無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
日記六年級篇一
今天是某同學(xué)的生日。我急忙買份小禮物，趕去她家，開生日派對。
我在路上，發(fā)現(xiàn)人們每當(dāng)經(jīng)過前面的那條名叫“光明”巷的時候，總會有統(tǒng)一的姿勢，就是捂住鼻子，屏住呼吸，緊皺眉頭地走過。我感到十分古怪，好奇心像條蟲似的，在我心里爬來爬去，弄得我癢癢的。快到巷子的時候，我也情不自禁地做出相同的姿勢：屏住呼吸。哇！一陣陣惡臭味迎面撲來。我往巷子里一看，當(dāng)時的場面真讓人頭暈。紙屑果皮滿地都是，通水渠里到處都是污水，通口被垃圾堵住了。這正是蚊子、蒼蠅的大好藏身之處??！墻壁上還有人們的“杰作”，他們簡直無法無天。簡直“巷不成巷，垃圾堆不成垃圾堆?！蔽疑頌榄h(huán)抱小衛(wèi)士，總不能坐視不理，于是我叫小伙伴們一起鏟除這條人人憎惡的“污染環(huán)境的害蟲?！?BR> 我立刻去同學(xué)家借一些工具來。
我先做足防“害蟲”工具：戴上口罩，換上手套。再拿掃把，和小明同心協(xié)力地去鏟除紙屑果皮。經(jīng)過我們的一番努力，半個小時后，地上已經(jīng)沒有一塊紙屑，簡直一塵不染。然后我負(fù)責(zé)清除渠口的雜物，而小明就負(fù)責(zé)清楚墻壁上人們的“杰作”。我嘗試用掃把去直捅，誰知越捅越深，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，著急得不得了，難道要用手嗎？但那么臟，這時我又像十五個吊桶打水——七上八下。哎，為了清潔這條污染環(huán)境的“害蟲”，我豁出去了。終于皇天不負(fù)有心人，雜物被我一一“鏟除”。我看著小明拿個刷子，用力往上刷，“刷刷刷……”聲音有序地發(fā)出，像一首動聽的交響曲一樣，加上我沖地的聲音，簡直匯成一首美妙的清潔歌。經(jīng)過我們的艱苦勞動，整條巷子頓時煥然一新，回復(fù)以前那樣“美麗動人”我們倆滿意地露出花兒般甜蜜的笑臉。
我倆經(jīng)過這次協(xié)作，又增進(jìn)了友誼。我覺得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間變得更美好。
日記六年級篇二
書桌上，一本名為《女水手日記》的書讓我的內(nèi)心跌宕起伏，久久不能平靜。我的腦海里充盈著文中水手老查說過的一句話——“水手自安全的港灣出航，他選擇他要的風(fēng)……可是風(fēng)卻有自己的意志?！?BR> 在作者艾非的筆下，十三歲的年輕淑女陶雪洛獨(dú)自一人登上陰沉的海鷹號船前往美國。起先，雪洛非常敬佩紳士謝克利船長，厭惡舉止粗魯?shù)乃?。漸漸的，她發(fā)現(xiàn)紳士船長其實(shí)內(nèi)心狠毒，而骯臟的水手卻有著善良的內(nèi)心。雪洛毅然穿上水手服，和水手站在了一邊。在困境中，她用自己的勇敢和機(jī)智一次次化險為夷，最后成為了一船之長。
當(dāng)我讀到雪洛為了反對船長，取得水手信任，戰(zhàn)勝恐懼爬上高高的最上桅帆桁時，我無比佩服雪洛這個年僅十三歲的女孩。雪洛的父親是船長的上司，她，一個上流社會的千金小姐，和骯臟的窮水手，這地位簡直是天壤之別！她為什么放著父親安全的庇護(hù)不享受，而要去做艱苦的水手工作呢？難道她昏了頭了嗎？不，不是，雪洛認(rèn)清是非，支持正義，她不能讓邪惡的船長再濫殺無辜，再猖狂下去了。她不愿與殘忍的船長為伍，斷然脫下淑女服，不惜剪掉留了十三年的秀發(fā)，不怕雙手變得樹皮般粗糙不堪，和水手們一起跟船長抗衡。
在船上，謝克利船長處處刁難她：在颶風(fēng)來臨時，讓雪洛爬上高高的桅帆桁，割斷帆布，想讓她送命；把殺死哈林大副的罪名嫁禍給她，準(zhǔn)備將她處以死刑……她憑著自己的勇敢和睿智，逃過一次又一次的劫難，堅持著，不讓殘酷的命運(yùn)降臨在頭上。當(dāng)颶風(fēng)來臨時，天空一片黑暗，狂風(fēng)嗖嗖響，船就像掉進(jìn)了一個漩渦。謝克利命令雪洛割斷前桅帆，要知道，在狂風(fēng)疾雨里爬上前桅桿是多么不容易?。∧菚r的桅桿非?；?，一步?jīng)]抓牢，就會落入汪洋大海中。更何況，她只是一個十三歲的女孩啊，如果是我們，肯定早就嚇得趴在地上，連滾帶爬地回到船艙里。可她呢？干脆地接受了任務(wù)，拿上刀子，一步一步向上爬，毫不畏懼……正是這樣一朵溫室里的玫瑰，在經(jīng)過了無數(shù)次歷練后，終于破繭而出，成了一位自主、堅強(qiáng)的女性。她選擇了自己想要的風(fēng)，把自己吹向了成功的彼岸。
我慶幸，我也像雪洛一樣，選擇了屬于自己的“風(fēng)”。我學(xué)古箏至今六年多，從沒有放棄過。在我學(xué)到五六級的時候，媽媽告訴我，那是相當(dāng)于瓶子瓶頸的地方，努力專心地學(xué)，就會有大突破?？赡菚r，我覺得彈琴很枯燥，天天在令人發(fā)暈的21根琴弦上撥來撥去，一點(diǎn)兒也提不起興趣。但一望到琴架，我就想起了幾年前許下的承諾：我要學(xué)到十級，讓古箏伴我度過美好的童年。“我要堅守承諾，不能半途而廢?！蔽覍ψ约赫f，同時說到做到，加油練習(xí)。辛勤的付出迎來了成功的收獲，琴樹上終于結(jié)出了累累碩果：我在美麗中國全國樂器比賽中榮獲金獎，瑞安市藝術(shù)節(jié)獲一等獎。現(xiàn)在進(jìn)入了九級和演奏文憑級的學(xué)習(xí)，相信我不會辜負(fù)小時候?qū)ψ约旱某兄Z。
