歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù)，我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如何解決？小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章，大家一起來(lái)欣賞學(xué)習(xí)吧。
實(shí)習(xí)證明表格篇一
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)在公司_____________部門的職位是__________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬實(shí)習(xí)單位員工并能與公司同事和睦相處與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
單位聯(lián)系電話：
實(shí)習(xí)生聯(lián)系電話：
證明人：_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
實(shí)習(xí)證明表格篇二
性別。
籍貫。
民族。
身份證號(hào)。
擬畢業(yè)學(xué)歷。
專業(yè)。
在讀學(xué)校。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)。
實(shí)習(xí)時(shí)間。
年月日至年月日。
實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本。
情況。
實(shí)習(xí)期滿。
考核情況。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章。
負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
注注：本表由實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)填寫、學(xué)生所在院校統(tǒng)一管理，畢業(yè)時(shí)隨學(xué)歷證書發(fā)給學(xué)生本人，作為護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的依據(jù)之一。
實(shí)習(xí)證明表格篇三
性別。
籍貫。
民族。
身份證號(hào)。
擬畢業(yè)學(xué)歷。
專業(yè)。
在讀學(xué)校。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)。
實(shí)習(xí)時(shí)間。
年月日至年月日。
實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本。
情況。
實(shí)習(xí)期滿。
考核情況。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章。
負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
表格二。
姓名。
民族身份證號(hào)擬畢業(yè)學(xué)歷。
專業(yè)所讀學(xué)校湛江醫(yī)學(xué)大學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)療。
實(shí)
習(xí)
基
本
情
況
實(shí)
習(xí)
考
核
情
況
負(fù)責(zé)人簽名：（公章）。
備
注
實(shí)習(xí)證明表格篇四
茲有____廣州大學(xué)____ 學(xué)校_____計(jì)算機(jī)_____學(xué)院___電子商務(wù)___專業(yè)_____黃弟弟__ 同學(xué)于 _2015___年__02_月__06__日至___2015__年 ____07__月 __09_日在 實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 ______電子商務(wù)專員_______。
該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的`工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
___2015__年__08__月__01__日
實(shí)習(xí)。
該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。
此為本公司在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
特此證明。
2012年10月1日
實(shí)習(xí)證明表
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)在公司_____________部門的職位是__________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬實(shí)習(xí)單位員工，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
單位聯(lián)系電話：
實(shí)習(xí)生聯(lián)系電話：
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習(xí)證明表
實(shí)習(xí)證明表格篇五
茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx級(jí)張應(yīng)慧同學(xué)，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級(jí)組進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任七年級(jí)134班的班主任，并承擔(dān)該班的教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)工作中，該同學(xué)勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，全力以赴地投入到工作中。在短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，她處處以“我們班”的主人翁意識(shí)和責(zé)任感處理事情。她的這種心態(tài)既贏得了學(xué)生們的信任，也讓我校老師由衷地贊賞。無(wú)論是在班級(jí)管理工作中，或是在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作中，該同學(xué)都表現(xiàn)得很出色，所以我校評(píng)選張應(yīng)慧同學(xué)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)。
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實(shí)習(xí)證明表格篇六
籍貫。
民族。
身份證號(hào)。
畢業(yè)學(xué)歷。
本科。
專業(yè)。
金融。
在讀學(xué)校。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)。
實(shí)習(xí)時(shí)間。
2013年1月1日至2013年2月5日。
實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本。
情況。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真好學(xué)。
考核情況。
該生頂崗實(shí)習(xí)期間，工作表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)為：良好。
負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
實(shí)習(xí)證明表格篇七
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院_________________專業(yè)_________同學(xué)于_________年________月_______日至_________年______月______日在____________________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)時(shí)間服從實(shí)習(xí)安排完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員并能與公司同事和睦相處與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：__________。
