隨著社會(huì)的發(fā)展，我們每個(gè)人都需要了解并掌握一些基本知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力?？偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問題的不同角度和思考方式。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇一
安全，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長(zhǎng)的保證。根據(jù)上級(jí)針對(duì)安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：
一、提高安全意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)（見附表1），建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等），安排24小時(shí)值班，確定安全工作職責(zé)，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，由年級(jí)組長(zhǎng)到班主任、任課教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，形成層層有人抓，人人有責(zé)任的承包機(jī)制。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)教師（包括班主任、宿舍負(fù)責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等）簽定安全工作責(zé)任書，并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決。
2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí)，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會(huì)、班會(huì)、主題班會(huì)以及校園廣播、板報(bào)、演講等形式宣傳安全知識(shí)，使師生認(rèn)識(shí)到什么事有危險(xiǎn)，什么事不該做，做了會(huì)有哪些后果，應(yīng)該怎樣做，怎樣避免危險(xiǎn)；如果發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對(duì)重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決。
4、紀(jì)律是對(duì)孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長(zhǎng)的有效保障。必須加強(qiáng)常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強(qiáng)監(jiān)控力度，堅(jiān)決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學(xué)生會(huì)查人落實(shí)。
（一）、用電安全。
1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。
3、住宿生嚴(yán)禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機(jī)等自備電器。
4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學(xué)生要報(bào)告電工修理，不要自己進(jìn)行線路維修。
5、打掃衛(wèi)生要注意保護(hù)電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進(jìn)行放風(fēng)箏、玩球等活動(dòng)。
7、如果發(fā)生觸電，馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院，然后上報(bào)。
（二）、用火安全。
1、增強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)防火知識(shí)。
2、學(xué)生不得玩火，冬季取暖，依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴(yán)格檢查爐具，檢查通風(fēng)情況，并提醒學(xué)生注意。
3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。
6、如果發(fā)生火災(zāi)（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)，不要慌，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施。如是上課期間，應(yīng)馬上疏散學(xué)生，并逐級(jí)上報(bào)。在救火過程中，不允許學(xué)生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經(jīng)過培訓(xùn)的可以參與救火。
（三）、體育、游戲安全。
1、經(jīng)常檢查體育器械，保證器械的安全性。
2、體育課，教師嚴(yán)格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學(xué)生防護(hù)知識(shí)，以及正確的使用體育器材的知識(shí)。
4、在課間做正當(dāng)游戲，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險(xiǎn)性游戲。
5、運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害，及時(shí)報(bào)告老師，進(jìn)行正確處理，傷害嚴(yán)重馬上聯(lián)系醫(yī)院，并逐級(jí)上報(bào)。
（四）、勞動(dòng)安全。
1、勞動(dòng)時(shí)，嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從分配聽指揮。
2、使用工具時(shí)，嚴(yán)禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動(dòng)保護(hù)。
（五）、集體活動(dòng)中的安全。
1、除列入學(xué)校工作計(jì)劃中的重要教育活動(dòng)之外，原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游、秋游等。
2、如有群體活動(dòng)，必須建立嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
（六）、食品安全。
1、師生食堂嚴(yán)格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。
2、嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，購(gòu)買安全合格的食品，并作好記錄。
3、對(duì)校內(nèi)小賣店嚴(yán)格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責(zé)令其食品下架，令其改正。
4、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負(fù)責(zé)同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話，并立即上報(bào)。
（七）交通安全。
1、每位師生必須牢記交通安全常識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2、學(xué)生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機(jī)動(dòng)車搶道等；教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。
4、堅(jiān)決不允許學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。學(xué)生上晚自習(xí)不允許騎車。
（八）、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問題。
1、遇雷雨時(shí)，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話。
2、如果在放學(xué)時(shí)發(fā)生雷雨，必須推遲放學(xué)，雨后沒有洪水，可自行結(jié)伴回家，天晚時(shí)可聯(lián)系家長(zhǎng)，或由老師護(hù)送回家。如果發(fā)生山洪，必須由家長(zhǎng)來接，或由老師護(hù)送方可離校，如遇特殊情況，應(yīng)留校住宿或請(qǐng)老師想別的辦法。
3、如發(fā)生地震，班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場(chǎng)。二樓西邊兩個(gè)教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離，東邊兩個(gè)教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。
1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴(yán)峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實(shí)抓到位。
2、建立防洪搶險(xiǎn)指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長(zhǎng)為總指揮，政教處和總務(wù)處，年級(jí)組長(zhǎng)到老師的四級(jí)指揮負(fù)責(zé)體制。值班教師24小時(shí)到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報(bào)、下傳。
3、關(guān)注天氣形式，收看天氣預(yù)報(bào)，如出現(xiàn)異常，早做安排。
5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學(xué)生聽從老師安排，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距學(xué)校500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。情況緊急時(shí)，要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬不能獨(dú)自回家。
6、夜間發(fā)生山洪，危及到學(xué)校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉(zhuǎn)移，并逐層上報(bào)。水不太大時(shí)，可轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓，水過大，按預(yù)案5轉(zhuǎn)移。
7、汛前準(zhǔn)備。思想準(zhǔn)備，加強(qiáng)防洪意識(shí)，遇事不慌；修渠筑壩，重點(diǎn)排查，消除隱患；物品準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進(jìn)行防汛模擬演練。
（十）治安工作。
1、加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)與司法部門的聯(lián)系，專職與群體防范結(jié)合（門衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會(huì)），對(duì)校園重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來的各種侵害。
2、加強(qiáng)師生思想品質(zhì)教育，及時(shí)處理協(xié)調(diào)各種矛盾糾紛，杜絕校園內(nèi)違法犯罪的惡性事件發(fā)生。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇二
通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭?dòng)作），以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號(hào)后（哨音），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員：全體教師
20xx年9月5日下午第三節(jié)課
緊急集合令——警報(bào)
1、初一年級(jí)：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。
2、初二年級(jí)：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區(qū)。
3、初三年級(jí)：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區(qū).
