閱讀不同類型的文章可以拓寬視野，豐富自己的知識儲備。培養(yǎng)良好的人際關系對我們的成長和發(fā)展至關重要。如果對總結寫作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會有所幫助。
十佳畢業(yè)生申請書篇一
社會工作聯(lián)系方式成績排名：
綜合測評排名：日期
1/71(名次/總人數(shù))獎項名稱。
大學期間主要獲獎情況。
20_/3/1020_/9/20_/1120_/4/18。
主要事跡。
學習方面：
20_/3/10在湖北省第_屆外語翻譯大賽英語非專業(yè)筆譯組榮獲二等獎。
20_-20_學年度,榮獲_x一等獎學金。
20_/3/20_/12/一次性通過計算機二級一次性通過國家英語4級。
共青團工作：
現(xiàn)任_學院團委學生會副主席至今，09級_本科班骨干班委。
20_-20_學年中，廣播臺學通社辦公室任職一年。
在20_-1011學年度共青團工作中，被評為優(yōu)秀共青團干部。
在20_-20_學年度，被評為_x“優(yōu)秀大學生”。
在20_-20_學年度共青團工作中，被評為優(yōu)秀共青團員。
在五官醫(yī)學院20_-20_學年度共青團工作中，被評為“優(yōu)秀組織委員”在_x第十五期入黨積極分子培訓期間，被評為優(yōu)秀學員。
社會實踐活動：
20_/11/在中國_第二屆溫泉文化旅游節(jié)志愿者活動中,榮獲“咸寧市優(yōu)秀志愿者”稱號20_年在_x暑期社會實踐活動中，被評為“社會實踐活動先進個人”。
20_/4/18被聘為_x第五屆大學生涯報告團成員。
文體活動：
在20_-20_學年，_x第六屆大學生科技文化節(jié)·大學生涯設計比賽中，榮獲二等獎。
在20_-20_學年，_x“文明寢室評選”中，帶領寢室成員榮獲一等獎。
在20_-20_學年，_x“文明寢室評選”中，帶領寢室成員榮獲二等獎。
在20_-20_學年，_x秋季運動會，__團體項目中，帶領我院榮獲一等獎。
在20_-20_學年，__女子籃球賽中，作為隊長帶領本隊榮獲一等獎。
本人承諾：以上所填內(nèi)容真實有效。本人簽字：年月日。
院部領導簽字(蓋章)：年月日。
復評意。
復評領導小組。
終評意。
終評領導小組。
見
組長簽字：年月。
填表時間：年月日。
見
日組長簽字：年月日。
_x學生工作部(處)制表。
十佳畢業(yè)生申請書篇二
尊敬的各位領導：
您們好！我是工商系07級11班學生陳龍文，在大學二年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我院第二屆十佳學子評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期在日后的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力?，F(xiàn)將個人材料匯報如下：
一、個人簡介。
陳龍文，07級工商系11班學生，現(xiàn)任中研會工商系分會實踐部部長、系團總支學習部委員，曾任班長，兼任飛凡考協(xié)辦公室主任。工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過近兩年的社會工作和社會實踐讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。人生格言：生命的意義是用愛幫助更多的人！
二、感悟大學。
生活應該向前看，但是回首自己在大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的一段心理歷程、思想歷程和精神歷程。
大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方，也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺?！笆朗露疵鹘詫W問，人情練達即文章”，大學里，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，完善自己的人格，做一個關注社會現(xiàn)實，有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。
三、感恩之路。
初我認識了安徽省青年志愿者協(xié)會服務總隊中的陶然，陶大哥在安徽各大高校都很有影響力，在省內(nèi)的多數(shù)公益網(wǎng)站中都能頻繁見到他的身影。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，11年6月，在他的介紹下我加入春苗助學安徽小分隊，同年12月我參加了春苗助學安徽小分隊舉行的“爬大蜀山”活動中我認識了蔣倩。蔣姐是位全職無薪的公益活動組織者。她的朋友也常開玩笑說“三十多歲的婦女不工作，整天在家無利益的忙著公益事業(yè)，其實偉大的不是你，而是你的丈夫啊!”做公益事業(yè)也正如蔣姐說的：“我看見那些貧困的孩子我就沒法安心！”這是一種責任，一種信念在支撐著她。雖然他丈夫同意了這種全職無薪地在忙公益事業(yè)的生活，但要知道這背后有多少的辛酸，也正是這一點讓所有認識她的人都很欽佩她。我們春苗是在全國范圍內(nèi)做貧困助學的，寒心和不公平等詞語不時的在我們心頭掠過，那些情況是我們一般的人所不能想象的?！扒蓩D難為無米之炊”對于他們來說無米已不是什么特別的事。
十佳畢業(yè)生申請書篇三
我是xx模具一班班長，這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學的大力支持，我也相信我有這個能力競選。
自進入大學以來，我獲得了”優(yōu)秀學員”的榮譽稱號，在軍訓期間，由于表現(xiàn)突出被選了機械學院（機械營）的標兵．之后，受到班上同學的支持當上了班長．在這將近一年的時間里，組織過許多積極向上，有意義的活動．也有許多次活動沒有帶領大家獲得獎項，但我們從這些活動中學到了許多重要的經(jīng)驗．積極帶領大家參加活動是我一貫的作風，自己也在去年的運動會中，獲得”一萬米第五名”的榮譽。
作為班級自我建設的第一責任人和核心，根據(jù)學校工作要求，結合本班的情況，制定了班級自我建設的工作計劃．全面負責團結，組織，領導班委以及全班同學自主的開展各項有意義的活動．在班主任的的領導和具體指導下開展工作，協(xié)助班主任組織好同學們保持正常的學習生活次序。
我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設成”優(yōu)秀班級””文明班級”
在此，我愿20xx中國加油！
十佳畢業(yè)生申請書篇四
我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優(yōu)良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級集體，是老師的好幫手。作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的責任心和集體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質(zhì)量好的`衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。去年上學期，周謹不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務，有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下，周謹期末考試取得了數(shù)學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經(jīng)常通電話。
我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自己，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質(zhì)較好。勤儉節(jié)約，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比;熱愛勞動，積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立，日常生活瑣事總是自己完成，學習、生活不用老師、家長操心，遇到困難，總是自己想辦法克服，具有較強的生活自理能力。
我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書，因此，我有很好的讀書氛圍。通過讀書，提高了我的寫作能力，在老師的指導幫助下，我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》，并發(fā)動其他同學參加小記協(xié)，踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還通過了琵琶3級考試，并且獲得了“優(yōu)秀”成績。
我雖然取得了很多進步，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，專心學習，團結同學，遵守紀律，發(fā)揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
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十佳畢業(yè)生申請書篇五
尊敬的各位領導、老師：