清風(fēng)徐徐，陽光照在我身上，也暖到了我的心里。生活中，我們會遇到許多困境，這時就要像雪洛一樣，選擇屬于自己的風(fēng)，堅持不懈，勇往直前！
日記六年級篇三
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的`勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每一天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所。
記得前一時光，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動了起來，此時有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板。大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊。整個校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，此時愛護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
日記六年級篇四
在一個帶著起床的周四，突然發(fā)現(xiàn)早飯仍舊是一連吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不滿;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，卻發(fā)現(xiàn)那粥是滾燙的，顯然是剛剛從鍋里端出來的，八成還是煮沸后的，不忿地看著有點(diǎn)被搗爛的米，覺得自己的食道、咽喉傳來熱辣的疼痛，“怎么這么燙?我要喝多久?遲到了怎么辦?”
我吹著氣，伺候著碗里滾燙的粥，而端著粥的奶奶，在一旁靜靜的看著，沒有回駁，當(dāng)我看向她時，她的嘴巴就會微張，嘴角出現(xiàn)一種似揚(yáng)非揚(yáng)的弧度，轉(zhuǎn)過頭，不愿接著看她有神的，注視著我的眼睛。
我喝完粥后，提出書包去了學(xué)校。
一會兒就到了中午。
天氣是陰的，地面是臟的，石磚上滿滿的是交錯的黑色鞋印。我踩著我的新皮鞋，后悔為什么不穿厚底運(yùn)動鞋，以隔開泥濘的街道。
這時，一個同班女同學(xué)從我身邊跑過，他不偏不倚地踩中了一塊往里傾斜的破磚——里面積滿了混凝土和雨水混合的污水。
水飛濺出來，那惡心的深色污水，帶著一股主觀的黏膩感降落在我白凈的左腳襪子上。
她停下來，口呼我的外號，并說，對不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右腳輕輕地踢了一下她，“造反了你!”
看著她繼續(xù)奔跑的背影，回想著她放心的笑容，我長嘆一口氣，心里盤算應(yīng)該在什么時候脫下遭到污染的白襪子。
日記六年級篇五
回首往事，心中真是感慨無限。
馬上，還有5、6周，我們就要被三張試卷，一聲畢業(yè)鈴給打撒了。
希望，再次相見之時，我們不要形同陌路，而是微笑著打招呼。希望，再次相見之時，我們彼此，都會更好。
提前說聲再見啦，我親愛的同學(xué)們；再見啦，我親愛的老師；再見啦，我親愛的學(xué)?！业男闹校倳幸黄盏?，是你們的。
日記六年級篇六
今天星期六，是我11周歲的生日，爸爸說要請我吃大餐，還要送我一套我最喜愛的樂高積木，可把我給樂壞了。
早早起床，我就催促爸爸和我出去購買禮物了。我蹦跳著走在去商場的街上，抬頭望向天空。
突然，一陣刺耳的手機(jī)鈴聲打破了此刻的寧靜?！拔?，你好，我知道了，馬上到醫(yī)院?！卑职纸又f：“孩子，不好意思，爸爸接到醫(yī)院的緊急通知，有個病人出了車禍，生命垂危急需手術(shù)，得馬上手術(shù)?！卑职指嬖V我的那一刻，簡直就是晴天霹靂，當(dāng)頭棒喝。我的心猶如灌了鉛一樣重，猶如翻江倒海一樣難受，猶如被刀割一樣痛。
爸爸再一次失約了！
無可奈何，失落的我只得陪著爸爸來到醫(yī)院！我等在手術(shù)室外的長廊里，一抹亮麗的藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前。定睛一看，原來是爸爸，只見爸爸穿著沉重的鉛衣，戴著手套護(hù)目鏡和口罩，要準(zhǔn)備手術(shù)了。
爸爸隔著玻璃望著我，好像在對我說：“孩子，對不起。病人現(xiàn)在需要我！”
我的心顫抖了一下，似乎明白了什么！
一個小時之后，手術(shù)結(jié)束了。手術(shù)室門打開了，看見爸爸的那一刻，我震驚了，他的臉上掛滿了汗珠，衣服被汗水浸透了，臉上是一道道被口罩勒出的紅色痕跡。爸爸疲憊的坐在長廊的椅子上，喝了一口水，高興地說：“病人轉(zhuǎn)危為安了！”
淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我擦了擦爸爸額頭上的汗珠，對爸爸說：“爸爸，請您原諒我對您的抱怨，您不能給我買禮物，是為了挽救病人的生命；爸爸，請您原諒我的不懂事，您忙著打電話沒時間跟我們聊天，是在給病人家屬安慰；爸爸，請您原諒我對您的不理解，您每次回家倒在沙發(fā)上就睡，是因?yàn)槟哿恕?BR> 親愛的爸爸，今天您又給我上了一堂課，您那兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，您那救死扶傷的人生格言就是送給我最好的生日禮物，它將永遠(yuǎn)伴隨著我乘風(fēng)破浪，鼓勵著我一往無前。