___________________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
茲有__________________________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
特此證明。
武漢大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
二00___年_____月____日。
實(shí)習(xí)證明表格篇八
茲有___南京財(cái)經(jīng)大學(xué)____學(xué)校/學(xué)院__金融學(xué)__專業(yè)___同學(xué)于_2012_年4月1日至2012年4月30日在實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)部門是財(cái)務(wù)部，實(shí)習(xí)崗位是_______________。
該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。
此為本公司在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
證明人：_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
2012年4月30日。
姓名性別學(xué)號(hào)學(xué)院專業(yè)名稱實(shí)習(xí)單位單位地址聯(lián)系人電話。
單
位
對(duì)
學(xué)
生
實(shí)
習(xí)
的
評(píng)
價(jià)
評(píng)價(jià)人：（單位蓋章）。
實(shí)習(xí)證明表格篇九
茲有________大學(xué)學(xué)校_________學(xué)院____專業(yè)____同學(xué)于_____年___月___日至_____年____月___日在_____公司實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__________。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)時(shí)間服從實(shí)習(xí)安排完成實(shí)習(xí)任務(wù)尊敬實(shí)習(xí)單位人員并能與公司同事和睦相處。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫。
以評(píng)價(jià)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
實(shí)習(xí)證明一般沒什么固定格式，只要有單位公章即為認(rèn)可。
1.證明一般都是按照實(shí)習(xí)單位的要求來(lái)。實(shí)習(xí)單位是什么樣的格式，就用什么樣的格式。
2.如果實(shí)習(xí)單位沒有固定的根式。一般內(nèi)容涵蓋以下：
茲證明xx，在什么時(shí)間到什么時(shí)間，在某單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間做了哪些工作，工作表現(xiàn)如何。
3.需要注意的是，實(shí)習(xí)證明一般是：
a.中英文對(duì)照(如果你申請(qǐng)法國(guó)等其他國(guó)家，就是目的國(guó)的語(yǔ)言)。
b.打印在相應(yīng)的單位名頭紙上。
c.相關(guān)的蓋章和簽字。
實(shí)習(xí)證明表格篇十
1.
實(shí)習(xí)
證明表格
實(shí)習(xí)名稱：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
年 月 日 至 年 月 日
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)：
簽字： 年 月 日
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：
成績(jī)
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
2.
茲證明 同志現(xiàn)從事實(shí)習(xí) 工作，累計(jì)滿 年。 特此證明 單位
特此證明
單位名稱(公章)蓋章
經(jīng)辦人：
特此證明。
3.
xx學(xué)校：
貴校xx系xx
專業(yè)
xxx、xxx等于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部門實(shí)習(xí)工作，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。特長(zhǎng)證明。
xx公司(章)
xx年xx月xx日
4.
實(shí) 習(xí) 證 明
茲有 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)
同學(xué)
于 年 月 日至 年 月 日在 實(shí)習(xí)。 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 。該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的'師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。 特此證明。
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
教師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)：
該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和
愛
國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。 成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控
班級(jí)
、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。
實(shí)習(xí)證明表格篇十一
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年 ______月____日在______________________實(shí)習(xí)。 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__________________ 。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的.工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習(xí)證明
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。_____同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
特此證明。
(實(shí)習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
實(shí)習(xí)證明
_____在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)良好，很好的完成了各項(xiàng)工作，達(dá)到了要求，主要表現(xiàn)如下:
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，學(xué)一行愛一行;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
特此證明
聯(lián)系人:______________
聯(lián)系電話:______________
(實(shí)習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
實(shí)習(xí)證明
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在_____實(shí)習(xí)(實(shí)習(xí)單位)基地實(shí)習(xí)。
特此證明。
_____實(shí)習(xí)基地
(實(shí)習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
實(shí)習(xí)證明表格篇十二
學(xué)院______________________。
系別______________________。
學(xué)生姓名______________________。
實(shí)習(xí)單位______________________。
實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日至年月日。
(自我評(píng)價(jià))。