你們好!我是xx級藥學(3)班的幸仁匯。在大學生活當中，我積極進取、刻苦認真，取得了不錯的成績，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向?qū)W校申請此屆“十佳青年”評選，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
現(xiàn)在特把我在學校生活中的表現(xiàn)在這里做一個匯報：
在學習方面上：我深知知識改變一切，從入學到現(xiàn)在我時刻提醒自己學習是馬虎不得的。上課認真去聽講，下課努力去理解，積極與老師交流溝通解決存在的問題，不放松對自己專業(yè)知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成了老師布置的各項作業(yè)，并得到老師的一致好評。在課余時間，我主動去自習室上自習，去圖書館里看一些有關本專業(yè)的書籍，以豐富自己的專業(yè)知識，和專業(yè)之外的書籍，來擴充自己的知識面，開闊自己的視野。因為我相信自己多學一點知識，將來對社會的貢獻就越大。
在工作方面上：我踴躍參加各種團社招募活動和班級的班干部競選活動。并且成功的競選為班級的學習委員，從開始上任到現(xiàn)在我很熱愛我的這份工作，一直在努力做好這份工作，并且配合輔導員，班主任和班長完成了各種班級任務，得到了老師的肯定和同學的擁戴。除了擔任班上職務外，我還在校外的餐廳做兼職，在此期間，我還在學校有一份勤工儉學的工作并得到了領導的認可。在20xx年新生入學軍訓中獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。在班級和社會的工作中我得到了充分的磨練和提高。
在生活方面上:我不為出身貧寒，樂觀開朗，積極面對生活，我行動證明自身的陽光性，用自身的微笑去感染周圍的人，把自己融入這個大家庭。我有廣泛的業(yè)余興趣愛好:籃球和羽毛球成了我的一部分。我的宿舍生活也很豐富，在宿舍我們親如一家，一起去學習，一起去郊游，宿舍被我們整理的整整齊齊。
入學以來我在老師受教、同學幫助下取得了一定的成績，但我深知這些還是不夠的，只有不斷努力，完善自我，不驕不傲才能取得長久的發(fā)展，才能在社會得到更高的肯定，我堅信在我的努力下，我一定會再創(chuàng)佳績。在此，我鄭重的向?qū)W校申請“十佳青年”榮譽稱號，若能當選，將是對我本人最大的肯定和鞭策，若未能當選，我也絕不會氣餒，我會繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取獲得更大的進步。
最后，衷心感謝各位老師一直以來對我的親切關懷和指導。
此致
敬禮
申請人：xx。
時間：xx年xx月xx日。
十佳畢業(yè)生申請書篇六
尊敬的各位領導：
您們好！我是工商系xx級xx班學生陳龍文，在大學二年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我院第二屆十佳學子評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期在日后的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力，十佳學子申請書?，F(xiàn)將個人材料匯報如下：
一、個人簡介。
陳龍文，xx級工商系xx班學生，現(xiàn)任中研會工商系分會實踐部部長、系團總支學習部委員，曾任班長，兼任飛凡考協(xié)辦公室主任。工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過近兩年的社會工作和社會實踐讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。人生格言：生命的意義是用愛幫助更多的人！
二、感悟大學。
生活應該向前看，但是回首自己在大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的一段心理歷程、思想歷程和精神歷程。
大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方，也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺，范文《十佳學子申請書》?！笆朗露疵鹘詫W問，人情練達即文章”，大學里，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，完善自己的人格，做一個關注社會現(xiàn)實，有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。
三、感恩之路。
xx年初我認識了安徽省青年志愿者協(xié)會服務總隊中的陶然，陶大哥在安徽各大高校都很有影響力，在省內(nèi)的多數(shù)公益網(wǎng)站中都能頻繁見到他的身影。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，xx年6月，在他的介紹下我加入春苗助學安徽小分隊，同年12月我參加了春苗助學安徽小分隊舉行的“爬大蜀山”活動中我認識了蔣倩。蔣姐是位全職無薪的公益活動組織者。她的朋友也常開玩笑說“三十多歲的婦女不工作，整天在家無利益的忙著公益事業(yè)，其實偉大的不是你，而是你的丈夫啊!”做公益事業(yè)也正如蔣姐說的：“我看見那些貧困的孩子我就沒法安心！”這是一種責任，一種信念在支撐著她。雖然他丈夫同意了這種全職無薪地在忙公益事業(yè)的生活，但要知道這背后有多少的辛酸，也正是這一點讓所有認識她的人都很欽佩她。我們春苗是在全國范圍內(nèi)做貧困助學的，寒心和不公平等詞語不時的在我們心頭掠過，那些情況是我們一般的人所不能想象的?！扒蓩D難為無米之炊”對于他們來說無米已不是什么特別的事。
十佳畢業(yè)生申請書篇七
尊敬的院領導：
您們好！
我是來自汽車技術服務與營銷xx班，在該班擔任紀檢委員。首先非常榮幸參加這次的"十佳"評選，下面我做一下自我介紹：
姓名：xx。
性別：男。
年齡：18。
籍貫：xx省xx市南康。
愛好：籃球，電子游戲，聽歌，看書。
個人座右銘：路在腳下，看你怎么走。
xx年9月多，在經(jīng)過了嚴格的軍訓后我們的大學生涯拉開帷幕，一個班級的運轉缺少不了班干部的工作，所以正式上課的第一天晚上我們汽銷中銳班舉行了班干部競選。由于我曾在高中時期擔任班上的紀律委員，所以我上臺競選了紀檢委員這一職務，通過班主任與同學的一致認可。
我班是一個團結友愛積極向上的團體，所以我平日的工作進行的很順利，得到了大部分同學的認可。
一個學生干部在一個班上起著十分重要的作用，是院領導與老師和同學們直接的橋梁，我會努力成為領導和老師的好助手，同學的好榜樣。
在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績。
作為學生干部我要求自己要增強工作中的原則性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，同時，我還根據(jù)工作需要和自己的實際情況，堅持學習相關理論知識，加強實踐鍛煉，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，拓展知識面，從而做個休息的學生干部，以至于能夠更好的為同學們服務。
在今后的大學生活中，我會更加嚴格的邀求自己，身為班集體的一員，要認識到班集體是一個整體，生為學生干部要有理想、責任感強烈、有能力，樹立良好的形象。對工作多做思考，爭取做一個對集體既忠誠又能干，既聽話又干活，德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 此致
敬禮！
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
十佳畢業(yè)生申請書篇八
在“感動校園十佳青年團隊”評選活動之際，電信學院xx級電子信息科學與技術本科一班班委表現(xiàn)積極，故推選為我班“感動校園十佳青年團隊”，上交申請。xx信本班委現(xiàn)有成員10人，其中團員10人，都為優(yōu)秀青年。一年來，xx信本班委以構建規(guī)范化服務班級同學己任，從管理意識、運動意識、學習意思、服務意識和團隊意識五個方面來培育青年成才，全面建設青年團隊。在這次申報過程中，班主任十分重視?，F(xiàn)將青年團隊建設情況匯報如下：
一、強調(diào)管理意識，注重制度建設。
在感動校園十佳青年團隊的建設過程中，我們首先強調(diào)管理意識，注重制度建設，以清晰有效的管理機制、優(yōu)秀協(xié)作的管理隊伍、良好順暢的溝通渠道作為我們工作的重點和一切工作有效開展的基礎。今年我班班委由班干部，團干部兩部分組成。青年團隊的對長由班長擔任，目前在黨校培訓，具有較強的管理能力。我們采取班干、團干層層負責制，結合班級管理要求分設的小組進行管理。團干三名委員全部依照組織分工參與了青年團隊的管理。在溝通方面，我們從團組織和班級管理兩個渠道向全體青年團隊成員傳遞信息，成員互相之間也利用局域網(wǎng)進行業(yè)務探討和思想交流，無論正式和非正式渠道都很暢通。
二、增強運動意識，做到文體兼?zhèn)?，勞逸結合。
作為青年團隊，我們首先要做到“文體兼?zhèn)?，勞逸結合”，讓我們青年團隊的成員身心健康，有更好的活力為大家服務；在本學期中班委除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在這個學期的電信學院籃球聯(lián)賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質(zhì)和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰(zhàn)，取得了不錯的成績。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的'所有拉拉隊的努力爭取的成績！還有另一個活動是在去年秋季的校運會上，我們班的同學積極投身參加，雖然沒有取得好的名次，但我們班體現(xiàn)出了良好的體育精神。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。經(jīng)過班委商討，用班費為班級購買了許多體育器材，主要是希望我班同學能在課余時間多鍛煉身體，身體是革命的本錢，學習的同時不能把身體弄垮。