謝謝您，我最愛的爸爸！
日記六年級篇七
今天依舊神采奕奕的去上課，雖然有些擔(dān)心這次的訓(xùn)練會不會像上次一樣帶來“強(qiáng)大的后遺癥”——手輕微的抖個不停。
今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是，我可以練習(xí)揮拍了。我和那個一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動作揮來揮去，那樣子像極了掄大錘。我對那個大眼睛的小女孩感覺很親切，因?yàn)樗裏o論是長相、動作或性格和我的四年前都是一個模子刻出來的。主教練見我練的不錯，讓我去試打一次場地。他手把手教我，我的動作也一次比一次規(guī)范，也獲得了許多竅門：雙肩側(cè)對，單手握拍，拍面垂直，拍頭上揚(yáng)（拍頭上揚(yáng)這點(diǎn)主副教練意見不一致，最后決定按照主教練的想法，因?yàn)檫@樣不容易累）。球從地上彈起，過最高點(diǎn)正準(zhǔn)備下落時，拍子位置比手低，不太用勁，出擊~！擊完球，拍子從正前方劃過一個優(yōu)美的弧度，然后收到肩上。
先練習(xí)打四個球，然后六個，八個。
今天最讓我高興的事是—— 現(xiàn)在揭曉~！ 我聽到副教練悄悄對老爸說了三個字： 有 潛 力 。雖然這三個字有可能是為了鼓勵我或?qū)ξ移谕艽蟮陌謰尩?，但我還是非常開心。
綜上所述，嘿嘿~難道算不上是一次happy training嗎？
日記六年級篇八
在不久之前，我步入了六年級的學(xué)習(xí)之門。
剛開學(xué)不久，我認(rèn)識了一位讓我又敬又怕的數(shù)學(xué)老師——謝老師。謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識：園的認(rèn)識、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、圓形的變換、比的知識、統(tǒng)計??其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—o，半徑—r，直徑—d。以后，我要多看一些其他比較深奧的題目并嘗試解答。
對于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題我還不夠熟練解答，我要多做不明白的題目。
希望，在六年級我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”
陳景潤與歌德巴-赫猜想
陳景潤是我國著名數(shù)學(xué)家。19世紀(jì)40年代他在福州英華中學(xué)讀書時，有幸聽了清華大學(xué)的一位博學(xué)的數(shù)學(xué)教師的講課。
講課時老師提到了哥德巴-赫猜想，老師還打了一個形象有趣的比喻：“數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇后，而‘哥德巴-赫猜想’則是皇后王冠上的寶石!”
這個引人入勝的介紹給陳景潤留下了深刻的印象，“哥德巴-赫猜想”像一塊磁石一般強(qiáng)烈的吸引著他。從此，陳景潤開始了摘取皇冠上的寶石的艱辛歷程。為了使自己夢想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴(yán)冬，在不足6平方米的斗室里潛心鉆研，光是計算的草稿紙就堆了足足幾麻袋。
經(jīng)過10多年的推算，1965年5月，陳景潤發(fā)表了他的論文——《大偶數(shù)表示為一個素數(shù)及一個不超過2個素數(shù)的乘積之和》。這篇論文給出了至今為止最接近解決“哥德巴-赫猜想”的結(jié)果，論文的發(fā)表受到了世界數(shù)學(xué)界和著名數(shù)學(xué)家的高度重視和贊賞，它也被稱為“陳氏定理”。
我們快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)也進(jìn)入了白熱化。上次我們復(fù)習(xí)了數(shù)與代數(shù)。這次我們就復(fù)習(xí)式與方程。式子有幾個要點(diǎn)：含有未知數(shù)的等式叫做方程。這兩個條件缺一不可。0不能做除數(shù)。雖然我以前學(xué)過可我還是錯了題。就有一道題讓我丟了臉，劉翔的110米欄成績約13()應(yīng)該是秒，可我填的分鐘，這個題讓我終身難忘，我一定記住這道題。另一道題就是說明了我的單位進(jìn)率還不行20xx米=()km()m,米和千米的進(jìn)率是1000，可我想的是100。所以這道題都錯了。通過本周的學(xué)習(xí)我知道了錯題支持著你前進(jìn)。做對的題不能驕傲更能讓你前進(jìn)。
正反比例能讓我門解決我們現(xiàn)實(shí)的問題。比如全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)成什么比例。根據(jù)正反比例的意義，這道題不成比例。因?yàn)檫@道題的意義是加法，所以正反比例都不成立。好了，今天的知識就學(xué)習(xí)到這里，戰(zhàn)斗一天比一天激烈，讓我們共同加油吧!!