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(工作態(tài)度、專業(yè)能力等)。
簽字：年月日。
注：實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)，由實(shí)習(xí)單位評(píng)定填寫。
學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。
簽字：年月日。
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實(shí)習(xí)證明表格篇十三
籍貫。
民族。
身份證號(hào)。
畢業(yè)學(xué)歷。
本科。
專業(yè)。
金融。
在讀學(xué)校。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)。
1月1日至年2月5日。
實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本。
情況。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真好學(xué)。
考核情況。
該生頂崗實(shí)習(xí)期間，工作表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)為：良好。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章。
負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
實(shí)習(xí)證明表格篇十四
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：__________。
___________________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____。
姓名性別學(xué)號(hào)專業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系電話電子郵箱實(shí)習(xí)單位單位名稱部門聯(lián)系人姓名聯(lián)系人電話實(shí)習(xí)時(shí)間20年月日~20年月日實(shí)。
習(xí)
內(nèi)
容實(shí)。
習(xí)
單
位
鑒
定
單位簽章：
領(lǐng)導(dǎo)簽字：
實(shí)習(xí)證明表格篇十五
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茲有______系______專業(yè)______同學(xué)于______年______月至______年______月在______實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫實(shí)習(xí)證明以評(píng)價(jià)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
茲有________學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月日在實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
姓名。
性別。
學(xué)號(hào)。
學(xué)院。
專業(yè)名稱。
單位地址。
聯(lián)系人。
電話。
單
位
對(duì)
學(xué)
生
實(shí)
習(xí)
的
評(píng)
價(jià)
評(píng)價(jià)人：（單位蓋章）。
茲有_學(xué)校_專業(yè)_同學(xué)于_年_月_日至_年_月_日在_實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時(shí)間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_______年_____月_____日。
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__公司__部門實(shí)習(xí)。期間，工作積極，成績(jī)突出。
該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
模板一。
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位.
_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印。
模板二。
茲有______學(xué)校______班同學(xué)現(xiàn)在我公司進(jìn)行工作實(shí)習(xí),期間擔(dān)任_,情況屬實(shí),特此證明.
公司地址:。
聯(lián)系人:。
聯(lián)系電話:。
公司落款,蓋章。
實(shí)習(xí)證明表格篇十六
貴州省公安機(jī)關(guān)出入境管理部門：
______________同志（身份證號(hào)碼：_______________________）系___________________________________________（填寫單位全稱）的_____________________________（填寫職務(wù)或身份）。按照干部管理權(quán)限，我單位同意該人申辦____________________（填寫出入境證件種類）。
組織、人事部門聯(lián)系人姓名：
聯(lián)系電話：
負(fù)責(zé)人簽名：
公
章
實(shí)習(xí)證明表格篇十七
就是在實(shí)習(xí)單位寫的，證明今后你要在那個(gè)單位實(shí)習(xí)，然后把證明拿到學(xué)校，給學(xué)?？?，讓學(xué)校給開假條的實(shí)習(xí)證明。
評(píng)語(yǔ)。
學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤遲到早退現(xiàn)象。
還有只用情況是寫的實(shí)習(xí)證明表格，比較模板形式，你自己填寫好后蓋章等就可以的了，下面提供一份word格式的模板，你點(diǎn)擊下載即可使用!
實(shí)習(xí)證明表格篇十八
學(xué)院______________________。
系別______________________。
班級(jí)______________________。
學(xué)生姓名______________________。
實(shí)習(xí)單位______________________。
姓名學(xué)號(hào)班級(jí)。
實(shí)習(xí)類別：（專業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)）。
實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日至年月日。
(自我評(píng)價(jià))。
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（工作態(tài)度、專業(yè)能力等）。
簽字：年月日。
注：實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)，由實(shí)習(xí)單位評(píng)定填寫。
學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。
簽字：年月日。
實(shí)習(xí)終評(píng)成績(jī)注：實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)，由學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)定填寫。
實(shí)習(xí)證明表格篇十九
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫實(shí)習(xí)證明以評(píng)價(jià)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
1.證明一般都是按照實(shí)習(xí)單位的要求來(lái)。實(shí)習(xí)單位是什么樣的格式，就用什么樣的格式。
2.如果實(shí)習(xí)單位沒有固定的根式。
一般內(nèi)容涵蓋以下：
茲證明xx，在什么時(shí)間到什么時(shí)間，在某單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間做了哪些工作，工作表現(xiàn)如何。
3.需要注意的是，實(shí)習(xí)證明一般是：
a.中英文對(duì)照(如果你申請(qǐng)法國(guó)等其他國(guó)家，就是目的國(guó)的語(yǔ)言)。
b.打印在相應(yīng)的單位名頭紙上。
c.相關(guān)的蓋章和簽字。
實(shí)習(xí)證明表格篇一