三、發(fā)揮學習意識，優(yōu)化服務流程。
學習是學生最重要的任務之一。在注重加強青年思想教育的同時，我班班委也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環(huán)境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學風狠抓班風。我們班在班主任的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路，給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結、協(xié)作精神；增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。
有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發(fā)言。
我班班委在學習方面，始終以培養(yǎng)學生終身學習的良好作風，為營造班級學風氛圍的核心內(nèi)容，班委會也積極響應學委的各項工作，為班級建設良好的班風而不懈努力。
開學初期，在班主任的支持呵倡導下，我班的考驗小組正式成立了。眾所周知，剛入校的大學生很容易陷入沒有目標，沒有方向的盲區(qū)，如果不能及時糾正指導，很可能會給學生大學四年的學習、生活帶來負面影響。我班始終以考驗小組為契機，給勵志考驗的同學一個相互學習交流提供一個良好的平臺。同時，讓這部分同學影響和帶動其他同學，以達到營造良好班級學風的目的。
20xx年12月，我班開展學習交流會，邀請07級優(yōu)秀學姐來給我們知道如何高效學習、如何選擇學習，讓同學們受益匪淺。
四、強調(diào)服務意識，創(chuàng)立和諧的青年文明號。
在青年文團隊建設中，我們十分強調(diào)服務意識，為創(chuàng)造優(yōu)秀班級貢獻自己的力量。在服務過程中，我們并不滿足于常規(guī)服務，而能夠想同學所想，急同學所急，將服務范圍盡可能地延伸，提出“青年志愿者三大服務”：延時服務，定時服務和“上門”服務。1.延時服務。實行“朝九晚五”工作制之后，為方便同學，我們推出不間斷服務，并將服務時間適當延長。2.定時服務。為滿足學生不同的學識方式，、我們努力配合他們學習。定時關注他們的成績，牽引他們，走向光明之路。3.“上門”服務?？紤]到許多同學由于膽小，害羞原因等各種實際原因，他們害怕把自己的想法告訴別人，我們推出了“青年志愿者上門服務”制度。采取同學調(diào)查、主動問候、“上門”服務的方法為提同學辦實事。制度實行以來，青年團員以“把困難留給自己，把方便留給同學”的精神，犧牲自己的休息時間為同學熱情服務，受到同學交口稱贊。
五、培養(yǎng)團隊意識，組織主題活動。
在學習之余，我們通過組織豐富多彩的主題活動來發(fā)掘團員青年的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)他們的團隊意識。同時也通過這種方式舒緩平時工作帶來的緊張感和壓力。我們先后舉辦了“歡樂今宵”晚會、“xx信本與xx護本聯(lián)誼”晚會、“20xx元旦迎新晚會”、“學習交流會”等，寓教于樂。組織參加學校及學院活動素質(zhì)教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術團的一員，也有的在我校足球隊里效力。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎，充分表現(xiàn)了我班積極向上，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的良好精神風貌，和團支部強大的凝聚力。及時了解學生思想；班委多次找同學談心和開座談會，交流學習經(jīng)驗，鼓勵同學努力學習班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。
大一班委上任后，首先召開了班干工作會議，確定了大一一年的班委工作重點：以學習為中心，以增強個人競爭力和提高班級凝聚力為基本點，努力實現(xiàn)先進班集體的目標。班干部在不斷完善自身素質(zhì)的同時，勇于實踐，積極落實各項制度，使班規(guī)學制充分發(fā)揮了作用。全班團結在一起、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創(chuàng)新，群策群力，為班集體獻計獻策，共同奮斗，以朝氣蓬勃的形象迎接下一步的挑戰(zhàn)。
通過一年來的不懈努力，我們的青年團隊組織機構完善、制度健全，服務便利周到，全體員工專研技術、苦學知識，老師重視、宣傳教育工作到位，將“十佳青年團隊”的建設推到了一個嶄新的高度。我們有信心成為咸寧學院“感動校園十佳青年團隊”，并歡迎校，院領導前來視察、指正。
此致
敬禮！
十佳畢業(yè)生申請書篇九
尊敬的院、系領導：
你們好，我叫丁冠一，是目前就讀于河北聯(lián)合大學冀唐學院，學習臨床醫(yī)學專業(yè)的學生，目前擔任x級臨床18班的文體委，曾在校管樂隊薩克斯聲部就職，并參加過學校的多種大型活動。光陰流轉，轉眼之間我的五年大學生活就要接近尾聲，在過去的日子里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時刻以一個優(yōu)秀大學生的標準來要求自己。與此同時，我也時常積極參加各種課外活動，豐富課余生活，并試著妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方面均符合此次的評優(yōu)條件，現(xiàn)特申請獲得“校園十佳”稱號。以下是我的基本情況，供學院領導參考。
一、思想上——關心時事，勇于進步。
為了升華自己的思想。我一直關注國內(nèi)外動向，通過上網(wǎng)和閱覽相資料，了解當前國內(nèi)外的新聞，聆聽其他知名學者的經(jīng)典評論，并試著提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和準確的判斷率。我一向重視自己的思想道德教育，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，在步入大學之初，就主動遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。參加學校組織的積極分子培訓課程，對黨的理論及重要思想有了更深層次的了解和認識。在幾個假期中，我還抽空去了延安革命基地等紅色風景區(qū)，切身體驗共產(chǎn)黨革命征程之艱辛，更加堅定了我想要積極加入中國共產(chǎn)黨的決心和熱情，明確了自己所肩負的歷史使命，加強了自身的責任感和使命感。
二、學習上——目標明確，勤奮刻苦。
臨床醫(yī)學專業(yè)算是一個比較綜合性的學科，在大學這段時間里，我不僅認真積極學習學校安排的各種課程，廣泛涉獵其他與臨床相關的其他科目，才加培訓班學習與臨床相關的課外課程，并且利用假期的時間在醫(yī)院見習，虛心向醫(yī)生們請教基礎和臨床應用上的問題，為以后可以成為一名合格的臨床醫(yī)生打下基礎，努力成為一名復合型應用型的人才。大學三年來共拿一等獎學金一次，二等獎學金一次，三等獎學金一次，并在x年—x學年被評為優(yōu)秀大學生，—x學年被評為優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀宿舍，漢服設計大賽一等獎，水果雕刻大賽一等獎，取得英語四級和普通話水平測試等級證書，并考取了國家保健按摩師職業(yè)資格證書。
三、工作上——認真負責，團結同學。
身為班級委員，不僅做好自己的本職工作，并且積極幫助同學，幫助老師，更好的管理我們的班集體?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，無論是大事還是小事，我都會認真負責，這不僅是我的職責所在，也是我的人格體現(xiàn)。學校里，各種大型活動我也積極參加，給班里的同學做好帶頭作用。作為班里的文藝骨干以及校管樂隊的隊員，我曾參加過x年學校送畢業(yè)生晚會和游園會，x年的游園會，x年的校園文化節(jié)開幕式、送畢業(yè)生晚會和迎新生晚會，為學校的文體活動貢獻自己的一份微薄力量。
四、生活上——積極樂觀，吃苦耐勞。
在生活中，我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態(tài)去影響周圍的同學，并且樂于助人。在當今社會，社會需要的是德、智、體、美等全面發(fā)展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學院、班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動，并且利用空余時間去校外打工，勤工儉學，也可以更好地早日融入社會。
五、總結。
在三年多的大學時光，我遇到過挫折與困難，也遇到過幫助我、鼓勵我的前輩和老師，并在他們的指導和幫助下成長為現(xiàn)在的自己。。在這里，我要感謝老師及周圍同學一直以來對我生活上和學習上的幫助與照顧。獲得“校園十佳”是我大學生涯中所憧憬的榮譽，我渴望能成為此榮譽的獲得者，讓我大學里的生活不留遺憾。特此申請。
申請人：
時間：x年xx月xx日。
