀先進(jìn)黨員的事跡，澄清自己的模糊認(rèn)識，認(rèn)清了我們黨每前進(jìn)一步都要經(jīng)歷的坎坷和磨難，認(rèn)識到了黨是在艱苦的磨練中走向成熟的。所以他熱愛黨，相信黨。他為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，模范遵守黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和權(quán)利，為周圍的教師群眾做好表率，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒作用。
生活中，常有人把極少數(shù)黨員的不良行為當(dāng)成黨的形象來批評、指責(zé)，每次遇到這種情況時(shí)，他總會站出來，用們，讓他們知道我們黨的隊(duì)伍里，還是積極的因素大于消極的因素，絕大多數(shù)黨員是好的，個(gè)別人只能代表他自己，并不代表我們的黨。我們的黨是偉大光榮正確的黨。
他平時(shí)喜歡看黨的各類讀物，通過學(xué)習(xí)，拓寬了視野，吸收了新知識，大大提高了思想境界。他也常把黨刊上的故事，政策，模范人物的事跡講給身邊的同事聽。久而久之，這種習(xí)慣讓他對黨的認(rèn)識越來越高。對黨的評價(jià)越來越好。他作為一名中共黨員，從心里感到高興。感到甜蜜。因?yàn)樗米约旱狞h性感染著周圍的人，無形中潛移默化的熏陶了別人的思想意識，和黨保持一致。
二、保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人本色，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，任勞任怨。
有一種品格叫平凡，在平凡中展示精神。有一種品格叫奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中展示忠誠。他在日常的工作中，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，真正做到了為為教育而獻(xiàn)身，傾心地工作，用自己對事業(yè)的忠誠，無私的奉獻(xiàn)，贏得了學(xué)校和廣大同事的好評。
作為黨員教師，不僅在平時(shí)的工作、生活中要為人師表，在教師隊(duì)伍里，更是要以身作則。起模范帶頭作用。特別是在思想上，更要起到積極的作用。他明確了這一點(diǎn)，平時(shí)言談，行動(dòng)都走在們的前頭，從不缺曠請假，從不遲到早退;對貫徹黨的方針政策帶頭去執(zhí)行。
三、求真務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)精益求精。
糜金于忠誠黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他時(shí)刻不忘自己是黨員，無論是德育工作、政工工作，還是黨建工作;無論是常規(guī)工作，還是項(xiàng)目性工作，他都當(dāng)仁不讓，任勞任怨，從細(xì)節(jié)上入手，在精細(xì)中創(chuàng)新，圓滿地完成了學(xué)校交予的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正因如此，他在連續(xù)在__、__年的年度考核中都榮獲優(yōu)秀稱號。而每一次，他都把成績看作是前進(jìn)的起點(diǎn)，時(shí)時(shí)告誡自己：你是黨員，你要默默地耕耘著，無私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，用自己的年花譜寫更輝煌的篇章。
榜樣教師事跡材料篇七
___同志，19__年_月出生，中共黨員，19__年_月參加工作，2008年11月進(jìn)入__公司工作，現(xiàn)任__公司____部。
思路清晰，推進(jìn)得力。__公司___部在系統(tǒng)內(nèi)成立最晚，___同志也是___戰(zhàn)線的新兵，壓力與挑戰(zhàn)并存。憑借多年工作獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟本事，___同志理清工作思路，確定了半年打基礎(chǔ)，一年上水平的工作目標(biāo)，明確了從“向別人學(xué)”到爭取“向我們學(xué)”的工作路徑。部門組建與人員分工、規(guī)范制度與流程，開辟效能監(jiān)察和專項(xiàng)檢查，一項(xiàng)項(xiàng)工作有序開展。在日常工作中，她對部門員工即嚴(yán)格要求也熱情鼓勵(lì)：她要求員工本事能夠逐漸提升，但態(tài)度從一開始就要養(yǎng)成；她告誡員工作為監(jiān)督部門，對我們的要求要永遠(yuǎn)高于別人；她總是對員工說“看看總部和兄弟單位的同行，他們都沒有三頭六臂，只要我們努力，多學(xué)多看，差距不是問題”。正是在這種既嚴(yán)肅又溫情的工作氛圍中，___部的各項(xiàng)工作步入正軌并取得可喜提高，___部也在公司內(nèi)部樹立了良好形象。在集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)，公司的__工作也逐漸得到認(rèn)同，我們的效能監(jiān)察和“雙重雙優(yōu)”推進(jìn)有力；我們的廉潔文化開展有聲有色，得到最高等級的經(jīng)費(fèi)支持；尤其是“雙重雙優(yōu)”臺帳和工作資料歸檔等基礎(chǔ)性工作，得到集團(tuán)公司的高度評價(jià)，作為示范在系統(tǒng)內(nèi)推廣。
堅(jiān)持原則，恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真，而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中，針對重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，親自把握，應(yīng)對不合規(guī)的事她敢說不，應(yīng)對不合理的事她敢管，對暴露的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，糾正偏差。她的這種“較真”，傷了部分干部的“和氣”，但換來了一身正氣。工作中遇到前來“攻關(guān)”的人，她的正義和正氣也讓對方知難而退。
勤于學(xué)習(xí)，自覺錘煉。___同志十分注重學(xué)習(xí)，不斷為自我儲備知識，積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市___干部培訓(xùn)班，并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí)，建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度，提升部門整體水平和本事。
___同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，她客觀公道的處事原則，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，傾入工作的滿腔熱情，深受黨員干部和廣大群眾的好評，她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
堅(jiān)持原則，恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真，而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中，針對重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，親自把握，應(yīng)對不合規(guī)的事她敢說不，應(yīng)對不合理的事她敢管，對暴露的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，糾正偏差。她的這種“較真”，傷了部分干部的“和氣”，但換來了一身正氣。工作中遇到前來“攻關(guān)”的人，她的正義和正氣也讓對方知難而退。
勤于學(xué)習(xí)，自覺錘煉。___同志十分注重學(xué)習(xí)，不斷為自我儲備知識，積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市___干部培訓(xùn)班，并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí)，建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度，提升部門整體水平和本事。
___同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，她客觀公道的處事原則，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，傾入工作的滿腔熱情，深受黨員干部和廣大群眾的好評，她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
榜樣教師事跡材料篇八
王__老師是__小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自2011年8月參加工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，潛力有限卻熱情甚高，這是王老師對自我的中肯評價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性，逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識時(shí)力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出潛力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最后從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績始終名列前茅。個(gè)性是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語成績名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛戴，家長的好評，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)光她所帶的班級在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評為縣市先進(jìn)班群眾。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友。
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，用心表揚(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”
王老師對學(xué)生有高度的愛心和職責(zé)心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放下任何一名學(xué)生就應(yīng)是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對她不寫作業(yè)王老師每一天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
“它山之石，能夠攻玉。”六年來，她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自我，注重師德修養(yǎng)。
王老師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她用心組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會，不斷地完善自我，超越自我。所以從進(jìn)入__小學(xué)起，她就用心參加各種講課、評課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺上能有所成就。
榜樣教師事跡材料篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我叫薛，現(xiàn)在在西陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工作。我為大家報(bào)告的題目是《把見義勇為當(dāng)成終身追求》。
脫下軍裝已經(jīng)有14個(gè)年頭，但我一直把自己當(dāng)做保家為民的神圣軍人，退伍后無論是當(dāng)警察還是做安保隊(duì)員，我認(rèn)為鐵打的男兒都可以懲治壞人、護(hù)衛(wèi)家鄉(xiāng)，而這也正是我從小就有的夢想。
19xx年，我出生于枝江一個(gè)普通農(nóng)民家庭。孩提時(shí)代的我覺得軍人是最可敬的英雄，也十分渴望擁有一身橄欖綠的軍裝和一頂神圣的軍帽。19xx年，參軍的夢想終于實(shí)現(xiàn)，18歲的我成為駐云南大理某部的一名偵察兵。
記得在新兵集訓(xùn)剛結(jié)束不久，領(lǐng)導(dǎo)派我外出執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)我路過大理下關(guān)五交化采購供應(yīng)站時(shí)，突然聽到一個(gè)女同志大聲呼救：“抓搶犯啊?！边@時(shí)，又見一名男子從供應(yīng)站驚慌逃竄。來不及想什么，我拔腿就追，趕了幾條街，終于將搶劫犯制服并當(dāng)場交給警察。警察詢問我的姓名、單位，我笑著告訴他自己是一名軍人。
后來，供應(yīng)站的領(lǐng)導(dǎo)親自到部隊(duì)送來感謝信，我見義勇為的事才被部隊(duì)知道。部隊(duì)隨即號召集團(tuán)軍、師、團(tuán)向我學(xué)習(xí)，《云南日報(bào)》、《云南法制報(bào)》、《云南政協(xié)報(bào)》、《xx市報(bào)》、《宜昌日報(bào)》、《戰(zhàn)旗報(bào)》等多家新聞媒體也都作了連續(xù)報(bào)道。
由于我在部隊(duì)多次立功受獎(jiǎng)，先后榮立個(gè)人三等功，被授予“優(yōu)秀士兵”光榮稱號，還被評為云南省xx市“見義勇為”先進(jìn)個(gè)人。在我看來，這只是作為一名軍人應(yīng)該做的事情，社會卻給了我很高的榮譽(yù)。
在部隊(duì)三年的時(shí)間里，我參加過撲救山火，差點(diǎn)葬身火海;參加過麗江抗震救災(zāi)，并昏倒在救災(zāi)現(xiàn)場。軍營的生活練就了我一身過硬的軍事本領(lǐng)，也給了我鐵骨錚錚的男兒情懷。
19xx年冬天，我依依不舍地脫下軍裝，退伍還鄉(xiāng)。雖然再沒有軍裝可以穿，但保家為民的夢想?yún)s依舊強(qiáng)烈。
19xx年底，我來到xx市，被西陵公安分局學(xué)院街派出所招聘為安保隊(duì)員。雖然這是一個(gè)維護(hù)社會穩(wěn)定的普通崗位，但我很珍惜。無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持在大街小巷巡邏，常常一干就是一個(gè)通宵。餓了，就在派出所旁邊的攤點(diǎn)炒一份盒飯;累了，就靠在街旁冰冷的欄桿上休息一會。
盡管經(jīng)濟(jì)并不寬裕，但為了方便巡邏，我自己掏錢買了一輛摩托車。正是這輛摩托車，成為破獲多起飛車搶奪案的利器，被賦予“編外功勛警車”的稱號，社區(qū)居民則親切地稱我為見義勇為的“編外警察”。
20xx年3月6日晚，我在xx市解放路時(shí)代廣場購物，出于職業(yè)習(xí)慣關(guān)注著周圍的可疑人員。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩名男子在扒竊一名年輕女子的手機(jī)，得手后正欲脫身。就在那時(shí)，我大吼一聲：“站住!不許動(dòng)!”并用隨身攜帶的“防身寶”向其中一名犯罪嫌疑人的眼部噴去，同時(shí)一個(gè)“掃堂腿”將另外一人制服。后來查明這兩人為吸毒人員，被依法逮捕。
20xx年4月4日晚上8點(diǎn)多鐘，我騎著我的“編外警車”經(jīng)過xx市珍珠路時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)沒有戴頭盔的男青年騎一輛紅色無后牌的摩托車，四處張望、形跡可疑，與之前飛車搶奪案疑犯十分相似。我馬上警覺起來，悄悄騎車跟蹤，行至xx市果園一路時(shí)，我攔住摩托車上前盤問，果然不出我所料。我迅速朝他們撲去將其中一個(gè)制服，車后座的男子見狀拔腿就跑，我奮力追出50多米，一個(gè)擒拿反鎖動(dòng)作將其按倒，并用皮帶將其雙手捆牢。經(jīng)刑偵縝密偵查，犯罪嫌疑人交待了飛車搶奪的事實(shí)，而且順藤摸瓜破獲飛車搶奪案件10起，涉案金額1萬余元。
我經(jīng)常在工作之余，發(fā)現(xiàn)跟蹤和制止違法行為，隨時(shí)都會遇到生命危險(xiǎn)。20xx年6月25日下午6點(diǎn)多鐘，我經(jīng)過xx市濱江公園時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一名騎自行車的男子假裝照鏡子，還不斷地向路邊停放車輛的玻璃窗內(nèi)看。當(dāng)時(shí)我就決定跟蹤這名可疑男子。他在沿江大道晃悠了許久，又沿著一馬路、云集路、培心路一路踩點(diǎn)，在暗處觀察的我一直跟蹤了兩個(gè)多小時(shí)。天黑之后，等到路上上行人稀少，可疑男子終于露出了狐貍尾巴，在xx市環(huán)城北路，他從一輛白色的越野車?yán)锶〕隽藘芍黄ぐ?，然后飛快地向西陵一路方向溜去。在西陵一路的路口，我加大馬力，奮力向疑犯追過去，面對手持尖刀的疑犯我絲毫沒有退縮。博斗中，我被重重地摔到在水泥地上，左腿一陣鉆心的痛。疑犯繼續(xù)前逃，我忍住劇痛，繼續(xù)追出50多米，使盡全身力量用沒受傷的右腿將疑犯勾倒在地上，反剪其手使其不得動(dòng)彈，隨后快速地解下疑犯的鞋帶將其雙手雙腳牢牢綁住。竊賊就此落網(wǎng)，我卻被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生檢查出我的左腿髕骨骨折，傷勢十分嚴(yán)重。我的親人都為我捏了把汗，朋友也勸我少管閑事，但我覺得這些付出都是值得的。后來查明，竊賊盜得筆記本電腦、攝像機(jī)等物品價(jià)值達(dá)3萬余元。
20xx年3月21日晚9點(diǎn)左右，我巡邏到得勝街常青花園附近時(shí)，看見3名男子神色慌張，一個(gè)手里還提著管式鉗。我不動(dòng)聲色，放慢速度騎著摩托車跟蹤，同時(shí)向鼓樓街派出所報(bào)警。當(dāng)跟蹤到沿江大道夷陵長江大橋附近時(shí)，其中一名男子下了出租車，另兩個(gè)男子繼續(xù)乘車朝伍家崗方向駛?cè)?。我立刻將剛下車的男子抓獲，交給公安民警審訊。根據(jù)提供的線索，這幾名男子正是在群眾械斗中砍傷民警的兇犯。民警順線追蹤，第二天晚上，另兩名兇犯在xx市一家超市內(nèi)被抓獲歸案。因?yàn)檫@件事，后來在全市公安局長工作會上，我受到公開表揚(yáng)。
今年4月21日上午，我與西陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)幾名聯(lián)防隊(duì)員，還有夜明珠工商所一道，對城區(qū)一造假販賣假酒窩點(diǎn)進(jìn)行查處。假酒制造商武某因?yàn)椴粷M轉(zhuǎn)身從廚房操起一把菜刀沖到我面前，舉起菜刀瘋狂地向我砍來，如果不是躲閃及時(shí)，后果不堪設(shè)想。在兩名聯(lián)防隊(duì)員的協(xié)助下，他當(dāng)場被制服，并送往派出所。這次行動(dòng)中，我們?yōu)閤x市知名酒廠查獲假酒數(shù)千箱。
多年來，我在與竊賊英勇搏斗中多次負(fù)傷，先后抓獲違法犯罪嫌疑人210余人，收集維穩(wěn)信息近百條，平息治安糾紛幾百余次，查獲管制刀具90多把，參與救火2起，把群眾的安危放在心頭上，為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失近百萬元。政府獎(jiǎng)勵(lì)給我的見義勇為獎(jiǎng)金，我全部捐獻(xiàn)給了“希望工程”和慈善機(jī)構(gòu)。
在做這些事情的時(shí)候，我沒有去想是否會給自己帶來名利或者榮譽(yù)，從來沒有想過會給自己帶來傷害甚至是生命危險(xiǎn)。在我的眼里，就是不能容忍壞人胡作非為，不管身在何處，只要看見，就一定要出手制止與犯罪分子搏斗到底。
20xx年，我獲得宜昌十大民選新聞人物、湖北省見義勇為先進(jìn)個(gè)人。20xx年11月，經(jīng)過特批破格解決事業(yè)編制，進(jìn)入xx區(qū)委政法委工作，任xx區(qū)安保大隊(duì)副大隊(duì)長，現(xiàn)在在西陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工作。20xx年以來，我又先后獲得全國道德模范提名獎(jiǎng)、湖北省道德模范獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號、湖北“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?、湖北省“十大杰出青年衛(wèi)士”、xx市道德模范特別獎(jiǎng)、xx區(qū)首屆“十佳”道德模范、xx區(qū)社會管理工作人才。
這些榮譽(yù)是我一生最寶貴的財(cái)富，是我一生奮斗的力量，更是我一生的鞭策。
20xx年，我光榮地入選了“奧運(yùn)火炬手”，參加奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞。我要把見義勇為的精神像奧運(yùn)圣火一樣永遠(yuǎn)傳遞下去，為了宜昌人民的平安生活，為了和諧社會建設(shè)保駕護(hù)航!謝謝大家!