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)在公司_____________部門的職位是__________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
尊敬實(shí)習(xí)單位員工并能與公司同事和睦相處與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
單位聯(lián)系電話：
實(shí)習(xí)生聯(lián)系電話：
證明人：_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
實(shí)習(xí)證明表格篇二
性別。
籍貫。
民族。
身份證號(hào)。
擬畢業(yè)學(xué)歷。
專業(yè)。
在讀學(xué)校。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)。
實(shí)習(xí)時(shí)間。
年月日至年月日。
實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本。
情況。
實(shí)習(xí)期滿。
考核情況。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章。
負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
注注：本表由實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)填寫、學(xué)生所在院校統(tǒng)一管理，畢業(yè)時(shí)隨學(xué)歷證書發(fā)給學(xué)生本人，作為護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的依據(jù)之一。
實(shí)習(xí)證明表格篇三
性別。
籍貫。
民族。
身份證號(hào)。
擬畢業(yè)學(xué)歷。
專業(yè)。
在讀學(xué)校。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)。
實(shí)習(xí)時(shí)間。
年月日至年月日。
實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本。
情況。
實(shí)習(xí)期滿。
考核情況。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章。
負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
表格二。
姓名。
民族身份證號(hào)擬畢業(yè)學(xué)歷。
專業(yè)所讀學(xué)校湛江醫(yī)學(xué)大學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)療。
實(shí)
習(xí)
基
本
情
況
實(shí)
習(xí)
考
核
情
況
負(fù)責(zé)人簽名：（公章）。
備
注
實(shí)習(xí)證明表格篇四
茲有____廣州大學(xué)____ 學(xué)校_____計(jì)算機(jī)_____學(xué)院___電子商務(wù)___專業(yè)_____黃弟弟__ 同學(xué)于 _2015___年__02_月__06__日至___2015__年 ____07__月 __09_日在 實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 ______電子商務(wù)專員_______。
該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的`工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
___2015__年__08__月__01__日
實(shí)習(xí)。
該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。
此為本公司在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
特此證明。
2012年10月1日
實(shí)習(xí)證明表
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)在公司_____________部門的職位是__________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬實(shí)習(xí)單位員工，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
單位聯(lián)系電話：
實(shí)習(xí)生聯(lián)系電話：
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習(xí)證明表
實(shí)習(xí)證明表格篇五
茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx級(jí)張應(yīng)慧同學(xué)，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級(jí)組進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任七年級(jí)134班的班主任，并承擔(dān)該班的教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)工作中，該同學(xué)勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，全力以赴地投入到工作中。在短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，她處處以“我們班”的主人翁意識(shí)和責(zé)任感處理事情。她的這種心態(tài)既贏得了學(xué)生們的信任，也讓我校老師由衷地贊賞。無(wú)論是在班級(jí)管理工作中，或是在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作中，該同學(xué)都表現(xiàn)得很出色，所以我校評(píng)選張應(yīng)慧同學(xué)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)。
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實(shí)習(xí)證明表格篇六
籍貫。
民族。
身份證號(hào)。
畢業(yè)學(xué)歷。
本科。
專業(yè)。
金融。
在讀學(xué)校。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)。
實(shí)習(xí)時(shí)間。
2013年1月1日至2013年2月5日。
實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本。
情況。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真好學(xué)。
考核情況。
該生頂崗實(shí)習(xí)期間，工作表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)為：良好。
負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
實(shí)習(xí)證明表格篇七
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院_________________專業(yè)_________同學(xué)于_________年________月_______日至_________年______月______日在____________________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是________________。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)時(shí)間服從實(shí)習(xí)安排完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員并能與公司同事和睦相處與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：__________。
___________________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
茲有__________________________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
特此證明。