十佳畢業(yè)生申請書篇十
尊敬的院領導：
您好！我是xx學院的xx高專（6）班的學生xx，現(xiàn)擔任分院團總支組織部部長。學校正在評選“十佳學生干部”，綜合考慮了我自己的實際情況，覺得我有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出“十佳學生干部”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自己的機會。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心及培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了比較好的成績。從一名普通但干事，到部長，在這期間我積極組織各種活動并配合各個部門開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到學校、學院、班級活動上來，在這個熔爐中得到了很多的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力得到了一定的提高。另外，在學習、思想、以及工作各方面業(yè)取得了一定的進步。
在學習方面，我努力奮進，綜合成績一直在排在前面，并順利考取了英語三級證書、cad證，并獲得三等獎學金。在工作方面，積極、認真負責，嚴格要求自己，為更好的服務于同學。今年4月評為“先進社會工作者”5月?lián)蔚?3期入黨積極分子培訓班班長一職等一系列榮譽。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，嚴于律己；積極發(fā)揮學生干部的核心、骨干作用；而且樂于助人，熱心服務同學；并在學習中取得優(yōu)秀的成績。所以，我申請十佳學生干部稱號，希望各級領導老師給予批準。
此致
敬禮！
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
十佳畢業(yè)生申請書篇十一
尊敬的院、系領導：
我叫陳會平，現(xiàn)就讀于湖北國土資源職業(yè)學院，學習軟件技術的相關專業(yè),在以往的學習和工作中取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)特申請獲得“感動校園十佳人物”稱號。以下是我的基本情況，供學院領導參考。
一、思想上。
關心時事，注重思想道德的修養(yǎng)，勇于進步，為了升華自己的思想。我一直關注國內(nèi)外動向，通過上網(wǎng)和閱覽相資料，了解當前國內(nèi)外的新聞，聽聽其他知名學者的經(jīng)典評論，試著提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和準確的判斷率。我一向積極參加各種社會活動，入學之初就加入“湖北國土資源職業(yè)學院校衛(wèi)隊”，盡自己最大的努力為學院多做貢獻。因此，在《大學生品德現(xiàn)實表現(xiàn)考核》中大多獲得“優(yōu)秀”的好成績。
二、學習上。
努力刻苦，堅持不懈：我來自貧困家庭，上大學的機會來之不易，因此，我時刻牢記社會、學校和家人對我寄予厚望啊，一直銘記自己的目標和夢想，努力刻苦學習，充分利用圖書館的資料和其他媒體來充實自己，爭取在今后的社會生活中為國家和社會奉獻自己的力量。因為學習目標明確，專業(yè)思想牢固，認真刻苦，能夠很好地處理學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去圖書館學習，所以在學習上取得了一定優(yōu)異的成績。
此外，我自從加入了“校衛(wèi)隊”以來，積極參與其活動，并從中獲得了很多的知識和經(jīng)驗，我仍然繼續(xù)學習，努力爭取通過英語四級考試，爭取使自己的知識和技能更加豐富，期望為學院做出更多的貢獻。我信信，只要付諸努力，我一定會實現(xiàn)自己的夢想，一定可以很好地報效祖國、報效社會。
三、在工作上。
認真負責，團結同學：在我參加校衛(wèi)隊以來，我一直配合學院領導、老師和學長學姐們的工作，認真完成自己的份內(nèi)份外工作，還熱心幫組其他同學，積極大膽的提出對活動有益的意見和建議?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，只有從普通事情做起，踏實肯干，才有可能在將來干成大事業(yè)，無論是大事還是小事，我都會認真負責，這是我的職責所在，也是我的人格體現(xiàn)。
四、生活上。
積極樂觀，樂于助人，吃苦耐勞。在生活中，我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態(tài)去影響周圍的同學，并且樂于助人。在當今社會，社會需要的是德、智、體、美等全面發(fā)展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學院、班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動。
五、總結。
在大一一年多地時間以來，我遇到了很多地挫折，也遇到過很多的困難。盡管如此，我一直都樂觀向上的面對，不被眼前的困難所嚇倒，勇敢面對，相信我的未來一定會更加美好!一年以來，在老師和同學的幫助下，我學到了許許多多的東西，也成長了許多。在這里，首先感謝老師及周圍的同學一直以來對我生活上和學習上的關心與照顧。獲得“感動校園十佳人物”是我學習生涯中所憧憬的，我渴望能成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
十佳畢業(yè)生申請書篇十二
尊敬的領導，老師：
你們好！
我是機械工程系06級數(shù)控加工初一班的xxx，我一直相信“有志者，事竟成”。今天我遞上“十佳學生”的申請材料，對我已過的大學生活進行回顧，發(fā)表感悟，希望老師批評指導。
初入校園，我對這兒一切都覺得很陌生，直至現(xiàn)在那份陌生感雖然沒了，但我的激情仍在。我以百倍的熱情去做每一件事，也取得了一定的成績。曾和室友一起獲得院“十佳文明宿舍”、系“十佳宿舍”的榮譽；連續(xù)兩次期末考取得班級第二的成績；被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。
曾經(jīng)我以為這就是我的大學，可是時間記錄下了我的大學給予我的不僅是這些，更多的是心靈上的成長?！笆汛髮W生”在我看來它不僅要求學生在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，而且它要求學生感恩、堅強、勇敢、有社會責任感、有良好的人際關系、合作精神。在學校生活中，我慢慢的感受到優(yōu)秀的大學生不僅要體現(xiàn)在成績上，更重要的是學會做人做事，在我的大學生活中，我覺得最大的收獲是心靈的成長。
我懂得感恩，曾經(jīng)我覺得家是我的避風港，父母是我的依靠，可當我在學校聽到父親因病住院，看到父母漸漸衰老的面容，我突然間意識到父母隨著我的長大也漸漸變老，他們也在等待著一雙肩膀去依靠，而他們從不奢求我的肩膀?；蛟S在他們看來我還是孩子，他們?nèi)栽谝宰约旱姆绞阶约何⑷醯谋哿χ纹鹞业拇嗳?。大學里，我開始思念家人，開始學會感恩，也開始學著生活，學著用努力擔起自己的責任，成為父母的依靠。
我學會堅強，大學生活難免會有不順心，會有失敗。當競選班委失敗、考試成績下降、遭遇社交尷尬等一系列問題困擾我時，我也曾一度迷失方向，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)困難本身并不可怕，可怕的是在失敗中失去信心，無論遇到什么都要保持一個積極樂觀的心態(tài)，從哪里跌倒就從哪里爬起來。年輕時的生活艱難和忙碌一點，才能學到更多的東西壓力是一筆財富。出生在90代的我從小沒有經(jīng)歷什么苦難或者大風大浪，我希望把這樣的失敗當作磨練自己意志的一種方式。
我努力學著成熟，曾經(jīng)我只是一味的強調(diào)大學生要張揚個性，展現(xiàn)自我，所以我總是以自我為中心，強調(diào)“我怎么樣、怎么樣”，可大學生活中會存在很多利益的沖突，當我與他人發(fā)生利益沖突時，我發(fā)現(xiàn)我不僅是一個個體，更是整體中的一部分。所以我開始把自己的利益放在班級、院系、學校以至整個社會之中，在整體中發(fā)揮我的作用。我學著不再計較個人利益的得失，學著以成年人的角度看待我的利益、我的大學。
我學著合作，大學就像一個社會，它告訴我人際關系很重要。我學著和同學合作。我積極的參加辯論賽，在其中體會到團結合作，參加智力問答，感悟生命的多彩，在籃球比賽、足球比賽中感受團隊精神。在這些活動中我鍛煉了自己的能力，學會了與他人合作，共同進步。
今天呈上我的“十佳學生”申請，我知道在眾多優(yōu)秀學生中我所取得的成績不足為道，但我不是想竭盡全力和我的同學們競爭，我在乎的是，我想比現(xiàn)在的我更成長一些。有人說，90代迷茫是我們唯一不迷茫的東西。其實，迷茫是一種過程，幾乎是我們90代必然要經(jīng)歷的過程，我們或許會很難受，但只要掌握自我規(guī)劃的能力，我們就能走出迷茫，而這種自我規(guī)劃的能力我會通過自己的努力慢慢的培養(yǎng)。對于我來講“十佳學生”是一個無比光榮的稱號，曾經(jīng)我沒有足夠的勇氣去爭取，今天呈上我的申請，一是感謝我的父母對我的教育、同學給予我的支持與幫助。二是感謝院、校給學生提供了很好的環(huán)境，我學會了好多的東西。所以即使沒被選上，我也不會氣餒，我會更加努力，不辜負父母、老師、同學對我的期望。
申請人：
日期：
十佳畢業(yè)生申請書篇一
社會工作聯(lián)系方式成績排名：
綜合測評排名：日期
1/71(名次/總人數(shù))獎項名稱。