榜樣教師事跡材料篇十
他叫__x。來自甘肅省武威市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，家里有三口人。他的父親在1985年參加過“對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，由于長期堅(jiān)守在潮濕的陣地，留下了后遺癥，經(jīng)常腰腿疼痛，這幾年身體更是大不如從前，不能干重活;他的母親前幾年做過手術(shù)，雖然已經(jīng)恢復(fù)，但隨著年齡的增加干農(nóng)活已是很費(fèi)力的事了，但這一切都沒使得他畏懼生活中的困難，而是主動(dòng)承扣起了家庭的重扣。高考結(jié)束后，他的同學(xué)都在慶祝黑暗的高中生活終干結(jié)束。他毅然留在家里幫忙收拾農(nóng)作物，每天早晨5點(diǎn)30起床，即使一天勞動(dòng)十幾個(gè)小時(shí)，但是想想能減輕父母的重?fù)?dān)，再苦他也覺得很欣慰。高考成績出來后，想到考上大學(xué)又需要一大筆錢，看著年邁的父母，他心里暗下決心，決定獨(dú)自一人出去打工。雖然他不知道去打工能不能掙到學(xué)費(fèi)，但他知道窮人的孩子要早當(dāng)家，作為一個(gè)男孩子，就要自強(qiáng)自立。
在大一暑假的時(shí)候，他依然選擇前往工地打工，他在工地搬過磚、打過水泥砂漿、給電焊工做過助手、扛過鋼管，無論是干什么他都認(rèn)真對待，只想用自己的雙手掙取學(xué)費(fèi)，為家里減輕負(fù)擔(dān)。在工地上，有時(shí)候需要他和其他工友合力抬起重達(dá)500斤的消防管進(jìn)行安裝，一次他在工作中由于工友的失誤差點(diǎn)讓他失去了左手，僅差0。5秒，讓他現(xiàn)在回想起都心有余悸;每當(dāng)被鬧鐘吵醒的時(shí)候，他為了讓自己盡快投人到工作中，都會放一首歌讓自己清醒讓自己充滿力量他每天吃的都是炒菜饅頭但這樣的生活并沒使他放棄，因?yàn)樗兰彝サ呢毟F、生活的艱苦不是他放棄的借口，更不是他退縮的理由。他認(rèn)為生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。他靠努力奮斗來改變命運(yùn)，靠自己的雙手自力更生，用自強(qiáng)不息的精神去展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
家庭情況是客觀的，而他知道努力學(xué)習(xí)就可以改變這一切。來到陜鐵院后，他知道這是來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。他在班級擔(dān)任勞動(dòng)委員，始終秉持“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境;他平時(shí)喜歡鍛煉身體，并且參加了自由搏擊隊(duì)，由于在社團(tuán)表現(xiàn)突出，被選拔為自由搏擊隊(duì)大隊(duì)長;來自農(nóng)民家庭的他深知糧食的來之不易，從來不會浪費(fèi)糧食。在周末，他一般都會去教室復(fù)習(xí)功課，在大一學(xué)年，他通過自己的努力取得了綜合成績專業(yè)第三的好成績，并獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等稱號。他代表學(xué)校參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，經(jīng)過和他隊(duì)友三天三夜奮戰(zhàn)，最終獲得了陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績，但他并沒有因?yàn)檫@點(diǎn)成績沾沾自喜，而是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在他的思想認(rèn)知里，自強(qiáng)自立是一種精神，也是一種生活的方式。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。多年來的生活鑄就了他堅(jiān)毅的品質(zhì)，磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。他認(rèn)為作為華夏子女就應(yīng)該自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，只有這樣方能書寫屬于自己的人生華章。
榜樣教師事跡材料篇十一
劉鵬輝，1984年8月出生，大學(xué)?？莆幕潭龋伯a(chǎn)黨員。xx年7月參加工作，先后在韓二項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、副隊(duì)長等職務(wù)，現(xiàn)任韓二項(xiàng)目部工程管理部主任。銳意進(jìn)取獎(jiǎng)候選人。
自參加工作以來，劉鵬輝同志銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮青年人生力軍的作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨，展現(xiàn)了新時(shí)期青年管理者的風(fēng)采。
在煙囪一隊(duì)及土建八隊(duì)從事技術(shù)負(fù)責(zé)及生產(chǎn)管理工作中，他提倡"以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以進(jìn)度和質(zhì)量為中心，以技術(shù)指導(dǎo)為關(guān)鍵，突出發(fā)展，帶好隊(duì)伍，增強(qiáng)職工的技術(shù)水平，落實(shí)班組規(guī)范化管理，不斷深入施工現(xiàn)場，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新"的工作思路，為隊(duì)上的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天，他始終堅(jiān)持第一個(gè)上班，最后一個(gè)下班，在施工現(xiàn)場隨時(shí)可以看見他的身影，哪里遇到問題，哪里就有他的身影，樹立了一個(gè)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象，也成為了廣大青年?duì)幭喔偧嫉陌駱?。他對職工提出的一些合理要求，他都盡最大可能解決，就關(guān)系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問題落實(shí)公示制度，并積極采納職工的意見和建議，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。xx年3、4月份一期工程收尾的時(shí)候，由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊(duì)伍人心不定，很多工人都徘徊在去留邊緣，給工期造成了嚴(yán)重的人力資源壓力。他為了隊(duì)伍穩(wěn)定工作，積極組織隊(duì)上年輕人員利用晚上的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，給他們增強(qiáng)理論及專業(yè)技術(shù)方面的知識，并曉之以理、動(dòng)之以情，不僅穩(wěn)定了職工隊(duì)伍，杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生，也提高了職工的自身素質(zhì)，確保了工程的順利進(jìn)展，為隊(duì)伍建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，得到了隊(duì)上和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
在韓城二期工程中，基層土建八隊(duì)擔(dān)任著項(xiàng)目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復(fù)雜的主廠房施工，作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人，同時(shí)又是第一次獨(dú)立負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的技術(shù)管理工作，他深知此項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)性有多強(qiáng)。為了現(xiàn)場施工能正常進(jìn)行，他經(jīng)常起早貪黑，白天忙現(xiàn)場，晚上加班熟悉圖紙，同時(shí)不斷同有豐富經(jīng)驗(yàn)的老職工探討學(xué)習(xí)，從書籍、網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)知識，了解各類工程的先進(jìn)施工工藝，各類材料、機(jī)械性能等，不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多，并且在圖紙上計(jì)算尺寸比較麻煩，而其容易出錯(cuò)，遺漏或位置偏移等都會對將來安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場加減出錯(cuò)對質(zhì)量、施工進(jìn)度造成影響，在每個(gè)項(xiàng)目施工前，他加班加點(diǎn)，通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖，并和其他技術(shù)人員進(jìn)行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員，所有尺寸都一目了然，給施工帶來了極大地方便。在現(xiàn)場施工過程中，他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導(dǎo)驗(yàn)收，特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成，對每一個(gè)螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進(jìn)行驗(yàn)收取保準(zhǔn)確。
xx年10月，劉鵬輝同志調(diào)入工程管理部工作，擔(dān)任工程部主任一職。青春榜樣事跡材料青春榜樣事跡材料。由于灞橋、渭河等項(xiàng)目相繼開工后，工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走，致使現(xiàn)場工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后，看到工程管理部現(xiàn)狀，二期工程已到后期，他深知增加相應(yīng)技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能，土方、及安裝技術(shù)人員已可獨(dú)當(dāng)一面，土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗(yàn)少，技術(shù)管理處學(xué)習(xí)狀態(tài)，為使充分發(fā)揮工程管理部的職能，確?，F(xiàn)場管理正常，他白天帶土建技術(shù)員到現(xiàn)場熟悉環(huán)境，了解工程施工情況及各施工項(xiàng)目施工工藝、工序銜接，晚上認(rèn)真熟悉圖紙、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范，編制施工方案，使土建技術(shù)人員很快進(jìn)入狀態(tài)，現(xiàn)已能獨(dú)立完成單項(xiàng)工程技術(shù)管理工作。韓城二期項(xiàng)目比以往項(xiàng)目有所不同，上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機(jī)電三個(gè)管理單位，現(xiàn)場主廠、煙囪水塔、脫硫等項(xiàng)目全部開工，他除了每天參加各單位會議以外，基本上每天要保持每個(gè)施工點(diǎn)檢查指導(dǎo)3-4次，晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。
雖然工作很忙，但是在學(xué)習(xí)上都絲毫沒有放松，在平時(shí)的工作中，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識及政治理論、政策制度的學(xué)習(xí)，用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，解放思想，更新觀念，開闊視野，學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，不斷豐富充實(shí)自己，使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。
榜樣教師事跡材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我叫孫，今年41歲，是來自xx市xx區(qū)云集街辦二馬路社區(qū)的一名普通工作者。我報(bào)告的題目是《用愛書寫人生》。
今天我首先想給大家講一個(gè)故事。有這樣一位女孩，兩歲時(shí)突然患上了“脊椎結(jié)核病變”。當(dāng)時(shí)她們一家六口人都居住在一個(gè)小縣城里，當(dāng)教師的媽媽工資微薄，家境的困難承受不起高額的醫(yī)療費(fèi)用，父親所在的單位得知情況后，及時(shí)為她墊付了醫(yī)療費(fèi)。就這樣幾近熄滅的小生命重新燃起了希望之火?？上?，病愈后的她留下了嚴(yán)重的后遺癥。
19xx年，她們?nèi)译S父親遷移到xx市，從山里到城里，她穿的土，說話也土，永遠(yuǎn)也長不高的個(gè)兒讓她的自卑像野草一樣瘋長，幼小的心靈弱不禁風(fēng)。
值得慶幸的是，她的親人、老師和同學(xué)們并沒有歧視她，而是給了她更多的關(guān)心和愛。在逐漸成長的過程中，她在心底對自己說：“不能讓這些愛我、關(guān)心我的人失望，我要用加倍的努力去開啟命運(yùn)的大門，用愛去書寫自己的人生?！?BR> 19xx年她高中畢業(yè)工作后自修了大專文憑，取得了助理會計(jì)師職稱。后來，又取得本科學(xué)歷，并且考上了國家二級心理咨詢師和社會工作師。
相信大家都已經(jīng)猜到了，是的，這個(gè)故事中的女孩就是我。
知識的積累讓我找到了生活的動(dòng)力。從1987年考入居委會開始，20多年來，我從一個(gè)身體有殘疾、心靈有創(chuàng)傷的小女孩，成長為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，并利用自己所學(xué)的知識，為心靈痛苦與迷茫的人開啟心智，成為了青少年朋友心目中的“知心姐姐”。是啊，如果說是父母給了我生命，那么社會成就了我的生命;如果說我真的是播撒愛之陽光的天使，那么無數(shù)關(guān)心我的人就是讓我的生命更加燦爛的源泉。
長期的社區(qū)工作中我發(fā)現(xiàn)隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，人們工作壓力增大，心理疾病日益突現(xiàn)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭并不缺錢花，卻三天兩頭吵架，孩子也成了管不住的野馬;當(dāng)我聽說一個(gè)又一個(gè)天之驕子在簡單的挫折面前輕而易舉選擇自殺，留下的雙親悲痛欲絕;當(dāng)我了解許多抑郁癥患者可能終生感覺不到幸福和快樂;當(dāng)我知曉有3000萬青少年患有心理障礙，100%的人在不同階段會出現(xiàn)不同程度的心理問題時(shí)，我就在想：如果我可以為別人營造一個(gè)傾訴的空間，為那些因失業(yè)、下崗、落選以及失戀而痛楚的人，為那些和我一樣身體上帶著缺憾仍然懷抱夢想的人尋找一片心靈綠蔭，用愛去幫助他們書寫人生，就像我跋涉在痛苦的泥沼中，有人向我伸出關(guān)愛之手那樣，那將是一件多么好的事情啊。