1、區(qū)域劃分
2、信號(hào)
4、跟班：各班主任老師；
5、醫(yī)療保障
6、照相
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇三
根據(jù)縣局近期關(guān)于預(yù)防各種自然災(zāi)害的總體要求，特制訂本方案。
要求全校師生要積極行動(dòng)起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織好本次安全疏散演練活動(dòng)。
一、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí) 間： 2017年9月15日上午9：50
地 點(diǎn)：各教室（起點(diǎn)）、個(gè)班教室前空曠地帶（安全疏散集合點(diǎn)）
二、演練內(nèi)容
防自然災(zāi)害自救逃生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：邵軍保
副組長(zhǎng)：康東林
組 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰 康旺來 康來子
四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
隊(duì) 長(zhǎng)：康東林
成 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰
五、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作：
（一）召開班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
（二）第一天德育課程時(shí)間，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
演練實(shí)施及要求：
（一）上午9：50，發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
（二）學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（三）聽到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開教室；后兩排的同學(xué)，同時(shí)迅速?gòu)暮竺娓稀?BR> （四）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的`指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（五）所有師生離開教室之后，迅速到操場(chǎng)集中。
（六）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。
（七）疏散演練完成，開始做廣播操。
根據(jù)縣局近期關(guān)于預(yù)防各種自然災(zāi)害的總體要求，特制訂本方案。
要求全校師生要積極行動(dòng)起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織好本次安全疏散演練活動(dòng)。
一、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí) 間： 2017年10月27日上午10：00
地 點(diǎn)：各教室（起點(diǎn)）、各班教室前空曠地帶（安全疏散集合點(diǎn)）
二、演練內(nèi)容
防自然災(zāi)害自救逃生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：邵軍保
副組長(zhǎng)：康東林
組 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰 康旺來 康來子
四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
隊(duì) 長(zhǎng)：康東林
成 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰
五、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作：
（一）召開班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
（二）第一天德育課程時(shí)間，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
演練實(shí)施及要求：
（一）上午10：00，發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
（二）學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（三）聽到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開教室；后兩排的同學(xué)，同時(shí)迅速?gòu)暮竺娓稀?BR> （四）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（五）所有師生離開教室之后，迅速到操場(chǎng)集中。
（六）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。
（七）疏散演練完成，開始做廣播操。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇四
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)。
1、落實(shí)（中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要），使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí)；
2、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
安全教育組：組長(zhǎng)。
組員：
安全疏散組：組長(zhǎng)：
組員：
后勤保障組：
組長(zhǎng)：
組員：
校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個(gè)）、消防逃生宣傳橫幅（1條）。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）。
（1）保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報(bào)告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。（報(bào)警聲響起）。
（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
（4）學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇五
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對(duì)車容車況，安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理：
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天內(nèi)報(bào)；重大事故立即報(bào)；可先口頭后書面報(bào)告）
3。處置乘車人員（另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治）
4。通知家長(zhǎng)。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇六
我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練（主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)），具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：
一、實(shí)施對(duì)象和范圍。
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：***。
成員：全體教職工。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：
組長(zhǎng)：***。
成員：***。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
（三）緊急疏散組：
組長(zhǎng)：***。
成員：***。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（四）傷員救護(hù)組：
組長(zhǎng)：***。
成員：***。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
（五）外圍控制組：
組長(zhǎng)：***。
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
（六）通信聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：***。
基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的.支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則。
（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。
（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇七
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)街道教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
組員：全體班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見，有計(jì)劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對(duì)各校開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，督促安全隱患的整改提出階段性工作建議。指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，落實(shí)整改措施。負(fù)責(zé)對(duì)各校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。
二、日常工作開展：
1、完善制度。要求對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強(qiáng)化督查。以食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查。
3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，從業(yè)人員為直接責(zé)任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，通知安全事故搶救小組，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。各班主任教師立即到各自班上護(hù)導(dǎo)學(xué)生，組織秩序，控制學(xué)生情緒，不得讓學(xué)生隨意亂說和隨意走動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行救援。
將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。同時(shí)向教體局、當(dāng)?shù)厝嗣裾?、公安派出所匯報(bào)請(qǐng)求援助。
4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，班主任應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過激行為發(fā)生。由事故接待小組及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
四、事故責(zé)任追究。
1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇八
為積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生在比賽活動(dòng)中出現(xiàn)的意外傷害事故，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，保證安全地參加體育比賽，特制定本預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各校校長(zhǎng)
后勤負(fù)責(zé)人：
2、職責(zé)：
根據(jù)田徑比賽各項(xiàng)目的特點(diǎn)提出安全要求和注意事項(xiàng)，包括飲食衛(wèi)生等。
落實(shí)運(yùn)動(dòng)員資格問題（必須購(gòu)買保險(xiǎn)和身體健康者，方能參賽）。
特制定我聯(lián)校安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任。
負(fù)責(zé)處理比賽過程中出現(xiàn)的意外傷害事故。
傷害發(fā)生后，及時(shí)把情況向上級(jí)匯報(bào)。
1、往返途中：
安排人員負(fù)責(zé)安全工作，要切實(shí)加強(qiáng)參賽學(xué)生在往返途中的安全教育，禁止使用“三無”車輛。要保證學(xué)生安全到場(chǎng)參賽、安全返校和安全回家。
要教育學(xué)生安全乘車，頭手不要伸出窗外，不要在車內(nèi)打鬧等。車輛或人員一旦發(fā)生事故或傷害，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)撥打“120”急救電話，馬上采取急救措施。并盡快將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)校、教育局匯報(bào)，啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案，及時(shí)進(jìn)行處置。