大學期間主要獲獎情況。
20_/3/1020_/9/20_/1120_/4/18。
主要事跡。
學習方面：
20_/3/10在湖北省第_屆外語翻譯大賽英語非專業(yè)筆譯組榮獲二等獎。
20_-20_學年度,榮獲_x一等獎學金。
20_/3/20_/12/一次性通過計算機二級一次性通過國家英語4級。
共青團工作：
現(xiàn)任_學院團委學生會副主席至今，09級_本科班骨干班委。
20_-20_學年中，廣播臺學通社辦公室任職一年。
在20_-1011學年度共青團工作中，被評為優(yōu)秀共青團干部。
在20_-20_學年度，被評為_x“優(yōu)秀大學生”。
在20_-20_學年度共青團工作中，被評為優(yōu)秀共青團員。
在五官醫(yī)學院20_-20_學年度共青團工作中，被評為“優(yōu)秀組織委員”在_x第十五期入黨積極分子培訓期間，被評為優(yōu)秀學員。
社會實踐活動：
20_/11/在中國_第二屆溫泉文化旅游節(jié)志愿者活動中,榮獲“咸寧市優(yōu)秀志愿者”稱號20_年在_x暑期社會實踐活動中，被評為“社會實踐活動先進個人”。
20_/4/18被聘為_x第五屆大學生涯報告團成員。
文體活動：
在20_-20_學年，_x第六屆大學生科技文化節(jié)·大學生涯設計比賽中，榮獲二等獎。
在20_-20_學年，_x“文明寢室評選”中，帶領寢室成員榮獲一等獎。
在20_-20_學年，_x“文明寢室評選”中，帶領寢室成員榮獲二等獎。
在20_-20_學年，_x秋季運動會，__團體項目中，帶領我院榮獲一等獎。
在20_-20_學年，__女子籃球賽中，作為隊長帶領本隊榮獲一等獎。
本人承諾：以上所填內(nèi)容真實有效。本人簽字：年月日。
院部領導簽字(蓋章)：年月日。
復評意。
復評領導小組。
終評意。
終評領導小組。
見
組長簽字：年月。
填表時間：年月日。
見
日組長簽字：年月日。
_x學生工作部(處)制表。
十佳畢業(yè)生申請書篇二
尊敬的各位領導：
您們好！我是工商系07級11班學生陳龍文，在大學二年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我院第二屆十佳學子評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期在日后的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力?，F(xiàn)將個人材料匯報如下：
一、個人簡介。
陳龍文，07級工商系11班學生，現(xiàn)任中研會工商系分會實踐部部長、系團總支學習部委員，曾任班長，兼任飛凡考協(xié)辦公室主任。工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過近兩年的社會工作和社會實踐讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。人生格言：生命的意義是用愛幫助更多的人！
二、感悟大學。
生活應該向前看，但是回首自己在大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的一段心理歷程、思想歷程和精神歷程。
大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方，也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺?！笆朗露疵鹘詫W問，人情練達即文章”，大學里，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，完善自己的人格，做一個關注社會現(xiàn)實，有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。
三、感恩之路。
初我認識了安徽省青年志愿者協(xié)會服務總隊中的陶然，陶大哥在安徽各大高校都很有影響力，在省內(nèi)的多數(shù)公益網(wǎng)站中都能頻繁見到他的身影。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，11年6月，在他的介紹下我加入春苗助學安徽小分隊，同年12月我參加了春苗助學安徽小分隊舉行的“爬大蜀山”活動中我認識了蔣倩。蔣姐是位全職無薪的公益活動組織者。她的朋友也常開玩笑說“三十多歲的婦女不工作，整天在家無利益的忙著公益事業(yè)，其實偉大的不是你，而是你的丈夫啊!”做公益事業(yè)也正如蔣姐說的：“我看見那些貧困的孩子我就沒法安心！”這是一種責任，一種信念在支撐著她。雖然他丈夫同意了這種全職無薪地在忙公益事業(yè)的生活，但要知道這背后有多少的辛酸，也正是這一點讓所有認識她的人都很欽佩她。我們春苗是在全國范圍內(nèi)做貧困助學的，寒心和不公平等詞語不時的在我們心頭掠過，那些情況是我們一般的人所不能想象的?！扒蓩D難為無米之炊”對于他們來說無米已不是什么特別的事。
十佳畢業(yè)生申請書篇三
我是xx模具一班班長，這次有足夠的自信參選這次的”十佳優(yōu)秀班長”全是班中的同學的大力支持，我也相信我有這個能力競選。
自進入大學以來，我獲得了”優(yōu)秀學員”的榮譽稱號，在軍訓期間，由于表現(xiàn)突出被選了機械學院（機械營）的標兵．之后，受到班上同學的支持當上了班長．在這將近一年的時間里，組織過許多積極向上，有意義的活動．也有許多次活動沒有帶領大家獲得獎項，但我們從這些活動中學到了許多重要的經(jīng)驗．積極帶領大家參加活動是我一貫的作風，自己也在去年的運動會中，獲得”一萬米第五名”的榮譽。
作為班級自我建設的第一責任人和核心，根據(jù)學校工作要求，結合本班的情況，制定了班級自我建設的工作計劃．全面負責團結，組織，領導班委以及全班同學自主的開展各項有意義的活動．在班主任的的領導和具體指導下開展工作，協(xié)助班主任組織好同學們保持正常的學習生活次序。
我相信在自己和班委還有班主任的共同努力下一定可以把班級建設成”優(yōu)秀班級””文明班級”
在此，我愿20xx中國加油！
十佳畢業(yè)生申請書篇四
我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優(yōu)良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級集體，是老師的好幫手。作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的責任心和集體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質(zhì)量好的`衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。去年上學期，周謹不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務，有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下，周謹期末考試取得了數(shù)學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經(jīng)常通電話。
我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自己，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質(zhì)較好。勤儉節(jié)約，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比;熱愛勞動，積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立，日常生活瑣事總是自己完成，學習、生活不用老師、家長操心，遇到困難，總是自己想辦法克服，具有較強的生活自理能力。
我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書，因此，我有很好的讀書氛圍。通過讀書，提高了我的寫作能力，在老師的指導幫助下，我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》，并發(fā)動其他同學參加小記協(xié)，踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還通過了琵琶3級考試，并且獲得了“優(yōu)秀”成績。
我雖然取得了很多進步，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，專心學習，團結同學，遵守紀律，發(fā)揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
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十佳畢業(yè)生申請書篇五
尊敬的各位領導、老師：
你們好!我是xx級藥學(3)班的幸仁匯。在大學生活當中，我積極進取、刻苦認真，取得了不錯的成績，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向?qū)W校申請此屆“十佳青年”評選，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
現(xiàn)在特把我在學校生活中的表現(xiàn)在這里做一個匯報：
