在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選組長發(fā)言稿篇一
親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫王宇杰。我性格開朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的組長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉，學習其他同學的優(yōu)點，這也叫取長補短吧！
作為組長，我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序，和同學要互相信任，互相幫助，團結(jié)友好，以誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學關(guān)系。
競選組長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次組長選舉，既高興又自豪。
我叫楊健瑜。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選組長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選組長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選組長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開 展 豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當組長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與我們公司小組長崗位的競聘。首先應感謝我們公司領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘是為了響應我們公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年24歲，在我們公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
（一）努力完成領(lǐng)導布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學習。
努力學習、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領(lǐng)導和同事對我的期望。
銀座商場組長競聘稿
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結(jié)，也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
我們公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是我們公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨立組的命運，也就聯(lián)系著本身的命運。獨立組的成員的權(quán)利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應將來的我們公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立，更重要也要從技術(shù)上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成我們公司總部的下達的任務(wù)。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1.能夠分清責任
2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題
3.具有較強的學習能力
4.具有高尚品德，團結(jié)組員，溝通能力強
對于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學點知識，多積累點經(jīng)驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術(shù)達人。
在幾個月的工作中，感覺到我們公司的在規(guī)劃設(shè)計中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計中，分給設(shè)計者一個區(qū)域，偶爾部分設(shè)計者會丟掉一個樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計者沒有能夠分清自己的責任。在設(shè)計的過程中，每個設(shè)計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
我們公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗，沒有成功的人會有質(zhì)的積累，成功的人會有量的突變。
競選組長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，同學們：
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的`畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！ 我今天要競選小組長。
我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。
也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。有一個很可笑的笑話：有一個小孩問自己的母親，我是從哪來的。
母親笑著說：“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強大的一個結(jié)合便產(chǎn)生了你。”那小孩好高興的樣子大叫：“哦，我贏了！”我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。
我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。
我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！?BR> 我與同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落?！蓖ㄟ^這段時間的努力，我的學習提高了。
如果我競選上了小組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學習更出色，幫助同學，把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。同學們，如果你們認為我能勝任小組長，請投我一票吧，我盡力努力為你們服務(wù)。
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務(wù)。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一將力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治咱們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓咱們團結(jié)一致，共同進步！
競選組長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今天的競選活動中， 我想擔任語文組長一職。語文組要管理好自己組的成員， 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長， 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助老師和同學， 我也有能力帶領(lǐng)組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先， 我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當了多年的語文組長。 我的學習成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點， 我會認真做好以下工作：一、我每天都會按時完成作業(yè)， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師布置的作業(yè)。老叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。 我會聽好老師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發(fā)業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題為止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力為同學們服務(wù)。
“金無足赤， 人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇八
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好，我十分想有個職位，我想證明自己有這個能力。我想當個小組長，我一定會認真查好作業(yè)，自己的作業(yè)也好好完成，讓同學信賴，讓老師認可。
我一定會做到以下幾點：當組上同學的火車頭，為組上同學好好服務(wù)，做好應該做的事，查好應查的作業(yè)，管好組上的紀律，做老師得力的小助手，有情況及時匯報，不包庇，不漏查收。
雖然我的成績并不好，上課不夠認真，作業(yè)不夠工整，但從現(xiàn)在開始，我一定做個好好學習，成績優(yōu)秀的好學生，做個品學兼優(yōu)的好組長。
我會為組上的人好好服務(wù)，干好本分工作，學好知識，為大家不會的題目指點指點。老師，您相信我的能力嗎？你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎？同學們，你們相信我的話，就為我投下這神圣而寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺競選小組長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定就是下次的就職演說。
我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候，我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認為，想當小組長就應該把組內(nèi)的作業(yè)收齊，然后再問什么人沒有交作業(yè)，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結(jié)在一起，互相幫忙，征求同學的意見，增強組內(nèi)的凝聚力和向心力，增加組內(nèi)學習的透明度。最后，我將力求讓組內(nèi)的每個同學提高學習效率，使組內(nèi)同學有良好的學習效果，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內(nèi)學習計劃，保證組內(nèi)學習在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
競選組長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了語文組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的語文組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在語文組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當語文組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次選數(shù)學組長選舉，我既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，不敢舉手。通過我經(jīng)常學習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。
我想通過這次競選數(shù)學組長的機會，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選數(shù)學組長，我會和其他班干部團結(jié)一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學們提高數(shù)學成績，并且協(xié)助老師完成好任務(wù)，，我會教不會做的同學，直到弄懂為止，我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。假如我當選了數(shù)學組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的效率。此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進步，決不氣餒，爭取下屆選上。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當數(shù)學組長，讓我做同學們的忠實“老師”，請大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的`同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我心里渴望向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不贊成的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇一
親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫王宇杰。我性格開朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責的組長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉，學習其他同學的優(yōu)點，這也叫取長補短吧！
作為組長，我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應該管理好班里的秩序，和同學要互相信任，互相幫助，團結(jié)友好，以誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學關(guān)系。
競選組長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次組長選舉，既高興又自豪。