2、比賽中：
賽前必須認(rèn)真組織運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，教育學(xué)生在比賽中必須服從裁判、尊重裁判、尊重對(duì)手、尊重觀眾，要認(rèn)真貫徹“友誼第一，比賽第二”的方針，比賽開始時(shí)不要橫穿跑道、不要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)亂跑，更不要越過比賽區(qū)的安全線，必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)員如果身體狀況出現(xiàn)嚴(yán)重不適時(shí)，請(qǐng)不要勉強(qiáng)堅(jiān)持比賽，以免造成不必要的傷害。
教練員要嚴(yán)格管理好自己的運(yùn)動(dòng)員，教育學(xué)生場(chǎng)上、場(chǎng)下都是朋友，重在技術(shù)的交流與提高，要正確看待名次與成績(jī)、正確看待失敗與勝利，要加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
比賽中一旦發(fā)生意外傷害，要把受傷學(xué)生馬上醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治。特別嚴(yán)重的要撥打“120”急救電話，請(qǐng)醫(yī)院到現(xiàn)場(chǎng)急救。并通知相關(guān)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇九
為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)劉昌典任組長(zhǎng)，邰小佳副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2:28，劉校長(zhǎng)宣布：“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對(duì)上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，教育師生疏散的基本常識(shí)和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十
為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí)，具備初步的自救互救的能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練.計(jì)劃：
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時(shí)間：2018年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi)容：
（一）火情報(bào)警（聽嗚笛）
（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生
（三）火場(chǎng)救護(hù)
（四）消防滅火演示
（五）器材裝備演練
（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
組 長(zhǎng)：趙美艷
副組長(zhǎng)：消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲
消防人員
（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷
（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周 琦
（三）總協(xié)調(diào)：陶家偉
（四）報(bào)警組：陳廣德
（五）疏散組：各年段長(zhǎng)、各班主任
（六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：
北樓1～3樓定點(diǎn)人員：
韓文武（一樓東邊樓梯） 張軍婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯） 穆 晶（二樓西邊樓梯）
關(guān) 麗（三樓東邊樓梯） 李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1～3樓定點(diǎn)人員：
王素梅（一樓東邊樓梯） 吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯） 趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯） 李冬梅（三樓西邊樓梯）
（七）、救護(hù)組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
（八）廣播宣傳：白明玉
（九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順
（十）攝影：姚福強(qiáng)
（十一）報(bào)道：韓文武
（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng)
（十三）現(xiàn)場(chǎng)解說組：消防特勤中隊(duì)
（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！”
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）
（三）報(bào)警
1、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警，并且迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們立刻組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的`撤離，到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合?！?BR> （五）火場(chǎng)逃生
1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng)”；“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險(xiǎn)繩）
4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。
6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
（五）消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。
（六）現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十一
為切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校元旦、春節(jié)和寒假期間安全工作，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，讓廣大師生度過歡樂、祥和、平安的節(jié)日，現(xiàn)就加強(qiáng)我?！皟晒?jié)”及寒假期間學(xué)校安全工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。
元旦、春節(jié)和寒假期間，師生探親訪友，人員流動(dòng)量增大，是事故易發(fā)多發(fā)時(shí)期。要按照安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制的要求，切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)密組織，精心安排，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任制，把學(xué)校安全防范措施落到實(shí)處。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要親自抓，切實(shí)做好學(xué)校和學(xué)生安全的管理、組織、協(xié)調(diào)工作，明確學(xué)校各部門的職責(zé)分工，做到事事有人抓，層層有人管，不留死角，不埋隱患，不留漏洞。
二、開展安全檢查，整治安全隱患。
“兩節(jié)”和寒假前，要對(duì)今年學(xué)校安全隱患排查和整治情況進(jìn)行一次認(rèn)真的“回頭看”，并再次對(duì)校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，特別是要針對(duì)冬季易發(fā)火災(zāi)、交通事故等安全隱患進(jìn)行深入檢查。檢查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角。檢查的重點(diǎn)是鍋爐房、圖書室、電教室、供電設(shè)施、儲(chǔ)葳室、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位。檢查的情況和安全隱患詳情必須登記在案。對(duì)查找出的安全隱患，要及時(shí)制定整治措施，迅速落實(shí)整改，堅(jiān)決防止發(fā)生校內(nèi)重特大安全事故。對(duì)一時(shí)無法整治的隱患和重大危險(xiǎn)源，要制定嚴(yán)密的防范和監(jiān)控措施，同時(shí)將存在的問題和具體困難，及時(shí)向當(dāng)?shù)刂鞴懿块T和政府報(bào)告。
三、強(qiáng)化安全教育，提高安全意識(shí)。
在師生中扎實(shí)開展安全教育是預(yù)防和減少事故發(fā)生的有效措施。各校在“兩節(jié)”和假期到來之前，要充分利用廣播、墻報(bào)及班隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班、每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次認(rèn)真有效的安全教育，重點(diǎn)進(jìn)行防火、防詐騙、防食物中毒和交通安全等方面的教育，進(jìn)一步提高師生防范意外傷害意識(shí)和自我保護(hù)能力。要教育中小學(xué)生嚴(yán)禁玩火，特別是元旦、春節(jié)將至，燃放煙花爆竹是我國(guó)傳統(tǒng)的民間娛樂活動(dòng)，要切實(shí)做好中小學(xué)生安全宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念，城區(qū)學(xué)生春節(jié)期間要按“有限開禁”有關(guān)要求燃放煙花、爆竹，確保安全。春節(jié)期間，正是春運(yùn)高峰期，人、車流量大，要教育師生注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止交通傷亡事故的發(fā)生。要通過告家長(zhǎng)書等形式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，共同抓好學(xué)生校外安全教育與防范工作。放假期間，中小學(xué)生出游要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，注意交通安全和餐飲衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)日常管理，確保校園穩(wěn)定。
各地各校要切實(shí)做好假期學(xué)校安全管理工作。要加強(qiáng)學(xué)生管理工作。各校要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向，注意了解留校學(xué)生的活動(dòng)情況。要對(duì)留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，加強(qiáng)指導(dǎo)管理。要加強(qiáng)校園安保工作。對(duì)重要財(cái)產(chǎn)、資料和設(shè)施要妥善保管并加強(qiáng)值班檢查。要組織專門力量，加強(qiáng)節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。要制定和完善各種突發(fā)情況處置預(yù)案，確保突發(fā)事件及時(shí)妥善處置。要加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。
（一） 嚴(yán)防交通事故
1、各班要加強(qiáng)交通安全教育。冬季晝短夜長(zhǎng)，視線不好，冰雪路滑，同學(xué)們要自覺增強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，了解交通信號(hào)、交通標(biāo)志，熟記急救電話，嚴(yán)防各種交通事故。乘車、騎車、行路要文明守章，絕不乘坐不合格的車輛。
2、上下學(xué)期間天黑路滑，要特別注意交通安全。放學(xué)后要求學(xué)生盡快回家，不在校外逗留玩耍，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，防止學(xué)生因早到校、晚離校而引發(fā)的交通事故。
3、師生要通力做好下雪天氣，校園積雪的清掃工作。要求班主任親自負(fù)責(zé)各班級(jí)清理好教室前后、衛(wèi)生區(qū)積雪積冰。遇到大雪天氣，班主任要在放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。清理積雪不能使用班級(jí)的凳子，衛(wèi)生工具要愛惜，用完后及時(shí)收回班里。
4、嚴(yán)防校內(nèi)因路面結(jié)冰發(fā)生滑倒摔傷及踩踏等意外事故。學(xué)生在彩磚、水泥地面上行走時(shí)，不要奔跑，打鬧，以免摔傷。
5、要愛護(hù)設(shè)備設(shè)施。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
（二）嚴(yán)防課余時(shí)間傷害事故
重點(diǎn)關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，不在雪面、冰面上跑跳，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；行走一律靠右行；堅(jiān)決制止瘋打瘋鬧瘋跑現(xiàn)象；避免發(fā)生跌倒、撞傷等各種傷害事故。要求同學(xué)們上放學(xué)時(shí)間不在大門口外集結(jié)玩耍，要按時(shí)到校、及早回家。