于是，20xx年11月3日，我開通了xx市第一家私人性質(zhì)的傾訴熱線“窗汐熱線”。熱線初創(chuàng)之時(shí)，因家里的住房實(shí)在太擁擠，我就想辦法把電話設(shè)在在工廠上班的哥哥的辦公室，白天把電話線拔了，到了晚上，我就一個(gè)人走過那段黑咕隆咚的樓梯，準(zhǔn)時(shí)到三樓辦公室接上電話，開始守侯，并與咨詢者對話，力爭讓每一位撥打電話的朋友放下電話后都能再次輕裝上路。
半年后，因?yàn)楦绺缢诘钠髽I(yè)改制，辦公室搬家了，我的這部熱線就遷到了一個(gè)角落的小倉庫里，電話機(jī)放在廢舊的機(jī)器上，電話線從卷閘門縫中穿過來。我坐在機(jī)器中間的小椅子上接聽電話，時(shí)至今天，那段凄風(fēng)冷雨的泥濘路，整個(gè)冬天被我捂在懷里的小電暖爐，和著倉庫墻角漏雨的滴答聲回答問題的情景，都讓我記憶猶新。那段時(shí)間應(yīng)該是很艱難的吧，但是很奇怪，回憶的時(shí)候除了偶爾的酸楚，我沒有一絲不快樂的感覺。于是，我想，做這樣的事情，我是很情愿的，是我的能力可以承受的。是和我“以己之力，做能及之事”的人生定位很相符合的。也正是在那個(gè)簡陋的環(huán)境中，在一次次心與心的交流中，我找到了生命的價(jià)值。
有一年春天，一位深圳的青年撥打了熱線，他說老家在湛江，中專剛畢業(yè)不久，女朋友跟著別人走了，而父母非要他去一個(gè)不喜歡的單位工作，他在一次與父母大吵后離家出走深圳。在痛苦焦慮中，他想起了網(wǎng)友推薦的“窗汐熱線”，所以打個(gè)電話來試試。此后，在離家的兩個(gè)多月里，他一直和我保持著熱線聯(lián)系。有一次，他無意中透露了母親要過生日的信息，并流露出內(nèi)疚的情緒“我沒臉回家，不知父母怎么樣了，我真的很擔(dān)心他們”。我抓住這個(gè)最好時(shí)機(jī)，問了他家里的號碼。隨后，我撥通了湛江他父母家的電話，告訴他們，我是他孩子的一位朋友，孩子的近況很好，并告訴了他們孩子的思想近況，請家長協(xié)助做工作。然后，我又與該青年聯(lián)系，告知他母親因?yàn)閾?dān)憂他已經(jīng)臥病在床的消息，孩子終于在母親生日前回了家。我的真心付出感動(dòng)了湛江的這家人，每年春節(jié)，我都會收到來自湛江的祝福。
20xx年的一天，一個(gè)極端恐懼上學(xué)的孩子走進(jìn)了我的工作室，正讀初一的他一到學(xué)校便全身出冷汗，顫抖不止，上課也無法集中精力，小學(xué)成績優(yōu)良的他現(xiàn)在成績一落千丈，轉(zhuǎn)了一次學(xué)也沒能解決問題。在長達(dá)半年之久的開導(dǎo)疏通下，孩子終于透露了自己的秘密：原來他的父親因經(jīng)濟(jì)犯罪坐牢，給他的內(nèi)心帶來了巨大的壓力，而剛進(jìn)初中時(shí)一次做衛(wèi)生后他將一個(gè)撿到的錢包交給老師，完全不知情的老師無意中一句“你撿的時(shí)候，里面有沒有錢?”的問話導(dǎo)致他內(nèi)在崩潰，懷疑大家都知道了父親的事情，產(chǎn)生了巨大的自卑感和恐懼感。我找到了恐懼的源頭，經(jīng)過一段時(shí)間的咨詢后，建議母親帶孩子去見見父親。在監(jiān)獄里孩子見到了正努力改造爭取重新做人的父親，心中的陰影瞬間化解了，父親的新形象帶來了新的動(dòng)力，從此，他再也不恐懼上學(xué)了。
也有很多人問過我，熱線到底有什么作用，我介紹說：走過高速公路的人都知道，每隔一段距離，路邊都會設(shè)有一塊空出來的地方，叫“停車帶”，是供長途跋涉的司機(jī)們在遇到各種情況時(shí)臨時(shí)停車的地方。其實(shí)，我的熱線和它一樣，也只是為許多忙碌工作、忙碌學(xué)業(yè)的人提供的可以稍作停留的地方。而后他們還會繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。但我相信，在短暫的休息之后，長途奔波的疲憊會減少了許多，再次上路的心也會輕松許多。我就是要幫助他人鋪設(shè)一道“心靈旅途的停車帶”!
20xx年，在各級政府的支持下，“窗汐熱線”被引進(jìn)社區(qū)，并逐步建起了“窗汐網(wǎng)站”和“窗汐工作室”，“三駕齊驅(qū)”的方式為我的心理咨詢工作開拓了一方新視野。
20xx年，xx市采取政府出資，社區(qū)出人，委托國家專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的方式，為首批40個(gè)社區(qū)各培訓(xùn)了一名具有國家從業(yè)資格的心理咨詢師。在xx區(qū)各學(xué)校、各社區(qū)開展了以“窗汐模式”為依托的青少年服務(wù)體系，并正式命名為“孫平臺”。
從做熱線開始，就有許多朋友勸我：你自己身體本來就不好，干嗎要找那么多事來做啊?你哪有這么多時(shí)間啊?是啊，我在社區(qū)居委會擔(dān)任黨委副書記，擔(dān)負(fù)著社區(qū)黨建和幾乎所有上報(bào)的文字材料的任務(wù)，下班回家，我也要盡量履行一個(gè)妻子、一個(gè)母親的職責(zé)。我還作為心理咨詢師到各單位、學(xué)校做專題講座80余次，聽眾達(dá)三萬余人。
所以，我只能抓緊剩下的時(shí)間來做我的咨詢工作。從自費(fèi)辦熱線開始，到自學(xué)心理咨詢，再加上熱線的宣傳和購置的相關(guān)書籍，我的個(gè)人投入已經(jīng)幾萬元了;從20xx年11月3號熱線開通開始計(jì)算，我在電話旁邊已經(jīng)度過了6000多個(gè)小時(shí)了。在每個(gè)工作日的晚上8點(diǎn)到11點(diǎn)，我隔著一根電話線，聽著電話那頭或喜或悲的訴說，感受他(她)們或幸福或痛苦的生活。在20xx多個(gè)寂靜的夜晚里，我陪著不同的人打點(diǎn)著他們的心理，心情和心事。特別是自從有關(guān)新聞媒體宣傳以后，我的工作量更是突飛猛進(jìn)，有時(shí)候一晚上3個(gè)小時(shí)的熱線時(shí)間，我?guī)缀跻勇?20分鐘以上的電話;很多時(shí)候，面對急于尋求幫助的朋友，面對一些提著大包小包從周邊縣市區(qū)趕來的咨詢者，我不得不把接待時(shí)間定在了周六和周日。一個(gè)電話，一杯清茶，一份訴說，一段故事。我就是這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持做著我的熱線和工作室，努力地想讓對方更輕松、更快樂地解開心結(jié)，找回自信。工作室成立以來，已接待咨詢來訪者20xx多人次，我個(gè)人接待達(dá)到1800多人次。
也曾有朋友對我不僅不收費(fèi)，而且經(jīng)常主動(dòng)給一些咨詢的人打電話感到疑惑，他們笑稱我是在做賠錢的買賣。但是他們不知道，因?yàn)閾?dān)心一個(gè)有抑郁傾向的咨詢者放棄生命，我必須把電話打過去;因?yàn)橐粋€(gè)在外地打工的女孩告訴我說，如果電話斷了就是她的ic卡用完了，而她還有好些個(gè)突發(fā)性的心理問題必須要及時(shí)梳理，所以我不得不把電話打過去;因?yàn)樽隽藷峋€就要力爭為電話那頭的朋友分擔(dān)一些心理壓力，因?yàn)榧缟嫌兄环莩恋榈榈呢?zé)任，所以，我不得不一次次把電話打過去。其實(shí)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业念I(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、家人，以及眾多的“志愿者”都給了我極大的支持和鼓勵(lì)，他們都是我前行的動(dòng)力，都是讓我固守著“只要還能夠，就一定堅(jiān)持到底”這個(gè)諾言的外在支撐。
回憶過去，我只是嘗試性地做了一些相應(yīng)的工作，但是黨和政府、各級新聞媒體卻給予了我太高的評價(jià)和眾多的榮譽(yù)，我不僅先后獲得了全國勞動(dòng)模范、全國自強(qiáng)模范、全國首屆“百名優(yōu)秀母親”、全國三八紅旗手、全國未成年人思想道德工作先進(jìn)個(gè)人等諸多榮譽(yù)，還被任命為了xx市殘聯(lián)的副理事長。特別高興的是我還獲得了xx市道德模范特別獎(jiǎng)和xx區(qū)首屆道德模范的光榮稱號。面對這一切我知道我還仍需努力，因?yàn)槲颐靼鬃鳛橐幻鐓^(qū)工作者，服務(wù)居民其實(shí)就是我的工作;作為一名心理咨詢師，將我所學(xué)的知識用于實(shí)踐就是我的職責(zé);而作為一名道德模范，我會在將來的日子里繼續(xù)實(shí)現(xiàn)用愛書寫人生的夢想，在未來會面臨的種種困難面前這樣告誡并將永遠(yuǎn)這樣鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持下去，因?yàn)槲沂且幻鈽s的道德模范!
我的匯報(bào)完畢!再一次感謝大家!
榜樣教師事跡材料篇十三
我是外國語學(xué)院20xx級2班的，現(xiàn)在是外國語學(xué)院筆譯的研究生。披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)四年已經(jīng)悄然結(jié)束，我也漸漸褪去初來時(shí)略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個(gè)年齡的成熟與魄力。風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄過一抹哀傷。如斯回首，亦是人生之幸事，我是塵埃也努力填海，我跌倒但修養(yǎng)可與天比高。
大學(xué)是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。懷揣著夢想，我前行在大學(xué)的大道上，書寫著自己四年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路，且把書香鑄青春。在外國語學(xué)院求學(xué)的四年，我擔(dān)任過082班的班長，外國語學(xué)院學(xué)生會編輯部部長、團(tuán)委副書記以及辦公室助理等職務(wù)，管理班級的大小事務(wù)，組織學(xué)院的各類活動(dòng)，因?yàn)檩^好的組織能力，工作勤懇認(rèn)真，我深受老師和同學(xué)的信任。步入大學(xué)以來，憑著一股干勁和積極向上的精神，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“實(shí)踐能力獎(jiǎng)”，“20xx年云南師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”、“20xx年省級優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。
我是一個(gè)樂觀積極、奮力拼搏的男孩，骨子里有著一股永不服輸?shù)膭艃?，在學(xué)習(xí)上我不甘落于人后，一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待每一門功課。追求卓越是我的夢想，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取更大進(jìn)步是我的職責(zé)。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)段，我們應(yīng)該努力抓住這個(gè)機(jī)會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的四年時(shí)間里，我一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，為班級同學(xué)做好帶頭榜樣作用。我合理安排調(diào)整自己的作息時(shí)間，分配學(xué)習(xí)、工作和休閑娛樂的時(shí)間，養(yǎng)成自己良好的生活習(xí)慣。我上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，不懂的問題及時(shí)向老師或同學(xué)請教，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，把所學(xué)知識融匯貫通，真正存進(jìn)自己的腦海中，并學(xué)以致用，最后順利的通過了英語專業(yè)四八級考試。另外，我還利用空余時(shí)間閱讀了課外書籍，飽覽外國風(fēng)土人情，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。
工作方面，通過近兩年的班長的工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設(shè)，為班級同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感。在此期間，班級也得到了較好的發(fā)展。我班曾榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”、“外語樓裝飾大賽一等獎(jiǎng)”、“院級紅歌會三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。在擔(dān)任編輯部部長和團(tuán)委副書記期間，帶領(lǐng)學(xué)生會成員做好《英語橋》和《外院風(fēng)采》的出版，同時(shí)協(xié)助各位輔導(dǎo)員做好日程工作。同時(shí)，我熱愛寫作，曾在《宿管專刊》等校級刊物上發(fā)表數(shù)篇文章，并一直堅(jiān)持著自己的文學(xué)創(chuàng)作。另外，我亦嘗試過其他工作，曾先后做過活動(dòng)策劃、文秘、家教、助理、小記者等，多半學(xué)校組織，雖未有何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，卻為我積累了些許經(jīng)驗(yàn)，實(shí)則人生之財(cái)富。
大學(xué)生活豐富多彩，除了學(xué)習(xí)和工作，課外活動(dòng)無疑是重要的一部分。自入校起，我就積極參加各種活動(dòng)，每一次都全力以赴、盡善盡美。在20xx年暑期掛職鍛煉期間，我擔(dān)任xx鎮(zhèn)新農(nóng)合辦公室主任助理，因工作認(rèn)真突出，后被評為“暑期三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人;20xx年在參加中國國際旅游交易會志愿服務(wù)期間，被評為“優(yōu)秀志愿者”;20xx年，經(jīng)過不懈的努力，我取得了云南師范大學(xué)青年馬克思主義培養(yǎng)工程的學(xué)員資格，認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義理論;20xx年，在第三屆中國東南亞南亞電視藝術(shù)周期間，我作為陪同翻譯員，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神、大方從容的氣質(zhì)、細(xì)致生動(dòng)的講解和熱情周到的服務(wù)展現(xiàn)出和諧彩云南的獨(dú)特魅力，體現(xiàn)了師大學(xué)子志愿服務(wù)的風(fēng)采，給來自東南亞南亞以及國內(nèi)各省市的四方賓客留下了深刻的印象;此外，還參加“慶黨90周年”合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)，外文戲劇大賽等活動(dòng)。無論獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額多少，都是對我個(gè)人努力和付出的肯定。我堅(jiān)信心有多大，舞臺就有多大。
一轉(zhuǎn)眼，四年匆匆。校園里的歲月更迭，是我心中永遠(yuǎn)無法割舍的?，F(xiàn)如今，我生活在這個(gè)學(xué)校，有更多的機(jī)會靜心學(xué)習(xí)與生活，仿佛臨界海域，感受著它的廣闊與未知。在這時(shí)光的罅隙，學(xué)在當(dāng)下，提升英語水平，牢固專業(yè)知識，通過相關(guān)考試并拿到證書，為日后發(fā)展打基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，大學(xué)生活雖已結(jié)束，但青春依舊閃光，因?yàn)橛袎粝氲某岚颍晕覀冇赂业匕肯杼炜?。我們都會在成長的路上越來越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁，走好我們的大學(xué)之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章!