在學習方面上：我深知知識改變一切，從入學到現(xiàn)在我時刻提醒自己學習是馬虎不得的。上課認真去聽講，下課努力去理解，積極與老師交流溝通解決存在的問題，不放松對自己專業(yè)知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成了老師布置的各項作業(yè)，并得到老師的一致好評。在課余時間，我主動去自習室上自習，去圖書館里看一些有關本專業(yè)的書籍，以豐富自己的專業(yè)知識，和專業(yè)之外的書籍，來擴充自己的知識面，開闊自己的視野。因為我相信自己多學一點知識，將來對社會的貢獻就越大。
在工作方面上：我踴躍參加各種團社招募活動和班級的班干部競選活動。并且成功的競選為班級的學習委員，從開始上任到現(xiàn)在我很熱愛我的這份工作，一直在努力做好這份工作，并且配合輔導員，班主任和班長完成了各種班級任務，得到了老師的肯定和同學的擁戴。除了擔任班上職務外，我還在校外的餐廳做兼職，在此期間，我還在學校有一份勤工儉學的工作并得到了領導的認可。在20xx年新生入學軍訓中獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。在班級和社會的工作中我得到了充分的磨練和提高。
在生活方面上:我不為出身貧寒，樂觀開朗，積極面對生活，我行動證明自身的陽光性，用自身的微笑去感染周圍的人，把自己融入這個大家庭。我有廣泛的業(yè)余興趣愛好:籃球和羽毛球成了我的一部分。我的宿舍生活也很豐富，在宿舍我們親如一家，一起去學習，一起去郊游，宿舍被我們整理的整整齊齊。
入學以來我在老師受教、同學幫助下取得了一定的成績，但我深知這些還是不夠的，只有不斷努力，完善自我，不驕不傲才能取得長久的發(fā)展，才能在社會得到更高的肯定，我堅信在我的努力下，我一定會再創(chuàng)佳績。在此，我鄭重的向?qū)W校申請“十佳青年”榮譽稱號，若能當選，將是對我本人最大的肯定和鞭策，若未能當選，我也絕不會氣餒，我會繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取獲得更大的進步。
最后，衷心感謝各位老師一直以來對我的親切關懷和指導。
此致
敬禮
申請人：xx。
時間：xx年xx月xx日。
十佳畢業(yè)生申請書篇六
尊敬的各位領導：
您們好！我是工商系xx級xx班學生陳龍文，在大學二年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我院第二屆十佳學子評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期在日后的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力，十佳學子申請書?，F(xiàn)將個人材料匯報如下：
一、個人簡介。
陳龍文，xx級工商系xx班學生，現(xiàn)任中研會工商系分會實踐部部長、系團總支學習部委員，曾任班長，兼任飛凡考協(xié)辦公室主任。工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過近兩年的社會工作和社會實踐讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。人生格言：生命的意義是用愛幫助更多的人！
二、感悟大學。
生活應該向前看，但是回首自己在大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的一段心理歷程、思想歷程和精神歷程。
大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方，也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺，范文《十佳學子申請書》?！笆朗露疵鹘詫W問，人情練達即文章”，大學里，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，完善自己的人格，做一個關注社會現(xiàn)實，有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。
三、感恩之路。
xx年初我認識了安徽省青年志愿者協(xié)會服務總隊中的陶然，陶大哥在安徽各大高校都很有影響力，在省內(nèi)的多數(shù)公益網(wǎng)站中都能頻繁見到他的身影。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，xx年6月，在他的介紹下我加入春苗助學安徽小分隊，同年12月我參加了春苗助學安徽小分隊舉行的“爬大蜀山”活動中我認識了蔣倩。蔣姐是位全職無薪的公益活動組織者。她的朋友也常開玩笑說“三十多歲的婦女不工作，整天在家無利益的忙著公益事業(yè)，其實偉大的不是你，而是你的丈夫啊!”做公益事業(yè)也正如蔣姐說的：“我看見那些貧困的孩子我就沒法安心！”這是一種責任，一種信念在支撐著她。雖然他丈夫同意了這種全職無薪地在忙公益事業(yè)的生活，但要知道這背后有多少的辛酸，也正是這一點讓所有認識她的人都很欽佩她。我們春苗是在全國范圍內(nèi)做貧困助學的，寒心和不公平等詞語不時的在我們心頭掠過，那些情況是我們一般的人所不能想象的?！扒蓩D難為無米之炊”對于他們來說無米已不是什么特別的事。
十佳畢業(yè)生申請書篇七
尊敬的院領導：
您們好！
我是來自汽車技術服務與營銷xx班，在該班擔任紀檢委員。首先非常榮幸參加這次的"十佳"評選，下面我做一下自我介紹：
姓名：xx。
性別：男。
年齡：18。
籍貫：xx省xx市南康。
愛好：籃球，電子游戲，聽歌，看書。
個人座右銘：路在腳下，看你怎么走。
xx年9月多，在經(jīng)過了嚴格的軍訓后我們的大學生涯拉開帷幕，一個班級的運轉缺少不了班干部的工作，所以正式上課的第一天晚上我們汽銷中銳班舉行了班干部競選。由于我曾在高中時期擔任班上的紀律委員，所以我上臺競選了紀檢委員這一職務，通過班主任與同學的一致認可。
我班是一個團結友愛積極向上的團體，所以我平日的工作進行的很順利，得到了大部分同學的認可。
一個學生干部在一個班上起著十分重要的作用，是院領導與老師和同學們直接的橋梁，我會努力成為領導和老師的好助手，同學的好榜樣。
在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績。
作為學生干部我要求自己要增強工作中的原則性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，同時，我還根據(jù)工作需要和自己的實際情況，堅持學習相關理論知識，加強實踐鍛煉，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，拓展知識面，從而做個休息的學生干部，以至于能夠更好的為同學們服務。
在今后的大學生活中，我會更加嚴格的邀求自己，身為班集體的一員，要認識到班集體是一個整體，生為學生干部要有理想、責任感強烈、有能力，樹立良好的形象。對工作多做思考，爭取做一個對集體既忠誠又能干，既聽話又干活，德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 此致
敬禮！
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
十佳畢業(yè)生申請書篇八
在“感動校園十佳青年團隊”評選活動之際，電信學院xx級電子信息科學與技術本科一班班委表現(xiàn)積極，故推選為我班“感動校園十佳青年團隊”，上交申請。xx信本班委現(xiàn)有成員10人，其中團員10人，都為優(yōu)秀青年。一年來，xx信本班委以構建規(guī)范化服務班級同學己任，從管理意識、運動意識、學習意思、服務意識和團隊意識五個方面來培育青年成才，全面建設青年團隊。在這次申報過程中，班主任十分重視?，F(xiàn)將青年團隊建設情況匯報如下：
一、強調(diào)管理意識，注重制度建設。
在感動校園十佳青年團隊的建設過程中，我們首先強調(diào)管理意識，注重制度建設，以清晰有效的管理機制、優(yōu)秀協(xié)作的管理隊伍、良好順暢的溝通渠道作為我們工作的重點和一切工作有效開展的基礎。今年我班班委由班干部，團干部兩部分組成。青年團隊的對長由班長擔任，目前在黨校培訓，具有較強的管理能力。我們采取班干、團干層層負責制，結合班級管理要求分設的小組進行管理。團干三名委員全部依照組織分工參與了青年團隊的管理。在溝通方面，我們從團組織和班級管理兩個渠道向全體青年團隊成員傳遞信息，成員互相之間也利用局域網(wǎng)進行業(yè)務探討和思想交流，無論正式和非正式渠道都很暢通。
二、增強運動意識，做到文體兼?zhèn)?，勞逸結合。
作為青年團隊，我們首先要做到“文體兼?zhèn)?，勞逸結合”，讓我們青年團隊的成員身心健康，有更好的活力為大家服務；在本學期中班委除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在這個學期的電信學院籃球聯(lián)賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質(zhì)和班上同學之間的友誼，而且也增強學院里面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰(zhàn)，取得了不錯的成績。這對我們來說意味著什么，我們都是不錯，很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的'所有拉拉隊的努力爭取的成績！還有另一個活動是在去年秋季的校運會上，我們班的同學積極投身參加，雖然沒有取得好的名次，但我們班體現(xiàn)出了良好的體育精神。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。經(jīng)過班委商討，用班費為班級購買了許多體育器材，主要是希望我班同學能在課余時間多鍛煉身體，身體是革命的本錢，學習的同時不能把身體弄垮。