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：
有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難??！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示(轉(zhuǎn)載于:l的雪碧（2.6元）、一條益達(dá)口香糖13.5g（2.2元）、一桶品客薯片番茄味（13.5元）、一包旺旺小饅頭50g（2.3元）和一包上好佳冰檸檬硬糖120g（3.2元）。我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2＝28.6（元）。
日記六年級篇九
放學(xué)啦，我們都打著雨傘回家，雨還一直下個不停，有些地方已經(jīng)被雨“占領(lǐng)”了，我都過去了，也不敢跨過去，怕把我的褲子淋濕了！以我只好從旁邊繞著回家！回到家了，褲子最終還是淋濕了！而且還有許多雨“藏”在我的鞋子里面，正跟我玩而著作迷藏，真是個淘氣的小孩！
奇怪，今天怎么沒看見我家的小貓咪了呀？我放學(xué)回來都沒有看見它！于是我打著雨傘去后院兒看看！哦原來是雨的惡作??！把它拘束了，讓它不能在外面玩兒了，它就只能在小屋子里睡覺了！我看到它以后，它連忙起身叫著喵喵喵，好像在跟我訴說著，下雨天真煩貓，玩兒都玩兒不了了！我無奈的仰望著下雨的天空可是看不到在空中快樂嬉戲的鴿子了，它們也被雨的惡作劇給嚇著了！看遠(yuǎn)處有一只麻雀，已被淋成落湯鳥了，真可憐！這又足雨的惡作劇！雨啊，你同情一下小動物們吧！
透著窗戶，后院的小花妹妹們被大雨淋的彎下了腰！綠蘿已經(jīng)被雨淋斷了兩片葉子，好可惜呀！柔弱的小苗已被淋塌，好可惜！月季花才開了幾朵小花，卻被淋掉了一朵，真的好可惜。這又是雨的惡作??！
雨啊，雨啊你不要再惡作劇了，想想我們?。〔灰焯煜掠炅?，我們喜歡你和陽光的共同合作！你不要把陽光給霸占了！不過我倒希望你要多多去干旱的地方，給他們來一場及時雨！這樣干旱的地方的植物和人們都會感謝你的！
日記六年級篇十
今天一早起來，媽媽讓我把作業(yè)寫完，帶我去市里買毛筆。
媽媽給我買了漂亮的沖鋒衣，還給我買了漂亮的鞋子?；貋淼穆飞峡爝f打電話，網(wǎng)上訂的手表也到了。
中午，我們一家到王臣崇店里，一起吃的團(tuán)圓飯。順便把演出服帶回了家。
晚上，媽媽帶我去綠園賞月。最最開心的就是媽媽同意我看中秋晚會，最喜歡看的節(jié)目是黃子韜哥哥唱的(m.o.m)。
今天，真是個收獲的中秋，好開心!
日記六年級篇十一
星期六，爸爸帶我去奶奶家。
天陰沉沉的，路邊上，有一望無際的田野，有綠油油的蔬菜，有茁壯成長的小樹，在春風(fēng)中搖擺好像在說，我喝足了雨滴，葉子更加嫩綠了。
經(jīng)過彎彎曲曲的小河時，我看到河里有幾條小紅魚，在水里無憂無慮的游著。
到了奶奶家，不遠(yuǎn)處的`山上有幾只可愛的小羊自由自在地在田邊低著頭吃青草，它們很高興地一邊吃草，一邊咩，咩，咩地唱著歌。
我的家鄉(xiāng)很美哦，歡迎你們來我家玩。
日記六年級篇十二
漫長冬天過去了，不知道什么時候春姑娘又邁著輕盈的步伐趕了過來。所以，我要到外面去尋找春天的氣息。
早上一起來，我就發(fā)現(xiàn)天上下起了絲絲細(xì)雨，這不像是冬天的雨，冬天的雨帶給人一種陰冷的感覺，但是今天卻是特別的柔和，像是一根根的毛一樣。下完雨之后，天氣也出現(xiàn)了變化，東方升起了一輪紅日，照在身上特別暖和，就像周圍都有著小小的火苗一樣，我知道，是春天來臨了。
在馬路邊上，有許多和我一樣散步的人，還記得冬天時，一個個的都怕冷，呆在家里不愿出來，現(xiàn)在都脫去了厚重的棉衣，走路顯得很輕松，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。
春天真是好哇，萬物都復(fù)蘇了，特別漂亮，我最喜歡春天了!