我叫楊健瑜。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選組長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選組長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選組長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開 展 豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當組長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與我們公司小組長崗位的競聘。首先應感謝我們公司領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘是為了響應我們公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年24歲，在我們公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
（一）努力完成領(lǐng)導布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學習。
努力學習、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領(lǐng)導和同事對我的期望。
銀座商場組長競聘稿
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結(jié)，也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
我們公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是我們公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨立組的命運，也就聯(lián)系著本身的命運。獨立組的成員的權(quán)利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。
獨立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應將來的我們公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立，更重要也要從技術(shù)上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成我們公司總部的下達的任務(wù)。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1.能夠分清責任
2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題
3.具有較強的學習能力
4.具有高尚品德，團結(jié)組員，溝通能力強
對于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學點知識，多積累點經(jīng)驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術(shù)達人。
在幾個月的工作中，感覺到我們公司的在規(guī)劃設(shè)計中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計中，分給設(shè)計者一個區(qū)域，偶爾部分設(shè)計者會丟掉一個樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計者沒有能夠分清自己的責任。在設(shè)計的過程中，每個設(shè)計者應該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
我們公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗，沒有成功的人會有質(zhì)的積累，成功的人會有量的突變。
競選組長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，同學們：
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長，希望在我真誠的召喚下，大家能為我投上寶貴的一票！謝謝！
作為美術(shù)課上的一個代表，美術(shù)組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先，我小的時候就很喜歡美術(shù)，對畫畫特別感興趣，喜歡照著故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的`畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術(shù)小組長，我愛美術(shù)，更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時，我深深地知道，美術(shù)組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，都盡全力做到“先同學之憂而憂，后同學之樂而樂”。除盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什么好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上美術(shù)小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術(shù)作業(yè)，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術(shù)組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同的努力下，我們的美術(shù)組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！ 我今天要競選小組長。
我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。
也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。有一個很可笑的笑話：有一個小孩問自己的母親，我是從哪來的。
母親笑著說：“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強大的一個結(jié)合便產(chǎn)生了你。”那小孩好高興的樣子大叫：“哦，我贏了！”我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。
我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。
我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張?！蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說：“不要胡思亂想?！?BR> 我與同學交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落?！蓖ㄟ^這段時間的努力，我的學習提高了。
如果我競選上了小組長，我會嚴格要求自己，讓自己的學習更出色，幫助同學，把班上的紀律抓好，當老師的一個好幫手。同學們，如果你們認為我能勝任小組長，請投我一票吧，我盡力努力為你們服務(wù)。
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務(wù)。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一將力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治咱們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓咱們團結(jié)一致，共同進步！
競選組長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今天的競選活動中， 我想擔任語文組長一職。語文組要管理好自己組的成員， 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長， 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助老師和同學， 我也有能力帶領(lǐng)組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先， 我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當了多年的語文組長。 我的學習成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)， 讓別的同學幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點， 我會認真做好以下工作：一、我每天都會按時完成作業(yè)， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師布置的作業(yè)。老叫聽寫、默寫，我會做到a的好成績。 我會聽好老師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認真做好。二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發(fā)業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題為止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力為同學們服務(wù)。
“金無足赤， 人無完人?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇八
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好，我十分想有個職位，我想證明自己有這個能力。我想當個小組長，我一定會認真查好作業(yè)，自己的作業(yè)也好好完成，讓同學信賴，讓老師認可。
我一定會做到以下幾點：當組上同學的火車頭，為組上同學好好服務(wù)，做好應該做的事，查好應查的作業(yè)，管好組上的紀律，做老師得力的小助手，有情況及時匯報，不包庇，不漏查收。
雖然我的成績并不好，上課不夠認真，作業(yè)不夠工整，但從現(xiàn)在開始，我一定做個好好學習，成績優(yōu)秀的好學生，做個品學兼優(yōu)的好組長。
我會為組上的人好好服務(wù)，干好本分工作，學好知識，為大家不會的題目指點指點。老師，您相信我的能力嗎？你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎？同學們，你們相信我的話，就為我投下這神圣而寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺競選小組長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定就是下次的就職演說。
我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候，我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認為，想當小組長就應該把組內(nèi)的作業(yè)收齊，然后再問什么人沒有交作業(yè)，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結(jié)在一起，互相幫忙，征求同學的意見，增強組內(nèi)的凝聚力和向心力，增加組內(nèi)學習的透明度。最后，我將力求讓組內(nèi)的每個同學提高學習效率，使組內(nèi)同學有良好的學習效果，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內(nèi)學習計劃，保證組內(nèi)學習在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
競選組長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了語文組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的語文組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在語文組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當語文組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次選數(shù)學組長選舉，我既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，不敢舉手。通過我經(jīng)常學習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。
我想通過這次競選數(shù)學組長的機會，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選數(shù)學組長，我會和其他班干部團結(jié)一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學們提高數(shù)學成績，并且協(xié)助老師完成好任務(wù)，，我會教不會做的同學，直到弄懂為止，我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。假如我當選了數(shù)學組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學習的效率。此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進步，決不氣餒，爭取下屆選上。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當數(shù)學組長，讓我做同學們的忠實“老師”，請大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的`同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我心里渴望向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不贊成的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！