武漢大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
二00___年_____月____日。
實(shí)習(xí)證明表格篇八
茲有___南京財(cái)經(jīng)大學(xué)____學(xué)校/學(xué)院__金融學(xué)__專業(yè)___同學(xué)于_2012_年4月1日至2012年4月30日在實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)部門是財(cái)務(wù)部，實(shí)習(xí)崗位是_______________。
該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。
此為本公司在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
證明人：_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
2012年4月30日。
姓名性別學(xué)號(hào)學(xué)院專業(yè)名稱實(shí)習(xí)單位單位地址聯(lián)系人電話。
單
位
對(duì)
學(xué)
生
實(shí)
習(xí)
的
評(píng)
價(jià)
評(píng)價(jià)人：（單位蓋章）。
實(shí)習(xí)證明表格篇九
茲有________大學(xué)學(xué)校_________學(xué)院____專業(yè)____同學(xué)于_____年___月___日至_____年____月___日在_____公司實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__________。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)時(shí)間服從實(shí)習(xí)安排完成實(shí)習(xí)任務(wù)尊敬實(shí)習(xí)單位人員并能與公司同事和睦相處。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫。
以評(píng)價(jià)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
實(shí)習(xí)證明一般沒什么固定格式，只要有單位公章即為認(rèn)可。
1.證明一般都是按照實(shí)習(xí)單位的要求來(lái)。實(shí)習(xí)單位是什么樣的格式，就用什么樣的格式。
2.如果實(shí)習(xí)單位沒有固定的根式。一般內(nèi)容涵蓋以下：
茲證明xx，在什么時(shí)間到什么時(shí)間，在某單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間做了哪些工作，工作表現(xiàn)如何。
3.需要注意的是，實(shí)習(xí)證明一般是：
a.中英文對(duì)照(如果你申請(qǐng)法國(guó)等其他國(guó)家，就是目的國(guó)的語(yǔ)言)。
b.打印在相應(yīng)的單位名頭紙上。
c.相關(guān)的蓋章和簽字。
實(shí)習(xí)證明表格篇十
1.
實(shí)習(xí)
證明表格
實(shí)習(xí)名稱：
實(shí)習(xí)時(shí)間：
年 月 日 至 年 月 日
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)：
簽字： 年 月 日
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：
成績(jī)
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
2.
茲證明 同志現(xiàn)從事實(shí)習(xí) 工作，累計(jì)滿 年。 特此證明 單位
特此證明
單位名稱(公章)蓋章
經(jīng)辦人：
特此證明。
3.
xx學(xué)校：
貴校xx系xx
專業(yè)
xxx、xxx等于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部門實(shí)習(xí)工作，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。特長(zhǎng)證明。
xx公司(章)
xx年xx月xx日
4.
實(shí) 習(xí) 證 明
茲有 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)
同學(xué)
于 年 月 日至 年 月 日在 實(shí)習(xí)。 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 。該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的'師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。 特此證明。
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
教師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)：
該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和
愛
國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。 成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控
班級(jí)
、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。
實(shí)習(xí)證明表格篇十一
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年 ______月____日在______________________實(shí)習(xí)。 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__________________ 。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的.工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習(xí)證明
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。_____同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
特此證明。
(實(shí)習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
實(shí)習(xí)證明
_____在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)良好，很好的完成了各項(xiàng)工作，達(dá)到了要求，主要表現(xiàn)如下:
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，學(xué)一行愛一行;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
特此證明
聯(lián)系人:______________
聯(lián)系電話:______________
(實(shí)習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
實(shí)習(xí)證明
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在_____實(shí)習(xí)(實(shí)習(xí)單位)基地實(shí)習(xí)。
特此證明。
_____實(shí)習(xí)基地
(實(shí)習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
實(shí)習(xí)證明表格篇十二
學(xué)院______________________。
系別______________________。
學(xué)生姓名______________________。
實(shí)習(xí)單位______________________。
實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日至年月日。
(自我評(píng)價(jià))。
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(工作態(tài)度、專業(yè)能力等)。
簽字：年月日。
注：實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)，由實(shí)習(xí)單位評(píng)定填寫。
學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。