日記六年級篇一
今天是某同學(xué)的生日。我急忙買份小禮物，趕去她家，開生日派對。
我在路上，發(fā)現(xiàn)人們每當(dāng)經(jīng)過前面的那條名叫“光明”巷的時候，總會有統(tǒng)一的姿勢，就是捂住鼻子，屏住呼吸，緊皺眉頭地走過。我感到十分古怪，好奇心像條蟲似的，在我心里爬來爬去，弄得我癢癢的。快到巷子的時候，我也情不自禁地做出相同的姿勢：屏住呼吸。哇！一陣陣惡臭味迎面撲來。我往巷子里一看，當(dāng)時的場面真讓人頭暈。紙屑果皮滿地都是，通水渠里到處都是污水，通口被垃圾堵住了。這正是蚊子、蒼蠅的大好藏身之處??！墻壁上還有人們的“杰作”，他們簡直無法無天。簡直“巷不成巷，垃圾堆不成垃圾堆?！蔽疑頌榄h(huán)抱小衛(wèi)士，總不能坐視不理，于是我叫小伙伴們一起鏟除這條人人憎惡的“污染環(huán)境的害蟲?！?BR> 我立刻去同學(xué)家借一些工具來。
我先做足防“害蟲”工具：戴上口罩，換上手套。再拿掃把，和小明同心協(xié)力地去鏟除紙屑果皮。經(jīng)過我們的一番努力，半個小時后，地上已經(jīng)沒有一塊紙屑，簡直一塵不染。然后我負(fù)責(zé)清除渠口的雜物，而小明就負(fù)責(zé)清楚墻壁上人們的“杰作”。我嘗試用掃把去直捅，誰知越捅越深，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，著急得不得了，難道要用手嗎？但那么臟，這時我又像十五個吊桶打水——七上八下。哎，為了清潔這條污染環(huán)境的“害蟲”，我豁出去了。終于皇天不負(fù)有心人，雜物被我一一“鏟除”。我看著小明拿個刷子，用力往上刷，“刷刷刷……”聲音有序地發(fā)出，像一首動聽的交響曲一樣，加上我沖地的聲音，簡直匯成一首美妙的清潔歌。經(jīng)過我們的艱苦勞動，整條巷子頓時煥然一新，回復(fù)以前那樣“美麗動人”我們倆滿意地露出花兒般甜蜜的笑臉。
我倆經(jīng)過這次協(xié)作，又增進(jìn)了友誼。我覺得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間變得更美好。
日記六年級篇二
書桌上，一本名為《女水手日記》的書讓我的內(nèi)心跌宕起伏，久久不能平靜。我的腦海里充盈著文中水手老查說過的一句話——“水手自安全的港灣出航，他選擇他要的風(fēng)……可是風(fēng)卻有自己的意志?！?BR> 在作者艾非的筆下，十三歲的年輕淑女陶雪洛獨(dú)自一人登上陰沉的海鷹號船前往美國。起先，雪洛非常敬佩紳士謝克利船長，厭惡舉止粗魯?shù)乃?。漸漸的，她發(fā)現(xiàn)紳士船長其實(shí)內(nèi)心狠毒，而骯臟的水手卻有著善良的內(nèi)心。雪洛毅然穿上水手服，和水手站在了一邊。在困境中，她用自己的勇敢和機(jī)智一次次化險為夷，最后成為了一船之長。
當(dāng)我讀到雪洛為了反對船長，取得水手信任，戰(zhàn)勝恐懼爬上高高的最上桅帆桁時，我無比佩服雪洛這個年僅十三歲的女孩。雪洛的父親是船長的上司，她，一個上流社會的千金小姐，和骯臟的窮水手，這地位簡直是天壤之別！她為什么放著父親安全的庇護(hù)不享受，而要去做艱苦的水手工作呢？難道她昏了頭了嗎？不，不是，雪洛認(rèn)清是非，支持正義，她不能讓邪惡的船長再濫殺無辜，再猖狂下去了。她不愿與殘忍的船長為伍，斷然脫下淑女服，不惜剪掉留了十三年的秀發(fā)，不怕雙手變得樹皮般粗糙不堪，和水手們一起跟船長抗衡。
在船上，謝克利船長處處刁難她：在颶風(fēng)來臨時，讓雪洛爬上高高的桅帆桁，割斷帆布，想讓她送命；把殺死哈林大副的罪名嫁禍給她，準(zhǔn)備將她處以死刑……她憑著自己的勇敢和睿智，逃過一次又一次的劫難，堅持著，不讓殘酷的命運(yùn)降臨在頭上。當(dāng)颶風(fēng)來臨時，天空一片黑暗，狂風(fēng)嗖嗖響，船就像掉進(jìn)了一個漩渦。謝克利命令雪洛割斷前桅帆，要知道，在狂風(fēng)疾雨里爬上前桅桿是多么不容易?。∧菚r的桅桿非?；?，一步?jīng)]抓牢，就會落入汪洋大海中。更何況，她只是一個十三歲的女孩啊，如果是我們，肯定早就嚇得趴在地上，連滾帶爬地回到船艙里。可她呢？干脆地接受了任務(wù)，拿上刀子，一步一步向上爬，毫不畏懼……正是這樣一朵溫室里的玫瑰，在經(jīng)過了無數(shù)次歷練后，終于破繭而出，成了一位自主、堅強(qiáng)的女性。她選擇了自己想要的風(fēng)，把自己吹向了成功的彼岸。
我慶幸，我也像雪洛一樣，選擇了屬于自己的“風(fēng)”。我學(xué)古箏至今六年多，從沒有放棄過。在我學(xué)到五六級的時候，媽媽告訴我，那是相當(dāng)于瓶子瓶頸的地方，努力專心地學(xué)，就會有大突破?？赡菚r，我覺得彈琴很枯燥，天天在令人發(fā)暈的21根琴弦上撥來撥去，一點(diǎn)兒也提不起興趣。但一望到琴架，我就想起了幾年前許下的承諾：我要學(xué)到十級，讓古箏伴我度過美好的童年。“我要堅守承諾，不能半途而廢?！蔽覍ψ约赫f，同時說到做到，加油練習(xí)。辛勤的付出迎來了成功的收獲，琴樹上終于結(jié)出了累累碩果：我在美麗中國全國樂器比賽中榮獲金獎，瑞安市藝術(shù)節(jié)獲一等獎。現(xiàn)在進(jìn)入了九級和演奏文憑級的學(xué)習(xí)，相信我不會辜負(fù)小時候?qū)ψ约旱某兄Z。