三、發(fā)揮學習意識，優(yōu)化服務流程。
學習是學生最重要的任務之一。在注重加強青年思想教育的同時，我班班委也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環(huán)境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學風狠抓班風。我們班在班主任的正確帶領下，加強了班風學風的建設，從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路，給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結、協(xié)作精神；增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會，與同學們進行交流，聽取同學們的心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志，同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。
有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練，既提高了學習也鍛煉了身體；平時上課也是很積極，出勤率高，作業(yè)完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的，除正常上課外，還自覺地去圖書館學習，查閱相關資料，從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時，同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題，主動在課堂上發(fā)言。
我班班委在學習方面，始終以培養(yǎng)學生終身學習的良好作風，為營造班級學風氛圍的核心內(nèi)容，班委會也積極響應學委的各項工作，為班級建設良好的班風而不懈努力。
開學初期，在班主任的支持呵倡導下，我班的考驗小組正式成立了。眾所周知，剛入校的大學生很容易陷入沒有目標，沒有方向的盲區(qū)，如果不能及時糾正指導，很可能會給學生大學四年的學習、生活帶來負面影響。我班始終以考驗小組為契機，給勵志考驗的同學一個相互學習交流提供一個良好的平臺。同時，讓這部分同學影響和帶動其他同學，以達到營造良好班級學風的目的。
20xx年12月，我班開展學習交流會，邀請07級優(yōu)秀學姐來給我們知道如何高效學習、如何選擇學習，讓同學們受益匪淺。
四、強調(diào)服務意識，創(chuàng)立和諧的青年文明號。
在青年文團隊建設中，我們十分強調(diào)服務意識，為創(chuàng)造優(yōu)秀班級貢獻自己的力量。在服務過程中，我們并不滿足于常規(guī)服務，而能夠想同學所想，急同學所急，將服務范圍盡可能地延伸，提出“青年志愿者三大服務”：延時服務，定時服務和“上門”服務。1.延時服務。實行“朝九晚五”工作制之后，為方便同學，我們推出不間斷服務，并將服務時間適當延長。2.定時服務。為滿足學生不同的學識方式，、我們努力配合他們學習。定時關注他們的成績，牽引他們，走向光明之路。3.“上門”服務?？紤]到許多同學由于膽小，害羞原因等各種實際原因，他們害怕把自己的想法告訴別人，我們推出了“青年志愿者上門服務”制度。采取同學調(diào)查、主動問候、“上門”服務的方法為提同學辦實事。制度實行以來，青年團員以“把困難留給自己，把方便留給同學”的精神，犧牲自己的休息時間為同學熱情服務，受到同學交口稱贊。
五、培養(yǎng)團隊意識，組織主題活動。
在學習之余，我們通過組織豐富多彩的主題活動來發(fā)掘團員青年的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)他們的團隊意識。同時也通過這種方式舒緩平時工作帶來的緊張感和壓力。我們先后舉辦了“歡樂今宵”晚會、“xx信本與xx護本聯(lián)誼”晚會、“20xx元旦迎新晚會”、“學習交流會”等，寓教于樂。組織參加學校及學院活動素質(zhì)教育一直是大學生教育的重點，我班同學積極投身于校園文化活動之中，有的是學校大學生藝術團的一員，也有的在我校足球隊里效力。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎，充分表現(xiàn)了我班積極向上，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的良好精神風貌，和團支部強大的凝聚力。及時了解學生思想；班委多次找同學談心和開座談會，交流學習經(jīng)驗，鼓勵同學努力學習班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。
大一班委上任后，首先召開了班干工作會議，確定了大一一年的班委工作重點：以學習為中心，以增強個人競爭力和提高班級凝聚力為基本點，努力實現(xiàn)先進班集體的目標。班干部在不斷完善自身素質(zhì)的同時，勇于實踐，積極落實各項制度，使班規(guī)學制充分發(fā)揮了作用。全班團結在一起、勤奮努力、嚴格自律、積極開拓、勇于創(chuàng)新，群策群力，為班集體獻計獻策，共同奮斗，以朝氣蓬勃的形象迎接下一步的挑戰(zhàn)。
通過一年來的不懈努力，我們的青年團隊組織機構完善、制度健全，服務便利周到，全體員工專研技術、苦學知識，老師重視、宣傳教育工作到位，將“十佳青年團隊”的建設推到了一個嶄新的高度。我們有信心成為咸寧學院“感動校園十佳青年團隊”，并歡迎校，院領導前來視察、指正。
此致
敬禮！
十佳畢業(yè)生申請書篇九
尊敬的院、系領導：
你們好，我叫丁冠一，是目前就讀于河北聯(lián)合大學冀唐學院，學習臨床醫(yī)學專業(yè)的學生，目前擔任x級臨床18班的文體委，曾在校管樂隊薩克斯聲部就職，并參加過學校的多種大型活動。光陰流轉，轉眼之間我的五年大學生活就要接近尾聲，在過去的日子里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時刻以一個優(yōu)秀大學生的標準來要求自己。與此同時，我也時常積極參加各種課外活動，豐富課余生活，并試著妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方面均符合此次的評優(yōu)條件，現(xiàn)特申請獲得“校園十佳”稱號。以下是我的基本情況，供學院領導參考。
一、思想上——關心時事，勇于進步。
為了升華自己的思想。我一直關注國內(nèi)外動向，通過上網(wǎng)和閱覽相資料，了解當前國內(nèi)外的新聞，聆聽其他知名學者的經(jīng)典評論，并試著提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和準確的判斷率。我一向重視自己的思想道德教育，堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，在步入大學之初，就主動遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。參加學校組織的積極分子培訓課程，對黨的理論及重要思想有了更深層次的了解和認識。在幾個假期中，我還抽空去了延安革命基地等紅色風景區(qū)，切身體驗共產(chǎn)黨革命征程之艱辛，更加堅定了我想要積極加入中國共產(chǎn)黨的決心和熱情，明確了自己所肩負的歷史使命，加強了自身的責任感和使命感。
二、學習上——目標明確，勤奮刻苦。
臨床醫(yī)學專業(yè)算是一個比較綜合性的學科，在大學這段時間里，我不僅認真積極學習學校安排的各種課程，廣泛涉獵其他與臨床相關的其他科目，才加培訓班學習與臨床相關的課外課程，并且利用假期的時間在醫(yī)院見習，虛心向醫(yī)生們請教基礎和臨床應用上的問題，為以后可以成為一名合格的臨床醫(yī)生打下基礎，努力成為一名復合型應用型的人才。大學三年來共拿一等獎學金一次，二等獎學金一次，三等獎學金一次，并在x年—x學年被評為優(yōu)秀大學生，—x學年被評為優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀宿舍，漢服設計大賽一等獎，水果雕刻大賽一等獎，取得英語四級和普通話水平測試等級證書，并考取了國家保健按摩師職業(yè)資格證書。
三、工作上——認真負責，團結同學。
身為班級委員，不僅做好自己的本職工作，并且積極幫助同學，幫助老師，更好的管理我們的班集體?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，無論是大事還是小事，我都會認真負責，這不僅是我的職責所在，也是我的人格體現(xiàn)。學校里，各種大型活動我也積極參加，給班里的同學做好帶頭作用。作為班里的文藝骨干以及校管樂隊的隊員，我曾參加過x年學校送畢業(yè)生晚會和游園會，x年的游園會，x年的校園文化節(jié)開幕式、送畢業(yè)生晚會和迎新生晚會，為學校的文體活動貢獻自己的一份微薄力量。
四、生活上——積極樂觀，吃苦耐勞。
在生活中，我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態(tài)去影響周圍的同學，并且樂于助人。在當今社會，社會需要的是德、智、體、美等全面發(fā)展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學院、班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動，并且利用空余時間去校外打工，勤工儉學，也可以更好地早日融入社會。
五、總結。