榜樣教師事跡材料篇十四
剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，我就感覺到在學(xué)校這個(gè)環(huán)境太小，能夠接觸的人或者事太少，當(dāng)時(shí)我就暗下決心要走到社會上，多去和其他階層的人士交流。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在這個(gè)社會上尋求自己的鍛煉機(jī)會。
直到大一下一學(xué)期，暑期實(shí)習(xí)網(wǎng)申的高峰期。雖然我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)本科一年級的學(xué)生，但我還是嘗試了網(wǎng)申，終于校園招聘的時(shí)候，通過面試后，得到了北京泰來獵頭咨詢事務(wù)所的offer。暑假我在獵頭公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月，收獲頗豐。我自己是在做投行方向的人力資源助理，接觸到許許多多年薪百萬的人士，他們越是自己身價(jià)高越是會和你客氣。
大一暑假的獵頭實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)習(xí)的路上鋪了個(gè)開頭。我已經(jīng)學(xué)會了大方的與別人講話，談薪。我每天提著筆記本電腦從北大東門坐車回中關(guān)村校區(qū)的宿舍，這使我深深感受到北京這個(gè)地方，想要待下去，也不容易。
大二我申請去了山東大學(xué)做交流訪學(xué)，一切事情都是自己打點(diǎn)，還擔(dān)任了山東大學(xué)訪學(xué)生學(xué)生會副主席。我在濟(jì)南的一家公司做兼職，每個(gè)月能拿到四百元的補(bǔ)貼。大二暑假的時(shí)候，因?yàn)橐粋€(gè)大牛的推薦，我得到了青島海灣集團(tuán)的一個(gè)質(zhì)檢實(shí)習(xí)的機(jī)會。我在下屬的一個(gè)農(nóng)藥廠實(shí)驗(yàn)室里做了一段時(shí)間的質(zhì)量檢測。這個(gè)期間我學(xué)會了如何將自己在課堂里學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用中。得到了專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會。
大三期間我在友吧俱樂部做兼職助理，成功的幫華為手機(jī)，華夏銀行，博雅公關(guān)，奔馳汽車，中非發(fā)展基金等知名企業(yè)做聯(lián)誼活動(dòng)，和其中的部分員工成為了朋友。這也讓我學(xué)到了很多與人溝通的技巧。
總結(jié)來看，大學(xué)期間我不僅保證了自己的學(xué)習(xí)成績，做了學(xué)生干部，還在社會實(shí)踐上得到了鍛煉。
兩份名企實(shí)習(xí)(北京泰來獵頭是獵頭行業(yè)最早的一家。海灣集團(tuán)是中國化工百強(qiáng)企業(yè))同時(shí)還做過三份家教工作，兩份普通企業(yè)兼職的工作，通過這些與設(shè)計(jì)接觸的機(jī)會，使我的業(yè)余生活更加豐富多彩。有了想飛的夢，才能擁有一雙上天的翅膀，以夢為翼，定赴云天。
榜樣教師事跡材料篇一
李xx，中共黨員，xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師。曾獲濱州市鄉(xiāng)村黨員電教先進(jìn)工作者、xx市優(yōu)秀黨員、xx市優(yōu)秀教師、xx市師德標(biāo)兵、xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市百優(yōu)青年等榮譽(yù)稱號。自加入中國共產(chǎn)黨以來，無論在學(xué)習(xí)、工作還是在生活中，李xx同志都時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到立場堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致。同時(shí)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)。在工作崗位上始終如一，扎扎扎扎實(shí)實(shí)，勤奮工作，發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用，贏得了全校師生及家長的好評。
一、熱愛教育，提升個(gè)人修養(yǎng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，他認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求，把黨的理論和奮斗精神落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。只有身體力行教師崇高的職業(yè)道德，始終為教育事業(yè)奮斗終身，才貼合新時(shí)代對教師的要求。為此，他用心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求積極向上的生活方式。
在他高三入黨時(shí)，時(shí)任長山中學(xué)校長張同吉校長找他談話。張校長對他說一個(gè)優(yōu)秀的人，在名譽(yù)上要甘于平淡，但是在奮斗上不能甘于平庸，作為新時(shí)代的學(xué)生要努力奮斗，要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，一個(gè)黨員就是一面旗幟！要在今后的學(xué)習(xí)和工作中樹立典范。從此以后，他始終以這句話勉勵(lì)自我，在后來的學(xué)習(xí)和工作中，也始終堅(jiān)持以奮斗不止作為他的工作信條。
參加工作后，他就在內(nèi)心樹立要以愛作為與學(xué)生相處的橋梁，并為此奮斗不止。在教學(xué)中，他敢于創(chuàng)新，敢于突破，用心創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂；在生活中，他尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定。課堂給了他馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓他大展身手，黨的教育方針讓他大膽向前，他經(jīng)常勉勵(lì)自己，愿一生忠誠黨的教育事業(yè)，并在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用，而他的確做到了奮斗不止！
2018年10月，平行班一位語文教師因?yàn)楫a(chǎn)假離開崗位，學(xué)校爭取家長意見，家長希望能讓正式老師兼任課程。他想，作為黨員就應(yīng)該沖鋒在前，為學(xué)校為學(xué)科組分憂解難，毅然提出可以兼任。兼任后，他每周除去班主任工作，還要上兩個(gè)班的30節(jié)課語文課，而學(xué)校一周總課程才35節(jié)。備課只能在家完成，他每夜都要在工作在凌晨1點(diǎn)以后才能休息，次日6點(diǎn)半前又得按時(shí)到校。當(dāng)時(shí)所兼任班級的家長擔(dān)心他會偏心耽誤學(xué)生課程。他在兼任班家長會表態(tài)，寧愿自己班考差點(diǎn)，也不會偏課。結(jié)果正是如此，他兼任的班級語文成績?nèi)昙壍谝幻?，自己班第三名?BR> 二、熱愛學(xué)生，用愛澆筑師德。
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對老師最基本的要求。他認(rèn)為作為教師，對學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。尤其是來到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)以后，他一向擔(dān)任班主任工作，他認(rèn)為班主任的日常工作是對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把班級培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的群體，就需要班主任用心去營造一個(gè)家，一個(gè)能讓他們感覺溫馨，生活愉快的群體。
2018年9月，他調(diào)入xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，接手的是一年級新生。他沒有任教低年級經(jīng)歷，只能向同行請教，但更多的靠他自己去摸索。既要熟悉學(xué)生，又要熟悉教材，當(dāng)時(shí)他就感覺他既像一位幼兒教師，又是一位身兼數(shù)職的保姆，時(shí)刻不敢半點(diǎn)閃失。從維護(hù)班級紀(jì)律到孩子路隊(duì)行走，到就餐秩序，到校車班次，每一步必親力親為。這種勁頭從一年級一直伴隨到今日的三年級，付出總有回報(bào)，他們班班風(fēng)學(xué)風(fēng)蒸蒸日上，深受同事和領(lǐng)導(dǎo)好評。
2019年10月份，他在一次運(yùn)動(dòng)中意外腿傷，左腿前叉韌帶斷裂半月板損傷嚴(yán)重。而他所任教的學(xué)生剛剛進(jìn)入二年級，正處于“換季”時(shí)期，無論課程還是習(xí)慣養(yǎng)成，都不能有半點(diǎn)含糊。因此，他沒有進(jìn)行手術(shù)，硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束，利用疫情不開學(xué)的時(shí)機(jī)才做了膝關(guān)節(jié)手術(shù)。疫情期間，即使是他康復(fù)臥床三個(gè)多月里，他依然艱難地堅(jiān)持給孩子通過網(wǎng)絡(luò)上課。
他用干勁和熱情堅(jiān)守勤勉執(zhí)教的初衷，他所任教班級教育教學(xué)也得以成效顯著，他也連年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
三、快樂教學(xué)，將價(jià)值納入人生。
當(dāng)一名出色的語文教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中，他用心探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽課，構(gòu)成自他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種潛力的切實(shí)可行的方法。他鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以他的課堂多次被評為活力課堂，他也多次被評為最受歡迎的老師。除此之外，他用心參加學(xué)校的語文教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法。
春天播下種子，秋天收獲果實(shí)，在這幾年的教師生涯中，他深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸，務(wù)必付出加倍的努力，當(dāng)山花爛漫時(shí)，身為教師的他們才能在花叢中笑?；厥走^去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新時(shí)代一名戰(zhàn)斗在小學(xué)教育一線的共產(chǎn)黨員，他決心用自他的知識和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績，他將一路放歌，勤修師德，讓自他的教育事業(yè)更加輝煌，用他的愛揚(yáng)起他學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
榜樣教師事跡材料篇二
沈漢真，中共黨員，油車港鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)主任，區(qū)教學(xué)能手、后備干部人眩99年來到嘉興，曾任班主任、教研組長、教科室主任。他用拼搏與奉獻(xiàn)、愛心與信心詮釋著“人民教師”的光榮稱號。
一、樂于奉獻(xiàn)的呵護(hù)者。
沈老師篤信每位學(xué)生都有“才”，并能成“才”。“愛是開啟孩子心靈之門的鑰匙?！彼菩珠L般地關(guān)愛學(xué)生，尤其在后進(jìn)生、心理偏差生的轉(zhuǎn)化中善動(dòng)之以情，曉之以理，取得了很好效果。其育人為本、無私奉獻(xiàn)的態(tài)度受到家長和同行的高度贊揚(yáng)，曾4次被評為“校先進(jìn)工作者”，兩次考核“優(yōu)秀”，11年被評為“區(qū)教文體先進(jìn)工作者”。
二、勇于探索的研究者。
沈老師十分重視教科研工作，攜課題入課堂是他的教學(xué)特色。他的課題成果也因此獲市教科研成果一等獎(jiǎng)。所任教班級中考成績的“三指標(biāo)”連續(xù)五年列全區(qū)前茅。他還善于通過做課題、寫論文深入研究教學(xué)中的問題，近年來主持、參與了5項(xiàng)盛市級課題研究，撰寫的論文中6篇獲市一、二等獎(jiǎng)或在《中小學(xué)教學(xué)研究》等省級刊物發(fā)表，獲得了“市教科研標(biāo)兵”“區(qū)教科研先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)。
三、恒于職守的服務(wù)者。
他為人謙和，工作務(wù)實(shí)。__年任教科室主任，抓實(shí)教科研制度與文化建設(shè)，倡導(dǎo)教師真做課題，做真課題，學(xué)校教科研氛圍濃厚、效果明顯；任職期間學(xué)校取得“區(qū)教科研先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。__年任教務(wù)主任，任職來成功舉辦骨干教師展示周、家長開放日、校雙高課評比等活動(dòng)，從課堂教學(xué)到學(xué)科教研；從青年教師培養(yǎng)到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注，各項(xiàng)工作有條不紊地開展，有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的成長。
四、勤于實(shí)踐的收獲者。
沈老師工作滿腔熱情，勇挑重?fù)?dān)。除做好教育教學(xué)等學(xué)校管理工作外，他還曾擔(dān)任校信息員、教研組長，并被聘為鎮(zhèn)通訊員。作為組長他帶領(lǐng)教師實(shí)踐新課標(biāo)，主動(dòng)上研討課；作為信息員他勤奮撰寫稿件，多篇信息稿在市、區(qū)教育網(wǎng)和《南湖晚報(bào)》上發(fā)表、獲獎(jiǎng)，曾獲區(qū)積極信息員、鎮(zhèn)優(yōu)秀通訊員稱號；暇余，他還積極參加鎮(zhèn)團(tuán)委等組織的各類活動(dòng)——鎮(zhèn)“文藝匯演”的主持、“敬老愛幼教育”和“金點(diǎn)子”論壇等等。
教育實(shí)踐不僅讓他融入了秀洲這塊熱土，更讓他愛上了教師這一神圣職業(yè)，展望鐘愛的教育事業(yè)，沈老師充滿了自信與激情。
榜樣教師事跡材料篇三
xxx十多年來一直工作在教學(xué)一線不懈努力，兢兢業(yè)業(yè)，為校培養(yǎng)一批又一批小畫家。具體事跡如下：
自幼酷愛繪畫上小學(xué)時(shí)，一直沒有專業(yè)的美術(shù)老師，但仍長期堅(jiān)持的自學(xué)、臨摹、寫生、創(chuàng)作。初中，也沒有美術(shù)老師，隨著長期的繪畫練習(xí)對美術(shù)的熱愛則更加強(qiáng)烈起來，她決定以美術(shù)考學(xué)，畢業(yè)時(shí)拿著厚厚的獲獎(jiǎng)證書成為了一名美術(shù)教師，她深知自己的責(zé)任和義務(wù)，因此學(xué)習(xí)上執(zhí)著追求，上下求索，xxxx年在xx省教育學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，本著積極體驗(yàn)生活、認(rèn)真繪畫人生的原則，積極參加各種畫展評比，多次在地方舉行小型的畫展，并受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致好評！
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，她一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。
在教育教學(xué)工作中，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不斷充實(shí)提高自己，不但對所教學(xué)科具人系統(tǒng)的理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還能把創(chuàng)新意識和科學(xué)的教學(xué)手段貫穿于教學(xué)教研工作中，為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀多方搜集資料，拓寬學(xué)生視野，讓學(xué)生在欣賞不同藝術(shù)體裁和風(fēng)格的藝術(shù)作品的同時(shí)，感受美、鑒賞美，對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù)，全身心投入教學(xué)工作。在日常教學(xué)中，堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