（三）火災(zāi)預(yù)防教育
冬季天干物躁，是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，元旦、春節(jié)也即將來臨，希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不帶火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，校園內(nèi)一切場(chǎng)所嚴(yán)禁燃放煙花爆竹等。同時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生玩火，在校園、林帶、果園、院落附近焚燒廢紙樹葉等。節(jié)日期間，小學(xué)生在沒有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，嚴(yán)禁擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時(shí)，不要將易燃物品放置在旁邊；要經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要將插頭從插座上拔下，徹底切斷電源。重點(diǎn)是電熱水壺、電腦等，人員離開時(shí)，務(wù)必將電源插頭拔掉。
（四）飲食安全
現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷，要求同學(xué)們堅(jiān)持吃較熱的食物，不吃隔夜放涼的食品，保證身體健康。同時(shí)不喝生水；不購(gòu)買"三無"食品；不吃路邊攤販出售的麻辣燙等食物；生吃食物要洗凈；要常洗手講衛(wèi)生，避免手抓食物，直接入口，嚴(yán)防病從口入、食物中毒事件的發(fā)生。
（五）在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。冬季天氣較冷，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，掌握正確的動(dòng)作技巧，注意自我保護(hù)，嚴(yán)禁追打、攀爬圍墻等冒險(xiǎn)行為。應(yīng)聽從體育老師上課時(shí)對(duì)活動(dòng)安全提出的防護(hù)要求。
（六）要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃、危險(xiǎn)的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。
（七）做好防寒保暖，預(yù)防感冒
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入三九天，氣溫很低，是感冒病癥的高發(fā)季節(jié)，尤其是中小學(xué)生體質(zhì)較弱，自身的防御系統(tǒng)還不健全，應(yīng)更加注意防寒保暖，預(yù)防感冒。班主任要及時(shí)提醒同學(xué)們適時(shí)增加衣物，防止感冒。每天中午要及時(shí)開窗透氣，周末做好消毒工作。一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀，要及時(shí)就診，按時(shí)吃藥，不要拖延。
（八）校外安全： 外出時(shí)要與父母打招呼，不得私自外出或在外留宿。不到水池、干渠、澇壩附近玩耍，不滑冰、不橫穿結(jié)冰江河等。節(jié)假期間嚴(yán)禁學(xué)生私自開或搭乘汽車、摩托車等無照機(jī)動(dòng)車輛。家中燒煤取暖的學(xué)生要注意，煤塊不要堆放過滿，要經(jīng)常檢查煙道保持煙道通暢，以防煤氣中毒。小學(xué)生不要隨便使用家中的天然氣和液化氣，以免發(fā)生煤氣泄漏和中毒，如果發(fā)現(xiàn)泄漏及時(shí)開窗通風(fēng)。
總之，我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范各類安全事故的能力，從點(diǎn)滴做起，從小事抓起，從細(xì)微之處宣傳教育、要求和管理，把校園冬季安全工作充分落到實(shí)處，確保廣大師生的平安。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十二
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。
1.內(nèi)容：
（1）應(yīng)急防火演練。
（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。
2.目的：
（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的。
當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
1.指揮組。
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組?？傊笓]：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是：
（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；
（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任。
職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育；戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班科任。
（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護(hù)理組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間(20xx年x月份)，由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求：
1.聽到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào)，第一次演練信號(hào)：三次短哨。第二次信號(hào)：三次長(zhǎng)哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報(bào)戒除后，校長(zhǎng)作演練后的講話。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十三
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故：房屋已經(jīng)開始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。
流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)。
重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救。
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)與相關(guān)部門報(bào)告，副組長(zhǎng)與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時(shí)間）；
教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫€(gè)班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保樓梯口的.暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開校門；
操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十四
觀摩人員等62人
一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
1、低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員( )得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下，對(duì)傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)
對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：
a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；
b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
三、演練評(píng)價(jià)：
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：
演練評(píng)價(jià)：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對(duì)本次演練作了總結(jié)，對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：
1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。
3、個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。
4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。
3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對(duì)待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十五
（1）、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
（2）副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
（3）領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。
（4）消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長(zhǎng)：楊毅成員：李雪艷，學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）。
（二）滅火組：組長(zhǎng)：郭正東副組長(zhǎng)袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等辦公地點(diǎn)的`用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）。
（三）搶救組：組長(zhǎng)：周麗平（校醫(yī)負(fù)責(zé)人）成員：黃梅龔光偉（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護(hù)）。
（四）緊急疏散組：學(xué)生組組長(zhǎng)：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長(zhǎng)：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離）；圖書館組組長(zhǎng)：王德珍成員：全體圖書館同志（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取把火情撲滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)通知區(qū)域人員撤離。
2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十六
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號(hào)后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
（一）啟動(dòng)程序：
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
（三）緊急疏散演練
1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十七
演練目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全體生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對(duì)，提高師生自我保護(hù)能力。
演練安排：
一、時(shí)間：20__年5月13日下午，上課老師注意。
二、撤離地點(diǎn)：明德小學(xué)教學(xué)樓前。
三、演練對(duì)象：全體師生。
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練。
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：王蘇。
副組長(zhǎng)：周會(huì)超。
成員：各班班主任和科任老師。
六、后勤保障：薛永富。
七、演練現(xiàn)場(chǎng)分工：
1、總指揮：王蘇。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：周會(huì)超。
3、計(jì)時(shí)、記錄：李鳳。
4、照相：李義眾。
5、衛(wèi)生員：魏曉寧。
6、各樓梯口疏散指揮員安排：（如括號(hào)外面的人員上課，括號(hào)里面的人員頂替）。
一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬里）。
一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）。
一至二樓西邊樓梯口：李素品（張?。?。
一至二樓東邊樓梯口：王艷想（張碩）。
7、口令：薛永富。
八、撤離地點(diǎn)安排：
1、一樓：四、一年級(jí)、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路，一年級(jí)在甬路西側(cè)，幼大班、四年級(jí)在甬路東側(cè)，四年級(jí)在外側(cè)，一年級(jí)在里側(cè)。