清風(fēng)徐徐，陽光照在我身上，也暖到了我的心里。生活中，我們會遇到許多困境，這時就要像雪洛一樣，選擇屬于自己的風(fēng)，堅持不懈，勇往直前！
日記六年級篇三
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的`勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每一天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所。
記得前一時光，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動了起來，此時有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板。大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊。整個校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，此時愛護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
日記六年級篇四
在一個帶著起床的周四，突然發(fā)現(xiàn)早飯仍舊是一連吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不滿;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，卻發(fā)現(xiàn)那粥是滾燙的，顯然是剛剛從鍋里端出來的，八成還是煮沸后的，不忿地看著有點(diǎn)被搗爛的米，覺得自己的食道、咽喉傳來熱辣的疼痛，“怎么這么燙?我要喝多久?遲到了怎么辦?”
我吹著氣，伺候著碗里滾燙的粥，而端著粥的奶奶，在一旁靜靜的看著，沒有回駁，當(dāng)我看向她時，她的嘴巴就會微張，嘴角出現(xiàn)一種似揚(yáng)非揚(yáng)的弧度，轉(zhuǎn)過頭，不愿接著看她有神的，注視著我的眼睛。
我喝完粥后，提出書包去了學(xué)校。
一會兒就到了中午。
天氣是陰的，地面是臟的，石磚上滿滿的是交錯的黑色鞋印。我踩著我的新皮鞋，后悔為什么不穿厚底運(yùn)動鞋，以隔開泥濘的街道。
這時，一個同班女同學(xué)從我身邊跑過，他不偏不倚地踩中了一塊往里傾斜的破磚——里面積滿了混凝土和雨水混合的污水。
水飛濺出來，那惡心的深色污水，帶著一股主觀的黏膩感降落在我白凈的左腳襪子上。
她停下來，口呼我的外號，并說，對不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右腳輕輕地踢了一下她，“造反了你!”
看著她繼續(xù)奔跑的背影，回想著她放心的笑容，我長嘆一口氣，心里盤算應(yīng)該在什么時候脫下遭到污染的白襪子。
日記六年級篇五
回首往事，心中真是感慨無限。
馬上，還有5、6周，我們就要被三張試卷，一聲畢業(yè)鈴給打撒了。
希望，再次相見之時，我們不要形同陌路，而是微笑著打招呼。希望，再次相見之時，我們彼此，都會更好。
提前說聲再見啦，我親愛的同學(xué)們；再見啦，我親愛的老師；再見啦，我親愛的學(xué)?！业男闹校倳幸黄盏?，是你們的。
日記六年級篇六
今天星期六，是我11周歲的生日，爸爸說要請我吃大餐，還要送我一套我最喜愛的樂高積木，可把我給樂壞了。
早早起床，我就催促爸爸和我出去購買禮物了。我蹦跳著走在去商場的街上，抬頭望向天空。
突然，一陣刺耳的手機(jī)鈴聲打破了此刻的寧靜?！拔?，你好，我知道了，馬上到醫(yī)院?！卑职纸又f：“孩子，不好意思，爸爸接到醫(yī)院的緊急通知，有個病人出了車禍，生命垂危急需手術(shù)，得馬上手術(shù)?！卑职指嬖V我的那一刻，簡直就是晴天霹靂，當(dāng)頭棒喝。我的心猶如灌了鉛一樣重，猶如翻江倒海一樣難受，猶如被刀割一樣痛。
爸爸再一次失約了！
無可奈何，失落的我只得陪著爸爸來到醫(yī)院！我等在手術(shù)室外的長廊里，一抹亮麗的藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前。定睛一看，原來是爸爸，只見爸爸穿著沉重的鉛衣，戴著手套護(hù)目鏡和口罩，要準(zhǔn)備手術(shù)了。
爸爸隔著玻璃望著我，好像在對我說：“孩子，對不起。病人現(xiàn)在需要我！”
我的心顫抖了一下，似乎明白了什么！
一個小時之后，手術(shù)結(jié)束了。手術(shù)室門打開了，看見爸爸的那一刻，我震驚了，他的臉上掛滿了汗珠，衣服被汗水浸透了，臉上是一道道被口罩勒出的紅色痕跡。爸爸疲憊的坐在長廊的椅子上，喝了一口水，高興地說：“病人轉(zhuǎn)危為安了！”
淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我擦了擦爸爸額頭上的汗珠，對爸爸說：“爸爸，請您原諒我對您的抱怨，您不能給我買禮物，是為了挽救病人的生命；爸爸，請您原諒我的不懂事，您忙著打電話沒時間跟我們聊天，是在給病人家屬安慰；爸爸，請您原諒我對您的不理解，您每次回家倒在沙發(fā)上就睡，是因?yàn)槟哿恕?BR> 親愛的爸爸，今天您又給我上了一堂課，您那兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，您那救死扶傷的人生格言就是送給我最好的生日禮物，它將永遠(yuǎn)伴隨著我乘風(fēng)破浪，鼓勵著我一往無前。