為立足課堂理念的發(fā)展，立足學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，不斷改革課堂教學(xué)，構(gòu)建“多維”課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性、主體性、主動(dòng)性，使課堂成為學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)造的天地、體驗(yàn)成功的樂園、發(fā)展個(gè)性的大舞臺，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。確立了以情境啟導(dǎo)法、分層構(gòu)建法、鏈?zhǔn)缴煞橹鞯拿佬g(shù)課堂教學(xué)模式。以情為紐帶，以周圍世界為源泉，憑借“多維”教學(xué)表達(dá)，來創(chuàng)設(shè)“美、智、趣”的學(xué)習(xí)情境，“親、助、樂”的師生人際情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色，移情體驗(yàn)，激活想象，啟迪創(chuàng)作靈感，并通過分層引導(dǎo)、分層創(chuàng)作、分層評價(jià)，使每一個(gè)孩子在自己的創(chuàng)作中得到成功的喜悅、審美的積聚。
xxx縣xxx學(xué)校的第二課堂教學(xué)活動(dòng)中，她擔(dān)任美術(shù)選修課的教學(xué)，采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。美術(shù)教學(xué)生涯中，總是以激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，因地制宜結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，讓學(xué)生散發(fā)想象的空間隨心所欲的進(jìn)行自己喜歡題材的選擇，則不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校開展的大型活動(dòng)為學(xué)生的作品展示搭建平臺，每年舉辦富有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的畫展，畫展除在校園內(nèi)展出外，還向社會向家長作以匯報(bào)和展示。如今xxx學(xué)校的文化長廊上掛滿了一幅幅精美的學(xué)生作品，這些作品題材廣泛，內(nèi)容豐富充分顯示了學(xué)生們獨(dú)特的審美個(gè)性及視角，在上級領(lǐng)導(dǎo)對xxxxxx學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查時(shí)，對這些由她精心指導(dǎo)的作品給予了高度地評價(jià)。
她善于與學(xué)生溝通，對學(xué)生有一顆真誠的心，所以深受學(xué)生歡迎。和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。與學(xué)生暢談人生、理想、交流感情，用自己的行動(dòng)感染了身邊的每一人，同時(shí)也感染了學(xué)生們，積極的思想象太陽，照到哪里哪里亮，這也是每個(gè)老師默默耕耘的法寶。
榜樣教師事跡材料篇四
__，女，現(xiàn)任市紀(jì)委黨風(fēng)室主任，機(jī)關(guān)黨支部組織委員，該同志始終在政治上與黨中央堅(jiān)持高度一致，模范執(zhí)行黨的路線方針和上級黨組織的決議、指示、決定，堅(jiān)持原則，政治立場堅(jiān)定。
努力工作，不斷提高工作本事和水平。
該同志擔(dān)任機(jī)關(guān)黨支部組織委員以來認(rèn)真履行黨務(wù)工作者職責(zé)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，近十年學(xué)習(xí)鉆研黨建工作業(yè)務(wù)，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，制定機(jī)關(guān)黨支部工作計(jì)劃、安排、方案，確保黨支部工作年初有安排，年中有檢查，年底有總結(jié)；協(xié)助支部書記按時(shí)按照程序做好支部換屆工作；按時(shí)按規(guī)定收取上解黨費(fèi)、上報(bào)黨組織報(bào)表、參加市直機(jī)關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn)；組織機(jī)關(guān)黨員干部參加市直機(jī)關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)；進(jìn)取做好發(fā)展新黨員工作，近幾年有兩名同志被機(jī)關(guān)黨支部吸收為黨員，為黨組織注入了新鮮血液；進(jìn)取組織機(jī)關(guān)黨員開展主題教育活動(dòng)和文體活動(dòng)，先后開展了重溫入黨誓詞宣誓活動(dòng)、禮貌禮儀知識競答活動(dòng)、體育競賽等，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力；在支部工作規(guī)范化、程序化方面做了很多艱苦細(xì)致的工作，每半年通報(bào)一次黨組織生活情景，認(rèn)真開展了黨員進(jìn)社區(qū)、黨員承諾制等活動(dòng)，認(rèn)真做好退休老黨員的工作，每年會同辦公廳為老黨員開展黨日活動(dòng)，通報(bào)支部工作和紀(jì)檢監(jiān)察工作，組織他們參觀西寧市經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線，受到老同志的好評；進(jìn)取協(xié)助支部書記開展幫扶工作，受到幫扶村的肯定；組織機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真開展年度黨員評議工作，機(jī)關(guān)黨支部連續(xù)多年被市直機(jī)關(guān)工委評為優(yōu)秀基層黨支部。
幾年來，該同志認(rèn)真做好派駐紀(jì)檢組的后勤保障工作，工作認(rèn)真細(xì)致，使紀(jì)檢組干部在工作中沒有后顧之憂，受到紀(jì)檢組同志們的信任和好評。
2010年10月調(diào)整到黨風(fēng)室工作，能進(jìn)取主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入工作主角，在全市目標(biāo)考核工作中認(rèn)真配合室主任完成了全市黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的各項(xiàng)工作任務(wù)，在省對市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)考核中，進(jìn)取與市目標(biāo)辦、市委辦公廳協(xié)調(diào)配合，與本委同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作，向省紀(jì)委上報(bào)了西寧市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)匯報(bào)材料，向省委考核組供給了黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)文件資料140盒，圓滿完成了考核工作的各項(xiàng)任務(wù)，為全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)考核取得好的成績盡了一份力量。
團(tuán)結(jié)共事，樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部良好形象。
該同志工作認(rèn)真踏實(shí)，在工作中堅(jiān)持原則，公道正派，自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在支部換屆改選、發(fā)展新黨員等各項(xiàng)工作中，嚴(yán)格按照組織程序開展工作，清正廉潔，在黨員群眾中有較高的威信。2002至2009年度考核中6年被評為優(yōu)秀公務(wù)員，兩次被市直機(jī)關(guān)工委命名為優(yōu)秀黨員。工作中勤勤懇懇，全局觀念強(qiáng)，能主動(dòng)協(xié)調(diào)關(guān)系，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，注重轉(zhuǎn)變觀念，更新思路，工作有計(jì)劃、有條理，具有必須的組織協(xié)調(diào)本事。大局觀念強(qiáng)，認(rèn)真完成市紀(jì)委機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作任務(wù)，在招考監(jiān)督、辦案、下鄉(xiāng)駐村、參加培訓(xùn)、捐款捐物及各項(xiàng)文體活動(dòng)等方面都進(jìn)取主動(dòng)，起到了模范帶頭作用。
榜樣教師事跡材料篇五
劉晶同志是開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園一名普通的保育老師，該同志熱愛幼教事業(yè)，多年來在保育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，沒有高亢激昂的誓言，有的只是全心全意為孩子們服務(wù)，不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象，而且得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
劉晶同志熱愛自己的本職工作，在工作中時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，能做到在崗在狀態(tài)，人到心到，把愛孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，作為自己工作中永恒的主題。這學(xué)年劉晶同志擔(dān)任小班的保育老師，對于小班新入園的孩子來說，從熟悉的環(huán)境換到陌生的新環(huán)境，很多孩子的反應(yīng)都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮，適應(yīng)幼兒園的生活，該同志和其他配班老師一起，用愛心精心地呵護(hù)每一個(gè)孩子，她認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)，掌握這個(gè)年齡段幼兒的心理、生理特點(diǎn)，努力在穩(wěn)定新入園孩子的情緒上下功夫，特別在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中細(xì)致入微地關(guān)注體弱和有特殊需要的孩子，讓孩子們在最短的時(shí)間內(nèi)接受了老師并適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。新入園的孩子愛哭，淚水、鼻涕特別多，情緒一波動(dòng)還容易大小便在褲子里，她不怕臟，及時(shí)幫助孩子擦干臉上的淚水，擦凈臉上的鼻涕，對大小便在身上的孩子，及時(shí)幫助清洗與替換干凈的衣服，也讓家長們充分感受到——孩子交給你們我們放心，這是需要愛心加細(xì)心加耐心才能獲得家長們的信任。
在工作中，劉晶同志還虛心地學(xué)習(xí)各類專業(yè)的保育知識，嚴(yán)格執(zhí)行保育工作一日工作流程，認(rèn)真掌握衛(wèi)生所頒發(fā)的幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求，細(xì)心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護(hù)理；在戶外活動(dòng)時(shí)，她根據(jù)天氣的變化，活動(dòng)量的大小，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子，有針對性的給予護(hù)理，對體弱多病等特殊群體的孩子給予細(xì)致。周到的照顧，她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了，還要包括幼兒的心里健康，這樣才是健康的孩子。
多年來，劉晶同志當(dāng)過各個(gè)年齡層次的班級保育老師，始終具有熱愛幼兒的職業(yè)情感，關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子，在積極引導(dǎo)、促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的過程中，她深深感受到保育工作的重要性，那就是現(xiàn)在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅(jiān)持做好規(guī)范操作的同時(shí)，將保育工作滲入到幼兒的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)之中去。此外，她還注意與家長溝通，指導(dǎo)年輕家長如何科學(xué)育兒，提高他們的養(yǎng)育知識，主動(dòng)與班級的配班老師協(xié)商，真正做到了保教結(jié)合。
榜樣教師事跡材料篇六
欲展紙墨心躊躇，黨恩對己天地厚，區(qū)區(qū)小績難啟齒，廖廖數(shù)語話忠厚。
糜金(男、漢族。1983年2月3日生)，自__年10月進(jìn)入我校黨支部以來，一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在校校師生中起到了先鋒模范帶頭作用，他能虛心向別人學(xué)習(xí)。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，他能夠主動(dòng)伸出援助之手;在大是大非面前，他立場堅(jiān)定，有較高的政治覺悟和較強(qiáng)的思想素質(zhì)。
堅(jiān)定的信念，高尚的品質(zhì)，過硬的專業(yè)素質(zhì)練就了糜金全心全意為人民服務(wù)的思想和作風(fēng)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“共產(chǎn)黨員是人民利益的忠實(shí)代表者”。
一、時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
正因如此，糜金自從邁進(jìn)黨的大門的那一刻，就積極利用黨組織生活和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)而深刻地學(xué)習(xí)黨的聽黨課，閱讀先進(jìn)黨員的事跡，澄清自己的模糊認(rèn)識，認(rèn)清了我們黨每前進(jìn)一步都要經(jīng)歷的坎坷和磨難，認(rèn)識到了黨是在艱苦的磨練中走向成熟的。所以他熱愛黨，相信黨。他為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，模范遵守黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和權(quán)利，為周圍的教師群眾做好表率，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒作用。
生活中，常有人把極少數(shù)黨員的不良行為當(dāng)成黨的形象來批評、指責(zé)，每次遇到這種情況時(shí)，他總會站出來，用們，讓他們知道我們黨的隊(duì)伍里，還是積極的因素大于消極的因素，絕大多數(shù)黨員是好的，個(gè)別人只能代表他自己，并不代表我們的黨。我們的黨是偉大光榮正確的黨。
他平時(shí)喜歡看黨的各類讀物，通過學(xué)習(xí)，拓寬了視野，吸收了新知識，大大提高了思想境界。他也常把黨刊上的故事，政策，模范人物的事跡講給身邊的同事聽。久而久之，這種習(xí)慣讓他對黨的認(rèn)識越來越高。對黨的評價(jià)越來越好。他作為一名中共黨員，從心里感到高興。感到甜蜜。因?yàn)樗米约旱狞h性感染著周圍的人，無形中潛移默化的熏陶了別人的思想意識，和黨保持一致。
二、保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人本色，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，任勞任怨。
有一種品格叫平凡，在平凡中展示精神。有一種品格叫奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中展示忠誠。他在日常的工作中，始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，真正做到了為為教育而獻(xiàn)身，傾心地工作，用自己對事業(yè)的忠誠，無私的奉獻(xiàn)，贏得了學(xué)校和廣大同事的好評。
作為黨員教師，不僅在平時(shí)的工作、生活中要為人師表，在教師隊(duì)伍里，更是要以身作則。起模范帶頭作用。特別是在思想上，更要起到積極的作用。他明確了這一點(diǎn)，平時(shí)言談，行動(dòng)都走在們的前頭，從不缺曠請假，從不遲到早退;對貫徹黨的方針政策帶頭去執(zhí)行。
三、求真務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)精益求精。
糜金于忠誠黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他時(shí)刻不忘自己是黨員，無論是德育工作、政工工作，還是黨建工作;無論是常規(guī)工作，還是項(xiàng)目性工作，他都當(dāng)仁不讓，任勞任怨，從細(xì)節(jié)上入手，在精細(xì)中創(chuàng)新，圓滿地完成了學(xué)校交予的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正因如此，他在連續(xù)在__、__年的年度考核中都榮獲優(yōu)秀稱號。而每一次，他都把成績看作是前進(jìn)的起點(diǎn)，時(shí)時(shí)告誡自己：你是黨員，你要默默地耕耘著，無私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，用自己的年花譜寫更輝煌的篇章。
榜樣教師事跡材料篇七