2、二樓：二、五、六年級(jí)三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南花壇甬路靠西處，緊挨四年級(jí)自西至東二五六；三年級(jí)二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路一年級(jí)學(xué)生西側(cè)。
3、幼兒中、小班：直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路。
九、疏散演練步驟要求：
1.5月13日下午吹口令演練信號(hào)。
2、聽到信號(hào)后，任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點(diǎn)集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、上課老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。（班主任協(xié)助撤離）。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查清點(diǎn)人數(shù)人數(shù)，報(bào)告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇一
安全，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長(zhǎng)的保證。根據(jù)上級(jí)針對(duì)安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下：
一、提高安全意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)（見附表1），建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案（如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等），安排24小時(shí)值班，確定安全工作職責(zé)，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，由年級(jí)組長(zhǎng)到班主任、任課教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，形成層層有人抓，人人有責(zé)任的承包機(jī)制。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)教師（包括班主任、宿舍負(fù)責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等）簽定安全工作責(zé)任書，并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決。
2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí)，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會(huì)、班會(huì)、主題班會(huì)以及校園廣播、板報(bào)、演講等形式宣傳安全知識(shí)，使師生認(rèn)識(shí)到什么事有危險(xiǎn)，什么事不該做，做了會(huì)有哪些后果，應(yīng)該怎樣做，怎樣避免危險(xiǎn)；如果發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對(duì)重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決。
4、紀(jì)律是對(duì)孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長(zhǎng)的有效保障。必須加強(qiáng)常規(guī)管理，不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強(qiáng)監(jiān)控力度，堅(jiān)決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學(xué)生會(huì)查人落實(shí)。
（一）、用電安全。
1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。
3、住宿生嚴(yán)禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機(jī)等自備電器。
4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學(xué)生要報(bào)告電工修理，不要自己進(jìn)行線路維修。
5、打掃衛(wèi)生要注意保護(hù)電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進(jìn)行放風(fēng)箏、玩球等活動(dòng)。
7、如果發(fā)生觸電，馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院，然后上報(bào)。
（二）、用火安全。
1、增強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)防火知識(shí)。
2、學(xué)生不得玩火，冬季取暖，依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴(yán)格檢查爐具，檢查通風(fēng)情況，并提醒學(xué)生注意。
3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。
6、如果發(fā)生火災(zāi)（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)，不要慌，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施。如是上課期間，應(yīng)馬上疏散學(xué)生，并逐級(jí)上報(bào)。在救火過程中，不允許學(xué)生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經(jīng)過培訓(xùn)的可以參與救火。
（三）、體育、游戲安全。
1、經(jīng)常檢查體育器械，保證器械的安全性。
2、體育課，教師嚴(yán)格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學(xué)生防護(hù)知識(shí)，以及正確的使用體育器材的知識(shí)。
4、在課間做正當(dāng)游戲，不得在教室內(nèi)追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險(xiǎn)性游戲。
5、運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害，及時(shí)報(bào)告老師，進(jìn)行正確處理，傷害嚴(yán)重馬上聯(lián)系醫(yī)院，并逐級(jí)上報(bào)。
（四）、勞動(dòng)安全。
1、勞動(dòng)時(shí)，嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從分配聽指揮。
2、使用工具時(shí)，嚴(yán)禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動(dòng)保護(hù)。
（五）、集體活動(dòng)中的安全。
1、除列入學(xué)校工作計(jì)劃中的重要教育活動(dòng)之外，原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游、秋游等。
2、如有群體活動(dòng)，必須建立嚴(yán)密組織，責(zé)任到人，層層落實(shí)。
（六）、食品安全。
1、師生食堂嚴(yán)格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。
2、嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，購(gòu)買安全合格的食品，并作好記錄。
3、對(duì)校內(nèi)小賣店嚴(yán)格監(jiān)控，定期檢查，發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責(zé)令其食品下架，令其改正。
4、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負(fù)責(zé)同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話，并立即上報(bào)。
（七）交通安全。
1、每位師生必須牢記交通安全常識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2、學(xué)生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機(jī)動(dòng)車搶道等；教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車，并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。
4、堅(jiān)決不允許學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。學(xué)生上晚自習(xí)不允許騎車。
（八）、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問題。
1、遇雷雨時(shí)，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話。
2、如果在放學(xué)時(shí)發(fā)生雷雨，必須推遲放學(xué)，雨后沒有洪水，可自行結(jié)伴回家，天晚時(shí)可聯(lián)系家長(zhǎng)，或由老師護(hù)送回家。如果發(fā)生山洪，必須由家長(zhǎng)來接，或由老師護(hù)送方可離校，如遇特殊情況，應(yīng)留校住宿或請(qǐng)老師想別的辦法。
3、如發(fā)生地震，班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場(chǎng)。二樓西邊兩個(gè)教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離，東邊兩個(gè)教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。
1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴(yán)峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實(shí)抓到位。
2、建立防洪搶險(xiǎn)指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長(zhǎng)為總指揮，政教處和總務(wù)處，年級(jí)組長(zhǎng)到老師的四級(jí)指揮負(fù)責(zé)體制。值班教師24小時(shí)到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報(bào)、下傳。
3、關(guān)注天氣形式，收看天氣預(yù)報(bào)，如出現(xiàn)異常，早做安排。
5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學(xué)生聽從老師安排，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距學(xué)校500米的東坡村（路線：沿公路南行，向東）。情況緊急時(shí)，要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬不能獨(dú)自回家。
6、夜間發(fā)生山洪，危及到學(xué)校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉(zhuǎn)移，并逐層上報(bào)。水不太大時(shí)，可轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓，水過大，按預(yù)案5轉(zhuǎn)移。
7、汛前準(zhǔn)備。思想準(zhǔn)備，加強(qiáng)防洪意識(shí)，遇事不慌；修渠筑壩，重點(diǎn)排查，消除隱患；物品準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進(jìn)行防汛模擬演練。
（十）治安工作。
1、加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)與司法部門的聯(lián)系，專職與群體防范結(jié)合（門衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會(huì)），對(duì)校園重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來的各種侵害。
2、加強(qiáng)師生思想品質(zhì)教育，及時(shí)處理協(xié)調(diào)各種矛盾糾紛，杜絕校園內(nèi)違法犯罪的惡性事件發(fā)生。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇二
通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭?dòng)作），以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號(hào)后（哨音），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員：全體教師
20xx年9月5日下午第三節(jié)課
緊急集合令——警報(bào)
1、初一年級(jí)：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。
2、初二年級(jí)：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區(qū)。
3、初三年級(jí)：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區(qū).