謝謝您，我最愛的爸爸！
日記六年級篇七
今天依舊神采奕奕的去上課，雖然有些擔(dān)心這次的訓(xùn)練會不會像上次一樣帶來“強(qiáng)大的后遺癥”——手輕微的抖個不停。
今天也還是熱身、跑圈、掂球。不同的是，我可以練習(xí)揮拍了。我和那個一起的小女孩開心地把拍子按著主教練教的動作揮來揮去，那樣子像極了掄大錘。我對那個大眼睛的小女孩感覺很親切，因?yàn)樗裏o論是長相、動作或性格和我的四年前都是一個模子刻出來的。主教練見我練的不錯，讓我去試打一次場地。他手把手教我，我的動作也一次比一次規(guī)范，也獲得了許多竅門：雙肩側(cè)對，單手握拍，拍面垂直，拍頭上揚(yáng)（拍頭上揚(yáng)這點(diǎn)主副教練意見不一致，最后決定按照主教練的想法，因?yàn)檫@樣不容易累）。球從地上彈起，過最高點(diǎn)正準(zhǔn)備下落時，拍子位置比手低，不太用勁，出擊~！擊完球，拍子從正前方劃過一個優(yōu)美的弧度，然后收到肩上。
先練習(xí)打四個球，然后六個，八個。
今天最讓我高興的事是—— 現(xiàn)在揭曉~！ 我聽到副教練悄悄對老爸說了三個字： 有 潛 力 。雖然這三個字有可能是為了鼓勵我或?qū)ξ移谕艽蟮陌謰尩?，但我還是非常開心。
綜上所述，嘿嘿~難道算不上是一次happy training嗎？
日記六年級篇八
在不久之前，我步入了六年級的學(xué)習(xí)之門。
剛開學(xué)不久，我認(rèn)識了一位讓我又敬又怕的數(shù)學(xué)老師——謝老師。謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識：園的認(rèn)識、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、圓形的變換、比的知識、統(tǒng)計??其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—o，半徑—r，直徑—d。以后，我要多看一些其他比較深奧的題目并嘗試解答。
對于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題我還不夠熟練解答，我要多做不明白的題目。
希望，在六年級我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”
陳景潤與歌德巴-赫猜想
陳景潤是我國著名數(shù)學(xué)家。19世紀(jì)40年代他在福州英華中學(xué)讀書時，有幸聽了清華大學(xué)的一位博學(xué)的數(shù)學(xué)教師的講課。
講課時老師提到了哥德巴-赫猜想，老師還打了一個形象有趣的比喻：“數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇后，而‘哥德巴-赫猜想’則是皇后王冠上的寶石!”
這個引人入勝的介紹給陳景潤留下了深刻的印象，“哥德巴-赫猜想”像一塊磁石一般強(qiáng)烈的吸引著他。從此，陳景潤開始了摘取皇冠上的寶石的艱辛歷程。為了使自己夢想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴(yán)冬，在不足6平方米的斗室里潛心鉆研，光是計算的草稿紙就堆了足足幾麻袋。
經(jīng)過10多年的推算，1965年5月，陳景潤發(fā)表了他的論文——《大偶數(shù)表示為一個素數(shù)及一個不超過2個素數(shù)的乘積之和》。這篇論文給出了至今為止最接近解決“哥德巴-赫猜想”的結(jié)果，論文的發(fā)表受到了世界數(shù)學(xué)界和著名數(shù)學(xué)家的高度重視和贊賞，它也被稱為“陳氏定理”。
我們快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)也進(jìn)入了白熱化。上次我們復(fù)習(xí)了數(shù)與代數(shù)。這次我們就復(fù)習(xí)式與方程。式子有幾個要點(diǎn)：含有未知數(shù)的等式叫做方程。這兩個條件缺一不可。0不能做除數(shù)。雖然我以前學(xué)過可我還是錯了題。就有一道題讓我丟了臉，劉翔的110米欄成績約13()應(yīng)該是秒，可我填的分鐘，這個題讓我終身難忘，我一定記住這道題。另一道題就是說明了我的單位進(jìn)率還不行20xx米=()km()m,米和千米的進(jìn)率是1000，可我想的是100。所以這道題都錯了。通過本周的學(xué)習(xí)我知道了錯題支持著你前進(jìn)。做對的題不能驕傲更能讓你前進(jìn)。
正反比例能讓我門解決我們現(xiàn)實(shí)的問題。比如全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)成什么比例。根據(jù)正反比例的意義，這道題不成比例。因?yàn)檫@道題的意義是加法，所以正反比例都不成立。好了，今天的知識就學(xué)習(xí)到這里，戰(zhàn)斗一天比一天激烈，讓我們共同加油吧!!