在三年多的大學時光，我遇到過挫折與困難，也遇到過幫助我、鼓勵我的前輩和老師，并在他們的指導和幫助下成長為現(xiàn)在的自己。。在這里，我要感謝老師及周圍同學一直以來對我生活上和學習上的幫助與照顧。獲得“校園十佳”是我大學生涯中所憧憬的榮譽，我渴望能成為此榮譽的獲得者，讓我大學里的生活不留遺憾。特此申請。
申請人：
時間：x年xx月xx日。
十佳畢業(yè)生申請書篇十
尊敬的院領導：
您好！我是xx學院的xx高專（6）班的學生xx，現(xiàn)擔任分院團總支組織部部長。學校正在評選“十佳學生干部”，綜合考慮了我自己的實際情況，覺得我有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出“十佳學生干部”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自己的機會。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心及培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了比較好的成績。從一名普通但干事，到部長，在這期間我積極組織各種活動并配合各個部門開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到學校、學院、班級活動上來，在這個熔爐中得到了很多的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力得到了一定的提高。另外，在學習、思想、以及工作各方面業(yè)取得了一定的進步。
在學習方面，我努力奮進，綜合成績一直在排在前面，并順利考取了英語三級證書、cad證，并獲得三等獎學金。在工作方面，積極、認真負責，嚴格要求自己，為更好的服務于同學。今年4月評為“先進社會工作者”5月?lián)蔚?3期入黨積極分子培訓班班長一職等一系列榮譽。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度，嚴于律己；積極發(fā)揮學生干部的核心、骨干作用；而且樂于助人，熱心服務同學；并在學習中取得優(yōu)秀的成績。所以，我申請十佳學生干部稱號，希望各級領導老師給予批準。
此致
敬禮！
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
十佳畢業(yè)生申請書篇十一
尊敬的院、系領導：
我叫陳會平，現(xiàn)就讀于湖北國土資源職業(yè)學院，學習軟件技術的相關專業(yè),在以往的學習和工作中取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)特申請獲得“感動校園十佳人物”稱號。以下是我的基本情況，供學院領導參考。
一、思想上。
關心時事，注重思想道德的修養(yǎng)，勇于進步，為了升華自己的思想。我一直關注國內(nèi)外動向，通過上網(wǎng)和閱覽相資料，了解當前國內(nèi)外的新聞，聽聽其他知名學者的經(jīng)典評論，試著提出自己的想法，以增強自己對時事的敏感度和準確的判斷率。我一向積極參加各種社會活動，入學之初就加入“湖北國土資源職業(yè)學院校衛(wèi)隊”，盡自己最大的努力為學院多做貢獻。因此，在《大學生品德現(xiàn)實表現(xiàn)考核》中大多獲得“優(yōu)秀”的好成績。
二、學習上。
努力刻苦，堅持不懈：我來自貧困家庭，上大學的機會來之不易，因此，我時刻牢記社會、學校和家人對我寄予厚望啊，一直銘記自己的目標和夢想，努力刻苦學習，充分利用圖書館的資料和其他媒體來充實自己，爭取在今后的社會生活中為國家和社會奉獻自己的力量。因為學習目標明確，專業(yè)思想牢固，認真刻苦，能夠很好地處理學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去圖書館學習，所以在學習上取得了一定優(yōu)異的成績。
此外，我自從加入了“校衛(wèi)隊”以來，積極參與其活動，并從中獲得了很多的知識和經(jīng)驗，我仍然繼續(xù)學習，努力爭取通過英語四級考試，爭取使自己的知識和技能更加豐富，期望為學院做出更多的貢獻。我信信，只要付諸努力，我一定會實現(xiàn)自己的夢想，一定可以很好地報效祖國、報效社會。
三、在工作上。
認真負責，團結同學：在我參加校衛(wèi)隊以來，我一直配合學院領導、老師和學長學姐們的工作，認真完成自己的份內(nèi)份外工作，還熱心幫組其他同學，積極大膽的提出對活動有益的意見和建議?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，只有從普通事情做起，踏實肯干，才有可能在將來干成大事業(yè)，無論是大事還是小事，我都會認真負責，這是我的職責所在，也是我的人格體現(xiàn)。
四、生活上。
積極樂觀，樂于助人，吃苦耐勞。在生活中，我一向積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極的心態(tài)去影響周圍的同學，并且樂于助人。在當今社會，社會需要的是德、智、體、美等全面發(fā)展的人才。因此，為提高自己各方面的能力，在學習之外，我還積極參加學院、班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動。
五、總結。
在大一一年多地時間以來，我遇到了很多地挫折，也遇到過很多的困難。盡管如此，我一直都樂觀向上的面對，不被眼前的困難所嚇倒，勇敢面對，相信我的未來一定會更加美好!一年以來，在老師和同學的幫助下，我學到了許許多多的東西，也成長了許多。在這里，首先感謝老師及周圍的同學一直以來對我生活上和學習上的關心與照顧。獲得“感動校園十佳人物”是我學習生涯中所憧憬的，我渴望能成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
十佳畢業(yè)生申請書篇十二
尊敬的領導，老師：
你們好！
我是機械工程系06級數(shù)控加工初一班的xxx，我一直相信“有志者，事竟成”。今天我遞上“十佳學生”的申請材料，對我已過的大學生活進行回顧，發(fā)表感悟，希望老師批評指導。
初入校園，我對這兒一切都覺得很陌生，直至現(xiàn)在那份陌生感雖然沒了，但我的激情仍在。我以百倍的熱情去做每一件事，也取得了一定的成績。曾和室友一起獲得院“十佳文明宿舍”、系“十佳宿舍”的榮譽；連續(xù)兩次期末考取得班級第二的成績；被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。
曾經(jīng)我以為這就是我的大學，可是時間記錄下了我的大學給予我的不僅是這些，更多的是心靈上的成長?！笆汛髮W生”在我看來它不僅要求學生在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展，而且它要求學生感恩、堅強、勇敢、有社會責任感、有良好的人際關系、合作精神。在學校生活中，我慢慢的感受到優(yōu)秀的大學生不僅要體現(xiàn)在成績上，更重要的是學會做人做事，在我的大學生活中，我覺得最大的收獲是心靈的成長。
我懂得感恩，曾經(jīng)我覺得家是我的避風港，父母是我的依靠，可當我在學校聽到父親因病住院，看到父母漸漸衰老的面容，我突然間意識到父母隨著我的長大也漸漸變老，他們也在等待著一雙肩膀去依靠，而他們從不奢求我的肩膀?；蛟S在他們看來我還是孩子，他們?nèi)栽谝宰约旱姆绞阶约何⑷醯谋哿χ纹鹞业拇嗳?。大學里，我開始思念家人，開始學會感恩，也開始學著生活，學著用努力擔起自己的責任，成為父母的依靠。
我學會堅強，大學生活難免會有不順心，會有失敗。當競選班委失敗、考試成績下降、遭遇社交尷尬等一系列問題困擾我時，我也曾一度迷失方向，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)困難本身并不可怕，可怕的是在失敗中失去信心，無論遇到什么都要保持一個積極樂觀的心態(tài)，從哪里跌倒就從哪里爬起來。年輕時的生活艱難和忙碌一點，才能學到更多的東西壓力是一筆財富。出生在90代的我從小沒有經(jīng)歷什么苦難或者大風大浪，我希望把這樣的失敗當作磨練自己意志的一種方式。
我努力學著成熟，曾經(jīng)我只是一味的強調(diào)大學生要張揚個性，展現(xiàn)自我，所以我總是以自我為中心，強調(diào)“我怎么樣、怎么樣”，可大學生活中會存在很多利益的沖突，當我與他人發(fā)生利益沖突時，我發(fā)現(xiàn)我不僅是一個個體，更是整體中的一部分。所以我開始把自己的利益放在班級、院系、學校以至整個社會之中，在整體中發(fā)揮我的作用。我學著不再計較個人利益的得失，學著以成年人的角度看待我的利益、我的大學。
我學著合作，大學就像一個社會，它告訴我人際關系很重要。我學著和同學合作。我積極的參加辯論賽，在其中體會到團結合作，參加智力問答，感悟生命的多彩，在籃球比賽、足球比賽中感受團隊精神。在這些活動中我鍛煉了自己的能力，學會了與他人合作，共同進步。
今天呈上我的“十佳學生”申請，我知道在眾多優(yōu)秀學生中我所取得的成績不足為道，但我不是想竭盡全力和我的同學們競爭，我在乎的是，我想比現(xiàn)在的我更成長一些。有人說，90代迷茫是我們唯一不迷茫的東西。其實，迷茫是一種過程，幾乎是我們90代必然要經(jīng)歷的過程，我們或許會很難受，但只要掌握自我規(guī)劃的能力，我們就能走出迷茫，而這種自我規(guī)劃的能力我會通過自己的努力慢慢的培養(yǎng)。對于我來講“十佳學生”是一個無比光榮的稱號，曾經(jīng)我沒有足夠的勇氣去爭取，今天呈上我的申請，一是感謝我的父母對我的教育、同學給予我的支持與幫助。二是感謝院、校給學生提供了很好的環(huán)境，我學會了好多的東西。所以即使沒被選上，我也不會氣餒，我會更加努力，不辜負父母、老師、同學對我的期望。
申請人：
日期：