1、區(qū)域劃分
2、信號(hào)
4、跟班：各班主任老師；
5、醫(yī)療保障
6、照相
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇三
根據(jù)縣局近期關(guān)于預(yù)防各種自然災(zāi)害的總體要求，特制訂本方案。
要求全校師生要積極行動(dòng)起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織好本次安全疏散演練活動(dòng)。
一、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí) 間： 2017年9月15日上午9：50
地 點(diǎn)：各教室（起點(diǎn)）、個(gè)班教室前空曠地帶（安全疏散集合點(diǎn)）
二、演練內(nèi)容
防自然災(zāi)害自救逃生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：邵軍保
副組長(zhǎng)：康東林
組 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰 康旺來 康來子
四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
隊(duì) 長(zhǎng)：康東林
成 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰
五、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作：
（一）召開班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
（二）第一天德育課程時(shí)間，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
演練實(shí)施及要求：
（一）上午9：50，發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
（二）學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（三）聽到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開教室；后兩排的同學(xué)，同時(shí)迅速?gòu)暮竺娓稀?BR> （四）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的`指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（五）所有師生離開教室之后，迅速到操場(chǎng)集中。
（六）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。
（七）疏散演練完成，開始做廣播操。
根據(jù)縣局近期關(guān)于預(yù)防各種自然災(zāi)害的總體要求，特制訂本方案。
要求全校師生要積極行動(dòng)起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織好本次安全疏散演練活動(dòng)。
一、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí) 間： 2017年10月27日上午10：00
地 點(diǎn)：各教室（起點(diǎn)）、各班教室前空曠地帶（安全疏散集合點(diǎn)）
二、演練內(nèi)容
防自然災(zāi)害自救逃生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：邵軍保
副組長(zhǎng)：康東林
組 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰 康旺來 康來子
四、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
隊(duì) 長(zhǎng)：康東林
成 員：管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰
五、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作：
（一）召開班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
（二）第一天德育課程時(shí)間，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
演練實(shí)施及要求：
（一）上午10：00，發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
（二）學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（三）聽到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開教室；后兩排的同學(xué)，同時(shí)迅速?gòu)暮竺娓稀?BR> （四）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（五）所有師生離開教室之后，迅速到操場(chǎng)集中。
（六）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。
（七）疏散演練完成，開始做廣播操。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇四
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)。
1、落實(shí)（中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要），使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí)；
2、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
安全教育組：組長(zhǎng)。
組員：
安全疏散組：組長(zhǎng)：
組員：
后勤保障組：
組長(zhǎng)：
組員：
校園廣播系統(tǒng)（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個(gè)）、消防逃生宣傳橫幅（1條）。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。
（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）。
（1）保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報(bào)告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。（報(bào)警聲響起）。
（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口，劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口，陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
（4）學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì)，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。
消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇五
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對(duì)車容車況，安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理：
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天內(nèi)報(bào)；重大事故立即報(bào)；可先口頭后書面報(bào)告）
3。處置乘車人員（另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治）
4。通知家長(zhǎng)。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇六
我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練（主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)），具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：
一、實(shí)施對(duì)象和范圍。
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：***。
成員：全體教職工。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：
組長(zhǎng)：***。
成員：***。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
（三）緊急疏散組：
組長(zhǎng)：***。
成員：***。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（四）傷員救護(hù)組：
組長(zhǎng)：***。
成員：***。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
（五）外圍控制組：
組長(zhǎng)：***。
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
（六）通信聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：***。
基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的.支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則。
（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。
（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇七
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)街道教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
組員：全體班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見，有計(jì)劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對(duì)各校開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，督促安全隱患的整改提出階段性工作建議。指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，落實(shí)整改措施。負(fù)責(zé)對(duì)各校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。
二、日常工作開展：
1、完善制度。要求對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強(qiáng)化督查。以食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查。
3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，從業(yè)人員為直接責(zé)任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，通知安全事故搶救小組，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。各班主任教師立即到各自班上護(hù)導(dǎo)學(xué)生，組織秩序，控制學(xué)生情緒，不得讓學(xué)生隨意亂說和隨意走動(dòng)。根據(jù)學(xué)校安排進(jìn)行救援。
將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。同時(shí)向教體局、當(dāng)?shù)厝嗣裾?、公安派出所匯報(bào)請(qǐng)求援助。
4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，班主任應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過激行為發(fā)生。由事故接待小組及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
四、事故責(zé)任追究。
1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇八
為積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生在比賽活動(dòng)中出現(xiàn)的意外傷害事故，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，保證安全地參加體育比賽，特制定本預(yù)案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各校校長(zhǎng)
后勤負(fù)責(zé)人：
2、職責(zé)：
根據(jù)田徑比賽各項(xiàng)目的特點(diǎn)提出安全要求和注意事項(xiàng)，包括飲食衛(wèi)生等。
落實(shí)運(yùn)動(dòng)員資格問題（必須購(gòu)買保險(xiǎn)和身體健康者，方能參賽）。
特制定我聯(lián)校安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任。
負(fù)責(zé)處理比賽過程中出現(xiàn)的意外傷害事故。
傷害發(fā)生后，及時(shí)把情況向上級(jí)匯報(bào)。
1、往返途中：
安排人員負(fù)責(zé)安全工作，要切實(shí)加強(qiáng)參賽學(xué)生在往返途中的安全教育，禁止使用“三無”車輛。要保證學(xué)生安全到場(chǎng)參賽、安全返校和安全回家。
要教育學(xué)生安全乘車，頭手不要伸出窗外，不要在車內(nèi)打鬧等。車輛或人員一旦發(fā)生事故或傷害，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)撥打“120”急救電話，馬上采取急救措施。并盡快將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)校、教育局匯報(bào)，啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案，及時(shí)進(jìn)行處置。
2、比賽中：