簽字：年月日。
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實(shí)習(xí)證明表格篇十三
籍貫。
民族。
身份證號(hào)。
畢業(yè)學(xué)歷。
本科。
專業(yè)。
金融。
在讀學(xué)校。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱、地址、郵編及登記號(hào)。
1月1日至年2月5日。
實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本。
情況。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，認(rèn)真好學(xué)。
考核情況。
該生頂崗實(shí)習(xí)期間，工作表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)為：良好。
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章。
負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
備注。
實(shí)習(xí)證明表格篇十四
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：__________。
___________________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____。
姓名性別學(xué)號(hào)專業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系電話電子郵箱實(shí)習(xí)單位單位名稱部門聯(lián)系人姓名聯(lián)系人電話實(shí)習(xí)時(shí)間20年月日~20年月日實(shí)。
習(xí)
內(nèi)
容實(shí)。
習(xí)
單
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定
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實(shí)習(xí)證明表格篇十五
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茲有______系______專業(yè)______同學(xué)于______年______月至______年______月在______實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫實(shí)習(xí)證明以評(píng)價(jià)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
茲有________學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月日在實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
姓名。
性別。
學(xué)號(hào)。
學(xué)院。
專業(yè)名稱。
單位地址。
聯(lián)系人。
電話。
單
位
對(duì)
學(xué)
生
實(shí)
習(xí)
的
評(píng)
價(jià)
評(píng)價(jià)人：（單位蓋章）。
茲有_學(xué)校_專業(yè)_同學(xué)于_年_月_日至_年_月_日在_實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,并能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時(shí)間緊迫的情況下,加班加點(diǎn)完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_______年_____月_____日。
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__公司__部門實(shí)習(xí)。期間，工作積極，成績(jī)突出。
該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
模板一。
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位.
_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印。
模板二。
茲有______學(xué)校______班同學(xué)現(xiàn)在我公司進(jìn)行工作實(shí)習(xí),期間擔(dān)任_,情況屬實(shí),特此證明.
公司地址:。
聯(lián)系人:。
聯(lián)系電話:。
公司落款,蓋章。
實(shí)習(xí)證明表格篇十六
貴州省公安機(jī)關(guān)出入境管理部門：
______________同志（身份證號(hào)碼：_______________________）系___________________________________________（填寫單位全稱）的_____________________________（填寫職務(wù)或身份）。按照干部管理權(quán)限，我單位同意該人申辦____________________（填寫出入境證件種類）。
組織、人事部門聯(lián)系人姓名：
聯(lián)系電話：
負(fù)責(zé)人簽名：
公
章
實(shí)習(xí)證明表格篇十七
就是在實(shí)習(xí)單位寫的，證明今后你要在那個(gè)單位實(shí)習(xí)，然后把證明拿到學(xué)校，給學(xué)?？?，讓學(xué)校給開假條的實(shí)習(xí)證明。
評(píng)語(yǔ)。
學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤遲到早退現(xiàn)象。
還有只用情況是寫的實(shí)習(xí)證明表格，比較模板形式，你自己填寫好后蓋章等就可以的了，下面提供一份word格式的模板，你點(diǎn)擊下載即可使用!
實(shí)習(xí)證明表格篇十八
學(xué)院______________________。
系別______________________。
班級(jí)______________________。
學(xué)生姓名______________________。
實(shí)習(xí)單位______________________。
姓名學(xué)號(hào)班級(jí)。
實(shí)習(xí)類別：（專業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)）。
實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日至年月日。
(自我評(píng)價(jià))。
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（工作態(tài)度、專業(yè)能力等）。
簽字：年月日。
注：實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)，由實(shí)習(xí)單位評(píng)定填寫。
學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)。
簽字：年月日。
實(shí)習(xí)終評(píng)成績(jī)注：實(shí)習(xí)成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)，由學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)定填寫。
實(shí)習(xí)證明表格篇十九
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫實(shí)習(xí)證明以評(píng)價(jià)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。
_________年____月____日。
1.證明一般都是按照實(shí)習(xí)單位的要求來(lái)。實(shí)習(xí)單位是什么樣的格式，就用什么樣的格式。
2.如果實(shí)習(xí)單位沒有固定的根式。
一般內(nèi)容涵蓋以下：
茲證明xx，在什么時(shí)間到什么時(shí)間，在某單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間做了哪些工作，工作表現(xiàn)如何。
3.需要注意的是，實(shí)習(xí)證明一般是：
a.中英文對(duì)照(如果你申請(qǐng)法國(guó)等其他國(guó)家，就是目的國(guó)的語(yǔ)言)。
b.打印在相應(yīng)的單位名頭紙上。
c.相關(guān)的蓋章和簽字。