___同志，19__年_月出生，中共黨員，19__年_月參加工作，2008年11月進(jìn)入__公司工作，現(xiàn)任__公司____部。
思路清晰，推進(jìn)得力。__公司___部在系統(tǒng)內(nèi)成立最晚，___同志也是___戰(zhàn)線的新兵，壓力與挑戰(zhàn)并存。憑借多年工作獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟本事，___同志理清工作思路，確定了半年打基礎(chǔ)，一年上水平的工作目標(biāo)，明確了從“向別人學(xué)”到爭取“向我們學(xué)”的工作路徑。部門組建與人員分工、規(guī)范制度與流程，開辟效能監(jiān)察和專項(xiàng)檢查，一項(xiàng)項(xiàng)工作有序開展。在日常工作中，她對部門員工即嚴(yán)格要求也熱情鼓勵(lì)：她要求員工本事能夠逐漸提升，但態(tài)度從一開始就要養(yǎng)成；她告誡員工作為監(jiān)督部門，對我們的要求要永遠(yuǎn)高于別人；她總是對員工說“看看總部和兄弟單位的同行，他們都沒有三頭六臂，只要我們努力，多學(xué)多看，差距不是問題”。正是在這種既嚴(yán)肅又溫情的工作氛圍中，___部的各項(xiàng)工作步入正軌并取得可喜提高，___部也在公司內(nèi)部樹立了良好形象。在集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)，公司的__工作也逐漸得到認(rèn)同，我們的效能監(jiān)察和“雙重雙優(yōu)”推進(jìn)有力；我們的廉潔文化開展有聲有色，得到最高等級的經(jīng)費(fèi)支持；尤其是“雙重雙優(yōu)”臺帳和工作資料歸檔等基礎(chǔ)性工作，得到集團(tuán)公司的高度評價(jià)，作為示范在系統(tǒng)內(nèi)推廣。
堅(jiān)持原則，恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真，而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中，針對重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，親自把握，應(yīng)對不合規(guī)的事她敢說不，應(yīng)對不合理的事她敢管，對暴露的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，糾正偏差。她的這種“較真”，傷了部分干部的“和氣”，但換來了一身正氣。工作中遇到前來“攻關(guān)”的人，她的正義和正氣也讓對方知難而退。
勤于學(xué)習(xí)，自覺錘煉。___同志十分注重學(xué)習(xí)，不斷為自我儲備知識，積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市___干部培訓(xùn)班，并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí)，建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度，提升部門整體水平和本事。
___同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，她客觀公道的處事原則，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，傾入工作的滿腔熱情，深受黨員干部和廣大群眾的好評，她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
堅(jiān)持原則，恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真，而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中，針對重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，親自把握，應(yīng)對不合規(guī)的事她敢說不，應(yīng)對不合理的事她敢管，對暴露的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，糾正偏差。她的這種“較真”，傷了部分干部的“和氣”，但換來了一身正氣。工作中遇到前來“攻關(guān)”的人，她的正義和正氣也讓對方知難而退。
勤于學(xué)習(xí)，自覺錘煉。___同志十分注重學(xué)習(xí)，不斷為自我儲備知識，積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市___干部培訓(xùn)班，并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí)，建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度，提升部門整體水平和本事。
___同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，她客觀公道的處事原則，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，傾入工作的滿腔熱情，深受黨員干部和廣大群眾的好評，她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
榜樣教師事跡材料篇八
王__老師是__小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自2011年8月參加工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，潛力有限卻熱情甚高，這是王老師對自我的中肯評價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性，逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識時(shí)力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出潛力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最后從茫茫題海中解脫出來。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績始終名列前茅。個(gè)性是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語成績名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛戴，家長的好評，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)光她所帶的班級在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評為縣市先進(jìn)班群眾。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友。
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，用心表揚(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”
王老師對學(xué)生有高度的愛心和職責(zé)心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放下任何一名學(xué)生就應(yīng)是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對她不寫作業(yè)王老師每一天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
“它山之石，能夠攻玉。”六年來，她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自我，注重師德修養(yǎng)。
王老師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她用心組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會，不斷地完善自我，超越自我。所以從進(jìn)入__小學(xué)起，她就用心參加各種講課、評課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺上能有所成就。
榜樣教師事跡材料篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我叫薛，現(xiàn)在在西陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工作。我為大家報(bào)告的題目是《把見義勇為當(dāng)成終身追求》。
脫下軍裝已經(jīng)有14個(gè)年頭，但我一直把自己當(dāng)做保家為民的神圣軍人，退伍后無論是當(dāng)警察還是做安保隊(duì)員，我認(rèn)為鐵打的男兒都可以懲治壞人、護(hù)衛(wèi)家鄉(xiāng)，而這也正是我從小就有的夢想。
19xx年，我出生于枝江一個(gè)普通農(nóng)民家庭。孩提時(shí)代的我覺得軍人是最可敬的英雄，也十分渴望擁有一身橄欖綠的軍裝和一頂神圣的軍帽。19xx年，參軍的夢想終于實(shí)現(xiàn)，18歲的我成為駐云南大理某部的一名偵察兵。
記得在新兵集訓(xùn)剛結(jié)束不久，領(lǐng)導(dǎo)派我外出執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)我路過大理下關(guān)五交化采購供應(yīng)站時(shí)，突然聽到一個(gè)女同志大聲呼救：“抓搶犯啊?！边@時(shí)，又見一名男子從供應(yīng)站驚慌逃竄。來不及想什么，我拔腿就追，趕了幾條街，終于將搶劫犯制服并當(dāng)場交給警察。警察詢問我的姓名、單位，我笑著告訴他自己是一名軍人。
后來，供應(yīng)站的領(lǐng)導(dǎo)親自到部隊(duì)送來感謝信，我見義勇為的事才被部隊(duì)知道。部隊(duì)隨即號召集團(tuán)軍、師、團(tuán)向我學(xué)習(xí)，《云南日報(bào)》、《云南法制報(bào)》、《云南政協(xié)報(bào)》、《xx市報(bào)》、《宜昌日報(bào)》、《戰(zhàn)旗報(bào)》等多家新聞媒體也都作了連續(xù)報(bào)道。
由于我在部隊(duì)多次立功受獎(jiǎng)，先后榮立個(gè)人三等功，被授予“優(yōu)秀士兵”光榮稱號，還被評為云南省xx市“見義勇為”先進(jìn)個(gè)人。在我看來，這只是作為一名軍人應(yīng)該做的事情，社會卻給了我很高的榮譽(yù)。
在部隊(duì)三年的時(shí)間里，我參加過撲救山火，差點(diǎn)葬身火海;參加過麗江抗震救災(zāi)，并昏倒在救災(zāi)現(xiàn)場。軍營的生活練就了我一身過硬的軍事本領(lǐng)，也給了我鐵骨錚錚的男兒情懷。
19xx年冬天，我依依不舍地脫下軍裝，退伍還鄉(xiāng)。雖然再沒有軍裝可以穿，但保家為民的夢想?yún)s依舊強(qiáng)烈。
19xx年底，我來到xx市，被西陵公安分局學(xué)院街派出所招聘為安保隊(duì)員。雖然這是一個(gè)維護(hù)社會穩(wěn)定的普通崗位，但我很珍惜。無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持在大街小巷巡邏，常常一干就是一個(gè)通宵。餓了，就在派出所旁邊的攤點(diǎn)炒一份盒飯;累了，就靠在街旁冰冷的欄桿上休息一會。
盡管經(jīng)濟(jì)并不寬裕，但為了方便巡邏，我自己掏錢買了一輛摩托車。正是這輛摩托車，成為破獲多起飛車搶奪案的利器，被賦予“編外功勛警車”的稱號，社區(qū)居民則親切地稱我為見義勇為的“編外警察”。
20xx年3月6日晚，我在xx市解放路時(shí)代廣場購物，出于職業(yè)習(xí)慣關(guān)注著周圍的可疑人員。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩名男子在扒竊一名年輕女子的手機(jī)，得手后正欲脫身。就在那時(shí)，我大吼一聲：“站住!不許動(dòng)!”并用隨身攜帶的“防身寶”向其中一名犯罪嫌疑人的眼部噴去，同時(shí)一個(gè)“掃堂腿”將另外一人制服。后來查明這兩人為吸毒人員，被依法逮捕。
20xx年4月4日晚上8點(diǎn)多鐘，我騎著我的“編外警車”經(jīng)過xx市珍珠路時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)沒有戴頭盔的男青年騎一輛紅色無后牌的摩托車，四處張望、形跡可疑，與之前飛車搶奪案疑犯十分相似。我馬上警覺起來，悄悄騎車跟蹤，行至xx市果園一路時(shí)，我攔住摩托車上前盤問，果然不出我所料。我迅速朝他們撲去將其中一個(gè)制服，車后座的男子見狀拔腿就跑，我奮力追出50多米，一個(gè)擒拿反鎖動(dòng)作將其按倒，并用皮帶將其雙手捆牢。經(jīng)刑偵縝密偵查，犯罪嫌疑人交待了飛車搶奪的事實(shí)，而且順藤摸瓜破獲飛車搶奪案件10起，涉案金額1萬余元。
我經(jīng)常在工作之余，發(fā)現(xiàn)跟蹤和制止違法行為，隨時(shí)都會遇到生命危險(xiǎn)。20xx年6月25日下午6點(diǎn)多鐘，我經(jīng)過xx市濱江公園時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一名騎自行車的男子假裝照鏡子，還不斷地向路邊停放車輛的玻璃窗內(nèi)看。當(dāng)時(shí)我就決定跟蹤這名可疑男子。他在沿江大道晃悠了許久，又沿著一馬路、云集路、培心路一路踩點(diǎn)，在暗處觀察的我一直跟蹤了兩個(gè)多小時(shí)。天黑之后，等到路上上行人稀少，可疑男子終于露出了狐貍尾巴，在xx市環(huán)城北路，他從一輛白色的越野車?yán)锶〕隽藘芍黄ぐ?，然后飛快地向西陵一路方向溜去。在西陵一路的路口，我加大馬力，奮力向疑犯追過去，面對手持尖刀的疑犯我絲毫沒有退縮。博斗中，我被重重地摔到在水泥地上，左腿一陣鉆心的痛。疑犯繼續(xù)前逃，我忍住劇痛，繼續(xù)追出50多米，使盡全身力量用沒受傷的右腿將疑犯勾倒在地上，反剪其手使其不得動(dòng)彈，隨后快速地解下疑犯的鞋帶將其雙手雙腳牢牢綁住。竊賊就此落網(wǎng)，我卻被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生檢查出我的左腿髕骨骨折，傷勢十分嚴(yán)重。我的親人都為我捏了把汗，朋友也勸我少管閑事，但我覺得這些付出都是值得的。后來查明，竊賊盜得筆記本電腦、攝像機(jī)等物品價(jià)值達(dá)3萬余元。
20xx年3月21日晚9點(diǎn)左右，我巡邏到得勝街常青花園附近時(shí)，看見3名男子神色慌張，一個(gè)手里還提著管式鉗。我不動(dòng)聲色，放慢速度騎著摩托車跟蹤，同時(shí)向鼓樓街派出所報(bào)警。當(dāng)跟蹤到沿江大道夷陵長江大橋附近時(shí)，其中一名男子下了出租車，另兩個(gè)男子繼續(xù)乘車朝伍家崗方向駛?cè)?。我立刻將剛下車的男子抓獲，交給公安民警審訊。根據(jù)提供的線索，這幾名男子正是在群眾械斗中砍傷民警的兇犯。民警順線追蹤，第二天晚上，另兩名兇犯在xx市一家超市內(nèi)被抓獲歸案。因?yàn)檫@件事，后來在全市公安局長工作會上，我受到公開表揚(yáng)。
今年4月21日上午，我與西陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)幾名聯(lián)防隊(duì)員，還有夜明珠工商所一道，對城區(qū)一造假販賣假酒窩點(diǎn)進(jìn)行查處。假酒制造商武某因?yàn)椴粷M轉(zhuǎn)身從廚房操起一把菜刀沖到我面前，舉起菜刀瘋狂地向我砍來，如果不是躲閃及時(shí)，后果不堪設(shè)想。在兩名聯(lián)防隊(duì)員的協(xié)助下，他當(dāng)場被制服，并送往派出所。這次行動(dòng)中，我們?yōu)閤x市知名酒廠查獲假酒數(shù)千箱。
多年來，我在與竊賊英勇搏斗中多次負(fù)傷，先后抓獲違法犯罪嫌疑人210余人，收集維穩(wěn)信息近百條，平息治安糾紛幾百余次，查獲管制刀具90多把，參與救火2起，把群眾的安危放在心頭上，為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失近百萬元。政府獎(jiǎng)勵(lì)給我的見義勇為獎(jiǎng)金，我全部捐獻(xiàn)給了“希望工程”和慈善機(jī)構(gòu)。
在做這些事情的時(shí)候，我沒有去想是否會給自己帶來名利或者榮譽(yù)，從來沒有想過會給自己帶來傷害甚至是生命危險(xiǎn)。在我的眼里，就是不能容忍壞人胡作非為，不管身在何處，只要看見，就一定要出手制止與犯罪分子搏斗到底。
20xx年，我獲得宜昌十大民選新聞人物、湖北省見義勇為先進(jìn)個(gè)人。20xx年11月，經(jīng)過特批破格解決事業(yè)編制，進(jìn)入xx區(qū)委政法委工作，任xx區(qū)安保大隊(duì)副大隊(duì)長，現(xiàn)在在西陵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工作。20xx年以來，我又先后獲得全國道德模范提名獎(jiǎng)、湖北省道德模范獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號、湖北“五四”青年獎(jiǎng)?wù)?、湖北省“十大杰出青年衛(wèi)士”、xx市道德模范特別獎(jiǎng)、xx區(qū)首屆“十佳”道德模范、xx區(qū)社會管理工作人才。
這些榮譽(yù)是我一生最寶貴的財(cái)富，是我一生奮斗的力量，更是我一生的鞭策。
20xx年，我光榮地入選了“奧運(yùn)火炬手”，參加奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞。我要把見義勇為的精神像奧運(yùn)圣火一樣永遠(yuǎn)傳遞下去，為了宜昌人民的平安生活，為了和諧社會建設(shè)保駕護(hù)航!謝謝大家!