賽前必須認(rèn)真組織運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，教育學(xué)生在比賽中必須服從裁判、尊重裁判、尊重對(duì)手、尊重觀眾，要認(rèn)真貫徹“友誼第一，比賽第二”的方針，比賽開始時(shí)不要橫穿跑道、不要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)亂跑，更不要越過比賽區(qū)的安全線，必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)員如果身體狀況出現(xiàn)嚴(yán)重不適時(shí)，請(qǐng)不要勉強(qiáng)堅(jiān)持比賽，以免造成不必要的傷害。
教練員要嚴(yán)格管理好自己的運(yùn)動(dòng)員，教育學(xué)生場(chǎng)上、場(chǎng)下都是朋友，重在技術(shù)的交流與提高，要正確看待名次與成績(jī)、正確看待失敗與勝利，要加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
比賽中一旦發(fā)生意外傷害，要把受傷學(xué)生馬上醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治。特別嚴(yán)重的要撥打“120”急救電話，請(qǐng)醫(yī)院到現(xiàn)場(chǎng)急救。并通知相關(guān)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇九
為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)劉昌典任組長(zhǎng)，邰小佳副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2:28，劉校長(zhǎng)宣布：“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對(duì)上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，教育師生疏散的基本常識(shí)和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十
為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí)，具備初步的自救互救的能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練.計(jì)劃：
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時(shí)間：2018年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內(nèi)容：
（一）火情報(bào)警（聽嗚笛）
（二）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生
（三）火場(chǎng)救護(hù)
（四）消防滅火演示
（五）器材裝備演練
（六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
（七）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
組 長(zhǎng)：趙美艷
副組長(zhǎng)：消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國(guó)菲
消防人員
（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷
（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周 琦
（三）總協(xié)調(diào)：陶家偉
（四）報(bào)警組：陳廣德
（五）疏散組：各年段長(zhǎng)、各班主任
（六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：
北樓1～3樓定點(diǎn)人員：
韓文武（一樓東邊樓梯） 張軍婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯） 穆 晶（二樓西邊樓梯）
關(guān) 麗（三樓東邊樓梯） 李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1～3樓定點(diǎn)人員：
王素梅（一樓東邊樓梯） 吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯） 趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯） 李冬梅（三樓西邊樓梯）
（七）、救護(hù)組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
（八）廣播宣傳：白明玉
（九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順
（十）攝影：姚福強(qiáng)
（十一）報(bào)道：韓文武
（十二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng)
（十三）現(xiàn)場(chǎng)解說組：消防特勤中隊(duì)
（一）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！”
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）
（三）報(bào)警
1、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警，并且迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們立刻組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的`撤離，到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合?！?BR> （五）火場(chǎng)逃生
1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng)”；“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險(xiǎn)繩）
4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。
6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
（五）消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。
（六）現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十一
為切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校元旦、春節(jié)和寒假期間安全工作，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，讓廣大師生度過歡樂、祥和、平安的節(jié)日，現(xiàn)就加強(qiáng)我?！皟晒?jié)”及寒假期間學(xué)校安全工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。
元旦、春節(jié)和寒假期間，師生探親訪友，人員流動(dòng)量增大，是事故易發(fā)多發(fā)時(shí)期。要按照安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制的要求，切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)密組織，精心安排，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任制，把學(xué)校安全防范措施落到實(shí)處。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要親自抓，切實(shí)做好學(xué)校和學(xué)生安全的管理、組織、協(xié)調(diào)工作，明確學(xué)校各部門的職責(zé)分工，做到事事有人抓，層層有人管，不留死角，不埋隱患，不留漏洞。
二、開展安全檢查，整治安全隱患。
“兩節(jié)”和寒假前，要對(duì)今年學(xué)校安全隱患排查和整治情況進(jìn)行一次認(rèn)真的“回頭看”，并再次對(duì)校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，特別是要針對(duì)冬季易發(fā)火災(zāi)、交通事故等安全隱患進(jìn)行深入檢查。檢查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角。檢查的重點(diǎn)是鍋爐房、圖書室、電教室、供電設(shè)施、儲(chǔ)葳室、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位。檢查的情況和安全隱患詳情必須登記在案。對(duì)查找出的安全隱患，要及時(shí)制定整治措施，迅速落實(shí)整改，堅(jiān)決防止發(fā)生校內(nèi)重特大安全事故。對(duì)一時(shí)無法整治的隱患和重大危險(xiǎn)源，要制定嚴(yán)密的防范和監(jiān)控措施，同時(shí)將存在的問題和具體困難，及時(shí)向當(dāng)?shù)刂鞴懿块T和政府報(bào)告。
三、強(qiáng)化安全教育，提高安全意識(shí)。
在師生中扎實(shí)開展安全教育是預(yù)防和減少事故發(fā)生的有效措施。各校在“兩節(jié)”和假期到來之前，要充分利用廣播、墻報(bào)及班隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班、每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次認(rèn)真有效的安全教育，重點(diǎn)進(jìn)行防火、防詐騙、防食物中毒和交通安全等方面的教育，進(jìn)一步提高師生防范意外傷害意識(shí)和自我保護(hù)能力。要教育中小學(xué)生嚴(yán)禁玩火，特別是元旦、春節(jié)將至，燃放煙花爆竹是我國(guó)傳統(tǒng)的民間娛樂活動(dòng)，要切實(shí)做好中小學(xué)生安全宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念，城區(qū)學(xué)生春節(jié)期間要按“有限開禁”有關(guān)要求燃放煙花、爆竹，確保安全。春節(jié)期間，正是春運(yùn)高峰期，人、車流量大，要教育師生注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止交通傷亡事故的發(fā)生。要通過告家長(zhǎng)書等形式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，共同抓好學(xué)生校外安全教育與防范工作。放假期間，中小學(xué)生出游要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，注意交通安全和餐飲衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)日常管理，確保校園穩(wěn)定。
各地各校要切實(shí)做好假期學(xué)校安全管理工作。要加強(qiáng)學(xué)生管理工作。各校要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向，注意了解留校學(xué)生的活動(dòng)情況。要對(duì)留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，加強(qiáng)指導(dǎo)管理。要加強(qiáng)校園安保工作。對(duì)重要財(cái)產(chǎn)、資料和設(shè)施要妥善保管并加強(qiáng)值班檢查。要組織專門力量，加強(qiáng)節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。要制定和完善各種突發(fā)情況處置預(yù)案，確保突發(fā)事件及時(shí)妥善處置。要加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。
（一） 嚴(yán)防交通事故
1、各班要加強(qiáng)交通安全教育。冬季晝短夜長(zhǎng)，視線不好，冰雪路滑，同學(xué)們要自覺增強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，了解交通信號(hào)、交通標(biāo)志，熟記急救電話，嚴(yán)防各種交通事故。乘車、騎車、行路要文明守章，絕不乘坐不合格的車輛。
2、上下學(xué)期間天黑路滑，要特別注意交通安全。放學(xué)后要求學(xué)生盡快回家，不在校外逗留玩耍，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，防止學(xué)生因早到校、晚離校而引發(fā)的交通事故。
3、師生要通力做好下雪天氣，校園積雪的清掃工作。要求班主任親自負(fù)責(zé)各班級(jí)清理好教室前后、衛(wèi)生區(qū)積雪積冰。遇到大雪天氣，班主任要在放學(xué)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。清理積雪不能使用班級(jí)的凳子，衛(wèi)生工具要愛惜，用完后及時(shí)收回班里。
4、嚴(yán)防校內(nèi)因路面結(jié)冰發(fā)生滑倒摔傷及踩踏等意外事故。學(xué)生在彩磚、水泥地面上行走時(shí)，不要奔跑，打鬧，以免摔傷。
5、要愛護(hù)設(shè)備設(shè)施。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
（二）嚴(yán)防課余時(shí)間傷害事故
重點(diǎn)關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，不在雪面、冰面上跑跳，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；行走一律靠右行；堅(jiān)決制止瘋打瘋鬧瘋跑現(xiàn)象；避免發(fā)生跌倒、撞傷等各種傷害事故。要求同學(xué)們上放學(xué)時(shí)間不在大門口外集結(jié)玩耍，要按時(shí)到校、及早回家。
（三）火災(zāi)預(yù)防教育
冬季天干物躁，是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，元旦、春節(jié)也即將來臨，希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，不帶火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，校園內(nèi)一切場(chǎng)所嚴(yán)禁燃放煙花爆竹等。同時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生玩火，在校園、林帶、果園、院落附近焚燒廢紙樹葉等。節(jié)日期間，小學(xué)生在沒有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，嚴(yán)禁擅自燃放煙花、爆竹；注意用電、用氣安全，使用取暖器時(shí)，不要將易燃物品放置在旁邊；要經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要將插頭從插座上拔下，徹底切斷電源。重點(diǎn)是電熱水壺、電腦等，人員離開時(shí)，務(wù)必將電源插頭拔掉。