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：
有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難??！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示(轉(zhuǎn)載于:l的雪碧（2.6元）、一條益達(dá)口香糖13.5g（2.2元）、一桶品客薯片番茄味（13.5元）、一包旺旺小饅頭50g（2.3元）和一包上好佳冰檸檬硬糖120g（3.2元）。我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.2＝28.6（元）。
日記六年級篇九
放學(xué)啦，我們都打著雨傘回家，雨還一直下個不停，有些地方已經(jīng)被雨“占領(lǐng)”了，我都過去了，也不敢跨過去，怕把我的褲子淋濕了！以我只好從旁邊繞著回家！回到家了，褲子最終還是淋濕了！而且還有許多雨“藏”在我的鞋子里面，正跟我玩而著作迷藏，真是個淘氣的小孩！
奇怪，今天怎么沒看見我家的小貓咪了呀？我放學(xué)回來都沒有看見它！于是我打著雨傘去后院兒看看！哦原來是雨的惡作??！把它拘束了，讓它不能在外面玩兒了，它就只能在小屋子里睡覺了！我看到它以后，它連忙起身叫著喵喵喵，好像在跟我訴說著，下雨天真煩貓，玩兒都玩兒不了了！我無奈的仰望著下雨的天空可是看不到在空中快樂嬉戲的鴿子了，它們也被雨的惡作劇給嚇著了！看遠(yuǎn)處有一只麻雀，已被淋成落湯鳥了，真可憐！這又足雨的惡作劇！雨啊，你同情一下小動物們吧！
透著窗戶，后院的小花妹妹們被大雨淋的彎下了腰！綠蘿已經(jīng)被雨淋斷了兩片葉子，好可惜呀！柔弱的小苗已被淋塌，好可惜！月季花才開了幾朵小花，卻被淋掉了一朵，真的好可惜。這又是雨的惡作??！
雨啊，雨啊你不要再惡作劇了，想想我們?。〔灰焯煜掠炅?，我們喜歡你和陽光的共同合作！你不要把陽光給霸占了！不過我倒希望你要多多去干旱的地方，給他們來一場及時雨！這樣干旱的地方的植物和人們都會感謝你的！
日記六年級篇十
今天一早起來，媽媽讓我把作業(yè)寫完，帶我去市里買毛筆。
媽媽給我買了漂亮的沖鋒衣，還給我買了漂亮的鞋子?；貋淼穆飞峡爝f打電話，網(wǎng)上訂的手表也到了。
中午，我們一家到王臣崇店里，一起吃的團(tuán)圓飯。順便把演出服帶回了家。
晚上，媽媽帶我去綠園賞月。最最開心的就是媽媽同意我看中秋晚會，最喜歡看的節(jié)目是黃子韜哥哥唱的(m.o.m)。
今天，真是個收獲的中秋，好開心!
日記六年級篇十一
星期六，爸爸帶我去奶奶家。
天陰沉沉的，路邊上，有一望無際的田野，有綠油油的蔬菜，有茁壯成長的小樹，在春風(fēng)中搖擺好像在說，我喝足了雨滴，葉子更加嫩綠了。
經(jīng)過彎彎曲曲的小河時，我看到河里有幾條小紅魚，在水里無憂無慮的游著。
到了奶奶家，不遠(yuǎn)處的`山上有幾只可愛的小羊自由自在地在田邊低著頭吃青草，它們很高興地一邊吃草，一邊咩，咩，咩地唱著歌。
我的家鄉(xiāng)很美哦，歡迎你們來我家玩。
日記六年級篇十二
漫長冬天過去了，不知道什么時候春姑娘又邁著輕盈的步伐趕了過來。所以，我要到外面去尋找春天的氣息。
早上一起來，我就發(fā)現(xiàn)天上下起了絲絲細(xì)雨，這不像是冬天的雨，冬天的雨帶給人一種陰冷的感覺，但是今天卻是特別的柔和，像是一根根的毛一樣。下完雨之后，天氣也出現(xiàn)了變化，東方升起了一輪紅日，照在身上特別暖和，就像周圍都有著小小的火苗一樣，我知道，是春天來臨了。
在馬路邊上，有許多和我一樣散步的人，還記得冬天時，一個個的都怕冷，呆在家里不愿出來，現(xiàn)在都脫去了厚重的棉衣，走路顯得很輕松，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。
春天真是好哇，萬物都復(fù)蘇了，特別漂亮，我最喜歡春天了!