榜樣教師事跡材料篇十
他叫__x。來自甘肅省武威市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，家里有三口人。他的父親在1985年參加過“對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，由于長期堅(jiān)守在潮濕的陣地，留下了后遺癥，經(jīng)常腰腿疼痛，這幾年身體更是大不如從前，不能干重活;他的母親前幾年做過手術(shù)，雖然已經(jīng)恢復(fù)，但隨著年齡的增加干農(nóng)活已是很費(fèi)力的事了，但這一切都沒使得他畏懼生活中的困難，而是主動(dòng)承扣起了家庭的重扣。高考結(jié)束后，他的同學(xué)都在慶祝黑暗的高中生活終干結(jié)束。他毅然留在家里幫忙收拾農(nóng)作物，每天早晨5點(diǎn)30起床，即使一天勞動(dòng)十幾個(gè)小時(shí)，但是想想能減輕父母的重?fù)?dān)，再苦他也覺得很欣慰。高考成績出來后，想到考上大學(xué)又需要一大筆錢，看著年邁的父母，他心里暗下決心，決定獨(dú)自一人出去打工。雖然他不知道去打工能不能掙到學(xué)費(fèi)，但他知道窮人的孩子要早當(dāng)家，作為一個(gè)男孩子，就要自強(qiáng)自立。
在大一暑假的時(shí)候，他依然選擇前往工地打工，他在工地搬過磚、打過水泥砂漿、給電焊工做過助手、扛過鋼管，無論是干什么他都認(rèn)真對待，只想用自己的雙手掙取學(xué)費(fèi)，為家里減輕負(fù)擔(dān)。在工地上，有時(shí)候需要他和其他工友合力抬起重達(dá)500斤的消防管進(jìn)行安裝，一次他在工作中由于工友的失誤差點(diǎn)讓他失去了左手，僅差0。5秒，讓他現(xiàn)在回想起都心有余悸;每當(dāng)被鬧鐘吵醒的時(shí)候，他為了讓自己盡快投人到工作中，都會放一首歌讓自己清醒讓自己充滿力量他每天吃的都是炒菜饅頭但這樣的生活并沒使他放棄，因?yàn)樗兰彝サ呢毟F、生活的艱苦不是他放棄的借口，更不是他退縮的理由。他認(rèn)為生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。他靠努力奮斗來改變命運(yùn)，靠自己的雙手自力更生，用自強(qiáng)不息的精神去展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
家庭情況是客觀的，而他知道努力學(xué)習(xí)就可以改變這一切。來到陜鐵院后，他知道這是來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。他在班級擔(dān)任勞動(dòng)委員，始終秉持“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境;他平時(shí)喜歡鍛煉身體，并且參加了自由搏擊隊(duì)，由于在社團(tuán)表現(xiàn)突出，被選拔為自由搏擊隊(duì)大隊(duì)長;來自農(nóng)民家庭的他深知糧食的來之不易，從來不會浪費(fèi)糧食。在周末，他一般都會去教室復(fù)習(xí)功課，在大一學(xué)年，他通過自己的努力取得了綜合成績專業(yè)第三的好成績，并獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等稱號。他代表學(xué)校參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，經(jīng)過和他隊(duì)友三天三夜奮戰(zhàn)，最終獲得了陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績，但他并沒有因?yàn)檫@點(diǎn)成績沾沾自喜，而是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在他的思想認(rèn)知里，自強(qiáng)自立是一種精神，也是一種生活的方式。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。多年來的生活鑄就了他堅(jiān)毅的品質(zhì)，磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。他認(rèn)為作為華夏子女就應(yīng)該自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，只有這樣方能書寫屬于自己的人生華章。
榜樣教師事跡材料篇十一
劉鵬輝，1984年8月出生，大學(xué)?？莆幕潭龋伯a(chǎn)黨員。xx年7月參加工作，先后在韓二項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、副隊(duì)長等職務(wù)，現(xiàn)任韓二項(xiàng)目部工程管理部主任。銳意進(jìn)取獎(jiǎng)候選人。
自參加工作以來，劉鵬輝同志銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮青年人生力軍的作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的宗旨，展現(xiàn)了新時(shí)期青年管理者的風(fēng)采。
在煙囪一隊(duì)及土建八隊(duì)從事技術(shù)負(fù)責(zé)及生產(chǎn)管理工作中，他提倡"以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以進(jìn)度和質(zhì)量為中心，以技術(shù)指導(dǎo)為關(guān)鍵，突出發(fā)展，帶好隊(duì)伍，增強(qiáng)職工的技術(shù)水平，落實(shí)班組規(guī)范化管理，不斷深入施工現(xiàn)場，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新"的工作思路，為隊(duì)上的管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天，他始終堅(jiān)持第一個(gè)上班，最后一個(gè)下班，在施工現(xiàn)場隨時(shí)可以看見他的身影，哪里遇到問題，哪里就有他的身影，樹立了一個(gè)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的青年管理者的良好形象，也成為了廣大青年?duì)幭喔偧嫉陌駱?。他對職工提出的一些合理要求，他都盡最大可能解決，就關(guān)系職工切身利益如制定的規(guī)章制度等突出問題落實(shí)公示制度，并積極采納職工的意見和建議，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。xx年3、4月份一期工程收尾的時(shí)候，由于工程量少、資金緊張等不利因素造成了隊(duì)伍人心不定，很多工人都徘徊在去留邊緣，給工期造成了嚴(yán)重的人力資源壓力。他為了隊(duì)伍穩(wěn)定工作，積極組織隊(duì)上年輕人員利用晚上的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，給他們增強(qiáng)理論及專業(yè)技術(shù)方面的知識，并曉之以理、動(dòng)之以情，不僅穩(wěn)定了職工隊(duì)伍，杜絕了施工人員不良行為的發(fā)生，也提高了職工的自身素質(zhì)，確保了工程的順利進(jìn)展，為隊(duì)伍建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，得到了隊(duì)上和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
在韓城二期工程中，基層土建八隊(duì)擔(dān)任著項(xiàng)目部工程量最大、技術(shù)難度及生產(chǎn)組織最復(fù)雜的主廠房施工，作為基層技術(shù)、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人，同時(shí)又是第一次獨(dú)立負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的技術(shù)管理工作，他深知此項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)性有多強(qiáng)。為了現(xiàn)場施工能正常進(jìn)行，他經(jīng)常起早貪黑，白天忙現(xiàn)場，晚上加班熟悉圖紙，同時(shí)不斷同有豐富經(jīng)驗(yàn)的老職工探討學(xué)習(xí)，從書籍、網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)知識，了解各類工程的先進(jìn)施工工藝，各類材料、機(jī)械性能等，不斷優(yōu)化施工技術(shù)方案。主廠房施工各類螺栓、埋件、孔洞多，并且在圖紙上計(jì)算尺寸比較麻煩，而其容易出錯(cuò)，遺漏或位置偏移等都會對將來安裝工作造成影響。他為了避免現(xiàn)場加減尺寸及由于尺寸線較多現(xiàn)場加減出錯(cuò)對質(zhì)量、施工進(jìn)度造成影響，在每個(gè)項(xiàng)目施工前，他加班加點(diǎn)，通過電腦制圖將所有的埋件、螺栓等根據(jù)軸線分開繪制成小圖，并和其他技術(shù)人員進(jìn)行相互檢查無誤后發(fā)給施工人員，所有尺寸都一目了然，給施工帶來了極大地方便。在現(xiàn)場施工過程中，他幾乎是全過程跟蹤檢查、指導(dǎo)驗(yàn)收，特別是對特殊部位親自同施工人員一起完成，對每一個(gè)螺栓、每一塊鐵件等他都要親自進(jìn)行驗(yàn)收取保準(zhǔn)確。
xx年10月，劉鵬輝同志調(diào)入工程管理部工作，擔(dān)任工程部主任一職。青春榜樣事跡材料青春榜樣事跡材料。由于灞橋、渭河等項(xiàng)目相繼開工后，工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員的大量調(diào)走，致使現(xiàn)場工程技術(shù)管理壓力急劇增大。他到工程管理部后，看到工程管理部現(xiàn)狀，二期工程已到后期，他深知增加相應(yīng)技術(shù)管理人員已經(jīng)不可能，土方、及安裝技術(shù)人員已可獨(dú)當(dāng)一面，土建技術(shù)人員由于工作經(jīng)驗(yàn)少，技術(shù)管理處學(xué)習(xí)狀態(tài)，為使充分發(fā)揮工程管理部的職能，確?，F(xiàn)場管理正常，他白天帶土建技術(shù)員到現(xiàn)場熟悉環(huán)境，了解工程施工情況及各施工項(xiàng)目施工工藝、工序銜接，晚上認(rèn)真熟悉圖紙、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范，編制施工方案，使土建技術(shù)人員很快進(jìn)入狀態(tài)，現(xiàn)已能獨(dú)立完成單項(xiàng)工程技術(shù)管理工作。韓城二期項(xiàng)目比以往項(xiàng)目有所不同，上面有大唐、一公司、網(wǎng)新機(jī)電三個(gè)管理單位，現(xiàn)場主廠、煙囪水塔、脫硫等項(xiàng)目全部開工，他除了每天參加各單位會議以外，基本上每天要保持每個(gè)施工點(diǎn)檢查指導(dǎo)3-4次，晚上經(jīng)常加班到很晚才休息。
雖然工作很忙，但是在學(xué)習(xí)上都絲毫沒有放松，在平時(shí)的工作中，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識及政治理論、政策制度的學(xué)習(xí)，用理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，解放思想，更新觀念，開闊視野，學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，不斷豐富充實(shí)自己，使自己的理論素養(yǎng)和管理水平得以提高。
榜樣教師事跡材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我叫孫，今年41歲，是來自xx市xx區(qū)云集街辦二馬路社區(qū)的一名普通工作者。我報(bào)告的題目是《用愛書寫人生》。
今天我首先想給大家講一個(gè)故事。有這樣一位女孩，兩歲時(shí)突然患上了“脊椎結(jié)核病變”。當(dāng)時(shí)她們一家六口人都居住在一個(gè)小縣城里，當(dāng)教師的媽媽工資微薄，家境的困難承受不起高額的醫(yī)療費(fèi)用，父親所在的單位得知情況后，及時(shí)為她墊付了醫(yī)療費(fèi)。就這樣幾近熄滅的小生命重新燃起了希望之火?？上?，病愈后的她留下了嚴(yán)重的后遺癥。
19xx年，她們?nèi)译S父親遷移到xx市，從山里到城里，她穿的土，說話也土，永遠(yuǎn)也長不高的個(gè)兒讓她的自卑像野草一樣瘋長，幼小的心靈弱不禁風(fēng)。
值得慶幸的是，她的親人、老師和同學(xué)們并沒有歧視她，而是給了她更多的關(guān)心和愛。在逐漸成長的過程中，她在心底對自己說：“不能讓這些愛我、關(guān)心我的人失望，我要用加倍的努力去開啟命運(yùn)的大門，用愛去書寫自己的人生?！?BR> 19xx年她高中畢業(yè)工作后自修了大專文憑，取得了助理會計(jì)師職稱。后來，又取得本科學(xué)歷，并且考上了國家二級心理咨詢師和社會工作師。
相信大家都已經(jīng)猜到了，是的，這個(gè)故事中的女孩就是我。
知識的積累讓我找到了生活的動(dòng)力。從1987年考入居委會開始，20多年來，我從一個(gè)身體有殘疾、心靈有創(chuàng)傷的小女孩，成長為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，并利用自己所學(xué)的知識，為心靈痛苦與迷茫的人開啟心智，成為了青少年朋友心目中的“知心姐姐”。是啊，如果說是父母給了我生命，那么社會成就了我的生命;如果說我真的是播撒愛之陽光的天使，那么無數(shù)關(guān)心我的人就是讓我的生命更加燦爛的源泉。
長期的社區(qū)工作中我發(fā)現(xiàn)隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，人們工作壓力增大，心理疾病日益突現(xiàn)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭并不缺錢花，卻三天兩頭吵架，孩子也成了管不住的野馬;當(dāng)我聽說一個(gè)又一個(gè)天之驕子在簡單的挫折面前輕而易舉選擇自殺，留下的雙親悲痛欲絕;當(dāng)我了解許多抑郁癥患者可能終生感覺不到幸福和快樂;當(dāng)我知曉有3000萬青少年患有心理障礙，100%的人在不同階段會出現(xiàn)不同程度的心理問題時(shí)，我就在想：如果我可以為別人營造一個(gè)傾訴的空間，為那些因失業(yè)、下崗、落選以及失戀而痛楚的人，為那些和我一樣身體上帶著缺憾仍然懷抱夢想的人尋找一片心靈綠蔭，用愛去幫助他們書寫人生，就像我跋涉在痛苦的泥沼中，有人向我伸出關(guān)愛之手那樣，那將是一件多么好的事情啊。
于是，20xx年11月3日，我開通了xx市第一家私人性質(zhì)的傾訴熱線“窗汐熱線”。熱線初創(chuàng)之時(shí)，因家里的住房實(shí)在太擁擠，我就想辦法把電話設(shè)在在工廠上班的哥哥的辦公室，白天把電話線拔了，到了晚上，我就一個(gè)人走過那段黑咕隆咚的樓梯，準(zhǔn)時(shí)到三樓辦公室接上電話，開始守侯，并與咨詢者對話，力爭讓每一位撥打電話的朋友放下電話后都能再次輕裝上路。
半年后，因?yàn)楦绺缢诘钠髽I(yè)改制，辦公室搬家了，我的這部熱線就遷到了一個(gè)角落的小倉庫里，電話機(jī)放在廢舊的機(jī)器上，電話線從卷閘門縫中穿過來。我坐在機(jī)器中間的小椅子上接聽電話，時(shí)至今天，那段凄風(fēng)冷雨的泥濘路，整個(gè)冬天被我捂在懷里的小電暖爐，和著倉庫墻角漏雨的滴答聲回答問題的情景，都讓我記憶猶新。那段時(shí)間應(yīng)該是很艱難的吧，但是很奇怪，回憶的時(shí)候除了偶爾的酸楚，我沒有一絲不快樂的感覺。于是，我想，做這樣的事情，我是很情愿的，是我的能力可以承受的。是和我“以己之力，做能及之事”的人生定位很相符合的。也正是在那個(gè)簡陋的環(huán)境中，在一次次心與心的交流中，我找到了生命的價(jià)值。
有一年春天，一位深圳的青年撥打了熱線，他說老家在湛江，中專剛畢業(yè)不久，女朋友跟著別人走了，而父母非要他去一個(gè)不喜歡的單位工作，他在一次與父母大吵后離家出走深圳。在痛苦焦慮中，他想起了網(wǎng)友推薦的“窗汐熱線”，所以打個(gè)電話來試試。此后，在離家的兩個(gè)多月里，他一直和我保持著熱線聯(lián)系。有一次，他無意中透露了母親要過生日的信息，并流露出內(nèi)疚的情緒“我沒臉回家，不知父母怎么樣了，我真的很擔(dān)心他們”。我抓住這個(gè)最好時(shí)機(jī)，問了他家里的號碼。隨后，我撥通了湛江他父母家的電話，告訴他們，我是他孩子的一位朋友，孩子的近況很好，并告訴了他們孩子的思想近況，請家長協(xié)助做工作。然后，我又與該青年聯(lián)系，告知他母親因?yàn)閾?dān)憂他已經(jīng)臥病在床的消息，孩子終于在母親生日前回了家。我的真心付出感動(dòng)了湛江的這家人，每年春節(jié)，我都會收到來自湛江的祝福。
20xx年的一天，一個(gè)極端恐懼上學(xué)的孩子走進(jìn)了我的工作室，正讀初一的他一到學(xué)校便全身出冷汗，顫抖不止，上課也無法集中精力，小學(xué)成績優(yōu)良的他現(xiàn)在成績一落千丈，轉(zhuǎn)了一次學(xué)也沒能解決問題。在長達(dá)半年之久的開導(dǎo)疏通下，孩子終于透露了自己的秘密：原來他的父親因經(jīng)濟(jì)犯罪坐牢，給他的內(nèi)心帶來了巨大的壓力，而剛進(jìn)初中時(shí)一次做衛(wèi)生后他將一個(gè)撿到的錢包交給老師，完全不知情的老師無意中一句“你撿的時(shí)候，里面有沒有錢?”的問話導(dǎo)致他內(nèi)在崩潰，懷疑大家都知道了父親的事情，產(chǎn)生了巨大的自卑感和恐懼感。我找到了恐懼的源頭，經(jīng)過一段時(shí)間的咨詢后，建議母親帶孩子去見見父親。在監(jiān)獄里孩子見到了正努力改造爭取重新做人的父親，心中的陰影瞬間化解了，父親的新形象帶來了新的動(dòng)力，從此，他再也不恐懼上學(xué)了。
也有很多人問過我，熱線到底有什么作用，我介紹說：走過高速公路的人都知道，每隔一段距離，路邊都會設(shè)有一塊空出來的地方，叫“停車帶”，是供長途跋涉的司機(jī)們在遇到各種情況時(shí)臨時(shí)停車的地方。其實(shí)，我的熱線和它一樣，也只是為許多忙碌工作、忙碌學(xué)業(yè)的人提供的可以稍作停留的地方。而后他們還會繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。但我相信，在短暫的休息之后，長途奔波的疲憊會減少了許多，再次上路的心也會輕松許多。我就是要幫助他人鋪設(shè)一道“心靈旅途的停車帶”!