（四）飲食安全
現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷，要求同學(xué)們堅(jiān)持吃較熱的食物，不吃隔夜放涼的食品，保證身體健康。同時(shí)不喝生水；不購(gòu)買"三無"食品；不吃路邊攤販出售的麻辣燙等食物；生吃食物要洗凈；要常洗手講衛(wèi)生，避免手抓食物，直接入口，嚴(yán)防病從口入、食物中毒事件的發(fā)生。
（五）在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。冬季天氣較冷，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，掌握正確的動(dòng)作技巧，注意自我保護(hù)，嚴(yán)禁追打、攀爬圍墻等冒險(xiǎn)行為。應(yīng)聽從體育老師上課時(shí)對(duì)活動(dòng)安全提出的防護(hù)要求。
（六）要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃、危險(xiǎn)的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。
（七）做好防寒保暖，預(yù)防感冒
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入三九天，氣溫很低，是感冒病癥的高發(fā)季節(jié)，尤其是中小學(xué)生體質(zhì)較弱，自身的防御系統(tǒng)還不健全，應(yīng)更加注意防寒保暖，預(yù)防感冒。班主任要及時(shí)提醒同學(xué)們適時(shí)增加衣物，防止感冒。每天中午要及時(shí)開窗透氣，周末做好消毒工作。一旦發(fā)現(xiàn)感冒癥狀，要及時(shí)就診，按時(shí)吃藥，不要拖延。
（八）校外安全： 外出時(shí)要與父母打招呼，不得私自外出或在外留宿。不到水池、干渠、澇壩附近玩耍，不滑冰、不橫穿結(jié)冰江河等。節(jié)假期間嚴(yán)禁學(xué)生私自開或搭乘汽車、摩托車等無照機(jī)動(dòng)車輛。家中燒煤取暖的學(xué)生要注意，煤塊不要堆放過滿，要經(jīng)常檢查煙道保持煙道通暢，以防煤氣中毒。小學(xué)生不要隨便使用家中的天然氣和液化氣，以免發(fā)生煤氣泄漏和中毒，如果發(fā)現(xiàn)泄漏及時(shí)開窗通風(fēng)。
總之，我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范各類安全事故的能力，從點(diǎn)滴做起，從小事抓起，從細(xì)微之處宣傳教育、要求和管理，把校園冬季安全工作充分落到實(shí)處，確保廣大師生的平安。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十二
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。
1.內(nèi)容：
（1）應(yīng)急防火演練。
（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。
2.目的：
（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的。
當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
1.指揮組。
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組?？傊笓]：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是：
（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；
（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班主任。
職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育；戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：各班科任。
（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護(hù)理組。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間(20xx年x月份)，由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求：
1.聽到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào)，第一次演練信號(hào)：三次短哨。第二次信號(hào)：三次長(zhǎng)哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報(bào)戒除后，校長(zhǎng)作演練后的講話。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十三
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故：房屋已經(jīng)開始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。
流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)。
重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救。
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)與相關(guān)部門報(bào)告，副組長(zhǎng)與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時(shí)間）；
教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫€(gè)班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保樓梯口的.暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開校門；
操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十四
觀摩人員等62人
一、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
1、低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員( )得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下，對(duì)傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)
對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：
a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；
b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
三、演練評(píng)價(jià)：
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：
演練評(píng)價(jià)：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對(duì)演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對(duì)本次演練作了總結(jié)，對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：
1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。
3、個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。
4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。
3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對(duì)待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十五
（1）、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
（2）副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
（3）領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。
（4）消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長(zhǎng)：楊毅成員：李雪艷，學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）。
（二）滅火組：組長(zhǎng)：郭正東副組長(zhǎng)袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門衛(wèi)（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等辦公地點(diǎn)的`用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）。
（三）搶救組：組長(zhǎng)：周麗平（校醫(yī)負(fù)責(zé)人）成員：黃梅龔光偉（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護(hù)）。
（四）緊急疏散組：學(xué)生組組長(zhǎng)：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長(zhǎng)：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離）；圖書館組組長(zhǎng)：王德珍成員：全體圖書館同志（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取把火情撲滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)通知區(qū)域人員撤離。
2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十六
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號(hào)后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
（一）啟動(dòng)程序：
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
（三）緊急疏散演練
1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后，一聲長(zhǎng)哨，結(jié)束演練。
學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案篇十七
演練目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全體生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對(duì)，提高師生自我保護(hù)能力。
演練安排：
一、時(shí)間：20__年5月13日下午，上課老師注意。
二、撤離地點(diǎn)：明德小學(xué)教學(xué)樓前。
三、演練對(duì)象：全體師生。
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練。
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：王蘇。
副組長(zhǎng)：周會(huì)超。
成員：各班班主任和科任老師。
六、后勤保障：薛永富。
七、演練現(xiàn)場(chǎng)分工：
1、總指揮：王蘇。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：周會(huì)超。
3、計(jì)時(shí)、記錄：李鳳。
4、照相：李義眾。
5、衛(wèi)生員：魏曉寧。
6、各樓梯口疏散指揮員安排：（如括號(hào)外面的人員上課，括號(hào)里面的人員頂替）。
一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬里）。
一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）。
一至二樓西邊樓梯口：李素品（張?。?。
一至二樓東邊樓梯口：王艷想（張碩）。
7、口令：薛永富。
八、撤離地點(diǎn)安排：
1、一樓：四、一年級(jí)、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路，一年級(jí)在甬路西側(cè)，幼大班、四年級(jí)在甬路東側(cè)，四年級(jí)在外側(cè)，一年級(jí)在里側(cè)。
2、二樓：二、五、六年級(jí)三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南花壇甬路靠西處，緊挨四年級(jí)自西至東二五六；三年級(jí)二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路一年級(jí)學(xué)生西側(cè)。
3、幼兒中、小班：直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路。
九、疏散演練步驟要求：
1.5月13日下午吹口令演練信號(hào)。
2、聽到信號(hào)后，任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點(diǎn)集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、上課老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。（班主任協(xié)助撤離）。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查清點(diǎn)人數(shù)人數(shù)，報(bào)告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。