20xx年，在各級政府的支持下，“窗汐熱線”被引進(jìn)社區(qū)，并逐步建起了“窗汐網(wǎng)站”和“窗汐工作室”，“三駕齊驅(qū)”的方式為我的心理咨詢工作開拓了一方新視野。
20xx年，xx市采取政府出資，社區(qū)出人，委托國家專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的方式，為首批40個(gè)社區(qū)各培訓(xùn)了一名具有國家從業(yè)資格的心理咨詢師。在xx區(qū)各學(xué)校、各社區(qū)開展了以“窗汐模式”為依托的青少年服務(wù)體系，并正式命名為“孫平臺”。
從做熱線開始，就有許多朋友勸我：你自己身體本來就不好，干嗎要找那么多事來做啊?你哪有這么多時(shí)間啊?是啊，我在社區(qū)居委會擔(dān)任黨委副書記，擔(dān)負(fù)著社區(qū)黨建和幾乎所有上報(bào)的文字材料的任務(wù)，下班回家，我也要盡量履行一個(gè)妻子、一個(gè)母親的職責(zé)。我還作為心理咨詢師到各單位、學(xué)校做專題講座80余次，聽眾達(dá)三萬余人。
所以，我只能抓緊剩下的時(shí)間來做我的咨詢工作。從自費(fèi)辦熱線開始，到自學(xué)心理咨詢，再加上熱線的宣傳和購置的相關(guān)書籍，我的個(gè)人投入已經(jīng)幾萬元了;從20xx年11月3號熱線開通開始計(jì)算，我在電話旁邊已經(jīng)度過了6000多個(gè)小時(shí)了。在每個(gè)工作日的晚上8點(diǎn)到11點(diǎn)，我隔著一根電話線，聽著電話那頭或喜或悲的訴說，感受他(她)們或幸福或痛苦的生活。在20xx多個(gè)寂靜的夜晚里，我陪著不同的人打點(diǎn)著他們的心理，心情和心事。特別是自從有關(guān)新聞媒體宣傳以后，我的工作量更是突飛猛進(jìn)，有時(shí)候一晚上3個(gè)小時(shí)的熱線時(shí)間，我?guī)缀跻勇?20分鐘以上的電話;很多時(shí)候，面對急于尋求幫助的朋友，面對一些提著大包小包從周邊縣市區(qū)趕來的咨詢者，我不得不把接待時(shí)間定在了周六和周日。一個(gè)電話，一杯清茶，一份訴說，一段故事。我就是這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持做著我的熱線和工作室，努力地想讓對方更輕松、更快樂地解開心結(jié)，找回自信。工作室成立以來，已接待咨詢來訪者20xx多人次，我個(gè)人接待達(dá)到1800多人次。
也曾有朋友對我不僅不收費(fèi)，而且經(jīng)常主動(dòng)給一些咨詢的人打電話感到疑惑，他們笑稱我是在做賠錢的買賣。但是他們不知道，因?yàn)閾?dān)心一個(gè)有抑郁傾向的咨詢者放棄生命，我必須把電話打過去;因?yàn)橐粋€(gè)在外地打工的女孩告訴我說，如果電話斷了就是她的ic卡用完了，而她還有好些個(gè)突發(fā)性的心理問題必須要及時(shí)梳理，所以我不得不把電話打過去;因?yàn)樽隽藷峋€就要力爭為電話那頭的朋友分擔(dān)一些心理壓力，因?yàn)榧缟嫌兄环莩恋榈榈呢?zé)任，所以，我不得不一次次把電話打過去。其實(shí)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲业念I(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、家人，以及眾多的“志愿者”都給了我極大的支持和鼓勵(lì)，他們都是我前行的動(dòng)力，都是讓我固守著“只要還能夠，就一定堅(jiān)持到底”這個(gè)諾言的外在支撐。
回憶過去，我只是嘗試性地做了一些相應(yīng)的工作，但是黨和政府、各級新聞媒體卻給予了我太高的評價(jià)和眾多的榮譽(yù)，我不僅先后獲得了全國勞動(dòng)模范、全國自強(qiáng)模范、全國首屆“百名優(yōu)秀母親”、全國三八紅旗手、全國未成年人思想道德工作先進(jìn)個(gè)人等諸多榮譽(yù)，還被任命為了xx市殘聯(lián)的副理事長。特別高興的是我還獲得了xx市道德模范特別獎(jiǎng)和xx區(qū)首屆道德模范的光榮稱號。面對這一切我知道我還仍需努力，因?yàn)槲颐靼鬃鳛橐幻鐓^(qū)工作者，服務(wù)居民其實(shí)就是我的工作;作為一名心理咨詢師，將我所學(xué)的知識用于實(shí)踐就是我的職責(zé);而作為一名道德模范，我會在將來的日子里繼續(xù)實(shí)現(xiàn)用愛書寫人生的夢想，在未來會面臨的種種困難面前這樣告誡并將永遠(yuǎn)這樣鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持下去，因?yàn)槲沂且幻鈽s的道德模范!
我的匯報(bào)完畢!再一次感謝大家!
榜樣教師事跡材料篇十三
我是外國語學(xué)院20xx級2班的，現(xiàn)在是外國語學(xué)院筆譯的研究生。披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)四年已經(jīng)悄然結(jié)束，我也漸漸褪去初來時(shí)略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個(gè)年齡的成熟與魄力。風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄過一抹哀傷。如斯回首，亦是人生之幸事，我是塵埃也努力填海，我跌倒但修養(yǎng)可與天比高。
大學(xué)是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。懷揣著夢想，我前行在大學(xué)的大道上，書寫著自己四年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路，且把書香鑄青春。在外國語學(xué)院求學(xué)的四年，我擔(dān)任過082班的班長，外國語學(xué)院學(xué)生會編輯部部長、團(tuán)委副書記以及辦公室助理等職務(wù)，管理班級的大小事務(wù)，組織學(xué)院的各類活動(dòng)，因?yàn)檩^好的組織能力，工作勤懇認(rèn)真，我深受老師和同學(xué)的信任。步入大學(xué)以來，憑著一股干勁和積極向上的精神，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“實(shí)踐能力獎(jiǎng)”，“20xx年云南師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”、“20xx年省級優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。
我是一個(gè)樂觀積極、奮力拼搏的男孩，骨子里有著一股永不服輸?shù)膭艃?，在學(xué)習(xí)上我不甘落于人后，一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待每一門功課。追求卓越是我的夢想，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取更大進(jìn)步是我的職責(zé)。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)段，我們應(yīng)該努力抓住這個(gè)機(jī)會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的四年時(shí)間里，我一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，為班級同學(xué)做好帶頭榜樣作用。我合理安排調(diào)整自己的作息時(shí)間，分配學(xué)習(xí)、工作和休閑娛樂的時(shí)間，養(yǎng)成自己良好的生活習(xí)慣。我上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，不懂的問題及時(shí)向老師或同學(xué)請教，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，把所學(xué)知識融匯貫通，真正存進(jìn)自己的腦海中，并學(xué)以致用，最后順利的通過了英語專業(yè)四八級考試。另外，我還利用空余時(shí)間閱讀了課外書籍，飽覽外國風(fēng)土人情，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。
工作方面，通過近兩年的班長的工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設(shè)，為班級同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感。在此期間，班級也得到了較好的發(fā)展。我班曾榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”、“外語樓裝飾大賽一等獎(jiǎng)”、“院級紅歌會三等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。在擔(dān)任編輯部部長和團(tuán)委副書記期間，帶領(lǐng)學(xué)生會成員做好《英語橋》和《外院風(fēng)采》的出版，同時(shí)協(xié)助各位輔導(dǎo)員做好日程工作。同時(shí)，我熱愛寫作，曾在《宿管專刊》等校級刊物上發(fā)表數(shù)篇文章，并一直堅(jiān)持著自己的文學(xué)創(chuàng)作。另外，我亦嘗試過其他工作，曾先后做過活動(dòng)策劃、文秘、家教、助理、小記者等，多半學(xué)校組織，雖未有何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，卻為我積累了些許經(jīng)驗(yàn)，實(shí)則人生之財(cái)富。
大學(xué)生活豐富多彩，除了學(xué)習(xí)和工作，課外活動(dòng)無疑是重要的一部分。自入校起，我就積極參加各種活動(dòng)，每一次都全力以赴、盡善盡美。在20xx年暑期掛職鍛煉期間，我擔(dān)任xx鎮(zhèn)新農(nóng)合辦公室主任助理，因工作認(rèn)真突出，后被評為“暑期三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人;20xx年在參加中國國際旅游交易會志愿服務(wù)期間，被評為“優(yōu)秀志愿者”;20xx年，經(jīng)過不懈的努力，我取得了云南師范大學(xué)青年馬克思主義培養(yǎng)工程的學(xué)員資格，認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義理論;20xx年，在第三屆中國東南亞南亞電視藝術(shù)周期間，我作為陪同翻譯員，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神、大方從容的氣質(zhì)、細(xì)致生動(dòng)的講解和熱情周到的服務(wù)展現(xiàn)出和諧彩云南的獨(dú)特魅力，體現(xiàn)了師大學(xué)子志愿服務(wù)的風(fēng)采，給來自東南亞南亞以及國內(nèi)各省市的四方賓客留下了深刻的印象;此外，還參加“慶黨90周年”合唱比賽榮獲一等獎(jiǎng)，外文戲劇大賽等活動(dòng)。無論獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額多少，都是對我個(gè)人努力和付出的肯定。我堅(jiān)信心有多大，舞臺就有多大。
一轉(zhuǎn)眼，四年匆匆。校園里的歲月更迭，是我心中永遠(yuǎn)無法割舍的?，F(xiàn)如今，我生活在這個(gè)學(xué)校，有更多的機(jī)會靜心學(xué)習(xí)與生活，仿佛臨界海域，感受著它的廣闊與未知。在這時(shí)光的罅隙，學(xué)在當(dāng)下，提升英語水平，牢固專業(yè)知識，通過相關(guān)考試并拿到證書，為日后發(fā)展打基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，大學(xué)生活雖已結(jié)束，但青春依舊閃光，因?yàn)橛袎粝氲某岚颍晕覀冇赂业匕肯杼炜?。我們都會在成長的路上越來越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁，走好我們的大學(xué)之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章!
榜樣教師事跡材料篇十四
剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，我就感覺到在學(xué)校這個(gè)環(huán)境太小，能夠接觸的人或者事太少，當(dāng)時(shí)我就暗下決心要走到社會上，多去和其他階層的人士交流。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在這個(gè)社會上尋求自己的鍛煉機(jī)會。
直到大一下一學(xué)期，暑期實(shí)習(xí)網(wǎng)申的高峰期。雖然我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)本科一年級的學(xué)生，但我還是嘗試了網(wǎng)申，終于校園招聘的時(shí)候，通過面試后，得到了北京泰來獵頭咨詢事務(wù)所的offer。暑假我在獵頭公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月，收獲頗豐。我自己是在做投行方向的人力資源助理，接觸到許許多多年薪百萬的人士，他們越是自己身價(jià)高越是會和你客氣。
大一暑假的獵頭實(shí)習(xí)，讓我在實(shí)習(xí)的路上鋪了個(gè)開頭。我已經(jīng)學(xué)會了大方的與別人講話，談薪。我每天提著筆記本電腦從北大東門坐車回中關(guān)村校區(qū)的宿舍，這使我深深感受到北京這個(gè)地方，想要待下去，也不容易。
大二我申請去了山東大學(xué)做交流訪學(xué)，一切事情都是自己打點(diǎn)，還擔(dān)任了山東大學(xué)訪學(xué)生學(xué)生會副主席。我在濟(jì)南的一家公司做兼職，每個(gè)月能拿到四百元的補(bǔ)貼。大二暑假的時(shí)候，因?yàn)橐粋€(gè)大牛的推薦，我得到了青島海灣集團(tuán)的一個(gè)質(zhì)檢實(shí)習(xí)的機(jī)會。我在下屬的一個(gè)農(nóng)藥廠實(shí)驗(yàn)室里做了一段時(shí)間的質(zhì)量檢測。這個(gè)期間我學(xué)會了如何將自己在課堂里學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到實(shí)際應(yīng)用中。得到了專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會。
大三期間我在友吧俱樂部做兼職助理，成功的幫華為手機(jī)，華夏銀行，博雅公關(guān)，奔馳汽車，中非發(fā)展基金等知名企業(yè)做聯(lián)誼活動(dòng)，和其中的部分員工成為了朋友。這也讓我學(xué)到了很多與人溝通的技巧。
總結(jié)來看，大學(xué)期間我不僅保證了自己的學(xué)習(xí)成績，做了學(xué)生干部，還在社會實(shí)踐上得到了鍛煉。
兩份名企實(shí)習(xí)(北京泰來獵頭是獵頭行業(yè)最早的一家。海灣集團(tuán)是中國化工百強(qiáng)企業(yè))同時(shí)還做過三份家教工作，兩份普通企業(yè)兼職的工作，通過這些與設(shè)計(jì)接觸的機(jī)會，使我的業(yè)余生活更加豐富多彩。有了想飛的夢，才能擁有一雙上天的翅膀，以夢為翼，定赴云天。